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寫給老師的一封信作文400字

發布時間:2024-03-04

寫給老師的一封信作文400字(精選30篇)

寫給老師的一封信作文400字 篇1

  親愛的張老師:

  您好!

  在我學習的生涯里,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我情操的美果。

  您有著一頭短發,襯托出了夏日的清爽。一雙清澈而神奇的眼睛,課堂上就算面對黑板,同學們的表現也似乎讓您盡收眼底。您的性格時而幽默有趣,時而嚴肅冷峻……

  我和您在一起也有5年的時光了,明年我即將步入中學的殿堂,離別小學的生活。那時,我要和您說一聲“再見”。現在想起這個時候即將會來臨時,我是多么渴望自己只是一個一年級的小同學,那該有多好。

  老師,在我二年級時,我有一次在上數學課時做語文作業,您非但沒罵我,還只說了一句話“下次不要再犯了,好嗎?”我輕輕“恩。”了一聲,可眼淚卻不爭氣地流了下來。那一次,我哭了。您俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠注意著看著我的眼淚,伸出手,輕輕地將它拂去,往我心里灌輸了一種使我改過自新的力量,從那以后,我再也不會在課堂上做其他的作業了,老師,謝謝你。

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程,老師,我由衷的感謝您!

  此致

  敬禮!

  您的學生:吳明榆

  20xx年7月22日

寫給老師的一封信作文400字 篇2

  尊敬的黃老師:

  您好!今天我想對您說說我的心里話。

  這么多年來,您用知識養育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四(1)班這個大集體中,和同學們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識的花蜜。在課堂上我們是師生關系,在課間我們就變成了朋友關系。當我們犯了錯時,您就露出一副眉關緊鎖,咬牙切齒的樣子,但我從您的表情體會出您對我們的負責,認真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉晴一樣,立刻又變回了原先那個和藹可親的黃老師。

  黃老師,其實我想對您說:“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽起來卻十分親切。”黃老師,其實我想跟您道個歉,記得上次放學的時候,我因為沒有和奶奶說清楚幾點來接,還跑到同學家卻沒有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責怪我,只是給我進行了耐心的教導。現在,我要真誠地對您說:“對不起,黃老師。”

  黃老師,其實我還有很多心里話想對你說,但是我一直藏在心底,有時間的話就到我家來做客吧!那么,改天再談吧!

  祝工作順利!

  寫信人:

  日期:

寫給老師的一封信作文400字 篇3

  敬愛的張老師:

  你好!

  在這思念的季節,我又想起你,還記得那年夏天中午不?因為你對我太嚴格,我就想怎么收拾你!趁你不注意,我偷偷溜到廚房,把你買的豬肉弄成灰,你得知后只是一味搖頭,嘆息,那時的我站在一旁匿笑,笑你沒逮住我,但我錯了,你是知道的。最后讓我的母親不狠狠打我,父親不狠狠罵我全是你背后在反復提醒,現在我當了老師了,這件事一直在我腦海揮之不去

  每天的清晨,學生到校后見到我,一個沒叫我老師我就受不了!我沒你這么寬宏大量,說真的,我在你面前是多么渺小,你在我心里是多么偉大啊!

  現在我沒聽你的話,沒好好念書,在學習和工作中是多么力不從心!現在的中小學教師,要多功能型的,我雖然多年被評為優秀班主任,但我遠遠不夠,你當初教我的算盤知識,我現在一片模糊,看到自己所教的中學生他們不但會寫作,而且會吹笛,會書法,會用算盤,你可以想象,我站在他們人群里,心里真是羞得無地自容!張老師,假如時光能倒流,我一定不搗亂你的課堂,我一定會認認真真聽你的課,同時,我一定會好好向你道歉,在班里不行,可以到學校主席臺,到了那里,我會大聲說:“我做了一件對不起張老師的事…”我會當著全體師生的面,發誓一定要聽張老師的話,還有大家今后學習中都要聽本校老師的話,更要大聲說我要把算盤學好,不辜負張老師對我的期望,但是可能嗎?說到這里,讓我想起“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  張老師,你桃李滿天下,你走時很多學生送你,為你而哭,雖然你一直都告訴自己兒子死后要低調,一切從簡,但是你的德高望重,讓村里人放了鞭炮一串有一串,唯獨我不孝,你死時我剛在東莞上課,教的是初中畢業班,請不了假,就正如你所說的:“用心教好每一位學生是一生的心愿。”

  走好!張老師,今后,我只能用我的行動來證明,我將沿著你的路子走下去,用我的熱情,還有用我的愛去教好每一個學生,我想這就是對你最好的報答了。

  順祝愉快!

寫給老師的一封信作文400字 篇4

  親愛的陳老師:

  您好!

  當我提筆給您寫信時,心情是多么地激動啊!

  老師,在與您相處的幾年中,我深深地感受到您和學生的互動讓上課充滿了樂趣。您上課的時候,經常和同學們一起討論問題。鼓勵同學們要多發表自己的見解,說這樣才能更深地感悟課文,學會學習。一次討論一個詞語的反義詞,幾位同學一連舉出三個詞。您十分高興地說:“真棒,老師想到的都被你說了。”這時,一個同學舉手發言說:“老師,還有一個詞比這些詞更貼切些。”您一聽他說完,臉上就露出了燦爛的笑容,連聲說:“妙,妙,比剛才那位同學想到的還要好,向你學習,勤學善思的孩子。”而您對學生的理解讓我倍感溫馨。一次上語文課,您正繪聲繪色地講解《赤壁之戰》這篇課文,我卻在課桌底下畫起了小人。您輕輕地來到了我的身邊,微笑著看著我。當時,我一抬頭,頓時嚇呆了。您立刻用眼睛示意了我一下,又不動聲色地講起課來。下課后,您把我叫到辦公室問我:“想當畫家吧?”我羞紅了臉點了點頭,您耐心地對我說:“有遠大的志向固然十分重要,可是當畫家也必須要有扎實的文化知識啊!”我慚愧地低下了頭,鼓起勇氣對您說:“陳老師,我錯了。”

  有人說,一個好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。對于您,一個從學前班就引領我走進知識大門的好老師。我會以好的學習成績來回報您、感謝您。

  老師,祝節日快樂!

  

  日期:

寫給老師的一封信作文400字 篇5

  尊敬的方老師:

  您好!

  在這離別的秋季,我們注定要分別,前往不同的學校,各自奔波。

  光陰似箭,日月如梭。一晃眼,六年的時光就過去了。在這六年里,我由剛升入小學的懵懂女孩變成了一個六年級即將畢業的相對成熟的大孩子了,這一切都少不了您的細心教導。還記得我第一次見到您,是在我入學第一天的那個早上。

  那天我被爸爸媽媽送到班里后,便被你安排坐了下來。我當時的個子有些矮,您把我安排在了第2排。當時的我從第一眼見到您時,就被您那威嚴的目光給嚇住了,認為您是特別兇狠的類型。但在之后的幾年里,我大大的改變了我對您的看法。

  那天我拉肚子,趴在桌子上直冒冷汗。旁邊的同學三番五次的勸我去醫務室看看,但都被我一一拒絕了。我趴在桌子上過了一中午,終于在下課之前做完了課堂作業。

  下午的體育課我托人幫我請了個假,自己一個人趴在桌子上休息。這時您走了進來關切的問我怎么了,那和善的眼神和平時若判兩人。那時候我才知道,原來您平時的嚴厲都是為了好好的管教我們而做出來的樣子。那一刻,我深深的體會到了您的辛苦。

  祝您

  桃李滿天下!

  寫信人:

  日期:

寫給老師的一封信作文400字 篇6

  敬愛的呂老師:

  您好!

  我有許多話想對您說,但又不知從何說起。

  呂老師,在我剛踏入學校時,我就遇見您——一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到小學,對這里的一切都非常陌生。在您的教導下,我知道了要遵守校規,要遵守課堂紀律。上課時,您是嚴師;下課時,您又是我的好朋友。

  呂老師,教了我三年,彼此之間也產生了感情;您的一個眼神,一個動作都有著深刻的含義。我們之間還發生過一些小事:當您調課不還的時候,我們總在下面竊竊私語;當您發威的時候,我們總在下面膽戰心驚……您的一舉一動都銘記在我的心。

  呂老師,我要向您獻上一首詩歌,表達我對您的感情:

  假如我是一只小船,您就是船槳,

  有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。

  假如我是一根蠟燭,您就是一根火柴,

  有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。

  假如我是一棵小樹,您就是辛勤的園丁,

  有了園丁的培育,大樹才能長得高大挺拔。

  呂老師,您就是一個兢兢業業,把自己所有的知識都毫無保留地傳授給了我們的好老師。

寫給老師的一封信作文400字 篇7

  尊敬的謝老師:

  您好!

  時間如同河水一般,在不經意之間悄悄流過;時間如同出去的金錢,一去不返;時間如同飛射出去的箭,轉瞬即逝。轉眼間,六年了,在您的教導下,我一步步成長,一步步自信。

  三年級時,我們班要參加奧數競賽,您把題目放在電子白板上,因為題目較多,一次只能放兩三題,每一次都是我寫好,您才在電子白板上換下一題。然而,我遇到了攔路虎,想了半天也沒有思路,您來到我身邊,看了看我桌子上的本子,輕輕地問道:“余嘉偉,你寫好沒有?寫好給我說一聲,我換下一題。”我聽了,心里是那么溫暖:我不是所說的差學生,也不是什么最優秀的學生,而是一個老師看好,相信我能成為最優秀的那一位學生。最終,我被您選上了,去參加奧數競賽,拿回了一個三等獎。當時的我特別感激您,沒有您的教導,我也不可能有信心去完成我從來都不敢去想的事情。

  還有一件事情,它就發生在運動會結束后。“今天接力賽的時候,余嘉偉接到棒子就往前沖,雖然人群擋到了我的視線,但后來我沿著大家的目光,才發現,余嘉偉已經跑完了,把棒子傳給了下一個人。”您是那樣溫柔地看著我,那目光,早已沒有了以往的嚴厲,而是一種快樂,愉悅的神情。

  老師,我現在只想跟您說一句話:您辛苦了!

  祝:

  身體健康,萬事如意!

  愛您的學生:余嘉偉

  20xx年11月28日

寫給老師的一封信作文400字 篇8

  尊敬的黃老師:

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們就要小學畢業了,就要離開將我們放飛的母校了。此時此刻,我最想做的事就是給您寫一封信,講評時不敢講的話一曲大膽的講出來。

  您辛苦了!為了我們這個班的學生,嘔心瀝血,很多晚上在夜深人靜的時候您還在批改作業,付出了多少心血和血汗。往事歷歷在目,那一件件事都記憶猶新:當全怡菲成績直線下降時,您一次又一次著急的找她談話;當我們遇到不懂的問題時,您耐心知道;當我們身體不舒服時,您焦急的又是問又是打電話的,關心程度不亞于父母;當潘麗娜犯錯時,您耐心勸導而不是狠狠地責備她······

  在拿到每一單元的測試卷時,看著試卷上的大紅分數時,我仿佛看見您伏案備課、連夜改作業時的場景,看到您在課堂上教育我們時期待的眼神,看到我們考得好成績時的欣慰的笑容······

  冰心奶奶曾經說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時播撒,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫。”這不正是你教書育人的真實寫照嗎?幾十年的教學生涯中,您播下了多少粒種子,培育出了多少朵花?

  記得上學期散學典禮時,您對我說:“陳蕾如,這個學期沒考好。”我很驚訝,而更讓我驚訝的是,您的與區中,沒有責備,只有關心和淡淡的驚訝,按我平時的水平,考全班第一并不難,然而,我卻辜負了您的期望······

  畢業考已經結束了,準備要進入中學,開始人生的第一次飛越了,這次,我的成績三科都上了90分,我看到了您臉上欣慰和鼓勵的笑容······

  分班考試即將到來,在這幾個星期里,我一定要努力學習,考進尖子班,以優異的成績報答老師!

  祝您身體健康,萬事如意,笑口常開!

  您的學生:陳蕾如

  20xx年7月20日

寫給老師的一封信作文400字 篇9

  敬愛的吳老師:

  您好!

  歲月使您的眼角增添了皺紋,終年累月的粉筆灰落在鬢發上,讓您有了幾絲銀發。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發也是因我們而白,老師,感激您默默地工作為我們辛勤地付出。

  每天早上,您可以選擇在上課前到校,可您卻在早自習鈴聲打響前進入教室,為的就是不讓我們浪費這段寶貴的晨讀時間,幫我們默寫詞語與古詩;放學后,您同樣可以選擇立即下班回家,而您卻留下,為的是幫我們講解錯題,督促我們訂正;您不管多晚,不管同學們有多少困難,都會給我們補習,給我們耐心地講解題目,直到弄懂為止。吳老師,您辛苦了!

  您是一個多么疼惜學生的老師啊!記得上學期,我因身體不適而嘔吐了,而您卻親自掃凈了地上的臟物,顧不上休息,把我送回了家。吳老師,謝謝您。

  您是一個多么慈祥的老師啊!您在上課時,傳授我們知識,還教會我們許多做人的道理,使我們受益終生;下課時,您又與同學們打成一片,玩得滿頭大汗,一起享受快樂時光。

  老師,您為我們付出這么多心血與汗水,可您也要注意身體,合理休息,不要過度疲勞。老師,您有時也要為自己著想啊!老師,我見您上課時,總是咳嗽,建議您多吃潤喉片,保養好喉嚨,說話時嗓音壓低一些,這樣能使您的喉嚨好受一些。

  吳老師,如果我是一棵幼苗,那您便是園丁,沒有您的培養哪有我這朵鮮艷的小花呢?如果我是一條小魚,那您便是大海,沒有您的博大胸懷和寬厚仁愛,哪有我這條小魚的自由自在和快樂成長呢?向您致敬!

  

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文400字 篇10

  親愛的老師:

  您好!

  時光荏苒,白駒過隙,眼看六年之久的光陰匆匆而去,不由得使我感嘆道:“花開有重日,人再無少年”!在小學生活中的20xx余個日子里,有淚水,有歡笑,有煩惱,有感動……從蒙昧無知到學有初成,您給了我們多少付出和關愛呀!然而,您那和藹可親的面貌和誨人不倦的身影,都已深深地烙在我們的心頭。

  有一次,我的語文測試只考了86分,我一向是學習成績好的學生,這次差強人意,您一定會批評我的。正想著,我看見您緩緩地走了過來。霎時,心里真是十五個水桶——七上八下,周圍的空氣好像凝固了似的。"這次是什么原因?”您的話語很溫柔。我低著頭輕聲應和:“因為我沒有復習好。”您并沒責怪我,語重心長地說了一句:“以后要注意,千萬不能疏忽!”回到教室,我十分自責,暗下決心:一定不能讓您失望。從那以后,我用心學習,聽課,終于有些明顯地進步。這時,我看到了您欣慰的眼神,是那么地激人奮進,鼓舞人心。

  您的諄諄教誨讓我受益匪淺,我以后一定會更加地努力學習,不會辜負您的希望!

  敬祝:

  一路順風,青春常駐,步步高升!

  您的學生

  20xx年XX月XX日

寫給老師的一封信作文400字 篇11

  敬愛的李老師:

  您好!

  您一直是我們的班主任,也是我們敬愛的園丁。要知道,我們這些奇珍異草可不好養,但在您任勞任怨、嘔心瀝血的栽培下,再難養的花也被養得花枝招展了。您一直為我們付出很多,除了正常的上課以外,您經常幫我們、組織各種活動還時不時會花上一兩節課的時間來給我們講大道理、小道理。比如:只當觀眾的人是永遠拿不到獎牌的,要做個高分高能的人,要做個愛衛生的人這些話總是在您嘴里舞蹈,總是讓我們記憶猶新。

  在我接觸過的所有老師之中,您是和我們在一起的時間最長的一位。記得我剛入學時,媽媽領著我挨個兒找教室,找到了有年輕漂亮的老師,也有目光嚴厲的老師。但當我站在一(6)班門口時,我的感覺到是那么的不一樣!只見您把頭轉向我們,微笑著向我們點點頭,那神情是那樣的安祥,那樣的和藹可親,仿佛很久以前就認識一樣。一瞬間,我走不動了,那一刻,我真希望就留在這兒,做一(6)班的學生,做您的學生。真好!我如愿以償,在媽媽的口中得知,我就是您的學生。我那叫一個高興啊!卻不知道該怎么做,不知道怎樣才能讓這種感覺一直停留在我心中。

  如今,六年一晃而過,我卻依然記得當初的點點滴滴。我想,我大概永遠也忘不了那種感覺。為了這種可貴的情感,也為了李老師您對我們的期盼,我一定要做一個有用的人,讓您放心。我一定要讓您驚訝,因為我要做那個多年以后,仍然好意思來拜訪您的人。老師,您相信嗎?

  祝:

  身體健康!事事順心!

  

  年XX月XX日

寫給老師的一封信作文400字 篇12

  敬愛的劉老師:

  您好!

  您只是我們成長路上的向導,帶我們駛向知識的海洋。在我們做錯事的時候,你就會細心地教導我們,使我們找到正確的方向,在我們喪氣的時候,給予我們鼓勵,讓我們重新找回自己。在學習的過程中教會了我們很多知識和方法。您就仿佛是一位園丁,培養著祖國的花朵。

  還記得有一次我有一道題不會做,我心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。就在這時,老師您走了過來,見到我愁眉苦臉,便摸了摸我的頭,關心的問:“凡凡,你怎么了?哪道題不會做了嗎?”我滿臉痛苦的說:“這道題。”老師溫柔地說:“其實這道題并不難,是這樣做的。”老師耐心的為我輔導,直到我聽明白為止。

  老師,謝謝您三年多以來對我的關心與教導,我一定不會辜負您對我的希望,我要從小好好學習,長大了建設我們偉大了祖國。最后,祝愿老師:

  萬事如意工作順利

  學生:

  20xx年9月13日

寫給老師的一封信作文400字 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  將要畢業了,你身上那千斤重擔也將卸下來了,我在這祝賀您,你終于不用煩了。

  老師您知道嗎?我有千言萬語相對您說,可當看見您那幽深的眼睛時,我頓時停住了。六年時光稍縱而逝,我對你‘‘聞風喪膽’’,你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨,對于您的提問我們從來都是恭敬的回答,從來不敢有任何遮掩。我對真的是又愛又恨,因為您將您的知識毫無保留的傳授給我,讓我從一個大字不識幾個的文盲,變成可以用文字來述說自己悲歡離合,喜怒哀樂的人;讓我從遇到困難只會哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的堅強;讓我從一個不懂道理的淘氣包變成一個懂得去愛他人關心他人的人,這一切都離不開你嚴格教導,所以我要謝謝您。可是當你對我大聲吼叫時,您那聲音如利劍一般刺痛我心,我又開始在心里暗暗的恨你。

  那次一個同學找我講話,可您卻只怒吼了我。您知道嗎,您的不公平對待我有多么憤怒嗎,為什么是他找我,卻因為他成績好而只讓我一人受您的斥責呢?為什么當他可以安心度日時,我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢?為什么,為什么?難道就因為你更喜歡他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你,我真的好想站在講臺上大聲說出你有多么不公平,可是我沒有勇氣,我真想站在你面前狂罵你,來發泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。每當我憤怒時真的想來發泄,可是因為您是我老師,我要尊師重道,就算在憤怒不快我都要忍著,因為您是我老師。

  老師就算我有多么的恨你,但是我想告訴您我對您的愛與感謝遠遠超過恨,因為我想起你一次次耐心教我技巧,想起您對我的進步給予肯定是,我對您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡于恨了。

  你的學生:

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文400字 篇14

  親愛的謝老師:

  見信好!

  時光荏苒,您與我們度過了一個春秋,時間的齒輪還會不知疲憊地轉下去,但您的恩情,是什么都無法抺去的。

  六年級剛開學的第一天,我們坐在位子上,聽就有個新體育老師,我們都興奮地等待著您的到來。當您一進門,我就看見一個高大、壯碩的男人,當您介紹時,我才明白原來您就是新來的體育老師。

  當您給我們上第一節籃球課的時候,本已經您會像我們以前的體育老師一樣,先跑一圈再走一圈。可您的方法就完全不同了,讓我們跑兩圈再走一圈,等大家跑完后,您又要我們打籃球!此時大家都驚呆了,因為以前我們是跑了就自由活動,本一向如此,大家都向您抗議時,您又說要找校長談判這件事,我再想,哪有老師竟敢找校長評判的?之后我們聽了,就乖乖地照著做。

  下課后同學們都在說:“本來那么完美的體育課,可以聊天的,可怎么就殺出個謝華峰呀?”

  第一節課您待我們這么慘,也就算了,沒想到,第二節課您對我們更嚴厲了,先是跑步,后是蛙跳,這些還不夠,您又讓我們做俯臥撐!男女生都做,不過我們女生只是少做一些的,男生們可就慘了。

  多個月之后,漸漸地我們也把這些當成了習慣,陌生時的恨,恨您把我們每節好似“天堂”的體育課變成“地獄”。同學們痛恨您,大家指責您,慢慢都化成了理解。

  可能是大家明白了您的良苦用心吧。就像上節體育課時,我們大家熱得不行了,一起跑過來讓您給我們買冰棍,本來您是不同意的,于是我們找來了各種理由讓您買,最終您還是給我們買了,本來只需買一元錢的,您卻給我們買了3元的,原來您“殘忍”外表下,也是有一顆溫暖的心啊!

  后來,在您那嚴厲、殘酷的課堂上,我們逐漸變的愛運動。是您讓我們喜愛上了運動,不斷鍛煉自己。謝謝您,老師,您讓我受益終身。

  祝您開心快樂每一天!

  寫信人:

寫給老師的一封信作文400字 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  時光荏苒,一轉眼,我已經成為四年級的學生了。感謝您這些年對我的培養和付出。使我從一個什么都不懂的小孩成長為一個充滿自信,堅強、好學的少年。今天寫這封信就是想表達我對您的感激之情。

  您還記得嗎?有一次您讓我去辦公室改錯,聽到這個消息,我驚訝地把嘴張成了“O”形。我戰戰兢兢地來到了您的辦公室,看到本子上的錯題,一個個紅叉猶如長毛怪物似的刺痛著我的眼睛。您溫柔地對我說:“先認真地讀一遍題目要求,就知道自己錯在什么地方了,不會的再問我。”聽您說完,我長舒一口氣。筆尖在紙上認真地寫著。沒過一會兒,我就把錯誤全都改完了,當您給我批改時發現您的批改比之前更仔細、更認真了。當時我多想對您說聲謝謝啊,可是當時我沒有足夠的勇氣。在這里我要對您說聲“謝謝”。

  記得還有一次,您在課上出了一道數學題。同學們覺得很難,有的同學急得抓耳撓腮了。不一會我就算出來了答案。可是我不敢舉手,您似乎看出了我的心思。您說:“請任奧嵩同學來講解這道題。”我慢吞吞地走上講臺,結結巴巴地出了解題的過程,您又說:“這位同學有點緊張,但是解答的非常正確,讓我們為他鼓掌!”頓時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  從那時候我明白了做任何事情都要相信自己。老師謝謝您,謝謝您對我的培養,沒有您的悉心栽培就沒有現在的自己。

  祝:

  身體健康!工作順利!

  寫信人:

  日期:

寫給老師的一封信作文400字 篇16

  敬愛的龔老師:

  您好!

  轉眼間,我們馬上就要小學畢業了,就要離開生活六年的母校了,不舍之情,早已溢于言表。學校的一草一木都在我的眼前浮現,老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。

  記得在五年級的時候,有一段時間,我的心思一直不在學習上。而且作業很馬虎,上課不認真聽講老是開小差,學習成績一落千丈,名次一直在往后退。但老師您并不介意,而是主動找我談話,跟我講學習不是為別人學,而是為自己學。您的一語一句一直不停地在我的耳邊回響。后來,我終于翻然悔悟,知道自己犯了錯誤,所以便乘勝追擊,迎頭趕上。老師,是您把我重新拉回到起跑線上,讓我有機會繼續努力。

  龔老師,很感謝您為我所付出的一切;很感謝您,在人生的三岔路口,把我拉了回來,您放心,我一定不會辜負您的期望,我會用我的好成績來回報您。

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年x月x日

寫給老師的一封信作文400字 篇17

  敬愛的陶老師:

  您好!

  光陰似箭,彈指之間,三年已經過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。

  記得有一次四年級的時候?那時,有幾個搗蛋鬼經常漏作業,您沒辦法,只好嚴肅地對大家說:“最近我們班有幾個人經常漏作業,你們看看二年級,哪有一個人像你們這樣?難道你們四年級比不過二年級嗎?”當時我們聽了很慚愧,從那天以后,我們再也不敢漏作業了。但是有一天,同桌突然回到座位上對我說:“陶老師騙人,陶老師騙人。剛才我去交外語本的時候,二年級的幾個男孩在辦公室里打架,陶老師還罵了他們一頓呢!”我想,對啊。但轉念又一想,您這還不是在激勵我們嗎?為了讓我們好好學習,特意編了這個美麗的謊言。我明白您的用心良苦。我們正在休息的時候,您還在批改作業;在我們進入夢鄉的時候,您還在昏暗的燈光下批改考卷;在我們早讀時候,您還沒吃早飯就進教室;在我們考試考得好的時候,您還發給我們精致的小獎品……

  您的情,我們刻骨銘心;您的恩,我們永生難忘!您的教誨我們將牢記一生,您的關懷將陪伴著我們走過人生的舞臺。

  祝您,身體健康,萬事如意!

  您的學生:仇瑋

  日期

寫給老師的一封信作文400字 篇18

  敬愛的金老師:

  您好!

  媽媽常常對我說,教室的職業是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁,無怨無悔地給花朵澆水施肥,讓他們茁壯成長。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”難道這不是老師的真實寫照嗎?

  金老師,您時常教導我們要知恩圖報,我從未忘記。您的嚴厲,您的幽默,您對我的期望,都被我深深印在心里。

  您的臉上總掛著慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的眼睛顯得格外精神。從您的嘴里講出來的那些道理,像春雨點點一樣滋潤著我們的心靈。您總被其他老師夸獎教導有方。是啊,班上的同學都比較淘氣,您為此操碎了心。

  記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼,不巧被發現了。您把大家拖回了班,我們都想著這次一定會被罵得狗血噴頭。那時,我們大氣都不敢出,教室里安靜得出奇,只聽見我們“咚咚”的心跳聲。可是,卻不曾想您不但沒批評我們,還溫和地和我們講道理,讓我們明白自己的過錯。

  金老師,謝謝您,是您在我迷失方向的時候,為我指出正確的道路;是您在我傷心的時候,鼓勵安慰我;是您在黑暗中,成為我的指路明燈。金老師,我一定不會辜負您對我的期望,我一定好好學習,用一個滿意的成績來回報你。一日為師,終身為父……

  此致

  敬禮

  

  20xx年x月x日

寫給老師的一封信作文400字 篇19

  敬愛的唐老師:

  一眨眼,小學六年的時光就只剩下二十多天。六年里,多少個日日夜夜,多少個歡聲笑語,您陪伴了我們差不多四年的時光,您是真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,做到了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。您還告訴我們“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。您教我們如何珍惜時間“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓我們找到了努力的方向。

  您的教導讓我永遠銘記在心……

  那是一個風雨交加的下午,窗外冷極了,大風刮著操場上的大樹,干枯的樹枝用力地敲打著窗戶,教室里的日光燈白晃晃地照在頭頂,室內空氣沉悶,您卻絲毫不受影響,正專心地在講臺上為我們傳授知識,而我卻和周圍的同學正在開著小會,好不熱鬧。您幾次向我投來警醒的目光,希望我會做好、我能改正,可是我卻沒當回事,仍舊和同學們嘻嘻哈哈,您忍無可忍,便生氣地點了我的名,把我喊了站起來,問道:“你來回答一下這個問題:‘天空的雨如銀針一樣射下來’是把什么比做了什么?”我剛才心中的快樂頓時煙消云散,開始心急如焚,滿臉漲得通紅,眼巴巴地望著剛才一起歡笑的伙伴們能“救援”一下。而您看著我的樣子則是一臉的失望、生氣和無奈,您讓我坐下,并且語重心長地說:“人的每一份光陰都是寶貴的,尤其是少年時代,少年時代就是學習、學習,而不是用來浪費。”接著,您翻開習題本把剛才已經講過的題目又細心地講解了一遍:“比喻句就是用本體比做喻體,用喻體來比喻本體……”在白色的日光燈下,我看清楚了您滿頭青絲不再像以前整齊,甚至有點凌亂,眼里布滿了勞累,整個人都沒有了往日的神采。我的心里頓時充滿了后悔與自責……

  在剩下的、屈指可數的日子里,您為了我們的學習費盡了心思,顯得憔悴不堪,但是,在我們的心里您還是那么年輕、那么神采奕奕。我相信有您這樣盡心盡力的好老師一定可以培養出滿天下的桃李。

  祝您桃李滿天下!

  寫信人:

  日期:

寫給老師的一封信作文400字 篇20

  尊敬的希希老師:

  您好!

  雖然過去了一個星期,但我卻像過了一個世紀一樣。我多么希望再看您的一個微笑,再看看您那水汪汪的大眼!因為您又溫柔,又可愛。希希老師,現在我要告訴您,在您的鋪導下,我的作文有了很大的進步。我的閱讀能力也慢慢的提高了,現在我想真誠的對您說一聲:“謝謝您!”

  記得有一次,其他同學都背著書包,走出了教室。而我還在拼命的寫作文。但是,教室里還有老師,您在旁邊工作著。我小聲的嘀咕著:“唉!看來是寫不完了。”希希老師卻說:“沒關系,冷靜思考,不著急還有我在呢!”我聽完后,又寫起了作文。

  希希老師,在我的心中我覺得您并不是一個嚴格的老師,而是我們的朋友。您說話溫柔,長相可愛,還無時無刻關心著我們。您的教導讓我獲益良多,我以后一定會更為努力學習,不會辜負你對我的期望!

  在這里,我祝您工作順利!永遠年輕、漂亮。

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文400字 篇21

  敬愛的陳老師:

  您好!我是您的學生梁雅迪。我第一次接觸您的時候是在黃埔文學社里,您給我的印象就是兩個字:幽默。此刻,您已經是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師,而是和我們一樣,像一個十幾歲的小孩子,因為我們彼此之間的距離是那么的近。

  Mr陳,我十分欣賞您。在課堂上,您總讓我們笑聲不斷。您不僅僅僅是一個幽默的老師,您還是是一個別具一格的老師。記得這個學期的第一節語文課,您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次,您說為了上課,給我們班上的少許人發了一張20元錢。那時,我還以為您就送給我們了。但是您卻是讓我們看一下錢后面桂林山水的風景。

  九月金秋,老師是這個季節的主題。過去的,此刻的,將來的,所有的教師都就應享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它灑白了您的黑發,辛苦了,我的老師!

  最后,我深深地祝福您。祝您在新的學期里身體健康,工作順利,越來越帥!

寫給老師的一封信作文400字 篇22

  尊敬的王老師:

  見信好!

  每當我走在那個已有六年朝夕相處的小道上,我就會想起您。

  第一次見您是在二年級,您有一頭很漂亮的黑色長發,在尾部微微打著卷兒,五官像瓷娃娃一樣精致。后來我才知道您是我們新來的老師。

  您還記得嗎?那次六一兒童節表演節目,我報了吉他獨奏。我什么準備工作都沒做,抱著吉他就直接上臺了,當前奏響起,我突然發現吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小,瞬間我尷尬極了,臉啪的一下漲得通紅。

  就在此時,您一個健步沖上了舞臺,半蹲在我身旁,手舉著話筒,對著吉他,盡可能的讓吉他聲大些,再大些。直到演奏完畢,您才雙手撐著地,緩緩起身,我知道您的手麻了,腳也麻了,但您依舊微笑的對我說:“兮嬡,這個曲子很好聽。”本來被烏云籠照的心情頓時被陽光照散了。我想,這次表演也許很多同學沒有欣賞到,但至少您聽到了,這次表演還不算失敗。

  新學期已經如約而至了,初中生活非常緊張,每天都會有新老師、新學科,我也在努力的適應學習生活的改變,這些日子里,讓我最激動的就是在回家路上遇到小學同學,我們會像旱鴨子遇見了水一樣,深深地擁抱在一起,然后互相調侃幾句。我們商量,教師節一起回小學看老師,可又擔心,放學時間太晚,見不到您。王老師,我們想您呀!

  在教師節來臨之際,我衷心的祝您節日快樂!將來不管我走多遠,我都永遠會是您的學生,我定會帶著您的期盼,走向那碩果累累的季節!

  祝您:天天開心,事業有成。

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文400字 篇23

  敬愛的老師:

  您好!

  花兒是在太陽的照耀下綻放;動物在母親的呵護下成長;人類在地球的愛撫下生存;我們是在父母老師的呵護和鼓勵下長大。花兒感謝陽光,我們報答老師和父母。

  每個老師都教過很多學生,都用不同的方法去教學生。您是教我最久的老師。我在您的點點滴滴教誨中受到啟發:您讓我學會了做什么作業都不要太急,如果急了,那道題就會錯。遇到不會的題,應該多思考,多借助工具書,聯系上下文理解詞語的意思。以前我遇到不會做的題總是去抄答案,你告訴過我們,有時答案也不一定是對的。最后,你叫我們把答案撕掉。有一次的練習題,我果然遇到了不會的題,還是像以前一樣,伸手去翻答案。看著空空的頁面,我知道沒有法子了。只好冥思苦想,我聯系上下文,解決了那個看似復雜的難題。我第一次知道了:這樣依賴答案可真不行,遇到考試,哪里還有什么答案呢?我想到了數學老師撕答案的苦衷了!

  即使畢業了,我也會記住你,記住給老師留言。

  寫信人:

  日期:

寫給老師的一封信作文400字 篇24

  敬愛的張老師:

  您好!暑假過得愉快嗎?身體好嗎?老師,我離開您幾天,我就情不自禁地掛念您啦。

  老師,您教了我一年,在這一年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!

  師恩難忘!老師,是您教給了我英語;是您教給了我學英語的快樂;是您教會了我讀二十六個字母;是您教會了我怎么拼這個單詞。感謝您教我那么多的知識,感謝您對我的教育。

  老師,您記得嗎?有一天早晨我耳朵疼,我就跟老師說了,老師火眼金睛看見我的耳朵里有血。就跟我說:“你昨天耳朵是不是流血了。”我說:“不知道”。老師著急的說:“那你爸爸媽媽的號碼是什么?”我又說:“我爸爸的號碼是。”

  老師就打電話叫我爸爸來帶我去醫院。

  還有一次我摔倒了,老師就帶我到教室里去處理傷口,你忙的滿頭大汗。

  啊,老師,您是這么無私!您是這么偉大!啊!老師,您就像一位天使,給我帶來幸福和快樂,您又像一把大傘,幫我們遮風擋雨。

  老師,祝您永遠年輕、漂亮。

  寫信人:

  日期:

寫給老師的一封信作文400字 篇25

  敬愛的李老師:

  您好!

  不知不覺,您已經陪伴我們三年了。離畢業的日子愈來愈近,心中的不舍卻與日俱增。

  您還記得四年級我們第一次相遇的情景嗎?您牽著陳雨桐的手走進教室:“大家好,我向大家介紹兩位新同學。”當陳雨桐完畢后,我們便開始交頭接耳議論開來,這第二位同學是誰呀?只見您面帶微笑地說:“這第二位嘛,就是我。”班里凝重的氣氛被您溫和的聲音打破,我心想:呵,這李老師挺幽默風趣嘛,我也要像您這樣平易近人。

  您還記得我突變“發憤”學習的那個學期嗎?那是因為您的一節課,那是一節生動有趣又令我自豪的課。您總是在課文學習中提問,根據同學們的回答加以分析,以此我們高效學習。但在同學們發言中始終不見我的身影——我總是沒膽量在課堂上主動發言。但在那一節課,這種情況發生了變化。

  那一節課,您用許多生活事例來啟發我們,讓這課文變得越發感人。同時您也提出許多問題,這些問題我都能回答得很好,卻總是沒有勇氣舉起那雙沉重的手。直到那節課接近尾聲,您讓我們說重點句子的含義,大家都在思考,我卻呆呆地坐著,舉還是不舉手?終于,我戰勝了膽怯,咬緊嘴唇,舉起了手。您微笑著說:“很厲害啊,大家都還沒想到呀!峻希你快說說吧。”我的勇氣瞬間提高了數倍:對,大家都還沒想到答案,我比大家厲害些!我組織了一下語言,便“侃侃而談”。您聽完我的回答,微笑著說:“峻希說得很好,這句話正是表達了對母親的愛。”您示意我坐下,我長長地呼出一口氣,癱在椅子上,心中有自豪,但更多的是對您的感激。

  從那以后,您便時常讓我上臺讀我的優秀習作,我也一點點地突破自己。李老師,我謝謝您,謝謝您那一節節生動的課,謝謝您一次次對我的鼓勵。您永遠是那個面帶微笑的老師,永遠年輕的老師!

  祝

  身體健康,桃李滿天下!

  您的學生:劉峻希

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文400字 篇26

  親愛的老師:

  馬上,一年一度的畢業季就要來了。還記得我一年級從幼兒園剛轉到小學時,什么都不會不懂。都是老師們慢慢教我們,讓我慢慢適應起來。

  可是,一轉眼,到了畢業的時候。很快,我就不再是小學生了。

  畢業年級本應該是小學時期最緊張的時候,可病毒卻亂入了進來。這下學期只見過一次老師,但只見到了數學老師,那次是去領書的時候。還記得我在剛進小學,還不熟。有一次下課,我上完廁所,準備回到班級。正好響起了上課鈴。很多人都往教學樓里沖,我被擠到了后面。突然,從教學樓的三樓,不知道是誰潑下了一大盆的湯,還熱氣騰騰的。我正好經過,湯潑到了我的頭上。當時我剛進小學,什么也不懂。一進教室門我就大聲哭了起來。

  當時,班級同學都很熱心,把老師叫來了。老師把我身上的湯清理干凈。因為湯是從三樓潑下來的,我的頭發也全濕透了。老師馬上找別的老師借吹風機,吹干了我的頭發,還很耐心地問我有沒有受傷。還好只是被湯潑了,沒什么大事,只是身上濕了。

  后來,老師還把我送回了家。雖然,這是一件很小的事,但直到今天,我也還記得。那位老師姓x。

  老師,謝謝您的關心!

  祝您

  身體健康!

  您的學生

  20xx年x月x日

寫給老師的一封信作文400字 篇27

  尊敬的老師:

  您好!

  您近來生活好嗎?在我的小學時光里,您耐心地教導我,而且脾氣特別好,您是全天下最好的老師!

  有一次,您正在講路程問題的應用題。而我呢?正在想著昨天過生日時沒有吃完的蛋糕,想著想著“叮叮叮”的下課鈴聲讓我回過神來。我心想:“怎么這么快就下課了呀?”到了下午,您拿著路程問題的試卷給我們做,我想:“如果讓您知道我不會做那就完蛋了!”這時您慢慢朝我這邊走過來,我心想:完了,完了,您肯定要狠狠地打批評我一頓了。我冒著冷汗,可您走過來說:“小明,你怎么沒寫呀?”我低著頭,回答:“是因為我早上沒聽。”我心里祈禱著。

  可誰知,您不但沒批評我,還和顏悅色地說:“小明,下次不要這么饞哦,上課要認真聽。”說完,您便耐心地為我一一講解題目。

  我尊敬的老師呀,當我不會做題時,您耐心地教導我;在我做錯事時,您和顏悅色地告訴我怎么做才對。老師,您就像一盞指路明燈,照亮我前進的方向;您就像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;是您讓我的小學時光更美好,是您讓我的童年無憂無慮!

  祝您身體健康

  您的學生:小明

  5月27日

寫給老師的一封信作文400字 篇28

  敬愛的老師:

  您好!

  您好!魚兒感謝水流,因為水流給了它富有激情的一生;花兒感謝大地,因為大地給了她多姿多彩的生命;雄鷹感謝藍天,因為藍天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。

  老師,我們至今也忘不了您對我們生活、學習上給予的種種關愛。您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時,課文的內容講得很深入,很透徹。辦事情認真到位,能夠根據學生的優點與不足來進行教育。在這些優點中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導我們從課文的各個角度去探究,調動起同學們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。

  但是老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠擁有一顆年輕快樂的'心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學生。您是一個多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風的走向講臺。站在講臺上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發揚老一輩革命家的光榮傳統,保衛祖國,為國爭光。是您教學生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的山脈,氣勢雄偉的大瀑布,富有詩情畫意的山水……讓我們知道:祖國幅員遼闊,美麗富饒。

  祝您身體健康,工作順利!

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  xx月xx日

寫給老師的一封信作文400字 篇29

  敬愛的張老師:

  您好!

  大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設祖國的棟梁!

  我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。

  您或許是一把梯子,批引我們去采摘知識之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養了我們許多良好的學習慣。

  平常,一課您經常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認真指導我們,,經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

  老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!

  祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

  您的學生:王

  20xx年10月31日

寫給老師的一封信作文400字 篇30

  敬愛的嚴老師:

  您好!

  一想到馬上就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,我心中就涌起了深深的眷戀之情。

  還清楚得記得,您剛來得時候,坐在講臺上,為每一個同學報名。發書時,我還以為你是趙老師,因為你和趙老師一樣,是短發,做事又認真。可到我來到你身邊的時候,一看,卻不是,那時我心想:咋么連教了我們五年的趙老師都不教我們了?

  我那時不喜歡您因為你一來就對我們很嚴,可是,后來我又改變了對您的看法,您知到為什么嗎?就因為您的一句話:“你們聽我的,我就也可以聽你們的。”這句話。讓我深深的明白,老師其實是我們童年中最好的玩伴。是一位上課嚴肅卻又不失幽默的老師;是一位下了課就能融入我們,和我們一起玩的好朋友;也是一位當我們生了病后,會無微不至的照顧我們,進就是我們的親人一樣。您雖然只教了我們一年,可又為我們付出了很多:您把我們從一個對什么事都不懂,天真幼稚的少年培養成一個有一定文化,自強,自立的青少年。您總是竭盡全力把全部的知識教給我們,還嚴格的監督我們做早操和眼保健操,使我們德,智,體,美全面發展……

  老師,我要衷心的祝福您:

  事業順利,身體健康!

  您的學生

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