關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿(精選33篇)
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
今天,我講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功。
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學(xué)校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們,愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!
謝謝大家!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇2
許多成功者的經(jīng)歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個小的細(xì)節(jié)。正是這些微乎其微的細(xì)枝末節(jié),造就了令萬眾稱贊的名人偉事。
中國教育改革家魏書生在總結(jié)教育與習(xí)慣時說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運;”“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣”。自古以來,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一個良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)。可以說:習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運。
“勿以善小而不為”,人的品性和素質(zhì)是一個長期養(yǎng)成的過程,而學(xué)生時代的養(yǎng)成往往會影響你的一生。在日常生活中,我們不妨試著從細(xì)節(jié)入手,養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。比如,每天問一問自己:你離開教室、宿舍時有沒有隨手關(guān)燈、關(guān)門?喝完飲料后會不會去尋找垃圾桶扔掉手中的包裝袋?每天洗漱后記不記得關(guān)上水龍頭?到飯?zhí)贸燥垥r有沒有排好隊?研習(xí)時間能不能自覺安靜地學(xué)習(xí)?有沒有每天多做一道習(xí)題,多記一個單詞,多背一段課文?當(dāng)這些都成為了一種習(xí)慣,屬于你自己的優(yōu)秀就會一點一點地積累起來。如果我們每天都能夠把這些平常的事做好就是不平常,能把這些簡單的事做好就是不簡單,這一件件的平常事、簡單事都做好了,相信我們?nèi)蘸蟊爻纱笫拢?/p>
細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造;細(xì)節(jié)是一種動力;細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機會;細(xì)節(jié)凝結(jié)效率;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳硕寄荜P(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成就燦爛輝煌的人生!
同學(xué)們,讓我們共同努力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成就未來燦爛輝煌的人生!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們的祖國地大物博,幅員遼闊。56個民族,80多種語言,每一種語言內(nèi)還有十分嚴(yán)重的語言分歧,不同的語言和方言曾經(jīng)讓同一塊土地上的我們不能彼此交流,不能互通信息。而有一種語言似一個紐帶把我們緊緊地相連,它是什么?我想,同學(xué)們肯定在心里默默地吶喊,對,它就是我們的國語——漢語。從甲骨文、金文演進而來的漢語言文字是我們的母語,其源遠流長的歷史是我們中華民族智慧不斷凝聚、文明不斷升華的過程。楚辭漢賦,唐詩宋詞,格律講究,或壯麗豪邁氣勢磅礴,或清麗婉約一詠三嘆,語感錯落有致,語調(diào)跌宕起伏。正草隸篆行,王羲之顏真卿柳公權(quán),各家書法異彩紛呈。這些燦爛的篇章和飛揚的文字,綻放出中國文化獨特的藝術(shù)魅力和韻味。也正因為如此,漢語言文字在每個中國人心中有著強烈的認(rèn)同感和歸屬感,在一定程度上成為中華民族的象征和中國的標(biāo)志。
而我們有些同學(xué),在課后以及日常的交流中,總喜歡隨意地說說方言;書寫時龍飛鳳舞,有時為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;寫作文錯別字連篇,網(wǎng)絡(luò)語言亂用,用語很不規(guī)范。而且,他們還認(rèn)為,說什么話,寫什么字,是私人的事,是微不足道的小事。——其實不然,語言文字的規(guī)范,是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)系社會發(fā)展,維系國家統(tǒng)一,增強民族凝聚力的一件大事。
語言和文字體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),維護語言文字的純潔、健康,不但是一個國家文明程度的標(biāo)志,也是關(guān)于國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的大問題。
我們應(yīng)認(rèn)識到語言文字問題不光是一個語文問題,而是涉及到愛國主義的大問題。我們國家頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要內(nèi)容。黨中央國務(wù)院十分重視推廣普通話工作,從1998年起把每年9月份第三周定為全國推廣普通話宣傳周。如今,以“規(guī)范社會用字,樹立城市形象”為主題的查找錯別字的“啄木鳥行動”也時常活躍在校園內(nèi)外。近期,學(xué)校有關(guān)部門還將以主題班會、語言文字基本功大賽等多種形式組織開展宣傳、教育活動。
學(xué)校是一個傳承文明的重要場所,推廣普通話,使用規(guī)范字和禮貌語言,是學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任,講好普通話,用好規(guī)范字,使用禮貌語言,對繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會進步、增強民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現(xiàn)實意義。在此我向全校師生倡議讓我們從現(xiàn)在做起:
1、講普通話,寫規(guī)范字,用禮貌語言,做文明人。
2、普通話是我們的校園語言,在校園生活中,在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普通話。
3、自覺在社會公共交際中使用普通話。
4、老師上課使用普通話,同學(xué)們在家盡量多使用普通話,尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。
有句話說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,你卻感覺不到我。那么今天我想引用它對大陳莊學(xué)校的每一位同學(xué)說:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,卻聽不懂你所說的方言,也看不懂你所寫的漢字。
當(dāng)然值得我欣慰的是我們學(xué)校的學(xué)生在課堂還能保證流利的普通話。要想讓大陳小學(xué)的花朵開得更鮮艷,讓我們從說普通話開始,從寫規(guī)范字開始,做一個名副其實的大陳小學(xué)人,做一個堂堂正正的中國人。
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們:早上好!
我是四(2)蔡寶進,今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機械的練習(xí),而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!我的國旗下講話完了,謝謝大家!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!我是五年級12班的~~。
呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們又開始了新一周的校園生活。今天我給大家演講的題目是:《我讀書,我快樂》。
偉大的文學(xué)家莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類永恒的精神糧食,蘊含著豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是一件多么美妙的事情!
“布衣暖,菜根香,讀書滋味長”。讀書之樂,樂在品味古老的綿遠,眺望未來的瑰麗,一卷在手,古今中外盡收眼底。五千年泱泱華夏從歷史深處走來,一路蹣跚,披荊斬棘,年輕的美利堅僅用二百多年的時間完成振興和飛躍,異軍突起;遠古野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血,近代工業(yè)革命和文藝復(fù)興的洗禮;秦始皇的雄才偉略和氣吞山河,拿破侖的舍我其誰和慘遭“滑鐵盧”之役;佛教千年的教義讓我想象釋迦牟尼大徹大悟的人生……書中有讀不盡的前人故事,悟不夠的后世啟迪。所以,我讀書,我快樂。
書籍點亮人生,書香飄溢生活。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,一卷在手,萬水千山皆在咫尺之遙。無限神奇的茫茫太空,一碧萬頃的原野沃土;蜿蜒無盡的中國古長城,森嚴(yán)古穆的埃及金字塔;飛湍的瀑布,不毛的黃沙;崇山峻嶺中的盤曲小路,繁華都市外的田園人家;千奇百怪的海底世界,五彩斑斕的山原野花……書中有出乎想象的奇特風(fēng)景,有超乎現(xiàn)實的視覺驚詫。所以,我讀書,我快樂。
心歸靜處尋真樂,眼放長空得大觀。讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶情怡性,沉郁其中,不禁含英咀華。散文的飄逸,詩歌的瀟灑,戲劇的跌宕起伏,小說的洋洋灑灑,神話里有大膽、新奇和豐富的想象,童話中有正義、純真和善良的表達,書法家的筆走龍蛇,胸中丘壑;美食家的炰鱉膾鯉,色味俱佳。一本書籍就是一份心靈的滋養(yǎng),任何一種收獲都是用心靈澆灌出的快樂之花。所以,我讀書,我快樂。
最是讀書能致遠,腹有詩書氣自華。讀書之樂,樂在浸潤身心,開闊視野,使我們思想深邃,情趣高雅。纏綿悱惻的情愫,苦悶彷徨的糾結(jié),是讀書教會我們時時以積極的心態(tài)面對這些生活中的點點滴滴,紛紛雜雜。因為讀書,浮躁的心態(tài)趨于平靜,因為讀書,粗俗的言行走向文明,讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,讓你的人生境界不斷得以升華。所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。
“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望。親愛的同學(xué)們,同沐四季風(fēng),共享讀書樂。讓我們高揚閱讀之風(fēng)帆,勇濟書籍之滄海,讓書成為伴隨我們成長路上最美的風(fēng)景,讓讀書成就我們精彩的人生!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!我是初二(3)班的王采玲同學(xué)。
今天我在國旗下演講的題目是“培養(yǎng)興趣愛好發(fā)展個性特長”。
愛好特長可以開闊我們的眼界,使我們胸襟豁達,朝氣蓬勃,個性得到充分發(fā)展,精神境界高尚;不斷從成功走向成功,獲得生命的快樂。
我們每一個人都想將來長大了成就一番事業(yè),成為一代偉人。那么你知道所有偉人們有些什么共同的特點呢?今天我就跟大家講講這方面的事。
縱觀古今中外的無數(shù)偉人,他們都有一個共同的特點,那就是:興趣愛好廣泛,精神生活豐富。馬克思是共產(chǎn)主義思想的創(chuàng)始人,整天埋頭寫出偉大著作《資本論》,一生堅持不懈地宣傳他的共產(chǎn)主義理想,盡管工作很繁忙,但不忘記培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長。他不僅喜歡擊劍,更酷愛文學(xué)藝術(shù),他能背誦海涅、歌德等著名詩人的許多著名詩篇;俄國革命的偉大導(dǎo)師列寧也有廣泛的興趣,他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產(chǎn)階級革命家也都有廣泛的興趣,偉大領(lǐng)袖毛澤東,他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩;朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
那么豐富的愛好特長對這些偉人走上成功之路有何幫助呢?
列寧下棋時,堅守不悔棋的原則,他走每一步棋都十分謹(jǐn)慎,一旦動了棋子,即使有誤也決不反悔,以此來培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣和誠實守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠,在江水中游泳,不僅鍛煉了身體,強健了體魄,更陶冶了情操,磨練了意志,塑造了堅韌不拔的品質(zhì),為樹立令人敬重的人格魅力,帶領(lǐng)全中國人民成就偉大事業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
健康而豐富的興趣愛好是我們最好的老師。因為正是多姿多彩的興趣愛好,讓我們的課余生活不再單調(diào)乏味,我們的視野不再狹隘,我們的人生閱歷不再單薄。
具體到我們各位同學(xué)的身上,個性特長就是我們可以有動聽的歌喉,可以有優(yōu)美的舞姿,可以有絕佳的球技,可以有超強的動手能力,能畫一幅栩栩如生的好畫 等等,這些特長,我們一個人不可能都具有,但只要你具有其中的一項,你就可以很好的展示你自己。我們玉巖高中的籃球隊員,都有著絕佳的球技,這次打進廣州四強,就是我們身邊個性特長最親切的榜樣
同學(xué)們:行動起來,從今天開始,拓展我們的興趣愛好,培養(yǎng)我們的個性特長,為我們精彩的人生打下堅實基礎(chǔ)吧,讓我們的人生充滿著歡笑、有趣和快樂吧。
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇7
在生活中,僅有相信自我才能做好每一件事,因為有了自信我們才會更加努力。“自信”使自我的生活充滿了色彩。
有一次,信心使我的到了啟發(fā),讓我從一個信心不足的我,變成了一個相信自我的我。
期末考試開始了,我心呯呯直跳,心底有一個聲音對我說:“我絕對考不到100分,別以為復(fù)習(xí)得好就考得好!”隨著這一聲音的退去,我便輕輕地嘆了一口氣,開始了考試。
沒過多久,我做完了試卷,開始檢查。發(fā)現(xiàn)試卷并非我想象中的那么難,而是自我沒有自信,才會把題目看得十分難。這時我心中的小精靈跑了出來告訴我,不要太自信,太自信會使自我變得驕傲起來的。
可是,我想錯了。期末考試的成績出來了,我數(shù)學(xué)100分!我欣喜若狂,辛苦了這么多時間,努力最終沒有白費。可我又一想,自我的成績在全班屬于名列前茅,自我如果沒有自信,成績豈不是會退步嗎?僅有給自我樹立一個長遠的目標(biāo),從開始就努力奮斗,才能取得更優(yōu)秀的成績!于是,我做了一番心理斗爭,最終在心里大聲地對自我說:“相信自我,僅有相信自我才能獲得好成績,僅有相信自我,超越自我,才能獲得更大的成功。”
還有一次,在一個陽光明媚的早晨,我們班級開始了“好書推薦,歡樂宋朝”活動。在同學(xué)們演講的時候,我神情嚴(yán)肅,信心滿滿,心想:“相信自我,相信自我,千萬不要緊張。”然后心里反而異常平靜下來。我緩緩走上講臺,面帶微笑的給同學(xué)們鞠了一躬,打開PPT,開始了我的演講。我心里一向在給自我鼓氣,整個演講一氣呵成,十分成功,在同學(xué)們和教師熱烈的掌聲中,我緩緩地走下了講臺。在隨后的評選中,我獲得了“一等獎”的好成績。
經(jīng)過一次又一次的事例,我最終明白了一個道理:自我必須要有信心,有信心事竟成!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇8
各位老師,各位同學(xué):早上好!
在這秋風(fēng)送爽的時刻,我們相聚在美麗的校園,喜迎新學(xué)年、新學(xué)期的到來。新學(xué)期,又有 404 名新同學(xué)帶著父母的囑托,帶著對南京樹人國際學(xué)校的向往和心中的理想來到了樹人,開始為期三年的學(xué)習(xí)生活,我謹(jǐn)代表學(xué)校向初一年級的新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們能夠成為樹人的學(xué)子,成為附中大家庭的一員。
新學(xué)期我們還迎來了 11 位優(yōu)秀老師的加盟,他們的到來使學(xué)校的教育教學(xué)工作又增添了新的力量,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們 。 過去的一學(xué)年,學(xué)校在上級部門的關(guān)心支持下,在校董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“高質(zhì)量的實施素質(zhì)教育,促進每一位學(xué)生在卓越發(fā)展”的辦學(xué)理念,在全體師生員工的共同努力下,圓滿地完成了各項工作計劃,為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
今年 , 樹人有 401 名學(xué)生參加中考,中考總均分達 602 分,在南京市名列前茅,在鼓樓區(qū)遙遙領(lǐng)先 , 總均分比鼓樓區(qū)第二名的學(xué)校高出 40 多分。 92.3% 的學(xué)生達到省重點中學(xué)錄取線,有 200 余名學(xué)生進入了本部高中,其中有 28 位學(xué)生進入本部省招班,另外還有 5 位同學(xué)被新加坡維多利亞初級學(xué)院以全額獎學(xué)金錄取。作為我校第一屆電腦派位錄取的學(xué)生,能夠取得如此輝煌的成績,是同學(xué)們刻苦努力的結(jié)果,更是凝聚了全體初三老師的汗水和智慧,同時也離不開其他年級老師、同學(xué)以及全體職工們的關(guān)心和幫助。他們的努力為樹人的發(fā)展增添了濃墨重彩的一筆,讓我們以熱烈的掌聲感謝 20xx 屆畢業(yè) 班全體 老師以及所有關(guān)心、幫助這一屆畢業(yè)生健康成長的家長、教職工和其他年級的同學(xué)們。
新學(xué)年的到來,我們又站在一個新的起跑線上,我們有著更為高遠的目標(biāo),我們又要擔(dān)負(fù)起更為重要的責(zé)任。
作為樹人國際學(xué)校的教職員工,我們要確立“高期望、高質(zhì)量、高品位”的辦學(xué)追求和辦學(xué)策略,全面的落實學(xué)校“高質(zhì)量的實施素質(zhì)教育,促進每一位學(xué)生卓越發(fā)展”的辦學(xué)理念。在新學(xué)期,我們要進一步順應(yīng)每位學(xué)生的個性發(fā)展需要,努力創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育。對發(fā)展得好的學(xué)生要錦上添花,對學(xué)有困難的學(xué)生要雪中送炭。希望所有老師能夠擔(dān)負(fù)起自身教育的職責(zé),做學(xué)生前進道路上的引路人,做學(xué)生健康成長的研究者和實踐者,做學(xué)生發(fā)展進程中的服務(wù)員,做和學(xué)生共同成長的好伙伴,實現(xiàn)“促進每一位學(xué)生卓越發(fā)展 ” 的目標(biāo)。
在新學(xué)期開學(xué)之際,我還要給同學(xué)們提出以下幾點希望和要求: 1 .嚴(yán)格遵守各項校紀(jì)校規(guī)。同學(xué)們,你們接受的是傳承附中理念的教育,受到的是百年附中文化的熏陶,你們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《南京樹人國際學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》以及《南京樹人國際學(xué)校學(xué)生文明禮儀規(guī)范》, 所有同學(xué)要嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,積極向上。做一個自理、自律,追求高尚、高雅的樹人學(xué)子。
2 .培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和關(guān)愛之心。學(xué)校是我們 1400 多名師生共同的家,我們不僅要愛護她的一草一木,更要維護她崇高的榮譽。我們的一言一行,一舉一動,都要為她增光添彩。班級是三十幾名同學(xué)共同學(xué)習(xí)和進步的地方,同學(xué)之間一定要互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,為班級增光。同學(xué)們要自覺承擔(dān)起對自己、對家庭、對班級、對學(xué)校、對國家的責(zé)任。用關(guān)愛溝通飛翔的夢想,用責(zé)任奠基明天的希望。 3 .明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),要把今天學(xué)習(xí)同未來祖國的建設(shè)聯(lián)系起來,把個人的成長同民族的繁榮富強聯(lián)系起來。“為中華崛起而讀書,為人類進步而學(xué)習(xí)”應(yīng)該成為每一位同學(xué)的宏偉志愿,目標(biāo)遠大學(xué)習(xí)才有真正的動力。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間、珍惜時間,主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),為將來的終生學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
4 .培養(yǎng)高尚的品格。品格體現(xiàn)的是一個人內(nèi)心的價值觀念和準(zhǔn)則,良好品格的內(nèi)涵就是美德。在一個人成長的諸種因素中,知識固然重要,但比知識重要的是能力,比能力重要的是道德,比道德重要的是信念。希望全體同學(xué)要注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我,培養(yǎng)自己各方面的能力。因此我們要求同學(xué)們要廣泛閱讀,走進自然,關(guān)注生活、關(guān)注社會,修身、求知,用高尚的品格和堅強的毅力去擁抱明天。 5 .要學(xué)會尊重。首先是尊重自己、相信自己,樹立良好的個人形象。要有做人的尊嚴(yán),做人的驕傲,要珍愛生命。相信自己是尊重生命的重要表現(xiàn),是培養(yǎng)獨立人格、塑造健康自我的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)、生活中要有克服困難的信心和決心,要相信經(jīng)過自己的努力,是可以達到預(yù)期目標(biāo)的,要相信別人能做到的,只要經(jīng)過自己的努力也一定能夠做到。其次是要尊重他人,尊重他人的勞動、尊重他人的人格。學(xué)會尊重會使自己更高尚,會使他人更愉快。在家尊重父母,在校尊重師長,在社會上尊老愛幼。
新的學(xué)期是新起點、新開始,也是新的契機,新的機遇。希望每一位同學(xué)都要抓住這個機會,總結(jié)過去,憧憬未來, 根據(jù)自己的實際情況,制定好自己在新學(xué)年、新學(xué)期的目標(biāo)和計劃。
對于初一年級的同學(xué)們來說,初一是大家成長階段的轉(zhuǎn)折點,成功邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說,良好的開端是成功的一半。希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,盡快的調(diào)整學(xué)習(xí)方法,進一步增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,以便提前適應(yīng)在樹人的學(xué)習(xí)生活。
初二的同學(xué)們,你們更是處在身心健康發(fā)展關(guān)鍵時刻,我希望每一位同學(xué)在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,進一步增強自我發(fā)展的意識和能力,在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,在新學(xué)期都能為自己制定新目標(biāo),要經(jīng)得起學(xué)習(xí)和生活中新的考驗和新的挑戰(zhàn),力爭有新突破、新的飛躍。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,可以說,此時的你們,將匯集老師們更多關(guān)切的目光,將傾注老師們更多的心血。初三年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校最高年級,希望你們能夠象大哥哥、大姐姐一樣關(guān)心和愛護初一、初二年級的同學(xué)們,為他們樹立好的榜樣。要抓住在樹人最后一年的機會,扎扎實實的打好基礎(chǔ),培養(yǎng)和發(fā)展自己全面的素質(zhì),去迎接新的挑戰(zhàn),去實現(xiàn)自己新的夢想。
同學(xué)們,能夠在年少之時就讀一所優(yōu)秀的學(xué)校,接受良好的教育當(dāng)屬人生的幸運。南京樹人國際學(xué)校就是同學(xué)們夢開始的地方,是能夠幫助你的理想起航的地方。讓我們珍惜這一切,在青春歲月里奮發(fā)圖強,提升素養(yǎng),開拓智慧,強健體魄,讓我們的青春放射出更絢麗的光彩!
我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,這會幫助我們更好的學(xué)習(xí)和生活,也會讓我們成為一個更好的人。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這對我們來說是很有幫助的事情。有良好習(xí)慣的人才能夠有一個好的學(xué)習(xí)成績,所以我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成為一個有好習(xí)慣的人,讓自己擁有很多美好的品質(zhì),那我們要怎么做才能夠養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的第一步,就是要知道什么才是好的習(xí)慣,找到自己身上存在的不好的習(xí)慣。我認(rèn)為的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是當(dāng)日事當(dāng)日畢。比如今天老師在課堂上講的知識點,在當(dāng)天就把它背完、記住,不留到明天。很多同學(xué)在平時從來不會去記知識點,往往是等到要考試的時候再一起的去記,這樣是不好的習(xí)慣,也會讓自己感到很厭煩,不想去記。在平時多積累,這樣在考試之前我們只需要回憶一下,簡單的再復(fù)習(xí),就能夠把知識點都想起來了。也不需要花很多的時間去復(fù)習(xí)了,平時多積累才能夠讓我們?nèi)〉靡粋好的成績。
養(yǎng)成好的生活習(xí)慣的第一步,也是要知道什么才是好的生活上的習(xí)慣,再去找自己不好的習(xí)慣。比如說勤洗手、疊被子等等很多的都是好的生活習(xí)慣,但總結(jié)到一點就是要勤快。做什么都應(yīng)該要勤快一點,不要懶惰,就是好的生活習(xí)慣。你們可以看看自己身上有什么不好的生活習(xí)慣,或者和同學(xué)互相的去找對方的不好的習(xí)慣,有的時候你自己是看不到自己不好的習(xí)慣的。找出不好的習(xí)慣之后就去改變它,你就能夠擁有好的生活上的習(xí)慣了。
不管是想要養(yǎng)成什么好習(xí)慣,最重要的就是要堅持著去做。如果做了兩天又堅持不下去了,那是不可能會養(yǎng)成好的習(xí)慣的。所以自己在知道應(yīng)該要怎么做了之后,就要努力的去做,堅持著去做,慢慢的就會讓自己成為一個有著良好的習(xí)慣的人了。我相信同學(xué)們?nèi)绻胍ジ淖冏约旱脑捠且欢軌蜃龅降模晕蚁M蠹夷軌蚺Φ淖屪约河泻玫牧?xí)慣,這對我們自己來說是有很大的幫助的.。
當(dāng)我們擁有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之后就能夠更加輕松的學(xué)好知識,當(dāng)我們擁有了好的生活習(xí)慣之后就能夠擁有勤勞的美好品質(zhì)。所以我想我們是應(yīng)該要行動起來了,讓自己成為一個有好習(xí)慣的人,努力的去養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
謝謝大家!
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親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》。
民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個民族在歷史活動中表現(xiàn)出現(xiàn)的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定志向,具有對內(nèi)動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅定的志向,不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態(tài)如何,關(guān)乎民族是興衰成敗。
我們的校園需要民族精神的滋養(yǎng),偉大的民族精神滲透到我們學(xué)樣有著重要的意義。神圣的校園是為偉大的中華民族培養(yǎng)先進技術(shù)人才的地方,是為偉大的民族復(fù)興播種希望的地方,然而現(xiàn)在是校園里并不是想象的那樣完美,震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化,宿舍文化,廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴(yán)重,不講全局利益,只講實用;不講奉獻,只講索取;不講艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,只講排場,比闊氣;不講實事求是,只講弄虛作假,學(xué)生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現(xiàn)象充斥著我們的校園,它們反映了學(xué)生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙,但若任其發(fā)展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染,甚至?xí)茐母母镩_放得之不易的成果,使整個社會的進步受挫。因此我們的校園也需要凈化,需要我們偉大民族精神的滋養(yǎng)。同時,我們學(xué)生應(yīng)該要求自己誠信待人,誠信處事,誠信立身。我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律,堅持正確的輿論導(dǎo)向,充分運用學(xué)校的資源、廣播站、校園網(wǎng)、板報等各種文字與傳播媒體,大力宣傳和弘揚民族精神,刊登民族歷史、民族文化事例,介紹新時代的典型人物。
弘揚民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學(xué)生中深深扎根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動,加強以弘揚民族精神為內(nèi)涵的校園文化建設(shè)。
謝謝大家。
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尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的主題是學(xué)習(xí)憲法后的感悟。
《中華人民共和國憲法》是我們國家的根本大法,它是治國安邦的總章程,是我們國家的根本法和最高行為準(zhǔn)則。它不僅對公民權(quán)利進行了確認(rèn)和保障,同時對國家的權(quán)力設(shè)置和形使進行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力和公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
我們作為二十一世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著偉大的歷史重任,振興中華。而我們首先要做的是尊法、守法、學(xué)法和用法,不去違反法律,做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會的各個領(lǐng)域中,憲法要求我們做的事情有很多,我們都要一一遵守。
法,大到憲法,小到校規(guī)校紀(jì)。但是,在我們學(xué)習(xí)生活中,依然有很多違反規(guī)矩的事。每天早晨,依然有不少同學(xué)遲到,不遵守班級的規(guī)矩;課上,說話,睡覺的情況也不少見;在宿舍里,不遵守宿管阿姨的管理,帶違禁品等,都違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。我們要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,首先要做的是,遵守學(xué)校的各項規(guī)矩、紀(jì)律。其次,在日常的學(xué)習(xí)生活中,平善待人,與人為善;同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助。
我們開高學(xué)子,應(yīng)該是遵守校規(guī)校紀(jì),遵守憲法和法律的合格學(xué)子。同時,我們要弘揚憲法精神,在一個充滿憲法精神的環(huán)境中,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇12
微風(fēng)輕輕撫過檐上彩色的風(fēng)鈴,小巧的貝殼碰撞在一齊,宛若大珠小珠落玉盤。我的思緒也被它引向了回憶,不由想起那年凜冬,你給我的溫暖回報。
你剛轉(zhuǎn)來學(xué)校時是九月份,在一排穿著校服的整齊行陣中,驀然出現(xiàn)了一個異類,看著很是扎眼。你也局促不安,第一次回答問題就把商朝和夏朝的滅國之君記反了,引得全班一陣哄笑,我趴著笑得直捶桌子,你立刻低下了頭,在教師的寬慰下默默回到了座位。
此后,我也并未很在意你,只是發(fā)現(xiàn)你換上了新校服,每一天都窩在那個小角落里,仔細(xì)整理著筆記,或者擦擦沾上塵埃的眼鏡。
直到期末考放榜,我的名字一落千丈,躺在無人問津的角落里,僅有我自我去會去看看幾眼,拭去上邊厚厚的灰塵。
閉學(xué)式的時候,領(lǐng)完寒假作業(yè),大家都三五成群地回了家,去享受愜意的假期時光。有的人已經(jīng)買好了過年吃的雜拌,芝麻和花生的香氣沾染了上揚的唇角,噼里啪啦的煙花也大笑著走來,獨我一個人留在教室里,翻來覆去地看試卷上的紅勾和叉叉。
你坐在我身后,正寫著新發(fā)的寒假作業(yè),興許是見我太過郁悶,拍了拍我的肩說:“一齊去喝奶茶?”
我輕輕點了點頭,拽起書包就走。你跟在我身后,一路無言,我也無暇四顧。失落感嚴(yán)絲合縫地嵌進了氧氣,被我吸進肺里,隨著心臟的跳動被輸送到四肢百骸,壓的人喘可是氣來。
你陪我待了一個午時,兩個人都默契地沒出聲。但釋然似乎就悄悄地在靜謐中發(fā)生了,好像是化學(xué)中的鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng),雖沒有明顯現(xiàn)象,氯化鈉卻已靜靜地溶于水中,那些關(guān)于未來呀,高中的擔(dān)憂,在你的陪伴下化作了陽光下七彩的泡沫,一個接一個的煙消云散,只剩下重新被拾起的自信,在我的胸腔中舉起軍旗,勇往直前。
之后,在我們成為了親密的好友后,我問你:開學(xué)時,我嘲笑過你,你為什么陪我呆那么久。
你回答:啊,我忘了。就是看你很難過,就想著這人挺好的,安慰她一下吧。
泰戈爾曾說過:世界以痛吻我,要我回報以歌,這話似乎正契合你的無心之舉。感激你善意的包容與回報,讓我在搖搖欲墜的懸崖上,嗅到櫻桃的芬芳,讓我在孤獨行走的寒冬中,遇見太陽的光亮。
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。 法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”?
?同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇14
同學(xué)們、老師們;
早上好!
今天是新學(xué)期開學(xué)第一天,國旗下的主題是:新學(xué)期新氣象,新目標(biāo)新作為。
邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽光雨露,在這播種的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)期。
回想昨天,我們擁有過許多業(yè)績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經(jīng)歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態(tài)去對待新的學(xué)習(xí)和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發(fā)展的潛力會更加強勁。
業(yè)精于勤荒于嬉。經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí),六年級同學(xué)將要進入初中繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,其他年級的同學(xué)也將要進入高一年級的學(xué)習(xí)。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學(xué)們時刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。
魯迅先生曾經(jīng)說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ),因此我們希望全校學(xué)生在自己成長的道路上珍惜時光,勤奮學(xué)習(xí),講究方法,鍥而不舍,做一名有志向、有、有追求的好學(xué)生。
本學(xué)期學(xué)校各項工作目標(biāo)已訂,少先隊大隊部將結(jié)合各類活動評選“優(yōu)秀旗手”、周“文明班級”、“校十佳播音員”;教導(dǎo)處將組織校級“優(yōu)秀作業(yè)展覽”,課外閱讀“優(yōu)秀讀書筆記”評選,省小數(shù)報讀報競賽,省金鑰匙科普競賽等活動;
體育組將組織區(qū)級乒乓賽、象棋賽訓(xùn)練,召開校級春季田徑運動會;學(xué)校還將一如既往地做好各科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,畢業(yè)班學(xué)生還要參加全區(qū)學(xué)習(xí)質(zhì)量統(tǒng)一調(diào)研測試,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)之星”、“進步之星”評比活動;德育處、安保處將繼續(xù)組織好“軍校共建”、學(xué)生社會實踐活動,豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活。在此,我也真誠的希望全體學(xué)生加倍努力,樹立“今天我以石小為榮,明天石小以我為榮”的主人翁姿態(tài),為我校爭創(chuàng)“鎮(zhèn)江市行為規(guī)范示范校”而努力奮斗。
老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,新學(xué)期的目標(biāo)已經(jīng)規(guī)劃,讓我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和活動中去,用實際行動和優(yōu)異成績給學(xué)校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。
最后祝全體師生兔年學(xué)習(xí)工作愉快、學(xué)業(yè)進步、事業(yè)有成。謝謝大家。
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇15
主題: 樹立理想,追求成功 講話人:左晗
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我在國旗下講話的主題是《樹立理想 追求成功》。 理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實現(xiàn)自己的理想。在理想中躺著等待奇跡,不僅會使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
我想告訴大家,只有結(jié)合實際的勤奮努力,才可以讓我們離自己的理想變得越來越近!只要專注于某一事業(yè),那就一定會做出使自己都感到吃驚的成績來,就會得到意想不到的驚喜和感動,這是一種享受!當(dāng)夢寐以求的理想成為現(xiàn)實時,你會覺得你曾經(jīng)所有的努力和付出都是值得的!
人生讓每個人都開一次花,但不擔(dān)保每個人都能結(jié)一次果,能不能結(jié)果,往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時候。同學(xué)們,我們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個理想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。當(dāng)你離開了這里,離開了養(yǎng)育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學(xué)、朋友后,當(dāng)你踏進理想的高一級學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學(xué)的時候,我就有著一個堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”。
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家都知道,人的生命只有一次,而且是有限的,也時刻面臨一些突發(fā)事件的威脅:交通事故、火災(zāi)、疾病、食物中毒、自然災(zāi)害等都可能瞬間奪去人們的生命,給親人帶來巨大的痛苦;致人傷殘給家庭和社會增加負(fù)擔(dān);也會瞬間改變你生活的坐標(biāo),給自己推向痛苦的深淵,造成一生的不幸……沒有了生命,你什么都沒有了;沒有了健康,你會失去很多幸福和快樂。據(jù)論證,青少年學(xué)生意外身亡的百分之八十的是故事可以預(yù)防不免發(fā)生的。主要原因是安全意識不強,缺乏應(yīng)對突發(fā)事件的能力造成的。因此,真誠的提醒同學(xué)們強化安全意識,珍惜生命健康。努力做到以下幾點:
1、出行自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,不與陌生人打交道。避免交通與被拐騙事故的發(fā)生。
2、注意電器的正確使用方法,不亂碰電源插座,不玩火。避免觸電與火災(zāi)的發(fā)生。
3、去公共場所要注意安全通道在哪,上下樓梯要有序行走,不推打擁擠,避免的發(fā)生。
4、不做危險游戲,不帶危險器械,避免人為意外事故的發(fā)生。
5、積極參加體育鍛煉,講究衛(wèi)生,不買三無食品,預(yù)防和控制疾病的發(fā)生。
6、自然災(zāi)害來臨時要沉著冷靜,機智靈活,避免不必要的傷亡。
總之希在學(xué)習(xí)工作與生活中要有安全防范意識,避免意外事故的發(fā)生,確保自己的人身安全。最后真心的祝愿全體師生:平安、健康、快樂、幸福!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇17
那是一段心灰意冷的日子,沉重的學(xué)習(xí)將沉重的我困在沉重的時光中。心境莫名有些煩躁,起身出去走走,心中烏云籠罩,不知要做些什么。
那時正是秋天,瑟瑟的秋風(fēng)席卷著枯葉,在空中飛舞。以往翠綠的草坡現(xiàn)狀已是一片枯黃,以往高傲鮮艷的花朵如今也低下了頭。我走在枯葉堆積的小道上,沙沙的足音,那么凄涼,一片寂寥。本想出來散散心的我此刻心境卻是越來越差,算了,換條路。
拐過一個轉(zhuǎn)角,在我面前的是一條完全陌生的道路,一條平凡的黃土路,卻帶給我不平凡的感受。道路兩旁金菊綻放,寒風(fēng)呼嘯,卻是給它的舞姿增添了獨特的韻味。“嗯,這兒不錯。”悄悄地,嘴角揚起了一絲弧度,心中的那片烏云也滲透進幾縷陽光。
走著走著,走過一片田野,成熟稻子已是彎下了腰,農(nóng)民伯伯辛勤的在田地里揮灑汗水。看著農(nóng)民伯伯對大片稻子所露出的滿足,不知為何,我也笑了,笑得很開心。“沙沙”一陣輕風(fēng)吹過,稻浪翻滾著,我發(fā)現(xiàn),自我已經(jīng)有點愛上了風(fēng)吹稻浪的聲音了。
又走了一段路,一棵樹讓我停下了腳步,心中充滿了震撼:那是一棵粗壯的柳樹,已至秋天,柳葉為何仍郁郁蔥蔥。可是,三道焦黑的傷痕卻從樹頂一向劃到樹腰,幾乎將它直接分成了兩半。“這,這是怎樣回事?”我瞪大了眼睛。“這是三年前的一場暴風(fēng)雨留下的。”不知何時,奶奶已是站在了我身后,“那一道閃電幾乎直接將它劈成兩半。我也曾一度認(rèn)為它完了,可是沒想到它竟然挺過來了,長得要比原先還好,真是奇跡,不是嗎?”奶奶扭過頭,盯著我。我盯著那棵柳樹,霎時,我的眼睛一片朦朧,我被這個不屈的生命感動著。
猛然醒悟!誰說我錯過了完美,完美一向在道路的拐點等待;誰說我錯過了期望,期望一向在人生的轉(zhuǎn)角等候;誰說秋天就是寂寥的,秋天依舊充滿了生的期望。與柳樹相比,怎能說我遇到了困難,失去了期望?流水帶走的僅有指間的沙,草長鶯飛的日子,是一個我沒有經(jīng)歷過的春夏。困難是什么?克服了就行。險境是什么?走出來就好。到那時,你會發(fā)現(xiàn),烏云的籠罩只是暫時的,太陽的光芒終會回歸大地!
那次異常的經(jīng)歷,是我成長路上的一盞指明燈,為我照亮前進的方向,引領(lǐng)著我邁向成功的彼岸。
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級四班的楊黃舒萌,今天我為大家演講的主題是《祖國在我心中》。
在演講開始之前,我先問大家一個問題:為什么稱我們的祖國為國家呢?那是因為,它不僅是一個國,更是我們每一個中國人的家!
祖國啊!曾經(jīng)你驕傲,自豪。也曾經(jīng)黯然傷神,憤怒不堪。在宇宙無限的歲月里,您孕育了少千山萬水,養(yǎng)育了多少屬于您的孩子。而這些孩子,都有一個共同的名字——中國人!他們有著黃皮膚,黑頭發(fā)。他們誠實守信,堅強勇敢,奮斗不息。
為什么,我們奉獻出了大好青春,卻依舊微笑?為什么,我們付出了寶貴的生命,卻依舊傲然于世?又為什么,我們拋頭顱,灑熱血,依舊自豪?
一切的一切,全都是因為她——我們的祖國。因為祖國生我養(yǎng)我,因為祖國教我育我,因為祖國在我心中!
千百年前,中國猶如一條巨龍。綿延不斷的萬里長城,惟妙惟肖的秦兵馬俑,以及開疆?dāng)U土的絲綢之路和神采飛揚的敦煌壁畫,都使她傲然屹立于民族之巔。而近代,由于腐敗無能的清政府,中國已被遠遠甩在了其他國家的后面。鴉片戰(zhàn)爭,中法戰(zhàn)爭,中俄戰(zhàn)爭,《南京條約》,《北京條約》,《馬關(guān)條約》……太多太多的苦難,太多太多的傷痛。東方雄獅,您為何不怒吼?“御天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起。”中國共產(chǎn)黨人民站起來了,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景緩緩向我們走來。新中國以不屈的自尊,獨立自主,攻破堅冰。中國人的歷史進程翻開了嶄新的一頁。
我愛祖國,不僅愛她一草一木,更愛她悠久而燦爛的歷史文化。五千年漫長的歷史,中華民族積累了多少燦爛文化啊!生動形象的漢字,承載了中華民族的興衰成敗,遠古的《詩經(jīng)》,《離騷》,讓春秋戰(zhàn)國情景還呈現(xiàn)在我們眼前。明清的小說,猶如精神食糧伴我成長。祖國的歷史文化,您是那樣的多姿多彩,令我真是魂牽夢繞。
同學(xué)們,當(dāng)鮮紅的五星紅旗一次次升起,你可知道它凝聚了多少先驅(qū)者的熱血與奮勇?當(dāng)《中華人民共和國國歌》一次次唱響耳畔,你可曾知道它蘊含的中華民族精神。國旗與國歌,詮釋了中華兒女之不屈不撓的精神。國旗和國歌向我們示意著,要好好珍惜這來之不易的生活。永遠銘記中華母親所承受的千災(zāi)百難,將中華英雄銘記于心。
同學(xué)們,少年強,則國強。努力學(xué)習(xí),成為國家的棟梁,為我們的祖國添磚加瓦,為國爭光。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇19
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。
我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強自信心,打一個有備之戰(zhàn),才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。復(fù)習(xí)中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會檢查,反復(fù)驗算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合,合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要勞逸適度。
4、遵守紀(jì)律,保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動的時候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,希望每一個人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇20
地球是在運轉(zhuǎn)的,每個人隨時都可能進入逆境,有的人不知所措、坐以待斃,永遠走不出陰影,僅有落寞和悲傷;有的人在逆境面前選擇堅強,不論怎樣的挫折決不讓眼淚往下流,勇敢地向困難宣戰(zhàn)。有人說:“今日是殘酷的,明天是完美的,但人們往往葬在了悲慘的昨日,永遠看不到明天的太陽為你升起。”僅有在逆境面前選擇堅強,才會迎接完美的明天。
雨天里總是有許多觸動人心的事情,溫暖的,殘酷的,隨著傾盆大雨撲來。記得當(dāng)時那個悲慘的雨天,接二連三的事情宛若一把把利劍,狠狠地刺在心上:欺騙、誤會、背叛、壓迫……似乎全世界的痛苦都附在我的身上。
我失魂落魄地走在街上,雨又下了,我竟不撐傘,淋雨一向走。天氣雖然寒冷,可是也比不上心中的寒意,好像沒有了溫度,那樣空虛。雨點兒打在身上,不經(jīng)意間感到眼角有些濕潤,那是雨水,還是淚水?我多想痛痛快快地大哭一場,然后什么都過去了,可是淚已干涸,那種想哭哭不出,想說說不了的感覺簡直無法用言語形容。
走著走著,耳機里傳出一段旋律——“倔強說不痛,假裝什么傷都沒有;倔強抬起頭,決不讓眼淚往下流……”我給自我催眠,反反復(fù)復(fù)地告訴自我:“為什么要哭?”“這算什么?總會過去的。”“我明明能夠微笑面對,為什么還要這樣?”……于是,我擦拭著眼角的淚,對自我微笑,一路狂奔,釋放心中的不快。
如今,事過境遷,再回憶起那一次,覺得根本不算什么了,那可是是成長道路上的一塊絆腳石,只要憑借堅強的毅力,就能搬開它。
生活中,難免會有許多難過、不快的事情,不應(yīng)當(dāng)無助地哭泣,畢竟“眼淚無法洗去痛苦”,應(yīng)當(dāng)要微笑著以堅強的意志戰(zhàn)勝挫折,才能擁有歡樂,看到期望。
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇21
愛很微妙,這是不可改變的。當(dāng)一個人對你好的時候,你會心里有種溫暖如春的感覺當(dāng)一個人說你挺可愛時,你會不由自主的微笑。當(dāng)一個人表揚你,你會勇往直前,不怕困難的哦。
愛本無罪,請你們相信。當(dāng)你被父母教訓(xùn)了,請你記住,愛在此時是為你好;當(dāng)你和同學(xué)吵架了,請你記住,你們之間有份愛,誰錯了就應(yīng)當(dāng)去道歉的;當(dāng)你恨一個人時,請記住,這個丗界是完美的,忘記一切,重新來過。
我們所遇到的,我門所擁有,也許是一種虛幻,可我們都愿意相信,不是嗎?
朋友幸福是春天的百花開放的花兒那樣鮮艷,是夏天的炎熱熱情,是秋天的豐收果實歡樂,是冬天的雪花冷酷,請記住,別等消失了,才明白珍惜。
一些人,一些事,打旋轉(zhuǎn)記憶著,事實就是這樣,不是嗎?
沒有誰能夠把誰的愛沒收,沒有什么能夠阻擋前進的力量,沒有什么值得悲痛的。
有些人永遠不懂自我,有些人我們永遠不懂他或她在想什么,有些人只是生命的過客,不是嗎?
對的時間,遇見對的人,是一生幸福;對的時間,遇見錯的人,是一場心傷;錯的時間,遇見錯的人,是一段荒.唐。
世界十分小,只限于你能夠了解的范圍,可是呢,在你了解之前,不會僅有一個的不是嗎?
命里有時終需有,命里無時莫強求,恩,所以,所有的悲傷,總會留下一絲歡樂的線索。所有的遺憾,總會留下一處完美的角落。
我走過黃昏像風(fēng)吹向原處的平原,在暮色中我想起了你。
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇22
應(yīng)對失敗,你要學(xué)會放棄傷疤與疼痛;應(yīng)對成功,你要學(xué)會放棄鮮花與掌聲。放棄其實也是一種選擇,站在人生的十字路口,歲月不會給你機會走遍每條道路,當(dāng)你遇到不可能完成的任務(wù),就要學(xué)會放棄。
并不是所有的堅持都能成就一番天地,有時候它只是一種頑固不化;并不是所有的跋涉都能抵達勝利的彼岸,有時候它會讓你自取滅亡;并不是所有的故事都會有美麗的結(jié)局,有時候故事是錯誤的時間遇見錯誤的人……
可是,如果翻過一座小山你就能贏得成功,如果說出一句話你就能終成眷屬,如果伸出一支溫暖的手就能挽救不必要的失去,可是你沒有,放棄將成為你一生的噩夢。放棄是一個流浪的歌,流浪的是情懷,執(zhí)著的是夢想!
放棄也是一種美麗,但并不是所有的放棄都能成為美麗,不理智的放棄是對自我前期努力的浪費,是對自我最誠摯夢想的挑釁,是對生命的踐踏和人性的摧殘,是對自我生命的不負(fù)責(zé)。
放棄不等于遺忘,堅持也不會是愚鈍,生命中有得失禍福苦樂悲喜,堅持夢想放棄憂傷,你才能馳騁在更大的一片藍天上!然而誰也無法預(yù)知明天,只是硬著頭皮往前走,讓生命中的每一分一秒變得充實起來,在不斷跌倒與爬起的交替中成長。
都說成長其實是一個放棄的過程,為了感情放棄友誼,為名利放棄家人,為工作放棄休息,直到白發(fā)蒼蒼的時候,才豁然發(fā)現(xiàn)自我的一輩子都在為了追求而放棄,到頭來卻兩手空空,放棄成了你一生的遺憾。你是否想過,如果當(dāng)時不放棄,是否還會有一絲期望;如果堅持應(yīng)對困難,成功或許已經(jīng)在手中;如果堅持走過每一道坎,你才能更加真切的感受到生命的價值。
四歲那年,他眼睜睜地看著一群荷槍實彈的警察闖進他家,砸碎了所有的東西,并且給他的母親帶上手銬,年幼的他哭泣地拉著母親的衣角,渴望能和母親一齊被帶走,卻被蠻橫的警察推倒在地,她的母親大聲地朝他喊:“別哭,你是男子漢,男子漢需要的是堅強,無論怎樣樣都不能哭,記住了,兒子,再苦再難都要等媽媽回來,千萬不能放棄!”
稚嫩的他,茫然地看著慘遭洗劫的家,他不明白明天該怎樣過,母親什么時候才會回來他開始四處流浪,寒冷、落迫,甚至只能拼命地喝水來解除饑餓。在受到那些比他大的乞丐的無理欺負(fù)時,他甚至想到了死,而此時他就對自我說:“我不能放棄,我要等媽媽回來!”而此時,他的母親在達豪集中營里被折磨得奄奄一息,用自我僅存的思念告訴自我永遠不能放棄,兒子在等著她。 最終,美國大兵從成堆的尸體中發(fā)現(xiàn)了僅存一絲氣息的母親,迅速送往醫(yī)院搶救。一個月之后,剛剛恢復(fù)了一些體力,他的母親固執(zhí)地要出院,并且對醫(yī)生說:“我要去找我的孩子,他在等我,我不能再待在那里了!”
4年,整整4年!他的母親像只無頭蒼蠅瘋狂地尋找,最終在一個街頭的角落,他和母親同時認(rèn)出了對方。正發(fā)著高燒瘦骨嶙峋的他,努力地從嘴角擠出一絲微笑說:“媽媽,我最終等到你了。”說完便暈了過去。
母親抱著她,不顧一切地把他抱到維羅納的醫(yī)院,嚴(yán)重的營養(yǎng)不良加上發(fā)燒早就摧毀了他瘦弱的身軀,母親只能傻傻地向上天祈禱,一遍又一遍地說:“好兒子,媽媽回來了,我們不能夠放棄,永遠不能夠放棄!”
直到一個多月后,他最終緩過來了。之后他在母親的帶領(lǐng)下,投奔了在美國研究物理的哥哥,憑著他的努力和對學(xué)習(xí)的極大熱情,在哈佛大學(xué)取得生物博士學(xué)位,開始了人類遺傳學(xué)和生物的研究。正是因為幼年那段苦難生活的磨練,他在自我的研究工作中即使遇到天大的困難,也從沒有產(chǎn)生過放棄的念頭,最終在20__年獲得了諾貝爾獎,他就是美國猶他大學(xué)醫(yī)學(xué)院人類遺傳學(xué)與生物學(xué)杰出教授——馬里奧卡佩奇。
如果當(dāng)年,他放棄了,那么不僅僅對他的人生是一種遺憾,對這個社會,整個科學(xué)界也是一種遺憾。什么是成功就是不斷地挑戰(zhàn)困境!為什么會成功因為在他人生的字典里,從來沒有放棄這個詞!美國有一個著名的籃球教練,正執(zhí)教一個連輸十場而教練被開除的大學(xué)球隊。
在第十一場比賽進行到中場休息時,球隊落后了30分,休息室里,原本渴望著重整旗鼓的他們,應(yīng)對著慘不忍睹的現(xiàn)狀,一個個都垂頭喪氣。教練卻一點也不生氣,只是略帶著一點無奈地問:“你們是要放棄這場球賽嗎”
“不放棄!”每個球員都這么回答,聲音卻像蚊子叫一樣,低垂的腦袋似乎他們已經(jīng)承認(rèn)失敗了。
教練沒有罵他們,而是問道:“各位,假如今日是籃球之神麥克喬丹遇到連輸十場在第十一場又落后30分的情景,籃球天王,邁克爾喬丹,他會放棄嗎”
球員疑惑地看著教練,奇怪地笑著說:“他是球王,肯定不會放棄!”
教練又問道:“假如今日是拳王阿里被打的鼻青臉腫但在鐘聲還沒有響起,比賽還沒有結(jié)束的情景下,拳王阿里,會不會選擇放棄”
球員這次面帶微笑,興奮地說:“肯定也不會!”
教練又問道:“假如發(fā)明電燈的愛迪生來打籃球,他遇到這種狀況,會不會放棄”
球員依舊笑著回答:“不會!”
教練此時站起身,走到各位球員的中間,很認(rèn)真地問道:“米勒會不會放棄”
這時全場十分安靜,大家你看我我看你,過了好些時間才有人問道:“米勒是誰,怎樣我們都沒聽過”
教練帶著一個淡淡的微笑道:“這個問題提得十分好,因為米勒以前在比賽的時候,也和你們剛才一樣選擇了放棄,所以你們就沒有機會聽說過他的名字!”
只會給那些不輕言放棄的人,從來沒有放棄者會成功,選擇了放棄,就等于選擇了失敗。那支球隊雖然在那場球賽中,最終以一分的差距輸給了對手,可他們憑著自我不言敗的信念,贏得了對手的尊重和全場觀眾的喝彩。假使他們放棄了,等待他們的只會是嘲笑和鄙夷!
放棄有時候是一種美,可是成功的人從來都不輕言放棄!撿了芝麻丟了西瓜,絕對不是成長的理由,卻是你不斷放棄的必然。于是,我要告訴你,堅持自我的夢想,勇敢地走下去,別讓放棄成為你一生的遺憾!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇23
高三的學(xué)長們,彈指間三年已過,昨天所有的一切都將變成美麗的回憶。著名學(xué)者王國維定義人生為“立、守、得”三大境界,相信你們經(jīng)過辛勤的付出、美麗的堅守之后,成功定會翩然而至,學(xué)有所“得”。祝學(xué)長們過五關(guān)、斬六將,取得高考的最終勝利,每個人都成為自己的冠軍!(20xx級XX班 )
高三的學(xué)長們,你們?nèi)松暮酱?0xx年與風(fēng)雨的搏擊后就要駛?cè)肜硐氲母蹫?拼搏的雙槳,在20xx年的劈波斬浪之后就要抵觸成功的彼岸。在你們即將到達終點的時刻,拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,你們的人生之路將由六月的鮮花鋪就。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。祝你們成功!(高XX班 )
高三的學(xué)長學(xué)姐,你們好!三年前,你們懷著美好的憧憬在銀杏樹下相遇相識。三年來,你們在銀杏樹的見證下?lián)]灑著青春的汗水,一筆一劃,踏踏實實地譜寫著自己美麗的詩篇。現(xiàn)在,你們的紅絲帶已經(jīng)在銀杏樹上高高掛起,翹首以盼夢想實現(xiàn)的那一刻。十二年的寒窗苦讀,都是為了這最后一搏。無論結(jié)果如何,相信你們定會全力以赴,力爭做自己的冠軍,在青春的戰(zhàn)場上沉著冷靜地打出漂亮的一仗。加油!今天,你們以省沙高為榮,明天,省沙高將以你們?yōu)闃s!(高一5班 單雅璇)
三年匆匆,高三學(xué)長學(xué)姐為沙高再創(chuàng)輝煌的征途已接近最后決戰(zhàn),高三,加油!突至暴雨,感謝學(xué)姐一把遮雨的大傘;拐角擦肩,感謝學(xué)長一身青春的朝氣。即使你們即將離開,奔赴心中的夢想之地,但你們在面對快節(jié)奏的生活時的堅韌、面對繁重的試卷時的鎮(zhèn)定,都是沙高精神的展現(xiàn)與延續(xù)。愿全體高三學(xué)長學(xué)姐在最后的時間里仍然投全身之力,在高考中取得令自己滿意的成績,考上理想的學(xué)校,夢圓沙高。(高XX班 )
六月是火熱的季節(jié),也是拼搏的季節(jié)。面對挑戰(zhàn),有一種意志,叫做不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對挑戰(zhàn),有一種信念,叫做愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對挑戰(zhàn),有一種氣魄,叫做氣壯山河,山登絕頂我為峰。高三的學(xué)長們,希望你們把握高考的機會,在考場上沉著應(yīng)戰(zhàn),規(guī)范應(yīng)試,冷靜思考,謹(jǐn)慎答題。相信你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。加油吧,少年!(高XX班 )
疲憊,用汗水蒸發(fā);煩躁,用努力沖刷;壓力,用熱情釋放;苦澀,用淡定融化;色彩,用夢想添加;風(fēng)景,用快樂描畫。一份付出十年功,一份堅持一個夢。一朝征戰(zhàn)一人行,一筆生金勝寶劍。萬千才思似水流,一份考卷圓滿完。一舉折桂正此時,圓夢成功心甚歡!高考日,我代表高二(2)班,祝學(xué)長學(xué)姐們,捷報頻傳!(高XX班 )
高三的學(xué)長學(xué)姐們,你們好。時光如白駒過隙,未覺察間,馬上你們就要結(jié)束三年的高中生活,踏上屬于你們各自的人生旅程。三年來,一千多個日夜,在這里的一點一滴,都是你們彌足珍貴的回憶,一草一木,與你們而言。都有著深厚的感情。在金黃的六月,你們即將迎來高考,“天意從來高難問”每個人的天資或有差別,但在高考這條路上,汗水與努力才將決定你的成敗。學(xué)長學(xué)姐們,你們的辛苦毋庸置疑,成功的花,最終也必為你們盛開。“莫聽穿林打葉聲”,堅守本心。祝學(xué)長學(xué)姐們在高考以及今后的人生路上,勇往直前,早日擷得你們心中的理想之花。狹路相逢,勇者勝!加油!(高XX班 )
大家好,我是高二XX班的,在此,我僅代表高二XX班全體同學(xué)為高三學(xué)姐學(xué)長們送上祝福。“十年寒窗磨利劍,一朝折桂展宏圖”,經(jīng)過了三年風(fēng)雨的洗禮,踏過了幾許的風(fēng)濤海浪,高考在即,學(xué)長學(xué)姐們更要沉著、冷靜,越過最后一個里程碑,你們就是王者!流星劃過天際,每一絲星屑都為你們許下心愿,若把成功比作星星,你們就是那無怨無悔的追星人,去吧,盡情的暢跑,越過最后一個里程碑,人生之路將熠熠生輝。祝高三學(xué)姐學(xué)長們高考順利!占盡金榜三百世,向來再言沙高人!(高二XX班 )
親愛的學(xué)長學(xué)姐們,再過十幾天,你們即將走進高考的戰(zhàn)場。在此,我代表高二XX班全體同學(xué)給你們送上最美最真誠的祝福。你們是省沙高最靚麗的風(fēng)景。 梅子黃時,寫了無數(shù)條祝福,道了無數(shù)聲珍重,合了無數(shù)張留影。我們都以為是終點,其實這只是一個攜帶祝福的開端。祝你們揚起青春的風(fēng)帆,用自信掌舵,用理性護航,在廣闊的海洋里,吹響水手的號角,乘風(fēng)破浪,勇往直前!謝謝!(高二XX班 )
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是我們的節(jié)日,
我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法,同學(xué)之間一句簡短的問候,搞一個小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴,寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中,孕育著我們許多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。
當(dāng)我們共同慶祝的時候,我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的,肯定就是我們,為了我們能夠有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大,學(xué)到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候,我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時,他們也是快樂的!
“六一”更是我們老師的節(jié)日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此,也請向我們的老師說一句”節(jié)日快樂!”
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。”“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”詩人向我們展現(xiàn)了由水帶來的那種清新、安靜、美麗、高雅、磅礴的意境,讓你不能不在這人與自然的和諧中得到享受。然而,回想起中央電視臺播出的一則公益廣告,卻讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度愈來愈慢,終究就慢慢枯竭了。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"“最后一滴水就是人類的眼淚”使我們不得不回到現(xiàn)實中。
水,與人們的生活息息相關(guān),它滋潤著大地,養(yǎng)育著生命。但是令人不安的是,目前仍有不少人沒有認(rèn)識到它的重要性,長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,以至于有意無意地浪費這一生命賴以生存的元素。事實上,中國的水資源十分緊缺,世界十三個缺水國家之一,人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。
水是生命之源,我們要保護每一滴水。
水是地球上最常見卻是最珍貴的東西,人和水是分不開的,我們美麗的家園需要水的潤澤,健康的生命需要水的澆灌。如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。
3月22日是世界水日,每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,更重要的是用實際行動珍愛生命之水。讓我們攜起手來從身邊的節(jié)約每一滴水做起!
一個人的環(huán)保行為就像一盞燈,當(dāng)它亮起時,周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈,整個世界就會一片光明。
為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇26
有理想的生活是美好的,有追求的陽光是絢爛的,有信仰的生活是充實的。
上學(xué)路上,我覺得這是人一生面臨的最大挑戰(zhàn),沒經(jīng)歷過的人永遠不會明白。在這個學(xué)習(xí)的海洋里,我獨自在一艘用努力編織的船上旅行。天氣變幻莫測,時而風(fēng)平浪靜,時而雷霆萬鈞,但我不想低頭,但我寧愿留在風(fēng)雨中,因為我不想被一個依靠氣勢的敵人打敗。我會無悔的繼續(xù)走下去。當(dāng)我到達一個又一個成功的崗位時,我就會明白這是我的理想。
我不想說人無完人,但這是不爭的事實,但我覺得我可以因為理想而改變。我會記得我年少輕狂為小事暴跳如雷,懶惰不做作業(yè),享受著安逸的生活;我會記得,我是因為學(xué)習(xí)累了才放棄了這條帶火把的路,卻在黑暗中酣睡,用“條條大路通羅馬”來安慰和掩飾自己;我會記得,我的人生因為理想而重新煥發(fā)光彩,過去的傲慢也變得成熟。我相信她以后還是我的導(dǎo)師和朋友。
沒錯,幾千年來,帶著理想行走時的奇跡故事比比皆是。周恩來對于中國崛起的解讀,讓我領(lǐng)略了一代偉人的風(fēng)采;柏林選擇了自己的事業(yè),放棄了一份月薪800美元的工作,讓我知道了自己的理想有多高,自己有多成功。沒有阿姆斯特朗登月的夢想,人類歷史怎么可能有新的突破?各種事情讓理想的超能力成為不可改變的事實。
愛因斯坦說。每個人都有一定的理想,這決定了他努力的方向和判斷。從這個意義上說,我從來不把安逸和幸福作為目的本身的倫理基礎(chǔ)。我稱之為豬圈的理想。在我看來,理想,一個奇怪的變形人,一個不可預(yù)知的巫師,讓我們有了追求。在追求中,我們有堅定的信念,最終擁有美好的人生。根據(jù)數(shù)學(xué)中的等價替換定理,它是:
理想,圍繞你美好的人生。
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇27
保護動物,是我們?nèi)巳硕家龅降模S多人任意去獵殺動物,雖然現(xiàn)在的人都說要保護動物,但是還有很多頑固的人不聽,繼續(xù)獵殺動物,人類拿動物來觀賞、賣錢,用獸皮做大衣……但你們有沒有想過,如果你是一只動物,卻遭到了人類的獵殺,你會怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意,有些人說:“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動物,動物會甘心嗎?不,不會,永遠不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不,它們有一千個不愿意,一萬個不愿意,一億個不愿意……
有些人雖然知道怎樣去愛護動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。
還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?
現(xiàn)在,有些動物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經(jīng)濟價值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。
《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,正太郎很同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,于是,他們之間建立了親密,信任的關(guān)系,后來兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么高興!這篇文章贊美了人與動物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí),他幫助動物,動物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動物呢?
在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護動物,珍惜這自然界里的每一個生靈吧。
朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥选K鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!保護動物,就是保護人類自己!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天我的國旗下講話是《我愛讀書》
實小教育集團第二屆讀書節(jié)展示活動開始啦。我們集團學(xué)校的每一個學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!
小時候,我就愛讀書。自從我認(rèn)識字開始,我就學(xué)會了讀書,我的房間里,已經(jīng)有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。 書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。
書籍是人類進步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。
讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),刻苦讀書,他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!”
在這個金秋時節(jié),在實小教育集團第二屆讀書節(jié)的時節(jié),那就讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,凝聚我們的力量;讓閱讀, 改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進。
同學(xué)們,讓我們永遠記住:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。”
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自太谷二中啟航學(xué)校1511班的楊晨琳,今天我演講的題目是《成長源于反思,成功在于堅持》。
經(jīng)過一周的備戰(zhàn),我們高一同學(xué)經(jīng)歷了高中生活的第一次考試,見證了我們開學(xué)兩個多月的努力。期中考試不僅是對同學(xué)們學(xué)科知識和能力的考查,也是對學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的檢驗;不僅是同學(xué)們智力水平的比拼,更是對身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的考驗。面對考試成績,同學(xué)們是“幾家歡喜幾家憂”,但我希望大家都能擁有一顆平常心,以積極的心態(tài)面對今后的學(xué)習(xí)。
正如《論語》中所說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,就是強調(diào)學(xué)習(xí)與思考的重要性,要注重通過自省來提高自己。因此,我們要耐心聽取老師、同學(xué)的意見,全面客觀地分析自我,合理歸因,將問題總結(jié)出來,并在今后的學(xué)習(xí)中有計劃、有目的的進行改正和調(diào)整,只有正視自我,認(rèn)真分析,吸取教訓(xùn),才能在不斷反思中自我完善、得到成長。
啟航當(dāng)我們確立了學(xué)習(xí)的目標(biāo),就需要我們腳踏實地,不斷努力與堅持,讓它成為自己的一種習(xí)慣。正所謂:若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。只有堅持者義無反顧、堅定不移,才能沐浴到夢想的光輝。那么如何在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進步,下面我提幾點建議:
1、課前
用“一·三·九優(yōu)學(xué)思維模式”,一個課題、三個方面,九個落腳點。從是什么的角度學(xué)會找出它們的要素,要素之間的關(guān)系,整體與要素的關(guān)系,從為什么的角度考慮重要性、必要性,從怎么做的角度學(xué)會對規(guī)律、規(guī)則、規(guī)程的總結(jié)與聯(lián)系。
2、課中
面對繁雜的題目不急于下手,而是用“一·二·三解題模式”列出題目已知,從所求入手,運用分析綜合法尋找結(jié)合點;做好“二·三·四”同題異構(gòu)比拼模式,在小組比拼中踴躍發(fā)表自己的意見,多思路多角度的發(fā)散思維,從而使自己更快更好地掌握關(guān)鍵點,解決問題。
3、課后
進行“一題多元、多題一源、縱橫聯(lián)系、類比類推”十六字方針成果反思。從中總結(jié)規(guī)律,構(gòu)建知識體系,形成知識樹,知識網(wǎng),做到觸類旁通,舉一反三,使自己能以系統(tǒng)、精準(zhǔn)的方法解決一類型題。
經(jīng)過入校兩個多月的學(xué)習(xí),我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,也從中收獲了許多。它教會我遇事冷靜多思考,善于反思促提高,團結(jié)協(xié)助共進步。相信,只要我們緊跟學(xué)導(dǎo)型課堂,理清學(xué)習(xí)思路,不懈的努力與堅持,提升我們“閱讀、思維、言表”的能力,最終會取得更加優(yōu)異的成績!
同學(xué)們:只有付出行動,才會有豐碩的果實,唯有腳踏實地,才會有所收獲!
最后,我代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹祝愿高三學(xué)長學(xué)姐在本周的考試中取得優(yōu)異的成績!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第--個教師節(jié)。
教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種.種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。
敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇31
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天國旗下講話的題目是《靜心復(fù)習(xí),積極備考》。
時光如水、歲月如風(fēng),一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活又已接近尾聲,再過幾天便是本學(xué)期的期末考試。期末考試不僅是對我們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對我們每個人的綜合素質(zhì)的`一次挑戰(zhàn),是對我們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光”,在期末考試來臨前的最后幾天時間里,我們應(yīng)該沉下心來,認(rèn)認(rèn)真真對一學(xué)期的知識進行消化、梳理,做到以下幾點:
一、正確認(rèn)識,高度重視
如果說,初中(高中)三年是一場馬拉松比賽,那么每學(xué)期的期末考試,就好比這場比賽中的幾個分段,我們只有把每一段路程都跑好了,才能贏得最終的勝利。期末考試既是一學(xué)期學(xué)習(xí)的終點,又是下一段學(xué)習(xí)旅程的起點,因此,我們應(yīng)該用嚴(yán)肅、認(rèn)真、和負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待這次考試。
二、沉心靜氣,查漏補缺
英語里有句諺語,“Still water runs deep”,沉下心來,摒棄浮躁,我們能夠更好地復(fù)習(xí)所學(xué),迎接考試。在平時的學(xué)習(xí)中,我們可能因為偶爾開小差,或者當(dāng)時沒聽明白等情況掌未握好知識。現(xiàn)在就可以利用復(fù)習(xí)時間把這些遺漏的、忘記的知識補回來,把不會的字、詞、句多讀幾次,練習(xí)題多做幾次,在復(fù)習(xí)舊知識的過程中就能掌握新知識,考試時就會發(fā)揮作用。
三、掌握方法,高效復(fù)習(xí)
良好的學(xué)習(xí)方法能夠使我們收到事半功倍的效果,因此,我們掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法尤為重要。做一份科學(xué)、合理的復(fù)習(xí)清單,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補。做到不浪費一分一秒,高效復(fù)習(xí)。
水滴石穿,不是水的力量,而是堅持的力量。荀子《勸學(xué)》中的“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”正是這個道理。同學(xué)們,相信我們平時學(xué)習(xí)中認(rèn)真積累,臨考時精心復(fù)習(xí)的成果,一定能在期末考試中展現(xiàn)出來!
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇32
如果說黃河是一條延綿千里哺育無數(shù)炎黃子孫的中華血脈;那么,讀書就是傳承千年勵傳百世的中華精魂。書聲如天籟,她是世間最美的聲音。
每每掩卷,都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世間的束縛,忘我神游。在書中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑;讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫;讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩;讀到了宗愨“長風(fēng)破浪”的凌云壯志;讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁;讀到了岳飛“精忠報國”的不朽情懷。
而最讓我印象深刻久不釋懷的,是中華民族那種不屈不撓的精神,是熱血奔騰無畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫下了千古流傳的“史家之絕唱”;諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”的赤膽忠心;范仲庵“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人生寫照;文天祥寧死不屈唱出了萬世流芳的浩然正氣;譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所”的無悔人生……
我感動著,贊嘆著,敬佩著,一種說不出的情感在心中油然而生。我明白,在書中讀到的不僅僅是久遠的故事,也不僅僅因為故事而感動,那是一種共鳴,一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝,一種流在中國人血管里無聲無息又驚天動地的靈魂!
在今日,不僅僅要在書中得到先人留下的寶貴精神財富,還要將這些精神財富傳承光大,用我們的才智與中華的精神貢獻于中華的崛起、祖國的騰飛和民族的興旺,這是我們這一代人牢記的使命,是我們奮發(fā)求志的夢想和追求。嫦娥一號的順利升空證明了奔月的故事已不再是中國人唯美的神話與傳說;北京的奧運展示了我赤縣神州無比的風(fēng)采與文化的淵源;神舟飛船的成功發(fā)射再一次向世界證明我們祖國的強大和科技的先進,展示了熔鑄信念和力量的中華之魂……
遙想古時,展看今朝,中華的精神之魂如燎原的火種,燃遍了這片神圣的熱土;又如高立的豐碑,銘刻著世代相傳的錚錚誓言……
關(guān)注細(xì)節(jié),收獲成功國旗下講話稿 篇33
老師、同學(xué)們:
早上好!我今天講話的題目是《成功源于堅持》。
古人有言:駑馬十駕,功在不舍;鍥而不舍,金石可鏤。我想說:成功源自堅持。
在上一周,我校第十四屆田徑運動會經(jīng)過兩天緊張有序,激烈公正的比賽,已經(jīng)圓滿的落下帷幕。歷歷在目仍然有運動員們在賽場上的颯爽英姿,聲聲入耳依舊有同學(xué)們的陣陣加油與吶喊。運動場上的精神很好地詮釋了一個普遍的道理:堅持到底就是勝利。如果沒有堅持,也許你就不能跑完50M到1500M的全程;如果沒有堅持,也許你就不能突破一個又一個的高度和遠度,是堅持讓運動員們收獲了榮耀,贏得了鮮花與掌聲。
同學(xué)們,體育比賽需要堅持,在求學(xué)生涯中,我們也會面臨許多困難,更需要有堅持的精神。學(xué)習(xí)上一道道作業(yè)難題,一場場嚴(yán)峻的考試,但相信只要我們堅持;每天認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一題作業(yè),有效復(fù)習(xí)每一個知識點,正確對待每一場考試,相信我們就能攻克學(xué)習(xí)難關(guān),在月考、期中考、期末考,乃至中考取得驕人的成績。
有一句話說得好:行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。一位諾貝爾獎獲得者認(rèn)為在幼兒園養(yǎng)成的良好習(xí)慣并堅持一生是他成功的要素。他說,堅持"東西放整齊"的習(xí)慣給他的一生帶來了高效,一切用品放置井然有序,想找一本書,找一個用品隨手拿來,不浪費一秒鐘,效率自然是高的,每天如此每年如此;堅持"午飯后要休息,仔細(xì)觀察周圍的大自然"這決定了他生活規(guī)律、使他精力充沛,身體健康。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在學(xué)校,相信我們的同學(xué)只要養(yǎng)成堅持〝講文明,懂禮儀,守紀(jì)律〞的良好習(xí)慣,做到不曠課、不遲到,不說粗話、臟話,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等細(xì)節(jié),我們文筆人就會成為一個文明人。
老師,同學(xué)們,水滴石穿,繩鋸木斷。堅持是世上最簡單的事,因為只要愿意,人人都能做到;堅持也是世上最困難的事,因為能做到只有少數(shù)人。所以我想再說:成功源自堅持。