關于反思的國旗下講話稿(精選29篇)
關于反思的國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好,今天我國旗下的講話題目是:勤于積累,善于反思。
有一位物理老師在一堂演示課上,在做電實驗時,當他剛通電時發現桌旁的指南針發生了偏轉,這似乎只是一個偶然,但他卻很留意,于是就有了物理學上一個經典實驗――奧斯特實驗,聯系了電和磁,這便是后來發電機發明的第一步。在物理學上有這么一句話,看似出于偶然,往往歸于必然。有人也許會認為這位老師運氣好,太巧了,可如果沒有他日積月累對于電磁的思考和探索,那將真正變成一個沒人關注到的偶然。微生物學奠基人巴斯德曾說,機遇總是偏愛那些有準備的人。這種準備就是積累。何謂積累,積土方能成山,積水才能成河。名山大川,是多少年累積的變化,琥珀黑金,又是多少年的偶然成必然,想要將來有一絲成就,同學們,你又準備了多少呢?
有一位英國的大學物理教授,曾一度對一塊煤炭和一根鉛筆發呆,有一段時間,他常在手工削鉛筆,他不是要畫圖,也不是要涂答題紙,更不是在練刀功,他想從這種原料中尋找一些細小的東西。經歷了無數想法的嘗試,失敗,再嘗試,最后他用透明膠從鉛筆芯上粘下一層薄薄的黑層,對之加以研究。20__年諾貝爾物理學獎授予他,以表彰他在石墨烯材料方面的卓越研究。你可曾料想到,科技發達的今天,以一根鉛筆和透明膠為起點,做出如此大的成就。你可曾知曉,這是他和他的團隊日夜為之反思與總結。科研的路上,反思就像是機車的燃料,沒有反思,不會走遠。
同學們,所謂學習,本身便是一個積累的過程,今天你比別人少學一點,明天你比別少懂一點,后天你比別人少做一點,幾年以后,你會發現,同時起跑,別人就一陣風超越了你,你會體會到什么叫做遙遙落后,也會感受到什么叫望塵莫及,只是因為當別人在水滴石穿時,你可能在嘲笑,在不屑一顧。但請你不要忘了,亡羊補牢,為時未晚。
學習,也應學而時習之,時而反思之。當一個人在遠行時,不要忘了常回頭看看走過的路,否則很容易在行走中迷失方向。學會反思,是對自己的二次認知,當你上了一年初中,你會發現小學時的自己有時候很幼稚,當你上了初三,又發現自己初一時有時也很幼稚,每個人都是在反復對自己的認知中學會成長,知錯能改,善莫大焉。同學們,善于反思,利于成。子曰:吾日三省吾身。做不到一日三省,也可做三日一省。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”。千里之行,始于足下,同學們,想要走得很遠,請堅實的踏好腳下的每一步,想要走得更遠,請偶爾回頭看看曾經的路。 謝謝大家
關于反思的國旗下講話稿 篇2
國旗下演講:
老師同學們大家好,今天我想跟大家談談“我對反思自省的理解”。我認為反思自省可以大致分為三個方面來了解。
首先,是德行自省。德行自省也就是所謂人格的自我完善。。而且學問反思指的不僅僅是日常學習、專業成長,還有讀書看報時對人生的淺悟。對為人處世、對目標的思考和閱讀的感悟。這就要求我們逐步培養反思性思維的深度與廣度。
1995年,比爾?蓋茨宣布微軟不會涉足因特爾領域后,許多員工提出了尖銳的反對意見。不少員工直接發消息給比爾說,這是一個錯誤的決定。當比爾?蓋茨意識到自己的決定并沒有得到大多數人支持后,他花了大量時間重新認識和理解因特爾產業,最終,他承認自己此前的決定是武斷的和錯誤的。在扭轉了公司的方向后,微軟公司很快成了因特爾領域的領跑者。
這就是我想說的第三點,對待反思的態度與執行力。伴隨著工業經濟向信息化社會、知識經濟的轉型,創新成為我們生存和發展的必然選擇,他需要我們學會逆向思考、發散思維、批判式思維,學會組合設計選擇、另辟蹊徑創新設計理念,既可以不斷提出新思路、新方法、新舉措、新方案,也需要我們創造前所未有的理念和全新產品。在追求卓越和進步的時候,我們要保持自覺自省的態度和寬廣的胸懷,對于做不到的事情,要坦率地承認并積極找尋其他的解決方案。只有徹底發掘和暴露出思維和實踐過程中的所有問題,才能避免今后重蹈覆轍。就像微軟公司的管理一樣,如果一個局外人有機會參觀微軟的一次會議的話他會看到,與會者極少褒獎自己,他們總是把更多的時間花在檢討錯誤、吸取教訓上和改進方案上。
關于反思的國旗下講話稿 篇3
老師們同學們:
上午好,我演講的題目是在反思中前行。今天是11月9日,不知不覺本學期已經過去了一半。回顧過去 ,新學期剛開學時的興奮燥熱還歷歷在目,仿佛就在昨天;遙望明天,隆冬季節已悄然而至,元旦的腳步正在向我們走來。
記得一位著名的運動員曾經說過:“你要想跑的更好,要先學會停下來。”這句話的意思是說,在跑步中,要學會先停下來,總結過去的經驗教訓,這就是反思。反思就是要對自身進行全面徹底的分析調整,這樣可以積蓄更多的技巧、體力,以便更好的沖刺。
同學們你反思過自己了嗎?
想一想,在過去的半個學期里,你上課積極動腦發言了嗎? 作業都獨立完成了嗎? 做作業是學生的職責,作業是用來檢驗同學們對知識的掌握程度的,不獨立去探索,是不會深刻地體會到知識本身的樂趣的,又怎能深刻地感受到學知識的樂趣呢?
學習中不懂的問題你都主動解決了嗎? 許多同學有了不懂的問題,通常的對策是“懶”,懶得問老師,懶得問同學,懶得查資料。日積月累,不懂的地方就成了個大障礙,就會影響學習成績,更會進一步影響學習的信心。
想一想,在過去的半個學期里,你主動幫助過同學嗎? 班級的值日任務都認真完成了嗎?
熱愛勞動是一個人最重要的品質之一。主動幫助別人也是一種快樂,一種幸福。問問自己:給同學送過微笑了嗎?課間借給同學橡皮了嗎?幫同學解答過問題了嗎事小暖人心,暖人心之人亦心暖。
在過去的半個學期里 你認真遵守學校紀律了嗎?做過無效勞動了嗎?
遲到、曠課、上課分神、說話、抄襲作業、打罵同學、頂撞老師這些都是無效勞動,而且是有害勞動。每天“閑話、閑事、閑思”少一些,成長、進步就會大些。古人云:天下大事必做于細,天下難事必做于易。
同學們當你坐在教室里,舒暢幸福的學習時,你想過爸爸媽媽正在干什么?
可嘆天下父母情,同學們在校衣食無憂地學習時,或許父母們正在寒風中在秋雨中奔波勞作。處在“溫柔富貴鄉”的同學們,要時刻記得父母的辛勞,不忘父母含辛茹苦的養育之恩。要有家庭責任感、社會責任感,學會從身邊小事做起、做好,學會感恩。
同學們,這些方面如果你做的不好,你想過怎樣去改變自己嗎? 有則改之,無則加勉。如果這些方面你做得很好,那你慶幸吧自豪吧,因為你已經為今后的成長悄悄打下了堅實的基礎,這是成功的一半。如果你做的還不很好,不要灰心,不要失望,如果你能從今天開始、從現在開始,努力拼搏,勇往直前,也一定能成功,因為你還有時間,還有機會,初一的同學你才剛剛走過初中生活的十二分之一,初二的同學你還有一年半多的時間,初三的同學們初三生活也才剛剛過去三分之一的時間。同學們請你抓住眼前的時間,不要猶豫,不再等待,只要你努力,沒有什么可以阻擋住你們走向成功的步伐。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。求學就是一個不斷探索不斷反思前進的過程,讓我們學會總結,學會反思,努力拼搏。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,相信同學們一定能取得理想的成績。
謝謝大家。
關于反思的國旗下講話稿 篇4
尊敬的.老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“遵紀守法,快樂成長”。
可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節拍,哼唱著流行歌曲;校園內有人無視學校規定,騎著自行車橫穿過往的人流。
同學們,“無以規矩,不能成方圓”當你走進靜悄悄的樓道路,對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當你踏入干凈的教室,對于認真讀書的同學來說,這片整潔多么舒暢;當你自覺排隊打飯,對于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。
同學們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展”,而法紀不僅以法律條文、紀律規定的形式出現,更多的時候,是以道德規范的形式與我們親密接觸,所以,我們應該這樣時時反問自己:我今天上學的路上遵守交通規則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預習、復習的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,學習生活中的細節,看似不起眼,卻足以體現我們的素質修養。
同學們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之。現在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴以律己、寬以待人,生活也會更加美好,讓我們從現在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。我們現在只有從一名合格的中學生做起,只有遵紀守法,才能快樂成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
講話稿國旗下遵紀守法5
親愛的老師、同學們!
大家好,今天,我演講的題目是《牢記《守則》、《規范》做遵紀守法的小學生》。
在我們的教室里,都懸掛著《中小學生守則》與《小學生日常行為規范》的標牌,這兩大制度集中體現了對小學生思想品德與日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進身心的健康發展起著重要作用。身為小學生,我們要時刻牢記《守則》與《規范》,充分認識與體會制度的重要性,同時以《弟子規》嚴格要求自己,做到誠實守信、有合作意識、創新意識、遵守網絡文明、安全自護、遠離毒品。
在學校,我們要好好學習,尊敬師長;人人愛護校園環境,講節儉、不吃零食,在校園內不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時清掃校園內的每一個衛生死角,營造出美麗整潔的校園環境;愛惜學校的一草一木,一門一窗,愛護學校要像愛家一樣;上下學時,嚴格按照學校的規章制度去做,不在社區追逐打鬧,不打擾他人休息,不做損壞他人利益的事情。
在校外,我們要做到:
1、我們要學會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護欄,不在路上玩耍,不挪動、損壞交通安全標志,不在公路上滑旱冰等。
2、遵守公共秩序,遵守社會公德。經常給同學們一些社會公德常識與公共生活、公共場所的有關規定,如乘車船買票要排隊,在電影院、圖書館、醫院不能高聲喧嘩,乘公交車要先下后上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅游景點,不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。
3、我們可以通過看報紙、聽廣播、看電視關注社會生活。如觀看焦點訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯播等節目,接受遵紀守法的教育,使我們幼小的心靈受到震撼。
4、遠離網吧,要在家長的引導下、督導下、健康文明上網,不能自己進網吧玩游戲,更不能因上網影響學習與正常生活。
一個國家即使經濟實力再強,假如沒健全的法制,沒遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家;同樣,即使我們的實小校園規章制度再具體、再完善,如果同學們不能將“遵紀守法”四個字化為一種自覺行動,那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。希望每一位同學從小養成遵紀守法的好習慣,將來努力成為祖國的棟梁之材!
關于反思的國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!
今天我講話的題目是《多讀多寫 學好語文》
近年來,學校開展了書香校園、書香班級、書香家庭的創建活動,同學們在老師和家長的引領下在書海中盡情遨游,在閱讀中提高素養。可是仍有不少同學也許會犯愁:學語文,寫作文。唉,作文難,作文難,一見作文心就煩。提起筆來,冥思苦想,搜腸刮肚,半天過去了,仍是白紙一張。其實老師告訴你們寫作文并不難,學語文也沒有什么高深莫測的訣竅,只要你記住了并做到了這么簡簡單單、樸樸素素、實實在在的四個字,那就是——多讀多寫。
那么,怎樣讀,怎樣寫呢?我建議大家做到以下幾點:
1.閱讀要廣泛 俗話說,開卷有益。古今中外,凡是有成就者無一不是從閱讀中獲得了廣博的知識和驚世的睿智與韜略。我國古代詩仙李白讀書時孜孜不倦;"下筆如有神"的詩圣杜甫也是"讀書破萬卷";文壇巨匠魯迅直至生命最后一刻還要讀書。試想,如果他們不是從幼年即勤奮地閱讀,在他們的筆下會流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學期老師分發給我們的語文書,還要誦讀唐詩宋詞,品讀中外名著,略讀報刊雜志等等。像我們二、四兩個年級的同學參加了語文主題學習實驗,除了學好教材中的課文,每學期還閱讀了兩本(四本)主題閱讀叢書,實驗證明,他們從課內外的海量閱讀中豐富了知識,增加了積累,提高了口語交際能力和書面習作水平。
2.讀書要靜得下心、持之以恒。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閱讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。
3.要勤動筆墨,讀寫結合 腹有詩書氣自華。當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。在讀書的過程中,我們還應養成寫的習慣。優美詞語、重點句子、精彩片斷,我們不光要圈圈點點,還應隨時打開摘抄本記錄下來。正所謂,好記性不如爛筆頭。閑暇之余,在日記本上,寫下感人的一幕,開心的一刻,精彩的瞬間,成功的喜悅,失敗的教訓,意外的發現,美好的回憶......意為筆先,筆隨心運,言為心聲,沒有了媽媽道不完的嘮叨,也沒有了老師提不完的要求,無拘無束,盡情揮灑學習生活中的笑與淚,歡與呼,蹦與跳,憂與愁,愛與恨。不知不覺中心結打開了,煩惱消失了,性格開朗了,信心增強了,這就是學習語文的最高境界,這就是學習語文的無窮樂趣。咱們何樂而不為呢?日記,我們忠實的伙伴,知心的朋友,我們怎能沒有它呢?
同學們,閱讀是一種美麗,寫作是一種美麗,堅持更是一種美麗。天道酬勤,只要你們每天堅持閱讀,堅持摘抄,堅持寫日記,那么掌聲一定屬于你,鮮花一定屬于你,獎杯也一定屬于你。怎么樣?心動不如行動,讓書香縈繞心間,閱讀點亮童年;讓心思訴諸筆端,書寫多彩童年。同學們,學好語文,你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。
我的國旗下講話結束了,謝謝!
關于反思的國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!我是來自高一(2)班的陳澤瓊,今天我國旗下講話的題目是《為夢想拼搏,讓青春閃光》。
當花開花落與草木枯榮帶走了一年年的春夏秋冬,當歲月車輪終于駛過充滿天真與繽紛的童年,當舊歲長辭懵懂與我們漸行漸遠,我們迎來了人生中最美好的年華----青春。青春絢爛而短暫,需要我們用奮斗與拼搏去充實;青春美麗而無情,需要我們用堅持與努力去譜寫。青春如歌,夢想就是那一個跳動的音符;夢想如舟,拼搏就是支撐它遠行的漿。
古人曰:天行健,君子以自強不息。今人言:為中華民族崛起而讀書。拼搏,永遠是青春的主旋律;夢想,永遠是人生的無價寶。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病,關節炎,黃熱病,結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折。在這種境遇下,貝多芬迎難而上,在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風,在樂曲創作事業上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在為夢想拼搏的過程中我們同樣也會遇到許多困難與挫折,但只要我們擁有同貝多芬一樣為夢想全力以赴的精神,終能抵達成功的彼岸。
高中三年,一路上風雨也好,艷陽也罷,只要我們始終堅持自己的信念,勇往直前,終會到達勝利的彼岸。青春不朽,青春萬歲,讓我們一起為夢想拼搏,讓青春閃光!高三的學長學姐們即將奔赴高考戰場,在此我們也祝福學長學姐們在高考中金榜題名,載譽凱旋。
關于反思的國旗下講話稿 篇7
老師們、同學們:大家早上好!
毒品,一個令人毛骨悚然的名詞,是惡魔的化身,它不知使多少人對生命絕望,使多少人丟失了性命。
數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至20__年底,我國公安機關登記在冊的吸毒人數為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%。根據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。
青少年涉毒問題增多有多方面的原因:一是目前毒品泛濫的大環境未能得到有效控制。二是社會對毒品危害的宣傳力度不夠。
那么,青少年應該如何防止吸毒呢?
一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
二、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。
三、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
四、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。
五、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
作為一名學生,應該積極廣泛地參加禁毒宣傳,這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責,人人都要為社會禁毒作貢獻。
關于反思的國旗下講話稿 篇8
各位老師,同學們,大家早上好!
我今天講話的主題是《推廣普通話,助力全面建成小康社會》。
普通話是我們每個中國人都應該會聽、會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,自1998年起,經國務院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年已是第19屆。今年的主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。
語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。從小處看,它是不同地域、不同文化背景中,人與人之間,溝通交流的需要。中國是一個有著幾千年歷史的文明古國,人口眾多,地大物博,是個多民族、多語言的國家,因而必須要有一個完整規范的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通、相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話、說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已經走向富強,普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人,會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班,參加各種中文輔導。
近年來,全世界有越來越多的人在學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,讓我們自豪,讓我們揚眉吐氣,讓我們時刻展示著中國人的骨氣!
作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質;作為龍的傳人,我們有義務規范使用自己的母語。我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言!作為老師我們要嚴格要求自己訓練普通話,課堂上用普通話和學生交流,課下不斷學習,進一步提高自己的普通話水平。作為學生,要經常使用普通話與同學、家人交流,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,請牢記今年“推普周”的主題 ——“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”
謝謝大家!
關于反思的國旗下講話稿 篇9
幸福是什么?幸福來自教師真誠的贊許,幸福來自久別后溫馨的重逢,幸福來自閱讀后深省的感悟……幸福,總是那么完美、那么簡單……
——題記
“這個學期的一分鐘演講先從各組組長開始!”聽到這句話,作為二組組長,一向膽怯上課舉手的我不由地緊張起來:我該圍繞哪個話題演講呢?該用什么樣的語氣呢?……演講的那一天,伴隨著上課鈴聲,心跳都似乎快了許多。此時,教師的聲音在耳畔響起:“準備好了嗎?”親切的話語驅散了心中的惶恐,我自信地說:“嗯!”講臺上,聲情并茂、順利流暢的演講引來教師由衷的表揚:“演講資料貼合實際,十分好!”
幸福就是課堂上教師真誠的贊許這么簡單!
去年6月,小學畢業時的難舍和依戀此刻仍在心頭縈繞。寒假里,半年未曾謀面的同學們相聚一堂,一齊喝著當初最喜歡的飲料,大家彼此噓寒問暖,相互聊起當年的趣事,碰杯之際,總會有一股融融的暖意碰觸心中最軟的地方:我還是很珍惜那些讓我歡喜讓我憂的老同學。
幸福就是久別后的重逢,這么簡單。
這個學期,我們的課外必讀書是《老人與海》。剛從書店買回家,我就迫不及待地探究其中的奧秘。老人桑迪亞哥連續八十四天沒有釣到一條魚,自認為倒了血霉,可在接下來的三天中,卻釣到了一條大馬林魚!驚喜之際,卻遇到了鯊魚。生死相博,廝殺過后,帶上岸的只剩一副骨架!合上書,我深刻地感悟到:我們不能任憑命運宰割,要用堅強的毅力和不屈的堅韌去挑戰命運、戰勝命運。
幸福就是閱讀后深省的感悟,這么簡單。
什么是幸福?幸福是生活中一點一滴的感動,幸福是陽光下綻放笑臉的怡然,幸福是平凡中蘊藏力量的偉大……真的,幸福就是這么完美、這么簡單……
關于反思的國旗下講話稿 篇10
愛就像是生活的調味瓶,讓生活有滋有味,有一個陌生人對我的愛,使我久久不能忘記。
那是一個陽光明媚的上午,媽媽帶我去卜蜂蓮花購物。媽媽在化妝品區左看看、右看看,什么也沒買。我早就等的不耐煩了,我叫住媽媽,說:“媽媽,我能夠去讀書區看書嗎?”“當然能夠。”我一聽,立刻來了精神,朝讀書區奔去。那精美的繪本,完全把我迷住了。時間過得飛快,一小時過去了。我想我該回家了,忽然,我想到媽媽還沒來接我,頓時害怕起來了,我無助地站在原地,冷汗出了一身,我心想:在那里死等也不是個辦法呀,于是,我走出這兒尋找著媽媽。我看到一個身影,很像媽媽。我撲過去,叫了聲“媽媽。”那人詫異的回過頭,哦,原先不是媽媽,我失望極了,剛準備走,他拉住我問:“你是不是在找媽媽,”我沮喪地點點頭。“那我給你媽媽打個電話好嗎?”我眼前一亮,“那太好啦,多謝您。”可是,電話撥了很久都沒有打通,在我近乎絕望時,電話撥通了,我找到了媽媽。回到家,媽媽說:“剛才有個人給我發了個信息,你看你認識他不?”我接過手機,剎時,眼淚就流了出來,信息上寫著:大姐,您孩子接到沒?剛才我可很是擔心啊……
愛,不管誰都能夠利用,并且,它從不卑微。
關于反思的國旗下講話稿 篇11
同學們,老師們,早上好:
同學們,當你沐著和煦的陽光,歡快地走進校園時,美好的一天又開始了,美麗的校園是我們快樂生活,健康成長的地方。今天我的演講主題是:課間活動我自覺。
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩、做做小游戲等。4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。 具體要求有三點:
1、做到教室里輕輕走,教室門口不擁擠。2、課間活動文明游戲。
3、不隨便進入專用教室或活動范圍外進行活動。
同學們,或許剛才提的要求,你們覺得并不新鮮,平時班主任老師也經常這樣教育我們。是的,安全無小事,事事是大事,安全管理工作永遠是學校、老師們的重點工作之一,它是同學們在學校快樂學習和生活的保證。創建平安校園,是全社會,全體老師以及全校學生的責任,是我們每一個人心底的愿望。 課間活動安全好,我們就是力求創建一個文明、活潑的平安校園。“輕聲、慢步、靠右行”,平安校園就要求我們學會文明行走。課間在教室,在廁所,在操場不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。
友愛謙讓,和睦相處,平安校園就要求我們遵守規章制度,不斗毆,不無故生事,做到大度寬容,善待他人。
學會玩耍,平安校園就要求我們開展文明游戲,度過一個又一個輕松而又安全的課間10分鐘。正確使用運動器械,平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時,嚴格按照體育教師所指導的去做,規范自己的動作,學會自我保護。
學會操作,平安校園就要求我們注意動手操作的安全。手工課、美術課要帶一些工具,在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧,培養良好的動手能力。
老師們最大的心愿是讓學生快樂而平安地在校園里度過每一天。如果大家都按要求做到了,平安校園就能成為你們每個人現實中的天堂。在這里,心中隨時都有一種安全感,能夠安安心心地在這美麗而安全的校園里學習、生活……
最后老師想說的是:希望在每一位同學都能認認真真地做到以上的要求,爭取被評為下一周的文明班級。
關于反思的國旗下講話稿 篇12
青春是首歌,跳動的音符見證我們永遠昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說:青春如豐碩的果園,碩大的期望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒有等待的果實,我們僅有用昂揚的精神去應對多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來應對這初次到來的青春。
青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人,不要讓別人來把握我們完美的青春。
有人說青春的我們是編制的夢,青春如畫,與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經過風吹雨打,還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來應對這有著夢想與單純的少年生活。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會,我們要用所有的熱情換回時間,讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自我做主,我們要自我把握自我的命運。朋友,難道在青春的奏響去下你不應當用新的打算嗎?
關于反思的國旗下講話稿 篇13
老師們、同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
關于反思的國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天講話的主題是《青春與使命》。
今天,剛結束期中考試的我們,迎來了又一個“五四”青年節。此時享受祥和、安寧的幸福生活的我,、不禁想到了近百年來為中華之崛起而奮斗的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難,他們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!他們,是時代的英雄,因為他們深知:天下興亡,匹夫有責。他們知道自己的使命,并敢去行動,為之付出,為之犧牲,用他們的熱血,鑄就了祖國的青春。我們,今天的中國青年,應該永遠紀念在那個動蕩的時代,那些有使命感的青年。
青春是美好的,而沒有使命感的青春是貧血的。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。梁啟超在《少年中國說》里寫道:“少年弱則國弱,少年強則國強”,青年是祖國的棟梁,只有一個國家的青年充滿了活力,充滿了生機,這個國家才會有光明的未來。 但可悲的是,現在的一小部分中國青年,在這偉大的時代里,卻迷失了自己。他們不知道自己該干什么,不知道自己的義務,不知道自己的使命。他們只為自己一時的享受和喧囂,荒廢了黃金難買的青春。他們讓人側目,卻依然不以為意,還囂張地說:“這是我的青春,我的青春由我自己主宰。”不錯,青春是你的,無人可以剝奪。但是,你是否曾想過,青春應該如何綻放?青春真正的價值在哪里?這么珍貴的青春,試問,為了一時的歡愉,就忘記了自己的使命,而最終的代價,將是整個人生,有誰可以此任性,如此舍得呢?
回首往昔,中華民族前進百年征途上,愛國青年們留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,我們,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。也許你正掙扎于個人微小的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經苦苦等待,也許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都不是最重要的,最重要的是我們擁有青春,我們記得自己傳統而又現代的使命,擁有使命的青春是奮發向前的,擁有使命的青春是無所畏懼的,擁有使命的青春是所向無敵的!有了使命,我們才能有目標;有了目標,我們才能有夢想;有了夢想,我們才能有動力;有了動力,我們才能前進,才能讓我們的青春擁有閃光的價值,讓中華民族站在世界的舞臺,得到由衷的贊揚和敬佩。
作為新世紀的青年,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就把握大好青春,打下堅實的知識功底。我們還要善于創新,善于實踐,善于運用我們所學的知識,不斷成長。我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年,我們應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇。
關于反思的國旗下講話稿 篇15
揚起生活的風帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將昌驚濤駭浪,讓我們勇敢地理解陽光的撫摸,風雨的洗禮,讓心靈得到凈化;應對狂風大浪,風雨交加,百折不撓,因為我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信,雨后見彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。
生活的路——酸,生活的路——甜,生活的路——苦,生活的路——辣,生活的路——風雨兼程,生活的路——曲折坎坷。也許有天會晴天霹靂,也許有天會風起去涌,我都會坦然地去應對,去承受,在我最潦倒的時候,鼓足勇氣,告訴自我:“我能行。”
生活的路處處布滿荊棘,應對父母那堵我永遠也翻可是的高墻,應對教師那布滿血絲的雙眼,應對試卷上那一個個鋒利刺骨的分數,應對背后尖銳刺耳的人言,應對風雨中狼狽的自我,應對困難一次次嚴峻的考試,應對命運一次次塢的挑戰………我告訴自我:“也許付出了并不必須有回報,但要得到回報就必須付出。也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷,但這是我的選擇——走自我的路,讓別人說去吧!我不會放棄,不會哭泣;也許風雨交加中,會有落魄不堪的身影,但我絕不后悔,因為生命中正是擁有了波瀾起伏,才能體現出自我價值,那才是真正的人生。水管前面的路有多苦,我都能行”
回眸過去,我曾走過了多少個百花爭艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風刺骨的嚴冬,這其中有道不盡的辛酸苦辣。
記得就在好碩果累累的金秋里,學校要在25個播音員中評選十個出來,然而我就是大多數中的一個。那天不明白怎樣了,天氣極為悶熱,我手中拿著演講稿,邁著沉重的步伐,走向嚴峻的教室。沒想互,第一個就是我上臺演講。看著評委教師那深邃的眼睛,我不由開始緊張了起來,覺得自我快要窒息了。我嘗試著壓抑自我的心境,不停地告訴自我:“相信自我,我能行。”演講完了觀眾們響起了雷鳴般的掌聲,我高興極了。人生就是這樣,你越是畏縮不前,就越容易被生活吞噬,讓我們背起生活的行囊,理解命運的挑戰。
生活的路,風雨無阻,不管我們將要應對多么詭異的天氣,請不要在一時的失落中否定自我,更不要在迷茫中迷失自我,理直氣壯地告訴自我:“相信自我,我能行。”
關于反思的國旗下講話稿 篇16
同學們:
大家早上好!我是高三(3)班的--。今天我的講話題目是“繼承中華傳統美德 弘揚尊老愛幼新風”。
同學們,你們都應該知道重陽節吧!——對,在我們的語文課本里,曾經學過好幾篇關于重陽節的詩篇呢!比如說:王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”在課本里我們知道了,重陽節是在每年的農歷九月初九。在我國古代思想中,“六”為陰數,
“九”為陽數,九月九日正好是兩個陽數相重,所以人們把它叫做“重陽”,也叫做“重九”。重陽節的起源,最早可以推到漢初。漢初皇宮中,每年的九月初九,都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽。到了東漢時,民間又有了重陽登高的風俗,因此重陽節又叫“登高節”。
關于重陽節的故事很多.據說重陽節從漢朝初就有了.那時在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽.漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習俗傳入到民間.到了東漢,民間在該日又有登高的習俗,所以重陽節又叫"登高節".以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數是寫重陽節的習俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫重陽登高的名篇.當然,古人的登高沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔,同時還有吃"重陽糕"(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習俗.清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時間也不限于九月九日,但仍然是重陽節前后最為繁盛.
重陽節插茱萸的風俗在唐代已經很普遍。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”因為古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的.這些習俗在晉代葛洪《西經雜記》的中就有記載.
清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,"解除兇穢,以招吉祥。"。
在改革開放的今天,重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義。19--,我國把每年農歷的九月九日定為老人節,從而將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日.
同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩.最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內容.作為生活在這座大城市的我們,更有義務為樹立良好的城市形象而作出努力.客觀地說,經過改革開放和精神文明建設,良好的社會風氣已經逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責.反省我們自己,在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價.但是,在重陽節即將到來之際,我們全體同學是否想到,該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?希望大家考慮一下.當然,學校政教處也有安排,要求各班的班主任在節后作個統計,看看我們的立達學生在老人節里為社會、老年人都做了些什么。
關于反思的國旗下講話稿 篇17
尊敬的各位老師,各位同學,早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《珍惜糧食,從我做起》。10月16日是“世界糧食日”,是呼吁我們每一個人都要節約糧食!
說到珍惜糧食,我想起《憫農》這首詩,你們會嗎?“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩大家都很熟悉,它表現了農民種田很辛苦!教育我們大家要珍惜糧食,可是我們真的做到珍惜糧食了嗎?
吃飯的時候,有些同學將所打的飯菜吃得干干凈凈,今天在這里,我們大聲地表揚他們。可是,也有同學們有浪費糧食的現象,看見白白的米飯和剩菜被倒掉,真是讓人心疼!“一粥一飯當思來之不易”,同學們,你們知道嗎,我們中國還有很多人吃不飽飯,還有很多孩子讀不起書,也還有很多孩子因家庭貧困而輟學,早早地擔負起家庭的重擔,外出打工。當你浪費一口糧食時,也許在他們的眼里浪費的就是一頓豐富的大餐。我看到有的同學很是挑食,說這飯菜是自己不喜歡吃的,吃了幾口飯就倒掉了!我看到有的同學盛飯和湯的時候,走路慌張把飯湯灑在地上!我看到有的同學一邊吃一邊打鬧這些都是在浪費糧食!我們要堅決抵制這些陋習。如果你浪費這一點,他浪費這一點,大家都浪費這一點,那就是一個驚人的損失了!因此珍惜糧食值得我們深思。我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德,是我們人類的可貴的生命。
同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,現在全國都在提倡“光盤行動”,同學們,你想做個文明的學生嗎?那就從文明就餐、珍惜糧食開始吧!其實節約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;不挑食、不在吃飯的時候嬉戲打鬧!讓節約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風,從現在做起,從我做起,珍惜每一粒糧食,珍惜農民的血汗,珍惜人類的生命。謝謝大家!
關于反思的國旗下講話稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
再過三天,我們將告別不平凡的20--年,迎來了充滿希望的20--年。迎著朝陽的光輝,我們將再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在學校領導的關心下,在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗?都化作成長中的寶貴財富。讓我們一起合掌,在心中默默感恩這一年每天清晨的一縷陽光,他托起我們新的希望,感恩每一株花草帶給我們芬芳,感恩親愛的父母給予了我們生命;感恩敬愛的老師教會了我們成長,感恩幫助過我們的人讓我們感受善良;感恩傷害過我們的人讓我們學會堅強,讓我們學會感恩,用實際行動去感恩,因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。“元旦”就是一年的開始,讓我們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20--年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
最后,我祝愿每一位同學在新的一年里成績進步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠快樂。
關于反思的國旗下講話稿 篇19
各位老師,各位同學:
大家早上好!
剛才季騁悅同學在發言中提到了語文的學習從來就不是一蹴而就的,的確如此,今天我想就作文這一話題與大家做一點交流。
金圣嘆云“文成于難”,又云“故若莊周、屈平、馬遷、杜甫,以及施耐庵、董解元之書,是皆所謂心絕氣盡,面猶死人,然后其才前后繚繞,得成一書也。”筆耕艱辛足以見之。故而,現今學生們運用語言文字來表達思想、反映客觀事物也是很不容易的,每每遇上習作,便提筆重如千鈞,只字難書,墨滯不下。
我不禁在思考,習作的“難”該如何 “攻”?其支點究竟在哪里?
回顧自己的習作體會,常常會有“思有余而筆難為”的困惑,省之再三,還是缺少能夠促成文章局部深入的語言。足見,積累,還是一個不可回避的支點所在。
詞語是一個積累的問題。
翻開我們的語文教材,琳瑯滿目的美文佳作,一批又一批的學子們每天在其間徜徉著,卻為何有不少學生的習作語言仍是干癟無味的呢?
不會吸收,繼而沒有吸收,是關鍵。
讀書要吸收,讀到文章中自己不熟悉的詞,就要停下來思索一番,咀嚼,體會,記住,繼而能夠嘗試去使用,方是一種積累。如:梁衡的《壺口瀑布》一文,文辭精妙,是一篇形神具備的美文。有學生在這篇課文中記住了如下詞語“垂空 青冷 馳騁 白煙 黃浪 飛轉 浪沫橫溢 水浸溝岸 霧罩亂石 震耳欲聾 怒不可遏 轟然而下 隱隱 推推搡搡”,緊接著他便嘗試著運用了這些語言:
“‘面朝大海,春暖花開’,對著無邊無際的大海,我口誦心惟地大聲吟誦著海子的詩句,心中不免有些黯然,我為失去這樣的良師益友而感到心痛。
抬頭遠眺,往昔平靜的海面也似乎顯得焦躁不安,層層疊疊的波濤推推搡搡日不移晷地馳騁,猶如一支離弦的利箭較若畫一地涌向岸邊,近了,近了,霎時,排排黃浪飛轉著垂空而來,狠狠地拍上了礁石,碎成千萬朵浪花,浪沫橫溢,四濺空中,不一會兒暢快淋漓地再次高高跌落,融入浩瀚的大海,濺起陣陣白煙。
閉眼,聆聽,便有隱隱的海浪聲橫空而來,由遠至近,一聲高過一聲,匯聚成震耳欲聾的咆哮,充斥著我的耳朵,吞沒了我的心跳,震撼了我的靈魂。
大海在憤怒,大海在燃燒,它仿佛要掙脫陸地的桎梏,尋找自由的伊甸園。于是,一波波海浪前赴后繼地撞擊著海岸,一時間,霧罩亂石、水浸溝岸,哪怕是粉身碎骨,怒不可遏的低吼聲是大海奮力抗爭的吶喊,直至聲嘶力竭。
我茫然了,自由與生命孰重孰輕?”
這就是一種有效的語言積累。
美文佳段同樣也是一個積累的問題。
阿基米德說過,“給我一個支點,我就能撬動地球。”若我們能使豐富而又內涵的積累成為習作的一個支點,是否能夠撬動這個厚碩的文字球體呢?劉向編《戰國策》云“積薄而為厚,聚少而為多。”我想,答案是不言而喻的。
關于反思的國旗下講話稿 篇20
各位老師、同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是“要養成良好的學習習慣”。
我們在學習的過程中,總會為自己定一些學習計劃,可是在具體的執行過程中,我們往往不能按計劃進行,許多同學為此而感到煩惱。產生這種情況的主要原因是沒有養成好的學習習慣。
俗話說,習慣形成性格,性格決定命運。良好的學習習慣,主要表現在對新知識的濃厚興趣,對解決疑問的堅持不懈;具有良好學習習慣的人,對事物觀察細致入微,聽老師講課全神貫注,解題完成作業一絲不茍;他們善于捕捉一切信息,反復思索,探求事物間的因果關系,他們善于合理使用時間,善于調節勞逸關系。他們有意無意間就獲得了學習知識的最大效益。
我認為在初中階段,細致地閱讀、規范地書寫、專心地聽講、一絲不茍地答題,以及善于從課堂以外的多種渠道獲取有用的知識,都是我們必須養成的學習習慣。就是說,對學習內容,不僅要知其然,還要知其所以然;不僅要掌握分散的知識,還要會把它們編織成知識體系、找出其中規律性的東西;不僅要了解某種學科知識的現狀,還要探討各學科知識之間的聯系.
許多同學很用功,卻總是不能取得優秀的成績,主要是原來的學習習慣不好,使學習效率降低。許多知識,好像是懂了、會了,但由于掌握不準確、不牢固,似是而非,應用起來往往就意不從心、辭不達意,甚至差之毫厘,失之千里。要改變這種現狀,靠早起晚睡、加班加點、大量重復訓練,是很難見效的,必須建立良好的學習習慣做起。
當前,我校學生在學習習慣方面要注意克服的主要問題是:
1.過分依賴教師,課前預習不夠,準備不充分;
2.課堂上過分注重記筆記,顧不上聽講和思考,結果許多問題沒聽懂,課后存在很多疑點;
3.課后盲目地做習題,對知識體系的歸納總結不夠;
4.過多地信任智商,認為有些學科知識是不需要記憶,要知道,記憶是理解的倉庫,記憶是發展智力的基本條件,無論什么知識都要背記;
5.過早地相信自己的特長,憑興趣學習,結果學習時間和精力投入不平衡,影響了整體成績。
養成良好的學習習慣,第一靠正確的志向追求,有了追求就會自我約束,克服隨隨便便的壞習慣;第二靠堅持,習慣是長期培養而形成的比較穩定心理表現,養成好習慣比養成壞習慣要難得多,只有長期堅持,才能在你身上扎根,扎了根的習慣,往往會陪伴你一輩子。第三是靠外部環境的影響,本學期,我校全力推行教學案,在學案中,給你們的空間很大,可以探索和思考的問題很多,其目的之一就是讓同學們培養自我學習的習慣和能力,希望同學們充分利用好學校提供的這一機會。
同學們,良好的學習習慣與先天毫無關系,完全是后天的產物。青少年正是培養習慣的關鍵期,好習慣不在你身上生根,壞習慣就會乘虛而入,壞習慣一旦形成,要清除它難度就更大了。
希望每個同學都能養成良好的學習習慣,為漫長的學習之路打好基礎!
謝謝大家!
關于反思的國旗下講話稿 篇21
夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
著名的武術演員李連杰,不斷追求夢想。他從小習武,刻苦鍛煉,就是為了將中華民族的武術發揚光大。因此,他不斷努力,最終在影藝界站住了腳跟。現在,他創立了慈善基金會,當人民在水深火熱之中時,不斷獻出愛心,為人民服務。
還記得,阿里巴巴互聯網的創始人馬云,曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業后想進哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。
但是,這都是城市里嬌生慣養的孩子的一次次經歷,那么山區里貧困的孩子們呢?沒有錢,即使再努力也是徒勞,對于心中的夢想仍是遙不可及。幸運的被發現了,也許還有實現夢想的機會;通過慈善機構幫助的,又重新有了對知識的渴望;但其他人則手足無措,只能安安靜靜的度過終生。
今年暑假,有幸參加了媽媽單位組織的慈善活動,作為義工,在四川江油的海金小學里,親眼目睹了貧困生的處境。只見他們的房屋都讓人產生一種搖搖欲墜的感覺,不禁讓人感覺到“危機四伏”。房子里空空蕩蕩,首先映入我眼簾的就是一張床,抬頭一看,更讓人膽戰心驚,屋子里的橫梁已有些斷裂,不得不讓我感覺到這些孩子的生活是多么的艱苦。邁步進入學校,看見陽光明媚,整所學校干凈整齊。只見同學們上課時認真聽講,并且虛心好學,回答問題時總是積極舉手,對待老師也是彬彬有禮,但是我發現從他們的眼睛里都流露出了同樣的一個夢想——我們要奮發努力,將來作為祖國的棟梁;他們下課時玩耍得開心又和諧,展現給我的是一派欣欣向榮的景象,讓我不由得感到十分高興。由此看來,對于這些學生,我們要多多奉獻出自己的愛心,所謂“奉獻,讓世界充滿愛”是多么重要啊!奉獻愛心,圓了他們的讀書之夢,是一種善舉啊!
通過這次的四川之行,讓我深受啟發。我希望自己將來能成為一名志愿者,隨時向需要幫助的人伸出援手,為了這個夢想我將不斷堅持努力!
當主持人王小丫講述舟曲孩子的夢想時,極度哽咽,也感動了電視機前的學生們。韓璇是舟曲縣城關一小二年級學生。災難來臨時,她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來,但看到的已是一片泥沙。整整3天,爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊,直到看見了那枚紅色的發卡。泥土堆里的韓璇,長發上滿是泥漿,爸爸為心愛的女兒最后一次洗凈了頭發,親手為她扎起了小辮。爸爸說,小韓璇的夢想是當一名老師,他們家有一塊小黑板,小韓璇經常在上面寫寫畫畫,還讓爸爸媽媽坐在小板凳上,聽她講課。雖然小韓璇沒有機會實現這個夢想,但夢想絕不會消逝,即使是房屋倒塌,生命不再,夢想一定還在!
夢想是人類奮進的動力,夢想是實現一切目標的前提。每個國家每個人都有自己的夢想,“中國夢”是中華兒女的夢想,那么,如何實現這個“中國夢”?答案是:空談誤國,實干興邦。“中國夢”使我們進一步認清了肩負的責任和使命,“中國夢”里也有你我的夢!作為年輕基層干部來講,只有心系群眾、勤廉服務,把“個人夢”融入到“中國夢”夢中去,才能讓“中國夢”成為現實。
關于反思的國旗下講話稿 篇22
老師們,同學們大家早上好!
我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。
垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅上海市日產垃圾就有1.8萬余噸。 被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區。
難道我們對待垃就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
隨著社會經濟的發展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長,生活垃圾處理的壓力越來越大,并且每年以一定的速度增長。實行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當前城市環境衛生建設的關鍵所在,進行垃圾分類收集,從垃圾產生的源頭上著手,實行分類控制,已成為垃圾回收新的趨勢。
垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。
垃圾分類對于一向勤儉持家的中國人并不陌生。也許老師們還記得五六十年代回收廢品的情景:牙膏皮攢起來回收,橘子皮用來制藥,生物垃圾用來做堆肥,廢布頭,墨水瓶等等都能得到再利 分類后的垃圾,既避免了垃圾公害,又為工農業提供了原料。
垃圾分為可回收垃圾,廚余垃圾,不可回收垃圾。
可回收垃圾:廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。每回收1噸可節約47%的成本,減少75%的空氣污染,減少97%的水污染和固體廢物。
廚余垃圾:剩菜、剩飯、骨頭、菜根、菜葉、果皮等。每回收1噸可制作30%的有機肥料。 不可回收垃圾:磚瓦、陶瓷、渣土等。
曾有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,在人與垃圾的戰役中,我們應該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。
1、廢紙是我們學習生活最容易產生的垃圾,它的回收利用價值很高,回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙,可以挽救17棵大樹,可以節省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節約能源消耗40%~50%,
2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油,回收利用廢塑料就等于是節約石油,而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回煉成為燃油。許多廢塑料還可以還原為再生塑料,循環再生的次數可達十次。三只廢餐盒就可以做一把學生用的尺子,20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。
3、廢玻璃經過我們的回收、再造,不僅可節約自然資源,還減少大約32%的能源消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。
可見,進行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,變成資源。只有學會垃圾分類,養成習慣,我們的生活環境和生活質量才會更加美好。垃圾分類都在成為世界性的潮流。我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。垃圾分類創造的是一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。
同學們,垃圾分類,造福人類,節能減排,全民行動,讓我們行動起來吧!周一到周三請同學們在家中整理可回收的“廢電池、舊報紙、塑料瓶、廢手機、利樂包”,在周四的時候用塑料袋裝好帶到學校里來,由各中隊的回收管理員進行登記、分類、貼標簽。周五一早“市容綠化局”的叔叔阿姨會把我們分類打包的可回收垃圾帶走。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于反思的國旗下講話稿 篇23
各位老師,各位同學,大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命
“一個社會出現少數踐踏生命的事件并不可怕,可怕的是人們對這些實踐的熟視無睹和漠然.”在我們看來,生命是一切的根本,沒有了生命,一切無從談起.而在中小學生中應加強生命教育,讓孩子們懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命.生命對于我們每個人都只有一次.
如今,闖紅燈已經屢見不鮮了,在車水馬龍的十字路口,處處可見闖紅燈者的”瀟灑”身影.也許他們認為這是一種勇氣的體現,而我卻要說,他們這是在拿生命開玩笑,他們不懂珍惜生命.
我們要珍惜生命,因為生命對于我們有不同的意義.
讓我們揚起生命的風帆,在歷史的長河中航行,以學古通今的知識,雄視天下的情懷擔起民族的希望.我們要以團結奮進,知難而進的堅韌毅力,德兼中西的修養使生命綻放.雖然我們還不能”居廟堂之高”,但我們能努力學習科學文化知識,為將來的一切打好基礎,為了這一切,我們要珍愛生命.
不論是孩子如花般的笑臉,還是老人歷經滄桑的皺紋,生命,對于我們每個人都只有一次,這個過程,便被我們稱為珍惜.
關于反思的國旗下講話稿 篇24
尊敬的老師們、親愛的同學們,上午好!
今天,我代表九(2)班在國旗下講話的題目是《說普通話,做文明人》。
近期,我校正在開展形式多樣的推廣普通話宣傳周活動,活動的主題是《說好普通話,圓夢你我他》
有人也許認為“推普周”活動是小事一件,其實不是,推普活動具有多方面的重要意義。作為漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。一個愛祖國的人,怎么可能不愛自己祖國的語言呢?所以,在全國推廣普通話實際是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。我們學校處于經濟開發區,近幾年來,涌入了大批的外地學生,這就為我們創造了一個優良的語言環境,普通話成了大家互相溝通的最好橋梁,老師希望同學們借“推普周活動”之東風,養成查字典的好習慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?絕不是,當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用普通話的發音吐出難聽的臟話時,我都會替這些同學感到難過,如此難聽的臟話怎么能從正在上學的同學口中吐出呢?語言不文明,光會講普通話又有什么用呢?相反,每當我聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等話時,我都覺得是聽到了最動聽最美好的語言。
老師們,同學們,借開展“推廣普通話宣傳活動”之機,我們向全體師生提出以下倡議:
1、積極參與學校開展的“啄木鳥行動”——對家庭、學校以及社會用字進行查錯糾錯活動。
2、在校園內使用普通話教學、交流。
3、積極督促自己的家人講普通話。
4、努力提高自己的普通話水平。
5、文明用語,做語言美的人。
讓我們陽光初中的每一位師生都趕快行動起來吧!
關于反思的國旗下講話稿 篇25
親愛的同學們:
大家好!
今天是清明節,我們懷著無比沉重的心情在這里隆重集會,共同低首垂淚,悼念為了民族解放事業而獻身的那些不朽的英魂。
此時此刻,正著仁立于風雨中的烈士紀念碑,不禁心潮翻滾,浮想聯翩,我們仿佛看見了抗日戰爭烽火,解放戰爭的硝煙,仿佛聽見了烈士們對正義的呼喚……,在血與火的抗爭中,先烈們拋頭顱,灑熱血才換來了今天的幸福生活,也正是他們的努力奮斗,才有了社會主義的滿園春色。
我們在烈士墓前緬懷先烈,是緬懷他們為中國民主革命所建立的歷史功勛;緬懷他們為拯救中華民族而不怕流血犧牲的獻身精神;緬懷他們堅定不移的革命斗志和一往無前的英雄氣概;緬懷先烈是為了牢記那血雨腥風的歷史,珍惜烈士青春和鮮血融鑄的幸福生活;緬懷先烈更能激起我們對先烈的敬仰之情,更能增強我們的愛國之心,報國之志,效國之行。
先烈們的愛國主義思想,報效祖國的志向堅定不移的革命斗志,追求真理的獻身精神,是寶貴財富,是永遠值得學習繼承和發揚的。
中國在前進、中國要發展,做為新世紀的青年,肩負著祖國富強、民族振興的重任,我們要不負歷史的重托,要繼承先烈的遺志,高舉愛國主義的偉大旗幟,弘揚愛國主義精神,為中華之崛起而拼搏,為祖國發展騰飛而學習,為中國自立于世界民族之林而探索……
同學們,讓我們踏著烈士的足跡,用青春和熱血去譜寫新的世紀,新的輝煌,去創造于我們這一代青年人的光榮和驕傲。
關于反思的國旗下講話稿 篇26
大家好,今天我演講的題目是《新學期,新目標》同學們,請不要厭煩都要演講這個題目呢?是因為目標是人生的導航,而為什么又要不斷的更新目標呢?是因為你的目標已經完成了它的使命,所以你要更新目標。沒有了目標,你的生活會像沙漠一樣沒有方向。
有這樣一個故事:一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個孩子來到山坡上,一群大雁從他們的頭頂上飛過,并很快消失在遠方。小兒子問父親:“大雁要飛往哪里?”牧羊人說:“他們要去一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我們也能像那樣飛起來該多好呀!”牧羊人沉默了一會兒對兩個兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。”兩個兒子試了試,都沒有飛起來,他們用懷疑的目光看著父親。牧羊人卻肯定地說:“只有插上理想的翅膀,樹立了堅定的目標,才可以飛向你們想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話,并一直向目標努力著,奮斗著。后來,他們果然飛了起來,他們發明了飛機。他們就是美國著名的萊特兄弟。可見,沒有目標和夢想不行,光說不做也不行,只有經過不懈的努力和不斷的挫折,才能夠成就目標和理想。Ideal can bring everyone joy。 理想可以使人快樂,當然,也可以使人成功,在學習和生活中,只要
關于反思的國旗下講話稿 篇27
在我的成長中有不少趣事值得回憶,其中有一件我此刻想起來還有很深的印象……
那次我去奶奶家玩,找到了鐘小惠,就和鐘小惠一齊騎單車出來,在路上我們看到了驚險的一幕。一條蛇在公路中間不停的蠕動,那條蛇的身上有清晰的條文,和鮮艷的顏色,嘴里還不時吐出它那黑色的舌頭,眼睛盯著過路的鐘小惠和我,眼睛里閃著令人心驚膽戰的光,在陽光的照射下身體還不時得發亮。我和鐘小惠騎到那的時候,正好是下坡,如果剎閘,我們就會正好停在蛇所處的位置,那后果不堪設想。我們不敢停,便繼續騎了下去,從那條蛇的身上壓過去,我那時候的心都提到了嗓子眼,真擔心它會纏在車輪上,我擔心的朝車輪瞄了一眼,期望它沒纏在車輪上,每想到還真如我所愿了,鐘小惠害怕地問我:“那我呢?”我也瞄了一眼,也沒有。提到嗓子眼的心最終放了下來。
這件事雖然過去了很久,可是我此刻想起來還心有余悸。
關于反思的國旗下講話稿 篇28
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是遠離煙草、珍愛生命!
從1989年起,每年的5月31日被定為“世界無煙日”。
煙草危害是當今世界嚴重的公共衛生問題之一。眾多的科學證據表明,吸煙和二手煙暴露嚴重危害人類健康。世界衛生組織的統計數字顯示,全世界每年因吸煙死亡的人數高達600萬,即平均每6秒鐘有1人死于吸煙相關疾病;如果不加控制,這一數字到20__年時將達到1000萬。吸煙者中將會有一半因吸煙提早死亡;因二手煙暴露所造成的非吸煙者年死亡人數約為60萬。煙草燃燒后產生的氣體混合物稱為煙草煙霧。煙草煙霧中含有至少69種已知的致癌物,這些致癌物被吸入人體后會引發基因突變,進而導致惡性腫瘤的發生。煙還可對呼吸系統造成嚴重危害,并還含有多種可導致心腦血管疾病的物質。
卷煙是最為常見的煙草制品。在過去的五十年中,煙草業對卷煙設計進行了多種改變,包括加裝過濾嘴、推出“低焦油卷煙”和“中草藥卷煙”。大量科學證據表明,這些“新型卷煙”不但沒有降低吸煙者的患病及死亡風險,反而會誘導吸煙并削弱吸煙者戒煙的意愿。對此,廣大公眾應該有清醒的認識:不存在無害的煙草制品,只要吸煙即有害健康。
吸煙不僅使自己的健康受到嚴重的影響,而且也使周圍無抽煙習慣的人成了直接或間接的受害者。吸煙者在吸煙時吐出的煙草煙霧以及卷煙燃燒時產生的煙草煙霧彌散在空氣中,即形成二手煙。二手煙中含有大量有害物質及致癌物,不吸煙者暴露于二手煙同樣會增加多種吸煙相關疾病的發病風險。大量研究結果證明二手煙暴露可以導致肺癌、煙味反感、鼻部刺激癥狀和冠心病。每天平均1小時的被動吸煙就足以破壞動脈血管。調查顯示,在中國被動吸煙的主要受害者是婦女和兒童,盡管她們自己并不吸煙,但經常在家庭、公共場所遭受他人吸煙的危害。55%的15歲以上女性每天都遭受被動吸煙的危害。兒童由于缺乏自我保護能力,被動吸煙情況更為嚴重。一些與吸煙者共同生活的女性,患肺癌的幾率比常人多出6倍。
全球有13億煙民,其中9億人在發展中國家。中國是煙草生產和消費大國,生產和消費均占全球三分之一以上。中國約有3.5億吸煙者,而且中國煙民正趨于低齡化,青少年吸煙人數高達5000萬。不久前,一項針對青少年煙草使用情況的調查顯示,中國有20%以上的中學生嘗試過吸煙,近92%的學生認為吸煙肯定會損害健康,但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定會在今后吸煙。
作為全球最大的吸煙國,中國正面臨著嚴峻的挑戰。當發達國家的煙草商因在本國受到限制與責難,千方百計地向中國和發展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時,我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。為了使人們意識到吸煙所帶來的各種各樣的危害,各國政府都在不遺余力地宣傳“吸煙有害健康”,我國就有禁止香煙廣告的規定,各地也陸續制定了有關于公共場合禁止吸煙的專項法律法規,聯合國也特別制定了每年的5月31日為“世界無煙日”。目的是創造一個清新、環保、綠色的“地球村”,讓全人類的生活環境變得更健康、更美好!
而我們中學生要做的,就是從自身做起,從現在做起,自覺抵制不良誘惑。當然,做為有責任的公民和家庭中的一分子,我們還要動員有抽煙習慣的家人和朋友,要慢慢地遠離并下定決心戒掉煙草!戒煙,不僅是為了自己,也為了身邊那些愛你的和你愛的人!因為,還有什么比生命和健康更重要的呢?
提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸煙,又何苦? 讓我們一起攜手,共同努力,營造一個無煙家庭、無煙校園、無煙社會!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于反思的國旗下講話稿 篇29
各位老師、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是"堅定信念放飛理想"。
許多人都曾經這樣問過自己:"人生的路到底應該怎樣走?"其實:"走好每一步,這就是你的人生。"每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。而堅守信念追逐理想,更應該成為我們人生的一盞指路明燈,我們需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無用的,同學們,要想實現你心中的那個夢想,就要去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會實現,才會成為現實。
作為一名中學生,要樹起理想信念的旗幟,認真審視自己的精神狀態,生活學習狀態,重新思考自己的人生追求,養成最基本的文明習慣,規則意識,從最基本的行為規范做起,把細節做好,在細節中滲透,體現我們遠大的理想、信念!
有了理想必須用行動去實現:要把理想化成一個個具體的目標,而目標分為長期目標、中期目標、短期目標。對于我們來說一個學段一個目標,一個學年一個目標,一個學期一個目標,一個月、一個星期、乃至一天一個目標。這些都是短期目標。要想向大目標走去,就得從小目標開始。比如說我今天完成幾道題,這個星期看幾本書,期中期末爭取前進幾名;或者是規定自己多長時間改一個缺點,培養一個好習慣,爭取一個進步等等……這些都是你的短期目標。有了目標,學習才有努力的方向。目標定好以后就應該有計劃有步驟地去實現,只要有鍥而不舍,百折不撓的精神,你的遠大理想就會變成現實。
"哀莫大于心死,窮莫大于志窮。"堅定的理想信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功未來,戰勝一切的精神支柱和力量源泉。理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!