幼兒講話稿勤儉節約(精選3篇)
幼兒講話稿勤儉節約 篇1
各位老師、各位同學:
上午好!
上周星期六,也就是10月31日是由聯合國確定的“世界勤儉日”。世界人口已經將突破68億。就地球資源消耗來說,人類必須做到勤儉節約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
所以,在一周的開始,首先想和大家分享一個關于勤儉的小故事。
從前有一個農民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮。臨終的時候,他把一塊寫有“勤儉”兩字的`橫匾交給兩個兒子,告誡他們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要按照這兩個字去做。
兄弟倆分家時,將匾一鋸兩半,老大分得了一個“勤”字,老二分得了一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭謹謹高懸在家中,每天日出而作,日落而息,年年五谷豐登。然而他的妻子過日子卻大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉了。久而久之,家里就沒有一點余糧了。
老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事,又不肯精耕細作,每年所收獲的糧食也不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃儉用,日子過得很是艱難。
有一年遇上大旱,老大、老二家中都已空空如也。兄弟倆恍然大悟,“勤”、“儉”兩字原來不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓以后,他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行。此后的日子過得一天比一天好。
從這個故事我們可以清楚地知道,勤與儉是密不可分的。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉節約是國人的一種傳統美德,是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,都離不開“勤儉節約”這四個字。
那么,在我們平時日常的學習生活中,我們應該如何養成勤儉的好習慣呢?
我們不妨先從以下一些細節做起:
1、上體育課、活動課前自覺關閉電器,做到“人走燈滅,人離扇停”。
2、放學后自覺檢查并關閉教室內的所有電器開關。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子,盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節約用水,科學用水,用完水后,要及時擰緊水龍頭,杜絕長流水。
5、看到浪費水、電的現象及時糾正。
我相信同學們還能想出很多很多如何勤儉的小點子和小竅門。
勤儉不是小氣,而是一種文明,應該被廣泛傳承。大到國家,小到家庭。如果勤儉文明之風盛行于世,將是國之本,家之幸,民之福。
幼兒講話稿勤儉節約 篇2
親愛的小朋友們,老師們:
大家好!
這個星期的周六:10月31日,是“世界勤儉日”。糧食是什么呢?就是我們每天吃的米飯,還有玉米、面食等等。很早以前,聯合國就定下了這個日子,其目的在于:提高大家對于世界糧食問題的認識,因為糧食是人類生存和健康的必需品,有了它,我們才能夠身體健康、精神飽滿。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是老師小時候學會的第一首古詩,今后小朋友們上小學了也會學到,這首詩歌教導我們要節省一粒米,農民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿于中華民族悠悠5千年的歷史,直到今天它仍然是最值得我們關注的話題。
可是,在我們幼兒園里,有許多小朋友不愛惜糧食,經常挑食、剩飯。你們知道嗎?糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種的。我國唐代詩人李紳早就寫下了這樣的詩句:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。作為當代祖國的小花朵,我們應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的責任,樹立勤儉節約意識,從在幼兒園日常生活的一點一滴做起!在此老師向小朋友們發出如下倡議:
1.節約每一滴水。
我們要以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關閉水龍頭。在家庭中也要節約用水,盡量循環使用水資源,例如洗衣服的水可以拖地,沖廁所,淘米的水可以澆花等等。良好的節約意識從你我做起。
2.節約每一度電。
我們要以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開家、教室、辦公室前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器。做到人走燈滅,人離扇停,光線充足時,不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時候或光線充足的時候,燈還開著,教室的電腦、背投在不使用的情況下還開著,這說明我們的節約意識還不夠,節約習慣還不行。良好的節約習慣從現在做起。
3.節約每一粒米。
一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。每一粒糧,都是勞動人民“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的勞動成果,而“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”需要我們用節約的行動去感悟和踐行。午飯時有的同學把米飯掉在桌子上,碎小的饅頭渣到處都有,不愛吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整個扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節約,懂得珍惜。
希望小朋友們從今以后要愛惜糧食,不挑食、不剩飯,這樣,你們才能夠長成健康、高大的好孩子!你們說:好不好?
幼兒講話稿勤儉節約 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,老師給我們布置了一樣特別的家作,觀察我們身邊的人,比如:爸爸媽媽等人是否勤儉節約,有沒有浪費的行為,明天在課堂上發表自己的意見。
回到家,我馬上做好作業,開始觀察爸爸媽媽的一舉一動并做記錄,不敢松懈。
媽媽要開始淘米洗菜了,她擰開說龍頭,水不停地流著,“嘩啦啦,嘩啦啦”,媽媽卻無動于衷。我記錄這個情況后,連忙跑過去關上水龍頭,媽媽見狀十分生氣,她問道:“你要干什么?”我說道:“要節約用水,不能浪費水資源。”媽媽無奈的搖了搖頭,說道:“沒有辦法,我用水大手大腳慣了,養成了習慣,改不了了。”我指著菜說道:“你可以用淘米水洗菜,可以去掉蟲子,再用清水洗一次,洗菜的水可以澆花呀!”媽媽若有所思的點點頭,決定采用我的方案。我高興地在本子上的是否改正一欄畫了個笑臉。
要吃晚飯了,爸爸放下報紙徑直走向餐桌,卻沒有關掉日光燈和風扇。我對爸爸說:“爸爸,你為什么不關燈?這樣很浪費電哦,如果把這些電給予山區兒童那該有多好啊!”爸爸不好意思的笑了,說:“下次我一定注意節約用電,我現在就去關燈。”
晚飯過后,我把本子上的紙撕下來折紙飛機,爸爸聽見聲音小跑過來,說:“你不能這么做!”我不解的問:“為什么呀?”“因為紙是樹皮做的,你這樣浪費紙損失了多少樹木呀。”爸爸語重心長的答道。我連忙將紙撿起來做我的草稿紙。
這就是我的勤儉節約生活!不僅是節約用水、節約用電、節約用紙,還有節約糧食。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
勤儉節約演講致辭5
各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。聯合國專門把每年的__月__日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。
就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃,這種.種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。
為了培養同學們勤儉節約的好習慣,學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議:勤儉節約,從我做起:1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約“五個一”活動。即:節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。3、各個中隊要積極開展“勤儉節約,從我做起”主題班會,創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。
各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為,為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!