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關于傳染病的國旗下講話稿推薦

發布時間:2024-11-20

關于傳染病的國旗下講話稿推薦(通用30篇)

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇1

  各位老師、各位同學:

  上午好!我是車坊醫院的,今天我主要跟大家來講講春季一些傳染病的防治。

  (一)水痘

  該病是由水痘一帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病,傳染率很高。以發熱及成批出現周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征。冬春兩季多發,其傳染力強,接觸或飛沫均可傳染。易感兒發病率可達95%以上,主要是通過呼吸道和接觸傳播,3-5歲的兒童為該病的高發人群。該病起病急,很多幼兒開始發病時即出現皮膚丘疹。但稍大一點的兒童在發病初期則常有發熱癥狀,體溫可高達39-40攝氏度,并可伴有全身不適、食欲不振等癥狀。

  預防方法:

  1、嚴格管理傳染源:呼吸道隔離從出疹開始到全部皰疹結痂為止,一切用物及呼吸道分泌物均應消毒處理,防止易感兒及孕婦接觸病人。

  2、保護易感人群:可接種對易感兒童及孕婦可肌肉注射水痘-帶狀皰疹免疫球蛋白(vzig),減毒活疫苗也有預防作用。

  (二)流行性腮腺炎:

  該病是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病,多見于3-15歲的兒童。患兒在發病初期常有發熱、倦怠、肌肉酸痛、食欲減退、嘔吐、頭痛、結膜炎、咽炎等癥狀,但大多數該病患兒的早期典型癥狀是腮腺(耳下部)腫脹、疼痛。該病患兒一般是兩側腮腺同時腫脹,但也有的患兒是先出現一側腮腺腫大,1~2日后才出現另一側腮腺腫大。腫脹的腮腺灼熱、疼痛明顯,患兒張口或咀嚼食物時疼痛加重。這種腫脹以耳垂為中心逐漸向周圍蔓延,于2-3日內達到高峰,4-5日后開始減退直至完全消失。整個病程約需1~2周的時間。

  預防方法:

  1、管理傳染源 早期隔離患者直至腮腺腫完全消退為止。接觸者一般不一定檢疫,但在集體兒童機構、部隊等應留驗3周,對可疑者應立即暫時隔離。

  2、被動免疫 一般免疫球蛋白、成人血液或胎盤球蛋白均無預防本病的作用。恢復期病人的血液及免疫球蛋白或特異性高價免疫球蛋白可有一定作用,但來源困難,不易推廣。

  3、自動免疫 腮腺炎減毒活疫苗免疫效果好,免疫途徑皮內注射、皮下注射,還可采用噴鼻或氣霧吸入法,該疫苗不能用于孕婦、先天或獲得性免疫低下者以及對雞蛋白過敏者。近年國外報道使用腮腺炎疫苗(麻疹、腮腺炎和風疹三聯疫苗)后,雖然明顯降低了腮腺炎的發病率,但疫苗所致腮腺炎病毒的感染問題應引起高度重視。

  4、藥物預防 采用板蘭根30克或金銀花9克煎服,每日1劑,連續6天。

  (三)麻疹

  麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床癥狀有發熱、咳嗽、流涕、眼結膜充血、口腔粘膜有紅暈的灰白小點(koplik’s spots斑)。單純麻疹預后良好,重癥患者病死率較高。預防

  1、管理傳染源:隔離病人至出疹后5天,有并發癥者延長至10天。接觸者檢疫3周,曾接受被動免疫者檢疫4周。

  2、切斷傳播途徑:病房通風,易感者流行期盡量少外出,避免去人群密集的場所。

  3、增強人群免疫力

  同學們,其實在春季還有很多易傳染的病菌,平時我們只要加強鍛煉身體,注意室內通風,講究衛生,我們還是可以預防這些傳染病的!我的講話到此結束,謝謝大家!

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇2

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!今天我想要跟各位講一些與預防傳染病有關的內容。

  首先先給大家一組數據:20xx年全年全國共報告法定傳染病發病6 320 099例,死亡15 802人。20xx年2月,全國共報告法定傳染病467 395例,死亡1 246人。這些數據告訴我們:傳染病離我們并不遙遠。特別是在像學校這樣人口稠密的地方,傳染病的傳播速度更加快捷。

  春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。最近我們身邊就不時有同學有頭痛、發燒等之類的疾病。疾病重在預防,我們可以從以下幾個方面做起:

  1.經常開窗通風,保持室內空氣新鮮。

  2搞好班級的衛生,保持室內和周圍環境清潔。

  3.養成良好的衛生習慣,不要隨地吐痰,勤洗手。

  4.保持良好的生活習慣,多喝水。

  5.經常鍛煉身體,保持均衡飲食,注意勞逸結合,提高自身抗病能力。

  6.不隨便在外面的飯店吃飯,注意飲食衛生。

  7.要根據天氣變化適時增減衣服,避免著涼。特別是體育課之后,同學們更加注意保暖,避免著涼.

  8.如果有發熱、咳嗽等癥狀,應及時到醫院檢查治療。當發生傳染病時,應主動與健康人隔離,盡量不要去公共場所,防止傳染他人。

  親愛的同學們,生命誠可貴!珍惜、珍愛生命是我們對自己最大的尊重。生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。我們只有養成良好的衛生生活習慣才可能擁有一個健康的身體,只有擁有良好的體質才不會遭受病毒的危害。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇3

  春暖花開,同學們的心情自然格外舒暢。但是春季,冷暖空氣交匯頻繁,天氣多變,適宜多種病原微生物繁殖,呼吸道的抵抗力降低,若不注意健康保護,很容易患上傳染病,尤其是呼吸道傳染病和腸道傳染病。因此,我們要增強自我防護意識,要注意采取積極預防措施。

  一、 春季容易流行的呼吸道傳染病主要有4種:

  1、麻疹 2、腮腺炎 3、風疹 4、流腦

  二、 春季容易流行的腸道傳染病主要有6種:

  1、菌性痢疾2、霍亂 3、急性腸炎 4、傷寒 5、甲型肝炎 6、食物中毒

  三、 預防春季傳染病主要包括以下幾方面:

  首先,控制傳染源:不少傳染病在開始發病以前就已經具有了傳染性,當發病初期表現出傳染癥狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延。

  其次,注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣。飯前便后、外出歸來、打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后,要立即用流動水和肥皂洗手,保持雙手衛生。打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻,不要隨意吐痰。做到勤洗澡,勤換衣,勤曬衣服和被褥,每天開窗通風換氣,保證室內空氣清新。在呼吸道傳染病多發期應減少集會,盡量少到人群密集和通風效果差的公共場所去。

  第三,積極參加體育鍛煉,增強體質。另外,要保持正常的生活規律,保證充足的睡眠,避免過度勞累,心平氣和,情緒穩定,減少心理壓力,以增強機體的抗病能力。

  第四,注意防寒保暖,合理安排好飲食。應根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。勤喝水,以保持呼吸道黏膜的濕潤。飲食上適宜清淡,以減少對呼吸道的刺激,平時注意飲食營養等。

  今天的預防春季常見病健康教育講座就到這里,謝謝大家。

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。冬季是傳染病的高發期,例如流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核等。學校人群集中,是疾病容易發生傳播的地方。

  這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

  1.最有效的辦法就是凈化室內環境、保持空氣清新、保證室內的溫度與濕度。應每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。對于腸道傳染病要注意環境衛生(包括食品、餐具衛生)和個人衛生(主要是手的清洗和消毒)。

  2.加強自我保護意識。講究個人衛生,做好個人防護。盡量少去人群集中的公共場所,尤其是免疫功能低下者及有慢性基礎病者。避免接觸流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人;在公共場所時,注意與他人的隔離(避免近距離接觸)及自身的防護;要根據天氣變化增減衣服;節假日娛樂要適度,不能暴飲暴食;及時發現和隔離病人。

  3. 要加強鍛煉,增強體質,避免或減少患冬季呼吸道疾病的機會。干燥的冷空氣降低了呼吸道的抵抗力,極易使人發生上呼吸道感染,故冬季的重點是預防支氣管炎,感冒或流行性感冒等。我們該應注意保持良好的個人衛生習慣,因此要注意個人衛生,要勤洗手。我們還應注意均衡飲食,少吃辛辣食物,多吃清淡、易消化和富含維生素的水果蔬菜,適當補充維生素c,多飲水。

  4.要注意預防胃腸道疾病。冬天早晚溫差較大,冷空氣活動頻繁,氣溫驟然變冷,人體受到冷空氣刺激后,胃酸分泌大量增加,胃腸發生痙攣性收縮,抵抗力隨之降低導致胃炎、十二指腸潰瘍的發病和原有的潰瘍病的復發。預防的方法是我們要注意保暖,生活要有規律。

  5.注意預防皮膚病。冬季天氣寒冷、干燥,人的手、腳、耳朵等血液循環較弱的部位容易被凍傷或長凍瘡。保溫防寒,尤其是做好皮膚裸露部位的保暖措施;避免使用劣質護膚品;穿著盡量柔軟,冬季應盡可能地選用純棉、真絲之類不易產生靜電的衣物做內衣等;加強皮膚鍛煉,例如堅持洗冷水臉,冷水擦身等;同時還需注重食物保健。

  6.注意預防口角炎。冬季空氣干燥,如果用舌頭去舔,唾液在干燥空氣下立刻蒸發,從而越舔越干,口角干裂,口腔中的細菌乘機侵入口角,引發炎癥,另外,冬季進食中新鮮蔬菜減少,造成維生素b2缺乏而誘發口角炎。

  最后,希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇5

  各位老師、各位同學,大家早上好,今天我講話的題目是秋冬季節常見傳染病的預防。目前正值秋冬之際,晝夜溫差比較大,是各種傳染病尤其是腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病的多發季節,學校因學生集中,要避免這三類傳染病造成的流行或暴發,應及時控制傳染源,切斷傳播途徑,做好預防工作。下面我將就三類常見的傳染病及其預防做一些簡單介紹。

  首先,腸道傳染病是又細菌、病毒、原蟲等病原體經消化道傳播的疾病。常見的有感染性腹瀉、傷寒、副傷寒、細菌性痢疾等。腸道傳染病主要經水、食物傳播。預防腸道傳染病注意事項有:

  1、 注意飲食衛生,不吃腐爛變質食物;蔬菜、水果生吃一定要洗凈;不吃校外流動攤點所生產的食物,適當進食蒜、醋以防腸道傳染病的發生。

  2、 注意飲水衛生,不喝生水,要喝開水。

  3、 養成良好的衛生習慣,做到飯前、飯后洗手。

  4、 增強抵抗力,經常進行體育活動。

  5、 感染性腸道傳染病病應立即到醫院就診,不要胡亂用藥,特別是不能自行使用抗菌素進行不規范治療,防止細菌產生耐藥性,某些腸道傳染病抗生素使用不當,會產生生命危險。

  6、 要加強對垃圾和污水的管理,做好滅蠅、滅蟑螂工作。

  二 、呼吸道傳染病是由細菌或病毒直接通過空氣傳播或通過灰塵中的細菌、病毒的飛沫經呼吸道進入體內而引起的傳染病。常見的有流感、肺結核等。預防呼吸道傳染病傳播措施如下:

  1、 早期發現病人,及時隔離,立即到醫院就診。

  2、 講究衛生,不隨地吐痰,日常用品進行日照消毒和適當處理。

  3、 做好教室的通風換氣,保持空氣清新。

  4、 在呼吸道傳染病流行時,到公共場所應戴口罩。

  5、 到疾控中心進行相關疫苗的接種:接種卡介苗預防肺結核,接種流感疫苗預防流感(常見病都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節)。

  三 、蟲媒傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的疾病,昆蟲先叮咬病人,然后再咬健康人,同時將病原體傳入健康人體內導致發病,常見的有流行性乙型腦炎、瘧疾等。預防措施如下:

  1、 搞好環境衛生,消滅蒼蠅、蚊螨等傳播病毒、病菌的媒介物。

  2、 對早期發現的病人,要早報告、早隔離、早治療,防止病毒傳播。

  除此之外同學們還要隨時關注天氣預報,注意氣候變化,隨時增減衣物,避免淋雨、受涼,注意生活規律,保證充足睡眠、補充營養。在這里,校醫室建議個班定期用“84”消毒液對教室進行徹底消毒,做好預防。

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇6

  老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《加強安全保健意識,做好春季傳染病的預防工作》。四月的陽光不刺眼但也暖和,不時的微風雖不寒冷,但也足以讓人捂好領口。這個季節早晚溫差大,人體的免疫系統來不及調節以適應外界的變化。最先經受考驗的是呼吸系統,呼吸道傳染病居春季傳染病首位。其主要癥狀有:散播性和帶有紅點的皮疹,伴有發燒,眼睛腫脹、對光線敏感、咳嗽及發癢等。此外,春季常見的傳染病還包括:流行性感冒、肺結核、水痘等。由于學校內人口流動頻繁,而且很多同學學習緊張,不注意鍛煉,體質下降抵抗力減弱,這就增加了感染的可能性。因此,我在國旗下向全體師生發出倡議:在任何時候我們都不能掉以輕心,當然也不用盲目恐慌,控制疾病的關鍵是早做預防。

  希望大家能做到以下幾點:

  1、開窗通風,保持辦公室、教室內空氣新鮮,不要堆放垃圾。這是最簡單、最有效的室內空氣消毒方法。

  2、加強晨檢:班級中發現學生有傳染病早期癥狀、或疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時應及時上報。

  3、加強鍛煉,增強免疫力。應積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,舒展筋骨,增強體質。

  4、生活有規律。保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。

  5、培養衛生防病意識是預防春季傳染病的關鍵;做到勤洗手、勤通風、勤鍛煉;不隨地吐痰、不過度緊張和疲勞。

  其實,預防傳染病就要有良好的行為習慣,有許多習慣就需要我們每天從身邊的小事做起,希望通過今天的晨會,能對各位師生有所幫助,最后祝愿全校師生都有一個健康的體魄,享受風和日麗的春天

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇7

  親愛的老師們、同學們:大家早上好!

  萬物復蘇,春意盎然。春季是一年中最美好的季節,同時也是一些傳染病的高發季節。春季常見的傳染病有如水痘、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等。這些傳染病通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比較密集、比較集中的地方,一旦出現更是容易傳播,會對我們廣大師生的工作和學習帶來較大的影響,因此科學應對各類春季常見傳染病,了解掌握基本的預防措施尤為重要。

  上周輔導員范老師在紅領巾廣播站的時間里帶領大家認識和了解了春季傳染病的預防措施,今天我們就先來回顧一下,如何科學預防一般性的春季傳染病。

  我將其歸納為七點:

  1、 室內通風要經常。教室等人員聚集時間較長的地方,必須要每天通風,時常保持空氣流動。定時打開門窗自然通風,可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量,調節居室微小氣候,是最簡單最行之有效的室內空氣消毒法。

  2、 接種疫苗要主動。常見的傳染病現在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節,預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。

  3、 衛生習慣養成好。養成良好的衛生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的清潔,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應該用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛生用品不可混用。

  4、 鍛煉增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。

  5、 生活規律把握好。每天需保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,勞逸結合。

  6、 衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,會降低人體呼吸道免疫力,使得病原體積極侵入。飲食上不宜太過辛辣、太過油膩,要減少對呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多食用富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如豆類、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

  7、 切莫諱疾和忌醫。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適,應該及時就醫,特別是有發熱癥狀,應盡早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻采取隔離措施,以免范圍擴大。

  現下,我國正處于流感流行期,近期多個地區已出現h7n9禽流感疫情,直至20xx年4月14日(也就是昨天),全國共報告了60例人感染h7n9禽流感確診病例,其中死亡13人。病例分布于河南、北京、上海、江蘇、浙江、安徽六省市。有些人很擔心:從2月19日全國發現首例h7n9禽流感,到現在病例是在呈現擴散狀態。為此,國家衛生計生委的專家表示,通過對各病例的監測,顯示目前病例雖仍呈現散發狀態,但所有的病例間均未發現人傳人的證據,所以只要有效預防,公眾可不必過于恐慌。

  那么,禽流感和我們日常生活的普通流感究竟有什么不同?中央電視臺一套昨晚的新聞聯播播出了中國疾控中心的專家給的提示。

  1、 禽流感與一般流感首先從病毒來源上不同,禽流感病毒一般在禽類之間流行,只在偶然的情況可以感染人;

  2、 禽流感起病急,表現為高熱等呼吸道癥狀、結膜炎、甚至死亡。而普通流感病毒引起的流感是一種急性呼吸道傳染病。癥狀有發熱、鼻塞、流涕等。如果沒有并發癥,一周內就可以恢復。

  專家稱,禽流感比一般流感起病急發熱高,主要是因為在人體內沒有對禽流感病毒的免疫記憶。能預防h7n9禽流感病毒的疫苗正在研制中,也就是說目前還沒有專門的疫苗可以接種。

  那么,在日常生活中, 我們如何科學預防禽流感呢?

  昨天央視新聞官方微博中的一張圖引起了大家的關注,半天時間被轉發8000多次,這張圖能形象直觀地告訴大家如何從衣食住行躲開禽流感,我昨天也有幸看到了,現在我就跟大家一來分享一下圖中所述的內容。

  1、預防禽流感,手衛生很重要,所以要勤洗手。要學會六步搓洗法(請唐千慧同學給我們做示范),第一步的重點在于手掌的相互揉搓,第二步要洗凈手背,第三步掌心相對,雙手交叉洗凈指縫,第四步雙手合成空拳洗凈指臂,第五步關鍵要洗凈大拇指,而最后一步要將指尖并攏在另一手的掌心處揉搓,洗凈指尖(說到指尖,我認為勤剪指甲也很重要)。

  2、預防禽流感,最好要一周給家里做一次大掃除,做到上午10點到下午3點間通風半小時,回家后能換衣換鞋。

  3、家里要養成良好的廚房衛生習慣,生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗凈燒熟煮透,做到生熟分開,定期消毒。日常的飲食要多樣化,營養均衡,平時堅持有氧運動。

  4、公眾外出時要遠離有禽類的區域,應盡量避免直接接觸活禽類、鳥類或其糞便,若曾接觸,須盡快用消毒液清洗,外出就餐少吃路邊攤,出門可戴口罩和手套。一旦出現咳嗽、發熱等早期流感癥狀應該及時去醫院就診。

  這張圖的內容為方便同學們記憶我將其總結成16字要訣:少接觸、勤洗手、勤通風、講衛生、多鍛煉、管住嘴。網址周會課后,我將圖紙的視頻發到教師群共享中,希望各班老師能在會后再組織同學們認真學習一次。

  老師們,同學們,疾病并不可怕,只要我們了解和掌握一些基本的預防知識,并付諸于行動,科學應對,就可以遠離疾病。最后,希望老師們、同學們都能有一個健康的身體來愉快地工作和學習,享受這美好愜意的春天。

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇8

  大家好,我是高一七班的。今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。

  不知不覺間,武漢的秋天悄然而逝,冬天不期而至。隨著溫度的下降,你是否為自己添加衣物了呢?當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時,你是否有意的將窗戶打開透氣?大課間跑操結束,當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風,進入溫暖的教室時,你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉?

  同學們,你們痛快了,而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫床啊。在他們的眼中,你就是手無縛雞之力的金主,只能任憑他們的侵略。要知道,冬季可是許多呼吸道傳染病的高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

  或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實并非如此,我們身邊就有真實的例子。今年冬天,我校高三年級就有因為有人患上了水痘,且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延,以至于全班都停課。總所周知,高三年級的每一天都很寶貴,若因生病而無法為自己的夢想,為自己的未來拼搏,這豈不是非常可惜?因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

  這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

  1.隨著天氣變化增減衣物,避免受涼。否則,抵抗力下降,細菌、病毒易侵入。

  2. 保持工作、學習、生活環境,通風換氣,教室應在每節課后開窗通風,其他教學生活用房應每天開窗通風2-3次,每次20分鐘左右。實驗證明:有效通風20分鐘,即可將室內空氣完全更新,清除室內致病微生物,較室內消毒更為有效、方便。當然,寢室的通風也是很重要的, 所以請寢室長們監督定時開窗通風

  3.注意生活規律,保證充足睡眠,以增強免疫力。

  4.保證飲食營養,補充水分,多吃水果、蔬菜,適當補充維生素的攝入。

  5.適度鍛煉,增強體質。

  6.做好免疫預防。講究個人衛生。

  7.早發現、早報告、早治療。

  最后,希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。我的講話完了。謝謝大家。

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇9

  老師們、同學們:

  大家好!

  陽春三月,恰是一年春好處。百花爭艷、百鳥齊鳴,萬物復蘇,到處一片生機勃勃。但是同學們,你們知道嗎,當我們正享受大地回春之時,那些惱人的細菌也伴隨春風紛紛露頭,瘋狂滋長,威脅著我們的健康。

  對我們小學生來說,春天容易患二大類疾病:一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。比如:流行性感冒,水痘、麻疹等等),另一類是過敏性疾病(比如過敏性鼻炎等等)。但是,同學們也不要過于擔心,害怕,只要我們在平時能做到以下幾點,這些疾病還是可以預防的。

  1、我們在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,比如積極參加我們的大課間活動,多跳跳繩、跑跑步,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

  2、我們要注意個人衛生,做到飯前便后、打噴嚏、咳嗽等一定要按規定程序洗手;要勤洗、勤換、不隨地吐痰,養成良好的個人衛生習慣。

  3、我們的教室要做到經常開窗通風,以保持教室空氣的新鮮,流通。

  4、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。

  5、春季氣候多變,乍暖還寒,必須根據天氣變化,增減衣服,避免著涼。

  6、合理安排好飲食,不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  7、安排好作息時間,一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。

  另外,對于過敏體質的同學們來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房等。

  我想,同學們如能做到以上幾點,一定會擁有一個強壯的身體。

  最后祝:老師們,同學們健康快樂!

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇10

  各位老師、同學們:

  大家好!今天國旗下講話的題目是《講衛生,預防春季傳染病》。

  同學們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易造成呼吸道傳染病高發,很多疾病如流行性感冒、腮腺炎,手足口病,水痘等就會趁虛而入,侵襲我們的身體,影響我們的健康。小學生是呼吸道傳染病的易感人群, 因此我們要重視傳染病的綜合性預防,在這里我提醒大家注意以下幾點:

  一、注意環境衛生。我們每天打掃衛生時要不放過任何一個衛生死角,及時處理每天產生的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不對著人咳嗽、打噴嚏,只有我們每個人都管好自己的手和口,讓我們的校園保持干凈、整潔,才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生,我們的身體健康才能有保證。

  二、注意個人衛生,養成良好的衛生習慣。飯前、便后要勤洗手。要根據天氣變化,及時增減衣服,避免著涼。要勤換洗衣服,經常開窗通風,保持室內空氣流通,盡量少去公共場所。 三、加強鍛煉身體,提高自身抗病能力。生活要有規律,注意休息和睡眠,做到勞逸結合。

  四、合理飲食,均衡營養,不去購買不衛生的三無食品,如果有發熱、皮膚出現異常現象時,應及時到醫院檢查治療,疾病痊愈后才能到教室上課,以免傳染給其他同學。

  同學們,健康的身體是我們學習和生活的重要保障。預防春季傳染病,講究衛生是最基本的,也是每個人都能做到的,只要大家時刻謹記,并身體力行,愛惜自己,愛護身邊的每一個人,我們就會遠離疾病,擁有健康,快樂成長!

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇11

  老師們、同學們,早上好!

  春天已到,又要跟同學們講一講預防春季傳染病的話題了。冬春季節氣溫干燥,呼吸道的抵抗力差,季節的更替,加之氣溫回暖人們常去人多擁擠的公共場所,因而容易造成傳染病。

  預防春季傳染病首先要開展健康教育和愛國衛生運動,普及衛生防病知識,同學們都要樹立起預防傳染病的防范意識。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物,不吃生食,不喝生水,不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,盡量遠離寵物狗、貓。

  第二注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,也是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手,要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,絕不隨地吐痰,教室里要勤開窗,保持空氣流通,減少春季呼吸道傳染病的流行。

  第三,春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。但是,同學們在鍛煉的時候,也必須要合理安排運動量,以免對身體造成不利影響。另外,睡眠休息要好。生活有規律,保持充分的休息睡眠,對提高自身的抵抗力顯得相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,否則必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過辛辣容易上火,也不宜過食油膩。要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

  下面是2個春季流行病的例子及其預防措施,同學可以了解一下:

  1.流感

  是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。通過飛沫直接在空氣中傳播,通過打噴嚏咳嗽及談話向外傳播,擁擠的室內更利于病毒蔓延。

  對于流感的治療主要是對癥治療,臥床休息。公認接種疫苗對高危人群是唯一有效的預防流感的方法。平時保持室內空氣流通,注重換季時的防寒保暖,加強體煅,增加自身免疫力,以防止流感的發生。

  2.水痘

  水痘是一種皰疹病毒傳播,通過接觸或塵埃攜帶傳播的一種常見病,冬春正是發病的季節。

  在治療水痘的過程中應注意:*不要用針挑破水痘。*不要進食易“發”的菜肴,如:蝦、蟹、海鮮、魚腥等。*不要服用激素類藥物,包括含激素類的外用藥物。*房間易開窗通風。

  同學們,以上對春季呼吸系統傳染病預防的幾點簡單的措施,希望引起全體師生的重視,并請各班堅持做好早、中、晚的三檢查,任課老師要密切關注學生的身體變化,發現有學生發燒等現象,要立即讓學生就醫,做到早發現、早報告、早治療。學校將進一步落實和加強對各種傳染病的預防措施,確保同學們的身體健康,消除傳染病的各種隱患。

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇12

  尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

  大家早上好!今天我能站在國旗下講話感到非常的榮幸,我們又回到幼兒園了見到老師和小朋友們,真是開心,我感到非常的高興。

  送走了冬季,迎來了春季,春季是一個很好的季節,春暖花開,萬物復蘇,是好的開始,好的開端。在這里我給大家帶來了幾點春季的生活保健小常識:

  1、 陰雨潮濕的天氣容易感冒,多喝溫開水,多喝一些去濕的湯水,驅除體內的濕氣,預防感冒。

  2、春天是個傳染病高發的季節,一定要注意個人衛生,每天都要做到飯前便后洗手,勤換衣服,勤洗被褥,少去公共場所。

  3、注意休息,保證充足的眨眼。

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇13

  老師們、同學們!大家早上好!

  今天國旗下講話的內容是“怎樣預防春季的常見傳染病。”

  春天是一年最美好的季節,大地回春,萬物復蘇,春意盎然。在這春光明媚的大好時光里,細菌、病毒異常活躍,是一些傳染病的高發季節。學校是人群高度密集的場所,學生又是傳染病易感人群之一,一旦出現是比較容易傳播,會對全校師生的工作學習帶來較大的影響,為有效預防與控制春季傳染病在我校的發生和流行,同學們有必要了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,提高自我保護意識,確保身體健康。春季流行的傳染病常見的有流感、肺結核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、人感染禽流感等。我們學校去年曾發生水痘疫情,另外今年春季H7N9禽流感在我們江蘇也有不少病例發生,今年春季需要我們重點關注水痘和H7N9禽流感疫情。人感染H7N9禽流感潛伏期一般為7天以內。一般表現為發熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發展迅速,表現為高燒持續在39℃以上,出現呼吸困難;水痘疫情傳染速度極快,初期癥狀是發熱,伴有頭痛、流涕、咳嗽。一般經過1天可見紅色小點,最初在腹部或背部出現像蚊子叮咬了似的,開始時僅有1~ 2個,數小時后就發展到手腕和腿部等處,一部分變成水泡。

  傳染病種類很多,不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

  1、教室、必須要每天通風、保持空氣流動。

  2、養成良好的衛生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛生,不要亂扔和堆放垃圾。清洗手臉、勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛生用品切勿混用。預防禽流感還要盡可能減少與禽類不必要的接觸。接觸禽類后,應立即將手洗干凈,在正規的銷售禽類的場所購買經過檢疫的禽類產品。

  3、加強鍛煉,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉。

  4、生活有規律。 睡眠休息要好,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。身體勞累過度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  5、衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。

  6、及時就醫。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應及時就醫,特別是有發熱癥狀,應盡早明確診斷,及時進行治療,并及時將診斷結果告訴班主任,以便班級做好預防。

  同學們,我們只要了解和掌握一些基本的預防知識,就可以遠離疾病。 最后,希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習,享受快樂的春天。

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好,今天我國旗下演講的題目是:《共同攜手,預防秋冬季傳染性疾病》。 天氣已進入冬季,此時,不但氣溫下降,而且各種易發的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天,我就要和大家分享關于預防秋冬季傳染性疾病的知識。 秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——

  一、流行性感冒

  二、流行性腦脊髓膜炎

  三、流行性腮腺炎

  面對這些流行性較強的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預防到位、措施得當,一切都可避免。在這里,我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施:

  1.注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。因為身體受涼時,局部抵抗力下降,病毒容易侵入

  2.下課后教室應立刻開窗通風,保持空氣流通。

  3.注意生活規律,保證充足睡眠。充足睡眠能調節人體機能,增強我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質的和制作環境不衛生的食品,以防病從口入。

  4.加強鍛煉,增強體質。我們應當積極參加學校安排的體育大課間、體育課、體活課,真正做到“每天運動一小時”,強健體魄、提高自身的抗病能力。

  5.盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。

  6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預防流感非常有效。

  8.如遇身體不適請及時就醫檢查。發現病人早報告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內傳播。

  同學們,學校為我們創造了良好的學習條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請加強體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾病,讓我們的生活更加精彩,更加平安!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇15

  各位老師,各位同學:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是:春季傳染病的預防。

  春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。所以,春季是一些傳染病的高發季節。最近,我國出現了h7n9禽流感,它是一種新型的禽流感。到目前為止,我國有感染病例有18例,其中6例死亡,形勢非常地嚴峻。

  面對這樣嚴峻的形勢,我們也不必恐慌。國家正采取一些積極的措施,我們也可以從以下幾點做起:

  1、加強體育鍛煉,注意補充營養,保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。

  2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。

  3、養成良好的個人衛生習慣:勤洗手,手指并攏相互揉搓,并用流動的水進行沖洗。不能對著他人打噴嚏,正確的做法是對著自己的肘關節。

  4、加強室內空氣流通,保持室內空氣新鮮。

  5、不到人口密集、空氣污染的場所去。

  6、不要輕視重感冒,有身體不適,及時和老師家長溝通,盡快到醫院就診。

  以上是一些預防措施,也請大家把這些注意事項轉告給自己的家人,尤其是家里有人從事相關工作的。春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,就可以有效地阻斷傳染病的傳播。

  最后,愿老師們、同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。今天的國旗下講話到此結束!謝謝大家!

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇16

  今天我講話的題目是《春季傳染病知多少》。

  春暖花開,萬物復蘇,一片生機盎然。春寒料峭,微風習習,站在隊列中的我們也不禁捂住領口(坐在教室中的我們也能感受到絲絲寒意)。但是,我們可能不知道,有些傳染病正蠢蠢欲動,悄悄地靠近我們。

  因為春季也是呼吸道傳染病的高發季節。人們經歷了一個漫長的冬天,身體的免疫力相對低下,很難一下子適應乍暖還寒的外界環境,病菌、病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體,容易引起呼吸道傳染性疾病的流行。下面我們來看看,常見呼吸道傳染病都有哪些呢?

  一、流行性感冒。流行性感冒簡稱流感,是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強、傳染迅速、發病急。常有高熱、頭痛,全身酸痛、疲乏無力等明顯的中毒癥狀和呼吸道炎癥的表現。流行性感冒主要通過病人咳嗽、噴嚏等飛沫直接傳播,發病三天內傳染性最強。

  二、水痘 水痘是由水痘一帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病。臨床以發燒多見,傳染性很強,要盡早隔離,接觸者約有百分之九的人會發病。發病第一天起到全部皮疹干燥結痂,此段時間里都有傳染性,主要通過飛沫傳播。預防水痘主要是對患者隔離,一直到全部皮疹干燥結痂為止。得過水痘的人可以獲得持久性免疫,復發者極少,因此,得過水痘的人不必擔心再次感染。

  三、流行性腮腺炎 它由腮腺炎病毒引起,通過空氣飛沫傳播。通常在發病當天或次日先由一側腮腺腫脹,然后波及內側,也有的始終局限于一側。以耳垂為中心,向四周蔓延,腫脹疼痛,邊緣不清,皮膚微熱,有壓痛。口腔內的腮腺開口常常紅腫,整個病程大約1-2周。值得注意的是該病潛伏期7-21天,發病前一周至腮腫消退時都有傳染性。患病期間禁食刺激性食物,尤其是酸性食物,酸性食物刺激腺體分泌,加重腮腫及疼痛,還會由于腮液增加阻塞淋巴腫脹的腮腺開口造成并合癥。

  預防春季傳染病主要是通過保持環境衛生,增強個人免疫力,必要時接種疫苗來進行的。同學們在學校除了保持教室清潔外,也要打開靠教學樓外墻一側的窗戶進行通風。同時,如果自己身體感覺異樣,應盡早就醫、服藥,使病情在初期就得到控制,確保不會對學習和生活造成影響。至于增強免疫力,就要靠每位同學自己盡量吃好、睡好,并加強鍛煉來達到了。在日常生活中,每個人也要注意勤洗手,常喝水,少食辛辣的食品,并避免著涼。這樣一些良好的生活習慣能幫助你遠離春季傳染病。

  患病的同學也要關愛他人的健康,多為他人著想,隔離期滿后方可到校,并于第一時間到醫務室復查。

  最后,希望同學們都能以健康的身體,愉悅的心情,良好的心態,輕松享受美麗快樂的春天。

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇17

  “本然做人莫偏道”,是父親這么多年來常掛在嘴邊的口頭禪。打我們記事時,父親就十分嚴肅地告訴我們兄妹三人,說這句話是上輩人留下來的,不僅是我們家恪守的家規家訓,更是你們今后在生活中社會上處事做人必須遵循的道。幾十年來的風風雨雨和苦樂人生,我們正是按照父親囑托的家規家訓,守住做人的根本不偏道。

  “本然做人莫偏道”,從字面上來理解就是用不摻任何雜質地本色去做人,規規矩矩走好應該遵循的道。父親是這樣告誡我們的,他自己也是這樣做的。在他擔任領導職務期間,我們家并沒有由此而享受到特殊的恩惠,一家祖孫三代依然住在不到40平方米的平房里。我們兄妹三人的工作問題,都是靠自己解決而沒有得到照顧。

  上世紀70年代末期,兩個妹妹畢業后都面臨著找工作的問題,當時他是衛生局的政工科長,所轄的市級醫院只要隨便打個招呼,哪個醫院不能安排個把人進去啊。可是手握分配大權的他并沒有那樣做。即使老母親和兩個妹妹再三懇求,他都沒有松口和讓步。直到等兩個妹妹通過一番努力找到工作后,父親才嘆著氣告訴她們,自己不能為了私欲忘了“本然做人莫偏道”的家規家訓。

  父親的言行對我們的影響很大。特別是當我走上管理崗位以后,更是不敢忘記“本然做人莫偏道”的家規家訓。在工作中時刻約束自己的言行舉止。我在單位里分管行政后勤,按好多人的說法是個肥差。說實話,我也想房子住得寬敞點,生活過得舒服點,但前提是靠我自己掙來的,“越雷池”犯規違法的事咱堅決不能干,因為一對不起培養自己的黨和國家,二是對不起“本然做人莫偏道”的家規家訓。

  “本然做人莫偏道”,父親的這句話始終記在我心里。

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學:

  早上好!我是六(5)班的莫謹華。今天,我講話的主題是<校園是我家,美麗靠大家>。

  這些年來,常看到報刊發表評論說,許多外國人認為中國人素質很低,集中體現在環境意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應從現在開始,從身邊做起,愛護環境,為環保事業做出力所能及的貢獻吧!

  讓我們立即行動起來,去掉“低素質”的帽子。因此,我們向全體同學發出以下倡議:

  1、愛護我們的校園環境,從身邊的細節做起。

  2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。

  3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進垃圾筒。

  4、請不要帶零食回校。

  5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。

  6、請愛護校園的公共設施,珍惜水、電等資源。

  7、見到垃圾,主動撿起來。

  8、每天一問,愛護校園我做到了嗎?

  校園是我家,美麗靠大家,同學們,讓我們積極行動起來吧!

  我講話完畢,謝謝大家!

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇19

  中國,是世界“四大禮貌古國”之一,擁有五千年的禮貌歷史。

  中國古代有四大發明分別是:造紙術、指南針、火藥、印刷術。可你明白此刻中國現有的四大發明嗎?此刻的四大發明,分別是高鐵、移動支付寶、共享單車和網購。

  中國,曾是懦弱的,一些國家開始侵略我們的祖國,南京大屠殺、雅片大作戰、火燒圓明園等一些罪惡的慘痛事件在祖國媽媽身上留下了一條條傷疤。此刻祖國強大起來了,那些侵略過我們祖國的國家都不敢來侵略我們了,紛紛向我們國家投降。

  中國也有許多著名的建筑,如北京故宮,長城、鳥巢等等。其中最著名的要數長城了,它似一條長龍。根據歷史記載,有20多個諸候國家和封建王朝修筑過長城,若把各個時代修筑的長城加起來,約有10萬里以上。它可是七大奇跡之一呢!

  中國的教育也不落后,出了許許多多的人才,如周恩來、鄧小平、毛澤東……

  祖國您像我第二個母親!祖國我為您點贊。

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇20

  今年第一批00后的學生步入成年,遙想四年過后,我們也要成人,同學們應當感到責任重大。各種各樣的人有著不同的責任,老師有著教書育人的責任,班長有著協助老師管理班級的責任,同學們有著好好學習的責任。每個中國人都有著自己的責任,這些責任匯聚在一起就是使命。

  周總理曾經說:“為中華之崛起而讀書”,這句鏗鏘有力的話,成了處于亂世之中的中國,千千萬萬有志青年的使命,但這句話放在現在,可望而不可及,處于和平時代,不需要那么多人流血犧牲,因此所提出的“實現中華民族的偉大復興”,更貼近于現在的時代,這也是現在每一個中國人的共同使命。現在我們的年齡還小,沒有能力完成這一遠大的使命,所以現在的任務是做好眼前的事,身為學生的我們能做的就是努力學習,立下人生的理想,并且對這個理想不動搖,一步一步的實現這個理想。當你仰望星空,天上繁星點點,每一顆星星都散發著光,星羅棋布的散布在月亮周圍,月光皎潔璀璨,每一顆星星的光是我們每個人的使命,月光是我們共同的使命,不要以為自己的使命微不足道,不要認為自己的理想卑微,只有每個人實現自己的使命,零星之光才能匯聚成一束,映襯出月光,也就是實現中華民族的偉大復興。

  在牢記使命后我們還要付出實踐,也就是要勇于擔當“天下興亡,匹夫有責”責任即是擔當這是顧炎武看到明朝內憂外患,告誡天下之人,承擔起拯救民族危亡的責任,現在的時代,我們不會面臨這樣的局面,但仍然不失為勇于擔當的座右銘。諸葛亮無疑是勇于擔當的一個典范,諸葛亮一生鞠躬盡瘁死而后已,甚至在《誡子書》中,還提到“多不接世,悲守窮廬,將復何及”,如果不能擔當,最終就會像落葉一樣孤獨老死。鞠躬盡瘁對于我們,似乎有些言重了,我們雖然改變什么,但是我們可以維護現狀,為你現在及將來所處的環境竭盡全力的貢獻一份力量。學生時代,我們的擔當是愛護校園環境,不亂丟垃圾,尊重老師,團結同學,在競賽中,敢于拼搏,為學校爭光。成人后的擔當是孝敬,贍養父母,在工作崗位上兢兢業業的做好自己的本職工作。

  牢記使命,堅定不停地實現,勇于擔當,兢兢業業地踐行,希望同學們在今后,竭盡全力,為實現中華民族偉大復興這一宏圖貢獻自己的力量。

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇21

  老師,同學們:

  大家好!

  和風送暖,大地回春。我們懷著對新一年的憧憬,對新學期的向往,又來到了學校,站在了新的起跑線上。一日之計在于晨,一年之計在于春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人。

  踏著新年的腳步,我們回眸x年,x年是我們曹村中學全體師生同心同德、經受考驗的一年,是團結拼搏、碩果滿枝的一年。在這一年里,學校全面實施素質教育,積極推進學校改革,取得了許多方面可喜的成績:學校先后榮獲省級衛生先進單位、市級依法治校示范學校、x年高考突出貢獻獎、高考招生考試組考工作先進集體、基層教育改革先進單位、課題研究先進單位、x年陜西省中學生物理競賽(陜西賽區)優秀組織獎、渭南市標準化高中查評看優秀學校等十多榮譽。高考一二本上線人數達359人,從20xx年的224人增加到359人,比20xx年翻了一番還要多,圓滿完成教育局下達的目標任務。

  成績的取得屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們,我代表全體學生對給于我們創造良好學習環境的曹村中學、對曹村中學的各位領導、全體教師表示感謝,老師您,辛苦了!

  今天,我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結以往成功與失敗的經驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我對同學們提幾點希望和要求:

  第一、要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能發現、研究和解決問題,才能具備創新能力,進而創造奇跡,實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現我們人生理想必然途徑。

  第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能,是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記住:不論成功還是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。

  第三、要學會做人,培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。 一名優秀人才,要具備四種品德:

  1、對國家、社會有責任感;

  2、對學習、工作有進取和敬業精神;

  3、對他人有競爭與合作意識;

  4、對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。

  對于大家來說,勤奮學習,考上大學是你的責任,遵守校規校紀,熱愛班集體是你的責任,孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。

  老師們、同學們,x年是豬年,是希望年。讓我們全體師生與玉兔同行,共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。謝謝大家!

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇22

  老師們,同學們:

  大家早上好!不知不覺,又到期末了,目前各個年級、各個學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,我們一起說說,如何做好期末復習。

  下面先請二<4>班的郎蘇寧同學說說她的復習方法:

  馬上期末考試了,我想每個同學都開始了復習備考。下面介紹下我的復習方法。語文、數學和英語都是圍繞著我們的教材展開的。語文包括朗讀課文,復習課后的生字、詞語和問答題。我的默寫是弱項,所以在這方面多下了些功夫。英語復習主要是默單詞,熟讀教材,鞏固書中出現的語法。數學是按照老師發的知識點整理資料進行復習,搞清楚概念性的知識。期末考試是對這個學期我們學習的檢驗,希望同學們利用這個機會把所學的知識進行整理,認真復習,好好吃飯,保證睡眠,祝大家取得好成績。

  郎蘇寧同學說得可真好,我們也應該跟她一樣,認真上好復習課,因為那都是老師們精心準備的,大家都要認真參與,不應出現開小差跑神的現象。也要敢于提問,如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來。平時認真完成作業也很重要,而且我們既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態,復習期間還需每天按時睡覺,保證睡眠時間,并進行適當鍛煉,勞逸結合。同學們!一份耕耘,一份收獲,在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果,所以希望同學們滿懷信心地面對期末復習,你們準備好了嗎?(準備好了)

  如果你對于期末考試感到緊張,沒信心或是有別的顧慮,也歡迎你們到開心屋來找我聊聊天,或者也可以寫信把你們的困惑告訴我,相信很多同學都已經看到開心屋門口的小信箱啦!

  最后,祝老師們期末工作圓滿順利,祝同學們人人都能發揮出最佳水平!

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇23

  尊敬的各位老師、可愛的同學們:大家好!

  踏著圣誕節吉祥的鐘聲,在平安夜的帷幕即將拉開之際,我僅代表學校呂校長和學校全體班子成員祝全體教師和全體同學圣誕節吉祥、平安、快樂。圣誕節是信仰者的一個節日,現如今這個節日已經世界化,其中“平安”的美好寓意也已經被善良的中國人所接受和認可。今天我借圣誕節平安夜這個美好契機,與大家共同探討一下生命、幸福、安全的話題。

  記得奧斯特洛夫斯基說過:人的一生應當這樣過:當他回憶往事的時候,不因為虛度年華而悔恨,也不因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說,我的整個生命和全部生命力,都已經奉獻給世界上最壯麗的事業——-為人類的解放而奮斗。雷鋒說:人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把這有限的生命投入到無限的為人民服務之中。是呀,人活在世就要為他人、為社會、為國家做點有益的事情,想要做點事的前提是必須要有做點事的本領,那么本領哪來?靠社會傳承、靠自己努力學習,同時還需要自身不斷的歷練和積累。學生時期正是人生學習的黃金時期,是人的生命力最旺盛時期,記什么都能記得住,學什么都能學得會,做什么都能做得來。因此我希望全體同學,要樹立人生的遠大理想,博聞博學,健全人格,健康身心,追求成功,為將來走向社會打下堅實的知識基礎。

  生命是極其寶貴的,因為它屬于我們每一個人只有短暫的一次;生命有時很堅強,它不怕風吹雨打有很強的承受力,它能承受很多的艱難困苦、摧殘打擊;生命有時又很脆弱,在面對自然災害、人為禍事等災難時顯得微不足道、無能為力。我們每一個人都無法延長生命的長度,但是我們可以拓展自己生命的寬度,讓生命的每一天都有意義,讓生命的每一個季節都充滿美好。要珍惜生命的每一個瞬間,要珍視陪伴在自己生命身邊的每一個人,他們是我們的親人。在生命的旅途中我們需要微笑、需要堅持、需要親情、需要奮斗,在生命的長河里我們要學會摒棄懦弱、摒棄危險、摒棄腐朽。同學們,請知道珍愛,珍愛他人的生命就像珍愛自己的生命一樣,讓我們美好的未來更加美好,讓我們燦爛的人生更加燦爛。

  生命需要幸福,你幸福嗎?有的人可能沒有感覺,有的人可能說不知道,我告訴你,幸福就在我們的身邊。當你剛剛呱呱墜地父母含辛茹苦地把我們撫養成人,你沒有感覺到幸福嗎?當你下班放學回家家里的親人給你做好了飯菜等著你,你不幸福嗎!刮風下雨、寒來暑往、季節變化有人噓寒問暖這不就是幸福嗎!星期假日探望自己的親人進到家里你能親切的喊一聲“爸”、“媽”這你已經是在幸福之中了。能坐在舒適溫暖的教室里學習,老師任勞任怨地為我們授業解惑這不是幸福嗎,快樂有人與你分享、痛苦有人與你分擔你是幸福的。人生的幸福不是一個結果,它是一段經歷、一個過程,它包含在你的學習勞動、拼搏奮斗之中,它包含在你無私的給予和無私的奉獻之中。記住,給我快樂的人我要還之以快樂,送給我溫暖的人還之以溫暖,帶給我幸福的人我要讓她幸福一生。

  生命需要安全,安全是生命里各種需要中的最基本的需要,沒有了安全作保證人生的其他任何事情都將無從談起、任何擁有都將化為子虛烏有。無論想任何事或者做任何事必須把安全放在首位,沒有了安全我們就會喪失一切。教和學是學校的中心工作,這無可非議,但是安全工作是學校第一位的工作,這也無可厚非。人人增強安全意識,提高安全防護能力,認識上不松懈,思想上不麻痹,擁有了安全就擁有了幸福,就擁有了一切。高高興興上學來,快快樂樂學知識,平平安安回家去,這不是空話,這里有家長的殷切期待,有學校老師的諄諄囑托。

  20--以漸行漸遠,新的美好的未來等著我們共同去創造,我們充滿期待,在圣誕節鐘聲即將敲響的神圣時刻,讓我們共同祈禱人類生活的家園山更偉、草更綠、水更清;共同祈愿人類和平友好,沒有戰爭,遠離災禍;共同祝愿眾生快樂幸福、人和事順、世泰民安!

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利!祝全體同學學業有成,夢想成真!

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇24

  各位老師、全體同學:大家上午好!

  汶川大地震雖然離我們遠去了,但給人們留下慘痛而深刻的教訓。它告誡人們,對于自然災害,預防和應急避險可以大大減輕災害。明天是5.12汶川大地震七周年紀念日,按照縣教育局部署,全縣中小學舉行防震減災演習,我們學校也將在明天課間操時段如期舉行。下面就演習相關要求作一強調:

  一、 明天上午9:35各班主任進入教室,對演習避險及疏散再作強調,等待廣播指令。9:38廣播發出啟動信息。9:40發出第一次“地震警報信號”代表地震發生,學生就地躲在課桌下,兩手用書蓋住頭部,約一分鐘。9:42再次發出地震警報信號,進行緊急疏散,手拿書本放在頭上,單列有序撤離到升旗儀式各班所在位置。

  二、 疏散要求:初中樓,年級撤離順序先九年級、后八年級、最后七年級。班級撤離順序依次為4、3、2、1。高中樓,年級撤離順序為高三、高一、高二,班級撤離順序為3班、2班、1班。用書蓋頭,盡量壓低身體,小步快移。嚴禁推搡,搶道。嚴禁漫步行走。

  三、 集合要求:各班按照指定路線小步快移到本班升旗儀式位置,雙手拿著書本蓋頭迅速蹲下,中途不得停留,聽從廣播口令。

  四、 紀律要求:整個演習要做到三個規范即避險規范、疏散規范、集合規范。各班主任要按演練方案要求控制好各個環節節奏,監控錄像和攝像機將會記錄各班演習過程,出現安全事故的要追究相關人責任。

  五、 以上強調幾點目的是為了提高增強學生防震減災安全意識,掌握應急避險技能而進行的常規工作,希望各班主任、全體同學嚴格按照演習要求規范做好演習每個環節,堅守崗位,履行職責,做到嚴肅、規范、有序,確保本次演習取得圓滿成功!

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇25

  親愛的老師、同學們:

  今天,我們上了一節很有趣的課文,名叫《和時間賽跑》,作者是林清玄,當我一開始聽這個題目的時候,我覺得這篇文章的題目肯定是寫錯了,因為時間是摸不著看不見的,怎么和時間賽跑呢? 但是,當我今天 上課學習了短文的內容的時候,我才知道我理解錯了,這篇短文是講時間是多么的珍貴,通過閱讀這篇短文,我知道了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的意思:時間用鉆石、金子、金條都買不到,比喻時間非常寶貴。

  時間是人的生命,人的壽命只有八十年,而八十年只有2700 0天 ,多么小的一個數字,代表了人的一生。我們一定要珍惜時間!

  本文作者林清玄就是這樣的一個人,他常常和太陽賽跑,有時和西北風賽跑,有時一個暑假作業,他十天就做完了,他做完了暑假作業,并不 像我們這樣盡情地玩耍,而是把哥哥五年級的作業拿來做,而且還是經常拿來做。每一次當他跑贏了時間,他就高興地無法形容。

  當然,我也有這樣的經歷,有一次,我回家的時候作業輕輕松松的就做完了,那是因為我在學校早早的就把 數學英語作業做完了。還有一次,我在美術課上直接畫了下一節課的內容,是因為上一節課的時候我已經 開始 畫這一節課的內容。 這些都說明和時間賽跑時,我是贏家。

  時間非常寶貴,光陰似箭、日月如梭,非常快,讓我們珍惜時間, 和時間賽跑并要贏得勝利 !

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇26

  各位老師,各位同學:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是社會主義核心價值觀的“和諧”一詞。

  和諧,也就是和睦協調,這幾乎可以算是中國傳統文化中最具代表性的理念,是萬事萬物的最高追求,是中國人從古至今源遠流長的文化心理、政治信條、智慧要求。

  儒家經典說:“和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求,是世界之所以成立的本源。如果達到適中的、和諧的狀態,天地萬物就能各自恰如其分、生發有序。

  而佛家對和諧的強調更是隨處可見,甚至直接提出了“六和敬”的思想,要求身和、口和、意和、戒和、見和、利和。而很多人也認為,“和尚”這個詞,就喻示著“以和為尚”的精神。

  還有,中國的琴道講究中正平和,中國的茶藝推崇和靜怡真,中國的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿,中國的醫學要求五臟調和、七情調和、氣血調和。

  可以說,和諧,在中國文化中,是一種皆大歡喜的狀態,是一種全面勝利的智慧。和諧的文化理念教導中國人:對于自我修養,要養性和情;對于同道中人,要和睦相處;對于存異之人,要和而不同;對于家庭整頓,要家和萬事興;對于社會秩序,要禮樂和諧。總之是,守中致和,以和為貴。

  學校是社會的有機組成,建設和諧校園是順應時代發展的大事,也是我們自身成長的需要。一個和諧的校園,將有利于培養我們正確的人生觀、道德觀、價值觀;可以使我們養成樂觀開朗的個性,積極向上的態度;還可以使我們懂得團結友愛,樂善向群。

  不過,我要告訴大家的是,和諧校園不是我們空喊幾句口號就可以擁有的,沒有全體師生共同的努力,沒有一種主人翁的責任感,“和諧”便永遠只能停留在理想層面,斷沒有實現之可能。那么,我們該怎樣著手建設一個和諧的校園呢? 我們要把握時代的脈動,響應黨的號召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責任與義務,構建起和諧校園。

  校園中存在兩種重要的人際關系。首先是同學間的關系。每個人對于事物的看法可能存在不同,所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態去面對這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關系的調劑,令我們的關系更融洽和諧,令友情升溫,營造良好的人際關系。其次,構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也。是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  另外,構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風,這些能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明,從而打造和諧的校園文化。

  最后,構建和諧校園還要應增強節約意識和環境意識,我們應以校園為家,用心呵護。從身邊做起,從點點滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節約用水、用電,在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣,做節約型新青年,從而創建和諧校園環境。

  同學們,構建和諧校園,從我做起。茫茫學海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會奏響和諧的樂章。

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇27

  我不知道在你們看來,68塊錢到底能做些什么事呢?可能有人會說,能在理發店理一次發,或許能買兩碗羊肉泡饃。然而就是這68塊錢,卻是我上小學時差不多一年的學費;就是為了這68塊錢,至今我仍然還記得當時母親做了多少難!

  “窮”這個字雖然只有7個筆畫,但過起窮日子來那可真是刻骨銘心。我小時候,我們家有6畝多地,一年到頭除了小麥就是玉米。家里所有的開銷都要指望這6畝貧瘠的土地。記得一到冬季,村里總會來騎自行車賣糖葫蘆的。每次看到,我們倆都會在后面追好遠,但從來都沒買過。有一次,妹妹看見別的孩子都有糖葫蘆吃,乞求我說:“哥,你能給咱倆買根糖葫蘆不?就一根行不?”看著妹妹傷心難過的樣子,我就跑回家抽了一雙筷子,把捏成團的雪串起來,悄悄地撒上了些白糖,哄她吃。就是這樣的兩根白色糖葫蘆,我們倆靠在墻角邊吃了差不多一個下午,都沒舍得吃完,妹妹還說要給父親留幾口。

  我的爺爺和奶奶一輩子任勞任怨、自力更生,而且為人厚道。我的父親和母親出生于上個世紀60年代,窘迫的生活條件迫使他們早早就輟學在家,務農求生。自打有了我和妹妹之后,養家糊口就變成父親和母親他們每天辛苦付出的全部意義。他們不善言談,從來都沒有給我和妹妹說過,你必須要好好學習,才有可能改變命運。等上了學之后,我才慢慢體會到,父親母親雖然不善表達,但卻一直在用行動向我傳達著貴在自立的家風:人一定要靠自己,人窮但要有志氣。

  20xx年我如愿考取了大學。當全家人特別是母親看到錄取通知書時,她高興得眼淚奪眶而出。母親的淚水勾起了我和妹妹難以抹掉的回憶,一家人都掉下了眼淚,那些眼淚中飽含著久違的欣喜和對新生活滿滿的期望。

  大學時我除了刻苦學習之外,還積極參加勤工儉學和社團活動,磨煉意志,增長才能。期間我妹妹只身一人,先后輾轉咸陽、西安等地打工供我讀書。不光是妹妹,我的父親一年到頭也在家待不了幾天,除了春耕、夏收、秋播和過年,其他時間幾乎全在外面幫人蓋房、貼瓷片,光砌刀都不知換了多少把。母親在家除了照顧老人、打理莊稼,還要擠出時間干些疏花、套袋、摘蘋果、鋤地、綁鋼筋、掃地等零碎活補貼家用,晚上最后一個休息的總是母親。

  20xx年大學畢業后我回到銅川開始工作,家里的生活條件才慢慢好轉起來。在工作中,我認真努力、積極進取,得到了領導和同事的認可,并光榮地成為一名黨員;在生活上,我一有空閑時間就回家陪伴父母并幫忙干活。趕上節假日,我也會盡量安排時間帶著奶奶和父母親出去逛逛,讓他們看看外面的世界。20xx年我組建了自己的家庭,特別是小悅然的出生給全家人帶來了無盡的童趣和歡樂,家里的歡笑聲多了許多。看著老人和孩子一起玩耍打鬧的樣子,我真切地感覺到幸福的滋味。

  現在,“貴在自立”這四個字已經被父親鑲在了家里的門樓上,每次回家仰看這四個字時都心生敬畏。我總覺得“貴在自立”能使人心中有堅定而強烈的自強不息、奮力拼搏的信念。它是一種巨大的內在精神力量,也是我奮發圖強的精神支柱。“貴在自立”這四個字凝結了爺爺奶奶歷經磨難的艱苦歲月,凝結了父親母親勤儉自強的持家之道。如今,我也要通過自己的拼搏進取賦予其新的意義。

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇28

  那蒙蒙細雨里,一個中等個頭,身體不胖也不瘦的中年男子撐著一把傘,正焦急不安地走來走去。忽然,一個12歲出頭的女孩子蹦了過來,倆人有說有笑地走了。那男子,正是我的爸爸。

  爸爸的背影是關心的。每當我上學時,我望著那揮手過后的背影,沉著而冷靜,帶著一股淡淡的書卷氣,在人群中顯得那樣與眾不一樣。冬天,冷風吹著臉頰,讓人瑟瑟發抖,這時,爸爸一手拎過我的書包,一手遞給我暖和的圍巾,遠遠地走在前面。微微垂下的背影毫不留情地顯示出了歲月的蹉跎。那背影溢出爸爸對我那滿滿的愛。

  爸爸的背影是鼓勵的。我輕輕而又柔和地撫摸著琴鍵,突然,一個極不協調的音調跳了出來,我懊惱極了,每次都是這個地方出錯!正當我不耐煩的準備停止練琴的時候,一回頭,看到爸爸認真聆聽的背影,我立刻被感動了,我要再加把勁兒,不能讓我的“忠實聽眾”失望啊!于是我又努力地練了起來。“叮叮咚咚”……最終,我熟練地彈奏下了整曲,獲得了爸爸的稱贊。那背影給予了我莫大的鼓勵。

  爸爸,您的背影無論是鼓勵的,還是關心的,都充滿著您對我的愛!

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇29

  隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20__年春季新學期的到來。第一范文網演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的演講稿,供大家參考,希望對大家有所幫助!

  今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄著每一個學子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生,我們為學校的方方面面感到驕傲,無論是環境優雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養成,從而營造我校和-諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

  同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,蘊藏著很多待開發的秘密,需要我們去探索,“言行規范,健康發展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。

  在開學后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢?

關于傳染病的國旗下講話稿推薦 篇30

  民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族 ,沒有振奮的精神和高尚的品格 ,不可能自立于世界民族之林”。一個民族要自立于民族之林,必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設的重要任務 ,納入國民教育和精神文明建設的全過程。下面是小編為大家整理的關于,希望對大家有所幫助。

  親愛的老師,同學們:

  大家早上好! 我是綜合班的朱雅,我今天國旗下講話的題目是《民族精神,牢記心頭》。

  在人類歷史發展中,中華民族雖歷經風雨滄桑,但總能克服困難不斷前進,中華民族的歷史和文明從來就沒中斷過。中華民族之所以能夠經歷滄桑劫難而發奮圖強,展現出強大的活力和生機,一個重要原因就是在千百年來的歷史發展中形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。社會發展到今天的時代,我們仍然需要一種精神來支持我們的民族的脊梁,需要一種力量鼓舞我們向前,這種精神毫無疑問的仍然是愛國主義的精神,這種力量就是我們民族氣節的力量。

  民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個民族在歷史活動中表現出現的、富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向,具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅定的志向,不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何,關乎這個民族的興衰成敗。

  我們的校園也需要民族精神的滋養,校園是為偉大的中華民族培養技術人才的地方,是為偉大的民族復興播種希望的地方,然而現在是校園里并不是想象的那樣完美,有的同學有點矛盾就想用武力去解決,使我們不能忽視校園暴力;個人主義嚴重,不講全局利益,只講實用;不講奉獻,只講索取;不講艱苦奮斗、勤儉節約,只講享受、比闊氣;不講實事求是,只講弄虛作假,學生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現象充斥著我們的校園,它們反映了學生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙,但若任其發展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染,甚至使整個社會的進步受挫。因此我們的校園需要凈化,需要我們偉大民族精神的滋養。同時,我們學生應該要求自己誠信待人,誠信處事,誠信立身。我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律,堅持正確的輿論導向,充分運用學校的課堂、圖書、櫥窗、板報、網站、廣播等各種資源,大力宣傳和弘揚民族精神。

  弘揚民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊團結在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深扎根。

  樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心,自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國,報效祖國和人民為最大光榮,以損害國家和人民利益、民族尊嚴為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時俱進,在我們這一代得到發揚光大。

  謝謝大家!

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