關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文（通用32篇）

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　11月22日是二十四節氣中的小雪，在北方，很多地方早已寒風凜冽，大雪紛飛了，可深圳還是一片綠意盎然、生機勃勃。

　　這幾天，深圳氣溫在20—30度，天氣干燥舒適，早晚涼爽，白天有點熱，中午的時候，陽光很強烈，一道道陽光就像萬丈金光灑向大地，讓人感到特別的耀眼，開車的司機瞇著眼睛，走路的行人用手遮擋在額頭前，愛美的姐姐們還穿著短褲上街。

　　下午去上英語課，我嫌天氣太熱了，還央求媽媽給我買了個冰淇淋降降溫呢。

　　馬路上的木棉花開得正艷，滿樹的花兒在陽光的照耀下顯得特別嬌嫩，就像一張張熱情的笑臉。我特別喜歡木棉花，滿樹都是花，幾乎沒有什么葉子，每次一看見這一樹一樹的紅，我的心情馬上就會變得如這花兒一般燦爛。路上的樹正綠，完全沒有書中描述的樹葉凋零的冬天景象。

　　雖然現在已是冬天，可深圳的我們卻正在享受著溫暖和綠色。

　　唉！小雪，小雪，深圳小雪這一天哪有雪呀！

　　謝謝大家！

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇2

　　有人說雷鋒其實很平凡，只是一個普通人，是的，他很平凡，但也不。有人說雷鋒其實很普通，只是做了些好事，是的，他很普通，但也不。試問普天之下有幾人能夠堅持行善直到生命的最終一刻，就連犧牲也是揣著火一樣的活力?這樣的人，實在是少之又少。

　　平日的點滴善行，是能而為者，我敬佩;赴湯蹈火舍己為人，是不能而為者，我景仰。歷經四十多年的歲月，我們銘記英雄壯烈犧牲的偉大，也應銘記他生命中的點點事跡。今日，沒有火紅的時代創造英雄，我們依然在被后者所感動：

　　20__，我們被一位老人感動，她步履蹣跚，但在實現“但愿人皆健，何妨我獨貧”的人生夢想的道路上，邁著堅定的步伐，以無私的熱情溫暖著弱者的無助冰冷。她，就是被稱作中國“民間防艾第一人”的高耀潔。

　　20__，我們又被一位年輕人感動。他想要用自我的青春讓陽光灑滿貧困孩子的心靈，他點亮了愛的火把，卻刺痛了人們習慣黑暗的眼睛。這一年，他讓人們淚流滿面。他，就是西部支教大學生徐本禹。作文

　　20__，我們還是為一個平凡人而感動。當“麥莎”來臨時，他為了一個素不相識的女子，在滔天巨浪中三進三出。危險面前他毫不猶豫，因為縱身一躍是源自內心的品質。他只是一個普通的河南民工，叫魏青剛。

　　一顆善良的心，一雙溫暖的手，便是凡者的全部。默默付出中，我們已被感動，因為心靈的震撼不需要語言。作文

　　時過境遷，但感動不會變;歲月流逝，但一顆愛心永不消逝。人，并不必須要憑借轟轟烈烈的事跡才能證明你的熱心，平日里的舉手之勞就是一種美德;人，也并不必須要英雄史詩般的壯舉才能體現崇高的品質，點滴小事就是構筑人性的基石;人，不必須需要“茍利國家生死以，豈因禍福避驅之”這樣的豪言壯語，也不必須需要赴湯蹈火、舍生忘死般的無畏犧牲，發自內心的默默付出，就能感動全世界。

　　季羨林說過：“做一個好人其實很簡單，只要思考別人比思考自我多一些就行了。”中科院院士王選把要求再降低，說只要思考別人和自我一樣多就行了。真的，其實閃光的人性并不都是偉大、壯烈的，往往都是平凡而又溫暖的。

　　幼時我就曾背誦過“勿以善小而不為”的訓誡，至今依然謹記在心。在這個春雨霏霏的日子里，在雷鋒紀念日即將到來之際，忽然感悟到原先善行就是那么簡單：

　　在晃蕩的車廂里，起身讓位于需要者;

　　在茵茵的草坪中，拾起不和諧的垃圾;

　　在菁菁學校里，為來訪者指明去路;

　　……

　　這樣就夠了，真的就這么簡單平凡，卻令人感動。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　你們知道嗎?11月18日是我校陽光體育活動開幕的日子，為了使我們的生命煥發出熱情和-，為了我們能有一個強壯的身體，更好地學習、工作和生活，希望全體師生都能在工作學習之余，積極參加體育活動。為此，我們四(1)班向全校師生發出倡議：

　　一、樹立“健康第一”的理念，提高對體育運動的認識。

　　二、積極參加戶外活動，養成良好的鍛煉習慣。

　　生命源于運動，運動更是讓生活充滿陽光。我們要積極行動起來，革除不良的習慣，走向戶外，擁抱陽光，活躍于操場、球場，活躍于校園，親近自然，釋放自我。

　　三、強化團結協作精神，大力弘揚奧林匹克精神。

　　讓我們在亞運精神的熏陶下，快樂運動起來，讓健身成為增進健康、娛樂身心、發展友誼、完善自我的主要渠道。

　　老師們，同學們，為了我們的學習、生活和事業，為了我們的家庭、學校和祖國，行動起來吧，讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律，堅持每天鍛煉一小時，達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的目標。讓體育健身成為我們成長過程的美好經歷，成為我們全面發展的不懈追求。

　　老師們，同學們，讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運動的快樂!!

　　謝謝大家!

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇4

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　今天，我發言的題目是《身正為范，秩序井然》。

　　新二中，新師生，講規則，有秩序。建設“講規則，有秩序”的新校園，做有責任、敢擔當的新主人，我們每個人都任重而道遠。于教師而言，“規則”和“秩序”在日常的教學中扮演著舉足輕重的角色。“規則”是“秩序”的標準和保障，“秩序”是“規則”的展現和回饋。以“規則”為經，以“秩序”為緯，編織出教師教學的新藍圖，讓校園呈現出煥然一新、井然有序的良好風貌。

　　司馬遷說：“人道經緯萬端，規矩無所不貫。”教師的工作繁瑣而細致，“規則”和“秩序”蘊含在日常教學管理的方方面面。為了更好地踐行“規則”，形成“秩序”，教師需要從增強自身素質和提升教學管理水平兩方面努力，做到以下幾點：

　　首先，教師要樹立正確的職業道德觀念。

　　良好的職業道德是搞好教學工作的前提。《中小學教師職業道德規范》為教師的教學管理行為樹立了規矩和標桿。對于成文的《規范》，教師要“學而時習之”，常讀常新，并能根據《規范》制定的“規則”，嚴格要求自己，依法執教、為人師表、克盡職守。而讓這些成文的“規則”煥發出生機和活力，需要不成文的“規則”來激發，比如，關愛學生，比如，身正為范。

　　魯迅先生說，“教育植根于愛。”愛因斯坦認為，“只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。”關愛學生是教師職業道德的核心和靈魂，沒有愛就沒有教育，教育技巧的全部奧秘就在于如何關愛學生。愛心是從事教師職業的最寶貴的職業感情，是師德素養的重要表現。教師要樹立關愛學生，特別是關愛“差生”的信念，無論是在生活上還是學習上，時刻關愛學生，特別是學習困難、行為不規范的學生。對學生要有耐心，切忌言行過激，對學生細微之處的轉變要善于發現、及時鼓勵，樹立學生的學習信心。

　　“學高為師，身正為范”。陶行知先生道出了在教育中“身教”的重要性。他認為，“教師職業的特殊在于育人，不僅用自己的學識育人，更重要的是以自己的德育人，不僅通過自己的語言去傳授知識，而且要用自己的靈魂去塑造學生的靈魂。”要學生做的事，教師躬親共做;要學生學的知識，教師躬親共學;要學生守的規矩，教師躬親共守。這種共學、共事、共修養的方法是真正的教育。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，在教師的教育中，“身教”重于“言教”。教師的一言一行對學生的品質、行為具有潛移默化的作用，將會對學生的一生帶來影響。作為一名教師要時刻注重自身形象在學生中的影響。教師一定要嚴以律己、以身作則、率先垂范，才能讓學生心服口服，成為學生的良師益友。

　　其次，教師要具備精湛的業務素質。

　　精湛的業務素質是搞好教學工作的基礎。教師的職業特征決定了教師必須具備精湛的業務素質，作為教師要具備精深的本學科專業知識，廣博的相關學科知識，豐富的社會知識，嫻熟的教學技能和勤于探究、勇于創新的教科研能力。這就要求教師要積極參加教研培訓，備課組集體備課，教研組集中教研，名師講堂等活動;通過聽課、說課、評課、優質課、示范課、觀摩課等相關教學教研活動，相互交流、相互學習、取長補短，不斷地豐富自己、充實自己、提高自己，促進自我的專業成長。

　　教師要針對新的課程改革，結合自身教學中存在的問題，深入探究、大膽創新，積極承擔教科研課題，撰寫教育教學論文，總結經驗，解決問題。自覺把新課程理念運用于課堂教學實踐，主動研究新課程教學活動中課堂結構的變化，主動研究“問題導向，學案導學”的雙導教學模式中教師主導作用的發揮，研究怎樣提高課堂教學效率及每個教學環節的優化，真正完成每節課的目標。同時，教師要不斷反思自我，對每一節課認真進行課前反思，課中反思和課后反思。剖析自己在課堂教學中的優缺點，提升駕馭課堂教學的能力。

　　再次，教師要從常規教學中提升教學質量。

　　搞好常規教學是搞好教學工作的重心。“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。”不論做什么工作，都必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。教師教學水平的提升，體現在一次次的備課講課中，一遍遍的作業批改中。

　　教學常規是教學工作的重心和落腳點，也是教師教學中應該講的“規則”，應該守的“秩序”。學校對教師的備課、上課、作業布置與批改、輔導、檢測等工作提出了明確的行為指標和要求。從教學計劃的制定、備課、書寫教案、課堂教學、課后輔導、作業布置與批改、課后反思與交流等環節都要嚴格執行學校的規章制度，確保教學工作的有序進行。教師要做到“六認真”：認真備課、認真上課、認真布置和批改作業、認真輔導、認真組織考試、認真組織各項活動。以批改作業為例，課內作業，教師要指導學生當堂完成，并且要全收全改;對完成作業有困難的學生，教師要堅持面批面改，并寫清批改日期，適當做好批改記錄。

　　最后，教師要模范執行教學紀律。

　　模范執行教學紀律是搞好教學工作的保障。教師要嚴格執行教學紀律，按時出勤，按照課表上課，不任意停課、不隨意調課，按時上課、下課，不拖堂。積極參加學校組織的教學活動，樂于接受學校安排的臨時性工作，尊重領導，善待同事。正確處理學校與個人、公事與私事的關系，特別是在調課、請假等問題上要以學生和學校的利益為重。

　　《愛麗絲漫游奇境》中，紅桃皇后有句話引人深思：“在我們這個地方，你必須不停地奔跑，才能留在原地。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇5

　　我今天國旗下講話的主題是《消除貧困邀你一起》

　　我曾經在報紙上讀到過這樣一則新聞：廣州~~區荔園小學的同學們邀請河北省和廣東~~縣貧困山區的27名小學生到他們家里做客，一起歡度國慶假期。據了解，住在同學家的山區孩子晚上不愿意吃飯，她告訴同學：“今天我已經吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”記者后來才得知，她在家鄉每天只能吃一頓飯。

　　看了這則報道，每個人心里不免感到一絲酸楚。一日三餐，是人類平衡汲取能量與營養的科學進食方式，是人類自古以來的傳統與習慣。然而，山區的孩子們及其家鄉的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無知所致，而是貧窮落后所逼。

　　當然，貧困不光是我國必須面對的問題，也是一個國際性問題。目前，全世界仍有8.54億人長期遭受貧困和營養不良之苦;有超過10億的極端貧困人口每天生活費不足1美元;每年有560萬兒童死于與貧困有關的疾病。同時，世界各地還有11億多城鄉居民喝不上清潔的飲用水，更有26億人連基本的衛生設施都沒有。每年約有20__萬人餓死，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。當前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬，2500萬總人口約75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。

　　也就因為全球面臨著貧困問題，1992年12月22日，第47屆聯合國大會把每年的10月17日確定為國際消除貧困日，旨在引起國際社會對貧困問題的重視，宣傳和促進全世界消除貧困的工作，動員各國采取具體的扶貧行動。

　　“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”，這是多少仁人志士的美好愿望。中國從1978年改革開放之初到20__年啟動了為期25年的“扶貧攻堅戰”。將農村沒有解決溫飽問題的人口從2。5億減少到了2900萬，取得了舉世公認的巨大成就。近年來，社會力量參與扶貧的影響力也越來越大，涉及的扶貧項目包括幫助救助失學兒童的“希望工程”、私營企業家支持貧困地區發展的“光彩事業”、幫助殘疾人的“康復扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務教育的“春蕾計劃”。中國扶貧基金會組織的扶貧中國行也是碩果累累，那英走進山西左權;楊利偉捐贈太空光盤;姚明捐贈簽名籃球;劉翔捐贈簽名運動服;寧靜、楊童舒走進福建母嬰項目區……

　　然而更可貴的是，有些人，雖然自己并不富裕，卻也力所能及的為扶貧事業做出了貢獻。例如來自新疆的22歲大學生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用積攢下來的錢，長期默默資助素昧平生的云南貧困小學生謝兆英。

　　貧窮并不可怕，只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力，人人相互幫助，貧困是能夠被徹底消滅的。那么作為我們中學生能做些什么呢?

　　我希望我們能將10.17的扶貧理念傳遞給越來越多的人，讓更多的人了解10.17，參與10.17。希望我們能攜起手來從身邊做起，幫助家庭困難的同學，為他們創造更好的學習生活條件。用我們的愛心匯聚到一處，發出更大的光芒，溫暖每一顆需要關懷的心。說到這里，想必高二的同學們都想到了高二(2)班的陳長凱同學。陳長凱同學于20__年8月被確診為急性再生障礙性貧血，現以在人民醫院治療了一個月，這期間他好幾次因病情嚴重而不得不輸血，在血液層流病房做骨穿。目前，已花光了家中所有積蓄并借貸了不少錢款。但據醫生估計至少需要30到50萬元。他作為我們學校的一份子，在遭受如此大的苦難之時。我們難道不應該向他伸出援助之手嗎?相信，滴水能匯成海洋，星光能凝聚成希望。

　　10月17日。邀你一起，邀你們一起。為了陳長凱同學能早日重返校園，為了創建一個更加和諧美好的校園，為了建設一個更加和諧美好的社會，獻出自己的一份力量。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家中午好!今天我講話的題目是《“觀賞之禮”我知曉》。

　　中華民族源遠流長，在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。在經濟高速發展的今天，在價值觀多元發展的今天，在個性凸現的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統!為了提高我們自身的素質，為了創建文明美麗的校園，在此，我向大家發出倡議：在觀看文藝表演和體育比賽時，講究文明禮儀，做到遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。

　　首先，觀看演出時，盡量保持安靜，不要大聲交談，以免影響他人。我們盡量避免帶容易發出干擾噪音的物品入場。觀看演出前，應將隨身帶的手機關閉或調整為靜音，也不要在公共場合大聲接聽電話。觀賞演出時蹬踏座椅、腳不時顫動，聊天，打節拍，對表演內容進行大肆評論，都是極不文明的舉動。個別人在觀看演出時睡覺，

　　其次，觀看演出時隨意拍照攝像，未經允許隨意上傳圖片到微博，微信等公眾平臺，甚至發表一些片面的觀點，未經證實的言論等都是不文明的舉動。這樣做會侵犯演出者的形象版權，容易引起不必要的麻煩。

　　再者，在實地參觀時，對于展出的作品和物品，應該用眼睛觀賞，用心靈體驗，切勿伸手觸摸。對于有“嚴禁拍照”字樣的展品千萬不要我行我素地拍照。如果有講解員作介紹，要尊重其勞動，耐心聽他講解。如果在參觀過程中對某一問題產生興趣，想進一步了解，應在講解結束之后，有禮貌進行請教。

　　最后，要學會鼓掌。觀看演出時，鼓掌祝賀或表示贊賞是必不可少的，但要注意時機。學會鼓掌不是想鼓掌就鼓掌，例如，聽音樂會時，當每章樂曲結束后才能鼓掌;觀看歌舞劇時需等一段歌舞結束后才能鼓掌;看話劇時需等一場結束后再鼓掌。同時要理智對待自己支持隊伍的輸贏。不能隨自己的喜好而起哄、吹口哨，怪聲尖叫，鼓倒掌或喝倒彩。比賽結束時，要向雙方運動員鼓掌致意。

　　同學們，播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。大家快行動起來吧，從現在做起，從我們自身做起。謝謝大家!

　　甚至打呼嚕的行為，都是不可取的，這不但損害自身的形象，也影響其他人的觀看。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇7

　　尊敬的各位領導、各位教師、各位教官、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是__大學的一名學生，今日，站在那里作為新生代表發言，我的心境無比激動。

　　十二年的寒窗苦讀，無數的殷殷期望。我們在求知的道路上，不知撒下了多少艱辛的汗水，可是我們不曾后悔。“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”僅有真正努力過，才會有所收獲，僅有奮力拼搏過，才能獲得成功，僅有真正付出過，才能坦然地說不悔。

　　今日，我們懷揣著未來的夢想，承載著親人的期望，帶著朋友的祝福，跨進了大學的校門。在那里，我們播下期望的種子，向著未來的方向揚帆起航。

　　__大學——我們人生新的驛站、新的起點。在通往成功的路上，總會有許多的磕磕碰碰;在遨游學海的旅途中，會有難以預料的風浪。可是，我們堅信：只要懷揣夢想、滿懷期望，在每一個痛并歡樂的日子里，我們就會笑得更燦爛，走得更堅強。

　　大學是一個全新的環境，那里更需要自強不息的精神。在那里，我們會盡快適應新的生活，計劃好每一天，一如既往地勤學善問，進取向上，不斷創造人生的精彩;在那里，

　　我們將秉承“厚德、精技、樂學、善教”的校訓。嚴格自律，刻苦創新，不負領導、教師和父母的厚望。

　　同學們，在未來的三年里，我們將一齊奮斗，一齊微笑，一齊應對，一齊去贏得成功。我相信，三年后，當我們離開這片熱土，回眸這段難忘的歲月，我們會捫心無愧地說：我來了、我無悔。

　　最終，祝愿各位領導、教師，工作順利，身體健康，合家歡樂，祝愿各位同學學業有成，前程似錦，心想事成。

　　多謝大家。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇8

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　本周我們繼續進行“走進校園我是主人，走出校園我是形象，做有理想、勇奮斗、知責任、敢擔當的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是《感恩老師，助我們成功》。

　　九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。明天就是教師節了。今天，請允許我代表全體同學向所有的老師們致以最誠摯的節日問候！祝愿你們身體健康，桃李芬芳！

　　相比之下，在學校這個育人的地方，教師節更讓我們情深意切。因為教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但他們身上卻凝聚著學生滾燙的目光。是您，教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！是您，引導我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。教師，這個神圣的稱呼賦予我們的實在太多太多……每個學生的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。

　　今天，在教師節來臨之際，我代表全體學生向您表示衷心的感謝：謝謝您教會我們堅持。在實現理想的道路上不是只有鮮花，也充滿了誘惑與荊棘，是您讓我們咬咬牙，堅持，再堅持，最終才會鑄就我們的成功。謝謝您教會我們奮斗。在通往成功的列車上，奮斗必不可少。是您帶領我們一路前行，飛向更廣闊的天空，飛向更美好的未來。謝謝您教會我們責任。責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷。是您向我們證明學習是一種快樂和責任，是我們通向未知世界的鑰匙。

　　如何感謝老師的無限恩情，它表現在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕地點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感謝；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲深情地“老師好”，這也是感謝。我們積極進取，認真完成每次作業，舉手發言，認真思考，主動參與，用優異成績展示我們的學習成果。這依然是感謝。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和感謝。

　　敬愛的老師們，謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。最后，請允許我在這收獲的季節里再次獻上全校學生向恩師的祝福：祝你們節日愉快，合家團圓，桃李滿天下！

　　我的講話到此結束，謝謝大家。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇9

　　各位親愛的同學，各位敬愛的老師：

　　今天，是20__年新學期開學的第一天。鮮艷的國旗在新年的天空升起，新年的陽光，奔波遙遙宇宙空間，照在我們身上，撒在我們心里。校園的臘梅花還在綻蕊吐香，圍墻鐵柵欄旁的迎春花已漸次開放。新年的校園里，冬寒雖未退盡，但已透出初春的氣息，綻放出新一年精彩的景象!

　　過去的一年，是我們繼續書寫學校精彩的一年!江寧區年度效能評估一等學校，江寧區年度先進學校，江寧區教學先進學校，南京市小班化示范學校，江蘇省健康促進學校銀牌……每一份沉甸甸的獎牌背后，是我們全體師生用校園“淳厚”文化，用“做最好的自己”這種精神追求，用“每天進步一點點”的踏實努力，在學校20__年，定格著我們一個個精彩的瞬間，這些精彩連同我們奮進的身影、付出的汗水和喜悅的笑容匯聚到學校發展的歷史之中。

　　在這新年第一次升旗儀式上，我們聆聽了初三(4)班吳--同學的講話。樸素的話語，卻讓我們感受到一種力量!因為心里有目標，因為有每天踏實的努力，因為有敢于面對困難的勇氣，因為有堅持的意志，吳--同學在上學期期末考試中以36個位次的成績給我們展現出了一種催人奮進的精彩!

　　和吳--同學一樣，初三(1)班的李--，姚--同學;初三(2)焦--，李--，王--同學;初三(3)班梁--，趙-同學;初三(4)班傅-同學，初三(5)朱-，王-同學，他們和吳--同學一樣，從一個側面構成了我們20__屆初三群體的形象!新年過后，20__年的中考腳步漸漸走進我們，期待與壓力，目標與困難，擺在我們每一位初三同學的面前，拿出怎樣的狀態，投入怎樣的努力，付出怎樣的辛勞，都在20__年考驗著我們每一位初三同學。但有吳--為代表的這十位同學，有我們170多位初三同學，我相信，20__年，注定屬于我們這屆初三之年，我們全體初三同學，注定會在20__年書寫新的精彩!

　　在這新年第一次升旗儀式上，孫校長代表學校還表彰了初一初二23位奮進之星。他們用不斷的超越，踏實的努力，履行著我們倡導的“做最好的自己”這一學校精神。在學習上他們可能不是最優秀的那一個，但是他們卻是最棒的那一個，最優秀的自己!他們和我們初一初二全體同學一起，在校園學習生活的各方面，不斷努力，不斷超越，不斷完美，成為最好的自己，有了這樣的精神與狀態，我相信，20__，我們初一初二的同學們一定會創造出更多的精彩，這精彩會讓我們的校園更加絢爛美麗!

　　各位老師，20__年，因為你們的辛勤工作，辛苦付出和智慧創造，學校才能在各方面展現出多姿的風采，同學們才能健康快樂的成長!很多時候，我望著同學們上課時思考的神態，活動時忘我的投入，運動時靈巧的身姿，展現時幸福的微笑，會發自內心的感激你們!孩子們因為你們而獲得很好的成長，學校因為你們而變得更加精彩!20__年，學校教育品位的提升，學校辦學品牌的凝練，更期待著老師們在課堂、課程上辛勤的付出和智慧的創造，這“十二五”的最后一年，20__年，注定是我們創造之年，注定是我們書寫新的精彩之年!

　　老師們，同學們，宋代文學家蘇軾，在新年到來之時，感慨時光流逝，書《守歲》詩，“明年豈無年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可夸”，勸勉人們努力應從今日始，不要讓志向抱負付東流。就讓我們從新年的第一學期第一天開始，以高昂的精神狀態，勤勉地學習、努力地工作，智慧地創造，用“最好的自己”去展現新年里屬于我們每個人的精彩，讓20__年的校園，因為我們而更加精彩美麗!

　　謝謝大家!

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇10

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　新型冠狀病毒，顧名思義：像一朵長滿花瓣的花一樣的病毒，人們把這花瓣叫做“花冠”，所以，它就叫做新型冠狀病毒啦!新型冠狀病毒通過飛沫傳播，當病毒攜帶者和他人面對面，或是一不小心沒有掩面地打噴嚏時，新型冠狀病毒就趁虛而入，在另一個人的身體里繁衍后代。

　　每天看著前方發來的新聞，觸目驚心的，為這些生命惋惜的同時，我不禁感到害怕：一定不要被感染啊。為了預防新型冠狀病毒肺炎，作為少先隊員的我，謹遵學校的號召，呆在家里盡量少出門，不去別人家串門、拜年，若是避免不了地需要出門時，也一定準確規范地帶好口罩。此外，每天吃飯前后勤洗手，注意一定要按照洗手七步法哦!每次早睡早起，醒來后做一做廣播體操，吃飯不挑食，要葷素搭配，多吃綠色蔬菜。雖然家里的活動范圍有所局限，我也會每天下午在客廳里跳跳繩，如果感覺到累了，就練一練毛筆，寫幾張精美的作品，再幫一幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，比如：洗碗、掃地、拖地但是還要注意自己的健康，千萬不要在這時候著涼了。

　　看，戰線的這一頭我們都聽從安排待在家中，而位于前線的那一頭，那些在醫院里全副武裝奮戰著的“白衣天使”們，他們舍棄了和家人團聚的時光，與病魔賽跑，與死神搶人。他們竭盡全力把病毒攔截在醫院里，為我們筑起了一道安全的防護線。

　　這是一場沒有硝煙的戰爭，這更是我們頑強抵抗、絕不服輸的的體現!我相信，只要我們齊心協力，一定能打贏這場戰爭。加油!

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇11

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　作為一名運動愛好者，我希望更多的人和我一樣熱愛運動，熱愛生命。生命在于運動，保持健康的身體，離不開運動。生命在于運動，運動在于鍛煉，鍛煉貴在堅持，堅持就是勝利。只有不斷堅持才能更加幸福快樂的生活，擁有一副好的健康體魄，已經成為現代人的一種追求。

　　運動是我生命中的一部分，它深刻的影響著我，更我帶來樂趣，假如，我可以能夠帶領大家一起參加運動，我相信那將是我生活中最具有特色的，最令人愉快的事情。我熱愛籃球，羽毛球，跑步，攀巖等，雖然不能做的很好，但是我會盡力的去做好，做到自己喜歡的境界，讓自己能在鍛煉自我的同時，也給自己精神的鼓勵。

　　熱愛運動的人也有一種加持不懈的精神，那是一種無法替代的巨大精神財富，他帶領我們走向成功，即使困難再多，我們也會逐一克服，只因我們不喜歡放棄。喜歡堅持的人一般都能走到事業的巔峰，不喜歡堅持的人則會四處碰壁，最終一事無成，郁郁寡歡。

　　我喜歡集體運動，因為它是我懂得合作的重要性。無論集體比賽中，一個人如何優秀也不可能完成所有比賽的項目。因為那些為集體而生的運動，它帶得我們的本就是一種集體信念，它又如何會允許一個人完成?何況一個人也不可能很好的完成!這也教導我們在生活中要學會合作，努力學會與人溝通共同合作。

　　我最喜歡觀看運動會，在賽場上，看著所有的人們為冠軍拼搏，我就會瞬間熱血沸騰，其實我并不喜歡參加運動會，激烈的體育賽場上，有時考驗的不僅僅是技術，還有技巧，運氣，以及拼搏的精神。

　　運動具有強身健體、娛樂，另外還有教育、政治、經濟等功能。也可以說所處的歷史階段不同，運動就具有不同的功能，其實強身健體及其娛樂自始至終是運動的主要功能，它也可以培養人的各種心理品質。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇12

　　尊敬的家長，親愛的同學們：

　　大家好！

　　人感染新型冠狀病毒所致的肺炎，起初為發熱、乏力、干咳，逐漸出現呼吸困難等癥狀，這種病毒之前從未在人體中被發現，它具備人傳染人的能力，因此做好自我保護工作非常重要，遠離那些有呼吸道癥狀的感染人群。但是，有一群人他們不懼怕新型冠狀病毒，他們不畏被感染的風險，頂風而上，他們就是偉大的“逆行者”。

　　他們主動請纓戰斗在抗擊“新型冠狀病毒”的最前線，為抗擊“新型冠狀病毒”守護中華兒女冒著生命危險逆流而上，望著他們義無反顧的背影，向他們致敬，愿他們早日打贏這場戰役，平安的回到家人身邊。

　　他們分別家人，披上鎧甲，以義無反顧的決心和戰無不勝的信心迎險而上，他們是最美逆行者，最偉大的背影，相信他們一定能夠戰勝這場疫情而平安歸來！

　　謝謝大家！

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇13

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對于我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為這是你們小學階段參加的最后一次升旗儀式，這周六，你們就要奔赴畢業考試的考場，即將光榮畢業了。 借此機會，我想送給六年級同學一段話，希望能與大家共勉。

　　六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。六年小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜!小學，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著你們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著你們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當你們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴!

　　少年時代是一本太倉促的書，來不及回味、來不及思索，兩千頁就這樣匆匆翻過。六年風雨同舟，六載心心相印，背影雖然漸行漸遠，但是課堂里、操場上、花圃旁、樹蔭下，你們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。

　　每個人一出生都是一張空白的紙，需要你用一生的時間去填補。 藍天用彩云和日月星辰來填補它的空白;大海用魚兒和船帆來填補它的空白;山峰用巖石和草木來填補它的空白，那么同學們，我們該用什么填補自己的空白呢?

　　愛迪生以1093項發明來填寫他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著名的小說和140多首詩歌來填寫他那張空白的紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩來填寫他那張空白的紙，那么同學們，在這兒你學會了用什么來填寫你那張空白的紙呢?

　　學校送給你的那支畫筆不一定是最貴重的，但希望是你所有畫筆中最得心應手的那一支;學校調色盤里的顏色不一定匯集天下所有顏色，但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色。 看過這樣一則故事，惜別之時送給同學們：半夜時分，一個商人還在匆匆趕路，四周一片漆黑。猛然間，山溝里傳出一個陌生而友善的聲音：“撿些石頭吧，這可是千載難逢的良機呀!”商人半信半疑，但還是撿了幾塊。他走了幾個鐘頭，天亮時趕到城里，從口袋里掏出一塊石頭一看，竟是價值連城的金剛石，他趕忙掏出另外幾塊，結果不是金剛石就是紅寶石，商人欣喜若狂，隨之又痛心疾首：當時為何不多撿一些呢?

　　其實，學習好比撿石頭，知識是真正的寶石，等你明白它的價值時，往往會后悔不迭，為何當初不多撿一些?在同學們即將畢業之際，我真心地希望你們無論在哪里都要廣博地汲取知識的養分，要有大海一樣的胸懷：納百川之流，集古今之大成。

　　現在，我們不是慶祝結束，而是歡呼開始;不是紀念完成，而是宣布進行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，乘風破浪，直掛云帆!

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會覺得疲勞與辛苦，我們只會越斗越勇，拼出耀眼的青春火花。

　　每個人的青春只有一次。你該認真學習的時候不學習，到時書到用時方恨少，世上沒有后悔藥，一個人吃得苦總是一個定量，年少不吃苦，這個苦就等你長大后再一起吃，年少時經歷了奮斗，長大后的生活將一帆風順。多少人出身貧寒，硬是通過自己的不懈奮斗，一步一個腳印，闖出了自己的'一片天地，甚至還有身患殘疾，躍入水池的，與其他的正常的澳賽選手一決高下；又有多少玩夸子弟，從吃山空，成為敗家子，最后窮苦潦倒，你看看我們熟悉的姚明，易建聯不就是通過我們的刻苦訓練，奮力拼搏，才在NBA獲得一席之地。他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分，努力去贏得每一場比賽的勝利態度。人生就像一場比賽，你不努力拼搏，教練就是把你罰下，你就會被這個舞臺所淘汰，再看看我們身邊的同學，有同學雖然來自農村，有些同學家境不很寬裕，有些同學可能智力一般，但可以看到他們的奮斗的身影，看看班級里來得最早的同學有那些，看看班級上課最認真的有哪些，看看學習最努力的同學有那些，看看那些同學回家后總是認真學習，看看哪寫同學為了自己的理想總在不懈追求，這些同學的付出一定會有回報。當然了，年紀第一名的同學，就是憑著自己的不懈奮斗，奮力拼搏，刻苦努力，面對挫折不氣餒。相反看看那些只管談論網絡游戲，關注自己的衣著打扮，只講吃喝玩樂的同學，可想而知他們的成績又將怎樣。

　　青春是火，點燃青春的夢；青春是水，澆灌夢想的田；青春是土，培育茁壯的樹!青春多么美麗，多么富有生機!讓我們高唱青春的贊歌，讓我們大聲呼喊，我的青春我做主!生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。“人生能有幾回搏”，生命是短暫的，唯獨拼搏，不懈的努力奮斗，因為愛拼才會贏。

　　朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才會成功。無論我們在學習上，生活上，人生中，都離不開奮斗。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇15

　　各位領導，各位老師，同學們：

　　大家好!今天我在這里和大家談談如何“修身行善，明禮守法”。 “修身”，是指修養身心，努力提高自身的思想道德修養水平，使自己的心靈得到凈化、純潔,通過自我反省體察，使身心達到完美的境界。個人修身不僅包涵了為人、修身、處世的智慧，還包含著始終要有一顆平常心去應對日常的煩惱和不幸。“行善”，就是做好事，做善事，助人為樂，善于幫助別人。“明禮”，是指明白道理、禮儀，正確選擇為人處世的方法，即遵守公共秩序，公共道德，養成良好的行為習慣。“守法”，遵守國家法律、法規。

　　學校，是我們學習知識的地方，更是我們培養德性，修身養性的地方。學校開展的德育工作，就是要培養同學們高尚的道德品質，為同學們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人，是不能被社會所承認的。

　　道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，透過流動著美好的光;道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。道德源自于我們的內心，有了道德感，你做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。真正的道德，發自內心，你對社會，對每個人的愛，就是一份珍貴的道德。

　　作為一名小學生，我們首先應該學會的是做人，做一個能把每一件簡單、平凡的事情做好的人。熱愛祖國，我們就要從熱愛家鄉、學校、班級、家庭做起;服務人民，我們要從服務父母、老師、同學和長輩做起;崇尚科學，我們要從刻苦努力學習、發憤成才做起;辛勤勞動，我們要從主動做家務事，積極打掃學校、班級衛生做起;團結互助，我們要從學會合作，學會相處，關心同學，樂于助人做起;誠實守信，我們要從不撒謊不騙人，不弄虛作假，說話算數做起;遵紀守法，我們要從遵守校紀班規做起;艱苦奮斗，我們要從勤儉節約，不同他人攀比，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”

　　同學們，少年興則國興，少年強則國強。我們肩負著民族和祖國的未來，任重而道遠，讓我們每個人都能從身邊的小事做起，從自己做起，做一個修身行善，明禮守法的人!

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”。人的一生，最美好的莫過于青春。青春，是我們樹立偉大報復的時光，是我們奮斗的時光。青春因夢想而美好，因奮斗而精彩。

　　一個人，在世界上總要為許多的目標去奔波去奮斗。在學習上我們要不斷地努力進步，雖不求最好，但求更好。生活上我們不可能是孩子，也不可能依賴別人一輩子，總得獨立謀生，我們要為夢想而奮斗。每個人都有夢想，如果沒有夢想生活就沒有顏色。每個人都為自己的夢想而努力，無論遇到什么挫折都堅持不懈，不低頭折節。這樣，才能實現自己的夢想。

　　一個人，在生活中難免遇到挫折。不懂奮斗的人總會陷入挫折的“坑”中，無法行動，讓自己永遠都“爬”不出來。奮斗的人努力爬出“坑”總會站起來，走向陽光，走向希望。

　　一個人，在世上就是為了戰勝挫折而奮斗。即使是偉人，也不可能一帆風順，也不可能坐享其成。在生活中，誰都會受到挫折，在挫折中一次次倒下，又一次次站起來，這才是奮斗的目的。一次次光彩，就在挫折背后出現，我們奮斗就是為了戰勝挫折，實現夢想。今天受到的挫折，也許會化成你明天的動力。

　　在奮斗的`過程中，我們難免會覺得辛苦。我們要為夢想而奮斗，“不經歷風雨，怎能見彩虹。”我們奮斗，為了看見明天的彩虹，拼出耀眼的青春火花。

　　青春是火點燃希望的夢；青春是水澆灌夢想的田；青春是土培育夢想的樹。青春是多么美麗，多么富有生機，讓我們為青春而歌唱，為夢想而歌唱。生命如流水，只有在它急流而奔向夢想的時候，才美麗，有意義。生命是短暫的，青春更是短暫，讓我們把握住青春，做一些有意義的事吧。唯獨拼搏，不懈努力奮斗，才能到達成功的彼岸。因為愛拼才會贏。

　　同學們，奮斗吧！無論我們在學習中、生活中、人生中都要奮斗，只有奮斗才能成功。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇17

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好，今天國旗下的主題是：“關愛生命，預防流感”。生命是一個五彩斑斕的夢，那么真實，那么美麗，那么甜蜜。在各種各樣疾病肆意橫行的今天，生命又顯得如此脆弱，從今年3月份起，我國部分城市出現了人感染H7N9禽流感疫情，大家知道“H7N9”指什么嗎?“禽流感”又是怎么回事呢?禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病，也能感染人類，人感染后的癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數伴有嚴重的肺炎，嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡，病死率很高。

　　H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于年3月底在上海和安徽兩地率先發現。人感染H7N9禽流感潛伏期一般為7天以內。患者一般表現為流感樣癥狀，如發熱，咳嗽，少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發展迅速，表現為重癥肺炎，體溫大多持續在39以上，出現呼吸困難等。對于突發的禽流感，我們既不能反應遲鈍、麻痹大意，更不能矯枉過正、反應過度，以免引起不必要的恐慌。打亂了正常的學習、工作和生活秩序。面對流感病毒這個無形的“殺手”，只有正視它才能戰勝它。因此，我們要做好各項預防工作：

　　1、加強體育鍛煉，注意補充營養，以增強抵抗力。

　　2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

　　3、養成良好的個人衛生習慣，加強室內空氣流通，每天1～2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗，應烹調加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。

　　4、要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。

　　5、不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。

　　6、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，因此，若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時，應戴上口罩，盡快到醫院就診，并務必告訴醫生自己發病前是否到過禽流感疫區，是否與病禽類接觸等情況，并在醫生指導下治療和用藥。

　　信心是戰勝困難無形的助力。而這種信心首先來自于對疫情認知和防控措施的科學性。科學研究證實，迄今為止暫未發現H7N9禽流感人傳染人的案例，已經發現的案例間也不存在流行病學關聯，禽流感大規模爆發的可能性較小。加大防控力度，就能阻止流感病毒的傳播。

　　老師們，同學們，在流感面前，讓我們科學認識，積極預防，多運動，講衛生，從一點一滴做起，讓疾病遠離我們。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇18

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好!

　　進入冬季，天干物燥，容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。11月9日的數字恰好與火警電話號碼“119”相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。11月9日消防日，一年只有一天，但消防的意識要貫穿在全年的每一天。

　　火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。消防給我們介紹了遭遇火災逃生自救的方法：

　　一、要了解周圍環境。當你走進公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

　　二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

　　三、要保護呼吸系統。逃生時可用防毒面具，或將毛巾等打濕捂住口鼻，避免中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統。

　　四、要從通道疏散。優先選擇疏散樓梯疏散，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

　　五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。

　　六、低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。

　　七、暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋門窗。并主動與外界聯系，以便盡早獲救。

　　八、有序撤離，利人利己。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　　消防安全，重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐心間，讓我們的生命更加絢爛閃光。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇19

　　同志們：

　　剛才，州消防安全委員會召開了全州冬明春火災防控工作電視電話會議，會上，有關已對有關工作做出了具體部署，提出了明確要求，希望各級各部門及相關部門認真領會并嚴格貫徹落實。消防工作、重在預防，隱患不除、災禍必生。各級、各部門要針對今冬明春消防安全工作的特點，對癥下藥，綜合施策，集中開展排查整治，切實消除安全隱患，全力防止火災事故發生。下面，我講三點意見：

　　一、正視問題，提高認識

　　今年以，我市各級各部門認真落實州委、州政府關于加強消防安全工作的一系列決策部署，全面加強消防安全基層基礎建設，不斷完善消防工作長效機制，公共消防安全管理水平持續提升，火災形勢總體平穩。但是，在看到火災形勢總體平穩的同時，我們也要看到一些潛在的火災風險。當前我市消防工作中存在的突出問題：一是基礎依然薄弱。基層消防安全責任制落實不力、消防車及器材裝備配備等消防基礎設施和社會消防力量建設滯后、公眾消防安全意識淡薄等問題仍未得到根本解決。二是隱患大量存在。社會單位消防責任主體意識不強，自我管理、自查自糾不落實，違規經營、違操作等現象仍比較突出。三是火災風險加大。冬季臨，氣溫驟降，風干物燥，用火、用電、用油、用氣大量增加，再加上各種節日期間，商業促銷、大型活動增多，人流物流加大，誘發火災的因素劇增。各級各部門特別是同志務必以更高的標準、更強的措施，扎實推進火災防控各項工作，進一步鞏固全市消防工作之不易的局面。

　　二、把握關鍵，嚴密防控

　　火災隱患排查整治始終是維護火災形勢穩定的有效手段，各級各部門要持續深化、常抓不懈，一步一個腳印地強力推進。

　　一要強化三大責任。一是強化政府的主導職能。各鄉鎮和街道辦事處要科學研判本地區消防安全形勢，切實找準影響消防形勢穩定的薄弱環節和突出問題，開展針對性消防安全專項治理，定期組織有關部門聯合行動，共同做好排查整治。各鄉鎮和街道辦事處要積極開展居民房屋財產火災保險工作，幫助火災受災戶開展災后重建，恢復生產生活。二是突出公安消防和公安派出所的防控職能。市消防大隊和公安派出所要緊盯圣誕、元旦、春節等重要節點、重要時段，緊盯賓館飯店、商場市場等重點人員密集場所，緊盯城中村、城鄉結合部“三合一”、“九小”場所和出租屋等，統籌相關部門，全面深入開展排查，督促單位落實主體責任，自覺做好消防工作。同時，要充分發揮滅火救援主力軍作用，健全完善應急救援聯動機制，大力開展實地實戰演練，進一步提升打贏攻堅能力。各鄉鎮的消防車輛及搶險救援設備各鄉鎮一定要維護好、保管好，確保發生火災事故能得出、用得上。三是落實行業系統的監管職能。化、衛生、住建、教育、公安、旅游等部門要切實負起消防監管職責，結合本行業、本系統實際，進一步細化消防安全管理標準和措施，強化分管領域重點場所的消防安全監管，落實經常性消防安全檢查，及時排查消除火災隱患。各部門要按照齊抓共管的要求，互相不卸責、不推諉、不扯皮。另外，要積極從頭上控制火災隱患。公安、消防、工商、民政、安監、城建、商務、化、衛生、旅游、人民防空等有關部門，對賓館、旅社、超市、吧、TV、洗腳城等人員密集場所要嚴把市場“準入關”，堅決把好火災隱患頭控制這個關口，要建立完善火災隱患預防和整治工作聯動機制，依法嚴肅查處消防違法行為。由于歷史原因，我市許多小賓館均未報消防部門審核或備案就進行建設，形成了許多先天性的火災隱患，在造成了大量的投資浪費的同時，許多火災隱患已無法整改。所以，相關工程建設前，必須報消防部門審核或備案合格后方可施工，這樣才能從根本上遏制火災隱患的滋生。

　　二要突出五類重點。一是人員密集場所，二是高層地下建筑，三是易燃易爆單位，四是城中村、城鄉結合部“三合一”、“九小”場所、出租房，特別是村民自建房用作對外出租、對外經營的場所，五是廣大農村地區。要始終把這五類場所作為重中之重，堅持日常檢查和集中夜查相結合，開展全方位、全覆蓋的排查檢查，嚴查未經行政許可、堵塞疏散通道、鎖閉安全出口、停用消防設施、違規留宿人員、消防控制室值班人員脫崗離崗等消防違法行為及規范廣大農村地區農村的柴堆、草堆、糞堆、垃圾堆等問題。對檢查發現的火災隱患，要進行登記，建立排查檔案，跟蹤落實整改。

　　三要用好三項措施。堅持“零容忍、嚴執法”，依法嚴厲查處各種消防違法行為。一是臨時查封。對存在火災隱患不及時消除可能嚴重威脅公共安全的場所和部位，要當場予以查封，直至隱患消除。二是責令關停。對未通過消防行政許可的在建工程和已投入使用的單位，要責令立即停止施工、停止使用或者停產停業，該吊銷其他許可證照的，相關部門要依法吊銷。三是行政拘留。對擅自停用消防設施、鎖閉安全出口和違規使用明火的嚴重違法行為，要對相關責任人依法予以拘留。

　　三、強化措施，狠抓落實

　　冬春防火工作能否扎實推進，火災事故能否有效防控，關鍵在真抓實干，切實做到“五個到位”。

　　一要研究部署到位。各鄉鎮、相關部門及消防安全重點單位要緊密結合當地工作實際，抓緊研究制定今冬明春火災防控工作具體實施，召開動員會議，周密安排部署。主要要親自過問，分管要具體督辦，深入一線檢查指導，協調解決重大問題。

　　二要宣傳發動到位。要圍繞“認識火災、學會逃生”的主題，認真組織好重要節日宣傳活動。教育、司法、化等部門和工、青、婦等人民團體要積極組織開展消防宣傳、教育培訓和消防普法工作，增加宣傳頻次和密度，提升宣傳效果，不斷提高人民群眾的消防安全意識和自防自救能力。

　　三要應急救援準備到位。市消防大隊和各鄉（鎮）及有關部門要進一步完善應急救援預案，加強專業應急救援力量建設，積極參與涉及的災害事故應急救援工作，特別是各鄉鎮的消防車輛，一定要認真維護和保養，確保發生火災事故能得出、用得上。

　　四要督導檢查到位。要建立分片、分行業包干制度，完善工作責任制，層層分解任務，明確工作責任。市政府將適時派出督查組，深入各地進行督導，對火災多發、工作被動的鄉鎮、街道辦事處和部門，要派出工作組進行重點督辦。

　　五要責任追究到位。凡因工作落實不力，導致發生亡人火災的，要嚴格按照“四不放過”（事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過）的原則，逐一實施責任倒查；發生較大亡人或有影響火災事故的，在從嚴查處直接責任人員的同時，依法依紀追究有關和監管部門的責任。

　　同志們，確保今冬明春消防安全形勢平穩，關乎人民群眾生命財產安全，關乎經濟社會發展大局。希望各級各部門進一步統一，提高認識，扎實工作，堅決預防和遏制群死群傷惡性火災事故的發生，為全市改革開放發展穩定、人民群眾安居樂業創造良好的消防安全環境。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇20

　　尊敬的家長，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行。”無數醫務工作者，奔向急救室的病榻；無數仁人志士他們轉身逆流而上，將滿手紅印按在請 愿書上。他們不計報酬，不論生死，沖鋒在前。他們穿梭在生死之間，為我們構筑起一道牢不可破防控疫情的銅墻鐵壁。

　　面對突如其來的新型冠狀肺炎疫情，每天播報的確診人數牽動著我們每個人的心，這是一場沒有硝煙的全民戰役，并且，抗擊疫情是一場沒有人能夠置之度外的戰斗，每個人都與之休戚與共、息息相關。面對在疫情中的英雄們的無私奉獻和犧牲，我們沒有理由不扛起屬于自己的責任，對于我們這些普通人而言，做好自我防護就是責任。出己力、盡己責，多添力、少添亂，英雄們就能少流一些淚和汗，英雄的家人就少一份擔憂，這本身也是對英雄的保護、最暖的致敬。“眾人拾柴火焰高”，戰勝疫情，不是一個人的事，也不是一些人的事，而是我們所有人共同的事，全國人民團結一致、同舟共濟，擰成一股繩一同應對疫情，戰勝它一定不會遠！

　　我們需要面對的是新型冠狀病毒這一共同敵人；我們需要實現的是戰勝肺炎疫情這一共同的目標！在向最美逆行者致敬的同時，也請向與我們守望相助的同胞們致敬！

　　謝謝大家！

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇21

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。

　　談到榜樣，同學們可能會想到歷史英雄、中外名人，其實榜樣并非可望而不可及，在我們的校園里，處處閃耀著無數的榜樣，他們就在我們身邊。

　　這里我想給大家講一講我親眼見到的小事。在上周的星期一中午進校時間，我看到這樣一幕：同學進校時，一些包裝袋也跟隨著同學們的腳步進入了校門口，當我想去撿起來的時候，校長正好進校，看見地上的包裝袋，很自然地把包裝袋撿起來來，丟到垃圾筐里。這樣的場景每天都會在我們老師同學的身上上演，我有時不知道那個同學是哪個班，也不確定是幾年級，也或許這位同學自己都已經不記得自己做過這樣一件事，但就是這樣一件前后只有兩秒鐘的小事，這樣一個看起來不經意間的動作，體現出的是對學校負責的主人公意識。

　　孔子說：“三人行，必有我師。”日常生活中，只要我們用心去發現，任何人的身上都能找到他可貴的品質：同學中有關心集體的，文明禮貌的，樂于助人的，愛護環境的，講究衛生的，拾金不昧的，熱愛學習的，刻苦訓練的，愛好音樂的，喜歡畫畫的等等，他們身上表現出來的優秀的品質都是我們身邊的榜樣。

　　榜樣好比人生的坐標，成功的向導。榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發現的眼睛，我們就會發現更多身邊的榜樣!

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇22

　　老師、同學們：

　　大家好！

　　火是無情的，只要蔓延開來，都會統統被火給點燃，會造成巨大的經濟損失和生命損失。火的危害我們每一個人都知道，可是卻常在生活中忽視它不重視它，并不會對它有特別的防備的心，往往要到了一切都失去了才會知道重要性了，所以我們才會在新聞上看到那么多的讓人痛心的火災新聞。

　　學校為了我們能夠重視火災的危害性，讓我們對或有更加深的警惕心，并且讓我們具備一定的消防安全意識，就在今天下去開展了一場消防演練活動，讓我們所有的學生都動員起來了。通過這一次的活動，增強了我的消防意識，讓我進一步地認識到了忽視消防問題的危害性，具備了一定的自救能力。

　　通過這一次的演練活動，我知道了在平時安全的時候我們也要時刻注意，要非常細致，比如離開寢室的時候注意把所有的插座給拔了，是能夠斷開電源，我們在晚上點蚊香的時候也要避開可燃物，要保證不會燃燒起來，我們在家里面用廚具的時候，用完之后也要關掉燃氣，并且再三檢查好。

　　我們在遇到火情的時候，也不能夠慌張，要及時報警，要注意周邊的情況，盡可能地躲開危險的地方，要冷靜的撤離，在能夠滅火的情況下要會借助滅火器滅火，不能夠解決的時候不要大意，要及時撤離到安全場所。

　　謝謝大家！

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇23

　　老師、同學們：

　　大家上午好!在雄壯嘹亮的國歌聲中，在我們莊嚴的注目之下，鮮艷的五星紅旗又一次在校園冉冉升起。年年歲歲，時光如流;花謝花開，弦歌依舊。一屆又一屆學子，在五星紅旗下幸福地生活、茁壯地成長。

　　鐵打的營盤流水的兵.。在散發著桃李芬芳的春學期，我們依依不舍地送走了20__屆畢業生。這一屆同學在老師的辛勤培育下，他們朝氣蓬勃，銳意進取，取得了新校建校以來最好的成績，人均成績在全縣中考排名榜上名列第十。暑假期間，老師們常常聚在一起，念叨著一個又一個熟悉的名字：姜澤兵、龍玉環、史盼盼、周盼盼(這四位同學是今年中考在700分以上者)王文燕、史徐良、龍婷斌、徐子瑤、王東燕、徐鐘舒、章琳琳、王琴、徐瀟康(這些同學要么是學生會干部或班干或學生之星)，等等，這些優秀同學，不僅成以優異，而且品行出眾。提到他們，我們總是覺得特別溫馨而又親切，因為他們中不少同學曾不止一次地站在國旗下的主席臺上，出現在學校網站、涼泉中學報上，出現在涼中之音廣播站和大課間的表揚稿里，出現在學生之星的光榮榜上。他們的姓名已經成為學校的一種榮耀，他們的事跡已經在學校的史冊上留下了光彩的一筆。

　　丹桂飄香，秋色漸濃，可我們的校園卻春意盎然，春光無限。20__級新同學，滿懷著這對美好未來的無限憧憬，步履輕盈地跨入美麗的新校園。從他們尚未脫盡稚氣的張張笑臉上，我們仿佛聽見鮮花開放的聲音。下面我提議，用掌聲表達我們對新同學的熱烈歡迎和衷心祝福!七年級新同學們，學校希望你們迅速適應校園生活，學會照顧自己，冷靜面對日常生活中的困難和挑戰，努力成為生活的強者。學校希望你們志存高遠，努力成才，好好學習，天天向上，尊敬師長，友愛同學。關注身邊的新生事物，努力融入校園多姿多彩的活動之中。學校希望你們培育愛心，愛祖國，愛人民，愛家鄉，愛父母，還要愛學校，以打造花香校園、書香校園為己任，努力把學校建設成為自己的成長樂園和精神家園。

　　我們學校剛剛順利完成第一個三年規劃，正在制定新的發展規劃。發展是硬道理。在這個日新月異、信息紛繁的新時代，學校要前進，師生要成長，環境要和諧，這是毋庸置疑的永恒課題。前面提到了，我們今年中考成績排名第十;在望江縣教育督導室進行的，對各學校年度常規考評之中，我校在全縣排名第七。這些都是了不起的成績。我們在一點一滴地進步，我們在一年一年地攀升，我們在一步一個腳印地走向我們的既定目標。在穩健的前行中我們逐步找到了信心、動力和經驗。作為涼泉中學的一員，每個人身上都有一份不容推脫的責任。在學校的每一天，你都應該盡一份義務，盡心盡力做好自己的工作，完成好自己的課業和使命。否則，你將有負于時代的重托，有負于師長的期待，有負于未來的召喚。為了幫助同學們迅速成長為一名合格學生，學校將在開學初進行七年級的入學教育和八、九年級的行為規范教育。作為入學教育的內容之一，學校要求每位同學都要制定出新學期成長目標以及實現目標的步驟和方法。目標從來都是前進的動力。反之，目的不明確，就會茫無頭緒而終將一事無成。

　　新學期的鐘聲已經敲響，生活和學習都將掀開嶄新的一頁，你們的心中是不是充滿了期待?你們做好準備了嗎?在學校教學樓的正面有一行鮮紅的大字，那就是我們的辦學宗旨：辦師生眷戀學校，做讓人想念之人。讓世界因我而不同，讓校園因我而精彩，讓人們因為我的存在而感到幸福!愿你成為這樣的人，學校相信你一定會逐步成長為這樣的人。

　　讓我們共勉，讓我們一起努力吧!

　　謝謝大家!

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇24

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是小龍，今天我要演講的題目是《努力學習，只爭朝夕》。

　　年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。

　　為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們為我們做出了榜樣。

　　因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力，羅曼?羅蘭二十年的心血凝結成《約翰克里斯多夫》;因為努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

　　長江后浪推前浪，就是我們的雄心;強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而，奮發進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當下”。

　　中國共產黨創始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是今天，最容易喪失的也是今天。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。”是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

　　同學們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學習環境，享用著歷史上一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

　　偉大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發;努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪;努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕!

　　我們的演講完畢，謝謝大家!

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇25

　　各位同學、老師：大家好!

　　今天我講話的主題是《創建和諧校園，爭做文明學生》。

　　人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案肯定合理正確人生因文明而精彩。

　　文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知與粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝。

　　文明的學生，一定是教禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，首先要學會自己尊重別人，因為尊重他人與尊重他人與尊重自己同樣重要。

　　文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。她會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架，搞不團結，她會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導。

　　那么校園因什么而和諧?校園因你、我而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的壞境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧。

　　構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化啟迪，讓我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的教育氛圍。

　　構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風。一種奮勇向前的班風，和刻苦勤奮的學風能組是一個人在良好的環境下成長。好的校風如春風話語，不聲不響的吸引每個學子奮勇向前，為了理想而拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

　　構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹，文明，從而打造和諧的校園文化。

　　用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將敲響。

　　恰同學少年，風華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明實踐，創和諧校園。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇26

　　同學們：

　　冬季參加體育健身活動，不僅僅能鍛煉身體，增強體質，而且能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒潛力，防止發生各種疾病。

　　冬季體育鍛煉，由于肌肉不停地收縮，心跳加快，呼吸加深，新陳代謝旺盛，身體產生的熱量增加。同時，體育鍛煉還能增強大腦皮質的興奮性，使體溫調節中樞能夠靈敏、準確地調節體溫，適應寒冷的環境，提高人們的御寒潛力。所以堅持冬季鍛煉的人和一般人相比，抗寒潛力可增強8～12倍。

　　冬季在室外鍛煉，不斷受到冷空氣的刺激，造血機能發生明顯的變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體適當增多，對疾病的抵抗力增強。所以堅持冬季鍛煉的人，很少患貧血、感冒、扁桃體炎、凍傷、支氣管炎、肺炎等疾病。

　　那么，在冬季鍛煉要注意什么呢？

　　（1）參加鍛煉前要做好準備活動。準備活動能夠使中樞神經的興奮性提高，心臟和肺臟的功能加強，血液循環和物質代謝得到改善，更好地適應激烈運動的需要。由于肌肉關節都活動開了，不僅僅可取得較好的鍛煉效果，而且也能防止肌肉拉傷、關節扭傷等現象。

　　（2）冬季的氣候干燥寒冷，鍛煉時，要用鼻子呼吸，并注意呼吸的節奏，鼻粘膜血管豐富，鼻腔也比較彎曲，對空氣有加溫加濕的作用，所以要用鼻子呼吸，不要大口喘氣。

　　（3）要注意預防凍傷和感冒。剛從室內到室外鍛煉時，要戴上帽子和手套，穿厚一點衣服，做做準備活動，等身上發暖后，再脫去厚衣服。鍛煉結束時，要做好整理活動，及時穿上衣服，注意保暖。千萬不要穿著濕衣服讓冷風吹，以防感冒。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇27

　　尊敬的：

　　法制安全與人類文明息息相關。可以說，從人類為了保護自己而用火焰驅趕猛獸開始，安全就隨著這把火燃燒至今。隨著人類文明的發展，法制的出現也為安全了一道保障，法制安全的概念也就出現了。所謂法制安全，就是有關安全的法律與制度，它在我們的日常生活中必不可少。

　　同學們生活在幸福而溫暖的環境里，似乎并不存在什么危險。但是在家庭和校園生活、學習活動中仍有許多事情需要倍加注意和小心對待否則很容易發生危險，釀成事故。所以，請同學們遵守校紀校規，加強安全意識。比如，不在走廊上瘋跑打鬧;妥善保存安放鋒利、尖銳的工具，防止有人受到意外傷害;在做清潔，特別是擦窗戶時注意安全，謹防不慎發生墜樓的危險。

　　在日常生活中，我們應注意飲食衛生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”講的就是這個道理。所以我建議大家在選擇用餐地點時少考慮校外的街頭小攤，那里的食品質量得不到保障;而學校食堂值得考慮，至少我們相信食堂飯菜的質量是合格的。

　　“衣食住行”是人們生活中最基本的內容，其中的“行”主要涉及到交通安全問題。同學們平日上學放學或節假日出行時都可以意識到交通安全的重要性。隨著社會發展的節奏加快，車流速度也在不斷增加，發生交通事故的幾率也在不斷增大。估算一下，平均一天就會發生一起交通事故，平均20天就會有3人死于交通事故。酒后駕車，蠻闖紅燈，亂穿馬路，這樣法制安全意識淡薄的行為 正是交通事故的導火索。

　　就拿我們身邊的事為例吧。校門前的火炬路是各位走讀同學上學的必經之路，它的擁堵必定會給許多同學和老師帶來困擾，同時也會帶來許多安全隱患。為了避免出現擁堵，我建議各位同學盡量步行，乘公交車或騎自行車上學。而乘私家車上學的同學也請提醒家長 不要將車開進火炬路。如此一來，同學們的安全也得到了保障。

　　作為高中生，我們或多或少地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題亟待解決，社會上還存在違法犯罪現象，高中生遭到不法分子侵害的情況時有發生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到情況時能夠機智、冷靜、勇敢地去應付。

　　安全警鐘長鳴，法律意識常在。在法制不斷健全的現在，我們有理由相信我們的健康與平安會得到保障，只要我們愿意努力增強安全意識。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇28

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　今天我要講的題目是“抵制誘惑，遠離網絡”。互聯網可以說是二十世紀人類最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源，開闊的視野，快捷的方式，給了我們前所未有的驚喜，呈現給我們一個五彩繽紛的嶄新世界，讓我們足不出戶就可以在第一時間，了解“家事國事天下事”，學習各種文化知識。互聯網的出現，使我們的世界越來越小，也越來越精彩。然而我們應該清醒地認識到，網絡也是一把“雙刃劍”。在給予我們極大便利的同時也帶來了不小的負面影響。

　　由于目前的網絡管理還不夠規范，網絡上，既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內容。有些自制能力差的同學，難以抵制有害信息的侵蝕，整天沉迷于網聊，沉醉于網絡游戲，使他們的身心健康受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。有的同學因為長時間玩網絡游戲，視力急劇下降。南昌的一位少年連續三天三夜上網打游戲，導致雙目失明。有的同學為了省錢上網，晚上玩通宵，長期的饑餓加疲勞，導致營養不良，發育畸形。還有一個少年在網吧玩游戲，劇烈的打斗場面使他過度激動，心臟病突發，驟然死亡。有的同學迷上網絡后，把學習置于腦后，成績一落千丈，有的干脆輟學，流落社會。有的同學為避免老師批評、家長生氣，心里扭曲，逐漸養成撒謊騙人的不良習氣。而在我們學校每年的校運會期間，在教室里、在教室外的走廊上、在葡萄架下以及校園的一些角落里，總能看到一些三五成群，七八人一伙圍在一起，在做什么呢?原來正在玩網絡游戲!

　　也許有同學會說，網上有那么豐富的知識，生活在21世紀的我們應該積極學習，再說，還順便學了電腦操作嘛，這有何不好?是的，同學們上網有利有弊，但總體看來，絕對是弊大于利。同學們正處于人生價值觀的形成時期。最缺乏的就是鑒別力和自制力。要知道，網上的內容良莠不齊，試問，你真的能分辨出不良信息并自覺抵制嗎?網絡游戲也的確精彩誘人，你真的能夠自我節制，不癡不迷嗎?

　　古人云：玩物喪志。作為肩負祖國未來接班人的中學生，我們有更重要的事要做，那就是學做人，求真知，努力讓自己早日成才!為了理想，我們應該充分認識到網絡的危害，把主要精力投入到學習中去，從現在做起，抵制誘惑遠離網絡!

　　為此，特向全體同學發出如下倡議：同學們，我們所處的時代是一個充滿鮮花和陽光的時代，是一個充滿機遇和挑戰的時代。為了迎接未來的挑戰，為了我們的身心健康，為了我們的.學業成功，為了讓我們的老師、父母放心，讓我們從我做起，從現在做起，抵制誘惑，遠離網絡，遠離虛幻的網絡游戲，把握眼前的一點一滴，勤奮學習，共創一片明凈的藍天!

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇29

　　各位老師，同學們：

　　大家上午好！

　　我是高三、一班的戚寅東，今天我演講的題目是《認真總結再創佳績》。

　　在炎炎夏日落下帷幕時，我們迎來碩果累累的金秋，時光荏苒，轉眼間已過去了一個多月，十月金秋，是我們收獲的季節，是喜悅的季節。在剛剛結束的月考當中，同學們也肯定有很大的收獲。月考之后，當初胸有成竹的同學是否依舊自信，是否又有同學因為自己的突破而感到欣喜？欣喜之余，還要提醒大家，不要忘記總結與反思，只有通過總結和反思，我們才能發現平時學習上的缺陷與不足。在這里，我想和同學們分享三句話。

　　一、態度決定一切，可想而知，有的同學在這次月考中取得了成功，而有的同學卻遭遇了失敗。可同學們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦，亦或因失敗而垂頭喪氣。美國西點軍校有一句名言就是態度決定一切，沒有什么事情做不好，關鍵是你的態度問題，你對學習有什么樣的態度，就有什么樣的結果，態度決定選擇，態度決定思路，讓我們從現在開始，以積極的態度來面對生活和學習中的困難。

　　二、目標是成功路上的燈塔，一個人沒有目標，就如同大海中迷失方向的船，永遠不能到達彼岸。目標，用不著多么遠大，只要符合自身實際，能夠激勵自己，那么，他就會成為一種很好的催化劑，同學們，如果你已經有了目標，那么就請向著目標奮斗，如果你還在茫然地摸索，那么就請你在這一刻，為自己尋找一個目標，建造一座燈塔。

　　三、勤能補拙是良策，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。在這個世界上，天資聰慧的人畢竟是少數，大多數人靠的都是后天的努力。成績不好不算什么，反應不夠敏捷也不可怕，只要樹立決心，鍥而不舍的奮斗，同樣可以站到聚光燈下。

　　梧桐生矣，于彼朝陽。鳳凰鳴矣，于彼高崗。大浪淘沙，方顯英雄本色。暴雨過后，更顯青松巍峨。同學們，讓我們從喜悅中冷靜下來，從失敗中站立起來。備戰期中，為我們接下來的學習交上一份滿意的答卷。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇30

　　尊敬的老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天下午將大家集中起來召開20xx屆高三復課動員會。主要目的就是給同學們鼓鼓勁，希望同學們從現在開始樹立目標，頑強拼搏，為明年高考打下堅實的基礎。

　　首先給同學們通報一下20xx年高考我校所取得的輝煌成績二本以上上線人數262人（不含體育、藝術26人）。其中，理工210人，文史52人。

　　一本上線108人，較上年增加18人，上線率24%，較上年增長7個百分點。

　　二本以上共262人，超出基本目標27人，上線率為57.1%，較上年增加9.1個百分點，實現了連續4年正增長，平均每年增長8個百分點。

　　這樣的成績，對我們新高三同學來講是極大的鼓舞和信心。

　　我們20xx屆高三共有學生620人，其中理科生475人，文科生145人，理補和文補各一個班。

　　我們不得不承認：在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。只有爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。

　　常言道：不打沒有準備的仗。同學們一定要通過努力，使自己的高三生活快樂、充實，又有進步和收獲。在這里，我提幾點建議：

　　第一，要有目標，對自己充滿信心。目標是奮斗的方向與動力，成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，基礎差一點的同學更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠。要把學習當作第一需要，不好好讀書，是對自己、對家庭、對社會不負責任的表現，你沒有知識和文化，就無從談起改變個人和家庭的命運，甚至你們的`后代也會因你今天對自己的不負責任，受到拖累，如果上升到國家層面上，是對我們的國家不負責，國家要興盛，民族要發展，需要人才，沒有知識和文化，怎么去為國家服務？因此，同學們要心懷目標，放眼未來，著眼現在，為實現夢想，去發奮學習。

　　第二，要做好長期拼搏的準備。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，司湯達的這句名言道出了萬千成功者的資本。是的，人就是要在磨礪中享受成功，從成功中體驗磨練。豪言壯語在響亮，可沒有腳踏實地的付出，永遠也不會到達成功的彼岸。一輪復習是高中知識詳細梳理的過程，不管你以前的學習成績如何，要相信在老師指導下，只要你努力，一定會提高自己的知識水平。我知道你們已經準備了極大的熱情投入復習，但我不得不告訴你高三復課將是個枯燥的過程，當困難漸漸增多，當習題沒完沒了，當考試接二連三，這時候就要考驗你的恒心了。你要清楚：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”你美好的未來應該成為你頑強拼搏的動力，相信自己，是雄鷹定能展翅高翔。

　　第三，要合理安排學習和生活。良好的學習方法會讓你事半功倍，高效率的學習為你的成功插上翅膀。多向身邊已經考上大學的師兄師姐討教行之有效的學習方法，向代課老師談談你的弱科和復習計劃，請相信老師、學長的經驗能讓你少走彎路。高三確實要增加學習時間，但不要只羨慕別人用了多少時間學習，高效率的學習會讓你越學越有信心，越學越愛學習。不懂就問老師問同學；要多做、多練、多，不能眼高手低；提倡獨立思考，對各科知識的學習和復習要加以分析，歸納，將知識內化為解決問題的能力。

　　一張一弛是文武之道。高三的學習非常重要，我認為，學習多么重要，休息就多么重要。休息不好就不會有高效學習。睡眠的多少因人而異，同學們一定要以自己能不能有充足的課堂時間為準則來調整自己的睡眠時間。如果晚上學到凌晨后，而白天上課卻打盹，那就得不償失了，要知道，老師課堂上的精講錯過了，你是無法補回來的。

　　同學們：你們肩上承載著父母的希望，老師的厚望，你們從母校的歷史舞臺上走過，我希望你們能把人生道路上全力以赴、堅強拼搏的動人畫面留下。爬山的時候，再陡再高的山峰，只要你專注于走好腳下的每一個臺階，總會有登頂的時刻。學習也一樣，不要總去想過程多么艱難，目標多么遙遠，把握好每一天，你一定會成功！

　　最后祝老師和同學們在高三復課中精誠合作，共同進步，快樂幸福，夢想成真！

　　謝謝大家！

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇31

　　街上的行人應對面走過，他們距離很近。但卻面無表情。而我，無論走到哪里，都能感覺到那一顆和我一齊跳動的心……

　　——題記

　　我獨自一人漫步在林間，陽光透過樹葉斑斑駁駁地照在我身上，那味道暖暖的，很溫馨，我微笑著向每個路人點頭，他們也微笑著回敬我，他們認為我是那樣的開朗、陽光。

　　但!你明白嗎?

　　在她沒來以前，我仿佛躲在黑暗中睡覺，在外拼命打工的父母，沒有太多的時間教育、關心我，導致我變得沉默寡言，倔強、叛逆甚至發展到喜歡用武力解決問題，直到上四年級時遇見了她……

　　那時的他已年過半百，但很精神，她了解我的情景后，并不像其他教師那樣因忙于自我的公務而對我漠不關心。第一次我們四目對視時，那種目光，深深地烙在我心里，一輩子也不會忘記。那是友善，是慈祥，或是憐愛?心管如此，我還是給她制造了不少麻煩。

　　那天，她像往常一樣親自收作業，到我面前時他俯下身問我：“你的作業呢?”“沒寫”我輕描淡寫的回答道。“下課到辦公室來”整整一節課，我緊張、激動，她會嚴詞鋒利地吵我嗎?她會拿板子狠狠地敲我的手心嗎?切!我才不在乎。但我沒想到的是……

　　“你是聰明的孩子，不應當自我封閉，應當給自我和別人一點娛樂相處的空間，多做一些開心、有意義的事，當你毫不保留的向別人打開心里大門的時候，你會發現，外面的世界是那樣的鳥語花香……”

　　倔強的我第一次在別人面前流淚……

　　叛逆的我第一次肯用心聽教師說話……

　　再之后，教師帶領大家一齊學習，帶著我們一齊玩耍，我也慢慢變得開朗起來，學習成績不斷提高，成了一個陽光男孩。能夠說是她教育了我，是她改變了我。

　　我入初中前，您一句話也不說，只是深沉地盯著我們看。我明白您已和我們建立深厚的感情，我明白您有太多太多的不忍，太多太多的不舍……我仔細盯著您，是的，您老了，滄桑爬遍了你的雙鬢，細細的皺紋在你的眼角蕩開，你滄桑的聲音訴說著你不再年輕，任憑那時光的匆匆，歲月如梭。那天，您把你的孩子都弄哭了……

　　風輕輕吹起將幾片樹葉吹離了它自我的“家”，而我卻永待在她的“家”。

關于二年級小雪節氣的國旗下精彩講話稿范文 篇32

　　老師和學生們：

　　早上好！

　　今天，我國的主題是交通安全。交通安全是全社會安全工作的重要組成部分，它不僅關系到師生的安全，也關系到千家萬戶的幸福與安全，關系到全社會的和諧與穩定。近年來，由于交通工具的大量增加，交通安全事故在各類事故中排名第一，也占了學生傷亡的很大比例。

　　為了引起人們對交通事故奪走大量生命的關注，中國將4月30日定為全國交通安全反思日。我們希望更多的市民關注交通安全，反思過去開車的不良習慣，認真審視和糾正不文明的交通習慣，從無情的交通事故中挽救寶貴的生命，尊重人的生存價值和權利。作為學生，要做到三個“安全”：安全乘車、安全乘車、安全走路。

　　1、安全乘車。乘公交車上學的學生應遵守紀律和交通規則，有秩序地上下公交車；不要在候車點追逐打鬧，四處游玩，文明候車乘車。

　　2、安全乘車。騎自行車上學的學生應該注意文明騎車。嚴禁并排騎行和騎車帶人。不具備獨立騎行能力的12歲以下學生不準騎自行車，中小學生不準騎電動自行車和摩托車上下學。

　　3、安全行走。步行上下學的同學，要嚴格遵守交通規則，在斑馬線處過馬路，養成“一停兩看三過”的習慣，防備交通。

　　同學們，“紅燈短，人生無限”，“我不怕一百步，只怕一步”。為了我們的生命之花永遠盛開，為了所有的家庭幸福，讓我們永遠記住“交通安全”這個詞。