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國旗下講話稿初中餐桌浪費

發布時間:2025-01-19

國旗下講話稿初中餐桌浪費(精選33篇)

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  隨著現在人們生活的不斷富裕,浪費的現象也越來越多——嚼了一半的面包,咬了一口的饅頭,吃了一半的米飯,喝了一半的湯……這些在貧困地區吃不到的食物卻被我們無情地扔進了垃圾桶。在生活中,許多鋪張浪費的現象沒能得到全面的控制。有關數據顯示,中國人在飯桌上浪費的糧食一年高達20__億元,被扔掉的食物相當于2億多人一年的糧食,舌尖上的浪費讓我們覺得十分心痛。

  “崇尚節儉,摒棄浪費”從我做起。記得我小時候有一天中午,我把飯盛得滿滿的,可是因為沒有我愛吃的菜,我就打算趁著爸爸媽媽不注意的時候把飯倒掉,結果不巧被爸媽發現了。爸爸嚴厲地問我:“為什么要把飯倒掉?”我一本正經地說:“因為沒有我愛吃的菜。”媽媽說:“你不是學過《憫農》這首詩嗎?背一遍。”我一愣,漫不經心地背著:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”媽媽說:“既然你會背這首詩,那怎么不在行動上愛惜糧食呢?你知道嗎?一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。人人節約一粒米,拯救世間千萬人。真是‘不當家不知柴米貴’……”我聽著臉紅了,又重新回到餐桌上,大口大口地把米飯吃完了。從那以后,我心中就有一個概念:愛惜糧食,從我做起,杜絕浪費,現在做起!

  后來,我從電視上了解到世界上還有許多貧困地區的人們因為沒有糧食吃而被活活地餓死,還有一些貧困地區的人們吃的是粗糠和雜糧,各個都是面黃肌瘦的。每當我看見垃圾桶邊上放著許多剩菜剩飯時,我的腦海里就會浮現貧困山區農民饑餓的情景,心里覺得很慚愧,這些米飯可都是農民伯伯辛苦的勞動和勤勞的汗水換來的!

  俗話說得好,“民以食為天,愛惜糧食,人人有責!”其實節約糧食做起來很簡單:吃多少盛多少,不要剩飯菜;不挑食、不浪費。注重節約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費方式,把中華民族

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇2

  在生活中有很多人,也有很多的夢想。你的夢想是什么呢?是當一名工程師?是當一名教師?還是當一名白衣天使?還是什么呢?

  張海迪說過:每個人的生命都像一只船,夢想是船的帆。如果一只船在海風中迷失了方向,可是只要有帆,它還能夠浮在海面上的,如果沒有帆呢,那就可想而知了后果將不堪設想。每個人都有自我的夢想,當然我也不例外。如今社會上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說到這兒,你們猜出我的夢想是什么了嗎?我告訴你們吧,那就是當一名英姿爽爽的女警察。你們必須會問—為什么要當警察呢?我們此刻生活不受犯罪分子的干擾,你們明白是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當一名出色的警察,當一名懲惡揚善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來維護祖國的安寧。如果我是一名警察,我就能夠和我的戰友們并肩作戰,將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒有機會來干擾人們的完美生活了。

  我深深地明白,我和夢想的距離是那么遙遠,但我不會氣餒的。人們不是常說—學海無涯嗎。我們的生命是有限的,可是知識是無限的。怎樣才能學好呢?我想,只要我們努力去學,總比沒努力去學的有見識多,也不會給自我留下遺憾。

  人們常說:失去金錢的人失去不多,而失去勇氣和健康的人失去很多。如果一個人失去了勇氣,有什么事也不敢去應對,那有什么用呢。如果失去健康的體魄,又怎能去實現自我的夢想呢。所以,我要樹立好勇氣,鍛煉好身體,積累好知識本領,我才能夠健康而又大膽地去實現自我的夢想,難道不是嗎?

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇3

  各位老師、同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的主題是:做一個道德高尚的人。

  在剛剛過去的10月1日國慶節的晚上,中央電視臺播放了“圓夢中國,德耀中華”第四屆全國勞動模范授獎儀式。活動評選出來的54位道德模范,每個人身上都有一串打動人心的故事。“最美老師”張麗莉車禍面前,挽救學生失去雙腿;13歲的吳林香面對不幸的家庭遭遇,用瘦弱的肩膀堅強地撐起一個家;“最美司機”吳斌,用生命最后的76秒拯救了24名乘客;農民工皮祖強勇救落水3人后犧牲,犧牲時保持托舉救人的姿勢„„他們用實際行動向社會展示了助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的道德風貌。

  意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”是的,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們需要從身邊做起,從小事做起,從最基本的道德規范做起,把良好的道德行為落實到日常生活和工作之中,在家孝敬父母,分擔家務;在校努力學習,團結友善;在社會熱心公益、禮貌待人。

  平凡和偉大之間沒有絕對界限,把每一件小事做好就是不平凡。我們要像道德模范那樣,多辦舉手之勞的好事,多辦惠及他人的實事,聚細流為江河、積小善為大善。要認真踐行基本道德規范,養成良好的道德習慣,在課堂宿舍、公共場所、師生相處等方方面面都做到遵德守禮、遵規守法,堅守道德底線、法律底線。

  其實,在我們身邊,也不乏道德高尚的同學。有人撿到了錢包,能主動交給學校;有人能主動彎腰撿起地上的紙屑;有人能在同學生病時幫他倒杯白開水,還有人能自覺地打掃宿舍衛生,關閉沒有擰緊的水龍頭„„我們企盼這樣的人越來越多,這樣的事情越來越多,我們期待道德的力量能夠照亮我們的靈魂,潤澤我們的心靈,指引人們走向光明的未來。

  好,今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇4

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!

  今天我講話的題目是——《營造書香校園 共享美好人生》。

  前段時間我在網上看到一則有意思的消息,消息說:

  在北大校園文化的影響下,北大已經有近300名保安考取大專、本科以上學歷,占到10%還多。北大常年只有不到500人的保安員,每年卻有近20人考取學位,有的畢業后還當上大學老師。受到北大文化氛圍的影響,北大的保安也都非常愛學習。一位叫張國強的保安,來的時候還是初中畢業,后來自學考上了清華大學的經濟管理專業、中央黨校的法學專業,還通過了司法考試。

  同學們,無論在哪里做保安,都不需要太高深的學識。北京大學的保安之所以下定決心攻讀學位,一是受北大氛圍感染,二是他們始終未放棄對知識的渴求。到北大當保安前,這種渴求沒有條件得到滿足,進入北大之后才找到生根發芽的土壤。他們雖然在文化上起點低、底子薄,但憑借勇氣和毅力圓了自己的北大夢,也最終改變了自己的命運。

  孔子曾說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣,與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。這句話就充分說明了好的學習氛圍和環境對我們自身的影響。因此,營造一個充滿書香的校園,讓書香伴隨在你的左右,我們就可以與圣賢為伍,與大師對話,陶醉于知識的海洋,享受詩意美好的人生。

  走進中國歷史人物的長廊,你會發現一個個閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫藥至圣李時珍到蘄春名人汪潮涌;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東„„雖然他們來自不同的時代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發奮學習的精神是共有的。

  精彩的人生都是從讀書開始。毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書,而且他不動筆墨不讀書,讀書時在重要的地方劃上圈、線、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼一嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。

  這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。

  高爾基曾說過“書是人類進步的階梯,書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導師。讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。”愛讀書,不僅是一個人進步的階梯,

  也是一個民族強大的基石。

  猶太民族就是一個“書香”相傳的民族。猶太人在孩子很小時,把蜂蜜滴在《圣經》上,讓孩子用小手翻書。孩子不經意地把手放進嘴里,就會感到“書的甜香”,在其幼小的心靈中,便對書本有了難忘的美好印象。猶太人的這種愛讀書精神和傳統,使得猶太民族產生了許多思想巨人,譬如創立科學社會主義的馬克思、創立相對論的愛因斯坦、創立精神分析學說的弗洛伊德等等。有關統計還發現,美國富豪排名的前40人中,猶太人占了40%。難怪有人驚嘆,世界的財富在猶太人的口袋里,猶太人的財富在自己的腦袋里。

  書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,升華你的精神。

  有些同學可能會抱怨,我們的作業太多,根本沒有時間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進去,因為釘子有一種“鉆勁”。我們都應該向雷鋒那樣,發揚“釘子”精神擠出時間去讀書。而雷鋒也是這樣做的,他是一個汽車兵,每次出車都帶著書,只要車一停下來,他就會把書放在方向盤上讀,哪怕只有幾分鐘。衡水一中的學生在跑操時、排隊時、走路時都手捧書卷在學習。

  一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是省級示范學校,她的美應該不僅僅是整潔、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,我們的學校就會美得更深刻和大氣。讓我們與經典為友,與博覽同行,享受閱讀的快樂,享受藝術的生活,擁有詩意的人生!

  謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇5

  首先,我給大家講一個關于誠信的故事:一位在德國名牌大學留學的中國學生,雖然獲得了博士學位,專業是熱門的計算機軟件設計,但在德國卻找不到工作。他每到一個企業應聘,主管看了他的材料都很滿意,但一打開電腦查詢他的信用記錄,馬上表示“很遺憾,我們不能用您”。原來這位學生剛到德國時因經濟緊張經常坐車“逃票”,因為德國的公交車不查票,只是偶爾有稽查員上車檢查,被查到的概率很小。有一次實在不巧被查到了,在補交票款后被記下了證件號碼,想不到從此有了“不良信用記錄”,哪怕他學歷再高、技術再精也沒有企業會用他。

  誠信是什么?誠信是中華民族的優良傳統,也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信,是為人之本。誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“言必信,行必果”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

  不誠信也許可以欺騙一時,但長期下去,丑陋的面目肯定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實在是得不償失,更是自欺欺人。作為祖國未來的主人,你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。

  因此,我們一定要有誠實守信的好品質。在日常學習中,有的人沒做作業,就抄襲他人的,或者對老師撒謊;有人因為對學習不上心,但又怕考不好被家長和老師批評,就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個誠實的中學生呢?古往今來,沒有一個靠剽竊他人勞動成果、弄虛作假而成為學富五車的大學者。同樣的道理,沒有一個人能通過考試作弊而成為學業優秀的學子。要做一名好學生必須先學會做人。而誠信乃為人之根本,事實上,人的成長中不可能沒有弱點,也不可能不犯錯誤,然而這并不可怕,可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實、坦然的看待自己的弱點,才能對癥下藥,力求讓自己更為完美。"誠信守紀"是為人做事的重要內涵,作為中學生,更要將"誠信守紀"看成是我們做人的基本準則。誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,它把我們的世界變得更和諧、更美好。

  同學們,讓我們從身邊的小事做起,誠實守信,去踐行陶行知先生所說的:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”同學們,在這個充滿機遇和挑戰的時代里,讓我們手挽手,讓誠信遍布校園的每一個角落,同學之間互相學習,取長補短,樹優良學風,做誠信學子!讓我們帶著一顆真心,與誠信同行吧,當我們真正擁有誠信時,才能告訴自己:因為我誠信,所以我美麗:因為我美麗,所以我自豪!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇6

  老師們、同學們:

  又是一個九月,又是開學的第一天。

  當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當嶄新的課本一頁頁翻開,同學們,你們的心中是不是充滿了憧憬?

  俗話說:“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進校園的新同學,還是已經在這個校園生活過的老同學,新學期伊始,都要制定新計劃、新打算,都要開好頭、起好步。

  從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛其中第三層,于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子,富翁見工人打地基,連連搖頭說:“我要的是第三層,不要下面兩層!”這個故事看似可笑,其實反映了一個道理:一步登天是不可能的事,只有腳踏實地,從一點一滴做起,才能贏得成功。有句古話“千里之行,始于足下”,說的就是這個道理。學習更是如此。

  其實,做好任何事情都需要遵循這樣的道理:彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個人的行為習慣,甚至道德品質。

  在這開學的第一天,我向你們發出倡議,學校真誠地希望你們關注自己的一言一行、走好成長日子的每一步,希望你們在道德形象、學習形象、藝體形象、實踐形象、創新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現,希望你們以星海為榮,努力向社會展示星海學生的優良形象。

  同學們,緣分讓我們走到了一起,請你們珍惜!讓我們從新學期開始,在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學習中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負責,少一些失誤。新學期,新氣象,新的航船已經啟航;新老師,新同學,新的活力注入心田。努力從今天開始,奔跑從這里出發!

  讓每一個星海人都成為擁有愛心的人、和諧發展的人、敢于創新的人。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇7

  在當今科學飛速發展的新時代,越來越多的高科技開始運用于我們的學習、工作和生活當中。

  科技,已成為我們走向高質量生活的一座橋梁,一根繩梯。

  但是,在科學進展的途中,也有許多節外生出的客觀原因,在阻礙、威脅著新時代的發展,其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。

  邪教的產生和發展,嚴重地影響經濟社會的協調和政治社會發展的高度。

  邪教,像幾滴烏黑的墨水,融入到潔凈的清水當中,開始影響、污染、攪亂水自身的穩定和安逸。

  其中的水就好比社會,幾滴墨水的融入,就會把整個社會攪渾,然后在其中慢慢地發展,逐漸變到不可收拾、無法管束的地步。

  整個社會的平衡失去協調,秩序無法維持正常,這個社會就會慢慢走向墮落和毀滅。

  邪教,也像一把犀利的劍,外表招搖而充滿誘惑,一旦刺中人的心,便無一生還。

  這把劍中帶著迷信,誘騙的成份。

  如果一個人沒有一點科學知識,不懂一點科學發展觀,只知道企求上天和神佛的恩賜,貪圖微薄的利益,那他就會很容易地被這把劍刺中心臟,在污濁中毀滅。

  也有人頭腦簡單,輕信別人的話,那他就很容易被騙得神魂顛倒,暈頭轉向,迷失了方向后一直朝著錯誤的方向往前走,不知悔改,他要把原本純凈的心靈染黑,也是如此的輕而易舉。

  我曾在報導上也看過邪教危害人類的事件: 一對夫妻有個兒子剛滿周歲,他倆就去外地做服裝生意,把兒子給祖母撫養。

  之后,他們賺了大筆的錢,足足可以給他們建兩間三層樓的房,但他們沒有建,繼續做生意想賺到更多的錢。

  可是,好景不長,男子迷上了邪教。

  他放棄工作,整天坐在房間里,口中念念有詞,房間里到處是書,可全是邪教的書。

  兒子七歲了,上小學了。

  那天,正要上學時,祖母囑咐孩子要注意安全,可男子卻說不對,祖母問哪兒不對,男子說:“如果兒子被車撞死了,我會哈哈大笑。

  因為兒子如死了,就比我們早升天,早點過上天堂的幸福生活。

  ”多么荒.唐,多么可笑啊!后來,老婆跟他離婚了,兒子跟老婆走了。

  他依然執迷不悟,還想飛上天,從二樓跳下來骨折了鮮血流一地,也不去醫,勉強醫了,但還是殘廢了。

  啊,這是一件多么可怕的事,是邪教使無辜的人家破人亡。

  當代人類社會的發展,不僅是經濟的發展,而且是社會的全面進步,改革開放以來,黨中央就提出了物質文明與精神文明要相互促進、協調發展,特別是黨的xx大提出本世紀頭20年“全面建設小康社會”的奮斗目標,是推進中國現代化進程的重要步驟,是進入新世紀后的中國達到政治清明、文化繁榮、社會安寧的基礎工程。

  人們通常認為,隨著科學技術的進步,人類對自然的認識越來越深入,迷信會越來越失去立足之地。

  然而,在過去的20世紀里,一方面是科學昌盛猛進;另一方面則是邪教自下半葉在世界范圍肆虐。

  毋庸置疑,科學是破除迷信、反對邪教最有力的武器。

  科學的進展,新科技的萌發,都是我們新時代的標志。

  所以,我們應該崇尚科學,反對邪教。

  我們應該倡導“學科學、愛科學、用科學”,用已有的科學知識做基礎,學習更多、更廣的新科技,用科學來把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛,把我們的祖國裝點得更美好。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇8

  人與人之間需要關愛,關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

  那件事我一向記憶猶新,一天當我放學走到一家飯店邊時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見邊上一個長得不高,也不是很漂亮的大姐姐,她見了那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小女孩一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。大姐姐覺得她好可憐就連忙走過去,用她放在口袋里的餐巾紙幫她擦血跡,小女孩一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”大姐姐一邊細心地擦著一邊安慰她說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家。”擦好了大姐姐就扶著小女孩一瘸一拐地回家去……

  邊上的人都向她投去贊許的目光。望著她們離去的身影,我突然覺得大姐姐一下就變得高大、美麗起來了。

  “贈人玫瑰,手有余香。”當我們關愛別人時,內心也會充滿歡樂。所以,關愛他人,就是關愛我們自我。我期望每個人都能獻出一點愛心,幫忙他人,讓自我更歡樂!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇9

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《喜迎xx大 爭創新業績》。

  11月8日,中國共產黨將召開第十八次全國代表大會,這是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事、喜事、盛事。從現在起,湖北省集中一年時間,在全省開展“喜迎xx大、爭創新業績”主題實踐活動。我們學校積極響應省委、省政府的號召,動員組織全體教職工認真履行崗位職責,忠實服務社區群眾,激發創先爭優意識,煥發生機與活力,為學校第二個“十年發展”起好步,開好頭,打下堅實基礎。

  喜迎xx大、爭創新業績,要求全校師生凝心聚力提精神。我希望老師們、同學們一定要提振精神,調整心態,改變生活節奏,恢復正常作息時間,迅速步入正常的教育教學軌道,以良好的精神狀態迎接新學期的到來。

  喜迎xx大、爭創新業績,要求全校師生頑強拼搏,不懈奮斗。過去十年,我們勵精圖治,銳意進取,取得了一個又一個輝煌的成就。過去十年,僅僅是一個序曲。今年是我們學校第二個“十年發展”的起步之年,我們要再接再厲,團結拼搏,銳意改革,開拓進取。生活中、學習中、工作中,我們難免會遇到各種各樣的挫折和困難。有的人知難而退,有的人迎難而上。臨陣退縮的人,將一事無成;勇于拼搏的人才能走上成功之路,獲得成功的喜悅。春天來了,小草因為出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏,而感受到了天空的廣闊。自然界如此,人生亦如此,只有拼搏奮斗,才會使自己的生命之路變得更加精彩。

  喜迎xx大、爭創新業績,要求我校師生敢為人先,追求卓越。過去十年,水果湖二中因改革而分設成立,因改革而成就輝煌。今后十年,水果湖二中依然在改革中前進,在改革中發展。改革需要發揚武漢城市精神,敢為人先、追求卓越;需要敢于突破別人未曾涉足的“盲區”,勇于跨越阻礙學校發展的“禁區”,善于化解矛盾錯綜復雜的“難區”,要使改革創新成為學校發展的靈魂和動力。衷心希望全校師生以改革的熱情、創新的斗志、卓越的業績,開創學校新局面,迎接黨的xx大勝利召開。

  我的演講結束了,謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇10

  各位同學,老師大家早上好!今天我在國旗下講話的話題是“和好書交朋友”。

  “書”我們一定很熟悉吧,我們每一個同學家里,都會擺著各種各樣的書,有生活知識的,有科學教育的,有關于歷史文化的,還有我們愛不釋手的童話書。書伴隨我們長大,它是我們生活中不可缺少的一位好朋友。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。他還說:“我身上所有一切的品質都要歸功于書籍”是啊,好書,能帶著我們去遨游瑰麗多姿的知識海洋,了解古今中外的趣事奇談;好書能使我們明辨是非,分清美丑;好書能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。古今中外許多對人類做出貢獻的人,都是酷愛讀好書的。青少年時就喜愛讀書。他讀了哲學、文學、史學、經濟學、美學等方面的大量著作。他說:“每本書都吸引著我,一本書到手,我就從頭到尾,一頁一頁地把它讀完。我完全忘了寒冷、饑餓和疲倦。我貪婪地讀,細致地讀,覺得有了書,別的東西都不那么重要了。

  莎士比亞曾經說過:”生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。“同學們,書是人類的好朋友,是我們大家的好朋友。它每時每刻都在幫助我們,大家趕快和書交朋友吧,每天抽出一點時間看看它,它會讓你變得越來越聰明,越來越美麗的。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇11

  在全國兩會期間,全國人大代表劉曉翠在發言時,列舉了近兩年在網絡上熱傳的一個又一個校園暴力案例。她說,這幾年校園暴力呈團伙化、殘忍化、低齡化態勢,也暴露了對網絡視頻的監管缺失。

  近年來,自媒體對青少年的負面影響已經呈現多點開花的趨勢,校園暴力是其中一種極端表現形式:網絡視頻中五花八門的暴力內容始終難以根除,尤其是隨著移動終端、社交媒體的興起,網絡不良信息的傳播頻率加快、范圍擴大,互相影響走入惡性循環。這些負面信息對青少年日常生活、精神世界的干擾越來越大,出現如劉曉翠所說的那種“獲得網紅滿足感”之類的情形。

  有位傳播學者曾經用“童年的消逝”來形容由于信息傳播的發達導致兒童過早進入成年人的世界。自媒體時代的青少年面臨著同樣的困境,無處不在的信息傳播終端把一些連成年人都難以完全抵御的負面信息全方位呈現在青少年面前,最終導致一些青少年走上校園暴力的不歸路。

  近日,國務院對近期校園暴力頻發作出了重要批示。批示指出:校園應是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發,不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊社會道德底線。教育部要會同相關方面多措并舉,特別是完善法律法規、加強對學生的法制教育,堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。

  校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!發生的網絡上熱傳的暴力現象是由于很多同學總是出口成臟、惡語傷人,橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構建和諧社會的重大戰略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。

  校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了同學的學習,影響了同學的健康成長。同學們,面對校園暴力,應做些什么呢?

  一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動,凡事要考慮后果;發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,寬以待人!

  二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯系,不與社會上的人交朋友,不要上網交友;多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。

  三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,受到暴力侵害時,采取靈活的應急措施,要及時報警。

  我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長,讓我們創造和諧的學習氛圍;讓我們建立和諧的人際關系。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。

  我是五年級(2)班的一名少先隊員。今天我演講的題目是《安全伴我行》。

  安全重于泰山。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己;安全不是某個人的事。安全是我們大家的事。安全是時時刻刻都應當關注的頭等大事。

  同學們,要牢記,創平安,我做起。校園內,不亂跑,不追逐,不打鬧,摔一跤,起紅包,自己疼,父母惱;摟欄桿,不攀爬,摔下來,不得了;集合時,不擁擠,大讓小,懂禮儀;上下樓,靠右行。有秩序,講文明,學校里,設施多,微機室,多媒體,打開關,要注意,扶插座,腳觸地,需謹慎,防電擊;用煤氣,有危險,操作正,就安全;校門口,食品攤,無商標,無證件,不衛生,制作濫,勸同學,別亂吃,得了病,多麻煩;放了學,要注意,有車輛,要躲避;過馬路,左右看,瞅紅燈,走橫線;人行道,靠右行,爬護欄,不文明;自行車,雖方便,年齡小,自控難,遇情況,手腳亂,勸同學,別冒險;惜生命,愛自己,做貢獻,為祖國,會自護,有意義。危險地方我不去,學會保護我自己,快快樂樂上學來,平平安安回家去。

  愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

  我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇13

  我愛我的祖國,是因為她曾經經歷了多少滄桑、經歷了多少風風雨雨啊;我愛我的祖國,是因為她在各位領導人的領導下,發生了翻天覆地的變化;我愛我的祖國,是因為在孫中山這位大總統的領導下,打響了“武昌起義”,發動了“辛亥革命”使她從半殖民、半封建的社會中走了出來;我愛我的祖國,是因為祖國的壯麗風景使人心曠神怡……

  忘不了,虎門硝煙那雄壯的場面,可以看出她人民的勇敢和堅強!當時,林則徐在1839年前往廣州查禁鴉~,迫使鴉~販子交出2萬多箱鴉~,捍衛了中華民族的尊嚴!忘不了,八國聯軍入搶掠,所到之處,殺人放火,無惡不作。在北京,八國聯軍更是大肆搶掠,無數清宮文物珍寶被劫奪,至今十二生肖還沒有完全回歸祖國,熊熊烈火燒毀了歷史文化的瑰寶一圓明園。忘不了,日本侵略者在南京進行了滅絕人性的大屠殺,殺害了我國大批的愛國同胞!更忘不了,港澳回歸,澳門的炎黃子孫唱的《七子之歌》回到了祖國母親的懷抱,雄壯的國歌響徹神州,洗刷了百年恥辱!

  當我們看到神舟七號經過太空旅行后重新親吻祖國大地的時候;當我們看到奧運賽場上五星紅旗一次次升起,國歌響徹華夏大地的時候;當我們看到社會的迅速發展,科技的不斷進步的時候,有誰會不為之感動和興奮呢?

  我愛你,我偉大的祖國啊!不僅僅是因為你擁有富饒的土地,悠久的歷史和燦爛的文化,而是你擁有一心為民的領導和堅強樂觀積極向上的人民。

  如果有人問我,我的祖國在哪?那么我一定會驕傲地告訴他。世界的東方有位巨人,那位巨人就是我的祖國;世界的東方有一只雄雞,那只雄雞就是我的祖國;世界的東方有一條長龍,那條長龍就是我的祖國。我的祖國地大物博,疆域遼闊,美麗富饒。這個國家,就是中國!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇14

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》。

  民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個民族在歷史活動中表現出現的富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向,具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅定的志向,不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何,關乎民族是興衰成敗。

  我們的校園需要民族精神的滋養,偉大的民族精神滲透到我們學樣有著重要的意義。神圣的校園是為偉大的中華民族培養先進技術人才的地方,是為偉大的民族復興播種希望的地方,然而現在是校園里并不是想象的那樣完美,震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化,宿舍文化,廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重,不講全局利益,只講實用;不講奉獻,只講索取;不講艱苦奮斗,勤儉節約,只講排場,比闊氣;不講實事求是,只講弄虛作假,學生拜金主義思想日益膨脹。

  我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律,堅持正確的輿論導向,充分運用學校的資源、廣播站、校園網、板報等各種文字與傳播媒體,大力宣傳和弘揚民族精神,刊登民族歷史、民族文化事例,介紹新時代的典型人物。

  弘揚民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深扎根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動,加強以弘揚民族精神為內涵的校園文化建設,把它用到我們學校校園文化建設中去,把自己培養具有時代進取創新精神、文化素養較高的高質量人才。

  謝謝大家。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇15

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好

  今天作為一名學生家長,在這國旗下講話,我代表所有的學生家長感謝我們定明小學的每一位領導,每一位教師,每一位工作人員,為孩子們營造了干凈、整潔、舒適、積極向上的學習生活環境,感謝大家為孩子們學習成長付出的辛勤勞動。

  今天,作為一位孩子的母親,我很想對我的孩子以及在場的所有孩子們,說說我對你們的希望。

  作為母親,我第一個希望是我的孩子是一個身心健康的孩子。健康是人生的幸福之本,因此,希望我們每一個孩子,首先能身體健康。能養成良好飲食睡眠習慣,加強體育鍛煉。同時,特別要提醒孩子們在上下學途中, 能自覺遵守交通規則,不在路上逗留,每天做到平安到校,安全到家。再是心理健康,要交良友,不交損友;要看好書,不看不健康書籍;要做正事,不做壞事,糊涂事;遇到挫折,不順心的事,會與你的父母、你的老師、你的同學交流、傾訴、溝通。

  作為母親,我的第二個希望是我的孩子是一個努力學習的孩子。孩子們,人生中的每一個階段都有各自目標任務。嬰幼兒階段是習得做人的各種能力,像我們做父母的,就是努力工作,負責好家庭。那么,你們呢,你們的主要任務就是學習,現在學習不努力,將來后悔來不及。希望大家能珍惜每一天,珍惜每一節課,上課能認真聽講,作業能按時完成,要主動學習,自覺學習。你們要明白,我們不一定要為中華之崛

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇16

  那些飛滿我們童年天空的紙鶴,早已散落在了風中,隨著歲月的流淌羽化成了灰燼。

  我在那個單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡,遇到了那個無緣牽動我所有喜悅與悲傷的身影,從此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的傷痕,無言以表的痛楚。

  我以為一切都化作了云煙,再多的記憶,在時間轟轟隆隆地輾過后都不會留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來覆去地疼痛起來,那些過去的過去的過往,我不愿也不知如何把它們簡單地歸類,就好像“懂事”這個詞,我一向不明白該對它表示感激還是深刻地沉痛。

  我只是一向一向在長大,像所有的孩子一樣,一向長到不是孩子那么大了,卻還是斷不了那些會議、那些牽絆,一瞬間就翻涌上來,如同海嘯一般鋪天蓋地,無所循形。

  時間在我身邊飛逝,嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。

  歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去,留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。

  我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙,像棲上枝頭的百靈鳥,像深谷中驟然綻放的幽蘭。可我忘了它們在那之前和之后無盡漫長的等待與分離……在那么多個黃昏那么多個早晨,望著頭頂那片不清澈的天空,一向一向地沉默。一恍惚,一愣神,便又是一個黃昏和清晨過去了……那片天空總是那般寬廣寂寥,很多很多年了,依舊是如此,它還會繼續下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍舊是如此,而那些曾說過陪我們看遍每一個日出與夕陽的人呵,他們又在哪里了呢

  最終有一天我發現,我幾乎已經能夠不去記起過去那些以往以為會刻骨銘心的日子,這就好象你翻看一本書,看到那兒,帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,自然而然就翻過去,然后看到新的故事,又有新的情節出現,有時想想人生一生也可是就是如此,這樣,不知是該歡笑還是該悲傷。

  我不停地講啊講啊,忽然就有種很傷感的感覺,看到了太多成長帶給我無奈和上同。人在選擇一些東西的時候必然跟著失去一些東西,無論怎樣完美的選擇都不會做到盡善盡美,我在成長的過程中無數次地站在岔路上,無數次地選擇,也無數次地失去,有時我覺得其實沒有選擇才是最幸福。

  成長就像是一場幸福的災難!幸福、災難~我總歸是喜歡這兩個詞的,尤其是它倆在一齊的時候,總是出奇的迷人。很簡單的詞,卻長滿了那些關于成長關于愛的所有所有的糾葛……

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇17

  山有峰頂,海有彼岸。

  漫漫長途,終有回轉。

  余味苦澀,終有回甘。

  我的記性一向不好,可是這段話,一眼便能記住。立“山”于心,收盡芳華。一晃多年,竟也未曾忘記。

  高中我考入縣城里排名第二的中學,好不容易通過入學測評進入“導讀班”,卻在人才濟濟的班級中寸步難行。在第一次月考中,我在52個人的班級中排名49,讓一個初中在班級中排名前幾的我受到了莫大的打擊。我出生在四川一個小山村,離縣城有幾十公里,在中學之前從未踏入過縣城。在當地的村小讀書,一個班只有一個老師,沒有其他的興趣課,只有語文和數學。而整個村小學就只有兩個班,加起來不足百人。那個時候的我,便已經夢想著有一天插上翅膀飛出這里,翱翔在外面的天空。

  可是,這個夢我只能放在自己的肚子里。4歲那年,父母離異,母親外出打工養家,而我便留在了外公外婆家中。自此之后,再也沒見過那個給予我生命的男人,而再次見到母親也是6年后。大概因為這些原因,以至于我有些早熟,早早地就明白這平凡安穩的生活的背后是家人的汗水。

  第一次月考的陰影一直籠罩在我的身上,揮之不去。契訶夫在《手記》里寫道:“人的眼睛,在失敗的時候,方才睜了開來。”所以我選擇——繼續。

  學校離家太遠,所以選擇了寄宿,晚上9點50分下晚自習,10點20分宿舍熄燈,學校又規定必須每晚按時睡覺,還會有值班的老師來查寢,所以宿舍的衣柜便成了我晚上“繼續”的地方。每天晚上,一盞臺燈、一張小的床上書桌、一個衣柜就構成了我自己的小天地。宿舍的衣柜是正方體的,因為是每人一個,所以每個衣柜的空間十分有限,不足一立方米。而我,身高164cm,體重過百,坐在衣柜里腿和脖子都沒辦法伸直,所以只能蜷縮在里面。

  荀子曰“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”既然自己基礎不夠牢固,自然得加油趕上。夜深人靜,和著室友的呼吸聲刷著卷子。夏日,宿舍沒有空調,只有一臺搖搖欲墜、還總是發出吱嘎吱嘎的響聲的風扇,不知道它是不是在抱怨這炎熱的天。窗外還有不知名的蟲鳴聲,有它們陪著我刷題,這樣的夜晚大概就沒有那么孤單了。冬日,夜里的溫度比起白日里就更低了,那應該可以算得上“四支僵勁不能動”了吧。寒風從衣柜的縫隙里嗖嗖嗖地跑進來,圍在我身旁追逐打鬧,還一股腦鉆進我的脖子里。我不知道窗外的梅花是否正在悄然地綻放,芳華好,正年少,可以肯定的是,我正在寒夜中一步步成長。

  清風聽思語,莫負芳華。

  最公平的是時間,最偏心的也是時間……因為每個人擁有同樣的24個小時,最后卻活成了不同的樣子。所以我就這樣每天晚上在那個狹窄的衣柜里預習、刷題或者更改錯題,像沙漠里的仙人掌努力地扎根在土里。我堅信在三四月做的事,在五六月會有答案。

  高考,對于我來說,是人生的分水嶺。而我,沒有像其他勵志的故事一樣成為考場上的一匹黑馬,可是我知道我為此努力過,并且進步了,就沒有遺憾。

  可是,生活殘忍,刀刀割肉。填報志愿的時候,我久久不知該如何下手。思緒回到8年前的一個午后,陽光懶洋洋的,我睡了午覺正準備起床,卻隔著墻壁聽到外婆和親戚的談話。談話的聲音很輕,像鵝毛,可是傳在我耳朵里好似天雷霹靂,冷水澆頭。從她們的談話中我知道了父親是因為有了新的愛人和孩子才離開我和母親,而且拒絕給我撫養費。原來,是母親一個人在外打工的微薄的薪資支撐著這個搖搖欲墜的家。

  我在徘徊,我在掙扎,是放棄還是繼續?我問自己。如果放棄,我怎么甘心這么多年的努力成為炮灰,如果繼續,學費生活費又將是一大筆開銷,那這個家將會因為我而變得更加艱辛。這大概是我這么多年來做過的最困難的一次選擇題了。直到填報志愿截止的前一晚,心煩意亂,卻偶然地翻到填報志愿書上面有免費師范生這個板塊,于是便去網上查詢了有關文件,得知了這個免費師范生培養計劃——大學四年免學費住宿費,每月補助600元,但是須簽訂協議畢業后到報考服務地市(州)所屬的實施范圍縣(市、區)內從事教育教學工作時間不低于8年。我想自己是幸運的。這個助學政策給了我希望——母親不用再為了加班費而每晚做到凌晨后,然后次日早晨又要一大早起床上班;外公不用再為了幾十塊錢而去十幾里外的工地里幫忙抬石頭,還要為了節約幾塊錢而走路過去;外婆也不用再為了那一點賣菜的錢而每日天還沒亮就去地里做農活兒……

  可是這一決定卻受到了家人的一致反對,他們覺得這8年,是一個女孩最美的年華,不應該將我束縛在農村。而我,毅然不顧家人的反對,填報了西華師范大學的免費師范生,并被第一志愿所錄取。

  于是進入大學后,我懷著一個簡單質樸的文學夢——用筆尖記錄下生命中的溫暖和感動,開始了我的筑夢之路。在學校各大社團招新的時候,我進了風華文學社,并且在經過一年多的錘煉后,成為風華文學社的文學部部長,進而又成功競選為風華文學社團支書。上天不會為難有夢且努力的人,就在20xx年年初,我成功簽約蜀江文學網,成為簽約作家。忙里偷閑,漫步在學校的綠蔭路上,仔細地回想著這些年的點點滴滴,似苦似甜,不經意間的回頭,恰好有一束光從縫隙中穿過來落到我的臉上,有些刺眼卻也有些暖。

  成長的一路上,我一直告訴自己,加油,努力。以夢為馬,不負韶華。趁著年輕,迎著光芒,帶上希望,點燃那顆赤子之心。從進入西華師范大學的第一天,我就立志成為一名優秀的人民教師,4年后,回到家鄉去,扎根在那片土壤里,回報黨和政府,希望可以用自己的一顆心去守護那一顆顆土壤中還未萌芽的種子,希望他們能夠帶著我的那束光一路前行,走得更遠。

  “一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。”我想,是宿舍里面那個不足一立方米的衣柜縫隙里的光,照亮了我一個人筑夢前行的征途。而助學,便是我筑夢路上的面包,是我在筑夢路上堅強的理由。

  筑夢的過程就像是追風箏的人在等風來。

  昨天,起風了。

  今天,該翱翔了。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  自古以來,孝順就是最重要也是最基本的,每個人表達的方式也有所不一樣,有的送一輛子或是一棟房子,其實這些東西遠不如從內心發出最真心的關懷。

  每個父母總是期望自我的小孩每一天都快歡樂樂的,平平安安的,這對父母來說,好過你送他們一棟房子或一輛車子或是更多的東西,因為孩子的歡樂將使父母無所煩憂,無所擔心,我想這是孝順最為重要的了;再者,自我要好好的保護自我的身體,如果孩子不細心受了傷,父母會終日懸著心,好像有塊石頭壓在身上一樣的難過,所以不使自我受傷而使父母擔心也是孝順之一;古時常有”一舉成名天下知”,這是光耀門楣,榮顯父母,也是孝順之一。

  孝順是要從心底發出的真心真意,人要懂得孝道、孝敬和孝悌。這三種是需要慢慢悟透它真正的意義,并且要做得到,這樣才算是一個敬老尊賢,尊師重道的孝子。

  世界上有多的例子。像我爸爸朋友他的母親,因為她在一次車禍中不幸癱瘓了,長年在醫院,但我爸爸的朋友每一天都去照顧他的母親,且從不間斷,十分的有孝心呢!他母親因不能自我吃東西,所以只好插管喂食,不僅僅如此,還要常常替她翻身擦拭,但他從不喊累,真是孝順!在我媽媽上班的地方有一個爺爺,他的媳婦每一天都到醫院去幫爺爺做復健,并且會帶爺爺到外面走一走,呼吸新鮮空氣,爺爺也變得活潑開朗,爺爺以前都不聽護士的話,都不做復健呢!之后爺爺的媳婦辭職,全心全意的照顧爺爺,爺爺的身子才會健康起來,由此可知爺爺的媳婦是多么孝順。

  自古以來,孝順是最重要的,也是為人處世的基本原則,人而不孝,不知其可。可是我們常常在電視上看到現今社會亂象充斥,居然有那么多的不孝子,手持菜刀砍殺其母或其父,真是喪盡天良;孝道的淪落是社會和教育單位極需注意的事項,期望大家能好好提倡孝道,使孝順風氣能蔚為風氣!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇19

  我的歡樂源于——天空中那自由漂浮的云,那云給我帶來了許多歡樂,讓我懂得了許多道理。

  每當我被同學誤會后,我會不知所措,我想過包容、想過逃避、想過忘卻,然而我的“影子”常常打擾著我的思緒,我的心難以平靜。這時,我會想起我的歡樂之“云”。我總會靜靜地看著云,看著云慢慢地變化著不一樣的形態,一會兒是只活潑可愛的“小白狗”;一會兒是只氣勢兇猛的“大老虎”;又一會兒成了只溫順的“小綿羊”;這一切似乎在告訴我一些什么,不一樣的動物會有不一樣的習性,它們卻生活在同一藍天下,同一綠地上,它們同樣一齊打鬧嬉戲著,這讓我懂得了包容的含意——大度與寬容,這讓我學會了歡樂。

  每當我被教師誤會后,我會措手不及,我哭泣過、煩惱過、我自責過,但我心中的暗淡總抹不去,這時,我會想起我的解愁之“云”。我總會靜靜地躺在草地上,欣賞那變化莫測的云,它隨著時間的變化而變化它的顏色,展現它的五色相輝的風采,這一切好比是我們的教師。教師把自我五彩繽紛的知識無私地給予我們,這是愛的表達,從中我理解到教師的用心良苦吧!云哭了,雨點劃過我的肩膀打到我的臉上,而我微笑著、歡樂著,高聲喊著“理解萬歲”,我了解我的歡樂。

  每當我被母親批評時,我就會嚎啕大哭,感覺天空是黑的,我看不見光,好像是誰用黑布掩住了天,我迷茫、我無助、我恐懼。在夢里,我看見了云,我問云:為什么媽媽總是批評我。云說:因為天下的母親都愛自我的孩子,他們始終有一種恨鐵不成鋼的情懷。就在這時,云被風吹走了,我追趕著,可是云沒有搭理我,還是和風一齊飄遠了。我醒來,豁然開朗,天從黑黝黝地到陽光燦爛,晴空萬里,我的心境可舒暢了,我懂得了母親的愛,我要像云一樣跟隨著風——母親我擁有歡樂。

  云——我的歡樂之源,你讓我懂得了同學之間學會包容,與教師之間懂得理解,和家人之間學會溝通。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇20

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!我是來自初二10班的黃悅。今天我發言的題目是——我眼中的數學學霸。

  眾所周知,學霸是一種神奇的存在,而令我最佩服的還是數學學霸。當我們為考試憂慮不已時,他們卻所向披靡、捷報頻傳;每每課間,也時常能看到他們為求教之人指點迷津,字字珠璣。這些能力著實令我心生欽佩。因此,我特別想知道他們求解過程中的“小竅門”。在此便把我的觀察所得簡述一二,謹以共勉。

  其一,一題多解,殊途同歸。同一道題,悉心思考后時常能得到多種解題方法,許多同學覺得這會花費許多額外的時間和精力,于是對待題目總是淺嘗輒止,但其實一題多解是大有裨益的。比如,你可以在一次次的不同嘗試中比較出最快捷、最簡單的方法,知識點也能在不同的應用中被加以鞏固;再比如,你對一類題的理解更深刻了,以后若是和大同小異的題型狹路相逢,便能心領神會、快速擊破。以上種.種還只是最直觀的好處,往長遠來看,追求一題多解可以潛移默化地鍛煉我們的發展性、創造性思維,開闊我們的視角,不知不覺中解決問題的能力便得到了提高。

  其二,不畏困難,積極進取。每一次遇到煩難冗雜的題目,班中大多數學生便一片哀愁之態。但是學霸們卻興味盎然,斗志昂揚,而后全神貫注,伏案疾書。課后的他們也會找來許多“勁敵”,皆是傳說中的“最后一題”,時時沉浸在題海中,似陶然忘返,也到了“發憤忘食,樂以忘憂”的境界了。有這樣一種積極進取的精神,又怎么會學不好呢?當然,假如你現在看見數學仍有一絲望而卻步,請告訴自己,書山與學海雖浩渺卻并不可怕,而知識點好似進步的階梯,只要一步一步踏實向上,它便將助你更上一層樓;也好似“潤物細無聲”的春雨,當你在燈下、在案前,抑或手不釋卷,抑或蹙額深思之時,已然悄悄走近了你。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”希望各位同學見賢思齊,不畏難題,反求諸己,成為象牙塔頂的佼佼者!

  我的發言到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇21

  幸福,是什么?我們可能似懂非懂,因為我們從沒有用心去感受過,但從一節體育課中,讓我明白了什么是幸福。我們一星期中有三天都是有體育課的,而我卻恰恰最厭惡體育課了。每次都要跑的大汗淋漓,渾身濕透又很丑。

  今日是星期二,上午還下著像仙人掌葉子死的雨,滿心歡喜地認為午時拿煩人的體育課不用再上了。哪只,好景不長,中午午覺醒來發現雨停了,太陽漸漸露出來了,金色的光芒漸漸露出來,照在大地上。葉子上的雨露因陽光的照耀竟想鉆石一樣閃閃發光。可是,如此美麗的景色我卻沒心思欣賞,因為下節課就是體育課了!上課鈴無情地響起了。體育課代表早已在門口大聲地喊著讓我們排隊下去。我只好邁著沉重的腳步一步步下樓。“今日先跑一圈。”體育教師說。咦,起了個怪了,以前不是每次都要先跑兩圈,就是800米慢跑嗎?今日怎樣對我們這么好,只要一圈?于是我帶著疑惑就慢吞吞地跑完了一圈。還以為只是跑一圈就不用跑了,可誰知,好戲還在后頭呢。“此刻進行400米測試,就是跑一圈,一組一組來。”啊!天哪,我就明白事情沒有這么簡單。400米測試啊,要計時的啊,不能慢慢的跑了。心里不由地緊張、害怕了起來。跑步是我最不在行的了,萬一等會出什么事怎樣辦,萬一等會沒有到達時間內完成怎樣辦,萬一……

  到我們組了。教師的一聲哨下我們便開始跑了起來,開始跑的還挺順的,沒想到跑到一半的時候肚子居然抽筋了,疼痛感很快蔓延到我的全身,我越跑越慢,很快就和她們相差了一大截。此時的我臉色蒼白,嘴唇早已沒有了血色,腳上像安了千斤重的鐵似得跑不起來。前方,快了,就快到了,可我卻想放棄了。就在這時,我聽到了前方終點一大群人圍著大喊道:“加油!”心里暖暖的。手捂著肚子,閉上雙眼,咬咬牙,飛快地跑到終點。幸福其實很簡單,它就在我們身邊,靠我們自我去尋找。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇22

  微笑,是一縷輕柔的春風,吹開自信的花朵;微笑,是一劑靈丹妙藥,治愈心靈的創傷;微笑,是夏天的綠蔭,撒下一片安逸……微笑,一個不起眼的動作,卻成為我生活中必不可少的重要因素。

  那是一個壓抑的陰天,烏黑的云朵遮住本應蔚藍的天空,讓人心里陰沉沉的。就是這樣一個壞天氣,讓我也有了一個壞心境。

  我考了自我有史以來,第一個低于85分的成績:82。鮮紅的數字靜靜地躺在那兒,我卻覺得它是那樣刺眼,甚至刺進了我的心。我握著卷子,不知所措地低著頭,沉默不語。

  不經意間一抬頭,瞥見了教師慈祥的目光,更吸引我的是,教師的嘴角微微上翹,給予我最驚人的力量:一個鼓勵的微笑。我明白:教師是讓我不要頹喪、放棄,沒考好只是偶然,不要因為一次偶爾的失誤,喪失了向上的決心。我立刻高昂著頭,聚精會神聽起課來,我發現,教師的微笑又成了贊賞的微笑。

  從此以后,每當我遇到困難、挫折時,腦海里便不由自主地浮現出教師那帶著微笑的面容。正是這鼓勵的微笑,讓我風雨無阻地攀登著學習的高峰;正是這鼓勵的微笑,使我一次一次品嘗到成功的喜悅;正是這鼓勵的微笑,讓本來鮮紅的數字,溫暖著我的心田。當我手捧著“區三好”學生證書登上領獎臺時,我那以往給予我微笑的那位教師,仍向我微笑著,所不一樣的是,這次的微笑,是祝賀的微笑。我也回了一個微笑給教師,那是一個勝利的微笑。

  什么能在一瞬間產生驚人的力量?微笑。什么能創造出奇跡?微笑。不要小看微笑,它雖然微不足道,卻是生活不可或缺的營養品。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇23

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《抓住了今天,明天會更好》。

  新的一年、新的學期、新的一周、新的一天,已經在嚴寒退去時來了,帶著融融春意,帶著鳥語花香,帶著五彩斑斕的夢想悄悄地來了。首先,祝畢業班的學長學姐們學業有成、夢想成真。

  同學們,你們看到剛剛升起的五星紅旗了嗎?看過那冉冉升起的太陽了嗎?只要我們滿懷信心,堅定信念,踏踏實實地過好今天,認真對待今天,對待今天的每一堂課、每一個人、每一件事、每一個問題,我們就會收獲,就會成長。只要我們微笑地去迎接每一個“今天”,那么每一天都像初生的太陽一樣是新的,每一天都會陽光燦爛、幸福快樂!這樣堅持下去,明天必將是一個全新的世界。

  相信,每天走進教室,我們都會抬頭觀望,學校綜合樓那一句激勵人心的話:迎著晨風想一想,今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,自己有多少長進?但是,事實上,我們是否這樣去想,這樣去問了呢?我們每天匆匆地走進教室,走出教室,然后再走進教室,反復往返,我們到底在干什么呢?我們一進一出就是一天,那么這一天學到什么了呢?老師說的記住了嗎?書上講的理解了嗎?學過的復習了嗎?如果你不能肯定地回答,那何必等到明日呢?明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。等待明天,但明天到底是哪一天呢?倒不如果斷地在今天踏踏實實,堅持到底。

  早上的時候,日子在早讀的癡想中過去;中午的時候,日子從打飯的排隊間過去;傍晚的時候,日子從投籃的瞬間過去;熄燈時,日子又從甜美的夢寐中過去了。我們發現它去的匆匆了,可你一伸手,卻再也抓不住它了。既然如此,你為什么不抓住今天,珍惜今天呢?

  親愛的同學們,既然今天已經來了,就讓我們果斷地放下昨天,微笑地面對今天,勇敢地憧憬明天,因為——抓住了今天,明天會更好!

  我國旗下講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇24

  回報,多生疏的一個詞,使得無私變得有點兒自私了。父母對孩子的愛;教師對學生的愛;長輩對后輩的愛;以及世界上所有的愛,都是需要回報的嗎?不,有一種愛,撕心裂肺,撼天動地,最不渴望回報。那,就是父母對孩子的愛。

  心里總不能抹去小時的話語,發誓要回報爸爸媽媽,發誓要報達爸爸媽媽。可是,卻有另一句話在排斥著我:“爸爸媽媽不要回報。”那是一響很神圣、很無私的聲音。

  但在某一天,我生氣時,便毫不留情地對爸爸媽媽說:“你們此刻對我好,還不是想我長大來回報你們!”甩下這樣一句毫無血色的話,我沖進房間關上門。心中若像解脫般,但又有一股懊悔勁,心里酸酸的,眼睛濕濕的我哭了。似乎能夠感覺到,天在哭,地在哭,我在哭,然而在我這門外,還有兩個人在落著淚。一滴、兩滴、三滴,忘卻了那個小時候童真而幼小的心靈,那么美,那么亮。難道人一長大了,便有權利說這樣話?不!決不!

  我沖出房間,向前面沖去。淚水模糊了視線,我不明白抱住了誰,只是依稀感覺到他(她)也在流淚。耳盼又響起一句句重復的話、含著淚的話:“爸爸媽媽不要回報……爸爸媽媽不要回報……”

  (各位讀過這篇短文的朋友,你是不是也和以往的我一樣迷茫,一樣麻木?是不是也渾然不覺父母的用心良苦?告訴自我吧,珍惜這份珍貴的情感,去感受父母的愛,同樣讓父母也感受你的愛,讓世界上的每一個角落,每一分,每一秒,都充滿愛。僅此感激所有用心良苦的爸爸媽媽。)“珍惜黃土之上兒女福,回報普天之下父母心”。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇25

  在八月五日,的上午八點,我和爸爸媽媽一齊來到了我的考級地點,準備考級。

  雖然我嘴上說不緊張,但心里卻很害怕,教師把我排在了第十八,看著我前面的小朋友一個個順利過關了,我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳,最終輪到我了,我深吸了一口氣,定了定神,就從容不迫地走進了考級教室。教室里有一張桌子,一個大沙發,桌子對面坐著一個阿姨,!我簡便的架起小提琴,拿好弓,調整好姿勢,開始以平穩的節奏拉一曲練習曲,拉著拉著,我的腦海中浮現出以往拉琴的情景,三年來,我不論嚴寒酷暑,每一天都堅持拉兩三個小時琴,拉的腰酸背痛,但聽著我拉出的優美動聽的樂曲,還是感到十分欣慰,每個星期六日上午,我都去練琴,

  我邁著輕快的步伐走出了考級教室,遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢,在午時,李教師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理:“只要有付出,就會有收獲!”

  在八月五日,的上午八點,我和爸爸媽媽一齊來到了我的考級地點,準備考級,雖然我嘴上說不緊張,但心里卻很害怕,教師把我排在了第十八,看著我前面的小朋友一個個順利過關了,我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳,最終輪到我了,我深吸了一口氣,定了定神,就從容不迫地走進了考級教室。教室里有一張桌子,一個大沙發,桌子對面坐著一個阿姨,!我簡便的架起小提琴,拿好弓,調整好姿勢,開始以平穩的節奏拉一曲練習曲,拉著拉著,我的腦海中浮現出以往拉琴的情景,三年來,我不論嚴寒酷暑,每一天都堅持拉兩三個小時琴,拉的腰酸背痛,但聽著我拉出的優美動聽的樂曲,還是感到十分欣慰,每個星期六日上午,我都去練琴,我邁著輕快的步伐走出了考級教室,遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢,在午時,李教師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理:“只要有付出,就會有收獲!”

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇26

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  下個星期我們就要過一個快樂而有意義的節日,你們知道是什么節日嗎?“六一”國際兒童節,這是你們自己的節日,也是你們最快樂的日子。我們學校為了使同學們過得更加有意義,將在本周舉行豐富多彩的活動。

  六一,我們期待已久的日子,這一天隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。 我們是家庭的希望,我們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的希望,我們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。我們是社會的希望,我們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的希望,我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  同學們,“六一”是我們最快樂的節日,我們能夠快樂成長、全面地發展,是我們大家共同的心愿。如何才能更好地快樂成長,全面發展,建議同學們應該做到:

  1、培養獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國,不斷培養責任感。

  2、要培養健全的人格,要樹立遠大理想,從現在做起,充滿自信,敢超越自我;在學習上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創造新的輝煌。

  3、要學習積累豐富的文化知識,要以: “修身向善、勵學精進”的校風嚴格要求自己,努力學習科學文化知識。

  4、要有強健的體魄。要積極參與到陽光體育活動中去,鍛煉好自己的身體。因為,只有有了強健的體魄才談得上為國家貢獻力量。

  同學們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,我們相信你們,一定能行!

  最后,祝同學們節日快樂,茁壯成長,幸福安康。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇27

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是《好習慣,從小事做起》。 俗話說:習慣養成性格,性格決定命運。習慣的好壞直接關系到我們的一生和未來。懶惰的習慣導致失敗,勤勞的習慣造就成功。愛因斯坦從小就有問“為什么”的好習慣,使他成為偉大的科學家;毛澤東酷愛讀書的習慣,使他成為一名著名的政治家和文學家。

  因此,我們從小就要養成一個好習慣,養成良好的習慣,才能有我們美好燦爛的明天。那么,我們如何養成一個好習慣呢?作為一名學生,首先,要從小事做起,從我做起。大家聽過這樣一個故事:戰國時,有一個叫陳番的年輕人,從小立志要為國家做出巨大的貢獻,但他卻從來不屑于將屋子打掃一下,每天只知道讀書。一天,一個朋友來看望他,見屋子臟亂不堪,便問他為什么不打掃一下。他答道:“大丈夫志在掃天下。區區一間小屋,能算什么?”朋友反問:“一屋不掃,何以掃天下?”頓時,他啞口無言。從此,陳番下決心從小事做起,最后,果然成就了一番大事業!

  一個人如果只想成功,卻不能從小事做起,是不會實現愿望的。同學們,我們設想,原本干凈整潔的地面,每人扔下一片紙屑,我們的校園將會怎樣?沒人打掃,十天之后又會怎樣?會不會成為一個大大的垃圾場?也許,有的同學會認為,垃圾扔了沒關系,有值日生打掃,扔了又有何妨?再例如,當你看到水龍頭在嘀嗒嘀嗒掉水珠,你會怎樣?在這些瑣碎的小事面前,你會不會彎腰去撿那一片片紙屑和塑料袋,你會不會順手擰緊水龍頭,你會不會多走幾步,把學習生活中制造的垃圾放進垃圾桶?這些事,的確很小,卻反映出一個人的習慣,折射出一個人的品行,關系到一個集體一個家園的形象。為了我們共同的家園,為了我們學習生活的環境,也為了我們的前途和未來,讓我們一起努力,互相提醒,互相督促,養成一個個良好的習慣--讀書習慣,衛生習慣,節約習慣,禮儀習慣,等等等等。

  我相信,如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更干凈、更整潔、更美麗。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五一班的李梓童。今天擔任升旗手的是李俊岑,護旗手的是任方達和尹崇宇。

  今天我在國旗下演講 的題目是《新年新氣象》。

  今天是我們20__年第一次升國旗,我作為學生代表發言,心情非常激動。

  首先,我代表西關小學的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

  本學期,我們在全體老師的耐心教導下,學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師們,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

  20__年已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新年新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;20__年,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標共同努力和奮斗!

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇29

  教師們、同學們:大家好!這天我演講的題目是:愛國主義是不可戰勝的力量。天下興亡,匹夫有責。

  正如雷鋒所言:“我是祖國的,祖國是我的。”所以,把個人的命運與祖國的命運直接聯系起來,把自已的人格與祖國的國格直接聯系起來,這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起,中國的國歌透過現場直播響徹整個世界的時候,不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自我的祖國母親而感到驕傲和自豪,并且,與此同時,祖國母親也在為自已有這樣優秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣,死為祖國母親爭光,這才是一個愛國主義者的人生價值和人生好處之所在。

  打開中華民族五千年的禮貌史冊,每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,不畏強權壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國家的獨立和昌盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌,愛國主義是一個民族強大的精神支柱,是不可戰勝的偉大力量!

  在歷史長河中,英雄事跡,層出不窮;愛國人物,群星燦爛。戰國時期的偉大愛國詩人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛國將領戚繼光,焚燒的抗英將領林則徐,他們忠于祖國、熱愛人民,不畏貶謫,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛國主義力量的集中表現。

  歷史進入二十世紀,祖國遭受到前所未有的蹂躪,山河破碎,國土淪喪,中華民族災難深重。當此之時,無數愛國之士發誓療治母親軀體上的傷痕。“難酬蹈海亦英雄”,“我以我血薦軒轅”,這是敬愛的周總理和魯迅先生發出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩___烈士,應對敵人的屠刀,毫無懼色,從容就義,他在《可愛的中國》一書中,傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學家李四光,得知中華人民共和國成立的消息,像杜甫聽到官軍收復薊北一樣,欣喜若狂,置國民黨特務的威脅于不顧,急急登程,從歐洲回到祖國。他說:“我必須要把自我的余生獻給祖國!”,如上所述,這不正是不可戰勝的愛國主義力量嗎這不正是無數愛國人士凝結成的的中華民族歷史的脊梁嗎

  愛國主義是中華民族的精神支柱,是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代,還是在近代;不論是白色恐怖的過去,還是春風和煦的這天,都是如此。任何邪惡勢力,任何賣國、叛國之徒,都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰勝的,這是歷史已經證明、今后將更進一步證明的一條真理。

  歷史翻開了新的一頁,我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學,把對祖國誠摯的熱愛,傾注于緊張的學習中去吧!

  多謝大家。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇30

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《讓優秀成為一種習慣》。

  有這樣一個故事,在一所大學中,新入學的大一同學們發現,輔導員老師沒有馬上選班長。老師解釋說,自己對同學們還不了解,所以班長的選任拖延了。

  這天,同學們正在輔導員老師的帶領下開班會,一名老師跑進教室,驚恐地說:“隔壁教室失火了,趕快離開!”教室里立刻亂作一團。你推我擠中,教室門仿佛變窄了,費盡力氣也擠不出去。這時,一個洪亮的聲音響了起來:“都不要亂,男同學站到兩邊,讓女同學先出去。”同學們一下子都安靜了下來,順著聲音望去,一名黑黑瘦瘦的同學正站在桌上喊著:“女生排成兩行,一個一個按秩序往外走„„”同學們按照他的指揮做著,亂成一團的景象變得井然有序起來。

  當所有人都跑到教學樓外后,一個同學詢問輔導員老師:“老師,既然失火了為什么只有我們班疏散出來啊?”輔導員老師笑了:“我要說聲抱歉,其實并沒有失火,這只是一次選任班長的測試。”說著輔導員老師將那個指揮疏散的黑瘦同學叫出隊伍,“我很高興地告訴同學們,你們有了新班長,就是他。”

  輔導員老師給出了自己選擇這名同學的理由:“在突發事件中能夠處變不驚、指揮若定的人一定是個具有領導才能、非常優秀的人。請你們記住,優秀不是一種行為,而是一種習慣。”

  如何讓優秀成為一種習慣呢?一是從行動上高標準要求自己,先定目標后有行動,把握自己的命運,不然別人就要來把握。將自己的行動逐漸變成一種習慣,讓這些習慣體現你的優秀。二要積極處事,牢固樹立我就是力量的信念,辦法總比問題多。讓其成為一種習慣。

  在20世紀30年代,英國一個很不出名的小鎮上,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,父親對她很嚴格,經常告訴他:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽車,也要永遠坐在第一排。父親從來不允許她說“我不能”或“太難了”之類的話。父親培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活和工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在第一排”。 瑪格麗特上大學時,學校要求學生們學5年的拉丁文課程,她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神,硬是在一年內全部學完了。瑪格麗特不光在學業上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中的佼佼者之一。 40年后,她就是1979年成為英國第一位女首相、雄踞政壇長達20xx年之久、被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。

  這個故事的題目叫做《永遠爭坐第一排》。它告訴我們:無論做什么事情,你的努力決定你的高度。“永遠爭坐第一排”是一種積極的人生態度,在這個世界上,想坐第一排的人不少,但真正能夠坐在“第一排”的人卻不多,許多人之所以不能座到“第一排”,就是因為他們只是把“爭坐第一排”當成一種口號,而沒有采取具體行動。

  小時候的撒切爾夫人,面對父親“殘酷”的、事事要爭第一的要求,會怎樣?——肯定會有想不通,會有逆反心,但她堅持下來了,“不斷向上”“爭坐第一”終于成為她的人生習慣。當“爭坐第一”成為一個人的人生習慣的時候,她的人生一定很精彩。

  反思一下自己我們是如何做的呢?課堂上認真聽講,積極發言,按時完成作業,遵守校紀校規,作息時間不說笑,不做私活,你都做好了嗎?周六周日自主時間,你自覺刻苦努力地學習了嗎?等等所有方面,你都養成了一種優秀的習慣了嗎?

  親愛的同學們,讓我們記住這個名叫瑪格麗特的小姑娘,讓我們記住“永遠爭坐第一排”的故事,讓我們努力做到“永遠爭坐第一排”!讓優秀成為一種習慣!

  我的演講完了,謝謝大家。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇31

  小女孩從窗子里看到自我心愛的小狗死了,正在進行掩埋,她看了很悲痛,那只小狗以往給了她很多歡樂,此刻,小狗卻再無法晃動著腦袋搖著尾巴討她開心了。

  外公將她領到另一扇窗子旁,推開窗看到花園里滿滿的都盛開的玫瑰,香氣四溢,完美的事物給人以完美的享受。小女孩從失去心愛的小狗的悲痛中解脫出來,陰云散去,笑容滿面。

  在生活中我們總是會遇到很多這樣那樣的不幸,在不幸中你總事很難過,壞心境給你帶來了抱怨和滿腹牢騷。可是,你也沒有想過每件事都猶如一把雙刃劍,它給你帶來了意外收獲的同時也為你帶來了麻煩,凡事都有兩面,遇事時,你總是看到它不利的那端,換個心態換個想法,去看另一個對你來說比較好的方面,那么你是不是變得歡樂了,也更開心了。

  哭泣的人別只顧著哭泣,揭開你懷抱的黑紗,說不定里面裹著的就是你朝思暮想夢寐以求的幸福。

  黑紗,蒙住了幸福,也蒙住了你的眼睛,要幸福嗎?揭開它吧!

  應對未知茫茫道路,用一顆平常、樂觀、進取向上的心態踏上征程。困難像彈簧,你弱他就強,你擁有了制勝的光明法寶還會懼怕黑暗嗎?相信應對漫天云卷云舒時你是幸福的,這樣的幸福擁著山窮水盡的黑紗而來,你豁達的應對它微笑時,那一面黑紗便不解自開,幸福便展此刻天邊。

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇32

  各位老師、同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

國旗下講話稿初中餐桌浪費 篇33

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  今天我在國旗下講話的題目是《弘揚民族精神,爭做好少年》。

  “中國”,在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼,“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來,我們中華民族歷經無數次危機,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團結在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統,是中華兒女自強不息的民族精神。

  列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現了中華民族氣節。一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發向上的精神,而立志又決定了一個人,一個民族,一個國家在前進道路上的努力方向。古往今來,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國和氣節方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。

  我們是新世紀的學生,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志。

  同學們,

  我們不會忘記,當體育健兒登上領獎臺,當國歌奏響、國旗升起時,那滿含淚花的凝視里,那自豪激昂的“起來”聲中,那挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,流露的是作為一個中國人的自豪!那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。

  同學們,今天,我們又一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底一定涌動著熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情。有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發點、為歸屬,才符合傳統的民族精神,才能宏大高尚。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現了他改造舊中國的遠大志向。可謂少年壯志凌云。

  奮發立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發圖強。

  為進一步在廣大少年兒童中弘揚和培育偉大的中華民族精神,全國少工委號召我們進一步深入開展“民族精神代代傳”活動。結合我校的情況,我們各中隊要積極開展系列活動,如愛國歌曲大家學、愛國知識大家記等。

  老師、同學們,民族精神,博大精深,我們的先輩用血,用汗,用寶貴的生命鑄就了東方大地上不屈的中華魂!讓我們高揚愛國主義和民族精神的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,以優異的成績回報祖國,爭做弘揚民族精神的好少年!

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