態度決定一切國旗下講話稿(通用28篇)
態度決定一切國旗下講話稿 篇1
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是:《態度決定一切》
Attitudeiseverything,態度決定一切,是我最為推崇的一句話,借此機會送給在場的每一位同學和老師。
草,對春的態度是破土而出;花,對夏的態度是爭艷枝頭;葉,對秋的態度是落葉歸根;木,對冬的態度是倔強挺立。這一個個鮮活的態度決定了四季不同的景致。
全身癱瘓的霍金對科學的態度是孜孜以求,所以他成為世人心中“坐在輪椅上的愛因斯坦”;雙耳失聰的貝多芬對音樂的態度是絕不放棄,所以他能用心去聆聽,譜唱人生最美的樂章。貧寒的家庭困不住自強者飛翔的.翅膀;無窮的困難絆不住夢想者前進的腳步……不同的人擁用不同的態度,也擁有了不同的人生。對半杯水,有人說:唉,只有半杯水了;有人說:呵,還有半杯水呢!對前方,有人說會遇到坑坑洼洼;也有人說,會柳暗花明。生活的態度決定了你是否擁有前進的不竭動力。日復一日的學習,漸漸的,讓勤奮的你我開始羨慕周圍慵懶的同學,他們學習真愜意,真瀟灑啊。卻不曾想到,我們的“跟風”放松,已使彼此的夢想蒙上遺忘的塵土,讓兩鬢斑白的父母失落最真的期盼,讓人生的目標消失在茫茫的前方。等到檢驗三年學習成果的時候,懊悔不已。態度,真正決定了一個人今后人生的方向!
同學們,雖然期中考剛剛過去,但期末統考已經迫在眉睫。學習就好比一場接力賽跑,一時的放松、懈怠就馬上會被同伴趕超。我們要更清晰地認識到這一點,更加抓緊時間,嚴謹對待學習。或許我們不能改變自己的容貌,但可以展現笑容;不能控制他人,但可以掌握自己;不能預知明天,但可以把握今天;不能事事成功,但可以全力以赴!
謝謝大家!
態度決定一切國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我們挺過很多勵志的故事,也見過很多讓我們敬佩的人。比如在我們身邊就有許多,學習成績優異的同學,他們的成績之所以比我們好,是因為他們的態度是端正的。明白自己的職責,更明白自己要如何做。
看結果,我們看到的是其他成功人的驕傲高興的一面,但是他們奮斗時,往往看不到,因為他們在孤獨的角落里面不懈的奮斗,知道把時間用在那里,我們更多的人選擇的是去游玩,去體驗,從不知道該如何去打算,如何去規范自己的生活,每天都在學習中蹉跎時間。因為對于學習的態度并不熱衷。
為什么學習,是爸媽強行加給我們的負擔嗎,是因為老師嚴厲的要求嗎?都不是,是因為現在的社會,沒有學好知識,就沒有任何競爭力,就不能找到一片屬于自己的人生。不要寄希望于天上掉餡餅,也不要寄希望于,不切實際的等待,守株待兔,可一不可二,因為沒有可能好事每次都降臨在你的頭上。
其實只要認真分析和思考,我們能夠發現,我們之所以幸運,不是因為運氣好而是有一段時間,或某件事情做的好才有這樣的結果,很多時候不要隨意的學習,態度的重要程度很重要,如果不端正好自己的態度,不認真做好自己的的調整,每天都煩躁好動,布置進退,布置前進,總是在做這各種沒有任何意義的事情不會有任何的結果。
想要取得一個個好的結果,那就選擇一個更好的態度,做一個更加符合自己的要求的生活把,不要放棄任何的機會,端正態度,好好學習,或許我能在學習的一段時間內,沒有多大的長進,但是貴在堅持,貴在我們能夠端正自己,只要火候到,哪怕鐵杵也能變成針,不要因為一時的失敗,不得志,就放棄努力放棄繼續堅持,因為這是成功路上的小石子,是我們必定會遇到的問題,在我們前進中這樣的問題依然會有。
不要放棄,用堅決的態度,去做最終的奮斗,我們向優秀的同學看齊,想能力足夠強大的同學努力學習,不斷的提升自己,不斷的加大對于自我的約束,用正確的添堵,去獲取好成績去收獲屬于自己的結果,我們學校成績好的同學有很多,學習的對象也有很多,只要我們學習他們的態度,學習他們對學習的認真,我們總會收獲不錯的結果,相信自己,相信大家都是能夠有能力走出一片天地的優秀人。不要放棄不要失望,因為你能行。
謝謝大家!
態度決定一切國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的各位同學:
大家上午好!春和日麗、萬象更新,三中走過了一個又一個輝煌的歷程。今天,伴隨著雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們的激情再一次點燃,熱血再一次沸騰,我們將在新的起點上,再一次揚帆遠航,去創造更加美好的明天。
常言說:一年之計在于春。在新的學期,我們又站在了新的起點,面臨著更大的挑戰。將給我們每位同學一個展示自我的大舞臺,給我們帶來爭創輝煌的好機遇,特別是面臨人生重大轉折的高三畢業班的同學們。借此機會,我想給同學們三點建議。
第一,目標明確,成我夢想。
每一朵鮮花都有盛開的理由,每一塊金子都有發光的權利,每一個同學身上都有無窮的潛能,如何喚醒你心中的巨人呢?那就是夢想和目標。一流的夢想造就一流的水平,我們要志存高遠,鎖定目標,堅定信念,開發潛能。要盯住目標不放松,以堅忍不拔的意志,會當凌絕頂的豪邁和自強不息的拼搏,超越自我,成就夢想!靜下心來,低下頭去,認真過好高考前的每一天,高考絕不會辜負你。
第二,自信自強,全力以赴。
信心對我們的學習很重要,學習要有決心、有雄心、有信心。信心是成功的第一秘訣,任何人都不應該有“定局論”和“悲觀論”的思想,而是要樹立堅定的目標,喚醒心中的雄獅。我們要堅信,頑強的`毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔化地球上任何一塊頑鐵。只要心中有夢,只要敢于拼搏,每個生命都是奇跡,野百合也有春天。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第三,科學復習,提高效率。
成功=端正的態度+頑強的拼搏+科學的方法。為此,我們要制定計劃,嚴格落實,天天有計劃,周周有計劃,月月有計劃,把我們的學習安排得有條不紊,最重要的是嚴格落實;要把握課堂,善于聆聽,課堂永遠是學習的主陣地,是提高成績的主戰場;要注重聯系,構建體系,從知識體系中提取所需,從而提高準確率和效率;要注重整理,及時糾錯,當你的知識無死角,無漏洞,無失誤時你就是高手中的高手;要保證休息,精力充沛,精力充沛才能專心致志,才能提高效率,才能事半功倍。
高三畢業班的同學們,高考是知識、能力、速度、心理的競爭;是實力、精力、智力、毅力的檢驗;是精、嚴、細、實的比拼。所以,我們要牢牢把握學習中的每一個環節,科學利用每一分每一秒,環環相扣,步步為營,踏踏實實,認認真真,結結實實,孜孜不倦,去贏得我們志在必得的成功。
高一高二的同學們,我們現在正處于打好堅實基礎,培養良好習慣、提升自我發展的最佳階段。我們要在老師的指引下,培養自覺的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學業進步,貴在自覺的習慣。養成自覺的習慣,收獲亮麗人生,讓自覺的習慣成為我們進步的階梯。我們要打造勤奮認真的優良學風。勤奮是振作精神,鍥而不舍,努力獲取知識。“態度決定一切”,學業成功的過程離不開勤奮和認真。凡事從“認真”開始,認真讀書,認真上課,認真學習。同學們要記住:別人勤奮時就是我學習的楷模,別人懶惰時就是我超越的機會。
老師們,同學們,精神成就事業,態度決定一切。春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新的挑戰。讓我們期待著,三中的明天一定會更加美好!
最后,祝愿大家在虎年一馬當先、快馬加鞭、萬馬奔騰、馬到成功!
謝謝大家。
態度決定一切國旗下講話稿 篇4
首先給大家講一則小故事:
衛國大夫孔圉聰明好學,更難得的是他是個非常謙虛的人。在孔圉死后,衛國國君為了讓后代的人都能學習和發揚他好學的精神,便賜給他“文公”的稱號,后人尊稱他為孔文子。
孔子的學生子貢也是衛國人,但他卻認為孔圉配不上那樣高的的評價。于是有一次他問孔子說:“孔圉的學問和才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子聽了微笑著說:“孔圉非常勤奮好學腦筋聰明又靈活,而且如果有任何不懂的事情就算對方地位或學問不如他,他都會大方而謙虛的請教,一點都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當。”經過孔子這樣的解釋,子貢終于服氣了。
聽完這則故事,我們會發現它是對“敏而好學,不恥下問”最好的詮釋,我們也不禁感嘆好學與善問的精神在古圣賢身上表現得淋漓盡致。
“敏而好學,不恥下問”更重要的是向我們提出了對待學習和人生應有的態度,意義深刻。在學習上、生活上、為人處世上,勤奮好學、不恥下問是我們必不可少品質。波蘭有句名言:常問路的人才不會迷失方向;俗話說:學無長幼,能者為師。年齡無論長幼,身份無論貴賤,學歷無論高低,其長處、優點都值得我們學習。古往今來,凡成大器者,他們不僅天資聰穎,而且勤奮好學,樂于請教。“藥圣”李時珍不畏艱難險阻,游歷四方,爬山涉水,嘗遍百草,向各地資深的老農和大夫虛心請教,歷經四十余年,終成《本草綱目》,為祖國醫學事業的發展作出了杰出的貢獻,名垂青史;清代大學者,思想家戴震,學習時,他總是向老師頻頻發問,不得答案,“誓不罷休”。生活中,他善于向他人請教,最終使自己的學問,思想都超過了朱熹;吊燈在風中來回擺動,這是多么平常的事啊,可伽利略卻由此產生了疑問,并問出個所以然來,終于讓他發現了擺動的快慢與物體的重量無關,和線的長度有關。正是秉著“打破沙鍋問到底”的精神,伽利略成了一位偉大的物理學家;相對論的發明者愛因斯坦說:“智慧并不產生于學歷,而是來自對知識終生不懈的追求”;巴爾扎克也曾經說過一句話:“問號是開啟任何一門科學的鑰匙”……
可是,在現實生活中,不乏存在一些不善于學習或不勇于發問的人。而在這些人當中,有的是不去思考,也就無問題可問;有些人卻是有問題要問,但礙于面子,怕人笑話,瞧不起,而把問題“隱藏”下來;還有的人根本不把那些問題放在心上。久而久之,這些人的知識漏洞越來越大,問題屯積得越來越多,思維能力會越來越弱,知識面會越來越小……如此以來,不僅無法達到成功的終點,還很容易迷失方向。少年天資過人的“神童”仲永因為疏于學習,最后不也淪為平凡人嗎?
當今時代,科技迅猛發展,各種新知識、新事物更是日新月異、層出不窮,我們要做到不落伍,做到與時俱進,必須樹立終身學習的觀念,養成樂于學習、善于學習的良好習慣。
同學們,讓我們從現在開始,立足當今社會,做到“敏而好學,不恥下問”吧,積極學習并弘揚中華民族傳統美德,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
謝謝大家!
態度決定一切國旗下講話稿 篇5
老師們、同學們:
大家好,我今天國旗下講話的題目是:牢記歷史珍愛和平。
今年的12月13日是國家設立的首個“南京大屠殺遇難同胞公祭日”。這一消息迅速傳遍全國,再次勾起中國人民的集體記憶。歷史不能忘卻1937年的那個冬天, 12月13日,在中國南京發生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行,日軍在南京進行了長達6周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,處處都有中國人民的尸體,30多萬中華同胞喪命于日本法西斯的屠刀之下。頓時,繁華的六朝古都,成了血腥的人間地獄!侵華日軍在中國,在南京留下了人類歷史上最野蠻,最可恥的一頁。是的,誰都不能否認南京大屠殺是人類歷史上野蠻、殘暴的戰爭罪行。
這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。 只有真切地了解歷史,才能正確地認識歷史。只有以史為鑒,才能面向未來。
為了痛悼亡靈,為了筑起全民意志的“城墻”,以實際行動,告慰死難同胞。我們小翰林們都參與了國家公祭,眾志成城,紀念南京大屠殺死難者“虛擬城墻捐磚”活動,每人動手加塊“磚”,一塊“磚”就是一份祭奠。
我們隆重紀念南京大屠殺遇難同胞,決不是單純為了紀念,而是要我們每一個人牢記歷史、珍愛和平、開創未來。今天,我們生活在和平的歲月里,生活在幾代中國人夢寐以求的日子里,我們是最幸運,最幸福的人,我們當心存感激,我們當珍惜現在的美好日子。我們也決不允許歷史的悲劇重演,我們中華民族捍衛國家主權與利益的決心堅定不移。
同學們,歷史是人類前進的行囊。驀然回首,讓我們反思,讓我們牢記歷史;放眼遠望,讓我們暢想,讓我們繼續開創美好的明天。
謝謝大家!
態度決定一切國旗下講話稿 篇6
父母退休前在機關工作多年,做事嚴謹、行得端、走得正,嚴格按黨要求說話辦事。
父母退休后不忘關心國家大事,每天戴著老花鏡閱讀報刊、收看電視新聞,還把報刊上一些為民謀福、貪官受審等方面的正反例子用筆進行批注。每次回家吃飯,總要叫我們匯報一下各自的工作和感受,還把他們批注的文章叫我們兄妹好好學習、認真思考,生怕我們走錯路。
去年6月,媒體報道南江縣原縣委常委、縣紀委書記王瑛的先進事跡后,父母搜集了王瑛愛民助民為民謀福的故事,父親還在每個小故事下面寫了感受。那天,全家人一起吃飯,父親向我們講起王瑛的事跡,問我和妹妹有何感想。
我沒有正面回答父親的話,也不敢說在單位已經學習過王瑛的事跡了,而是講述了近期在鄉下處理的一起民事糾紛。
一天下午,從基層法庭檢查工作回單位的路上,突然發現公路邊的坡下圍著一大群人,有的還手持木棒在大聲吵鬧,眼看一場群體性流血事件就要發生,我當即叫駕駛員停車,不顧個人安危趕過去,大聲喊:“慢點,不準動手。”持械雙方見我個子小,沒有把我放在眼里,其中一人還向我吼:“關你屁事,滾遠點。”我沒有介意,在人群中找到一位長者掏出我的證件講道:“我是法院的工作人員,有事坐下來說,千萬不能動手。”長者見我誠懇并無惡意,主動領著我將兩撥人隔開。后經了解,才得知是兩個生產組的人因包產地角矛盾互不相讓才產生糾紛。幾分鐘后待持械的人情緒平穩了,我從情、理、法角度給雙方進行了語言疏導,雙方年長的人覺得我說得在理,分別又去做其他人的工作,最終消除了誤會,避免了一次流血沖突。離開時,我還不忘給所在地的鄉鎮領導取得聯系,叫他們關注這類事情。
我對父親說:“當兒女的深知父母的良苦用心,你們希望我們走正道,多為人民辦好事、辦實事,這都是為我們成長著想,為黨的事業著想。王瑛的事跡很感人,全體黨員都在學習王瑛,我們也不例外,只有把本職工作干好,把老百姓急需辦的事辦好,學習王瑛才能找到落腳點……”我在說這些話的時候,看得出父母臉上在微笑,內心很滿足也很自豪。
態度決定一切國旗下講話稿 篇7
親愛的老媽:
昨天,孤陋寡聞的我才從花牌上得知,學校花圃里那種粉的、紫的像小塔一樣的美麗花兒叫魯冰花,于是就想起小時候很喜歡的一首歌——《魯冰花》。魯冰花和康乃馨一樣,是母愛的象征。今天,接受碩士新生健康教育時,老師讓我們給爸爸媽媽寫一封信,恕我長了這么大,第一次給您寫下較長篇幅的字句。
從小到大,作為大學教授的您對我很嚴格,鼓勵我做事要堅持。我小時候的夢想是當鋼琴家,上幼兒園的時候就吵著鬧著要您給我買鋼琴,但那時經濟條件不允許,所以直到我上小學三年級的時候才開始學鋼琴。不過上了小學之后,我發現很多東西都是很有意思的,比如作文、數學、美術……于是我便不再想好好學琴了。學琴幾年來,您每次都陪著我到老師家做“旁聽生”。我最感謝我您的就是,很多和我一樣大的學琴的小孩到了初中就半途而廢了,那時我也一直擔心彈琴會不會影響我的學業,尤其是考級。但您一直鼓勵我,既然當初是憑興趣選擇了這條路,就要堅定地走下去。我做到了,所以我深深地感謝您。
您是個很有主見的知性女性,常常教育我要有自己的思想。您不愛化妝也不愛趕時髦,但氣質好是您的學生們公認的,您永遠知道什么是永恒的美。您燒得一手好菜,家里裝修也是您一人設計的。我最愛您的地方就是,您充分信任我。上學的時候,我是個和男生女生都打成一片的人,因此經常有男生打電話到我家,問我數學題怎么做,有時還會到我家和我一起看《足球小子》,玩游戲“超級瑪麗”,您總是熱情地招待我的同學們,讓我的那幫死黨贊不絕口。有個同事對您說:“你就這么放心你女兒和男生一起玩啊,我接我女兒的電話時可都要問清楚那男生是誰,家里什么情況。”您說:“我相信我的女兒有自己的思考力,我們做家長的應該尊重孩子,你越管制,孩子的反叛性就越強,反而以后孩子處處會和你對著干。”哈哈,開明的老媽啊!
您很節儉,但您始終認為該花的錢一定得花。我和同學出去旅游,您說,沒關系,不要怕花這錢,學中文的就應該出去走走,這樣視野才會寬。您勸我別吃那么一點東西,食堂里有營養的東西就應該買來吃,身體是革命的本錢嘛。其實在學習上,您過問得比較少,您對我嘮叨最多的就是“要真誠待人”,我們小院里的人都很喜歡您,做衛生的大娘、賣黃瓜的大叔都認為您是一個特別容易相處的人。有一次,我們院里掃地的蘇阿姨剛拖完樓道的地,二樓的一戶人家就把垃圾堆在門口,爛菜葉、肉骨頭掉得滿地都是,您看見后就主動幫蘇阿姨打掃。我是個很有個性的人,您常常告訴我,有的時候,在堅持自己正確觀點的情況下,說話不可傷害到別人,如果對方錯了,你也不應該罵人,而應該以理服人。
您對我無微不至的關心,我銘記在心,而最讓我驕傲的是,您言傳身教,樂于助人。一個在愛的陽光下長大的孩子,永遠懂得如何去回報,如何去寬容,雖然她拙于言語和文辭。
祝您永遠幸福健康年輕!
態度決定一切國旗下講話稿 篇8
老師、同學們:
70多年前的今天北平愛國學生6000余人,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”等口號,舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行。北京學生的行動得到了全國學生的響應和全國人民的支持,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。
而就在“華北之大,已然安放不得一張平靜的書桌了”的亂世里,有人選擇了順從,聽天由命的做一個奴隸,有人選擇了背叛,做一個識時務的"俊杰",反而是群文弱的書生選擇了反抗,選擇了吶喊,呼喚自由。他們選擇放下手中的筆桿,舉起一致抗日的旗幟,呼喚著國人麻木怯懦的心;他們灑下滿腔的熱血,為我們如今的太平盛世,鋪墊著前方革命的路。
可是到了今天,社會飛速發展,這些陳年的舊事早已成為泛黃的歷史,有多少人就這樣看著它在博物館靜靜沉睡,讓它們慢慢消散在我們的記憶里,那是一種悲哀。有多少人真正去了解這段歷史,真正心存感恩的緬懷呢?
同學們!放下手中高檔的手機,離開游戲,離開qq,去聽聽曾經的這段歷史吧,記住并且心存感恩的生活。當我們在等紅酒里的生活里沉醉時,想想他們;當百無聊賴的日子糜爛時,想想他們。我們今天如此安寧的生活,是誰為我們爭取的?
飲水思源,我們要記住的只是點滴!
傷痛可以忘記,屈辱可以抹去,但是一二九的精神卻是萬萬不能丟得。如果沒有這些革命前輩的流血和犧牲,或許就沒有今天這么明媚的陽光,或許我們就不能這么安穩的坐在這里。
態度決定一切國旗下講話稿 篇9
即使遠在天的那邊,我也依舊能明白你是永遠陪著我的。——題記
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”聽著這首童謠,思緒隨著夜風飄遙,園丁給園中的花澆上些水,水從花瓣上滑落,夜晚的燈光不是很亮,卻依然能看見水滑落的瞬間,花也在顫抖,它的心也會冷嗎?
小時候,我總是握著外婆的手,拉著她到門外的園中走一走,這時,外婆會把我抱起來,放在她腿上,用手指著天上的星星說:“看哪,星星在向你眨眼睛呢,一閃一閃的,多漂亮啊。”“嗯,可惜它們太遠了,我摘不到。”
外婆笑了,沉默了一會兒,輕輕嘆了口氣,“有一天,我也會變成天上的星星,離你遠了,你身邊少了一個人,天上多了一顆星。”
我似懂非懂地向外婆眨眨眼,想逗她開心,嘴角卻像僵住了,怎樣也揚不起笑容。思緒忽而回到此刻,夜風瑟瑟,葉子在不停地晃動,我抬頭看了看天,與十年前一樣的繁星。忽而明白了外婆的那句話。回頭轉身,昏暗的燈光,繁星漫天下僅有我一個人……
十年前的外婆不在那里,也不在天上。她被冷落在十年前的那所老房子里。有好長一段時間沒去看看外婆了,我想。心中涌起一股哭的沖動。我和她的距離真的是越來越遠了嗎?是的,其實外婆的房子就在離我家兩公里處的地方,騎車最多十五分鐘就能夠到了。
可是,我愈發地感覺我和她的距離遠遠不止兩公里路的距離。誰能想像一位老人獨自進進出出,在有星星的晚上默默地注視天空,無人陪伴的日子?這個夜晚她過得太寒冷,誰又明白過得太寒冷的夜晚豈只這一個?我的眼淚留了下來,在這孤獨寂寞的夜。時間與孤獨讓我與外婆越走越遠……
我決定,每次從學校回家,做的第一件事就是把外婆接來和我們一齊住。在她真的變成天上的星星之前,拉近我們的距離。讓孤獨與寂寞化為一縷細煙,消逝在我們心中。真想回去看看外婆,陪她聊聊天,再一齊看天上的星星時,我會看著她的臉,輕輕地說:“即使你遠在天的那邊,我也明白你永遠陪著我,我已把你我的距離調整到零。”
態度決定一切國旗下講話稿 篇10
讀書是為了自我,讀書是為了提高個人的修養、內涵,書讓生命充實,給人慰籍,腹有詩書氣自華,書將伴我一生:書獻給人非凡的奧秘,書是人類智慧的源泉!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在我的書房——我的房間深深的烙下了痕跡。這些書本本是經典,也是我的良師益友。
有人說:一本好書能在失敗時鼓勵你,成功是告誡你;能讓我們明白很多的做人道理。為我們照亮人生前行之路,引導我們走向光明。它是每個人成長中不可缺少的成分。還有人說……
我卻認為,閱讀所有好書,如古人云:“能饑讀之當肉,寒讀之當裘,孤寂而讀之當朋,幽憂而讀之當金琴瑟。”閱讀能改變人的命運;閱讀能給我歡樂;閱讀能提高人的素質;閱讀能提高寫作本事,古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”;閱讀能給人“充電”——給人知識,所以俗話說:活到老,學到老。閱讀是人生難以忘懷的體驗和過程,帶我們走進另一個繽紛多彩的世界,更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個方而言,人類的提高伴隨著書籍提高,書籍能使人類靈魂所有皈依,書籍的博大,滋養著我們的心靈。而我在浩瀚的書海中自由地遨游,我從書籍里吸收精華——摘抄到我的《采蜜本》里。
“書籍是人類提高的階梯”,這是高爾基對書的看法。“書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞對書的認可。而我認為,書是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書是一葉方舟,載我在知識的海洋里遨游;書是陪伴人一生的教師,告訴我一個個人生的哲理;書是我們學習的工具,幫我們解決難題。可想而知,人類離不開書籍。那么就讓我們一齊讀書,讀好書,使我們有個書香童年,讓書香伴我行!
態度決定一切國旗下講話稿 篇11
各位老師們、同學們:
糧食是人類賴以生存的寶貴資源,盡管各國政府都高度重視糧食生產,但饑荒問題依然困擾著當今的世界。我國的糧食目前仍還處于緊平衡狀態。而在我們學校,浪費糧食的現象大有存在,飯堂中滿滿的剩飯剩菜就是鮮明的見證。對于小學生,我們很有必要大力倡導浪費糧食可恥、節約糧食光榮的社會主義新風尚。對此我校將在20__年10月13日——17日,開展以“愛惜糧食,反對浪費”為主題的活動,希望同學們通過參與這一系列活動,進一步明確愛糧節糧的特殊意義。
本次活動的主要內容有:
1、今天升旗儀式作題為“糧食,生存之本”的國旗下講話,宣讀倡議書并進行“愛惜糧食,反對浪費”現場簽名活動。
2、利用學校電子顯示屏、廣播稿加大宣傳力度。
3、倡導“光盤行動”,大隊部將不定時進行檢查。
4、在周三開展“愛糧節糧,從我做起”的主題班會活動,屆時會由廣播站成員進入班級進行現場訪問。
5、通過“小手拉大手”等形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節約帶回家”活動。
6、開展“愛糧節糧,從我做起”手抄報評比活動(三至四年級)。
7、開展“愛糧節糧,從我做起”征文評比活動(五至六年級)
態度決定一切國旗下講話稿 篇12
各位老師、各位同學:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是《關注心理健康,學會珍愛自己》。
心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。現代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節奏日益加快,人際關系復雜,越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀上網,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。
那我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先,是培養積極的人生態度:要正確認識自己,不要自卑,不要自負。要相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生。
其次,是提高道德修養水平:道德修養影響一個人的健康,現代醫學、心理學證明了:道德高尚多做好事,經常滿腔熱忱地幫助人,扶助人,愛護人,援救人,人們會投桃報李,給以熱情地回報。
第三,樹立正確的名利觀。處于人生起步階段的小學生,在日常學習和生活中,要想保持良好的情緒狀態,維護和諧和增進心理健康,一方面要爭先進,創一流;另一方面要不斤斤計較功名得失,有了這樣的名利觀,我們就不會因自己暫時不如別人而自卑。
第四、培養勤奮學習的好習慣。養成良好的學習習慣,讀書學習能使人掌握知識,提高素質,懂得人生的真諦,使人熱愛生命,熱愛生活,具有積極的人生態度,讓人始終斗志昂揚,樂觀向上。
第五,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。
同學們,老師們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
態度決定一切國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好,我是106班的賀麗芳。今天我演講的題目是《培養興趣、愛好,做最好的自我》。
興趣、愛好在學習生活中很普遍,相信我們每個人都有自己的興趣、愛好。同時,它也是生活的調色盤,可以讓每一個人的生活五彩繽紛,絢麗多彩。我國古代教育家孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,可見興趣、愛好對一個人的良好發展有著至關重要的作用。 愛好可以讓一個人找到生活中的樂趣,可以讓一個人找到真正的自我;可以讓一個人發現生活中的美好,感悟美好;可以讓一個人擁有更多的正能量,愛好可以使一個人在人群中凸顯出來,讓一個人的靈魂熠熠生輝,可以為你帶來一段屬于自己的愉快時光。
有的人喜歡在籃球場上奔跑;有的人喜歡暢游知識的海洋;有的人喜歡情不自禁地陶醉在歌聲里。正值青春年少的我們,你的愛好又是什么呢?是讀書、看報、打球,還是書法、繪畫、與唱歌,是下棋、彈琴、運動,還是剪紙、跳舞與表演。
我們知道,興趣愛好不是天生就有的,它是環境影響和后天培養的結果。那么,我們應該怎樣去培養呢?青少年時期,是培養良好興趣愛好的重要時期,希望大家可以從以下幾方面進行:熱愛生活,誘發興趣;樹立志向,穩定興趣;保持好奇,發展興趣;深化興趣,形成志趣;揚長避短,選擇興趣;理順關系,內外結合;參加實踐,強化興趣;篩選淘劣,優化興趣。其實很簡單,只要找到自己喜歡的,在閑暇時間努力堅持下去,與一群志同道合的人共同感受其中的樂趣,體會它帶來的美好。
興趣是最好的老師,興趣是學習的基礎,同時也是學習的動力,通過愛好可以激發自己的潛能。堅持發展愛好,將愛好拓展成自己的一種才能。比如,如果你對美術課有著濃厚的興趣,那么在學習中也必然精神飽滿,積極主動;愛好讀書可以增強我們的閱讀能力,拓展我們的知識面,教會我們思考,教會我們做人;喜歡看報可以讓我們了解身邊的人和事以及國家大事,認清國家和國際發展的趨勢;還有,打羽毛球可以鍛煉我們的身體,訓練我們的反應能力。所以這些良好的興趣愛好能促進我們奮發學習,提高我們的學習效率。
但是,有一些不良的興趣愛好會使我們誤入歧途荒廢學業,甚至引領我們一步步走上犯罪道路。比如:抽煙、喝酒、網癮、賭博等。這些不良“興趣”、“愛好”會毀掉我們的健康,斷送我們的前程。
同學們,請培養有益的興趣愛好吧,因為它們是智慧的火種,求知源泉,成長的推動力,可以陶冶我們的情操,凈化我們的心靈,充實我們的世界,幫助我們走上成功之路。
讓我們一起攜手,共同培養良好的興趣愛好吧!我的演講完畢,謝謝大家!
態度決定一切國旗下講話稿 篇14
在一個普通,而在不普通的事情里,我懂得了回報別人,他是一名學生,也是一名驕傲的從不肯向別人低頭的人,而在短短的幾年里,他變了,變的我也不認識他了。寒假里,我在姥姥家又一次看見了她,她頭發凌亂,褲子上破了幾個小洞,并且臉色也不太好。起初我她表妹三個人是好的,沒有其他人能夠比上的,表妹呆萌可愛他冷酷,驕傲,我容忍他人。記得他學習很好,也正是因為這一條,原因而驕傲,因為父母離婚而冷酷。
我很苦惱的問了他怎樣了而能說的話太讓我吃驚了這是怎樣回事怎樣一瞬間又變回了有感情的人呢!事情是這樣的,自從他父母離婚以后,便身無分文了,是姥姥照顧她的。可是班里的學生都喜歡嘲笑她,排擠她,說他沒有爸媽是個孤兒,就讓他有種死活沒有了差別的人,但唯有他的鐵哥們張亮沒有這樣。嘲笑她排擠她,還不斷的在開導他,讓他解開了心理陰影,讓他變成了比以前更好了一個人。
可是隨著時間的演變,長量,變成了一個小混混,整天為人所用的,以我自我來說,他肯定不會管張良的,可最終呢,不但管了他,還要答應小混混的一要求。張影可好,明白自我做錯了也改了,但并不明白他為他都做了什么。他是我的表哥,有血緣關系的,但性格卻不一樣,他為了回報張亮,自我也付出了代價了。從冷酷,到懂得感情,也是要跨很一步的,如果跨錯的了地方也就將一錯再錯下去。
表哥雖說冷酷無情,但心還是熱的,他明白張亮對她做了一切的一切,而此刻,張亮卻變成了一個小混混,他沒有辦法控制住自我,不去幫張亮。他冷酷無情,但也懂得回報。而像我這樣。整天就會嬉皮笑臉,容忍他人的我,也從未能做到回報他人。
是他讓我明白了:回報別人,人世之間,是需要給予他人的,更要對幫忙我們的人給予回報。
態度決定一切國旗下講話稿 篇15
道德是做人最基本的原則。一個知識不全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不全的人卻無法用知識去彌補。是呀,道德多么重要,做一個有道德的人并不難,一個細微的動作,一個眼神,就足以表達你的道德修養。
我看到過這樣一幕:一個司機叔叔在開車,他快速著駕駛車,能夠看出,他開車技術十分好,可是,他突然向窗外扔出了許多垃圾,垃圾零零散散的散布在馬路上,馬路對面,一位清潔工阿姨走來,認真地打掃著垃圾,一輛車經過,差一點就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個細微的動作,就能夠讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現呢?道德的表現不需要驚天動地,哪怕是微小的事情也能夠體現出一個人的道德。在車廂里,有人自覺給老人讓座;下雨了,同學沒帶傘,和同學共用一把傘,送同學回家;在公共場合,無人吸煙;醫院里無人大聲吵鬧,安靜地說話;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;學校里,愛護公共財物,不打架不說臟話;看到盲人要過馬路,扶盲人過馬路……這些都是道德的體現。
大家都明白,20__年四川地震了,許多中華兒女都獻出自我的一份愛心,捐自我的零花錢,捐自我的書,捐自我的玩具……這些雖然微不足道,但更重要的是我們的愛心。這同樣也能夠體現出,我們華夏兒女都是有道德的人。
說做一個有道德的人很簡單,但實踐起來卻很難,只要控制好自我,人人都會是一個有道德的人,那我們的生活將更加美滿!
態度決定一切國旗下講話稿 篇16
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家早上好.:
今天我演講的題目是“做一個有責任心的人”。 古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭, 事業,友情,兒女等等。歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗 。
責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,周恩來的“為中華崛起而讀書”。
請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,
天下興亡,匹夫有責把愛國當成是沉甸甸的責任 同時我們還應該愛護生命,每一個生 我們應該珍惜自己的生命
最欣賞的人的品質是什么?余秋雨略作沉思,果斷地說:責任感。
毋庸置疑,我們每天都在談論“責任”,比說“今天是誰值日啊?”“明天該?鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義,才會對他人有所貢獻。因此,我們每個人都要做一個有責任心的人。
父母?面對他們,你能說自己毫無責任嗎? 青春是什么?青春是虛心學習、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進取:青春是勇敢面對風霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說毫無責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時光,努力學習,不斷進步,為自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。。當教室里有臟東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業時,你是認真地完成,還是任它拖延?美國有個11歲的男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元,讓他對自己的過失負責,但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事的時候說,通過自己的勞動來承擔過失,使他懂得了什么叫責任。
業生時,看重的因素依次是——責任感、團隊協作精神高文憑,而是責任心。
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。 魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使 責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。 國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規范,
履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。 生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零理想和現實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!
責任者,不任則責也。也就是說一個人若不承擔責任,便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。
總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現在起承擔起自己應該承擔的責任,
我聽有的同學說:“責任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,那位同學說錯了,“責任”并不像你所說的那么難。“責任”其實很簡單,就是負起自己應盡的責任。如:在校園里,撿起身邊的每一塊廢紙;看到身邊的正在滴水的水龍頭,我們應該及時把它關掉;看到跌倒的低年級小同學要幫助他站起來,等等等等,許多許多。
反之,如果人人都負起自己的責任會怎樣呢?大街小巷里干干凈凈,沒有一絲灰塵;校園里一片安安靜靜,只有朗朗的讀書聲……這一切,將會變的多么美好!
俗話說:星星之火,可以燎原。如果我們每一個人都可以負起自己的責任的話,那么,這個世界將會是一個充滿著陽光,充滿著鮮花,充滿著微笑的世界!
責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!”
態度決定一切國旗下講話稿 篇17
親愛的`同學們老師們:
大家好!
我今天演講的話題是,學習雷鋒好榜樣。
每當聽到學習雷鋒好榜樣這首歌的時候,我的腦海就不受控制的隨著音樂回憶起了雷鋒叔叔樂于助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個還需要他幫助的世界,但他的精神還活在咱們的心中,還依然是咱們的榜樣。所以,咱們應該繼續他那偉大的精神。
咱們上學不只學習知識,還要學習雷鋒,這才能像雷鋒一樣。
我的演講完畢,謝謝大家。
態度決定一切國旗下講話稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實地去努力才變得有意義。
當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!
態度決定一切國旗下講話稿 篇19
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是:講文明講衛生懂禮貌。
同學們,在我們的學校,在我們的班集體里,有不少文明小標兵、文明小衛士。校園里,我們也經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。
可是令人惋惜的是,在我們身邊也有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象。中午,在大家等待著進入校園的時候,有不少學生追逐搞打;還有不少同學吃著零食,隨手亂扔包裝袋;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。還有個別同學在學校廁所的墻壁上寫下了不文明的話語,上周五,"領袖家園"的清潔人員就發現學生在學校隔壁的公共廁所上寫字留言,并到學校檢舉。
其實,要想成為一名"講文明"的好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣
講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;
遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾; 尊敬師長,見了長輩、客人主動問好;
團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫; 生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食、尤其在學校不吃零食,徹底與零食說再見。 在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦。
同學們,你們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的學校而不懈努力吧!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
態度決定一切國旗下講話稿 篇20
同學們也許不知道,據統計,每年全國有16000余名中小學生死于安全事故,這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失。數字是枯燥-冷的,但它的背后卻是一個個消失的鮮活生命。學生安全事故的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補的損失,也給學校工作帶來了不可回避的難題。嚴峻的現實-示我們,每個教育工作者,必須樹立高度的責任感,給學生創造一個健康而安全的成長環境,提高他們的自衛、自救的能力,而我們的同學們,更要深刻認識生命的寶貴、生命的價值以及自己要承擔的責任,做到珍愛生命,健康成長。
那么,威脅我們安全的因素到底有那些呢?我們又如何應對呢?下面,我主要和同學們談一談如下幾個方面:
一、交通安全
現代社會,車子越來越多,速度越來越快,中小學校發生的交通事故也不斷增加,它已嚴重威脅著我們的生命安全,而同學們往來學校有一部分是騎車,這就要求同學們平時要養成遵守交通規則的好習慣。在上學放學的路上,一定要注意安全,騎車時要注意力集中,過馬路時要“一停二看三通過”,注意車輛和行人,根據新的交通法規,不提倡同學們騎電動自行車。校園內人多擁擠,更不允許同學們校內騎車。同時請乘237路的同學也要加強安全意識,不在車內高聲喧嘩,不隨地亂扔果皮紙屑,當汽車開動時不吃東西,不在車內隨意走動,以免車子剎車造成傷害。
二、飲食安全
現在,有一部分人在利益的驅動下,不惜冒險干些違法犯罪的事情,生產、銷售一些劣質、變質的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品,可是我們的同學就是不太重視,試想,如果發生事物中毒,他們會為你的安全負責嗎?因此,同學們在購買食品時,一定要看一看有沒有生產廠家,生產日期,保質期等內容。如果沒有這些內容,那么這樣的食品不能購買,更不能食用。
三、網絡安全
信息時代,網絡給我們的生活帶來了很多方便。但是一些不法分子,也利用網絡進行破壞活動,一些缺乏是非判斷的同學很容易上當受騙,因此國家規定未成年人禁止上網吧。同學們在家里上網時,要自覺拒絕壞的信息。在我們的身邊,就有許多曾經沉迷于網吧的同學,他們已經深受其害,不僅嚴重影響身體健康、影響我們的學習,甚致身心憔悴、精神崩潰。有的同學還交網友,試想,和一個陌生人交朋友,甚至還約會,哪里有安全可言。更有甚者,少數小網迷為了弄到進網吧的錢,有的結伙敲詐,有的偷盜搶劫,走上了犯罪的道路。
四、課間安全
我校現有師生1000多名,場地空間又十分有限,所以下課活動時,同學們和老師們要時刻注意安全,不要打鬧奔跑,課間不搞有危險的活動,課間-、大掃除集體活動等要做好安全防范工作,走出教室時不要擁擠,上下樓梯時輕聲、慢步、
五、交往安全。
我們只要生活在這個世界上,就不可避免的要與人交往,這就要求同學們首先要具有辨別好壞是非的能力,交友要慎重,所謂近朱者、近墨者黑,否則就可能走上歪路;另外,交往時要講文明,要相互尊重、相互謙讓,嚴以律己、寬以待人。同學們很年輕,年輕人容易沖動,容易感情用事,也許隨著春天氣溫的升高,少數同學的脾氣還會變得越來越大,往往會因為一件小事、一點小矛盾、一個小誤會而發生激烈的沖突,繼而大打出手,釀成慘禍。同學們都聽說過釘子的故事,故事中的小孩雖然在父親的幫助下改掉了壞脾氣,但父親仍然指著那些圍籬上的洞對他說,這些圍籬將永遠不能恢復成從前那樣。你生氣、沖動時說的話、做的事將像這些釘子一樣留下疤痕。因為,如果你拿-子捅別人一-,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。而話語的傷痛也一樣令人無法承受。
同學們,人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永久的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容的看待他人,那么,安全、-將與你我相伴。
老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻把安全放在心中,努力提高自我防范能力。最后,祝愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪!
態度決定一切國旗下講話稿 篇21
轉眼間,我從一個不懂事的小女孩,變成了五年級的大姑娘。五年的學習生活是我懂得了許多,也讓我養成了認真對待每一件事的好習慣。
以前我是一個粗心大意、丟三落四的小學生,有時看錯了數,有時把字張冠李戴。一次數學測試,我考完之后信心滿滿,以為一百分勝券在握。第二天,教師捧著一疊考卷進了教室。我東張西望,好像同學們的心都跳得厲害,有的甚至全身發抖,我聳了聳肩,坦然的望著教師。教師快報到我的成績了,我的心也怦怦直跳起來。“楊宇涵,92分。”教師報到了我的成績。“什么?”我心中出現了一個大問號,剛才的自信早已拋到了九霄云外,此刻我變得失落、慚愧、后悔……我接過考卷,真想看個究竟。看到錯題時,我愣住了——計算錯誤、小數點點錯了、豎位對錯了,頓時,我眼前浮現出考試時不認真審題、答題的畫面,心中除了懊悔別無其他。“要化悲憤為力量”我記起了齊教師經常說的一句話。于是,我拿起筆把錯題認認真真的訂正了一遍,每一天堅持做數學題,練習正確率。
兩個星期一過,又該上“戰場”了。考試前,我認真翻閱數學書和練習卷,一個個公式深深地印在了腦海里。考試時,我仔細審題,答題時字跡端正整齊,作完答卷,反復檢查,認真演算。又過了一天,過不出我所料,我最終得了滿分。我接過考卷,看著試卷上一道道紅勾,欣慰的笑了。
我成功了,因為我努力了,認真地對待了這次考試。“態度決定一切”我想這句話會使每個人都受益,我相信“認真”這個好習慣將伴我茁壯成長。
態度決定一切國旗下講話稿 篇22
歲月如同一首綿長的歌,它時而舒緩時而急促,時而柔和時而激昂地淌過我的耳邊,縈繞在我身側,一遍過后,再也無法按下回放鍵。歲月如同一首綿長的歌,它唱出了憂傷,奏出了歡樂,嘆出了悲苦,我們這些聆聽它的人,會跟著旋律輕輕啜泣,抑或是淡淡微笑起來。
回想初中這三年的生活,我已經在青春的歌聲中慢慢成長,逐漸由一個懵懂天真的孩童蛻變為一個冷靜沉穩的少女。
歲月如同一首優美的鋼琴曲,像山間清泉般冷冷作響,輕快婉轉。耳機里清晰地播放著《無空之城》,略帶憂傷的旋律喚起了我腦海中的回憶。我想起了和朋友在學校中追逐嬉戲,笑聲灑滿整個學校。在松樹下談天說地,看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會解出難題的驚喜。每一個場景都仿佛敲出了一個音符,最終匯成了一首歌,輕快而婉轉。
歲月如同一首活潑的流行樂,像風中鈴鐺般呆叮叮脆響,清新流暢。還記得上課做小動作被教師教師點名提問,周圍同學輕聲告我答案,坐下后與她相視一笑,繼而規規矩矩地端坐著,不敢再有分毫動作。好留戀。在這三年里,一千多日的喜怒哀樂,就這樣匆匆走過,卻留下了許多生動的細節,精彩的片段。其中,有年少的頑皮,有苦澀的失敗,有茅塞頓開的感悟,也有數不清的艱辛淚水。記得席慕容有過這么一句話“青春是一本大倉促的書”,是啊,初中生活的每一天,都像一頁頁的書,一個個的音符,記錄下我成長的辛酸與榮耀。
歲月如同一首脫俗的民謠,像林中鶯啼般啾啾爭鳴,靈澈悠揚,我望向不遠處的一方天空,碧藍的天幕上沉淀著薄薄的云靄。猛然想起三年來苦心教導我的教師們,在他們的諄諄教誨下,我慢慢體味著“一份耕耘,一份收獲”的喜悅,感覺著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮,磨礪著“咬定青山不放松”的堅強意志。猶記每每補課,教師都會風雨無阻的起來,從不遲到或早退。如今三年恍然而過,正如莊子所言:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”
歲月如歌,在這首青春之歌即將結束的時刻,我們也將揮手,就此別過。我們將向下一段更為完美的歲月奔去,迎接新的生活。
態度決定一切國旗下講話稿 篇23
我眼中的世界,我眼中的世界到底是什么樣貌的呢?這可難倒了我……
“大千世界無奇不有”,這句話就是講的是人類的共同生存地——地球。地球五彩斑斕,地球充慢樂趣,對,這倒有提醒了我,在我的心目中,世界是多彩的,世界是美麗的!
春天,萬物復蘇,大地回春,春姑娘也睜開朦朧的睡眼,為世界各處帶去綠意,鮮花齊放。鳥兒歡鳴,到處是一片生機勃勃的景色,小燕子們當然也不錯過這個機會,從南方趕回來,為人們獻上春的合唱,此時的燕兒就像一個報喜員,來給人們送賀春天的喜慶。人們都脫去了厚厚的棉襖,穿上了薄薄的衣服,我想,此時此刻,最高興的應當是小朋友們吧,應為他們能夠不再擔心天氣太冷會凍著了,能夠敞開玩耍,在草地上打滾兒,摘鮮花,撲蝴蝶兒等等!
夏天,太陽老公公露出紅通通的臉蛋,天氣熱了起來,小孩子們都躲在家里,看著電視,吃著雪糕,有些個調皮的搗蛋鬼不時還會三五成群偷偷地到小河里去游泳呢,你向我灑點水,我又要逗你一下,這應當也就是孩子們簡單的歡樂吧!回到家里,還會看見自家的小狗迎面而來,搖著尾巴,張著嘴直哈氣,好像在說:“小主人,這天氣可真是太熱了,你下次要是要去游泳,也把我帶著吧!”
秋天,枯黃的樹葉再也呆不住了,風一吹,便紛紛地從樹上落下來,飄飄落落,像一只只美麗的黃蝶在風中隨風飛舞,樹木變得光禿禿的,也沒有了往日的生機,看似有點凄涼,可是“落葉”也是為了能讓樹木更好的生長,農民伯伯可喜歡秋天了,因為秋天是豐收的好季節,在莊稼地里,放眼望去,一片金黃的景色,風一吹,又似一片片金色的海洋……
秋收過后當然又是美麗的冬天了,雪花們紛紛揚揚地從天空中飄落下來,不多久,大地便呈現出一片銀色的景象,把花草。樹木和村莊全都蓋住了,此刻這個時候樹木,要不是秋天葉兒落掉,它也許就不可能熬過這寒冷的冬季。等雪停了,屋外面又會陸陸續續地聚集一些人,有大人,也有小孩,大人們說說笑笑,小孩們就在一旁打起了雪仗,還堆起了雪人兒,他們可開心了,歡聲笑語也都聚集在了那里。
所以我認為,春天是生機勃勃的綠色;夏天是喜氣洋洋的紅色;秋天是盈車嘉穗的金黃色;冬天是收后歡快的銀白色,可是我還認為世界不僅有這些顏色,還有更多的美麗色彩!
我眼中的世界,五彩斑斕,是一幅美麗的五彩畫卷!
態度決定一切國旗下講話稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六(3)班的盧培菁,今天我國旗下講話的題目是“愛綠護綠,從我做起”。
同學們,你們知道后天3月12日是什么節日嗎?對,是植樹節。那么為什么叫植樹節呢?這是因為春天是萬物生長的最好的季節,這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國家把每年的3月12日定為“植樹節”,以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們贊美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹,除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學都知道,樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失,凈化我們生存的環境。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年的長江洪水,08年的南方雪災,首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因為環境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰。可喜的是,環境問題已經引起全球的關注,我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會更藍,草會更綠,山會更翠,我們眼睛里的世界會更美!
下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!桂花樹、杜英樹、還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學們,一片葉也會投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護校內外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,積極行動起來,做綠化、美化環境的有心人。下面,請允許我以一名學生的名義向全校師生發出“愛綠護綠”的倡議:
1. 大力宣傳植綠護綠的重要意義,營造全校“愛綠”,“護綠”,“植綠”的良好氛圍,爭做綠色文明使者。
2. 積極培養“愛綠”“護綠”的文明習慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破環綠化環境的不良行為。
3. 利用課外時間積極參加義務植樹等活動 保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花草,不在樹上釘釘,刻劃或拴掛,不再綠地內傾倒或亂扔垃圾。
同學們,我們是二十一世紀的主人,為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起。加入“環保護綠”行列 ,做綠化、美化環境的有心人,保護綠色校園 ,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!
我們堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!
我的演講完畢,謝謝大家! 愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木; 堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭; 建立班級“植物角”,以實際行動支持我校的“愛綠護綠”
態度決定一切國旗下講話稿 篇25
莫言獲得諾貝爾文學獎后,有人曾經對他說:“您現在成功了,您有什么感想?”莫言回答道:“我還沒有成功,現在正走在通往成功的路上,我將永遠在這路上奮斗不止!”
是啊,超越是永無止境的,我們能做的就是在那一條通往成功的路上奮斗不止。
翻開那一頁頁早已泛黃的史書,突然,一個熟悉的名字映入我的眼簾,他便是唐玄宗李隆基,少年時勵志做一個像唐太宗一樣開啟盛世的皇帝,自他從父親睿宗手中接過了這江山,他重用姚崇,厲行節約,終于開啟了開元盛世,將大唐治理成路不拾遺,夜不閉戶的社會,他認為自己成功了,正是因為這樣,他沒有再奮斗于成功之路,他失去了對遠方的信仰,不懂得超越現在。于是,他迷戀上了楊貴妃,開始了“春宵苦短日高起,從此君王不早朝”的生活,終于導致了“安史之亂”。
試想,若是他能在自己取得“開元盛世”的成就后繼續奮斗在成功的路上,豈會有唐朝宦官亂政的現象?又豈會發生禍國殃民的安史之亂?若是他在取得小成就后繼續奮斗,唐朝豈止三百年!可悲!可嘆!
將史書繼續往后翻,這,這不是元世祖忽必烈嗎?元朝自成吉思汗統一蒙古各部開始,至今已傳三代,元朝的疆域已超過了鼎盛時期的大唐,可是元世祖沒有被這一點勝利沖昏頭腦,他立志一定要奮斗在成功之路上,于是他繼續開疆擴土,終于,元朝的蒙古鐵騎踏上了東歐平原,從此,元朝北達北冰洋,東抵太平洋,南至中南半島,西邊竟抵達了歐洲,真讓前世后世君王們汗顏啊!
正是元世祖在成功的路上奮斗不止的精神使他取得了如此輝煌的成就,也正是由于他的這種信仰使得元朝興盛空前絕后。若是元世祖也像唐玄宗一樣缺少在成功路上奮斗不止的精神和信仰,那么元世祖將只是中國封建社會幾百位君王中普普通通的一員,不為后人所敬,不為后世所仰,元世祖的成功真是可喜也可贊!
成功的人往往都會說,自己還沒有成功,的確,那些成功的人將永遠奮斗在成功的路上,他們的心中,只有彼岸,沒有終點!
態度決定一切國旗下講話稿 篇26
x年伴著一場雪消逝了,x年的新學期又隨著一場雪來臨了,轉眼,一個學年的進度已經加載了一半,高一的學弟學妹們將進入更廣闊的天地,高二的同學也會迎來新的挑戰,而高三的學長學姐將會步入真正的戰場。蓄勢待發,你有什么打算嗎?在此,我有幾條建議:
靜下心。每天早上10點起床晚上必須熬夜,從早到晚盯著手機,這幾乎是大部分同學在假期里的真實寫照,這種生活狀態自然是不可取的,既然已經開始了緊張的學習生活,就必須調整狀態,收心學習,別迷戀浮夸的假期生活,學校生活才更充實有趣。
別守舊。感覺自己學習力不從心?感覺自己走神,萬惡不赦,感覺自己成績不盡人意?別感覺了,要敢動,敢去打破自己的舊習慣,勇敢邁出自己的第一步,接下來的步伐便順理成章,堅實有力。期待你的改變,讓人驚呼你加了特技。
要感恩。在過去的一年里,你收到了很多關懷,有老師的無私奉獻,同學的貼心幫助,包括紅馬甲的默默付出,春節期間(國旗下講話稿高中),也收到來自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學會感恩,用自己的成長和進步回報關注你的人們,有壓力,也有動力。
勤規劃。新的學期,自然有新的規劃,達到了目標要設定新目標,未達到目標則要對其做適當調整,每一天的時間也要規劃時間表是很好的方法,要嚴格執行并堅持貫徹下去,你也可以開始規劃自己的未來,想去哪座城市,想從事什么職業,要有怎樣的生活狀態,都可以慢慢明晰,多想想未來會有無限動力,縱然中國如今霧霾暴表,物價飛漲暴恐頻發,但也應看到反貪反腐,工資提高,高校增加,不管現狀如何,仍應保持樂觀、心態面對未來,規劃現在。
時間走得很快,我們每個人都對今年夏天以后的生活心懷好奇與不安,它時遠,時近,但總歸是愈來愈近了。奔跑吧,同學們,撕下自己夢想的名牌,張貼在自己正熱的青春里吧。
態度決定一切國旗下講話稿 篇27
老師、同學們:
大家早晨好!今天我講話的題目是
春天,讓我們用努力播種新的希望
春暖大地,萬物生輝,亂花漸欲迷人眼;冬去春來,告別嚴寒,春風又綠江南岸。伴著暖暖的陽光,我們迎來了一個生機勃勃的春天。春天是播種的季節,春天它孕育著無限的希望,承載著對未來許多美好的期盼!
古語說:“一年之計在于春”,“人勤春來早”,“春種一粒粟,秋收萬顆子”,這些耳熟能詳的名言警句,寄托著人們對一年中最美好季節的渴望,也訴說著這樣的道理:沒有春天辛勤的耕耘,就難有秋天累累的碩果!人生猶如四季,十六、七歲是人生中最美好、最寶貴的時期,是人生的春天,是播種理想、放飛夢想的季節。珍惜人生的每一步,珍惜生命的每一天,真心付出每一次,用努力播種新的希望,應成為這個季節我們的鏗鏘誓言。
開學兩周以來,學校掀起了一股“學習李雪,勤奮刻苦,做最好的自己”學風建設活動的熱潮,李雪同學志存高遠,積極進取,刻苦努力的精神,如春天的暖流久久回蕩在我們的校園,感動著我們,激勵著我們,在時時催人奮進著!初三時,我曾教過李雪同學,我想,我和其他的任課老師一樣有著深深的感受,那時的她在校苦讀,挑燈鉆研,廢寢忘食的每一個場景仍然歷歷在目,讓人贊嘆,讓人感慨良多。李雪曾和我們同學一樣,也很平凡,甚至比我們家境貧寒,但平凡中又透出一種精神,那就是:咬定目標,執著追求;堅守信念,積極樂觀;心無旁騖,刻苦拼搏;有效學習,精益求精。“人是靠精神站立的。”,正是因為有了這種精神,她才把生活中的困難看的那么平淡,把戰勝學習上的困難看的非常值得,把努力拼搏,全心付出當作人生歷程中最燦爛、最值得眷戀的溫情回憶。這種精神讓她信心滿滿,勁頭十足;這種精神讓她如饑似渴,厚積薄發;這種精神讓她快樂學習,享受學習。在一次次的挑戰和機遇中,她懂得了生活、懂得了學習、感悟了時間、感悟了成長、更體驗了奮斗、拼搏和收獲!
學習李雪,努力當從今日開始。我們首先要學會追問自己:現在我的現狀是什么?我準備走向哪里?我應該如何到達?我真的努力了嗎?有一位哲人說過:“你可以一無所有,但不能沒有希望。”目標就是人生的指路明燈,積極、自信的心態是點燃成功的火把,我們每一位同學都應該有著自己的追求和奮斗的目標,珍惜每一天的分分秒秒,專心聽好每一堂課,認真完成每一次作業,努力學好每一門學科,在通往成功的道路上邁好堅實的每一步。即使面對暫時的落后,也要時時勉勵自己:“不比起點比努力,不看結果看進步”,要好好反思自己“不為失敗找借口,只為成功想辦法”,應當始終堅信:“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,滿懷信心地對自己說:“將來我沒有遺憾,因為我曾經努力過。”
學習李雪,努力做最好的自己。新的學期,校園處處沐浴著新的氣象,我們欣喜地看到了老師、同學們積極的變化。這里,我想從一次教研活動、一節教學視導課、一節早自習、一次作業說起。今年是我校“精細化管理規范化建設年”,學校在教育教學的重點環節上,加大了精細化管理的力度,“兩組”建設注重“問題”研究,我們的物理教研組在周行志組長的帶領下,立足課堂,研究課例,巡視中,看到周組長站立于教室后面、細致地觀察著老師的上課,那睿智的目光、那專注的眼神讓我們感受到什么是真正富有實效的教研活動,也多么期待明艷的教研之花能在我們的每一個教研組、備課組內盡情地綻放!
上周四,我們走進了初三(4)課堂,聆聽了呂長鳳老師的一節歷史課,課堂上,我們的老師充滿著激情和智慧,老師的表情、舉止、對待和傾聽每一位同學發言的那份等待,那份期待就是無言的感召,同學們的學習興趣激發了,學習欲望激活了,他們積極的投入、大膽的展示,課堂洋溢著情、體驗著樂,樊解坤、唐慶、張啟超等許多同學在這樣灑滿陽光的舞臺上給了我們一份驚喜!清晨,漫步校園,有時也很擔憂,看到一些同學在補作業,甚至抄襲作業、在打鬧,沒有認真地朗讀,白白地浪費著寶貴時間,但也一些班級,如初一(3)班、初二(1)班,科代表組織的非常到位,朗朗的讀書聲,聲聲入耳,讓人有一種進入教室與他們一道大聲朗讀的沖動,我們多么期待教室里傳出的瑯瑯讀書聲,成為真正的天籟之聲!在這里,我還想說一說我現在所教班級的一位同學,他就是初二
(3)班的李偉同學,新學期伊始,檢查假期的作業,李偉同學一題不少,而且字跡剛勁有力,清新雋美,進入初二年級,李偉同學嚴以律己、追求進步,變化讓人欣喜!我想:無論是做人的成功、還是學業的成功,無論是大成功還是小成功,“凡是能改變自己的就是成功”。學習李雪,就要有自己的行動宣言。李雪同學刻苦勤奮的精神深深感動著我們,也在激勵著我們,同學們紛紛寫下自己的行動宣言。初三(2)班的李靜儀同學這樣寫道:“榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷惘。李雪就是我的榜樣。新的一年,新的希望,讓我們像李雪那樣,堅定信念,持之以恒,執著追求,做最好的自己。”初二
(6)班陶迪同學在學習心得中說:“學習是苦樂交織的,我們從中獲得快樂,懂得感悟,學會釋放,因為學習,人生才會精彩,因為學習,年華才會有意義!最優秀的人生不是超越別人,而是做最好的自己!”“從開學的第一天,我就感覺到,學姐李雪將美好明天的氣息帶到了我們身邊,讓我們相信,并不是所有的夢想都遙不可及。只要我們盡全力去做,我們就會離它越來越近。相信:有心者,事竟成!”這是初三(1)班王書琪同學的感觸和誓言!我想,這也代表著我們全體同學的心聲和決心!
老師、同學們:春天來了,希望的風帆已經高揚。讓我們在這個美麗的季節,抓住機遇,只爭朝夕,攜手奮進,將心動化為積極的行動,一起用勤奮演繹更多的精彩,用努力播種新的希望!謝謝大家!
態度決定一切國旗下講話稿 篇28
六月一日這一天,陽光格外艷,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿整個校園。因為六月一日是我們共同的節日——“六一”國際兒童節!看啊,同學們的文藝演出多精彩;聽呀,故事會上的故事講得多動人;樂吧,游戲節里的節目多得數不清……我們的節日真快樂!
你知道嗎?在新中國成立前,我國也有兒童節,是每年的四月四號。可那時的兒童節不是勞動人民孩子的節日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節那天,看到窮人家的孩子流著淚,忍著痛,光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了,含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會。
今天的我們多么幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,絕不辜負祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟梁。
伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們慶祝六一兒童節,我們歡度自己的節日。