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學生的建議書給學生的建議書

發布時間:2025-03-31

學生的建議書給學生的建議書(精選8篇)

學生的建議書給學生的建議書 篇1

  敬愛的校長:

  您好!

  我是六一班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、音樂教室應有盡有,成為了設施完備的學校,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

  2、學校經過了幾十年的風霜,卻依然沒有塑膠操場。許多同學在操場打鬧時,總會有些不安全的因素,經常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場,相信這些危險也就不會再出現了!

  3、學校的綠化有點少,雖然也種了不少的樹,但是卻一朵花也沒有,是整個校園少了一些生氣。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

學生的建議書給學生的建議書 篇2

  親愛的同學們:

  你們好!

  我們是21世紀的青少年,每天都享受著幸福的生活。

  你一定看到,每天都有環衛工人在路邊,或者在社區里努力工作——把地上的垃圾帶走,留下整潔的云煙。但你有沒有想過呢?如果我們每個人都不亂扔每一張紙,不僅會讓環衛工人少花很多力氣,還會讓我們的`空氣更新鮮,天空更藍,防止沙塵暴等自然災害“光顧”我們的地球。

  我見過這樣一個消息,在上海外灘,也有環衛工人清理海面和海灘。他們發自內心地說:“我希望以后來這里的游客不要亂扔垃圾。”所以,請有意識地讓垃圾回家——放進垃圾箱!

  “青山、綠水、藍天、白云,這就是我們的家。“打開藍天的窗戶,打開青山的門,走進環保世界,分享美好生活。“金山銀山,不如綠水青山。“綠色環境,生態家園,關愛動物,保護資源。“讓每一滴水都清澈透明,讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍,讓百花更艷,讓新鮮空氣永遠留在世界上。“讓我們記住這些口號,并努力去做吧!

  節省我們身邊的一點一點,相信我們的地球會變得更好!

學生的建議書給學生的建議書 篇3

  親愛的同學們:

  你們好!首先我說說我感覺我們的現在存在的優點和缺點:

  我們班比起一班來,氣氛更加活躍,我們班在學習的同時也在玩。雖然我們班在辦活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數人還是挺積極的,有事了還是會重視的,但是我們的班里沒有任何集體精神可言,可以用一盤散沙來形容,一個班級沒有團結力,怎么讓整個班級更好的發展。

  班內同學對于學習還是非常積極的,可是我們不僅僅要學習課本知識,更重要的是融入這個社會,想辦法學習一點技能所以我們不僅要學習課本知識,還要學習鍛煉自己的能力.

  班委方面:

  我感覺班委首先是為班級同學提供服務的,而不是站在那里指揮同學,自己什么都不做,遇到什么事應該率先做,班委做事情,不應該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉,班級的主題不是班委,而是班級里的所有成員.

  衛生方面:

  我們應該盡量不把早餐帶到教室,如果帶到教室,吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面,班級成員應該不隨手扔垃圾,維持打掃人員的辛勞結果。

  建議:

  我們班應該把人心聚攏起來,到夏天了,我們可以組織同學,外出春游,野餐,聚會等等,在班里,也常常舉辦一些活動。

  只要每個同學心里想著,這樣做有損于班級利益,我們班不得不進步。在學習和生活中互進互助,我們在一起就是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太松,這就要靠班主任,輔導員的管理和同學們的自覺性了。

學生的建議書給學生的建議書 篇4

  親愛的老師:

  離中考一個月給老師一些建議:

  1.雖然學校和整個小組都制定了計劃,但一定要有適合班級的計劃,這樣才能更具指導性和可操作性。

  2.每節課都要幫學生安排專題復習,因為在這樣的學校你面對的是一群迷茫的孩子。

  3.引導學生制定自己的課后復習計劃,原則是避免老師白天在課堂上安排復習內容,找到自己的弱點作為突破口,確保各種問題同時穩步前進,無遺漏。

  4。無論時間有多緊,任務有多重,目前的考試成績有多差,在學生面前,教師都要始終保持冷靜,教學工作要始終以有序的面貌出現。不要抱怨學生,不要打擊每一個積極的問題,耐心地解釋學生向你尋求幫助的任何問題,特別是非常簡單和簡單的基本問題,鼓勵學生放棄困難的問題。要知道,在這個學生心理承受能力極其脆弱的時刻,老師的一點點過激行為無疑會讓學生雪上加霜,把他們推到崩潰的邊緣 。此時此刻,保持學生的自信很重要。

  5。不斷幫助學生糾正復習方法和技巧。比如背誦的時候一定要做好標記,在第二輪或者第三輪的時候挑出難點再背誦;建議學生適當刪除、簡化或更換書面表達范文中太難太深的表達;對于單項選擇的復習,建議學生先背誦知識點,然后直接做題,最后提取錯題中的知識點進行背誦,這樣可以重復很多次;鼓勵學生每天完成旅行和閱讀,每天兩次閱讀和一次完形;任務閱讀適當訓練,多注意詞形的變化,收集這類問題中的熱門詞匯進行背誦;對于書面表達,更多的是關于培訓材料來思考應該寫什么,因為在這個時候,學生的.頭腦中并不缺乏詞匯,缺乏的可能只是寫作的角度或內容。好的復習方法和技巧可以讓學生在最短的時間內復習到最多的內容。

學生的建議書給學生的建議書 篇5

  尊敬的校長:

  我是四年級一班的武文芮,在學校的四年里。我每天都可以汲取到豐富的知識,感到非常的快樂。學校就好像我的另一個家,我已經離不開它。

  然而,“甘瓜苦蒂,天下物無全美,我發現咱們學校美中也有不足。

  一、校園缺少綠色的生機,由于新教學樓的建起,原本就不大的小花園現在所剩無幾。夏天上體育課時,我們只能曬在太陽底下,跟在沙漠里沒什么區別。

  二、缺少娛樂設施,下課時,因為沒有娛樂設施,我們只能在教室外互相追逐嬉戲,這對我們的人身安全有很大的隱患。

  三、沒有一個像樣的閱覽室,有時家長接我們來晚了,由于學校沒有地方可以去,只好在校門口來回徘徊。

  四、科學課上,由于沒有科學實驗室,老師只能口頭教給我們知識,但是沒有親手實驗,掌握的知識還是不牢固。

  五、缺少興趣愛好室,我們只能花錢在外面學特長班,而不能利用在校的課余時間,選一個自己喜歡的興趣愛好來充實我們緊張的學習生活。

  校長,為了咱們的學校越來越美好,成為名副其實的實驗小學,我有以下建議:

  一、在校園里多植一些樹,使校園四季常綠,夏天上體育課時不至于在太陽底下曬著。

  二、在學校的操場上擺放一些娛樂設施,如健身器材、乒乓球臺等,讓我們下課后不再追逐嬉戲,并充實我們的課余生活。

  三、增加一個閱覽室,讓我們在閑余時間和等家長的時候可以有地方去。

  四、增加一個科學實驗室,讓我們的科學課堂不再光是在教室里聽講,而是到實驗室親自動手做實驗。

  五、增加幾個興趣愛好室,使我們在學校里即可以學習知識,又可以有自己的興趣愛好。

  校長,為了我們可以在綠蔭下散步;可以在娛樂設施上玩耍;可以在閱覽室汲取知識;可以在科學實驗室發現科學的奧秘;可以在興趣愛好室充實自己的課余生活。希望您可以采取我的建議。

  祝咱們的校園越來越美!

  四年級一班的一名學生:

  20__年6月16日

學生的建議書給學生的建議書 篇6

  同學們:

  你們好!

  畢業考試快到了,同學們都進入了緊張的復習,但我們班還是有一個不好的現象。比如老師進教室的時候總是擦黑板,下課鈴響了就跑出去玩,上課鈴響了就上廁所,浪費寶貴的學習時間;上體育課或音樂課,下樓時踩樓梯,大聲喧嘩,影響其他班的`紀律。給老師和學生留下了不好的印象。

  為了提高學生的學習效率,給學校留下良好的印象,我提出以下建議

  首先,請不要在每節課上安靜地說話,因為如果你這樣做,它會影響學生,浪費老師的時間來批評你的行為。

學生的建議書給學生的建議書 篇7

  尊敬的老師:

  您好

  經過一年多的大學學習和對中國大學教育的一點了解,我對你的教學有一些建議。我希望它能對你未來的教學有所幫助。

  1.在開始一門課程的教學時,首先要向學生介紹本課程學習的主要內容在未來工作或生活中的應用,以及是否會為未來的`一些課程提供知識準備,讓學生學習更有方向和動力。

  2、適當的教學速度。由于大學的一些課程仍然很難理解,我認為老師的教學速度有點快,并根據實際情況適當調整教學速度。

  3、在上課的過程中,老師最好能充滿情感,能適當地做一些有意義的活動。

  4、在不影響你的情況下,下課后可以盡量多留一會兒,讓學生和你討論問題,因為有些問題最好在課堂上解決。

  5、老師應該多和學生交流。你可以在課間與學生交流,詢問我們的作業,或者讓我們做一些反饋,這樣你就可以更有效地上課,讓學生更接近你。

  6、你可以在課堂上提到一些即將到來或正在舉行的相關專業比賽,讓學生及時理解和準備,或者做一些簡單的指導。

  7.我希望老師能允許學生在沒有導師的情況下請假。有時學生會有一些緊急情況,不能及時上課。我真誠地希望老師能在這方面放松一點。

  我真誠地希望以上建議能對老師有所幫助。如有不合理之處,希望老師能理解。

  祝老師身體健康!

  工作順利!

  

  x年xx月xx日

學生的建議書給學生的建議書 篇8

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級六班的同學。

  在六年級的學習和生活中,學校和老師給了我們無微不至的關懷和教育,讓我們從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的小學生。

  現在,我要離開這所美麗的學校,離開日夜相處的同學。

  現在電腦室、科學室、美術室應有盡有,成了設施玩具的學校,所以大家在這里學習也很容易。

  但是,作為校長和老師,工作并不是完美的。

  所以我在這里給校長一些建議。

  第一, 建議校長開設圖書館,書籍是人類進步的階梯,書籍對我們非常重要,現在有了電腦,每個人都變得不喜歡讀書,遇到什么

  把問題放在電腦上,我們要養成愛讀書的'好習慣,所以請開圖書館。

  第二,因為夏天來了,天氣很熱,有些學生上課不認真聽講,對學習影響很大。

  有時候,天氣太熱了,我們會打開風扇,但是太熱了,我們根本感覺不到風的存在,所以我建議學校安裝空調,讓學生在涼爽的風中學習。

  第三,學校的米飯要煮一點,每次吃到嘴里的米飯要么煮得不好,要么有什么味道。

  還有阿姨和叔叔幫我們的學生做飯,他們在做飯時戴著口罩,否則他們會在說話時吐泡沫。

  廚師在烹飪時不要放太多的油,這樣吃起來不好吃,又浪費。

  以上是我的建議,希望校長能采納。

  推薦人:

  x年xx月xx日

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