高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿(精選29篇)
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇1
每一個人都具有自我的價值,就看你能否將其釋放出來,能否讓它為你的人生增添光芒,為世界增添一束光環。這樣,你的人生的價值也得到了最大的體現,到達了生命的巔峰。
山草的人生價值是為世界帶來一片綠色的生機,向人們報告春天的來臨。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光,為每一個角落的人們帶來溫暖與期望。生命的價值在于綻放自我的光彩,給世界增添一份精彩,為世界帶去一片曙光,給世界送去一片祥云。這就是人生的價值生命的高度。
雖然你不能使一切都如意,但你能盡自我的所能將一切做到最好。雖然你不能延伸生命的長度,但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦,但你能實現人生的價值。
毛澤東,我們多么偉大的領袖啊!他雖不能掌握別人的命運,但他能實現自我的價值。他在經過多年的苦難生活后,最終將自我的人生的價值體現得淋漓盡致,他帶領廣大的人民群眾一齊創造完美的幸福,他引領廣大群眾擺脫貧苦的生活,他將老百姓從水深火熱中解究出來。他的人生價值得到了最大的體現,他掌握了自我生命的高度,他使自我生命的高度到達了頂峰。
陶淵明,一個多么高尚的人啊!他雖改變不了封建社會官場的黑暗與敗壞,但他改變了自身的思想。他雖不能改變那些貪官污吏,但他能使自我不與之同流合污。他生活在黑暗的官場中時,他沒有與那些黑暗之風同流合污,他明白了人生的價值他毅然決定離開的官場后才有了那“采菊東籬下,悠然見南山”的價值,才有了生命的高度的巔峰。
你不能掌握生命的長度,但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價值,但你能實現自我人生的價值。只要你實現了人生的價值,你就決定了生命的高度。
大地的價值是容納世間萬物,給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們。大家早上好!
植樹節已經過去,周末的義務勞動也已經結束,在期待中,我們迎來了有一個星期一,一個新的開始,就讓我們在這一周中不畏艱難,勇往直前吧!
很榮幸本次升旗儀式由我們初一六班舉辦,本次升旗活動有主持人趙曉龍、趙春曉。國旗下演講、張春雪。勵志小故事、馬金蕊。升旗人員有國旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手
護旗手 。校旗升旗手;楊康、張高成。
下面,我宣布,升旗儀式正式開始。第一項:岀旗 升國旗,唱國歌,全體肅立,請同學們唱國歌時聲音洪亮,唱出我們的蓬勃朝氣。
同學們,春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。3月是文明的3月,3月是美好的3月,在這美好的時光里,你在學習上又有什麼打算呢?下面,請聽我們班學習委員張春雪的國旗下演講((以本為本,以綱為綱))大家歡迎!
讀書方法,以本為本,以綱為綱,聽了這句話大家肯定受益匪淺,新的一年,你,準備好了嗎?下面請聽馬金蕊同學的勵志小故事——((守住你的人生夢想))大家歡迎。
同學們,聽了馬金蕊同學的勵志小故事,相信你也收獲不小吧!他告訴了我們成功的原則——堅持!堅持就是勝利!
下面請政教處張主任講話。
升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇3
老師、同學們,大家好!
我是xx班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。
新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現,但寒假已過,春天已到,我們必須投入到緊張的學習中去。在這個短暫但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不僅是在學識方面的,更多的是為人處事方面。 學校寒假開展的實踐調查活動對我來說不僅是一次接觸社會的機會,也是生活中的一種挑戰。下面我回顧一下我完成調查報告的過程,在談談我的心得體會。
調查那天,我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,去問別人問題,配合我填表,可是我錯了,大街上人來人往,我卻拿著一大疊問卷不知所措。當我意識到自己在浪費時間,決心勇敢地去面對。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去,可是還沒走到她面前,她便朝我揮了揮手說:“我不做調查的。”邊說邊后退,我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利,這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘,重新鼓起勇氣去問第二個人。這位男士雖然接受了我的調查,但卻沒有多大耐心,到最后他怎么也不肯再寫,任憑我怎么苦心地勸他,他就是不愿配合,什么也不說就走了。
受到如此“款待”我的信心頓時又被摔得支離破碎,自己的眼淚在眼眶里打轉,真想就這樣放棄了,因為人們做事情都期待回報。但是我厭惡自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?沒人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荊棘布滿前途,也許成功就藏在拐角后面,除非拐了彎,要么誰都不知道成功還有多遠。那時我想起卡耐基說過的一句話:你今天敢面對的人有多少,你以后的成功就會多大。我于是拾起破碎的信心,調整好心情后,再一次勇敢地站在別人面前,面帶微笑地問:“不好意思先生,打擾您一下,可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說了多少次,才有人幫我填寫了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收獲一份喜悅,人生并沒有一直順風的航船。
事后我常常想,遇到困難與挫折時,不能輕易妥協,不能輕易放棄。這時更需要的是自己積極的心態,尤其是耐心,而耐心是一個人意志力的體現。 挫折如攔路猛虎,你強它則弱,你弱他則強。據說老虎不吃喝醉酒的人,它在旁邊看你酒醒后的神態。如果你膽小,它就吃掉你,它要顯示的是自己的虎威。對于無所畏懼的人來說,虎威焉存?
作為涉世不深的學生,一旦步入社會,總覺得處處碰壁,正是這厚壁讓我們成長,讓我們堅強。也許每個人都渴望成功,那么就要敢于面對失敗。除此之外,要尋找方法,世間萬物皆有規律,只要找到規律,并執著行動的人方可邁向成功。通過這次實踐活動,我也更為成熟和堅強,也加深了對生活的體味。
冬日的寒冷與蕭條依然存在,我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,用熱情去打破人與人之間的隔閡,澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,留下縷縷芳香,伴隨我們成長。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
國旗下講話稿小學自信篇三:
老師們、同學們:早上好,我發言的題目是《我自信我成功》。 每個人都希望成功。自信是成功的基礎。那么,什么是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。
在我們周圍的同學中,有的非常不自信,甚至還有點自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以后也不愿意與同學們一起游戲,總是一個人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學;有的學生卻喜歡主動和老師、同學打招呼,愛幫助別的伙伴,受到老師和同學們的喜愛,自己還能獨立完成像買學習用品這類的事情。這就是自信的表現。
一個充滿學習自信心的學生就會敢于探索,勇于進取,充分發揮自己的主動性、積極性與創造性,從而有效地進行學習。
既然具有自信心對一個人的學習事業有如此重要作用,那么怎樣能樹立起自信?
一、 目標適度
具有自信的人,總是定出經過一定努力即可實現的目標。他所定目標既不過高,也不過低,期望過高,總是達不到,有損自信;期望過低,不費吹灰之力即能達到,自然談不上樹立自信心。他既有長期目標,又有短期打算。
二、 學會比較,嘗試成功
學習成績優秀的學生,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應有的自信心。這里面有一個原因:一事當前,往往橫向比較——比優秀生。比的結果:老不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——比自己的過去,以便感知自己的進步和成功。大科學家愛因斯坦讀小學的時候,有一次上完勞作課,同學們都交上了自己的作品,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。
三、 要有樂觀的情緒
樂觀是人們對事業前途充滿信心的一種精神面貌,是成功者具有的品質。一般地說,具有自信心的人,總是樂觀主義者。他們學習生活中,無論多么艱難困苦,他們都會體驗到無比的快樂,看到光明的前途。正是這種樂觀的情緒,使他們的自信心逐步得到發展與鞏固。
四、 要有堅強的毅力
愛迪生認為自信和堅強意志是偉大人物最明顯的標志,他說:“不管環境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫改變,而終于克服障礙,以達到期望的目的。”
自信心強的人,一般總具有堅強的毅力,毅力又總是同精力結合在一起構成意志堅持性的品質。一個具有堅強毅力的人,他不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進,失敗也能勉他再接再勵。
自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向理想彼岸的橋梁。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 我想只要同學們樹立遠大的理想、正確的目標,堅定自信的價值,并堅持不懈,努力學習,定能從自信走向成功。
最后我想用一句話來結束我的發言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇4
一個沒有經歷過失敗的人,他的生命不會豐富,一個沒有經歷過困苦的人,他的人生就不會有內涵。他將永遠是一個不成熟的人。世界本來就有許多難言的苦,如果是強者,那么,就學會承受吧!
現實有時會與夢想矛盾。也許你心中有一盞夢想的明燈,可他們似乎可望不可及;也許你想做好事,可卻把事情做得一團糟;也許你憎恨倍速,可又耽干世俗中的一切瑣事;也許你播了種,可由于你的不善種耕,,費盡心機后卻仍不出果;也許你的內心超出自我,可在現實中卻逐一否定。如果有韌性,堅信自我,那么,就學會承受吧!
有句話叫“百忍成金“。忍耐不意味著屈服,忍耐是積聚力量,準備著下一次的成功。忍耐是高瞻遠矚,忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空。也許突如其來的暴風雨會使本來心境不佳的你悲哀,但你不需要以在暴風雨中佇立的方式表達自我的不滿,你不需要理會它,因為你明白,沒有暴風雨的悲哀便沒有雨過天晴的難得欣喜。也許突然降臨的寒冬會使原本衣衫單薄的你寒冷的徹骨,但你不需要以要個人身軀去撞擊冬天的大門來表達自我的反抗,你不需要在乎它,因為你明白,冬天來了,春天還會遠嗎?
生活中有許許多多我們始料不及的事情,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!币辉鯓訒帧靶新冯y,行路難!復歧路,今安在”的感嘆?墒侨绻隳軌虺惺芤磺,如果你能跌到了又爬了起來,那你還會涌出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡牧柙茐阎,萬千豪氣。
讓我們用堅毅的心境,恢弘的氣度,莊嚴的胸襟去成熟大風大浪,承受磨難挫折,承受生活的一切饋贈。
如果你能夠自強、自理,如果你兒時的夢想始終引著你,如果你愿意無怨無悔,始終不渝的熱愛生命,那么,學會承受吧!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇5
同學們、老師們:
你們好!
今天我國旗下講話的題目是:養成良好的個人衛生習慣!
今天我們生活在幸福的時代、可以安心學習的時代。第一范文網23但為了明天,為了未來,我們要時刻牢記只有在健康的環境中才能更幸福地成長,只有在幸福的環境中才能身心健康。我們生活在學校、生活在人群密集的環境里,我們可以做些什么呢?
一、保持良好的個人衛生習慣。注意飲食衛生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時間,起居定時有規律。
二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛煉身體、增強體質,提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學會生活、學會學習,只有有了良好的身體,才能更認真地學習,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。
三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙,在緊張的學習、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發生糾紛,考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂,大哭一場也是一種解決的方法。要科學、合理,盡快解脫出來。
四、教室保持空氣流通。不要長期、經常愛好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室保持通風狀態,有些同學天天洗頭,有的同學長期不洗頭,有的同學坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來,有的同學喜歡在教室吃方零食,吃的人是香的,聞的人就不同了,有的同學進教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為什么?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習慣,良好的衛生習慣,對一個人今后的成長發展起著重要的作用。
五、我們是學生,當我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。每天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學躺在床上看書,有的不注意做眼保健操,有的同學一有空就坐在電視機前看電視,有的同學用不干凈的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。
同學們,良好的衛生習慣是自己在學習和生活中慢慢習慣的,美好的生存環境是靠大家共同創造的。我們每一個學生是明天的社會棟梁,讓我們攜起手來,共同為我們創造一個健康的生存環境,使我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇6
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。愚公擁有毅力日積月累,才能夠將山挪走;卻有人歷經千辛萬苦為山九仞,功虧一簣。這說明一個人的成功需要日積月累,需要堅持不懈。那些三天打魚,兩天曬網半途而廢的人,那些跨越艱難險阻功敗垂成的人,往往就是因為少了這種堅持不懈日積月累的精神而前功盡棄。要明白:不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?日積月累,才能成功。
“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋!背晒σ牟粏螁蔚氖菨摿,還有堅持不懈的精神。
“冰凍三尺,非一日之寒。”積累不是一時一刻或一朝一夕就能完成的。所以,我們無時無刻不在積累。正是:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
清代康熙年間,在山東湽川縣西鋪村通往縣城的大道上,每當金雞唱曉、翠煙四起之時,道旁一株亭亭如蓋的大樹下,就能夠看到有一個穿著簡樸、年約30歲的教書先生坐在蘆席上。他身旁放著一個裝滿濃茶的大瓷罌,罌邊有兩個茶碗和一包當地出場的淡巴菰煙。每當有行人如果,他就站起身來,熱情地邀對方坐下,請他講自我的見聞!八哑嫠鳟,隨人所知!眲e人講故事講得口渴,他立刻獻上一碗濃茶;別人感到有些疲倦,他又奉之以煙。個性是對那些白發蒼蒼見多識廣的老大爺,他更是殷勤有禮,畢恭畢敬地請教老大爺暢談自我所明白的奇聞異說。別人不談完,他就不讓走。時間一長,很多人都明白西鋪村有位愛聽故事的教書先生。
蒲松齡就這樣每一天坐侯道旁,邀行人坐談!八哑嫠鳟悾悸勔皇拢鄱椫绱藲v二十余寒暑。”就是他這樣的日積月累,到他40歲那年,《聊齋志異》才基本寫成。
歌德六十載而作《浮士德》,司馬遷十五春秋而演《史記》,更有曹雪芹為《紅樓夢》賦詩一首:“字字看來都是血,十年辛苦不尋常!睙o需贅言,這一串數字已足以告訴我們:僅有持之以恒,日積月累,才能學有所成。
日積月累,才能成功。
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓優秀成為一種習慣》。
有這樣一個故事,在一所大學中,新入學的大一同學們發現,輔導員老師沒有馬上選班長。老師解釋說,自己對同學們還不了解,所以班長的選任拖延了。
這天,同學們正在輔導員老師的帶領下開班會,一名老師跑進教室,驚恐地說:“隔壁教室失火了,趕快離開!”教室里立刻亂作一團。你推我擠中,教室門仿佛變窄了,費盡力氣也擠不出去。這時,一個洪亮的聲音響了起來:“都不要亂,男同學站到兩邊,讓女同學先出去。”同學們一下子都安靜了下來,順著聲音望去,一名黑黑瘦瘦的同學正站在桌上喊著:“女生排成兩行,一個一個按秩序往外走”同學們按照他的指揮做著,亂成一團的景象變得井然有序起來。
當所有人都跑到教學樓外后,一個同學詢問輔導員老師:“老師,既然失火了為什么只有我們班疏散出來啊?”輔導員老師笑了:“我要說聲抱歉,其實并沒有失火,這只是一次選任班長的測試!闭f著輔導員老師將那個指揮疏散的黑瘦同學叫出隊伍,“我很高興地告訴同學們,你們有了新班長,就是他。”
輔導員老師給出了自己選擇這名同學的理由:“在突發事件中能夠處變不驚、指揮若定的人一定是個具有領導才能、非常優秀的人。請你們記住,優秀不是一種行為,而是一種習慣。”
如何讓優秀成為一種習慣呢?一是從行動上高標準要求自己,先定目標后有行動,把握自己的命運,不然別人就要來把握。將自己的行動逐漸變成一種習慣,讓這些習慣體現你的優秀。二要積極處事,牢固樹立我就是力量的信念,辦法總比問題多。讓其成為一種習慣。
在20世紀30年代,英國一個很不出名的小鎮上,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,父親對她很嚴格,經常告訴他:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽車,也要永遠坐在第一排。父親從來不允許她說“我不能”或“太難了”之類的話。父親培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活和工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在第一排”。 瑪格麗特上大學時,學校要求學生們學5年的拉丁文課程,她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神,硬是在一年內全部學完了。瑪格麗特不光在學業上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中的佼佼者之一。 40年后,她就是1979年成為英國第一位女首相、雄踞政壇長達11年之久、被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
這個故事的題目叫做《永遠爭坐第一排》。它告訴我們:無論做什么事情,你的努力決定你的高度。“永遠爭坐第一排”是一種積極的人生態度,在這個世界上,想坐第一排的人不少,但真正能夠坐在“第一排”的人卻不多,許多人之所以不能座到“第一排”,就是因為他們只是把“爭坐第一排”當成一種口號,而沒有采取具體行動。
小時候的撒切爾夫人,面對父親“殘酷”的、事事要爭第一的要求,會怎樣?——肯定會有想不通,會有逆反心,但她堅持下來了,“不斷向上”“爭坐第一”終于成為她的人生習慣。當“爭坐第一”成為一個人的人生習慣的時候,她的人生一定很精彩。
反思一下自己我們是如何做的呢?課堂上認真聽講,積極發言,按時完成作業,遵守校紀校規,作息時間不說笑,不做私活,你都做好了嗎?周六周日自主時間,你自覺刻苦努力地學習了嗎?等等所有方面,你都養成了一種優秀的習慣了嗎?
親愛的同學們,讓我們記住這個名叫瑪格麗特的小姑娘,讓我們記住“永遠爭坐第一排”的故事,讓我們努力做到“永遠爭坐第一排”!讓優秀成為一種習慣!
我的演講完了,謝謝大家。
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇8
說到回報這兩個字,就會讓我想起一件悲痛,也是一輩子都不會忘記的事情.!
那是一個雨天,雨瀝瀝地下著,我撐著傘到學校去上課.在過馬路的時候,我哼著歌,打著傘剛邁出幾步,一不細心把鑰匙掉在地上了,便彎下腰去拾起來.正在這時,一輛的士一下沒注意,向我撞來,我驚呆了,腳站在那里動彈不得.說時遲,那時快,站在我旁邊的一位老伯伯一把把我拉回來,我沒被撞到而他卻被那輛的士撞到了.我眼淚汪汪的看著那個老伯伯,那個老伯伯卻笑著對我說:"孩子,別哭了,伯伯沒事.快去上課吧,別遲到了.!"我聽了老伯伯說的話,對伯伯輕聲說了多謝后,就急急忙忙地去上課了.
這一個早上的課,我跟本什么也沒聽進去,一向在回憶早上那一幕幕驚心動魄的情景..
下了課,我發了瘋似的狂奔回家,連休息都沒休息就氣喘吁吁的把早上那件事的前因后果告訴了媽媽.媽媽聽了,驚訝的說:"孩子,我去查查,等下."說完媽媽就沖到電話旁邊打電話給她的好朋友桃阿姨.桃阿姨是我們鎮醫院的護士長,所以問她準問的出來.!
這不,不一會兒就問出來了:今日上午有一些人送來一個被車撞老伯伯送到醫院,因為司機跑了,耽誤了時間,所以送來時已經不行了..
我們中午飯也沒吃,就急急忙忙的趕到那個老伯伯家,看見了老伯伯家的門口擺滿了花圈.我不管三七二十一,沖進老伯伯的家里面,看見他的家人哭成一團,還看見那個老伯伯的相片掛在墻上.
我哭著把事情的前因后果一五一十的告訴了老伯伯的家里人,期望他們能原諒我,可是他們一點也沒有怪我的意思,卻對我說:"孩子,我們都明白這一天遲早都會來的…………"
之后我給老伯伯上了三柱香.我真的好想回報那個老伯伯,可是...
回報,有時想回報也回報不了...!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇9
良好的班級,對于我們每個同學的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風就是這個生命的靈魂,班風是班集體建設的核心,是引領我們前進的旗幟。作為學生,作為班集體的主人,我認為,我們首先應做到以下三點:
一、遵守班規班紀。
古語說“沒有規矩,不成方圓”。班規班紀是對人最基本的要求。上課認真聽講,下課不追逐打鬧。只有我們能夠自覺遵守校規校紀,班規班紀,同學們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創新的學習風氣。
二、要有集體榮譽感。
集體榮譽感,也就是全班同學一條心,向著同一個目標前進。要形成良好的班風學風,必須要通過同學們的共同努力,相互團結,互相幫助才能實現。大家知道,散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起成團。而在一個班集體中,同學們就像一粒粒沙子,集體主義則成了水。因為有了這樣的水,這樣一股無形的力量,班級中的學生才能緊緊團結在一起,齊進步,我們每名同學要自覺維護集體榮譽。這樣,才能形成良好的班風學風,才能把班集體建設好。
給大家講一個真實的故事。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清聽得清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。
三、班干部要有的帶頭示范作用。
班干部是班級的頂梁柱和先鋒,是形成良好的班風學風的重要保證。如果班干部能在嚴格要求自己的前提下做到帶頭示范作用,那么可以想象,良好的班風學風也就不難形成了。
周旋,是我們班的班長。她認為自己的語文有缺陷,于是便積極利用下課是間學習字詞句章。在本次月考中取得了優異的成績,在班上引起了一股學習之風。
同學們,讓我們從現在開始,抓緊現在的每一秒,從現在開始做一個自覺遵守校規校紀,班規班紀的好學生,讓我們共同努力,攜手共建良好的班集體,為他人,也為了我們自己,建設一個和諧美好的班集體。
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇10
尊敬老師、親愛的同學們:大家好! 我演講的題目是“我愛我家,綠色家園”
家,是一個提起就溫馨,想起它就令人神往的字眼,也是有緣的人才能成為一家人。 家,每一個人都有家,家是每個人最熟悉的地方。那里有我們最親愛的家人,最心愛的東西。
家,是每個人最早接觸的社會。在這里有我們的喜怒哀樂。而每個人的喜怒哀樂都會影響其余家人的情緒。
家,是最溫馨的地方。勤勞的父母總是為了生活而打拼。迎來了朝陽,又送走了晚霞。早上,當你懶洋洋地從床上起來時,桌上早已放著母親為你精心準備的早餐。晚上,當你回到家時,盡管父母因為事情忙碌而還沒準備晚飯,但體貼的母親也總是為你準備了點心,還有一杯水。
家,是你心靈的寄托。當你獲得成功時,家人真心為你高興,給你最真誠的祝賀。當你失敗時,家人不時地給予你鼓勵,給予你愛的力量,使你有勇氣從失敗的陰霾走進成功的大門。當你很傷心的時候,覺得身邊沒有一個值得你傾訴的朋友時,你會突然覺得家是你唯一值得傾訴的對象。家人的關懷,家人的體貼,會慢慢地撫去你心中的陰影。
家,又是教你如何去適應社會,如何做人的學校。細心的母親總是在你的身邊,教你在學校如何尊敬你的老師,如何對待你的朋友,你的同學。嚴厲的父親總會在學習上幫助你,在你粗心做錯事時,嚴厲地批評你。或許,在以前,你會覺得母親這樣很嘮叨,父親的嚴厲使你害怕。而后,你會覺得母親的嘮叨是那么親切、溫馨;而父親的嚴厲使你感受到父親對你的無限期望。
家,隨著時間的流逝而變化。父母老了,而我們一天天長大了。隨著你年齡的增長,你回越來越強烈的感受到父母對你深沉的愛。在隨著你的長大,好孝順你那一天天年老的父母。 家,是父母一起打拼創造的。人從呱呱墜地到長大成人到事業有成,沒一步都離不開這個家的呵護、教誨、影響、扶持。每個人的成長都浸透著父母的心血。
家,我最深愛的地方,我會帶著父母的期望好好學習,將來我會帶著成功回家。
和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。 和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中,由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團結互助,甚至一些損人利己現象也時有發生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不說,背后亂說,班級不說,校外亂議論,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;
甚至有的同學把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。胡把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來,豐富了社會主義道德建設的內容,同時也豐富了我們的校園文化,我們中學生在這個富有感召力的今天,我們應該做的是;同學之間要和諧,要團結友愛互助;校園要和諧,構筑一個團結友愛、文明向上的和諧校園。 歷史經驗一再告訴我們:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。 是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
青春是人生道路上最美的一段旅程,是現階段的我們擁有的最珍貴的資本,是用任何物品都無法衡量和代替的,無論遇到什么樣的挫折,我們都可以一笑而過,淡淡地說一句:“沒關系,因為我還年輕!钡@并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份引以為傲的財富,相反,我們更應該好好珍惜它,用拼搏和汗水實現青春價值的最大化,為未來留下一段值得珍藏的回憶。
屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”確實,青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支持起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇12
老師們、同學們,早上好!我是20xx〈8〉班的。今天,我國旗下講話的題目是《起跑在今天,收獲在明天》。
同學們,寒冷的冬天過去了。春天來了,又一個嶄新的學期開始了。沉寂了一個寒假的校園里,飄散著陣陣書香;課堂上,有我們積極活躍地參與;體育場上也不斷出現我們馳騁的身影……一切都是那么的美好,一切都充滿著奮斗的氣息。但也總少不了許多不和諧的聲音:科目太多,書包超重;父母老師管得嚴,只得遠離電腦……但你們是否想過,如果不是這樣,那成績單上的分數也會變個樣?
是的,也許對于剛經歷完寒假里吃好玩好睡好的我們來講,一下子上學是覺得有些痛苦,但明天的成功何嘗不是用我們今天的苦與類換來的呢?舉世聞明的科學家愛迪生就曾經說過:“今天的成功是因為昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的奮斗。”
朋友們,奮斗吧!新學期的開始使我們又站在了新一輪的起跑線上,我們的前方,是望不到盡頭的跑道。我們知道,終點線上,必定會有成敗,會有輸贏,但成功,金牌可能屬于我們中間任何一個人,因為沒有什么是一成不變的,今日的荒漠或許就是明日的綠洲,更何況我們新學期的槍聲才剛剛響起,只要努力,盡全力去跑,我們完全可以超越我們身邊,我們前方的每一個人,成為學業上的“菲爾普斯!”
跑步,必須要擁有一個良好的跑步姿勢,我們才能更快地超越對手,取得勝利。學習的跑道上,自然也是如此。那怎樣的方式能使我們更快地走向成功呢?我給大家提幾個小小的建議:
首先,要確立奮斗目標。沒有目標的人永遠也不會成功。機遇和目標形影相隨,追求目標也就為自己創造了更多的機遇來收獲更多。
其次,要樹立自信。自信心是我們學習、工作的精神動力,永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的,從某種意義上講,世界上沒有辦不到的事情,所以你必須認為“我能行”,然后去嘗試、再嘗試,你就會發現你確實能行!
第三,要磨練意志,增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,知識是一點一滴積累起來的。想獲取成功,憑一時的熱情是不行的,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去,不停滯,不退縮,不達目標,決不罷休!
只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!新學期,新起點,新征程,新任務。讓我們用新理念導航,用新知識武裝,以更加認真的態度,更加成熟的心態,迎接明天新的朝陽!
讓我們擁有目標,樹立自信,磨練意志,再攜帶我們的智慧,緊緊抓住實實在在的每一個今天,付以恒心與毅力。同學們,今天,我們邁起起跑的腳步,明天定會收獲一路美麗的風景;今天,我們信心百倍地超越,明天,我們定將收獲碩果累累!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇13
今天是12月13日,今天是一個特殊的日子。
20__年2月正在舉行的十二屆全國人大會第七次會議通過了兩項草案,決定將9月3號定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日,將12月13號設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
請大家了解這段歷史
發生在20世紀30年代的南京大屠殺,是日本侵略軍一手制造的駭人聽聞的血腥慘案。它被稱為是現代文明史上最黑暗的一頁,現代史上破天荒的殘暴記錄.南京大屠殺充分暴露出日本軍國主義者的野蠻和兇殘,也反映出中華民族遭受帝國主義欺凌和宰割的深重苦難。1937年12月13日,日本侵略軍在占領上海、蘇州、杭州等地之后,又攻陷南京。在南京城里,殺人成性的日本侵略者,對中國人民進行了慘無人道的血腥大屠殺。他們首先對已經失去戰斗力的中國守軍成批成批地進行槍殺,接著在全城進行瘋狂的大搜捕,槍殺了無數手無寸鐵的無辜百姓。殺人殺紅了眼的日本侵略者,甚至沖進國際委員會為救助難民而申請劃定的安全區,對包括婦女、兒童在內的難民進行殘忍殺戮。
日本侵略者的殺人手段慘絕人寰,令人發指。他們把大批大批的俘虜和難民集中到一起,或用刺刀亂捅,或用機槍掃射,或趕進土坑活埋,或用汽油澆淋后焚燒喪心病狂的侵略者,還把殘殺中國人當作取樂消遣。他們把汽油澆在被害者身上,再開槍射擊,使之中彈著火遍體燃燒,被害者痛苦奔竄,而那些殺人狂則在一旁哈哈大笑,以為娛樂。他們還有的則先將難民的眼珠挖掉,或割掉耳朵,然后再將之擊斃。他們甚至把中國人當作活靶子進行射擊和刺殺演練。在這場大屠殺中,日本侵略者們居然舉行所謂斬殺百人競賽,以殺人多寡來決定比賽勝負。有兩個日軍侵略者分別連續槍殺了105人和106人,另一個日軍頭目,一個人就殺了300多人。此外,日本侵略者所到之處,獸性大發,瘋狂、迫害中國婦女,有的日軍將被他們后受害者剖腹,或用刺刀捅死。連老弱病殘者,甚至嬰幼兒他們也不放過,瘋狂的殺戮,使南京城里尸橫遍地,街道上無法通行。
據1946年遠東國際法庭不完全統計,六周內,中國軍民被集體射殺、火燒、活埋達19萬人,零星屠殺15萬人,被殺害者人數達30萬人以上。
今天,國家領導人將在南京參加南京大屠殺死難者國家公祭,為死難者默哀。
我們啟德中學的學生都要銘記這段歷史,現在,讓我們為死難者默哀一分鐘,請全體肅立。默哀!
我們不能忘記歷史,二戰已經過去那么多年了,歷史對于日本軍國主義發動侵略戰爭的罪行早有定論,但如今日本有些人至今仍然要為歷史翻案,仍然要去參拜靖國神社,去膜拜那些二戰甲級戰犯的幽靈。
我們銘記歷史,不是為了延續仇恨。只有銘記歷史,才能吸取歷史教訓;只有銘記歷史,才能珍視來之不易的和平與安寧;只有銘記歷史,才能開創一個更美好的未來。
我們銘記歷史,要用實際行動,好好學習,為我們中華民族的偉大復興貢獻出我們應有的力量。
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇14
挫折在生活中不可避免的,雖然可能會給我們問的生活帶來些不便與憂傷,但你只要合理的去認識、應對它,就會給你打來意想不到的啟示與歡喜。
記得那是一個普通的夜晚,我正在屋子里急得像熱鍋上的螞蟻——上竄下跳,因為有三道三元一次方程我不會解。這三道題可難壞了我:給同學打電話吧,太晚了,不好意思;問父母吧,又怕遭到父母的責問。
“到底怎樣辦呀!”我埋怨道“哼,我不寫了”我隨手把手邊的政治書拿起來,蹦到床上,隨便翻了一頁。
這頁是直面挫折一課,顧名思義告訴我們有挫折要勇敢的去應對它。“是啊,靠天靠地不如靠自我,既然作業必須得做,那還不如用進取歡樂的態度去應對他呢。”
于是我靜下心來,打開數學書,一頁一頁的翻,一頁一頁的查。最終在我的努力下,把三道題都解了出來。
是呀!生活就像是一個普普通通的石頭,而挫折就像是雕刻家的小刀,把平常的石頭一點一點的雕刻成最美的雕像,讓生活變得更加完美。
生活中的挫折同時有像是一把雙刃劍,你進取地去應對就會讓你在生活中披荊斬棘;相反,若你失落的去看待它,就會為你帶來傷害。所以,只要樂觀的去看待挫折,它就會像指路燈一樣,讓你到生活不再迷茫。所以生活需要挫折。
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇15
一個孩子,因為有了期盼,就變成一朵金色花,讓媽媽生活得更加溫馨;一只丑小鴨,因為有了期盼,就蛻變成一只白天鵝,綻放出生命的美麗;一場春雨,因為有了期盼,就化作春的使者,滿懷深情地祝福兒童……
而我,因為有了期盼,就會為自我的努力而放出光芒,照亮每個人的眼睛。我明白,爸爸媽媽付出了很多心血在我身上,也為我操勞了大半輩子了,該是我照顧他們的時候了,也該是我對他們給予我的期盼做個一個答復的時候了。因為愛我,所以疼我,父母對自我所下的賭注,那該是多大?冷暖自知,僅有受愛的子女才能懂。
每晚帶著一身勞累,卻還要嚴厲對我們呼呼呵呵,這該會使他們又再疲憊;皺紋也在每一天地往他們光滑白皙的臉孔上爬,他們豈又明白自我老了些?那烏黑亮麗的秀發,又在逐日逐漸地爬滿白絲,他們又何嘗在乎過?因為期盼,把他們的一輩子賭注買在了我們身上,我們豈能辜負他們的心?
因為期盼,所以孝敬。我唯一能想到的就是生我養我的父母,是他們給予我生命,讓我有機會愛他們,孝敬他們。每次要緊關頭,我能做到的,就是保護我的父母,可是,他們想到的也是跟我一樣的。離心臟最近的地方是哪里?我覺得,離心臟最近的距離就是父母的心,僅有他們,才是心靈相通的地方,才是離自我心臟最近的地方。
以往的年少輕狂、單純幼稚,此刻,想明白了,那都是拿來操勞父母的工具。可算明白了,懂得了,期盼,是默默無聞的,需要自我去發覺的“深海寶藏”。
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《科技改變未來》。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想,到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨,到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己。就近期而言,中國首先完成了非典病毒全基因組測序,非典現在是全球公認的危害性最大的疾病,可是為什么別的國家不能首先完成,而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單,這說明了我們國家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國的過去,從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有領先的科技水平的大國,我們的祖國經歷了多少的風風雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運,還可改變未來。
對于我們這一代人,對社會的普遍感覺是競爭意識強了,學習勁頭足了?破罩R是我們關注的焦點,愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星,計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。我們已經明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。雖然科技創造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現的。作為祖國未來建設的中堅,我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕,新的機遇總是伴著風險與挑戰,但是,我們不會輕易地說放棄,我們用我們的青春向前輩們發誓:決不辜負前輩們對我們的希望。
回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創造著未來,而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我用我們的創造力將我們居住的世界變得更美好!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇17
同學們:
水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水,基本上什么都離不開水。水還是大自然的"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。同學們,如果沒有水,我們生活會是怎么樣?
我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重,據統計。
一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!
謝謝大家!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是211班的李雅楠。今天,我演講的題目是《講道德 守誠信—由世界金融危機引發的思考》。
眾所周知,世界金融危機是國際新聞的頭號主角,它威力無比地使一些國內外知名企業接連破產。一些國家和政府也不得不像它低頭。那么,當各地因這場金融危機陷入泥潭時,有沒有人想過,這場沒有沙塵的風暴源頭在哪兒?是什么原因導致各國的經濟出現衰落?答案很簡單—誠信。一個在平時很容易被我們忽視的詞組。這場金融危機,其實就是一場信用危機。它的源頭就是某部門的信用度不能保證,出了故障,才導致一場大規模的風暴。由此可知,無論在任何地方,都不可以拿誠信當小事!
同樣在我們的校園,在我們言談的玩笑中,它也是非同小可的。設想,如果A同學向B同學借教科書抄筆記,約定第二天歸還,可是兩天后后依然未還給B,那么A將會失去B的信任,并且耽誤了B同學的學習。不難看出,一切事物都是環環相扣的。少了誠信這一環,所造成的后果都是不堪設想的!同學們,我們常常說:“講道德,守誠信”,可是誰真正做到了呢?在我們不經意地丟下一張廢紙時,有沒有想過會使我們的校園少一些笑容?在我們滿不在乎地吐下一口痰時,有沒有想過可能會使多少老師同學患上肺結核?有沒有想過要講道德?行動起來吧!講道德,守誠信很簡單:遵守校園秩序,尊重他人人格就是講道德!答應別人的事情一定辦到,不貪圖小利小惠就是守誠信!
不講誠信的國家是沒有希望的國家,不講道德的校園是混亂的校園,不講道德,不守誠信的人是沒有前途的人!因此,我們中學生應從點滴做起,從身邊小事做起,講道德,守誠信!讓我們的校園為我們而光輝,讓五中為我們而喝彩!
謝謝大家!我的演講完畢!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇19
不知道是從什么時候開始,我們這幫曾經上山下鄉的老知識青年開始那樣地眷戀那塊曾經陪伴過我們那么多年的土地。
我們結伴回去,爭相為那里的脫貧致富找門路;我們爭先恐后捐款,為改變我們曾經待過的農村的落后面貌;我們愿意為我們的第二故鄉做各種各樣力所能及的事情。
我們為什么如此心甘情愿?因為所有的人都說過這樣一句話:我是一個知青。
在今天的中國,知青已經不是兩個普通的漢字。它已經成為一個特定群體的符號,代表的是一段歷史。那時候,所有的知青都有一股向上的精神和蓬勃的活力,都覺得自己是一項偉大的社會活動的主人,歷史把一項改造世界的偉大工作交給了我們。整整十來年,最后,我們發現,我們不僅在學習改造世界,也在歲月和生活中磨練了自己、鍛打了自己。于是,在祖國發展的一個特殊歷史階段,這個被蹉跎歲月歷練過的群體,成為了改造社會和建設新生活的生力軍。這支從黑土地、黃土地、紅土地走出來的隊伍,一干就是三四十年。一晃兒,我們老了。不過,這些人沒有整天抱怨“老天不公”“不堪回首”,而是掏心窩兒地說:“青春無悔”。
一位年逾古稀的老軍墾戰士寫了一首歌詞:“說不清的黑土地,為什么這樣有魅力,引得多少好兒女,千里萬里來尋你。害得多少好兒女,天涯海角也想你。青春給了你,命運你拿去,我倒反覺欠著你,說不清的黑土地,為什么這么神奇。”老知青們把它譜上曲,找個好嗓子的領頭,大家一起唱,唱得每個人都淚眼婆娑。
無論是黃土高原的梁家河,還是北大荒的北京村;無論是山西曲沃的茅草屋,還是內蒙古草原的蒙古包,至今還有不斷的笑聲,在講述那幾十年前一個個愣頭青改天換地的小故事。就是在那里,吸吮著大地母親的乳汁,一批批青年人長大了,經受住風吹日曬的孩子們變成漢子了,今天,他們長成支撐偉大祖國的大樹了。那些講故事的人說:因為扎根深,所以枝葉茂;因為有營養,所以干粗壯,他們是支撐偉大民族身軀的脊梁!
如今,我也到了古稀之年,但我還是以虔誠的心情,寫下對那片土地的眷戀:
黑色是思緒的指向,白色是記憶的符號,綠色包裹著多少畫面,藍色已經變為今天的尋找。棕色是起居的伙伴,紅色是不隱瞞的驕傲,黃色不是意識的隱喻,它是飽裹肚囊的佳肴;疑皇潜坏囊豁,而粉色倒是能引來偷偷摸摸地嬉笑。偶爾的橙色是拉合辮房旁邊的樹葉,紫色只出現在收工掛鋤后,天邊的云梢。透明的是現在的心境,難忘的是那時的味道。顏色是一幫老知青的信念,明亮是從那時一直吹到今天的號角。
是呀,一輩子都忘不了喲,那也是我們的家呀,屬于我們的祖國,我們愛不夠的家!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇20
感激你,我的朋友。因為有你時刻陪伴在我身邊,我才得以度過這漫長的歲月。
人生短暫,能有多少個十年?可我慶幸,擁有這樣的、有你陪伴的十年。記得初次見到你的情景,剛學會走路的我被媽媽領到你面前,媽媽說:“以后這就是你一輩子的朋友了!薄耙惠呑印,對我來說,這只是冰冷的字眼,而比我年長的你,卻深深地點了點頭。
從此,你便成了我眾多伙伴中的一員?墒牵诒姸嗟幕锇橹,我又為何對你獨有情鐘呢?漸漸地,我冷落了你,把你封進塵埃的世界。直到有一天,我到了上學的年齡。在學校里,我又見到了你,你已成熟了不少,但仍帶些脫不了的稚嫩。雖然有過幾面之緣,我們之間已不再那么陌生,但接下來的一段時間,我們仍擦不出友誼的火花。直到我遇到一位教師,他把你鄭重其事地介紹給我,從此我便和你有了親密的相處和陪伴,在以后的日子里,你讓《鋼鐵怎樣煉成的》中的保爾告訴我人最寶貴的是生命,生命對于我們來說僅有一次;你讓《名人傳》中的貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰告訴我人要擁有頑強拼搏的意志和高尚的品格;你用《意林》中一個個短小而富有哲理的小故事開導我……我們越走越近,我們的友誼快到達巔峰了。
真正使我們融合在一齊的是一次語文考試。在你的陪伴下,我早已學會了將這些知識運用自如。在考試的闖關中,我一路“斬兵奪將”,最終闖到了“閱讀”一關。我不禁有些緊張,可是,你縈繞在我耳邊的話語,卻幫我迅速進入了狀態。試卷發下來,我的成績提高了許多,尤其是閱讀,我竟然得了滿分,這是多大的榮耀啊!經歷這件事,我發現我已經徹底喜歡上你了。
在我失敗時,因為有你的陪伴,我才激發了斗志;在我成功時,因為有你的陪伴,我的頭腦才徹底清醒;在我不解時,因為有你的陪伴,我干旱的心田才得到了滋潤;在我受委屈時,因為有你的陪伴,我的心結才被悄悄的打開……想想這十年的歷程,我已完成了從牙牙學語的嬰兒到翩翩少年的巨變,從稚嫩到成熟的心靈轉變,也促進了我們由陌生,到相識再到相知的遞進過程。你對我的好,我早已數不全,記不清了。我們的感情進一步的升華,已到了刻骨銘心的愛了。
那么多年過去了,我們初次見面的情景,仿佛就在昨日,讓我們感嘆時間的飛逝。是啊,正是因為有你的陪伴,我才得以健康、歡樂的成長。感激你,我親愛的書!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇21
我是一個節儉到骨子里的人。諸葛亮把“靜以修身,儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當做“齊家”的訓言;毛澤東以“厲行節約,勤儉建國”為“治國”的經驗。作為出生在物質匱乏年代的農家子弟,我深知“好鋼用在刀刃上,千日打柴不能一日燒”的道理。
在貧困的年代,紅色的高粱米粥,黃色的玉米窩窩頭,用山藥面和榆面(用榆樹根的皮磨制而成)做的黑乎乎的“饸饹面”,還有榆錢、槐花、楊樹葉,這些食物恐怕是90后們聞所未聞的。過年的時候才能吃上幾天白面饅頭。
勤儉是咱們的傳家寶。如今經濟條件已大大改善,但勤儉之風不能丟。受父輩的影響,我養成了不亂花錢的習慣:不嗜煙酒,很少下館子,衣著簡樸、得體。堅持騎車或者步行上班。途中路過一家菜市場,我可以在擁擠的車輛中自由地穿行。
行文至此,也許您會以為我是一個了無生活情趣,花錢就像割肉的吝嗇鬼、守財奴,那可就大錯特錯了。節儉已不是傳統意義上的“節衣縮食”,而是一種不為物質所羈絆的也最為簡約的生活方式。節儉不但不會影響我們的生活質量,反而使我們的生活更溫馨、更時尚、更健康。
當別人沉浸于聚會上的狂歡時,我喜歡走進自家的廚房。自制的酸奶、自釀的紅酒,還有親手熬制的山楂醬,每一道用心做的菜,都有家的味道。不但練就了廚藝,為家里節約了開支,還提升了生活質量。炊煙裊裊,其樂融融。試想,有什么比一家人團聚在餐桌旁更加溫馨呢?
我和妻子常年在健身中心鍛煉。對于工薪階層而言,或許覺得這有點太奢侈了。公園、廣場在那里擺著,為什么要花錢去“買”鍛煉呢?我卻恰恰認為這也是一種“節儉”。我們每天付出的代價不過是一盒煙錢,卻得到了專業的器材、場地,可以盡情享受運動帶來的健康和快樂。
有時間讀讀書,比用購物、聚餐、搓麻將來填補空虛劃算得多。讀書可以開闊眼界、怡養性情,讓你的精神世界更加寧靜、更加充盈。偶有靈感造訪,只管盡情涂鴉。稿費也許微不足道,用來買書還是綽綽有余的。
節儉、簡單的生活,會真正打開我們的生命,讓我們感到前所未有的富足和快樂!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇22
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
誠信就是誠實,信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節! 我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。
然而,在我們的生活中有許多讓我們為之擔憂的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們人類帶來災難。納米技術,克隆基因,導彈防御……這些人類引以為豪的高科技結晶為我們帶來福祉的同時,又危害著我們人類,因為某些人心中的信念變了質,變造福于人類于狹義的民族甚至個人。
每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠,追求未來更大的發展。名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物。當時,公司剛成立不久,規模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動動手腳,幾百萬就有了。"就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業業地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏。如今的劉惠民已經是這個市場的大贏家。今天,我國的市場經濟已經發展到了一個講規則的時代,誠信無疑是這個社會游戲的基本規則。新的商場流行一句話:"信用破產,你就什么都破產了。"
古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智。誠信滲透到各個方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊。道德教育遠離歷史社會,讓人們的選擇是多么蒼白無力啊。
對于誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統的社會里,道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠的誠信教育,就不應該把起點放在要不要誠信,而應該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅是每一個家庭,學校的責任,更是全社會全人類的責任。
誠信是最寶貴的美德,是我們取信于人的根本,沒有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最后的團結精神。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇23
各位老師、同學們:
大家上午好!
金秋時節,鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起。在這載績而歸的日子里,我們懷著激動和喜悅的心情迎來新的一學期,同時也迎來了七年級的新同學。在此,請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來!預祝各位同學在新的一學期里勤奮學習,學為所用!
本學期,我們對班級常規管理實行了嚴格的工作考核,加強了校園文明、行為規范、衛生、安全教育,校園風氣有了明顯好轉,校園衛生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績,涌現出了一批優秀班級和學生。但是,成績終究屬于過去,現在我們又要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。
學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己,注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發、不佩帶首飾;男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙,不穿拖鞋。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要加強不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一,警鐘長鳴”的觀念。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
同時注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風車。上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。
衛生是文明的標志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛生,比一比,哪個班衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。講究飲食衛生,養成良好習慣。 拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲。
3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
4、努力養成良好的習慣。在這里我想講一下習慣的重要性,習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好,良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務,使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產的地步。同學們,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如:
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)
“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳)
“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐、賭博;禁止攜帶手機、MP3等進校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、與社會人員勾結)
同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——所以說又是大事。
最后,還要再強的幾點,同學們要遵紀守法,嚴格遵守《中學生日常行為規范》,做一個文明懂禮的中學生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,不進網吧、游戲廳、桌球室等地,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發以上違規違紀行為,揚正氣,樹新風。并做到,時時注意安全,事事注意安全,我們三中一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭、幸福家庭。
同學們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們初中以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
最后,祝愿大家:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
規范教育國旗下講話篇二:
各位老師、同學們:
早上好!今天我給大家在國旗下演講的主題是《行為規范養成教育》。
同學們,為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,有以下幾點要求希望同學們能做到:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中,嚴格要求自己,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、搞封建迷信等現象,使同學們成為高質量的現代文明人。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。小學生自我防護意識和能力都不強,所以同學們要處處留心、學習,加強自我保護,學會生存,一定要聽從家長和教師的要求和安排。
3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
同學們,讓我們腳踏實地地走好每一步,發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想窯溝小學美好的明天!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇24
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《成功在于堅持》。
世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
成功秘訣在于堅持,堅持是一股強大的精神力量,它就是明確目標,堅持不懈,它就是水滴石穿、就是積跬步而至千里。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
我們應該從現在做起,從每一件小事做起,堅持聽好每一堂課,堅持做好每一次作業,打下一個個堅實的基礎。為自己的學習、生活尋找一個合理的目標,用自己的毅力和無比的熱誠去對待,盡自己最大的努力去追逐,去實現。
同學們,堅持,是人生航程里唯一不改的目標,也是我們人生成功的終極法寶。堅持,是在滴水如冰的寒冬蟄伏中,對春天的渴望;堅持,是在漆黑如墨的深夜守候中,對黎明的期盼;堅持,是在干涸無邊的沙漠跋涉中,對綠洲的向往。每一個做到堅持的人,請堅信,成功就在彼岸向你招手!
同學們,讓我們找尋人生的正確方向,并為它堅持不懈地奮斗吧! 我的講話完畢,謝謝大家!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇25
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們: 大家好!今天我演講的題目《青春的理想》。有人說,青春如同一首清脆婉轉的歌曲,也有人說,青春好像一朵美麗嬌艷的鮮花。在我看來,青春不僅如上所比,它更是你們追逐夢想的本原和載體,是你們放飛希望的源泉和動力。
毋庸置疑,在青春的道路上不可能一帆風順,難免會遇到一些波折,面對這些,我們該如何應對?比如,有的人在面對困難時選擇了永遠的退出,還有一部分人在挫折面前停住了追逐夢想的腳步,當然也有一些人始終堅守自己的青春夢想并執著前行,他們最終取得了成功,高高地放飛了自己的夢想。是什么讓這些成功者支撐到了最后并取得成功?我覺得那應該是青春,是夢想,是希望,還應該是一顆激揚青春的躍動著的心,更應該是一種追逐夢想、放飛希望的姿態和精神。那些令人欽羨的成功者,他們在經歷了無數次的挫折,被反復磨煉后不斷成長并日益變得堅強,真可謂是百煉成鋼。幼時的愛因斯坦行為遲鈍,在學校里經常遭到老師和同學們的嘲笑,大家都稱他為“ 家伙”,而這個在他人眼中并不是很聰明的孩子,卻以他驚人的毅力和對事物無盡的探索精神,在自己的青春長河里急流勇進,最終把自己的夢想放飛到科學世界的最高空,永遠受到世人的尊重和愛戴。
記得,巴爾扎克曾說過,“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對于強者來說是墊腳石,使你站得更高”。八年級的同學即將過十四歲集體生日,十四歲,不僅是一個數字,還是你們為理想拼搏的日子;這既是你們成長的見證,更是一個新的開始,你們應當忘記過去,努力去創造一份屬于自己的輝煌。即將面臨中招考試的九年級同學要加足馬力,朝向自己的中招夢想全速沖刺。剛入校的七年級的同學們,應當不斷適應學校的環境,要樹立理想,不怕挫折,奮勇向前。青春的路上陽光燦爛,照亮了每一個人的美好夢想。而你們就像在藍天翱翔的鳥兒,每人都擁有一雙屬于自己的彩色隱形翅膀。同學們,在青春路上的你們更應該懂得時間的珍貴和青春的美好。請記住,年輕沒有失敗,夢想就在前方,愿你們都能夠不畏艱難、執著前行,
擁抱青春、激揚青春,最終放飛自己美好的青春夢想。 我的演講到此結束。謝謝大家!篇二:關于理想的國旗下演講稿國旗下講話稿今天我演講的題目是“我們的理想信念”。同學們,你是否還記得詩人流沙河的詩歌《理想》中的句子:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。它讓我們不禁再次認真審視我們心中的理想追求。在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現代社會,是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個正確的信念,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即便整個世界的黑暗,也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!贝藭r此刻,在這鮮艷的紅旗下,我倡議全校的每
一位同學:熱愛祖國,從唱響國歌做起;服務集體,從樂于助人做起;熱愛知識,從快樂學 習做起;培養習慣,從辛勤勞動做起;關愛社會,從扶貧濟困開始;錘煉真誠,從言而有信開始;遵紀守法,從嚴守校規開始;艱苦奮斗,從勤儉節約做起。讓我們記住“信念追求”,
它會使你的心純靜又熱忱、善良又智慧,在你前進的路上成為有力的風帆。同學們,“少年強則國強”,對于樹立理想信念,我們要深思的還有很多。愿各位堅守心 靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節奏跳動,讓真理與美德的花在校園這片沃土上燦爛開放!
向著理想揚帆遠航國旗下講話5
各位老師、同學們:
大家上午好。今天我在國旗下講話的題目是《讓理想揚帆遠航》。理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求,飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界,一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生?古人曾有這樣一段精辟論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣!币馑际钦f:對自己要求愈嚴,期望愈高,所能達到的程度就愈高。只有立下遠大目標的人,才有成能成為對社會有用的人才。拿破侖曾經說:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”這句話固然有些絕對,但也充分說明,有較高理想的人才能在各方面對自己提出嚴格要求,并努力去做,以強于自己的人為榜樣,不斷進步,最終達到較高目標,實現自己的志向。就如那山鷹,從生下來,它們就向往藍天,因此他們苦練飛行本領,艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿足于躲在屋檐下,過著安逸的生活,沒有對天空的向往它再也飛不起來,最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。
沒有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國歷史上第一次偉大的農民起義的熊熊烈火;沒有對科學執著追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出克氯化鐳;沒有偉大理想,馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫成光輝的著作《資本論》。
舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動力,才有成功的可能,才會實現自己的人生價值。一個沒有理想的人,生活就沒有了方向,從此將在碌碌無為,空虛無聊中度過他的人生。相反,一個具有遠大抱負的人,高尚的品質在他們身上體現,無盡的力量將從他們的身上迸發,理想的光芒將在他們身上閃耀!
可是,當我們確立了理想和目標之后,等待我們的一定會是成功嗎?答案當然是否定的,沒有肥沃的土地,沒有精心的照料,種子不一定會萌發,更不用提開花結果了。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實現自己的理想。在理想中躺著等待奇跡,不僅會使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢
在我們實現理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養植物生長的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個時間的問題。同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。
努力吧,同學們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個理想,在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。當你離開了這里,離開了養育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友后,當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學的時候,我就有著一個堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”。我的講話完了,謝謝大家!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇26
在寫這篇文章時我腦海中浮現出我當時入黨的情景,那是在我上大學的時候班里只有一個入黨的名額,我作為校團委的團干部第一時間向校黨組織遞交了入黨申請書,積極參加學校組織的學習黨章專題培訓班,最終我還是沒能加入,那時的我對黨的認識還是膚淺的,還不明白作為一名共產黨員的真正含義,只知道“優秀的學生才能加入黨組織”并不懂得肩負得責任和職責。直到大學畢業參加工作,離開“象牙塔”進入了社會這所“大學”,在工作中與群眾的接觸和單位領導同事的言傳身教中我才漸漸懂得什么是黨員,怎樣才能成為一名合格的共產黨員。
20xx年我重新向黨組織遞交了我的入黨申請書,當時的我作為一名組工干部對黨員這一身份的認識更加深刻,想入黨的決心也更加堅定,通過全程參與和組織開展“黨的群眾路線教育實踐活動”“三嚴三實”和“兩學一做”學習教育等活動以及每年“七一”表彰優秀共產黨員,讓我對如何做一名合格的共產黨員有了更深層次的認識和理解。
20xx年7月8日我光榮的成為了一名中國共產黨員,當我面對著黨旗莊嚴的宣讀誓詞時,我的內心是矛盾的既有成為共產黨員的激動,也有是否能肩負起這沉重使命和職責的壓力感,當宣讀到最后一句“為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”我心里就暗暗發誓要做一名合格的中國共產黨員,向那些優秀的共產黨員看齊,牢記入黨的初心,牢記為人民服務的宗旨,以新修訂的黨章為遵循,時時刻刻將這圣神的職責牢記心中并付諸行動。
時至今日,我入黨已有兩年多,回想這兩年的種種,無論是在工作上還是在生活中,我都努力學習,虛心向領導和同事請教,嚴格要求自己,各方面都向優秀共產黨員學習,時刻謹記入黨的初心,謙虛謹慎,不驕不躁,熱心對待前來辦事的每一位群眾,在自己的職責范圍內為他們解決問題。在20xx年扶貧攻堅時我去聯點貧困戶家中慰問,我的幫扶對象是一位老婦人,她身患疾病,只能靠藥物維生,我每次去看望她時總會給她帶點藥物和生活用品,當我問她還有什么需要幫助時,她兩眼淚汪汪的說“什么都不需要了,感謝你們這么忙還來看望我,現在國家的政策實在太好了,共產黨一直沒有忘記我們這些困難人,感謝黨和政府。”說完用她那蒼老的雙手撫摸了一下我胸前佩戴的黨徽,那一瞬間感覺我胸前的黨徽異常的光彩照人,那一刻我真為我是一名中國共產黨員而驕傲。
20xx年我赴杭州參加由州委組織部舉辦的全州組工干部業務培訓班,有一節課是安排我們參觀南湖革命紀念館,在紀念館門口我看到一群白發銀銀的老人站在紀念館門前的黨旗下重溫入黨誓詞,而在我們身后是一群剛滿18歲的學生在紀念館門前舉行成人禮。過去、現在、未來,一輩輩的中國共產黨人始終不忘初心,牢記使命。
黨的初心就是為人民服務,從建黨之初到十九大,我們黨始終堅持“不忘初心,砥礪前行”。新的時代,新的崗位,我將聯系個人生活實際學黨章,以新時代黨的建設總要求為遵循,以新修訂的黨章為總規矩,總標尺,更加嚴格要求自己,在自己的工作崗位上盡職盡責做好工作,腳踏實地,全心全意將每件事情做好做實,始終將黨章牢記于心,嚴格按照黨章做事做人,爭做新時代的合格共產黨員。
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇27
一天早晨,第一節課是班主任的課。教師一開門進來,沖著我們一笑,問:“昨日留的作業你們寫到幾點?”
全班僅有一兩個人回家不做作業。因為他們在學校已經寫完了。剩下的大多是在六七點左右做完,我也跟著他們舉了手。還有一些同學每一天都寫在十一點多才寫完。我下定決心必須不寫到八點多了,在學校做完作業,回家就有足夠的時間復習和玩了!
我想了幾個辦法,第一、每一天在學校一有時間就寫作業,回家能夠少寫一些。第二、回家一放書包就去寫作業,寫的時候不能東張西望、在別的紙上亂寫亂畫、玩。
我先按第一個方法做。每一天上午教師不留作業,僅有午時才留。午時第一節課,如果是科學課,那才能夠寫作業。今日第一節課是科學課,過了二十幾分鐘,教師要給我們放電影。我寫幾個字,就想抬頭看看電影?戳撕脦状。我心想:我必須不能夠再看電影了。必須要寫的快點兒。就這樣,我還是寫的很慢。我努力的控制自我快點寫!
回家以后,我放下書包就寫作業。我寫著寫著就想抬頭看看別的東西,還是有點兒心不在焉。
我想抬頭的時候就對自我說:“忍住、忍住,不要抬頭!笔职W癢是就對自我說:“快點摳手,千萬不要磨蹭。”
幾天之后,我寫作業最終不磨蹭了,速度也加快了。雖然最近的改變使我很不習慣,可是我還是克服了一些小毛病。養成了一個好習慣!我很高興我邁出了成功的第一步。
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇28
親愛的老師小朋友們大家早上好:
我是大10班的林濼霏小朋友,在這個陽光燦爛的早晨,我們相聚在藍天、白云和五星紅旗下,今天我國旗下講話的主題是“學會感恩”。
感恩是中華民族的一種美德,小朋友們我們有責任把感恩這個美德傳遞下去。感恩我們偉大的祖國,是它給了我們和平安定的成長空間:感恩我們親愛的父母,是他們給了我們生命和無私的愛:感恩我們親切的校園,是它給予我們和諧的學習環境:感恩我們敬愛的老師,是他們給予我們知識和看世界的本領,在我們成長的道路上需要感恩的太多太多。
學會感恩,不要忘記說聲“謝謝”,不要忘記微笑面對困難:學會感恩,讓我們的生活處處充滿陽光。小朋友們讓我們擁有一顆感恩的心,我們就會擁有一個美好的未來。
最后我代表大10班的老師,小朋友們,祝愿所有的關心愛護我們的人身體健康,幸福快樂!我的演講到此結束,謝謝大家!
高中生關于人生價值國旗下勵志講話稿 篇29
各位老師、同學:
早上好!今天我講話的主題和同學們的一個壞習慣有關,那就是吃零食。學校早已經禁止帶零食進入校園,但是,有的同學還在想方設法地到校門口的貨攤上購買零食或者是買好零食偷偷帶進校園里?墒峭瑢W們,你們知道嗎?在校園內吃零食給我們帶來的是什么樣的后果嗎?
首先,校門口貨攤上或小店里的零食買不得,也吃不得。這些零食大都是些非法地下作坊生產出來的“三無”食品。曾有記者在這些地下作坊里看到鹽、味精、辣椒粉等作料隨處擺放在又臟又濕的地上,旁邊有一桶豆制品爛得發臭,且蛆蟲滾滾!而這些腐爛發臭的東西,在處理后就有可能成了貨攤上的零食!你們說,吃這樣的“三無”食品我們的健康有保障嗎?在學習的時候能安心嗎?
其次,常吃零食還會給同學們帶來潛移默化的身體傷害。你們現在正是身體各個器官發育的時刻,因為常吃零食,你的胃得不到應有的休息,日子長了,“少年胃病”也就多了;因為常吃零食,牙齒得不到應有的清潔,時間長了,蛀牙的也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養不良的也變多了。
另外,常吃零食還極易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。你是否曾經看到別人在吃零食自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃零食跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經為了吃零食而偷偷地把家里錢拿走?你是否曾經為了吃零食而花掉了撿到的
錢或者拿了同學的'錢?如果你已經符合了這五條中的兩條以上,我可以說,同學,警惕啊!你已經被零食“毒害”了!
常吃零食還給校園環境帶來了與我們高鎮小學極不相稱的一幕幕。有的同學吃過零食后包裝紙或果皮隨處扔,整潔的校園一會兒功夫就變成了垃圾場;有的同學吃過零食后把“殘余物”扔進了教室的垃圾桶,引來了一只只蒼蠅,或者一走進教室,撲面而來的是一種說不出來的惡心的味道,我們忍心看到這樣的校園嗎?愿意在這樣的環境中學習嗎?
今天,我提出倡議:拒絕零食進校園,還自己一個健康的身體,還自己一個良好的心境,還校園一個潔凈的環境!