給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信（精選32篇）
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇1
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！
我是華閩同學(xué)。感謝母校邀請(qǐng)，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加此次的“學(xué)子面對(duì)面”交流會(huì)。
同學(xué)們，作為畢業(yè)班的你們，即將踏進(jìn)中學(xué)生涯，是否和曾經(jīng)的我一樣，對(duì)未知的中學(xué)生生活充滿了各種遐想？中學(xué)生涯是什么滋味呢？是苦是甜？是歡樂是悲傷？
在這里，我想和大家分享一個(gè)小故事，希望你們也能和我一樣得到一點(diǎn)感悟。
那天，是新初一年段的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，我曾經(jīng)躊躇滿志地以為大隊(duì)長(zhǎng)的寶座是我的囊中之物，我那一桌子的獎(jiǎng)狀，我激情四射的競(jìng)選演講，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？但是，我失敗了。我心中原先的豪情萬(wàn)丈已被摧毀殆盡，陷入了無(wú)邊的黑暗中。
難道，我不夠好嗎？我陷入了深深地自我懷疑中。
還記得那天晚上，月色如水，傾灑在陽(yáng)臺(tái)上，我一個(gè)人靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上，淚水模糊了雙眼。就在那時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上一盆不知名的“小野花”吸引了我的眼光。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，那棵羸弱的小野草，那棵被我預(yù)判了“死刑”的小野草，它竟然開花了。只見它那淡紫色的花瓣優(yōu)雅地綻放著，黃色的花蕊恰到好處地為整朵花做點(diǎn)綴，恰似閃亮的星光一點(diǎn)，鑲嵌在暗淡的天空中，細(xì)長(zhǎng)而翠綠的花莖高高挺立，猶如美麗的天鵝一般，在綠色葉子的襯托下，如同那破繭成績(jī)的蝴蝶一般美麗，在那月色的映照下，熠熠發(fā)光。
這顆生命的種子，隨風(fēng)而來(lái)，僅僅靠著陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)，破土而出，生根發(fā)芽，今天竟然開出了如此美麗的花朵。面對(duì)著這旺盛的生命力，我不禁呆了。
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”我喃喃念著。是呀，苔如此細(xì)小低微，自不能跟國(guó)色天香的牡丹相比，但苔卻靠自己頑強(qiáng)的生命力，爭(zhēng)得了和花一樣開放的權(quán)利，在陽(yáng)光照不到的`地方，青春照樣萌動(dòng)。
抬頭望天，月亮已經(jīng)升到半空，皎潔，清亮。我心中也漸漸明亮了起來(lái)。難道競(jìng)選不上大隊(duì)長(zhǎng)，我就一定比別人差嗎？不，這世界有天才和英雄，也有如苔一樣，平凡而富有生命力的人們，他們各自精彩。
同學(xué)們，牡丹也好，苔花也罷，心若向陽(yáng)花自開。希望聽完這個(gè)故事后，你們每個(gè)人心中都能栽下一顆頑強(qiáng)的生命的種子，開出屬于你們的生命之花！即將到來(lái)的中學(xué)生涯，有苦也有甜，有悲傷，但更有歡樂。
今天，我還給你們帶來(lái)了小禮物——一包種子。請(qǐng)相信，只要你們用心澆灌，就一定能開出屬于自己的最美的生命之花。
學(xué)長(zhǎng)：
時(shí)間：
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇2
敬愛的六年級(jí)同學(xué)們：
大家好，我的名字叫華閩，今天我再次踏入母校，沐浴著母校的陽(yáng)光與朗朗清風(fēng)，一切是那么的熟悉，但我已不是六年級(jí)的同學(xué)了，現(xiàn)在我是一名七年級(jí)的學(xué)生，有些話埋藏在我心里許久，我想對(duì)你們說(shuō)：
現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)都覺得自己的成績(jī)不是特別突出，也不知道該如何努力，學(xué)著學(xué)著就頹廢下來(lái)，自我放棄。就像在六年級(jí)的時(shí)候，我有一位同學(xué)，臨近要期中考了，他貌似開始重視、努力起來(lái)，每天學(xué)習(xí)到凌晨，擠出之前玩樂的時(shí)間開始學(xué)習(xí)，但是在期中考的時(shí)候依然沒有考出好的成績(jī)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)他好像頹廢了，他一籌莫展，心事重重，一段時(shí)間后就又開始放飛自我，成績(jī)比之前更差了。這種情況在我們身邊不少發(fā)生，而我覺得鋒芒未能一展時(shí)，不要心急，更應(yīng)當(dāng)深入地去沉淀與磨練，燕子若想高飛，尚需在低處蓄力，我們?nèi)粢晒Γ鼞?yīng)先厚積而后方可薄發(fā)！努力是好事，我們也需要培養(yǎng)，但是千萬(wàn)不能三分鐘熱度，保持熱愛，堅(jiān)持方向，才能讓我們的努力有所收獲！
時(shí)光回溯千年，晉代才華橫溢的文學(xué)家左思便是一位厚積薄發(fā)的代表人物。他寫《三都賦》，開始時(shí)需收集大量的歷史、地理、物產(chǎn)與民俗人情的資料而閉門謝客，在其舍中院內(nèi)，以及茅廁皆置紙筆，偶得佳句，當(dāng)即記錄，歷經(jīng)了十年終于寫成，而后又經(jīng)過名人作序，坊間傳聞，大家各自推薦《三都賦》，很快風(fēng)靡了京都，更是造成了洛陽(yáng)紙貴的局面，成為了一樁美談。經(jīng)過十年的深厚積累，才有了左思的一朝名振京都，其貌不揚(yáng)的他尚且如此，今天的我們更要學(xué)會(huì)沉淀，以待時(shí)機(jī)一展鋒芒，但成功可不是那么簡(jiǎn)單，更需要自己的堅(jiān)持不懈，勇往直前，永不言棄，才能獲得成功！
再說(shuō)現(xiàn)在的當(dāng)紅小天王李榮浩在成名之前，同樣經(jīng)歷過十余年的厚積薄發(fā)，從小癡迷音樂的他在父母的妥協(xié)之下，才得以踏上音樂之路，北漂后，他開始從事寫歌和和聲彈吉他等工作，參加過幾次比賽，也未能得到重視，心態(tài)也有起伏，他曾經(jīng)急躁過，迷茫過，但依舊堅(jiān)持，專心地做著幕后工作，一做就是十年，終于到年，“我是歌手”的舞臺(tái)上，他因一曲歌曲《模特》而展露鋒芒，成功征服了聽眾，都說(shuō)十年修得李榮浩是音樂界對(duì)他的一句調(diào)侃，可如果沒這十年讓他和自身去沉淀，又怎會(huì)有今天名聲大噪的李榮浩，讓人們?nèi)ハ矏酆蛯W(xué)習(xí)呢？
如果沒有深厚的積累，便不會(huì)有薄發(fā)的機(jī)會(huì)！學(xué)習(xí)不是三天兩頭的事，更重要的應(yīng)該是我們自身的努力與堅(jiān)持不懈！司馬遷忍受寂寞，閱盡典籍，寫出了“史家之絕唱”，曹雪芹批閱十載，增刪五次，才寫成了那部古典巨作，這些名家哪一位不是長(zhǎng)久積累后一朝成名的呢？
同學(xué)們想要提高成績(jī)最直接的做法不僅是在學(xué)校上課時(shí)我們認(rèn)真聽講，努力思考，跟著老師的節(jié)奏，更需要我們?cè)诩抑校J(rèn)真完成作業(yè)，讀書也是一件需要堅(jiān)持不懈的事情，“十年磨一劍”身為螻蟻也應(yīng)有鴻鵠之志，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，希在剩下的這一年時(shí)光里努力學(xué)習(xí)，做最好的自己！
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇3
愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
展信佳！
“生命是一條奔流不息的河，我們都是過河的人。”席慕蓉如是說(shuō)。在我臨近畢業(yè)之際，回頭看到河的另一邊的你們，正滿懷希冀要開啟人生的新篇章。然而，你們也會(huì)像我一樣，在青春旖旎風(fēng)光中迷失方向。因此，我希望以此篇文字向你們分享感悟，期待你們能對(duì)鏡執(zhí)筆，為自己畫好像，由此堅(jiān)定夢(mèng)之所往，行之所向。
唐太宗曾有言：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興衰，以人為鏡，可以明得失。”我們可以以歷史和他人為鏡，為自己畫像。
我期望你們臨過去之鏡為自己畫像。時(shí)間猶如白駒過隙，倏忽而逝，踽踽前行十余載，唯有知識(shí)和經(jīng)歷是我們無(wú)法被剝奪的財(cái)富。但內(nèi)心的想法千變?nèi)f化，稍一轉(zhuǎn)身，可能就被拋到九霄云外。生活中遇到迷茫，找不到方向時(shí)，要回頭看，在過去中尋找你們心中的答案。心中有光，你才會(huì)發(fā)光。回顧過去，找尋初衷。“幸福的生活，就是符合自己本性的生活。”塞涅卡有言如是。認(rèn)清自己，以榜樣激勵(lì)自己，你便不會(huì)迷茫，而是努力為自己的幸福生活?yuàn)^斗。愿你繪出拼搏無(wú)悔的自己。
接下來(lái)，我期望你們臨他人之鏡為自己畫像。“三人行，必有我?guī)煛！泵總�(gè)人都有可學(xué)習(xí)之處，每個(gè)人都會(huì)在觀察他人中獲得感悟。縱觀一個(gè)歷史人物的一生，了解他的成功、失敗，從中汲取教訓(xùn)。也可從身邊人開始。你們即將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，開始新的生活。你所結(jié)識(shí)的人都是新的，在相處中觀察他人，找到對(duì)方身上值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。從對(duì)他人的體察中，我們學(xué)習(xí)成就自我。同樣的，你們本身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，他人有時(shí)看得比你們自己還清楚。從他人之鏡中，你們會(huì)學(xué)到己所不具，亦學(xué)會(huì)自我反省。愿你繪出進(jìn)步不斷的自己。
最后，我期望你們臨現(xiàn)實(shí)之鏡為自己畫像。面對(duì)當(dāng)下變幻莫測(cè)的國(guó)際格局，你們或許會(huì)覺得離自己很遙遠(yuǎn)。近看國(guó)內(nèi)局勢(shì)，你們是否會(huì)陷入迷茫，覺得自己前程未定。面對(duì)迷茫，最好的應(yīng)對(duì)就是了解，了解現(xiàn)實(shí)，關(guān)注社會(huì)變化。我們要知道自己需要什么，社會(huì)需要什么，自己要去做怎樣的人，這是貫穿你一生的問題。唯有對(duì)現(xiàn)實(shí)與自我充分了解，我們才能學(xué)會(huì)在變化中堅(jiān)定自己。愿你繪出初衷不變的自己。
“而今更篤凌云志，莫教冰鑒負(fù)初心。”愿你們致青春之筆，篤無(wú)悔之志，繪出光芒萬(wàn)丈的自己。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇4
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
從你們踏入大學(xué)校門的一刻起，你們已經(jīng)踏入了大學(xué)生活。而今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)民教育的提高，高校的不斷擴(kuò)招，大學(xué)生群體不斷擴(kuò)張膨脹，就業(yè)難的一系列社會(huì)性問題更加充分暴露。大學(xué)生就業(yè)難、生活難等問題成了眾多媒體和社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，這些問題無(wú)形中把大學(xué)生劃分到了實(shí)實(shí)在在的弱勢(shì)群體之列。如何看待、解決大學(xué)生這個(gè)弱勢(shì)群體的就業(yè)難問題、生活難等問題應(yīng)當(dāng)值得黨和國(guó)家、政府的重視，也應(yīng)需要整個(gè)社會(huì)、高等教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生的共同努力。解決好這個(gè)問題，既能有效促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，也能真正把知識(shí)變成生產(chǎn)力，從而推動(dòng)一個(gè)國(guó)家的實(shí)力發(fā)展。
首先，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難問題與其自身的問題是不可分割的，其次又有社會(huì)的眾多因素造成了“大學(xué)生就業(yè)難、生活難所存在的問題”這樣一個(gè)局面。
一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高，缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力極差。在具體的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，且怨天尤；其次大學(xué)生存在錯(cuò)誤的就業(yè)觀念許多大學(xué)生受到傳統(tǒng)觀念的束縛，對(duì)工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居，姿態(tài)過高，對(duì)自身和現(xiàn)實(shí)缺乏準(zhǔn)確的評(píng)估，缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。
這些都要求加強(qiáng)大學(xué)生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念，要認(rèn)清自身的現(xiàn)狀，不能太急功近利，合理地降低就業(yè)期望值，要注重自身經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的培養(yǎng)；要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉；樹立“不等、不靠”的思想，抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，通過多形式、多渠道的方式主動(dòng)尋找就業(yè)之路；要有勇于創(chuàng)新、勇于嘗試的精神，挖掘、開拓創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)，轉(zhuǎn)變“靠父母”、“靠國(guó)家”、“走公務(wù)員之路”的傳統(tǒng)就業(yè)思想；要積極的打破思想束縛，給自己一腔激情。
因此，學(xué)弟學(xué)妹們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)毅不拔，努力進(jìn)取，時(shí)刻為美好明天奮斗著！
說(shuō)了這么多，都是我個(gè)人意見，下面給學(xué)弟學(xué)妹們幾條建議，希望對(duì)你們有些幫助：
1、確立自己的人生規(guī)劃，制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃；
2、以自己專業(yè)為導(dǎo)向，狠抓基礎(chǔ)，再次提升空間；
3、至少在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)外，再攻研一兩項(xiàng)其他專業(yè)知識(shí)，做一多面手；
4、多參加社團(tuán)活動(dòng)，參與社會(huì)實(shí)踐。
最后祝愿大家身體健康，心想事成！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇5
學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
我是即將畢業(yè)的20xx級(jí)生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生。在畢業(yè)之際，我想跟你們講講大學(xué)四年特別是大四的體會(huì)。
或許在剛過渡到大學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)很迷茫，負(fù)面的東西總是很容易被我們接受，如：60分萬(wàn)歲，愛情是大學(xué)的必修課，通宵上網(wǎng)玩游戲等等。大學(xué)空閑時(shí)間多了，娛樂也多了，我贊成適當(dāng)?shù)膴蕵贰５牵紫任覀儽仨毜们宄业哪繕?biāo)是什么？這個(gè)是最關(guān)鍵的。要是連這個(gè)都不清楚的話，那你的大學(xué)生活變得很迷茫，變的很被動(dòng)。一個(gè)遠(yuǎn)古世紀(jì)留下來(lái)的道理已經(jīng)被重復(fù)太多次了，但是做到的能有幾個(gè)人呢？如果你現(xiàn)在還不清楚自己在大學(xué)四年的目標(biāo)是什么的話，請(qǐng)馬上思考這個(gè)問題，無(wú)論花多久都是值得的。
在大四這一年的生活中，我已經(jīng)體會(huì)到了當(dāng)時(shí)有目標(biāo)是多么正確。從大一開始，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣使我把大部分精力放在了網(wǎng)絡(luò)方面的學(xué)習(xí)上，包括參加培訓(xùn)班等。然后，在大四上學(xué)期找工作的時(shí)候，我一直朝著這個(gè)方向努力，無(wú)論如何都不動(dòng)搖自己執(zhí)著的目標(biāo)。最終應(yīng)該是找到我比較理想的工作吧。在面試的時(shí)候，這個(gè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的很好，同時(shí)也比較幸運(yùn)。但是，在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，我跟著老師做項(xiàng)目的時(shí)候，我進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，我們電氣工程及其自動(dòng)化是十分好的專業(yè)。我敢肯定的說(shuō)，學(xué)好了這個(gè)專業(yè)，將來(lái)前途無(wú)量。下面我從兩個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結(jié)吧。
在找工作方面，我建議大家在大四上半年就開始。前提是你要清楚自己的實(shí)際情況，主要有求職目標(biāo)、現(xiàn)在的專業(yè)水平、現(xiàn)在自己的能力、自己的喜好。
第一步，在網(wǎng)上尋找各個(gè)職位的要求，模擬幾個(gè)比較感興趣且是自己所學(xué)的職位。
第二步，在此基礎(chǔ)上網(wǎng)上搜索相應(yīng)職位的筆試題目，不要在乎答案是什么，但是一定要知道，這些是否是你想要的，是你學(xué)過的，是你喜歡的。要是你在大學(xué)期間就一直有一個(gè)很明確的目標(biāo)的話，那么你所學(xué)的跟你想要的，你喜歡的是連在一起的，至少有八成以上符合的。
第三步，就是你要在測(cè)試自己的時(shí)候，一定要把自己完全不懂的，或者把握不大的題目，歸納出來(lái)，然后根據(jù)自己的情況，看專業(yè)書，填補(bǔ)自己在這方面的不足。
這些就是我對(duì)我找工作的總結(jié)。還有一點(diǎn)，公司里喜歡你回答問題的時(shí)候拋磚引玉，切記引的是“玉”不是“石頭”，一定是自己強(qiáng)項(xiàng)。不然會(huì)適得其反。
無(wú)論多么小的實(shí)驗(yàn)，都是我們學(xué)習(xí)和積累的過程。可能從理論上看起來(lái)，一個(gè)小小的電路十分簡(jiǎn)單，但是真要實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，出現(xiàn)的問題會(huì)很多，這個(gè)是我們學(xué)習(xí)的過程，也是積累的過程。而且，大項(xiàng)目也是從一小步一小步的實(shí)驗(yàn)開始的。
大學(xué)四年馬上就要過去了，我很高興能上山西師范大學(xué)。在這里，我成長(zhǎng)了，在這里留下了我很多的回憶，太多歡笑，太多快樂。同時(shí)我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：學(xué)要學(xué)開心，玩要玩的快樂！做人待事一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)！對(duì)家人負(fù)責(zé)！別忘了上大學(xué)的目的！
謝謝！
真誠(chéng)的希望學(xué)弟學(xué)妹能越來(lái)越好，越來(lái)越棒！希望咱學(xué)校越來(lái)越好！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇6
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是華閩同學(xué)。感謝母校邀請(qǐng)，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加此次的“學(xué)子面對(duì)面”交流會(huì)。
同學(xué)們，作為畢業(yè)班的你們，即將踏進(jìn)中學(xué)生涯，是否和曾經(jīng)的我一樣，對(duì)未知的中學(xué)生生活充滿了各種遐想？中學(xué)生涯是什么滋味呢？是苦是甜？是歡樂是悲傷？
在這里，我想和大家分享一個(gè)小故事，希望你們也能和我一樣得到一點(diǎn)感悟。
那天，是新初一年段的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，我曾經(jīng)躊躇滿志地以為大隊(duì)長(zhǎng)的寶座是我的囊中之物，我那一桌子的獎(jiǎng)狀，我激情四射的競(jìng)選演講，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？但是，我失敗了。我心中原先的豪情萬(wàn)丈已被摧毀殆盡，陷入了無(wú)邊的黑暗中。
難道，我不夠好嗎？我陷入了深深地自我懷疑中。
還記得那天晚上，月色如水，傾灑在陽(yáng)臺(tái)上，我一個(gè)人靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上，淚水模糊了雙眼。就在那時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上一盆不知名的“小野花”吸引了我的眼光。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，那棵羸弱的小野草，那棵被我預(yù)判了“死刑”的小野草，它竟然開花了。只見它那淡紫色的.花瓣優(yōu)雅地綻放著，黃色的花蕊恰到好處地為整朵花做點(diǎn)綴，恰似閃亮的星光一點(diǎn)，鑲嵌在暗淡的天空中，細(xì)長(zhǎng)而翠綠的花莖高高挺立，猶如美麗的天鵝一般，在綠色葉子的襯托下，如同那破繭成績(jī)的蝴蝶一般美麗，在那月色的映照下，熠熠發(fā)光。
這顆生命的種子，隨風(fēng)而來(lái)，僅僅靠著陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)，破土而出，生根發(fā)芽，今天竟然開出了如此美麗的花朵。面對(duì)著這旺盛的生命力，我不禁呆了。
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”我喃喃念著。是呀，苔如此細(xì)小低微，自不能跟國(guó)色天香的牡丹相比，但苔卻靠自己頑強(qiáng)的生命力，爭(zhēng)得了和花一樣開放的權(quán)利，在陽(yáng)光照不到的地方，青春照樣萌動(dòng)。
抬頭望天，月亮已經(jīng)升到半空，皎潔，清亮。我心中也漸漸明亮了起來(lái)。難道競(jìng)選不上大隊(duì)長(zhǎng)，我就一定比別人差嗎？不，這世界有天才和英雄，也有如苔一樣，平凡而富有生命力的人們，他們各自精彩。
同學(xué)們，牡丹也好，苔花也罷，心若向陽(yáng)花自開。希望聽完這個(gè)故事后，你們每個(gè)人心中都能栽下一顆頑強(qiáng)的生命的種子，開出屬于你們的生命之花！即將到來(lái)的中學(xué)生涯，有苦也有甜，有悲傷，但更有歡樂。
今天，我還給你們帶來(lái)了小禮物——一包種子。請(qǐng)相信，只要你們用心澆灌，就一定能開出屬于自己的最美的生命之花。
謝謝大家！
寫信人：
日期：
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇7
親愛的學(xué)弟學(xué)妹：
你們好！
十年磨一劍，當(dāng)試霜刃時(shí)。在期盼與暢想交織的金色七月，你們即將揚(yáng)鞭中考時(shí)，抒寫躊躇志。夢(mèng)想的扉頁(yè)已經(jīng)打開，只待你們用心去翻閱。如此美妙的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)徫医o你們潑一盆冷水。世界并不總是風(fēng)和日麗充滿希冀，你們?nèi)匀粚⒖喟韭L(zhǎng)的黑夜。
我的高中生活即將畫上句號(hào)，而你們正期待著開啟新的征程。其實(shí)我們都一樣，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。此刻，筆尖與試卷摩擦發(fā)出的沙沙聲，把我?guī)Щ厝昵埃艺诤谝估镎乙槐K照亮生命的燈。
那時(shí)我并不知道我能成為誰(shuí)，也不知道我的路在哪里。夏末一個(gè)炎熱的午后，我知道了中考成績(jī)。遺憾的是，距離普高錄取分?jǐn)?shù)線差兩分。人生的困境，就在于生活為你打開了一扇窗，可是你卻眼睜睜看著窗外的世界無(wú)法出去。
大山里的生活，無(wú)風(fēng)無(wú)雨也無(wú)晴。即便是黑夜，只要有光，也能看到人們?cè)趧诼当疾āＮ姨焐皇歉苫畹牧希谀莻�(gè)夏天，我更像一棵萎焉的蒿草，抬不起頭，也扎不下根。可是我不甘心，難道就跟著祖祖輩輩的足跡，在大山里和禽畜作伴，以黃土生息，居泥房為家。
那是人生中極其黑暗的日子。我想過去補(bǔ)習(xí)，想過離開大山闖一片天下。更多的時(shí)候，我在等待一個(gè)奇跡。臨近開學(xué)，村里人帶回來(lái)一個(gè)消息，縣城的高中招收自費(fèi)生。父親沒有絲毫猶豫，送我去了縣城。
我在黑夜中找到了出路，但真正的困境遠(yuǎn)未結(jié)束。第一次考物理，我成為全班唯一一個(gè)不及格的人。我不是一個(gè)有天賦的孩子，更像一只踽踽爬行的蝸牛，時(shí)刻充滿內(nèi)疚和惶恐。一個(gè)農(nóng)村的孩子想要改變命運(yùn)，就得比別人多付出一倍甚至十倍的努力。
“你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？”這句話曾經(jīng)激勵(lì)著一代不甘平庸的人奮力前行。他們頂著星光，在黑夜里奔跑，以笨鳥先飛的姿態(tài)為自己點(diǎn)亮一盞心燈，也給予別人啟悟。我追隨他們的腳步，體驗(yàn)過午夜昏黃的燈光，遭受過夏夜的蚊蟲叮咬，忍受過冬夜的寒風(fēng)凜冽。在一次次與星光的對(duì)話中，我知道沒有任何事是輕輕松松，沒有任何獲得是理所當(dāng)然。那些在黑夜里奔波的人，未必能獲得豐碩的果實(shí)，卻讓前行的步伐更加堅(jiān)定。
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。一個(gè)個(gè)人，一個(gè)個(gè)家庭，在追求自我突破的過程中，難免遭遇困境甚至是沒有星光的黑夜。在人生的黑夜中，你需要奔跑起來(lái)，而不是自我放逐。
愿這點(diǎn)點(diǎn)文字之光，能助你們?cè)诤谝估镎业叫枪狻Ｔ改銈儼具^黑夜，珍惜苦甜交織的生活滋味。
你們愚笨但努力的學(xué)長(zhǎng)
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！鳳凰花開，綠草芳菲，在你們即將畢業(yè)之際，我重返母校，心中萬(wàn)千感慨！
教室里留下我苦學(xué)的身影，辦公室中鐫刻著老師們一聲聲叮嚀，操場(chǎng)上閃現(xiàn)著我飛奔的背影……
今天進(jìn)到校園，看到學(xué)校宣傳欄上的“優(yōu)秀習(xí)作選”上，我的作品《給媽媽一封信》還赫然在列，我由衷地感到高興！
記得第一次接觸它——文字，是在低年級(jí)的看圖寫話。我用自己的想象力為這幅黑白的圖畫涂上鮮艷的色彩。用自己的語(yǔ)言為它編織一個(gè)美麗的故事，沒有華麗的筆風(fēng)，沒有一波三折的情節(jié)，有的只是滿足，也正是因?yàn)檫@種滿足吧，我喜歡上了寫作。喜歡上了用它編織一個(gè)個(gè)絢麗的圖畫！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中學(xué)生了。如今的校園里，宿舍中，樹蔭下，每日與文字相伴，每日在文字中熏陶，讓我的寫作能力一步步見長(zhǎng)。崇拜著一位一位作家，膜拜著一部一部名著，虔誠(chéng)著一個(gè)一個(gè)碼字，熱衷于一篇一篇投稿……期盼著令自己沉醉其中的文字。也能讓別人為之傾倒。披著朝陽(yáng)，我苦心學(xué)習(xí)，一本本名著與一張張草稿是我的證明；掛著星辰，我手執(zhí)一筆，一頁(yè)頁(yè)稿紙、一句句鼓勵(lì)是我的動(dòng)力。
漸漸地，所作之文開始被老師認(rèn)可，被同學(xué)贊揚(yáng)。我的作品開始出彩。但我絕不止于此，我將作品與自創(chuàng)詩(shī)文細(xì)細(xì)排版，封入牛皮紙袋中，精心寫上歸屬地，虔誠(chéng)又仔細(xì)地將信封投入信箱。那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠……
幾日后，收到回信。我緊張得一次次拿起，又一次次放下……最后下定決心，拿起包裹，撕開，慢慢打開，露出一角，竟是一份報(bào)紙。細(xì)細(xì)端詳，是一份《閩南日?qǐng)?bào)》。包裹中還有一封信。打開細(xì)看，不禁狂喜！我的詩(shī)文《晚霞》被刊登了。
強(qiáng)忍住這份喜悅，翻開報(bào)紙，我的詩(shī)文呈現(xiàn)在眼前。細(xì)細(xì)的、秀美的墨字，清晰地印著幸福，不禁感嘆，我終于成功地邁出了第一步。
一步步向前邁進(jìn)，前方看似遙遠(yuǎn)，但我心中有著堅(jiān)定的信念，只因夢(mèng)想在前方。回過頭是自己走出的漫漫長(zhǎng)路……退后一步，我們就可能錯(cuò)失自己苦守的美好；向前一步，我們才能完成夢(mèng)想，永遠(yuǎn)給自己的道路留下清晰的腳印。希冀向前再邁一步，便遇見一路的美麗……
來(lái)！同學(xué)們，熱愛文字吧！熱愛寫作吧！
感謝母校給我這次機(jī)會(huì)與大家一起交流，一起共勉！謝謝大家！
寫信人：
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇9
敬愛的六年級(jí)同學(xué)們：
大家好，我的名字叫華閩，今天我再次踏入母校，沐浴著母校的陽(yáng)光與朗朗清風(fēng)，一切是那么的熟悉，但我已不是六年級(jí)的同學(xué)了，現(xiàn)在我是一名七年級(jí)的學(xué)生，有些話埋藏在我心里許久，我想對(duì)你們說(shuō)：
現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)都覺得自己的成績(jī)不是特別突出，也不知道該如何努力，學(xué)著學(xué)著就頹廢下來(lái)，自我放棄。就像在六年級(jí)的時(shí)候，我有一位同學(xué)，臨近要期中考了，他貌似開始重視、努力起來(lái)，每天學(xué)習(xí)到凌晨，擠出之前玩樂的時(shí)間開始學(xué)習(xí)，但是在期中考的時(shí)候依然沒有考出好的成績(jī)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)他好像頹廢了，他一籌莫展，心事重重，一段時(shí)間后就又開始放飛自我，成績(jī)比之前更差了。這種情況在我們身邊不少發(fā)生，而我覺得鋒芒未能一展時(shí)，不要心急，更應(yīng)當(dāng)深入地去沉淀與磨練，燕子若想高飛，尚需在低處蓄力，我們?nèi)粢晒Γ鼞?yīng)先厚積而后方可薄發(fā)！努力是好事，我們也需要培養(yǎng)，但是千萬(wàn)不能三分鐘熱度，保持熱愛，堅(jiān)持方向，才能讓我們的努力有所收獲！
時(shí)光回溯千年，晉代才華橫溢的文學(xué)家左思便是一位厚積薄發(fā)的代表人物。他寫《三都賦》，開始時(shí)需收集大量的歷史、地理、物產(chǎn)與民俗人情的資料而閉門謝客，在其舍中院內(nèi)，以及茅廁皆置紙筆，偶得佳句，當(dāng)即記錄，歷經(jīng)了十年終于寫成，而后又經(jīng)過名人作序，坊間傳聞，大家各自推薦《三都賦》，很快風(fēng)靡了京都，更是造成了洛陽(yáng)紙貴的局面，成為了一樁美談。經(jīng)過十年的深厚積累，才有了左思的一朝名振京都，其貌不揚(yáng)的他尚且如此，今天的我們更要學(xué)會(huì)沉淀，以待時(shí)機(jī)一展鋒芒，但成功可不是那么簡(jiǎn)單，更需要自己的堅(jiān)持不懈，勇往直前，永不言棄，才能獲得成功！
再說(shuō)現(xiàn)在的當(dāng)紅小天王李榮浩在成名之前，同樣經(jīng)歷過十余年的厚積薄發(fā)，從小癡迷音樂的他在父母的妥協(xié)之下，才得以踏上音樂之路，北漂后，他開始從事寫歌和和聲彈吉他等工作，參加過幾次比賽，也未能得到重視，心態(tài)也有起伏，他曾經(jīng)急躁過，迷茫過，但依舊堅(jiān)持，專心地做著幕后工作，一做就是十年，終于到20__年，“我是歌手”的舞臺(tái)上，他因一曲歌曲《模特》而展露鋒芒，成功征服了聽眾，都說(shuō)十年修得李榮浩是音樂界對(duì)他的一句調(diào)侃，可如果沒這十年讓他和自身去沉淀，又怎會(huì)有今天名聲大噪的李榮浩，讓人們?nèi)ハ矏酆蛯W(xué)習(xí)呢？
如果沒有深厚的積累，便不會(huì)有薄發(fā)的機(jī)會(huì)！學(xué)習(xí)不是三天兩頭的事，更重要的應(yīng)該是我們自身的努力與堅(jiān)持不懈！司馬遷忍受寂寞，閱盡典籍，寫出了“史家之絕唱”，曹雪芹批閱十載，增刪五次，才寫成了那部古典巨作，這些名家哪一位不是長(zhǎng)久積累后一朝成名的呢？
同學(xué)們想要提高成績(jī)最直接的做法不僅是在學(xué)校上課時(shí)我們認(rèn)真聽講，努力思考，跟著老師的節(jié)奏，更需要我們?cè)诩抑校J(rèn)真完成作業(yè)，讀書也是一件需要堅(jiān)持不懈的事情，“十年磨一劍”身為螻蟻也應(yīng)有鴻鵠之志，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，希望大家在剩下的這一年時(shí)光里努力學(xué)習(xí)，做最好的自己！
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇10
敬愛的六年級(jí)同學(xué)們：
大家好，我的名字叫華閩，今天我再次踏入母校，沐浴著母校的陽(yáng)光與朗朗清風(fēng)，一切是那么的熟悉，但我已不是六年級(jí)的同學(xué)了，現(xiàn)在我是一名七年級(jí)的學(xué)生，有些話埋藏在我心里許久，我想對(duì)你們說(shuō)：
現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)都覺得自己的成績(jī)不是特別突出，也不知道該如何努力，學(xué)著學(xué)著就頹廢下來(lái)，自我放棄。就像在六年級(jí)的時(shí)候，我有一位同學(xué)，臨近要期中考了，他貌似開始重視、努力起來(lái)，每天學(xué)習(xí)到凌晨，擠出之前玩樂的時(shí)間開始學(xué)習(xí)，但是在期中考的時(shí)候依然沒有考出好的成績(jī)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)他好像頹廢了，他一籌莫展，心事重重，一段時(shí)間后就又開始放飛自我，成績(jī)比之前更差了。這種情況在我們身邊不少發(fā)生，而我覺得鋒芒未能一展時(shí)，不要心急，更應(yīng)當(dāng)深入地去沉淀與磨練，燕子若想高飛，尚需在低處蓄力，我們?nèi)粢晒Γ鼞?yīng)先厚積而后方可薄發(fā)！努力是好事，我們也需要培養(yǎng)，但是千萬(wàn)不能三分鐘熱度，保持熱愛，堅(jiān)持方向，才能讓我們的努力有所收獲！
時(shí)光回溯千年，晉代才華橫溢的文學(xué)家左思便是一位厚積薄發(fā)的代表人物。他寫《三都賦》，開始時(shí)需收集大量的歷史、地理、物產(chǎn)與民俗人情的資料而閉門謝客，在其舍中院內(nèi)，以及茅廁皆置紙筆，偶得佳句，當(dāng)即記錄，歷經(jīng)了十年終于寫成，而后又經(jīng)過名人作序，坊間傳聞，大家各自推薦《三都賦》，很快風(fēng)靡了京都，更是造成了洛陽(yáng)紙貴的局面，成為了一樁美談。經(jīng)過十年的深厚積累，才有了左思的一朝名振京都，其貌不揚(yáng)的他尚且如此，今天的我們更要學(xué)會(huì)沉淀，以待時(shí)機(jī)一展鋒芒，但成功可不是那么簡(jiǎn)單，更需要自己的堅(jiān)持不懈，勇往直前，永不言棄，才能獲得成功！
再說(shuō)現(xiàn)在的當(dāng)紅小天王李榮浩在成名之前，同樣經(jīng)歷過十余年的厚積薄發(fā)，從小癡迷音樂的他在父母的妥協(xié)之下，才得以踏上音樂之路，北漂后，他開始從事寫歌和和聲彈吉他等工作，參加過幾次比賽，也未能得到重視，心態(tài)也有起伏，他曾經(jīng)急躁過，迷茫過，但依舊堅(jiān)持，專心地做著幕后工作，一做就是十年，終于到20__年，“我是歌手”的舞臺(tái)上，他因一曲歌曲《模特》而展露鋒芒，成功征服了聽眾，都說(shuō)十年修得李榮浩是音樂界對(duì)他的一句調(diào)侃，可如果沒這十年讓他和自身去沉淀，又怎會(huì)有今天名聲大噪的李榮浩，讓人們?nèi)ハ矏酆蛯W(xué)習(xí)呢？
如果沒有深厚的積累，便不會(huì)有薄發(fā)的機(jī)會(huì)！學(xué)習(xí)不是三天兩頭的事，更重要的應(yīng)該是我們自身的`努力與堅(jiān)持不懈！司馬遷忍受寂寞，閱盡典籍，寫出了“史家之絕唱”，曹雪芹批閱十載，增刪五次，才寫成了那部古典巨作，這些名家哪一位不是長(zhǎng)久積累后一朝成名的呢？
同學(xué)們想要提高成績(jī)最直接的做法不僅是在學(xué)校上課時(shí)我們認(rèn)真聽講，努力思考，跟著老師的節(jié)奏，更需要我們?cè)诩抑校J(rèn)真完成作業(yè)，讀書也是一件需要堅(jiān)持不懈的事情，“十年磨一劍”身為螻蟻也應(yīng)有鴻鵠之志，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，希望大家在剩下的這一年時(shí)光里努力學(xué)習(xí)，做最好的自己！
寫信人：
日期：
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇11
學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
可能現(xiàn)在的你們正在為高考不斷地努力奮斗著，你們筆下有做不完的習(xí)題，一遍又一遍不厭其煩的聽著老師重復(fù)那些早就已經(jīng)重復(fù)過很多次的知識(shí)點(diǎn)，可能你們甚至還已經(jīng)計(jì)劃好6月8號(hào)高考結(jié)束那天晚上你們要如何瘋狂，這些都是很正常的思想，因?yàn)槲液湍銈円粯樱瑯右步?jīng)歷過這些。
可能你們會(huì)抱怨，為什么每次作業(yè)都這么多，為什么自己連休息的時(shí)間都沒有，為什么每次考題都那么難，怎么每次考砸的都是你，這也很正常。但是我寫這封信，是要告訴學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)你們珍惜你們現(xiàn)在的時(shí)光。高三的生活固然痛苦，但是確是人生中最為寶貴的一次經(jīng)歷，也請(qǐng)你們珍惜你們筆下的那一本本練習(xí)題，因?yàn)楦呖歼^后，他們將會(huì)變成廢紙被你們賣掉或丟棄。
我最想說(shuō)的，就是請(qǐng)你們一定要珍惜時(shí)光，珍惜和老師同學(xué)相處的時(shí)光，不管你最后高考成績(jī)?nèi)绾危膊还苣闶欠衲軌蜻M(jìn)入心儀的學(xué)校，這些到最后都不那么重要，你終將會(huì)在高考之后找到合適的歸宿，但是你之前所奮戰(zhàn)的那個(gè)集體，高考過后，永遠(yuǎn)不可能聚齊了，所以請(qǐng)你珍惜他們，請(qǐng)你記住他們每一個(gè)人，是他們陪伴你走過高考，走過那段最艱難的日子。
總之一句話，且行且珍惜，高考，是你們的，人生也是你們的！
寫信人：
日期：
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇12
親愛的學(xué)弟、學(xué)妹：
你們好！
我們是畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校14級(jí)10班的五十二位大哥哥、大姐姐。雖然我們從未謀面，但是，我們都曾在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這方樂土沐浴陽(yáng)光、渴求知識(shí)。所以，無(wú)論腳步走的多遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)都是我們身后溫暖的家，而你們就是我們最親的家人！
今天，我們就要帶著夢(mèng)想離開實(shí)驗(yàn)學(xué)校了，離別之際，萬(wàn)般不舍！這里的一草一木、一枝一葉都留下了我們少年歲月的深深情懷，摩挲著這一切，不忍離去！尤其是這滿滿一書柜的書籍都曾是同學(xué)們最心愛的寶貝。遙想當(dāng)年同學(xué)們把從家里精挑細(xì)選出的書籍鄭重地交到老師的手里，就像把自己最珍貴的寶物托付給最信賴的人一樣，莊嚴(yán)而神圣。書籍收攏來(lái)后我們班的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)又挑燈夜戰(zhàn)給書籍分好類、編好號(hào)碼整整齊齊地?cái)R置在書架上，從此班上最具人氣的圖書角便誕生了！無(wú)論是閑暇時(shí)還是課間同學(xué)們總是或坐、或蹲、或站聚攏在圖書角貪婪的汲取著書中的營(yíng)養(yǎng)，一時(shí)間天光云影、世間萬(wàn)物盡在方寸之內(nèi)……六年的每一個(gè)“兒童節(jié)”，尚鈺淏同學(xué)的媽媽都會(huì)給書柜增添新成員。一本本書籍在同學(xué)中默默傳遞，我們也在這些寶貝的滋養(yǎng)下一天天長(zhǎng)大，14級(jí)10班也因此多次被評(píng)為學(xué)校“書香班級(jí)”。
現(xiàn)在，我們把尚有余溫的寶貝留給親愛的你們，希望你們把實(shí)驗(yàn)學(xué)子熱愛閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。同時(shí)，也希望你們愛護(hù)書籍多讀書、讀好書做思想深邃、學(xué)業(yè)精湛、身體健康的優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)子！
寫信人：
日期：
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇13
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是華閩同學(xué)。感謝母校邀請(qǐng)，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加此次的“學(xué)子面對(duì)面”交流會(huì)。
同學(xué)們，作為畢業(yè)班的你們，即將踏進(jìn)中學(xué)生涯，是否和曾經(jīng)的我一樣，對(duì)未知的中學(xué)生生活充滿了各種遐想？中學(xué)生涯是什么滋味呢？是苦是甜？是歡樂是悲傷？
在這里，我想和大家分享一個(gè)小故事，希望你們也能和我一樣得到一點(diǎn)感悟。
那天，是新初一年段的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，我曾經(jīng)躊躇滿志地以為大隊(duì)長(zhǎng)的寶座是我的囊中之物，我那一桌子的獎(jiǎng)狀，我激情四射的競(jìng)選演講，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？但是，我失敗了。我心中原先的豪情萬(wàn)丈已被摧毀殆盡，陷入了無(wú)邊的黑暗中。
難道，我不夠好嗎？我陷入了深深地自我懷疑中。
還記得那天晚上，月色如水，傾灑在陽(yáng)臺(tái)上，我一個(gè)人靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上，淚水模糊了雙眼。就在那時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上一盆不知名的“小野花”吸引了我的眼光。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，那棵羸弱的小野草，那棵被我預(yù)判了“死刑”的小野草，它竟然開花了。只見它那淡紫色的花瓣優(yōu)雅地綻放著，黃色的花蕊恰到好處地為整朵花做點(diǎn)綴，恰似閃亮的星光一點(diǎn)，鑲嵌在暗淡的天空中，細(xì)長(zhǎng)而翠綠的花莖高高挺立，猶如美麗的天鵝一般，在綠色葉子的襯托下，如同那破繭成績(jī)的蝴蝶一般美麗，在那月色的映照下，熠熠發(fā)光。
這顆生命的種子，隨風(fēng)而來(lái)，僅僅靠著陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)，破土而出，生根發(fā)芽，今天竟然開出了如此美麗的花朵。面對(duì)著這旺盛的生命力，我不禁呆了。
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”我喃喃念著。是呀，苔如此細(xì)小低微，自不能跟國(guó)色天香的牡丹相比，但苔卻靠自己頑強(qiáng)的生命力，爭(zhēng)得了和花一樣開放的權(quán)利，在陽(yáng)光照不到的地方，青春照樣萌動(dòng)。
抬頭望天，月亮已經(jīng)升到半空，皎潔，清亮。我心中也漸漸明亮了起來(lái)。難道競(jìng)選不上大隊(duì)長(zhǎng)，我就一定比別人差嗎？不，這世界有天才和英雄，也有如苔一樣，平凡而富有生命力的人們，他們各自精彩。
同學(xué)們，牡丹也好，苔花也罷，心若向陽(yáng)花自開。希望聽完這個(gè)故事后，你們每個(gè)人心中都能栽下一顆頑強(qiáng)的生命的種子，開出屬于你們的生命之花！即將到來(lái)的中學(xué)生涯，有苦也有甜，有悲傷，但更有歡樂。
今天，我還給你們帶來(lái)了小禮物——一包種子。請(qǐng)相信，只要你們用心澆灌，就一定能開出屬于自己的最美的生命之花。
謝謝大家！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇14
親愛的學(xué)弟學(xué)妹，
你們好！
十年磨一劍，當(dāng)試霜刃時(shí)。在期盼與暢想交織的金色七月，你們即將揚(yáng)鞭中考時(shí)，抒寫躊躇志。夢(mèng)想的扉頁(yè)已經(jīng)打開，只待你們用心去翻閱。如此美妙的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)徫医o你們潑一盆冷水。世界并不總是風(fēng)和日麗充滿希冀，你們?nèi)匀粚⒖喟韭L(zhǎng)的黑夜。
我的高中生活即將畫上句號(hào)，而你們正期待著開啟新的征程。其實(shí)我們都一樣，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。此刻，筆尖與試卷摩擦發(fā)出的沙沙聲，把我?guī)Щ厝昵埃艺诤谝估镎乙槐K照亮生命的燈。
那時(shí)我并不知道我能成為誰(shuí)，也不知道我的路在哪里。夏末一個(gè)炎熱的午后，我知道了中考成績(jī)。遺憾的是，距離普高錄取分?jǐn)?shù)線差兩分。人生的困境，就在于生活為你打開了一扇窗，可是你卻眼睜睜看著窗外的世界無(wú)法出去。
大山里的生活，無(wú)風(fēng)無(wú)雨也無(wú)晴。即便是黑夜，只要有光，也能看到人們?cè)趧诼当疾āＮ姨焐皇歉苫畹牧希谀莻�(gè)夏天，我更像一棵萎焉的蒿草，抬不起頭，也扎不下根。可是我不甘心，難道就跟著祖祖輩輩的足跡，在大山里和禽畜作伴，以黃土生息，居泥房為家。
那是人生中極其黑暗的日子。我想過去補(bǔ)習(xí)，想過離開大山闖一片天下。更多的時(shí)候，我在等待一個(gè)奇跡。臨近開學(xué)，村里人帶回來(lái)一個(gè)消息，縣城的高中招收自費(fèi)生。父親沒有絲毫猶豫，送我去了縣城。
我在黑夜中找到了出路，但真正的困境遠(yuǎn)未結(jié)束。第一次考物理，我成為全班唯一一個(gè)不及格的人。我不是一個(gè)有天賦的孩子，更像一只踽踽爬行的蝸牛，時(shí)刻充滿內(nèi)疚和惶恐。一個(gè)農(nóng)村的孩子想要改變命運(yùn)，就得比別人多付出一倍甚至十倍的努力。
“你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？”這句話曾經(jīng)激勵(lì)著一代不甘平庸的人奮力前行。他們頂著星光，在黑夜里奔跑，以笨鳥先飛的姿態(tài)為自己點(diǎn)亮一盞心燈，也給予別人啟悟。我追隨他們的腳步，體驗(yàn)過午夜昏黃的燈光，遭受過夏夜的蚊蟲叮咬，忍受過冬夜的寒風(fēng)凜冽。在一次次與星光的對(duì)話中，我知道沒有任何事是輕輕松松，沒有任何獲得是理所當(dāng)然。那些在黑夜里奔波的人，未必能獲得豐碩的果實(shí)，卻讓前行的步伐更加堅(jiān)定。
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。一個(gè)個(gè)人，一個(gè)個(gè)家庭，在追求自我突破的過程中，難免遭遇困境甚至是沒有星光的黑夜。在人生的黑夜中，你需要奔跑起來(lái)，而不是自我放逐。
愿這點(diǎn)點(diǎn)文字之光，能助你們?cè)诤谝估镎业叫枪狻Ｔ改銈儼具^黑夜，珍惜苦甜交織的生活滋味。
你們愚笨但努力的學(xué)長(zhǎng)
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給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！鳳凰花開，綠草芳菲，在你們即將畢業(yè)之際，我重返母校，心中萬(wàn)千感慨！
教室里留下我苦學(xué)的身影，辦公室中鐫刻著老師們一聲聲叮嚀，操場(chǎng)上閃現(xiàn)著我飛奔的背影……
今天進(jìn)到校園，看到學(xué)校宣傳欄上的“優(yōu)秀習(xí)作選”上，我的作品《給媽媽一封信》還赫然在列，我由衷地感到高興！
記得第一次接觸它——文字，是在低年級(jí)的看圖寫話。我用自己的想象力為這幅黑白的圖畫涂上鮮艷的色彩。用自己的語(yǔ)言為它編織一個(gè)美麗的故事，沒有華麗的筆風(fēng)，沒有一波三折的情節(jié)，有的只是滿足，也正是因?yàn)檫@種滿足吧，我喜歡上了寫作。喜歡上了用它編織一個(gè)個(gè)絢麗的圖畫！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中學(xué)生了。如今的校園里，宿舍中，樹蔭下，每日與文字相伴，每日在文字中熏陶，讓我的寫作能力一步步見長(zhǎng)。崇拜著一位一位作家，膜拜著一部一部名著，虔誠(chéng)著一個(gè)一個(gè)碼字，熱衷于一篇一篇投稿……期盼著令自己沉醉其中的文字。也能讓別人為之傾倒。披著朝陽(yáng)，我苦心學(xué)習(xí)，一本本名著與一張張草稿是我的證明；掛著星辰，我手執(zhí)一筆，一頁(yè)頁(yè)稿紙、一句句鼓勵(lì)是我的動(dòng)力。
漸漸地，所作之文開始被老師認(rèn)可，被同學(xué)贊揚(yáng)。我的作品開始出彩。但我絕不止于此，我將作品與自創(chuàng)詩(shī)文細(xì)細(xì)排版，封入牛皮紙袋中，精心寫上歸屬地，虔誠(chéng)又仔細(xì)地將信封投入信箱。那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠……
幾日后，收到回信。我緊張得一次次拿起，又一次次放下……最后下定決心，拿起包裹，撕開，慢慢打開，露出一角，竟是一份報(bào)紙。細(xì)細(xì)端詳，是一份《閩南日?qǐng)?bào)》。包裹中還有一封信。打開細(xì)看，不禁狂喜！我的詩(shī)文《晚霞》被刊登了。
強(qiáng)忍住這份喜悅，翻開報(bào)紙，我的詩(shī)文呈現(xiàn)在眼前。細(xì)細(xì)的、秀美的墨字，清晰地印著幸福，不禁感嘆，我終于成功地邁出了第一步。
一步步向前邁進(jìn)，前方看似遙遠(yuǎn)，但我心中有著堅(jiān)定的信念，只因夢(mèng)想在前方。回過頭是自己走出的漫漫長(zhǎng)路……退后一步，我們就可能錯(cuò)失自己苦守的.美好；向前一步，我們才能完成夢(mèng)想，永遠(yuǎn)給自己的道路留下清晰的腳印。希冀向前再邁一步，便遇見一路的美麗……
來(lái)！同學(xué)們，熱愛文字吧！熱愛寫作吧！
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇16
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已是畢業(yè)班的學(xué)生了，快樂的小學(xué)生涯只有短短的幾個(gè)月就結(jié)束了，我感到非常留戀。
在小學(xué)，我不僅學(xué)會(huì)很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了怎樣做人。如果沒有小學(xué)，我現(xiàn)在還是一個(gè)幼稚的小孩。現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)很緊張，準(zhǔn)備著升學(xué)考試。等到我們上中學(xué)，就要看你們的了。希望你們不但要成績(jī)好，而且要有優(yōu)良的品質(zhì)；不但要熱愛學(xué)習(xí)，而且要熱愛集體，熱愛勞動(dòng)。希望母校越辦越好，成為學(xué)習(xí)的樂園。
在母校，我度過了六年，六年中，母校見證了我的成長(zhǎng)，我的歡樂悲傷。我與老師的師生情，與同學(xué)的友情，都記錄在母校。母校的一草一木，都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里；母校的老師、同學(xué)都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
學(xué)弟學(xué)妹們，我希望你們會(huì)用自己的力量把記錄著小學(xué)歷程的母校建設(shè)得更好。不能破壞校園環(huán)境、不能違反學(xué)校秩序。要積極參加各種活動(dòng)。努力學(xué)習(xí)，為我們的母校爭(zhēng)光添榮。更要永遠(yuǎn)記住母校。
母校，我心中永遠(yuǎn)的母校。
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給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇17
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
也許你們還不認(rèn)識(shí)我，我是你們的同門師姐，也就是老武斯基的上一屆學(xué)生。想到現(xiàn)在的你們，我不禁開始懷念自己的初中生活。我現(xiàn)在很羨慕你們，可以在尚志紅軍學(xué)校上學(xué)，可以在布衣阿拉丁這樣的班級(jí)里生活，可以每天自由自在地玩耍。
現(xiàn)在的你們，也許很討厭現(xiàn)在的學(xué)校、班級(jí)、老師和同學(xué)，也許你們會(huì)抱怨食堂吃的不好，抱怨宿舍太小，抱怨老師講課不合自己的心意，但我要告訴你們的是，你們現(xiàn)在所擁有的一切都是最好的。當(dāng)你真正離開了這所學(xué)校，才會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界遠(yuǎn)沒有想象的那般美好。你們所向往的高樓大廈，你們所向往的豐富多彩的世界，你們所向往的自由的天空，都是浮云，都是假象。長(zhǎng)大，只意味著需要承擔(dān)得更多。
我很想和大家分享一下在高中生活的時(shí)間表。每天早上5：50，隨著刺耳的起床號(hào)開始了忙碌的一天。15分鐘后，開始下樓站排吃飯，吃完飯后就要回班上自習(xí)。之后就是上午的四節(jié)課，午飯有20分鐘的午睡。晚上除了有三節(jié)課外，洗漱后，還要按照宏志班的要求學(xué)到10：30，其實(shí)正常情況下，都要學(xué)到12：00左右。因?yàn)橛袑懖煌曜鳂I(yè)，每天都有一大堆的卷子等著你做，有無(wú)數(shù)知識(shí)點(diǎn)等著你去背。而且在宏志班里總有人比你更優(yōu)秀，總有人比你更努力。即使你付出了一切，也不一定獲得自己想要的結(jié)果。
有幾天我學(xué)習(xí)學(xué)得很苦很累，晚上回到宿舍后，自己躲在被子里哭。哭到累了、倦了、困了，伴隨著淚水入睡。在初中學(xué)得很累，但學(xué)得不苦，在高中學(xué)得很累也很苦。在初中想著要考進(jìn)全校前十、前五、前三，在高中想著不要考班級(jí)倒數(shù)第一、第五、第十。這樣的心理落差，讓我有些承受不了。每天看著他們輕松地學(xué)，輕松地考高分，自己卻苦苦地學(xué)，得了普通的分。但是，無(wú)法抱怨任何人，因?yàn)樵?jīng)的自己沒有付出過像別人一樣的努力，因?yàn)闆]有長(zhǎng)著聰明的腦袋，除了付出更多時(shí)間、精力，別無(wú)選擇。
為了讓三年以后的你們不像我一樣，希望大家現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)。讓未來(lái)多一點(diǎn)資本，多一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，不要被高中壓垮。有些人可能會(huì)覺得初中的知識(shí)簡(jiǎn)單，有些會(huì)認(rèn)為較難一點(diǎn)，但無(wú)論你怎樣認(rèn)為。請(qǐng)記住，盡自己最大的努力去學(xué)，不是盡力而為，而是全力以赴。即使有些知識(shí)中考不涉及，但高中都要系統(tǒng)的學(xué)。而且很多東西高中老師是不會(huì)重新講的，因?yàn)闆]有任何一秒鐘是多余的。老師們恨不得一下子把所有的知識(shí)都講完，恨不得一節(jié)課可以講完一本書。所有的課程都在往前趕，沒有停息的機(jī)會(huì)。在初中能多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn)，能多懂一點(diǎn)就多懂一點(diǎn)。老師要求掌握的必須掌握，老師要求了解的，有能力的同學(xué)也可以掌握，早晚有一天你會(huì)用上它。知識(shí)沒有界限，中考不考，高考會(huì)考；高考不考，以后在社會(huì)上會(huì)考。多多益善，在日常生活中多讀些書，多了解一下當(dāng)前的世界、社會(huì)，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。
入高中的兩個(gè)月，讓我認(rèn)清了自己，不再盲目自信，讓我明白了人外有人，天外有天。永遠(yuǎn)都不要自滿，不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜。就算你是全班第一，學(xué)校里也有比你更牛的人。就算你是全校第一，縣里也有比你更牛的人。沒有最好，只有更好。要把自己放在更廣闊的天地里，促使自己不斷地進(jìn)步。
珍惜初中的三年時(shí)光，讓自己快樂而充實(shí)地過好每一天。在老武斯基的帶領(lǐng)下，布衣阿拉丁一定會(huì)比新途格拉斯更優(yōu)秀，你們也會(huì)比我更優(yōu)秀。生活中遇到的一切困難都會(huì)被克服，把握好自己的未來(lái)，掌握好自己的生活，調(diào)整好自己的心態(tài)，朝著成功不斷邁進(jìn)！我相信現(xiàn)在的你們，三年后都會(huì)變成一個(gè)習(xí)慣良好，品德高尚，能力強(qiáng)大的人。我也相信你們一定會(huì)深深地愛著布衣阿拉丁，就像我深愛著新途格拉斯一樣。加油吧，學(xué)弟學(xué)妹們，向著夢(mèng)想出發(fā)！
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇18
親愛的學(xué)弟學(xué)妹：
你們好！
游蕩在校園里，感受著秋意籠罩的校園，恍然間發(fā)現(xiàn)又到了丹桂飄香的季節(jié)，學(xué)校的橘樹上又掛滿了青色的橘子。在這樣祥和的環(huán)境下，九月不期而至，此時(shí)即將成為你們?nèi)松粋�(gè)驛站的湖經(jīng)正在用她飽滿的熱情安排著各項(xiàng)迎新活動(dòng)，只為接納即將成為她孩子的你們，一群充滿激情與活力的你們，一群突破高考的桎梏，進(jìn)入夢(mèng)想的象牙塔的你們。在這里，我代表國(guó)貿(mào)學(xué)院學(xué)生總支對(duì)各位學(xué)弟學(xué)妹們表示真摯的歡迎，并寄托一些話語(yǔ)。希望這些話語(yǔ)能夠幫助你們帶著欣喜，帶著憧憬，帶著你們的激情與活力過一個(gè)讓自己以后想起來(lái)會(huì)淚流滿面的大學(xué)。
你們即將進(jìn)入的一所學(xué)校可能并非你理想中的學(xué)校，她沒有很牛氣的名聲和名望，她只是一所普普通通的二本。現(xiàn)在的她可能不會(huì)讓你驕傲，但是請(qǐng)相信她會(huì)用她慈母般的胸懷對(duì)待莘莘學(xué)子，四年之后你會(huì)因?yàn)樗拇嬖诙院馈Ｔ谶@里，她會(huì)用自己的臂膀筑起你們成長(zhǎng)的平臺(tái)，用她擁有的力量助你們起航。她會(huì)用她的溫雅和寧?kù)o凈化你們高中所留下來(lái)的浮躁，脫去稚嫩的翅膀，讓你們?cè)谝院笕松牡缆飞险嬲钩犸w翔。
剛進(jìn)入大學(xué)的你們我想定是充滿欣喜與好奇的`，而軍訓(xùn)我想更是成為你們內(nèi)心好奇而又抵觸的活動(dòng)之一了。像所有的艱難的事情一樣，請(qǐng)相信短暫的十幾天的軍訓(xùn)將會(huì)是你大學(xué)生活一筆不可磨滅的財(cái)富，也是你不可或缺的一段珍貴的記憶。在這里你會(huì)認(rèn)真感受到毅力的力量是多么的強(qiáng)大，你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以這么堅(jiān)強(qiáng)。在這里你很有可能遇到到你大學(xué)里的第一份友誼，在這里你們一起游戲，一起鍛煉，一起嗨，然后走到一起，成為一輩子的朋友。
學(xué)校里面有許多組織，而他們的平臺(tái)會(huì)在你們軍訓(xùn)后通過各種各樣渠道向你伸向橄欖枝，此時(shí)的你需要根據(jù)自己的性格和愛好去選擇屬于自己的平臺(tái)。多年后你們會(huì)由衷的感激那個(gè)給你機(jī)會(huì)的平臺(tái)，因?yàn)槟忝靼走@里你找到了一群志同道合的朋友，在這里你學(xué)會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)然你們切忌選擇過多的平臺(tái)，時(shí)間的分散會(huì)讓一個(gè)人力不從心。如若可以，選擇一個(gè)讓自己堅(jiān)持下去的平臺(tái)我相信是最好不過的。
當(dāng)你們擁有了自己的平臺(tái)時(shí)，我希望你們能充分的利用這個(gè)平臺(tái)追求幾樣你一直向往和追求的東西。如果你的大學(xué)最后能讓你感動(dòng)的淚流滿面，我相信一定是你想起這些東西的時(shí)候。
大學(xué)里要一直堅(jiān)持去追求知識(shí)，它可以涉及專業(yè)，也可以涉及非專業(yè)。關(guān)于專業(yè)知識(shí)，或許現(xiàn)在的你只是覺得這些東西都是理論上的東西，對(duì)你沒有多大用處，亦或者未來(lái)你用來(lái)謀生的工具并不是這個(gè)。但是請(qǐng)你相信當(dāng)你努力去汲取和掌握它時(shí)，它的用處會(huì)無(wú)處不在，尤其是對(duì)于學(xué)經(jīng)濟(jì)的你們。你們應(yīng)該明白“金融風(fēng)暴”的來(lái)源，知道政策的變動(dòng)對(duì)你們消費(fèi)的影響。無(wú)論未來(lái)的你從事什么專業(yè)，我相信你們依舊會(huì)關(guān)心這些問題。關(guān)于非專業(yè)知識(shí)，我希望你們能保持多讀書，多看些課外的書籍，或許它的作用短時(shí)間不會(huì)體現(xiàn)，但久而久之它便潛移默化的改變了你的，改變了你的談吐，也提升了你的修養(yǎng)。如果你讀了大量的書，你就會(huì)變成一本書，厚厚的，讓人一看就很厚重，讓人一看就有學(xué)識(shí)，讓人一看就愿意覺得你是值得交往的人。凡是讀書多的人，發(fā)展?jié)摿σ欢ㄊ菑?qiáng)的，因?yàn)槟阌泻穸龋愕氖聵I(yè)就有高度。新東方有一句話：底蘊(yùn)的厚度決定著事業(yè)的高度。什么叫底蘊(yùn)？底蘊(yùn)就是你讀了多少書，走了多少路，這就是底蘊(yùn)。書都沒讀過，你怎么會(huì)有？書都沒讀過，你怎么能從多個(gè)視角來(lái)考慮問題？書都沒讀過，你怎么能有創(chuàng)新意識(shí)？書都沒讀過，你怎么知道仰望星空？
大學(xué)里應(yīng)該去追尋一份友誼，它會(huì)讓你的大學(xué)即使在沒有談戀愛的情況下也不會(huì)感到孤單。大學(xué)里交朋友的平臺(tái)有很多，但事實(shí)并不是每個(gè)人都能交到推心置腹的朋友。你需要做的就是使你自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不斷的成長(zhǎng)。當(dāng)你足夠優(yōu)秀，能給別人信賴時(shí)，你身邊我相信是不會(huì)缺朋友的。讀書期間總是最單純最美好的時(shí)光，在這里我們能夠無(wú)所顧忌的暢談，能夠相互鼓勵(lì)，相互傾聽。你要相信大學(xué)里讓你感動(dòng)和銘記總是這些一直陪在你身邊的人。
有一位畢業(yè)生在盤點(diǎn)自己大學(xué)生活的得與失時(shí)寫道：“大一的時(shí)候我們不知道‘不知道’；大二的時(shí)候，我們知道‘不知道’；大三的時(shí)候我們不知道‘知道’；大四的時(shí)候我們知道‘知道’。大一的時(shí)候自己就像進(jìn)入了桃花源，懵懵懂懂爬山稀里糊涂過河，可以說(shuō)是無(wú)知者無(wú)畏；大二時(shí)候開始覺醒，知道自己的不足，開始選擇要走的路；大三的時(shí)候，面臨就業(yè)或是繼續(xù)考研才知道自己知道的甚少；大四的時(shí)候自己知道了自己該學(xué)的東西，不得不感嘆“畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西”這是一位過來(lái)人對(duì)大學(xué)的感悟和。所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)你們的來(lái)說(shuō)，大學(xué)沒有了老師的管制，沒有了堆積如山的作業(yè)，沒有了挑燈夜讀，沒有了高考的壓制，再也不會(huì)奔波于三點(diǎn)一線，認(rèn)為大學(xué)里有的只是絕對(duì)的自由，相對(duì)的浪漫。對(duì)于愛睡懶覺的，愛看小說(shuō)的，愛玩游戲的同學(xué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)真是個(gè)好地方，有足夠的時(shí)間供我們玩樂，可是當(dāng)渾渾噩噩的四年一晃而過面臨社會(huì)的考驗(yàn)時(shí)你會(huì)有書到用時(shí)方恨少的感慨，你會(huì)為找工作而發(fā)愁。
九月金秋結(jié)碩果，十年寒暑展風(fēng)華。湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這片廣闊的土地，是你們描繪自己人生嶄新的藍(lán)圖與愿望的開始；是你們鍛煉能力，升華自我，施展才華的舞臺(tái)；是你們擴(kuò)展知識(shí)，完善自我、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的殿堂；更將是成為你們?nèi)松械囊欢巫顬閷氋F的經(jīng)歷，一生難以磨滅的記憶。真心希望湖經(jīng)是你們的理想的跳板，讓你們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，最后，國(guó)貿(mào)學(xué)院學(xué)生總支祝愿大家度過一個(gè)充實(shí)而又美妙的大學(xué)生活！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇19
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好。我是17年畢業(yè)于母校的一位學(xué)長(zhǎng)現(xiàn)在給你們寫這封信正是20xx年9月28日凌晨4：20。東方，隱隱泛著白光。室友們，都在安靜地睡著。我輕聲地，推開了自己的心門，以一個(gè)過來(lái)人的身份，和你們交談自己初三生涯的過往。希望這封信能帶你們走出迷茫的陰霾，看清努力的方向。
命運(yùn)不是寫在星空，而是緊握手心！年輕的你們要知道，這世界上沒有人會(huì)讓你輸，除非你不想贏。哪怕你平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不盡人意，沒什么好值得別人褒揚(yáng)的，但要知道，只要你們不自己給自己下“失敗通牒”，你就不是真正意義上的失敗。尼采說(shuō)過，“那些不能殺死你的，終使你更加強(qiáng)！”人不是動(dòng)物，不是野花野草，天生天養(yǎng)，依靠陽(yáng)光就能過活。而你只因自己生于鄉(xiāng)下農(nóng)村，沒接受過城里的小學(xué)教育，家境不如其他同學(xué)，就覺著低人一等了？?jī)H憑這個(gè)就能成為你搪塞內(nèi)心的真我，不為夢(mèng)想去付出努力的理由了？上天賦予每個(gè)生命個(gè)體的時(shí)間非常有限，若我們不為自己的命運(yùn)疾走，生命的痕跡就顯得太短淺了！好不容易來(lái)這個(gè)世界一趟，你要好好看看太陽(yáng)啊！雖然，有些時(shí)候生活是不公平的，但我們卻沒有理由因此絕望。你再想想，就算是野花野草，也在為了更多的陽(yáng)光而努力爭(zhēng)取長(zhǎng)高，你又有什么理由不去努力，不去把自己變得更優(yōu)秀呢？所以，向前吧！你的輝煌，將由你親手鑄就！
時(shí)光迂回，一如初見.很喜歡徐志摩的一句話：一生至少該有一次，為了某人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華遇見你！青春中最的放肆，莫過于注意上了某人，會(huì)偷偷觀察她吧；會(huì)默默地制造無(wú)數(shù)次荒唐而又巧合的偶遇吧！；會(huì)在書上情不自禁的寫下她的名字吧；會(huì)在每一次成績(jī)公布時(shí)照亮自己與他的差距吧？記得初三的時(shí)候，因?yàn)樗乙桓钠綍r(shí)的拖延癥，爭(zhēng)取最快最準(zhǔn)確地完成作業(yè)。只是為了在她請(qǐng)教的時(shí)候，能有充分準(zhǔn)備而避免因?yàn)椴粫?huì)做而結(jié)束和她的這段學(xué)術(shù)交流；當(dāng)她考差的時(shí)候，會(huì)在QQ上給她發(fā)送幾句簡(jiǎn)短而又暖心的安慰；在激情飛揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總會(huì)默默站在人群中她看不到的地方，默默地給她寄予鼓勵(lì)和支持；當(dāng)看到她取得了進(jìn)步，會(huì)感到由衷地欣慰。就是這么一件又一件再微不足道的事，在我心里也有著專屬它們的位置。這一切，都是那么美好。
你要么努力往上爬，要么爛在社會(huì)最底層的.泥沼.你曾一次又一次的把手機(jī)的電玩到精光，又一次又一次怒斥自己：我怎么又沒克制住，下次一定不能這樣了。結(jié)果這個(gè)“下次”永遠(yuǎn)接著下次。有些人炫耀每天學(xué)習(xí)到深夜，可卻在朋友圈點(diǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)贊！每天看起來(lái)會(huì)做很多課外練習(xí)題，結(jié)果不僅當(dāng)天作業(yè)沒完成，別人來(lái)請(qǐng)教的時(shí)候卻回答不出。看似在健身房鍛煉，卻僅僅拍了兩張照。也許，曾經(jīng)的我就是這樣的你：說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子。這樣不自檢的生活根本不值得一過！你仔細(xì)想想，在這一年里，我們到底是活了365天，還是活了一天重復(fù)了3遍？這是個(gè)問題。
該收筆了，天，也亮了。最后還是送上對(duì)你們的幾句祝福：愿前程似錦，愿你們活出自己的樣子而非別人的影子，愿一年后可與你們?cè)谂_(tái)中相見。追逐，讓夢(mèng)想開花！
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇20
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
很高興能夠用書信的方式同你們交談。你們中間有一部分人，和我是有過或多或少的接觸的。他們大概也都看到了我這個(gè)人是不善于言辭的。我很能寫，這也是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。至于寫的好與不好，那又是另外的事情了。如果讓我做一個(gè)口頭演講，跟大家說(shuō)一些關(guān)于我們中文系專業(yè)如何學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我是會(huì)很為難的。一方面，我在學(xué)習(xí)上并不優(yōu)秀，這常常就讓我蒙生羞愧之心，另一方面，出于我口才的欠缺，我又寧可多花一些精力寫一份長(zhǎng)長(zhǎng)的書信，傳閱。
學(xué)弟學(xué)妹們啊，你們一定要知道，我決定寫這封信，是完全出于重大的責(zé)任心和對(duì)一些還在迷茫中的同學(xué)的熱心的關(guān)切啊！我的心是完全坦露著的，并且我為人謙遜友好又是許多人所知曉的。如果因?yàn)檫@封信，我受到了你們之中或者其他人對(duì)于我真誠(chéng)用心的質(zhì)疑，我是會(huì)很難過的。我既然說(shuō)不出一口漂亮的辭令，又不懂得恭維人，就決不至于做出嘩眾取寵有悖于我本性的事情來(lái)。我之所以付出那么大的勇氣來(lái)寫這封信，就是想告訴那些單純沒有心計(jì)、又渴望學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們，一些你們現(xiàn)在還不了解的，或者還很迷茫的事情。我敢保證，你們看了我寫的這封信，一定會(huì)受益很多的。
了解我的人都知道，我是很反感同那些野心勃勃，又充滿自私念頭的人交往的`。我很善于觀察看人，這些人又都被我活生生的看在眼里。這使得我對(duì)你們這些單純的同學(xué)就更生了許多憐憫與關(guān)愛之心。你們并不是不聰明，只是涉世未深，太過天真了。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)啊，處處都是勾心斗角，爾虞我詐，機(jī)關(guān)算盡。沒有利益沖突還好，一旦有了利益沖突，你們就會(huì)看到有些人丑惡的嘴臉了。我是無(wú)數(shù)次深刻的感受過這種現(xiàn)象的啊！然而，我的本性同你們又是如此的相同。我與這個(gè)社會(huì)格格不入的性格，就使得我很不屑同那些人去爭(zhēng)權(quán)奪利。你們也許也看到了，我們的有些同學(xué)“不真實(shí)”，我們的有些老師“不真實(shí)”，甚至我們的大學(xué)也是“不真實(shí)”的。你們一定也有過失望吧。現(xiàn)在我們的社會(huì)處處都充滿了腐敗，就連我們神圣的象牙塔也抵擋不住它的侵襲啊！我所做的一切努力，都只不過是求得自己良心的安穩(wěn)罷了。
你們讀過我的其他書信，了解我的生活經(jīng)歷與性格品行的人，一定是深知我這一生所要努力的是什么了。我是不會(huì)求助于任何品行不良之人的，也不希冀于任何與我志趣不投之人的賞識(shí)。我確信自己今后是不可能從事文學(xué)創(chuàng)作的，也不愿意進(jìn)入腐敗的官場(chǎng)，這也就避免了我今后說(shuō)蠢話做錯(cuò)事后產(chǎn)生我身敗名裂的擔(dān)憂了。這并非說(shuō)明我不上進(jìn)。我有自己的遠(yuǎn)大理想，只是不好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地把握我天性所好的事情。這一點(diǎn)，那些與我交往不深的人也能看得出來(lái)。
我們年輕人都是喜歡玩的。和你們大多數(shù)人一樣，我也有自己健康的興趣愛好，并且又能夠充分發(fā)揮他們的作用。我也有一些出眾的特長(zhǎng)才能。所以，這就避免了一些居心不良之人會(huì)輕易將我打倒。你們也都應(yīng)該多重視挖掘和培養(yǎng)自己身上的特殊才能，這于你們將來(lái)的人生都會(huì)是受益無(wú)窮的。
你們身上的缺點(diǎn)，我也有。只有我們的優(yōu)點(diǎn)，是不盡相同的。因而，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活，就應(yīng)該補(bǔ)短取長(zhǎng)。在娛樂的時(shí)間里，我們就應(yīng)當(dāng)盡情地玩。然而，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們又要全身心的投入。大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間是那么的寶貴啊！一旦我們畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)，就很難再有這樣系統(tǒng)專門的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。這一點(diǎn)，我們現(xiàn)在就可以從高年級(jí)的或已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的談話中看出來(lái)。他們都是充滿了悔恨之情的啊！然而，人又是不能再回到過去的。你們現(xiàn)在還只大學(xué)一年級(jí)，加上正生有求知的熱切渴望，就更應(yīng)當(dāng)好好把握大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
大學(xué)這個(gè)時(shí)期，對(duì)于我們今后人生的重要性，我就不多說(shuō)了。你們也一定都知道。你們很多人現(xiàn)在所渴望知道的，一定是有人為你們指明一個(gè)努力的方向。這個(gè)我會(huì)結(jié)合我們中文系的情況慢慢告訴你們的。你們看著吧！那些驕傲固執(zhí)又心計(jì)重的人，接下來(lái)一定會(huì)被我氣瘋的。我也不擔(dān)心他們?cè)购尬遥R我多管閑事。然而，學(xué)弟學(xué)妹們啊，我寫這個(gè)更可全都是為了你們，沒有你們的信任和支持，我是不可能告訴你們這些的！我知道，這封書信對(duì)你們今后的大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)有很大的指導(dǎo)作用。然而，你們也不要怨我告訴你們這些遲了。我也是最近才下定決心寫的。你們只比我低一個(gè)年級(jí)，因而我對(duì)你們的感情是很深的。也是出于這樣的友誼，我才覺得很有必要多予關(guān)照你們。后面的學(xué)弟學(xué)妹，我可能也管不著了。況且，我們中文系的有些活動(dòng)和制度也并非一成不變。以后你們做了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，就可以將我這封信傳遞下去，并且在里面更新一些新的指導(dǎo)了。泛泛而論的道理我就不談了，我們就用家常話聊聊吧。
前面我已經(jīng)粗略地講過一些我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法了，現(xiàn)在我想談?wù)勎覀兊膶W(xué)生工作。已經(jīng)有好幾個(gè)學(xué)妹，同我訴諸過工作與學(xué)習(xí)不能協(xié)調(diào)的苦惱了。并且，我過去也有過這樣的煩惱。
我那時(shí)也在我們系體育部做過事情。由于我在預(yù)科曾擔(dān)任過體育部部長(zhǎng)一職，因而我的人脈就已經(jīng)是相當(dāng)廣了，對(duì)于所有的工作我又都得心應(yīng)手。我之所以還選擇在我們現(xiàn)在的中文系體育部做事，那完全是出于想為中文系做一些力所能及的事情啊！我的不好表現(xiàn)的個(gè)性，讓我蒙受了不少的委屈。你們或許也聽說(shuō)過了，許多人都我做事不積極啊！學(xué)弟學(xué)妹們啊，我不知道是因?yàn)樗麄儗?duì)我期望過高然后導(dǎo)致了失望，還是他們根本就要排擠我啊。論能力，又有誰(shuí)敢站出來(lái)說(shuō)比我強(qiáng)啊！他們常常議論我態(tài)度不積極，然而誰(shuí)也不敢質(zhì)疑我的能力。我之所以選擇被動(dòng)，完全是出于禮讓。如果一個(gè)人表現(xiàn)的那么積極，自然是擺明了想攀部長(zhǎng)一職的，這毫無(wú)疑問！然而，我生性就與世無(wú)爭(zhēng)，那時(shí)候我真不愿被人指責(zé)為野心勃勃，況且我從來(lái)就沒有那么想過。你們可以去問問他們，他們給我分配的任務(wù)，我又有哪一件沒有做好過啊！這真像極了一個(gè)小官場(chǎng)啊，爭(zhēng)權(quán)奪利，爭(zhēng)風(fēng)吃醋，我是早就看透了這一切了。我真是慶幸那時(shí)放棄了那個(gè)團(tuán)隊(duì)啊！現(xiàn)在我和他們分道揚(yáng)鑣了。你們也看到了，我現(xiàn)在所做出的成就未必就比他們差啊。他們所能做到的，我自然還能做。而我現(xiàn)在做的這一切，他們是不可能再做到了！我用這樣的事情來(lái)進(jìn)行的分析比較，完全是為了幫助你們理解的需要，并不針對(duì)某些人。假如你們之中有人要亂想，或者去煽風(fēng)點(diǎn)火，我也任由他去了。我是絲毫不會(huì)在乎的啊！
在大學(xué)現(xiàn)階段，學(xué)生會(huì)是鍛煉學(xué)生的膽識(shí)和社交能力的很好的平臺(tái)。我們大一剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)踴躍參加。因?yàn)檫@一時(shí)期，我們大部分人還未從高中學(xué)習(xí)模式走出來(lái)，很多人都需要時(shí)間慢慢適應(yīng)。這個(gè)過渡是必需的，也是不可避免的。我們很多人都在第一年迷茫中過來(lái)了，而我們當(dāng)然不應(yīng)讓這一年看起來(lái)那么無(wú)所作為。因而，我認(rèn)為，參加學(xué)生會(huì)就是很好的選擇。當(dāng)然，還要兼顧學(xué)習(xí)。我們作為中文專業(yè)的學(xué)生，閱讀書籍應(yīng)當(dāng)成為我們每天要做的不可或缺的事情。在這其中，學(xué)習(xí)與工作就必然會(huì)產(chǎn)生矛盾。我強(qiáng)烈建議，學(xué)生工作做一年是最合適的。這是相對(duì)我們中文專業(yè)的學(xué)生而言的，其他系的又另當(dāng)別論。如果你們從別人那里聽到，做學(xué)生干部會(huì)得到許多好處。那簡(jiǎn)直就是個(gè)天大的欺騙！我們得到的無(wú)非是評(píng)上什么優(yōu)秀干部，優(yōu)先入，或者干脆就是發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金。如果你們要認(rèn)為，這些東西就可以補(bǔ)償你們幾年珍貴的大學(xué)生活，那你們就是太簡(jiǎn)單了。
我們都知道，大學(xué)的老師都是做學(xué)問搞研究的，他們很少會(huì)過問我們學(xué)生工作的。創(chuàng)辦學(xué)生會(huì)，簡(jiǎn)直就是冠冕堂皇的詐騙與利用。然而，總是有那么一些愚忠的學(xué)生，是盡心盡力的為老師辦事。荒廢了學(xué)業(yè)不說(shuō)，拿著這樣小小分量的證件就想今后在社會(huì)上立足，我們也未免太小看這個(gè)社會(huì)了。其實(shí)，這些小恩小惠，是老師們很容易就可以“賞賜”的。然而，他們總是故意將這條線拉長(zhǎng)，并告訴我們，這些榮譽(yù)在將來(lái)會(huì)有多大的作用。學(xué)弟學(xué)妹們啊，你們是不應(yīng)當(dāng)被這些所謂的好處蒙蔽了雙眼的啊！你們付出了那么多，得到的卻是只有這么一點(diǎn)的回報(bào)。相比于你們的未來(lái)，怎么能不讓你們的父母擔(dān)憂啊！無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)靠的都是真本事，你們現(xiàn)在肯定有一些人看不起那些悶頭苦學(xué)的“書呆子”，要知道，將來(lái)輝煌騰達(dá)的一大部分人就在他們其中啊！你們千萬(wàn)別輕信那些荒謬的“證書論”，這都是那些學(xué)校鼓勵(lì)你們繼續(xù)賣力的“五斗米糧”。假如一個(gè)人真有才學(xué)，就不會(huì)為這些證書犯愁了。這一點(diǎn)，你們可以問問社會(huì)上那些有作為的人。
我說(shuō)了這么多，并不是為了反對(duì)學(xué)生工作，也不是抨擊學(xué)生組織。我只想勸告你們，要正確協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。盡可能讓自己本身成為一張價(jià)值不菲的永久“證書”，而不是將自己的人生寄望于那些終會(huì)失效作廢的紙張。學(xué)弟學(xué)妹們啊，你們現(xiàn)在知道了，事實(shí)的真相就是這樣了。你們也別失望啊，這個(gè)社會(huì)都是利用與被利用的關(guān)系，也不要有任何怨言了。至少，你們之中的許多人，也得到了你們想要得到的東西了啊。
我知道，假如這封信在我發(fā)表后會(huì)引起轟動(dòng)。那也只能引起你們這些單純的學(xué)生的感激，還有一些老師和那些心胸狹窄之人的憎惡。然而，我是不會(huì)在意這些事情的。我接下來(lái)要說(shuō)的，只會(huì)讓你們更喜歡，而讓他們就更加氣憤了。
假如你們不是真的渴望尋找方法在大學(xué)取得成就，我說(shuō)的再多也都是沒用的。我現(xiàn)在就談?wù)勎覀冎形南档膬蓚�(gè)最高榮譽(yù)——學(xué)習(xí)標(biāo)兵和“涉江文學(xué)獎(jiǎng)”，你們就把它們當(dāng)是我為你們確立的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧。學(xué)弟學(xué)妹們啊，你們之中一定還有許多人不知道這兩個(gè)榮譽(yù)是怎么回事吧。那我現(xiàn)在就來(lái)告訴你們。學(xué)習(xí)標(biāo)兵顧名思義就是學(xué)習(xí)榜樣的意思，能夠評(píng)上這個(gè)榮譽(yù)的人都是學(xué)習(xí)十分用功的。這個(gè)榮譽(yù)是很難得的。但如果你們按我說(shuō)的去做，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)不難做到了。也先別同興的太早，如果沒有持之以恒的努力，這些方法對(duì)你們是沒有任何用處的。
“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)自然是與學(xué)習(xí)有關(guān)的，比如說(shuō)：聽課筆記和讀書筆記，已閱讀書目，自購(gòu)書目，獲獎(jiǎng)證書，發(fā)表作品。我們上課認(rèn)真聽講，這是學(xué)習(xí)知識(shí)必不可少的環(huán)節(jié)。我們做好聽課筆記，一方面是為了期末復(fù)習(xí)之用，另一方面也為了學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選。這個(gè)我們大部分同學(xué)還是能夠做到的。此外，我們應(yīng)勤上圖書館，勤借書。圖書館是大學(xué)文化的精華所在，其重要性我就不必多說(shuō)了。我們讀完一本書，一定要寫好讀書筆記，一方面幫助我們記憶，另一方面，這將來(lái)又會(huì)成為我們?cè)u(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的重要憑證。我們平時(shí)還可以寫一些公開的日志，也可以寫一些練筆文章。我們作為中文系的學(xué)生，筆上功夫是一定要過硬的。這些就是你們今后評(píng)獎(jiǎng)的硬件資料了，這個(gè)講求的就是量多厚實(shí)。此外，切記要將借過的書名做好記錄。我們自購(gòu)書籍并不做要求，大家根據(jù)自己家庭條件而定吧！事實(shí)上我又有一種很好的建議，就是我們以后過節(jié)過生日的禮物，我們都可以委婉地要求朋友送書籍。這樣是一舉兩得的事情。
學(xué)弟學(xué)妹們啊，假如你們能夠做到我上面所說(shuō)的那些事情，評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的成功率至少就達(dá)到了大半了啊。并且，獲獎(jiǎng)證書與發(fā)表作品也一定會(huì)隨之而來(lái)的。事實(shí)上，你們就穩(wěn)奪“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)了。當(dāng)然，獲獎(jiǎng)證書與發(fā)表作品也是有一些門路的，這也是我要告訴你們的重點(diǎn)。你們都看到了，這其中大部分還是要靠你們自己持之以恒的努力的。至于“涉江文學(xué)獎(jiǎng)”，學(xué)弟學(xué)妹們啊，你們千萬(wàn)那不要覺得這是高不可攀的獎(jiǎng)項(xiàng)。因?yàn)槟銈円坏┊a(chǎn)生這種心理，就會(huì)覺得它不可征服，那你們離這個(gè)獎(jiǎng)的差距也就越來(lái)越遠(yuǎn)了。
“涉江文學(xué)獎(jiǎng)”的評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也無(wú)非就是計(jì)算我們發(fā)表的文章的數(shù)量和等級(jí)了。這里頭的玄機(jī)，可就大了。你們要好好聽著。從現(xiàn)在開始，就不要總認(rèn)為某人發(fā)表了多少文章有多牛了，這其中并不是如你們所想象的那么遙不可及。當(dāng)然，他們是具有一定的實(shí)力的，這一點(diǎn)我們是一定要肯定的。因?yàn)椋瑘?jiān)持努力是人的一生最美好的品質(zhì)。因而，每一個(gè)努力的人，都應(yīng)當(dāng)受到我們的敬仰！
盡管我前面批判的學(xué)生組織一無(wú)是處。然而，其中，也不乏于我們的專業(yè)有利的組織。比如說(shuō)：院報(bào)，院新聞，還有實(shí)驗(yàn)班，系刊等。我是強(qiáng)烈推薦同學(xué)們?nèi)ジ?jìng)選這些組織的，并且鼓勵(lì)你們一直努力做下去。談到發(fā)表文章，沒有什么會(huì)比這些組織內(nèi)部發(fā)表更容易的了。假如你們能夠爭(zhēng)取到懷化日?qǐng)?bào)，邊城晚報(bào)等報(bào)刊雜志社去見習(xí)，那又是再好不過的了。如果你們平時(shí)按照我所說(shuō)的努力練習(xí)了，一段時(shí)間后就會(huì)鍛煉出一定的功底，加之現(xiàn)在有了那么好的環(huán)境，發(fā)表文章就一點(diǎn)也不難了。當(dāng)然，這樣還不夠，還不能讓你們?cè)凇皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“涉江文學(xué)獎(jiǎng)”中強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。你們還需要去尋找一個(gè)權(quán)威的官方文學(xué)站長(zhǎng)期發(fā)表文章。學(xué)弟學(xué)妹們啊，我就是在絡(luò)文學(xué)上贏得名氣的。我發(fā)表的紙質(zhì)文章并不多。我給你們推薦一個(gè)——湖南作家，它是省級(jí)媒體絡(luò)，湖南作家協(xié)會(huì)創(chuàng)辦的。門檻不高，你們進(jìn)去注冊(cè)一個(gè)用戶，就準(zhǔn)備長(zhǎng)期在里面發(fā)表文章吧。我也是在這里面發(fā)表文章的。我剛開始起步的時(shí)候，文章也寫的不好，常常寫著寫著就沒有話說(shuō)了。然而，我自從在那里面開始發(fā)表文章了，每天就堅(jiān)持寫到了今天。現(xiàn)在，你們隨便給我一個(gè)主題，我就可以很流暢的寫下來(lái)。我的詩(shī)集《遷城》之所以能夠簽約，也是出于這樣堅(jiān)持不懈的恒心勤奮練出來(lái)的啊！你們現(xiàn)在就可以寫了啊，還等什么呢？既然你們的學(xué)長(zhǎng)都那么坦白的為你們指明了道路，你們就應(yīng)該從此刻開始好好努力了！
學(xué)弟學(xué)妹們啊，我把你們的中文專業(yè)的學(xué)習(xí)就分成了以上的兩個(gè)榮譽(yù)了，你們現(xiàn)在完全就可以朝著這個(gè)目標(biāo)努力了！要知道，我說(shuō)了這些很多人忌諱的內(nèi)幕，一些心胸狹窄的人會(huì)恨死我的。然而，你們那么單純那么沒有心計(jì)，又熱愛學(xué)習(xí)。我只想幫你們走出迷茫，并且很樂意為你們指明今后努力的方向。希望你們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)學(xué)習(xí)中取得巨大的成就。加油！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！
身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇21
親愛的學(xué)弟學(xué)妹：
你們好！
游蕩在校園里，感受著秋意籠罩的校園，恍然間發(fā)現(xiàn)又到了丹桂飄香的季節(jié)，學(xué)校的橘樹上又掛滿了青色的橘子。在這樣祥和的環(huán)境下，九月不期而至，此時(shí)即將成為你們?nèi)松粋�(gè)驛站的湖經(jīng)正在用她飽滿的熱情安排著各項(xiàng)迎新活動(dòng)，只為接納即將成為她孩子的你們，一群充滿激情與活力的你們，一群突破高考的桎梏，進(jìn)入夢(mèng)想的象牙塔的你們。在這里，我代表國(guó)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨總支對(duì)各位學(xué)弟學(xué)妹們表示真摯的歡迎，并寄托一些話語(yǔ)。希望這些話語(yǔ)能夠幫助你們帶著欣喜，帶著憧憬，帶著你們的激情與活力過一個(gè)讓自己以后想起來(lái)會(huì)淚流滿面的大學(xué)。
你們即將進(jìn)入的一所學(xué)校可能并非你理想中的學(xué)校，她沒有很牛氣的名聲和名望，她只是一所普普通通的二本。現(xiàn)在的她可能不會(huì)讓你驕傲，但是請(qǐng)相信她會(huì)用她慈母般的胸懷對(duì)待莘莘學(xué)子，四年之后你會(huì)因?yàn)樗拇嬖诙院馈Ｔ谶@里，她會(huì)用自己的臂膀筑起你們成長(zhǎng)的平臺(tái)，用她擁有的力量助你們起航。她會(huì)用她的溫雅和寧?kù)o凈化你們高中所留下來(lái)的浮躁，脫去稚嫩的翅膀，讓你們?cè)谝院笕松牡缆飞险嬲钩犸w翔。
剛進(jìn)入大學(xué)的你們我想定是充滿欣喜與好奇的，而軍訓(xùn)我想更是成為你們內(nèi)心好奇而又抵觸的活動(dòng)之一了。像所有的艱難的事情一樣，請(qǐng)相信短暫的十幾天的軍訓(xùn)將會(huì)是你大學(xué)生活一筆不可磨滅的財(cái)富，也是你不可或缺的一段珍貴的記憶。在這里你會(huì)認(rèn)真感受到毅力的力量是多么的強(qiáng)大，你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以這么堅(jiān)強(qiáng)。在這里你很有可能遇到到你大學(xué)里的第一份友誼，在這里你們一起游戲，一起鍛煉，一起嗨，然后走到一起，成為一輩子的朋友。
學(xué)校里面有許多組織，而他們的平臺(tái)會(huì)在你們軍訓(xùn)后通過各種各樣渠道向你伸向橄欖枝，此時(shí)的你需要根據(jù)自己的性格和愛好去選擇屬于自己的平臺(tái)。多年后你們會(huì)由衷的感激那個(gè)給你機(jī)會(huì)的平臺(tái)，因?yàn)槟忝靼走@里你找到了一群志同道合的朋友，在這里你學(xué)會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)然你們切忌選擇過多的平臺(tái)，時(shí)間的分散會(huì)讓一個(gè)人力不從心。如若可以，選擇一個(gè)讓自己堅(jiān)持下去的平臺(tái)我相信是最好不過的。
當(dāng)你們擁有了自己的平臺(tái)時(shí)，我希望你們能充分的利用這個(gè)平臺(tái)追求幾樣你一直向往和追求的東西。如果你的大學(xué)最后能讓你感動(dòng)的淚流滿面，我相信一定是你想起這些東西的時(shí)候。
大學(xué)里要一直堅(jiān)持去追求知識(shí)，它可以涉及專業(yè)，也可以涉及非專業(yè)。關(guān)于專業(yè)知識(shí)，或許現(xiàn)在的你只是覺得這些東西都是理論上的東西，對(duì)你沒有多大用處，亦或者未來(lái)你用來(lái)謀生的工具并不是這個(gè)。但是請(qǐng)你相信當(dāng)你努力去汲取和掌握它時(shí)，它的用處會(huì)無(wú)處不在，尤其是對(duì)于學(xué)經(jīng)濟(jì)的你們。你們應(yīng)該明白“金融風(fēng)暴”的來(lái)源，知道政策的變動(dòng)對(duì)你們消費(fèi)的影響。無(wú)論未來(lái)的你從事什么專業(yè)，我相信你們依舊會(huì)關(guān)心這些問題。關(guān)于非專業(yè)知識(shí)，我希望你們能保持多讀書，多看些課外的書籍，或許它的作用短時(shí)間不會(huì)體現(xiàn)，但久而久之它便潛移默化的改變了你的思想，改變了你的談吐，也提升了你的修養(yǎng)。如果你讀了大量的書，你就會(huì)變成一本書，厚厚的，讓人一看就很厚重，讓人一看就有學(xué)識(shí)，讓人一看就愿意覺得你是值得交往的人。凡是讀書多的人，發(fā)展?jié)摿σ欢ㄊ菑?qiáng)的，因?yàn)槟阌泻穸龋愕氖聵I(yè)就有高度。新東方有一句話：底蘊(yùn)的厚度決定著事業(yè)的高度。什么叫底蘊(yùn)？底蘊(yùn)就是你讀了多少書，走了多少路，這就是底蘊(yùn)。書都沒讀過，你怎么會(huì)有思想？書都沒讀過，你怎么能從多個(gè)視角來(lái)考慮問題？書都沒讀過，你怎么能有創(chuàng)新意識(shí)？書都沒讀過，你怎么知道仰望星空？
大學(xué)里應(yīng)該去追尋一份友誼，它會(huì)讓你的大學(xué)即使在沒有談戀愛的情況下也不會(huì)感到孤單。大學(xué)里交朋友的平臺(tái)有很多，但事實(shí)并不是每個(gè)人都能交到推心置腹的朋友。你需要做的就是使你自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不斷的成長(zhǎng)。當(dāng)你足夠優(yōu)秀，能給別人信賴時(shí)，你身邊我相信是不會(huì)缺朋友的。讀書期間總是最單純最美好的時(shí)光，在這里我們能夠無(wú)所顧忌的暢談，能夠相互鼓勵(lì)，相互傾聽。你要相信大學(xué)里讓你感動(dòng)和銘記總是這些一直陪在你身邊的人。
有一位畢業(yè)生在盤點(diǎn)自己大學(xué)生活的得與失時(shí)寫道：“大一的時(shí)候我們不知道‘不知道’；大二的時(shí)候，我們知道‘不知道’；大三的時(shí)候我們不知道‘知道’；大四的時(shí)候我們知道‘知道’。大一的時(shí)候自己就像進(jìn)入了桃花源，懵懵懂懂爬山稀里糊涂過河，可以說(shuō)是無(wú)知者無(wú)畏；大二時(shí)候開始覺醒，知道自己的不足，開始選擇要走的路；大三的時(shí)候，面臨就業(yè)或是繼續(xù)考研才知道自己知道的甚少；大四的時(shí)候自己知道了自己該學(xué)的東西，不得不感嘆“畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西”這是一位過來(lái)人對(duì)大學(xué)的感悟和總結(jié)。所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)你們的來(lái)說(shuō)，大學(xué)沒有了老師的管制，沒有了堆積如山的作業(yè)，沒有了挑燈夜讀，沒有了高考的壓制，再也不會(huì)奔波于三點(diǎn)一線，認(rèn)為大學(xué)里有的只是絕對(duì)的自由，相對(duì)的浪漫。對(duì)于愛睡懶覺的，愛看小說(shuō)的，愛玩游戲的同學(xué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)真是個(gè)好地方，有足夠的時(shí)間供我們玩樂，可是當(dāng)渾渾噩噩的四年一晃而過面臨社會(huì)的考驗(yàn)時(shí)你會(huì)有書到用時(shí)方恨少的感慨，你會(huì)為找工作而發(fā)愁。
九月金秋結(jié)碩果，十年寒暑展風(fēng)華。湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這片廣闊的土地，是你們描繪自己人生嶄新的藍(lán)圖與愿望的開始；是你們鍛煉能力，升華自我，施展才華的舞臺(tái)；是你們擴(kuò)展知識(shí)，完善自我、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的殿堂；更將是成為你們?nèi)松械囊欢巫顬閷氋F的經(jīng)歷，一生難以磨滅的記憶。真心希望湖經(jīng)是你們的理想的跳板，讓你們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，最后，國(guó)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨總支祝愿大家度過一個(gè)充實(shí)而又美妙的大學(xué)生活！
寫信人：
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給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇22
親愛的同學(xué)和姐妹們：
你好！
在這個(gè)炎熱的七月，我要離開這個(gè)已經(jīng)呆了六年的母校，我感到非常難過。六年的時(shí)間給我留下了豐富多彩的回憶。它像明亮的煙火和華麗的流星，就像明亮的夜空和燦爛的晨光，使我無(wú)法分開。在過去的六年中，我結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的老師，并獲得了無(wú)辜的友誼。在這里，我學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了如何感恩……但是我最自豪的是，學(xué)校培養(yǎng)了我們的愛心-讀書的習(xí)慣。我讀過很多好書，其中我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》一書講述了主人公魯賓遜乘船去非洲時(shí)遇到的一場(chǎng)大風(fēng)暴，船撞到了巖石。作為唯一的幸存者，魯濱遜隨波逐流漂流到一個(gè)無(wú)人居住的島嶼。上，打開了他寂寞但從未放棄的荒島生活。在此期間，他保存了野蠻人并將其命名為“星期五”。在荒島上生活了28年后，他終于回到了文明社會(huì)-英國(guó)的故事。
有人可能會(huì)問，這本書不只是談?wù)撘粋�(gè)生活在荒島上的人，值得在哪里學(xué)習(xí)？這是問題的重點(diǎn)。我向所有人推薦這本書，主要是因?yàn)轸敒I遜的頑強(qiáng)和在困境中的毅力感動(dòng)了我。你知道嗎？當(dāng)魯濱遜第一次到達(dá)島上時(shí)，船上的其他所有人在事故中喪生。在荒島上只剩下魯濱遜一個(gè)人了。可以想象他當(dāng)時(shí)的悲傷和絕望，所以他曾經(jīng)以為上帝已經(jīng)拋棄了他。向上。如果是你，你會(huì)怎么做？羅賓遜做到了。他列出了他的不幸和不幸。神奇的是，完成列表后，他的情緒從無(wú)奈變成了快樂。為什么？因?yàn)樗幸活w樂觀的心，所以他并沒有放棄對(duì)島的追求。
每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)都會(huì)有很多不滿，但是請(qǐng)記住：生活不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有很多風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論您喜不喜歡，它們都會(huì)出現(xiàn)在您的面前，但是只要就像您保持不變一樣，像魯濱遜一樣樂觀的心終于可以等待烏云密布，烏云密布的日子。
學(xué)校的兄弟姐妹們，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上加油！我在高等院校中等待優(yōu)秀的學(xué)生！
希望你
學(xué)術(shù)上的成功！夢(mèng)想成真！
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇23
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是。
很榮幸能參加今天的“學(xué)子面對(duì)面”交流會(huì)，與同學(xué)們分享自己的初中生活體會(huì)。再次回到這個(gè)家，我倍感溫馨。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，明年的今天，你們會(huì)坐在初中的學(xué)堂里學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí)。初中生活是豐富多彩的，就像一曲交響樂，洋溢著不盡的豪情與永不褪色的風(fēng)采。初中生活是新的起點(diǎn)，但也意味著新的挑戰(zhàn)。
那么，上了初中，我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢？
首先，我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。愛因斯坦曾說(shuō)：“在一個(gè)崇高目標(biāo)的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)成功。”不用擔(dān)心自己做不到，也不用擔(dān)心他人的冷嘲熱諷，凡立功名于世者，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞、堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無(wú)墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能有入木三分的力道從而被尊為“書圣”呢？若無(wú)半生成千上萬(wàn)次的辛苦實(shí)驗(yàn)，那么愛迪生又怎能享譽(yù)世界呢？當(dāng)你一次又一次地完成了你制定下的目標(biāo)，你便會(huì)有“一覽眾山小”的感覺。同學(xué)們，“夢(mèng)也許會(huì)流淚，但永不會(huì)倒下”。倘若你失敗了，不要灰心，不要煩惱，放寬心態(tài)，笑著站起來(lái)，拍拍自己身上的灰塵，振作一下疲憊的，告訴自己：我能行！然后昂首挺胸，繼續(xù)前進(jìn)。
我很喜歡《霸王別姬》中的一句話：“人，得自個(gè)兒成全自個(gè)兒，想要人前顯貴，必得人后受罪。”是的，也許大家都曾想過：憑什么他看起來(lái)并不是那么認(rèn)真，但為什么成績(jī)卻那么好？其實(shí)，我們只看到了他人光鮮亮麗的外表，卻沒看見他人在背后默默努力。這就是我要講的第二點(diǎn)，我們要敢于吃苦，更要肯吃苦！上了初中，科目的增多，教學(xué)方法的改變，可能會(huì)讓許多同學(xué)手足無(wú)措，但當(dāng)你在努力的同時(shí)，他人也在努力，你，并不是孤軍奮戰(zhàn)！相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。或許，大家都是小學(xué)的佼佼者，但上了初中，會(huì)有更優(yōu)秀的人，會(huì)有更激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這就需要大家更加努力去面對(duì)，去奮斗，相信自己，相信未來(lái)，終會(huì)破繭成蝶！
最后愿同學(xué)們?cè)奖焙＃つ辖倌昕v馬走八方，何人何處，天高萬(wàn)丈如登樓，莫憂莫懼莫回頭！
我的到此結(jié)束，謝謝大家！
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇24
親愛的學(xué)弟、學(xué)妹：
你們好！
我們是畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校14級(jí)10班的五十二位大哥哥、大姐姐。雖然我們從未謀面，但是，我們都曾在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這方樂土沐浴陽(yáng)光、渴求知識(shí)。所以，無(wú)論腳步走的多遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)都是我們身后溫暖的家，而你們就是我們最親的家人！
今天，我們就要帶著夢(mèng)想離開實(shí)驗(yàn)學(xué)校了，離別之際，萬(wàn)般不舍！這里的一草一木、一枝一葉都留下了我們少年歲月的深深情懷，摩挲著這一切，不忍離去！尤其是這滿滿一書柜的書籍都曾是同學(xué)們最心愛的寶貝。遙想當(dāng)年同學(xué)們把從家里精挑細(xì)選出的書籍鄭重地交到老師的手里，就像把自己最珍貴的寶物托付給最信賴的人一樣，莊嚴(yán)而神圣。書籍收攏來(lái)后我們班的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)又挑燈夜戰(zhàn)給書籍分好類、編好號(hào)碼整整齊齊地?cái)R置在書架上，從此班上最具人氣的圖書角便誕生了！無(wú)論是閑暇時(shí)還是課間同學(xué)們總是或坐、或蹲、或站聚攏在圖書角貪婪的汲取著書中的營(yíng)養(yǎng)，一時(shí)間天光云影、世間萬(wàn)物盡在方寸之內(nèi)……六年的每一個(gè)“兒童節(jié)”，尚鈺淏同學(xué)的媽媽都會(huì)給書柜增添新成員。一本本書籍在同學(xué)中默默傳遞，我們也在這些寶貝的滋養(yǎng)下一天天長(zhǎng)大，14級(jí)10班也因此多次被評(píng)為學(xué)校“書香班級(jí)”。
現(xiàn)在，我們把尚有余溫的寶貝留給親愛的你們，希望你們把實(shí)驗(yàn)學(xué)子熱愛閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。同時(shí)，也希望你們愛護(hù)書籍多讀書、讀好書做思想深邃、學(xué)業(yè)精湛、身體健康的優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)子！
14級(jí)10班的大哥哥、大姐姐
20xx年7月
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇25
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
今天我很榮幸能在這里與我的初中生活體會(huì)，我想以我經(jīng)歷過的一件事來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)方法的看法。
在邁進(jìn)一個(gè)新學(xué)期后，我感到有些迷茫，新學(xué)科的加入與考試的頻繁令我感到力不從心。在經(jīng)歷了一次期中考試后，我鉆進(jìn)了清源山，去尋一方清凈，拂去心靈上浮躁的塵埃。
在老君像前，我見到了一群身著現(xiàn)代服飾的年輕人，手中或抱或提著民樂樂器撥撥弄弄，指指點(diǎn)點(diǎn)。我惱怒，真是壞了老君巖的一方清凈。我憤然離去。
從山腳一路向上直至山頂，又在濃蔭下回到了起點(diǎn)。歇于路旁，心中不再繁雜，卻忽然有聲響鉆入耳中─—是梨園戲的味道！但那音樂聽來(lái)似有些不同，多了些現(xiàn)代流行的歡快節(jié)奏，少了些古樸的長(zhǎng)調(diào)。
尋著音樂，我再次站在老君面前。那群年輕人們卸下了繁重的戲服，身著現(xiàn)代服飾，臂之一曲一伸，手之一動(dòng)一指，實(shí)有梨園韻味。他們將流行元素與梨園唱腔融合為一體，手之舞兮，足之蹈兮，唱出心中熱情，融于梨園之中。他們臉上洋溢的是對(duì)這門古老藝術(shù)的虔誠(chéng)和尊重。而今天，褪去梨園行頭的他們，敢于創(chuàng)新，將戲曲改編，演繹方式改變。他們的膽子也變大了，他們要走得更長(zhǎng)，更遠(yuǎn)。
這是一種文化的變通，既保留梨園戲的精華，通過改變演繹方式，它又發(fā)展了自己的潛力。它在“變”中留住“不變”，把“不變”大大發(fā)揚(yáng)。
而變通不僅僅適用一種文化，我們同樣可以在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“變通”。從小學(xué)到初中，這是一個(gè)大的跨越，我們應(yīng)學(xué)會(huì)變通的智慧。
從小學(xué)到初中，我們只是在學(xué)習(xí)的地點(diǎn)上改變，而學(xué)習(xí)的目的依舊沒有變。“興趣是最好的老師”，所以我們應(yīng)保有學(xué)習(xí)的熱情，不僅于這個(gè)階段的我們來(lái)說(shuō)，這件事是我們一生都應(yīng)在做的。但初中學(xué)習(xí)生活對(duì)于小學(xué)生生活依舊是有很大的改變。生活作息改變了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，這些都是我們會(huì)遇到的問題，所以調(diào)整學(xué)習(xí)方法是很有必要的。小學(xué)的生活在大家看起來(lái)是輕松的。下課鈴響了，教室瞬間空了一大半。但在初中，這種事情卻很少見。科目的增多使知識(shí)點(diǎn)變得繁雜。一節(jié)課的時(shí)間里就有很多知識(shí)點(diǎn)把你掩埋。所以利用好下課時(shí)間，我們可以走動(dòng)走動(dòng)，便坐下疏理一下課堂上的知識(shí)點(diǎn)。而在每天都有許多新知識(shí)點(diǎn)的情況下，我們就需要先熟悉上課內(nèi)容，課上就能緊跟老師步伐，事半功倍。而更好的學(xué)習(xí)方式還有很多，需要大家在學(xué)習(xí)過程中不斷探索。在改變了學(xué)習(xí)方法后，我們更能從中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。而樂趣這種燃料又為我們助力，這就形成了一個(gè)良好的循環(huán)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)變通這種學(xué)習(xí)方法，一起享受變通的樂趣吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇26
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是華閩。
很榮幸能參加今天的“學(xué)子面對(duì)面”交流會(huì)，與同學(xué)們分享自己的初中生活體會(huì)。再次回到這個(gè)家，我倍感溫馨。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，明年的今天，你們會(huì)坐在初中的學(xué)堂里學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí)。初中生活是豐富多彩的，就像一曲交響樂，洋溢著不盡的豪情與永不褪色的風(fēng)采。初中生活是新的起點(diǎn)，但也意味著新的挑戰(zhàn)。
那么，上了初中，我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢？
首先，我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。愛因斯坦曾說(shuō)：“在一個(gè)崇高目標(biāo)的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)成功。”不用擔(dān)心自己做不到，也不用擔(dān)心他人的冷嘲熱諷，凡立功名于世者，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞、堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無(wú)墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能有入木三分的力道從而被尊為“書圣”呢？若無(wú)半生成千上萬(wàn)次的辛苦實(shí)驗(yàn)，那么愛迪生又怎能享譽(yù)世界呢？當(dāng)你一次又一次地完成了你制定下的目標(biāo)，你便會(huì)有“一覽眾山小”的感覺。同學(xué)們，“夢(mèng)也許會(huì)流淚，但永不會(huì)倒下”。倘若你失敗了，不要灰心，不要煩惱，放寬心態(tài)，笑著站起來(lái)，拍拍自己身上的灰塵，振作一下疲憊的，告訴自己：我能行！然后昂首挺胸，繼續(xù)前進(jìn)。
我很喜歡《霸王別姬》中的一句話：“人，得自個(gè)兒成全自個(gè)兒，想要人前顯貴，必得人后受罪。”是的，也許大家都曾想過：憑什么他看起來(lái)并不是那么認(rèn)真，但為什么成績(jī)卻那么好？其實(shí)，我們只看到了他人光鮮亮麗的外表，卻沒看見他人在背后默默努力。這就是我要講的第二點(diǎn)，我們要敢于吃苦，更要肯吃苦！上了初中，科目的增多，教學(xué)方法的改變，可能會(huì)讓許多同學(xué)手足無(wú)措，但當(dāng)你在努力的同時(shí)，他人也在努力，你，并不是孤軍奮戰(zhàn)！相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。或許，大家都是小學(xué)的佼佼者，但上了初中，會(huì)有更優(yōu)秀的人，會(huì)有更激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這就需要大家更加努力去面對(duì)，去奮斗，相信自己，相信未來(lái)，終會(huì)破繭成蝶！
最后愿同學(xué)們?cè)奖焙＃つ辖倌昕v馬走八方，何人何處，天高萬(wàn)丈如登樓，莫憂莫懼莫回頭！
我的到此結(jié)束，謝謝大家！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇27
愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
“生命是一條奔流不息的河，我們都是過河的人。”席慕蓉如是說(shuō)。在我臨近畢業(yè)之際，回頭看到河的另一邊的你們，正滿懷希冀要開啟人生的新篇章。然而，你們也會(huì)像我一樣，在青春旖旎風(fēng)光中迷失方向。因此，我希望以此篇文字向你們分享感悟，期待你們能對(duì)鏡執(zhí)筆，為自己畫好像，由此堅(jiān)定夢(mèng)之所往，行之所向。
唐太宗曾有言：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興衰，以人為鏡，可以明得失。”我們可以以歷史和他人為鏡，為自己畫像。
我期望你們臨過去之鏡為自己畫像。時(shí)間猶如白駒過隙，倏忽而逝，踽踽前行十余載，唯有知識(shí)和經(jīng)歷是我們無(wú)法被剝奪的財(cái)富。但內(nèi)心的想法千變?nèi)f化，稍一轉(zhuǎn)身，可能就被拋到九霄云外。生活中遇到迷茫，找不到方向時(shí)，要回頭看，在過去中尋找你們心中的答案。心中有光，你才會(huì)發(fā)光。回顧過去，找尋初衷。“幸福的生活，就是符合自己本性的生活。”塞涅卡有言如是。認(rèn)清自己，以榜樣激勵(lì)自己，你便不會(huì)迷茫，而是努力為自己的幸福生活?yuàn)^斗。愿你繪出拼搏無(wú)悔的自己。
接下來(lái)，我期望你們臨他人之鏡為自己畫像。“三人行，必有我?guī)煛！泵總�(gè)人都有可學(xué)習(xí)之處，每個(gè)人都會(huì)在觀察他人中獲得感悟。縱觀一個(gè)歷史人物的一生，了解他的成功、失敗，從中汲取教訓(xùn)。也可從身邊人開始。你們即將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，開始新的生活。你所結(jié)識(shí)的人都是新的，在相處中觀察他人，找到對(duì)方身上值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。從對(duì)他人的體察中，我們學(xué)習(xí)成就自我。同樣的，你們本身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，他人有時(shí)看得比你們自己還清楚。從他人之鏡中，你們會(huì)學(xué)到己所不具，亦學(xué)會(huì)自我反省。愿你繪出進(jìn)步不斷的自己。
最后，我期望你們臨現(xiàn)實(shí)之鏡為自己畫像。面對(duì)當(dāng)下變幻莫測(cè)的國(guó)際格局，你們或許會(huì)覺得離自己很遙遠(yuǎn)。近看國(guó)內(nèi)局勢(shì)，你們是否會(huì)陷入迷茫，覺得自己前程未定。面對(duì)迷茫，最好的應(yīng)對(duì)就是了解，了解現(xiàn)實(shí)，關(guān)注社會(huì)變化。我們要知道自己需要什么，社會(huì)需要什么，自己要去做怎樣的人，這是貫穿你一生的問題。唯有對(duì)現(xiàn)實(shí)與自我充分了解，我們才能學(xué)會(huì)在變化中堅(jiān)定自己。愿你繪出初衷不變的自己。
“而今更篤凌云志，莫教冰鑒負(fù)初心。”愿你們致青春之筆，篤無(wú)悔之志，繪出光芒萬(wàn)丈的自己。
一個(gè)前輩
20xx年08月21日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇28
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！我很榮幸，今天能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生，來(lái)跟你們交流。相對(duì)于前輩之類的身份，我更愿意以同輩的身份來(lái)跟你們談話。
今天的交流，我并不想去講學(xué)習(xí)的意義，學(xué)習(xí)的方法，也不想去談?wù)撃切┐蟮览怼＜词沽昙?jí)是小學(xué)和初中的一個(gè)交匯點(diǎn)，是人生中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。但是如果把人生看成一場(chǎng)旅途，那六年級(jí)無(wú)非只是其中一個(gè)站點(diǎn)，而人生的旅途上不應(yīng)只關(guān)注前方，也要注意身邊的風(fēng)景。這就是我想與各位學(xué)弟學(xué)妹談?wù)撋膬r(jià)值的原因。
無(wú)論是多么微小的生物，都是有它們自己的生命的，而每個(gè)生命都有其存在的價(jià)值，都有值得尊重的地方，都有它自己的價(jià)值。在一次討論會(huì)上，有一位著名的演講家舉著一張美元，他向著會(huì)議室里的人詢問有沒有人要，很多人都舉了手。他又將鈔票揉成一團(tuán)，仍然有人在舉手，他又用腳去碾那張鈔票，還是有人舉著手。他說(shuō)：“你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課，無(wú)論這張鈔票被我怎樣對(duì)待，你們還是想要，因?yàn)樗]有失去它的價(jià)值。”
就像這個(gè)演講家說(shuō)的一樣，一個(gè)生命的價(jià)值不會(huì)因?yàn)樗?jīng)歷過的事情而減少，無(wú)論你們經(jīng)歷了什么，你的價(jià)值永遠(yuǎn)不會(huì)減少，但是你的價(jià)值卻是可以附加的。其實(shí)在一個(gè)人的人生中，都會(huì)有很多風(fēng)雨，成功的人也是如此，沒有人的人生是順利的。就拿鄧亞萍來(lái)說(shuō)，她身材矮小，手腿粗短阻礙了她的夢(mèng)想，她被拒于國(guó)家隊(duì)大門之外，但她苦練球技，終于登上夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。即使是先天的不足，也不足以阻擋一個(gè)真正想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，她成功地提升自己的價(jià)值。
人也好，動(dòng)物也好，植物也好，它們都有生命，都有其價(jià)值，都有存在的意義，也有追求夢(mèng)想的權(quán)利，生命的價(jià)值是要靠自己去提升的，也不要認(rèn)為自己的生命沒有價(jià)值，只要是生命就有價(jià)值，也沒有什么貴賤之分，只要努力做好自己，追尋自己的人生目標(biāo)，做到問心無(wú)愧，就已經(jīng)是對(duì)自己生命最大的尊重。不要認(rèn)為自己不如別人，也不要看不起別人，也不要藐視那些微小的生命的價(jià)值，尊重別人也是尊重自己。
能夠明白人生的道理，做到正確認(rèn)識(shí)與尊重生命的價(jià)值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比會(huì)學(xué)習(xí)重要，更何況有哪個(gè)明白人生道理的人不會(huì)依靠學(xué)習(xí)來(lái)自我提升呢？
最后，祝愿你們?cè)谶@個(gè)新起點(diǎn)，成為最好的自己！
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇29
學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！
首先，非常感謝盧老師給我這個(gè)分享交流的機(jī)會(huì)，在盧老師的學(xué)生里，我并不是最優(yōu)秀的。當(dāng)年中考，我考入了忻州市第一中學(xué)，對(duì)于高考，當(dāng)時(shí)并沒有明確的目標(biāo)，最終坐進(jìn)了南京航空航天大學(xué)的教室里，也很幸福。其實(shí)，無(wú)論是中考，高考，真的只是人生中的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折，兩者的成敗并不會(huì)決定你人生的成敗。你的方法，你的態(tài)度，你的眼界，還有你所在的環(huán)境都會(huì)影響你。關(guān)鍵是你努力了，你享受了備戰(zhàn)的過程。你的人生多了份體驗(yàn)。所以可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們不要擔(dān)心最終的成敗，盡自己所能去努力，結(jié)果一定不會(huì)差。付出一定會(huì)有回報(bào)，只是可能有不同的形式，在不同的時(shí)期。
先說(shuō)態(tài)度方面，我當(dāng)時(shí)上學(xué)的時(shí)候，每天都盡可能激情滿滿，看到每個(gè)老師都會(huì)很開心，上課更開心了，會(huì)集中精力聽課，下課后和同學(xué)們一起與老師探究問題。我覺得這種積極向上的態(tài)度是不錯(cuò)的，你們也要端正態(tài)度。熱愛老師，熱愛學(xué)習(xí)！其實(shí)每個(gè)班的老師都不可能是最好的，但是一定都很敬業(yè)，都想把大家教好，所以更要認(rèn)真聽課！
其次，效率是最重要的，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，該玩的時(shí)候玩好，該學(xué)的時(shí)候?qū)W好，做到有的放矢，可以給自己定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，努力完成。我自黑下，當(dāng)個(gè)反例，勸告大家一定要利用好星期天和寒暑假時(shí)間。真的！假期適合彎道超車。我很羞愧的承認(rèn)，我在家里和學(xué)校簡(jiǎn)直就是兩個(gè)人，在學(xué)校如同打了雞血一樣，回到家就蔫了。特別是初三前和高三前的暑假，大家一定要自己串聯(lián)一下基礎(chǔ)知識(shí)，這樣有底氣，不會(huì)亂了陣腳。
還要千萬(wàn)注意身體，調(diào)整好心態(tài)。要對(duì)自己有信心，不要慫，堅(jiān)決干，一次考試的成績(jī)并不能說(shuō)明什么。考試就是用來(lái)檢查自己學(xué)習(xí)效果的，遇到不會(huì)的，容易出錯(cuò)的，應(yīng)該感到高興，要努力在最終考試前找到自己所有的癥結(jié)，對(duì)癥下藥，努力改進(jìn)。相信自己，但是目標(biāo)不要定太高，不然就沒有干勁了。考試成績(jī)只是結(jié)果，它是符合正態(tài)分布的，有很多因素決定，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是你的成績(jī)是在一個(gè)合理區(qū)間波動(dòng)的，就像你這一次考的特別好，下一次就沒有上一次考得好，并不是你退步了，而是那次成績(jī)是你的上限，你的成績(jī)是在你的上限和下限不斷波動(dòng)的，只要你的成績(jī)還在這個(gè)合理區(qū)間內(nèi)，你沒必要或喜或悲。學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要覺得壓力大可以隨便傷心，隨便鬧，失敗了好好找原因，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)請(qǐng)教。在這戰(zhàn)疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，提醒大家抓住時(shí)機(jī)，宅在家中，注意衛(wèi)生，努力學(xué)習(xí)。特殊時(shí)期，誰(shuí)做的扎實(shí)誰(shuí)做的細(xì)致，誰(shuí)就能領(lǐng)先他人，彎道超車就是現(xiàn)在！
感謝岢嵐二中，感謝盧老師以及所有教過我的老師們，是你們給了我知識(shí)、給了我源源不斷的動(dòng)力，愿你們幸福安康，事業(yè)有成！我喜歡的老師很多，幅有限，就不一一提到了，但是我心里很愛你們。同時(shí)，也祝學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下發(fā)展的越來(lái)越好，成績(jī)翻倍，顏值加倍！
最后祝大家：學(xué)習(xí)蒸蒸日上，成績(jī)?nèi)缭敢詢敚煤谜湎С踔校咧械拿篮脮r(shí)光，期待疫情早日過去，我們重返校園迎接燦爛的未來(lái)！加油！加油！加油！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇30
愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
“生命是一條奔流不息的河，我們都是過河的人。”席慕蓉如是說(shuō)。在我臨近畢業(yè)之際，回頭看到河的另一邊的你們，正滿懷希冀要開啟人生的新篇章。然而，你們也會(huì)像我一樣，在青春旖旎風(fēng)光中迷失方向。因此，我希望以此篇文字向你們分享感悟，期待你們能對(duì)鏡執(zhí)筆，為自己畫好像，由此堅(jiān)定夢(mèng)之所往，行之所向。
唐太宗曾有言：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興衰，以人為鏡，可以明得失。”我們可以以歷史和他人為鏡，為自己畫像。
我期望你們臨過去之鏡為自己畫像。時(shí)間猶如白駒過隙，倏忽而逝，踽踽前行十余載，唯有知識(shí)和經(jīng)歷是我們無(wú)法被剝奪的財(cái)富。但內(nèi)心的想法千變?nèi)f化，稍一轉(zhuǎn)身，可能就被拋到九霄云外。生活中遇到迷茫，找不到方向時(shí)，要回頭看，在過去中尋找你們心中的答案。心中有光，你才會(huì)發(fā)光。回顧過去，找尋初衷。“幸福的生活，就是符合自己本性的生活。”塞涅卡有言如是。認(rèn)清自己，以榜樣激勵(lì)自己，你便不會(huì)迷茫，而是努力為自己的幸福生活?yuàn)^斗。愿你繪出拼搏無(wú)悔的自己。
接下來(lái)，我期望你們臨他人之鏡為自己畫像。“三人行，必有我?guī)煛！泵總�(gè)人都有可學(xué)習(xí)之處，每個(gè)人都會(huì)在觀察他人中獲得感悟。縱觀一個(gè)歷史人物的一生，了解他的成功、失敗，從中汲取教訓(xùn)。也可從身邊人開始。你們即將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，開始新的生活。你所結(jié)識(shí)的人都是新的，在相處中觀察他人，找到對(duì)方身上值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。從對(duì)他人的體察中，我們學(xué)習(xí)成就自我。同樣的，你們本身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，他人有時(shí)看得比你們自己還清楚。從他人之鏡中，你們會(huì)學(xué)到己所不具，亦學(xué)會(huì)自我反省。愿你繪出進(jìn)步不斷的自己。
最后，我期望你們臨現(xiàn)實(shí)之鏡為自己畫像。面對(duì)當(dāng)下變幻莫測(cè)的國(guó)際格局，你們或許會(huì)覺得離自己很遙遠(yuǎn)。近看國(guó)內(nèi)局勢(shì)，你們是否會(huì)陷入迷茫，覺得自己前程未定。面對(duì)迷茫，最好的應(yīng)對(duì)就是了解，了解現(xiàn)實(shí)，關(guān)注社會(huì)變化。我們要知道自己需要什么，社會(huì)需要什么，自己要去做怎樣的人，這是貫穿你一生的問題。唯有對(duì)現(xiàn)實(shí)與自我充分了解，我們才能學(xué)會(huì)在變化中堅(jiān)定自己。愿你繪出初衷不變的自己。
“而今更篤凌云志，莫教冰鑒負(fù)初心。”愿你們致青春之筆，篤無(wú)悔之志，繪出光芒萬(wàn)丈的自己。
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇31
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我叫，感謝母校給我這次機(jī)會(huì)，讓我在這次“學(xué)子面對(duì)面”交流會(huì)中向我的初中生活。
時(shí)光像巷子口的青草，一茬一茬地生長(zhǎng)，悄無(wú)聲息，又不容忽視。升入初中已一年半，回首遙望，半是歡笑半是淚水。我想對(duì)你們說(shuō)，無(wú)論最后成功與否，你只管努力拼搏，路上是最美的風(fēng)景。
依稀記得剛?cè)雽W(xué)那段日子，班里都是陌生的面孔。我懷揣著忐忑的心情，碰觸一個(gè)個(gè)看似冷漠的靈魂。幸而每個(gè)人都盡力融入集體，沒過多久，班級(jí)就其樂融融、溫暖和諧了。緊接著，學(xué)校開展起各類活動(dòng)。黑板報(bào)評(píng)比、硬筆書法比賽、繪畫比賽等等。我毫無(wú)興趣，只想安于現(xiàn)狀、默默無(wú)聞。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，班里臥虎藏龍，年段高手如云，身邊的每個(gè)人都有一技之長(zhǎng)。一摞摞獎(jiǎng)狀進(jìn)班，我卻雙手空空。不愿參加活動(dòng)是我自己的選擇，如今滿眼艷羨，只能自吞苦果。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)也很快拉開帷幕。我躊躇不決，暗自思忖：參加，然而奪不了獎(jiǎng)，“運(yùn)動(dòng)健兒”的稱號(hào)與我無(wú)緣，豈不白白被人恥笑？不參加，在一旁加油吶喊，樂得一身輕松，也算為班級(jí)做貢獻(xiàn)。兩相比對(duì)，我最終錯(cuò)失了這次參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。看著運(yùn)動(dòng)員練習(xí)時(shí)揮灑汗水、粲然微笑，我明白，我親手推遠(yuǎn)了努力拼搏的快樂。
坐在賽場(chǎng)邊，我有些迷茫。曾經(jīng)我處處要強(qiáng)，卻總鎩羽而歸；現(xiàn)在我承認(rèn)自己的平凡，可似乎比從前更不快樂。
“啪！”槍響驚醒了我。賽道上，有我們班的同學(xué)。她飛快地邁動(dòng)雙腿，咬緊牙關(guān)，沖過終點(diǎn)。可惜技不如人，未能闖入前三。我問她：“這次沒拿名次，下次你還想?yún)⒓訂幔俊彼樕n白，眼里卻仿若燃燒著火焰：“當(dāng)然了！但是拿不拿獎(jiǎng)倒沒關(guān)系，我在乎的是奔跑的過程啊。”這句話好像一把重錘轟然砸開了我的心門，一束光照了進(jìn)來(lái)，豁然開朗。
是啊，參加活動(dòng)享受的不就是拼搏進(jìn)取的過程嗎？我總是在意結(jié)果，茫然無(wú)措，忘記了自己的初衷是欣賞路上的風(fēng)景。
我變了。我開始積極參加各種各樣的競(jìng)賽，細(xì)心籌備，認(rèn)真投入。沒獲過什么大獎(jiǎng)，但這一年，我過得很充實(shí)。
又是一年金秋十月，運(yùn)動(dòng)會(huì)照常舉行。我平靜地選擇了心儀已久的項(xiàng)目——1500米中長(zhǎng)跑。
“啪！”槍響催促我奔跑。賽道上，是我邁開雙腿，在拼搏的路上，揚(yáng)帆起航。一圈……兩圈……三圈……我胸悶氣短，雙腿酸痛，但我沒有停下。最后一百米！曙光就在不遠(yuǎn)處，我卯足最后一股力，加速?zèng)_向等待我許久的終點(diǎn)。
我依舊沒能獲獎(jiǎng)。但我想，奔跑的過程已經(jīng)是對(duì)我最好的嘉獎(jiǎng)。
這就是我的故事。我的能力不出眾，我的聲音很渺小。我仍想對(duì)你說(shuō)：努力拼搏，你就是最亮麗的風(fēng)景。
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信 篇32
敬愛的六年級(jí)同學(xué)們：
大家好，我的名字叫華閩，今天我再次踏入母校，沐浴著母校的陽(yáng)光與朗朗清風(fēng)，一切是那么的熟悉，但我已不是六年級(jí)的同學(xué)了，現(xiàn)在我是一名七年級(jí)的學(xué)生，有些話埋藏在我心里許久，我想對(duì)你們說(shuō)：
現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)都覺得自己的成績(jī)不是特別突出，也不知道該如何努力，學(xué)著學(xué)著就頹廢下來(lái)，自我放棄。就像在六年級(jí)的時(shí)候，我有一位同學(xué)，臨近要期中考了，他貌似開始重視、努力起來(lái)，每天學(xué)習(xí)到凌晨，擠出之前玩樂的時(shí)間開始學(xué)習(xí)，但是在期中考的時(shí)候依然沒有考出好的成績(jī)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)他好像頹廢了，他一籌莫展，心事重重，一段時(shí)間后就又開始放飛自我，成績(jī)比之前更差了。這種情況在我們身邊不少發(fā)生，而我覺得鋒芒未能一展時(shí)，不要心急，更應(yīng)當(dāng)深入地去沉淀與磨練，燕子若想高飛，尚需在低處蓄力，我們?nèi)粢晒Γ鼞?yīng)先厚積而后方可薄發(fā)！努力是好事，我們也需要培養(yǎng)，但是千萬(wàn)不能三分鐘熱度，保持熱愛，堅(jiān)持方向，才能讓我們的努力有所收獲！
時(shí)光回溯千年，晉代才華橫溢的文學(xué)家左思便是一位厚積薄發(fā)的代表人物。他寫《三都賦》，開始時(shí)需收集大量的歷史、地理、物產(chǎn)與民俗人情的資料而閉門謝客，在其舍中院內(nèi)，以及茅廁皆置紙筆，偶得佳句，當(dāng)即記錄，歷經(jīng)了十年終于寫成，而后又經(jīng)過名人作序，坊間傳聞，大家各自推薦《三都賦》，很快風(fēng)靡了京都，更是造成了洛陽(yáng)紙貴的局面，成為了一樁美談。經(jīng)過十年的深厚積累，才有了左思的一朝名振京都，其貌不揚(yáng)的他尚且如此，今天的我們更要學(xué)會(huì)沉淀，以待時(shí)機(jī)一展鋒芒，但成功可不是那么簡(jiǎn)單，更需要自己的堅(jiān)持不懈，勇往直前，永不言棄，才能獲得成功！
再說(shuō)現(xiàn)在的當(dāng)紅小天王李榮浩在成名之前，同樣經(jīng)歷過十余年的厚積薄發(fā)，從小癡迷音樂的他在父母的妥協(xié)之下，才得以踏上音樂之路，北漂后，他開始從事寫歌和和聲彈吉他等工作，參加過幾次比賽，也未能得到重視，心態(tài)也有起伏，他曾經(jīng)急躁過，迷茫過，但依舊堅(jiān)持，專心地做著幕后工作，一做就是十年，終于到20xx年，“我是歌手”的舞臺(tái)上，他因一曲歌曲《模特》而展露鋒芒，成功征服了聽眾，都說(shuō)十年修得李榮浩是音樂界對(duì)他的一句調(diào)侃，可如果沒這十年讓他和自身去沉淀，又怎會(huì)有今天名聲大噪的李榮浩，讓人們?nèi)ハ矏酆蛯W(xué)習(xí)呢？
如果沒有深厚的積累，便不會(huì)有薄發(fā)的機(jī)會(huì)！學(xué)習(xí)不是三天兩頭的事，更重要的應(yīng)該是我們自身的努力與堅(jiān)持不懈！司馬遷忍受寂寞，閱盡典籍，寫出了“史家之絕唱”，曹雪芹批閱十載，增刪五次，才寫成了那部古典巨作，這些名家哪一位不是長(zhǎng)久積累后一朝成名的呢？
同學(xué)們想要提高成績(jī)最直接的做法不僅是在學(xué)校上課時(shí)我們認(rèn)真聽講，努力思考，跟著老師的節(jié)奏，更需要我們?cè)诩抑校J(rèn)真完成作業(yè)，讀書也是一件需要堅(jiān)持不懈的事情，“十年磨一劍”身為螻蟻也應(yīng)有鴻鵠之志，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，希望大家在剩下的這一年時(shí)光里努力學(xué)習(xí)，做最好的自己！
寫信人：
20xx年xx月xx日