學校學生的講話稿（精選8篇）
學校學生的講話稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
誠信是我們中華民族一向以來的美德。古人從來都是把誠信看的很重。可是在我們此刻，誠信這個品德似乎漸漸地被人們所拋棄了，此刻從報紙，電視，網(wǎng)絡上看到某人被詐騙了的消息。而有的人，為了利益，什么手段都用的出來。這就是所謂的“失其本心”。
古代有個人，想發(fā)財，但卻沒有方法。于是就去請教別人。別人讓他種漆樹。他種了一片漆樹，每年靠賣漆都能賺上大筆的錢。之后，有個人告訴他說：“往漆樹里摻假，肯定能賺大錢。他試了一桶，果然如其所說。于是他把自己所有的漆都摻了假。結果被買漆的人發(fā)現(xiàn)了。不得以只能銷毀掉全部假漆。從此被別人們所唾棄，干什么事情都不順，從此貧困聊到而死。
這個故事告訴了我們一個道理：一個人如果失去了信用，那么他在任何行業(yè)都干不下去。正所謂“民無信不立”。我們可不能學上頭故事中的那個人。想到那里，我不禁又想到我所看到的最短的小說。而我卻認為他極具諷刺意味：“老板：‘有發(fā)票?’秘書：‘有。’老板：‘走!’”充分諷刺了某些人;;利欲熏心，心里面僅有錢，一切“向錢看”。這種人，我們是不齒的。
再比如不久之前的信義兄弟孫東林，孫水林二人。哥哥為了能在過年前把工錢發(fā)到工人們手上，在高速公路上連夜趕路。結果不幸出了車禍，與世長辭。弟弟強忍喪兄之痛，結過了這場傳遞工錢的接力棒，將工錢發(fā)到工人們手上。據(jù)工人們說，他們在孫東林手下工作時，孫東林從未拖欠過他們工錢。這場故事發(fā)生后，不僅僅報紙，電視大肆報道，網(wǎng)絡上也廣為傳播。孫氏兄弟的舉動讓很多人對他們稱贊有加。而他們身上所體現(xiàn)的品質(zhì)，不正是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德——誠信嗎?
此刻，我們中國人在世界上的信用很成問題。你明白流行詞“山寨版”英文是什么嗎?竟然是MadeinChina!聽到這個消息后，我是既生氣又悲哀。生氣是因為這是對我們中國的侮辱!悲的是這樣的局面不正是我們自己造成的嗎?我們所謂的“精明”讓我們的信用在世界上大幅降低。以至于此刻，這難道不是自作自受嗎?
從此刻開始，我們要盡力恢復中華民族的美德——誠信要做到誠信，就要先從小事，從身邊的事做起。僅有做到“言必行，行必果。”我們才能將頭上的這頂“不誠實”帽子完全摘下。
學校學生的講話稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸作為學生代表在此發(fā)言。十年磨劍，六月試鋒。時至今日，我們距高考僅剩92天，沖鋒的號角聲已經(jīng)在耳邊吹響，這意味著從今天開始，我們要忘記過去的榮辱，開始新的征程。從今天起，我們不能再像過去一樣迷茫，不能再碌碌無為、虛度光陰，我們要重新認識自己，端正學習態(tài)度，認真規(guī)劃、查漏補缺，讓自己全身心投入到備考之中。
同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在剩下的90余天里，請你用長遠的目光，平和的心態(tài)備戰(zhàn)高考，也請你正確看待平時的模擬成績，不要因為模擬考中不理想的成績而失去信心，垂頭喪氣，因為模擬考的最大目的并不是看你考了多少分，而是讓你清楚的認識到自己的不足，做到及時的查漏補缺，為高考打下堅實的基礎。請你給自己一點自信，你要相信只要明天不是高考，我們就還有機會，在全國各地歷屆的高三學生中，90余天創(chuàng)造奇跡的大有人在，其實所謂奇跡也不過是你的努力感動了運氣，所以，只要你愿意努力，一切皆有可能。請你對自己負責，不論上學期的你是在怎樣一種狀態(tài)中度過，對于今天來說已經(jīng)成了歷史，聰明的人都不會陷于過去的榮辱中拔不出來，他會把握今天、分秒必爭，把每一個日子都過得充實而有意義。也請你一定一定要堅持下去，不求金榜題名，只愿青春無悔。同學們，你要相信：今日挑燈夜讀奮戰(zhàn)題海，他日蟾宮折桂必定有你。愿我們在20xx都能到達自己魂牽夢繞的遠方。
請高三年級全體起立，舉起右拳跟我宣誓，我用青春的名義起誓：
不負父母的期盼，不負恩師的.厚望，不負天賜的智慧，不負青春的理想。
十年磨礪，勵志凌絕頂
百日競渡，破浪展雄風
決戰(zhàn)高考是我莊嚴的承諾
挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇
我承諾：
在今后的90余天里：
嚴守紀律，頑強拼搏。
調(diào)整心態(tài)，超越自己。
爭分奪秒，全力以赴。
堅持到底，我能成功！
堅持到底，我定成功！
學校學生的講話稿 篇3
親愛的同學們尊敬的學校領導、老師：
大家好！
六一班的今天我代表我全班45位同學向在座的各位老師、致以崇高的敬意。
光陰在無聲無息地流逝、六載春秋，時光的年輪不停地旋轉著。兩千多個日日夜夜，聽起來是那樣的漫長、遙遠。但是當我以一個時間征服者的身份，驀然回首這六年時光，會引得我陣陣感慨。
降臨校園，當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地。常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，快樂地吟誦詩歌美文，舒心地背誦英語單詞。那種收獲知識時的喜悅，成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得發(fā)亮的窗里，傳來瑯瑯書聲。那時的多么期盼著早點畢業(yè)。畢業(yè)便是解放的代名詞。眼里，小學畢業(yè)似乎是一個十分輕松的`名詞。
折折轉轉。即將畢業(yè)了這時，轉轉折折。發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。有太多太多的依戀與感恩。
這六年來，感謝同學。一直生活在一起。留給我許許多多珍貴的紀念—之間的小矛盾，小插曲；策劃的班隊課上你會心一笑；一起談論各自的理想。這些非常平凡，極端樸素的小事，歲月的鳥翼中，竟成了最為美好的回憶。感謝你運動會上我一同吶喊，歌詠比賽中我一同努力。給了太多太多的感動。即將邁上布滿荊棘的未來。相信，給我勇氣，會戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗。會記得，張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀?/p>
數(shù)學老師老師，您嚴謹細致，每一次的批評都會敲醒了沉睡的警鐘；您的慈祥和藹總讓我為之動容；英語老師老師，您總是課堂上穿插一些人生哲理，讓我受益終生；育老師老師，您在眼中如兄弟姊妹般親切活潑；班主任老師，您在課堂上揮灑的金玉良言我銘記在心，您的每一次鼓勵都給了莫大的支持，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了激勵與感動！您幽默新潮的語言深深地吸引著我更教會我做人的道理。恩師如山，老師們不僅讓我領略了知識的無限魅力。給予了生命的色彩，讓我收獲了生命的精彩。這些，都會永遠銘記于心。請允許我道一聲：老師，您們辛苦了
愛那寬敞明亮的教室，感謝母校——哺育我成長的搖籃。愛我校園。愛那高大挺拔的香樟樹；更愛那些日夜為母校操勞的領導們您們用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。校園內(nèi)，每一條路，都留下了足跡。校園內(nèi)，每一朵花，都變成了一段美好的記憶
給了一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，感謝學校。將于我夢想，一同輝映在地平線前的那道曙光！
請允許我再一次代表六年級一班全體同學，最后。向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高而真摯的敬意！
祝愿老師們身體健康。
學校學生的講話稿 篇4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
能站在這里參加學生會的競選，我感到由衷的高興。首先作一下自我介紹，我是，來自x班。
從小到大，我擔任過許多不同的職務，但從未做過學生會主席。這個職務對我來說具有很大的吸引力，同時也有一定的挑戰(zhàn)性。但我還是相信自己能夠勝任，因為凡事都有第一次。
“蜉蝣撼大樹，可笑自不量”。我并不是一個沒有自知之明的人，除了一些不得不做的事，其他的，我一定要有百分之七十以上的把握，才會付諸行動。所以這次競選我選擇了學生會主席的`位子，我對自己有信心。
在我的理解中，學生會主席首先要正確理解校方的要求。我個人崇尚做事一次性過關，所以我一定會打破沙鍋問到底，將老師的所有要求弄個明白，以便更快更好地完成工作。
其次，作為主席需要有一定的領導能力，但這并不等同于指手畫腳，指揮部員干這干那。應該要像帶兵打仗的將軍一樣，帶領大家共同前進。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我認為自己需要一個更廣闊的舞臺來展示和鍛煉自己的能力。“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也”，只有站得更高才能看得更遠。我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，帶領大家把我們學校的宣傳工作搞得更好。
“人非圣賢，孰能無過”。在工作中我也可能會出現(xiàn)一些錯誤，我一定會虛心接受老師和同學們的批評。努力完善自我，力求不在同一個地方跌倒兩次。
當然了，即使沒有競選成功，我也會擺正心態(tài)，因為失敗本身就是一次歷練。但還是希望大家能夠支持我，我會以實際行動來回報你們的信任，我是x班。
我的演講完了，謝謝大家！
學校學生的講話稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
友誼是什么?有人說，友誼似黃金，能雪中送炭;有人說，友誼似枕頭，伴人度過漫長歲月。我認為，友誼是知情，是知心。曹雪芹在《紅樓夢》中說得好：“萬兩黃金容易得，知心一個也難求。”所以有人就有這樣的感嘆：人生得一知己已足矣!偉大的愛因斯坦也說：“世間最完美的東西，末過于有頭腦和心地都很正直的，嚴正的朋友。”
擁有一個真心向待的朋友是一種難能可貴的幸福。陸榕是我在班級中最要好的朋友，我的歡樂、悲傷、憤怒都和她分享。在我生日時她送來祝福，在我悲痛時她送來安慰，在我歡樂時她一樣歡樂，在我挑食時她送來忠告……雖然我們的友誼之路不是一帆風順，但我們的友誼也在歲月的考驗中越來越堅不可破。她就像一株滿天星，真誠無比。
有些朋友僅有在你失意時才會體現(xiàn)她的價值。記得有一次我和我的朋友鬧翻了，她們都不理我，還用尖利的語言刺傷我，我很難過。就在這時，吳聞雨堅定地和我站在一起，盡管對方有她最好的朋友。她和我一起承受孤單，一起分享痛苦。雖然我嘴上沒說什么，但在我心里，真的很感動。她像一株熏衣草，信任著我。
被朋友關愛是幸福的，有時候，生活中的一點一滴都能夠體現(xiàn)別人對你的關愛。比如馮奕璇會在美術課的前一天提醒我?guī)Р牧希绻覜]帶，也能夠向她借;如果有十萬火急的事要通知家里人，她會毫不猶豫地掏出電話卡;在我無聊時她會拉我去散心;有小賣部時她會送我點吃的……她像一株向日葵，帶來寬容和關愛。
友誼是難得的、可貴的。甜甜蜜蜜不是友誼，奉承諂媚也不是友誼，互相吹捧只會使友誼變得毫無價值。
友誼是愉快，是歡樂，是幸福。它會使一個人的人生感到充實、和諧。有了它，人就不會感到孤獨;有了它，就會使一個人的人生變得更有意義和價值。
友誼是一盞明燈。它能使人在彷徨之中增加信心，在困難之中見到期望，在黑暗之中見到光明，它能彌補一個人心靈中的創(chuàng)傷，能夠?qū)⒁粋�人從危險的`墜落之中挽救過來。
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷，有朋友的歲月里，心境的天空就不再飄雨，心就不再潤濕，有朋友的時候在發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們能夠失去很多，但不能失去的是朋友以及與朋友一起走過的歲月。
朋友不是一段永恒，朋友也只是生命中的一個過客，可是，會因為隨著緣起緣滅而使我們的生命變的美麗起來。
真摯的友誼沒有感情的計較和纏綿，沒有親情的忙碌和牽掛，卻清澈得一如夏日的清泉，平淡得一如冬日的湖面，溫暖的是彼此的心弦!
友誼，就是這樣!
學校學生的講話稿 篇6
親愛的同學們：
你們好！
今天，我想和同學們分享一個話題。在我的人生中，學習英語是從大學開始的，學唱第一首英文歌曲是在33年前的1978年的12月份，歌曲的名稱是《jingleBells（鈴兒響叮當）》。這是一首圣誕歌曲。
同學們可能已經(jīng)猜到了，我要和大家分享的話題是圣誕節(jié)。說起圣誕節(jié)，人們會聯(lián)想到身穿一件白領子的紅衣服，腰扎黑帶子，紅帽子、白胡子、笑容可掬的圣誕老人。但不知有多少同學知道圣誕老人的來歷？圣誕老人的原型叫尼古拉斯，生活在第四世紀，家庭富有，父母親是非常熱心的人，不幸他的父母早逝。尼古拉斯長大以后，便把豐富的財產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，他最喜歡在暗中幫助窮人。
據(jù)說在尼古拉斯家不遠的地方，住著特別貧寒的一家人。有一次，因為沒有能力還債，父親只好狠心把三個孩子賣給債主帶到非洲去做仆人，三個孩子知道后，抱在一起傷心地痛哭。尼古拉斯知道了這件事，跑到她們家中，安慰了一番。到了夜里，他把金子從窗戶扔進去，恰好掉進一只長襪中。這個人家有了金子，還了債，三個孩子也就脫免了作仆人的命運。因為第二天正好是圣誕節(jié)，所以以后每到圣延節(jié)，這三個孩子就講這個故事。其他的孩子們聽了，非常的羨慕，也希望圣誕老人來給他送一襪子禮物。
后來，作家和藝術家把圣誕老人描述成我們今天熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。平安夜的晚上，圣誕老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂形象已深深地留在人們的記憶中。
隨著世事變遷，圣誕節(jié)的風俗也漸漸地流行到世界各國了。不過，不同的國度和文化對圣誕節(jié)也有不同的解讀。比如，平安夜送蘋果，這個習俗是在中國才有的。因為我們中國人比較注重諧音，蘋果的"蘋"與平安的“平”同音，送蘋果代表送的人祝福接受蘋果的人新的一年平平安安，于是就有了平安夜送蘋果的傳統(tǒng)。
隨著改革開放步伐的邁進，許許多多的外來文化也隨之而來。每到圣誕節(jié)來臨，商場、飯店、賓館擺放起圣誕樹，員工們戴起小紅帽；幼兒園的孩子們圍繞在圣誕樹前載歌載舞，網(wǎng)絡、報刊、電視充斥著各種圣誕內(nèi)容，圣誕短信更是滿天飛舞。洋節(jié)日的商業(yè)味、形式化越來越濃。門戶打開，總會有新鮮東西進來。年輕人熱衷于追求時尚和流行，作為一名中學生，面對外來文化我們到底應該怎樣做呢?
在美國，每到圣誕節(jié)，在購物中心或食品商店的停車場，你總會聽到一串串清脆的鈴聲。它提醒著你：圣誕節(jié)又到了，新的一年開始了，在幸福溫暖的同時不要忘記，就在你的周圍，還有很多貧窮的人在艱難度日。而搖響鈴聲的人們，正是遍布美國城鄉(xiāng)的.三百多萬個義務志愿者，他們?nèi)縼碜悦绹囊粋�慈善組織——救世軍。美國城鄉(xiāng)各地有九千多個救世軍中心，主要開展為無家可歸者提供臨時庇護住所、發(fā)放食物藥品，看護放學后的兒童以及救災等一系列慈善活動。而救助的經(jīng)費大多靠這種冬夜寒風中的鈴聲，靠被鈴聲喚醒的普通人，在微笑著互道感謝的同時放到水壺里的善款。美國人口不到3億，目前僅救世軍一個慈善組織就有志愿者340多萬人。這個慈善組織成立之初只有八個人，所有資產(chǎn)就是兩面旗幟和一個共同信念。其實，一切慈善活動的人性根源正是人天生的惻隱之心，而恰恰是這種惻隱之心，是一個社會永遠可以依賴，在任何情況下都能依賴的唯一道德之源。
作為新時代的中學生，面對紛雜的社會和多元文化，要有一種辨別力，切不可拿來主義或人云亦云。希望同學們透過圣誕老人的直觀形象能夠看到一顆慈善心和高尚的人性，希望同學們摒棄送蘋果、送禮物這些形式化的過節(jié)方式，提倡精神過節(jié)和人文化的過節(jié)方式。再好的蘋果，時間久了也會爛掉，倒不如學唱一首英文歌曲會讓你終生難忘。
德國哲學家雅斯貝爾斯說：“真正的教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。
同學們，平安夜的鐘聲即將敲響，當平安夜的鐘聲再次響起的時候，我希望，這鐘聲回蕩在你們心里的不僅僅是一只蘋果，一件禮物，而是一份善良，一份人性，一份感恩心，一份慈善心。我希望，同學們在頤和的這個圣誕節(jié)因慈善、感恩而浪漫！而精彩！
最后，祝同學們圣誕節(jié)和新年平安、健康、進步、快樂！
謝謝大家！
學校學生的講話稿 篇7
熱情的五月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!
曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰，有人說是牡丹，有人說是杜鵑，有人說是水仙。但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。
安全，是一個永恒的主題。
安全是什么?
安全就是生命。生存是每個人最基本的權力，沒有生命就沒有一切。對每個人來說，生命只有一次，誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命，為了家庭，為了自己。
安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全，企業(yè)的生存離不開安全。事實證明，只有抓安全，才能取得效益。安全是我們工作的態(tài)度，是尋求利益的原則，是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全，我們的生命就無從保障;沒有安全，我們的隊伍就無法穩(wěn)定;沒有安全，我們的生產(chǎn)就無從著手;沒有安全，我們的企業(yè)效益從何談起而對于一個企業(yè)來說，則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎，更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提。
安全就是幸福。有人曾說安全是幸福，也有人說有錢就有幸福，我說對于一個人來講平安就是幸福，平平安安是幸福的基礎，而失去安全的保障也就毫無幸福可言。
安全靠什么?
安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻，安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)。“珍愛生命，安全第一”這八個大字，我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號，它生動的說明了安全和我們每個人的關系。“責”是我們的“責任心”和“職責”等，“安全無小事，人人有責”，就要求從我做起，從我們身邊的小處著手，真正樹立安全第一的思想，而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力。“前車之鑒，后事之師”，目前社會上出現(xiàn)的一個又一個安全事故，絕大多數(shù)是違章操作，違章指揮，習慣性違章所引起，也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識不足，凡事掉以輕心!安全工作只有起點，沒有終點，我們必須提高警惕，牢固樹立責任意識，時刻緊繃安全之弦。
安全對于我們個人及單位的意義，就好比羅盤對航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸。
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點;
“當心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀;
“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。
我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流;沒有它，我們可能還來不及經(jīng)歷風風雨雨;沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價!
我們最常聽到的例子：就是，在寬闊的馬路上，一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈，結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當場死亡;還有，放學路上，兩名小學生一路上追趕嬉戲，在過馬路時不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。
安全，是多么美好的字眼，是那樣的溫馨，那樣的倍感親切。然而，在現(xiàn)實生活中，卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。事故的發(fā)生有客觀的原因，但更多的卻是人為的原因造成的。不注重安全宣傳，不注重安全生產(chǎn)，不注重安全操作，使得多少生靈涂炭，多少幸福家庭慘遭不幸?
前不久，我在網(wǎng)上看到一篇報道，一個30出頭的小伙子在高空作業(yè)，因沒有規(guī)范系上安全帶，從高空墜落，一個年輕的生命就這樣被無情的奪走了。30多歲的他可是家里唯一的頂梁柱啊!他上有老，下有小，他走了，那個家也徹底的垮了。死去的人啊!你可曾知道?當你閉上眼睛離去的時候，你的妻子哭的死去活來;你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫，()人世間還有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的呢?還有你年幼的孩子，他在用令人心碎的聲音哭喊著，爸爸，您不能走啊!這一切，你若地下有知，你怎能不為當初在高空中的違章作業(yè)而倍感后悔呢?逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈?
這樣活生生的教訓，難道不足以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎?
朋友們，當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到痛心疾首嗎?
安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，我們會收獲更多美好。我始終堅信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責任人。
在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族，和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明，安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進文化的體現(xiàn);而這種文化的形成，要靠我們每一個人的不懈努力。
呼喚安全，呼喚文明，單位發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責任，從我做起，我們的單位發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗!
、人人有責，這絕對不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓換來的經(jīng)驗總結。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獙W校中學生關于安全演講稿，供大家參考借鑒。
學校學生的講話稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f(這是我比較有自信的說法)。
我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的，我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!