在重慶市科委先進性教育分析評議階段動員會上的講話

　　在重慶市科委先進性教育分析評議階段動員會上的講話

　　同志們：

　　按照市委的統一部署，在市委督導12組的具體指導下，從1月下旬我委開展保持共產黨員先進性教育活動以來，經過充分發動、深入開展政治理論學習、組織形式多樣內容豐富的社會實踐活動，進行新時期黨員先進性標準大討論，機關黨員、領導干部學習“三個代表”重要思想和鉆研科技管理業務知識的自覺性得到了明顯增強，廣大黨員自覺將理論學習與業務工作相結合，邊學邊改，工作作風得到進一步好轉，為基層服務的意識得到了進一步增強，科技管理效率有了進一步的提高。3月25日，通過了市委督導12組的檢查，3月28日召開了轉段分析會，我委第一階段的教育活動得到了市督導組的充分肯定和高度評價，現已順利轉段。

　　3月30日上午，市里召開了先進性教育第3次電視電話會，對第一階段的教育活動進行了總結，對第二階段的工作進行了動員和部署。為了做好第二階段的分析評議工作，在此，我講以下三點意見。

　　一、要充分認識分析評議階段工作的重要性

　　分析評議階段是整個先進性教育活動的關鍵階段，既是對學習動員階段成果的具體運用和檢驗，也是下一步搞好整改提高的基礎。在這一階段，黨員和黨組織要找準存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。每個黨員都要聽取意見，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評；每個黨組織都要廣泛征求群眾意見，黨支部要提出對每個黨員的評議意見。這一階段的工作政策性強、要求高，黨員關心，群眾關注。機關全體黨員要充分認識搞好分析評議的重要性，增強做好分析評議階段工作的自覺性和責任感。

　　二、重點抓好八個環節的工作

　　我委分析評議階段的各項工作計劃將在1個月內完成。重點圍繞以下八個環節進行。

　　1、搞好動員部署。先進性教育辦公室要按照《渝先發[2005]5號》文件精神，認真制訂分析評議階段工作方案。方案要做到周密、詳細，可操作性強，并在會后要抓緊抓好各項工作的落實。

　　2、廣泛征求意見。要充分發揚民主，堅持走群眾路線，根據科委的具體情況，我們已在全市范圍內，向市級相關部門，各區、市、縣科委，大專院校、科研院所發放市科委黨員先進性教育調查問卷246份，其中，市級有關部門問卷25份，大專院校、科研院所問卷96份，高新技術企業問卷100份。目前，問卷已陸續收回，反映出的問題已較有普遍代表性。下一步，我們還將在委機關內開展征求意見活動。黨員要主動征求和聽取群眾的意見，黨組成員要主動征求分管處室、分管單位的意見。

　　先進性教育辦公室對征求到的意見要認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領導班子的意見。這些意見將如實反饋。

　　3、開展談心活動。根據市委先進性教育領導小組的要求，黨組成員之間、黨組成員與所分管處室負責人之間，黨員與黨員之間、黨員與群眾之間要普遍談心。談心活動中要通過批評與自我批評，達到溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識的目的。

　　4、撰寫黨性分析材料。黨員對照《黨章》、新時期保持黨員先進性的基本要求和我委及處室保持黨員先進性的具體要求，結合征求到的意見，認真撰寫黨性分析材料，深入查找不符合“三個代表”的各種問題，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，明確努力方向。領導干部還要從堅持科學發展觀、樹立正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀等方面進行剖析。

　　5、召開專題組織（民主）生活會。黨支部在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，召開專題組織生活會，黨員按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，開展批評和自我批評。班子成員既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，又要參加領導班子專題民主生活會。領導班子專題民主生活會要在班子成員中開展批評與自我批評的同時，針對領導班子存在的突出問題，提出整改意見。黨員和班子成員要根據專題組織生活會和專題民主生活會情況，認真修改黨性分析材料，進一步明確努力方向。