清華大學校長講話稿(通用31篇)
清華大學校長講話稿 篇1
親愛的年輕朋友們:
陽春布德澤,萬物生光輝。這個孕育希望的時節,正是青年學子為自己的未來奮力一搏的時候,同學們加油!我代表清華大學,真誠邀請你們加入清華人的行列,在清華園放飛新的夢想!
水木清華,鐘靈毓秀。這里是一個激蕩思想、啟迪智慧、砥礪意志的地方,也是創意創新創業者的樂園。多少人懷揣夢想從這里出發,開啟他們一生的事業,成長為學術大師、興業英才和治國棟梁。選擇清華,你將與他們一樣在這里盡情揮灑個性和才情,找到自己獨特的優勢和方向,更加自信、更加堅定地揚帆遠航。在你到來之前,讓我們一起憧憬你會在清華園收獲到什么樣的成長?
一是“自強”。
老子曰:勝人者力,自勝者強。超越自我是伴隨每個人一生的挑戰。梁啟超先生曾在清華演講中闡釋“自強不息”:“君子自勵猶天之運行不息,不得有一暴十寒之弊!薄扒覍W者立志,尤須堅忍強毅,雖遇顛沛流離,不屈不撓!鼻迦A是一個有理想的學校,從誕生之時就自覺肩負起民族復興的使命,百余年矢志篤行、從不放棄。聆聽聞亭鐘聲,沐浴荷塘月色,你們必受其浸染,立大志、謀遠圖。清華匯聚了同齡人中的佼佼者,相互的學習、競爭與合作,會全面激發你的熱情和潛力,讓你更加深刻地認識自我、更加勇敢地超越自我。
二是“厚德”。
孔子曰:躬自厚而薄責于人。君子接物,度量寬厚猶大地之博,無所不載。能夠從激烈競爭中脫穎而出,我毫不懷疑你們的天賦聰穎。但天賦與生俱來,德行則是一種自我的選擇、修養與積淀,比聰明更難得,也更重要。清華素有愛國奉獻的傳統。聞一多先生寫到:詩人主要的天賦是愛,愛他的祖國,愛他的人民。清華要首先賦予你的,就是這種對國家和人民的深厚感情。
你可以參與社會工作、社會實踐,加入紫荊志愿者的隊伍,在服務同學、服務他人的過程中盡情體驗奉獻的快樂、深刻體認自身的價值。清華還會讓你懂得,比取得成功更重要的是贏得尊重,而贏得尊重的關鍵在于堅守良知,使你在飛速變化的世界中把握住處世的根本,在紛繁復雜的社會中提升人生的境界。
三是“想象”。
愛因斯坦說過,想象力比知識更重要。清華是一個傳承文明、探索未知的殿堂。在這里,你有機會聆聽諾貝爾獎、菲爾茲獎、圖靈獎獲得者的精彩演講、遠見卓識,可以同世界各國的科學大家、思想巨人暢談交流、論道辯理。在這里,你有機會進入到當今第一流的實驗室,參與到最活躍的研究團隊,陶醉在豐富多彩的課外創新實踐活動之中。這一切,將激勵你以開放的心態看待一切,以開闊的視野觀察萬物,使你的“想象”超越前人,在廣闊的未知世界中自由徜徉,讓你的創新思維挑戰權威,在激情碰撞中被不斷點燃和升華。
四是“行動”。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!靶袆儆谘浴笔乔迦A的校風,它鑄就了每個清華人踏實篤行的作風,強大的行動力是清華學子做人做事做學問的鮮明風格。在美麗的清華園,你們既要仰望璀璨星空,又要腳踏實地前行,深切地體會到行、言、思之間的辯證統一。行源于思,你將領悟“獨立之精神,自由之思想”的精髓,掌握批判性的思維;行惠于言,你將學會如何溝通交流,與他人相互理解、相互包容;行成于篤,你將養成持之以恒的習慣,堅守自己的價值判斷和人生選擇。
清華大學永遠是青年人放飛夢想的舞臺。歡迎你們來到清華,在“自強不息”的道路上奮進,在“厚德載物”的沃土中成長,用“想象”開拓一片自己的天空,用“行動”化作雙翅盡情地翱翔!
清華大學校長講話稿 篇2
同學們:
今天,來自全球82個國家和地區的5800多名同學在這里隆重舉行20__級研究生新生開學典禮。首先,我代表學校、代表全校師生員工,向各位同學的到來表示熱烈的歡迎!
同學們,你們即將從這里開啟一段人生的新航程,你們不再僅僅是既有知識的學習者、接受者,而且將成為新知識的創造者、貢獻者。你們將是學術研究的新鮮血液,是推動知識創新和技術進步的生力軍。
當前的世界,發展與變革已成為最重要的主題詞,經濟全球化深入發展,新科技革命正孕育著重大突破,世界范圍內生產力、生產方式、生活方式正發生著深刻變革,創新成為經濟社會發展的主要驅動力,對各類人才特別是高層次創新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個知識經濟蓬勃發展的時代,知識工作者可以大有作為,也必將大有作為。我熱切地期待你們從現在開始,珍惜機會,潛心學問,培育職業操守,提升素質能力,為將來創造人生、成就事業、服務社會打下堅實的基礎。
同學們,你們將來不一定都從事純學術工作,但學術思維和學術精神卻一定會伴隨你們終身、幫助你們成長。因此,我今天想與大家談談如何做好學術的幾點思考。
第一,做學問,要樹立學術理想,敢于挑戰權威。學術是啟迪人們心靈的鑰匙,是推動人類文明進步的基石。研究生教育是以學術為依托的高層次專業教育。清華的研究生教育致力于為社會培養未來學者和業界精英,這首先要求同學們必須具有學術理想和職業精神。我校數學科學中心主任、著名數學家丘成桐先生在講到如何做學問時,首先強調的就是學術志向。他說,有了志向以后,才懂得怎么去用功。我校建筑學院教授、20__年度國家最高科學技術獎獲得者吳良鏞先生,矢志不渝追求與自然相和諧的人居環境,年屆九旬依然勤耕不輟。因此,做學問也好,干事業也好,都是人生道路上的長期追求,需要大家看得更遠一些,把理想、志向、責任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。
做學術,還要有崇尚科學、追求真理的無畏和執著,不迷信書本,不盲從前人,敢于挑戰權威,敢入無人之境。愛因斯坦曾說,提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨立提出問題,對問題的假定和研究是在他人已經提出并在學術界形成一定熱度以后才反應過來,這種研究是“跟蹤”式的,而我們更需要做“引領性”和“創新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領”和“創新”,需要更多的人尤其是年輕同學,敢于挑戰傳統,挑戰固有的學術范式和學術權威。同學們,你們處在思維最活躍、精力最集中、創新能力最強的時期,你們的奇思妙想、你們的研究成果,有可能成為科學殿堂里最杰出的貢獻、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心,我們的學術事業才充滿希望。
第二,做學術,要端正治學態度,恪守學術道德。做學問是一個從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個過程很少有鮮花和掌聲,更多的是孤獨和寂寞,甚至在一些人看來,在這個充滿各種誘惑的時代,專心學術無異于作繭自縛。但正是因為有了今天的作繭自縛,才會有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導師一起做出的研究成果,發表在《自然》(Nature)雜志并入選20__年“中國高校十大科技進展”,將會給信息工業的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲工業帶來重大突破。他的研究體會是,“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情,并且努力去把它做好,而成果就是水到渠成的事情”。
同學們,學術研究不僅要耐得了寂寞、經得起挫折,更要守得住底線。學術研究必須實事求是、科學嚴謹,來不得半點虛假和浮夸。清華強調“為學如為人”、“為學先為人”,倡導“嚴謹為學、誠信為人”,就是強調做人、做學問必須始終恪守基本的道德規范。大學是人類道德的守護神。清華研究生有責任有義務維護學術工作追求真理、堅守良知的社會形象,同學們要從讀研究生開啟學術生涯的第一天起就信守科學道德、嚴守學術誠信?梢哉f,堅守道德對于人生的意義遠大于學術本身。
第三,做學術,要學會科學方法,掌握研究技能。不掌握科學的思想方法和研究方法,很難在學術上登堂入室、漸入佳境。學習和掌握科學方法,是研究生的必修課。希望大家首先要學會批判性思維,具有科學的批判精神,這是知識創新的前提;同時要善于辯證思維,這樣才能抓住問題的本質和關鍵,學會如何取舍,做到有所為、有所不為。圖靈獎獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認為,“相信自己”“堅持到底”“不迷信權威”“挑戰自身能力極限”等思想方法對于科學工作者非常重要。結構生物學家、我校生命科學學院施一公教授不但強調批判性分析的重要性,而且認為做學術研究要懂得取舍,善于抓住要害,不必苛求過程中枝節的完美,要把時間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見,對同學們學習如何做學術有很大的啟發意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運用科學方法上花更大的功夫,這比讓學生掌握更多的專業知識更為重要。同學們,你們要積極主動地參與到學術研究中,多向老師請教,多與同學交流,努力把視野擴展到其他學科領域,既要具備堅實寬廣的基礎知識,也要培養系統深入的專業能力,通過學科交叉激發創新靈感,最終在學術上有所收獲。
同學們,走入人生的新階段,你們會收獲更多的知識、能力和友誼,但也一定會面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風順,還是踟躕中前行,我都希望你們能夠堅持夢想,潛心學術,度過一段充實而有挑戰性的研究生時光。
祝你們在學術研究中收獲快樂與友誼!
愿清華園中的學術歲月成為你們一生中最美好的記憶!
謝謝大家。
清華大學校長講話稿 篇3
新同學,各位領導、嘉賓、老師們:大家好!
首先,我代表龍巖學院,對來自全國二十幾個省市的三千多位新同學,表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!
同學們,你們的大學征程已經開始,就讀大學,意味著你們的人生從此將翻開新的一頁。
剛才,新生代表洪秋說:“歷練四年,點亮屬于我們的燈塔,照耀我們前行的未來!”老生代表陳梅音說:“有困難就擊垮它,困難很快就過去了。所有打不倒你的都將使你更強大!眮碜钥溌〉牧魧W生富貴同學和我校教師代表金堂博士分別說道:“只要我們掌握好學習的竅門,再加上不斷的努力,并沒有像大家說的那么難!薄按髮W,是人生的黃金季節,不應虛度它,不要等失去之后才知道它的珍貴!边@些都是金玉良言!也成為了龍巖學院版的格言。
近年來,你們的學長學姐,有近千次的個人、團隊獲得國家級、省級賽事獎勵,考上研究生、選調生、公務員、公辦教師和創業成功的人數逐年上升。你們的校友有學界、政界、商界杰出代表。希望你們從今天開始努力,有一天超越他們。
今天,我講三點,希望對你們的大學生活有所幫助和啟發。
第一:大學是什么?
大學之所以為大,不僅僅是因為有大樓,還有大師;不僅僅是學習知識和技能,更重要的是因為它的科學精神與人文精神——唯有這些精神,才讓大學生真正成為大學生,才能使你們散發出由內而外的魅力,成為一個有氣質、有思想、有技能的人。
有研究表明,大學的內涵總是隨著時代不斷變化的。目前,全球范圍內的學校教育正面臨著全面而深刻的革新,學校正在從第二代向第三代轉換。
第一代學校是在古代,以孔子等人為最重要代表,學校是“以人格為載體傳遞人類文明的場所”,其主要目的是塑造人格。
第二代學校發端于近現代,學校是“教師向學生傳授學業的規范化機構”,主要是培養適應工業化時代所需的具有相應技巧和技能的人才,但它也存在著片面化強調學業等弊端,演化到極端,就成為我們經常批評的機器化、空心化的“應試教育”。
第三代學校從20世紀90年代開始已經初露端倪,學校是“聚焦于素質全面而個性化發展的學習共同體”,主要是培養高素質和個性化相結合的人,學校的具體形態可以多種多樣,而不是整齊劃一的,更多強調的是多元化、個性化、創造力。
有學者認為:“雖然專業知識是必須學習的,但是來到大學,更重要的是一個悟道的過程”。因此,“如果學校的教育只是重視一些專業的知識教育,而不重視德性的培養,那么很可能培養的人越有知識,越可能成為社會的禍害”。
因此,這個時候,大學更應該成為引領健康向上的社會文化、傳遞社會正能量的智慧殿堂和文明燈塔。上大學,不代表你立馬就能實現人生大“逆襲”。上大學,能夠增長你的知識、素質、能力,實現無形資產的增值;上大學,是一個長期的“投資”,而不是一個短期的投機。
第二:大學學什么?
在大學里,實際上是學四種東西,一是學怎樣學習:learn to learn;二是學怎樣做事:learn to do;三是學怎樣與人相處:learnto together;最后是學怎樣做人:learn to be。剛才老師代表、老生代表說的幾個“學會”都對,只不過側重點略有區別而已。
大學所學,并不只是儲存在大腦記憶庫里的書本知識、固定答案,更是一種分析問題的方法。最近,有一種“口袋技能”的說法,顧名思義,即無論身處哪一個行業、崗位,都能智能遷移地拿出來用的技能,包括思維能力、溝通能力、團隊合作能力、應變能力等。在各種知識需要融會貫通的當下,相對于窄口徑的專業,許多用人單位更看重員工的“口袋技能”。所以,大學教育應更注重學生素質和一專多能的培養。在我看來,這里的“素質”指的就是良好的品性,正直、誠實的為人處世之道;而“一專多能”,則是指專業知識與技能和做任何工作所需要的通用技能,如語言溝通、分析問題、解決問題的能力,即通常我們所說的德藝雙馨。大學的專業學習、實習實訓和社會實踐,不僅有利于積累豐富理論知識,更重要的是在潛移默化中訓練一種分析問題、解決問題的方法,這是一個合格大學生最需具備而又容易被大學生們忽略的。
專業的學科知識可能被遺忘、被折舊,良好的素質和能力的塑造,才是大學教育之后剩下的東西,而這剩下的東西,恰恰將成為你未來安身立命的真正資本!
第三:大學怎么學?
在大學里,你想如何渡過大學四年,是繼續奮斗、破繭成蝶還是貪圖安逸、作繭自縛,完全取決于你自己。今天的選擇將決定你明天的成就。大學教育更多的是自主和選擇。希望同學們學會選擇、懂得取舍,處理好學習和工作、課內與課外的關系,把握好各種機會,規劃好自己的大學生活。
學習要充滿激情且有韌勁,做到“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,這樣才會孜孜不倦。學習是學生的天職,要學“三種書”:一是課本上的有字之書,二是社會上的人際之書,三是自然中的無字之書。所以,學文科的要多向理工科學生學習一些科學嚴謹的態度,學理工科的要向文科生多學一些人文素養與精神。因此,同學們,你們進入大學之后,一定要自覺轉變個人的學習方式。踏進大學,你會發現,大學的目標已經不像過去瞄準中考、高考那么明確,千萬不要迷失了方向,要找到自己內生的發展動力。
同時,我特別希望同學們能夠強身健體。前天新生報到時,我隨機問了一個男生:會打籃球嗎?回答是:“不會”;排球?“不會”;乒乓球?“不會,什么體育運動都不會”。我無語了,沒法再問下去了。我們的中小學不是有體育課嗎?為什么會這樣?今年,教育部印發了《國家學生體質健康標準(20__年修訂)》,按照要求,大學生畢業時,體育測試達不到50分,將拿不到畢業證,而且也沒有資格參加評優和評獎!绑w育掛鉤畢業證”不僅說明了國家重視大學生的身體素質,也說明了當前大學生的身體狀況令人擔憂。相對于工作以后忙于事業,你們現在完全可以多利用課余時間進行體育鍛煉。
在這里,我還想告訴大家,即使是大學,也不是十全十美,也會有矛盾。但是,我希望大家能夠學會用積極的心態,面對這些暫時的困難,學會用理性、平和的心態去面對可能遇到的矛盾沖突,學會從不同意見中尋找并建立共識,在對美好的追求中,實現自我完善和升華。同時,我希望,每一位同學都能嚴格遵守國家的法律法規,遵循學校的紀律和規范。
同學們!今年是我們學校建校56周年、升本十周年,具有歷史感的大學才有底氣,你們有幸在這個特殊的年份里加入龍巖學院,就像《少年》這首歌里唱的那樣:“今天,我依然看到那些少年,站在九月新學期操場,仰望著天空清澈的眼神,想著無限的未來!蔽移诖魑煌瑢W以今天為新的起點,豪情滿懷迎接未來!
綜上所述,我提倡:我們龍巖學院的同學們應該向“七個有”努力:
第一,有一顆上進、善良的心。
第二,有一副健康的身體。
第三,有一個適合自己的志向。
第四,有一項可以自食其力的應用型專長。
第五,有一種敢于、善于把各種知識融會貫通從而創新的復合型本事。
第六,有一樣有益身心的拿得出手的業余愛好。
第七,有一些富有正能量、可以長久信任的良師益友。
幾年前,我曾經對你們的師哥師姐說過:千萬不能用你現在的水平,去預測你未來的高度。因為,你的努力,才是決定你未來的核心因素。今天,我依然要把這句話送給你們。大學是人生中關鍵的階段,一定要用心走好。
有道是:“良好的開端,是成功的一半!弊詈,祝你們快樂學習,健康生活,天天有進步!
謝謝大家!
清華大學校長講話稿 篇4
親愛的同學們:
“綠槐高柳咽新蟬,熏風初入弦。”當最后一課的鐘聲悠悠回蕩在校園,微風拂過笑臉,細雨輕潤腳尖,六月的重大又是一幅收獲與離別交織的畫卷。
總有一個特殊的時點,供我們回顧來時的路,暢想明天的夢;總有一段人生旅程,給予我們智慧,更為我們積蓄砥礪前行的力量。我想,對于在座的每一位同學來講,今天都是一個值得特別標注的日子。今天過后,屬于你們的重大故事,都將被打包到一個個快遞箱,伴隨同學們走向遠方,實現人生的各種理想;而我們留守的老師,又將多一樹桃李芬芳,多一份牽掛念想。
在這個特殊的日子里,我要向即將畢業的你們表示祝賀,“送你重大畢業證,掌聲獻給社會人”;也要向你們表示感謝,感謝你們在過去日子里帶給重大的精彩紛呈。我也希望你們和我一起,向你們的老師、父母、親友表示感謝,“確認過眼神”,他們都是為了你們成長甘心奉獻的人。
同學們,1936年,重大第二任校長胡庶華先生揮筆寫下《重慶大學校歌》,希望我們“啟茲天府,積健為雄。復興民族兮,誓作前鋒”。此后八十多年的歲月里,這首校歌鼓舞著我們一代又一代重大人,立鴻鵠之志、擔時代之責,為民族復興鋪路架橋。
如果說曾經的中國是現代化道路上的追趕者,那么如今的中國正前所未有地走近世界舞臺中央,中國智慧與中國方案正在引領世界潮流的新方向。一代人有一代人的長征路,面對挑戰層出不窮、風險日益增多的世界,面對新一輪產業變革和科技革命,新時代的中國如何勇立潮頭,踏浪前行,是包括重大人在內的全體中國人的必答題。在這發展的關鍵機遇期,正需要年輕的你們以奮斗為名,以創新為要,在各自的崗位上勇敢引領未來!
俄羅斯文學大師車爾尼雪夫斯基曾說,“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經叢林!毕啾雀S大眾的亦步亦趨,引領者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨無助。所以,想要引領,需要有高度,那就是“情懷”;需要有深度,那就是“思想”;需要有長度,那就是“堅守”。
引領未來,要有引領者的情懷。
“器大者聲必閎,志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負,是前行的驅動,是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我,才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動力,也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,我們的精神才有方向,人生才有價值,生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創不久,還十分弱小的華為,就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環伺下,立下了“世界電信設備供應商未來三分天下,必有華為”的誓言。這就是情懷,不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。
我們的先輩,無論是創校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事,不盡茫茫今古愁”的家國心緒,還是老校長胡庶華“考四海而為俊,障百川而之東”的人文理想,還是校友藝術家閻肅“浩氣昭日月,丹心擁朝暉”的道義擔當,無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但后來“西部意識”限制了我們的想象,有時讓我們忘了重大是中國的重大,重大是世界的重大。我們是有西部情結的重大人,但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人,仰望星空、志存高遠,心系天下、懷抱民生,以“佑啟鄉邦、振導社會”的百年情懷托舉時代使命。
引領未來,要有引領者的思想。
著名詩人海涅曾經形象地闡釋思想與行動之間的關系:“思想走在行動之前,就像閃電走在雷鳴之前一樣!苯衲晔歉母镩_放四十周年,回顧歷史,這一場震撼世界的變革正起源于“解放思想,實事求是”這八個字。歷史也反復證明,只有解除思想的桎梏,做到思想的引領,才能迎來發展進步的春天。穿越歲月風云,新時代下的中國,有太多新課題需要研究;新常態下的社會,有太多新問題需要解決。而這些,都需要我們不斷突破自我,做一個有思想深度的重大人。
“凡有所學,皆成性格”。長期以來,重大作為一所以工為主、以工見長的學校,孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦干、踏實敬業的品質性格,但也顯露出我們缺乏突破常規、爭當引領的思想和自覺。認識到局限,我們就必須做出改變,學會“往深處思考”,努力培養自己引領者的思想。作為重大的畢業生,我們有實力也要有信心成為引領。就像世界杯的賽場,不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰車德國隊。
往深處思考,前提在于知識的豐厚和與時俱進的學習。就是要讓自己始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動,始終對新事物、新現象保持敏感和接納的態度。每個人的世界都是以學習為半徑的圓,半徑越大,擁有的世界就越寬廣。大數據、人工智能、區塊鏈……互聯網時代,世界的變化層出不窮、日新月異。學在深處才能謀在新處。我們每個人認識世界都有舒適區、學習區和恐慌區。想要有突破和創新,就要甘愿走出舒適區,銳意擴大學習區,勇敢邁入恐慌區,這樣才有更多機會迎接靈感天使的降臨。
往深處思考,關鍵在于養成具有批判精神的理性思維?鬃釉唬骸耙墒撬贾,學之端。”做事前多思考為什么,是防止自己走進因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯網時代,容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受,最終走向迷失;容易在信息繭房中畫地為牢,在不斷強化已有認知的過程中走向平庸。批判精神并不代表懷疑一切,更不是變相的虛無主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。
往深處思考,我們還需要有“跨界”的思維。每個同學在校所學專業,都只是人類知識體系的一個小分支,受專業所限,思維和認識往往也容易受到局限。理工科的同學,強調邏輯,但可能缺乏變通;文科的同學,強調發散,但難免缺乏精準。即將邁入社會的你們,要廣泛吸收人類文明進步的結晶,不僅當好“專家”,還要當好“雜家”,這有助于形成復合型的“跨界”思維,也是成為引領者的必備。
引領未來,要有引領者的堅守。
“大川不能促其涯,以適速濟之情;五岳不能削其峻,以副陟者之欲!北枷蚶硐氲恼魍緩膩聿粫强登f大道,先行者一定會面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質疑,這就需要我們有引領者的堅守。與夢想絕配的不是才華,而是長久的堅守,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴”。
有人認為,世界上最優秀的企業并不是那些世界500強,而是各行各業的“隱形冠軍”,他們勤奮、專注、執著、數十年如一日,盡管籍籍無名,不為人所知,卻在各自領域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越,生動詮釋了堅守的價值與意義。
堅守是一種意志品質,是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚;是應對挑戰時的清醒睿智、臨危不懼;是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”,而在于一個“久”字,就像沙漠中的胡楊:志在凌云,卻又緩慢沉著。同時,堅守不是保守,要善于在堅守中抉擇,勇于在堅守中創新,用生命的長度引領未來。
值得驕傲的是,“勤奮、專注、執著……”這些堅守者的可貴品質,正是重大人的優質“基因”,從未因時代的變遷而消弭,反而經歲月的歷練愈發閃耀。與學校同齡、八十九歲仍在批改畢業論文的鮮學福院士,“鑄就華為天下勢,初心勿動愿尤堅”的華為創始人任正非校友,就是最可愛堅守者的代表,F在,我們又多了你們,希望大家不為紛繁復雜的現象和思潮所迷感,不為短期的誘感和壓力所動搖,堅守著自己的堅守,朝著心中的目標堅定前行。
潮起海天闊,揚帆正當時!親愛的同學們,美好的未來正在等待你們親手創造。愿青春的你們、奮斗的你們不負國家所托、不負時代所盼;更愿你們無論身在何方,都能銘記“我重”精神,復興民族,誓作前鋒!
“高下渝州屋,參差傍石城。誰將萬家炬,倒射一江明。”眾多“網紅”景點和“打卡”勝地,就是大家夢中的山水之城、美麗之地,期待大家;丶铱纯。
書不成字,紙短情長。同學們,再見!
清華大學校長講話稿 篇5
老師、同學們,回顧上學期的工作,令人欣慰和鼓舞,但這一切都已經成為歷史。新的學期,我們要站在新的起跑線上,展開了新的歷程。在新的學期里,我們期待全校師生弘揚文光人艱苦奮斗的優良傳統和求真務實的工作作風,再創新的輝煌,努力實現“百尺竿頭,更進一步”的目標,讓文光中學無愧于家長和社會的支持和信賴。
前不久召開的黨的十八屆三中全會,對教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新學期開學之際,每一個文光人都應該以黨的十八屆三中全會精神為指引,“努力辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力”。
各位老師,深化教育改革,提高教育質量,教師是關鍵。希望老師們在新的學期繼續認真學習實踐科學發展觀,端正教育思想,提高師德水平和業務能力,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感。文光教師,應該做團結協作的模范,嚴謹治學的標兵,學生思想的塑造者和精神關懷者。希望老師們勇于教改,增強集體教研意識,自覺遵循教育規律,精心備課,認真上課,悉心輔導,努力提高教育質量,為每一個學生的成長成功成才而盡力。
各位同學,新學期在召喚,你們又將在文光校園得到培養、鍛煉、發展。借開學典禮之機,給同學們提出如下的要求。
1.要開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。同學們應當重視開學第一天、第一周。首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業年段的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。本學期,學校政教處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說:“認真作好課前準備”、“校內不許吃零食”、“課間操動作要規范”每天穿著校服等等,希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標,嚴格要求學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正做到目標中所提出的要求。
2.要養成良好的學習習慣。在學習方面,同學們認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學中互相幫助,取他人之長,補己之短。吸取每次考試中的教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。
3.要養成良好的道德行為習慣。熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛煉身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。在學時間短,晚上時間和雙休日都有同學們自由支配,要克制網吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣,養成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。
4.要講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯系,發現問題及時把情況告知學校或班主任。
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。老師們,同學們,讓我們視野更開闊,目標更明確,工作更扎實,措施更有效。我們相信,經過大家的團結協作,奮力拼搏,一定能夠創造新學期、新學年的輝煌。
祝老師們在新的學期里,工作順利,身體健康!
祝同學們在新的學期里,學業有成,全面發展!
祝我校x屆師生在今年的中考中取得優異的成績!
清華大學校長講話稿 篇6
老師們、同學們:
今天,我們在這里隆重舉行x屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式。在這背起行囊再出發的重要時刻,我們就像一個大家庭一樣歡聚一堂,共同慶祝7267名同學圓滿完成學業。首先,我代表學校向你們表示最熱烈的祝賀!
幾年前,你們懷著人生新的夢想,來到湖南師范大學,在這里度過了人生歲月中最美好、最值得懷念的時光。這片北緯28度的溫暖土地已不知不覺承載了你們精彩紛呈的青春光景,那些領略名師學者睿智博學的經歷,那些早出晚歸如饑似渴學習知識的刻苦,那些宿舍里貧嘴逗笑的臥談,那些桃子湖畔的愛情故事,那些風吹哪頁讀哪頁、此心安處是吾鄉的灑脫……你們的大學生活也許不像《致青春》中那么跌宕起伏,不像《那些年》似的浪漫波折,但你們在校園每一個角落留下的歡笑和淚水,都將化作“我們那時的湖南師大”,成為大家心底永恒的青春記憶!
在你們求學的這幾年,盡管由于各種原因,學校沒有滿足你們的全部訴求,比如宿舍條件雖有改善但還是那樣擠,圖書館的自習空位還是比較少,校園車輛依然很多……在求學的幾年里,你們雖有抱怨,但更多的是對學校給予了理解和支持,這種理解始終讓我感動。母校是什么,母校就是那個無數遍被吐槽、離別時卻依然舍不得說再見的地方!
我們的校友、你們的學長劉同說:“時間是最好的見證者,因為他知道我們最終會變成誰,最終的歸宿在哪里!辈还苣銈兘窈笫浅晒是暫時的挫傷,不管你們是輝煌還是尋常,母校永遠在這里等著你們!
兒行千里母擔憂。母校對自己的學子總有懷著一種純粹和永恒的牽掛。此時此刻,我想再囑咐同學們幾句話。
一是奮斗的青春最美麗。很多人都想要一個錢多事少離家近的工作,但誰沒有從零開始的時候?在這個有著727萬畢業生的就業季,學校、專業、性別、戶籍、住房、戀人,這些因素累加起來,讓人歡喜讓人憂。成功者都有一個艱辛的開始,洛克菲勒也曾是小助理,喬布斯住過車庫,李嘉誠當過推銷員,馬云也經歷過高考失敗。雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命。人生亦是如此,從外打破是壓力,從內打破是成長。在追求成功路上,如果你選擇奮斗,我相信,那些阻力或必經的痛苦,都將變成你生活的饋贈,照亮并引領你人生的旅程。請不要在最需要吃苦的年華選擇安逸,無論在什么時候,尤其在面臨低谷和挫折時,我希望你們不要停下奮斗前行的步伐。
二是好品格是成功的起點。如今社會浮華,泥沙俱下,不少人在追夢路上被焦急和浮躁帶得越來越遠,開始信奉“羊跟大群不挨打,人隨大流不挨罰”的庸俗“成功學”,讓自己變成了一個隨波逐流、不懂感恩的人。殊不知,品格之于成功,猶如血液之于人。人在追求事業的過程中,機遇、能力和學識很重要,但人的品格更重要。每個人的路都有千百條,不管你們選擇了什么,我都希望你們行為坦率,即使做了錯事也要勇于承擔;無論是屈從生活壓力,還是保持生命尊嚴,我希望你們在面對各種誘惑的時候,不見利忘義,不忘初心,方得始終。
三是出彩的人生需要懂得擔當。易卜生說:“社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備!碑斘覀儾饺肷鐣,就需要思量對他人、對社會的責任。丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美麗公主,只要一雙水晶鞋,而你的青春理想要在現實社會開花結果,需要一份擔當的勇氣。沒有擔當,再好的種子,再好的土地和自然條件都難以長出碩果。你需要有同情心對待不幸的人們和社會的弱者,需要有愛心對待自己的家人、朋友和周圍的人們,需要有責任感對待社會的發展和進步。在面臨困境時,要少些抱怨,多一些調整和適應,機遇尤其眷顧那些腳踏實地的人,希望你們腳踏實地從平凡崗位做起,唯有做得了腳底下的小事,才能成就頭頂的大事。
同學們,青春是一場難以忘卻的相逢,岳麓山下曾經精彩的故事即將結束,這些故事也將注定成為你們一生難以忘卻的記憶,請理好思緒,背起行囊,向著新的夢想出發吧!
祝你們一生平安,幸福!
清華大學校長講話稿 篇7
各位理學、工學、醫學博士同學們、各位老師、各位家長:
首先,我由衷地感謝大家對學校作出的貢獻,各位博士在過去幾年中辛勤的創新性的工作,已經沉淀在相應地學科發展成果之中,各位還積極參與了教學改革、社會服務和校園文化建設并以各種方式對學校的改革發展提出了寶貴的意見。大家在畢業季對學校的期望和愛戀,使我和我的同事們頗受教益、鼓舞和感動。我想,畢業不是再一次訓話,而是師生之間真誠的依依不舍的推心置腹的相互勉勵。學校殷切地希望大家秉公盡能、永遠向上,實現自身的人生價值。同時,我們要向大家承諾“允公允能,日新月異”要從我們做起。我們希望大家不辜負母校的培養,我們在母校工作的師生員工呢也一定不辜負同學們的希望,秉公盡能、改革創新,推動南開不斷向上。
第二,作為大家的朋友,在同學們人生的關鍵時刻,想提醒各位在祝賀與贊揚聲中冷靜下來想想:今后最大的危險是什么?我看最大的危險不是外部環境中可能的種種不利因素,而在于內心的松懈和失誠。據我觀察,有些人的人生軌跡的最高點是他(她)獲得的最高學位。因為他們是以追求學位為動力的,學位到手后就沒有動力了。這樣的人既使擁有了像博士這樣最高的學位,也很難有真正的人生價值。人類發展史告訴我們,個體的價值并不在于他(她)有什么銜、做多大官、賺多少錢、住多大房等等,而在于他(她)對社會的貢獻。我們南開講允公允能,是為公盡能,為振興中華盡能,從而實現自我。我們要不斷向上,不是追求個人騰達,而是中華崛起,為此不懈努力。再一個更大的危險是失誠,剛才張偉剛老師講了很多,希望大家踏踏實實堅持幾十年。這方面的教訓太多了。上周在八屆八次學位評定委員會上,學校做出了撤銷3位往屆生學位的決定,其中兩位是碩士,一位是博士。那么,這位博士為什么會被撤銷學位呢?因為他急功失誠,不惜犧牲誠信而以剽竊的手段去多發論文,結果釀成大禍。這個決定對他來說是災難性的。但我們早點做出這樣的決定是早點為他“止損”,我希望他能幡然自新并重新站起來。我真誠地希望大家能吸取這個教訓,堅守誠信這條生命線。南開校歌說,美哉大仁,智勇真純。“仁智勇”是古典的君子“三達德”,南開人又加上“真純”,意味深長!張伯苓先生在99年前的畢業典禮上要求南開畢業生要“細味不誠無物之言”,我們確實應該共同“細味”之。
第三,希望各位博士見賢思齊、追求更高的境界。大家今天獲得的這個學位是一個最高的學位,不僅在中國而且在全世界都是最高的學位。剛才李榮觀同學非常豪邁的講了一句“我們畢業了!”我想這是大家應得的。但是,今天我不想再重復慶賀的話,我想以自已獲得博士學位20xx年來的切身感受告訴大家,這個最高的學位,它并不代表著最高的榮譽,更不代表最高的待遇,它卻代表社會對大家極高的期待。因此,我們要自覺地用更高的標準來要求自己,對南開博士而言就要用更高的公能標準要求自已。這里,我想講一個人物,把他作為我們的榜樣,來理解什么是更高的公能標準。
因為在座的是理、工、醫的博士,我們就講講楊石先先生。楊石先先生是我們南開大學任職時間最長的校長。不久前,我們學生排了一個話劇,叫《楊石先》,屬于全國都在做的一個系列,叫“共和國科技的脊梁”,這里面有清華排的《鄧稼先》,也有我們排的《楊石先》。他在南開做校長比張伯苓先生任職的時間還長。他從1948年一直到他去世始終擔任校長或者名譽校長。他在張伯苓做校長的時候就是張校長辦大學尤其是理科的主要助手。楊石先早年畢業于清華學校,然后到美國的康奈爾大學,先是學習農業,后來學習應用化工,1923他在康奈爾大學畢業之后,拿到碩士學位,就回到我們南開大學任教。從一直到楊先生1985年逝世。今年是他去世三十年,他去世后把他的骨灰灑在了我們的馬蹄湖里面。他就沒有離開我們的南開大學。他在時候,再一次到美國的耶魯大學深造,獲得了博士學位。之后,他又回到了南開大學,繼續任教。在西南聯大,他擔任了化學系的系主任,還擔任過教務長,而且還曾經代理梅貽琦擔任學校會的主席。抗戰勝利以后,他受張伯苓先生的委托,到美國做學術訪問,同時為南開復校招聘人才。他在美國印第安納大學,作出了出色的成就,得到了一個非常高的榮譽。1948年他準備回國,那時候他的同事非常不理解。因為大家知道,1948年是我們中國當時內戰打得如火如荼的時候,戰火紛飛。所以他的同事對他說:“你們國家正在打仗。華北很快會成為戰場了。你可以把家眷接過來,在美國從事研究工作。我們特別需要你這樣的人才。”楊石先先生說:“我們的國家更需要人才。我要回到國家去工作。”他毅然就回到了戰火紛飛的祖國。他回來以后,很快平津戰役爆發了,他和黃鈺生等一起主持學校的工作,他做了一個非常重要的事情,就是拒絕當時國民政府要求南開大學南遷的決定,同時也拒絕了當時國民政府提出來要派飛機協助南開教授到南方去的要求,保衛了學校,把南開大學完整地帶到了新中國。新中國成立以后,他不僅長期擔任南開大學校務委員會主任和校長職務,而且是中國化學發展的領軍人物。1956年他作為化學組組長參加了新中國第一個20xx年科技規劃的制定工作,他為黨和國家領導人講解化學科學和國民經濟的關系,并身體力行地開辟了化學直接為國民經濟服務的道路。他在周的關懷下,建立了中國高校最早的專門研究機構,這就是南開大學的元素有機化學研究所。在農藥化學以及有機氟、有機硅、有機硼、金屬有機化學等許多方面做出了許多開創性的工作。在文革中他被打倒受迫害,但他在逆境中憂國憂民,千方百計堅持科研,親筆上書周要求保留元素所。楊先生是在1985年2月19號逝世的,我們現在看到的他公開發表的最后的文章。是在1982年連續發表的兩篇文章。一篇文章題目叫做《化學要為中國的經濟繁榮、學術進展做出更大的貢獻》。請注意楊先生是把“經濟繁榮”放在“學術進展”前面。另一篇文章的題目叫做《;瘜W工作者為中華崛起做出更大的貢獻》。在這篇文章里,他強調了近代化學在農業、能源工業、材料科學、計算機科學、激光技術、空間技術、高能物理和遺傳工程等重要國民經濟和重要領域中不可缺少的基礎地位。尤其在能源工業和材料科學中,化學更具有特殊重要的地位。他對能源的綜合利用、常規材料性能的改進以及新型材料的合成,都起著關鍵的作用。在這篇文章里他還特別提到“生物大分子合成和配位場理論研究”的進展。在文章的結尾,楊石先先生說:“我殷切地希望化學界的同事們、朋友們和中青年同志們,發揚老一輩化學家艱苦創業的精神。按照陳云同志講的‘不唯上,不唯書,只為實’,以堅強的意志去探求未知、追求真理,把畢生精力獻給化學事業,;瘜W工作者為中華崛起做出更大的貢獻。”這是楊先生留給我們的最后囑托。如果把他文章中的“化學”兩個字改成“科學”兩個字,那么就是對所有學科的年輕的科學工作者的囑托。楊石先先生是一代公能楷模,他的一生給我們詮釋了什么是“美哉大仁智勇真純”的公能境界。怎樣才能做他這樣的人?值得我們各位博士和每位老師仔細的想想,細味之。
謝謝大家!
清華大學校長講話稿 篇8
第一、希望同學們自覺加強人生觀、世界觀、價值觀的自我教育和道德修養,樹立為中華民族偉大復興而努力學習的遠大理想。一個人只有把個人的理想和國家的命運、人民的幸福緊密結合起來,生活才有不竭的動力,才能具有寬廣的胸懷、認真的態度、開拓的精神,正確對待工作、生活和學習,才能大有可為,為社會建功立業。
第二、希望同學們珍惜時間,勤奮學習。人類在過去的數千年里,創造了光輝燦爛的物質文明和精神文明。進入新的世紀,以知識經濟為主導的知識型社會已經到來。學習是同學們當前的首要任務。同學們要盡快適應大學學習節奏,從被動學習轉變為主動學習;不僅要學習課本和文獻資料,還要從實驗中去學,從社會實踐中去學,注意提高分析問題和解決問題的能力,不能為學習而學習,重要的是學習獲取知識的方法。大學一、二年級同學們一定要學好基礎課程、特別是數學、外語、計算機一定要學扎實,為高年級學習專業知識和繼續深造打好堅實的基礎。
第三、希望同學們努力促進全面素質的發展。南航將創造條件,鼓勵和引導同學們發展個性;但在個性發展的同時,希望同學們注意全面素質的提高。首先,要注意身體素質和心理素質的鍛煉;其次,要注意加強團結,形成團隊協作精神;再次,要注意增強自己的生活自理和自立精神,要注意養成良好的生活習慣,做一個自立、自尊、自強的人。
希望同學們在不斷認識自己、提高自己的過程中增長知識、陶冶情操,磨煉意志,成為既有優良的思想政治素質,又有較高科學文化素質,既有強健的體魄,又有健康心智的全面發展的有用之才。
祝愿同學們在這片沃土上,在老師的培養下,刻苦學習,努力成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創新的人,德才兼備、全面發展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。
清華大學校長講話稿 篇9
同學們,大家上午好!
今天我們在這里舉行隆重的開學典禮,首先,我以哈師大校長的名義,代表我們共同學習、相互關愛的大家庭,對同學們的到來表示熱烈的歡迎!
哈爾濱師范大學是一所有著六十三載悠久辦學歷史的高等學府,是黑龍江省重點建設的高水平大學之一。學校完整的辦學層次、厚重的學科群體、優秀的師資隊伍、豐富的館藏圖書、先進的信息化平臺、精干的管理團隊、健全的學生和社團組織、豐富多彩的學生活動,為同學們成長成才提供了堅實的保障。
同學們在收到錄取通知書的那一刻,除了喜悅,一定注意到了“敦品勵學、弘毅致遠”的學校校訓,它是哈師大人應有的精神品格和共同的價值追求,這八個字主要倡導的是“勤學修德、堅強剛毅、勇于擔當、志存高遠”的寶貴精神。作為校長,我愿意和同學們一起踐行校訓精神,共同成長進步、追求卓越。
同學們,大學是人生重要節點,你們又重新站在了同一個起點線上,為即將獨立進入社會做最重要的準備和歷練,在這一過程中,首先應該明確學習目標,四年后是繼續考研深造,還是當一名中學教師,是準備考取公務員,還是勇于創新、自主創業等等,這都需要我們在認真思考、結合自身實際的基礎上,早作打算,早下決心,并按照目標一以貫之地去刻苦學習、砥礪品行,力戒懈怠和迷茫,努力在四年后學以成業、學以立身。其次要適應大學學習方式,主動調整學習方法。大學是由學者和學生構成的傳播學問、研討學問、創造學問的學術共同體。作為學者群體的大學老師,課堂授課是基于教材知識點傳授之上的觀點的點撥、思想的啟迪。這就需要同學們,在認真聽課的基礎上,充分利用好業余時間,博覽群書、發現問題、獨立思考、形成心得,再去請教老師,交流體會、碰撞觀點、升華思想。這種學習要求,體現了大學學習似松而實緊的特點,是需要同學們下一番苦功夫的。
同學們,走進大學,離開了父母全天候的叮嚀呵護,面對的是相對自主的大學生活,這是同學們的期盼,也是一種挑戰,更是今后獨立進入社會非常必要的一種鍛煉。希望同學們盡快的調整好心態,誠信友善、團結包容的與他人相處,自信樂觀地融入集體生活,積極參加集體活動,堅強獨立地面對困難、解決問題,嚴格自律、學會溝通,讓父母和師長深切感受到我們的不斷成熟和進步。
古人說:“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善”,而當今時代大學精神的本質可以概括為創造精神、批判精神和社會關懷精神。同學們,走進大學,你們就是踐行大學精神的主人,我們全校師生在教學相長的過程中,都要責無旁貸的大力發揚永恒的道德精神、自覺的學術精神、敏銳的時代精神,做人類理想和社會良知的堅守者、引領者。
同學們,哈師大的成長發展,取決于你們的成長發展,你們將自己托付給哈師大,哈師大將她的未來、她的希望寄托在你們身上。明天,是教師節,我們收到了老同學們千千萬萬的祝!,F在,我受全體教職員工的委托,把所有的祝福真誠的送給你們,祝福同學們學業有成、夢想成真!
謝謝大家!
清華大學校長講話稿 篇10
親愛的同學們:
今天,我們相聚在圖書館前的大草坪上,用最隆重的形式為你們舉行畢業典禮。
這是最近幾年里我們第一次選擇在室外舉行畢業典禮,所以一段時間以來,我們就一直在糾結今天的天氣。我心里在默默地想,最好的天氣應該是,首先它應該是陰天,否則會太熱;它應該下點雨,因為下雨在上海是個好兆頭;還有在典禮的過程中天公應該放晴,你們可以看看那片天空。所以今天天公作美,天隨人愿。而這毫無疑問預示著你們畢業以后的發展會一帆風順,心想事成。
在此,請允許我代表學校,向全體6537名畢業生同學表示最熱烈的祝賀!祝賀你們終于修成正果,順利畢業!與此同時,我也要向你們的父母家人、師長朋友,尤其是父親節里的各位父親們表示最衷心的感謝,沒有他們的支持,你們不可能有今天這樣的成就。所以最熱烈的掌聲,屬于你們,同時也屬于他們!
在六月的驪歌唱響之際,我首先想對所有的畢業生說一句感謝,感謝你們對華東師大的信賴和選擇,讓我們有機會在這個美麗校園中因緣際會。我至今仍清楚地記得,在那個有點悶熱的九月天,你們踏入校園時的青澀模樣。而你們未必知道,在隨后的這些年里你們給這個校園帶來了多少驚喜。你們被稱為是近幾年中"學霸"最多的一屆;你們中有多位同學在國際頂級的學術期刊上發表了論文;你們在"天才知道"中的表現堪稱驚艷;因為你們對玉米炒葡萄的追捧,催生了中國"第九大菜系";你們中的留學生同學在端午龍舟大賽中勇奪桂冠……。屬于你們的故事還有很多很多,而這所有的一切,都將被珍藏在校園里,成為我們長久的美好回憶。
作為校長,我還想借此機會特別感謝同學們對學校的寬容和理解,我經?梢允盏酵瑢W們發來的郵件,聽到同學們的抱怨。正是你們的批評和意見,鞭策著我們不斷改進不足,正是你們的理解和支持,激勵著華東師大一路向前。也正是因為你們,華東師大才總是如此精彩,如此美好!
親愛的同學們,我們上一次在這個大草坪上聚會,是為了慶祝華東師范大學校慶六十周年,那個時候你們應該還是大二或者研一的學生。那場充滿激情、感動和驕傲的校慶晚會,讓我們很多人落了淚,也讓我們重新認識了自己的學校,重新思考了母校對于自己的意義。
在前兩天的果醬音樂節上,有一位畢業生說了這樣一段話:"我沒有去過那么多的學校,可大概就算我去過了,最美仍是我的華東師大"。你們可以想象,我聽到這段話時的欣慰和感動。在我看來,華東師大的美不僅在于她的校園,更在于它所具有的特殊精神氣質,那就是:既踏實低調,又仰望星空;既務實肯干,又始終在內心保持著一份清高,保持著一點浪漫。這種獨特的精神氣質,源自大夏、光華以及師大六十多年的辦學傳統和文脈傳承,源自全國第一批十六所重點大學的驕傲,源自"愛在華師大"的大愛精神,源自我們對于大學責任的理解和堅持。
這種特質和傳統,深刻地影響著我們的價值取向和辦學行為,雖然在浮躁功利的競爭環境中,我們可能因此而失去機會,但我們仍然無比珍視并小心呵護著這樣的傳統。因為我們知道,大學是教書育人的地方,大學必須有所堅持,必須有所不為。而這樣的特質和傳統也深刻影響著從華東師大校園中走出去的每一人,我們把這種共同的精神氣質稱為師大"范"。在我看來,它無關知識,也無關財富,卻恰恰是母校在你們離開的時候,所能給予的最好饋贈。
親愛的同學們,在今天這個場合,作為校長,也作為你們的學長,我還想再和大家說一說師大的事,說一說師大的人,并籍此表達我對你們最衷心的祝愿。
不久之前,我校榮譽教授,20xx年諾貝爾物理學獎獲得者,曾成功預測了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造訪了師大校園,并發表了演講。在和他的接觸和交談中,給我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他對學術近乎癡狂的態度。只要談到學術,已經82歲的老先生就立刻精神抖擻,兩眼放光。他告訴我,研究是他的最愛,也是他的生活。研究給他帶來的持久快樂超過諾獎,讓他始終感到充實,感到幸福。也因為如此,即使是在獲得諾貝爾獎之后,即使是在八十二歲的高齡,他仍然保持著對科研的強烈興趣,仍然不斷在挑戰新的研究課題。從他身上,我得到的感悟是,有事業寄托、有目標追求的人生,才會是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你們都可以像恩格勒教授那樣,擁有一個因為有事業、有追求而幸福的人生。
我要告訴大家,華東師大是一個出壽星的地方。去年年末,我們慶祝了中文系教授徐中玉先生的百歲華誕。在那個活動上,一向省吃儉用的'徐先生捐贈了100萬元,用于資助華東師大品學兼優的貧困學生。徐先生是一位成就卓著的學者,也是一位桃李滿園的老師,在學界他以性格果敢、操守獨立和人格不妥協的"硬朗"形象而著稱。但同時,他又極其謙遜隨和,從他身上發散出來的氣場,他的師者風范,讓人如沐春風,心悅誠服。在百年生涯中,徐先生的個人命運其實和國家民族命運一樣,充滿跌宕起伏。他雖屢經磨難,卻始終堅守學者本分,始終不忘家國情懷,始終保持豁達樂觀。在我看來,徐先生長壽的秘訣也就在于此。而這也是我想給大家送上第二個祝愿,祝愿你們能夠像徐先生一樣,擁有一個因為豁達、樂觀而健康的人生。
去年九月,華東師大全國校友會正式成立了,一大批各界校友因此回到學校,其中包括了很多位成功的商界精英。他們因為有社會擔當和人文情懷,被稱為華東師大的"儒商群"。這其中特別具有代表性的,當屬87屆歷史系的畢業生,美的集團董事長兼總裁方洪波。二十多年前,畢業不久的方洪波只身來到廣東順德,加入了當時還是一個普通鄉鎮企業的美的集團,成為了《美的報》的編輯。他從這樣一個職位做起,靠著自己的眼光和能力,更靠著勤奮和堅持,一步步成長為一個擁有十三萬員工,年銷售收入超過千億的跨國企業老總,也創造了一個貧寒學子靠勤奮、靠堅持而獲得成功的傳奇故事。借他的事跡,我要給大家送上第三個祝愿,祝愿大家可以像方學長一樣,擁有一個因為勤奮、堅持而成功的人生。
各位同學,在典禮之后,你們中的大多數將會背起行囊,離開母校。但無論你們走的多遠,我都希望你們能夠把華東師大看成是生命中隨時需要去觸碰的心靈歸屬,當成是心里需要永遠珍藏的一份榮耀。這份榮耀由你我共同締造、共同擁有,這份榮耀將會呵護著你們去創造一個幸福、健康和成功的人生!
前兩天路過麗虹橋的時候,忽然發現,麗娃河畔大片的夾竹桃已悄然盛開,仿佛是在提醒我們,又到了該說再見的時候。但今天我不想說再見,只想說永遠。
親愛的同學們,師大永遠愛你們!我也永遠愛你們!
謝謝大家!
清華大學校長講話稿 篇11
又是梔子花開日,又是一年畢業時。今天從早晨8點到晚上7點半,華東師大舉行草坪畢業典禮以及一系列別開生面的活動,給畢業生打造一個隆重、歡騰而浪漫的“畢業日”。
草坪典禮,為6537名畢業生送別
朝霞輝映著圖書館,晨風吹過綠茵茵的草坪,歡快的樂曲不時在草坪上空回蕩。今天一大早,華東師大閔行校區圖書館前寬闊的大草坪上,井然有序地坐著5000多名身穿各色學位服的畢業生,他們帽頂垂掛的黑色和藍色的流蘇在晨風中輕揚。此外,畢業生的師長和親友們也歡聚一堂,盛裝出席,一臉喜氣。臨時搭建的舞臺兩邊,兩塊led大屏幕上播放著各院系千姿百態的畢業照和校友們、教師們對學子的祝福。
這是華東師大首次露天舉行草坪畢業典禮,為該校x年的6537名畢業生送別。在畢業生即將邁出校門走向社會這個人生的重要時刻,華東師大將給他們一個怎樣的最后一課和第一課?
x華東師范大學校長陳群畢業典禮致辭
同學們、老師們、各位家長:
大家上午好!
今天,我們相聚在圖書館前的大草坪上,用最隆重的形式為你們舉行畢業典禮。
這是最近幾年里我們第一次選擇在室外舉行畢業典禮,所以一段時間以來,我們就一直在糾結今天的天氣。我心里在默默地想,最好的天氣應該是,首先它應該是陰天,否則會太熱;它應該下點雨,因為下雨在上海是個好兆頭;還有在典禮的過程中天公應該放晴,你們可以看看那片天空。所以今天天公作美,天隨人愿。而這毫無疑問預示著你們畢業以后的發展會一帆風順,心想事成。
在此,請允許我代表學校,向全體6537名畢業生同學表示最熱烈的祝賀!祝賀你們終于修成正果,順利畢業!與此同時,我也要向你們的父母家人、師長朋友,尤其是父親節里的各位父親們表示最衷心的感謝,沒有他們的支持,你們不可能有今天這樣的成就。所以最熱烈的掌聲,屬于你們,同時也屬于他們!
在六月的驪歌唱響之際,我首先想對所有的畢業生說一句感謝,感謝你們對華東師大的信賴和選擇,讓我們有機會在這個美麗校園中因緣際會。我至今仍清楚地記得,在那個有點悶熱的九月天,你們踏入校園時的青澀模樣。而你們未必知道,在隨后的這些年里你們給這個校園帶來了多少驚喜。你們被稱為是近幾年中“學霸”最多的一屆;你們中有多位同學在國際頂級的學術期刊上發表了論文;你們在“天才知道”中的表現堪稱驚艷;因為你們對玉米炒葡萄的追捧,催生了中國“第九大菜系”;你們中的留學生同學在端午龍舟大賽中勇奪桂冠……。屬于你們的故事還有很多很多,而這所有的一切,都將被珍藏在校園里,成為我們長久的美好回憶。
作為校長,我還想借此機會特別感謝同學們對學校的寬容和理解,我經?梢允盏酵瑢W們發來的郵件,聽到同學們的抱怨。正是你們的批評和意見,鞭策著我們不斷改進不足,正是你們的理解和支持,激勵著華東師大一路向前。也正是因為你們,華東師大才總是如此精彩,如此美好!
親愛的同學們,我們上一次在這個大草坪上聚會,是為了慶祝華東師范大學校慶六十周年,那個時候你們應該還是大二或者研一的學生。那場充滿激情、感動和驕傲的校慶晚會,讓我們很多人落了淚,也讓我們重新認識了自己的學校,重新思考了母校對于自己的意義。
在前兩天的果醬音樂節上,有一位畢業生說了這樣一段話:“我沒有去過那么多的學校,可大概就算我去過了,最美仍是我的華東師大”。你們可以想象,我聽到這段話時的欣慰和感動。在我看來,華東師大的美不僅在于她的校園,更在于它所具有的特殊精神氣質,那就是:既踏實低調,又仰望星空;既務實肯干,又始終在內心保持著一份清高,保持著一點浪漫。這種獨特的精神氣質,源自大夏、光華以及師大六十多年的辦學傳統和文脈傳承,源自全國第一批十六所重點大學的驕傲,源自“愛在華師大”的大愛精神,源自我們對于大學責任的理解和堅持。
這種特質和傳統,深刻地影響著我們的價值取向和辦學行為,雖然在浮躁功利的競爭環境中,我們可能因此而失去機會,但我們仍然無比珍視并小心呵護著這樣的傳統。因為我們知道,大學是教書育人的地方,大學必須有所堅持,必須有所不為。而這樣的特質和傳統也深刻影響著從華東師大校園中走出去的每一人,我們把這種共同的精神氣質稱為師大“范”。在我看來,它無關知識,也無關財富,卻恰恰是母校在你們離開的時候,所能給予的最好饋贈。
親愛的同學們,在今天這個場合,作為校長,也作為你們的學長,我還想再和大家說一說師大的事,說一說師大的人,并籍此表達我對你們最衷心的祝愿。
不久之前,我校榮譽教授,x年諾貝爾物理學獎獲得者,曾成功預測了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造訪了師大校園,并發表了演講。在和他的接觸和交談中,給我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他對學術近乎癡狂的態度。只要談到學術,已經82歲的老先生就立刻精神抖擻,兩眼放光。他告訴我,研究是他的最愛,也是他的生活。研究給他帶來的持久快樂超過諾獎,讓他始終感到充實,感到幸福。也因為如此,即使是在獲得諾貝爾獎之后,即使是在八十二歲的高齡,他仍然保持著對科研的強烈興趣,仍然不斷在挑戰新的研究課題。從他身上,我得到的感悟是,有事業寄托、有目標追求的人生,才會是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你們都可以像恩格勒教授那樣,擁有一個因為有事業、有追求而幸福的人生。
我要告訴大家,華東師大是一個出壽星的地方。去年年末,我們慶祝了中文系教授徐中玉先生的百歲華誕。在那個活動上,一向省吃儉用的徐先生捐贈了100萬元,用于資助華東師大品學兼優的貧困學生。徐先生是一位成就卓著的學者,也是一位桃李滿園的老師,在學界他以性格果敢、操守獨立和人格不妥協的“硬朗”形象而著稱。但同時,他又極其謙遜隨和,從他身上發散出來的氣場,他的師者風范,讓人如沐春風,心悅誠服。在百年生涯中,徐先生的個人命運其實和國家民族命運一樣,充滿跌宕起伏。他雖屢經磨難,卻始終堅守學者本分,始終不忘家國情懷,始終保持豁達樂觀。在我看來,徐先生長壽的秘訣也就在于此。而這也是我想給大家送上第二個祝愿,祝愿你們能夠像徐先生一樣,擁有一個因為豁達、樂觀而健康的人生。
去年九月,華東師大全國校友會正式成立了,一大批各界校友因此回到學校,其中包括了很多位成功的商界精英。他們因為有社會擔當和人文情懷,被稱為華東師大的“儒商群”。這其中特別具有代表性的,當屬87屆歷史系的畢業生,美的集團董事長兼總裁方洪波。二十多年前,畢業不久的方洪波只身來到廣東順德,加入了當時還是一個普通鄉鎮企業的美的集團,成為了《美的報》的編輯。他從這樣一個職位做起,靠著自己的眼光和能力,更靠著勤奮和堅持,一步步成長為一個擁有十三萬員工,年銷售收入超過千億的跨國企業老總,也創造了一個貧寒學子靠勤奮、靠堅持而獲得成功的傳奇故事。借他的事跡,我要給大家送上第三個祝愿,祝愿大家可以像方學長一樣,擁有一個因為勤奮、堅持而成功的人生。
各位同學,在典禮之后,你們中的大多數將會背起行囊,離開母校。但無論你們走的多遠,我都希望你們能夠把華東師大看成是生命中隨時需要去觸碰的心靈歸屬,當成是心里需要永遠珍藏的一份榮耀。這份榮耀由你我共同締造、共同擁有,這份榮耀將會呵護著你們去創造一個幸福、健康和成功的人生!
前兩天路過麗虹橋的時候,忽然發現,麗娃河畔大片的夾竹桃已悄然盛開,仿佛是在提醒我們,又到了該說再見的時候。但今天我不想說再見,只想說永遠。
親愛的同學們,師大永遠愛你們!我也永遠愛你們!
謝謝大家!
清華大學校長講話稿 篇12
各位來賓、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
值此x屆本科畢業生的重要人生時刻,我們在這里隆重集會,舉行畢業典禮,共同分享其中的喜悅、興奮、激動、自豪和成功。在此,我謹代表學校,熱烈祝賀x屆本科畢業生經過四年努力,跨越人生的重要階段,順利畢業!同時,我也要借此機會感謝大家,如果沒有你們堅持不懈的努力,以各種方式促進學校的發展,也就沒有學校今天的進步和成就。你們順利畢業,既是學校之幸,更是學校之福!
同學們,四年前,你們進入法大,成為法大學子,給法大注入了新的活力。四年來,你們通過努力學習,成為優秀的法大畢業生,為法大增添了絢麗的光彩。四年后,你們將離開法大,成為法大校友,讓法大依依難舍、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們人生的重要階段。這四年法大生活的耳濡目染,讓你們和我們有了一個共同的名字,那就是“法大人”。從今往后,無論你們走到哪里,哪怕是天涯海角,哪怕是外層空間,法大人是你們永久的身份。
什么人才是法大人?大家可以簡單地理解為在法大學習和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應該是具有法大精神的人,有法大氣質的人。
同學們,盡管你們在四年前入學時,可能對法大沒有什么深刻的認識,但今天不同了,你們已經擁有了法大的背景,烙上了法大的印記,浸淫了法大的特質,今后還要承載起法大的榮耀。畢業典禮的結束,意味著你們要做出這樣的選擇,是僅僅背負“中國政法大學畢業生”的稱號,還是融入傳承和弘揚法大精神的法大人行列?我相信大家都會選擇后者。法大精神是一面旗幟,現在這面旗幟到了你們手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣,扛起這面旗幟,恪守“家風”,無論你們走到哪里,無論你們身居何處,無論你們富貴還是貧窮,你們都要牢牢記住法大的精神,堅守法大的精神,做真正的法大人,成為卓爾不群的法大人。
要成為卓爾不群的法大人,需要終生學習,不斷汲取知識,增長才干,智惠天下。大家知道,小學和中學階段主要是學習啟蒙知識,大學階段主要是學習專業知識,而進入社會之后則主要是學習靈魂知識,接受靈魂的教育,這就需要你們在社會歷練中“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”不斷進行反思、積淀與揚棄。
要成為卓爾不群的法大人,需要常懷感恩之心,惻隱之心,仁愛天下,F在社會上,存在太多太多的“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的現象。這是因為他們不懂得,照亮社會的光明,不僅發自太陽,更來自我們的內心。希望大家今后不但要立足本職,腳踏實地,“獨善其身”,還要以己所學,盡己所能,“兼濟天下”。今天出席我們畢業典禮的著名公益律師、我校校友佟麗華,就是這方面的杰出代表。
同學們,今天,是你們人生的“獨立日”,你們將從依賴走向獨立,從校園走向社會。走出校門,你們就完成了人生的轉換,什么都得靠你們自己了,要獨自感受通脹、樓價帶來的生活壓力,人情世故導致的情緒變化,激烈競爭帶來的事業困惑。但我想你們并不孤獨,因為在你們的身后,有父母家人,有親朋好友,還有法大及所有法大人。同學們,當你們奮力打拼的時候,請一定好好維系、呵護這些親情和友誼,它們必將是你們無盡的寶藏。
同學們,今天,同時是母校的惜別日,母校對你們將從直接的關愛、教育與保護,轉為遙望、思念與支持。四年的相濡以沫,我們共同渡過了“為一體,如膠結;同艱難,共歡悅”的寶貴歲月。今天過后,正如當年你們上法大時你們的父母送別一樣,我們也將看著大家漸行漸遠的背影。我想告訴大家的是:我和母校師生會想念你們,你們今后的一舉一動,都會成為我與母校師生的掛念。我和母校師生會守望你們,見證你們,并及時為你們的幸福與成功喝彩。我和母校師生還會支持你們,無論你們遇到什么艱難困苦,法大及全體法大人始終是你們的堅強后盾。我和母校的全體師生都有一個強烈的愿望,就是和你們一起努力,用我們大家的雙手,把幸福和榮譽的桂冠戴在你們的頭上。請你們記住,你們今后不是一個人在奮斗。
可愛的、親愛的20xx屆本科畢業生們,愿你們擁有最好的鴻運,活得充實,活得幸福,活得精彩,我相信這個天與地終將屬于你們!讓我們真情永在!
謝謝大家!
清華大學校長講話稿 篇13
大學生活之所以美好,是因為畢業之后面臨的社會非,F實。從明天起你們大部分同學就要離開校園,走入社會,臨別之際,我作為校長,應當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言,只講兩個故事共勉。
第一個是關于不同大學文化培養出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作,某著名綜合性大學的畢業生聽完后,還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應該這樣,應該那樣,老板對此極為不快,影響了這個畢業生的升遷和發展,不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學的畢業生,等上司交代工作完畢,立馬表態保證在規定期限內完成任務,完成任務后才給上司談他是如何創造性地完成任務,并提了很多創新性的建議,所以這個學生得到了重用,并且這個高校產生了很多大領導、大老板、大人物;我們重大的畢業生呢,接到任務后,任勞任怨、默默無聞、循規蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒有把如何創造性的完成任務向上司講,也沒主動給上司提建議,所以重大的畢業生大多成了總工程師或副手,沒有產生太多的大人物。講這個故事,我是想提醒同學們,埋頭苦干固然重要,但也不能因為埋頭而默默無聞,淹滅了你們的創新意識和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神,也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風,甩掉第一個,趕超第二個,用你們改革創新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。
第二個故事是關于我自己的故事。我89年赴美國學習,剛去的時候每個月只有420美元的生活費,生活相當拮據。于是,我埋頭苦干了1個月,完成了4篇研究報告,并且每天我堅持早起到實驗室,導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦,問我在美國生活有無困難,我如實說:“錢太少了!”,導師覺得找這么個助手不容易,立馬決定從第二個月開始再給我每月x美元的補貼,使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什么呢?我想告訴同學們在任何崗位,首先要苦干做出一番成績,有了資本后,要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現自己的價值。
親愛的同學們,你們即將離開母校,各奔一方!昂皹谴髴稹鄙涎葑詈蟮寞偪,“散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節約的風尚,無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠都是重大人。請你們記住,無論你身在何方,無論你身居何職,當你成功時,請你告訴我們,母校會為你歡呼、與你分享;當你失落時,請你告訴我們,母校會為你分憂、為你祝福;當你思戀母校時,請你告訴我們,母校隨時歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的后盾、溫暖的家!
同學們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!
再見了,同學們!祝你們一帆風順,鵬程萬里,一生平安!
清華大學校長講話稿 篇14
尊敬的各位老師、各位嘉賓,
親愛的同學們:
大家上午好!
今天,在座的各位同學順利完成了研究生階段的學業,即將開啟人生新的旅途。在這樣一個具有紀念意義的特殊時刻,我首先代表學校的全體教職員工,向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養你們的導師,以及所有陪伴你們成長成才的朋友們,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
王恩哥校長在x年研究生畢業典禮上講話
就在昨天,也是在這里,我們送走了3000多名本科畢業生。如果說本科生的校園生活更加浪漫、更加年少輕狂,那么作為碩士、博士研究生的你們,已經在青春的個性張揚之中,添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學的學位,這除了證明你們受到了良好的教育和嚴格的學術訓練之外,更意味著一份沉甸甸的責任。
今年是五四運動95周年。看看那些1x年前的五四先賢,李大釗生于1889年,許德珩生于1890年,傅斯年、高君宇生于1896年,羅家倫生于1897年……正是1x年前這些“80后”、“90后”的北大先賢們,“以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動地的青春樂章。
青春,永遠和夢想相連。就像我們前不久發布的微電影《星空日記》中說的那樣,對于北大人來說,夢想才是最真的現實。北大就像一把梯子,總能讓我們越過生活的柵欄,看到有些比現實更遠的東西。95年過去了,沙灘紅樓雖歷盡滄桑,卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天,在美麗的燕園里,紅樓傳下的薪火生生不息,它照亮了你們的青春,淬煉了你們的意志,用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀之交的“80后”、“90后”精神相通、氣魄相連。
北大的精神就是青春的精神,正如李大釗先生所說:“此之精神,即生死肉骨、回天再造之精神也。此之氣魄,即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄!苯袢盏谋贝,在踐行博雅教育理念,追求幾代北大人創建世界一流大學夢想的同時,也傳承了京師大學堂的國學傳統和五四時期所誕生的新文化(24.000,-0.08,-0.33%)精神。兩代青年人的青春雖相去百年,但我相信,你們會同他們一樣,以自己的方式承載中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確立的理想與信念,并將其付諸實踐。
同學們,再過一會兒,在師長為你們撥穗的那個瞬間,你們是否會想起在實驗室里多少個通宵達旦的艱辛,想起圖書館里多少個晝夜兼程的苦讀,想起一幕幕青春懵懂的故事,想起一個個曾經一起k歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過的小伙伴們。青春難忘,在北大度過的日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長,我希望你們在以后的日子里,能夠銘記兩代北大人之間的精神傳承,不忘北大給予你們的這筆最大的財富。
依依惜別,言猶未盡。我和在座的各位一樣,在北大度過了自己最珍貴的博士研究生時光。此時此刻,我非常了解各位同學心中的不舍,也仿佛看見了20多年前的自己。當時中國的改革開放才起步不久,誰也沒有想到,20多年后的中國會有如此巨大的發展,我們距離民族復興的偉大夢想如此之近,誰也想不到我們所深愛的北大會有今天的成就。正如今年校慶x來校的五四講話中所指出的:“時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史!
如何謀劃人生、創造歷史?我想把近代思想家鄭觀應《盛世危言》中的一句話送給大家:“無體何以立,無用何以行,無經何安常,無權何以應變?”這里的“體”,是指根本,是學理;“用”,說的是應用;“經”,是指人類社會亙古不變的道理;“權”,是特定時期的策略與方法。這也正如蔡元培先生所說的“學為學理,學為基本;術為應用,術為枝葉”。那么,我們要進一步追問:如何把握“體”、“用”、“經”、“權”?如何在離開校園之后,繼續做敢為天下先的北大人?如何始終保持北大人的優良傳統和作風?又如何不忘、不負北大前輩先賢給你們的精神傳承?
在這里,我想和大家分享一些自己的思考和感悟。
一是精研學理,傳承對學術的敬畏之心。蔡元培校長曾說:“一個民族或國家要在世界上立得住腳,——而且要光榮的立住,是要以學術為基礎的。尤其是,在這競爭劇烈的二十世紀,更要倚靠學術。所以學術昌明的國家,沒有不強盛的;反之,學術幼稚和知識蒙昧的民族,沒有不貧弱的!薄耙院笠胙┤ケ蝗溯p視的恥辱,恢復我們固有的光榮;只有從學術方面努力,提高我們的科學知識,更進一步對世界為一種新的貢獻,這些都是不能不首先矚望于一般青年學生的!1x年前的“80后”、“90后”,他們的問題與主義之爭,科學與玄學之爭,或精研西方先進科學,或介紹各種主義,或守望中華固有之學說,表現了神圣的學術敬畏和如饑似渴的科學熱忱,為中國的現代學術作出了重要貢獻。
各位同學,你們同樣生長在偉大的變革時代,見證了計算機和互聯網技術的普及,見證了科技改變人們的思維方式和生活方式,——技術變革之于你們,正如受到新文化沖擊的“他們”,變革的大時代與青春相得益彰。科技發展的真正目的,在于為人類發展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺,也為大家創造了終身學習的便利條件。你們在北大所受到的學術訓練,正是為日后終身學習儲備科學的學習方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態去生活,這是現代社會對每一個青年人的要求,更是母校對你們的期許。知識是樹立核心價值觀的重要內容,也是人生成才的重要基礎,更是修身、齊家、治國、平天下的首要前提。同學們,用在北大所學到的研究能力,繼續你們的研究之路吧!日后不僅要研究某個領域的精深學問,更要研究和實踐社會人生的大學問,讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力,希望母校帶給你們的這份財富能使你們受益終身。
二是篤實力行,傳承對事業的執著追求。就在去年10月,侯仁之先生與世長辭。在緬懷大師的同時,我不禁想到先生1944年寫給大學畢業班的一段寄語:“人生的究竟,并不盡在衣食起居,而一個身受高等教育的青年,尤不應以個人的豐衣美食為滿足。他應該抓住一件足以安身立命的工作,這件工作就是他的事業,就是他生活的重心。為這件工作,他可以忍饑,可以耐寒,可以吃苦,可以受折磨;而忍饑耐寒吃苦和受折磨的結果,卻愈發使他覺得自己工作之可貴,可愛,可以寄托生命,這就是所謂的‘獻身’,這就是中國讀書人所最重視的堅忍不拔的‘士節’。一個青年能在三十歲以前抓住了他值得獻身的事業,努力培養他的士節,這是他一生最大的幸福,國家和社會都要因此而蒙受他的利益。”即將離開學校的同學們,我祝愿你們每一個人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。這不是一句空話,找到值得你為之奮斗的事業并為之奉獻終身,這是人生之大幸。侯仁之先生1940年于燕京大學畢業,1952年執教北大直至去年逝世,先生一生的事業開啟于戰亂之時,先生因參與抗日活動被逮捕后,曾考慮過到成都避難,他的導師洪業教授告訴他:“如果不走,即使再次被捕,燕京人也會知道侯仁之是為什么而判刑的,拿起筆,做學問!闭沁@句“拿起筆,做學問”,開啟了先生的研究事業。幾十年來,侯仁之先生以歷史地理學為安身立命之所在,孜孜不倦,堅毅卓絕,在北京舊城改造、沙區治理等諸多方面作出了大的貢獻,成就了一番大的事業。
同學們,畢業初入社會,你們也許會覺得生活壓力很大,也許抱怨工作的瑣碎,試著找準生活的重心,把你們眼前每一份小的工作都當作一份事業來完成,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。”工作的內容不會妨礙你們為社會作出屬于自己的貢獻。我祝愿每一位畢業生都能找到值得你們奉獻的事業,事業與生活相融合,才是讀書人真正的快樂。
三是建功立業,傳承世代北大人的精魂氣魄。你們和95年前的北大人固然生活在不同的時代,然而,我相信,你們的氣質是相通的,“愛國、進步、民主、科學”的傳統和社會主義核心價值觀是相通的。兩個月前,x在與北大師生座談時,勉勵同學們要發揚五四精神,在實現中國夢的道路上不斷奮斗,要努力做到勤學、修德、明辨、篤實,要求得真學問,加強道德修養,注重社會實踐,要明辨是非,慎于決斷,扎實干事,踏實做人。
北大精神和近代中國人民上下求索的理想信念是一致的,同樣承載著民族復興的偉大愿景,同樣經過時間洗禮而歷久彌新。我們昔日的校長胡適先生曾說過,要繼承五四精神,“其一,須使個人有自由意志;其二,須使個人擔干系,負責任”。一個人,既然是獨立自主、擁有自由意志的,他就必須對自己的行為負責任。那么,就請同學們擔當起屬于北大人的責任吧。從今天起,你們中的大部分同學將逐漸淡出大學這座象牙塔,有的要開始過北漂生活,有的準備成家立業,有的要繼續深造,有的要奔赴基層邊陲。從今天起,你們將走出這片園子,開始新的征程,但無論在哪里,無論處在什么樣的崗位,都請記住師長們對你們的囑托,從現在做起,從自己做起,從小事做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行將其推廣到全社會,切切地做到位卑未敢忘憂國!拌従,起于三寸之坎,以就萬仞之深!蓖瑢W們,請在開拓人生和奉獻社會之中努力抒寫屬于你們自己的青春豪邁!北大留給大家的,是這里的生活砥礪出的真正智慧,這份睿智將陪伴你們,在腳踏實地間實現諸位入校時“指點三山五岳”的壯志豪情,這才是北大人敢為天下先的大氣魄。
清華大學校長講話稿 篇15
親愛的20xx屆畢業生同學們,老師們,畢業生親友們:
首先,我代表學校向20xx屆全體本科和碩士畢業生表示熱烈的祝賀!
在這個莊重的場合,請大家起立,以虔誠之心,向嚴修、張伯苓、楊石先等立校先賢,向周恩來、陳省身、郭永懷、劉東生等學長楷模,向為學校提供無私捐助的各界賢達和海內外合作者,向長期支持南開發展的全國人民和天津人民,致以由衷的崇高敬意!
我還提議,請同學們向你們的父母、老師、同學以及所有關心和支持你們成長的人們,報以最熱烈的掌聲!
今年,學校分別在八里臺和津南兩個校區舉行畢業典禮,材料學院和金融學院的首屆畢業生參加典禮,這體現出學校的新變化。然而,不論是新的校區布局,還是新的學科布局,都多有不完善的地方。在此,我代表所有在校師生向出校同學鄭重承諾,我們一定秉公盡能,把南開發展得更好,讓同學們更加為之自豪。
同學們,你們即將接過的畢業和學位證書,承載著國家、社會和南開對你們更高的期待。為此,在這個畢業快樂的氣氛中,我要向各位提出一個嚴肅的問題,請各位進行嚴肅地思考,這就是:怎樣才能讓我們的人生有價值?
其實,這也是我本人畢業30年來不斷思索的問題,有很多感悟愿與大家分享。這里我講最重要的兩點:
第一,堅守誠信底線
誠信乃做人立身之基,人生的大廈壘得越高,誠信之基就越加重要。整整一百年前,張伯苓老校長對南開畢業生說,“誠之一字,為一切道德事業之本源,吾人前途進取應一以是為標準”,“既深知之,即力行之”。南開人做學問要誠、經商要誠、從政要誠、交朋友要誠、對待家人也要誠,唯有誠信,才可能贏得事業、贏得朋友、贏得幸福。失誠的反例,在南開雖不算多,但也有。就在你們同級同學中就有4人因嚴重作弊失誠受校紀處分,不能取得學位,令人深為痛心。真誠地希望他們痛改前非誠實做人,也希望我們每一個人都認真汲取教訓,尤其是在法律、規矩、紀律面前,千萬不要作弊取巧去攫取個人的私利。前不久,我看到同學們寫的一幅楹聯,“一人誠信一人立,天下誠信天下興”,它不僅道出誠信與立身的關系,而且引出了個人誠信和社會誠信的關系。當下社會上失信的情形不少,我們切不可以此作為自己不誠的借口,而應以自身對誠信的堅守作為建設誠信社會的前提。
第二,把牢為公方向
南開人是志向為公、擔當天下的人,我們深知人生的價值是在其社會性的維度上衡量的,我們更知真正的自我價值只有在對社會貢獻中才能實現。竭盡所能為社會服務、為人民服務,就是我們南開人的“為公”的人生觀。張伯苓老校長曾對1935屆畢業生說,“諸生功課已畢業,此后應思如何為國為公,方不愧為南開學生”。那么,我們20xx屆畢業生應該怎樣思考為國為公呢?當代最大的公,就是建設富強民主文明和諧的現代化國家,就是推進社會的自由平等公正法治,就是促進人類的可持續發展,而這一切,需要一代又一代愛國敬業誠信友善的人們為之奮斗,你們應該努力成為其中的佼佼者。
就在你們行將畢業的時候,我們的國家吹響了建設創新強國的進軍號,這也是祖國對你們的召喚。讓我們的國家在20xx年躋身創新型國家行列、到2030年進入創新型國家前列、到2050年成為創新強國,這一時代重任歷史地落在了你們這一代的肩上。對你們來說,“知中國”就要知中國之創新需求,“服務中國”就要投身于創新實踐,在創新中實現人生價值,用行動證明你們無愧于這個偉大的創新時代。然而,創新是充滿風險和困難的。只有堅持為公,我們才能有不竭的創新動力。只有堅持為公,我們才能傳承發揚80年前周恩來等南開人在萬里長征中所表現的那種不怕任何艱難險阻的偉大精神,用創新驅動中華振興。
同學們,有位偉人講過一段精辟闡述人生價值的話, “歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經驗贊美那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人”,“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業將默默地、但是永恒發揮作用地存在下去。面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。” 這位偉人就是卡爾•馬克思。我以這段話作為畢業贈言,與大家共勉。
清華大學校長講話稿 篇16
同學們:上午好!
今天這個日子,是同學們非常值得紀念的日子。從今天開始,你們正式開始了大學的生活。作為校長,按例,得給我們的新同學說一番話。第一,我要對大家表示祝賀,祝賀你們通過自己的刻苦攻讀,以優異的成績考取了湖南大學;第二,要對大家表示感謝,感謝同學們信任湖南大學,選擇湖南大學,成為湖南大學最富生機與活力的事業接班人和文化傳承者;第三,也要對大家表示歉意,學校校園建設目前正處在最艱難的瓶頸時刻,特別是在學生園區建設方面,學校正在全力回購一些由社會建設的學生宿舍,很多工作沒有來得及做好、做細,以至于我們的有些新生在住宿等方面受到了委屈,在此我代表學校表示真誠的歉意。同時,我也向同學們鄭重地承諾,這些情況將盡快得到解決。學校一定會努力為我們的學生提供盡可能完善的硬件設施、盡可能優質的教學服務、營造盡可能寬松的學術環境。
同學們,你們已經正式成為湖南大學新的一員了,并將永遠成為湖南大學的一份子。在真誠地歡迎大家到來的同時,我也特別想通過你們,向多年來養育你們的父母、培養你們的老師,表示誠摯地敬意和謝意!
湖南大學起源于公元976年創建的岳麓書院,有著一千
多年的辦學歷史1036年以來,從岳麓書院到湖南大學,一代代湖大人都秉承著、發揚著“傳道濟民、愛國務實、經世致用、兼容并蓄”的優良傳統,恪守著“實事求是、敢為人先”的校訓和“博學、睿思、勤勉、致知”的校風,這里曾留下過朱熹、張軾、王陽明等一大批古圣先賢的足跡,也曾經走出過曾國藩、左宗棠、等一代代叱咤風云的杰出人物。我相信,今天我們迎來的5363名新同學當中,一定會產生對國家、對社會、對人類產生重要影響的杰出人物。我們期待著!
今天的開學典禮上,我想送給同學們三句話。第一句話是:恪守誠信,自尊自重。不得不承認,我們現在的社會,有很多讓人失望、讓人擔憂的地方,最嚴重的一點,就是誠信的缺失,中國如此,外國也一樣。最近,美國哈佛大學發生了一起令人震驚的大事情:大約百余名該校本科學生涉嫌在上學期期末考試中作弊。
在這里,我給大家讀一封信,并且借這一封信表達我的看法。
(哈佛大學本科生院哈里斯院長的信函。)
親愛的學生們:
我今天寫這封信給你們是因為學校里發生了一件非常
令人不安的、有關學術誠信的事件。這件事牽涉到相當一部分的學生,我必須提醒你們每一個人關于維護學術誠信的基本責任和重申學校有關學術誠信的具體管理準則。
學校的校報《HarvardGazette》對此事已有報道,今年春季班的部分學生在完成一份家庭開卷考試的答卷時可能存在違規的“合作”,甚至直接抄襲的違背學術誠信的嚴重錯誤行為。學校的事務管理委員會已就此事展開調查。今年夏季,校管理委員會對這個班的每一份答卷進行了仔細的分析和調查,發現這個班的250多個學生中幾乎近一半的人分別以不同人數的小組形式,集體完成答卷或共享答案。校管理委員會已經和那些答卷有問題的學生進行了接觸。如果你還沒有被詢問,你的答卷不在被調查范圍內。在接下來的幾周內,校事務管理委員會會和每一個答卷有問題的學生談話,了解事實真相,確認是否有違規行為。目前委員會還沒有就此事做出結論。
雖然學校還沒有對此事做出正式結論,但我們認為這個事件所牽涉到的一些問題的嚴重性質需要引起全體師生的警惕和重視,有必要在全校的師生中開展一輪新的有關學術誠信的廣泛討論。作為第一步,我要求你們今天就把學校的《學生守則》中關于“作業合作須知”以及其它和學術誠信相關的條例仔細地學習一遍。如果有不明白的地方,請咨詢你們的任課老師。同樣的,文理學院教工委員會的院長邁克史密斯已經要求所有的教職員工仔細審查他們的教案,明確每一門課有關“合作作業”的規定,和學生們一起討論“學術誠信”的意義,并一起努力貫徹執行。
我同時必須強調,僅僅了解和完善規則是遠遠不夠的,我們必須共同努力建設一個誠信的文化、氛圍、和社區,必須讓每一個人明白,誠信是所有學習和發現的基礎和根本。沒有誠信,我們不可能取得任何有價值和意義的真正的成就。因此,我們除了采取一系列的行政措施以外,還要利用哈佛獨特的校園宿舍管理系統,和各校區和宿舍區的管理人員一起在全校區內開展一系列的有關學術誠信的對話。
如史密斯院長強調的,哈佛大學關于學術誠信的問題是極其嚴肅和認真的,因為學術誠信是我們教育的根本和宗旨。我們不可能,也永遠不會姑息容忍學術造假。我本人和史密斯院長、福斯特校長、以及伊吾琳哈蒙斯院長一起,呼吁并希望我們作為哈佛人,能夠以今天的事件為鑒,孕育一個學術真實和誠信的文化,用誠信來對待我們做的每一件事。
你們真誠的、杰〃哈里斯、本科生院院長
在大學四年的學習生活中,你們將面臨各種各樣的機會,也可能面臨各種各樣的誘惑。同學們一定要學會判斷、學會取舍,一定要恪守原則,努力向上,刻苦學習。一個人要想獲得別人的尊重,他首先必須學會自己尊重自己。一個人要想擁有尊嚴,他首先必須學會自己給自己尊嚴。在此,我必須嚴肅地提醒大家,湖南大學是一所有著嚴謹辦學風格的學校,在這里,我們容不得“得過且過”,容不得“敷衍了事”,容不得“馬馬虎虎”,“依法從嚴治!币恢笔俏覀兯胁蛔兊脑瓌t。每一年,都會有個別同學由于沉溺網絡游戲或者別的消極行為,而不得不中斷學業,被迫離開學校,這十分令人惋惜。教訓是慘痛的。我不希望你們中間有人重蹈這樣的覆轍!希望你們能夠珍惜這來之不易的機會,腳踏實地,認真學習,嚴于律己,全面鍛煉,增長才干,在這美麗的岳麓山下感受知識的魅力,享受思維的樂趣。我想送給大家的第二句話是:獨立精神,批判創新。
大學之所以稱之為大學,在于大學具有獨立精神,大學之所以被稱之為“象牙塔”、并被人們寄予厚望,是因為大學崇尚批判,追求創新。錢老認為,現在中國沒有完全發展起來,一個重要的原因是,沒有一所大學能夠按照培養科學技術發明創造人才的模式辦學,沒有自己獨特的創新東西,老是冒不出杰出人才。這就是我們中國高等教育著名的“錢學森之問”。
同學們來到湖南大學,學習知識,掌握本領,這是最
基本的任務。但是,作為新一代的大學生,同學們在繼承傳統,承接知識的同時,更應該學會批判和創新。對于學術的研究,對于社會的發展,我們的同學們應該具有質疑的勇氣,應該具有批判的精神,敢于進行思想的探索,敢于進行文化的創新,敢于進行學術的批判,敢于對違法違紀的行為作斗爭、敢于對學校工作的不足之處進行批評。只有這樣,我們才有可能為學校、民族、國家、人類社會的發展進步提供新的想象力與創造力。
大學應該有大學的獨立精神,那么,大學生也應該有
大學生的獨立人格,對于社會的失范和各種流弊,我們絕不可以隨波逐流,更不可以推波助瀾;對于當今大學生中出現的少數學習功利化、精神庸俗化等不良現象,我們應該堅決抵制,湖南大學的學生應該有自己的文化品格和道德堅守,我真誠地希望,我們湖南大學的學生在岳麓書院優秀傳統人文精神的浸染下,能夠成為文化傳承和創新的中流砥柱。
我想對大家說的第三句話是“愛國憂民,勇于擔當”。岳麓書院的千年傳統與積淀,塑造了湖大學子“心憂天下、敢為人先”的精神品格和擔當精神。公元13世紀末,元兵
鐵騎攻破古城長沙,岳麓書院數百書生奮力相抗,以死相殉,無一降者?谷諔馉幹,我們美麗的校園被日本人用飛機炸得到處是殘垣斷壁,我們的湖大師生被迫搬遷到湘西的辰溪龍頭隴繼續艱苦辦學,忍辱負重,積蓄力量,為抗日戰爭的最后勝利和中國的進步發展而勤奮學習、刻苦研究。汶川大地震中,我們的校友譚千秋力抗斷墻,用生命的代價守護了幼小的生命。是什么令他們甘愿舍棄生命?是信仰,是擔當!
現代社會網絡十分發達,少數90后孩子沒有把握好自己的思想和行為,網絡上也出現過“炫富女”以及各種“門”事件,以至于讓社會對我們的90后產生一些不好的、也不公平的標簽式看法。我堅信,那是極其少數的現象,是被網絡暴力放大、以偏概全甚至是丑化的言論。在座的同學們,都是九十年代出生的非常優秀的一代大學生,我相信,你們會用你們的表現,證明我們的新一代大學生是積極向上的一代,是奮發有為的一代,是具有高度社會責任感的一代。今天的中國,正處在一個千載難逢的發展機遇期,你們將是實現中華民族偉大復興的中堅力量,你們將會親自見證中華民族巍然屹立于世界民族之林的強國夢的實現,任重而道遠。在此,希望你們一定要時刻牢記使命,堅定理想信念,切實增長知識本領,錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在中華民族實現引領世界發展、引領人類文明的偉大征程中,實現自己的人生價值。
同學們!經歷千年積淀而成的湖大精神,底蘊深厚,內涵豐富,值得我們用一生去感知,去實踐。希望大家通過大學四年的刻苦努力學習,成為一名合格的湖南大學的畢業生,我承諾并且期待,在你們的畢業典禮上,親手一個一個地給大家頒發畢業證書。
最后,我祝愿每位同學都擁有愉快、充實的大學生活!祝愿每位同學能夠成為有尊嚴地生存、對社會有所貢獻的湖大人。
謝謝大家!
清華大學校長講話稿 篇17
各位哲學、法學、文學、歷史博士們、各位老師、各位家長:
首先,我由衷地感謝各位博士對學校作出的貢獻,各位在過去幾年中辛勤的創新性的工作,已經沉淀在相應地學科發展成果之中,各位還積極參與了教學改革、社會服務和校園文化建設并以各種方式對學校的改革發展提出了許多寶貴的意見。大家在畢業季對學校的期望和愛戀,使我和我的同事們頗受教益、鼓舞和感動。我想,畢業典禮不是又一次訓話,而是同志之間真誠的依依不舍的推心置腹的相互勉勵。學校殷切地希望大家秉公盡能、永遠向上,實現自身的人生價值。同時,我們要向大家承諾“允公允能,日新月異”要從我們做起。我們希望大家不辜負母校的培養,我們在母校工作的師生員工也一定不辜負同學們的希望,秉公盡能、改革創新,推動南開不斷向上。
第二,作為大家的朋友,在同學們人生的關鍵時刻,正如剛才袁松所講,是獲得了最后的最高學位的時刻。我想提醒各位在祝賀與贊揚聲中冷靜下來想想:今后最大的危險是什么?我看最大的危險不是來自外部環境中可能的種種不利因素,而在于內心的松懈和失誠。據我觀察,有些人的人生軌跡的最高點是他(她)獲得的最高學位。因為他們是以追求學位為動力的,學位到手后就沒有動力了。這樣的人既使擁有了最高的學位,也很難有真正的人生價值。人類發展史告訴我們,個體的價值并不在于他(她)有什么銜、做多大官、賺多少錢、住多大房等等,而在于他(她)對社會的貢獻。我們南開講允公允能,是為公盡能。剛才袁松引用了張伯苓先生的話,公,是大公。什么是大公呢?是中華民族的振興,是人類的可持續發展。我們要在這樣的事業中,追求我們自我價值的實現。
我想另外一個比懈怠更大的危險是失誠。這件事本來是不值得在這樣一個場合來講的,但是非常遺憾,上周我們召開了八屆八次學校的評定委員會會議,也就是審批各位學位授予的這次會議,同時做了一個撤銷學位的決定,撤銷了3位往屆同學曾經獲得的學位,其中兩位是碩士,一位是前年我們授予的博士學位。那么為什么撤銷他的博士學位呢?因為他急功失誠,不惜犧牲誠信,采用剽竊的手段去多發論文,結果釀成大禍。我們知道,這個撤銷學位的決定對他將會帶來非常嚴重的后果,所以我們在投這一票的時候也是感到扼腕嘆息。我想這對于這位同學來說也是一次果斷的“止損”,也希望他能幡然自新并重新站起來,更重要的是我們大家要認真吸取這個教訓,堅守誠信這條生命線。待會兒我們要唱校歌,南開校歌非常短,可以說是字字璣珠,其中講到,美哉大仁,智勇真純。“仁智勇”是古典的君子的“三達德”,南開人又加上“真純”,意味深長!張伯苓先生在99年前的畢業典禮上要求南開畢業生要“細味不誠無物之言”,我們確實應該共同“細味”之。
第三,希望各位博士見賢思齊、追求更高的境界。大家今天獲得的這個學位是一個最高的學位,不僅在中國而且在全世界都是最高的學位。但是今天我不想再重復慶賀的話,我想以自已獲得博士學位20xx年來的切身感受告訴大家,這個最高的學位,它并不代表著最高的榮譽,更不代表最高的待遇,但卻代表社會對大家極高的期待,代表著社會、我們的同事、我們的組織將來會用更高的標準要求我們。因此,我們要自覺地用更高的標準來要求自己,來追求更高的人生境界。對南開博士而言,就是要用更高的公能標準要求自已。這里,我想講一個人物,把他作為我們的榜樣,來理解什么是更高的公能標準。
因為在座的是文史哲法的博士,我就講一位我們南開的知名的人文學者,他就是雷海宗。雷先生早年畢業于清華大學,然后到美國的芝加哥主修歷史、輔修哲學,他獲得博士學位以后,回國在清華等多所大學先后任教。在西南聯大時期,他是西南聯大的歷史系主任。1952年院系調整時,他轉到南開來工作。雷海宗先生是一位學貫中西,在史學界獨樹一幟的學者,對中國史、世界史、思想史、史學史等方面都有突出的建樹。他創造性的打破了歐洲中心和王朝沿襲體系的這樣一個世界通史新的體系。對于他的學術貢獻,大家可以看何炳棣先生回憶的文章。何炳棣是他特別喜歡的一個學生,西南聯大時期的學生,后來是美國很著名的歷史學家。雷先生在抗戰之初,南京陷落之后,很多人對抗戰失去信心的時候,發表了《此次抗戰在歷史上的地位》一文,以歷史的宏大眼光論證抗戰必勝、民族必興,引起很大的反響。抗戰勝利后,他反對內戰爭取民主,聞一多先生被特務暗殺后,他不顧危險主動參加5人治喪委員會,并親自保留了槍殺好友聞一多的子彈頭,作為對亡友的紀念和對反動派的抗議。非常遺憾的是,這樣一位優秀的學者在竟1957年,被打成了“右派”,處境非常的艱難。但是他依然堅持學術研究。那時他已經不能用自己的身份去寫文章發表文章,他就翻譯西洋一些非常重要的學術著作,并且在上面做了很多注,反映了很多他的重要的學術思想。1961年的時候他被摘了“右派”的帽子,但是仍然繼續接受批判和改造。由于他當時身體非常不好,所以他在1962年恢復上課的時候,從醫院雇三輪車到教室為同學們上課。我曾經看到史學家肖黎先生寫的一段回憶叫《最后一課》,這里面形容這么一個場景:“上課鈴響后,只見一位小老頭拄著拐杖,一步一步的挪動著雙腿,吃力的坐在講臺后的一把椅子上?粗峭纯嗟臉幼,我不覺生出幾分惻隱之心,此刻,教室里異常安靜。突然,洪鐘般的聲音響起,只見他腰板直了,精神也振作起來了,與他剛進教室時簡直判若兩人。最難忘的是雷先生的最后一課,他大概也知道自己將不久于人世,這是他人生中的最后一程,猶如回光返照,他一直處于亢奮之中。情緒十分激昂,聲音更加洪亮。課間休息時,同學們還是竊竊私語,不敢和他接近,因為當時他是“右派”。他仍然一個人孤獨地坐在那里。我神差鬼使地走過去,就是想和他說幾句話。不知從哪里來的勇氣,我壓低聲音說:‘雷先生,您多保重。’先生用異樣的眼光注視著我,他點點頭,什么都沒說。最后一堂課結束了,依然沒有例行的致意和掌聲,雷先生孤獨地拄著拐杖走了。在這難以言表的時刻,同學們都走到了窗前,目送著他登上回醫院的車,漸漸遠去……”這里講的是1962年的11月雷海宗先生在南開校園里上的最后一課。雷先生1962年12月25日去世。請同學們想一想:他是一個怎樣的人,我們能不能做這樣的人,達到這樣的人生境界?
謝謝大家!
清華大學校長講話稿 篇18
尊敬的杜占元副部長、尊敬的各位領導、老師、同學們:
剛才,教育部、市委組織部、市教衛黨委來校宣布了關于華東理工大學黨委書記和校長任免的決定,我由衷地擁護和支持。
20xx年7月,也在這個會場,我回到上海,接任母校——華東理工大學第五任校長。我要感謝組織的信任和支持,感謝先后兩任黨委書記和學校領導集體的同仁們在近十一年里給予我的理解、合作、支持和幫助,我由衷地感謝全校干部、師生員工, 正是你們的風雨同舟、心心相印和榮辱與共,才使我順利地完成任務。如果說這些年學校有所發展,在競爭力和民生方面有所提升,那主要歸功于你們的吃苦耐勞、聰明才智、共同奮斗和奉獻付出;如果說還不盡人意,那主要源自我個人能力和水平的不足。
20xx年換屆啟動,我寫下了卸任致辭,在堅守和兢兢業業中又送別了一輪春夏秋冬。換屆期間,我把不留遺憾地畫好校長崗位的句號、毫無保留地為學校未來發展做好鋪墊、一如既往地奉獻學校未來發展作為自我要求。今天,我向大家匯報在結束校長任期的這一最后時刻的點滴感悟,以此作為對師生員工的匯報。
20xx年,我辭去華東理工大學副校長職務,離開上海去東北專心從事學術工作,在白山黑水的冬日夜晚,我喜歡上了電視劇《一代廉吏于成龍》和其主題歌“長歌行”,“回望故鄉你遠在萬里,帶走了多少深厚的情意”、“你流的是熱淚,熬的是心血勤政不惜”。那時,我被劇情所感動,于是告誡自己,今后無論在學術還是行政上,只要有可能,都要為華理,這個培育了我,給了我一切并包容我所有的母校服務,為她的卓越強盛而奮斗。近十一年里,我幾乎不知電視劇為何物,纏繞于心頭的只有事關學校學術競爭力提升和民生水平改善的林林總總。在即將離任之際,我意外而欣喜地在網上找到了“長歌行”這首老歌,熟悉的歌聲和旋律再次令我心潮澎湃,一如十五年前。它將激勵我今后以教授的身份繼續奉獻母校、完善自己、服務社會。
卸任校長崗位,使得我今后能有更多時間欣賞校園的點點滴滴,將會讓我猶如穿越,回到兒時少年的美好時光,再次重溫1978年16歲的我初入這個校園的感懷。那是人生記憶中,最為幸福的歲月,天藍地綠、愉快歡暢,一個從小原本連“大學夢”都不敢有的鄉下孩子,在恢復高考的全民喜悅中,步入了大學課堂。從那時起,就有了許多人生中的第一,第一次出遠門,就是來上海求學、第一次乘飛機就是出國….
據說,牛犢會把第一眼看到的移動物體認作媽媽。而母校對于我,就是如此的情感!到目前為止,我在這個校園度過了人生最多的時光。除了在國外和在東北的歲月,前后學習工作累計近30年。可以說,華理是我的第一故鄉。能為學校奉獻和服務,是自己畢生的榮幸!而校園里的師生員工,就是我的兄弟姐妹、父老鄉親。
創校和歷任的主要領導者,特別是校長們,均給予我切身關懷和深遠影響,給了我許多啟迪,這些包括諄諄教導、師門傳承、共事同行和不懈奮斗,這些言行已經融入了我血脈。雖然一代一代的人都已離開崗位或者已經逝去,而我眼前還常常浮現出他們信任的笑臉和殷切的希望。正因為如此,從1995年擔任校長助理、1996年擔任副校長算起,一路走來,少小當家、負重前行,為了發展,防止波折,艱難不嘆息、屈辱無怨言。這些年,忍耐承受、無怨實干、堅忍不拔,只為報答學校哺育之恩。服務母校,是一份感情,更是一份責任。
生活在當代的人,很容易幻想自己懂的遠遠勝過前人,而不知道如果我們與前輩英杰同時代,可能我們只配興嘆。上任之初,我提醒自己,辦學不能翻燒餅、不能輕率地否定過去,要有“功成不必在我、一張藍圖干到底”的胸懷,這對辦學歷史遠不到百年,需要不斷積淀的我校,尤為重要。為使學校成為精神的家園,大家一起,矢志不移,讓“假大空套”等話語和氛圍遠離我們的校園。十多年里,學校碑刻的建校傳統和《禮記·大學》詞句,不僅僅被濃縮成8個字:勤奮求實,勵志明德,而且在言行思想實踐上已經成為全校師生共同的精神追求,即,以勤奮苦干回應現實創造現實、以修養意志提升道德品德,進而服務天下。
學校的規模、內涵都有了顯著變化,在建設國際知名、特色鮮明、多學科高水平研究型大學方面有了良好進展、在世界大學學術500強的地位也得到了提升。由于我自身能力不足、學識有限,近十一年的工作也留有一些遺憾,特別是在顯著提升大學文化和精神、大力增強創新能力、回答錢學森之問、實現馬克思所倡導的人的自由與全面發展方面,自知差距較大,任重而道遠。
要讓對創業創新的渴望,不再成為一種社會焦慮,師生必須成為大學校園真正的主人。應該在這樣的校園里,學生興趣勃發、教師追求卓越;進行著有效的知識傳授和能力訓練,培育著自由思維、獨立精神;建立起創新、創立、創制、創業所需要的批判思維、挑戰權威、敢冒風險、獨立體驗等氛圍。
人們向往大學,是因為她既融于社會、服務于社會,又不同于社會。有人說,一個人離開學校后,忘記所學而留下深刻印象的那些,才是教育;同樣,當一個人退出或者離去,人們為表達敬意,會不乏溢美之詞,但若干年后回頭看,到底有多少印跡可以銘記在人們心間。沒有思想光芒的大學,無疑是職業培訓站、私塾學店,難以走得更遠。大學應是引領人類文明進步幸福的永恒燈塔,而不只是飛舞著點綴夏夜詩情畫意的螢火蟲。
曲景平校長、杜慧芳書記, 具有豐富的辦學經驗、工作實績和廣闊視野,對他們的到來,我表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,他們將帶領華理繼續前行。在他們的領導下,在教育部、上海市的大力支持下,相信學校工作一定會不斷取得進展,再寫輝煌、又書華章。
人生沒有幾個十一年,我榮幸的是將人生中最重要的歲月獻給了母校。今天,我順利地畫上了句號,盡管可能存在這樣那樣不足,可內心沒有虧欠。安慰的是完成任務,喜悅的是不辱使命,平和的是真實坦蕩。卸任后,我將全身回歸學術生涯,為學生培養做出自己永遠的貢獻。我將用欣賞、關注的目光關心學校發生的一切、表達我對母校的愛意,洗耳靜聽學校不斷成功的消息,為十年后、二十年后、五十年后、一百年后卓越的華理,而歡欣喜悅、由衷祝福。
讓我們共同奮斗,為華理美好的明天!為大學的美好明天!
謝謝大家!
清華大學校長講話稿 篇19
各位來賓
老師們,同學們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為20__級的本科新生舉行隆重的開學典禮。首先,我謹代表學校以及全體師生員工,向新同學們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學老師表示最誠摯的祝賀!
同學們,你們今天走進的這座校園是中國的最高學府,每年都有一批像你們一樣,來自大江南北乃至世界各國的最優秀的精英學子加入進來,傳承著北大優秀的傳統和深厚的學術積淀,令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔,把母校科學民主、追求真理的種子傳播開去,發揚光大。
北京大學是一塊圣地。她誕生于民族危亡、內憂外患的危難之秋。作為中國第一所現代意義上的綜合國立大學,自建校之日起,北大就被賦予了變法維新、強國富民的歷史使命。在她107年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼,為謀求民族獨立、國家解放和人民富強所做的不懈求索和拼搏。北大是中國新文化運動的中心、五四運動的策源地,是馬克思主義和科學、民主思想在中國傳播的最初陣地。李大釗、陳獨秀、等一大批中國革命的中堅力量都曾在這里學習或工作過。無論是“一二.九”運動回蕩在紅樓的振臂疾呼——“北大,起來1,還是抗日戰爭時期西南聯大“剛毅堅卓”的校訓;在不同的歷史時期,北大的命運始終與國家和民族的命運緊緊連在一起,在中華民族謀求獨立和解放、振興與發展的艱難歷程中,北京大學都做出了不可磨滅的重要貢獻。
北京大學是一座崇高的學術殿堂。這里成長著中國幾代最優秀的學者,他們中間有我們的老校長嚴復、蔡元培、馬寅初先生;哲學大師馮友蘭、張岱年先生;我國近代物理學的先驅,楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生,還有王竹溪、周培源先生等。當然還有現在仍活躍在學術前沿的國學大師季羨林先生、歷史地理學家侯仁之先生、經濟學家厲以寧先生等等。據不完全統計,我校校友和教師中涌現出了400多位兩院院士。兩彈一星功勛中鄧稼先、郭永懷、周光召、于敏、朱光亞等12位科學家是北大校友。新人口論、人工合成牛胰島素、百萬次電子數字計算機、漢字激光照排技術等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生。自1982年我國設立國家科技獎以來,北大共獲得20項國家自然科學二等獎、4項科技進步一等獎,均位列全國高校之首。在六位國家最高科技獎得主中,有三位是北大的教師或校友,他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士。
北大更是莘莘學子的樂土。我校文理醫并重,學科門類齊全,綜合學科優勢明顯;這里有亞洲規模最大的高校圖書館。目前,圖書館老館改造工程已經竣工,過幾天學校將舉行儀式,啟動圖書館老館的使用,屆時圖書館將擁有5000多個座位;我校有良好的教學和試驗條件,規劃中新教學大樓已經啟動;這里大師云集,精英薈萃,人文氣息濃郁、學術氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深,無不讓人心曠神怡、流連忘返。北大的校園文化豐富多彩,在冊的學生社團有上百個,其中山鷹社、愛心社等學生社團已發展成為北大的品
牌社團,其影響力已經走向社會。北大是一所國際化程度很高的大學,國際交流活動十分活躍,僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經與世界各地的200多所大學建立了校級交流合作關系,斯坦福大學分校、北大-耶魯暑期學校、北大-歐盟奧地利暑期學校等眾多學生交流項目,為同學們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。
在國家和社會的支持下,北大啟動了創建世界一流大學計劃,即“985工程”。建設世界一流大學是一個長期而艱巨的任務,需要幾代人的不懈努力,目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作,在座的同學們應該為能夠親身參與其中而感到自豪。
同學們,從此刻起,你們將擁有一個共同的名字——“北大人”,正如謝冕先生在《永遠的校園》中寫到的:“一旦佩上北大校微,每個人頓時便有被選擇的莊嚴感因為這里是一塊圣地。從上個世紀末葉到如今,近百年間中國社會的痛苦和追求,都在這里得到集聚和呈現!卑倌瓯贝笏纬傻摹皭蹏、進步、民主、科學”的光榮傳統和“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風將在你們身上傳承下去,并被賦予嶄新的內涵。“北大人”這個光輝的名字,不僅代表著智慧和才華,更代表著時代先鋒的責任和追求卓越的信念。此時此刻,當你們即將掀開人生的嶄新一頁的時候,作為校長我對你們提出幾點希望:
第一,當年蔡元培老校長就曾經提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”,北大之所以成為北大,就是因為北大人這種與生俱來的社會責任感和歷史使命感,始終以國家富強、民族振興和人民幸福為己任。在新的歷史時期,北大人的使命在于傳播真知,啟迪智慧,繁榮學術,服務社會。希望在座的同學們能夠把業務學習與崇高理想結合起來,把書本知識與社會實踐結合起來,把實現自身價值與服務祖國人民結合起來。
第二,北大具有兼容并包、學問至上的優良傳統。今天的北大,文理醫并重,在跨學科和前沿交叉學科領域具有獨特的優勢。大學的學習不僅在于掌握了多少知識,更在于培養一種獨立思考的精神和獨立分析問題、解決問題的能力。當今世界,科技發展日新月異,知識更新的速度更快,希望同學們珍惜在北大的四年學習時光,充分利用好北大良好的教學和科研資源,不僅要掌握扎實的基本功,擁有廣闊的知識面,訓練適合自身特點的學習方法;而且要培養強烈的求知欲和創新精神,為你們將來適應社會變革,不斷自我完善,進行終身學習打下好的基矗
第三,求真求知與人生修養并重是我校的一貫傳統,希望大家不僅要注重知識養料的汲取,而且要重視錘煉自己的品格,不斷加強自身修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個“高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離了低級趣味的人,有益于人民的人”。要充分利用北大學科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優勢,善于吸收人類社會的一切優秀文明成果豐富自己、提高自己。大家不僅要謙虛謹慎,學會求知;更要戒驕戒躁,學會做事,學會做人。
第四,從今天開始,你們就是一名大學生了,大學和中學是完全不同的兩個階段,希望同學們能夠注重培養幾個方面的能力:包括正確地認識自我和自我定位的能力;心理上的自我調節,以適應環境變化的能力;獨立分析和解決問題的能力;正確處理人際關系的能力,和團隊合作的能力。
同學們,下一個滿月就是中秋節了,我想大部分同學今年將不能與父母親人共度佳節,這也許是你們第一次離開家鄉,離開父母的呵護,獨自面對一個嶄新的環境。這是一個人成長的必經之路。不過你們并不孤單,這里有和藹可親的老師,熱情開朗的師兄師姐們,在他們的幫助下,我相信你們一定能夠盡快熟悉新環境,融入到新的集體中。
同學們,從你們背著行囊,告別家人,踏進北大校門的那一刻起,你們就已經成為這所百年名校的嶄新一員,你的生命中將永久地烙下北大的印記,從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感,與此同時,你更將承擔它帶給你的沉甸甸的責任和使命感。同學們,四年的時光并沒有你們想象的那樣漫長,希望你們珍惜這來之不易的學習機會,志存高遠,奮發圖強,胸懷國家,心系人民,為創造北大更加美好的明天,為實現中華民族的偉大復興而做出無愧于時代與歷史的貢獻!
謝謝大家!
清華大學校長講話稿 篇20
尊敬的x、x老師:
親愛的同學們,今天我們投資89級的同學們從全國各地(還有海外的)匯聚在這里,大家歡聚一堂,x金沙灣度假村將記載著這樣一個歷史時刻,分別x年20年(畢業x年聚過一次,但有些同學因為特殊原因沒有參加)的同學相聚在這里,雖然臺風飛燕延誤了飛機的航行,但卻阻擋不了同學們的真情,特別是旅居海外的x同學不遠萬里從澳洲趕回來,他們可以因為工作路過家門而不入,只為了這份同學情。還有惠州籌備組的同學,以原學生會主席及團委書記為首的、以三個班的班長為骨干的籌備組。感謝他們的辛勤付出。
今天我很激動,一直以來我都是很羨慕x和x老師的,經常聽他們說有學生畢業20周年、30周年聚會,今天我終于可以驕傲的說:我也有學生畢業20周年了,所以我激動,哪怕是吊著胳膊也要來參加這次聚會。
除了激動還有感動和感謝,感動的是二十年后大家都能平安的來參加聚會,(因為有些人一不小心的就離開了我們,離開了這個世界)。感謝的是這么多年大家都還記得我,因為我和x老師雖然都是班主任,但她是“親媽”我是“后媽”,我帶國投班主任才一年半的時間,和在座的各位同學除了學生會干部之外接觸的也不多,而在座的同學們卻給了我親媽的待遇,所以很感動也很感謝。
正是因為這份感動,所以我更希望在坐的各位,你們都已步入不惑之年,在生活上,上有老下有小,在工作上,壓力大應酬多,你們肩上的膽子很重,任務還很艱巨,而你們中的大多數身體都處于亞健康狀態,所以我真心的希望大家要有良好的心態,注意鍛煉身體,做到心理健康加身體健康,只有這樣才能更好的完成你們的任務。
最后我還有一個心愿:希望我能健康的活著,再過十年,當你們舉行畢業30周年聚會的時候我還能參加,到那時我再預定你們畢業40周年聚會的火車票,感受你們春天般的溫暖和青春的活力。謝謝大家。
清華大學校長講話稿 篇21
尊敬的中國人民解放軍承訓部隊官兵同志們,
尊敬的各位朋友、各位來賓、各位家長:
大家早上好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為來自五湖四海的20xx級4988名本科新生舉行隆重的開學典禮。首先,我代表廈門大學,向全體新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時,也向培育同學們成長、并且幫助你們選擇了廈門大學,給予廈門大學以信任和支持的家長、老師及親友們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。
在祝賀、歡迎和感謝之余,我要借這個寶貴的機會向同學們提出幾點期望!
同學們,今天是一個特殊的日子,你們在20xx年的8月成為廈門大學的一員。我相信,你們每一個人終生都會記得這個日子,記得何時成為廈門大學的一員。但我還希望,希望你們各位還要牢牢地記住,這個日子還有一個特殊的意義,那就是在70年前,勇敢、偉大但又多災多難的中國人民用傷亡超過3600萬人的血淚代價,取得了抗日戰爭的勝利;千萬條寶貴的生命,換來了我們這個偉大國家歷經苦難但始終屹立世界東方。下個星期的9月3號,我們國家要舉行盛大的閱兵儀式以紀念抗日戰爭勝利70周年。盛大的閱兵儀式是向世界宣示我們保衛祖國、保衛和平的堅強決心,也是向無數為國捐軀的英烈們表示我們最崇高的敬意。愛國,是每一個中國人最為深厚的情懷;愛國,也是廈門大學這個高等學府最為顯著的特征。陳嘉庚因為愛國,傾其所有的家產創辦了廈門大學,并獨立支撐這所大學20xx年;羅揚才為了愛國,反抗暴政,爭取民主,年僅22歲就犧牲了自己的生命;薩本棟因為愛國,毅然拋棄在清華大學已有的良好條件,南下主政困難重重、前途未卜的廈門大學;王亞南因為愛國,在馬克思主義還被視為異端邪說的年代,就冒著生命危險在中國傳播這個偉大的學說;陳景潤因為愛國,在文革的年代,他白天被批斗,晚上則躲在樓梯下的斗室里計算那神秘的“1+1=2”,不畏艱難地攀登科學的高峰......廈大百年的榮耀與輝煌就是由這一個又一個的愛國者所鑄就,他們的一個又一個的愛國故事構建了廈大的傳統與精神。同學們,我由衷地期望你們能牢牢地記住廈大的四種精神,傳承并弘揚之。愛國、愛校、愛你們的父母、愛你們的師長和朋友,感恩你們的祖國,感恩養育你們的人,感恩所有幫助過你們的人,讓大愛情懷永遠流淌在你們的血液之中。
同學們,從今天開始,將開啟你們人生嶄新的一頁;從今天開始,你們要真正地離別父母開始獨立的生活。大學與中學最大的區別就在于大學的學習本質上是一種自主的學習,一種主動的學習;最好的大學只是為她的學生提供一種條件、創造一種可能,讓每一個學生能夠發現自己的潛能,從而去挖掘自己的潛能,實現自己的潛能,讓潛能得以最好的發揮。因此,在大學里,你們是學習的主人,時間都掌握在自己的手里。說到這里,同學們,我想問你們一句,你們知道自己最大的財富是什么嗎?我告訴你們,是時間!你們年青,你們擁有光明的未來,你們擁有很多的時間,這是你們最大的財富。但我在此更要忠告你們,你們有這么多的財富,你們要加倍珍惜她、善待她,千萬不要浪費她、糟踏她。很遺憾,我遇到很多年青的朋友他們都還不懂得如何去珍惜或善待自己這個最寶貴的財富,因為他們覺得自己的時間太多了,不足珍惜,可以浪費。而且我知道,年青人浪費時間的最好方式就是玩電子游戲!親愛的同學,你們今天能夠考上廈門大學,都是度過了這一鬼門關方才修成正果的。
因此,我由衷地期望各位一定要頂住這一誘惑,不能到了廈大再被這一妖魔給拉下水,千萬不要沉溺于電子游戲之中。我可以告訴各位,我擔任校長最痛心的一件事,就是每年都有若干學生因為無法完成學業而被退學,而為什么完不成學業的主要原因就是沉溺于電子游戲之中。每當我簽下退學令時,我內心真是很難受,因為我知道,你們考進廈大是承載了太多人的夢想,今天你們被退學,這些人的夢想都破碎了!同學們,請記住我這句話,電子游戲在你們求學的時刻是比鴉片還要壞的麻醉劑,你們一定要遠離這個麻醉劑,你們要珍惜自己的光陰。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這是我們的古訓。中華民族的偉大復興將要在你們這一代人手上完成,在座的各位唯有珍惜光陰、刻苦學習,沒有任何理由去浪費時間。
同學們,到了大學要努力學習、刻苦學習,但還要懂得學習、善于學習。廈門大學的人才培養目標是讓廈大的學生具備強烈的創新意識和良好的創新能力。毫無疑問,同學們,你們一定要上好每一堂課,認真地吸取老師們在課堂上講授的知識,你們要學好每一本教材,這些教材凝聚了很多人的心血,是知識精華的薈萃。但是單有課堂上的學習還不夠,在大學里課堂外的學習是同樣的重要。要重視課堂上、書本上、理論上的學習,也要重視實踐課,也要重視實驗課、實習課等其他實踐課的學習;既要常泡圖書館、實驗室,也要經常參加各類的社團活動,特別是各種的公益活動;既要學好本專業的知識,還要盡可能多的涉獵一些其他專業的知識;僅僅會思考還不夠,還要動手,“腦手并用”;僅僅會寫還不行,還要能說,能夠清晰地把自己的思想表達出來,并讓他人接受;僅僅會邏輯思維還不夠,也要懂得形象思維,反之亦然;總之,同學們,懂得學習,善于學習,就是要千方百計地利用好大學能夠給你們的一切條件、一切可能,把你們自己最強的一面挖掘出來,加以錘煉,百煉成鋼!我是相信每個人都有自己的天份,各位通過如此激烈的競爭考入廈門大學,在座各位肯定都是有天份的人。我期望,各位在廈大能夠充分地展示你們的天份,讓你們的天份因為有了廈門大學而得到更好的發揮。
同學們,我們今年招收的本科新生共4988位,其中臺港澳學生為164位,國際留學生為215位。同學們從天南地北、五湖四海匯聚到廈門大學這個美麗的校園,成為廈門大學這個大家庭中的一員,這是一種緣分。從今年開始,學校進一步優化了招生結構,其中優化的一個重要指標就是爭取做到本科生4人一個宿舍應該這4個人是來自不同的省份。這樣做的一個目的,就是要讓同學們能有一個更好地了解、認同并尊重不同文化的環境與氛圍。世界之美,首先是美在文化的不同。文化的多樣性,不同文化相互包容、相互尊重,這是人類社會文明發展的體現。廈門大學從建校之初就是一所最開放、最包容、最友愛的學校,同學們有緣在廈大相聚,4年或5年的時間很短,轉眼即逝。我期望同學們能珍惜這樣的一種緣分,和睦友愛地相處。如何才能做到友愛相處?我認為,一是大家要有包容的心,對不同的文化、不同的習慣要相互包容、相互理解、相互尊重;二是要有克己的心,大家每做一件事都要想想你做了會對他人造成什么影響,“己所不欲,勿施于人”,這是最基本的為人之道,每個人都要恪守。說到這里,我要再一次強調沉溺于電子游戲的壞處。我知道,有許多的宿舍鬧不團結,同學之間有意見有矛盾,這些意見和矛盾的起因,很多都是一些同學沉溺于電子游戲,通宵達旦地玩游戲,不顧他人的感受影響他人的休息造成的。同學們,今后你們如果有遇到這種情況,在同學之間相互溝通無用的情況下,你們一定要果斷地告訴輔導員告訴班主任告訴你們的系主任、院長、黨委書記,讓老師們幫助你們處理這一問題。當然,你們也可以直接給我寫信,我一定會幫助你們。因為我知道,夜晚無法安靜地睡眠是一件很痛苦的事。
同學們,我要說的再一個期望,就是期望你們一定要堅持鍛煉身體。健康是事業的基礎,健康是一切的根本。在學校的運動場上高掛著一幅標語:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。我希望同學們能夠牢牢記住這一幅標語。前個星期,我看到一則報道,記者采訪中國工程院院士鐘南山教授。我們知道鐘南山教授,是當年抗非典的英雄,他是我們國家最著名的呼吸病學專家之一。記者向他求教健康之道。鐘南山教授說,他的健康
之道最重要的就是幾十年堅持體育鍛煉不動搖。他認為,要把體育鍛煉看作與吃飯、睡眠、工作一樣,成為生活中不可或缺的重要組成部分。他年輕時是健將級的運動員,據說現在北京高校大學生運動會男子400米的記錄還是他保持的。但更可貴的是他數十年堅持體育鍛煉從來沒有停止過。他說他現在是每兩天就要系統的鍛煉一次,他已是79歲的老人了,但現在引體向上還可以一次做10個。他的工作精力更是比很多年青人都好。同學們,我知道在座有很多同學做引體向上一次可以做20個,甚至更多。但我也相信在座可能也有很多的同學引體向上一次做不到5個,甚至做不到2個。在座多數同學是1996年或之后出生的,鐘南山教授是1936年出生的,他比你們整整早了60年出生。我想你們沒有理由引體向上做不過他。我還要告訴同學們的是,鐘南山教授是廈門人!廈門四季如春,空氣新鮮,是個鍛煉身體的最好地方。我衷心地期望同學們都能夠動起來,喜歡運動的繼續保持,不喜歡運動趕緊運動,養成一個喜歡運動、喜歡體育鍛煉的好習慣,做一個德智體全面發展的人!
同學們,朋友們,從今天開始,你們就要投入緊張的大學學習生活,學習的第一課是軍事訓練,擔任你們老師的是英雄的中國人民解放軍承訓部隊的官兵同志們。這支部隊是一支英雄的部隊,是一支在戰爭年代屢建奇功,在和平年代又立新功,具有光榮革命傳統的部隊。這次擔任軍訓任務的教官都是部隊的優秀官兵,他們的思想過硬、作風過硬、軍事過硬,他們將把軍人的好思想、好作風和好本領傳給你們,把軍人的擔當展現給你們,他們也會讓你們對意志、對信念、對團結、對紀律有新的認識。因此,我由衷地期望同學們拿出堅強的毅力認真地上好進入廈門大學的第一課,一定要虛心地向教官們學習,把自己當作一個真正的軍人來對待,服從命令,聽從指揮,團結互助,超越自我。
同學們、朋友們,最后,我衷心地祝愿你們在廈門大學度過你們人生中最精彩、最幸福、最美好的一段時光!
謝謝大家!
清華大學校長講話稿 篇22
同志們:
時間過得很快,轉瞬即逝,20x年過去了一半。今天我們召開期末工作會議,總結上半年來學校后勤管理工作,喜憂參半。全縣學校后勤管理工作雖然取得了一定的成績,但還存在一些不容忽視的問題。
一、轉變后勤管理職能,加強學校后勤管理,變終級管理為過程管理。
20x年1月24日,省教育廳黨組會議決定:指導中小學和中職學校后勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學部門承擔。
20x年,鐘祥會議著重解決勤工儉學,校辦產業部門工作重心向學校后勤管理轉移問題。提出抓好“兩個轉變”,即創收型向管理型轉變,經營型向服務性轉變。
20x年12月20日,根據全省經濟、社會的發展趨勢和上級要求,縣編制辦批準監利縣勤工儉學管理辦公室更名為監利縣學校后勤管理辦公室。這意味著全縣學校后勤要轉變傳統的思維定勢,調整工作思路,更新發展觀念,變原來抓校辦產業、抓創收,轉變到抓學校后勤管理、為師生提供服務和保障等工作上來。時間雖然過去了幾年,但絕大多數學校仍然把學生食堂、小賣部作為學校創收的實體,用來提高教師的福利待遇。
為了加強學校后勤管理,20x年學校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作,出臺并著力抓好全縣學校后勤管理年度考核工作,不僅將學校后勤管理年度考核的結果納入學校年度目標考核,而且還把學校后勤管理工作納入校長年度考評范圍。考評結果作為學校綜合督導評估指標,作為學校評先、評優及校長績效工資發放參數。一年來,全縣中小學在思想上高度重視,在組織上加強領導,在管理上強化措施,在服務上不斷改進,全縣學校后勤保障管理水平得到了全面的提升。
20x年,學校后勤管理辦公室為了落實余局長“后勤管理工作在平時、戰場在學校”的指示,變終級管理為過程管理,由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時調研促管理。僅今年上半年,學校后勤管理辦公室就對7所后勤存在嚴重問題的學校下發過書面整改通知書,并通過回訪督促整改到位。全縣通報批評1所存在食品衛生安全隱患的學校,對其它學校起到了很好的警示教育作用。
二、突出重點,突破難點,努力做好“五個創建”工作。
一是堅持食堂“公益性、服務性”的原則,以轉變食堂經營模式加強食堂成本核算為突破口,加強食堂的經營管理,特別是今年與縣糾風辦一起對全縣學校食堂進行了財務清理,規范了食堂成本核算和管理。各學校加大了食堂的硬件建設,使食堂的經營條件、衛生條件有了明顯的改觀,如監利一中、尺八中學、朱河蘆陵中學、上車中學、分鹽中學、荒湖小學等,食堂整潔衛生、設施齊備?h一初、玉沙小學實行目標管理、微利經營。但根據食堂清理的情況來看,存在食堂建帳不完整,未依法設置會計帳簿;原始憑證不規范,財務審核審批制度不健全;食堂經營支出成本控制不合理;食堂經營結余超過當期營業收入的5%等問題。
二是學生寢室管理日趨規范。各校學生寢室從制度完善到設施管理,都有嚴格的要求和措施,不斷加強寢室安全設施的配備和管理,學生寢室內配備了滅火、安全設備,并做到了定期更換;嚴格寢室管理制度,二十四小時值勤,出入有詳細的登記記載。容城鎮新華小學建立的“愛心媽媽”寢室,對留守兒童采取了一系列的關愛措施。“愛心媽媽”對每一個留守兒童登記造冊,并負責他們的日常起居飲食,寢室內務整理。朱河中學、新溝中學、荒湖小學等學校學生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮初級中學舉行了第二屆“我愛我!睂嬍椅幕囆g節,各班、各寢室積極參與,精心策劃,學生自購花盆,自帶花草、綠色植物,開展了寢室綠化活動;學生自己動手,通過手工制作、書法、繪畫作品,裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔,文明高雅,兼具“書房”和“家”的特點,給了學生潛移默化的影響,達到了“潤物細無聲”的教育效果。但有部分學校疏于管理,沒有《學生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室臟、亂、差,學生物品擺放零亂,床鋪整理不規范。
三是校園綠化環保工作得到加強。大垸高中、流港中學、大垸小學被荊州市教育局授予市級“綠色生態校園”后,流港中學被省環保局、省林業局、省教育廳授予省級“綠色文明學校”稱號。尤其大垸小學組織學生開展“我和小樹共成長,幸福校園攜手創”活動,教育學生將“愛樹、種樹、護綠”的環保意識與生活實際和自身行動相結合,收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經費相當緊缺的情況下,本年度還投入30多萬元進行校園綠化、美化、硬化,建立了“博愛園”廣場及校園苗圃,新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中,仍然有12個鄉鎮(場)及縣直學校沒有行動,第25期教育簡報將予以了通報。
三、認真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,著力提升學校后勤保障服務水平。
為深化創先爭優活動,以卓越的工作業績迎接黨的,省教育廳決定今年在全省開展學校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動,構筑學校后勤保障、管理和服務平臺,打造師生滿意、家長放心的后勤品牌,提升全省學校綜合管理水平。
一是要求各學校加大后勤投入,完善生活設施建設與配套,確保學生學習生活條件“保障好”。農村寄宿制學校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,并結合實施農村義務教育學生營養改善計劃,科學制定學校食堂建設和改造規劃,同時,加強學校后勤設施設備定期普查和檢修,確保安全正常運轉。
二是強化服務理念,提高服務能力和水平,確保學校后勤工作“服務好”。堅持以生為本,倡導愛心服務。堅持公益性、服務性原則,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。努力營造和諧溫馨的后勤服務工作氛圍。加大培訓力度,提高后勤服務能力和水平。繼續選送優秀農村中小學后勤校長參加省“農村教師素質提高工程”培訓學習;積極開展后勤服務“比武練兵”活動,提升學校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務能力。立足長效,建立完善后勤服務督導評價體系。以服務理念人性化為目標,以服務措施精細化為手段,以服務過程常態化為標準,建立健全學校后勤服務工作評價體系;加強學校后勤服務內容、服務措施、服務效果等為主要內容的督導與考核,建立各具特色的后勤服務長效機制。
清華大學校長講話稿 篇23
尊敬的各位老師:
親愛的20xx屆畢業生:
你們好!
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業典禮。在此,我代表學校全體師生,向你們表示最熱烈的祝賀!向期盼你們成長成才的父母及親朋表示誠摯的問候!向辛勤培養你們的老師表示衷心的感謝!
時光如水,歲月如歌。在這樣一個值得紀念的日子里,一幕你們作為主角的青春大戲即將落幕,曾經屬于你們的一千四百多個日升月落都將定格在此刻。人生的廣闊天地等待你們去闖蕩,未來的華美篇章期待你們去書寫,你們是母校今日的財富,更會是母校明天的驕傲。
無論你信與不信,你們身上都帶有東電人的印記;蛟S是課堂上老師的一句話,或許是校園里的一棵草,或許是園林中一個讀書的背影。我想,東電校園的一草一木,一人一事,都在潛移默化中影響著你們,你們已經成為一名東電人。大學的砥礪磨練,你們掌握了知識,懂得了擔當,走向了成熟。每當看到你們戰勝其他高校,取得勝利的時候,我都會非常欣慰,心里會說,“看咱學生,真帶勁”。有幸見證你們成長、成熟,看到東電的精神、東電的文化在你們身上得到傳承與發揚,我彷佛就看到了東北電力大學輝煌的明天。
同學們,今天你們就要畢業了,也許你們對學校還有些許不滿。比如,圖書館的“一座難求”,食堂飯菜的“食不知味”,寢室冬日的“陰冷潮濕”。這些被你們吐槽了N次的不滿,可能成為你記憶中最深刻的一部分;若干年后,也許是你們回到母校最想去、最想看的地方,因為她是母校,承載了你最好的青春年華。當然,大家已經看到,如今的母校正以堅實的腳步實現快速的發展,新圖書館和第四教學樓、電動大樓正在建設當中,今年學弟學妹們將會有一個超長的50天暑假,利用這個暑假,學校要對你們的寢室進行全面的維修。盡管你們將享受不到,但你們一定會為學弟學妹感到高興,更為母校未來的發展感到欣喜。
同學們,今天你們就要畢業了,你們即將告別一起成長的摯友與伙伴,告別曾經熟悉的青青校園,告別呵護關注你們的師長,我還希望你們一起告別那些不夠成熟或年少輕狂的表現:如眾多樓中白墻壁上無法計數、甚至分布極其均勻的腳印,電梯前無序的擁擠,課堂上接聽電話的聲音,每次這個禮堂晚會后男衛生間的巨變。我希望你們從現在開始,把所有的美好與遺憾都留在記憶里,讓它成為歷史,翻開新的一頁,以東電人優秀的品質去迎接未來。
明天,你們即將打點行囊,帶著對未來的憧憬,踏上新的征程。遠行在即,未來可期,作為你們的校長,我不免要再羅嗦、叮囑幾句:
第一句話:腳踏實地尤為重要。“千里之行始于足下”,只有親身經歷,一步一個腳印走過來,你才會明白其真正的含義。我校在65年的辦學歷程中,有10萬校友遍布祖國各地,為國家經濟社會發展,特別是能源電力事業發展建設貢獻聰敏才智。眾多校友在各自的領域都取得了非凡的成就。這源于他們在基層崗位上扎扎實實地工作,積累了寶貴的經驗,厚積薄發,成就一番事業。“宰相必起于州部,猛將必發于卒伍”,也是告誡我們要從基層腳踏實地的做起。但是做到腳踏實地尤為不易。要經受各種誘惑,要吃得萬般辛苦,要避免氣盛浮躁。好在我們沒有985、211的優越感,那就只有踏踏實實的從基層做起,從一點一滴做起,“寶劍鋒從磨礪出”,只要付出,一定會有回報。今年,正在進行的國家電網公司的培訓中,我校一名畢業生各科成績始終名列第一, 985,211只能望其項背。所以我相信,只要腳踏實地,就有展示才華的機會。抓住了機會,你們就縮短了與成功的距離。
第二句話:為人誠信最為可貴。同學們都知道商鞅變法中“徙木立信”的故事,講的是取信于民,推行變革,使秦國強大的故事。無信則不立。三聚氰胺把三鹿乃至國內奶粉企業“坑”了,一個品牌價值近150億的企業帝國,破產時其品牌價值僅有2億多,三鹿品嘗了欺騙的惡果。無論是企業還是個人,失去誠信的后果可想而知。心存僥幸,只能欺騙一時,紙終究包不住火,暴露之時,就是失敗開始,從而也就失去了一切。所以說,誠信是發展之根,立業之本。同學們在日常生活學習中,也會遇到這樣或那樣的誠信與不誠信的事,我們現在沉靜下來仔細品味,每個人心中都會有答案。有人說,做誠實人,不免會吃虧,因此會動搖堅守誠信的理念和做法。法國哲學家狄德羅曾說:“我相信謊話可以用于一時,而從長遠來看則必然是有害的”。短時的堅守或許會吃些小虧,而最終則會獲得人脈,贏得支持,取得成功。
第三句話:堅持學習最為關鍵。“茍日新,又日新,日日新”進入21世紀以來,競爭日趨激烈,新一輪科技革命正在孕育興起,新興學科不斷涌現,信息技術、生物技術、新能源技術廣泛應用,科技創新正在改變世界,創造奇跡。隨著時代的進步,社會的發展,只有堅持學習,完善自我,才不會被時代拋棄。從我們自身發展來說,大學學習僅僅是掌握了專業必備的知識,培養和掌握了如何再學習的方法和能力,想要在未來事業上獲得成功,就必須學習、學習、再學習。我校78級校友金紅光,去年被評為中科院院士,這源于他堅持不懈的學習和實踐,勇攀科學高峰,終于水到渠成,獲得至上榮譽。當然,這里講的“學習”,不只是你們從事專業工作方面的學習,它應該涵蓋你們走向社會后的方方面面。作為90后的你們,只要胸懷遠大志向,堅持學習,在實踐中勇于創新,在創新中謀求發展,一定能實現人生目標。借用網絡一句流行詞,我們不求“高端大氣上檔次”的生活目標,起碼也要實現“低調奢華有內涵”的生活情調,有點“小資”,但不失人的本性。祝愿大家都能在事業上獲得成功。
同學們,想要說的話有千言萬語,但匯成一句就是:“祝你們幸福”。不管你走得多遠,母校永遠是你?康母蹫;不管你身在何方,母校永遠是你堅強的后盾。明天你們就要各奔東西,去打拼事業。當你疲憊的時候,打開學校的網頁,回憶一下大學生活,你會覺得非常溫馨;當你事業上取得成就的時候,告訴母校一聲,讓我們一同分享你的喜悅。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,腳踏堅實大地,頭頂蔚藍天空,堅守心中理想和信念,向夢想起航!
最后,祝全體20xx屆畢業生
事業有成!生活幸福!
祝你們返程途中,一路平安!
謝謝!
清華大學校長講話稿 篇24
望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長的我激動不已,但是,在這令人得意的時刻,我絲毫也不敢忘形,因為我看到的是家長們的信任,同學們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責任,看到的是大學20xx年下半年的輝煌。
大學歷史悠久、底蘊豐富、發展迅速、特色鮮明,你們選擇大學有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現在,有令人憧憬的未來。建校百年多來,學校送走了一批又一批學子,為祖國培養了數以萬計的建設人才,逐漸成為一所在縣內外享有很高知名度的大學。特別是邁進新千年以來,學校教育教學質量一年上一個臺階。我們的目標是把大學打造成高標準、高質量、有鮮明特色的示范大學。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創造!作為一名人,在收獲羨慕眼光的同時,也注定你必須有更高層次的追求。同學們,你們準備好了嗎?
三十年前的今日,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽著師長們的教導,內心卻在迷茫:路在何方?今日,我想以一個曾經走過相同歲月的過來者的身份,對和我當年一樣辛苦的同學們講點切身體會。大學四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運的最佳時機,三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠。
假如我問你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,你們現在正置身于這種幸福中啊。 也許你們會覺得,整天面對無數的習題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后就是最甜。
不管你們基礎如何,現在成績如何,千萬不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進步,有進步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風,沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今日我會在充實與進步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應該心滿意足,暗示自己,我會在一日緊張學習的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的指路者,是你們喪失信心時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們缺乏激情時的點燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽。假如在明天的社會上, 所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是大學最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
同學們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏,為前途而戰。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預祝你們鎖定目標,馬到成功。
清華大學校長講話稿 篇25
同學們:
又到畢業季節。數年荔園歲月,今天是告別,更是收獲。是大學生活的結束,更是一段新的人生歷程的開始。祝賀你們,祝福你們!20xx年畢業的你們,對于深大,意義特殊。30年辦學,春華秋實、桃李芬芳。你們踏著校慶30年的鼓點走出校門,與眾不同、備受矚目;你們是學有所成、充滿希望的一代青年才俊,荔園因你們而精彩,為你們而驕傲!
這些天,每當看到三五成群的畢業生在校園里拍照留念,我常常回憶起我的母校和我的大學時光。青年時代從母校的老師和同學那里得到的知識、友誼以及成長的啟示,是我受益一生、也將珍視一生的財富。我想,深大對于你們,也是如此。因為,從進入荔園的一刻起,你就是一名深大人。幾年來,你與她同呼吸、共成長,分享每一次快樂與憂愁,每一點進步與變化。大運賽場,留下了你們辛勤的汗水;義工聯,有你們穿過的紅馬甲;為挑戰杯,你們通宵奮戰;校長信箱里,你們暢所欲言;拿到OFFER的興奮或者掛科的懊惱,戀愛的甜蜜或者失戀的痛苦……所有這些,點點滴滴,都已成為你永遠的青春記憶,并將在你的人生中打下深深的烙印。 今天的你們,風華正茂、朝氣蓬勃,正收拾行囊、整裝待發。面向未知的嶄新生活,年輕的你們想必既充滿期待,也有少許迷茫。你們躊躇滿志、渴望成功,期待成就一番事業。但你們想必知道,年華似水流逝,成功并無承諾。你們或許聽說了太多,關于人生起伏、世道艱難。作為師長,雖與你們的家人一樣,對你們心懷牽掛,卻不能不讓你們放手去飛,獨自走上人生的征程。但我們的關心與支持會伴隨你們,唯愿你們的青春少一些遺憾,少一些曲折,多一些陽光,多一些明媚。
最近有兩部電影《致我們終將逝去的青春》和《中國合伙人》,講的都是大學和大學畢業后的故事,令無數過來人感慨不已。不知同學們可曾想過:讓每個人如此眷戀的青春,到底是什么?在我看來,青春不僅僅是年齡,更是一種精神的狀態。青春,是海闊天空、自由飛翔的夢想;是敢于嘗試、一往無前的勇氣;是無懼付出、肝膽相照的真誠。告別大學,每個人的青春都將在社會的熔爐中經受歷練。作為師長,有一些話想送給你們,并與你們共勉:
不要放棄夢想。“夢想,是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。” 夢想是人在庸常的現實生活中能夠追尋的光芒,是讓每一個普通人都可以擁有驕傲的力量。很多時候,夢想并不容易,夢想遙不可及,困難得讓你想要放棄。請牢記,再多堅持一步,下一站,也許柳暗花明,就能夢想成真。校友安子,曾是一個流水線上的插件工,正是憑借夢想的力量,不懈努力,最終成為優秀的企業家、著名的打工作家。
不要失去勇氣。沒有一帆風順的人生,沒有不勞而獲的未來,沒有輕而易舉的幸福。請堅信一個真理:當一個人不畏艱難與曲折,以一種堅韌不拔的信念與勇氣,用盡所有的智慧和氣力為一個目標而執著奮斗的時候,命運的眷顧也會隨之而到,成功或早或晚,終會到來!傳奇校友史玉柱,曾是負債累累的失敗典型,最終憑借執著與毅力再次崛起。他的人生證明:唯有敢與苦難作伴的人,才能從跌倒的陰影中爬起來,邁向成功。
不要丟掉真誠。立業先立心,做事先做人。當歲月褪去浮華,磨盡少不經事的輕狂,你會明白親情友情愛情是人生最可寶貴的財富,你會明白內心的光明磊落、無怨無悔才是令人坦然寧靜、感到幸福的源泉。當今社會,誘惑很多,道德底線屢屢被突破,個人置身其中,容易急功近利、浮躁失衡。但希望,年輕的你們,能成為清新剛健的一代,成為道德底線和社會良知的守護者。用赤子之誠、感恩之心,愛你的父母和家庭、博愛待人、寬厚處事;用陽光的心態和積極的行動,成為社會進步的正能量,引領時代的發展。
同學們,愿夢想、勇氣、真誠與你們同在。
愿你們永遠年輕、青春無悔。
希望再見面時,你們依然眼神明亮、神采飛揚;你們更加自信勇毅、從容淡定。 如果你感到彷徨,請記得荔園仍在、老師仍在。
如果你需要支持,請記得我們祝福還在、關懷還在。
遙想未來。再過三十年,你們也許像今天你們的父母一樣,來到深大,出席自己孩子的畢業典禮。希望那時,深大已經是蜚聲海內外的現代化一流大學,你們也已經事業有成,為自己走過的人生自豪。到那時,別忘了給你們的孩子說說,荔園的這一段青春故事、青春歲月。 再見,同學們!一路順風,前程似錦!
清華大學校長講話稿 篇26
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表信息職業技術學院,并以我個人的.名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職員工致以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。有人說,教師的生命像一個長長的句子,奉獻是主語,無私是謂語,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;也有人說,老師的生命像一個根號,一茬茬學生為她的青春開無數次平方?梢,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們,我院已經走過了九年的發展歷程。在九年的風雨奮斗中,全院領導、教職員工克服重重困難,自立自強,艱苦創業。建院九年以來,我院發生了翻天覆地的變化,為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業實用型人才。我們欣喜地看到,自學院成立以來,在有關部門和社會各界的大力關懷、支持下,學校得到了飛速的發展,辦學條件得到了巨大改善,學生規模由最初的99人發展到3000多人。辦學伊始連續八屆畢業生就業率百分之百、高職高專人才培養工作水平評估專家組對我院的特色辦學和專業建設給予充分肯定,并一致認為我院的人文素質教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得,學院領導班子和全體教職員工功不可沒,尤其是評估期間,全體山信人不計勞苦,不求回報,任勞任怨的敬業與奉獻精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學生的無限敬重。
老師們,成績僅代表過去,我希望全體教職員工不要為“風馳電掣三千日,一路風雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數字化信息網絡》的校歌中去追尋飛速發展的信息產業新技術;在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩技能和人文素質教育的平衡點,去叩尋我們的責任和使命,,我們必須從零開始,在新的一年中,我們要在創建實驗性示范性學校規劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業精神,以勤勤懇懇、兢兢業業的工作作風,以一絲不茍、嚴謹務實的教學態度,以持之以恒、開拓進取的創新精神;以淡泊名利、忘我無私的奉獻精神,“一身正氣,自強不息”,奮發有為,開拓進取,注重內涵發展,使學校在可持續發展的道路上再上新的臺階。
時光荏苒,在我們歡度第xx個教師節之際,我院也步入了辦學的第十個年程。新的目標又擺在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠能感受到幸福的人,是對追求新目標保持興趣、永遠在向更高層次邁進的那些人——幸福就是不斷前進!老師們,讓我們繼續揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽,在信息職業技術學院的教育史冊里寫下光輝的一頁,向我院建校10周年獻上一份厚禮。
最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!
清華大學校長講話稿 篇27
同志們,同學們:
我們永遠不會忘記,華北水利水電學院是在水利部的關心支持下誕生并成長起來的。水利部傅作義、錢正英、楊振懷、鈕茂生、汪恕誠、陳雷等歷任部長都曾親臨學校指導工作,對學校的建設與發展傾注了大量心血。水利部、國務院南水北調辦、中國水電工程顧問集團、中國長江三峽集團公司、中國水利水電建設集團公司、武警水電部隊,中國國電集團公司、中國華電集團公司、黃河水利委員會、長江水利委員會等水利電力系統各單位,在學校建設發展過程中都給予學校諸多幫助和大力支持。學校在水利部直屬管理的50年發展歷程中,培育了華北水院鮮明的辦學特色,儲備了豐厚、優質的辦學資源,為學校的長遠發展奠定了堅實的基礎。20x年國家高校管理體制改革,學校實行以河南省管理為主、部省共建的管理體制,但水利部給予學校的指導和支持仍然一如既往,從未中斷。正所謂“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”!
我們永遠不會忘記,華北水利水電學院是在河南省委、省政府的愛護幫助下發展壯大起來的。中原大地以寬闊的胸襟接納了華北水院。在學校遷鄭辦學初期,河南省在校園建設用地,教職工家屬子女落戶等方面給予學校特殊照顧與支持,為學校落戶鄭州提供了極大的便利。20x年學校劃轉地方管理后,省委、省政府、河南省教育廳、河南省社會各界、省屬各兄弟院校,在我校擴大招生規模、拓展學科專業、龍子湖新校區建設、本科教學評估、重大科研項目評審、高層次人才引進、專業技術職務評定、教職工家屬子女入學就業等各個方面都給予了優惠政策和重點支持。特別是在更名大學和博士授權單位建設這兩個對學校發展至關重要的關鍵點上,省委、省政府、河南省教育廳給予我校極為寶貴的發展機遇,為華北水院上規模、上層次注入了強大動力,全校師生定當倍加珍惜,倍加努力,回報河南人民的厚愛。
我們永遠不會忘記,華北水利水電學院優良的社會聲譽是靠每一位校友的長期努力積淀而來的。每一位在華北水院這塊熱土上學習過、生活過、拼搏過的華水學子,通過自己不懈的努力,成就了各自事業的輝煌,在報效祖國、服務人民、造福社會的同時,也為母校贏得了良好的社會聲譽。祖國的大江大河可以作證,我校的十萬學子在任何地方、任何崗位都勤奮努力,熠熠生輝!值此建校六十周年之際,各界校友紛紛圍繞學校發展需求,或慷慨解囊,或獻計獻策,赤子之情,感人至深,母校永遠銘記和感謝你們!
六十華誕是學校承前啟后、繼往開來的里程碑,更是學校乘勢而上、再創輝煌的新起點。在創新型國家建設的宏偉事業中,我們責無旁貸地承擔起為國家培養高質量人才、創造高水平科研成果、提供一流的社會服務、傳承和創新先進文化的歷史責任。20x年中央一號文件的頒發、中央水利工作會議的召開既為我們創造了新的發展機遇,也對我們提出了更高的要求。我們相信,在水利部、河南省委省政府的正確領導下,在社會各界和廣大校友的大力支持下,全校師生員工團結一致,共同努力,華北水利水電學院一定能夠開創更加光輝燦爛的明天!
衷心祝愿各位領導、嘉賓身體健康,事業輝煌;祝各位校友家庭幸福,前程似錦;祝全校的老師們、同學們節日快樂、萬事如意!
謝謝大家!
清華大學校長講話稿 篇28
各位老師、各位來賓、親愛的畢業生同學們:
大家上午好!
今天我們在這里舉行儀式,見證同學們從東北大學出發,開啟未來人生之旅的新時刻。此時此刻,我們比任何時候都想定格住時間,回憶過去,暢想未來。所有的激動、感恩、留戀和不舍都可以在此刻釋放,讓我們用掌聲、歡呼和擁抱,來共同銘記這一歷史瞬間!
時間不能定格,但記憶可以永恒。四年大學生活,有歡笑,有欣慰,有郁悶,也有吐槽。讓我欣喜的是,你們以東北大學為舞臺,經歷了專業和思維的歷練與升華,體驗了獨立思考并解決問題的快樂,不僅顏值變得更高,氣質也變得更好。讓我難忘的是,在上千封“校長直通車”來信的批閱和回復中,在校長學生助理座談會面對面的交流中,在創新校長獎章的頒獎典禮上……我與大家碰撞、交流體會。你們的歡笑和悵惘讓我感同身受,你們的批評和吐槽也讓我壓力倍增。遺憾雖然還在,但我堅信,未來會讓大家看到改變和希望!
四年里,同學們和東北大學一同成長。學校首個協同創新中心獲批、渾南新校區建設、學科調整和優化、重大科技項目突破、人才培養模式改革、創新基地拓展……我們共同的信念,是希望同學們能夠飛得更高、走的更遠。
在你們中間,有李硯濃同學這樣獲得國外九所名校offER的“學霸”,有秦詩悅、王海洋同學這樣的之星,有尹璐同學這樣在物理學頂級雜志上發表學術論文的科研達人,也有劉莉同學這樣帶著母親上大學的道德模范。你們在座的每一位,都有一段值得母校驕傲的經歷,如同群星閃爍,點亮了學校深邃而壯闊的天空。母校感謝你們,并為你們的成熟感到無比的欣慰和自豪!
一朝東大人,一生東大情。面向未來,我們共同要走的路還有很長。我看到,在東大官微里有一句離別傷感的話:同學們,你們的學生證即將到期,可我今天要說,你們的學生證永不會到期,因為,你們是母校永遠的子女!
我們有難以忘懷的共同記憶。在一屆屆學子心中,東北大學是“一二九”隊伍前高擎的旗幟;是傳唱五月的鮮花、激勵國人救亡圖強的燈塔;是培育社會發展中堅和行業領袖的殿堂,是引領時代發展推動科技創新的引擎!皭坌!坂l、愛國、愛人類”的大愛情懷在代代學子中接力傳遞,“自強不息、知行合一”校訓,是所有東大人體內最鮮明的血統和基因。
我們有熱切期盼的美好未來?鬃釉唬骸叭!碑敄|北大學建校百年時,你們正值而立,處于人生事業的上升期和成熟期。東大這所百年學府也將處于蓬勃發展的“而立之年”。那時,我們的國家已全面建成小康社會,正在向著第二個百年的宏偉目標邁進。時代將為年輕人的創新機遇!岸⒅辍钡哪銈,也許博士畢業正當大展鴻圖;也許已在崗位上歷練多年,已經成為中堅和骨干;也許艱辛的之路已看到曙光。而那時的東北大學,也將以若干一流學科帶動整體提升,以昂揚的風貌和堅定不移的步伐,向著一流的目標奮勇前行。在追求卓越的道路上,大學和校友,如同日月星辰,彼此照耀,互相映襯,永不分離。
我希望,我們做一個“而立之約”。面對科技創新風起云涌、各種思潮交融激蕩、人類社會深刻變化的新時代,東北大學選擇的是一條“傳承、創新、超越”之路,在這條路上,讓我們同向同行,共同迎接即將到來的而立之年。
希望一路同行,我們能夠不忘初心,追逐夢想。今天的你們,已經面向未來做出了深思熟慮的選擇。有的選擇繼續深造,在學術領域有所作為;有的選擇立足東北老工業基地,為這片熱土再創輝煌奉獻力量;有的響應國家召喚,到西部、到基層去建功立業;有的選擇將非凡創意付諸實踐,創新,開拓新天地。你們是幸運的,時代給予了你們多元選擇的機會,但在多元的價值觀下,取舍更需要眼光和胸懷。衷心地希望你們追尋心中所愛,堅守不為時間侵蝕,不被歲月消減的永恒追求,保持求新探異的激情和夢想,保持終身學習的興趣和習慣,增強直面困難的信心和勇氣,永不停止前行的腳步。
希望一路同行,我們能夠互相砥礪,共同成長。東北大學的賦予了你們遠大的理想、實干的品行和創新的勇氣,帶著這種獨特的擁有,你們將走向未來,開創屬于你們的一片天地。一代人才承載一代擔當,一代精英實現一代夢想。東北大學向著一流邁進的過程,也是你們在創新型國家建設的洪流中成長,服務社會、為國擔當的過程。
面對“兩個百年”的戰略目標,面對老工業基地二次振興等重大機遇,面對產業變革和社會發展的時代呼喚,知與行的辯證統一,實踐與創新的有機融合,更有其超越時代、引領未來的意義!笆姑绱似渲卮,能不奮勉乎吾曹”。希望這份屬于東大人的責任與擔當,伴隨著你們高飛,成就你們的未來。
同學們,今天陽光明媚,青春正好。我衷心地希望,在學校百年華誕和你們的而立之年里,我能夠以老教師的身份,在美麗的東大校園見證你們的集體婚禮。一起參加東北大學百年慶典;一起觀賞綠樹成蔭的新校區;一起去看看歷久彌新的老學館;一起聆聽,你們而立之年的奮斗故事;一起暢想,我們偉大祖國的未來和屬于我們共同的光榮與夢想。
衷心祝愿每一位同學幸福、快樂,一生美好!
謝謝大家。
清華大學校長講話稿 篇29
老師們,同學們:
在這秋高氣爽、碩果累累的九月,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,隆重舉行華北水利水電學院建校60周年慶祝大會。我謹代表學校全體師生員工向出席慶祝大會的各位領導、嘉賓、校友代表及國際友人表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
同志們,同學們,華北水利水電學院的前身是始建于1951年的中央人民政府水利部水利學校,1958年,北京水力發電學校、北京水力發電函授學院并入我校,同時更名為北京水利水電學院。1969年,學校由北京搬遷至河北省岳城水庫辦學,1977年,從岳城水庫遷往河北省邯鄲市辦學。1978年,學校在原北京校址成立華北水利水電學院北京研究生部,同年開始招收碩士研究生,1981年,經國務院批準,學校成為全國第一批具有碩士學位授予權的高校。
1987年,經原國家教委批準,學校整建制遷往河南省鄭州市辦學。在水利部和河南省的大力支持下,學校在河南鄭州選址建校,1990年開始在鄭州校區招生。20x年,在國家高校管理體制改革中,我校由水利部劃轉河南省,實行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制。
學校遷至河南辦學后,在培養水利水電建設專業技術人才的同時,還肩負起了為地方經濟建設培養人才的使命。學校的辦學規模逐步擴大,辦學實力迅速提升。目前,學校在鄭州建有花園校區和龍子湖校區,兩校區占地2300多畝,校舍面積70多萬平方米,固定資產總值近13億元。學,F有54個本科專業,52個碩士學位授權點,3個立項建設的博士學位授權學科,全日制本科生、研究生2萬多人。20x年,水利部與河南省簽署共建華北水利水電學院協議,標志著學校的發展進入了一個嶄新的階段。
建校60年來,學校緊緊圍繞國家經濟社會發展需求,持續提高人才培養質量,鑄就了“下得去、吃得苦、留得住、用得上”的華水畢業生品牌,得到社會各界的廣泛認可和普遍贊譽。建校以來,學校為國家培養了10多萬名各級各類專業技術與管理人才,其中大部分已成為行業的知名專家或部門的業務骨干,部分已陸續走上省部級領導崗位,成為治國治水良才。借此機會,請允許我向所有為祖國的繁榮、社會的進步、母校的發展做出貢獻的海內外華水校友致以崇高的敬意!
建校60年來,學校形成了以水利電力為特色、以工科為主干,理、工、農、經、管、文、法相互滲透、多學科協調發展的學科專業體系。學校現有國家級特色專業建設點3個,省級特色專業建設點10個,省級重點學科19個,省部級重點實驗室3個,省級科技創新團隊1個,院士工作站4個。近5年以來,學校承擔國家級科研項目50余項,省部級項目260余項。獲得國家級科技進步二等獎2項,獲省部級科技獎115項,各類科研項目立項合同總額近4億元。
建校60年來,學校始終以國家需求為導向,不斷提升服務行業、服務地方、服務社會的能力。學校先后參與了黃河小浪底、長江三峽、南水北調等一系列國家重點工程的設計、監理、模型試驗等工作,為國家的水利電力建設事業做出了重要的貢獻。近年來,學校相繼與中國水利水電科學研究院等十余個研究院所、企業和地方政府簽訂了合作協議,在國家水利電力建設的各個領域開展合作研究與科技服務。
民造工程榮獲中國建筑工程“魯班獎”、廣東省科學技術進步特等獎。建校60年來,學校的建設和發展始終與國家和民族的命運緊緊地聯系在一起,在艱苦、執著的辦學歷程中,逐步形成了“育人為本、學以致用”的教育理念,“從嚴治校、從嚴執教”的管理思想,“勤奮、嚴謹、求實、創新”的校訓,“情系水利,自強不息”的華水精神,這是學校歷經60年風風雨雨而生生不息、克服重重困難而發展壯大的根本原因,是我們倍加驕傲、彌足珍貴的精神財富,是學校各項事業快速發展的力量源泉;仨鴣砺,我們感慨萬千,華北水利水電學院的歷史,是一部始終與國家水利電力事業緊密相聯的發展史,是一部歷經坎坷、自強不息的創業史,是一部追求卓越、勇立潮頭的奮斗史。華北水院優良的辦學傳統將永遠激勵著全校師生員工為把學校建設成為特色鮮明的高水平教學研究型大學而努力奮斗!
清華大學校長講話稿 篇30
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尊敬的范鵬校友,親愛的同學們:
上午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx級新生開學典禮暨軍訓開訓典禮。首先,我謹代表學校,向來自全國31個省市的4700名20xx級新同學表示熱烈的歡迎!向辛勤培育你們成長的家長和老師表示崇高的敬意!向承訓部隊和帶隊官兵表示衷心的感謝!
同學們,你們選擇了蘭州大學,成為最年輕的“蘭大人”。而大家對于學校的了解和認識,可能還不深入,來到這里的感受和心情,也不盡相同。在蘭州大學的第一堂課上,我就帶領大家進一步認識這所學校,體會它歷史上積淀下來的重要精神特質和獨特的美。蘭州大學,簡稱“蘭大”,有人說“蘭大”二字組合起來就是“美”字,就有了“蘭大為美”的說法。所以,今天的主題就是“蘭大之美”。
蘭大之美,美在擔當。,蘭州大學的前身甘肅法政學堂設立,開啟了西北高等教育的先河,也將高等教育的旗幟插在了隴原黃土之上。從此,它深深扎根于西北這片厚重的土地,與祖國同呼吸、與時代共命運,在百余年的辦學歷程中,肩負起人才培養、科學研究、服務社會和文化傳承創新的重要使命。即使在風雨飄搖、內憂外患的年代,經濟落后和時局不穩導致學校發展一波三折,但我們的前輩先賢依然在艱難困頓中跋涉,興學樹人初衷不改,為國育才矢志不移。今天,作為中國最西邊的教育部直屬重點綜合性大學,蘭州大學秉持深厚的家國情懷,主動貼近國家戰略需求,服務地方經濟社會發展,已成為國家在西部地區高層次人才培養、基礎科學研究和高新技術研發、高層次決策咨詢的重要基地,成為國家和區域創新體系的重要組成部分和基本力量。
當前,我們國家正在部署推進“四個全面”,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。在這偉大征程中,提供人才支持和智力支撐,引領社會進步,蘭州大學義不容辭。同學們是國家的未來、民族的希望,“中國夢”也應該成為你們追求人生價值的共同支點。希望同學們認真研讀一下我們的校史,以前輩師長為榜樣,懷揣崇高理想、勇擔歷史責任,將個人發展與國家需要緊密結合起來,在報效國家的行動中成就精彩人生。
蘭大之美,美在堅韌。坐落在黃河之濱的蘭州大學,有著黃河九曲不回、百折不撓的韌勁和翻山越嶺、奔騰至海的執著。雖然自然條件惡劣、辦學資金缺乏、工資待遇較低,使蘭州大學在上世紀八九十年代人才流失嚴重,但我們沒有被擊垮,因為更多的蘭大人選擇了堅守,選擇了奉獻。一代代對科學知識永恒追求、對學生培養傾盡全力的學者扎根西部、不懈努力,在三尺講臺辛勤耕耘,為蘭大各學科的創建與發展嘔心瀝血,創造了蘭州大學今天的輝煌成就。
同學們,“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志”,未來的學習、生活不會一帆風順,實現理想的過程也不可能輕而易舉。在蘭州大學,我們雖然不是騎駱駝上學,但我們身上絕對要有駱駝那種堅韌不拔的品格。遇到困難和挫折,大家不要急于退縮、不要輕言放棄,而是要勇敢面對,想方設法去解決。在價值觀多元化的今天,同學們還要擦亮眼睛,慎思、明辨,在正確的人生道路上不畏險阻、勇往直前。
蘭大之美,美在勤奮。勤奮一直是蘭大人身上的著名標簽。從解放之初學校通過采取星期六強制關燈的辦法,促使老師和學生們停止從星期一到星期天從不間斷的學習和工作,到今天我們的榆中校區圖書館每天清晨五六點就有學生排起長隊上自習,我們的許多老師和學生周末、節假日仍然堅守在實驗室、自習室,勤奮的學風在一代代蘭大人身上傳承。蘭州大學培養出的畢業生,素以基礎扎實、知識面寬、勤奮實干而深受社會的歡迎。
同學們,進入大學,學習依然是生活中最重要的部分,你們要繼承蘭大人的優良傳統,充分利用學校提供的優質教學和科研資源,勤于學習、善于思考、樂于實踐,知行合一、學以致用,以扎實的知識儲備、良好的學習能力、過硬的綜合素質,自信地迎接不斷變化的世界和不斷前進的中國所帶來的機遇和挑戰。
蘭大之美,美在求實。在經濟欠發達地區創建高水平大學是我們建校以來一直探索的重大課題,立足這一實際,學校確立了“做西部文章,創一流大學”的辦學理念。“做西部文章”,把地域特點變成學科特色,把區域劣勢轉化為教學科研優勢,才能揚長避短、把不利因素轉化為有效資源,使其成為建設一流大學最重要的切入點。植根西部,成就了蘭大人在沙漠、戈壁、高原、冰川、地球物理、大氣科學、生物技術、干旱生態、草原生態、黃土高原綜合治理,以及區域經濟、敦煌學、西部民俗、中亞研究等領域的事業。正是因為求實,才使得蘭州大學的學科、科研獨樹一幟,無可替代。
同學們,天下大事必作于細,古今事業必成于實。沒有求真務實的態度和腳踏實地的行動,再美好的夢想也終將是空中樓閣。大家一定要從小事做起、從基礎做起,一步一個腳印,積跬步致千里。不管學習、做事,還是為人,都以“實”字為準則,以“實”架起通往學業有成、生活幸福的橋梁。
蘭大之美,美在進取。在西部的戈壁、沙漠中,生長著一種神奇的樹種,叫胡楊。它能忍受極度的干旱和鹽堿,頑強地生根、成長。蘭州大學就如胡楊一般,扎根西部、自強不息,沒有以西部條件惡劣為由而不思進取,而是始終充滿著在艱難中創業、在困難中成長、奮勇爭先、不甘落后的信念和勇氣。我們雖然地域落后,但我們的人才培養質量、科學研究水平卻從沒有落后過,于是我們就成為了中國投入產出比最高的大學之一,成為了中國在國際學術刊物上發表論文最多、引用率較高的大學之一。我們有12個學科進入ESI全球前1%。20xx年,我校發表論文的自然指數在全國高校中排名第8位,在亞太地區高校與各大科研機構中排名第24位。
探索、攀登、開拓、創新,蘭大人一直在路上,不斷超越,永不止步。同學們,生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀的人,從不等待不思進取、坐享其成的人,而是將更多機遇留給積極進取、勇于創新的人。站在大學生活的起點,希望你們盡早做好生涯規劃,樹立遠大目標,上下求索、孜孜不倦,敢于質疑、銳意創新,努力成為國家急需的創新型人才。
老師們,同學們,蘭大之美,就是以“自強不息、獨樹一幟”為核心的蘭大精神。它激勵著我們立足西部而又不甘于落后,面對現實而又不滿足于現狀,直面困難而又不為定勢所困,珍惜歷史而又不斷創造更為輝煌的業績。一代代蘭大人在它的照耀和引領下,艱苦奮斗、風雨兼程,用奮力拼搏的壯舉展示了蘭大人“居一隅而雄天下”的歷史擔當,用勤奮求實的行動描繪了學校建設發展的精彩畫卷。它已積淀于學校的品格氣質、融入于師生的血脈靈魂,希望同學們倍加珍惜、深刻領悟,積極踐行、傳承創新!
最后,希望同學們在接下來的軍事訓練中,以一名軍人的標準嚴格要求自己,遵守紀律、刻苦訓練,尊重教官、聽從指揮,團結協作、互助互愛,以飽滿的熱情、積極的心態和堅強的意志圓滿完成訓練任務,以實際行動展現蘭大之美、詮釋蘭大之美!
謝謝大家!
清華大學校長講話稿 篇31
尊敬的消防大隊、中隊
上午好!
金風送爽,桔香翻飛,在這天高云淡的日子里,經過認真的籌措準備,我校xx屆高一學生軍訓于今天拉開了帷幕。
首先,讓我們以熱烈的掌聲向xx市消防大隊、中隊的
軍訓,將是對我們身體素質和恒心毅力的挑戰,我們不僅要接受嚴格的軍規軍紀的訓練,還要迎接秋日驕陽的考驗,這需要強健體魄和頑強毅力、永恒信念的融合。相信,永不言敗、永爭第一的同學們定會發揚克服困難、努力拼搏的
軍訓中,我們不僅要學習軍事隊列動作,還要學習消防安全知識,學習軍人的氣質,在向軍人面對面、零距離的學習中,觸摸律動火熱的心靈,感受軍人的可貴品質,讓我們的身
同學們,軍訓的生活雖單調但并不乏味,我校政教處和團委會盡量安排得豐富多彩,讓我們的軍訓生活成為高中三年美好的記憶。我相信,經過軍訓的'磨練,我們的同學必將成為意志堅強、紀律嚴明的優秀學生,必將成為目標遠大,道德高尚,素質優良的一代新人;9天的軍訓,必將為同學們三年高中學習生活奠定堅實優良的基礎,為各位同學一生的發展
最后,預祝我校xx年高一軍訓取得圓滿成功!
謝謝大家!