企業(yè)員工如何寫好分析類應(yīng)用文
為什么事物看起來明明是a1、a2、a3……或者看起來壓根兒就是b、c、d、e……理論家卻把他說成a呢？
我們看到的這個(gè)a1、a2、a3……或者b、c、d、e……跟理論家所講的a有什么區(qū)別呢？
事實(shí)與理論之間的這個(gè)區(qū)別又說明了什么呢？
為了解決這一系列的問題，你就需要不斷地去調(diào)查研究，閱讀一定數(shù)量的第一手、第二手的資料，這么一路追究下來，你對(duì)事物的熟悉也就越來越深入了。這就是理論的用途。在此有必要指出的是，某一種理論可能是封閉固定的，但與此理論相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)實(shí)卻是鮮活變化的，假如你能夠充分注重到并把握這種鮮活、變化的現(xiàn)實(shí)中所蘊(yùn)藏的新的規(guī)律，你也就發(fā)展了你所使用的理論。從這個(gè)意義上講，理論既不是籠統(tǒng)的、抽象的，也不是高不可攀的。
有人也許會(huì)問：你怎么知道你根據(jù)某一理論或某幾種理論作出的分析、得出的結(jié)論是正確的呢？的確，無論從主觀追求方面講還是從事業(yè)發(fā)展的客觀要求方面來講，我們都需要追求真實(shí)、準(zhǔn)確。那么，如何才能保證自己觀點(diǎn)的正確性呢？要保證自己觀點(diǎn)的正確性，就必須依*以下三點(diǎn)：一是你所使用的理論應(yīng)當(dāng)是經(jīng)過探討驗(yàn)證的、符合事物發(fā)展的一般規(guī)律的正確理論；二是作為論據(jù)的材料是確鑿、典型、充分的（包括第一手的材料和可*的文獻(xiàn)資料）；三是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治稣撟C。
那么，以上三點(diǎn)都問心無愧地做到了，你的觀點(diǎn)就一定確鑿無誤嗎？不一定。因?yàn)槿说氖煜つ芰Ρ旧砭褪怯邢薅鹊摹６遥鳛?ldquo;軟科學(xué)”的社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，存在著較自然科學(xué)更大的彈性空間，它的豐富和發(fā)展也就更加需要不斷地討論乃至爭論。不同意見之間的互相補(bǔ)充、映照乃至碰撞、交鋒，只會(huì)使問題越來越明朗化，也總有某些真知灼見、某些符合客觀事物發(fā)展規(guī)律的熟悉從爭論中沉淀下來。所以，此處建議大家在寫稿、投稿時(shí)各抒己見，而領(lǐng)導(dǎo)者或治理者就會(huì)在大家各種意見的交流碰撞中，發(fā)現(xiàn)那些真知灼見，予以吸收聽取，從而調(diào)整自己的運(yùn)營思路，未雨綢繆，在嚴(yán)重的競爭形勢下，加快自己的發(fā)展步伐。
三、借助于理論，駕馭材料而不是被材料所駕馭
企業(yè)員工所寫的分析類應(yīng)用文很多都是反映一線工作實(shí)況的，他們總希望自己的文章能夠?yàn)楣镜倪\(yùn)營治理提供有用的信息、建議乃至成為解決問題的辦法。企業(yè)員工與鮮活的工作、生活實(shí)踐相貼近，做得多，見得多，聽得也多，把握著大量豐富的、有價(jià)值的第一手資料信息，這就能夠使他們在寫作時(shí)言之有物；但從另一方面講，與工作、生活實(shí)踐太過于貼近，也有不利的一面，那就是往往使人反而不輕易分辨出哪些是偶然現(xiàn)象，哪些是必然現(xiàn)象，哪些是真相，哪些是泡沫，這就有可能使企業(yè)員工在寫作時(shí)難以取舍，沉沒在資料信息的汪洋大海之中，這也是俗話所說的“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的道理。
所以說，從純粹寫作的角度講，與現(xiàn)實(shí)的貼近既是他們的優(yōu)勢，也是他們的劣勢。那么，怎樣才能發(fā)揮優(yōu)勢、克服劣勢呢？加強(qiáng)理論修養(yǎng)是一個(gè)行之有效的途徑。而且，只有借助于理論的視角，我們才可能在思維中與現(xiàn)實(shí)保持一定的距離，從而更加清醒、冷靜地透視現(xiàn)實(shí)。譬如：某電信公司的內(nèi)部期刊上有一篇題為《電信增值業(yè)務(wù)新品迭出》的文章。該文第二部分的小標(biāo)題是“營銷組合多業(yè)務(wù)捆綁把握發(fā)展商機(jī)”，談的是如何在當(dāng)前的中國電信行業(yè)形勢下，取得營銷成功的問題。在這一部分內(nèi)容中，作者提到了中國企業(yè)從粗放營銷到精