國旗下講話演講稿高中珍惜(通用33篇)
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
青春是人生道路上最美的一段旅程,是現階段的我們擁有的最珍貴的資本,是用任何物品都無法衡量和代替的,無論遇到什么樣的挫折,我們都可以一笑而過,淡淡地說一句:“沒關系,因為我還年輕。”但這并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份引以為傲的財富,相反,我們更應該好好珍惜它,用拼搏和汗水實現青春價值的最大化,為未來留下一段值得珍藏的回憶。
屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”確實,青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支持起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
我是高三(2)班的小米。首先祝大家Hppy new year! 我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
時光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩60天時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學子的身份,談談我的高三感受。
高三是什么?這是進入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學,進入人生又一高地的轉折點,拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現實,而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦。看著個別同學因為不能忍受高三“重負”而逐漸放棄自己的大學夢時,我扼腕嘆息,我更加體會到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!
高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時間。時光一天天的流逝,高中求學生涯最后能捉住的僅剩的多天,兩年多的學習內容要在這剩下的短短時間中查漏補缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態和惜時如金的精神投入到每一天的學習生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣,就會形成一種良性循環,時間一長,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強。高三的奮斗還要“勤奮學習”。
勤奮是高三學習的基本態度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學習的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習題,卻沒有成效,我敢說他做題時一定沒有主動發現過問題,一定沒有總結出一些題型的解題規律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學會,不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優秀的習慣,但絕不是自欺欺人的安慰。
同學們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關注下,體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學會堅強,去翻越周考、月考、聯考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時如金,勤奮學習,挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《珍惜今天的幸福生活》。
當我們在家欣賞電視節目時,父母親陪伴我們做作業時,經過努力后獲得獎狀時,和同學們一起游戲玩耍時,你是否覺得幸福呢?也許你會說這是很普通、很平凡的小事啊!
這確實是很普通、很平凡的事!然而,這就是我們生活中非常幸福的事!只是我們習慣了生活在幸福之中便不覺得它特別而已!你們知道嗎?我們的祖國曾經經歷過很多很多的戰爭和挫折才有今天的美好生活。是我們勇敢的戰士們在硝煙彌漫的戰場上奮勇殺敵,用身體去跟敵人拼搏才贏得了我們祖國今天的和平年代;也是國家領導人帶著全國人民經過很多的探索和艱苦的磨練,才有了我們今天發達的社會經濟和富裕的生活。所以,今天的幸福生活來之不易,我們一定要懂得珍惜,只有懂得珍惜我們才能肩負起歷史責任和歷史使命,才能夠更加努力地去創造未來,創造美好的生活。
那么,怎樣珍惜今天的幸福生活呢?我記得有句說“少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”所以,作為祖國的未來,我們不要寄希望于將來怎樣,而應該立足于現在,把握今天。
我們應該每天四問,一問自己的健康有沒有進步;二問自己的學問有沒有進步;三問自己擔任的工作有沒有進步;四問自己的道德禮儀有沒有進步。
為什么把健康排在第一位?因為健康是我們的一大財富,有了健康強壯的身體,我們才有資本去實現理想,去尋找幸福。那么怎樣才有一個健康的身體呢?首先需要持久的鍛煉,其次是飲食要有規律,不要天天大魚大肉,也不要因為一些蔬菜有特有的味道而不去吃;要做到不挑食,多運動,如果你那樣做了,不擁有一個好身體才怪呢!三是要保證充足的睡眠。
第二問,學問,我們現在是學生,學習是我們的主要任務,不要因為學習而學習,這似乎是在完成一項任務;所以說,要想學得好,就要主動的學,要專心致志地學。有了學問,將來才能很好的造福于社會。
第三問,自己擔任的工作有沒有進步,為什么要問這個,因為工作能培養我們的責任心,認真負責地作好每一件老師、家庭交給我們的事情,這也是培養我們責任心的一種方法。對于我們將來步入社會有很大的幫助。
第四問,也是最重要的一問,問自己的道德禮儀有沒有進步?在路上遇到老師,有沒有問好了呢?在校園里遇見不認識的叔叔阿姨,有沒有問好了呢?和同學有沒有互相謙讓互相幫助了呢?所以我們每天都要反省自己。因為我們到學校里來,不只是為了學習知識,更是為了學做人,做人應該講究道德禮儀。如果你有了學問,卻沒有道德,那也不是學校的好學生,不是祖國的好少年!
我們要懷有一顆感恩的心,尊重生命、尊重勞動、尊重創造。我們要感謝父母,賜予我們生命,不求回報地疼愛著我們。感謝老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理。感謝朋友,在我們困惑,委屈的時候給我們力量。當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機懂得感恩,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
所以,我們要珍惜今天的幸福生活,珍惜我們所擁有的良好的學習環境,和睦的同學關系,良好的班風與學風。同時也要懷有感恩的心,尊重生命、尊重勞動、尊重創造。我們要感謝父母,賜予我們生命,不求回報地疼愛著我們。感謝老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理。感謝朋友,在我們困惑,委屈的時候給我們力量。
同學們,作為新一代少年兒童的我們,生活在和平年代,沐浴著幸福的陽光,不能忘記歷史,不能忘記恥辱。我們一定要努力學習,增強知識,學好本領,早日成為國家的棟梁、社會的人才。讓我們常懷感恩之心,珍惜每一天的幸福生活!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。
同學們,當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網時;當你沉迷于網絡的游戲而對家人說學習很累時同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說如果我們在生活中說話不守信用,那么,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是說用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用。誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你。可是,在我們的生活中,仍然存在著種植懷閑畔窒螅腥在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西,有同學抄襲別人的作業,有同學考試時密謀作弊
誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識——學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衛我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇5
十幾個青蔥歲月悄然逝去,我們已從呱呱墜地的嬰孩變成了成熟的男生女生。回憶童年生活的點滴,我們是幸福的,因為我們是在愛的滋養下成長的。從出生伊始,我們生活的周圍便被家人的關心和愛護環繞。正因為他們愛我們,所以不忍心讓我們受一點兒傷害,他們把風雨扛在了肩上,而把絢爛的彩虹留給我們。可也正因為這種愛,讓我們終究是要長大的,總有一天,我們會離開為我們遮風擋雨的父母,獨自一個人去面對未來,那時沒有人會像家人那樣不計回報地付出,視我們如生命。那時的我們必須靠自己,所以從現在開始,我們要拒絕溺愛,學會自強自立。
那怎樣才能做到自強自立呢?我覺得一個人要自強首先要自立,只要我們真正自立了,那么也就自然而然學會自強了,但要做到真正意義上的自立,要從以下三個方面開始:
一、心理上的獨立。一個人真正強大的其實是他的心靈。在人生的旅途中,我們會遇到很多的挫折和失敗,也很容易被外物影響。但是只要我們不變初心,用一種積極向上的心態,微笑著去面對生活,把每一次的挫折打擊都歸結為一次嘗試,不去自卑,彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去沐浴憂傷,去迎接一次又一次的挑戰,讓我們的心靈日漸充盈,這樣我們才會變得越來越強大,越來越自立。
二、行動上的自立。面對生活,我們不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而要如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋,執著地尋求。不要面對峰回路轉雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而要披荊斬棘,舉步探索。不要拘泥于命運的禁錮,聽從命運的擺布,而要奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。如果我們只是靜靜的等待,只能一次又一次與機遇失之交臂,更不可能在今后的生活中有什么作為,這樣的人生是不成功的,也不是我們想要的。所以我們必須鍛煉自己的能力,用行動來證明自己。
三、精神上的自立。要達到這個高度,可能對現在的我們來說是比較困難的,但是路是一步一步走出來的,不積圭步,無以至千里,人的品格也是要從小培養的,所以我們必須具備正確的人生觀、世界觀、價值觀,要有我們自己行動的準則。我們每個人都是獨立的個體,我們有我們自己的追求,不該被他人左右。有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己體驗;有些孤獨,只能自己品嘗。但是,穿過黑暗,一定能感受到陽光的溫度;走出痛苦,一定能企及成長的高度;告別孤獨,一定能收獲靈魂的深度。到那時,我們一定會變成更好的自己,自立便變成我們最好的精神屏障和一種強大的氣場,任何人都無法奪去。
也許一個人要走很多的路,經歷過生命中無數突如其來的繁華與蒼涼,才會變成熟。人生很短但也很長,盡早脫離依靠,挺直脊梁,今后的人生才會走得更堅實。讓我們一起努力,拒絕溺愛,自立自強,變成獨一無二的自己。
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇6
尊敬的各位老師、同學們:
大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《傳承孝文化 爭做最美孝心少年》。 20__年中央電視臺的以 “ “聚焦愛親孝親故事、放大榜樣力量、培育傳統美德、弘揚社會主義核心價值觀”為主題”的頒獎典禮落下帷幕。伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現場觀眾感動的淚水,來自全國各地的10位“最美孝心少年”登上了央視的舞臺,享受了最高的禮遇。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年,不墜青云之志、不忘養育之恩,用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦,在精心照料生病長輩的同時,并不荒廢自己的學業。他們用行動表達了最真誠的愛——孝道。
同學們,看到他們的事跡,你是否受到觸動?你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母?在陽光燦爛的日子,他們送給你一片明媚的晴空,飄雨落雪的時節,他們為你撐起一片溫情的傘。每一粒晶瑩的米都是一份愛,每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。與此同時,你又可曾想到自己以前對父母的抱怨,對他們的無禮取鬧,對他們關心的置之不理,是多么的令父母傷心!同學們,其實孝心就來自于生活中的點點滴滴,作業本上工整的字跡,學習時的專心致志,搬一把椅子讓父母歇一歇,倒一杯水讓父母痛飲,動一動口說一句真誠溫暖的話語,捶捶肩解除他們的疲勞,理解父母的嘮叨,理解他們的良苦用心,用一點一滴的行動,來報答父母的養育之恩。
今天我們站在國旗下,懷著一顆激動和感恩之心,共同來開啟我校的“尋找最美孝心少年”活動。本次活動旨在通過尋找、發掘、宣傳我校“最美孝心少年”的典型代表,展現他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事跡和美好情操。我校“尋找最美孝心少年”活動主要內容為:啟動儀式、事跡征集、事跡展示、頒獎典禮等,其中“最美孝心少年”事跡征集方式包括:各班召開主題班會,由學生自述自己如何對待長輩、如何打理家務、如何幫父母排憂解難,請各班發掘、推薦典型事跡,推薦上報學校。
同學們,記得畢淑敏曾經說過:“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下‘孝’的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。”是啊,有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重視的幸福。因此同學們,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,從現在開始,為父母盡自己的一份孝心,為父母多一些分擔,讓我們也做一個孝心少年,讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學們,請記住:孝心無價!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇7
老師們、同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。
大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇8
西塞羅以往說過:“自信是一種感覺,有了這種感覺,人們才能懷著堅定的信心和期望,開始偉大而光榮的事業。”同學們,為了成就明天那偉大而光榮的事業,我們今日就要培養堅定不移的自信。下頭我想跟同學們分享一個發生在我們班級里平凡、普通卻又閃亮著自信光芒的故事。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,教室里充滿著緊張的氣氛,因為這節課是我們班評選福山形象少年的關鍵時期,每個同學都安靜得像一只溫順的羔羊。教室里靜悄悄的,連一根針掉在地上的聲音也能聽見。同學們都在想:三星級福山形象少年該選誰呢?
過了一會兒,班主任教師踏著輕盈的步子走上了講臺。她介紹完投票規則后,投票就開始了。我心想:王賽亞和姚銳聰我該投誰一票呢?
姚銳聰三年級時是我們班的兩星級隊員。他品學兼優。這一次,為了當上三星級福山形象少年,他還做了不小的努力。可惜在這一次競選中,不知什么原因他落選了。
落選以后,很多人都會因為失去信心而放棄下一次的競選。可是姚銳聰卻沒有。他明白:不能因一次失敗而放棄自我的努力。他沒有放棄參加第二次競選——二星級隊員的競選,還是照樣努力地抓住機會,向全班同學展現自我,期望大家對他的努力給予肯定。
我被他充滿自信,毫不氣餒的精神深深打動了。是啊,堅持就是勝利,失敗了也不應當放棄。我為他投了寶貴的一票。這時班主任教師卻宣布說:“學校規定上學年已經是二星級隊員的同學,不要復選了。”姚銳聰聽了,一點兒也不沮喪,反而令人回味地說:“沒關系,盡力就能夠了。下次再爭取吧。”
我覺得姚銳聰雖然參選失敗了,卻不放棄,他那種堅定地為自我的目標而盡力,雖未成功但卻對自我的努力充滿信心和肯定的精神值得我們學習。雖然這只是發生在學校生活中一個小小的剪影,但卻給我留下了深刻的印象和耐人尋味的思考。
蕭伯納說過:“有自信心的人,能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇。”因為信心會產生本事,本事會創造成功。我們要以信心充實自我,就像每一天用食物充實自我一樣。無論是成功還是失敗,我們都要堅定地給予自我的努力投上肯定的一票,并為達成目標而努力不懈。這種自信是質樸的,但一旦存在于我們的靈魂之中,就會使我們不屈不撓地奔向我們的人生目標。同學們!讓我們用堅定的信心張滿人生的風帆,朝著我們的目標義無反顧地勇往直前吧!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好
今天我演講的題目是《我的時間去哪兒》。
人生有幾個十年?當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間都去哪兒了》,有多少人為之動容。朱自清曾說:“你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪里呢?”
十年,它可使一個地震后的災區重回繁榮,同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發白,同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個事業有成的億萬富翁傾家蕩產。時間是無情的,它匆匆的走過。
回望過去:在經歷的數千的日子里,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁?我們經歷過那些風風雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情,但這世上沒有后悔藥,我們不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈,只能期待未來,期待未來的自己會怎樣。
珍惜現在:時間不斷流逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過…你能做的只有在現在抓緊每一分每一秒,去把握現在,改變自己的未來。“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰。”就算你有再多的錢,也買不回時間,同學們讓我們好好想想在過去的日子里我們失去的還少嗎?我們所失去的時間中好多事與我們擦肩而過!
暢想未來:未來是由你的現在決定的,你現在的努力決定你未來的成敗,努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢,不如利用這時間來完成你的幻想,使它變成現實,你現在的放縱必定會成為你未來的牢籠。
同學們我們的青春歲月中又有幾個三年?你不必現在就告訴我答案,但將來有一天你必定會懂得,自己到底浪費了多少寶貴的青春,浪費了多少寶貴的三年。同學們珍惜時間吧!把握時間吧!好好學習,不要給今生留下遺憾!不要等失去時,才懂得珍惜.
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇10
敬愛的老師,親愛的同學、尊敬的來賓:
大家早上好!
今天我要演講的主題是“爭當五好小公民”——從小事做起 五好小公民指的是 “小伙伴” “小主人” “小幫手” “小標兵” “小衛士”
在校園里,讓我們爭做同學的“小伙伴”——團結友愛、互幫互助、尊重他人、善于合作。俗話說得好:“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎上的。只有大家團結一致,齊心協力才能凝聚成一股力量,讓這個集體友善,溫馨快樂!
在生活中,讓我們爭當自己的“小主人”——胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創新。我們大多是獨生子女,我們較少有獨立面對生活的經驗與勇氣。然而社會是富有挑戰的,在充滿競爭的社會中我們能做些什么呢?只有自強自立、迎接挑戰。”吃自己的飯 流自己的汗 靠人靠天靠祖上 不算是好漢”
在家中,讓我們做好“小幫手”——孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動。“誰言寸草心,報得三春暉”。父母含辛茹苦地養育了我們,當我們長大后,就應為他們做些力所能及的家務,關心照顧他們。同時在生活上樸實勤儉,使自己在被愛的同時學會播種愛,收獲愛。
在社會中,讓我們做好“小標兵”——熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法。“愛國愛民,遵紀守法”是每個公民應盡的責任。作為社會的一員,我們要有公民意識,用這把標尺衡量自己,從而及時糾正不良行為。
在社區,讓我們做好“小衛士”——保護環境。環保是現在迫在眉睫的大事。人人節約資源,還自然一片綠色,一片藍天。我們可以做什么呢?可以使用布袋 ;盡量乘坐公共汽車 ,步行,騎自行車;拒絕使用一次性用品 „„
同學們,讓我們從現在開始,以“五好小公民”的要求來監督自己,從身邊的點點滴滴做起,養成良好的社會行為習慣,爭做的“五小好公民”吧!
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇11
各位老師,各位同學:
大家好。
我是來自904班的趙沁蘭,今天我在這里發言的主題是——“水”。
為什么我會想到講關于“水”的話題呢?這是因為一個特殊的日子。明天是20xx年的3月22日,是“世界水日”。
水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。全球水資源豐富但是實際可以利用的淡水資源少之又少。為滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求,聯合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”,向全世界發出嚴重警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,石油危機之后的下一個危機便是水。為了喚起公眾的水意識,建立一種更為全面的水資源可持續利用的體制和相應的運行機制,1993年1月18日,第四xx屆聯合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。“世界水日”的確立,是有背景的:一切社會和經濟活動都極大地依賴淡水的供應量和質量,隨著人口增長和經濟發展,許多國家將陷入缺水的困境,經濟發展將受到限制;推動水的保護和持續性管理需要公眾節水意識。世界水日是為了節省地球水資源。解除我們國家以及全世界缺水的狀態。
前段時間一直熱映的電影《美人魚》中有一句臺詞“如果地球上連一滴干凈的水,一口新鮮的空氣都沒有了,有再多的錢也是死路一條!”我們每一個人都應該有這樣的覺悟。
對于我們來說,“水”這個話題肯定不再陌生,在每個學期末的綜合實踐活動周中,我們都會有一次主題綜合實踐活動。通過這個活動,我們也深入了解了許多關于“水”的信息。
說到這里,我又不得不提到“五水共治”,治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五水已經在浙江實行。好山好水是杭州最顯著的標志、最閃亮的“名片”、最寶貴的資源。因此,對于杭州城市來說,這項工程的意義似乎更加重大,市民對于身邊水環境的關注,也上升到了史無前例的高度。無論是臺風雨過后帶來的城市內澇,還是飲水安全問題,都牽動著大家的心。解決水的問題,的確十分迫切。
別看我們的城市已經都市化得如此迅疾,就在城市中,不文明用水的情況仍然存在。水龍頭為何總是在滴水?河道為何總是有垃圾?“五水共治”,乍看起來,這是一個非常宏大的議題,但正如上述兩個例子,其實都可以從我們每個人的身邊做起。五水共治,也是“我水共治”,它一方面錘煉相關政府部門的作風與能力,一方面也叩問每個人的社會責任感。
那為了世界水日,我們可以做什么呢?關緊每一個水龍頭,節約每一滴水,保護好每一條河道。從我做起,從你們做起;從教室里做起,從教學樓做起;從九堡灣做起,從這里做起。從自己做起!
謝謝,我的發言結束了。
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
馬上就要到圣誕節了。提起圣誕節,我們的腦海中總會浮現出那掛滿各種裝飾品的圣誕樹和有著花白胡子的圣誕老人。但是圣誕節的由來你們知道嗎?讓我來給大家介紹一下吧。
每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,因此稱為圣誕節。圣誕節的前夜稱為平安夜。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。據說平安夜的晚上,圣誕老人會駕著滿載著禮物的馴鹿雪橇,送禮物給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內,把禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子們在臨睡前總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給圣誕老人解渴。 第二天一早,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。
圣誕節的慶祝方式眾多,而且每個國家略有不同。但普遍的有制作、互贈圣誕賀卡,平安果(即又大又紅的蘋果),懸掛圣誕襪,戴圣誕帽,一家人圍繞著圣誕樹拆禮物、唱歌跳舞,盡情歡樂等。
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇13
親愛的同學們,老師們:
大家好!今天國旗下講話的主題是《關愛他人,快樂自己》。
有一個“盲人提燈籠”的故事是這樣講的:從前有一個盲人每當夜幕降臨時,他總是提著燈籠在街上走,有人取笑盲人:“你自己都看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地回答說:“這個道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人更容易看到我,不會誤撞到我,這樣我可以保護自己的安全,也能照亮別人。”
是啊,在生活中,我們都希望得到別人的支持和理解,更喜歡被關心的感覺。我們生活在這個世界上,對他人的關愛就像抖動一個蜘蛛網,我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連。想一想是不是這樣:當你受到了別人的關愛,你會感到無比的溫馨,當你給予他人關愛時,別人會感激不已,而你幫助了他人,會獲得更多的快樂!
關愛,不分大小,哪怕是一句話,一個手勢,一個眼神,都會給別人最大的幫助,讓別人感動一生。清晨,媽媽有些發熱,你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,你給他們遞杯熱茶。路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座。課上,同學忘帶橡皮,你悄悄地遞上一塊;課間,同學悶悶不樂,你主動陪他散步,跟他聊天;課后,同學學習有困難,主動給他分析、講解……關愛他人,就是自己心中裝著別人、理解別人!關愛他人,就從這點點滴滴做起!
愛可以傳遞,可以生根發芽,可以長成參天大樹。贈人玫瑰,手留余香。關愛能使人快樂、幸福!同學們,讓我們從關愛身邊的每一個人做起,大家互助互愛!我們的生活也會變得更加美好,我們厙小這個大家庭也會更加和諧、融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。讓每一天充滿陽光,充滿歡笑!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇14
各位老師、同學們大家好:
我今天演講的題目是《我的理想,我的夢》。
每個人都有自己的理想。有的人的理想是當一名老師;有的人的理想是當一名醫生;當然我也不例外。
每個人的理想都在隨著年齡的變化而變化,下面我就說一下我理想的變化:
小時候,看見電視上警察特別威風,所以那時我的理想就是當一名警察。上學了,我看見老師們,一天除了教學生,還是教學生,看著特別悠閑,連作業都不用做,所以想做一名老師。
長大了,也就不再那樣盲目的尋找理想,而是認真的思考了。媽媽說:“當一個小白領多好呀!天天生活在上層社會。”而爸爸卻說:“當一名運動員多好呀!可以拿著金牌驕傲的站在那里,讓認識你的人都可以為你感到驕傲。”因為這個他們倆個人還吵了起來。我從房間里走到外面,心里想:我自己的理想應該有我自己決定,而不是爸爸媽媽就可以決定的。最終,我決定做一名法官。因為,每當看見電視上的人們因為判斷錯誤而被錯判,關進大牢,我就想為他們打抱不平。所以我要當一名正值的法官,不把壞人放走,又不讓好人委屈。
做一名好法官,這就是我的理想我的夢。我要為我的理想而去努力,為了達到目的,不惜一切代價。
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇15
迎著冬季浸骨的寒冷,我們即將踏入xx年的尾聲。伴著和緩輕柔的鐘聲,我們即將迎來一個祥和的圣誕節。對于眾多國人來說,他們可能更期待的是一場隨之而來的大狂歡。
在這一天,各種商鋪店家都會張燈結彩,使出渾身解數招攬顧客,等待一場購物狂潮的席卷。近年來,越來越多的中國人,尤其是年輕人瘋狂地投入到圣誕節的歡慶之中,卻逐漸忽略了我們中華民族自己那些重要的傳統節日,反而將一片冷冷清清凄凄慘慘戚戚灑落在中華大地。
就像朱自清說的,熱鬧總是別人的,冷清留給了自己。 這個本來是西方人的盛大節日,怎么會在中國生根壯大呢?可能,大部分中國人對于圣誕節的理解與認識,無非就停留在一顆蘋果,一個見誰都發禮物的圣誕老人,充其量就是知道其來歷。許多年輕人對于圣誕節其實并沒有真正深刻的認識,它的產生,它的內涵并不清楚。
只是在一種盲目的一是影響之下,以跟風的形式投入圣誕旋風之中。娛樂性大于文化認同,文化的根。傳統節日是中國民族文化的一種重要呈現形式,也是保留文化源頭的本根。作為一個中國少年,更應有明確的文化意識,在西方圣誕節的日子里更應該反思警醒,自己民族傳統節日的命運和現狀。多數中國年輕人過圣誕完全是形式大于內容,為了過節而過節。日漸冷清的春節,端午,清明,甚至有的人已經忘記了中國的許多傳統節日。
這是典型的文化在流失,這是根部在動搖。我們現在最急迫的的任務是要保護好中國的傳統節日,多花點心思在如何繼承和發揚傳統節日。出現文化斷裂的危機,這絕不是危言聳聽。尤其是在這個互聯網時代,許多人已經疏于人心的細致精密交流,我們開始要忘記自己從何處來,往何處走也迷茫的不確定狀態。沒有根是可怕的,沒有自己的文化是可怕的,而有卻不去珍惜,不去保護繼承更是可怕、愚蠢的。
作為新一代的中國少年,國之棟梁,對于外來事物,外來文化要常持審慎警惕的態度,要有獨立的理性的判斷。不要人云亦云,盲目趨從。守護民族文化的家園,讓自己成為那股一場靈魂突圍的力量。
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇16
人生這一條路上,每個人都會犯錯,犯了錯誤沒關系,只要改正還是個好孩子,我是個5年級的孩子,也犯過錯誤,下頭我和大家談談我應對錯誤的態度吧!!!
在一個星期六的午時,爸爸媽媽都出去了,我獨自一人在家,心想:“今日最終能夠好好的吃一頓啦!!”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上還有個玻璃水杯,我正打開薯片的時候,手腕不細心碰到了水杯,只聽“咣”的一聲,杯子碎了,我嚇的直發抖,“怎樣辦?”我心里不停的閃著這個問號。
于是,我決定將碎片放到一個塑料袋里,并藏在柜子的角落里。
爸爸媽媽回來了,我心中的石頭懸了起來,忐忑不安,誰知媽媽一回來就讓我倒水給她喝,我明白杯子不在,就對媽媽說:“我---沒---找到---水杯”
于是,媽媽第二天又買了個杯子,于是我決定向媽媽承認錯誤,媽媽并沒有批評我,而是對我說:“犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤就原諒你了,否測會一錯再錯,錯上加錯!”“明白啦,媽媽!”我心中的石頭最終落了地。
對這件事我有了一個沉痛的教訓——永遠不要在緊張的時候處理任何事情。
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《講文明、懂禮貌、尊師重教》。我曾經在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物,遇上青草就大嚼一通,即使是農家的莊稼和名貴的花草也不例外,只要可口都會照吃不誤。而人就不同了,我們饑餓時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀也不敢有非分之想。甚至當你已經坐在餐桌前,面對香噴噴的菜肴時,如果主賓還未到來,也許就需要忍饑等待。
為什么這么做呢?我們日常生活中的道德觀念,時時刻刻提醒我們要做一個文明禮貌、尊敬師長的小學生。其實,發生在我們生活中的不文明行為現象主要有以下五點:一是亂丟垃圾,二是損害公物,三是語言不美,四是言行不雅,五是節約能源意識淡漠。有人說過:請留心你的行動,因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,因為習慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。
尊師重教是我們中華民族的優良傳統,也是一個民族文明進步的標志。老師把畢生的精力都奉獻給了三尺講臺,老師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人,他們是多么的偉大呀!作為學生的我們,就必須尊敬老師,是他們教會了我們知識,讓我們懂得了更多的道理,讓我們學會了解決問題的更多辦法,所以我們要養成尊師重教的良好習慣,知道感謝和感恩他們。
當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,文明也隨之產生;在擁擠的公交車上,讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細語代替大聲喧嘩;在與他人發生沖突時,懂得寬容待人;在別人處于困境時,能伸出援助之手;在老師勞累時,能端上一杯熱茶……一個簡單的行動,一次小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經意的舉動,都能體現出你的文明禮貌和尊師重教。同學們!讓我們從一言一行開始做起,從身邊的小事做起,做一個文明禮貌、尊師重教的小學生吧!
我的演講完了!謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇18
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
很高興今天大家能夠給我一個這么美好的機會,在這里為大家演講。我今天的演講題目是:我的未來不是夢。相信大家對這個題目會有一種別樣的感受,對,如此的熟悉對么?
理想,它在一個人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光。
從前的我,夢想真的好多,當教授,當飛行員,當一切的一切,所有的職業我都想嘗試,所有的職業我都有一個我的期待。但如今,我的心中只有一個理想,那就是當一名作家,當一名像冰心奶奶那樣的大作家,用自己的筆去寫自己的生活,用自己的心靈去溫暖每一個幼小的心靈,那是多么美好的事啊,多么的令人向往,多么的令人期待。哇!哇!哇!
為了實現我的理想,我要奮斗,努力奮斗,在自己的大腦寶庫中積累多多的好詞佳句,給自己的人生展開一段美妙的旅行。未來,我來!我不要再做愛幻想的女孩,而是要將這一切變為現實!
從小時候起,我就羨慕那些穿著迷彩服的軍人們,羨慕他們在天空,海里,陸地上馳騁的矯健雄姿,我做夢都想穿上那套迷彩服,拿著那擦得烏黑锃亮的槍,去保衛邊疆,為祖國立下赫赫功勞。自打那時候起,我就在心中建立了自己的夢想——長大后去當兵。于是,我就瘋狂得纏著爸爸給我買關于戰斗武器的書,又因為我自打小時候起就對武器很感興趣,經常會私下里畫一些認為是未來武器的畫。總而言之,我對當兵和武器的興趣越來越濃厚了,在隨后的幾天里,我準備了一本本子,把那些武器書上的我認為好的圖畫剪下來貼在那本本子上,久而久之,我就有了一本厚厚的,里面全是圖畫的本子,美其名曰:“兵器圖冊”。
當然,我有時也會為得到這些武器書而不擇手段。有一次,我在書店里看到一本厚厚的《坦克世界》,我愛不釋手,一翻定價,30元,“不錯,蠻合算的。”我自言自語,然后,我又在書店里徘徊了一陣,最后在一個角落里看見了一本《世界著名的300種武器(精選)》我也很喜歡,一翻定價,25元。可是老媽只答應每個月給我50元買書費,我想到這里,躊躇不決。這時,老媽好像看出了我的心思,走過來故意逗我說:“只能50,再多就不行了!
后來,老媽經過我的死纏爛打,軟磨硬泡,終于“投降”了,幫我買了這兩本書,然后,我就連蹦帶跳得回家了。
小時候,我天真得以為:只要我長大,就可以去當兵。今天,我才知道,當兵也要成績,成績不好是沒人要的,所以,我正在努力,正在一步步向成功邁進,我知道,我的未來不是夢。
謝謝大家!我的演講完畢。
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇19
20xx年3月國旗下演講稿:向陋習宣戰,做文明學生
尊敬的老師,親愛的同學們,我是XX年級XX班X同學,我今天演講的題目是向陋習宣戰,做文明學生。
文明是新時代的主題。是不可缺少的一部分。作為小學生的我們更要遵守中小學禮儀規范。
文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,個人修養的民族。一個甜美的笑容,一種執著的追求,一次慰跡人心的寬容,融匯成美的贊頌曲。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者,是現代文明的代言人。
文明在生活的細節瑣事中處處體現著文明,是尊老愛幼,文明是靜靜聆聽,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰等生活中一些平平常常,微不足道的小事,如果有哪個人能做到這些方面,那么她就可以成為一個有修養的人。
而在現實生活中,不文明的現象處處都是。眾目睽睽下摘花,十字路口闖紅燈,公共場所隨地吐痰,扔垃圾。垃圾,塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現象更是屢禁不止,這些雖然都是小事,但折射出的卻是一個人的自身修養。告別陋習,是自尊自愛的表現,是美好人生的起點,更是對他人,集體的尊重,愛護。
同學們讓我們從現在開始愛護我們的學校,愛護我們的家園,不以善小而不為,不以惡小而為之。
古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。西方哲學家亞里士多德也曽說過:對于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養它,運用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人。
有的人說話、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,胸懷寬容、隨和,內心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了,這種美,不一定是長得很美、很帥,但是只要我們稍加注意,就可以發現他的與眾不同,這就是個人修養。
個人修養的好壞直接關系到平時的待人處事,一個修養高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動周圍的人提高個人素質,相反,修養低下的人則會給人留下不好的印象。
當我們在升旗儀式時發現有人不停大聲說話,我們會鄙視他;當我們在開學初排隊有序領取書本時,其他班有人插隊,我們會鄙視他;.當有人就餐時不厲行節約,高升喧嘩時,我們還是會鄙視他。那么,當我們歌詠比賽結束后,發現場地垃圾一片的時候,我們怎么想?當教室中始終纏繞著一股零食味的時候,我們怎么想?當我們在教室上課、自習時,有人隨意大聲講話,我們又會怎么想?
提出了24個字的社會主義核心價值觀,其中“愛國、敬業、誠信、友善”是對全體公民個人層面提出的最基本道德規范,這其實也是在要求我們提高自身的修養。在談到這24個字的時候,很多同學會覺得“假、大、空”,我不這么認為。我覺得,愛國,可以從愛校做起,遵重學校的決定,遵守學校的制度和章程;敬業,可以從學習做起,認真嚴謹的對待學業;誠信,可以從做事做起,誠實守信,踏踏實實;友善,可以從身邊做起,能設身處地的為他人考慮。
我的演講完畢,謝謝大家
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇20
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《自律的力量》
常聽身邊的同學說:“我很想約束自己,本想回到家里就寫作業,可是看到電視機就忍不住。上課也知道要認真聽講,可是不知怎地不是思緒飛到九霄云外,就是和周圍的同學說話。這是為什么呢?”其實,這些同學是缺少自律的表現,
自律就是嚴于律已,自己約束自己。從大的方面說,它是一個群體的思想品質的體現;從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。
明朝的徐溥在求學時期,為了不斷檢點自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子。每當自己做了一件好事,就在一個瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說了臟話,就在另一個瓶子里放上黑豆,開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反省,過了一段時間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴,久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長屈指可數。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終于成為一代名臣。
由此可見,自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望,能不能在老師講課時認真聽講,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。其次,自律要有頑強意志力的陪伴,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文。平時有的同學上課經常遲到,每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了,可是下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制力的表現。也許你認為自己的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,鍥而不舍,就沒有不可征服的高峰。再次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。最后,自律要經常反思。只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。
同學們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是熾熱的巖漿,能噴發出無窮的潛能;自律是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的價值;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個法寶,努力充實自己,陶冶情操,力爭在學業上有所成就。
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇21
敬愛的老師親愛的同學們,大家好,今天,我演講的題目是:當災難來臨時!
當災難來臨時,你會做些什么?是盲目地逃亡嗎?不,如果你現在這么想,當災難來臨時,你未必這么做。
今年的5月12日是一個讓所有中國人乃至全世界都銘刻于心的日子在12日的下午2:28分,汶川突發了一次地震。波及了四川、甘肅、陜西的幾個市鎮。曾經繁華的市區,在幾分鐘內,成為廢墟。天府之國承受著巨大的傷痛。
在地震時,有多少人為保護自己的家人,朋友,學生而落難。記得有一位叫做譚千秋的老師,在地震來臨時,將四個學生樓入懷中,當營救戰士到達時,他的四個學生都幸存了下來,惟獨他,與世長辭……
在地震過后,又有多少人來不及營救自己的家人,而為了工作,為了忠誠,為了良心,為了人民,去營救距離自己最近的落難者,不記得他叫什么了,但他那高大的身影,將永遠銘刻在我的心里。在得知十五歲的兒子遇難后,他來不及傷心,來不及落淚。當記者采訪時,他只淡淡一笑,說他的兒子很可愛。自己腳上跑出了好幾個水皰,他還要爭分奪秒地去參加營救工作,人,要對得起自己的良心……
有一個名叫蔣敏的女警察,她的面孔是多么和善啊!她一定是一個體貼的好母親吧!如果,她的女兒還活著的話!在得知兩個月大的女兒落難去世后,他一刻不停地奔波于災區的帳篷內,拍撫著一個又一個小孩兒。她甚至來不及幻想,如果自己的女兒也活著,也誰得這么香甜……由于過度的勞累,當她走出帳篷后,就暈倒了。那暈倒的剎那,是我們銘刻的記憶。但是,我們更應該銘記的,是她那站得挺直的軍姿、壓不倒的毅志和作為一個母親的高大形象!她的孩子沒了,但千百個落難的孩子都會稱她為母親!
在地震過后,余震不斷。有多少人在逃離之后又回到原點,去營救落難的同胞兄弟!有一個學生在幸存后,又跑回到已成廢墟的教學樓面前,與老師一起營救出五十多名學生。他那英勇的形象又在歷史的長河中烙下一塊兒深深的印記。
地震過后,武警戰士冒著石林煙雨,穿梭在廢墟中,馬不停蹄地營救每一個落難者。雖然有的救出來已經去世了,但他們失落的臉孔背后,洋溢著多少次與死亡搏斗的毅力的震撼!
地震過后,又有多少個好心的群眾,拿米,拿面,免費為災區人民送上香噴噴的飯菜。他們那忙碌的身影,也在中華載下光輝的一頁!
在聽我說完這么多后,請不要說,你什么都沒做。5月12日2:30分以后,我們這里也受到了地震的波及,你不是匆忙地掏出手機,在給遠方的親人,朋友發短信問候嗎?當得知家里一切安好時,在你欣慰的目光過后,不又多了一分牽掛:不知是何方的同胞又落難了嗎?在全國哀悼日那三天,你不也是為逝去的靈魂哀悼,為幸存的、與死亡和饑餓搏斗的堅強的人們祈禱嗎?在為四川災區中小學捐款時,你不也是慷慨解囊,并帶著一份牽掛嗎?或許,如果你是武警,你也身臨其境,你也會那么做!
當災難來臨時,無需太多的悲痛,我們需要的是能夠重新站起來的勇氣和對未來重振事業的信心。中國如此強大,同胞如此熱情。我們的脊梁那么堅硬,我們是不會被任何事物_的!我們都要有信心,不管多大的災難,我們都要挺住!
災難讓我們更懂得珍惜生命。我們在災難中更能發現人間最難能可貴的關懷,關注與團結。所以,我們要勇敢地面對災難,承受災難。更要在災難中找回勇氣,對未來充滿信心。要越挫越勇,創造更美好的未來!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇22
尊敬的老師們、親愛的同學們,上午好!
今天,我代表九(2)班在國旗下講話的題目是《說普通話,做文明人》。
近期,我校正在開展形式多樣的推廣普通話宣傳周活動,活動的主題是《說好普通話,圓夢你我他》
有人也許認為“推普周”活動是小事一件,其實不是,推普活動具有多方面的重要意義。作為漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。一個愛祖國的人,怎么可能不愛自己祖國的語言呢?所以,在全國推廣普通話實際是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。我們學校處于經濟開發區,近幾年來,涌入了大批的外地學生,這就為我們創造了一個優良的語言環境,普通話成了大家互相溝通的最好橋梁,老師希望同學們借“推普周活動”之東風,養成查字典的好習慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?絕不是,當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用普通話的發音吐出難聽的臟話時,我都會替這些同學感到難過,如此難聽的臟話怎么能從正在上學的同學口中吐出呢?語言不文明,光會講普通話又有什么用呢?相反,每當我聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等話時,我都覺得是聽到了最動聽最美好的語言。
老師們,同學們,借開展“推廣普通話宣傳活動”之機,我們向全體師生提出以下倡議:
1、積極參與學校開展的“啄木鳥行動”——對家庭、學校以及社會用字進行查錯糾錯活動。
2、在校園內使用普通話教學、交流。
3、積極督促自己的家人講普通話。
4、努力提高自己的普通話水平。
5、文明用語,做語言美的人。
讓我們陽光初中的每一位師生都趕快行動起來吧!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
踏著九月的金色陽光,我們一起開始了新的一學期的學習。今年,我們的學校又增加了一批新同學和幾位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友。
轉眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年。千里之行,始于足下。一切的成績就都要從現在的努力開始。希望同學們在老師的幫助下,制定一個好的學習計劃,認真努力的學習,嚴格要求自己,養成良好的學習和行為習慣,禮貌待人,遵守學校的規章制度,爭做一名全面發展的學生。
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。在這里向全校同學提出如下要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向學校匯報,做到防患于未然。
二、提高個人思想素質
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的小學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅。
四、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。
五、遵守交通規則和交通秩序,不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸教室,宿舍的插座,電線,不使用電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。
八、學會自護自救,提高防御能力
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
九、加強自我防范意識
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇24
尊敬的__:
記得愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時養成的習慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”良好的習慣可以造就美好的未來。
以前,逯校長曾經給我們講過這樣一個故事:一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
聽到這些,有些人可能會想:這點小事算什么,是不是小題大做了?這個真實的事例告訴我們,知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
在我們的校園中,不難發現:有的同學到校后卻發現,把作業、眼鏡、課本等落家里;有的同學整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓他拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學,上節課發的練習題,下節課就找不到了;還有的同學喜歡隨便拿他人的玩具玩弄今日的習慣,決定我們的明天。因此,在今天的學習生活中,一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于隨時整理,養成整齊的習慣;習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”但好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。“不積跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格規定自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,養成良好的習慣。只要你養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你前后。為此,我向全體同學提出養成好習慣的幾點建議,供大家參考:
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后,大家都應該安靜入睡,用飽滿的精神狀態迎接新一天的學習生活。
二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強,這也從側面反映出學習中的效率問題。因此,我們一定要培養時間觀念,提高效率。那么,你就會比別人有更大的機會成功。
三、要培養自立能力。盡量減少家長來探望的次數,讓家長放心,同時我們也能按照計劃學習;返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點一滴中培養自己的能力。
四、要培養責任意識。努力學習,豐富知識,是我們的責任;尊師敬長,團結同學,是我們的責任;認真完成值日,是我們的責任;恪盡職守,為班級多做貢獻,是我們的責任責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇于擔當,是每一名高中生的必備素質。
這些都是好習慣中的一部分,還有許多好習慣需要大家認真總結。習慣決定性格,性格決定命運。成功是眾多好習慣的集合體,而一個壞習慣則可能導致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養好習慣,才會找到適合自己的方法,在學習中事半功倍。展現出唯我獨尊的霸氣。愿同學們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習慣是一個人成功成才的基礎,有了良好的習慣,便會在學習生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇25
祖國,你在我心中
八年級三班 姜文敏
各位老師、同學們:
大家好!我演講的題目是《祖國在我心中》。
放眼您的身軀,我為您那壯麗的山河而驕傲。您孕育了中華兒女,走直這個大家庭,我們感受到56個民族共處的溫馨。說不盡的自然風光,向世界展示著您那獨具的魅力。
每當我站在冉冉升起的鮮艷的五星紅旗下,樂禁心生澎湃。祖國啊,祖國!您以勤勞勇敢、自強不息的民族精神自立于世界東方,創造了一個個的世界奇跡,一個個的輝煌成就。看,我國的載人航天事業得到了跨越式的發展,每一次飛船發射成功,我都會激動不已,因為他們載著我心中的夢想飛向太空,圓了我們中國人的飛天之夢。當年萬戶的夢想不再是只是夢想,21世紀的中國人終于圓了他的飛天夢想。我們不但要在祖國大地上立穩腳跟,我們還要去漫步宇宙!20__年9月25日21時10分04秒,神七發射升空。9月21日16時41分00秒,我國的航天員翟志剛打開神舟七號載人飛船軌道艙門,于是茫茫太空中終于留下了我們中國人的足跡。20__年奧運會和殘奧會的成功舉辦,令多少人唏噓不已,這充分證明了我們的強大實力。運動員們盡己所能,團結互助,取得了一個個驕人的成績。但是,在這些驕傲與榮譽到來的同時,大災大難也同時向我們涌來。
20__年5月12日,歷史將銘記住這個日子,多少個鮮活的生命在瞬間化為廢墟。這次汶川大地震,震撼了社邗的每一個人。我們憑著決心和勇氣,緊急奔向災區,冒著生命危險,尋找著廢墟中的一雙雙渴望生存的眼睛,尋找著我們的親人。終于,一個個的困難在您的兒女的腳下化作烏有。在這當中,有多少英雄兒女向您訴說著那驚天地動鬼神的真實故事,這就是您的兒女!正是有了您,我們才有了勇氣,才有了信心。我們感激您!
祖國母親,是您孕育的中華兒女在神州大地上插上了一個個希望之翼,您是東海上冉冉升起的一輪旭日;您是東方的一條巨龍正在飛騰;您是炎黃子孫改革開放的藍圖,是中華民族追趕富強的腳步聲……
祖國,我愛您贊您,您永遠都在我的心中!
我的演講到此結束,謝謝大家。
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇26
同學們,你知道圣誕節是在幾月幾號嗎?是的,每年的12月25日,是~~徒紀念耶穌誕生的日子,所以這一天被稱為圣誕節。
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國~~徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是~~徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。相信大家對圣誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進掛在壁爐上的一長襪中。于是就有了圣誕老公公把禮物放在襪子里的傳說。
據說平安夜的晚上,圣誕節老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送給這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的'襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,讓他送份大禮給自己。圣誕節的早晨醒來,每個小朋友都迫不及待地打開禮物,想知道自己得到什么獎勵。在西方,扮演圣誕老人也成了一種習俗。
圣誕節是歡快的,人們等不到12月25日的到來,幾周之前就開始用圣誕歌曲來烘托節日氣氛。無論你走到哪里,都能聽到曲調不同、內容各異的圣誕歌,小朋友們,你也會唱這些英文歌曲吧,來,我們一起唱幾句:Jinglebells,jinglebells,jinglealltheway。還有WewishyouamerryChristmas,wewishyouamerryChristmas,wewishyouamerrychristmasandahappynewyear。你們可真行啊!讓我們把這句話說給自己聽:IbelieveIcando!我相信我能行。IbelieveIcando!
今天還是一個特別的日子,我們迎來了翰林小學第二屆雙語節,我們的主題就是:IbelieveIcando!雙語節是同學們展示才華的節日,我們的活動有制作英語小書簽、手抄報,英語兒歌、童謠比賽,英語故事大王比賽,還有英語童話劇的表演。相信自己能行,大膽地展示小翰林、國際人的風采吧!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!這次我國旗下講話的題目是“新學期新目標”。
告別了寒假,我們又迎來了新的一學期,我們滿載著20xx年豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx年,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
“新學期” 標志著松散、高度自我的寒假生活的結束,緊張忙碌、規范自律的新學年的開始。從現在開始,全校師生要消除“寒假綜合癥”,以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學習之中。
“新目標”標志著機遇與挑戰并存,我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,踏踏實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到家庭學校給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母都在默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!
新學期,新目標,在新學期的第一期板報上,第一次主題班會課上同學們都制定了在新的一學期里自己的目標,希望大家都可以踏上新的征程,取得更好的成績!
自己把自己說服,是一種理智的勝利;
自己被自己感動,是一種心靈的升華;
自己把自己征服,是一種人生的成熟。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以創新理論為指導,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇于超越自己的昨天和前天,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續寫新的篇章。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們:
當我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節,在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。
今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》我驕傲我是一個中國人!我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史,更愛您壯麗優美的山河,我愛您燦爛輝煌的文化,更愛您頑強不屈的精魂內核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床,它會帶走青春,帶走歡笑,帶走淚水,但卻無法帶走您五千年的積淀!我們以《詩經》的歌喉;以《橘頌》的音韻;以古風與樂章、律詩與散曲;以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌,唱出了您壯麗山河的力量!
我驕傲我是一個中國人!我是龍的傳人,是炎黃的子孫!我驕傲,我的骨子里流淌著中國血。
百年屈辱,百年抗爭。在被欺侮的歲月里,您經歷了太多痛苦的洗禮,也展示了無數奮斗的欣慰!趙登禹手中的大刀;張自忠體外的血腸:楊靖宇腹中的草根。炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強,唱響了您的精魂內核!
--年前的十月一日,五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。
我驕傲我是中國人。我是龍的傳人,是炎黃的子孫!今天,一聲春雷,為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光。“神舟五號”、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運、10世博!您又讓世界矚目,“天宮一號”必將再令世界震撼!
我是一個中國人,我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!
同學們,努力吧!你們是早晨八、九點種的太陽。世界是我們的,但更是你們的!祖國是我們的,但祖國的明天必須是你們的!
愿你們用金牌的精神,火箭的力量,再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界艷羨的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,再造中華民族的燦爛和輝煌!
美好的明天屬于你們!
我的講話到此結束,謝謝大家。
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇29
坐車,是每一天上學放學的必修課,花園路水鋼隧道沒開通前,這無疑是一件痛苦的事。全六盤水人都明白,場壩堵車是一件家常便飯的事了,想想都讓人頭痛。
對于這件事,我深有感觸,異常是念初中以后,課程越來越緊,時間越來越寶貴,每一天清晨鬧鐘準時響起,都免不了在床上輾轉反側,最終戰勝睡魔起來,已經六點二十了。于是以最快的速度梳洗,把熱騰騰的面條倒進肚里,背上書包再以百米賽跑的速度沖到車站,最終趕上6:50的通勤車。在這繁忙之后,車子向目的地行駛,本以為能夠松一口氣,半瞇著眼睛,想在車上補補睡眠不足,十分鐘后到達場壩路口,那時還沒有安裝交通紅綠燈,各種車輛四面八方的亂竄,坐著的車子,隨著浩浩蕩蕩的車流奮力向前。閉著眼睛,享受著這睡眠的機會,但身體感覺到車子已經停滯,幾分鐘后,才行了幾米距離,又幾分鐘后,似乎沒有什么距離,時間的不斷推移,心逐漸懸了起來,睡意被沖散?……,最終,在艱難的行進中,車子駛入了水鋼橋洞。這也就是算普通得不能在普通了。一些時候,比如有車輛互相親近、車輛拋錨,甚或沒有素質的車輛加塞插隊,整個場壩道路就陷入癱瘓狀態,這就苦了我們,匆匆下車,使出吃奶的力,爭取在上課鈴聲響起之前搶到學校,那時,整條道路上絕對是一道“風景線”。我曾在日記中記錄了當時的一點感受:“心如同火一般燃燒,兩眼直盯著前方的車輛,期望看到那一絲絲的前進,前面的車頑固的立在那里,仿佛
說,看你能飛過去呀。開始埋怨自我,怎樣不早起一點呀。動了,動了,期望的火苗頓時燃起,然后又迅速熄滅下去……”
這些場壩堵車的回憶,至今也深深地占據著心里,久久難以忘懷。
如今,境況好多了。記得當時聽說在修花園路水鋼隧道,不明白是干什么用的,打聽以后,明白上學不用那么早就出發上學了,頓時心花怒放,左盼、右盼,隧道建成通車,車流得到有效分流。同時,場壩交通燈也亮了起來,車輛也規矩了許多,距離也似乎一下近了很多,心不再懸起,不在為堵車心煩意亂。
到校的距離沒有變,到校的心理距離卻近了,這只是家鄉的一點變化。正如在花園路隧道中,周邊比較昏暗,但向前,逐漸亮起來,出洞口,就是一片光明。
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇30
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《重陽敬老,話說美德》。
在這秋高氣爽、桂花飄香的金秋十月,國慶節的喜悅仍在繼續,安靜的心情釋放著心的微笑。轉眼間,又到了農歷的九月九日——“重陽節”。
在唐詩宋詞中,有許多的有關重陽節的詩詞佳作,如:唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”
我國是一個具有五千多年歷史的文明古國,歷來以“禮儀之邦”著稱于世,中華傳統文化和民族美德源遠流長,其中尊老、敬老,猶如一泓清泉,流淌在我國悠久的歷史長河中。
夕陽最美,因為那是一種告別,一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢待發對下個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽,人生最美夕陽紅,世間最美老年花!
因此,作為一名初中生,更要發揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、愛護自己家的老人,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人。尊重老人,實際上就是尊重我們自己!一聲問候,一個微笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背,溫暖地攙扶,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。每一位同學,都要用實際行動為老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶,或者是鄰居老人做些力所能及的事,比如,幫他們洗衣服,洗碗,掃地,疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。
在日常生活中,我們要時刻關心老人,多為他們著想,對待老人要有禮貌,外出學會禮讓老人;在學校里,更要尊重我師長……讓我們大家從今天做起,從尊敬、關心身邊的每一位老人做起,說一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事,爭取做一名懂文明、有禮貌學生。
同學們,雖然重陽節一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節一天的事,更應該表現在日常生活中的每一天。
人生是一面鏡子,對照人生,尊重老人,愛護老人是傳統的美德;是社會的責任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽,笑在每一天。同學們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們為我們撐起的這片藍天,讓我們為爭做一個知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇31
老師們、同學們,早上好!
今天我國旗下講話的主題是:強化安全教育,共建和諧校園。
據有關方面統計,校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。所以教育部倡導廣大師生牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的安全觀。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。
第一,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。
第二,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時(特別是在打籃球時)要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第三,提高衛生安全意識,不在校外,尤其是不要在無證攤販處購買零食和小食品。此類食品衛生與質量無法得到保證。油炸食品是垃圾食品,是沒有營養價值的,也是最容易致癌的。經常吃這種食品會讓身體發胖,臉上長痘。
第四,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。注意自身安全,嚴禁私自下塘下江游泳。
第五,上下樓道慢步禮讓右行;課余不在走廊和教室以及校園內嬉戲、追逐、打鬧。 第六,愛護校園環境和消防、監控等安全設施設備,不得隨意動用相關器材,不得搬動消防柜用做攀爬工具。
第七,不迷戀網絡,慎重交友,不攜帶管制器具進入校園。
安全隱患無處不在。食品安全,交通安全,影響著生命安全。最后,希望在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!同學們、老師們:讓我們積極響應教育部的號召,努力培養公共安全意識,提高自我保護能力,切實保障人身安全,共建和諧校園。
我的講話完了,謝謝大家。
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇32
老師們,同學們,大家早上好:
今天,我國旗下講話的題目是:關注細節,從小事做起。
在不知不覺中新的一個學期已經過去兩個月了。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的時間,它記錄著每一個學生和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為一名學生,我們應該為學校的方方面面感到驕傲。學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。同學們,讓我們關注好細節,從小事做起吧!
國旗下講話演講稿高中珍惜 篇33
“好書相伴,經典相隨”。閱讀好書,誦讀經典早已潛移默化地進入了我們的生活和學習。正是在這樣濃郁的書香氛圍中,一年一度的讀書節拉開了序幕。下面,請大家一起聽一聽一(4)班宰心瑜小朋友的讀書小故事吧。
一(4)班宰心瑜:
各位老師、同學們,大家好。我是一(4)班的宰心瑜。雖然現在我還不認識很多字,但是每次爸爸媽媽陪我一起讀完一個故事,都讓我覺得很有趣,能學會新的知識和道理。
有一天,爸爸下班回家,為我帶回了一本童話書——《夏洛的網》,讓我走進了夏洛的世界,今天我和大家分享一下。
夏洛是一只小蜘蛛,它和小豬成為了好朋友,有一天小豬要被主人做成火腿吃掉,它害怕極了,小蜘蛛對小豬說,“我會救你的,你別擔心“于是蜘蛛夏洛吐盡了它的絲,為小豬織了一個網,救了小豬,可夏洛因為太累了卻死掉了……
故事讀完了,我對夏洛的死很傷心。
媽媽說,“夏洛的網”是好朋友之間的友情,我們應該在好朋友遇到困難的時候幫助他們,于是,我知道了一個成語“樂于助人”。
爸爸說,“夏洛的網”是答應了的事情就要努力做到,就像答應爸爸媽媽改正自己的錯誤一樣,于是,我學會了一個詞語“承諾”。
我說,我要做別人的夏洛,因為我也想有好多好多的好朋友,這樣很開心。
還有,爸爸媽媽放心,答應的事,我會努力做到,因為我是夏洛呀!
我們一二年級小朋友在爸爸媽媽陪伴下的閱讀時光是開心溫暖的,而高年級小朋友可以通過獨立閱讀放飛自由的思想。無論以怎樣的方式,好書都能讓我們更加快樂,更加進步。同學們,讓我們充分利用課余時間,更多閱讀好書,更多吟誦經典,一起感受知識的力量吧。