八年級(jí)國(guó)旗下的講話（精選31篇）

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇1

　　老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《迎國(guó)慶，頌中華》。在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，中華大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碜鎳?guó)母親72生日!

　　1949年10月1日，一個(gè)震耳欲聾的聲音響徹北京，蕩破了東方的天空，主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了!也就是從這天開始，在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。光陰如水，歲月如梭。72輝歲月彈指間，62年，中華大地滄桑變。

　　十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)，是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。十月一日，更是我們緬懷先烈勿忘國(guó)恥，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。

　　作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁，祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于我們。讓我們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智兩強(qiáng)，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個(gè)有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。同學(xué)們，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為學(xué)校、為祖國(guó)添光加彩吧!

　　最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛! 讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

　　謝謝大家!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇2

　　云卷云舒，人是物非。在一個(gè)本應(yīng)肅殺的秋日里，悲寂都被搬進(jìn)新校的喜悅?cè)芑�了。在老校轟然傾塌的那一刻，新校的新生活才算真正開始了。多希望這個(gè)開始，永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束，永遠(yuǎn)，都那么美好。

　　記得搬進(jìn)新校第一天時(shí)，所有人的笑容。有欣喜的，有好奇的，有幸福的……那么多那么多，在陽(yáng)光下閃著動(dòng)人的光。那是一種無(wú)法言喻的心情，神圣，又陌生。

　　這是夢(mèng)想中的殿堂，我們?cè)跄懿婚_心?

　　因?yàn)樗�美，美極。中式古典園林的肅靜在白磚黑瓦中被彰顯到極致，一池碧波坐擁假山的倒影，沉默的孤舟，大把的陽(yáng)光。硬件設(shè)施無(wú)可挑剔，許多新設(shè)計(jì)揉進(jìn)多少藝術(shù)氣息。

　　在那么美的校園里，我們又怎能不美呢?統(tǒng)一整齊的校服是我們的外在美，但內(nèi)在美，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，都是最重要的。我們要倍加愛惜我們最美的新校，不去破壞它的身體，不讓它蒙上骯臟的垃圾和塵埃。我相信所有人對(duì)它的愛，都是發(fā)自真心的。唯有如此，它，永遠(yuǎn)是最美。

　　在這里，我們將度過一段重要的青春歲月，校園，是見證。唯有不遺余力，展現(xiàn)出最好、最美的自己，才不會(huì)負(fù)它。

　　因?yàn)椋�我和它，都值得�?/p>

　　當(dāng)最美的校園邂逅最美的你，彼此微笑，正好。

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇3

　　同學(xué)們，你們聽說過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了，竟然拿餅蘸墨汁吃，并且還吃得津津有味，知道媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!

　　古往今來，誕生了許多名家學(xué)者，他們都是勤奮讀書的楷模。毛少年時(shí)代的魯迅一到冬天晚上，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書。世界著名文學(xué)家高爾基曾在樓頂借著月光讀書，正如他自己所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”

　　這些人之所以能成為偉大的人物，是一生熱愛學(xué)習(xí)、博覽群書、善于思考的結(jié)果。我們正處在讀書、求知的黃金階段。那么，大家知道選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語(yǔ)文課本和老師推薦的名家經(jīng)典。讀書時(shí)，仔細(xì)品味書中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩書中蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要廣泛閱讀各種課外書，從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書的地方，就應(yīng)該有我們的身影。當(dāng)我們帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀的時(shí)候，我們就會(huì)被書中的知識(shí)吸引，被書中的情節(jié)感動(dòng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福!

　　腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。通過書籍的滋養(yǎng)，我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。同學(xué)們，快行動(dòng)起來吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓好書陪伴我們快樂成長(zhǎng)!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇4

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!我是三(4)班的，今天我國(guó)旗下講話的主題是《文明和諧迎校慶》。

　　本周日我們將迎來文海的十周年校慶，這將是全校師生員工共同的節(jié)日，也是文海教育集團(tuán)發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑。作為學(xué)校的一員，我們能夠親眼見證、親自參與母校十周年慶典活動(dòng)，能夠親手為學(xué)校的美好未來添磚加瓦，這是多么幸運(yùn)、何等自豪的事情啊!十年，對(duì)于歷史長(zhǎng)河來說它只是一瞬間，但對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說，卻是其發(fā)展的基石。今天讓我們?cè)俅位仡櫸暮＝逃�集團(tuán)十年歷程：

　　20xx年11月18日，浙江下沙高教園區(qū)配套小學(xué)(現(xiàn)文海實(shí)驗(yàn)小學(xué))破土動(dòng)工。

　　20xx年9月1日，文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來第一批學(xué)生，首任校長(zhǎng)錢曉華。

　　20xx年10月18日，高教園區(qū)配套中學(xué)——文海中學(xué)開工。

　　20xx年8月，XX市文海中學(xué)創(chuàng)辦，校區(qū)與文海小學(xué)相連，秉承了文海小學(xué)“以文化人”的辦學(xué)理念。

　　20xx年5月，文海被XX市教育局命名為“XX市實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。其成員校包括杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)與XX市文海中學(xué)。同期，XX市文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校與杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)林街小學(xué)聯(lián)合成立XX市文海教育集團(tuán)。

　　20xx年6月上旬，文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)首屆畢業(yè)生中考傳捷報(bào)。

　　文海創(chuàng)辦以來，便把“教育是一種影響”化為教育實(shí)踐，提出“以文化人”的教育理念。將“文明文雅、學(xué)識(shí)博厚、多才多藝、身心兩健、和諧發(fā)展”為育人理念。提出“讓讀書成為習(xí)慣、讓學(xué)習(xí)成為享受、讓求索成為樂源”的教育目標(biāo)， 成就了今天的規(guī)模和今天的輝煌，并獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)和良好的口碑。為了這次校慶活動(dòng)，我們學(xué)校已開展了一系列活動(dòng)，如學(xué)科名師課堂、專家學(xué)術(shù)論壇、家長(zhǎng)學(xué)生書畫攝影作品征集等。老師們、同學(xué)們，作為文海的一份子，我們?cè)撘栽鯓拥拿婷埠托袆?dòng)來迎接這一激動(dòng)人心的時(shí)刻呢?

　　也許有人會(huì)說，我只是天邊一顆不起眼的星星，做不出什么轟轟烈烈的大事。但我要告訴你，只要我們每個(gè)人都盡一份力，盡一份心，那就是為校慶增添光彩!因?yàn)槊利惖孽r花，有綠葉的依偎，才顯得清純鮮潤(rùn)，蔚藍(lán)的天空，有了白云的襯托，才顯得靜穆安詳。因此，在這個(gè)令人期待的日子里，希望我們以一個(gè)文明和諧的嶄新面貌接受檢閱，讓所有前來參加慶典活動(dòng)的賓客感受到我校的和諧與美麗，感受到文海人文明愉悅的獨(dú)特風(fēng)采。

　　文明與和諧的校園，就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時(shí)，你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí)，多一點(diǎn)寬容和理解;文明與和諧的校園，就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，把關(guān)著的門輕輕的推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí)，你一聲禮貌的勸阻;文明與和諧的校園，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí)，能彎腰撿起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí)，少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的，這些你能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財(cái)，它唯一需要的，就是你要做個(gè)有心人。

　　同學(xué)們，讓我們以十年校慶為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，讓文明充滿整個(gè)校園，讓和諧伴隨我們生活的每一天。我們的每一點(diǎn)行動(dòng)、每一點(diǎn)進(jìn)步都將留在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中!

　　我的講話結(jié)束了，我和指導(dǎo)老師宋春曉老師感謝大家的聆聽!再見!(鞠躬)

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇5

　　安全教育從我做起 

　　同學(xué)們：現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。 

　　(一) 校內(nèi)安全 

　　1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧， 學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

　　  2.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實(shí)，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒。   

　　   3.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。 

　　(二)校外安全 

　　1.  一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗;對(duì)陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。 

　　2. 在集體活動(dòng)中，自覺服從老師的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。    

　　  3.不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量，好讓家人知道你的去向。      

　　4.注意交通安全.行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。     

　　 安全責(zé)任重于泰山，我們也是國(guó)家未來的希望，希望廣大同學(xué)，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇6

　　同學(xué)們、老師們：

　　大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛集體，關(guān)心他人》。

　　曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》上看到過這樣驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。黃昏時(shí)候，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個(gè)小院子成為一片澤國(guó)。遠(yuǎn)處一個(gè)小黑點(diǎn)正順著波浪飄過來，當(dāng)它越來越近時(shí)才看清，一個(gè)足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團(tuán)螞蟻被大浪沖掉，像鐵器上的油漆片被剝離開去。終于，蟻球靠岸了，一層層散開，蟻群迅速地沖上堤岸，勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團(tuán)蟻球，那是最中間那英勇的犧牲者，它們?cè)僖才啦簧蟻砹恕５�他們的尸體，仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒看在眼里，放在心頭的小小生靈，競(jìng)有為了集體而勇于獻(xiàn)身的大無(wú)畏精神。作為人類的我們，聽了這個(gè)故事又作何感想呢?

　　同學(xué)們，我們學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體，熱愛班級(jí)的。現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì)，如果你熱愛自己的.班級(jí)，處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體，能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后就有可能成為一個(gè)自私的人，不僅不會(huì)幫助別人，還可能會(huì)傷害別人。

　　值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者，是對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級(jí)利益、任意妄為。比如，打掃時(shí)應(yīng)付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的。班級(jí)榮譽(yù)得來不易，我們要學(xué)會(huì)珍惜。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，那么，我們汪集中學(xué)就會(huì)因你而譜寫出更新的篇章!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇7

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是六二班的 ，我是 。

　　今天，我們演講的題目是“點(diǎn)滴鑄就好習(xí)慣”。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫自己的師兄剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。

　　為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗�用冬瓜作練�?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

　　如果說這個(gè)故事有幾分夸張，那么下面這個(gè)故事就是一個(gè)真實(shí)的故事，說是在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他下意識(shí)摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?

　　看似平淡無(wú)奇的一件小事，但仔細(xì)體會(huì)一下，就不難發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事告訴我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從身邊點(diǎn)滴小事做起。養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在課堂上專心聽課，不講小話，在排隊(duì)出操上下樓梯時(shí)保持安靜;在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;住校生在熄燈以后不再聊天，安靜休息;行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事„„ “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

　　如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

　　你生活上的一點(diǎn)一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇8

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話。我演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。

　　自從踏入高中的校門，我們每個(gè)人身上都肩負(fù)著各自的使命。盡管使命有所不同，但我始終相信實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精髓也就是那么幾個(gè)字：苦拼、思考、志遠(yuǎn)。只有做到這些，夢(mèng)想才離我們更近一步。當(dāng)然，擁有自己的夢(mèng)想，用頑強(qiáng)的意志力為夢(mèng)想插上翅膀才能使人生得以精彩。

　　首先，我們都不是神的孩子，我們只是有夢(mèng)想的孩子。我相信，苦，是從來不會(huì)白吃的。高三同學(xué)即將面臨“每周一大考，三天一小考”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，不必彷徨，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“今日的埋頭就是為了明天的出頭”。也許高三的生活是無(wú)趣的，但為了夢(mèng)想，我們甘愿做個(gè)“無(wú)趣”的人。而且，做個(gè)會(huì)思考的“書呆子”又何妨?為了高考，機(jī)械地做著“無(wú)趣”的事，再通過思考來保持戰(zhàn)斗力，把學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合，無(wú)趣也就有了幾分有趣。

　　再者，生活總得有點(diǎn)希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)時(shí)，潛意識(shí)里告訴自己，過了這個(gè)坎兒會(huì)有一件很美好的事等著你，這時(shí)效率會(huì)大增，再難熬的分分秒秒也會(huì)覺得值得。每個(gè)人都有自己的瓶頸期，分?jǐn)?shù)真是個(gè)讓人又愛又恨的家伙。坦然面對(duì)，也許會(huì)更好。

　　最重要的是，我們不能做井底之蛙。沒有高遠(yuǎn)的見識(shí)和志向，再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳底下。這世上，從來沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡(jiǎn)單的在于我們的心境。在“無(wú)趣”的生活中尋找快樂，在痛苦的“題海戰(zhàn)術(shù)”也會(huì)變得輕松。在看似無(wú)趣的高中生活中，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)用微笑作面紗，像蝸牛般成長(zhǎng)，腳踏實(shí)地，為夢(mèng)想插上翅膀!

　　我的演講完畢，謝謝!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇9

　　品一杯香茗，輕嗅那溢遠(yuǎn)的清香，沁人心脾;望一樹花開，欣賞那綽約的風(fēng)姿，心曠神怡;觀一輪明月，追尋那思鄉(xiāng)的情懷，愁思頓消……幸福便是如此，幸福就是這么簡(jiǎn)單。

　　——題記

　　在生活中，幸福時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，它并不是什么可望不可即的事物，但有些人往往將其忽視，將幸福拋棄，投身于枯燥繁忙的日子里。用心拾撿生活中的幸福吧，人生的真諦莫過于此。

　　最近，由于期中考試即將到來，課業(yè)變得十分繁重，但沒有一位同學(xué)松懈，都在勤奮刻苦地為期中考試而努力學(xué)習(xí)。在這種良好的學(xué)習(xí)氛圍中，我也不甘落后，在考試前一天的深夜，我埋身于書山卷海之中，執(zhí)筆于書案試題之上，一向坐在書桌前奮筆疾書，只能聽見“嗒嗒”的鐘表之聲。正當(dāng)我遨戰(zhàn)在題海之時(shí)，母親悄悄推門而入，輕輕地坐到我的身后，將一杯牛奶放在了桌上，“夜深了，別寫了”母親溫柔地對(duì)我說，“喝杯牛奶，好好睡覺吧!”。我拿起杯子，望著母親那真摯的眼神，一飲而盡，一股暖流融進(jìn)了心田，母親的眼神中，有疼愛，有溫情，更多是鼓舞、激勵(lì)。我的心靈被觸動(dòng)了，那一杯普普通通的牛奶，仿佛給了我無(wú)窮的動(dòng)力，流淌在身體各處，心中澎湃著無(wú)限活力。也許，這便是一種幸福，一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福!

　　此刻的我，在考試場(chǎng)上冷靜作答，但母親的那杯牛奶好像還在激勵(lì)著我，讓我感到幸福，那也寄托著母親對(duì)我的期望……

　　幸福就是這么簡(jiǎn)單!一縷陽(yáng)光，使小草茁壯成長(zhǎng);一涌甘泉，使樹苗更加挺拔;一杯牛奶，滋潤(rùn)著我的心田，給我成長(zhǎng)的動(dòng)力。幸福就是這么簡(jiǎn)單，讓我們用心去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇10

　　大家好：

　　作為一個(gè)個(gè)體，你既是宇宙里的塵埃,你又是萬(wàn)物中的靈長(zhǎng),你既能堅(jiān)守“出淤泥而不染”原則;可你又容易出現(xiàn)“近朱者赤，近墨者黑!”的行為?有時(shí)，你可能會(huì)大聲疾呼“寧可玉碎，不能瓦全”,可你又會(huì)告訴自己“留得青山在，不怕沒柴燒!”曾經(jīng)，河南一所學(xué)校的高三學(xué)生曬出這樣的班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),說“不學(xué)習(xí)的女人只有兩個(gè)下場(chǎng):逛不完的菜市場(chǎng),穿不完的地?cái)傌洝２粚W(xué)習(xí)的男人也只有兩個(gè)下場(chǎng):穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。”或許你會(huì)覺得這話挺勵(lì)志的，但事實(shí)上你又是否發(fā)現(xiàn)這些標(biāo)語(yǔ)中似乎包含著對(duì)某些行業(yè)的歧視，甚至包含著對(duì)學(xué)習(xí)價(jià)值觀的畸形認(rèn)識(shí)。

　　在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,人們自由地選擇喜好已是理所當(dāng)然，如果你仔細(xì)打量周圍的一切，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，崇洋意識(shí)似乎已經(jīng)滲透到了我們的骨髓。比如：不知道什么時(shí)候我們感覺能去歐美發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)是一種驕傲，而去非洲貧窮國(guó)家則是被戲稱為下基層鍛煉;不知道什么時(shí)候開始，能說上一口流利的外語(yǔ)叫做人才,而滿口“之乎者也”則被稱之為古董或國(guó)寶;不知道是什么時(shí)候開始，年輕人張揚(yáng)自己的個(gè)性是以不尊重長(zhǎng)輩為代價(jià),也不知道什么時(shí)候開始，我們感覺金黃色和帶卷的頭發(fā)似乎要比黑直的頭發(fā)漂亮;不知道什么時(shí)候開始我們感覺吃麥當(dāng)勞、肯德基是一種文雅，是一種能哄哄小孩子的去處;也不知什么時(shí)候開始，我們買東西，始終信賴外國(guó)品牌，哪怕是小孩子吃的奶粉，年輕人追逐的耐克、阿迪，青中年人頂禮膜拜的德國(guó)人的奧迪、奔馳、寶馬，美國(guó)人的通用、蘋果、微軟，日本人的本田、豐田、索尼、佳能等等，這一切需要我們?nèi)ニ伎�。�?dāng)外國(guó)品牌橫行中國(guó)市場(chǎng)時(shí)，似乎我們的國(guó)產(chǎn)品牌只能躲在一旁哭泣，甚至是消亡;當(dāng)基督國(guó)家的愚人節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)過得比我們自己的一些節(jié)日還要火爆時(shí)，那我們的傳統(tǒng)文化又安置何處?或許國(guó)學(xué)大師南懷瑾說得對(duì)：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。….物質(zhì)文明的高度發(fā)達(dá)，精神生活卻極度貧乏”，在未來的世界，我們的核心文化又會(huì)是什么，這一切不得而知，或許將來需要由同學(xué)們來回答，雖然你們很討厭聽到，動(dòng)不動(dòng)就說解決不了的問題要留給后代的智慧。但，你們的確代表著未來，蒙牛老總牛根生曾豪邁地說：“我們要用20xx年的時(shí)間，把世界乳業(yè)中心定在內(nèi)蒙。”同學(xué)們，我們也可以有這樣的豪言壯志，“我們要用20xx年30年的時(shí)間，把世界科技文化中心定在中國(guó)。”試想，為什么不能讓我們的國(guó)產(chǎn)車自豪地奔騰在法國(guó)的香舍麗大街，為什么還有2萬(wàn)3千多件中國(guó)的文物卻收藏在大英博物館，為什么陳列在白宮的，只能是中國(guó)明朝時(shí)的青花瓷，為什么不能讓歐美的年輕人以穿上老北京布鞋而驕傲,歐美的小孩離不開中國(guó)的臭豆腐和冰糖葫蘆，為什么一提到不文明的現(xiàn)象就被冠以中國(guó)式，而一提到產(chǎn)品質(zhì)量不合格就被戲稱為中國(guó)制造。

　　為什么?這一切都是為什么?或許這一切都在于有待于我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，而它都源自我們學(xué)習(xí)、工作都需要樹立正確的價(jià)值取向，既然如此，那就請(qǐng),為中華之崛起---奮進(jìn)!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇11

　　在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的3月，我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在手上，耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí)，在身邊，也有“雷鋒”。

　　那次，小區(qū)組織秋游活動(dòng)，去體驗(yàn)果園之美，居民們都參加了。到了果園，大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個(gè)躬，“荔枝妹妹”太胖了，撐破了衣衫，露出白色的肚皮，真美!這時(shí)，一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的蘋果掛滿枝頭，令大家垂涎三尺，可樹很高，大家都明白吃不到。可一個(gè)小男孩太想吃了，爬到了樹上吃起來，可樹枝已掛滿蘋果，再加上一個(gè)人，樹枝就會(huì)被壓斷，大家見不是自我的孩子，都不理他。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭，一個(gè)青年沖上去，把掉下來的孩子抱住，送到他父母面前，母親感動(dòng)得熱淚盈眶……

　　雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒”們挺身而出，當(dāng)人民遭受困難時(shí)，“雷鋒”們傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益和人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?不!沒有!永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將灑遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇12

　　當(dāng)你走在校園小道上，落眼處是整潔別致的灌木鮮花，你是否會(huì)駐足為這些獨(dú)具匠心的園丁而稱贊?當(dāng)你坐在食堂中，餐桌上是熱乎可口的飯菜，你是否會(huì)為起早貪黑的食堂師傅而感動(dòng)?其實(shí)我們身邊從來不缺少這樣一群辛勤勞動(dòng)而平凡偉大的人。同學(xué)們，你是否注意到家門前馬路上的環(huán)衛(wèi)工人?你是否可以想象菜農(nóng)們是在多早就從菜地里摘取瓜果時(shí)蔬?從古至今，勞動(dòng)一直是我們生存的來源，古人所崇尚的生活也是“日出而作，日落而息”。在那個(gè)沒有手機(jī)電腦的古代，人們只能通過雙手來勞作，換取糧食和生存的希望。他們勞累缺充實(shí)，他們不因自己卑微勞苦而希望自己的生活更輕松，這種人類最基本最天然的生存方式----勞動(dòng)讓他們的生命更精彩!

　　曾說過：“實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)”。高爾基也曾說過：“我們世界上最美好的東西都是憑借勞動(dòng)，由人聰明的手創(chuàng)造出來的。”一直以來，辛勤的勞動(dòng)人民用自己的雙手改變了生活，甚至推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。愚公移山的故事自古家喻戶曉，正是因?yàn)樗�崇尚勞�?dòng)，有頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神才得以成功。正是由于勞動(dòng)，人類才得以不斷進(jìn)步前行，從遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代，從溫飽奔向小康，從貧窮走向富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)著中國(guó)夢(mèng)的飛躍!

　　但是，時(shí)代在進(jìn)步，人們的勞動(dòng)意識(shí)卻每況愈下，幾次科技革命讓我們的科技更發(fā)達(dá)，可我們卻越來越依賴科技。的確，他們能夠節(jié)省我們的時(shí)間，讓一切更方便簡(jiǎn)潔。但被我們節(jié)省下來的時(shí)間又去了哪兒呢?許多青少年嗜網(wǎng)成性，打字打得飛快卻在作業(yè)中錯(cuò)字連篇;明明家離學(xué)校不遠(yuǎn)離開了汽車卻覺得寸步難行;許多“手機(jī)族”將手機(jī)像暖手寶似的成天握在手中;利用“五一”勞動(dòng)節(jié)出去旅游的人越來越多····這樣的例子不勝枚舉。勞動(dòng)對(duì)于我們來說儼然成了一個(gè)遙遠(yuǎn)而模糊的名詞，最多在口頭上提提，作文中說說。

　　“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”20xx年感動(dòng)中國(guó)人物中的“仁醫(yī)”胡佩蘭，從70歲至單位退休后，繼續(xù)20余年為患者醫(yī)治，89歲仍堅(jiān)持上手術(shù)臺(tái)，她從自己微博的工資中拿出一部分創(chuàng)建“希望書屋”。在生命的最后一刻她仍在工作。她的一生都奉獻(xiàn)給了患者，無(wú)怨無(wú)悔。勞動(dòng)了一生，釋放了生命的光彩。正如她的白色衣褂，純潔而高尚，溫情而質(zhì)樸。還有那位人們記憶猶新的靠蹬三輪車的老人白芳禮，20xx年共捐贈(zèng)了自己靠勞動(dòng)所得的35萬(wàn)元善款，資助了近300名孩子的夢(mèng)�？傆行┤�，默默無(wú)聞的勞動(dòng)，也許他們不為世人所知，也許他們并沒有體面的工作，是他們用雙手為這個(gè)世界奉獻(xiàn)，是他們讓勞動(dòng)變得更光榮，更崇高!

　　再想想我們自己，衛(wèi)生值周時(shí)的潦草敷衍，對(duì)勞動(dòng)工具的不愛惜，隨意亂扔垃圾，這些都是對(duì)勞動(dòng)的不尊重，試問大家，有多少同學(xué)能獨(dú)立為父母做一次飯菜?你是否在閑暇時(shí)放下手中的電腦去幫辛苦的父母做家務(wù)?從小嬌生慣養(yǎng)的我們很少親手勞動(dòng)，并未真正領(lǐng)悟勞動(dòng)一詞的涵義。所以，無(wú)論是于己、于家、還是于國(guó)，只要我們懷揣一份對(duì)勞動(dòng)的尊重和感悟，我們的生命就會(huì)更充實(shí)，我們的環(huán)境將會(huì)更舒心，我們的社會(huì)會(huì)更溫馨、更美滿。

　　五月的腳步更近了，讓我們?cè)诩磳⒌絹淼倪@個(gè)勞動(dòng)節(jié)成為我們意識(shí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在心中點(diǎn)亮勞動(dòng)這盞燈，愿勞動(dòng)伴我們成長(zhǎng)，崇尚勞動(dòng)，釋放生命的光彩!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇13

　　親愛的小朋友們、同志們：

　　大家好!

　　在這綠柳成蔭、花香四溢的初夏時(shí)節(jié)，我們非常高興和小朋友們歡聚一堂，共慶節(jié)日。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及主辦單位的領(lǐng)導(dǎo)同志向各位小朋友并通過你們向全縣的少年兒童致以節(jié)日的祝賀!向辛勤培養(yǎng)少年兒童健康成長(zhǎng)的廣大教師、家長(zhǎng)、兒童工作者和所有關(guān)心、支持兒童事業(yè)的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!

　　兒童是祖國(guó)的花朵、民族的未來，是祖國(guó)未來的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人。堅(jiān)持兒童優(yōu)先原則，充分保障兒童生存、發(fā)展、受保護(hù)和參與的權(quán)利，是黨和政府的一貫政策，也是全社會(huì)的共同職責(zé)�？h委、縣政府歷來十分重視少年兒童工作，始終關(guān)心著少年兒童成長(zhǎng);全縣上下認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，兒童事業(yè)取得了顯著成效，兒童優(yōu)先的社會(huì)發(fā)展理念漸入人心，關(guān)心保護(hù)兒童的意識(shí)明顯增強(qiáng)，兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍進(jìn)一步形成。

　　“不學(xué)禮，無(wú)以立�！蔽拿鞫Y貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。今天，我們?cè)谶@里舉辦“與文明相約 讓童心飛揚(yáng)”——慶“六一”文藝匯演，讓孩子們用歌聲和舞蹈詮釋社會(huì)文明內(nèi)涵、感悟在文明社會(huì)中的幸�？鞓�，這對(duì)培育未成年人加強(qiáng)自身修養(yǎng)，促進(jìn)我們文明縣城的創(chuàng)建，都有著重要而積極的作用。

　　少年兒童朋友們，你們生活在社會(huì)文明不斷進(jìn)步時(shí)代，是幸運(yùn)的一代，是肩負(fù)重任的一代，更是大有作為的一代。當(dāng)前，我們社會(huì)上下正在進(jìn)行文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)，如果把文明的種子播撒在校園里，校園會(huì)盛開文明之花;把文明的種子播撒在家庭中，家庭會(huì)洋溢幸福的歡聲笑語(yǔ);將文明的種子播撒在社會(huì)中，社會(huì)便會(huì)奏響和諧之曲。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，當(dāng)文明人，做文明事，為文明縣城的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　最后，衷心祝愿小朋友們節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!茁壯成長(zhǎng)!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇14

　　讓慈善走進(jìn)生活 讓愛心激揚(yáng)生命 ——開展“慈善一日捐”活動(dòng)倡議書

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德，相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品德、最美好的情感和道德情操，又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

　　老師們，同學(xué)們，你們是否知道，當(dāng)我們?cè)诮淌荫雎爼r(shí)，當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們?cè)谫?gòu)物消費(fèi)時(shí)，你我身邊還有多少孩子沒有上學(xué)的機(jī)會(huì)，還有許多孤寡老人需要社會(huì)救助?作為秦郵實(shí)小的師生，我們有義務(wù)也有責(zé)任幫助他們。俗話說，授人玫瑰，手有余香;碎石筑長(zhǎng)城，細(xì)流積成海;眾人拾柴火焰高，大家支援解萬(wàn)難。只要省下我們一天的零花錢，捐出我們一天的工資，就可以讓那些貧困地區(qū)的孩子們和我們一樣正常地生活和學(xué)習(xí)。希望我們?nèi)�體師生爭(zhēng)當(dāng)愛心排頭兵，捐出一份愛心，獻(xiàn)上一片真情。您的一份愛心，必將改變他們的命運(yùn);您的一次善舉，必將換回心靈的快慰。

　　老師們、同學(xué)們，困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會(huì)需要您的支持。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議書的號(hào)召，行動(dòng)起來!伸出您援助的雙手，奉獻(xiàn)您真誠(chéng)的愛意，世界將變成美好的人間。(另外各位班主任請(qǐng)組織各班學(xué)生捐款，捐款送至鄒主任處，學(xué)校將公示捐款情況)

　　高郵市秦郵實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　20__-5-18

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇15

　　Honesty is one of the most valuable personalities of human。 Only honesty makes people accepted and trusted by others。 Besides， dishonesty does great harm to people。 The most classic example is the Cry Wolf， a story about a boy。 He paid great price for his dishonesty。 There is a say that trust is like a piece of paper， and wrinkles ease also can't restore it the way it was。 It suggests that once you treat the other， it's hardly for you to get his trust again。 Therefore， let's be honest in daily life。

　　誠(chéng)實(shí)是人類最可貴的性格之一。僅有誠(chéng)實(shí)才能使別人理解和信任你。此外。不誠(chéng)實(shí)給人們帶來很大傷害。最典型的例子就是狼來了的故事，講述的是一個(gè)男孩的故事。他為自我的不誠(chéng)實(shí)付出了很大的代價(jià)。有一句話是這樣講的，信任就像一張紙，皺了，即使撫平也恢復(fù)不了原樣。它證明，一旦你欺騙了別人，你很難再得到別人的信任。所以，讓我們?cè)谌粘Ｉ�活中誠(chéng)實(shí)以待。

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇16

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!我是三年級(jí)(5)班的學(xué)生田君輝。我今天國(guó)旗下講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試。

　　經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。

　　第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想，聽天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。

　　第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備�？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范。

　　第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。考試是緊張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。

　　第四 、注意身體不生病。首先要有好的身體。這段時(shí)間學(xué)習(xí)緊張，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)還是需要的，但不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn) 的游戲，避免安全事故的發(fā)生。另外要保持充足的睡眠，也有助于復(fù)習(xí)效率的提高。

　　同學(xué)們，加油吧!我們要記�。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而第一只有一個(gè)，那就是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)向你走來。希望同學(xué)們樹立信心，立即行動(dòng)起來，我相信，同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來向?qū)W校，向家長(zhǎng)匯報(bào)的。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇17

　　在生活中，親人之間，距離產(chǎn)生的并不是美，是距離。

　　一個(gè)小伙子離開家鄉(xiāng)去大城市打工，回來后與親人之間產(chǎn)生距離的故事，勾起我對(duì)小時(shí)候，作為一個(gè)留守兒童的回憶。

　　過了大年初十，我明白最開心的時(shí)光已經(jīng)不多了，所以很想時(shí)光過得慢些，因?yàn)榫o之后便是與父母一年的分別�？墒亲蠲赖臅r(shí)光總是短暫的，兩天之后，父母真的要走了。臨走時(shí)，父母塞給我一些錢，我默不作聲地將錢塞到口袋中。站在路邊，呆滯的目光緊盯著遠(yuǎn)去的汽車。在外公外婆催促回家的聲音中，我才回過神來，父母已經(jīng)走了。

　　開學(xué)了，外公帶著我來到學(xué)校。學(xué)校門口，除了我們這樣少數(shù)的留守兒童是爺爺奶奶外公外婆送過來之外，絕大多數(shù)都是父母牽著子女的手，或是摟著子女……在報(bào)名教師的旁邊，同學(xué)們都與父母愉快的交談著。父母對(duì)孩子一聲聲的叮囑與鼓勵(lì)，子女則堅(jiān)定地點(diǎn)頭，而我冷不丁地站在一旁，顯得有些煞風(fēng)景。

　　有一次，教師布置了一篇作文，讓我們寫自我的爸爸或是媽媽，而我提起筆來，卻無(wú)從下手。因?yàn)槌�了一點(diǎn)對(duì)父母微弱的記憶外，我甚至不明白他們?cè)谀睦锕ぷ�，喜歡什么……只明白，他們過年后就走，要過年時(shí)便會(huì)回來。無(wú)奈之下，只好偷偷看了同桌的作文，自我再學(xué)著編一編。當(dāng)作文本子發(fā)下來后，評(píng)語(yǔ)是四個(gè)大字——“雷同作文”。

　　生病的時(shí)候，我只能由外公帶著去輸液。我清楚的記得，在輸液時(shí)，對(duì)面有位阿姨摟著自我的兒子說：“你看看，對(duì)面的那個(gè)小弟弟還沒你大，人家都不哭，多堅(jiān)強(qiáng)!你看你，是不是個(gè)男子漢了?“看著那個(gè)孩子扎針時(shí)趴在媽媽身上哭著，撒嬌著，而我卻眼睛眨都不眨一下。其實(shí)，我并不是沒有眼淚，只是眼淚都往心里流。

　　有時(shí)跟同學(xué)起矛盾打架時(shí)。我和同學(xué)都被請(qǐng)了家長(zhǎng)。我外公來了，站在一旁沉默不語(yǔ)。而那個(gè)同學(xué)的媽媽卻在一旁哄著自我的兒子，時(shí)不時(shí)用很銳利的目光掃著我，仿佛什么都是我的錯(cuò)似的。而我只能默默低下頭，躲避著，其實(shí)錯(cuò)并不在我，我為什么要低頭呢?

　　快過年了，父母和往常一樣回來了，也和往常一樣買了很多東西：好吃的，好玩的……可我卻開心不起來。想到開學(xué)時(shí)他們不來送我，早早就走了;想到報(bào)名時(shí)，我孤零零的站在一旁;想到那篇完成不了的作文;想到生病的時(shí)候無(wú)人安慰;想到打架被請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)，他們沒有給我保護(hù)……心中不經(jīng)意之間，產(chǎn)生了一層隔膜。不管他們?cè)鯓雍逦遥�我始終笑不起來。雖然很想親近他們，抱一抱他們，但始終做不到，我覺得我們之間有了很長(zhǎng)一段距離。

　　距離產(chǎn)生距離。

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是高一(4)班的--，我是高一(4)班的--。今天我們演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生》。

　　三月的空氣彌漫著沁人的清香，這種清香讓人著迷，讓人沉醉，讓人回想起一位無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄。

　　他是我們最為熟知的人;他對(duì)自己小氣卻對(duì)別人慷慨;他沒有高大身材卻受人仰視;他的人生雖然只有二十二個(gè)春秋，卻在世間留下永恒。他，就是我們最可愛的人——雷鋒。

　　在當(dāng)今社會(huì)，“雷鋒”二字不再只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，而是一種崇高精神的象征。這種精神也早已融入到中華民族精神中去，成為其中的一部分;這種精神也時(shí)刻溫暖著人們的心靈，給人們的精神世界帶來崇高氣息;這種精神變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。

　　美麗的三月來了，雷鋒精神也隨著春天的腳步來到我們的身邊，我們要扛起“雷鋒精神”的旗幟，讓它飄揚(yáng)在三月的天空。我們要學(xué)習(xí)他的釘子精神，釘在哪里，都閃閃發(fā)光永不生銹;我們要學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng);我們要學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的品質(zhì);我們要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)，樂于助人的精神等等，值得我們學(xué)習(xí)的有太多太多了。

　　我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒，也可以把目標(biāo)定得低一點(diǎn)，從身邊的小事做起，小到給老師一聲問候，給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣，你就會(huì)逐漸有做好事之心，你就會(huì)把注意的重心從“自我”移向外物，關(guān)注家人，關(guān)注學(xué)校，關(guān)注社會(huì)，并像雷鋒一樣，獻(xiàn)出自己的愛心。

　　在家里，我們做孝敬父母，關(guān)愛家人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好兒女;在學(xué)校，我們做尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，勤奮好學(xué)，胸懷遠(yuǎn)大志向的好學(xué)生;在社會(huì)，我們做熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，禮貌文明、誠(chéng)實(shí)守信好公民。

　　雷鋒是平凡的，他做的事情也是普普通通的，我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)從身邊的每個(gè)就小事做起。

　　雷鋒又是偉大的，因?yàn)樗�在平凡的崗位上�?chuàng)造出了不平凡的一切!我們也應(yīng)該腳踏實(shí)地，做一顆“螺絲釘”，釘在學(xué)習(xí)的位置上，珍惜美好的青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

　　“驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳�！倍忿D(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。

　　同學(xué)們，讓我們攜手并肩弘揚(yáng)雷鋒精神，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)與雷鋒精神同行，譜寫愛心之歌，做優(yōu)秀的高中生。

　　同學(xué)們，讓我們同心協(xié)力弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時(shí)代雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神在這百花綻放的季節(jié)永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒。

　　我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇19

　　我走進(jìn)我的“人生”劇場(chǎng)，找了個(gè)位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出此刻大屏幕上。

　　孩提時(shí)代的我，是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的happyboy。每一天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有教師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護(hù)，使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的歡樂。

　　在學(xué)習(xí)里，我們每一天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的華麗，探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無(wú)奇不有，任何事都有它的獨(dú)特之處，而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强闷谕�的種子，經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來的必須是碩果累累的豐收。

　　俗言：“小馬過河，河之深淺需要自我的嘗試”，而成長(zhǎng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，明白了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長(zhǎng)大了，更讓我對(duì)“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖;在苦難時(shí)，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自我這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長(zhǎng)旅途中，我就像帆船一樣，實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，寫上了我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。

　　我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，成長(zhǎng)中，我體會(huì)過了童年的歡樂，探求知識(shí)的歡樂。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇20

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好!

　　今天我在國(guó)旗下講話的題目是《助人乃快樂之本》。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們?nèi)�幫助別人，別人得到了快樂，自己也因?yàn)閯e人的快樂，而有一種幸福的感覺。

　　雷鋒曾經(jīng)說過：自己辛苦點(diǎn)，多幫助別人做點(diǎn)好事，這就是我最大的幸福和快樂。朱伯儒曾經(jīng)說過：一個(gè)高尚的人，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。前輩的言行是我們的楷模，然而年輕的同學(xué)們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?

　　在座的大部分同學(xué)都是獨(dú)生子女。你們雖然有著自信、樂觀、積極向上的優(yōu)點(diǎn)，但是，也有不容回避的缺點(diǎn)，比如，以自我為中心，別人做錯(cuò)事時(shí)，會(huì)去嘲笑別人，而沒有熱心去幫助別人解決困難。要改正這些缺點(diǎn)，完善同學(xué)們這一代人的精神風(fēng)貌，就需要大力倡導(dǎo)助人為樂的精神。

　　親愛的同學(xué)們，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助?一定會(huì)的。而同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候，站出來幫助我們的，往往就是那些我們?cè)��?jīng)幫助過的人。

　　是啊，我們生活在這個(gè)世界上，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關(guān)愛。在這個(gè)大集體中，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺，更喜歡被關(guān)心的感覺。同學(xué)身體不舒服，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，主動(dòng)給他分析、講解……

　　親愛的同學(xué)們，關(guān)心、幫助他人，就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人，就是在自己開心的同時(shí)，也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人，就是理解別人。困境中的同學(xué)，傷心的同學(xué)，他們擁有了一朵花，感覺也是擁有了整個(gè)春天啊!同學(xué)們，生命就像是一種回聲。你送出去什么，它就會(huì)送回什么;你播種什么，就會(huì)收獲什么;你給予什么，就會(huì)得到什么。

　　親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要再猶豫，伸出你的友愛之手，幫助他人，并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇21

　　老師們，同學(xué)們：早上好!

　　今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》。本月是環(huán)境教育月，眾所周知，環(huán)境是與人類休戚相關(guān)的。作為中學(xué)生，我認(rèn)為我們首先要美化我們的校園，從我做起。

　　首先我想問：你可曾注意過掉落在腳邊的一張廢紙?走廊里的一個(gè)空瓶?操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋?也許你會(huì)回答，可能見過吧，不過沒留意：也許會(huì)回答，注意到了。而我想要知道的是：你是否做過隨手將垃圾撿起掉進(jìn)垃圾桶，還我們的校園一個(gè)清潔呢?

　　其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當(dāng)你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會(huì)皺起眉頭吧，可同時(shí)你卻你一定想到，也許就是自己扔下的一張廢紙，就是自己的壞習(xí)慣給校園增添了一份臟亂，更不一定想到自己應(yīng)該彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過的學(xué)生也許會(huì)來幫助你，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見到這景象，一定會(huì)露出最燦爛的微笑。

　　隨手撿起垃圾，也許真是一件不起眼的小事，它體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，，一份對(duì)校園的愛。只有我們都愿意彎下腰，撿起灑落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美。不積跬步，無(wú)以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他我們大家，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。只有真正將環(huán)保融入我們的生活，地球的生命才會(huì)更燦爛，人類的生活才會(huì)更美好。同學(xué)們，就從我們腳下的一張廢紙做起吧!

　　謝謝大家!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇22

　　小朋友們好:

　　你們喜歡聽故事嗎?今天老師就給小朋友帶來了一個(gè)故事《自己的事情自己做》。

　　這個(gè)故事好聽嗎?你們喜歡和樂熊嗎?聽了這個(gè)故事后，你愿意自己的事情自己做嗎?哪些事情我們可以自己做?

　　下面呀，老師還有一首兒歌送給你們，題目是《自己來》：

　　小寶寶，真正乖，自己的事情自己來，

　　媽媽給他來穿衣，頭兒一搖：“自己來”，

　　爸爸給他來穿鞋，小手一擺：“自己來”，

　　自己來，自己來，爸媽聽了樂開懷，

　　小朋友們都學(xué)他，自己的事情自己來。

　　附故事：

　　自己的事情自己做

　　和樂熊喜歡拼積木，它把積木拼得高高的，爸爸走過來問：“爸爸幫你搭，好不好?”和樂熊說：“爸爸，爸爸我自己能搭積木。”

　　和樂熊把散落一地的積木收進(jìn)玩具箱，媽媽走過來說：“媽媽幫你收拾，好不好?”和樂熊說：“媽媽，媽媽，我可以收積木，從哪里拿放回到哪里去。”

　　嘩嘩嘩，和樂熊在洗手，爺爺走過來說：“爺爺幫你洗，好不好?”

　　和樂熊說：“爺爺爺爺，讓我自己洗，自己的事情自己做。”

　　吧唧吧唧，和樂熊在自己吃飯，奶奶走過來說：“奶奶，奶奶喂給你吃，好不好?”

　　和樂熊說：“奶奶，奶奶，讓我自己吃，自己的事情自己做。”

　　大家都夸和樂熊是個(gè)好寶寶!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇23

　　我眼中的世界是豐富、多姿的，同時(shí)它也是于我來說獨(dú)一無(wú)二的。

　　還在懵懂孩童時(shí)代的我，覺得眼中的世界是美妙的。在春天的早晨一齊床，推開窗戶，就能夠看到遠(yuǎn)處的綠草地，似一張毛毯溫暖著大地。電線上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像在譜寫歡樂的五線譜。晚上，遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈光，仿佛天上閃爍的星星。在冬天的早晨，田野里結(jié)冰了，太陽(yáng)微微探出頭，柔柔地照在大地上，田野里的冰就像一面面明晃晃的鏡子，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。我們幾個(gè)小孩子飛奔向田野，有的揮舞著鏟子，有的拎著水桶，有的舉著臉盆，一邊踩著冰，一邊聽著清脆的破冰聲，拿起破碎的一片，感覺手上冰涼冰涼的，又很光滑，晶瑩剔透地像一塊水晶。之后我們開始鑿冰，鑿出來的冰都有美麗的圖案和神奇的形狀，有的像山水畫，有的像恐龍，還有的像玫瑰花。

　　我們擁抱并創(chuàng)造著大自然鬼斧神工的美妙，在這美妙中約上三五好友，一同嘻哈玩笑。

　　踏入學(xué)生時(shí)代的我，覺得眼中的世界是感恩的。一次放學(xué)回家，我站在公交車上，旁邊的阿姨把位子讓給了背著書包的我，我微笑著說：“多謝阿姨�！卑⒁桃粋�(gè)看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，讓我感受到了溫暖，那句簡(jiǎn)單的“多謝”，也包含了我全部的感激。第二天，我把自我的位子讓給了一位老奶奶，在聽到“多謝”的時(shí)候，我感到前所未有的滿足。這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)竟然能讓人如此雀躍，愛，原先也能傳遞。

　　從幼兒園小小班開始到此刻五年級(jí)，奶奶每一天都會(huì)為我早起，每一天早晨，我都能吃到奶奶親手做的熱騰騰的早飯。無(wú)論是下雨天還是下雪天，爸爸也都會(huì)安全準(zhǔn)時(shí)地送我到校，看著我進(jìn)校門了，這才去上班。我每一天都真真切切地感受著他們看似毫無(wú)新意的愛，并且也毫不吝惜對(duì)他們回報(bào)以愛，每到爸爸媽媽的生日，我都會(huì)親手制作賀卡送給他們，可是不得不說的是，我一邊為他們祝福，一邊恐懼他們老去……

　　漸漸長(zhǎng)大的我，覺得眼中的世界還是奉獻(xiàn)的。不論是每一天在校門口執(zhí)勤的家長(zhǎng)，跳水救人的民警蔡松松，還是春節(jié)期間堅(jiān)守崗位甚至獻(xiàn)出寶貴生命的交警，我都在他們身上看到了奉獻(xiàn)。然而與此同時(shí)，我看到的是世界的另一面，它不由分說地帶走了人的生命，讓我們向警察叔叔致敬!

　　我眼中的世界是最獨(dú)特的，即使偶爾殘酷，但它的溫暖、美妙，仍然讓人越來越期待。新的一年，期望在爸爸、媽媽和奶奶眼中的世界里，我也是如此可愛。

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇24

　　一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師和父母在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋?勸學(xué)》中，在這樣一句話：“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

　　感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片洋洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會(huì)，用心去報(bào)答。

　　盡管我們年齡還小，不能承擔(dān)起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，父母生病的時(shí)候，守候在他們身邊噓寒問暖，端湯送藥，讓父母從心中感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛，對(duì)他們的感恩。

　　除此之外，學(xué)會(huì)與人相處，善待他人，養(yǎng)成寬容的美德，也是我們的一門必修課。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí)，我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可取!那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”，進(jìn)亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠(chéng)寬厚博大的心靈對(duì)待他人。

　　阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步。”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林。或許對(duì)我們來說有些陌生，但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人，你是否感覺到有點(diǎn)遺憾?”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬(wàn)別忘記了，回到地球時(shí)，我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放，他會(huì)用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們?cè)缫淹�記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠(chéng)分享朋友快樂的美德。

　　孝親尊師，善待他人似乎聽上去很博大，但我們卻可以從微小處做起，從生活中的小細(xì)節(jié)做起。只要我們有一顆真摯的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼，一雙體貼而堅(jiān)定的手，就可以在平凡的生活中開出不一樣的花，在其中感悟到為人處世之道。孝親尊師，善待他人不僅可以讓我們與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)相處得更為愉快，理解、尊重、寬容更是為我們照亮人生之路的明燈1

　　我的演講完了，謝謝大家!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇25

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!我是來自初二110班的曹宇婷，今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。

　　金色的秋天，平陽(yáng)中學(xué)收獲著成功也升騰著希望，圓夢(mèng)的學(xué)長(zhǎng)走進(jìn)了理想的高中，尋夢(mèng)的同學(xué)來到了美麗的平陽(yáng)。初一、高一的同學(xué)們，你們的到來，已給我們的校園增添了朝氣與活力，歡迎你們!

　　這里有誨人不倦、樂于奉獻(xiàn)、出類拔萃的老師;這里有熱情奔放、團(tuán)結(jié)友愛、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)……來到這里，你將與自己的夢(mèng)想更接近!

　　當(dāng)然，也有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，值得我們?nèi)ニ伎肌Ｗ蛱煲堰^去，不論是輝煌亦或是暗淡;今天又是一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)重新塑造自己。

　　學(xué)習(xí)生活里會(huì)有很多困難，我們一定要拿出信心和勇氣，去迎接各種挑戰(zhàn)!不要茫然失措，不要迷失自我，即使不能做最優(yōu)秀的，也一定要做最努力的!

　　剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)寫下了輝煌，如今到了我們書寫輝煌的時(shí)刻!初三、高三的同學(xué)，在挑燈夜戰(zhàn)與聞雞起舞的日子后，將要奮力一戰(zhàn);我們初一、初二、高一、高二的同學(xué)，也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力爭(zhēng)上游。那就讓我們一起為理想而奮斗，為明天而努力!

　　同學(xué)們，明天就是教師節(jié)，在這里，讓我們祝所有的老師節(jié)日快樂!“老師，您辛苦了!”“老師，謝謝您!”最后，請(qǐng)大家跟隨我發(fā)自肺腑的喊一聲，“老師，我愛您!”

　　謝謝大家!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇26

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《走進(jìn)陽(yáng)光，走進(jìn)自然，揮灑運(yùn)動(dòng)激情》。“生命在于運(yùn)動(dòng)”是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言，可見運(yùn)動(dòng)能給我們帶來活力，送來快樂，賦予我們勇氣與力量，從而增強(qiáng)身體的抵抗力，使我們學(xué)習(xí)精力充沛，精神充足。

　　踏過冬日的凌冽，和著春潮，伴著春風(fēng)，我們迎來了這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。和煦的春風(fēng)吹來，我們卸下了厚厚的冬裝，花兒們好奇的探出了小腦袋，而正是這個(gè)時(shí)候，各種危害我們健康的細(xì)菌也悄悄伸了伸懶腰開始活動(dòng)了。大家知道，陽(yáng)光中的紫外線是有一定殺菌作用的，而大自然也能給我們的肺帶來清新的空氣。所以，在這個(gè)傳染病高發(fā)的季節(jié)里，我們更應(yīng)該走進(jìn)陽(yáng)光，走進(jìn)自然，積極鍛煉身體，這樣才能有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄。

　　現(xiàn)在，近視率居高不下、肥胖率逐年上升，這種狀況著實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，我們是祖國(guó)的未來，國(guó)家的希望，更應(yīng)該以健康的體魄來迎接未來的困難和挑戰(zhàn)，在這里，我號(hào)召所有同學(xué)走進(jìn)陽(yáng)光，走進(jìn)自然，堅(jiān)持體育鍛煉。首先要認(rèn)真做好每天的廣播操和健美操，做操時(shí)態(tài)度要認(rèn)真，動(dòng)作要有力、整齊，胳膊伸直，側(cè)身彎腰時(shí)要力求動(dòng)作到位，使各關(guān)節(jié)韌帶得到充分拉伸。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來，不但能塑造良好的形體，對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)都有著很好的影響。除了做操，適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多，可以跑步、跳繩、踢毽子、羽毛球等等。同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛好，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握。也可以節(jié)假日時(shí)與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。

　　同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，在這春暖花開的季節(jié)，多活動(dòng)活動(dòng)你的筋骨，多享受享受這

　　和煦的春風(fēng)和和暖的陽(yáng)光，讓我們一起走進(jìn)陽(yáng)光、走進(jìn)自然、揮灑運(yùn)動(dòng)激情吧。

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇27

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　送走了充滿收獲的秋天，我們迎來了今年的初冬。轉(zhuǎn)眼之間，本學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)將近有3個(gè)月了。今天，我校全體師生在這里隆重舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表教育處，向以上獲獎(jiǎng)的師生表示祝賀，希望大家再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力拼搏、敢于勝利的精神，在下一次的挑戰(zhàn)中再創(chuàng)佳績(jī);向還沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們寄予希望，希望大家繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更好的成績(jī)! 同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈儗W(xué)業(yè)上的進(jìn)步而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰!

　　回首這半個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活，我們?nèi)�體華南學(xué)生讀書明理，勤學(xué)苦練，攻堅(jiān)克難，健康成長(zhǎng)，取得了一系列的成績(jī)。

　　在開學(xué)的第一周，為了同學(xué)們能更快的適應(yīng)并融入到學(xué)校班級(jí)的這個(gè)大家庭里，我們的老師就組織大家一起學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，制定了班級(jí)公約，并購(gòu)置花草，把教室環(huán)境布置一新，讓同學(xué)們感受到家的溫暖;還有我們的宿舍、食堂的阿姨、師傅以及司機(jī)們，共同為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安定、舒適的環(huán)境。

　　在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活也是豐富多彩的。在這里，我們每天都從老師那里學(xué)到新的知識(shí)，參加了多種多樣的比賽活動(dòng)，組織大家觀看感恩教育紀(jì)錄片，接受心靈洗禮;每周一次的升旗儀式、國(guó)旗下呼號(hào)、國(guó)旗下講話以及主題班會(huì)課都為大家的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，指明方向，引領(lǐng)著大家健康、快樂成長(zhǎng)�？梢哉f，每天都是新的一天，每天都有新的收獲!

　　在下半學(xué)期里，我們還有更加重要的學(xué)習(xí)任務(wù)和活動(dòng)等著大家，特別是我們?cè)谙聜�(gè)月即12月底將舉辦的家長(zhǎng)會(huì)以及慶元旦的文藝節(jié)目演出活動(dòng)。希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始，要更加嚴(yán)格的要求自己，努力學(xué)習(xí)，為家長(zhǎng)會(huì)的到來，向家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷，絕不辜負(fù)父母親人的一片苦心和厚望!

　　以上所有的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，都是建立在同學(xué)們嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)的基礎(chǔ)之上才得已實(shí)現(xiàn)的。正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓，無(wú)紀(jì)律不成校園。我們每天都要進(jìn)行校紀(jì)檢查考核，有值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、班主任老師，還有學(xué)生會(huì)值日干部，他們都是在為我們創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境而工作。因此，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，要做到“好人好事人人夸，違反紀(jì)律人人抓”，對(duì)于校紀(jì)校規(guī)，我們要做到有章可依，違反必究，誰(shuí)違反，必將嚴(yán)肅處理。 在此，我向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：

　　1、 注重儀容儀表。凡是在校期間，包括星期日下午住校生返校當(dāng)天，一下校車，只要是到了學(xué)校以后，就要統(tǒng)一穿校服，戴�？�(�？ㄒ獢[放正確，凡是放在衣服里面，�？ū粨踝〉臋z查時(shí)當(dāng)沒�？ㄌ幚�)，不準(zhǔn)穿拖鞋，不準(zhǔn)背自己買的書包(要統(tǒng)一用學(xué)校發(fā)的書包)，儀容儀表要時(shí)刻注意。

　　2、 不準(zhǔn)帶零食、手機(jī)、MP3等違禁物品到學(xué)校。上半學(xué)期學(xué)校組織了一次違

　　3、 要講文明、講衛(wèi)生、講禮貌，遇到師長(zhǎng)要問好。這方面，我們就有很多

　　4、 安全意識(shí)要牢記心中。上半學(xué)期我們學(xué)校就有同學(xué)因課間追跑玩鬧而發(fā)

　　老師們、同學(xué)們，春種一粒谷，秋收萬(wàn)顆糧。期中總結(jié)過后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，我們還要看到不足，要查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真總結(jié)，以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，為了更加美好的明天而努力奮斗!

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)! 謝謝大家!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇28

　　敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。

　　在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。

　　據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

　　同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

　　同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇29

　　十幾個(gè)青蔥歲月悄然逝去，我們已從呱呱墜地的嬰孩變成了成熟的男生女生。回憶童年生活的點(diǎn)滴，我們是幸福的，因?yàn)槲覀兪窃趷鄣淖甜B(yǎng)下成長(zhǎng)的。從出生伊始，我們生活的周圍便被家人的關(guān)心和愛護(hù)環(huán)繞。正因?yàn)樗麄儛畚覀儯�所以不忍心讓我們受一點(diǎn)兒傷害，他們把風(fēng)雨扛在了肩上，而把絢爛的彩虹留給我們�？梢舱�因?yàn)檫@種愛，讓我們終究是要長(zhǎng)大的，總有一天，我們會(huì)離開為我們遮風(fēng)擋雨的父母，獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)未來，那時(shí)沒有人會(huì)像家人那樣不計(jì)回報(bào)地付出，視我們?nèi)缟�命。那時(shí)的我們必須靠自己，所以從現(xiàn)在開始，我們要拒絕溺愛，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。

　　那怎樣才能做到自強(qiáng)自立呢?我覺得一個(gè)人要自強(qiáng)首先要自立，只要我們真正自立了，那么也就自然而然學(xué)會(huì)自強(qiáng)了，但要做到真正意義上的自立，要從以下三個(gè)方面開始：

　　一、心理上的獨(dú)立。一個(gè)人真正強(qiáng)大的其實(shí)是他的心靈。在人生的旅途中，我們會(huì)遇到很多的挫折和失敗，也很容易被外物影響。但是只要我們不變初心，用一種積極向上的心態(tài)，微笑著去面對(duì)生活，把每一次的挫折打擊都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑，彈奏從容的弦樂，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷，去迎接一次又一次的挑戰(zhàn)，讓我們的心靈日漸充盈，這樣我們才會(huì)變得越來越強(qiáng)大，越來越自立。

　　二、行動(dòng)上的自立。面對(duì)生活，我們不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來臨，而要如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋，執(zhí)著地尋求。不要面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而要披荊斬棘，舉步探索。不要拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽從命運(yùn)的擺布，而要奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新的天地。如果我們只是靜靜的等待，只能一次又一次與機(jī)遇失之交臂，更不可能在今后的生活中有什么作為，這樣的人生是不成功的，也不是我們想要的。所以我們必須鍛煉自己的能力，用行動(dòng)來證明自己。

　　三、精神上的自立。要達(dá)到這個(gè)高度，可能對(duì)現(xiàn)在的我們來說是比較困難的，但是路是一步一步走出來的，不積圭步，無(wú)以至千里，人的品格也是要從小培養(yǎng)的，所以我們必須具備正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，要有我們自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，我們有我們自己的追求，不該被他人左右。有些黑暗，只能自己穿越;有些痛苦，只能自己體驗(yàn);有些孤獨(dú)，只能自己品嘗。但是，穿過黑暗，一定能感受到陽(yáng)光的溫度;走出痛苦，一定能企及成長(zhǎng)的高度;告別孤獨(dú)，一定能收獲靈魂的深度。到那時(shí)，我們一定會(huì)變成更好的自己，自立便變成我們最好的精神屏障和一種強(qiáng)大的氣場(chǎng)，任何人都無(wú)法奪去。

　　也許一個(gè)人要走很多的路，經(jīng)歷過生命中無(wú)數(shù)突如其來的繁華與蒼涼，才會(huì)變成熟。人生很短但也很長(zhǎng)，盡早脫離依靠，挺直脊梁，今后的人生才會(huì)走得更堅(jiān)實(shí)。讓我們一起努力，拒絕溺愛，自立自強(qiáng)，變成獨(dú)一無(wú)二的自己。

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇30

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　上午好!過完了三天元旦假期，我們已告別了不平凡的 20__年，又迎來了充滿希望的20__年。在這新的一年里，我們?cè)僖淮文�望冉冉升起的�?guó)旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。

　　一年過去時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)�？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。

　　同學(xué)們，即將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹�識(shí)枯燥而放棄聽講?練習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵�心不在�?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?

　　同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家!

八年級(jí)國(guó)旗下的講話 篇31

　　各位老師、同學(xué)們：

　　今天我講話的題目是《以誠(chéng)以信，交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》。

　　今天的這次講話是第一次國(guó)旗下講話，也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話，恰從今天開始，反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開。在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候，我真誠(chéng)地祝愿，祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時(shí)候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!

　　歲末年初，舉首回眸，心潮難平，感慨良多!我深深地覺得，覺得時(shí)光如電、歲月有痕，時(shí)間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)。

　　我想，本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。這場(chǎng)考試，是我校遷至市區(qū)以后對(duì)全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱，它能夠評(píng)估我們?nèi)粘＿M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣，能夠說明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無(wú)獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應(yīng)該明白：任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球，會(huì)奇跡般地偶然降臨。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過程，它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持，需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。

　　各位同學(xué)，我們?cè)谌�力以赴拼搶考試�(yán)硐氤煽?jī)的同時(shí)，必須要始終牢記一個(gè)道理：人生處處是考場(chǎng)，考場(chǎng)處處有考驗(yàn)，惟有以誠(chéng)以信，才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷，誠(chéng)信是金，是崇高的品行、是人生的綠卡，對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試，無(wú)論哪一次，我們都認(rèn)為，不僅是知識(shí)技能的測(cè)試，更是人格品行的測(cè)試。我們重視同學(xué)們文化知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要，但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，能夠窺見一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度，更能夠照見一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑�！扒Ы倘f(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”，在重塑道德呼喚誠(chéng)信的時(shí)代，陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金，振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué)，做人貴真，以誠(chéng)以信，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實(shí)，一份誠(chéng)信，一次人格的考驗(yàn)，一次精神的滿分。

　　我校歷來十分重視考風(fēng)考紀(jì)，重視以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，我們要求考前要徹底整理好試場(chǎng)，擦凈黑板，固定座位，禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳，禁止提前交卷，禁止使用和傳借透明膠帶，嚴(yán)禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為，對(duì)頂風(fēng)作弊者，我們將于當(dāng)天作全校廣播通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)給以校紀(jì)處分，取消該門功課考試得分，取消該生當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理，甚至個(gè)別同學(xué)還懷有考場(chǎng)上施展不軌以求蒙混過關(guān)的企圖，我可以斷言，所有這些想法和行為都是極其錯(cuò)誤的和危險(xiǎn)的，這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛，得不償失。借此機(jī)會(huì)，我提前奉勸少數(shù)同學(xué)，恪守考風(fēng)考紀(jì)以誠(chéng)以信，做心情如水的學(xué)生，切勿以身試紀(jì)，充當(dāng)反面教員。

　　各位老師同學(xué)們，在朝著理想的生活?yuàn)^進(jìn)的道路上，一時(shí)的誠(chéng)信容易，持久的誠(chéng)信困難，一時(shí)的熱情可能，持久的熱情難能，短暫的成功可求，永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時(shí)時(shí)求新，日日求進(jìn)，我們不僅要了無(wú)