幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿(精選33篇)
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇1
眼淚總是被別人認為是悲傷的,是難過的,是辛苦的……可是有一種眼淚是幸福的眼淚,而我就有那么一次體驗。對我來說那也是一件難忘的事。
記得二年級的時候,我的成績一向不好,由于貪玩,所以考試總是倒數第一。所以,每次在班會上,班主任總是說一些難聽的話讓同學們笑話我。異常是一次家長會的時候,其他同學的家長都很開心,我卻看到自我的媽媽沒有絲毫的歡樂,再也看不到媽媽臉上的微笑,我還以后媽媽變了。
因為在家長會完畢之后,教師卻按成績將家長的名字依次寫在學生名字的后面,還貼在學校的公示欄里,我看見媽媽和我在最終一排,周圍的同學也向我投來異樣的目前,這在我小小的心靈里留下了無比的創傷;丶液,總以為媽媽會責怪我,可是媽媽沒有罵我,并且溫和地對我說:“好孩子,下次努力吧!”
晚上,想起如此寬容溫和的媽媽,我很感動;又想起教師和同學們的歧視,我很慚愧,覺得對不起媽媽!從這以后,我變了,我不再玩了,我要讓媽媽開心起來。為了下次的考試,同學們玩的時候,我一個人在教室里復習,有人還說我天生笨,再學也沒有用;氐郊依,每一天晚上都學到很晚,媽媽看出了我的變化,有時會不時地笑著,笑得很幸福。
最終皇天不負有心人,在那之后的一次考試,我不再是倒數,考了全班第二名,得到了所有人的夸獎,這時候我偷偷地留下了眼淚,可是那是一種幸福的眼淚。
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇2
淚,晶瑩剔透;淚,酸酸甜甜;淚,歡樂幸福……
我已然不記得,但我還明白,因為我感受過。時間過得太倉促,連我都快忘記了。奶奶早已入土為安,臨終前,她對我的一笑一顰我都記憶猶新。八十八歲的老人并不糊涂,在她的記憶里仍有陌生人與親人的概念。—見到我,臉笑得猶如一朵花,見到陌生人,身體不由自主往后退。前幾年,奶奶還能勉強能夠下床,但隨著年紀的增高,病痛的光顧,奶奶早已在床上度過無數不眠之夜。不久,在學校的我收到奶奶去世的消息。當時的我,蒙了。對奶奶去世的消息,我仍無法理解。那么好的人,那么慈祥的老人,就這樣離開了她愛著的親人。我也聽說,奶奶臨終前,曾問過我:“孫女什么時候放學?”我明白,那并不是老人胡亂說的一句話,那是一位奶奶對孫女的眷顧與不舍。因為更多的日子里,爸媽常年在外,我的生活里全然僅有她的身影。
而今,站在奶奶的墳前,我仿佛又看見了她熟悉的面龐。那樣安靜的態度,那樣慈祥的臉,那樣溫和的神情……孤獨的墳墓前,已是一片凄涼景象?删吹哪棠,可敬的外婆,可敬的母親,可敬的……但人死不能復生呀!一滴滴滾燙的淚已滑落進干燥的土壤里。奶奶能感受到嗎?那淚里有孫女的完美祝福呀,天國里的您必須會很幸福吧!
淚,晶瑩剔透;淚,酸酸甜甜;淚,歡樂幸福……縈繞在奶奶的愛里,我歡樂幸福。奶奶縈繞在我思念的淚里,也該歡樂幸福。
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇3
我生長在一個幸福的家庭,時時刻刻都能感受到父母的關愛,這些關愛像雨露一樣一向滋潤著我的心田。讓我感動,讓我為之動容,讓我流淚。
記得我六歲那年,我和爸爸、媽媽去黃山旅游,為了感受黃山的美景,我們決定徒步攀登。一開始,我們一家三口還有說有笑,個個興高采烈。但到了半山腰,我們已累的氣喘吁吁,兩腿像灌了鉛似的,變得越來越沉,每上一個臺階都十分吃力。甚至產生了放棄的念頭。在爸爸的一再鼓勵下,我又堅持攀爬了一個多小時,最終,爸爸看著我漲紅的小臉,心疼地背起了我,我趴在爸爸的背上,崎嶇的山路在爸爸的腳下向山頂延伸,隨著山頂越來越近,爸爸的腳步也越來越沉,喘氣聲也越來越大,豆大的汗珠濕透了爸爸的衣衫,此刻,我能感受到爸爸已精疲力盡,但他依然牢牢地托住我,為了不讓我從他的背上滑下,爸爸的腰也彎的越來越低了。那一刻,我已無心欣賞眼前的奇松、怪石、云海、險峰。心中充滿了一個父親對女兒的博大的愛。一股暖流,流入我的心田,眼淚止不住地流了下來。
自從我懂事以來,這樣的眼淚我流過很多次,雖然起因不一樣、對象不一樣,有親人,有教師,有朋友,也有素不相識的叔叔阿姨、爺爺奶奶,但感受是相同的,流的都是幸福的眼淚,我期望全天下所有的家庭都很幸福,所有的小朋友都和我一樣能在幸福的環境中健康成長。讓我們帶著感恩的心,對待親人,對待教師,對待朋友,對待社會。讓世界充滿愛。
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇4
眼淚,是一種表達,是內心中情感的一種宣泄,是一種印記,是一種見證。
還記得,玉樹地震時,我們流淚了,那是為同胞們的痛悼;南方旱災時,我們流淚了,那是對大地的哀吟。淚水,滿載著苦楚,但也凝聚著幸福的希翼。
印象中最深刻的節日氣氛,我們和大家約好共聚晚餐。小學的回憶是完美的,每個人都在回憶,回憶著值得留戀的以往。
我們突然攜手走過許多,如今想想卻依然歷歷在目。屋外皎皎月光映著喧鬧的街頭,屋里是我們一齊歡歌敘舊。異常留意大家的目光,不一樣昔日,已縈著太多的牽掛、期許。
愉快的時光總過得飛快,又要同大家分別,都說離別是下一次的歡聚,可這還是掩不住心中的不舍;貞浭亲钔昝赖氖拢赝郧暗拿β担郧暗南矏,感覺總是大不一樣,不覺已潸然淚下。相聚如此不易,又怎奈告別時的留戀呢?
離別的淚往往是幸福的,此時,它是一種交雜的回憶,是不凡的經歷。雖然滿含著離愁,卻又同樣是完美幸福的下一次回憶。是感情最真實的流露。
眼淚的幸福在于它所寄予的感情,幸福的眼淚便是如暖風般溫暖人心的美麗的祝福與期望。也是如花般美麗的印記,會是漫漫黑夜中一份充滿完美的慰藉,猶如親臨以往的溫暖、惆悵與愁韻,是最值得回味的溫存。
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇5
眼淚,此刻已經成為了悲傷的代名詞,可我認為有的眼淚也是幸福的。
我以往讀過一本書,這本書里講了一個故事:從前有一位畫家,他隔壁住著一位少女,畫家十分愛慕她?墒,有一天少女患上了一種怪病,畫家更是無微不至地照顧她?墒巧倥牟∫惶毂纫惶熘,畫家看在眼里,急在心里。有一天,少女對畫家說:“我每一天躺在床上,看著窗外的那盆騰花,它開了又謝,謝了又開,此刻它只剩下一片綠葉了,當它凋零的時候,也是我生命結束的時候。”畫家聽了十分著急,他對少女說:“這片綠葉必須不會掉!”當天晚上,大雨傾盆,少女一夜未眠,她想:“唉,這么大的雨,那片綠葉肯定承受不住。但當她第二天早上一看,那片綠葉被雨水沖刷得翠綠,而少女的怪病也奇跡般好了。當她病好后,卻沒有看到畫家,詢問家人后才明白,畫家為了不讓少女擔心,那天雨夜,他在窗外用油筆畫了一片綠葉,而畫家卻因淋雨而生了病,少女得知后,被畫家的真心所感動。畫家也在少女的悉心照料下,病慢慢好了。他們兩個有情人最終走到了一齊。
當我讀到這兒的時候,我流下了眼淚,而這眼淚卻不是悲傷的,而是激動幸福的眼淚。我為他們感動高興,同時也為他們感動幸福。是畫家的真心打動了少女,打動了上帝,是畫家的真心使他和少女走到了一齊。
就是這些讓我流出了眼淚,而這眼淚是歡樂的,是幸福的!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇6
有人在失敗中學會了勇敢;有人在失敗中學會了堅強;有人在失敗中學會了勤奮。而我,在失敗中學會了樂觀。
我覺得有一個樂觀的心態在生活中必不可少。遇到了失敗,遇到了艱難險阻,遇到了甚至自我根本完不成的任務,只要你對它們樂一樂,笑一笑,不要退縮,不要無自信,你就會看到它們在你面前不是強大的敵人,而是最友好的朋友。我就與它交過朋友,我永遠被樂觀凈化了的朋友。
在一次地理考式中,我才得了“八十”分,別人呢?個個都九十多,還有“一百”多的呢!望著別人臉上眉飛色舞的,我心里可真不好受。此時此刻,我的淚,要流出;我的心,要破碎;我的情,要失落……可就在這一霎那間,要流出淚,心要破碎的一霎那間,忽然有一絲陽光沖破了籠罩于我心頭的烏云,照亮了我的身,我的情,我的心。我止住了淚,粘好了破碎的心,微微地笑著……我,不再悲痛,不再失落,不再哭泣……而是充滿自信、勇敢、堅強……“男子漢大丈夫,有淚不輕彈,就算流淚又有何用?……”
樂觀的陽光啊!照亮于我吧!讓我投入你的懷抱中,享受著溫暖、陽光與歡樂……
那一次,失敗了,也就算過去了。昨日雖悔恨,但今日我要好好地把握。明天,我要表現得更加出色,更加優秀!
笑一笑,十年少,樂觀在我心環繞,樂觀向上往前沖,共創完美的未來!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇7
朱自清有《背影》,我也有《背影》;他是寫父親的,我也是寫父親的。望著父親的背影,總令我不禁會想起往事······父親一年過四十,但看上去卻十分健碩,毫無意思“老”可言,這大概是我最期望的吧。上次去上素描課,父親要去奶奶家,正好與我順路,便一同走。下了樓,父親的自行車早已停在那里等我了。他還是老樣貌,朝我笑笑:“上來呀!蔽也豢,時間還早,我走到車站便行。父親執意要送我,我拗可是他,便坐了上去。在我們家那兒,要爬一個類似于三四十度的坡子。我要下來,父親堅持不肯。我不停的問:“爸,你累不累?”他總說不累,帶的動。但我心里明白,我并不是很輕,父親要把我馱到車站,絕對很累。想到以前只要我對父親撒點兒嬌,父親立馬同意送我,他明白騎得很費力,卻哦那個來不說我重,從來沒有不肯送我。想到那里,心里一陣酸楚,鼻子里酸酸的。父親陪我等到了車,我上了車,父親也跟在車后面騎起來。他一向在看著我,生怕我丟了似的。汽車要拐彎,我與父親便不一樣路了,我望了望父親,猛然發現了什么。
父親老了,真的老了,腰板不像以前那么直了,彎著,騎車時,十分賣力······淚水已溢滿了我的眼眶,模糊了我的雙眼,也模糊了我眼中父親的背影。背影漸漸遠去了,但父親的形象卻永遠不會遠去,永遠刻在我的腦海里。父親的背影在我眼中永遠都是高大的,絕對不會因為年齡的增大而縮小。豆大的淚珠落了下來,所包含的是一切對父親說不完、道不盡的愛。父愛無疆,大愛無言,父親正使用他的雙手和他的愛為我的頭頂撐起一片最湛藍的天空,讓我的天空永遠晴空萬里。父親的背影,很高大,很高大······
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇8
從前,有一個小男孩,他不明白什么是回聲。一天,他對著山谷對面大喊“喂!”,山谷對面也說“喂!”小男孩又說:“大笨蛋!”山谷對面也毫不客氣地回敬他“大笨蛋!”小男孩氣沖沖地跑回家把事情告訴了媽媽。而媽媽卻說:“是你不對,如果你對它好好說話,它也會善待你。”是呀,僅有你善待別人,別人才會善待你。僅有你尊敬別人,別人才會尊敬你。世界時許許多多的事也是這樣。都會有相同的回聲,回敬一些人和事。
先說班級。班級是有幾十個活潑可愛的同學組成的,每一個人的喜好,性格,愛恨……都不一樣,別人對你的態度、關心也取決于你對他人的關心和態度。如果你成天都笑嘻嘻地對別人,和和氣氣地對別人說話,別人也整天樂呵呵地對你,在你有困難的時候幫忙你。相反,如果你每一天對別人板臉,罵人,打架,那么別也以相同的做法回敬你!這就是班級的回聲。
再說大自然。近幾年來,人類不斷的排放污水和廢氣,有無限量地砍伐樹木,濫殺野生動物……而大自然也以相同的方式回敬了人類。就在人們破壞大自然時,洪水,地震,瘟疫,海嘯,雪災等也威脅著人們。如果人們善待大自然,把大自然看成一位真心的朋友,多種綠化,多放生野生動物,少開車,節儉水,節儉電……甚至是舉手之勞,也應當多做。只要沒人在破壞大自然,那么大自然降臨的天災也會隨之而去。而此刻發生的汶川地震,雅安地震,也是人們的“杰作”這就是大自然的回聲。
在我們的生活中,許許多多的事情也正是這樣,你善待別人,別人也會善待你,你一天都板著臉,不合群,也沒有人會關心你,善待你。一聲聲回聲,教會我做人的道理!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇9
雄鷹搏擊長空,海燕唱退驚雷,只要將自己放飛,我們就是雄鷹,我們就是海燕,一千個零比不上一個一,一千次承諾,比不上一次付出,一千句空話,比不上一次實踐,一千次徘徊,比不上一次放飛……人生的路最終得自己走,未來的藍圖只能在自己手中繪成。
有位哲人曾經這樣說過:“人最難戰勝的是自己,要挑戰自己,戰勝自我,要付出勇氣的,也是最可貴的!笔茄,人的一生中誰沒有戰勝過,唯有自己是最難戰勝的。
亞殘運會的圣火已經熄滅,殘運會賽場上那無數個閃耀著不屈精神,拼搏勇氣的情景,已成為人們記憶中難以磨滅的片段,來自全世界的殘疾人運動員,將精神富于運動,用殘缺的肢體寫下了對夢想的渴望和對自我超越的挑戰。
古希臘哲學家德漠克里特有句名言:“所有勝利之中,戰勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利。”在走上賽場之前,殘疾人運動員都需要戰勝生活中最難以逾越的一個對手,那就是自己,生活為他們設置了不同尋常的障礙,他們的現實世界或是黑暗或是病苦,但內心世界卻始終明亮與執著,在賽場上他們超越了身體的羈絆,超越了心靈的障礙,用行動彰顯信念,以信念迸發力量,他們向自己的殘缺挑戰,超越極限,讓世界震撼。
作為中學生的我們,也應該具有挑戰和超越自我的信心,我們在面對學習上的困難時更要迎面挑戰和突破,而并非是投降和軟弱,也許我們的付出,沒有得到及時的回報,但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅強面對,努力改變現狀。面對一件事,心態最重要,你重視了結果也可能會變好,如果任其發展,結果可想而知,其實,這個世界上沒有完美的人,有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎?所以心態是最重要的,不要想著別人怎么看你的態度,關鍵是你自己覺得應該怎么做最合適。
生活的路——酸;甜;苦;辣;風雨兼程;曲折坎坷……
也許有一天會晴天霹靂,也許會有風起云涌,我都會坦然面對,去承受。
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好,我是三(2)班的 。今天我要給大家講的是:“如何面對挫折”。
我相信,每個人一定都遇到過挫折。但是,你是怎樣面對的呢?下面我就給大家講一個故事,名字叫做“破芒鞋”。
這是一個發生在著名僧人鑒真和尚身上的故事:鑒真剛入佛門時,做的是一名行腳僧,而且一作好幾年,鑒真很不樂意。有一天,日已三竿了,鑒真依舊大睡不起。主持很奇怪,推開鑒真的房門,見床邊堆了一大堆破破爛爛的芒鞋。主持叫醒鑒真問:“你今天不外出化緣,堆這么一堆破芒鞋做什么?”
鑒真打了個哈欠說:“別人一年一雙芒鞋都穿不破,我剛剃度一年多,就穿爛了這么多的鞋子,我是不是該為廟里節省些鞋子?”主持一聽就明白了,微微一笑說:“昨天夜里下了一場雨,你隨我到寺前的路上走走看吧。”寺前是一座黃土坡,由于剛下過雨,路面泥濘不堪。主持拍著鑒真的肩膀說:“你是愿意做一天和尚撞一天鐘,還是想做一個能光大佛法的名僧?“
鑒真說:“我當然希望能光大佛法,做一代名僧!敝鞒帜眄氁恍Γ骸澳阕蛱焓欠裨谶@條路上走過?”鑒真說:“當然!敝鞒謫枺骸澳隳苷业阶约旱哪_印嗎?”鑒真十分不解地說:“昨天這條路又粗又硬,小僧哪能找到自己的腳印!”主持又笑笑說:“今天我倆在這路上走一遭,你能找到你的腳印嗎?”鑒真說:“當然能了!
主持聽了,微笑著拍拍鑒真的肩說:“泥濘的路才能留下腳印,世上蕓蕓眾生莫不如此啊。那些一生碌碌無為的人,不經風不沐雨,沒有起也沒有伏,就像一雙腳踩在又坦又硬的大路上,腳步抬起,什么也沒有留下,而那些勁風沐雨的人,他們在苦難中跋涉不停,就像一雙腳行走在泥濘里,他們走遠了,但腳印卻印證著他們行走的價值。鑒真點了點頭,什么也沒說,繼續做自己的行腳僧去了。
這個故事告訴我們:只有經過風雨荊棘,才會真正體會自己的價值,才會鑄造輝煌人生,坦途上走的人雖也有成功,但卻體會不到風雨之后彩虹的那份壯觀。
最后,我與本周國旗下講話的指導老師吳秋老師感謝大家的聆聽,祝愿大家天天快樂。再見!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇11
各位領導、各位讀者、各位朋友們:
大家好!
很高興參加今天這個“書香草原、文明安達——全民閱讀、助力人生系列活動啟動儀式”,我市舉辦這一活動充分體現了有關部門對讀書、對文化建設的高度重視。在過去的西班牙,曾有一位名叫~~的騎士,在4月23日這天,與惡龍展開了一場殊死搏斗,殺了惡龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈了一本書給~~。在公主看來,書比美色更重要,因為書是智慧與力量的化身。從此以后,西班牙每年的4月23日,女人們會贈一本書給自己的愛人,男士則回贈一束玫瑰。直到1995年,這一天被聯合國教科文組織確定為“世界讀書日”。
書對于推動人類社會進步的意義不言而喻,讀書也是衡量一個民族、一個社會文明程度的標志。作為一種智慧動物,人區別于其它動物的最大不同之處在于,某些動物在學會了一種基本的生存技能后可受益終身,而人則需要不斷地讀書學習,甚至要終身學習,這也正是人類不斷進步的基本前提條件。而書籍作為記載和傳承人類文明的工具,在傳承文明過程中不可或缺,無以替代。如果沒有書籍,那么人類說不定現在還在過著茹毛飲血的日子!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,這句古語中雖有功利色彩,但也揭示了書對于人類進步的重要性。
書,連接古今,貫通中外。書籍是一座智慧的殿堂,一片思想的森林,一片文明的沃野,是人類文明的果實,是貯存知識的寶庫,是人類進步的階梯,是全人類的營養品,是我們的良師益友。世上沒有哪一樣東西比書更忠實、更無私、更恒久。它就像母親的乳汁,無私地哺育你。在黑暗中它是燦爛的陽光,在孤寂時它像美妙的音樂,在干渴時它給你清涼的泉水,在寒冷時它給你溫暖的炭火我覺得用什么美好的詞匯來形容書都不為過。
我昔日的人生也幾乎是與書相伴而度過的。“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,我們就可從《論語》中出品味孔子誨人不倦的身影;與李白一起欣賞唐朝的月亮;聽杜甫講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難酬;憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感;可與劉姥姥一起三進大觀園,目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪夜上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經歷,感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華;從《巴黎圣母院》中感受雨果對腐朽社會教會的憤怒,對人道主義的向往,感受其中人性的光芒我雖沒達到法國作家福樓拜說的“閱讀是為了活著”的境界,但我常按照魯迅先生的“隨便翻翻”去做。也正是這些年有意無意的翻閱,讓我找到了些許“讀書人不寂寞”的感覺。
英國著名思想家培根說:“讀書在于造就完全的人格!笔澜缟弦恍﹥炐愕拿褡寰袗圩x書的優良傳統。俄國人酷愛讀書是舉世聞名的,在莫斯科的地鐵上,隨時可見人們在專心捧讀。前不久在APEC上,普京送給了我們的一部手機,據說這部手機并非有多高的科技含量,只是這個手機是兩面屏幕,一個屏幕是正常的彩屏,另一個屏幕是水墨一樣的屏幕,實際上這個墨跡屏幕是用來讀書的。只有愛讀書的國度才可能把一個手機跟閱讀和使用緊密結合在一起。日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。猶太人更
愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,這種做法的象征意義是:生命有結束的時候,求知卻永無止境。正是從這些蘸著《圣經》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書香的孩子中走出了多位諾貝爾獎得主。
我國是一個歷史悠久的文明古國,自古有崇尚讀書的傳統。古代有許多刻苦讀書的感人故事,如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢、孫康映雪、范仲淹斷齏畫粥、歐陽修的“三上”讀書,等等。
圣賢由學而成,道德由學而進,才能由學而長。一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅定信念,保持不斷思考的無限熱情,才會去理解人文的真正含義,才會去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價值與理想。我們應學做勇敢的騎士~~,去扼制功利的心魔,重燃淡去的書香。與書籍結伴,與智慧結緣,與知識同在。需要指出的是,戰國時的惠施曾以“學富五車”作為著作豐厚的象征。那時候他的車上裝的是竹簡書。進入紙質書時代,人們以“著作等身”形容著作之多。如今到了電子書時代,“學富五車”的說法早己過時,讀書不單一是紙質書,電子書現在和未來也一定是一種重要的閱讀方式,我個人曾花費數個月時間下載電子書數萬本,近100個G,建立了一個電子圖書館。這里的書終其一生也不可能讀完,但我卻為有了一個個人電子圖書館而欣喜。
在這里,我還要代表廣大讀者感謝今天這一活動的主辦方,你們重視安達人民的文化生活需求,讓我們看到了安達文化美好的今天和燦爛的明天。作為今天到來的讀者,讀書不僅是我們個人的事業,我們還肩負著引領讀書風尚,打造書香草原、文明安達的使命。我借此機會還要向廣大讀者呼吁:讓我們把4?23世界讀書日,作為全民讀書活動的一次新的耕耘與播種。熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應該在我們生活中的每一天!從今天起,我們日常生活一日三餐的飲食中,一定要再加一餐:文化餐、精神餐。讓我們一起讀書吧,使我們的生命之花常開,使我們的生命之樹常綠!謝謝大家!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇12
各位老師、同學們:
大家好!今天我講話的主題是《關注食品安全,保障身體健康》。
健康非常重要。對于我們這些正在成長的學生而言,學習一些食品衛生的知識、養成良好的飲食衛生習慣,這是非常必要的。但我們經?吹接行┩瑢W在流動攤販處購買并食用沒有衛生保障的食品。其實這些經營者絕大多數是以“便宜進便宜出”為原則,購進一些“三無”產品,多數食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品,不僅會使食物營養成分變性,還有可能因為原料的質量問題而造成毒害,嚴重危害青少年的生長發育和身體健康。
校園周邊的食品衛生隱患不僅需要衛生、工商等執法部門加大檢查管理力度,更需要同學們提高自我保護意識,自覺抵制不衛生食品的誘惑。所以,在此我建議同學們:
1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,同時注意食品包裝上有無生產許可證號、生產廠家和生產日期。
2、培養良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑,盡可能在家里就餐。
3、養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料。
4、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持校園衛生環境整潔。
同學們,食品安全關系你我他,養成良好衛生習慣是關鍵。希望我們每一位同學樹立食品安全意識,讓健康的生活永遠伴隨大家!
我的演講完畢,謝謝!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇13
尊敬的各位老師、各位同學:
我是初一(10)班的閆新月,我演講的題目是——緬懷先烈,圓夢中國。
適值清明,春風和煦,陽光明媚,我們的校園到處生機勃勃,今天在這里隆重集會,用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個人,勿忘歷史,以史為鑒。
同學們,清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們沉浸在無限的痛苦之中,而是為了更好地激發我們奮勇前進的斗志;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們對歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開創未來;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們無限地悔恨,而應把歷史作為鏡子,既照著過去,但更多的應是折射未來,讓今天的我們以史為鑒,以史立志!
同學們,先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民更不會忘記他們!生活在幸福生活中的我們,又怎能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發揚革命光榮傳統?有的同學可能認為太難了,其實不然,只要我們能夠按照《中學生守則》要求去做,認真規范自己的言行,在家里,做一個孝順父母、關心老人、勤儉節約、熱愛勞動的“好幫手”;在社會上,做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信,遵紀守法的“標兵”;在學校里做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場所做一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時做一個胸懷開闊,心里健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”,以我們的實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂,就足夠了。
同學們,老師們,我們的身上,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著富民強國的歷史重擔!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!
我的演講到此結束,謝謝大家!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇14
老師,同學們: 我們告別了快樂的寒假,今天正式走進了春天的校園,開始了新學年的學習。新學期有新的希望,在這里祝愿同學們個個愿望成真,年年進步!
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個學期的表彰大會里,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”:
一是收心。
從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于畢業班六年級的同學。
三是恒心。
在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外、家中和自身安全。
同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個痛苦的并快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。
同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華!扒喑鲇谒{而勝于藍”是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對學校的最好回報。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇15
一天,河邊建了一座化工廠。從那以后,清澈的小河變成了污水,滾滾濃煙從煙囪里冒出來,把天都遮住拉。
兩只燕子受不了那里的環境要走,在路上遇見了一條小魚。小燕子說:你怎樣還不走,那里的環境已不適合我們生長拉。我也想走,可是我已經活不長拉,不想污染別的水域。你真是好心啊!老燕子對太陽說:太陽爺爺,你在這受得了嗎?受不了,可又有什么辦法啊?那里的煙都把我熏個半死。兩只燕子嘆了口氣說:人們這么不保護環境早晚有一天會遭到報應的!
是啊,我們人類難道還不如小鳥嗎?連小鳥都明白環保,我們人類更就應保護環境啊!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇16
在寫這篇文章時我腦海中浮現出我當時入黨的情景,那是在我上大學的時候班里只有一個入黨的名額,我作為校團委的團干部第一時間向校黨組織遞交了入黨申請書,積極參加學校組織的學習黨章專題培訓班,最終我還是沒能加入,那時的我對黨的認識還是膚淺的,還不明白作為一名共產黨員的真正含義,只知道“優秀的學生才能加入黨組織”并不懂得肩負得責任和職責。直到大學畢業參加工作,離開“象牙塔”進入了社會這所“大學”,在工作中與群眾的接觸和單位領導同事的言傳身教中我才漸漸懂得什么是黨員,怎樣才能成為一名合格的共產黨員。
20xx年我重新向黨組織遞交了我的入黨申請書,當時的我作為一名組工干部對黨員這一身份的認識更加深刻,想入黨的決心也更加堅定,通過全程參與和組織開展“黨的群眾路線教育實踐活動”“三嚴三實”和“兩學一做”學習教育等活動以及每年“七一”表彰優秀共產黨員,讓我對如何做一名合格的共產黨員有了更深層次的認識和理解。
20xx年7月8日我光榮的成為了一名中國共產黨員,當我面對著黨旗莊嚴的宣讀誓詞時,我的內心是矛盾的既有成為共產黨員的激動,也有是否能肩負起這沉重使命和職責的壓力感,當宣讀到最后一句“為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”我心里就暗暗發誓要做一名合格的中國共產黨員,向那些優秀的共產黨員看齊,牢記入黨的初心,牢記為人民服務的宗旨,以新修訂的黨章為遵循,時時刻刻將這圣神的職責牢記心中并付諸行動。
時至今日,我入黨已有兩年多,回想這兩年的種種,無論是在工作上還是在生活中,我都努力學習,虛心向領導和同事請教,嚴格要求自己,各方面都向優秀共產黨員學習,時刻謹記入黨的初心,謙虛謹慎,不驕不躁,熱心對待前來辦事的每一位群眾,在自己的職責范圍內為他們解決問題。在20xx年扶貧攻堅時我去聯點貧困戶家中慰問,我的幫扶對象是一位老婦人,她身患疾病,只能靠藥物維生,我每次去看望她時總會給她帶點藥物和生活用品,當我問她還有什么需要幫助時,她兩眼淚汪汪的說“什么都不需要了,感謝你們這么忙還來看望我,現在國家的政策實在太好了,共產黨一直沒有忘記我們這些困難人,感謝黨和政府。”說完用她那蒼老的雙手撫摸了一下我胸前佩戴的黨徽,那一瞬間感覺我胸前的黨徽異常的光彩照人,那一刻我真為我是一名中國共產黨員而驕傲。
20xx年我赴杭州參加由州委組織部舉辦的全州組工干部業務培訓班,有一節課是安排我們參觀南湖革命紀念館,在紀念館門口我看到一群白發銀銀的老人站在紀念館門前的黨旗下重溫入黨誓詞,而在我們身后是一群剛滿18歲的學生在紀念館門前舉行成人禮。過去、現在、未來,一輩輩的中國共產黨人始終不忘初心,牢記使命。
黨的初心就是為人民服務,從建黨之初到十九大,我們黨始終堅持“不忘初心,砥礪前行”。新的時代,新的崗位,我將聯系個人生活實際學黨章,以新時代黨的建設總要求為遵循,以新修訂的黨章為總規矩,總標尺,更加嚴格要求自己,在自己的工作崗位上盡職盡責做好工作,腳踏實地,全心全意將每件事情做好做實,始終將黨章牢記于心,嚴格按照黨章做事做人,爭做新時代的合格共產黨員。
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇17
尊敬的各位領導、老師,同學們:大家好!
帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們邁進了在本校的最后一個學期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學習熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務,新的進步,新的收獲。
在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力,校領導的關心讓我們如沐春風,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個學生的幸運體現。
新的一年開啟新的希望,新的學期承載新的夢想。現在已進入三月,初一的同學們,是否還感到彷徨?只要你們感覺已經融入到初中學校這個溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒,希望你們在以后的學習中不怕吃苦、不怕勞累、不怕磨難,以實際行動證明自己是最棒的。初二的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學習吧,爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。
對于我們初三的學生來說已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。<第一范文網范>俗話說:“工欲善其事,必先利其器!爆F在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,方可做非常之事業”。我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早!蔽抑孕牡南M跞耐瑢W們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
愛我中國,閱讀經典。今天我們一起來誦讀《少年中國說》(節選)。
甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。
乙:這是一個承前起后的時代。
丙:這是一個日新月異的時代。
。哼@是一個繼往開來的時代,
乙:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。
甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
丙:中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響,心頭蕩漾。
丁:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強。
甲:少年中國者,則中國少年之責任也。
乙:今天讓我們一起朗誦《少年中國說》(節選)梁啟超。
全校齊:《少年中國說》(節選)梁啟超。
故今日之責任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國智,少年富則國富;
少年強則國強,少年獨立則國獨立;
少年自由則國自由,少年進步則國進步;
少年勝于歐洲則國勝于歐洲,
少年雄于地球則國雄于地球。
甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。
乙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。
丙:鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。
。焊蓪l硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
甲:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
四人合:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。
潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。
鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。
干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
全校齊:美哉我少年中國,與天不老!
壯哉我中國少年,與國無疆!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是《珍惜時間,把握今天》
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料!泵總人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的, 而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。這正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇20
人的一生就像是一條跑道,從起點開始,向右延伸。起點的時候,生命是張蒼白無力的紙,在不斷豐富閱歷的成長中,將生命涂抹成絢麗多姿的畫卷。生命能夠伴著辛酸的淚水,能夠伴著喜悅的心境,而我的生命并不是一種絕對,也有喜怒哀樂,而這些值得回憶的事全被收進我的胸膛,陪伴著我走下去……
我喜歡踩著落葉,聽著腳底“沙沙”的聲音,清脆而又動聽,似乎譜成一曲森林的協奏。記得兒時爸爸常載我去鄉村游玩。我愛上了充滿了神秘感的小樹林,林中有歡快泠淙的流水,林中也有鳥兒嚶嚶的叫鳴聲。我踩著落葉,爸爸牽著我的小手,我跳跳蹦蹦地從這頭到那頭,再從那頭到這頭,仿佛小小的心中承載了一切,因為那時是最無憂無慮的日子。
楓紅的樹葉兒,留戀著,戲舞著落下,飄飄蕩蕩。有著一絲對大地的愛慕,最終成眷屬。爸爸牽著我,緩慢地走著,我還是蹦跳地走,而爸爸始終走得很緩慢!鞍职,快走啊,葉子的聲音多好聽!”爸爸笑了,很親近,似乎前些日子工作上的勞累全部煙消云散!班,好咧!”我的腳邊葉子打旋著轉,爸爸的腳下葉兒安詳平靜地躺著。天上一群飛鳥像游魚般穿過小樹林,飛翔的影子蒸發成鳴叫。我說累了歇一會兒,于是爸爸領著,我們做到了一塊大石頭上。
“為什么爸爸比我高?”“因為我是爸爸!薄澳窃鯓硬拍芨职忠粯?”爸爸站起身,走到河邊!耙驗榘职肿叩煤苈,爸爸卻自豪地說。我皺起了眉頭……“其實在人生的道路上,要緩慢地走。緩慢地走,意思就是說呀,你要一步一個腳印,要走得踏實,走得穩重,不求快,但求不跌倒,還要不怕走,勇敢地走在人生之路上,要走得心中無愧,就是不后悔呀,就像這樣”,爸爸穩重地走著,“不能蹦跳蹦跳地走,可能就會跌倒啊!此刻你也慢慢地大了,那樣就會顯得很浮躁,我不愿意你啊,浮躁地走在人生之路上,要靠真正的努力奪取成功!”水流得很歡快,時而構成白色的股流,時而清澈見底。我突然覺得爸爸的形象變得高大起來。雖然那時年紀不大,但卻懂得爸爸講的是有意義的,是在告訴做一個好人的道理!
我拉動冗長的呼吸,體味著那些語重心長的教誨。我的生命要更充實,我也要更堅實地走下去。前方充滿坎坷,我也要沖破阻擋,讓人生之路印上我堅定地足跡!這些諄諄教導陪伴著我,直到此刻!
還是由爸爸牽著我,溫暖的大手握著稚嫩的小手,緩慢穩重地走在父女的世界中,似乎在領悟生命之道,堅定不移地向前走著,走著……
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇21
各位老師、同學們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,建設節約型校園”。
勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全社會蔚然成風。
作為社會主義接班人的我們,更應該從自身做起。在此,向全校同學提出以下倡議:
一、節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。
二、節約每一滴水。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。
三、節約每一度電。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器。創低碳校園,從節電開始。
四、節約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費紙張”為恥;能一紙多用、循環利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。
五、節約每一分錢。無論國家財富、校園財產,還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,珍惜國家對于教育的每一份投入,用好每一分錢。
親愛的老師同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。節約是一種習慣,更是一種品質。在全面建成小康社會的新時期,讓我們繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,共同努力創建節約型校園,全面建設資源節約型社會,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量! 國旗下講話到此結束,謝謝大家! 20__年9月16日
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇22
尊敬的各位領導、老師:
很高興能站在這里演講,當浦江的浪花搖落滿天繁星,點亮我們身后中國館敞開的門窗,我們在流光異彩的世博園里,我的夢在長城上生長,這夢想的長城,正在延伸祖先的榮光,長城的腳下,是五千年文明的土壤,長城的天界,是一個名叫未來的地方,下一個百年,我的夢,中國夢,花開何方,來吧!同學們!請打開心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬里長城之上對話星空,和世界一起分享。
今夜當世博園的燈光相逢長城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關注它,也許哪一天就能觸發出新世界的曙光,請未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢想,少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢,要實現夢想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵,給我幫助,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會實現我們的夢想。堅持成就夢想。
人可有很多夢想,但是可能實現一個就足夠了,只不過是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來?明天總要面對,明天太陽還要升起,我們如果還想繼續走下去的話,那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡,但我已經飛過,如果我們盡力了,卻依然抵達不了夢的彼岸,我們無悔,因為我們至少奮斗過,如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無悔,以為至少我們付出過,此刻,唯有向前,唯有向前。
小時候,其實變換夢想沒有關系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不必要很大,只需要覺得這很現實,這你能做得到,但第二個是夢想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢想離開了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。謝謝大家!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇23
小的時候,因為家境貧窮,時常缺吃少穿。所以寒冷的冬天就顯得那么的漫長和難熬,春天總是在急切的盼望中姍姍到來。
一到春天,春風一吹,田野立即就變成了一片綠油油的世界。一大群鄉下孩子,一手提著小竹籃,一手握著小鐵鏟,迫不及待地蜂擁著奔向田野,去尋找那生機勃勃的可以充饑的綠色食物——薺菜。
薺菜的生命力極強,它們性喜溫暖且又及其耐寒,麥田里,小路邊,只要有足夠的陽光,土壤不太干燥,薺菜都可以茁壯地生長。因為薺菜到處都有,所以手腳麻利的小伙伴很快就把薺菜裝滿了小竹籃。
薺菜挖得足夠多了,而天色尚早,還不到家里煙囪里飄散出縷縷炊煙的時候。小伙伴們就會把裝滿薺菜的小竹籃放在一邊,想著法子尋找樂趣。
其中就會有幾個調皮的搗蛋鬼,選一段窄窄的田間小路,用挖薺菜的小鐵鏟在路的中間挖出一道坑,然后在坑上搭蓋樹枝和青草,再撒上一層灰土進行偽裝。很快,一個看不出破綻的陷阱就橫在路的中間。我是不敢參與其中的,因為媽媽經常告誡我,不要做任何坑害人的行為。我只是在一旁好奇地觀看。
躲在遠遠的地方,看見有路人掉進陷阱里,幾個調皮的孩子就哈哈哈地大笑。我也覺得好玩,回家吃飯的時候,向媽媽描述自己的見聞。不曾想媽媽瞪起嚴厲的眼神,一把奪下我端在手中的碗,絲毫由不得我進行解釋,拉起我就往村外的麥田里走。
我哭哭啼啼地被媽媽拉扯著,帶她來到小伙伴們挖陷阱的小路上。媽媽使勁地把我丟在一邊,然后用大鍬把深深的路坑填平,再用腳踩踏實。這時才消了氣般地對我說,坑雖然不是你挖的,但是你可以勸說。在這群小伙伴中,就數你的年齡大呀。媽媽說著話的時候,用手一指路邊的麥田說,路上有坑,行人就會打麥田邊路過,麥苗可就遭殃了,看你們以后吃什么,不挨餓才怪呢?
回家的路上,我深深地低著腦袋。媽媽用手溫柔地撫摸著我的頭,還給我講了一個故事。
她說,從前有一個僧人夜晚行路,因為天太黑,他在路上被別人撞到好幾次。走著走著,他看見有人提著燈籠走來。這時旁邊有人議論:“這個瞎子!明明看不見,卻每天晚上打著燈籠。”
僧人困惑,上前向盲人打聽緣由。盲人說:“我聽說到了晚上,失去光亮的人們都會等同于盲人,所以我就打著燈籠出來。”
僧人感嘆道:“你真心善,原來想著別人!”盲人搖了搖頭:“不是,我是為我自己!”僧人不解。盲人問他:“你剛才走路有沒有被別人碰撞過?” 聽了僧人肯定的回答后,盲人道:“我雖盲人,但我不曾被人碰到。因為我用燈籠照亮了別人,也讓別人看見了我,這樣他們就不會碰到我了。”
孩子,你一定要牢記:善念如燈。有時在照亮別人的同時,其實更是在照亮自己。
對于媽媽說的道理,我那時似懂非懂地點了點頭,長大后才漸漸地明白了故事所蘊含的深意。媽媽的話,成為我心中的一盞不滅的燈。
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇24
執著是一種信念,因為執著,所以堅持。
執著是一種精神,因為執著,所以成功。
——題記
水滴石穿是一種執著,不是洶涌澎湃的白浪,不是肆無忌憚的海濤,卻傾注生命執著地想要穿石,這似乎有點癡人說夢,但就是懷抱著一份信念,加上九十九分的執著,以日繼年,不辭勞苦,沒有誰懂得它付出是為了什么,甚至連它也不明白,但它依然執著。
在人生前行的途中,就如水入東海的漫長旅程,除了能夠欣賞生命跋涉途中成長的魅力,卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留,鮮花雖然魅力四射,可也許它不是屬于花的那一朵,而你的目標在前方,真正屬于你的東西必須會屬于你的,只是后延了時間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱,生命不會一帆風順。當遇到阻礙你的前行的巨石時,要學習水的執著,積聚力量,努力跨過,實在不行,就繞開!堅持自我的信念,永不放棄,往夢想的地方出發。
物理學家丁肇中對學習一絲不茍,讀書專心致志,遇到疑難問題,便找遍書本,務必得到答案。一次物理教師出了一道思考題,很多同學想了想就覺得難然后放棄了,等著講解,可丁肇中卻始終不愿意放棄,對著那道題目苦苦思索,一個小時過去,兩個小時過去……好學好問的精神是執著的表現。正是因為丁肇中從小培養的這種好鉆精神,他才會獲得諾貝爾物理學獎。由此而發現,我們要善于思考,善于質疑,才會有所創新。這樣的執著精神始終影響著我們,始終引領著我們。
執著不是貪欲,不容別人玷污。執著不是勛章,不能只為標準;執著不是彈簧,能夠隨意屈伸,任人扭曲。人既要有追求,便要追求深遠,求得博大。
執著的故事不老——夸父逐日,愚公移山,精衛填海;執著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖,臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的打磨。執著是鍥而不舍,執著是一首永無休止的樂章。
人因執著而美,人因執著而擁有自我的藍天。
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇25
老師們、同學們:大家早上好!
我今天在國旗下講話的題目就是《養成好習慣,走好每一步》。
同學們,什么叫習慣?習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要,她不知不覺地影響著我們每一個人的品德,反映著每一個人的本性,決定著每一個人的成敗。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構成我們性格的,正是我們日常生活中的一個個習慣。當然,習慣有好壞之分,好習慣養成得越多,個人的能力就越強,他與成功也就越接近。因此,同學們要克服壞習慣、養成好習慣。
怎樣培養自己的好習慣?作為一名學生,首先要從身邊小事做起,從我做起。有這樣一個故事:戰國時,有一個叫陳番的年輕人,從小立志要為國家做出巨大的貢獻,但他卻從來不屑于將屋子打掃一下,每天只知道讀書。一天,一個朋友來看望他,見屋子臟亂不堪,便問他為什么不打掃一下。他答道:“大丈夫志在掃天下。區區一間小屋,能算什么?”朋友反問:“一屋不掃,何以掃天下?”頓時,他啞口無言。從此,陳番下決心從小事做起,最后,果然成就了一番大事業!
作為我們小學生,好的習慣主要指 “學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣和勞動習慣”,在小學階段,重點是學習習慣的培養。
在學習習慣方面,課前:要對照課程表做好預習,備齊、帶齊學習用品,不丟三落四;課中,不管哪個學科都要做到“五會”:會傾聽,會思考,會表達,會合作,會總結;課外,作業要按時保質完成,書寫要工整。還有考試后,考得好的總結一下經驗,考得不好的也不要氣餒,反思一下什么地方還不明白?哪些知識還沒掌握,就請老師再幫你講解或者自己看書解決,把漏洞補上。這樣慢慢就會形成很好的學習習慣。
在生活中,其他三個方面好的習慣也要養成,比如:要主動打掃衛生,養成愛勞動的習慣;每天堅持鍛煉,養成健康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭,養成愛時惜時的好習慣;與人交往時,要多理解、多寬容,平時多說聲“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”,養成禮貌待人的好習慣;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,用真情表達我們的心聲。 習慣的好壞直接關系到我們的一生和未來。懶惰的習慣導致失敗,勤勞的習慣造就成功。愛因斯坦從小就有問“為什么”的好習慣,使他成為偉大的科學家;毛澤東酷愛讀書的習慣,使他成為著名的政治家和文學家。最后把著名心理學家威廉·詹姆士的一句話送給大家,請大家一起默默記誦:播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每位同學都能養成好習慣,成就好人生。
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇26
同學們:
上午好!
今天我講話的主題是做好傳染病預防工作。
常見的傳染病有腸道傳染病(如霍亂、傷寒、痢疾等)、呼吸道傳染病(如流感、軍團菌病、肺結核病等)、蟲媒傳染病(如乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等),這些傳染病有的是“病從口入”,有的是通過空氣傳播,有的則是通過蚊蟲叮咬傳播。
那么,如何預防這些疾病的傳播呢?
1、提前接種疫苗。對于一些已經有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發生。
2、保證室內通風換氣,勤曬衣被,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
3、注意飲食衛生。不吃腐敗變質食物,吃水果前要將水果清洗干凈,餐具要清洗消毒。
4、盡量減少到人群密集、密閉的地方活動。
5、保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節,才能有效地防病于未然。
6、如果發現有發熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應立即戴上口罩到正規的醫院就醫,并及時通知學校。
預防傳染病要從我們自身做起,如果我們養成人人講衛生、個個愛清潔的良好衛生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇27
尊敬的老師、同學們
大家早上好!
我是1312班的陸婧怡,今天我非常榮幸能在國旗下演講。1312班是一支積極向上的團隊,在班主任陳龍賢,雷成秀老師的帶領下,堅持“一分耕耘,一分收獲”,人格健全,自主發展是我們秉承的信念,讓優秀成為一種習慣是我們的堅持。在我們12班,每個同學都是一個音符,都有著自己特有的音調與節奏,共同奏出最動聽的旋律。我們不斷努力,不斷進取,展翅飛翔,搏擊長空,向卓越的方向邁出堅定的步伐。相信在明年的夏天,我們定能創造輝煌!
今天我演講的題目是“關注安全,珍愛生命”
天津塘沽的一聲巨響牽動了所有中國人的心,滾滾濃煙的爆炸再一次無情揭示了忽略安全的悲慘后果,從東方之星的沉船時間到天津塘沽的爆炸場景,安全問題一次又一次為我們敲響了生命的警鐘。若要尊重生命,必先重視安全。塘沽的火光雖然終于沉寂,但是爆炸帶來的人員傷亡卻是無法彌補的創傷。我們很難想象會有多少個支離破碎的家庭在哭聲中沉溺,也很難想象有多少個青年壯志的夢想就此擱淺。在經歷此次讓人悲痛的塘沽大爆炸之后,我們對于安全的認知有了更深刻的體驗和覺醒。每一個生命都關系到一個家庭,每一個生命都是向往平等的安全與保障。若我們不能將安全放在重中之重的位置,便不能為生命提供最堅強的后盾與保障。我們更應該在慘痛的教訓之中總結經驗,時刻銘記安全問題的重要性與必要性,做到警鐘長鳴。
或許我們說,這距離我們太遙遠了。但是最近,柳城的爆炸事件震驚全國,造成7死51傷。而這一事件發生的地點距離我們如此接近,也讓我們意識到,危險并不遙遠,它其實就在我們身邊,需要我們時刻注意安全,學會保護自己。
做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境里,校園安全和我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。比如說,在體育活動時。注意安全是不可或缺的,在最近的運動會,不少同學在比賽或是訓練的過程中受傷,沒能發揮出自己的成績,給自己留下了遺憾同時,也對自己的身體造成了傷害。在雨天路滑時,下樓梯要緊握扶手,小心階梯,這些看似平常的舉動都是為我們的安全提供一份保障。因為有些傷害帶來的后果是嚴重的,最終因自己對安全的大意而追悔莫及。當你對別人的忠告不以為然的時候,是否想到自己一時的疏忽很可能造成無法挽回的后果呢?血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防安全事故發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。積極配合學習的安全疏散演練,掌握相應的安全知識,將安全意識與行為作為一種習慣養成,這樣才能保護自己,為生命構筑一道堅固的城墻。
同學們,安全重于泰山,安全問題大如天,為了我們的健康,為了我們的幸福,請大家時刻牢記,生命安全應從你我做起。
我的演講完畢,謝謝大家!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇28
每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時候,我們少先隊員行隊禮,注目禮。鮮艷的紅領巾在我們胸前飄揚,猶如一束火苗。但是你可知道,那些還沒有入隊的一年級小朋友有多羨慕我們嗎?一年級的小朋友終于圓夢了,在今天下午的第三節課,我校在操場上舉行了一次別開生面的入隊儀式。在雄壯的歡迎進行曲中,我們全校師生來到了大操場?粗荒昙壍男∨笥岩粋個站得這么好,做為大姐姐大哥哥的我們可不想輸給他們,一個個挺胸收腹,像是在站崗的戰士!激動人心的時刻到了,我們同學把手上嶄新而又鮮艷奪目的紅領巾用顫抖的雙手小心翼翼地系在了一年級小朋友的脖子上面,還認真地教他們了怎么樣行隊禮,看著一年級的小朋友那副認真的樣子,我想:一年級小朋友的那種認真學習的精神真值得我們去學習。時間總是過得那么快,入隊儀式結束了,我們胸前的紅領巾還在微風中飄揚…
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”你如果養成了好的習慣,你會一輩子享受不盡它的利息;要是養成了壞習慣,你會一輩子都償還不完它的債務。這就是習慣。好習慣養成得越多,一個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位獲獎者你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。”他人又問:“在幼兒園里學到了什么呢?學者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。”這位學者的回答,代表了與會科學家的普遍看法。他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。
20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:“這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。實際上就是從好的習慣開始。
我國著名作家郭沫若有一個習慣,出門時總是帶一支筆,一個筆記本,看到什么新鮮事,就記下來,看到什么值得寫的他就寫,長年累月,他的桌邊堆起一堆筆記本,為他的寫作事業積累了豐富的素材,保證他不斷有優秀作品問世。這不也是養成好習慣所帶來的巨大收獲嗎?
今天養成好習慣,明天成就大未來!這樣的故事還有很多很多。同學們,優異的學習成績要從培養好的學習習慣、生活習慣開始。那么,就讓我們從現在做起,播下好習慣的種子:一有空閑就看課外書,這是愛讀書的好習慣;課堂上能嚴格要求自己,這是遵守紀律的好習慣;文明禮貌,微笑對待每一個人,這是文明禮貌的好習慣;學會尊重,耐心聽別人把話說完,這是尊重他人的好習慣……
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”讓我們從現在做起,播灑好習慣的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,用意識去成就我們精彩的人生吧!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇30
尊敬的老師們,親愛的同學們:
人生是什么?得意者說它是美酒,失意者說它是苦水,高貴者說它是彩虹,卑賤者說它是陰云。大仲馬說:“人生就是不斷地等待與希望。”
嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生命的開始,人生由此開始。日日月月年年過去,你長大了,象牙塔已保護不了你脆弱的自尊,風風雨雨的日子接踵而來?耧L肆意卷刮著你滿腹的壯志,暴雨狂亂沖滌著人萬丈的豪情,你是蜷縮于空殼般的日子,一任現實摧毀你最美的憧憬,還是在風雨中重生,用現實作軌,再次踏上追夢的路途?人生路長,布滿荊棘,險象還生,只有那些不畏艱險,披荊斬棘前進的人才能成功,才能實現人生的意義。
人生之路到底通向何方,這就要看人的理想如何。每一個青年,都應該有一個崇高的理想,就像一只航船,如果不揚起風帆,它就會失去前進的動力。那么風帆高懸,是不是就能“千里江陵一日還”了呢?其實不然。要是沒有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”,失去了前進的條件。這個條件——實現理想的“載舟之水”,就是奮斗。我的理想便是北京的重點大學——清華大學,一個崇高的理想往往能催人奮發前進,發憤學習,成才可能實現理想,好的理想才能使人生變得更加有意義,才能使人生變得更加充實。我會沿著這個理想而努力奮斗的把理想轉換為現實。
為了適應偉大歷史時代的需要,我們要做個有理想有知為一種目標,一種動力,但必須要經過奮斗識的人,只有這樣,才能“直掛風帆濟滄海”,才能對祖國,對人民作出應有的貢獻。
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇31
同學們:早上好!
各位老師、各位同學,早上好,今天我在國旗下講話的題目是:養成良好的生活習慣,加強人品的自我修養。
首先我想給大家講幾個故事,曾經看過一則報道:一名高中畢業生前去應聘,在應聘的隊伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應聘者,因為只有他隨手揀起了應聘現場里無人問津的一張紙屑,正是這種不經意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態度,于是他獲得了這份工作。
又看到有多家報紙報道了一個中國留學生在美國就業屢遭碰壁的原因,這位留學生畢業于美國名牌大學,且學業非常優秀,但就業卻屢屢碰壁,原因是他在美國學習期間曾有三次乘車逃票的記錄,用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人,能交給他什么重任呢? 以上事例,無不給人以啟迪,讓人深思,這些都是我們生活中顯而易見的小事,但往往一些不為人注意的細節中流露了一個人對待生活的態度,對待人生態度和人品的高低。 有時成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。 我國著名教育家黃炎培先生曾主張:教育學生要有“金的人格,鐵的紀律,人格是人的第二生命。” 在這里,我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢的對自身的欠缺,不斷地改正,完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養,擴大自己心中的真善美的那一片凈土。
我們也審視一下自己的儀表、儀容,審視一下自己的日常行為規范和禮儀常規,審視一下自己內心深處做人的原則,加強人品的自我修養和塑造。自古以來人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節,在未來企業和未來創業者中,越想成為大事者,就越要遵守規則,越要拘小節,一個人的人品修養,良好的生活習慣,本身就是一種價值,就是支持才能的基礎,沒有這個價值和基礎,也就不會出現人才真正的人價值。
魏書生老師在總結教育與習慣時說:“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”,“教育就是幫助人養成良好的學習和生活習慣”,一語道破了教育與習慣的本質問題。大凡有些成就的人,他們都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。我們不但要有良好的生活習慣,還要有良好的學習習慣。一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生,習慣決定命運。
我們是初中生,認識這個問題并不困難,困難的是使得一些良好的行為堅持下來,形成習慣和品質。要做到這一點,我建議同學們應從以下幾個方面去努力:
1、牢固樹立“學習、工作、盡責、助人是享受”的思想。培養良好習慣,說來應該是咱自己的事,老師的工作是在幫助咱養成好習慣。盡管開始時會有些困難,但每當我們想起這是為主宰我們人生而做事時,就會覺得很值。有了好習慣,我們還怕做不成大事嗎?我們用“享受”的觀念理解我們目前的學習和活動,我們會增加許多樂趣。一旦有了好習慣,想停下來都難,堅持好習慣也是享受。
2、極力克制:不做有損于自己和他人的事情。形成好的習慣是從不做那些壞習慣開始的。學校規定了許多不許做的事情,大家做了就要受到處分,這是在幫助大家改變壞習慣。人就是這樣,沒有了那些壞習慣,就會有許多機會形成好的習慣。如果我們放縱了自己,大錯不犯,小錯不斷,到頭來不好的習慣多了,就會坑了自己,也害了集體。
3、確定目標:去模仿一名比自己強的人。其實上進心我們都有,這種上進心會促使我們和比自己強的人比,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們會進步很大的。要確定這樣的目標:在學習上,我要力爭趕上誰,在生活上,我爭取像誰那樣,等等,在這些比自己強的人的影響下,我們會慢慢地養成好的習慣。我們學校指定了學習常規“十二條”,就是要我們在這些方面得以加強,達到新的目標。要注意,確定目標有時就像跳高一樣,定高了往往會因心理作用而達不到原來的高度,定低了,雖然能輕松過去,但往往也達不到原來的高度。確定目標要切合實際。
4、完善自我:爭做一名合格中學生。我們不可能不犯錯誤,但我們不能讓犯錯誤形成習慣,因此在平時的學習和生活中,要注意不斷地完善自我,及時改正那些本不應該犯的錯誤,不斷地給自己充氣、加油,把好的做法堅持下來,讓他成為自己的習慣。只要有毅力去堅持,就一定能成功。這個學期學校開展“百日百分競賽”活動,讓同學們都來參加,比一比,看誰到最后分數最高,就是激勵大家,在培養良好習慣方面,再上一個臺階。
同學們,讓我們在新的學期里,用新的姿態,挑戰新的目標!
看了國旗下的講話稿:養成良好的行為習慣的人
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇32
全力以赴,迎接期末考試倡議書
親愛的同學們:
有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過一周,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?
凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:
第一、爭分奪秒,搶占制高點。
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。全力拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜時間吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。
第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。
鍥而不舍,金石可鏤lòu
;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,誠信考場,成功的人生。
在歷次考試中,我們已經形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
第四,充滿自信,譜寫新篇章。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。請同學們給自己一份自信吧,那么期末考試就會給你一個的驚喜:考出個人的最佳水平,考出四中人的風采。
親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在天空中回蕩,“乘風破浪正有時,直掛云帆濟滄海”,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!
幸福的淚水國旗下講話稿_幸福的淚水講話稿 篇33
老師們,同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》,”運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的.一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步!边@是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的總理普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經說過:鍛煉身體沒有時間,完全是借口。
20--年的里約奧運會雖然已經圓滿結束了,但我們仍記得那運動場上的點點滴滴。我國運動員那頑強拼搏的精神,更高、更快、更強的理念時刻激勵著我們前進。健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康(自我評價)成就快樂!
同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學生活吧,我的演講結束,謝謝大家。