國旗下講話稿遵紀守法(精選33篇)
國旗下講話稿遵紀守法 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
我是來自~~班的繆銘昊,很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話,今天我在國旗下演講的題目是“遵紀守法從我做起”。
首先聲明這次的演講主題嚴肅,我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講,大家能加深對“遵紀守法”的理解,認識體會到諸如校規校紀等規章制度的合理性與重要性。
在演講之前,想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團聚的美滿假期,是源于一項國務院的規定。“全國年節及紀念日放假辦法”中規定中秋節、國慶節為法定節假日。這樣看來,其實同學們在享受長假的同時,其實已經是一種遵紀守法的表現了。
遵紀守法是我們并不陌生的一個字眼,那么我們可曾思考過什么是遵紀守法,到底我們為什么要遵紀守法呢。要回答第一個問題,從字面上理解,遵紀守法即為遵守紀律,遵守法律,說白了就是遵守一種規章制度,其本質是一種對自我的管理和約束,它規定我們該做什么,不該做什么,在潛移默化中規范著我們的行為,這需要我們培養自我控制能力,即我們常說的自律,嗯這很重要。
亞里士多德說過:“法律就是秩序,有良好的法律就會有良好的秩序。”眾所周知,社會主義核心價值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國,依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度,它是由國家強制力保證實施的強制性規范。我們常說法律無情,可我們每個人又處在法律的保護傘之下,它如一把無聲的鋼尺,規范著我們的言行,保護著我們的合法權利。一個國家的文明程度是根據其法律的完善、民主程度來衡量的。反之,倘若沒有了法律的約束,社會必將會陷入混亂的泥沼,以中國的~為例,由于的錯誤發動,整個社會動蕩,司法制度陷入癱瘓,中國的發展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性,近年來,隨著中國不斷全面推進依法治國,加強法制建設,建設社會主義法治國家,我相信在這樣的制度保障下,中華民族的復興之夢將有一個穩固的根基。
而紀律,詞典中是指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規章、條文。除法律之外,還包括職業法規、校規、村規、家規等等。我們身為專門從事學生這個職業的人,一周中絕大部分時間都在學校里度過,與我們日常生活最息息相關的一項規章制度便是校規校紀。同學們在剛剛進入瑞中時,老師會給每人下發一本“學生手冊”,并組織大家學習瑞中的校規校紀。學校里呢也會組織校規校紀測試,對考試不合格的同學進行補考處理,團委學生會還會安排諸如校規校紀擂臺賽等的活動,目的無非就是為了督促我們認真學習校規校紀,保障我們的知情權。我們常說知法然后守法。若連法規都只是略知一二,有談何在思想上重視,在行動上做到遵紀守法呢?如果大家對我們學校的校規校紀不太清楚,建議大家重新回去找找以前的學生手冊翻一翻。這本書一直被我保存的很好,內容可以說是應有盡有無懈可擊。最令我印象深刻的是有一條關于學校后山滑坡的防災預案,由此可見我們的校規校紀已經發展到了一個相當完善的地步了。
盡管如此,但校園里也不乏存在著一些不和諧的現象。有些同學不喜歡校規的約束,面對規矩依然我行我素,認為違反紀律是很有個性的表現。有的同學常常抱怨校規這也不好,那也不好,總覺得生活得很不自由,但望若有一天權在手,便要指點江山,勾畫一個逆天改命造福眾生的校規。其實上述這些同學的想法都是很有道理的。畢竟校規是適用與一個學校中的所有老師與學生以及一些學校工作人員的,而我們每一個人都是一個不同的個體,都有自己的獨立想法,這種想法和校規之間出現矛盾是很正常的。既然校規校紀意味著對自身行為的限制,何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個問題。首先,我在前面論述過,規矩是一個集體不可動搖的根基,有句話我們都聽過,“沒有規矩,不成方圓。”我們身為個體,從集體的利益考慮出發,就不應該破壞它,而應該做到服從校規校紀,維護集體的紀律性。其次,一項規定也并不單單意味著對個人主觀能動性的否定,他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限,換句話說,只要你不違規,你想怎么干都行。如果你真正的有智慧,做的事都是前所未有的,已經超脫六道,連校規都無法處罰你了,才叫做牛。另外,從另一個角度來說遵守校規校紀也不能算是一件很吃虧的事,他并不是有百害而無一利的,它在許許多多的層面上保護著我們的基本權利,比如學習的權利、人身安全的權利,這種受保護的感覺,多好啊。
遵紀守法從我做起。最后我想有必要對瑞中生的九字方針做出一個新的詮釋了。身為一名瑞中學子,雖然“能做事”但是要做不違規不違法的事,就算犯了錯也還應該有我是瑞中星我“敢擔當”的那份擔當,孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”,最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規矩,真正做到知行合一,自覺遵守道德規范,而不是勉強去做。
謝謝大家!
國旗下講話稿遵紀守法 篇2
今天我講話的題目是《講究衛生,預防疾病》。
講究衛生雖然是一個老生常談的話題,但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。要想不被這些傳染病侵襲,我們需要做到以下幾點:
養成良好的衛生習慣。勤洗手是預防病毒傳染的第一道防線。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手,洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣。雖然現在天氣逐漸寒冷,但在每天上課前、課間以及午休時間,應該要打開門窗通風,保持空氣流暢,這樣可稀釋減少致病的因子。在傳染性病源流行季節,盡量避免到空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。
(2)加強身體鍛煉,提高免疫能力。
我們應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,每天都應堅持做好課間操、眼保健操,積極上好體育課、活動課。但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。因為人著涼時,呼吸道血管收縮,血液循環減少,局部的抵抗力下降容易患病。
(3)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物,少吃冷飲。注意休息,保持充足的睡眠,避免機體免疫力下降。
(4)堅決不吃校外小商小販的食品。
這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以同學們要堅決和這些垃圾食品說再見,以防病從口入。
(5)調整好心態,形成良好有序的生活規律。
對于各類傳染性流行病我們應正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心, 因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規律,加強營養和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞。在學校如果出現不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,科學用藥。只有以健康的、科學的良好心態生活著,我們的免疫系統才會免遭侵襲。
老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。最后祝老師們、同學們身心健康!
國旗下講話稿遵紀守法 篇3
親愛的同學們:
大家早上好!很高興能在這樣一個冬日的早晨跟大家分享關于青春期戀情的一些看法。詩經有云:關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。歌德在《少年維特的煩惱》里也說過哪個少男不鐘情?哪個少女不懷春?生理和心理的成熟引起我們對異性的吸引和追求這是無可后非的,但是不是我們要在高中這個關鍵的時候把這種吸引和追求付諸行動形成青春期愛情呢?
莎士比亞說:“愛和炭相同,燃起來,得設法讓它冷卻。若是讓電任意下去,就要把一顆心燒焦。”健康的愛情,會使生活更美好。但是高中生的戀情多甜蜜里面夾雜著苦澀,而如果把這份愛放在高考結束之后會跟甜蜜。 愛是有不同程度的。就像我們游泳,有蘑菇地,淺水池,深水池。不同的人根據自己的情況,選擇是不一樣的。只有拿到了深水證的人,才有資格到深水區暢游,才能安全上岸。
請問同學們,尤其是正在拍拖的同學,在愛情的長河中,你有深水證嗎?你可以控制水深水淺嗎?若是不顧一切地游向深處,就算給你個救生圈,你能安全上岸嗎?你稚嫩的肩膀,真的能像大人一樣承受愛的重量嗎?有一份關于高中生戀愛動機的調查顯示:
某校高中生戀愛的動機調查統計結果動機% 異性吸引 42.08 安全需要 37.53 緩解壓力 17.14 獨立意識 10.63 自我認定 8.03 尋求刺激 4.99 長遠打算 3.04
從調查結果來看:
①高中生把異性之間的相互吸引等同于愛情者占42.08%, 如“覺得他(她)好”、 “總希望看到她(他)”等。這是把青春期異性的自然吸引當作愛情的典型表現,隨著年齡的增長、交往范圍的擴大以及異性神秘感消失,這種所謂的“愛情”即告結束;
②由于高中時期學習任務繁重,不可避免地要產生心理壓力和恐懼,為了緩解這種不良心理37.53%+17.14%的高中生選擇戀愛來尋求理解、安慰、保護、幫助,這些學生一旦安全的需要從別的途徑得到滿足,或者高考一結束,這段“愛情”就會終結;
③選擇戀愛是為了長遠打算者僅占3.04%。說明絕大多數高中生對戀愛并不是特別的認真,甚至是持一種游戲的態度。因此,在做這個決定前認真謹慎思考非常有必要。
當然,我不排除在你們中間確實存而且此時前景未明,你很難預測你的心上人會不會和 你考上同一所大學,更難預測你們有沒有足夠的愛情,來忍受至少四年的分離,包括抵擋其他誘惑。我們曾經做過一個男女生抗誘惑能力的實驗,相信高二的同學都比較清楚了。當一個高一男生分別向初一至高三的女生表白要號碼時,他所花費的時間要比一個高一女生向初一至高三的男生表白的時間長,而且要到號碼的成功率遠低于女生,也就是說男生在面對來自異性的誘惑時,他們的抵抗力遠低于女生。因此在以后漫長的四年時間里,你們的關系維系并不是那么容易的。
同時,那時的你們比起現在,視野更寬、更廣,對人生的認識也更深層次,我們的鑒賞能力也會升級換代。最初我們最心儀的優點也許是我們長大后不恥的缺點,比如有女生喜歡看男生吸煙的樣子,有男生喜歡看女生瘋跑的樣子。
同學們,說實在的,無論是作為一個老師,還是一個大姐姐,一個從青春期走過的過來人,我都有資格提醒你們,十幾歲的你去感受愛情似乎為時太早,身為中學生的你去談論愛情似乎更不夠資格。因為我們的主要任務是學習,可能有些學生很反感這句話,覺得以學習為主,一切向分數看齊的提法太教條太不合潮流,但是我要告訴同學們,你們終將是要面對這個社會的,而社會必然要有它一定的價值取向和判斷標準,高考作為一個分水嶺,成為一個人自身社會價值判斷的最主要的坐標。中學時代的主要任務就是要攻克它,我們不能回避、不能逃逸。它是一個人生競賽法則,既然參與了就要遵守這個法則,在一個人一生學習的黃金時期,只有全身心投入學習,才不會因為不理智不成熟的青春萌動,貽誤了自己和他人的前程!
當然,世界是由男女兩種性別構成的,男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往,不僅可以,而且是正當的,也是健康的。
那么我們該怎么和異性保持正常的交往呢?其實很簡單:
第一:首先要坦然大方地與異性交往。所謂身正不怕影斜,只要你心無雜念,光明磊落,就完全可以像對待同性那樣與異性同學坦誠相待,該怎么做就怎么做,需要握手就握手,需要并肩就并肩,不必太計較別人的誤解和非議。
第二:其次要與異性注意保持一定的人際關系距離,不宜與某一異性同學頻頻接觸,諸如嬉笑打鬧,你推我搡,勾肩搭背之類的事情要盡量避免,有些話只能在同性之間交談,有些玩笑不宜在異性面前亂開,男女畢竟有別啊。
第三:既要注意自尊自愛,也不要故作清高,或有意冷淡。因為這樣既傷害了對方的自尊心,又使人覺得你高傲無禮,為人不誠,不好接近。
第四:交往方式也很重要。異性同學之間的交往,以集體活動為主,如學習工作需要單獨交往,必須注意選擇好地點和時間。不宜在晚上或幽靜處單獨相處。言語要文雅大方,舉止要端莊穩重,以免使對方想入非非,自作多情,也避免引起別人誤會,招致不必要的議論。
第五:擴大自己的興趣愛好,多參加體育鍛煉,多看書,多參加活動,分散自己的注意力。
以上五點是交給大家如何與異性相處的五個技巧,希望這些策略能幫助各位同學健康快樂的成長,穩健的走好青春的每一步!
我國偉大的教育家陶行知先生曾說:每個人,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也象果子,要長得成熟,有了學問,會做工作,又有養育子女的能力,就好比果子熟了,那時就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學習好,工作能力沒有培養好,談戀愛的好處在此時也體現不出來。人生每個階段都有每個階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天!
國旗下講話稿遵紀守法 篇4
大家好!
今天我的國旗下講話是:《讀書真好》!
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發現了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火…… 哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天
國旗下講話稿遵紀守法 篇5
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!我們是504班的危塵子,今天我國旗下講話的題目是《快快樂樂迎新年》
新年的鐘聲就要敲響,我們又長大了一歲,應該變得更加懂事,對父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得,要讓新年來得更有意義,我應該努力做好幾件事:
1、我要更加認真地上好每一節課,努力復習,以優異的成績迎接新年。
2、我要為每一位老師送去祝福,希望他們開心,我要用實際行動告訴老師,我一定會加油的。
3、我要給每一個同學送去祝福,特別是和鬧過別扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂迎接新年。
4、我不想給爸爸、媽媽添麻煩,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
5、我要努力改正自己的一個壞習慣,以快樂的心情迎接新年。
6、我還要在新的一年里面加強體育鍛煉,提高身體素質。有了一個健康的身體,才能追夢美好的未來!
同學們,本學期期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收獲的時刻,這是關鍵的沖刺階段,我們每一位同學都應認真復習、認真總結。“付出才有收獲,勤奮才能進步”,我們要爭取發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向老師、向家長匯報!
送走了豬年,我們迎來了20xx年。同學們,新的一年祝各位同學陽光向上喜洋洋、智慧樂學美羊羊!祝每一位老師和食堂的叔叔阿姨身體健康!
國旗下講話稿遵紀守法 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
傳承中華文明,享譽四海內外——誠信,是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅實支柱。泱泱大國,無時不在以“無塵而不達,無心則不立“的準則規范自己。我說誠信,猶如高空明月,潔人魂、凈其身、空其心、亮其志!
誠信是驛站,給勞頓的身心以補給。有誠信相隨,花兒更紅,草兒更綠,蒼穹更明朗。古往,“商鞅立木樹信”“曾子殺豬教子”的誠信故事家喻戶曉,令人深省,經過千百年的沉淀,在炎黃子孫心中,熠熠生輝,傳神動聽。今來,社會召喚誠信的呼聲此起彼伏,誠信,卻是做為一種快流失的美德。究其原因,在物欲橫流的物質世界中,金錢是多數人追求的東西,而一直陪伴著的誠信,以向隅而泣了。歷史也在吟唱貝格!歷史不僅僅述說動聽的故事,而且會聲淚俱下的控訴!周有望“烽火戲諸侯”為搏妃一笑,此舉招來千古罵名。失誠信終失己!
經過誠信四月,讓我收獲了許多。誠信之于人、之于事,如同陽光雨露之于山川、之于萬物。人與人之間需要以誠相待、以信相遇,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它。失去這根,它就無以立足,淪為一根沒有靈魂、腐朽墮落的木頭,活在世人鄙夷的目光中。
商場里的爾虞我詐早已是誠信埋沒,殊不知,作為被忽視的美德,無知人的做法無疑于買櫝還珠,擁有誠心,只會使利潤滾滾而來。
閑暇時常想,在曾經的那種路不拾遺、夜不閉戶的社會背景下,人們的生活肯定是非常快樂,令人羨慕的。那感覺,就像裝滿月光的壇子,被誰失手碰翻了,溫柔的月光傾瀉而下,呵,一片祥和!醒過來的時候,自己仍置身于喧囂的市井,還是習慣于在人多的地方把背包放在胸前,習慣于當別人對你微笑使自己卻暗自嘀咕微笑下面潛藏的動機……
呼喚誠信,熱情的口號喊出來卻有點冷冷冰冰、蒼白無力。
曾看到這么一句話,讓我讀后深深地感動:有時候可以這么想,在爸爸為我蓋嚴被子的時候,老鼠爸爸也在為他的孩子蓋嚴被子,用一塊舊而粗糙紙片。我們可以這么理解誠信:我們可以和家人以誠相待、以禮相遇,家人是我們信賴的,讓我們依靠的。普及開來,每個人都不是一個獨立的個體,在我們做每件事,行每步路的時候,家人都會靜靜地站在身邊,或攙或扶,直到旅程的盡頭。原來一家嗬,五湖四海皆兄弟、皆姐妹,誠信,使我們信守的準則,只有共同堅守這份如金般的情誼,誠信,才會得以延續。其實我們的感情都裝備著堅硬外殼,不愿表明,唯一能使它消融的就是信任,也為誠信。
也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質的清泉,無法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通,平常,但決不要丟掉誠信這做人之本、立事之根。要讓誠信與我們通行!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿遵紀守法 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
蒲公英,有風做它的導師;我們,有老師指引方向。我們是噴薄欲出的朝陽,依偎在天空的懷抱—那天空就是老師,她用深情接納了我們。
老師,一個熟悉的詞匯,一個平凡卻又偉大的崗位。老師用知識為我們洗禮,用知識為我們鋪路搭橋。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對老師的真實寫照。老師—是我們“心靈樹”上的“啄木鳥”。即使是一絲不易覺察的“病痛”,她也能嗅出來,失落,老師有靈丹;自卑,老師有妙藥;驕傲,老師有良方……老師像黑暗中的光亮,一點點照亮我們心里的角落。老師像一股熱流,時刻暖人心。老師……
不覺夜深了,星星似有若無,莫不是在偷懶打盹?這時,老師還沒睡吧?或許在批改作業,或許在寫教案……我想入非非,不由得陷入記憶長河。
小時候,我很喜歡站在講臺上當小老師。聽老師講課,像魔怔了似的,老師的一舉一動都要模仿。老師寫的字都鋼筋有力,像俯沖博獵的雄鷹,像劃破靜空的流星;老師的朗讀聲像和風細雨,輕輕地洗刷著你的心靈的污垢,悄悄地解開你的心解;老師的……老師的一切在小小的我的眼中都是完美的。
以前,我是近朱者赤,近墨者黑,開始不做作業,上課不認真。老師一天忙的焦頭爛額,還要在百忙之中擠出時間來開導我,為我補課,幾日下來,臉便憔悴了,神情間也添了幾分倦怠。老師帶著我去她的家里,用她骨節分明的大手將我胖乎乎的小手捂進她的手心,暖烘烘的,有些酥麻酥麻的,癢癢的,心里有種不明的情愫淡淡地糊在心尖,我抬起頭,老師在逆光中,美極了!像,像什么呢?哦,是天使!從那以后,老師就像我心中的神,神圣得不可侵犯。
由于我們漸漸長大,叛逆、不期而至,老師不得不嚴格起來,用嚴格來禁錮我們的言行,用嚴格來鞭策我們前進。老師越是禁錮我們越想掙脫束縛,老師越是鞭策我們,越是懶惰,處處與老師對著干,使老師心寒,師生關系就這樣一點一點僵了起來。更甚,有的同學對老師感到厭惡。謾罵老師,與老師對峙,這些現象屢屢發生。同學們成績下滑,老師心灰意冷。
老師為我們心力交瘁,我們回報她的是什么?只需要一個微笑,一句話語,為老師的尊嚴圍上柵欄—尊重老師!
國旗下講話稿遵紀守法 篇8
在爬滿甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。河西走廊、華北高原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,我看祖國的崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河。
“祖國在我心中”,簡單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正因為有一顆中國心,革命先烈,拋頭顱、灑熱血,每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。
時間曾凝聚在1949年10月1日,當巍峨的華表披上曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪太陽,當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,偉大領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:“中華人民共和國成立了”中國人們從此站起來了。這一刻,對于一個飽經風霜、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!
我愛祖國,我愛祖國的壯麗山河;我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂。
在歷史的長河中,我曾看到祖國的懦弱,圓明園被燒焦的廢墟上,我看到祖國是一灘血。但我們并沒有沉沒。在小亞細亞的東部,她用寬厚的肩膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中;用茅草和土磚修復殘缺的歲月。
請同學們記住:不管我們的祖國母親還要經歷多少磨難,我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路由多么艱險,我們都要立志,為祖國的繁榮昌盛做兒女最大的貢獻!
祖國在我心中!
國旗下講話稿遵紀守法 篇9
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我要講的題目是《放飛夢想 揚帆起航》。
我們每一個人從小到大內心深處擁有一個或大或小的心愿,有的人想做一個教師、有的想做一個警察、或者是科學家、藝術家、或是老板……甚至到了現在變成與自己的專業有關的心愿。無論現在做什么它一直藏在你內心里深處揮之不去,并激發你勇往前行,這就是夢想。在逐夢路上,有的人始終堅持,每天邁出一小步,慢慢靠攏;有的人卻感嘆自己追不上,便放棄了;還有的人追著追著,就忘了自己原本的初心是什么,隨著我們的見識和處境不斷的變化考驗著我們對追夢的決心和毅力。無論經歷什么,為什么有些人會毫不動搖,因為夢想,它承載著我們的希望,是我們對學習和生活迸發激情的動力,但沒有一定的堅韌是無法實現的。
實現夢想需要優秀品質。學會感恩,誠信做人、踏實做事、嚴以律己,寬以待人,勇敢面對挫折,不要怕吃苦,不要怕吃虧,享受成長的過程,展現自己陽光的一面。
實現夢想需要人生規劃,有明確的奮斗目標。現在同學們存在玩手機上網過深、上課精力不集中,不愛閱讀等現象,究其原因就是缺少奮斗目標,不知道將來做什么,只希望眼前的輕松,過度沉迷于手機,這就重了手機的毒。我們要向成功人士學習,向身邊的榜樣學習,學習他們身上優秀的品質。
實現夢想需要一種態度,端正學習的態度。為了實現夢想,將勤奮發揮到極致,學習不是缺少時間,是缺少努力,不是每一次努力都有收獲,但是,每一次收獲都必須努力。阿里巴巴創始人馬云曾說過,“這個世界不缺夢想者,關鍵是要把夢想持之以恒地做下去。”我提醒同學們,只要現在肯努力,都離實現夢想近了一步。從來沒有等出來的輝煌只有拼出來的美麗,在邁向成功的路上需要量的積累。
請同學珍惜高中生活,珍惜時間,敢于擔當,抓住人生出彩的機遇,一定能實現夢想。
國旗下講話稿遵紀守法 篇10
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是——《寄語新學期》
冬去春來,20xx年的春天翩然而至,我們迎來了又一個新學期,新學期的目標即是我們新的征途的開始。回首往昔猶如昨天,我們不禁感慨時光如水,歲月如梭.也許昨天你擁有輝煌,但那已成為心中一段甜蜜的回憶,也許昨天你遇到坎坷,但那已成為腮邊一道風干的淚痕。同學們,忘記昨天成功的花環與失敗的傷痛,我們只需要將經驗和教訓銘記于心。放眼新學期,展望未來,前方風景正好。
有這樣一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑以逃脫跑得最快的獅子。而此時,一頭獅子同樣在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑以追得上跑得最慢的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑。而我們人,要做的就是奮斗。古人云:天行健,君子以自強不息。
高三的莘莘學子們日復一日地埋頭于題海中,沉浸在寂寞里,歷經嚴寒酷暑,只為了心中不變的夢想。高二的學生正處于承上啟下的關鍵期。這一時期是拼搏努力的絕好時期,也是最容易下滑的時期,因此必須把握好自己,不管失敗、成功,都要再次給自己加油鼓勁。正處于高一的我們,需要打好基礎,避免浮躁,也需要向高二、高三的學哥學姐們學習,學習他們的優良傳統,尊師敬長,勤奮節儉等,做一名合格的齊中學生。面對嶄新的學期,我們要把握現在,展望未來,抓住大好的時光刻苦鉆研,汲取知識,豐富自己,耐得住誘惑,耐得住挫折,耐得住寂寞。終有一天,當你已踏上成功的殿堂再回首,你會發現曾經付出的辛勤汗水都是明亮與美好的。
正值母校六十年華誕和六十年國慶,我們優異的成績與巨大的進步就是回報母校和祖國的最好方式。珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃郁的激情,最熱切的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點燃我們的壯麗人生。
國旗下講話稿遵紀守法 篇11
尊敬的老師們、同學們,上午好
我是高一(1)班 ~~~,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,尊重自己。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的'記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿遵紀守法 篇12
老師、同學們:
從今天開始,一連三天我們迎來了本學期的期終考試。相信同學們都多多少少開始感覺到壓力的存在。究竟怎樣才可以在期末考試中取得好成績呢?根據對考試優異者的研究:與取得優秀成績有關的因素依次是:一、考場心態,二、考前心態,三、學習方法,四、復習方法。今天我就第四個因素說說如何復習:
1、認真上好每一節課,完成好老師布置的作業。
2、每天除了完成老師布置的復習作業外,還應該抽出時間根據自己的實際情況進行復習。
3、重視舊錯的搜集整理,關鍵要常回頭翻翻看看。有的同學在平時作業或小考中出現了錯誤,自以為改正以后就可以丟之一旁了,結果在下一次考試或大考中,故錯重犯,后悔不已,實在令人遺憾。這些平時出現的錯誤,由于心理定勢的影響,經過一次改正,大腦很難清除它們的痕跡,事過數周或更長一段時間后,如果把正確的和錯誤的混在一起,大腦往往很難分辨。對這些題目一定要常回頭翻翻看看,特別是臨考前,要重點過目,這樣在以后的考試中,它們再也難以蒙混過關了。
4、做到勞逸結合,確保每天都有充足的睡眠時間。
5、在課余活動的時候一定要注意安全,避免意外的發生。
希望同學們在老師的指導下,振奮精神,在本學期最后階段中更加扎實有效地學習,積極備考。同學們,所有的付出,都會有結果;所有的努力,都會有收獲,最后祝同學們在期末復習中取得更大進步。謝謝大家!
國旗下講話稿遵紀守法 篇13
假若有人說誠信是一種顏色,那么我會毫不猶豫的說是金色;假若有人說誠信是一種香,那我會說是大自然中泛著的清香;假若有人說誠信是一朵花,那我將會選擇誠信花。孔子曾說“誠信是金”這一句話已深深扎根在我記憶腦海的中央。經過那幾件事,我才真正明白這句話的意諦。
在一次暑假,我和爸爸媽媽去福州玩。一路上,炎熱的太陽哥哥像生氣似的,360度大旋轉烤著整個大地。我用乞求的目光看著爸爸,爸爸像看出了我的心思,然后給了我20元。我飛快來到冰淇淋店,看著這些各式各樣,玲瑯滿目的冰淇淋,霎時那汗水變化成口水,垂涎三尺。一不看,而不挑,三一拿。得嘞,我買了幾個盒型冰淇淋,等老板找完錢就和爸爸媽媽會合。唉,在老板找錢期間太無聊了,我不耐煩的'東張西望。咦!一個牌子引起了我的注意——“誠信是金”這是什么呢?一切的疑問總要有個答案,身為“好奇寶寶”的我必須要解開這個問題!我跑上前去問老板:“這是什么意思呀?”老板并沒有當面回答了我,只是找好錢對我笑了笑。必須要打破沙鍋問到底,:“爸爸媽媽,我剛才看見了一個寫著‘誠信是金’的牌子,這是什么意思呢?”爸爸媽媽認真的給我講了這個詞的意思。
爽,在炎炎夏日里吃著冰淇淋,我想沒有比這更舒服的事了。我們邊吃著冰淇淋邊數老板找的錢,咦!多了5元,爸爸讓我自我做決定。我想:既然今日我學了‘誠信是金’這個詞,那我就有義務還給老板多給的錢。二話不說,說干就干,“嗖”的一聲我跑到那家冰淇淋店跟老板講了來龍去脈,我還給老板多給的錢。之后老板夸我誠實,就多給了我幾根冰棍,可我一向推辭,拒絕老板的好意,可老板的熱情使我收下了。之后我跟爸爸媽媽講了我還老板多給錢的事,爸爸摸了摸我的頭,自言自語起來:“沒想到這句話竟使你做了這個正確的決定,好……”
誠信給我的啟迪不單單僅有誠信是金,還有很多,在我人生的軌道中誠信占據了道德很大一塊。
國旗下講話稿遵紀守法 篇14
各位老師、各位同學:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是《關注心理健康,學會珍愛自己》。
心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。現代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節奏日益加快,人際關系復雜,越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀上網,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。
那我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先,是培養積極的人生態度:要正確認識自己,不要自卑,不要自負。要相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生。
其次,是提高道德修養水平:道德修養影響一個人的健康,現代醫學、心理學證明了:道德高尚多做好事,經常滿腔熱忱地幫助人,扶助人,愛護人,援救人,人們會投桃報李,給以熱情地回報。
第三,樹立正確的名利觀。處于人生起步階段的小學生,在日常學習和生活中,要想保持良好的情緒狀態,維護和諧和增進心理健康,一方面要爭先進,創一流;另一方面要不斤斤計較功名得失,有了這樣的名利觀,我們就不會因自己暫時不如別人而自卑。
第四、培養勤奮學習的好習慣。養成良好的學習習慣,讀書學習能使人掌握知識,提高素質,懂得人生的真諦,使人熱愛生命,熱愛生活,具有積極的人生態度,讓人始終斗志昂揚,樂觀向上。
第五,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。
同學們,老師們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿遵紀守法 篇15
書是什么?我對著這個問題想了很久……
書也許是教師。因為里面的字字句句都在告訴我們自然的哲理。是它告訴我,為什么月亮會有陰晴圓缺的變化;它讓我們明白了古時候人類的語言;它讓我們明白了如何用數字計算生活我們的生活因它而變得多彩,我們的家園因它而變得完美。
書也許是朋友。因為在我十分寂寞時,是它給我朋友一樣的溫暖,讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何應對;它讓我們明白了發生矛盾如何化解;它讓我們懂得該怎樣關心他人……我們的學習因它而變得歡樂,我們的心靈因它而變得美麗。
書也許是家人。因為是它教我做人的道理,給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是壞;它給了我家人的親切,讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導,嚴厲認真。我們的天地因你而變得寬廣,我們的空氣因你而變得清新。
正如徐德霞所說:“一本好書,必須要讓每一個讀者心有所動,情有所通,學有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時代。應對書籍,我們除了收獲,還有思索與感動。”
我期望,這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香,立在書架上百年不到,成為永遠的經典!
國旗下講話稿遵紀守法 篇16
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“鍛練身體,增強體質”。同學們,我們每個人都希望擁有世界上一切美好的事物,如美麗的肌膚,幸福快樂的學習生活等,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體,一切都將化為烏有。擁有健康的身體,強健的體魄,才是一切美好希望的開始。
生命在于運動,堅持體育活動不僅可以增進健康,而且可以預防疾病。鍛煉身體是提高身體素質的一個重要的途徑,鍛煉可以使我們的身體動作更加協調,反應更加敏捷;鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量,消化能力,使心臟跳動更加有力,血液循更加通暢;鍛煉可以使我們長的更加結實;鍛煉,有很多很多的好處,每個同學都要積極地參與到鍛煉活動中來,增強我們的體質,提高我們對疾病的免疫能力,增強機體的適應能力。同學們正處在生長發育的關鍵時期,促進身體的正常的生長發育,可以更好的提高學習效率、發展個性、鍛煉意志,樹立不怕苦;不怕累的思想,增強克服困難的能力。
鍛煉還可以調節緊張情緒的作用,能改善生理和心理狀態,恢復體力和精力,使同學們的精力更加充沛地投入到學習中去;鍛煉可以消除學習帶來的壓力,保持健康的心態,充分發揮我們的積極性、創造性和主動性,從而提高自信心;鍛煉在集體項目與競賽活動中可以培養同學們團結、協作和集體主義精神
鍛煉對我們的人際關系發展也有很大作用,使我們養成與人合作的習慣和遵守規則的行為,適于日后的社會需要,對于性格孤僻的同學應該多參加集體活動和各種游戲,有利于同學們的身體和心理的健康成長。
也許,你會說,我們每天的學習都那么緊張,根本沒有時間鍛煉身體。其實,運動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。
那么,我們在學校里可以怎樣鍛煉身體呢?首先,要做好廣播體操。做操可以舒展我們的身體,抖擻我們的精神,也能培養我們良好的運動習慣。讓我們以更飽滿的熱情投入到一天的學習中去.。
其次,上好體育課。在體育課上,老師會教給我們各種鍛煉的方法,有助于我們提高鍛煉的技能。
然后是安排好課間休息。課間休息大家可以離開座位,扭扭脖子,活動一下手腕,轉轉眼珠,看看綠色植物,讓身體得到舒展,讓眼睛得到休息。大課間活動時我們應該走出教室,參加自己喜歡的體育活動
還有,我們要認真上好體育課,做好眼保健操操。要知道,這段時間就是專門用來鍛煉的,自己也無法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對待,不如積極認真鍛煉,達到健身的目的。
課間十分鐘,也要充分利用起來,即使不走出教室,也讓自己站起來走動走動。最好到室外活動,因為室內新鮮空氣少,長時間的學習會增加腦力活動的負擔,影響身體的健康。
不過進行體育鍛煉還要注意以下三點:
一、體育鍛煉要循序漸進
俗話說,心急吃不了熱豆腐。參加體育鍛煉,一定要做到運動量由小到大,運動強度也由小到大,技術難度由易到難,避免受傷。隨著鍛煉時間的延續,可逐步地增大運動量和運動強度,以及運動項目的難度。
二、體育鍛煉要堅持全面
堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發展。在一定的鍛煉時間里要避免單一重復的運動。在一個星期或一個月的鍛煉中就更應該經常變換鍛煉的項目。
三、體育鍛煉要做到持之以恒
體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效。此外,堅持不懈地開展體育鍛煉活動,還有利于培養我們的意志力,形成良好的個性品質。“三天打魚、兩天曬網”是練不出好身體的
“生命在于運動”,這是古人總結出來的經驗,它道出了運動與身體健康的密切關系。實踐也告訴我們,體育鍛煉有利于同學們的生長和發育,鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強。讓我們從小樹立起“每天鍛煉一小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的生活理念,積極參加體育鍛煉吧,鍛煉將使我們堅強、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后在此祝愿初三學生體育中考能取得好成績,也祝愿大家身體健康,學業進步。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿遵紀守法 篇17
大家好,今天我演講的題目是《新學期,新目標》同學們,請不要厭煩都要演講這個題目呢?是因為目標是人生的導航,而為什么又要不斷的更新目標呢?是因為你的目標已經完成了它的使命,所以你要更新目標。沒有了目標,你的生活會像沙漠一樣沒有方向。
有這樣一個故事:一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個孩子來到山坡上,一群大雁從他們的頭頂上飛過,并很快消失在遠方。小兒子問父親:“大雁要飛往哪里?”牧羊人說:“他們要去一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我們也能像那樣飛起來該多好呀!”牧羊人沉默了一會兒對兩個兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。”兩個兒子試了試,都沒有飛起來,他們用懷疑的目光看著父親。牧羊人卻肯定地說:“只有插上理想的翅膀,樹立了堅定的目標,才可以飛向你們想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話,并一直向目標努力著,奮斗著。后來,他們果然飛了起來,他們發明了飛機。他們就是美國著名的萊特兄弟。可見,沒有目標和夢想不行,光說不做也不行,只有經過不懈的努力和不斷的挫折,才能夠成就目標和理想。Ideal can bring everyone joy。 理想可以使人快樂,當然,也可以使人成功,在學習和生活中,只要
國旗下講話稿遵紀守法 篇18
各位老師們、同學們:
大家上午好。今天我在國旗下講話的題目是《讓理想揚帆遠航》。
理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求,飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界,一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生?古人曾有這樣一段精辟論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣。”意思是說:對自己要求愈嚴,期望愈高,所能達到的程度就愈高。只有立下遠大目標的人,才有成能成為對社會有用的人才。
拿破侖曾經說:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”這句話固然有些絕對,但也充分說明,有較高理想的人才能在各方面對自己提出嚴格要求,并努力去做,以強于自己的人為榜樣,不斷進步,最終達到較高目標,實現自己的志向。就如那山鷹,從生下來,它們就向往藍天,因此他們苦練飛行本領,艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿足于躲在屋檐下,過著安逸的生活,沒有對天空的向往它再也飛不起來,最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。
沒有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國歷史上第一次偉大的農民起義的熊熊烈火;沒有對科學執著追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0.12克氯化鐳;沒有偉大理想,馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫成光輝的著作《資本論》。
舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動力,才有成功的'可能,才會實現自己的人生價值。一個沒有理想的人,生活就沒有了方向,從此將在碌碌無為,空虛無聊中度過他的人生。相反,一個具有遠大抱負的人,高尚的品質在他們身上體現,無盡的力量將從他們的身上迸發,理想的光芒將在他們身上閃耀!
可是,當我們確立了理想和目標之后,等待我們的一定會是成功嗎?答案當然是否定的,沒有肥沃的土地,沒有精心的照料,種子不一定會萌發,更不用提開花結果了。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實現自己的理想。在理想中躺著等待奇跡,不僅會使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
在我們實現理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養植物生長的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個時間的問題。同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。
努力吧,同學們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個理想,在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。當你離開了這里,離開了養育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友后,當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學的時候,我就有著一個堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話稿遵紀守法 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
青春是人生道路上最美的一段旅程,是現階段的我們擁有的最珍貴的資本,是用任何物品都無法衡量和代替的,無論遇到什么樣的挫折,我們都可以一笑而過,淡淡地說一句:“沒關系,因為我還年輕。”但這并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份引以為傲的財富,相反,我們更應該好好珍惜它,用拼搏和汗水實現青春價值的最大化,為未來留下一段值得珍藏的回憶。
屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”確實,青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支持起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
國旗下講話稿遵紀守法 篇20
尊敬的老師 親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是“做一個有責任心的中職生”。責任是我們作為社會一員必須承擔的。一個人活著永遠不只是他自己的事情。人生在世,我們要對家庭負責;作為中學生,我們還要對學校負責,對自己負責。
記得美國著名心理學家弗洛姆說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事情做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。
曾經看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發動機熄滅。之后他永遠的停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看的比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。
責任,是自己對自己的要求,是他人給予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而優,后天下之樂而樂”,是周恩來“為中華之崛起而讀書”。學生以學為本,而學習怎樣做人,做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,要具備社會道德,公共道德;作為一個學生,要遵守校規校紀,學有所長;作為子女,要懂得孝敬父母......人的身份有很多種,無論以何種身份出現,都要盡好自己的責任。雖然每個人的責任不同,但做人的道理不變,要做一個正直的人,誠實的人,對社會有益的人,做一個有責任感的中國人。而這一切又決定于是否對自己負責,對周圍人負責,對社會負責。“人無完人,金無足赤。”一個人無法十全十美,但只要有責任意識,就可以盡善盡美。
責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務嗎?做人必須要有責任感,我們在這里學習和生活,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責,作為社會的一員我們還要學會對國家,對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己,成為一個有責任心的中職生!
國旗下講話稿遵紀守法 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自1801班的寧柏康,今天我國旗下講話的主題是“安全才能快樂”。
在這鳥語花香、萬物復蘇的季節,我們沐浴在溫暖的陽光下,深深的呼吸著芬芳的空氣,切實感受著生命的美好。是的,生命是美好的、多姿的、也是幸福快樂的。但是,擁有這一切的前提是安全。
作為3月的最后一個星期一,今天便是全國中小學生的安全教育日。我們學校高度重視校園安全,把“安全第一,隱患即事故”作為學校的安全管理理念,堅持“八常”——常預測、常教育、常培訓、常提醒、常演練、常檢查、常學習、常談心,加強安全工作常態化管理。但是,我們校園的安全形勢依然比較嚴峻,需要引起同學們的高度關注。我在這里給大家截取幾個安全隱患的片段:
1、有的同學會攜帶違禁品進入校園,如:煙、酒、檳榔、打火機、刀等等,在學校的各個角落都能看到零散的煙頭,殊不知小小的煙頭也能引發火災。
2、我們學校的寢室使用的高功率電器,例如熱得快、電熱棒、電吹風等都極易產生電路短路的問題;同學們有時候把充電寶隨處充隨處放,邊充電邊玩手機,亂接插線板,多個插頭齊充電,這些都是會引起火災的,甚至是有可能失去我們寶貴的生命。
3、我們的路面是不平整的,我們人員流動是全校性的,所以偶爾出現的擁擠現象極容易發生踩踏事故。
4、平時有的同學很喜歡吃辣條、油炸等這些食品,根據有關方面的研究表明,油炸食物中是含有一些致癌物質的,當長期大量的食用油炸食物,導致我們身體內的致癌物質的含量增多時,我們的身體就會增加患癌的風險。因此,大家一定要注意。
5、結交社會青年,校園欺凌事件;關于這類事件,在我校也曾出現過實例,同學們可知這對同學學習成績和身心健康發展都有著嚴重的負面影響。甚至有些學生由于受到嚴重傷害,不得不住院治療或者休學,正常的學習也被迫中斷。同學之間,難道我們不能學會和平相處,不能學會好好處理問題嗎?
6、如今是網絡信息時代,網絡詐騙也越來越嚴重,大家在網絡的世界里,應多加留心,不要輕易相信來自于網絡的一些花言巧語,一不留神,也許,你將萬劫不復!
7、無證騎駛機動車,交通安全問題。大家都知道,在我們自己身邊,就有這樣的例子,我們一年級有同學因無證駕駛機動車而導致摔傷,關于無證駕駛,不僅是對我們人身的不負責任,也對他人的人身安全造成了威脅。
針對以上現象在我們校園中有存在,借此機會,向同學們呼吁:
1、杜絕抽煙行為,做到不帶煙不抽煙,并且希望我們學校的煙民能盡早戒煙。
2、做到用電安全,不在寢室內使用高功率電器,不用濕手觸碰電路接口處。
3、自覺不將違禁物品帶入學校內,自覺接受和配合學校開展的安全檢查和隱患排查工作。
4、在早操、升旗、課間操等活動解散后不要擁擠,并且上下樓梯時要做到靠右行走,當有多人行走時請做到“2人成行3人成列”。
5、注意飲食安全、網絡詐騙、外出交通安全、人際交往安全等。
以上這些現象,僅僅是我們校園比較顯性的安全隱患,其他顯性和隱性的安全隱患還有很多是需要大家注意的。
同學們,安全就像眼睛,時刻陪伴著我們。安全就像耳朵,時刻提醒著我們。有了安全,我們才能健康、快樂、幸福的生活。希望大家時刻牢牢繃緊校園安全這根弦。讓我們一起努力,共同營造安全、幸福、快樂的校園生活!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿遵紀守法 篇22
同學們 早上好
我今天國旗下講話的題目是《在考后反思中進步》。
轉眼間,高一、高三的月考,高二的小高考已經結束。但我知道,大家一定是幾家歡喜幾家愁。但是,憂愁過后,我們要學會在彷徨中尋找失敗的原因;歡喜過后,我們要站在更高的起點上開始新的奮斗。那么如何做好考后的反思呢?我想從考試的目的這個角度來談談如何反思。
一、只要不是高考,考試就是為了查漏補缺。那么你就要反思這一次考試你暴露了哪些問題?是知識方面的還是能力方面。你可以把各門學科中暴露出來的問題一一列在表格上面,然后逐一解決。衡水中學xx省高考狀元于蕭的班主任告訴我們:于蕭對于考試的每一道題都很關注,每次考完試都去找他,讓他看看哪些題丟分,丟分的原因是不是概念不清,公式不會用,審題和計算能力有待提高等等。找到原因后,他力求在下一次考試中類似問題一分不丟。
二、考試是對最近學習狀態的一次最佳反饋。那么你就要反思學習上自己是盡力而為還是全力以赴,每天的跑操前后有沒有合理利用零星的時間記住幾個單詞,每天上課的45分鐘有沒有達到“高效率”。每天的練習題有沒有專注獨立完成。每個周末有沒有查漏補缺、糾偏糾錯。所有的這一切,如果能在反思中得到深刻的認識,并在以后的學習和成長中不斷的改進,我相信你們的未來不再是夢。II部高一三班潘欣明同學,進入高一以來成績不斷進步,他在反思如此說:“經過努力,我課前預習、上課專注聽講,獨立作業,課后勤學好問,及時糾錯,數學成績進步巨大”
三、考試是對自己心理狀態的一次最好磨練,每一個參加高考的學生,都會碰到意外,但遇到意外并不可怕。誰的意志力頑強誰就能笑到最后。還是高考狀元于蕭,他在第一次和第二次模擬考試的時候,成績在年級70名左右,而第三次模擬考試,成績在150名左右,但最后能有全省奪冠的成績,主要歸功于于蕭的堅強。那么頑強的意志品質靠什么來歷練,就是靠平時的考試,所以如果考差了,能夠自己擦干眼淚,及時奮起,勵志在下一次的考試中取得成功,那么你這次失敗便讓你多了一份堅強,也多了一份財富。所以這樣考試對你的鍛煉是巨大的。因此,在反思中我們要把這樣的精神財富升華。
當然,反思是痛苦的,因為我們要在反思中淋漓盡致地剖析自己的不足和錯誤,不能有絲毫的原諒和遷就。同時,反思又是有收獲的,因為我們只有清醒地認識到自己在前進道路中的障礙,才能有的放矢地投入到新的學習和奮斗中去。奮斗過后,你會驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己,邁向更卓越的明天。
同學們上一場考試已經結束,即將要來的是高一高二的期中考試以及高三的第三次統測,你們準備好了嗎?讓我們因著反思認真對待下一場考試,下一場永遠最精彩。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿遵紀守法 篇23
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是:《向國旗敬禮、做一個有道德的人》。同學們,學校是我們學習知識的地方,更是我們養成良好行為習慣的地方。學校就是要培養同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。
記得意大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
做一個有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成為一名道德高尚的學生,必須從根本的小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問聲好,說文明的話,做文明的事等。
但是,在校園里也發現個別同學們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園里亂扔垃圾,踐踏花草樹木;在班上踩踏課桌椅,損壞學習園地;上下樓梯相互推擠等等,同學們,這是不道德之事,這是不文明的行為。
同學們,我們要從熱愛家庭、熱愛學校做起,從講文明、講道德做起,從立志成才、報效祖國做起,從平凡小事、點滴細節上培養高尚情操和濃厚愛國熱情做起!加倍努力學習,不斷增長本領,成長為中國特色社會主義事業接班人,為慶祝新中國成立62周年增光添彩。
同學們,當五星紅旗冉冉升起的時候,我們知道我們是中國人,我們愛我們的祖國和人民。我們的心中有一股為祖國富強而加倍努力的激情,五星紅旗,我為你驕傲。
謝謝大家。
國旗下講話稿遵紀守法 篇24
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。 秋濃了,月圓了,我們又度過了一個中秋!昨天是農歷的八月十五,是我國的傳統節日——中秋節,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答:“中秋節是我國古老悠久的傳統佳節,象征一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術,作為一個中國人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響。中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹中秋最美是思念。
“每逢佳節倍思親”,月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
國旗下講話稿遵紀守法 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
我是高一,今天我演講的題目是“高考,我們的夢”。
大家知道,再過十幾天,高三的學長學姐們就要奔赴高考的戰場,打響最后一仗。如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在你們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應該有絲毫的緊張,怯懦,動搖和倦怠,你們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
記得教室空過滿過,花兒開過又謝過。這校園里所有的一切,都深深地銘記下了。每天的三點一線,候操時的單詞本,教室里堆積如山的卷子,工整的課堂筆記,你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現,要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到理想的目標。
而作為高一高二的我們,也已經沖到了高考的最前沿,我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏,讓所有的觸須都悄悄收斂,我們滿懷信心,滿懷希望的踏進了高三,期待著從這里放飛我們的夢想。
汪國真說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們的腳下,命運就在我們的手中。為高考而戰,只要你心中充滿希望,充滿激情,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!不管我們現在的水平如何,但請你記住"狹路相逢,勇者勝!"讓我們努力拼搏,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦!我們要堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。
學長學姐們,今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!
最后祝你們取得優異的成績,圓夢高考。
國旗下講話稿遵紀守法 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自高三(1)班的楊__,今天我演講的主題是《遵守校紀校規,做文明學生》。
常言道:“沒有規矩不成方圓”。有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族。”同樣,一個不遵守紀律的學校,到最后只能是一盤散沙。
洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規則的行駛,將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加以控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學校也應該如此,我們作為學生,更應該懂得遵守紀律的重要性。
但是,我們學生中存在著許多不守紀律的現象。學生買飯就餐本應該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規勸插隊買飯。學生在課堂上不遵守課堂紀律,在下面看小說、做小動作,這樣的學生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。
同學們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的約束,才能創造一個安定的學習環境。只有嚴格要求,才能讓我們更好的成長。只要我們做到嚴格遵守校規校紀,做一個文明守紀的學生,我相信我們一定能學業有成。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說:“紙的基本構造不同,人的學習基礎也不同。”但是我們一味的關注過去,一味的嘆息時間已逝,那么時間久真的沒了。你既然已經選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿遵紀守法 篇27
“你,跟我來一趟!”教師的眼神中充滿了對我的失望。我低著頭走進了辦公室,教師的眉毛豎了起來,臉緊繃著,看見什么都仿佛見到敵人一般,隨后聽見她說:“最近不在狀態啊?一天你都想啥呢?這么簡單的問題也弄不懂,上課睜不開眼睛,怎樣給同學做榜樣?沒想到教師的幾句話讓我的眼淚如斷了線的珠子掉落下來,“是啊,最近總覺得自我有些跟不上,我這到底是怎樣了?郁悶……”心里責怪自我,其他科的教師也跟著教導我,真想找個地縫鉆進去……
我從辦公室里走出來,同學們都去上體育課了,教室里僅有我獨自的身影在徘徊,回想起昨晚,好像書包都沒打開,都在玩游戲,已經完全沉浸在網絡游戲中,如果我把玩游戲的時間用在學數學,那么那道幾何體我是否也能做出來呢?如果我像教師那樣嚴格要求自我,那今年的全年組第一是否屬于我呢?我一遍又一遍的問自我…我辜負了教師家長的期望,我辜負了同學們對我的信任……心中的懊悔無法用言語形容,只能用我今后的行動來證明吧!
以前我的未來是迷茫的。慶幸的是:教師的一次語重心長的話語從懸崖邊上把即將摔下去的我拉了回來,否則我會摔得粉身碎骨。人生的路不可能一帆風順,人的一生中不可能沒有犯過錯,然而,遇到困難,犯了錯不要緊,要勇于去應對,用進取的態度去應對,此刻我的未來是清晰可見的,我只想用自我的雙手去打造屬于自我的那一片天空。
國旗下講話稿遵紀守法 篇28
親愛的老師、同學們:
你們好!
中國有句古語:百善孝為先。意思是說:孝敬父母是各種美德備中排第一位的。從古至今我們中華民族一直以孝敬父母為先,歷史上也涌現出一批有孝心的官人。
你還記得“臥冰求鯉”嗎?王祥是古代的官員,從小就生母早喪,繼母朱氏因看不順眼,就多次在他父親面前說他的不是,使他失去唯一的父愛。可惡有惡報,那一年災禍降落在繼母上得下了疾病,但他以德報怨夜以繼日衣不解帶的侍候,就在那時繼母開出了一個異想天開的要求——想吃鯉魚,可適值天寒地凍,于是他解開衣裳用自己的體溫臥在冰面上,忽然冰自行融化,從那冰涼的水中躍出兩條肥大的鯉魚,繼母食后,果然病愈了。難道這樣的“孝心”不值得我們去學習嗎?
古人還說過:老吾老,以及從之老,幼吾幼,以及人之幼,我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬老人,愛護年幼的孩子,在社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。就如那夏日嬌陽。
一天,我從嘉樂福超市里出來。看見一個老奶奶顫顫地拄著拐杖,提著一籃雞蛋在過馬路。老奶奶有著一頭銀發,一張老臉布滿了皺紋,手上爬了蚯蚓,牙齒也掉了一些,看樣子大概八十多歲了。老奶奶每走一步腳就顫一下,一個個雞蛋仿佛在推擠就要掉下來了,一位小學生模樣的小妹妹,見了急忙跑過去對老奶奶說:“奶奶,我扶您過馬路吧!”她笑了笑,點點頭。于是小妹妹一手提著裝雞蛋的籃子,一手攙扶著老奶奶的腰,看準了紅綠燈,慢慢地把奶奶一步步扶到了馬路那邊。奶奶瞇著眼睛夸道:“小朋友,真是個好孩了了!”那時你是不是覺得這位小妹妹真懂事呢?
烏鴉長大了,反哺自己的母親,也啟示我們要孝敬長輩,報答哺育之恩。還有,蜜蜂整天為大家釀造蜂蜜,自己卻留下一丁點兒維持生命,何況我們呢?
所以我們要學會孝敬父母,真誠地體會父母的一片愛心,盡力為父母做一些事。當父母勞累時,我們要主動幫助他們,當父母外時時,我們要提醒他們注意安全。當父母生病時,我們要細心照顧,當父母來校看望的時候,我們要對父母說:“你們辛苦了”雖然都是小事、但表現我們的孝心,我們對父母的愛。
讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力學習,來報答家和社會。
謝謝大家!
國旗下講話稿遵紀守法 篇29
親愛的老師、同學們:
大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末考試
不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,現在,同學們已經進入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環節。在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:
1.要有明確的個人目標。
從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2.要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
3.要有自信心。
有這樣一句名言:"對自己說,我行!"也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得有一次,我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽,看到有的的同學跑得那么快,她非常害怕,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時,老師對她說:"別緊張,你行!""我行?!"她聽完頓時來了勇氣,大步走上賽場。果然,她取得了好名次。 "我行!"這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
4.從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在復習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。
5.要掌握適合自己的復習方法。
做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復習計劃,利用期末復習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好一點。6.要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自己的每一天。
國旗下講話稿遵紀守法 篇30
親愛的老師、同學們:
近幾天,我在看一本叫<<科學改變人類生活的119個偉大瞬間>>的書,其中的幾篇令我印象深刻。
埃尼阿克,人類史上第一臺電腦。它看上去并不像電腦,而像一屋子機器。東纏西繞的電線,密密麻麻的開關,好像一間控制室。這臺耗電量為140千瓦的計算機,每秒可計算5000次加減法或400次乘除法,它還能進行更復雜的運算。比繼電器的計算快1000倍。它是像人一樣十進制計算的而不是像現在的高級電腦一樣是二進制計算的,因此每計算一個綜合運算都要重新連接一下電線,這也是非常麻煩的,所以現在電腦都是二進制計算的。埃尼阿克還有一個很大的缺點,就是他的存儲量實在是太小了,至多只能存儲20個10為數字,和現代的計算機完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個很大的缺點,但它的出現已經標志這信息時代的開始。
“阿波羅”號宇宙飛船,人類飛向月球的宇宙飛船,1969年7月21日22時56分船長阿姆斯特朗首先踏上了月球表面,看到了月球表面極為常見的環形山,還有泥土,還把月球表面的巖石帶了回來。隨后,船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步,也是人類跨出的一大步。同時阿姆斯特朗和在地球上的美國總統尼克松進行了遠程通話。7月24日,“阿波羅”號宇宙飛船安全返回地球,宣告了人類首次登月成功。
這119個故事中有75篇是關于發明的,5篇醫學類,二十七篇航天類,有一些交通工具,物理。但是計算機類的特別多,說明人類可能會在信息這方面取得更大的成就,同時也說明人類已經進入了一個全新的信息時代了。
這些偉大的發明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進入了一個全新的信息時代,于是人類就發明出了更高級的電腦。“阿波羅”號宇宙飛船代表人類的家園不只一個,也許未來人類還有一個家。
讀了這本書,我也有了一個中國夢:當發明家,發明給人類造福的東西。我想,這個中國夢能讓我體現出很多人生價值。想成為發明家,那就為此努力吧!
國旗下講話稿遵紀守法 篇31
同學們,友善待人,敦睦相處是我們中華民族的死板良習。我們每個人都篡奪做一個友善待人,與他人敦睦相處的文明青鳥使,讓我們校園的文明之花看得更加燦爛。
同學們,待人和睦是中華民族的死板良習之一。人的平生會碰到許很多多來自他人的"抱歉"。在大家汽車上,有人不謹慎踩了你的腳;在班集體中,有同學偶然的弄壞你的冊本;在雨中行走,他人不謹慎濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不謹慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中偶然間一句話-了你的感情……這些都必要你用和睦的立場對待來自他人的"抱歉",寬容、包涵他人,而不能氣度狹隘,更不可以怨相報。那么在我們糊口生涯、進修的這個校園大家庭中,應當如何爭當"和睦"的青鳥使呢?
最終,同學之間要彼此相信,敦睦相處。要長于發覺他人的長處,能聽取他人的公道發起,發覺本身的定見與他人差別時,不要固執己見,蠻橫無理,要做到以理服人。不能給同學取綽號,更不能諷刺和把玩簸弄那些有心理缺點的同學,不做那些只圖本身高興,而給他人帶來難過的事。不傳播一些慶幸于聯合的話,更不能在背地說他人的浮名。
其次,同學之間碰到矛盾要坦誠相待,自動化解。糊口生涯中不免會呈現一些不高興的事變,碰到矛盾,要最終從本身身上找因為,不能一味強調本身的原因,責怪他人,更不能拔拳相向,脫手打人。
別的,同學們要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會"換位思慮";關心他人,也要選擇得當的方法,一句溫和的話語,一個微小的舉動,或是一封富裕真情的手札,大略就可以給人帶來撫慰,在他人堅苦的時候要賜與樸拙的救助。我校二年級一班講堂前的花臺里豎著的一塊牌子上有如許的一句格言"你一天的愛心,大略帶來他人平生的感謝",就讓我們用這句話來教導本身的言行吧!
同學們,我們都盼望糊口生涯在友愛、友愛的氛圍中,盼望本身的四周富裕善意、純厚、善舉。營建如許一個大家心情恬逸,到處暖烘烘諧的糊口生涯進修環境,必要我們每個人的互助竭力。這就必要我們都從本身做起,從小事做起,以和睦的立場與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"和睦青鳥使",愿我們的校園遍開"和睦之花"!同時,我們也要把和睦帶到校外,帶到社會的每個角落,讓我們在表達和睦的同時更多地享福和睦。就如黌舍池塘邊的牌子上寫的一句格言"為他人鼓掌的人,也是給本身的生命加油",同學們伸出你的雙手為他人鼓掌吧,永久要為本身的生命加油噢。
國旗下講話稿遵紀守法 篇32
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是我熱愛我的祖國。
金色的十月,我佇立在金色的秋風中,遙望東方地平線那冉冉升起的一輪紅日,思緒如駿馬般飛騰,回想起祖國的歷程,讓人刻骨銘心!
我熱愛我的祖國,是因為中國曾經經歷了多少滄桑、經歷了多少風風雨雨啊;嫦娥奔月是我們先輩們幾千年前的偉大夢想,這個夢想在“神州5號”載人飛船載著楊利偉進入太空以后,已經在逐步實現。
我熱愛我的祖國,是因為祖國的壯麗風景使人心曠神怡:神奇的九寨溝,秀麗的黃山,“山水甲天下”的桂林,“世界第一大佛”的樂山大佛,美麗的日月潭,布達拉宮,喜馬拉雅山滄海桑田,神州巨變,黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起,她腰板挺直,頭顱高抬,終于揚眉吐氣。
國旗下,我心潮澎湃——祖國,你的偉大像奔騰的長河,即使我不能做涌直推進的浪波,我也要做一顆水,為你的洪流增添一朵浪花;你的繁榮像浩瀚的銀河,即使我不能為你增添耀眼的光彩,也要做一顆小星,為了你的燦爛默契閃爍。
長江后浪推前浪,一代更比一代強。我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天將更美好。請接受我深情的呼喚——“我熱愛您——我的祖國!”
國旗下講話稿遵紀守法 篇33
有人說,好習慣就有一個好人生,我十分贊同這句話。就拿我來說吧,好習慣塑造我良好的性格。
我養成了每一天早起的好習慣。雖然開始早起時感覺很困,眼睛都不想睜開,可是為了能按時早到校,也能命令自我迅速地穿好衣服。以前,我在一小讀書,教師安排我當管開、關教室門鑰匙的班干部,每一天必須早到,可是總也起不來。于是,奶奶每一天早上六點鐘準時叫我起床。久而久之,六點鐘起床成了我的習慣,此刻就算不要人叫我,生物鐘也能告訴我早起,即使是冬天也能做到。
我不僅僅有早起的好習慣,還有積累秒詞佳句的好習慣。每學完一篇課文,我都會把課文中的妙詞佳句寫下來,再把好詞好句背下來,看圖寫話時,能學以致用。這個好習慣要歸功于我的語文教師,我十分感激她。低年級時,劉教師總是每周給我們一節課的時間,積累詞語和句子,而我每次積累的詞句都比別人多,可是很少背。之后到了高年級,王教師教我們的時候,不僅僅要在積累中多讀,還要多背。這樣,每積累一次,我們腦海里就會又多了一些妙詞佳句,我想,如果我們一向積累到大學,我們的腦海里必須會滿是妙詞佳句,累積起來都會成為一本本作文書了,該多有知識。
對了,因為我的好習慣,還曾被教師表揚了一番呢!有一次,寫《最美的風景》這篇習作時,文中爸爸教育我的情景和我累積的詞句中的資料一樣,我巧妙地把這些句子穿插了進去,結果我的作文還被教師當做范文讀給大家聽呢。
我的好習慣是親愛的奶奶和敬愛的教師們培養出來的,感激他們讓我養成了好習慣,我相信好習慣必須會有好的人生。