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有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-19

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿(精選28篇)

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  憲法是國家的根本大法。憲法規(guī)定了一個(gè)國家社會制度、國家制度、國家機(jī)關(guān)組織和活動的基本原則,規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容。憲法具有最高的法律效力,是制定其他法律的依據(jù)。也許有同學(xué)會說,憲法好像與我們現(xiàn)實(shí)生活沒有交集。其實(shí)不是的,根據(jù)憲法,國家有關(guān)部門制定出了具體的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為作出了具體要求;《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們的學(xué)習(xí)和品德養(yǎng)成提出了要求;當(dāng)我們走進(jìn)社會,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為我們保駕護(hù)航;當(dāng)我們在消費(fèi)遇到問題時(shí),可以依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》維護(hù)自己的合法權(quán)益。總之,我們中學(xué)生生活的各個(gè)領(lǐng)域,都與法律相伴。

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們常常用這句話來表達(dá)自己對自由的向往。對魚兒和鳥兒的自由羨慕至極。但是我們忘了魚兒離不開水,鳥兒離不開天空。所以不存在絕對的自由。洛克說:“法律的目的不是廢除或限制自由,而是保護(hù)和擴(kuò)大自由……哪里沒有法律,哪里就沒有自由。”我們都知道法律在限制一些自由的情況下保護(hù)另外一些自由。換言之,法律對自由的限制源于更好的保護(hù)自由的初衷。而自由正是在法律的限制和保護(hù)下更好地實(shí)現(xiàn)。做為一個(gè)社會人,我們不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。只有我們嚴(yán)格守法,社會才有良好的秩序,和諧的局面,我們才會享有自由,否則我們將生活在一個(gè)混亂的社會中,失去自由。所以,我們要追求自由,就必須讓法律成為我們的信仰。

  盧梭說:“法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。”法律信仰是人類走向法治和秩序的必由之路。作為學(xué)生,法律不僅銘刻在心里,更需要用法律鞭策我們的行為,讓犯罪遠(yuǎn)離我們。希望能從你做起,從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,從遵守校規(guī)做起,自覺學(xué)習(xí)憲法、掌握憲法、尊重憲法,講正義、慎言行,謹(jǐn)交友,自覺抵制不良文化和行為,做到畏法。理智行事,做到遵紀(jì)守法。

  同學(xué)們,讓我們一起信仰憲法,敬畏憲法,做個(gè)知法、懂法、守法的好公民吧!

  當(dāng)外國質(zhì)疑中國人沒有信仰的時(shí)候,我們可以自豪地說:“我們有信仰,我們信仰憲法。”

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇2

  同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的內(nèi)容是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的。

  當(dāng)我們談到環(huán)境保護(hù)時(shí),我們可能會想到我們偉大而無私的地球母親,因?yàn)槿祟惖姆黔h(huán)境保護(hù),地球母親正在變老并患重病。你認(rèn)為人類是偉大的孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冏屇赣H生了重病,老了,但人類還是不承認(rèn)錯(cuò)誤。但是,有些人類犯了錯(cuò)誤,到處宣傳,讓地球母親早日康復(fù)。在這里我想給你一些環(huán)保建議,順便也談?wù)勎覍Νh(huán)境的看法:

  (建議)1。既然是環(huán)保,就必須先綠化。希望全世界每個(gè)人都努力每年種一棵樹,多做一些退耕還林的宣傳活動。

  2.減少戰(zhàn)爭和核污染,因?yàn)楹宋淦饔泻軓?qiáng)的核輻射,會造成嚴(yán)重的疾病和嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3.爭取在20__年底前用太陽能汽車取代所有汽車,以減少汽車尾氣排放。

  4.工廠排出的污水凈化后,再流向農(nóng)作物或河流,不要亂排廢氣,減少污染。

  5.啟動一個(gè)特殊的環(huán)境教育渠道,教育世界各地的地球居民。

  6、不要肆意開采資源,導(dǎo)致資源枯竭。

  最后,有句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類。

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇3

  各位老師,同學(xué):早上好!

  今天我們班要講的主題是友善待人

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

  如果你想做一個(gè)愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

  其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該敢于說:“對不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲“對不起”,表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我在國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》。

  請大家先看一段公益廣告的視頻。

  中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

  文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個(gè)民族,一個(gè)國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,再看看我們中得一些人:上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰亂丟垃圾,粗話滿天飛,不守交通規(guī)則,隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

  行為習(xí)慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng)。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對學(xué)校來說,禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度,道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

  要做一個(gè)講文明、懂禮貌的人,應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手,首先,要提升思想修養(yǎng),尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養(yǎng),要成為一個(gè)真正有教養(yǎng)懂禮貌的人,必須用知識補(bǔ)充自己,用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;

  再次,是要嚴(yán)于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,不做損害公物的事;同時(shí),還要注意自己的儀容儀表,學(xué)生時(shí)代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí),你才會知道少年清純的可貴。

  同學(xué)們,我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個(gè)品質(zhì)高尚,講文明,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習(xí)慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監(jiān)督,共同奮斗,為建一個(gè)文明的班集體,文明的學(xué)校,而共同努力吧。

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天、我國旗下講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì),完善自我》。

  青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們我們正處于人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望也是我們的!

  作家歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時(shí)代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?

  首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》、切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會守法。每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。第三、要遵守社會公德。講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量文明程度的重要標(biāo)志。講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:不往教室窗外扔果皮、紙屑。在教室里不能大喊大叫,妨礙其他同學(xué)學(xué)習(xí)、休息;不能在課桌椅上亂刻亂畫。我們身邊的公共財(cái)物有很多。如門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,校園里的花草、樹木等,我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  暑假期間,有可能你獨(dú)自在家里,肚子餓了,想去廚房找點(diǎn)東西,但你剛打開門就聞到一股煤氣味,這時(shí)你該怎樣辦呢?首先趕緊去廚房查看一下煤氣開關(guān)是否關(guān)好。這時(shí)不要按電源開關(guān)或電話,輕微火花都可能引起爆炸。然后用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,把窗戶打開,讓新鮮空氣進(jìn)來。

  在過年的時(shí)候,大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時(shí),不要離人群和放易燃物品太近的地方,否則可能會傷到人或引起火災(zāi)。在燃燒煙花爆竹時(shí),千萬不要拿在手里不然會受傷的。

  去看電影的時(shí)候,著火了,應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢?如果被人群擠到中間,又無法躲避時(shí),要切記和人群前進(jìn)的方向堅(jiān)持一致,千萬不要逆行。如果被推倒了,要想辦法使身體靠著墻壁,把身體蜷成球狀,把手放在頸后靠近,雙腿向胸部彎曲,保護(hù)身體最容易受傷的地方。

  朋友們,可要掌握好這些消防知識哦!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇7

  老師們,同學(xué)們

  大家好!

  新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。

  同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  我們莞城步步高小學(xué)是東莞市語言文字規(guī)范化示范校,因此,我們步步高小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。

  在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動:一條橫幅、一個(gè)宣傳欄、一塊板報(bào)、一個(gè)主題班會、一次校(園)級語言文字活動、一次社區(qū)(或家長)語言文字活動。

  老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《如何做好期中復(fù)習(xí)》

  不知不覺,期中考試將至而來,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會,談?wù)勅绾巫龊脧?fù)習(xí):

  首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。

  1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。

  3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

  4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。

  同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好:

  有一位外國作家是這樣描繪書籍的:"書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"書是生活中的一道陽光,照亮人類蒙昧的天空;書是開啟心扉的鑰匙,引領(lǐng)我們步入知識的殿堂。書,已經(jīng)成為我校學(xué)生生活中必不可少的朋友,書,已經(jīng)成為我校學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)離不開的師長。

  是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,豐富你的知識。讀一本好書,就像是和許多高尚的人談話。一本好書,就是生活里的一盞明燈,照亮你的心靈;讀書不僅可以得到優(yōu)雅的情趣,更會使思想凈化,心靈遠(yuǎn)行。讀書,是一件多么快樂的事啊!

  同學(xué)們,中國自古以來能夠成為禮儀之邦,文明古國,一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、善于思考、崇尚讀書的國家。21世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代,這讓我們認(rèn)識到了知識的價(jià)值,讀書的重要。今天,同學(xué)們更應(yīng)當(dāng)明白讀書的意義,肩負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,認(rèn)真讀書,學(xué)會讀書,共同營造一個(gè)充滿書香的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望同學(xué)們靜心讀書,以書為友。愛讀書,多讀書,讀好書,讓書籍開闊我們的視野,我們的頭腦,豐富我們的生活。在這個(gè)散發(fā)著濃郁書香的校園里,我們一定能享受到書籍帶給我們的無窮樂趣!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇10

  上個(gè)月,學(xué)校組織參加團(tuán)體廣播操比賽。同學(xué)們在做操時(shí)都加倍認(rèn)真,把每個(gè)動作做好,爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著,領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)候,教師好象有些著急起來,這一套操做完后,只聽教師在廣播里說:“三年四班代若彤請到領(lǐng)操臺上來。”我十分驚詫,連做夢都沒想到我能上領(lǐng)操臺領(lǐng)操

  我懷著既興奮又緊張的心境,連忙跑到領(lǐng)操臺上,隨著廣播操的音樂認(rèn)真地做了起來。雖然我很細(xì)心,可是還是做錯(cuò)了一個(gè)動作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的教師,只見教師微笑著,還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。

  在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里,我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操,讓這套歡快活潑‘充滿動感的廣播體操能生動的體現(xiàn)出來。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好,教師也很滿意。

  這件事使我明白了一個(gè)道理,我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人,而是代表教師和學(xué)校的同學(xué)們在那里做操。是教師對我的信任,讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn),鼓勵(lì)我克服困難,鼓勵(lì)我踏上曲折的人生道路。

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇11

  親愛的老師,同學(xué)們:

  今天我講的題目是:人生理想。

  沒有什么,比美好幸福的理想更讓人憧憬;沒有什么,比可見可及的希望更催人奮進(jìn),德萊塞曾說過:“理想是人生的太陽。”那么,今天我們就來談?wù)勅松硐氚桑?/p>

  三年苦讀磨劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣,勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。今天是6月8日,高三年學(xué)長、學(xué)姐們正坐那同有硝煙的戰(zhàn)場上奮筆疾書,愿他們金榜題名,傳來頻頻捷拆除,試揣摩他們的心情,或緊張或輕松,或思緒萬千或無牽無掛,但經(jīng)過幾輪地毯式的全面復(fù)習(xí),想必高三的學(xué)子們應(yīng)對試題必是如魚得水吧!理想在筆下,青春正此時(shí),中考的號角也已吹響,初三的學(xué)子們收拾好心情,帶著理想上路,凱旋之音屬于你們!在即將中考的最后幾天里,愿盡最大可能,在這兒傾訴我們的祝福,相信自己的理想與汗水,成功與你們相件,中考大捷,再來談?wù)劯叨奈覀儯唬切聲x高三的我們,高考正此時(shí),是否感受到被時(shí)間追趕的緊迫感了嗎?

  是時(shí)候收收心,為明年的今天夯實(shí)基礎(chǔ),現(xiàn)在高一的同學(xué),面對你們的是即將到來的小高考,你們準(zhǔn)備好了嗎?擺正位置,奮斗吧,還有初一的同學(xué)們,侈們心中是否已經(jīng)有一個(gè)理想了呢?你是否已纟在追夢的路上了呢?脫卻稚氣,上路吧,不管起點(diǎn)有多低,努力過,就不會后悔。海子曾說過::“人要有遙遠(yuǎn)的夢想和樸素的生活,即使天寒地凍,路遙馬亡,我們是有理想的一代,我們還年輕,我們要去追逐,缺乏經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)樂能成為阻礙我們實(shí)現(xiàn)理想的'借口。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣,因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,才不會在生活的海洋中迷失方向,人生的花季是生命的奏,它美麗,卻短暫,作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天傾家蕩產(chǎn),我們是祖國的希望,民族的未來,我們要主宰著自己的明天。

  哲人說過:“夢里起了許多路,醒來還是在床上。“它形象地告訴我們一個(gè)道理,人不能躺在夢幻的理想中生活,是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,不要再在夢幻的理想中彷徨了,要讓美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),關(guān)鍵在自居失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神,

  但如果不經(jīng)奮斗,那夢想終究都是夢想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能,人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的倦怠,抵御不住世俗的誘惑,很多人因此半途而廢,功虧一簣,有的人,做事總喜歡往后拖,一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天,甚至后天,只有改掉這個(gè)陋習(xí),我們才能離理想更近。

  無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少傷痛,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣。

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我國旗下講話的題目是《生命在于運(yùn)動》

  陽春三月,草長鶯飛,萬事萬物都在競相展現(xiàn)它的生機(jī)與活力。然而,我們在感嘆大自然蓬勃的生命力的同時(shí)不禁為草木以及人類自身生命的短暫而嘆息。的確,生命對于我們每個(gè)人而言既是寶貴的,也是脆弱的。因此,如何延長生命的長度以及提高生命的的質(zhì)量成為我們每個(gè)人都不得不認(rèn)真面對和思考的問題。

  相比,現(xiàn)實(shí)情況卻不樂觀。根據(jù)國民體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果顯示,由于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重和體育運(yùn)動設(shè)施不足及自身的惰性等原因,我國青少年學(xué)生體能素質(zhì)呈整體下降趨勢。與10年前相比,學(xué)生的柔韌性、爆發(fā)力、肌力、耐力、肺活量均呈下降趨勢。其中,體能素質(zhì)中的速度素質(zhì)、力量素質(zhì)已連續(xù)10年下降,耐力素質(zhì)已連續(xù)20年下降。

  生命在于運(yùn)動。一個(gè)社會未來的合格公民,不應(yīng)該是一臺動輒就氣喘吁吁的“考試機(jī)器”,而應(yīng)該是一個(gè)擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)韌不拔的意志,充滿生機(jī)與活力的陽光少年,而這些寶貴的素質(zhì),都是可以通過全面、持久的體育運(yùn)動逐漸培養(yǎng)和形成的。

  為此,國家體育總局、教育部、團(tuán)中央向各省市自治區(qū)下發(fā)了《關(guān)于啟動億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》,要求在全國推行“陽光體育”,并發(fā)出“每天鍛煉一小時(shí),快樂學(xué)習(xí)一整天”的號召。

  同學(xué)們,生命是我們自己的。為了我們的生命更加健康,我向全校同學(xué)提出如下倡議:

  1、充分利用體育課和陽光一小時(shí),認(rèn)認(rèn)真真做好每一項(xiàng)體育運(yùn)動。

  2、積極主動參與課外體育鍛煉,培養(yǎng)一項(xiàng)運(yùn)動技能。

  但是在進(jìn)行體育鍛煉的同時(shí),我們還須注意其科學(xué)性并堅(jiān)持“科學(xué)安排、循序漸進(jìn)、保證安全”的原則。

  運(yùn)動與生命同在,青春和快樂相隨!同學(xué)們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運(yùn)動奏響生命,用運(yùn)動點(diǎn)燃激情,用運(yùn)動讓生命之花綻放得更加絢爛吧!

  我的講話完畢,謝謝!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇13

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  6月6日,也就是這個(gè)周三,是關(guān)系到大家健康的一天。今天是“全國眼愛日”。所以,今天我演講的主題是:愛護(hù)眼睛,從點(diǎn)滴做起。

  為什么要設(shè)立這樣的節(jié)日?

  眼睛是“心靈的窗戶”,每個(gè)人都想擁有一雙明亮的眼睛。但統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,我國約有500萬盲人、600萬低視力者和1000萬斜視性弱視者。衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合調(diào)查顯示,中國學(xué)生近視發(fā)病率接近60%,居世界第二,學(xué)生人數(shù)居世界第一。

  這意味著在我們中間,大約每10個(gè)學(xué)生中就有6個(gè)會成為近視患者。

  我聽到大家驚呼,是的,這樣的情況幾乎可以用“可怕”來形容。

  因?yàn)樵谖覀儑已劬θ绱酥匾奂踩绱藝?yán)重,

  1996年,衛(wèi)生部、教育部、共青團(tuán)中央、中國殘疾人聯(lián)合會等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)布通知,將愛眼日列為國家節(jié)日之一,并將每年的6月6日定為“全國愛眼日”。

  喜歡眼睛怎么辦?

  第一,少看電腦和電視。根本不禁止不碰。第一,少看點(diǎn)。第二,注意休息,讓眼部肌肉有機(jī)會放松。有人會問:“不看電腦電視怎么辦?”我們可以做更多的運(yùn)動,交更多的朋友,我們的生活會更豐富,我們的收獲也會更豐富。也許你可以被稱為演奏者、游泳者、鋼琴王子、芭蕾公主等等。

  第二、做到“三個(gè)一”:即手指離筆尖一寸,眼睛離課本一尺,胸部離桌子一拳。每天,我們應(yīng)該在學(xué)校做眼保健操。

  第三,飲食也可以幫助人們保護(hù)眼睛。胡蘿卜是眾所周知的保護(hù)視力的食物,西紅柿、菠菜和蛋黃也很好。最近有專家發(fā)現(xiàn),甜食是孩子視力下降的罪魁禍?zhǔn)祝蕴嵝汛蠹铱刂撇灰^量甜食。

  其實(shí)學(xué)生對這些方法都有一定的了解,家里的家長也經(jīng)常提醒。我覺得堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去很重要。你的眼睛會永遠(yuǎn)像星星一樣發(fā)光。人們說:“眼睛是心靈的窗戶。”我也給你一句話:“黑夜給我黑色的眼睛,但我用它們來尋找光明。”讓我們打開心靈的窗戶呼吸,讓陽光照耀進(jìn)來,讓我們的生活一直精彩!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇14

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  我是一名一年級數(shù)學(xué)老師。今天我們演講的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。本月16日是世界糧食日。為什么要設(shè)立這樣的節(jié)日?顯然,這是對我們每個(gè)人節(jié)約食物的呼吁!

  說到省吃儉用,我會想起《憫農(nóng)》這首詩嗎?

  謝先生中午值班的時(shí)候,經(jīng)常看到一些同學(xué)把飯吃的干干凈凈的。今天,我要對著麥克風(fēng)大聲表揚(yáng)他們。但是,我也看到學(xué)生們浪費(fèi)食物,看到白米和剩飯被倒掉,真的讓人心疼!“一粥一飯來之不易”,同學(xué)們,知道嗎?饑荒已經(jīng)成為地球上頭號殺手,平均每年奪走1000萬人的生命。所以,省吃儉用值得深思。我們浪費(fèi)了一粒米,扔掉了一個(gè)饅頭。其實(shí)我們?nèi)拥舻氖侵腥A民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,是我們?nèi)祟悓氋F的生命。

  孩子,節(jié)約是美德,珍惜是品質(zhì)。現(xiàn)在全國都在倡導(dǎo)“光盤行動”,所以現(xiàn)在,讓存榮廢恥的觀念成為校園的普遍做法。從現(xiàn)在開始,從我做起,珍惜每一粒糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的血汗,珍惜我們?nèi)祟惖纳Vx謝大家!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇15

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好,我今天國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約,學(xué)會消費(fèi),學(xué)會生活》 3月15日是國際消費(fèi)者權(quán)益日,10月31日是世界勤儉日。常言道:“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆。”勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)的美德,也是一個(gè)人道德高尚的具體表現(xiàn)。回顧歷史,毛澤東、周恩來等美德,也是一個(gè)人道德,也是一個(gè)人道德高尚的具體表現(xiàn)。回顧歷史,毛澤東、周恩來等偉人,雖身居高位,卻一生過著簡樸生活,艱苦奮斗,為我們樹立了光輝的榜樣„„

  現(xiàn)在不少同學(xué)手中都有零花錢,這錢包里飽含著家長的辛勤勞作,我們要體貼家長,學(xué)會正確消費(fèi),培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。我們要學(xué)會合理地安排好自己的零用錢,將其中一部分用于購買必要的學(xué)習(xí)、生活用品和有益的課外書籍,將剩余的部分積攢起來,積少成多,為自己今后的學(xué)習(xí)、生活儲備資金。我們每個(gè)人都是消費(fèi)者,我們當(dāng)中有一部分同學(xué)沒有正確的消費(fèi)觀念,喜歡在那些小商販攤上買零食。要知道,那些小商販的商品很多不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),會影響身體健康。作為學(xué)生倡議做一個(gè)綠色、科學(xué)、理性的消費(fèi)者。

  同學(xué)們,勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。讓我們行動起來吧,勤儉節(jié)約,學(xué)會生活,為做一個(gè)節(jié)約型的學(xué)生努力吧!

  謝謝大家!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇16

  親愛的老師,同學(xué)們:

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)完美校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的職責(zé)。

  什么叫習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們就應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無關(guān)緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善能夠互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都就應(yīng)自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每一天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會情緒舒暢,身心健康。

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻持續(xù);做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從此刻開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)完美校園環(huán)境。

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇17

  趕緊躲在家里!不要出去!現(xiàn)在確診的病例已經(jīng)達(dá)到74284人了,多么驚人的一個(gè)數(shù)據(jù)啊。新型冠狀病毒死亡的已經(jīng)有2121人了,多么可怕啊!

  這么可怕的病毒,我們都選擇了躲避,而白衣天使只能壯著膽子勇敢的面對。新型冠狀病毒感染了肺炎疫情“吹哨人”,武漢市中心醫(yī)院醫(yī)生李醫(yī)生因在抗擊疫情工作中不幸感染,經(jīng)全力搶救無效,最終死亡。多可憐啊,才33歲,半個(gè)人生都沒有過完呢,就這樣犧牲了。所以說醫(yī)生是英雄的行業(yè)啊!

  我聽說全國各地的優(yōu)秀醫(yī)生都去了湖北進(jìn)行支援,俗話說一方有難八方支援。湖北有難、武漢有難、全國救援!我相信武漢一定能過關(guān)。據(jù)百度上顯示,昨日現(xiàn)有確診人數(shù)已經(jīng)減少了1497人,而現(xiàn)有重癥的人數(shù)也減少了113人。我們就快勝利了。

  我多么希望疫情早點(diǎn)結(jié)束!武漢加油!中國加油!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇18

  寫下這個(gè)題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來,流傳下來的'關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深刻更高明的見解嗎如果曰是。那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個(gè)問題上,無論怎么說和說什么,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調(diào)重彈。

  但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!

  發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的。

  一則是關(guān)于酒后駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數(shù)杯。出門上車,尚覺無恙。誰知所喝之酒后勁大,不一會兒,便頭昏腦脹,手腳不靈。他想快點(diǎn)開車回家,不料在上一座立交橋后,汽車失控,導(dǎo)致越過欄桿,墜至橋下,遂車毀人亡。

  另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車禍的。某廠長去市外辦事,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮。結(jié)果在一條沒有隔離帶的道路上,與對面車錯(cuò)車時(shí)相撞,廠長死亡,駕駛員負(fù)重傷。

  "死者長已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!

  不過,痛則痛矣,兩例車禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得。細(xì)想起來,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來無非兩種:一種是被動死亡,比如患絕癥,比如他殺等:另一種是主動死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長二人。二人都是置生命于兒戲,懷僥幸心理,逞一時(shí)之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說是鬼催的,這話有迷信色彩,說是主動赴死,這話狠毒了點(diǎn)兒:但如果說他們是"不愛惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒有疑義的。

  生命是寶貴的。生命對于我們每個(gè)人只有一次,。所以應(yīng)該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號》主人公所言:"過好每一天"。需要說明的是,珍愛生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻干,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活。自然,如果出現(xiàn)生命和正義"不可兼得"的時(shí)候,我們也應(yīng)該做到像孟子所說的"舍生取義"。話似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及。這就首先要求我們在出行時(shí)做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。

  珍愛生命就從安全出行做起吧!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇19

  青春是美妙的,青春是夢想,是活力,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛……

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨日如何,不管是甜還是苦,我只在乎今日,昨日已經(jīng)逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今日我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,可是我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下次我必須能夠考得更好!

  擁有青春,我們能夠盡情的放飛自我的夢想。不管你怎樣說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅(jiān)持我的夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐!

  擁有青春,我們不怕失敗,相信一切能夠重頭再來。失敗了有怎樣樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自我的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!!

  青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

  青春是完美的,同時(shí)也是短暫的,所以我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

  我的青春我做主!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是,《讓道德之花常開》。 同學(xué)們,中國是一個(gè)文明古國,東方的傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念,而你們這些風(fēng)華少年,處在時(shí)代的前列,在汲取科學(xué)文化知識的同時(shí),更應(yīng)將“道德”作為思想上的一座豐碑!

  “嚴(yán)以律己,寬以待人”是美德;“愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生”是美德;“儀表整潔,舉止文明”是美德;“遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信”更是美德,我們有著向善的本性,它正時(shí)時(shí)的要求我們,要做個(gè)有道德的人,要做一個(gè)好人! 也許有同學(xué)要說了,老師你說的太多了,怎么講道德,我不能全記住,那就記著以下這句話吧:作為我們中學(xué)生,要塑造自己的道德,當(dāng)前的基礎(chǔ)工作就是要能“遵規(guī)、守紀(jì)、講文明”,從小事做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明中學(xué)生! 劉橋中學(xué)學(xué)生公寓管理細(xì)則第二款第五條這樣規(guī)定道:未經(jīng)他人允許不得進(jìn)入他人房間,動用他人物品、不翻他人床鋪、衣櫥。 “不拿群眾一針一線”這句話對大家而言并不陌生,但說到這兒,有人會不禁感慨到:“這不是雷鋒精神嗎?什么呀,太老了,過時(shí)了”。不,這并不過時(shí),這是雷鋒精神的一個(gè)方面,在今天,時(shí)代賦予了它新的意義。 當(dāng)教室里空無一人,你看到別人桌上的那個(gè)自己心愛以久的好記英文電子詞典時(shí),你會拒為已有嗎?當(dāng)別人的宿舍里毫無人影,你看到一個(gè)錢包放在床鋪、桌上時(shí),你會將其擁入口袋中嗎?甚至當(dāng)你揀到一張通學(xué)生胸卡時(shí),你會想沾為已有嗎?而當(dāng)你正猶豫不決時(shí),你的耳邊又可曾回蕩過這樣一句話“不要拿群眾一針一線呢?”此刻你又可曾捫心自問過這樣做的你又會怎樣的呢?此刻警鐘不得不為你敲響,這可是小偷小摸行為啊!也許你并不以為然,也許你覺得這樣做并不算什么,可當(dāng)你聽過下面的數(shù)據(jù)顯示后,不以為然的你恐怕也不敢小瞧這種行為了吧!

  中國青少年犯罪研究院在最近的一次報(bào)告中這樣說道:“近年來,我國青少年中未成年人犯罪呈上升趨勢,其中搶劫偷竊犯罪每年以15%的速度上升,其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行為發(fā)展而成的。” 聽到這兒,你也許又會問到:“為什么速度會這么快呀!” 古人說得好:“螻蟻之穴潰千里之堤,惡不積極不足以灰身”,許多犯罪都是從犯小毛病開始的。小錯(cuò)可能是大錯(cuò)的開始,犯大錯(cuò)往往是從犯小錯(cuò)發(fā)展而成的,小錯(cuò)其實(shí)很容易改掉,而大錯(cuò)不但造成嚴(yán)重后果,而且難以改正。如果有人本身就有小偷小摸的行為,而不加強(qiáng)道德思想品德修養(yǎng),不注意防微杜漸,防患于未然,那么小錯(cuò)不改的你越陷越深,最終畢將跌入犯罪的深淵。同學(xué)們,這樣的結(jié)果我們這群生機(jī)勃勃、充滿理想的花季少年們所要的、所期望的嗎?

  在21世紀(jì)競爭激勵(lì)的現(xiàn)代社會中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更重要的是我們要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng),社會中,流傳著這樣一句話,能力比知識更重要,素質(zhì)比能力更中要,而道德比素質(zhì)更重要!同學(xué)們,無論現(xiàn)實(shí)中的你是否有過這樣的行為,讓我們一起為做個(gè)有誠信的人而共同努力吧!

  同學(xué)們,我們還有很長的路要走,我們更有著許多的期望和向往。讓我們牢牢記住:“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,用自己的行動,讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花,盛開在我們每一個(gè)人的心中。

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(2)班的。我演講的題目是《永遠(yuǎn)做一個(gè)友善的人》。

  在社會主義核心價(jià)值觀中,“友善”到底是什么?

  爸爸說,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人。媽媽說:贈人玫瑰,手有余香。一個(gè)人友善待人,別人就會友善待她。

  我似乎明白了友善的內(nèi)涵。

  后來我在書上看到了兩個(gè)講友善的故事。讓我現(xiàn)在講聽。

  第一個(gè)故事是,美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

  這個(gè)故事令人感動。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使他恢復(fù)自信和自尊。

  第二個(gè)故事是,一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫(juàn)刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

  一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,一個(gè)寬容的擁抱,一句信賴的鼓勵(lì),就這樣改變了人的一生!這,就是友善的巨大力量。

  爸爸說,友善是人與人和諧相處的潤滑劑。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身處一個(gè)友善的社會。

  媽媽說,友善是待人心平氣和,謙虛有禮,是在別人遇到困難時(shí)你伸出的一只手,是對陌生人的一個(gè)微笑。

  我記得跟媽媽一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化時(shí),講堂上老師講到的,古人說要“行善積德”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。現(xiàn)在我明白了,與人為善,是我們每個(gè)公民包括我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本道德修養(yǎng)。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、友愛的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、善舉。這就需要我們每個(gè)人以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同創(chuàng)造一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖的和諧環(huán)境。

  謝謝大家!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇22

  “原先青春就是這樣脆弱到無法挽留的東西。”

  ——《夏至未至》

  正處于年少輕狂的我們,或許認(rèn)為這句活離我們還很遠(yuǎn)。但當(dāng)你在多年后的一天,回望青春,你會看到什么?

  你期望看到的,不是一塊粗糙的,毫無生機(jī)的石頭;也不是一塊被無數(shù)虛偽和假象所包裝的,天衣無縫的玉璽。你最期望看到的,是那個(gè)獨(dú)一無二的青春,因?yàn)閮H有這個(gè)與眾不一樣的青春,才會讓自我覺得:我年輕過。

  青春需要雕琢。

  小時(shí)候的我們,總會盼望著長大,看著那些哥哥姐姐們,以為青春就是想觸卻碰不到的東西。可不知不覺中,我們已經(jīng)倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們,沒有經(jīng)歷過那么多所謂人情世故,滄海桑田,于是只能向著自我小時(shí)候的幻想,努力奔跑著。

  這一路上,我們遇到了困難,一次次跌倒。我們哭過、笑過,經(jīng)歷了些許人生中的酸甜苦辣,被一次次地打磨。細(xì)心翼翼捧起這經(jīng)過幾經(jīng)雕琢的石頭,越發(fā)想讓它變得再精致些。于是我們開始挑戰(zhàn),勇敢向前,當(dāng)然也有過咬著牙流著淚的時(shí)候。但我們會慢慢感受到自我的成長,我們懂得了許多:懂得了在困難面前不要低頭,懂得了一切只能靠自我。或許我們會遍體鱗傷,可是在青春這條路上,你會看到以往有一個(gè)人奮斗過,留下了深刻的,完美的,值得這個(gè)人留戀的記憶。

  青春確實(shí)是脆弱到無法挽留的東西,這是不可改變的。所以,我們何不將它變得更加值得回憶,讓它得到更好的雕琢呢?

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇23

  爸爸媽媽,我一向想對您們說“我錯(cuò)了”。

  每當(dāng)這句話到嘴邊要脫口而出時(shí),我便會猶豫不決,就會想:要是說出來,會不會很丟面子。可是,如果不說出來,又跟自我的良心過不去,覺得很慚愧。這天,我最終鼓起了勇氣說了出來:爸爸媽媽,我錯(cuò)了。

  我明白今年的旱災(zāi)十分嚴(yán)重,您們?yōu)榱巳胰说纳睿坏貌煌獬龃蚬ぃ颐靼啄鷤兊墓ぷ骱苄量啵恳惶煸谘籽琢胰障鹿ぷ鞑蝗菀祝袝r(shí)還要看老板的臉色。您們每個(gè)星期都要給我?guī)资纳钯M(fèi),而我以前拿著您們的血汗錢不當(dāng)回事,心想這是您們就應(yīng)履行的義務(wù),大不了我長大后還給您們。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這天,我明白我錯(cuò)了,您們受盡千辛萬苦把我撫養(yǎng)長大,您們對我的養(yǎng)育之恩是我一輩子也報(bào)答不了的。

  爸爸媽媽,我錯(cuò)了。想想以前,每當(dāng)您們讓我做家務(wù)活的時(shí)候,我總是不高興,不愿意做,還怨恨您們。您們每一天起早貪黑的做農(nóng)活,餓著肚子回到家,已經(jīng)是汗流浹背了,叫我泡一杯熱茶或煮飯,我還要給您們擺臭架子,跟您們頂嘴。您們那時(shí)受到了我那么大的打擊,您們的心被我深深刺痛了。此刻想起來,我是多么的不就應(yīng)那樣對待您們,我是錯(cuò)得那樣的嚴(yán)重。爸爸媽媽,我對不起您們。

  當(dāng)我看到同學(xué)們追求時(shí)尚,買漂亮的衣服時(shí),我也毫不猶豫地要求您們給我買。“孩子,別買了,你不是還有新衣服嗎?再說我們家買化肥的錢還沒有著落呢!”那時(shí),我就抱怨自我為什么不出生在有錢的人家呢。您們看到我哭了,就掏出僅有的幾十元錢給我買了一件新衣服。我便高興了,我的虛榮心得到了滿足,可是您們辛辛苦苦掙來的血汗錢被花在了我的虛榮心上。爸爸媽媽,這天,我明白錯(cuò)了。我是用您們的血汗與別人攀比,把自我的學(xué)習(xí)任務(wù)拋到九霄云外去了。我不就應(yīng)與別人比吃比穿,而就應(yīng)與別人比學(xué)習(xí)成績,比上進(jìn)心。爸爸媽媽,請您們原諒女兒的愚昧無知,我真的錯(cuò)了。

  我此刻長大了,明白了很多道理,原先一向都是我錯(cuò)了。以前的我不理解您們的艱苦,不明白您們的苦衷、您們的無奈。爸爸媽媽,對不起,我錯(cuò)了。

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天我的國旗下講話是《我愛讀書》

  實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)展示活動開始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!

  小時(shí)候,我就愛讀書。自從我認(rèn)識字開始,我就學(xué)會了讀書,我的房間里,已經(jīng)有了一個(gè)小小的書柜,上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。 書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。

  讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),刻苦讀書,他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵(lì)我們努力讀書,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!”

  在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),在實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)的時(shí)節(jié),那就讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,凝聚我們的力量;讓閱讀, 改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn)。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。”

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇25

  每當(dāng)清晨,第一縷陽光灑滿校園的時(shí)候,當(dāng)碧藍(lán)的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時(shí)候,當(dāng)我們列隊(duì)站五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚(yáng)起風(fēng)帆,闊步向前!

  當(dāng)國旗升起的時(shí)候,我們在國旗下莊嚴(yán)肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會師到二萬五千里長征,從百萬雄師過長江到新中國建立,我們不應(yīng)忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應(yīng)忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應(yīng)該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!啊,國旗,你是一首悲壯的敘事詩,訴說著共和國的奮斗史!讓我們在晨光中,把振光中華的重?fù)?dān)挑起。

  當(dāng)國旗升起的時(shí)候,我們在國旗下莊嚴(yán)肅立。看現(xiàn)在,多少次,,多少次,我們目睹你高高飄揚(yáng),在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,啊!飄揚(yáng)的五星紅旗,你是巨型計(jì)算機(jī)問世的欣喜,你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!

  啊!五星紅旗,你是長江、長城的雄偉壯觀,你是黃山、黃河的威武不屈,你是中華民族的背梁,我贊美你!!同學(xué)們你們體會到了嗎?

  俗話說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來."在學(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人多的努力.至于怎么學(xué)習(xí),我相信你們的老師一定教給了你們許多的方法.我今天主要談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度.因?yàn)閼B(tài)度決定一切!那我們該用怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí)呢 我覺得要做到三個(gè)"超越".

  1,超越自己.這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己.如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點(diǎn).如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會分析字形結(jié)構(gòu).如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會分析做過的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤.如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人.

  2,超越書本.讀書要活學(xué)活用,要超越書本.如何超越書本呢 ①對書上寫的知識要多問幾個(gè)"為什么",也要經(jīng)常問"這樣說對嗎 這樣說好嗎 "②要學(xué)會聯(lián)想和比較,這個(gè)知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣.你甚至可以把那本書找來,對照一下.⑧如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了.

  3,超越老師.我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前又去獨(dú)立思考的能力.①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好劉慣.這樣,你在聽課時(shí)就叫以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走.②尤其是在思維l要中會超越老師.在老師講一個(gè)問題之前,就要猜一猜,他會怎么講.老師講完后,想一想: 是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒有另外的解題方法.⑨當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,就更值得贊賞了.

  下面我想對那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn).

  1,你將成為怎樣的學(xué)牛是由你自己決定的.優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習(xí)慣不一樣.如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做.

  2,每天變好一點(diǎn)點(diǎn).你要下決心改變自己,你如果每天變好—點(diǎn)點(diǎn),以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會變得很壞.

  當(dāng)然,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者.但我們希望大家做—名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者.

  然而,那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人,他們在成績面前從不沾沾自喜,而是把成績看作新的起點(diǎn),所以他們不斷有更高的目標(biāo),不斷有更大的成就。

  賽拉·斯科特是上個(gè)世紀(jì)六七十年代英國家喻戶曉的女飛行家,1965年,她駕駛“科曼奇”飛機(jī)在36小時(shí)內(nèi)完成歐洲五國首都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的飛行;1996年她成為駕駛單發(fā)輕型飛機(jī)環(huán)球飛行的歐洲第一人,并創(chuàng)造婦女飛行速度記錄;1971年7月31日,賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦,完成了別人認(rèn)為“不可能的”飛行。在許多人的眼里,這些事情不是一個(gè)女飛行員所能做到的,而她卻做到了,因?yàn)樗选安粩嘧非螅啦粷M足”作為她的人生的座右銘

  賽拉的成功告訴我們,只要努力,每個(gè)人都有可能給世界一個(gè)驚奇,給自己一個(gè)驚喜!

  同學(xué)們,不要滿足于已有的成績,不要滿足于已有的追求,鼓起勇氣,立下壯志,去接受寒冬的風(fēng)雪,去迎接春天的燦爛。同學(xué)們,加油啊!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自高一(7)班的~~。

  今天我演講的題目是“放飛夢想”。

  如果說,人的一生像一只航行的船,那我們每個(gè)人都是掌舵者,在追求夢想的路途上,會經(jīng)風(fēng)浪,會遇冰山,但是我們要乘風(fēng)破浪,克服艱難險(xiǎn)阻,勇往直前去尋找筑夢路上最美的太陽,年輕是我們的資本,我們不畏艱難,我們迎難而上,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢想,將一切障礙都踩在腳底,征服障礙,使之成為我們的墊腳石。

  德國前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說,報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi),但施羅德聽后卻說:“我想當(dāng)總理,你們等著瞧吧!”在施羅德看來,如果一個(gè)人只追求一件事的話,他就一定會成功,最終他當(dāng)上了德國總理。

  史蒂芬霍金,當(dāng)代最著名的物理學(xué)家,他因獲“肌萎縮性硬化癥”,不能寫字,也講不出話,他被禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久,但是他卻身殘志不殘,克服了殘廢之患而成為國際物理界的新星,70年代,他與彭羅期一起證明了一道使他們獲得沃爾沃物理獎(jiǎng)的定理,他超越了相對論,量子力學(xué),大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“同何之舞”,盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地傲游到廣袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎,霍金不僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的科學(xué)家,更因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者,他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。

  一位心理學(xué)家說過,“如果你滿足于十分之一,往往最多達(dá)到目的十分之一。”一個(gè)人能否成功取決于他是否有夢想,一個(gè)人成功的高度,則取決于他的夢想的大小,換言之,夢想最終將決定一個(gè)人成功的高度,則取決于他夢想的大小,換言之,夢想最終將決定一個(gè)人成功的高度,成功者總能突破常人望而卻步的“心理制高點(diǎn)”,向著自己林夢想飛奔而去,即使在前進(jìn)的道路上,暫時(shí)迷了路,黑暗暫時(shí)籠罩了一切,成功者也能夠在最黯淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內(nèi)心最深處,最溫暖,最堅(jiān)強(qiáng)的一面。

  作為高中生的我們,每天早早地來到學(xué)校學(xué)習(xí),在星空下背著書包回家,又有多少人是為了夢想奮斗的呢?或許夢想對于我們來說太遙遠(yuǎn),可是不努力,夢想會和我們拉近距離嗎?

  當(dāng)你揮灑汗水不懈努力,向著一個(gè)目標(biāo)前行,成功便近在眼前,當(dāng)你揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪時(shí),夢想的彼岸在等待著你。當(dāng)你努力拼搏,知難而上的時(shí)候,明天的希望就在眼前。

  通過這次尋夢之旅,我希望大家都能找到自己的夢想,并且執(zhí)著追求,放飛希望。

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《做有責(zé)任感的學(xué)生》。

  我們總是在過多的贊美梅花的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔。然而,我們忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬事萬物都有自己的責(zé)任!

  我們作為一個(gè)公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個(gè)小細(xì)胞,我們扮演著各種各樣的角色,而每個(gè)角色本身,便也意味著一種責(zé)任。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,要具備社會道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長;作為子女,要懂得孝敬父母……無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個(gè)正直的人、誠實(shí)的人、對社會有益的人,做一個(gè)有責(zé)任感的中國人。而這一切又決定于是否對自己負(fù)責(zé),對周圍人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

  沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。有責(zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細(xì)節(jié)做到完美的人。我們班的肖懿宸同學(xué)每天在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,陽光三十分的時(shí)候堅(jiān)持幫助和督促同學(xué)們讀背小科;生活委員孔欣玥,本著一顆為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠心,每月都盡職盡責(zé)的收取餐費(fèi);還有衛(wèi)生委員張凱然,每天早早到校檢查班級值日生的值日情況,安排大掃除等。他們的責(zé)任心感動著全班的同學(xué)。

  我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的重要責(zé)任。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),就是對自己不負(fù)責(zé)任。同學(xué)們每天都可以問問自己;今天我的個(gè)人衛(wèi)生做好了嗎﹖我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎﹖我復(fù)習(xí)了今天所學(xué)的知識嗎﹖我預(yù)習(xí)了明天的新課嗎﹖多問自己,逐條落實(shí)。這就是對自己負(fù)責(zé)。

  我們應(yīng)該對他人負(fù)責(zé)。對父母、師長、同學(xué)、朋友,一切關(guān)心愛護(hù)我們的人,我們都有責(zé)任關(guān)心和愛護(hù)他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。乘公交車時(shí),你關(guān)注過婦孺、幼小,讓過位嗎﹖今天你在班級中,為集體做了什么﹖是奉獻(xiàn)還是抹黑了﹖你的一言一行對同學(xué)、對班級、對學(xué)校帶來榮耀還是有所損害﹖

  我們應(yīng)該對社會負(fù)責(zé)。我們是社會的一分子,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,創(chuàng)造美好社會的責(zé)任也有我們一份。一個(gè)人的良好行為像一朵小花,可能很不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會成為陽光下的一個(gè)黑點(diǎn)。

  我們要做一個(gè)有責(zé)任感的小公民,遵守公民道德規(guī)范,對自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

有關(guān)憲法的國旗下優(yōu)秀講話稿 篇28

  在這個(gè)世界上,咱們有很多的愛。有對爸爸媽媽的愛,這是親情;有對老師同窗的愛,這是友誼;更有對祖國的愛,這是巨大的情感!

  爸爸媽媽從小就對我們說:“你要酷愛你的祖國”。那時(shí)候的我們卻只顧著拍板,對于真正的熱愛祖國,我卻一臉茫然,不曉得去怎么愛祖國。現(xiàn)在,我們長大了,我們應(yīng)當(dāng)知道,熱愛祖國,要從愛勞動,愛學(xué)習(xí)開端。

  愛祖國不是我們說出來的,而是靠我們的舉動來表現(xiàn)出來的。作為一個(gè)中學(xué)生,我們熱愛祖國不需要做多大多大的奉獻(xiàn),我們只要要干好我們的本職工作,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí);認(rèn)真勞動,愛勞動。這就是我們熱愛祖國的。的最好表現(xiàn)。

  愛祖國不是廢話,我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。什么是愛學(xué)習(xí)?在課堂上認(rèn)真聽老師的每一句話是愛學(xué)習(xí);課外多讀課外是愛學(xué)習(xí);在生活中懂得消息大事是愛學(xué)習(xí)……是的,作為學(xué)生的我們不僅要做到愛學(xué)校,更主要的是好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些良好的生涯,學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們首先要學(xué)會學(xué)習(xí),明白學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)連目標(biāo)都不的人,怎么可能愛自己的祖國呢?古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的預(yù)就是斷定目標(biāo)的意思。我們在總目的的條件下,能夠肯定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比方:在半個(gè)月養(yǎng)成先寫功課而后再玩的好習(xí)慣,天天抽出半小時(shí)瀏覽課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)到達(dá)了,還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐漸達(dá)成終極目標(biāo)。讓我們盡早確破一個(gè)斗爭目標(biāo),知難而退,去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)不凡的勝利吧。當(dāng)然,取得優(yōu)良成績的同學(xué)不要自豪,由于需要我們?nèi)ケM力的處所還有良多;成就不太好的同學(xué)也不要灰心,興許你目前不能獲得優(yōu)異的成績,這要你有耐煩,自動去用心學(xué)習(xí),只要迎難而上,我信任成功一定屬于你。

  只有我們居心來學(xué)習(xí),只要我們當(dāng)真去做了,那也就是愛學(xué)習(xí)了。

  我們不僅應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí),還應(yīng)該做一個(gè)愛勞動的人。做一個(gè)熱愛勞動的人,要求我們自己的事件自己做。無論在學(xué)校仍是家庭都要有本人的勞動崗位,承當(dāng)一些力不勝任的勞動義務(wù),班級的事?lián)屩觯依锏氖伦园l(fā)做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。做一個(gè)熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只樂意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的幻想家,空想家永遠(yuǎn)成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛勞動的人,請求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則須要必定的韌性跟毅力。真正愛勞動的人,不會害怕勞動的艱苦與苦累,他能在苦中品味到甘甜,在累中領(lǐng)會到愜意。做一個(gè)熱愛勞動的人,還要求我們尊敬別人的勞動。我們不會以為,一個(gè)在課堂上打打盹兒、一個(gè)向整齊的地面扔垃圾的人會是一個(gè)熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感謝,以一顆忠誠的心愛護(hù)勞動結(jié)果。讓我們都來學(xué)會做一個(gè)愛勞動的人吧。只要我們專心來勞動,認(rèn)真做了,那也就是愛勞動了。愛學(xué)習(xí),愛勞動,就是我們所能做的,是我們對祖國的最好貢獻(xiàn),也是熱愛祖國的最佳表示。我們熱愛我們的祖國,就從愛學(xué)習(xí),愛勞動開始吧。

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