初三勵志主題國旗下講話(精選32篇)
初三勵志主題國旗下講話 篇1
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天,國旗下講話的題目是“防震減災(zāi),珍愛生命”。
大家還記得20xx年的5月12日嗎,一個需要我們永遠記住的日子 ,在那一天,四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難,當(dāng)時的地震造成了7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失。
就在兩天前——20xx年4月20日的上午8點02分,中國——四川——雅安,那一刻,大地震爆發(fā)了。頃刻之間,雅安震動,四川震動,中國震動,世界震動!頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹!頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍,溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止,四川雅安7.0級地震已造成186人遇難,21人失蹤,11393人受傷,150余萬人受災(zāi)。
這些慘痛的教訓(xùn)無不提醒著我們前事不忘、后事之師,提醒著我們必須要增強防震減災(zāi)的意識,掌握防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,也提醒著我們每一個人要珍惜生命!
作為學(xué)生,我們要珍愛生命,要最大限度地保護好自己,這就需要我們學(xué)習(xí)和掌握一些防震減災(zāi)知識以及避災(zāi)自救技能,那么,我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生時我們都不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設(shè)法找到食物和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
同學(xué)們,紀念是為了科學(xué)地認識災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報,但能預(yù)防,這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命,熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻。
謝謝大家!
初三勵志主題國旗下講話 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《一二九運動旗幟永遠飄揚》。
每年的12月9日來臨之際,身為青年的我們,我相信,每個人都不會忘記79年前的這一天。1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來,開辟了抗日救亡斗爭,掀起了“一二九”運動。那一天,到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。那一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫!因一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒,一個多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)帯?/p>
“一二九”運動是“五四”以來又一次愛國學(xué)生運動,至今整整79年了。但我們不會忘記那一天,更不會忘記那些在敵人的恐怖下,高呼著口號不惜拋頭顱,撒熱血的青年。是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們以實際行動,展示了青年的熱血豪情,以大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。他們,是中華民族的先驅(qū)。
“12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12.9”運動告訴我們,個人的理想與祖國的命運是緊密相連的。面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情,面對他們“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神,我們怎能無動于衷?因此,我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚他們關(guān)心祖國命運和民族前途及憂國憂民的傳統(tǒng)。
祖國是什么?要我說,不管對于哪個民族來說,祖國都是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時的那一種殷殷深情,是一種使一個國家雖飽經(jīng)滄桑卻仍能煥發(fā)生命光澤的力量支柱,是一種使自己的兒女無論走到哪里,都將魂縈夢繞的精神召喚,更是一種流在每個人血管里,祖祖輩輩,生生不息的魂!而我們,便是那巍巍國魂下永不褪色的赤誠!隔著79年的光陰,一二九運動的精神依舊如陽光般照耀著我們的心田;隔著79年的光陰,一二九運動的精神依舊如春風(fēng)般沐浴我們的心靈!今天,戰(zhàn)爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經(jīng)拂上了時間的薄紗,但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗。中華兒女用勤勞的雙手,打造了一個獨立傲然的中國。香港與澳門回歸祖國的懷抱,北京奧運會震撼全世界,神州飛船與嫦娥二號遨游太空諸多的偉大工程,每一個都向世界證明中國正走向繁榮,走向強大。
“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。中國的前途是屬于你們的”中國的青年歷來走在時代的前端,勇于承擔(dān)自己的歷史使命。從偉大的五四運動到抗日救亡,從新中國的青年突擊隊到市場經(jīng)濟的弄潮兒,中國青年在共青團的帶領(lǐng)下創(chuàng)造著一個又一個輝煌,也堅持著一個能使自己不斷前進的信念——永遠跟著黨走!
同學(xué)們,我們是北郊人,是祖國未來的主人,讓我們行動起來,發(fā)揚不屈不撓的拼搏精神,秉承“信以立德、勤以立學(xué)”的校訓(xùn),積極踐行富強、民主、文明、和諧,自由 平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。做個走在時代前沿的青年!
初三勵志主題國旗下講話 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《一二九運動旗幟永遠飄揚》。
每年的12月9日來臨之際,身為青年的我們,我相信,每個人都不會忘記79年前的這一天。1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來,開辟了抗日救亡斗爭,掀起了“一二九”運動。那一天,到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。那一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫!因一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒,一個多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)帯?/p>
“一二九”運動是“五四”以來又一次愛國學(xué)生運動,至今整整79年了。但我們不會忘記那一天,更不會忘記那些在敵人的恐怖下,高呼著口號不惜拋頭顱,撒熱血的青年。是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們以實際行動,展示了青年的熱血豪情,以大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。他們,是中華民族的先驅(qū)。
“12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12.9”運動告訴我們,個人的理想與祖國的命運是緊密相連的。面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情,面對他們“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神,我們怎能無動于衷?因此,我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚他們關(guān)心祖國命運和民族前途及憂國憂民的傳統(tǒng)。
祖國是什么?要我說,不管對于哪個民族來說,祖國都是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時的那一種殷殷深情,是一種使一個國家雖飽經(jīng)滄桑卻仍能煥發(fā)生命光澤的力量支柱,是一種使自己的兒女無論走到哪里,都將魂縈夢繞的精神召喚,更是一種流在每個人血管里,祖祖輩輩,生生不息的魂!而我們,便是那巍巍國魂下永不褪色的赤誠!隔著79年的光陰,一二九運動的精神依舊如陽光般照耀著我們的心田;隔著79年的光陰,一二九運動的精神依舊如春風(fēng)般沐浴我們的心靈!今天,戰(zhàn)爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經(jīng)拂上了時間的薄紗,但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗。中華兒女用勤勞的雙手,打造了一個獨立傲然的中國。香港與澳門回歸祖國的懷抱,北京奧運會震撼全世界,神州飛船與嫦娥二號遨游太空„„諸多的偉大工程,每一個都向世界證明中國正走向繁榮,走向強大。
毛主席說過一段話,是給我們年輕人的,他說:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。中國的前途是屬于你們的„„”中國的青年歷來走在時代的前端,勇于承擔(dān)自己的歷史使命。從偉大的五四運動到抗日救亡,從新中國的青年突擊隊到市場經(jīng)濟的弄潮兒,中國青年在共青團的帶領(lǐng)下創(chuàng)造著一個又一個輝煌,也堅持著一個能使自己不斷前進的信念——永遠跟著黨走!
同學(xué)們,我們是北郊人,是祖國未來的主人,讓我們行動起來,發(fā)揚不屈不撓的拼搏精神,秉承“信以立德、勤以立學(xué)”的校訓(xùn),積極踐行富強、民主、文明、和諧,自由 平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。做個走在時代前沿的青年!
初三勵志主題國旗下講話 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:做一個有責(zé)任心的人。在講話之前我想先和同學(xué)們一起分享兩個故事。
第一個故事是:1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員 科馬洛夫 駕駛“聯(lián)盟1號”宇宙飛船完成太空任務(wù)準備返航時,降落傘失靈,最后飛船爆炸,宇航員犧牲。事故發(fā)生后,宇航局組派專人對事故進行了長時間的研究,最后得出的結(jié)論是:由于地面一個檢查人員責(zé)任心不強,忽略了一個小數(shù)點,導(dǎo)致悲劇發(fā)生。
另一個故事是:武漢市鄱陽街有棟6層高的景明大樓,建于。 在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當(dāng)年的設(shè)計事務(wù)所從遠隔重洋的英國寄來的一份信函。告知:景明大樓為本事務(wù)所設(shè)計,設(shè)計年限為80年,現(xiàn)已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)主注意。樓內(nèi)人員得到通知及時采取了安全措施。
我將這兩個故事放在一起講,就是要說明責(zé)任心是何等的重要,一個小的疏忽,釀就一場人類災(zāi)難,而一個持續(xù)八十年的責(zé)任堅守,卻帶給人間幾多溫暖。
所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所擔(dān)負的責(zé)任的認識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?能認真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時認真負責(zé);犯了錯誤能夠主動承擔(dān)自己該負的責(zé)任,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,自己用過的東西收拾整齊,能主動完成爸爸、媽媽交代的任務(wù)。這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。同學(xué)們,在日常生活中、學(xué)習(xí)中,如打掃課室,關(guān)一下電燈、,擦一下黑板,把作業(yè)認真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個人閃光的心靈!
英國王儲查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責(zé)任’。”同學(xué)們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔(dān),做一個有責(zé)任心的人吧!
同學(xué)們,世界萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任感的人。
初三勵志主題國旗下講話 篇5
鳥對人類的貢獻是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用,這就是它啟發(fā)了人類的智慧,為人類探求夢想的技術(shù)裝置或交通工具,供給了原理和藍圖。能夠說,在結(jié)構(gòu)、功能、通訊等方面,鳥類是人類的教師,許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問題,科學(xué)家常常需要去請教鳥類。
鷹擊長空,鴿翔千里,鳥類能夠在空中自由飛行,這對人類是多么大的吸引和激勵啊!傳說,在__多年前,我國的著名工匠魯班,曾研究和制造過木鳥。據(jù)歷史文獻記載,1900多年前,我國就有人把鳥羽綁在一齊,做成翅膀,能夠滑翔百步以外。400多年以前,意大利人達·芬奇根據(jù)對鳥類的觀察和研究,設(shè)計了撲翼機,試圖用腳蹬的動來撲動飛行。之后,經(jīng)過許多科學(xué)家的試驗,人們才弄清鳥類定翼滑翔的機理,認識到機翼必須像鳥翼那樣前緣厚,后緣薄,構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力,再加上工業(yè)供給了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動機,最終在19__年發(fā)明了飛機,實現(xiàn)了幾千年來人類渴望飛上天空的夢想。
人類自從發(fā)明了飛機,飛上天空以后,就在不斷地對飛機進行革新改造,不論是體積、載重、速度,都很快超過了鳥類。現(xiàn)代飛機已經(jīng)比任何鳥類都飛得更快、更遠、更高,尤其是近年來出現(xiàn)的各種飛行器,能夠到星際間航行,更是鳥類所望塵莫及的。盡管這樣,在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上,人造的飛機仍然不如鳥類那么完善并且精致,更不要說消耗能源方面了。例如,金鸻能夠連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里,而體重只減少60克,如果飛機能用這種效率飛行,那將會節(jié)省許多燃料。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅僅善于飛行,并且會表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術(shù)難以到達的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”,它既能夠垂直起落,又能夠退著飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,已經(jīng)成為許多飛機設(shè)計師夢寐以求的愿望。
鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹,兩眼掃視地面,它能夠從許多相對運動著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子、老鼠,并且敏捷地俯沖而下,一舉捕獲。鷹眼還具有對運動目標敏感、調(diào)節(jié)迅速等特點,它能準確無誤地識別目標。現(xiàn)代電子光學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統(tǒng),幫忙飛行員識別地面目標,同時能夠控制導(dǎo)彈。
候鳥的遷徙路程,短則幾百公里,長則幾千公里。可是,它們總能準確地到達世世代代選定的目的地。這說明候鳥有極好的導(dǎo)航本領(lǐng)。科學(xué)家們早已對這些現(xiàn)象展開了研究,認為鳥類所以有很好的導(dǎo)航本領(lǐng),是因為它們都有各自的特殊感覺器官,能夠感覺和分析自然界不一樣地域環(huán)境因素的變化,從而辨認方向,尋找遷徙路線。有的靠辨認太陽的位置,利用太陽作定向標;有的靠辨認星星的方位,利用星象導(dǎo)航;有的靠感覺地球磁場的變化,利用地磁導(dǎo)航;還有的利用地球的重力場導(dǎo)航。弄清鳥類導(dǎo)航的原理之后,仿生學(xué)家和設(shè)計師就能夠模仿制造各種小巧可靠的導(dǎo)航儀器,為發(fā)展航空、航海事業(yè)做出貢獻。
在企鵝的啟示下,人們設(shè)計了一種新型汽車——“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,用輪勺推動前進,這樣不僅僅解決了極地運輸問題,并且也能夠在泥濘地帶行駛。
此外,鳥類所特有的生理結(jié)構(gòu)和功能,還為機械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程的創(chuàng)新,供給了許多仿生學(xué)上的課題。所以,鳥既是人類的朋友,又是人類的教師。為了科學(xué)的未來和人類的幸福,我們也應(yīng)當(dāng)好好保護鳥類。
鳥給人類了許多無價的啟示:人們看到天空中的飛鳥,想到了一種能把我們帶到天空中飛的機器…飛機;山雕飛落地剎那間的堅定和穩(wěn)重,讓人覺得自我也能夠從天空中飛下,安全落地;飛翔中的蜻蜓,給人類創(chuàng)造直升飛機帶來了靈感;貓頭鷹靈巧無聲的飛行,改造了飛機的性能;天鵝在水面上撩飛的優(yōu)雅,使水上飛機問世,。研究金翅鳥能改善飛機功能、研究鴿子可預(yù)測地震等那些肯思考的人,經(jīng)過觀察天空中飛行的鳥類,獲得了靈感,而創(chuàng)造出來的奇跡,讓我們受益無窮。
初三勵志主題國旗下講話 篇6
禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲柔和的春風(fēng),吹走我們心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。
禮物是我們?nèi)松斜夭豢缮俚臇|西,我也收到過許多禮物,就像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。這些禮物,大大小小,有的漂亮,有的丑陋,不管喜歡不喜歡,大部分我都淡忘了。唯獨那一次,爸爸送給我的禮物,我至今仍然記憶猶新,感到彌足珍貴。
那時,我是個剛剛升入小學(xué)一年級的孩子。在幼兒園一向活潑的我來到小學(xué)后,慢慢變得沉默寡言起來,上課只聽講,聽其他同學(xué)回答問題,一向不敢舉手回答問題,坐在教室里一句話也不說,一次言也不發(fā),就這樣在課堂上沉默著,直到第一次開家長會。
家長會是爸爸參加的,當(dāng)時我心里忐忑不安,在慌亂中熬過了一個上午。開完家長會,爸爸剛回家,我就細心翼翼地問道:“教師批評我了嗎?”爸爸慈愛地摸著我的頭說:“沒有,教師說我女兒很聽話,很勇敢、自信,所有教師都很喜歡你。”聽了這話,我不禁松了一口氣,原先教師們并不厭惡我這個不說話的學(xué)生。
家長會以后,我有了自信,恢復(fù)了以往活潑的性格,每節(jié)課上總會看到我高高舉起的手,我的學(xué)習(xí)成績也越來越好。之后,我從父母的談話中明白了家長會上教師并沒有表揚我,反而說我進取性不夠,并且怕我跟不上趟。可是爸爸并沒跟我說實話!因為我明白這是個善意的謊言。
爸爸這次善意的謊言,改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。如果那次家長會爸爸回來批評我,或許我此刻還是一言不發(fā)。我要感激爸爸,感激他這個善意的謊言,因為這是我收到的一份最珍貴的禮物。
初三勵志主題國旗下講話 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《深化安全意識,共建平安和諧校園》。
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的臉龐,春光明媚的四月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,快樂。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級、各位同學(xué)認真做好。
首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
其次,在各項運動中要注意安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第三,要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍。
第四,要注意教室的安全。同學(xué)們離開本班教室前一定要關(guān)好門,放學(xué)了最后一位同學(xué)離開教室時必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。
第五、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。放學(xué)后按時回家,不在路上逗留。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
初三勵志主題國旗下講話 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
我是來自高三年級某某班的某某,今天我發(fā)言的題目是《做一個勤奮的藝體生》。
在這丹桂飄香,碩果累累的收獲季節(jié)里,我們迎來了初、高20__屆的學(xué)弟學(xué)妹們。親愛的學(xué)弟學(xué)妹,你們踏入的是一個綠樹成蔭,鮮花著錦的校園,你們踏入的是一片生生不息、奮斗不止的熱土。我衷心地祝福你們,對你們的到來表示熱烈的歡迎!
時間如流水一般滾滾東逝,回想兩年前,當(dāng)我作為一名新生走進高中生活時的那種激動、緊張的心情還記憶猶新,而現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高三,緊張的高三,拼搏的高三,我們將一如既往的勤奮,一如既往的拼搏,只為度過一個無悔的高
三。但是,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們千萬不能等到高三才開始勤奮,等到高三才開始拼搏,那一切都已經(jīng)太遲,勤奮要趁早,拼搏要趁早,我們要從初一開始,我們要從高一開始,做一個勤奮的藝體生。
學(xué)弟學(xué)妹們,做一個勤奮的藝體生,打下文化堅實的基礎(chǔ)要趁早,勤奮要趁早!我們是藝體生,我們要參加專業(yè)高考和統(tǒng)一高考,我們比純文學(xué)生多一半的壓力,我們卻比他們少一半的學(xué)習(xí)時間,這一半的時間只能靠我們的勤奮來彌補,我們要時刻記住笨鳥先飛,我們要用行動去檢驗勤能補拙,我們要用勤奮為我們的文化科目打下堅實的基礎(chǔ)!
學(xué)弟學(xué)妹們,做一個勤奮的藝體生,確立專業(yè)的優(yōu)勢要趁早,勤奮要趁早!我們是藝體生,專業(yè)就是我們生命,專業(yè)是我們區(qū)分其他同學(xué)的標志,我們一定要做到術(shù)業(yè)有專攻!尤其是高考錄取模式逐漸傾向于按專業(yè)成績排序的今天,專業(yè)就更是我們的一切,我們一定要用勤奮為我們的專業(yè)插上騰飛的翅膀!記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔頂端的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹,但我們可以學(xué)習(xí)資質(zhì)平庸的蝸牛。從每一節(jié)課開始,從一個單詞一道習(xí)題開始,從一幅素描,一副速
寫開始,從一個音符,一次練琴開始,從一次長跑一次體能訓(xùn)練開始,慢慢的爬行,堅持不懈地爬行,那么我們最終也會像鷹那樣到達金字塔的頂端。
學(xué)弟學(xué)妹們,做一個勤奮的藝體生,選擇努力和拼搏,你們就選擇了希望與收獲;選擇奮斗和拼搏。你們就選擇了成功與輝煌!就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的顛峰,用知識的金磚去敲開成功的大門吧!
初三勵志主題國旗下講話 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自1801班的寧柏康,今天我國旗下講話的主題是“安全才能快樂”。
在這鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們沐浴在溫暖的陽光下,深深的呼吸著芬芳的空氣,切實感受著生命的美好。是的,生命是美好的、多姿的、也是幸福快樂的。但是,擁有這一切的前提是安全。
作為3月的最后一個星期一,今天便是全國中小學(xué)生的安全教育日。我們學(xué)校高度重視校園安全,把“安全第一,隱患即事故”作為學(xué)校的安全管理理念,堅持“八常”——常預(yù)測、常教育、常培訓(xùn)、常提醒、常演練、常檢查、常學(xué)習(xí)、常談心,加強安全工作常態(tài)化管理。但是,我們校園的安全形勢依然比較嚴峻,需要引起同學(xué)們的高度關(guān)注。我在這里給大家截取幾個安全隱患的片段:
1、有的同學(xué)會攜帶違禁品進入校園,如:煙、酒、檳榔、打火機、刀等等,在學(xué)校的各個角落都能看到零散的煙頭,殊不知小小的煙頭也能引發(fā)火災(zāi)。
2、我們學(xué)校的寢室使用的高功率電器,例如熱得快、電熱棒、電吹風(fēng)等都極易產(chǎn)生電路短路的問題;同學(xué)們有時候把充電寶隨處充隨處放,邊充電邊玩手機,亂接插線板,多個插頭齊充電,這些都是會引起火災(zāi)的,甚至是有可能失去我們寶貴的生命。
3、我們的路面是不平整的,我們?nèi)藛T流動是全校性的,所以偶爾出現(xiàn)的擁擠現(xiàn)象極容易發(fā)生踩踏事故。
4、平時有的同學(xué)很喜歡吃辣條、油炸等這些食品,根據(jù)有關(guān)方面的研究表明,油炸食物中是含有一些致癌物質(zhì)的,當(dāng)長期大量的食用油炸食物,導(dǎo)致我們身體內(nèi)的致癌物質(zhì)的含量增多時,我們的身體就會增加患癌的風(fēng)險。因此,大家一定要注意。
5、結(jié)交社會青年,校園欺凌事件;關(guān)于這類事件,在我校也曾出現(xiàn)過實例,同學(xué)們可知這對同學(xué)學(xué)習(xí)成績和身心健康發(fā)展都有著嚴重的負面影響。甚至有些學(xué)生由于受到嚴重傷害,不得不住院治療或者休學(xué),正常的學(xué)習(xí)也被迫中斷。同學(xué)之間,難道我們不能學(xué)會和平相處,不能學(xué)會好好處理問題嗎?
6、如今是網(wǎng)絡(luò)信息時代,網(wǎng)絡(luò)詐騙也越來越嚴重,大家在網(wǎng)絡(luò)的世界里,應(yīng)多加留心,不要輕易相信來自于網(wǎng)絡(luò)的一些花言巧語,一不留神,也許,你將萬劫不復(fù)!
7、無證騎駛機動車,交通安全問題。大家都知道,在我們自己身邊,就有這樣的例子,我們一年級有同學(xué)因無證駕駛機動車而導(dǎo)致摔傷,關(guān)于無證駕駛,不僅是對我們?nèi)松淼牟回撠?zé)任,也對他人的人身安全造成了威脅。
針對以上現(xiàn)象在我們校園中有存在,借此機會,向同學(xué)們呼吁:
1、杜絕抽煙行為,做到不帶煙不抽煙,并且希望我們學(xué)校的煙民能盡早戒煙。
2、做到用電安全,不在寢室內(nèi)使用高功率電器,不用濕手觸碰電路接口處。
3、自覺不將違禁物品帶入學(xué)校內(nèi),自覺接受和配合學(xué)校開展的安全檢查和隱患排查工作。
4、在早操、升旗、課間操等活動解散后不要擁擠,并且上下樓梯時要做到靠右行走,當(dāng)有多人行走時請做到“2人成行3人成列”。
5、注意飲食安全、網(wǎng)絡(luò)詐騙、外出交通安全、人際交往安全等。
以上這些現(xiàn)象,僅僅是我們校園比較顯性的安全隱患,其他顯性和隱性的安全隱患還有很多是需要大家注意的。
同學(xué)們,安全就像眼睛,時刻陪伴著我們。安全就像耳朵,時刻提醒著我們。有了安全,我們才能健康、快樂、幸福的生活。希望大家時刻牢牢繃緊校園安全這根弦。讓我們一起努力,共同營造安全、幸福、快樂的校園生活!
我的講話完畢,謝謝大家!
初三勵志主題國旗下講話 篇10
上帝是公平的,當(dāng)它為你關(guān)上一扇門時,就會為你打開另一扇窗。
——題記
生活仿佛一條流淌的小河,我們蕩漾其中,靜靜感受生命的真諦。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生道路上難免會遇到各種各樣的挫折。它們是我們五顏六色生活的點綴,人生正是因為它們才變得美麗。
試想一下,如果在挫折面前不能正視自我,坦然應(yīng)對,而是妄自菲薄。“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟,”那我們將永遠止步不前,難以跨越眼前的失敗。若我們堅信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,”那么,我們的人生之路也許會五彩繽紛,散發(fā)著芬芳,香遠益清。
貝多芬的挫折是失聰?shù)碾p耳,丟失了的感情,而她帶著孤苦上路,但他不被挫折所打敗,依然堅信著明天的太陽會升起來。沿途,他記下了《命運交響曲》的激昂,他的人生因挫折而美麗。
張海迪的挫折是身體上所帶來的痛苦,但這卻是他升華成催人向上的動力,他用他的事跡來激勵世人,而挫折譜寫了他人生絢麗的篇章,他的人生因挫折而美麗。
史鐵生說過:“生命的磨難是一種必然降臨的節(jié)日。”但如果我們正視它,一切將會變得如此簡單。
演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽力、聲音,但她沒有放棄,她說過:“命運掌握在每一個人的手中,沒有人能夠打倒我們。”我們應(yīng)當(dāng)堅信,挫折只是我們?nèi)松囊环N歷練,我們要敢于應(yīng)對,像她一樣,她的人生因挫折而美麗。
挫折,其實有何可懼怕的呢?它毫無重量、毫無大小、毫無色彩,可是是我們通向成功的一塊墊腳石罷了!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,”請正視挫折、應(yīng)對挫折,將它看作我們的朋友,那人生將會因挫折而美麗。
初三勵志主題國旗下講話 篇11
尊敬的老師,親愛同學(xué)們
大家好:
很高興能站在這里演講,今天我演講主題是【三愛三節(jié)】,最近習(xí)推廣中小學(xué)生踐行:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧號召,對此我有了很大觸動。
“少年富,則國富,少年強,則國強!”青少年是祖國希望。我們一定要切記“天下興亡匹夫有責(zé)。”這句名言警句,“不聽老人言吃虧在眼前。”
愛學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是人生當(dāng)中不可缺少一個過程,“好好學(xué)習(xí),天天向上。”這是毛澤東對青少年最大愿望,學(xué)習(xí)使我懂得了新知識,提高了素質(zhì),學(xué)習(xí)使我走出了天真無知行列,使我成為了一個德、智、體、美、勞“文化人”學(xué)習(xí)使我受益匪淺!
愛勞動:“太陽光金燦燦,雄雞唱三唱……”這首【勞動最光榮】歌曲,已經(jīng)成為中國家喻戶曉兒歌,唱到了我們做到了嗎?勞動是一種境界,更是一種升華,讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始讓這種升華永駐人間!
愛祖國:熱愛中國是一種光榮,從出生到現(xiàn)在,自始至終:我都為我是一個中國人而驕傲,中國!一個多么宏亮名字,我們愛自己祖國,我們都愛她那富裕大地,我們都愛她滔滔長江,我們愛她精彩文化,我們都愛她永不停止步伐!
節(jié)水:中國已被列入世界貧水國家,雖然威海水資源很足,大家為何不想一想,中國西部——西藏,那里極度貧水,難到大家愿意看到寶貴水資源在水龍頭上嘩嘩流走嗎?每人節(jié)約一滴水,全國13億人便會節(jié)約13億滴水,一個多么大數(shù)目呀!夠一個人一生飲水量了讓我們從現(xiàn)在開始,擰緊身邊水龍頭。二次利用水資源,做一個節(jié)水好少年!
節(jié)電:其實節(jié)電只是一件舉手之勞小事,我每天都做到了節(jié)電,每天離開家時候,我都會伸出自己小手把每個屋燈關(guān)好、關(guān)好收音機。離開教室時候,我也主動關(guān)好教室燈。同學(xué)們,每次離開教室時,請伸出自己小手,相信就能節(jié)約一度電,決不會讓每一度電從我們手掌上溜走,讓節(jié)電2字永遠記在我們心中!
節(jié)糧:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩我們會背,也會寫,也深深知道小小種子里,包含多少農(nóng)戶血汗,節(jié)糧是一種好習(xí)慣,更是一種品位。現(xiàn)在請大家節(jié)約碗中每一粒米,讓這種好習(xí)慣去感染身邊每一個人,同學(xué)們行動起來吧!
初三勵志主題國旗下講話 篇12
在生活中,很多人會這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞”我想告訴你,朋友,你若不會憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨,但在此時,佳客盈門,詩人便將自我的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說,分享就是一種樂趣。
分享又是一種安慰。20__年悉尼奧運會,“鏗鏘玫瑰”中國女足發(fā)揮不佳,最終連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜,她們?yōu)樽晕沂ミ@樣一個強勁的對手而感到惋惜。于是,美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔(dān)中國女足的憂傷,有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享歡樂與悲傷,更在于它能夠應(yīng)對任何人——于親人分享,與朋友分享,甚至于像美國女足那樣,與自我的對手分享,它的意義更是無窮的。
我們既然要分享,就少不了一個與你心靈相通的好朋友,我歡樂你就歡樂,我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。
我也是一個喜愛分享的人。“獨樂樂不如眾樂樂”這句詩一向被我津津樂道。與人分享歡樂與悲傷,你的痛苦會減半,而你的歡樂卻會增倍。分享,實乃人生一寶。
初三勵志主題國旗下講話 篇13
“誠信乃做人之本。”這是一句流傳千古的名言,因為一向以來“誠實守信”都是我中華民族的美德。按理來說作為一個中國人,最起碼應(yīng)做到這一點,但事實卻不如人愿,世上見利忘義、損人利己的人還有很多。
“以誠實守信為榮”在我看來真正能做到誠實守信的人寥寥無幾,可是一旦養(yǎng)成誠實守信的習(xí)慣的人,他所處人世的價值就不一樣凡響了,他不僅僅是身具美德的光榮者,并且他的存在與事跡將被億萬人關(guān)注并從中受益,他的精神將會永垂不朽,萬古長青。
許多人認為世間萬物,金錢為貴,但他們卻忽略了誠信的價值,其實誠信本身價值要高于一切。想早年,當(dāng)兩國簽訂合約時,如果一國失去了誠信,那一場血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭就在所難免了,再回首今日,科技高速飛進,穿越時空隧道,一份份身價億元的合同恍惚閃出了自我的身影,同樣的理兒,如果哪一方丟失誠信,億元人民幣就不翼而飛了。想想這將會是一筆多大的損失,但這所有的一切不都是在于誠信嗎?
“誠信”是每個人必須具備的一種品質(zhì)。即使你是世界首富,但你若一旦失去誠信,那么你充其量也就是幾枚硬幣而已。
讓我們牢記“誠信乃做人之本”并引以為戒,讓擁有誠信的人從寥寥無幾變得充滿世界,讓見利忘義的人從大有人在變得無影無蹤好嗎?
讓我們樹立“八榮八恥”之社會新風(fēng),一路手握“八榮八恥”雙刃劍,一路劈波斬浪,實現(xiàn)“八榮八恥”做到“誠信價更高”。
初三勵志主題國旗下講話 篇14
在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時代,越來越多的高科技開始運用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中。
科技,已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁,一根繩梯。
但是,在科學(xué)進展的途中,也有許多節(jié)外生出的客觀原因,在阻礙、威脅著新時代的發(fā)展,其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。
邪教的產(chǎn)生和發(fā)展,嚴重地影響經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)和政治社會發(fā)展的高度。
邪教,像幾滴烏黑的墨水,融入到潔凈的清水當(dāng)中,開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定和安逸。
其中的水就好比社會,幾滴墨水的融入,就會把整個社會攪渾,然后在其中慢慢地發(fā)展,逐漸變到不可收拾、無法管束的地步。
整個社會的平衡失去協(xié)調(diào),秩序無法維持正常,這個社會就會慢慢走向墮落和毀滅。
邪教,也像一把犀利的劍,外表招搖而充滿誘惑,一旦刺中人的心,便無一生還。
這把劍中帶著迷信,誘騙的成份。
如果一個人沒有一點科學(xué)知識,不懂一點科學(xué)發(fā)展觀,只知道企求上天和神佛的恩賜,貪圖微薄的利益,那他就會很容易地被這把劍刺中心臟,在污濁中毀滅。
也有人頭腦簡單,輕信別人的話,那他就很容易被騙得神魂顛倒,暈頭轉(zhuǎn)向,迷失了方向后一直朝著錯誤的方向往前走,不知悔改,他要把原本純凈的心靈染黑,也是如此的輕而易舉。
我曾在報導(dǎo)上也看過邪教危害人類的事件: 一對夫妻有個兒子剛滿周歲,他倆就去外地做服裝生意,把兒子給祖母撫養(yǎng)。
之后,他們賺了大筆的錢,足足可以給他們建兩間三層樓的房,但他們沒有建,繼續(xù)做生意想賺到更多的錢。
可是,好景不長,男子迷上了邪教。
他放棄工作,整天坐在房間里,口中念念有詞,房間里到處是書,可全是邪教的書。
兒子七歲了,上小學(xué)了。
那天,正要上學(xué)時,祖母囑咐孩子要注意安全,可男子卻說不對,祖母問哪兒不對,男子說:“如果兒子被車撞死了,我會哈哈大笑。
因為兒子如死了,就比我們早升天,早點過上天堂的幸福生活。
”多么荒.唐,多么可笑啊!后來,老婆跟他離婚了,兒子跟老婆走了。
他依然執(zhí)迷不悟,還想飛上天,從二樓跳下來骨折了鮮血流一地,也不去醫(yī),勉強醫(yī)了,但還是殘廢了。
啊,這是一件多么可怕的事,是邪教使無辜的人家破人亡。
當(dāng)代人類社會的發(fā)展,不僅是經(jīng)濟的發(fā)展,而且是社會的全面進步,改革開放以來,黨中央就提出了物質(zhì)文明與精神文明要相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展,特別是黨的xx大提出本世紀頭20年“全面建設(shè)小康社會”的奮斗目標,是推進中國現(xiàn)代化進程的重要步驟,是進入新世紀后的中國達到政治清明、文化繁榮、社會安寧的基礎(chǔ)工程。
人們通常認為,隨著科學(xué)技術(shù)的進步,人類對自然的認識越來越深入,迷信會越來越失去立足之地。
然而,在過去的20世紀里,一方面是科學(xué)昌盛猛進;另一方面則是邪教自下半葉在世界范圍肆虐。
毋庸置疑,科學(xué)是破除迷信、反對邪教最有力的武器。
科學(xué)的進展,新科技的萌發(fā),都是我們新時代的標志。
所以,我們應(yīng)該崇尚科學(xué),反對邪教。
我們應(yīng)該倡導(dǎo)“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”,用已有的科學(xué)知識做基礎(chǔ),學(xué)習(xí)更多、更廣的新科技,用科學(xué)來把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,把我們的祖國裝點得更美好。
初三勵志主題國旗下講話 篇15
喜歡傾聽,享受心靈的平靜;閉上眼,在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀;打禪坐,在喧囂的世界用體會隔絕一切凡音……
聽——
古人云:“仁者樂山,智者樂水。何其云兒?文言:仁者見仁智者見智。”
溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不緩不慢,溪水正應(yīng)“柔”字,閉眼傾聽,那是心中的漣漪。海潮之音,如此壯闊之聲,這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音,將我們帶入了金戈鐵馬的世界,兵器拼撞之時,只是。海水沖淡了血腥,多了幾分英雄豪壯!
花開,花落。
花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓……
大概受了黛玉那嘆花之情,不知怎的,也變得多愁善感起來,猶憂花落之聲。記得曾閱讀過這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊之后紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來。那一刻的夜真靜啊,靜得聽自我的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐,整個人都被花落的聲音吊在半空中,豎著耳朵。聽得心里一驚一驚的。早起,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜。讓人怎樣也無法相信,它以往歷了那樣一個驚心動魄的夜晚。”這是極痛苦的又是多美的消逝啊!
竹擺,竹吹。
每每享受竹之聲,我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚,清亮,含綿綿情思,而竹葉摩擦?xí)r,猶如林中精靈囈語,使人心曠神怡,仿佛世界握在手卻遺失了什么。
雨下,雨聲。
有時雨使太陽溫順有時雨在屋檐滴下,緩慢而富有節(jié)奏感,“滴——答”使搖滾世界安靜下來“滴——答”
喜歡傾聽,享受心靈的平靜:水流潺潺,花落悲愴,竹聲空曠,雨落平靜……
聽——
初三勵志主題國旗下講話 篇16
很小的時候,就喜歡看書了。那時候還不識字,都是媽媽念給我聽,每天睡覺之前念一個故事直到進入入夢鄉(xiāng)。漸漸我認識了一些字,就開始看漫畫書,最喜歡看的是《七龍珠》,因為沒多少字,所以勉強看的懂,后來,看見《西游記》里面也有個孫悟空,便也迷上了這本書。于是,我讀書的經(jīng)歷開始了——
說到《西游記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶領(lǐng)三個徒弟上西天取經(jīng)的故事,師徒四人歷盡千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,最終取回正經(jīng),大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公,是個了不起的英雄,他有無窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機智勇敢,最大的特點是好斗,他敢和妖怪斗,敢和神仙斗,敢和玉皇大帝斗,還敢和如來佛祖斗。豬八戒好吃懶做,心里還總想著高老莊的媳婦兒,還有時讓師傅不停的念緊箍咒,伺機報復(fù)一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。沙和尚心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟凈有個缺點就是不敢反抗。最后就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,,曾經(jīng)被人說過軟弱迂腐,但他并沒有失去信心,一直堅持不懈,最終取得了成功。
還有一本相同類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深,主人公魯濱遜在船只失事后,獨自在荒島上生活了28年,最后終于回到了自己的祖國。故事描寫了一個聰明,勇敢,面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:如果我獨自生活在荒島上的話,我能活下去嗎?因此,我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅韌不拔,樂觀向上的精神。
從這兩本書中,我不僅得到了閱讀的快樂,而且還獲得了人生的啟發(fā)。
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全人類的營養(yǎng)品。是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創(chuàng)造未來,如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知,如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我們應(yīng)該好好珍惜每一本書,要把書當(dāng)做自己的好朋友,多讀書,讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!
初三勵志主題國旗下講話 篇17
張均英 老師們、同學(xué)們:
早上好!在這個美好的早晨,我們又相聚在國旗下,我非常高興。今天我講話的主題是:《培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
每個人的言行舉止之間,都傳遞著豐富的文明信息。審視有些同學(xué)的行為,不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行,如過馬路、騎車不遵守交通法規(guī),有許多同學(xué)在校園內(nèi)橫沖直撞,追趕打鬧;上課說閑話;在教室里大聲喧嘩;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學(xué)以來我們同學(xué)的表現(xiàn),有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人珍惜時間,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做„„經(jīng)驗告訴我們只有勤奮好學(xué)、遵守紀律的人才能收獲幸福。事實告訴我們,良好的行為習(xí)慣是一個學(xué)生品德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!
同學(xué)們,良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的,好習(xí)慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實的人生基礎(chǔ),將來我們才能應(yīng)對紛繁復(fù)雜的挑戰(zhàn)。在這里,我對同學(xué)們提出四點希望:
第一:希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的小主人”。要培養(yǎng)耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勇于探索,靜心讀書,主動學(xué)習(xí),那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二:希望同學(xué)們成為“遵守紀律的小模范”。我們要嚴格遵守《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。以全新的面貌展現(xiàn)城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的形象,做一個行為規(guī)范的小學(xué)生。
第三:希望同學(xué)們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”:即,課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,人人有進步;墻上無污跡,桌面無刻劃,門窗無破損,地上無紙屑,身上無零食。這樣,人人都能成為文明的天使。
第四:希望同學(xué)們成為“平安的小衛(wèi)士”。平安屬于懂得自我保護的孩子,平安要遵守作息制度,按時到校上課,放學(xué)及時回家。平安要遵守交通規(guī)則,過馬路要走斑馬線,不要在馬路上玩耍。 同學(xué)們,以上四點希望、行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要事事用心,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。同學(xué)們,讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
謝謝大家!
初三勵志主題國旗下講話 篇18
各位老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
天氣越來越炎熱,我校為了增強同學(xué)們防災(zāi)避險的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報、班隊會等形式進行安全的教育。今天,我想利用國旗下講話的機會,重點講一講夏季預(yù)防溺水的有關(guān)知識。
23日下午,大名縣公安局接群眾報警,這個縣的衛(wèi)河岔河嘴河段有人落水。當(dāng)?shù)仉S即啟動應(yīng)急預(yù)案,組織公安、消防、衛(wèi)生、醫(yī)療、安監(jiān)、河務(wù)等部門和鎮(zhèn)村干部群眾共150多人全力搜救。先期打撈出的4名落水少年送往醫(yī)院搶救無效死亡。24日9時30分左右,最后一名失蹤少年被打撈出水,已無生命跡象。
據(jù)調(diào)查,5名少年均為6年級學(xué)生,12歲到14歲不等。民間傳言他們在一起過了一個生日聚會后,下河游野泳,導(dǎo)致慘劇發(fā)生。
中小學(xué)生游泳四不:
1、未經(jīng)老師家長允許,不擅自結(jié)伴游泳。
2、不到江河湖塘和沒有防護設(shè)施的海等地方游泳。
3、不到?jīng)]有安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。
4、不到不熟悉的水域游泳。
掌握自救方法:
1、出現(xiàn)溺水時,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時應(yīng)立即呼救
2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,應(yīng)立即求救。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋
到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
同學(xué)們!為更好地做好防溺水的安全教育工作,我校將從本周開始,舉行為期三個月的“珍愛生命預(yù)防溺水”的專項教育活動。活動包括:舉行一次國旗下講話動員活動;進行一次“珍愛生命預(yù)防溺水”安全班會課;開展一次防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀比賽活動;出一期預(yù)防溺水手抄報等。
接教育局相關(guān)文件通知精神下面把防信息詐騙的知識和大家一起學(xué)習(xí)一下。
今天我們一起學(xué)習(xí)有關(guān)防備電信詐騙的相干知識,當(dāng)初一些犯罪分子頻繁應(yīng)用手機、電話和互聯(lián)網(wǎng)實施電信詐騙犯罪,為切實提高全部師生對電信詐騙犯罪的辨認和應(yīng)答才能,下面將犯罪分子局部常用的詐騙手腕頒布給大家,請在日常的工作、生涯中注意:
一、冒充國度機關(guān)、銀行、電信局進行詐騙:
比方“公安局破案”。犯罪分子謊稱公安機關(guān)破獲案件中有干部個人材料遭盜用后被冒名申請信譽卡,并以保障人民持有銀行卡內(nèi)的資金保險為由,欺騙受害大眾,將卡內(nèi)資金劃轉(zhuǎn)至犯罪分子把持的資金賬戶內(nèi)的短信詐騙案件。
二、假冒親朋摯友進行詐騙:
好比,猜猜我是誰。通過撥打事主電話,讓人“猜猜我是誰”,趁勢自稱是某某,以借錢等各種借口實行詐騙。
或者群發(fā)短信“請把錢直接匯到銀行帳號就能夠了,戶名”,或稱“我本人銀行卡消磁了,把錢直接匯到我共事的帳戶,帳號”,碰勁你正盤算匯款,收到此類匯款詐騙信息后,直接把錢匯到犯罪分子的銀行賬號上。
實在欺騙的方法方式有良多種,而且浮現(xiàn)進級變異的趨勢,大家只有留神各類短信發(fā)送的起源,必定要核實明白,千萬不要抱有幸運、怕麻煩跟自認為是的心理,犯法分子就是在“釣魚”愿者上鉤。
最后我要說的是,盼望同窗們將電信詐騙的有關(guān)常識告知你的家人,加強他們的自我防備意識、進步警戒,碰到此類情形核實最主要,其次是戰(zhàn)勝貪小廉價的思維,切記“天上不會掉下餡餅”。
初三勵志主題國旗下講話 篇19
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
世界上什么東西最寶貴,有人說是金錢,有人說是時間,但我認為是生命。因為生命只有一次,因為生命承載著希望。
同學(xué)們,生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎,將我們帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了我們的健康;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛,才有了我們的成長。生命它不僅僅只屬于你,也屬于父母、家庭、社會,還屬于許許多多關(guān)心你的人。活著,不僅僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。珍愛生命健康成長已成為你義不容辭的責(zé)任。
可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。有多少人貪圖省事翻越護欄而命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時快感而染上毒癮?現(xiàn)在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把大量的課余時間都浪費掉,沉迷于網(wǎng)絡(luò),接觸一些不良的信息,和社會上一些不良青年混在一起,這些都會給我們的生命,給我們的成長帶來危害。
記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績不好,受到家長的責(zé)備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結(jié)束了。聽了這個令人瞠目結(jié)舌的事件,當(dāng)時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結(jié)束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下痛苦嗎?
西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。
奧斯特洛夫斯基,因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但他并沒有放棄對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,并通過書中主人公保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過:當(dāng)他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說:我已把我整個生命和全部的精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!
親愛的同學(xué)們,楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。然而一個人的生命結(jié)束了,卻再也沒有復(fù)活的機會。為了自己,為了父母,為了理想,為了國家,請肩負起我們義不容辭的責(zé)任:從現(xiàn)在開始,珍愛生命,健康成長。
謝謝大家!
初三勵志主題國旗下講話 篇20
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《共享同一片藍天》。
《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月的第三個星期日,為全國助殘日。”今年的5月20日,是我國第二十二個助殘日。
據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的人才。
同學(xué)們,你們還記得有一年的春節(jié)晚會上那動人的舞蹈--《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節(jié)目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節(jié)目,整齊度是非常難的,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,……在這個表演的背后,她們不知付出了多少努力,付出了多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態(tài)度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)?
同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動……希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。
謝謝大家!
初三勵志主題國旗下講話 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
誠信 誠實是金,黃金有價,誠信無價,誠信比黃金更貴重,誠信作為高尚的品格,可以為人們帶來財富,但誠信本身并不是黃金。
中國古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨”。意思是說,君子即使在只有自己一個人的時候,也會嚴格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動光明正大。著名科學(xué)家愛因斯坦曾說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友”王充說過:“精誠所加,金石為開”。古代著名教育家孔子說過:“人而無信,不知其可也。”
生活中,一件偷石榴的事,讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過別人家的路上,突然有人大聲叫賣著:“石榴,石榴,可口的石榴”我轉(zhuǎn)過頭一看,一大幫孩子,正圍在小架子車前。你一言,我一語,似乎在議論什么。我走近一聽,原來是在議論怎么吃這玩意兒。一個稍大的同學(xué)就先動手了,就在這不經(jīng)意間他用藏袍的長袖偷走了別人的一個石榴。當(dāng)時的我緊張極了大叫一聲:“不能偷別人家的東西。”他裝作不知道一樣,我叫他取出來,耐心地對他說:“你怎么能偷別人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很難過,如果是你呢,你會怎么想?你知不知道‘誠實’,誠實就是實事求是,不說謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個誠實的人,就要說老實話,為人老實,誠實是做人的基本品質(zhì),只有為人誠實,才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當(dāng)時,他紅著臉趕緊逃了。
有一次,我考試考了97分,卷子一發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有一道題目錯了,老師批對了。我本來不想對老師說。但一晚上我的心里忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師說:“老師,你把我的題目批對了,這本來是錯的。應(yīng)該減一分。”羅老師語重心長的說:“你們學(xué)習(xí)也很刻苦,學(xué)的這么苦,考試應(yīng)該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了,你說是嗎?”我點點頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。
其實世界上有許多誠實,有用誠實校正成長的腳步,用誠信守護良知的天空“誠信”這只是兩個簡簡單單的字,但近年來,不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結(jié)果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導(dǎo)并和千千萬萬善良正直的人們一起,呼喚誠信,尋找誠信,在我們身邊共同種植培育起誠信的森林,讓這個世界變得更美好。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
初三勵志主題國旗下講話 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“認真復(fù)習(xí),沉著應(yīng)戰(zhàn)”。 不知不覺,期末考試很快就要到了,目前各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個方面跟大家一起分享:
首先是復(fù)習(xí)要有技巧,我們要注意以下兩點:
1、梳理知識。我們平時學(xué)習(xí)的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,比較零散。所以復(fù)習(xí)時,學(xué)會將所學(xué)知識進行整理、歸納。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。
2、巧用錯題。有同學(xué)會馬上說:“我作業(yè)本和試卷的錯題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了,我都是粗心做錯了,現(xiàn)在我都會了,還要看那些錯題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認為,平時做過的,考試就能做出來!即使做錯了,也是因為沒認真,太粗心了,其實我都會做,下次一定能做對。同學(xué)們,其實不是這樣的!
跟大家分享一個小故事:一個跳水運動員要參加半年后的比賽,他了解了一下基本動作,也練了幾次。有那么一兩次很標準,有幾次出現(xiàn)失誤,不過他認為自己比賽時就能做到。比賽很快到了,他站在跳臺上很緊張,結(jié)果當(dāng)然失誤了。離開賽場時他說:“唉,我疏忽了,主要是太緊張了。再給我一次機會,我肯定能跳好!”
聽了這個故事,你會怎么想?估計你會喊起來:他練得太少了,當(dāng)然會失誤!甚至你會說,這個故事太荒謬了,運動員不會這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的,所以可以這樣說:沒有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,不夠熟練,所以準確率才會低!
其次是考試也要有技巧。我們真復(fù)習(xí),能做到以下兩點,你的成績肯定有提升:1、認真讀題才下筆;2、反復(fù)檢查不嫌多。
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們都能取得好的成績!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
初三勵志主題國旗下講話 篇23
小朋友們,12月是我們的讀書節(jié)。好書相伴,經(jīng)典相隨,我們在閱讀經(jīng)典的同時,不僅能學(xué)習(xí)知識,更能習(xí)得為人處事的道理。一2班的茅宸宇同學(xué)在誦讀《孟子》一書后,就汲取了其中的道理。接下來,就讓我們一起來聽一聽,他是怎么做的。
一2班茅宸宇:
今年3月,媽媽獨自一人帶我去澳洲旅游,我主動承擔(dān)起了男子漢的角色,不但自己全程照顧好自己的行李,還幫助媽媽推行李、搬行李,這讓媽媽非常感動。此外,我還主動幫助領(lǐng)隊照顧團里的老年人。特別是有一天在黃金海岸,由于要趕早班飛機,大家都起得特別早,當(dāng)我看見老人們的早餐沒有拿的時候,我突然想到了《孟子》中的老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,我們對待老人就要像對待自己的爺爺奶奶那樣去尊敬去關(guān)心。于是我就主動幫助領(lǐng)隊為老人分發(fā)早餐,還把個大的水果都分給老人。大家吃團餐時,我也總是想著老爺爺老奶奶,總是先幫他們盛飯打湯。
原來,茅宸宇小朋友是把別人的爺爺奶奶當(dāng)作自己的親人來照顧和關(guān)愛。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這句話就是茅同學(xué)平時看書時習(xí)得的道理。可見,誦經(jīng)典還能給予我們智慧。其實不止《孟子》這本書,我國的文化源遠流長,留下了許多經(jīng)典。比如說,適合一二年級小朋友閱讀的有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等,適合高年級同學(xué)閱讀的有《中外名著導(dǎo)讀》、《中華經(jīng)典誦讀本》等等。最后,希望所有的小朋友都能和茅宸宇一樣,多誦經(jīng)典,多明理,并付諸于行動。
初三勵志主題國旗下講話 篇24
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好,今天,我國旗下講話的主題是:向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。
這句話,我們常聽老師、爸爸媽媽說起,那大家有沒想過:我們到底要從身邊的榜樣中學(xué)些什么?
可以這樣說,我們白小的學(xué)子不僅志向高遠,而且文明有禮、勤奮守紀。的確,身處白小校園,只要留心觀察我們不難發(fā)現(xiàn),一句簡單的問候“老師好”,一個迎面的微笑,看到垃圾后的一個彎腰,清晨校園中的瑯瑯讀書聲,似乎是校園里隨處可見的一道道亮麗風(fēng)景。正是這些最簡單的語言和動作,體現(xiàn)出了我們白小學(xué)子優(yōu)秀的品質(zhì)和健全的人格。
榜樣,是我們語言、行動的楷模,榜樣就在我們的班級里、校園內(nèi)。先來說說我們校園里的榜樣吧!上次表揚的二(2)班的李月星拾金不昧,就是我們的品行榜樣。五(2)班蔣琬珂同學(xué)無論看到哪個老師都微笑著敬隊禮并問候“老師好”,這是我們的文明行為榜樣。被評為“學(xué)習(xí)標兵”“學(xué)習(xí)積極分子”的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。被授予“墨韻之星”稱號的同學(xué)是我們寫字的榜樣。為班級節(jié)目表演獻策出力的同學(xué)是我們?nèi)轿话l(fā)展的榜樣。
那今天,我還要給全校的所有班級、老師、同學(xué)介紹幾個我們班隊建設(shè)、班級學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,他們只是我們很多優(yōu)秀班級中的一部分,但由于他們的一貫堅持,所以今天我們特別提出向他們學(xué)習(xí),四(1)班、四(2)班、五(1)班、五(2)班。向大家介紹一下我覺得我們可以向他們學(xué)習(xí)的地方。一是紀律,每天的出操、放學(xué)的路隊非常整齊,很少有講話的人,其實像這樣的班級還有很多,但這四個班人數(shù)特別的多,卻一直保持著井然的秩序確實是難能可貴。二是勞動,通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)他們的教室前的走廊、欄桿無論什么時候都打掃或是擦拭得干干凈凈,雖然是較為粗糙的水泥地面,但每天都拖得纖塵不染,從他們教室門前走過覺得是一種很清爽、輕松的享受。三是晨讀,他們并不需要老師去組織,雖然他們的老師到校非常的早,每個班組織晨讀的學(xué)生都非常的得力,每天晨讀什么內(nèi)容,組織者有魄力地統(tǒng)一管理,下面讀書的同學(xué)認真地服從,碰到不認真的同學(xué),組織者會讓這些同學(xué)起立讀提醒他們,在這樣一種和諧的氛圍中,他們抑揚頓挫、富有感情的朗讀聲響徹云霄。四是班級風(fēng)貌,班級管理到位、各成員各司其職,呈現(xiàn)出一種秩序井然、積極向上的班級精神風(fēng)貌,這從他們清晨到校的表現(xiàn)中可以看出,晨讀的同學(xué)目不斜視地讀書、做衛(wèi)生的同學(xué)認認真真地打掃、負責(zé)管理的小干部在管理工作的同時充分發(fā)揮自己的榜樣作用,正因為有制度、有管理、有落實、有團結(jié)、有向心力,他們的班級展現(xiàn)給我們的就是一種積極向上的合力。
校園生活,概括起來四大事,學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、禮儀。在這些方面,我們每個班級都有很多自己的優(yōu)點或是特色,那如果我們能把這四件事中的每一件事都做得很完美,我們也能成為別人學(xué)習(xí)的楷模了。所以,我想給我們每個同學(xué)、每個班級提四點要求。
一是學(xué)習(xí)有積極性、進取心。向自己班里的榜樣學(xué)習(xí),要自己主動地去學(xué)習(xí)而不是要靠老師、家長再三叮囑甚至是強迫,每天按時完成作業(yè)。我們經(jīng)常可以看到在教室門口或是窗邊補作業(yè)的同學(xué),這是一件很丟人的事,希望這些同學(xué)能引以為戒。學(xué)習(xí)還要好好利用該利用好的每一段時間,比如早晨的晨讀時間,它的寶貴我不說大家也知道,在上周的檢查中,我發(fā)現(xiàn)一1、一2、一3、二4、三1、三2、三4、三5、四1、四2、四3、四4、五1、五2、五3、五4各班的晨讀習(xí)慣較好,但其中也有個別班級不能堅持,有老師在的時候讀,老師不在的時候就在玩或鬧。我們每個班級可以向我剛才介紹的這四個班級學(xué)習(xí)經(jīng)驗,選派得力小干部,組織好每一天的晨讀,讓這段寶貴時間不要浪費在爭吵或是毫無效率的收作業(yè)中。如果班級有一些同學(xué)學(xué)習(xí)沒有自主性,我建設(shè)選用齊讀的方式,以便于班干部的統(tǒng)一管理。
二是紀律及行為習(xí)慣要持之以恒。比如我們的路隊,從站到教室外的走廊上開始,就保持好隊形、并做到安靜、行動迅速。我們每天的課間操時間是非常緊的,所以請上第二節(jié)課的老師一聽到下課鈴聲就組織學(xué)生安靜、整齊地站好隊,在整個下樓的過程中也要時刻保持安靜,到操場以后體育委員立刻整隊,并且要注意整隊的方法,對于個別不聽的同學(xué)要提出批評。在整個做操的過程中不僅要做到動作規(guī)范,而且要注意,兩操之間的間隙是用來調(diào)整隊形而不是講話的。當(dāng)然,習(xí)慣還包括上課、作業(yè)等方面的習(xí)慣,大家要注意將好的習(xí)慣持之以恒地保持下去。
三是要保證良好的衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生重要的不是打掃,而是保持。其實我們的樓道、我們的教室、走廊,每天都有同學(xué)打掃過,并且有的地方還拖得很干凈。但我們有不少同學(xué)有亂丟垃圾的習(xí)慣,吃不完的饅頭、撕碎的紙片、用過的衛(wèi)生紙、喝后的牛奶盒等很多東西隨手就丟在地下了。要知道,這是不珍惜別人勞動成果的表現(xiàn)。請大家換位思考一下,你這樣一丟,給承擔(dān)清潔任務(wù)的同學(xué)帶來了多大的麻煩,而且,我們生活的環(huán)境變臟了,你的心情會好嗎?我們每個人都喜歡在干凈、清爽、輕松的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí),這樣的環(huán)境要靠我們每個人身體踐行去維護。所以,我想請大家互相監(jiān)督,看到亂丟的同學(xué)馬上制止,同時也養(yǎng)成見臟就拾的習(xí)慣。
四是培養(yǎng)自己文明有禮的品質(zhì)。見到老師有禮貌地打招呼,而不是默然地不聞不問;和同學(xué)友好相處,同學(xué)之間有了摩擦?xí)r首先想想自己有什么地方不對,先向同學(xué)認錯,我想,每人多做些自我批評、少指責(zé)他人,你和同學(xué)之間會越來越融洽,也會擁有越來越多的朋友。
同學(xué)們,今天讓我們從身邊的這些小事做起、學(xué)起。我相信,只要你善于學(xué)習(xí)身邊的榜樣,不斷地完善自我,總有一天,你也會成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
初三勵志主題國旗下講話 篇25
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好。今天國旗下講話的內(nèi)容是:養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個習(xí)慣。凱恩思也曾說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。”有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業(yè)”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負同學(xué)的行為”。可見,良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就能讓我們從容面對各種測試。成績的好壞,就在于平時的積累。平時多努力一點,成績就能進步一點。勤奮則是我們必須養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。一個人學(xué)業(yè)成功與否,成就大小,則很大程度上取決于是否刻苦學(xué)習(xí)。我們必須要與勤奮和刻苦簽約。只有在知識的海洋中刻苦付出,才會有所收獲。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓我們塑造健康的身心。只有擁有健康的身體,才能在美好的未來叱咤風(fēng)云。想要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們必須做到生活有規(guī)律,且井井有條,早睡早起,三餐按時就餐,不暴飲暴食,少吃零食,注意衛(wèi)生,加強鍛煉。
養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,讓我們把美的形象和德行結(jié)合起來!只有這樣才會放出真正的光輝。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學(xué)相處時的一次會心微笑,別人有困難時的熱心幫助,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙到別人時的一聲“對不起”,寬容待人一聲“沒關(guān)系”。洪水沒有堤壩的約束,將會沖毀家園,學(xué)生沒有紀律的約束,以后將成為社會的危害。我們在校經(jīng)受紀律的考驗,逐步培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,只有這樣,才能逐步走向成熟,并能融入社會。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,爭做文明的小學(xué)生。
我的講話完畢,謝謝大家。
初三勵志主題國旗下講話 篇26
在世界的東方,有一顆偉大而不朽的靈魂之星閃爍著迷人的光芒,幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨她毅然走過,幾十年的艱苦征程,她容顏未改,那是您啊——我親愛的五星紅旗。在曲折的社會主義道路上艱難地行進;在聲聲“努力工作、報效祖國”中自豪向前;在神舟五號的溢彩中燦爛地微笑。
在世界的東方,有一顆偉大而不朽的靈魂之星閃爍著迷人的光芒,幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨她毅然走過,幾十年的艱苦征程,她容顏未改,那是您啊——我親愛的五星紅旗。在曲折的社會主義道路上艱難地行進;在聲聲“努力工作、報效祖國”中自豪向前;在神舟五號的溢彩中燦爛地微笑。
啊!親愛的五星紅旗,您的恥辱是兒女心中最大的痛;您的微笑是兒女一生最大的幸福。
站在您的腳下,我仿佛是義和團的紅纓,點燃熊熊的愛國之火,燒毀了八國聯(lián)軍的血腥軍旗;我仿佛是長城的一塊磚石,注視著劍與刀、刀與槍、火與血、血與淚的交相更替。
這可是五星紅旗,您的感召!您的力作。
面對突如其來的非典,您教我們要有山的脊梁;面對呼嘯奔騰的洪水,您教我們要有江的氣魄!面對風(fēng)雨不定的國際局勢,您教我們要有海一樣的度量!
這可是您,五星紅旗的感召!五星紅旗的力作!
讓激越的淘汰,迷蒙的水霧,洗亮我們的`雙眼吧!我們要去仰慕五星紅旗——您的高潔,您的無私的感受,您的壯麗!啊,五星紅旗!我們深知,偉大祖國的崇高使命肩負在我們身上。您那鮮紅的血色,就是我們的決心。在飄揚的國旗下,我們立下錚錚誓言:我們要探索,要創(chuàng)新,要充實自己的思想,洗禮自己的靈魂,把忙碌的歲月織進絢美的希望,明天,我們要掬一捧七彩的晨光,奉獻給您,我的五星紅旗,愿您的明日更加燦爛輝煌!
初三勵志主題國旗下講話 篇27
同學(xué)們,十月份,我校迎來了讀書月,全校上下掀起“多讀書,讀好書”的熱潮,它會象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
同學(xué)們,如果我問你“書是什么味道?” 你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學(xué)海無涯苦做舟。可世界有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
作為語文教師,我們大力倡導(dǎo)同學(xué)們:多讀書,讀好書,好讀書。每當(dāng)我看著一些同學(xué)提起讀書,愁眉苦臉的樣子,我不由得思考:人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!同學(xué)們,讀精美的童話,讀清新的散文,或讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細琢的小品、美文,讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進入閱讀的境界,你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷……此刻的你,是何等的快樂啊! 你會驚嘆:讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。
記得,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全時間的營養(yǎng)品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
初三勵志主題國旗下講話 篇28
在生活中,你必須會有幫忙別人的事吧!我就有過幫忙別人的事,下頭我來說一下吧!
我在長清石麟小學(xué)上二年級的時候,一天,在上語文課時,上到一半課,我座位前面的曹曉賓同學(xué)吐了,教師派同學(xué)去拿簸到教學(xué)樓后面的草坪里呈土,教師去辦公室給曹曉賓的媽媽打電話,讓他媽媽來接他,就在這段時間,同學(xué)們捂著鼻子,誰也不管,可是我卻管了,我擅自下位去后面的衛(wèi)生區(qū)拿拖把,急匆匆地把地上的贓物拖了,,把拖把放到衛(wèi)生區(qū),這一幕被我后面的房鑫同學(xué)看到了我回到了座位上,教師和那幾個同學(xué)來到教室,看到曹曉賓吐的地方竟然沒有臟物了,便對同學(xué)們說:“是誰把臟物拖干凈的。”
房鑫舉起手來,教師把他叫起來,房鑫站起來說:“是房川翔拖的。”我不好意思地站了起來,教師說:“你做得很好,你品質(zhì)好,同學(xué)們都要學(xué)習(xí)他這種樂于助人的精神。”說完,又讓我坐下,我偷偷地笑了一下,我想:“幫忙別人真歡樂。”我們繼續(xù)上課,過了一會,曹曉賓的媽媽來了,把他接走了。
經(jīng)過我這件樂于助人的“小雷鋒”了,我收獲到了很多的歡樂,并且我悟出了一個道理:當(dāng)你幫忙別人,你會感到很歡樂,當(dāng)你有困難時,別人也會幫忙你。”我還會發(fā)揚雷鋒精神,繼續(xù)發(fā)揚,并且這件事已經(jīng)在我的腦海里存檔了,同學(xué)們,你們有幫忙別人的事嗎?如果沒有,那就行動起來吧!
初三勵志主題國旗下講話 篇29
成長的歡樂,像咖啡里那醇香又帶點苦澀的味道。
成長的歡樂,像果凍上那一層微甜的精華。
成長的歡樂,是沙漠上的一大片草原。
成長的歡樂,是一個五味瓶。
在成長的過程中。我們像一只毛毛蟲,等待著脫繭的那一天,蛻變成一只美麗的蝴蝶。在歲月中化成流年,青春里少不了成長的過程,每一次成功,每一次失敗都少不了辛酸的淚水,奮斗的時的笑容。
剛成為一條毛毛蟲時憧憬著未來變成蝴蝶的模樣,可是仍不知美麗和輝煌后藏著多少心酸。一開始有剛剛拼搏時的熱血,雄心壯志在學(xué)校為自我制定目標,課后為自我增加些壓力,剛開始學(xué)習(xí)有些起步,這樣我更加有信心堅持下去,就像年幼的毛毛成在一點點的成長。準備蛻殼。
成長中的歡樂下一首美妙而輕盈的舞曲,清純而干凈,不摻和任何雜質(zhì)。僅有獨一無二的曲調(diào),為自我的成長添上一首伴奏就像是為自我成長喝彩和慶祝。可是成功并不是那么一帆風(fēng)順,異常在中間那快成功的部分很艱辛,但也很歡樂,因為離成功就差那么一步之遙。
成長中,我在末考時壓力有點大,復(fù)習(xí)七科喘可是來,焦頭爛額心想如果當(dāng)初沒有邁出前進的那一步,那就不用那么辛苦,如果當(dāng)初我沒有努力蛻去那0.01的繭,就不用流下那些心酸的淚水,可是既然付出了一點就必須成功。于是我拼命使勁,必須努力才能成功蛻殼,丟下那一副沉重的舊皮囊,才能有新成長。
在成長的道路上,每位孩子都在夢中都幻想過,自我能夠成為一只美麗而又輕盈帶有夢想的蝴蝶,能夠自由飛翔去夢想的遠方,每一天都成長一點蛻去0.01厘米,就這樣每一天努力,每一天努力……
在樹落葉飄落時,花開時。把繭蛻去時。你那表情,正是成長時的歡樂。只要你肯努力。就算收獲的是那么一點點。你也以往努力過,奮斗過。
小雛菊小,但好勝再美麗。
成長的歡樂是從一條毛毛蟲蛻變成一只蝴蝶的漫長過程。
初三勵志主題國旗下講話 篇30
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
每年的12月4日是我國的法制宣傳日。今年全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“加強法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”。所以今天我國旗下講話的題目是《培養(yǎng)法律精神,做遵紀守法、文明正氣的育華人》。
舉世矚目的G20杭州峰會“構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟”的主題,抓住了當(dāng)前世界經(jīng)濟的要害。中國更加開放。我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。當(dāng)然,杭州的車輛在斑馬線前禮讓行人,成為暖意在整座城市里流淌。據(jù)杭州交通管理部門的統(tǒng)計,在杭州市區(qū)主要道路上,斑馬線前的禮讓率已經(jīng)達到93.91%,公交車“禮讓斑馬線”率達到99%。但是,好風(fēng)尚也是一點點培養(yǎng)起來的。前期為了做到讓車輛禮讓行人,杭州交通管理部門通過密集的“文明出行”宣傳與強力的交通整治雙管齊下,從公交車開始,后來出租車也加入到“禮讓大軍”中。漸漸地,私家車也主動讓行。
與法同行,要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范,也就是常說的“遵紀守法”。有的同學(xué)認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利。”可見,自由是相對的,是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律、紀律,我們才能享受最大限度的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。遵紀守法是我們每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。在校園生活中,與法同行,就從遵守校規(guī)校紀先做起。不說臟話謊話、抄襲作弊,不打架斗毆、惡意傷人,破壞公物等等,不讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口。尊重他人,愛惜自己。有時違紀與違法只有一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患于未然。
希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!要充分意識到法律離我們并不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活,校園生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,懂法,用法,不犯法,用法律保護自己的權(quán)益,而不損害他人和社會的利益。比如說,我們旅游到某地,有些人會隨手在名勝古跡上刻上“到此一游”的字樣,殊不知這一行為就可能觸犯了我國《文物保護法》,是要受到相應(yīng)的法律制裁的。因為不懂法而犯法是愚昧的,所以我們要增強法律意識,培養(yǎng)法律精神。要像法國的泰德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。
法律的基本精神是“在充分查清事實的基礎(chǔ)上,弘揚社會正氣”。因此,大家除了要做到自覺知法守法外,更要明辨是非、區(qū)分善惡,運用智慧與才能,遏制不良思想,大膽地與不良風(fēng)氣斗爭,為推動崇尚文明、弘揚正氣的校園風(fēng)尚,做出自己的貢獻。
初三勵志主題國旗下講話 篇31
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自6年級(17)班的學(xué)生張坤鵬,今天是12月11日星期一,今天我國旗下講話的題目是:《共同攜手,預(yù)防冬季傳染病》。
天氣已進入冬季,此時,不但氣溫下降,而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天,我就要和大家分享關(guān)于預(yù)防秋冬季節(jié)傳染性疾病的知識。
秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類
一、流行性感冒
這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染性疾病,具有很強的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用,常有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細胞減少等癥狀。
二、流行性腮腺炎
這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染性疾病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發(fā)生,常在學(xué)校和公共集會場所爆發(fā)。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀。
三、流行性腦脊髓膜炎
這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環(huán),最終達到腦膜或身體其他部分,產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié),發(fā)病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。
面對這些流行性較強的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預(yù)防到位、措施得當(dāng),一切都可避免。在這里,我向大家推薦以下幾種預(yù)防傳染病的措施:
1.注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。因為身體受涼時,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2.即便是冬季,同學(xué)們在早上到校及下課后,也應(yīng)該立刻打開教室門窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。
3.注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機能,增強我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養(yǎng)攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品,養(yǎng)成飯前、便前、便后勤洗手的好習(xí)慣,在校午餐的同學(xué)吃飯時請分菜,以防病從口入。
4.加強鍛煉,增強體質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校安排的體育大課間、體育課、真正做到“每天運動一小時”,強健體魄、提高自身的抗病能力。
5.盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。
6.在流感高發(fā)季節(jié)或密切接觸流感病人后可在醫(yī)生的建議下服用中藥抗病毒沖劑、或每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預(yù)防流感是非常有效的。
7.如遇身體不適請及時就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內(nèi)引起傳播。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請同學(xué)們保持樂觀的心態(tài)、加強體育鍛煉、這樣有利于增強抵抗力,抵御傳染性疾病,更有利于身心健康,我們的生活更加精彩!
我的講話完了謝謝大家。
初三勵志主題國旗下講話 篇32
每個人都有每一個人的“習(xí)慣樹”,樹上結(jié)滿了許許多多的果實,有些是讓人受益一生的好習(xí)慣,還有一些是會耽誤人一輩子的壞習(xí)慣。我的“習(xí)慣樹”上有兩顆最為明亮的果實,那就是兩個從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。
有些同學(xué),在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺郏偸翘羰场6谏罘矫妫矣幸粋很好習(xí)慣:我不挑食。從小到大,我從來都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食,所以才有此刻這樣1、52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當(dāng)看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上,我還有一個好習(xí)慣:愛讀書。人人都說:多讀書,讀好書。從小時候,我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學(xué)的大門,認識了更多的字之后,便開始自我讀一些有注音的故事書。之后的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵志小說,和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、學(xué)校最勵志小說《原先,我能夠這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺之前,我總會拿出一本來看一看。
習(xí)慣成自然,是的,良好的習(xí)慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業(yè),我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,這是理所當(dāng)然的事。