職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工大會講話稿
第二，國家14個貧困片區(qū)規(guī)劃和貧困落后地區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃的出臺，對老區(qū)辦教育有一定的政策傾斜。
第三，自治區(qū)的差異化扶持政策，為職業(yè)教育的發(fā)展注入活力。在自治區(qū)廳局和鄂爾多斯繼續(xù)幫扶盟的基礎(chǔ)上，今年的教育工作會上，白向群副主席講到：職業(yè)教育可以試辦本科班，綜合性大學(xué)逐年減少職業(yè)類專業(yè)，地區(qū)人力資源培訓(xùn)基地要放在職業(yè)院校，這些都是對職業(yè)教育加大扶持的舉措。
第四，盟財政今年預(yù)算內(nèi)考慮一大塊資金來支持我院。前幾天，盟財政召開預(yù)算會議，把學(xué)院所需的兩筆資金已列入財政預(yù)算。其他盟市的高校都存在著本地競爭壓力，相比之下，我們是全盟唯一的一所大學(xué)，有一些得天獨厚的優(yōu)勢；另外，烏市、盟直等各方都投入資金、鼎力支持我院的發(fā)展建設(shè)。
希望我們?nèi)w教職工凝心聚力、同甘共苦、齊心協(xié)力辦好我們自己的學(xué)院，創(chuàng)造屬于學(xué)院的新業(yè)績和新輝煌。
201x年全院工作的指導(dǎo)思想是：以十八大精神為指導(dǎo)，以迎接評估為契機，以內(nèi)涵建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)應(yīng)用型高技能人才為目的，全面深化改革、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量、夯實校企合作、加大招生力度，為全盟“四大基地”建設(shè)提供強有力的人才支撐。
（一）進一步解放思想，全力推進學(xué)院改革
我們要認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神，進一步解放思想，更新觀念，樹立趕超意識，全力推進學(xué)院的各項工作。只有解放思想，才能與時俱進，明確發(fā)展思路，找準影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的突出問題，特別是辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、辦學(xué)思路、辦學(xué)舉措、辦學(xué)質(zhì)量等方面的突出問題，才能破解發(fā)展難題，科學(xué)定位，突出特色，促進發(fā)展。
我們要深入調(diào)研，結(jié)合盟委提出的“四大基地”建設(shè)和全力推進縣域經(jīng)濟發(fā)展的大格局，今年計劃組織黨員干部深入我盟各旗縣市進行調(diào)研，全面了解重點項目進展情況和人才需求情況，與相關(guān)項目人才培養(yǎng)對接，要增強服務(wù)地方的能力。
繼續(xù)有力推進學(xué)院各項改革，今年改革的重點是：一是深入推進分配制度改革，進一步科學(xué)合理地調(diào)整績效工資、課時費、崗位津貼和各種補貼的發(fā)放政策，真正實現(xiàn)“多勞多酬、優(yōu)勞優(yōu)酬”。今年爭取增加后勤、公寓管理、安全保衛(wèi)等崗位人員的補貼。二是深入推進機構(gòu)改革，我院事業(yè)單位“五定”方案批復(fù)后，上半年完成全員聘任和職稱聘任工作。三是深入落實擴大二級學(xué)院自主權(quán)限的工作，調(diào)動二級學(xué)院的辦學(xué)積極性。四是執(zhí)行管理、教輔部門按年度考核，教學(xué)部門按教學(xué)年度考核的方案。
�。ǘ┘芯Γ钥穗y，全面投入到迎評工作中去
迎評是事關(guān)學(xué)院生存和發(fā)展的一件大事，對我院辦學(xué)思想、辦學(xué)目標和定位、專業(yè)建設(shè)與辦學(xué)特色、辦學(xué)條件、師資隊伍、教學(xué)管理、教學(xué)過程、教學(xué)效果、人才培養(yǎng)質(zhì)量、師德教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校容校貌和校園文化建設(shè)的一次全面嚴格的檢驗，是實現(xiàn)我院快速發(fā)展的必經(jīng)歷程，可以說，不經(jīng)過評估的洗禮，我們無法“錘煉成鋼”，無法從固有的模式中脫胎換骨，更難以發(fā)揮我盟唯一一所普通高校的輻射作用和人才支撐作用。
目前我院迎評工作已進入了關(guān)鍵階段，從現(xiàn)在到6月份，僅僅有百余天的時間。我們大家要充分認識評估工作的重要意義和對學(xué)院發(fā)展的深遠影響。
迎評的各項準備工作在開學(xué)后就要緊鑼密鼓地進行，一會兒廉院長具體講此問題，我就不多講了。請各部門要心往一處想、勁往一使，奮斗100天，全力以赴完成各項迎評任務(wù)，以優(yōu)異的成績通過自治區(qū)評估。
�。ㄈ┮蕴嵘齼�(nèi)涵為核心，提高教育教學(xué)質(zhì)量
當(dāng)前高等教育已經(jīng)步入大眾化時代，各院校紛紛確立了堅持穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強化特色、健全保障，走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。
201x年，學(xué)院將以提升內(nèi)涵為核心，提高教育教學(xué)質(zhì)量。要以迎評工作為契機，進一步強化教學(xué)中心地位，深入開展專業(yè)調(diào)研，科學(xué)規(guī)劃專業(yè)布局，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，凝練專業(yè)特色，打造專業(yè)品牌，整體提升專業(yè)發(fā)展水平，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。今年要著力打造精品課、品牌專業(yè)和優(yōu)秀教學(xué)團隊，多培養(yǎng)我們自己的大師，創(chuàng)樹我們的品牌。
一是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，打造特色品牌專業(yè)。專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要與盟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)，圍繞盟“四大基地”建設(shè)的戰(zhàn)略目標，積極申報增設(shè)新專業(yè)，并采取擴口徑、轉(zhuǎn)方向、隔年招生等措施對老專業(yè)進行調(diào)整和改造，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，強化職業(yè)類專業(yè)建設(shè)，打造特色專業(yè)和專業(yè)群。
二是優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)能力。繼續(xù)實施名師工程、“雙師”工程、師德工程，完善教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀青年教師的培養(yǎng)體系。鼓勵教師攻讀碩士和博士學(xué)位，鼓勵教師考取相關(guān)職業(yè)資格證書，加強專業(yè)帶頭人和教學(xué)團隊建設(shè)，引進和培養(yǎng)高層次人才。