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初中生關于祖國點贊國旗下講話稿

發布時間:2025-01-18

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿(精選29篇)

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇1

  從遙遠的炎帝黃帝走來,走過悠悠上下五千年;從分裂爭霸的大地走來,走過亂世紛爭與分分合合;從封閉落后的近代走來,走過屈辱不平等的條約。我不去說多少文人墨客,來自這片黃河滋養的大地,我不去說多少英雄豪杰,拋頭顱灑熱血守護這泱泱大國,我不去說這東方版圖上矗立的金雞,我不去說這片大地的大好河山,波瀾胡海。我想,中國這兩個字眼,乘上時間,乘上文化的記憶,乘上滄桑感,變得立體而構成的一個國家,足以讓炎黃子孫驕傲的說出:“我是中國人!”

  湖泊星羅棋布的江南水鄉,眼下又是風雨飄瀟的時節,霏霏的細雨在纏綿了許多日之后仍沒有離去之意,依舊淅淅瀝瀝的下個不停。余秋雨先生曾評價江南“雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對于視覺,是一種低沉的安慰。”南方的雨是情人的眼淚,順著青瓦嘀嗒在布落青苔的磚土上,綻放無聲的花,霧氣淡淡的彌漫在山水間,似婉約美人神秘面紗后的迷人側臉。被譽為中國威尼斯的古城烏鎮,門前是漁夫搖擺木槳駛一葉扁舟,是小橋流水人家,是落霞與孤騖齊飛,是秋水共長天一色。千古時光,沉甸甸的文化的記憶,從未磨滅。蘇州園林的柔情似水,園內流泉的叮咚聲響,時而夾雜著幾聲鳥鳴,座座古建筑錯落而立,令人驚嘆的窗慵的多變樣式,園林的古色古香,凝結多少能工巧匠的智慧與心血,穿越時空而來,經歷漫長歲月,經歷戰火硝煙,仍然鮮活且生動的呈此刻世人面前,斑駁的樹影映射在白墻青瓦上,似歲月所留下的,為數不多的痕跡,于蒙蒙細雨之時,撐油紙傘徘徊在四下無人的青板石橋上。恍惚間與古城共情,百年繁盛與寂寥只可是彈指間,只剩下未曾斷絕干涸的溪流,見證江南驚艷于歲月。鋼鐵世界中,水鄉澤國的溫柔令人沉醉。

  跨過分割南北的秦嶺淮河,我看到金黃麥穗垂著腰的北方平原。豆大的珠從農民伯伯的臉頰滑落到紅土之中,消失不見,但他們的笑容是滿足且歡愉的,是平凡人世間的幸福。金黃耀眼的麥海退潮后,飛飛揚揚的白雪落在紅墻金瓦外的護城河面結出一層薄薄的冰,青山也為雪白頭,宮殿門前的石獅千百年守護這座紫禁城,暫停時間,卻歷數代王朝更替,坐看云卷云舒,人事沉浮,千古興亡,歷史沉淀令這座金碧輝煌的宮殿莊重而威嚴。我看到戰士們也曾披堅執銳站在長城的烽火臺內,守衛祖國萬里山河,我看見秦始皇陵的上千兵馬俑,屹立不倒。

  遼闊無垠西北平原上的璀璨星空與皎皎明月下,唐古拉山腳下,昆侖山脈旁,奔騰著兩條蜿蜒盤旋的長河,孕育著數億中華兒女,傳承數代中華禮貌見證這個國家的興衰又崛起。兩條河流如同中華民族的血脈,深深熔鑄在我們的心上,數條不息的支流是其細密的毛細血管,又好似柔軟細膩的綾羅綢緞,在陽光的照耀下閃爍灼目的光,熠熠生輝。

  在初春踏上剛冒枝芽的水鄉,賞枝葉初始的柳樹,感受春風拂面;在酷暑來臨之際到地勢高陡的西北高原,賞草原上牧群星星點點分布,感受牧民熱情;在秋風送爽時去戈壁感受風沙彌漫之中的生命力頑強,在凜冬將至去東北賞一場白雪皚皚,這些完美的愿景,在中國便不再遙不可及。

  我為自我是中國人而自豪,在別的國家因落后而遭受戰爭流離失所時,我為自我是中國人驕傲,因為生在中國,才擁有在安穩現實中感嘆歲月靜好的機會,我明白這些只是中國令世界驚訝的開始,是初升的太陽,是冒芽的樹枝,我們的征途是星辰大海,會迎來枝繁葉茂的夏,會如秋風中盛放的菊,會成為凌寒之中的梅,我看到窗外的樹葉在微風中輕輕搖曳,閉上眼,我聞到苦寒之中悠悠的梅花清香,方知,我們的征途是星辰大海,卻也相信,這一天的到來,在不久的將來!

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇2

  聽,東方的龍鳴,響徹云霄,轟動九州。

  ——題記

  他從黃河的浩蕩波濤中走來,身上滿是吉光片羽;他在敵人的鐵蹄下吶喊,長城是他不屈的靈魂。他是一個少年國度,朝氣蓬勃;他是一個逐夢國度,生生不息。他就是——我們的祖國。

  一寸山河一寸血,一熱土一魂。近代以來,在爭取民族獨立、人民解放的道路上,無數革命先輩前赴后繼、頑強奮斗,用鮮血和生命譜寫出一部部英雄史詩,譜寫出一篇篇成就之文。從“天宮一號”首次太空授課到神舟十號和天宮二號發射,從公路“村村通”接近完成到國產飛機C919翱翔藍天,從精準扶貧開始實施到中國授課X射線天文衛星“彗星”發射成功,我中華巨龍奮起了,難怪世界流傳著這么一句話“如果奇跡有顏色,那么必須是中國紅!”我親愛的祖國,你在世界上騰飛,我為你驕傲,我為你自豪。

  展望未來,20__年實現全國脫貧,2035年迎來現代化社會……為了實現中國復興,我中華應秉持“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的倔強,捍衛中華的尊嚴;我中華要用“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念,開辟中華的未來;我中華要用“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅強,繼續中華之行。習近平說“英雄是民族最閃亮的坐標”。祖國在飛奔,作為祖國的青年,不應作為一個旁觀者,而應作為一個參與者,進取邁入歷史的洪流中。“青年興則國興,青年強則國強。青年一代有夢想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有期望。”《美麗美麗中國走起來》中有這么一句催人奮進的話:“美麗美麗中國走起來,不到遲疑,別再等待,一齊搖擺”滾滾巨浪掀不翻生命之舟,正如濃濃黑煙遮不住前行的道路,我輩定會堅強,不畏艱難,擔當重任,為國奉獻。

  美哉,我少年中國,與天不老;壯哉,我中國少年,與國無疆。泱泱大國櫛風沐雨勵前行,時代驕子勇擔重任奏華章。中華少年,請在那里是前進的渦流中爭做中華民族的英雄,助力祖國發展。

  我最親愛的祖國,我永遠緊貼你的心窩,永遠給我碧浪清波,心中的歌。祖國,我為你點贊。

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇3

  無數金星閃閃的紅旗,在眼前招展回旋,漸漸融成一片光亮的鮮紅,這是中國……

  萬千視死如歸的戰士,在戰場上前仆后繼,屹立成一座不倒的豐碑,這也是中國……

  數不勝數的華夏子孫,在為建設新中國奮斗,成為聯合國中流砥柱引領著時代的,更是日新月異的中國!

  繁榮富強新中國

  厲害了,我的國!為您的繁榮富強點贊!在這砥礪奮進的5年里,中國邁出了從富起來再到強起來的歷史性腳步,在這真抓實干的5年里,在這短暫的5年里,中國也將全面建成小康社會……富強,已經成了中國的代名詞!中國國內生產總值年均增速在世界經濟體中位居第一,中國對世界經濟的貢獻率超過了30%,成為拉動全球經濟的第一引擎!扶貧,在這幾年里干得如火如荼!不論是老人還是兒童;不論是教師還是警察;各個年齡段各個崗位上的人,都獲得了前所未有的幸福感!幸福、安全、創新、協調、綠色、共享成為了新中國的名片。

  科技發達新中國

  新中國不僅僅繁榮昌盛,并且科技發達。例如:舉世聞名的中國新四大發明——高鐵、掃碼支付、共享單車、網購使我們的生活更加便捷。時速到達350千米的復興號;微信支付與支付寶;摩拜、ofo等共享單車;淘寶天貓等網購……都代表著世界人民的思維創新。不僅僅如此,震驚世界的港珠澳大橋的建成,將古人的“輪勢隨天度,橋形跨海通”變為現實。港珠澳大橋的建造,擁有了454項專利,7個世界之最,港珠澳大橋也是我們國力的展現。還有大型國產飛機C919,水下載人潛水器——蛟龍號,華為5G折疊手機,世界上最大的起重船——振華30……每一個,都是世界上的頂尖水平!古往今來,不論古時候的是長城,故宮;還是今日的國之重器,都是中華人民智慧與心血的結晶,也是中華民族的驕傲!就在今年1月11日上午8時許,嫦娥四號著陸器、玉兔二號巡視器和“鵲橋”中繼星狀態穩定,各項工作按計劃實施,著陸器上配置的地形地貌相機還完成了環拍,傳回了世界首張月球背面全景圖。又一項世界之最在中國誕生了!

  民主禮貌新中國

  在我們中國,民主已經成了一種社會制度。大到主席競選,小到投選隊長,都用民主的方式解決。所以,中國的法制社會公平、公正、公開,深得人民信任。身為四大禮貌古國之一的中國,有著千年的禮貌,也是四大禮貌古國中唯一把禮貌的火種保留到此刻的。禮貌的種子也隨之撒遍中國。此刻中國的禮貌社會,也包含許多很多的品質——愛國,敬業,誠信,友善……在我們小學生身邊,我們也感到了許多:每一天上下學,家長不再為孩子的安全而擔心;在敬老院里,常常有愛心志愿者去幫忙;在公交車上,有許多人給老人孩子讓座……人人為我,我為人人。在新中國社會里得到了實行。

  努力追夢新中國

  “故今日之職責,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強!”身為共產主義接班人的我們,更應當努力學習,努力奮斗,努力拼搏!有夢想的人,生活總是火熱的,我們也在火熱中奔向自我的夢,我們都是追夢人,都在向自我的中國夢奮斗!

  縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  美哉我少年中國,與天不老!

  壯哉我中國少年,與國無疆!

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇4

  且看世界萬物的放棄與獲得吧。曇花一現放棄了白天的絢爛,卻帶來了黑暗中綻放的生命;落葉歸根放棄了生命,卻帶來春的期望;青蛙冬眠放棄了冰雪中的榮耀,卻得到了新的活力!天空在擁有太陽的輝煌時放棄了漫天的星光,梨樹在擁有果實時放棄了純潔的花朵,水珠在滴入河流的時候放棄了露水的晶瑩。

  大自然如此,人也亦然。三毛的放棄成就了她傳奇般的一生。陶淵明歸隱田園,放棄的是世俗骯臟的官場,得到的是悠閑的生活與返樸歸真的文化境界。屈原在縱身躍入泊羅江的一剎那,放棄了生命,得到的是純潔的靈魂!魯迅應對中國的現實毅然放棄了醫學,成了文學界的泰山北斗,用犀利的文字喚醒了沉睡的雄獅。蘇武應對威逼利誘,堅決放棄了敵方的高官厚祿,成了階下囚,卻以堅貞的使節成就了千古佳話。南丁格爾應對簡陋的醫療條件勇敢地放棄了富裕的家庭,做了低卑的護士,卻領導了一代代的白衣天使。

  學會放棄,放棄不是退避,不是懦弱,是一種貯藏,貯藏更大的勇氣;學會放棄,放棄是一針清醒劑,讓你靜下心來反思,讓你的頭腦更加清晰;學會放棄,放棄是一個更新的起點;學會放棄,永遠不要放棄的是你的人格的尊嚴、做人的本質。

  有一種堅韌強勁扎根于心靈深處,默默忍受;有一種豁達釋然現于舉止之間,無所畏懼;更有一種樂觀大度相隨左右,升華與循環,這就是放棄,但永遠不失對生活的微笑!其實放棄不是舍棄的表現,更不是懦弱的表現,放棄是一種大度,一種釋然,更是一種豁達。學會放棄,放棄些什么,因己而施行,做一個“會放棄”的人。

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇5

  我來到一棵樹下,好像是一棵梧桐樹。

  秋風颯颯,黃葉凋零。一陣風拂來,幾片葉隨去。還有一些晃動起來,在樹枝上做著最終的掙扎,時不時轉個圈兒,搖搖欲墜。一會兒,樹葉的莖再也支持不下去了,葉子松開了最終的期望,落了下來。

  一片葉,就這樣依依不舍地告別了與它相處已久的樹枝,落了下來。它像一個舞蹈家,借著風兒,在空中悠悠地上下擺動,隨而左右移動,不時地轉著圈:輕盈,曼妙,最終將自我安置在了樹根旁。兩片葉,緊緊相連互相依偎離別了樹枝。它們抱在一齊說著悄悄話,仿佛要在生命的最終,袒露自我心中隱藏已久的秘密;最終,它們歡樂、簡便地將自我安置在了樹根旁。一群葉子整齊地離開了樹枝,像一群翩翩起舞的蝴蝶,三五成群地交叉兒,打旋兒;充實,美麗,最終仍然將自我安置在了樹根旁。每一片葉子都將自我最美的姿態,留在了生命的最終,并將它獻給了哺育自我多年的老梧桐樹。

  起初,我并沒有注意到那棵梧桐樹,只是循著落葉的軌跡才找到了那棵樹。那是一棵老樹,經過了歲月的洗禮,樹干格外粗壯,樹皮飽經風霜,似乎輕輕一觸,就會引出某個故事。今日,看著漫天飛舞的黃葉,我卻不禁沉思:誰曾想過一棵粗壯的老樹下,究竟埋了多少落葉?這些葉子各自又是以怎樣的姿態歸入泥土?一棵古老的樹,養育過成千上萬的葉,一茬又一茬,它必須無數次欣賞過葉落之美。

  想著想著,我離開了那棵老樹,卻再也無法忘掉那瞬間的美麗,永遠。

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇6

  一本好書就是一盞明燈,它照亮了我們前進的道路;一本好書就是一把鑰匙,它為我們打開了知識寶庫的大門;一本好書也是一位良師,它告訴了我們許多做人的道理。

  我剛讀一年級時,就迷上了童話書,只要一有時間,我就會捧起書津津有味地讀起來,在童話世界里,盡情遨游,感受這書的奇特,仿佛自我也成了書中的一員,和他們談話,跟隨著他們一齊去探險。等我再大些,這些童話書以滿足不了我讀書的欲望,我開始“啃”起名著(著)來,如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等,我總能隨著故事里的情節,一會兒淚落如珠,一會兒又破涕為笑。就說讀了《西游記》吧,每當我讀到唐僧被抓時,就會心驚膽戰,生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當我讀到唐僧被孫悟空解救出來時,不禁長吁一口氣,心里也不禁佩服起孫悟空的聰明能干;但當我讀到唐僧要趕孫悟空走時,我的心就會揪成一團,暗暗責怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節的發展沉醉其中,不能自拔。

  記得有一次,我正在看《西游記》,媽媽走上來叫我吃飯,這時我正好讀到孫悟空在抓妖怪,我竟把媽媽當成妖怪給抓了起來,嘴里還大喊:“妖怪,你快放了我師父!”媽媽頓時一愣,而我還毫無反應,用手使勁地抓著媽媽,眼睛也睜得老大老大的,一動不動地盯著媽媽,好像如果不放了唐僧誓不罷休,過了好一會兒,我才回過神來,不禁羞紅了臉。

  此刻,我已經讀五年級了,隨著年級的增高,我看的書也越來越多,范圍也越來越廣了,作文水平也隨之提高不少,真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書時,我的煩惱會丟得一干二凈,感到渾身簡便。

  我與書結下了不解之緣,那濃濃的書香會一向伴我成長,束(書)帶給我驚喜,讓我的生活不再平淡無奇。

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇7

  __年的深秋我出生在中國第三大油田——遼河油田,在遠離鬧市的石油礦區,作為石油人的父母,工作之余身感乏累之時,喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,疲憊之身便會得以放松。這一習慣也深深的影響了我!

  僅有幾個月大時,父母便用滿墻的畫報教我認識天上的飛鳥,地上的花草……慢慢地我也養成了看各種兒童圖畫報、兒童讀物等,入學前我已經看完兒童版的中國十大名著,以及各類科普讀物……此刻上三年級,剛剛接觸到初步寫作,在許多同學還在為寫作文而苦惱時,我已經能夠很容易就寫完一篇作文,最重要的是廣泛的閱讀,我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!

  回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對好書始終堅持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,歡樂、振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

  擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些本事的獲得,只能信賴于書!僅有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也僅有讀書,我們才能引領更多的人多讀書,讀好書,我愛讀書。

  今后,我依然會繼續保留讀書的習慣!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚夢想的風帆,駛向人生的旅程!

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學們大家上午好我是來自~~班的~~,天氣越來越熱了,春天過去了,現在是炎炎的夏日,感謝大家能夠在這么熱的天氣中來聽我演講,我感覺很是榮幸,大家能夠在這么熱的環境下聚在一起很不容易,今天是我們學校一年一屆的演講大賽,這就讓我想起的在去年的這個時候,在上一屆的校園演講大賽中,我也是這樣字跟大家說著同樣的話,現在感覺真的是夢一般,醒過來,再睡下又做了同樣的夢,感覺時間很是過的很快的,今天在這里跟大家演講的是關于夢想,我有一個夢想好了不多說我開始了。

  夢想存在于我們每個人心中,大家都有不同的夢想,夢想這兩個字越來越成為大多數人口中的笑話,一些心態消極的人,就總是抱怨夢想只能靠想一想不能實現的別想了,孩子,這樣的話我曾在無數次的場景聽到,在電視中,在現實中也有,我個人覺得這類消極的心態是我么不可取的,在我們這個年級,這個那么青春洋溢的年級,我們就應該有夢,而且是偉大的夢想,我們要有一個敢于去為夢想奮斗的精神,誰還沒有個夢想,誰還沒有個追求,夢想能不能實現只是取決于懷著夢想的那個人。

  在我們身邊有各種各樣的夢想,但是不管是怎樣的夢想,我覺得都值得我們去尊重,我們應該去尊重任何一個人的夢想,因為我們也有夢想,我相信大家都有,只是我們的追求或許不同,在我們的身邊夢想是沒有年齡限制的,幾歲的小孩也可以有夢想,八十歲的老人也可以有夢想,我記得我看過一個新聞,一個老人家八十多歲了,還在堅持每天鍛煉身體,健步如飛,八十歲了他還在學習,記者就問到,您年紀那么大了為什么還要那么拼,老人回答道我就是要跟別人不一樣,老了不鍛煉肌肉就會萎縮,只能剩下骨頭,人不學習就會與時代脫軌,我不想做一個與時代脫軌的人,我今年八十多歲了,我還有夢想,我還有想去實現的事情聽聽這是多么勵志的事情,我們也應該去想一想,我們每天個人都有自己的夢想,不管是什么樣的夢想,我覺得我們要正確的去看待,要抱著一種像這個老人一樣的精神,我們都應該去為自己的夢想去拼搏。如果大家有夢想,卻一直不敢說出來的,怕別人笑話,那么大家現在就大聲的說出自己的夢想,讓我們為夢想吶喊的聲音蓋過一切的嘲笑,正視夢想,為夢想行動,我們可以做到的。

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇9

  幸福其實很簡單,僅有你用心感受生活,真心熱愛生活才能感受到它的真諦!

  ——題記

  有一首歌經常在耳畔響起:“幸福在哪里,幸福在哪里?幸福就在小朋友的眼睛里……”兒時的我們是最能也最易感受到滿滿的幸福了:一個玩具就能樂得開懷,一根棒棒糖就能甜到心窩,一次表揚就能激動地睡不著覺……可長大了的我們,好像歡樂的心境已很少再來,歲月似流水一去不再回來,好懷念童年那個天真的小孩,受了委屈流下眼淚就能云開霧散。

  于是我陷入了深思:幸福是什么?是不是忙碌的人們忽略了平凡的精彩?可惜幾天過去了,我依然找不到答案,看到身旁的人每一天緊緊張張、忙忙碌碌,我真的迷茫了——難道我們,不,難道我不擁有幸福嗎?無精打采地走在回家的路上,背上的“小麻袋”使我愈發感到內心的沉重,真是有些不堪負重了,走路都有些搖晃,正低頭時,突然覺得背上的負擔減輕了不少,噢,原先是對門伯伯幫我“卸下了沉重的包袱”,聽著他關切真誠的問候,我心里十分感動。向伯伯道了謝,開門回家。陣陣香味撲鼻而來——定是爸爸親自下廚做得“滿漢全席”,我迫不及待地放下書包,跑向餐廳:滿桌的菜五彩繽紛,頓時讓人食欲大增。看著我那垂涎欲滴的樣貌,媽媽說:“小饞貓,餓了吧!快先洗手!”細細欣賞那美味的飯菜,簡直就是藝術品,讓人不忍破壞,可一品嘗又放不下筷子,真是“進退兩難”。“好吃嗎?”父母臉上都是慈愛與關懷,我能感受得到,卻不能表達出來——我嘴里塞滿了可口的飯菜,只是使勁地點了點頭,并回了一個大大的笑容,感到周身很溫暖,很——幸福?幸福!我找到了!我欣喜若狂地跳了起來,原先幸福就在我的身邊!只是我已習慣父母每一天給我做的美味飯菜,習慣他們每一天的噓寒問暖,習慣他們為我的操勞……正是

  由于這么多的“習慣”使我身在福中不知福啊!我感到十分慚愧。

  在生活中,又有多少人能停下匆匆的腳步,去感受一下生活中的幸福,去感激那些在你身后默默關心你,為你付出卻不求回報的家人、教師、同學……,甚至是幫忙過你的陌生人呢?我期望從今日開始,學會熱愛生活,適時停下腳步去感受生活,感受溫暖。其實,幸福很簡單!

  后記:幸福是什么?小草說:是太陽給我的溫暖;花兒說:是雨露給我的滋潤;鳥兒說:是藍天給我的自由;我說:……

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇10

  尊敬的老師、同學們:

  大家早上好!

  當你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時,會覺得綠草如茵,鮮花似錦,書聲瑯瑯,一切都充滿生機,充滿希望。可是,當眼前出現了果皮紙屑,耳邊傳來不堪入耳的臟話時,你會有什么感受呢?也許你會皺起眉頭,仿佛潔白的衣衫沾染了污點。是啊,這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化,污染著我們美麗純潔的心靈。

  杰佛萊斯曾經說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;我們播下一個習慣,便收獲一個品格。文明,并不需要我們做什么驚天動地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質。文明,是同學生病時的一句慰問,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。

  文明不過是舉手之勞。尊敬老師,文明是課前遞上一杯溫水,課后讓老師先行的習慣;愛護同學,文明是他生病時幫他拿來的藥品,是他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,文明是被自覺撿起的果皮紙屑,是擺放整齊的桌椅。

  文明不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明真的無處不在,信口拈來。

  文明,僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時,請捂起自己的嘴;當你想打人時,請將雙手背在身后;當你想亂吐亂丟時,請想想自己踩到黏痰時的氣憤,當你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時,倒不如加快速度去領略醉人的曲徑通幽。

  我們正處于人生最關鍵的探索時期,現在的所作所為,將會潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀的小學生,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。我們理應繼承和發揚中華民族的優良文化傳統,努力提高自己的素質。尊敬老師,孝敬父母,愛護同學,熱愛校園,今天,這些細微的小事就是我們的出發點,做勤奮文明的小學生就是我們最莊重的誓言!親愛的同學們,讓我們攜起手來,爭做適應社會需要的現代文明人!使文明不再是純粹的理念,而是每個少先隊員的自覺言行;是文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律;使文明成為習慣,讓校園成就夢想!讓我們用滿腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,把我們的學校建成和-諧、文明、有序的溫馨家園!同學們,用心去感受吧!文明的校園,沒有喧囂,沒有臟亂,只有整潔的畫卷,只有寧靜的花香,只有瑯瑯書聲中的奮發向上

  我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學規范,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現自己的風采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設文明校園而努力奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇11

  在漫漫人生的道路上,難免有挫折和不幸的事兒發生,當我們遇到了這些個絆腳石該怎樣辦呢?是墮落、是頹唐、還是從此一蹶不振?都不是,當遇到了挫折和不幸的時候,我們應當滿面笑容的應對、戰勝它。

  記得那是自上七年級以來的第三次周清,我考得很差,從客觀原因上說是沒寫完加粗心,考試過后在寢室里我依舊是那個傻傻的看似沒有任何事兒能夠傷害我的“湯大圓”,聽室友討論考試的資料,偶爾插上一兩句話讓這一群“閨友們”別發現我的異常,結果我順利“過關了”。

  第二天是暴風雨來臨的時刻,我以為我能夠承受、我以為我很堅強,可是當那張僅僅僅有47分的試卷擺在我面前的時候,我愕然了······仰望天,空蕩蕩的沒有一片云彩,就如我此刻的心一般空蕩,看著看著,“47”好像在嘲笑我的無能,最終那股壓抑已久的惱怒迸發出來了,“呼哧”一聲,那可惡的“47”被我揉成了一個小圓球,可我還不解氣,當我還想再踏上幾腳的時候,它因受不了我的虐待不知跑哪兒去了,而我不知為何:“撲哧”笑了起來,好奇怪,心境怎樣會突然好了起來,也是在那一刻起,我想起了王大晨的話:這份是誰考出來的?既然是你考出來的你埋怨誰呢?是啊!我怨誰呢?分已經出來了,天下沒有賣后悔的藥,僅有在以后好好學,就當這是一次給我的教訓吧!坐在旁邊的同桌還是一副目瞪口呆的驚訝樣隨后幫我找到“47”“園兒,還要不要你卷子了?”“······”“給了你以后就不準再扔東西了”“哦”那時,誰也不明白我心里甜滋滋的,內心里有一個微微翹起的弧度······

  微笑,能遞進友誼;微笑,能跨越挫折和苦難;微笑,能讓人的心境開朗······所以常笑一笑吧,生活需要微笑。

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇12

  此刻的幸福,不能忘記過去,完美的此刻,我們應學會享受;展望的未來,靠湛江人民雙手來創造完美.

  過去,是革命先輩留給我們的,我們決不能忘記,要牢牢記住.我們誓要奪回我們祖國、家鄉以及革命先輩的尊嚴,要再次證明我們的民族精神是不朽的。

  回過頭看看我們的過去,真的給了我不少啟發。

  1898年3月,在第二次鴉片戰爭后,在西方資本主義瓜分中國的割地狂潮之中,在被法國以“躉煤”為借口,要求清政府允租吳川縣屬的海灣小村坊“廣州灣”(今南三島內),然后又肆意向東西兩邊的內地擴張,引起遂溪、吳川愛國官紳和人民群眾的堅決反抗,這就是有名的廣州灣人民抗法斗爭,也是近代史上中國人民反帝愛國斗爭的組成部分。

  我們應當為湛江人民的勇敢、堅強為學習目標,繼承前一輩的不屈不撓的精神,是我們湛江的土地,一寸也不能讓外來侵略者搶去,正如郭沫若的一句話“千家炮火千家血,一寸河山一寸金”。我們應當感到自豪、驕傲,因為這是革命烈士留給我們的精神糧食。但我們也要努力,也給歷史以及一些“拋頭顱,灑熱血”的革命先輩增添一份光榮和輝煌。

  直到1945年9月21日,我國同時從日法兩國手中奪回廣州灣,并頂名為“湛江市”。1946年12月19日,湛江解放了。

  當年,若不是清政府懼外妥協,也許湛江也不會有這么一段峰回路轉的經歷。若不是這樣,我們也不會與祖國分離。但也不要埋怨,因為事情已經過去了,做人要樂觀,學會應對,勇敢應對,坦然理解。

  今日的湛江,讓我們更是自豪。

  海濱公園,現有細白的沙灘,湛藍的海水,四周都充滿了熱帶海鮮風光。大門上方鑲嵌著九幅白玉浮雕,描繪出湛江的百年歷史,并且地面用紅、褐、灰三色馬賽克拼成一幅世界地圖。

  還有南橋河,水干凈了,河岸有欄桿,兩岸道擴寬了,鋪上了瀝青,種滿了花草樹木,砌有石凳,是個散步乘涼的好地方。

  將來,一個人們多么渴望的詞語,并且他們還要在這個時段里大展鴻圖。

  將來,在政府英明的領導下,湛江必定能夠成為中外聞名的旅游景點。從歷史方面看,是我們自豪的一面,而環境呢,它的趨勢越來越好,這不是問題。最重要的一個因素是--恒心。對,恒心,我們要發展湛江,就必須有恒心,有堅定的意志,有不懈的努力,這個愿望會實現的。

  到了我們這一代,也想給后代制造良好的環境,給他們帶來自豪。所以,同志們,用我們的雙手創造幸福和完美,努力吧,加油啊!

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇13

  在我的記憶深處,有一個地方,那是心靈一角的陽光、那是我永遠的港灣,她感悟親情的偉大,是我感受永恒快樂的地方。

  她位于廣東省東北部,素有“文化之鄉、華僑之鄉、足球之鄉”和“山歌之鄉、金柚之鄉、客家菜之鄉”的美稱,在客家人的遷移歷史中,是客家人最主要的集散中心,是客家文化的代表區域,被譽為世界的“客都”——梅州

  我思念久違的家鄉,思念那土生土長的家鄉。家鄉雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使這里的生活寧靜且安詳。搬來城市之后,與家里人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語;懷念兒時的伙伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉永不分離的那一天。

  在一隅空間,我們停止不前。但當你們用那濃重的鄉音呼喚我們的時候,即使我們在千里之外,也讓我們魂牽夢縈。

  兒時的我,總是依偎在奶奶的懷里,聽她哼著那古老的山歌……您說過客家山歌,是客家人的口頭文學,它富有客家人的語言特色,鄉土生活氣息濃郁,形成民歌中獨立的一支。于是我好想好想學。忘不了你站在山頂唱山歌的身影、忘不了您最喜歡的“劉三妹的故事”。奶奶,聽說您最近感冒了,我暫時不能回家看您。最近這天氣忽冷忽熱的您要多穿點衣服,不要再著涼了。奶奶,你的身體要快點好,我希望回家后能聽到您親自唱的山歌,還要教我哦。奶奶,有您在我的天永遠不會黑!

  記得那時爺爺格外健朗“咚咚咚、咚咚咚”的聲響總能傳到數百米遠,響徹整個村莊……舊時,這些傳統戲劇,在豐順使用所謂“戲間白話”演唱,口音基本上屬客家話。湯坑大鑼鼓,在梅州也有人稱之為豐順大鑼鼓。爺爺,您現在怎樣了?當年健朗的身體沒事吧?您還記得您用沙啞的聲音不斷叮囑我要好好學習,全家的希望就寄托在我們這代人的身上。是您、是您為了我們付出一切一切。爺爺,我好想你啊!

  記得那次,小姑坐在大石凳上,我坐在小石頭上,兩只胳膊撐在膝上,聽她講那關于圍龍屋的故事……圍龍屋始于唐宋,盛于明清。左右兩廂俗稱橫屋,在左右橫屋盡頭,筑起圍墻形的屋,把正屋包圍起來,正中一間為“龍廳”,故名“圍龍”屋。圍龍屋的客家文化內涵十分豐富。她客家文化的重要象征,被眾多國內外專家譽為東方璀璨的明珠、世界上的民居建筑奇葩、一部讀不完的百科全書。小姑是我家最有文化的人也是我從小崇拜的人。你的身上總散發著書香,到現在還是那樣喜歡。小姑你還好嗎?你這么多年沒見我,還會認得我嗎?

  我聞著炊煙的氣息抵達村莊,那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下,看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去,疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點。每次回到家鄉都被風味萬千的客家菜所深深吸引。到現在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉,那味道真是一絕啊!大伯娘,等我回家時您一定要再做給我吃哦!

  忘不了這港灣,她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里,我經歷了好幾個歲月了。我嘗過香甜,品過快樂,抿過悠閑,這些都是灣兒里抹不過的笑意啊!

  懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉,它的內心會有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌,那些難忘的回憶啊,我只能用這些文字去感謝。

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇14

  愛如沙漠里的一泓清泉,滋潤著你枯干的心靈;愛如地上星星點點的花朵,點綴著你的人生;愛如一根蠟燭照亮你的人生之路。生活中處處有愛,只要你留心愛無處不在。

  曾有這樣一個真實的故事:山村里有一個赤腳醫生,他有一個兒子。這位醫生從來沒有說過一句謊話,所以他兒子視父親說的話為真理。一次,他帶上他兒子去山里找更好的藥材這一去得好長一段時間,所以他們帶了很多東西。他們在山里待了好長一段時間,一天夜晚突然下起了暴雨,構成泥石流把他們的所有東西都沖走了。指南針也沒了,但他們并沒有絕望,父親鼓勵兒子說:”太陽和星星會給我們指引方向。“就這樣他們餓了吃一些野果,渴了喝一些山水。他們又度過了一天。但禍不單行這天晚上又被毒蛇咬傷。兒子絕望了。突然父親從身旁看到一朵小白花,對兒子說:”你拿著這朵小花去山下找醫生,來看我的病,我能夠支撐三個時辰。“于是兒子充滿信心的下山了找到醫生。但醫生卻說:”不可能,這只是一種普通的花,不能解蛇毒。“兒子不信,拉著醫生上山,找到父親時他的父親尸體已經腐爛了。醫生看了看說:”他中的是眼睛蛇毒,最多只能活20分鐘,你父親是騙你的。“兒子頓時明白父親是怕自我沒信心走出去才說慌的,不禁大哭起來。

  從這能夠看出來謊言中也會充滿愛。如:出門細心點,多穿點衣服等等。嘮叨中也充滿愛。”小朋友過馬路細心點。“馬路邊也充滿了愛。”老奶奶您請坐下,我站著。“公交車上也充滿愛。

  只要你留心去觀察,那么愛無處不在。

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇15

  聽說紅豆那鮮紅的外殼是永遠也不會褪色的,只會因歲月而沉淀得越來越深。而記憶中那一道道花絮,一縷縷馨香,一個個故事,便化作了永恒的瞬間,停留在美的一刻。

  當那流星劃破星空,將瞬間變為永恒的美,定格在那一刻,會留給世人多少感慨。

  有位名人說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現。”僅有熱愛生活的人,才會發現美,欣賞美,即使如白駒過隙。雖然生活的金粉漸漸剝落,露出凹凸不平的真相來,但一片云彩,一絲風中的蘆葦,一陣鳥鳴,都會具有動人心魄、令人回味的美。

  “不要為打翻的牛奶而落淚”是一種精神美;“天生我才必有用”是一種自信的美;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”是一種豪放的美;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”是悲切的美;“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”是凄涼的美;“月上柳梢頭,人約黃昏后”是朦朧的美;“驀然回首,那人卻在燈火闌柵處”是浪漫的美。

  太陽總在美的地方升起,月亮總在美的地方朦朧。美的瞬間,留給人多少的感慨。在心的幽谷里,化作只只彩蝶,只為懂得欣賞的人而起舞。“我悄悄地走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,徐志摩將這種完美抒發在詩中,讓美的瞬間永遠停留。

  朋友,“小荷才露尖尖角”是你的才情;“似開未開最有情”是你的含蓄;“梨花一枝春帶雨”是你的清秀;“山上桃花紅欲燃”是你的青春。你的生活是如此的精彩,你的人生是如此多姿。生命中,多少美的瞬間等你去挖掘。敞開你明亮的雙眸,試用一顆美的心靈去探尋,讓美的瞬間化作永遠,永遠……

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇16

  好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想明白不妨親自去試一下,相信吧!好習慣不必須能夠將你變成一個偉人,但它必須會在你往后的人生中起到決定性的作用。

  小時的我也同樣想探求真理的答案,從父母口中你可能永遠只能聽到他人的故事,還記的天真的我也以往問過爸爸:“好習慣能夠把我變成一個像馬克。吐溫一樣的偉人嗎”

  爸爸笑了笑對我說:“我并不明白你將來是否成為一個出色的人,但我明白出色的人都有著以往讓他比別人更出色的習慣,可能只是每一天堅持寫一篇日記,甚至只是在每一封信后寫上‘標準石油4美元’”

  接下來我聽到了一個故事,美國著名的石油公司剛起步時,并無幾人明白,就算它的價格只是4美元。那家公司開始的時候石油銷量很少,前途也很渺茫,很多員工都不打算干了,在公司危急時,僅有洛克菲勒還在認真的對待他的工作,他每次寫信的時候,都會在信封背面寫上“標準石油4美元”。他的同事們覺得他做這些根本是無濟于事,但這一封封寄出去的信,其中一封無意間被他的總裁看到了,總裁親自走到他面前,對他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國各地,甚至暢銷海內外,我并不確定是不是“標準石油”這一行字拯救了公司,但我看到的是這位員工最終成為了這家標準石油公司的總裁。

  聽完這個故事,雖然沒有經歷這種習慣改變命運的過程,但我從這個小故事中明白了習慣有時真的會結成果實。我小小的腦海里早已做出了對這則真理的假設,它仿佛成為了我生命中又一座燈塔,我不敢確定好習慣究竟能否改變命運,但我相信既然他能夠改變,我又有何不可那?

  好習慣的養成可能就是每一天早上刷一次牙,每一天的作業隨手記錄,每一天的筆記認真對待,每一天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當你能夠常年累月不間斷時,可能好習慣就已經在無形中養成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一齊去種下習慣,讓好習慣伴我們成長!

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇17

  今晚,星光閃爍。我望著靜謐的深藍色天空,思緒漸漸地回到校運會……

  鏡頭一

  “一、二……一、二……”我們班邁著強勁的步伐走向主席臺。“立正,向右轉。”體育委員話剛落音,男生迅速擺好陣,女生手拉著手,班牌被以為同學高高地舉起,班長帶頭喊出口號,同學們也默契地跟著大聲喊道:“四班,揚風帆,再鑄輝煌。”這九個字響徹云霄,這樣一句簡單的話,卻永遠銘記在我們每個人的心中。“多團結的一個班啊!”校領導笑著說。同學們聽到后也會心地笑了。

  這精彩的瞬間,讓所有人都悟出“團結”,已印刻在每一個同學心里。

  鏡頭二

  “砰!”槍聲一響,運動員像離弦的箭一樣沖了出去。“加油”的助威聲迅速從四面響起,當運動員離最前頭的運動員還有五六米時,同學們干脆站了起來,大聲地喊道:“__,加油!__,加油!”

  運動員在陣陣的鼓勵中疾飛猛跑,沖向終點,奪得冠軍。

  這精彩的瞬間,團結早已成為友誼的升華。

  照片只能留住一個個斷裂的畫面,那一個個精彩的瞬間卻成為記憶中的永恒。

  今晚,星光閃爍,我望著靜謐的深藍色天空,星星仿佛也在訴說它的感悟,訴說他記憶中的永恒。

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇18

  我愛我的祖國。我的祖國,是我生下來睡的搖籃;是我第一天上學去走過的石子路;是我在少年宮乘過的旋轉上升的火箭;是營火晚會熊熊燃燒的篝火……

  我愛我的祖國。我的祖國,是吐魯番的葡萄,哈密的瓜;是海南島的菠蘿,膠東的蘋果;是關中平川雪白雪白的棉花;是長江兩岸金黃金黃的稻谷;是青藏高原胖墩墩的牦牛和棉羊;是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的云杉和紅松;是集市上一堆一堆竹筍,一籃一籃的雞蛋;是百貨公司里一個個大眼睛的布娃娃,一件件花蝴蝶般的連衣裙……

  我愛我的祖國。我的祖國,是東海漁船的點點白帆,是西山晚霞中的片片紅葉;是龍井蘭花般濃郁的綠茶;是景德鎮蛋殼般透明的瓷器;是黃河的浪濤洶涌,長城的巨龍奔騰;是云岡石窟莊嚴,敦煌壁畫的絢麗……

  我愛我的祖國。我的祖國,是屈原的詩歌,魯迅的文章;是張衡的候風地動儀,陳景潤的數學皇冠的明珠;是女排姑娘贏得世界冠軍的金牌,登山隊員插上珠穆朗瑪峰的五星紅旗……

  我愛我的祖國。我的祖國,是邊防哨所戰士槍口的準星;是港口領航員帽沿上的國徽;是國徽上天安門晴湛湛的藍天,藍天下的鴿哨,鴿子回翔的華表和堆滿鮮花的人民英雄紀念碑……

  我愛我的祖國。我的祖國,是描繪現代化藍圖的紙,是指引前進方向的羅盤,是傳播禮貌的活字印刷;是慶祝節日用火藥制成的噼噼啪啪的鞭炮,和向夜空噴灑的五彩繽紛的禮花……

  我愛我的祖國。我的祖國,是我的爺爺播種莊稼、栽培果樹的九百六十萬平方公里的大地;是我爸爸裝卸集裝箱、吊放水泥預制板的一百多米高的起重機;是鄰家叔叔、嬸嬸修建一幢一幢單元住房天天升高的腳手架……

  我愛我的祖國。我的祖國,是用兒歌催我熟睡的奶奶;是用乳汁喂我長大的媽媽;是教我認讀拼音字母、學會+_÷的教師;是替我戴上紅領巾聽我回答“時刻準備著”的輔導員……

  我的祖國就是這……一切。我愛我的祖國。我愛我又古老又年輕的……祖國。我的祖國正在走向振興,走向富庶。為了祖國的強盛,人民的安康;為了祖國的繁榮,人民的幸福,為了祖國的社會主義現代化,人民的明天、后天和未來……

  祖國啊祖國,請告訴我吩咐我,命令我_一個少先隊員我應當做些什么來光大我的祖國……

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天,我演講的題目是:文明禮貌從我做起!

  春風秋雨,又到了豐收的時節,祖國大地,陽光明媚,欣欣向榮。同學們也從輕松愉快的國慶長假回到了緊張有序的學習生活中來。那么,我要問一問同學們,你們真的已經準備好了嗎?看一看我們的'周圍吧。說粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔東西、往水管里塞沙土等一些不文明的現象出現在我們的校園。

  同學們,我們應該多多反思,經常檢查一下自己的行為是否符合小學生日常行為規范的要求,在不斷進步的基礎上,不斷完善和提高自己。另外同學們可以通過閱報、主題班會、黑板報以及更多的創新形式,在老師的引導下,深入學習,真正領會小學生日常行為規范的內涵,更要把它們內化為自己為人處世的行為準則。只有這樣,我們才能更好地實現理想,才能健康快樂地成長。從我做起,從小事做起,從現在做起,校園內遇見老師同學問聲好。回家幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務,在努力學習的同時,把自己培養成為學會做人、學會學習、學會生活,逐步形成能力,遵紀守法、熱心助人、全面發展的合格的小學生。

  中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項羽;從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟面粉的朱自清……無數錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了無數可歌可泣的事跡。同學們,我們都是炎黃子孫,是中華民族的希望,更應該樹立文明精神、提高思想覺悟,每個同學要從我做起,從點滴做起,從現在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養成“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義新人。

  最后,我祝愿每個同學,都能用實際行動給我們的文明校園增添一絲綠意,讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧!謝謝!

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇20

  “愛”,這個平凡得不能再平凡的字,卻是最高尚的。它能夠使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;它能夠使心靈枯萎的人感到情感的滋潤,它能夠使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望。愛是一種神奇的力量。

  記得有一次放學的時候,下著傾盆大雨,那天我沒帶傘,心里有些著急。過了一會兒,同學們的爸爸媽媽都來接自我的孩子,我看見身邊的同學一個個地離開學校,心里心急如焚。又過了好大一會兒,自我身邊就僅有兩位同學了,這時,那兩位同學的爸爸媽媽也來將他們接走了,我的身邊空無一人,自我心里更急得像熱鍋上的螞蟻。雨仍然的下著,它把我心中還抱著的一點點期望的火苗給澆滅了。心灰意冷的我用雙手托著書包頂在頭上,縮著脖子,低著頭,匆匆向雨中走去。雨點不斷地鉆進我的衣服里,好像在和誰捉迷藏似的。剛走出校門,突然感覺到好像沒有雨滴落在自我身上了,抬頭一看,原先媽媽用傘幫我遮擋住了雨。我看見了媽媽,好像看見了一把火,我一把摟住媽媽,感受到了無限的溫暖。媽媽接過我頭上的書包,用手摸了摸我濕漉漉的頭發。這個平時常見的動作,今日卻讓我感受到了濃濃的愛。

  還有一次,由于那一期不努力,導致自我滑降了一名。當時試卷發下來,我的心仿佛變成了鋁塊,很重很重地墮下去。我望著試卷,我不敢想象下課后同學怎樣說我、嘲笑我、批評我的情景,也不敢想象回家后自我的處境。我不知所措,只是呆呆地坐在那里,等待自我最不愿意發生的事情發生。咚……咚……咚……下課了,我的心緊張了起來,心里反復念著:“大家都出去”,“大家都出去”。同學們陸陸續續的離開了教室。有幾位男同學正準備離開教室,這時,他們看見了我,他們又反回來,向我走來,他們圍在我桌子邊,其中有一位男同學說:“班長,這一次考試是不是你考最高分,是不是?”其中一位男同學便回答:“這一次她沒有考到最高分,以后也不可能再考到最高分了。”哈哈……哈哈……教室里發出一片笑聲。緊之后一位男生說:“平時活潑自由的,今日怎樣一個人呆在教室里,必須心里很悲痛,很痛苦吧,太可憐了。”我聽了,覺得無地自容,恨不得尋條細縫鉆進去。接下來說的更加難聽。就在這時,一位與我平時玩得挺好的朋友沖了進來,指著他們說:“你們吃飯沒事干,別人本來就遭到打擊,還在那里幸災樂禍,你們怎樣不想想,今日坐在那里的要是你們,你們顏面何在?趕緊走。”我最終忍不住了,哭了出來,圓圓的、

  透明的眼淚不斷涌出來,就像噴泉一樣。我的好朋友走到我身邊,安慰著我說:“這次沒考好就算了,當作一次教訓,下次努力,考個好成績。”我抱住她。這時,我明白同學之間也有純潔的愛。我又體會到愛的濃意。

  愛是隱形的。它既摸不著,看不到,也聽不見,只能用心去感受。

  愛是千變萬化的,它能夠經過任何方式去表達,不管多平凡,多簡單。

  愛是偉大的。它能夠讓人脫胎換骨,能夠讓人重生。

  愛!你撒滿人間,讓每一個人都體會到你神奇的力量。

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇21

  放眼望去,田野里早已綠油油的一片,幼苗在春的呼喚中,發瘋似得猛長,不愿錯過這一年當中的大好之季。聽取蛙聲一片,春的到來,也喚醒了青蛙、蛇等冬眠動物,幾只不知天高地厚的田鼠鬧到了田野,這是,蛙與蛇強強聯手,直端鼠窩,將它們的后代養得肥肥壯壯的。益蟲、豐收的期望,在這一刻綻放。

  剛剛還赤裸裸的花園里,在一瞬間添滿了生機,禿樹長出了頭發,小花生出了雙手,大地穿上了衣裳。小草探出了頭,引來了蝴蝶的翩翩起舞,小花開了苞,招來了成群嗡嗡的蜜蜂,小鳥們也不甘示弱,圍著大樹悠閑地飛來飛去,清脆的音符回響在每一寸土地。一群調皮的小孩在草叢里打著滾,聊著天,大樹聆聽春風鼓掌,但在低潮之時,所有的植物都閉上了嘴,通人性的鳥兒也落在了丫杈上,一切是那么地靜謐、和諧。期望,在這春風的一刻悄然綻放。

  你看大地的血液又重新沸騰了起來,小溪水唱著叮咚的曲子,跳下了山崗,流過了草地,要把春的信息帶到大江、大河、大海里去。水藻也跟著歡笑的歌聲,在溪水里沖著浪。小魚兒時而潛泳,時而躍出水面,貪婪地呼吸著這難得的清新空氣。小蝦米們竊竊私語,議論著春天,享受著這春日的溫和。小朋友們也打著水仗,他們才不愿錯過這完美的時光。期望在這春水的一刻疾馳流淌。

  寒冷,漫長的假期已經過去了,我們又迎來了新的一年,新的一年就要有新的態度、新的自我、新的目標。又是一年的開頭,他預示著期望,請讓我們滿懷著期望,去迎接明天吧!!

  期望,在那一刻綻放……

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇22

  幸福是什么?幸福是家中那一抹抹永恒純真的微笑,幸福是讀書破萬卷下筆如有神的自豪,幸福更是予人玫瑰后手中淡淡的余香,幸福原先就是這么簡單。

  家中的幸福如一壇醇酒,剛打開便香氣四溢。

  經過一天的勞累,身體早已疲憊不堪,但一回到家,我便如釋重負,青春的活力又浸透了我的全身,餐桌上升騰著濃濃香氣,母親微笑著拿來了碗筷,我毫不猶豫開始了風卷殘云般的啃食,一家人說說笑笑,好不自在,晚上,在激烈的題海戰中,母親用微笑撫慰我,給我鼓勵,一天的緊張氣氛總是在此刻煙消云散,家是幸福的港灣。

  學習中的幸福如一杯幽幽綠茗,越往后越能品味到其濃郁的香味。

  當遇到難題,絞盡腦汁,卻久攻不下時,便感覺到了它的苦澀。但并沒有放棄,卻更加的堅定了一個信念——必須要把它攻克,隨后便擺開了架勢,翻閱所有資料,找出所有可能解題的方法,最終在一番苦思冥想后,最終解出了答案,這份喜悅與滿足,久久地回蕩在心頭,滋潤、滋潤……學習是幸福的精神養料。

  助人為樂的幸福如收獲后的喜悅,不是給予,而是得到,其價值將會是永恒的。

  20__年5月12日,一場突如其來的大地震,打破了四川往日的寧靜,頃刻間,天翻地覆,無數人,家破人亡,當看到這一切的一切,我心痛、我震撼,此刻我多么想為他們出一份力啊。全校開展了愛心募捐活動,我毫不猶豫地把我所有的零花錢捐了出去,雖然這是微不足道的,但這也傳遞著我的一份愛,一份期望啊。這時我感到了一絲安慰和充實。幫忙他人的幸福是值得回味的。

  幸福原先這么簡單,讓我們沉浸在幸福中,即使在寒冷的冬天,依然溫暖如春。

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇23

  尊敬的領導、老師、同學們:

  早上好!

  本周我們將要進行一次月試。期中考試以來,同學們的刻苦、勤奮、同學們的認真踏實讓老師感動,現在是我們努力獲得回報的時候了!

  相信所有同學一定很期待,但是也會有部分同學會有些緊張,怕考試成績不理想,怕達不到自己的目標,其實有這些想法都很正常,有人說過人生就是考試,在學校學習要考試,畢業應聘要考試,在工作遇到困難要解決也是考試,人生就是考試,這句話說得非常精彩。考試不是戰場卻勝似戰場,筆與紙是我們手中的武器,高唱著嘹亮的軍歌——“穩、細、誠”“穩”是高樓的根基,踐之不易,“細”是高昂的自信,得之可貴,“誠”是那種“仰不愧于天,俯不作于人”的人格。

  今天,我向全體同學發起倡議:

  一、做好復習工作,九層之臺,起于累土,然而再穩固的根基也不可能永筑不倒,唯有頻繁維護學習根基,才能鞏固。

  二、調整學習心態。意由心生,身隨意動。在學習上,我們應時刻保持謙虛向上的態度。自信固然好,但千萬不要自滿。

  三、抵制作弊行為。考試要講誠信,是每位學生應具有的基本品格。讓我們用自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上考出真實自我,做一個德才兼備的學生。

  最后祝全體同學在這次月考中取得好成績!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇24

  好書就像一級級臺階,引導我們走向知識的殿堂;好書就像一盞盞明燈,照亮我們尋找智慧的方向;好書更是一位學識淵博、慈祥仁愛的教師,耐心而又細致地引導我們怎樣做事,怎樣做人好書陪伴我們成長。

  我喜歡書,書是我的好朋友,看書是我生活中重要的一件事。零食能夠不買,但書不能;電視能夠不看,但書不能;我喜歡從書上獲取知識,更樂意從書中讀懂生活的啟示。

  去年,我看過日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。這本書記敘了小豆豆(黑柳徹子)成長過程中的一段完美記憶:在電車學校學習,小豆豆因擾亂課堂紀律而被開除;來到新學校后,好奇心促使她改變了很多,并在那里建立了友誼,最終她的壞習慣慢慢改了……作文

  在《窗邊的小豆豆》這本書中,小豆豆的生活有酸,有甜,有苦,也有辣,它告訴我們人生就像一個五味瓶,有歡樂也有悲傷,有收獲因為會有失敗。可是當我們應對悲傷和失敗的時候,我們必須要堅強,要相信“陽光中在風雨后”。這讓我深受教育,我也因為這句話受益匪淺。

  有一段時間,我的學習成績有所下降。為了幫忙我提高成績,教師給了我一本課外練習,讓我利用課外時間做完。當時,我十分不情愿,因為在學校里已經有很多作業等著我,教師還要叫我做這么厚厚的一本練習,這是多么辛苦的事啊;可不做又怕遭到教師的批評。正在我猶豫不決時,我的眼前閃現出了這樣一條名言:陽光總在風雨后,有苦也就有甜。于是我豁然開朗,靜下心堅持把那本練習做完了。一段時間后,我的學習成績果然有了提高。我真的要感激那本書,感激它幫忙我戰勝了自我。作文

  濃濃書香伴我行。讀書,讓我的天地更寬廣;好書,伴著我走過了十三年的風雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長的力量,為我撐起了一片蔚藍的天空!

  我愛讀書!

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇25

  “別等到一千年以后,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏沙漠,能有誰,解開蒼老千年寂寞……”每當聽到林俊杰那令人舒適聲音,和歌曲悠揚樂曲,有時我不禁想:“我未來是什么樣貌呢是充滿坎坷,還是充滿歡喜;是充滿成功,還是充滿失敗”這個話題說太遠了。未來,離我是那么遙遠,說起未來,它只能在我幻想中出現吧。

  一次在看《意林》時候,無意間想到了“作家”這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表文章,十分引人注目。我有幾次嘗試著寫文章,投了稿。其中有一篇文章見報了,還有稿費。說真,那次寫作不是因為有興趣才寫,有感而寫,而是為了一種利益——稿費寫文章。而此刻我想成為作家,不是為了稿費和名利,而是因為寫文章是我興趣,我喜歡寫文章。

  偶然一次,我在書店見過《哈利·波特》第六部書,翻開一看,都是英文。我連一面都沒讀完,就讀不下去了。我英語水平還不錯。可是從那天起,我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文,因為我對英語有濃厚興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長大當一名翻譯。

  既然前兩次都是突然之間想到,當一名醫生是我小學就已經想到職業。醫生就是救死扶傷,緩解他人疼痛,使失目雙明者變為重見光明者;使離死邊緣很近人變為重生人;使疼痛人變為歡樂人。這一切,都源于醫生有一雙充滿智慧腦筋和一雙靈巧手。

  未來,我并不明白我未來殊明還是黑暗,是成功還是失敗,是充滿風險還是風雨無阻。可是有一點,我未來是燦爛而又輝煌!

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇26

  老師們,同學們:

  大家上午好!

  我是來自初一(21)班的李玉,今天我講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

  意大利藝術家達·芬奇曾說:“運動是一切生命之源。”沒有了運動也就沒有了生命的意義,缺少運動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的文化素養,還要具備良好的身體素質。

  泰戈爾曾說:“只有運動才能敲開永生的大門。”每一個細胞的組合,每一條神經的連動,每一塊骨骼的配合才能串起運動的全部。無論是歷史上運動員們在世界面前書寫的奇跡,還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的較量。

  著名教育家蔡元培先生說:“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發達。”正如先生所說,唯有擁有強健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發地去迎接挑戰;唯有提高身體素質,我們的心理素質才能得到升華,在面對挫折與磨難時多一分自信與樂觀。

  運動傳遞健康,健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團結的深刻內涵,展示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機,讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來的春季運動會上,希望同學們既能鍛煉身體又能發揚拼搏精神,在運動場上用汗水書寫青春,在運動中體味快樂!

  我的講話到此結束,謝謝大家。

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇27

  開學已經一個月了,本周將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此,我向同學們提出幾條建議:

  一、要有效利用時間。我們要好好有效地利用時間。離月考只有一周的時間了,時間對于我們來說相當寶貴,所以近期我們的生活要以迎接考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內做更多的情況呢?我認為:(1)要緊緊抓住課堂時間,提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。(2)充分利用往往被浪費的小塊時間,這樣就能更加有效率的復習。

  (3)通過自我控制,養成每天認真復習的好習慣。

  二、要講究復習方法。講究復習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是:一要對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們盡量找出自己的疑難問題,及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規范有序,避免因不符合規范而被

  扣分,該得的分沒有得到。“兩練”就是:一練“經典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業與試卷,及時加以復習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善于從多角度多側面去分析,學會知識的遷移。

  另外,在這次考試中我們也要謹記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。我們,應該把誠信作為人生中的一個坐標,時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測。考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,不僅能測試對所學知識的掌握程度,學習技巧和記憶力;評估學習質量,更能測試每位同學是否做到了誠信! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴。

  有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不

  斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!

  最后祝同學們在月考中都取得優異的成績! 我的演講完畢,謝謝大家!

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇28

  同學們,大家好:

  今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。

  緊張的期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,同學們,你們有沒有想過,分數的背后,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。謝謝!

初中生關于祖國點贊國旗下講話稿 篇29

  種下友情的種子,綻放出最美的花朵。友情相伴,不孤單。

  北方的冬天,每年都會下很大的雪。古人說的一點都不錯,就像是鵝毛,鋪天蓋地,洋洋灑灑。有時,太陽還明晃晃地掛在天上,就已經開始下雪。雪花密密麻麻的,從太陽的光線中穿過,再飄落到地上。不大一會兒,地上就鋪滿一層厚厚的雪。這時,坐在教室里的我們總會按耐不住心中的喜悅。教師前腳剛邁出教室,隨后,就有一群學生飛快地沖出教室,沖進那漫天的飛雪當中,當然那里面必須少不了我。

  雪還在不停地下著,時不時有幾片雪花鉆進脖子里,在身體熱氣的烘烤下,慢慢化成雪水,沿脖頸流下,我忍不住打了個冷戰。還沒等我從這片雪花帶來的冰涼中反應過來,“啪!”一個雪球打在了我的肩膀上,散開,濺到臉上,又是一片冰涼。這下,我再也顧不上寒冷,抄起一個雪球就沖向了那個“罪魁禍首”。于是,身上,頭上,臉上,無一幸免的沾上了大片大片的雪,卻不再覺得冷,只覺得身體里有一股熱氣不斷的往外冒。一群人,載著滿天飛雪中跑得滿頭大汗。之后,最終結束了這場“戰斗”。看看自我的手,早已凍得通紅,沒有一點知覺。我毫不猶豫地將它們伸到好友的脖子后面,感受著瞬間的溫暖及好友的陣陣慘叫。嗬,真幸福!

  記憶的盡頭不只是在漫天飛雪中奔跑,還有一齊在課堂上被教師罰站,一齊在體育課上跑得滿頭大汗,一齊在深夜噼里啪啦的敲出一串串晚安,一齊在操場上散步,說著那些別人聽不懂的語言,笑出眼淚……多少日子,我們都一齊走過。這一幕一幕,像是玻璃切片,看起來平凡,放到顯微鏡下,就是不一樣的景象。

  今后的冬天,也許還會下很大的雪。到那時,不明白你們還會不會和我在一齊?沒有你們,下再大的雪,又有誰陪我一齊看?

  那似水的流年,我們一齊走過。一次十指相扣,就是一輩子的朋友。那一刻的溫存,就是今生的唯一。從今往后,不論身在何處,都會記得那個記憶的盡頭,我們一齊奔跑……

  這段時光,有你們陪伴,真好!

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