2024致家長的一封信范文（精選34篇）

2024致家長的一封信范文 篇1

　　親愛的爸爸媽媽：

　　如今的環(huán)境是越來越不好了。人們?yōu)榱私疱X砍樹、挖沙子，這些行為已經完全威脅到了地球。所以地球會變暖、發(fā)生地震、火山爆發(fā)、海嘯等多種災難。所以保護環(huán)境要從小事做起。我的家園撫順也得了病，空氣不新鮮，汽車多尾氣污染大，可是森林越來越少。這才使人得了多種疾病。

　　我現(xiàn)在太小只好從自己做起，從父母做起。我會對媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在全球變暖了，請不要再用白熾燈了。因為白熾燈會發(fā)出熱量的，所以請不要用白熾燈，用節(jié)能燈，即環(huán)保又省電。請節(jié)約用水吧！因為有的地方嚴重的缺水，水對于他們來說就是神圣的物體，所以要節(jié)約用水。外出的時候請把垃圾扔到垃圾桶里。或者隨身帶個垃圾袋，用完了千萬不要扔到野外。如果你能做到這些，那么你就是個文明的撫順人了。”

　　我會對爸爸說：“不要再抽煙了，因為空氣不好，抽完煙會讓空氣變的不新鮮。不僅自己受到傷害了，也會讓別人吸二手煙，所以抽煙不僅僅害了自己，也害了大家啊！不要亂扔垃圾，請把垃圾分類扔進垃圾箱里。垃圾箱分為可回收垃圾和不可回收垃圾。我經常看見你把垃圾扔錯了。所以我希望你能把垃圾扔進正確的垃圾箱里。還要少開一些車吧！因為車排出的尾氣是對人是有害的，所以你應該少開私家車，多坐公交車，因為這樣是非常環(huán)保的。如果您能夠做到這些了。我就相信您就是一個文明的撫順人了。”

　　我自己不浪費書本，因為它們是用木漿做成的，不浪費書本，也就是在保護樹木。不亂扔垃圾，也就是在保護環(huán)境。不破壞公物，也就是保護社會。如果做到了這些，我自己也就是個文明的撫順人了。

　　為了保護地球，保護我們生存的這個地方，保護我們的家園，現(xiàn)在就開始行動起來吧！做一個文明的撫順人。

　　所以保護地球人人有責。

　　此致

　　敬禮

　　您的兒子：肖佳

2024致家長的一封信范文 篇2

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　初中階段，是孩子身體和心理發(fā)生變化的關鍵時期，為了更好的讓我們的孩子形成正確的人生觀，價值觀，我級部特舉辦“家長進課堂”活動。

　　活動意義：加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育及社會教育在孩子成長中的重要作用。讓家長走進課堂，了解學生在校的學習生活情況。

　　活動內容：單周日（學生不回家的雙休日），家長輪流給學生講課，內容包括孩子成長的故事，孩子的優(yōu)點，孩子做的值得其他同學學習的事。家長在生活中遇到的困難和挫折，您的創(chuàng)業(yè)史，您在生活中看到的和聽到的對孩子能起到教育意義的真人真事等。只要是能讓我們的孩子的心靈受到震撼，讓我們的孩子走進父母的內心，感受到您對他的愛與期望，從內心萌發(fā)學習的欲望，明白做人的道理即可。

　　或許你擔心自己沒文化講不好，或許你從沒有做過這樣的事，不用擔心，我們對孩子的愛就是搞這次活動最好的理由，“相信自己”也是我們應該給孩子做的一個榜樣。具體講課的日期我們會提前兩周通知您，讓您做好準備。

　　為了我們的孩子，再次邀請您在百忙之中抽出時間走進我們班，下周末我和孩子們期待您的到來，傾聽您的心聲！

　　寫信人：

　　時間：

2024致家長的一封信范文 篇3

　　各位家長:

　　大家好!

　　我校經典文化教育匯演已經結束兩天了，我現(xiàn)在想起來，心里涌動的還是感動、感動和感動。孩子們當天的表現(xiàn)令我十分滿意，無論是候場還是舞臺演出，和平時排練相比，他們表現(xiàn)出了少有的成熟和懂事，每一個孩子都竭盡全力，努力做到了最好。

　　站到了舞臺上，雖然畫板沒有舉到應有的位置，但孩子滿面笑容，神情清朗，令我倍感欣慰，一年來，這孩子進步太大了！

　　一改往日的調皮，不但自己的節(jié)奏把握的很好，隨著音樂起伏搖擺，還發(fā)現(xiàn)宇琦沒有達到要求，曾經兩次試圖糾正宇琦的錯誤動作，展示了一定的團隊精神和責任意識，令我對他充滿信心，相信只要繼續(xù)有序訓練，這孩子的組織性紀律性一定能大大增強。

　　回想起三周以來的艱苦卓絕排練，我到現(xiàn)在還心有余悸，孩子多，定性差，每一次組織都像打仗一樣，這邊的隊伍剛剛穩(wěn)定，那邊又開火了，跑得滿操場都是，我和王老師滿頭大汗，喉嚨嘶啞，孩子們還是自玩自個的，好氣好笑。所幸的是，我們的家長，特別是家委會以實際行動理解支持，我們才堅持了下來，在此我一定要向可愛的家長致敬，謝謝您們！

　　為了使舞臺效果達到最好，學校建議我們一年級有自己的特有服裝，媽媽和俊威媽媽在聽說這個事情的第一時間，冒著炎炎夏日，兩周以來，來回穿梭于、批發(fā)市場，他們或拍照，或買回樣本，選購最適合的最有風格的服裝。不得不提的是，姐姐還面臨小升初考試，基本每天都要到外面補習功課，而有好幾次，媽媽回來晚了，兩個孩子只能吃早晨的剩飯，更別說增加營養(yǎng)了，媽媽為了班級為了學校，做出了最大的犧牲。婆婆一百歲了，患病嚴重，家里很多事務需要媽媽打理，媽媽來回奔波于家里和學校之間，既要打點好家里的一切，盡孝老人，又負責家委會的大小事情，期間的辛苦和用心可想而知。

　　在挑選衣服的最關鍵緊張時刻，媽媽、媽媽、媽媽加入了，他們丟下手頭的工作，犧牲了休息日，終于趕在匯演前將孩子們的一切行頭添置完畢。

　　正式彩排那天，因為要帶著孩子穿過馬路到體院禮堂，爸爸、爸爸向單位請假、媽媽推著嬰兒車帶著小兒子，媽媽趕在上班之前與媽媽、媽媽陪著我們，一群浩浩蕩蕩地走著，滿心的歡喜滿心的幸福。期間，孩子們喧鬧著，演練著，不知不覺帶來的水全光了，我恍惚間，忽然發(fā)現(xiàn)孩子們有水喝了，原來是爸爸帶來了兩箱礦泉水，不知道為什么，我的喉頭一甜，眼睛一熱，好像有兩行咸咸的東西落下，也許是汗水吧，我暗自感嘆！

　　6月13日中午12：30，我們開始緊張而有序地準備。媽媽丟下還在哺乳期的兒子，媽媽帶來了專業(yè)化妝的朋友，媽媽請了假，媽媽調休了班，媽媽、媽媽、媽媽、媽媽都在第一時間趕到學校和媽媽、媽媽、爸爸、爸爸會合，緊接著大家達成一致，有換服裝的、扎辮子的、涂潤膚露的、敷粉的、描眉畫眼影的、打腮紅的、上唇彩的、戴發(fā)箍的，分工明確，一條龍服務，很快，所有的孩子都煥然一新，漂亮非常。

　　報名參加義工的家長還有媽媽、媽媽、媽媽、媽媽、媽媽、媽媽等，原本安排他們13：30在體院禮堂門口等待，幫助維持紀律，但因為班車延誤，所以導致他們早早到場，苦等在門口，卻不見我們的蹤影的事情，再次向您們致歉。后來我才知道，爺爺那幾天去世了，媽媽竟然也能趕到現(xiàn)場，擔當起義工的重任，為一一班無怨無悔的付出，這份情意，說什么感謝的話都顯得輕飄飄；媽媽一再打電話過來道歉，表示中午12：30后才能趕到，而我知道，她上班的地點很遠，在那邊；媽媽表示很遺憾，因為那一天是中考的第一天，她帶著學生在白云區(qū)考試，考試結束是11：50，但仍表示，一結束就趕過來，為孩子們加油助威；媽媽工作非常忙，亦要抽時間趕來；家離校較遠，媽媽仍然在第一時間趕到體院，為我們盡一份心力；媽媽不但要上班還要帶著三歲的小女兒，整天操不完的心，亦在我發(fā)通知的第一時間，報名參加義工，尤其令我感動的是，夏天炎熱，蚊蟲嗡嗡，媽媽為我們購買了六瓶電熱驅蚊液，孩子們午休終于可以安穩(wěn)地入睡了，感謝媽媽！

　　媽媽因為有事回老家半年，爸爸一人帶著孩子，既要上班又要忙活家務，天天忙得團團轉，竟然放棄可以松一口氣的周日，為最后一排孩子的畫板出謀劃策，買來了漂亮的拼圖和彩球，感謝爸爸！

　　6月13日下午14：30，正式匯演開始，半小時后，我們一年級表演完畢，我終于有時間坐下輕松地觀看演出。忽然發(fā)現(xiàn)有一人整場沒有坐下一刻，一直拿著相機從前排走到后座，從左穿梭到右，從舞臺上專注表演的孩子到笑容燦爛的在座領導家長，一一捕捉，我相信那是全世界最美的鏡頭，最美的心靈，因為里面灌注的是天下所有父母對孩子殷切的期許和呼喚，同時我知道，鏡頭外的他因為成全了別人而綻放了別樣的美麗。第二天，學校要發(fā)布新聞稿，需要一張照片，遍尋不到，忽然想到昨天我們班有一位家長最專業(yè)最敬業(yè)地拍攝，我電話打過去，他已經在刻光盤，10點鐘不到，他急匆匆地來了，又急匆匆地走了，留下的是一張光盤和一顆愛孩子的心，他就是爸爸，一位可敬可愛的家長！

2024致家長的一封信范文 篇4

　　各位家長朋友：

　　你們好，按照青島市及市南區(qū)教育局的要求，我們將面向一、二年級學生試運行下午托管工作，前期我們召開了學校家長委員會工作會議，對托管方案進行審核。現(xiàn)下發(fā)家長信進行說明，請您認真閱讀相關安排，及時填報相關信息，便于學校家委會進行名單統(tǒng)計和家長輔導工作的開展。

　　一、工作原則：

　　堅持“公益性”與“安全性”原則，以家委會為主導，立足學校的實際情況和家長的需求做好托管工作。

　　二、托管模式：家長參與

　　以參加托管的學生家長為主組成托管義工隊伍，輪流進行托管。

　　三、托管時間：

　　每周一、周二、周四（寒暑假及法定節(jié)假日除外）下午16：00—17：30

　　四、托管申請條件：

　　1、學生家長均為雙職工，固定上下班時間，無法在放學時間準時來接孩子，申請時需提供家長在職證明。

　　2、家長因實際情況無法接送孩子，需提供書面申請及具體說明。

　　五、友情提示：

　　1、4月8日前，由家長向本班家委會提出托管申請，提供相關證明，學校家委會審核通過并與家長簽訂《托管協(xié)議》，明確雙方權利、義務和責任。

　　2、托管過程中，家長要根據托管安排擔任2次以上的托管輔導工作。

　　3、托管正式開始前，我們將召開托管學生家長會，進行具體說明。

　　4、如有疑問，請和學校教導處及家委會辦公室聯(lián)系

　　希望家校攜手，共同為孩子的健康成長保駕護航！

　　青島福林小學

　　青島福林小學家長委員會

　　20xx年4月2日

2024致家長的一封信范文 篇5

　　尊敬的家長：

　　手足口病是由腸道病毒引起的一種常見多發(fā)傳染病，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒。可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍 。手足口病傳播途徑多，主要通過密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物（如打噴嚏噴的飛沫等）及被污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。一般病人癥狀較輕，個別體質較差兒童可能出現(xiàn)較重的并發(fā)癥，甚至出現(xiàn)死亡。

　　每年5—7月、9—11月為手足口病高發(fā)期。

　　手足口病只要早發(fā)現(xiàn)、早治療，是完全可防可治的。預防手足口病要牢記15字口訣：“勤洗手，吃熟食，喝開水，勤通風，曬太陽”。主要措施有以下幾點：

　　（1）飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液洗手。

　　（2）不喝生水，不吃生冷食物。

　　（3）居室要經常通風。

　　（4）要勤曬衣被。

　　此外，手足口病流行期間盡量少讓孩子到擁擠公共場所，還應注意幼兒的營養(yǎng)、休息，防止過度疲勞，發(fā)現(xiàn)疑似病人時應敦促家長帶小孩就診。

　　20xx年x月x日

2024致家長的一封信范文 篇6

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　三年來，在您的支持下和全體師生的努力下，孩子讀書量正不斷增加，閱讀習慣正在形成，班上出現(xiàn)了不少“小書蟲”。暑假即將到來，為了孩子們讀書的好習慣能繼續(xù)堅持下去，我們提出“創(chuàng)建書香家庭，親子溫馨共讀”的倡議，進一步幫孩子增長知識、開闊眼界，開發(fā)智力，提高家庭文化氛圍。我們特別希望每一位家長能珍惜和孩子一起閱讀的時光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂!為營造濃厚的親子共讀氛圍，推動“書香家庭”的進一步建設，向您提出如下建議：

　　1.請您抽空和孩子一起去書店或在網上為孩子購置適合您的孩子閱讀的書籍，為您的孩子設立一個家庭書架，藏書不少于30本。登記書目、貼好標簽。教孩子精心管理自己的圖書，并借此鍛煉孩子的自我管理能力準備必要的書桌、臺燈、筆記本等，有條件的為孩子單獨設立一個書房，為您和孩子創(chuàng)造一個溫馨的讀書環(huán)境。

　　2.安排好假期的時間，每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀或督促孩子自讀。可以共讀一本書，可以共看報紙。您可以給孩子講講書中的故事，也可以和孩子一起閱讀、一起討論，與孩子共享閱讀的快樂。也可以借助電腦、網絡，搜集有關讀書方面的資料，提升您和孩子的閱讀質量，還可以建立博客，把您與孩子共讀的過程記錄下來，沒有條件的可以督促孩子做讀書筆記，或寫親子閱讀記錄(可以設一本專門的記錄本，如每天學一個成語，記一句名言警句，每周背一首古詩，每月精讀一本書等)雙休日開展一些家務或戶外實踐活動，并指導孩子寫好日記或作文，請用照相機把你們的讀書活動拍攝下來，為孩子留住一個書香童年的美好回憶。

　　3.不斷拓展學習外延。利用節(jié)假日等休閑時光，帶孩子走進圖書館、走進大自然。

　　尊敬的家長朋友們，可愛的孩子們，讓我們一起步入書的海洋，與書為友，多讀書、讀好書，讓書香涵養(yǎng)智慧之花。

　　日期：

2024致家長的一封信范文 篇7

　　親愛的爸爸媽媽：

　　你們好!

　　一眨眼，我已經11歲了,周記，我從一個不懂事的小女孩，長大成愛學習、懂禮貌的好孩子，你們?yōu)槲腋冻隽嗽S許多多心血，我十分感謝你們。

　　我出生在一個炎熱的夏天，因為總想呆在媽媽的的肚子里不肯出來，沒想到給媽媽帶來了痛苦，只好用剖腹產把我生下來，現(xiàn)在媽媽的肚皮上還留著一道長長的疤痕。

　　爸爸、媽媽，我知道你們是那么的愛我。給我取的名字，就包含了你們對我的期望：文文靜靜的，像花兒那樣美麗。記得有一次，我生病了，咳嗽咳個不停，每天不停地打噴嚏、流鼻涕，吃了許許多多的藥都無濟于事。你們急忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生量了一量我的體溫有42攝氏度，這時我發(fā)現(xiàn)你們的眉頭頓時皺成了一個”川“字，醫(yī)生決定給我打青霉素，我一來到打針的地方，心里就產生了莫名的緊張感。醫(yī)生阿姨一邊給我打針，您一邊安慰我。我害怕地坐在了冷清清的座位上，但心里感覺一下子溫暖了許多，因為你們在我的身邊陪伴著我。我在醫(yī)院里連續(xù)打了1個多小時的點滴，你們也在醫(yī)院里陪了我1個多小時。我心里明白這時家里的地面上已經有厚厚的一層灰了;這時家里的水池了的碗足已經有寶塔那么高了。你們平時非常愛干凈，總把家里打掃得一塵不染，但今天為了我，您改變了習慣，足以看出您對我的愛。

　　天有不測風云，我打完針后開始渾身又紅又腫，你們連忙陪我到醫(yī)生的辦公室。這時才發(fā)現(xiàn)，原來我是青霉素過敏，你們讓我打好抗過敏針并馬上回家去休息，而自己卻去醫(yī)生那兒詢問情況，直到晚上8點多才回家。你們一回到家，顧不得吃上一口晚飯，洗完手，就來到我的床沿看我，用手摸了摸我那滾燙的額頭，發(fā)現(xiàn)又降下了一點溫度，才露出了欣慰的笑容。這時我發(fā)現(xiàn)你們的皺紋又多了幾絲，眼角的血絲也出現(xiàn)，頭上又多幾絲白發(fā)，一剎那間，我發(fā)現(xiàn)您又蒼老了幾分，少了幾分年輕。

　　祝你們工作順利!

　　寫信人：

　　日期：

2024致家長的一封信范文 篇8

　　尊敬的家長朋友

　　您好！

　　為加強學生消防意識，提高防火自救能力，做到防患于未然，我校于20xx年3月19日9：00在全校范圍內開展了消防疏散演練活動。

　　演練中，當聽到疏散開始指令后，同學們迅速彎下腰，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線快速有序地從教室跑向操場。全校24個班，僅用時1分40秒左右，就全部撤離到安全地帶。整個疏散過程中，沒有發(fā)生擁擠、慌亂、遺留學生現(xiàn)象。這與學校領導的高度重視和先前所做充分的演練方案是密不可分的。

　　本次消防安全演練，增強了學校領導和全體師生的應急安全意識，進一步提高了師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保了學校師生人身安全和財產安全，保證了在緊急情況下及時疏散，順利逃生，對校園中的安全隱患起到了更加有效的預防作用。

　　本周二、周三我校分別接待了來自大良教育局及大良各中小學校長一行40多人組成的校長團以及西山小學行政領導及老師一行近10多人的參觀團到校參觀學習。在近幾年隨著我校在各方面取得的成績越來越多，我校在社會上的知名度和影響力越來越大，慕名到學校參觀的單位越來越多，這兩次的參觀活動也是對我校近幾年校園文化建設方面所做努力的一次肯定。在“規(guī)范化”辦學教學思想的指導下，我校的校園文化建設在“精”字上動腦筋，在“優(yōu)”字上下功夫，從一樓的聚賢書吧、科學探究俱樂部、棋藝室到二樓的藝術長廊再到三樓的E時代，讓校園的每一個角落，都能成為育人的圣地。學校因此整體布局，合理規(guī)劃、巧妙設計，集審美、教育于一墻，充分發(fā)揮其“說話”功能。特別是“聚賢書吧”設計理念新穎獨特，既古樸又典雅，很具書卷氣，對學生起到“潤物無聲、潛移默化”的教育作用。大良教育局的李局長到校參觀后，對我校的校園環(huán)境贊不絕口：整個校園不僅環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、一塵不染，而且整個校園有一種美好和諧、健康向上、催人奮進的文化氛圍。李局長特意請在場的校長從籃球場往教學區(qū)看，各個教室的窗簾擺放整齊劃一，非常美觀；從這一細節(jié)上看，學校管理工作很到位，很細致，值得推廣。

　　這次的突擊檢查能得到上級領導這么大的表揚與肯定，是我們全校師生和家長平時不懈努力的結果。這也將激勵我們在今后的工作中，要繼續(xù)端正辦學思想，提高辦學效率，努力使我們學校成為家長滿意、學生滿意、社會滿意的學校。

　　家長朋友們周末又到了，請不厭其煩地對孩子進行安全教育，并合理安排孩子的學習與生活。祝您周末愉快！

　　聚賢小學

　　20xx年3月21日

2024致家長的一封信范文 篇9

　　尊敬的各位家長：

　　您好！

　　愉快的寒假即將開始，寒假里，我們將迎來充滿歡樂而祥和的春節(jié)。在此，馬鋼四幼的全體教職工衷心祝愿你們闔家幸福、健康美滿！祝愿小朋友們快樂成長、健康平安！同時，我們也感謝家長對我園工作一如既往的支持配合。

　　值此，我們希望家長能幫助孩子科學合理地安排好寒假生活，使孩子真正過一個有意義的假期，并為下學期的學習生活做好必要的準備，請您配合我園做好以下幾點：

　　1、合理安排孩子的作息時間，保持與幼兒園基本一致的生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

　　2、春節(jié)期間，帶孩子走親訪友之際，讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化和遵德守禮的文明風尚；不暴飲暴食，并注意飲食安全，嚴防“病從口入”；要教育孩子懂得感恩；勤儉節(jié)約。

　　3、特別要注意假期的安全。教育孩子不在危險地帶玩耍、游戲，不玩火、玩冰，保護環(huán)境，不玩或少燃放煙花炮竹。遇到霧霾天氣盡量少出門，出門要戴上口罩。

　　4、注意冬季流行疾病如呼吸道疾病、水痘、腮腺炎、蕁麻疹和手足口病等疾病的預防。盡量少帶孩子去人群聚集、空氣不流通的場所。

　　5、注意控制看電視的時間，保證做到每次不能超過1小時，家長要以身作則。每天帶孩子堅持適度的鍛煉，增強體質。

　　6、鼓勵孩子假期堅持做一些有意義的活動比如：畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。

　　我們真誠地期望孩子們寒假平安、健康、快樂！

　　并預祝您新春快樂！闔家幸福安康！新年吉祥！

　　日期：20xx年xx月xx日

2024致家長的一封信范文 篇10

　　各位親愛的藍旗家長：

　　也許您已經帶著您的寶貝走進藍旗，也許您正在走近藍旗，希望您能夠看到，藍旗的每一位同事都滿懷熱枕，迎接您和寶貝的到來。這份熱忱，不僅出于我們對親子游泳事業(yè)的共同追求，更是出于對每一位藍旗寶貝的愛與責任。

　　Starfish藍旗親子游泳是國內第一家3D親子游泳館，創(chuàng)建以來，我們一直致力于親子游泳的研究和探索。近三年來，通過對美國、英國、澳大利亞等國家親子游泳的考察與比較，最終確定引進更適合中國寶寶的澳大利亞權威嬰兒游泳課程。我們的課程理念是：不只是教會寶寶游泳，更讓寶寶有一個從心智到體能的進步與提升。

　　基于這樣的課程理念，基于我們對寶寶的愛與責任，我們逐步鍛造了今天的藍旗場館、藍旗團隊和藍旗課程。

　　因為愛與責任，我們斥巨資聘請國際著名設計師量身設計游泳場館，使整個場館分區(qū)合理、童趣盎然，既能享受游泳的愜意，又能享受閱讀和游戲的快樂，更有讓寶寶尖叫的美食天地。場館的3D設計別出心裁，獨樹一幟，使寶寶能充分發(fā)揮想象和探索的潛能。

　　因為愛與責任，我們聘請國內最專業(yè)的水循環(huán)系統(tǒng)團隊，為寶寶提供“七大全程安全水質系統(tǒng)”。最高等級的水質標準和最為嚴格的水質檢測，讓您的寶貝能夠在健康舒適的水環(huán)境中放心暢游。

　　因為愛與責任，我們對引進課程重新進行了本土化改造與設計，針對每個年齡段的寶寶，都設計了階梯式的、豐富多彩的水中課程，輔以配套的課后激勵機制和師生互動，以期藍旗大家庭里的每位寶寶和家長，都有參與感和歸屬感。

　　因為愛與責任，我們精心打造了強大的藍旗教練團隊。每一位藍旗教練，不只擁有熟練的專業(yè)技能和親切熱情的性格，最重要的，是對孩子有一顆真誠的愛心。在教學中，能夠創(chuàng)造輕松和諧的氣氛，讓寶寶們放松地享受水中之旅，在愉快的親子體驗中掌握初步的游泳技能，提高自身的身體素質。

　　我們的努力迅速得到了大家的認可。自藍旗萬柳店開業(yè)以來，短短三個月的時間，人氣暴漲。應廣大會員和社會需求，藍旗方莊店也已初具規(guī)模，并于20xx年7月1日開始預售，希望能給更多家長和寶寶提供專業(yè)的親子游泳服務。

　　作為一個新興行業(yè)，親子游泳在國內運行的時間不長，難免良莠不齊。由于業(yè)內競爭，一些商家出現(xiàn)了欺騙和混亂的狀況，給整個行業(yè)造成不良影響，使部分家長對親子游泳商家的信譽和穩(wěn)定性產生了質疑，也導致一批正處在黃金學習階段的寶貝沒能及時學會游泳。藍旗向社會鄭重承諾：藍旗海星（北京）國際教育咨詢有限公司在北京地區(qū)所有店面均為直營店，不開放加盟或者合營。所有會員均可以在北京任何一家店享受同等親子游泳課程（單店預售會員除外，詳情請到店咨詢）。此外，藍旗的創(chuàng)始團隊不僅擁有對親子游泳事業(yè)的愛心和信心，更有與之匹配的雄厚的資金鏈和產業(yè)鏈。我們旨在把親子游泳事業(yè)做強做好，造福更多的家長和寶貝。因此，請所有家長放心，作為一家有社會責任感的機構，藍旗將本著一顆做事的心，全心全意為每一個寶寶服務，為每一個熱愛親子游泳的家庭服務，絕不會出現(xiàn)任何欺騙消費者的行為。

　　親愛的家長，我們深深感謝您信任藍旗，選擇藍旗。以藍旗為起點，不僅您的寶貝將獲得受用一生的健康體質，而且TA的健康和快樂也會給全家?guī)�來歡樂和喜悅。藍旗愿與您攜手，共同見證寶寶的成長歷程，收獲最美好的童年回憶。

　　藍旗海星（北京）國際教育咨詢有限公司

　　20xx年7月24日

2024致家長的一封信范文 篇11

　　家長們：

　　暑假臨近，學生溺水事故進入易發(fā)頻發(fā)季節(jié)。其中普通中小學、幼兒園溺水死亡人數(shù)增多。這些事故的發(fā)生，給學生親人帶來巨大的精神傷痛，給家庭和學校造成無法彌補的損失。為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增強廣大生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，請家長仔細閱讀學校各項安全提示，教育好學生，愉快安全的度過假期。

　　一、教育孩子不私自到河邊玩耍，不私自下河、下塘玩水、游泳，不到無安全實施、無救護人員、無安全保障的水域游泳和玩耍，嚴防發(fā)生溺水事件;不爬高走險，不到公路邊、建筑工地、生產區(qū)等危險地方玩耍，節(jié)假日期間孩子外出旅游等活動要有家長帶領，并注意安全。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。

　　二、要注意交通安全。家長要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。未滿12周歲的學生不得騎車上街，騎車上街不違規(guī)帶人。不乘坐超載車、無牌無證車、車況破舊車和人貨混裝車，避免交通事故的發(fā)生。

　　三、要注意用電安全、防火安全。不玩火，不亂拉電線。同時要做好防雷擊、防暴雨、防洪澇等方面教育，增強學生的自我防范意識及自救能力。

　　四、要注意飲食衛(wèi)生安全。家長要教育子女不要吃沒有健康保障的食品，特別要教育子女不買街頭無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒的事故發(fā)生。

　　五、要教育子女遵守有關規(guī)定，未成年人不進“三室、二廳、一吧”等娛樂場所。

　　時間：

2024致家長的一封信范文 篇12

　　尊敬的幼兒家長：

　　感謝您在過去的日子里對我園各項工作的理解和支持，幼兒是祖國的未來是祖國的希望，我們和家長一樣視孩子為寶貝，為了孩子們能夠平安、健康的成長，請各位家長配合幼兒園的安全管理及教育工作，幼兒園和家長應聯(lián)手筑起幼兒安全的長城。現(xiàn)結合我園安全工作中的實際情況，向各位家長朋友提出下列要求，希望您能密切配合，積極實施。

　　1、遵守幼兒接送時間：早上7：30----9：00，下午離園16：30----16：50，請按規(guī)定時間接送孩子入園，接送時用好接送卡，其余時間幼兒園關閉大門，沒有特殊情況不再接待家長，請家長不要提前接幼兒離園，以免影響其他幼兒。

　　2、幼兒上下學時間一定要注意安全，進園和離園時不要擁擠，要有秩序進出園內，要先出后進，避免擁擠造成傷害，自行租車接送孩子的家長，不要乘坐無證或超員車輛，無論坐車還是步行等都要遵守交通法規(guī)，保護好孩子的路途安全。

　　3、早晨入園時：請家長在家認真檢查孩子的衣服口袋及攜帶物品中是否有尖利或細小物品不要帶入園內，以防誤入口鼻傷及自己或他人。如孩子帶藥，請寫明幼兒姓名、藥名、服用時間、藥量，并與當班教師做好交代。

　　4、下午離園：每天由固定人員接送孩子，認真使用接送卡，請不要隨意請他人代接幼兒，如卻有事不能前來，請事先與教師聯(lián)系。

　　5、協(xié)助教師教育幼兒注意樓道安全，上下樓梯靠右走，不跳躍、不打鬧，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地扶著樓梯走，不將樓梯扶手當滑梯，避免摔傷。

　　6、注意消防安全，教育幼兒不玩火，不接觸易燃易爆及危險品。

　　7、放假期間，請家長不要讓孩子獨自在家，外出時必須要家長陪護；教育孩子遠離危險的地方，不爬高、不玩火、不用電、走路不亂跑等習慣。

　　8、家長應做好孩子的榜樣，平時騎摩托或駕車時帶好安全帽、系好安全帶，不要在路上超速違章行駛。

　　9、遇狂風大雨等特殊天氣，要忌躲在樹下或臨時建筑物下，要遠離高壓電線，以防雷擊觸電或建筑物倒塌高空墜物。

　　10、注意孩子飲食衛(wèi)生安全，教育孩子不要隨意購買一些沒有質量保障的食品。

　　11、幼兒在園期間，請家長通信保持暢通，以備方便聯(lián)系。

　　家長朋友們，孩子像嬌嫩的花朵需要我們共同細心呵護，讓我們時時處處為幼兒著想，防患于未然，使他們安全、健康、快樂的成長！

　　祝：平安健康、合家幸福！

2024致家長的一封信范文 篇13

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　我是班主任周老師，我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪與幸運。在今后的小學生活里，我將用我的愛心、耐心、細心，呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃地向上發(fā)展。我相信，每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時間，花精力。我也深信，只要我和您能團結協(xié)作，多多溝通，時時交流，建立一致的培養(yǎng)目標、教育方法，您的孩子會如我們所希望般的優(yōu)異。

　　首先：我和大家一起分享一下這半個學期來，我們班的生活、學習情況。

　　我們的體藝“2+1”活動

　　學校秉著“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，開展了陽光體藝“2+1”活動。我們的大課間活動，課間操，武術操，字母操，乒乓球操，在第一學期的培養(yǎng)下，學生有了進一步的變化。他們排隊的速度快了幾倍，能自覺調整隊形，在較短的時間內做到快、齊、靜當您親眼目睹這個過程的話您會覺得他們跟在家里判若兩人，也會覺得自己的孩子確實是進步了。并為了鼓舞孩子鍛煉身體，還開展了跳繩課，跳繩讓孩子遠離危險的游戲，鍛煉了身體，更可貴的是帶給孩子許許多多的快樂，看到他們一群一群的歡笑著雀躍著，不自覺也會被他們的幸福感感染，想和他們跳起來！

　　孩子們的學習

　　我們班有43個可愛的孩子，經過一個學期的培養(yǎng)和孩子們的認真對待，孩子們不再是沒有好習慣的幼兒，更多的時候他們更像小大人，整體上來看，他們能在老師進教室之前做好課前準備，上課積極舉手，并且通過本學期練字活動的開展，孩子們的坐姿和寫字姿勢更加端正，字跡有了很大的提高；每天10分鐘的閱讀時間讓孩子們走進書的海洋，他們漸漸愛上書，并能有感情的朗讀文章，當您聽他們跟您講他們讀過的故事時，您一定有一種幸福感，當您看看他們的作文時，您會為他們的這些變化而自豪。學生的其他學習也不在話下，主動完成作業(yè)，積極回答問題，從他們能在課余時間擠在墻角做智慧題您就能感受到他們的求學心里了，當然學習上也有個別存在問題，這需要老師和家長給予更多的幫助和指導，相信只要我們齊心協(xié)力，孩子會學的更好，成長的路上會更加光彩奪目的。

　　養(yǎng)成教育

　　行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。好的習慣要從小開始養(yǎng)成，從細節(jié)去注意。本學期在上學期的基礎上我對孩子提出了更高的要求和更高的目標，不僅是教他們文明用語；按要求做好課前準備；上課積極回答問題；作業(yè)不拖欠；認真寫好每一個字；認真思考每一個問題；還要求在家主動完成自己的事情并幫家人做一些力所能及的事；班級建立圖書角，課余多看課外書籍，拓寬知識面等，并且每周一開展班會活動，進行安全教育，學習習慣的培養(yǎng)，生活習慣的培養(yǎng)衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。注重讓學生明確怎樣做，為什么這么做，以及如何去做，使他們更清楚地知道什么對，什么不對，現(xiàn)在我們班的孩子們在這些方面做的越來越好，我會和他們繼續(xù)加油，也請家長和我們一起注重這些養(yǎng)成教育，相信您的孩子會做的更好！

　　在教育的過程中，也許我們的教育理念會有所不同，對于教育我們有各自的想法，但是我們的目的是一樣的，都希望孩子們能健健康康、快快樂樂地學習、生活。孩子的成長與進步是您我共同的愿望，希望您一如既往地關注您的孩子、配合我們的工作，有任何問題，可以隨時和我或任課老師交流。

　　日期：x年xx月xx日

2024致家長的一封信范文 篇14

　　親愛的學生家長朋友：

　　您好!

　　隨著高/中招考試的臨近，您的孩子就要高/初中畢業(yè)，您一定會十分關心孩子的學習狀況。如何幫助孩子做好高中升大學，初中畢業(yè)后的升學選擇，已經成為擺在您面前的一道難題，升學選擇是孩子一生中一次重要的抉擇，它決定了今后成人、成才和成功的方向。

　　初中畢業(yè)生有三個方向：第一是升入普通高中;第二是進入職業(yè)學校學習;第三是直接走向社會。高中畢業(yè)生有四條路：第一是升入大學深造;第二是進入職業(yè)學校學習高端技術;第三是復讀重新沖刺自己夢想大學;第四是直接進入社會。

　　人生如登山，登山千條路，同仰一峰高，不管南坡北坡，爬山珠穆朗瑪峰都是英雄，看清社會發(fā)展形勢，才能幫助孩子更好地把握人生。

　　家長朋友們，這里要告訴大家的是：上普通高中和職業(yè)學校兩者的差異，普通高中是培養(yǎng)研究型人才，職業(yè)學校是培養(yǎng)專業(yè)技術型人才;假如人人都去搞學術研究，搞尖端科技也不現(xiàn)實。成功并非只有一條路可走，重要的是要把握學生學習狀況、愛好，去選擇適合學生成長的學校。假如您的孩子學習基礎不是很優(yōu)秀，與其讓孩子在普通高中當“綠葉”，不如把您的孩子送到職業(yè)學校，就是一條很好的成才之路!其理由是：

　　第一，教育的最終目的是就業(yè)，職業(yè)教育就是就業(yè)教育。職業(yè)技術教育是大勢所趨，一個人擁有技術才能立足社會。隨著時代的進步和經濟的發(fā)展，人們的入學觀和就業(yè)觀已發(fā)生徹底轉變，社會迫切需要大量的具有一技之長的實用型、專業(yè)型人才。目前，受全球經濟影響，一些機械制造、電子電器和新型社會服務等行業(yè)對人才需求也正在加大，急需各類技能型人才，并且缺口很大。如我市產業(yè)聚集區(qū)確定了以鋁精深加工、裝備制造業(yè)和食品加工為主導產業(yè)，電子、機電、汽修、財會和旅游服務行業(yè)的人才需求量將在最近幾年急劇增長。中職學生由于所學專業(yè)適應了用人單位的需要，就業(yè)形勢一直看好。

　　第二，職業(yè)學校按照國家政策要求，側重專業(yè)技術教育，降低了文化課的難度，以適應學生的學習狀況;同時專業(yè)課都是新課程，與初中所學知識沒有必然聯(lián)系。孩子可以重新學起，一樣進步。這樣，您的學生就沒有了畏難情緒，容易克服自卑心理樹立信心，勇往直前。

　　另外，上職業(yè)學校的學生和普通高中學生一樣可以考大學，難度小，把握大。部分專業(yè)對口升學本科指標逐年增加，對口升學可以圓孩子大學夢，到高等學府深造;在校期間，孩子可以通過技能鑒定取得專業(yè)技能證，不愿考學的學生，學校推薦就業(yè)，學校通過上級部門開具報到資格證。

　　第三，大家一定根據自己的興趣和愛好選擇專業(yè)，俗話說，360行，行行出狀元，大家一定要按興趣去學，千萬別隨大溜;進工廠就業(yè)率極高，很多學生就業(yè)在工廠上班，有些學生干幾年也能升為技術骨干;高端技術需要磨練的時間更長，需要更豐富的經驗，而且要去大公司還需要學歷和年齡的要求;所以，總結一句話，沒有輕松的行業(yè)，更沒有不勞而獲的果實。努力，努力，再努力!

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：xx學校

　　日期：20xx年x月x日

2024致家長的一封信范文 篇15

　　尊敬的家長：

　　您好！首先感謝各位家長對班級開展閱讀活動的支持！對《差點教育理念下的兒童個性表達的實驗與研究》課題的支持！

　　什么是繪本呢？“繪本就是圖畫書，即用圖畫來說故事的書。”“從小養(yǎng)成閱讀的好習慣，對孩子的人生有著重要的影響，”由于繪本的圖畫具有直觀性，文字又具有形象性，符合兒童認知的特點，圖文結合有利促進兒童閱讀理解能力的提高，增強閱讀的情感體驗，它還對激發(fā)孩子的閱讀興趣，開拓孩子的想象空間，提高孩子的審美能力有很大的積極作用，尤其適合小學中低段的孩子閱讀。

　　開展此項活動的主要目標是借助繪本，在聽、說、讀、寫的綜合性游戲式的活動中，提高中低年級孩子的“口語交際”和“看圖寫話”能力，讓兒童學會觀察、想像、推理；發(fā)展兒童語言，培養(yǎng)個性，讓兒童有話可說，怎么想就怎么說，怎么說就怎么寫，說自己的話不說別人的話，體驗到學習語言、運用語言的樂趣。幫助兒童了解世界萬物、人類發(fā)展的豐富知識、了解人性，更獲得情感的體驗和藝術的熏陶。給閱讀一個輕松的起點，用使孩子們愛上閱讀。同”世界兒童閱讀運動”的接軌。

　　繪本閱讀分兩種形式：電子書自主閱讀和繪本漂流。分集中指導、分散閱讀、定期交流評價三個環(huán)節(jié)。

　　第一階段：建立班級交流群，每周在群共享文件中發(fā)指導與電子書一份。引導家長與學生共同閱讀，指導學生寫繪畫日記，對繪本閱讀產生興趣。

　　第二階段：建立班級的繪本漂流資源包。按內容、閱讀難易程度、閱讀目的不同，將繪本分組編號，分別裝入書包中，同時裝有親子閱讀記錄本，定期漂流。

　　第一批的童書漂流書包中有44本書，分為三個星級，我為每一本書制定了閱讀目標和導讀，貼在家長閱讀記錄本的第一頁。閱讀記錄冊貼在學生繪畫日記本的第一頁。

　　第三階段：自主閱讀兒童文學讀物。

　　提前完成繪本書包閱讀任務并在班級交流完畢的同學，在全班交流后可額外得到注音版的兒童文學讀物，由家長陪同閱讀。

　　繪本閱讀目標：根據差點教育原理“尊重差異、研究差點、共享差別、縮小差距”，我們應該根據每個孩子的差異，完成階梯性的閱讀目標。例如：閱讀繪本《我長大以后》可達成以下目標：

　　二級目標：通過賞讀繪本，從繪本簡單的語言和幽默的畫面中，和小公主一同感受，一同思考“我長大以后，應該變成什么樣？”懂得自己能思考，有自己的想法。積累核心詞語和句子。

　　三級目標：賞讀繪本，走進人物的情感世界，一同思考。積累核心詞語和句子，并能拓展訓練，憑借繪本，練習用核心詞語和句子說一句或幾句話。

　　四級目標：在完成三級目標基礎上進行說的訓練：用自己的口氣說畫面上的語言，試著口述《我長大以后》的故事。畫與寫訓練：仿照故事情節(jié)畫下去，并試著給畫面寫一句話。

　　親子閱讀記錄本：

　　孩子以繪畫日記為創(chuàng)造性表達形式，重點訓練兒童的觀察力、對詞語、句子的積累，解決“無源”“無言”的問題。家長可從以下5方面指導表達：

　　1.仿寫。在仿寫的過程中，孩子去探索作家筆下描繪的世界，運用語言，遷移繪本中的精彩表達方式，寫一寫自己的生活、自己編的故事。

　　2.補白。抓住繪本的空白處、爭議之處，或是學生情感的噴發(fā)點讓學生進行想象創(chuàng)作。

　　3.續(xù)寫。在很多繪本中，作者對于有些地方故意不寫，或者寫得相當簡潔，一句帶過，對這些地方進行補寫，可以培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力，學生覺得有話可說，就樂于表達，對寫作的興趣逐漸增加。

　　4.寫一寫讀后感。

　　5.寫一寫拓展積累的內容。

　　家長的筆記可以量力而行，但無論從書寫和內容上，一定要給孩子樹立榜樣。家長可以把閱讀的過程、感受用文字、用圖片、用音頻記錄下來，記到本上，傳到班級群里，起到共同促進的作用。群文件中有閱讀活動的模板可供大家參考。

　　親子閱讀活動公約：

　　1.每天親子共讀20分鐘，堅持不中斷。

　　2.家長一定要先看導讀，并通讀繪本，再出聲給孩子朗讀。

　　3.在閱讀中一定要有親子互讀、互講、互寫、互相評價的過程。

　　4.愛護書包中的書本，及時清洗書包，有損壞及時告知老師。

　　5.每周書包漂流一次，請及時帶來，認真填寫記錄冊。

　　6.每月評選出“繪本小天使”和“書香家庭”，期末評出一位家長為“繪本閱讀推廣大使”，宣傳推廣繪本閱讀。

　　期待您與您的孩子共同參與繪本閱讀！

　　班主任

　　20xx年XX月XX日

2024致家長的一封信范文 篇16

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　為了貫徹落實教育部公安廳關于《關于近期多地連續(xù)發(fā)生中小學生溺水事故的通報》通知的文件精神，結合目前我省持續(xù)性的強降雨天氣特點，我校開展了預防雷雨災害及防溺水的安全教育活動，我校利用“國旗下的講話”、廣播、晨會以及班會課教給學生必要的預防災害的安全常識，特別教育學生在強降雨天氣下學會自我保護，遠離洪水、積水、易發(fā)生滑坡、泥石流的山體等危險地段；通過廣播、校訊通和校園網及時發(fā)布預警信息和防溺水、防洪澇災害等安全知識，提高師生的安全意識，有效消除各類安全隱患。

　　另外，為了營造濃厚的英語學習氛圍，豐富校園文化，激發(fā)學生學英語、用英語的興趣，我校將在十五周開展“英語節(jié)”活動，通過英語節(jié)豐富多彩的活動，為學生提供展示英語素質的舞臺，培養(yǎng)實際運用英語的能力。現(xiàn)將活動的相關事宜通知如下，歡迎有興趣的家長前來為孩子們加油助威。

　　一、活動時間：1-3年級：5月28日（周三）下午第三節(jié)

　　4-6年級：5月29日（周四）下午第三節(jié)

　　二、活動口號：Happy English

　　三、活動內容：

　　1、Crazy English Time（十五周一至周五）

　　給學生介紹西方節(jié)日文化，培養(yǎng)學生跨文化意識（劉樂老師）

　　2、營造“節(jié)日”氣氛

　　1）在“英語節(jié)”期間學生值勤、師生之間問候、學生之間問候提倡用雙語交流，充分拓展“英語校園”的空間。（十五周）（少先隊）

　　2）利用廣播站廣播時間播放英文歌曲（十五周）（少先隊）

　　3、教會父母一句英語問候語。如Good morning…（十五周末作業(yè)）

　　4、英語Party十五周周三、周四：

　　5月28日周三下午第三節(jié)：1-3年級學生地點：學校大堂

　　5月29日周四下午第三節(jié)：4-6年級學生地點：學校大堂

　　另外，近期由于天氣炎熱，不少學生在活動過后將衣服（校服）脫下后隨手亂扔，由于衣服上沒有標示班級和姓名，造成大量校服遺留在保安室無人認領的情況，在此需要家長配合學校做好以下幾點：

　　1）教育孩子愛惜衣物。告訴孩子所有的衣服（校服）都是靠父母辛勤勞動換來的，應該珍惜父母的勞動成果。

　　2）指導孩子在衣服上，特別是校服上做標記，比如用記號筆在衣服的商標處寫上班級、姓名，或用針線縫制一個特別的記號，以便遺失后能辨識、認領。

　　3）培養(yǎng)、教育孩子養(yǎng)成收拾的習慣，不管是衣物還是書本，要經常的收拾，避免造成浪費。

　　家長朋友們周末又到了，請不厭其煩地對孩子進行安全教育，特別是防溺水的安全教育，并合理安排孩子的學習與生活。祝您周末愉快！

　　20xx年xx月xx日

2024致家長的一封信范文 篇17

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　靈羊辭舊歲，金猴迎春來。站在新年新的起點，盤點20xx，實小收獲滿滿，展望20xx，實驗人豪情滿懷!

　　回首20xx，成績記錄著我們的成長，實干鑄就了實驗的品牌。這一年，是學校成立以來取得成果最多的一年：學校先后獲得“全國NOC信息化實驗學校”、“武漢市高效課堂先進單位”、“武漢市綠化先進集體”、“武漢市翻轉課堂實驗學校”等榮譽。一年中，市級以上媒體報道我校38篇(其中9篇為國家級)。我們迎來一批批來自全國各地參觀學習者。武漢市教科院全體班子成員兩次在學校舉行信息化建設項目現(xiàn)場調研，將“泛亞慕課平臺”“校園NO.1”網絡競技平臺作為武漢教育云重點項目向全市推廣。

　　這一年，師生碩果累累：在全國“一師一優(yōu)課”活動中，我校推出的7節(jié)均為市優(yōu)課，畢金梅老師執(zhí)教的《會上樹的魚》是開發(fā)區(qū)唯一獲得部級的“優(yōu)課”;付鄖華老師在全國NOC教學實踐評優(yōu)中斬獲一等獎以及最高榮譽NOC教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎;同時教師有6篇論文發(fā)表在市級以上各類刊物上，有35篇論文獲得區(qū)級以上獎勵。6名學生獲得市級榮譽稱號，29名同學獲得區(qū)級榮譽稱號，200多名同學在各大競技賽場上獲獎：在第31屆武漢國際楚才作文競賽中12名同學獲獎，我校僅有4個高年級班獲獎總數(shù)位列開發(fā)區(qū)第三位;《藍調》參加武漢市第十二屆青少年環(huán)境大賽環(huán)保時裝秀獲一等獎;《從天而降的瓶子》參加武漢市校園藝術節(jié)獲一等獎……

　　這一年，在每次學校大型活動中，如運動會、國際節(jié)總能看到家長們忙前忙后的身影;參加學校活動，家長總是彬彬有禮，以身作則，用欣賞的眼光看待學校的發(fā)展;對學校的發(fā)展有好的建議時，家長會選擇合適的渠道與老師們溝通;在家長開放日活動中，家長、學生對課堂、課程滿意率接近100%……這些，我們看在眼里，記在心里，我們除了對各位家長表示由衷的敬意和感謝外，更加堅定了對這份職業(yè)的熱愛!希望在今后的日子里，各位家長能夠一如既往地支持與配合學校的各項工作。

　　展望20xx，學校將深化教育教學改革，全面提升辦學品質， 繼續(xù)書寫實驗小學的華美篇章。在20xx年新春佳節(jié)來臨之際，武漢經濟技術開發(fā)區(qū)實驗小學全體師生恭祝各位家長新年快樂

2024致家長的一封信范文 篇18

　　尊敬的各位家長：

　　手足口病是一種由多種腸道病毒引起的常見傳染病，在多個國家和地區(qū)均有發(fā)生。手足口病多發(fā)生于學齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。大多數(shù)患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要癥狀。少數(shù)患者可出現(xiàn)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、神經源性肺水腫和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，可導致死亡。

　　根據我市以往資料，手足口病患兒中99%左右是輕癥，即使不幸病情加重，絕大多數(shù)也能痊愈。手足口病目前沒有特異性治療方法，臨床以支持治療為主。我們家長需要做的，除及時就醫(yī)外，還應注意給孩子補充足夠的水分，保證充足休息，清淡飲食，少帶孩子去人群擁擠的地方。癥狀消失前一周不要上幼兒園或小學，以免傳播疾病。同時，應注意觀察孩子的病情進展，如出現(xiàn)下列情況，請盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)療衛(wèi)生機構就醫(yī)。

　　1、持續(xù)高熱：體溫大于39℃，常規(guī)退熱效果不佳。

　　2、神經系統(tǒng)表現(xiàn)：出現(xiàn)精神萎靡、嘔吐、易驚、肢體抖動、無力、站立或坐立不穩(wěn)等，極個別病例出現(xiàn)食欲亢進。

　　3、呼吸異常：呼吸增快、減慢或節(jié)律不整。

　　4、循環(huán)功能障礙：出冷汗、四肢發(fā)涼、皮膚花紋，心率增快、血壓升高等。

　　20xx年xx月xx日

2024致家長的一封信范文 篇19

　　尊敬的家長：

　　您好！5月20日至6月19日是全國第xx個“學前教育宣傳月”。

　　教育始于家庭。許多家長都在苦苦尋求培養(yǎng)孩子的成功“秘訣”，如果有所謂的“秘訣”的話，那也就是遵循孩子成長規(guī)律而教育。幼兒是伴隨游戲而成長的，游戲是幼兒生活和學習的基本方式，這是兒童成長的規(guī)律。幼兒在游戲中求知健體，在游戲中啟智怡情，在游戲中社會化。世界著名心理學家皮亞杰強調“游戲是兒童發(fā)展的內在要求，它對兒童的認知發(fā)展以及整個心理建構都具有重要意義。”我們都要努力做好幼兒游戲的支持者、參與者、觀察者和陪伴者，在游戲中促進孩子健康成長。

　　要做好幼兒游戲的支持者和參與者。許多家長為了所謂的“不讓孩子輸在起跑線上”，過早地讓幼兒接受偏重系統(tǒng)學科知識技能的訓練，進行“小學化”“成人化”學習。然而，陵節(jié)而施，欲速則不達。違背幼兒身體、智力、情感、性格發(fā)展規(guī)律的強制學習容易引發(fā)幼兒反感，繼而對學習失去興趣，甚至產生學習恐懼。我國著名學前教育家陳鶴琴說：“孩子是以游戲為生命的。對孩子來說，游戲就是工作，工作就是游戲。”幼兒天性好玩，游戲是他們獨特的學習方式，通過游戲他們可以玩中做、做中學、學中樂。家長要尊重和保護幼兒玩游戲的天性，給孩子提供游戲空間、時間、材料和環(huán)境，做幼兒游戲忠誠的支持者。許多家長舍得花錢為孩子買各式各樣玩具，其實，游戲材料不一定要精致昂貴，一盆細沙，一瓶清水，一個紙盒，一根彩繩，甚至春風、夏雨、秋葉、冬雪，只要留心，都可以成為孩子們探索游戲的材料。

　　當然，家長是幼兒第一玩伴，要積極地平等參與幼兒游戲。與孩子一起追逐嬉戲，與孩子一起“躲貓貓”，與孩子一起“過家家”……讓親子游戲成為孩子健康成長的“營養(yǎng)素”，讓孩子浸潤在和諧溫馨的親子關系中塑造健全人格。

　　要做好幼兒游戲的激勵者和觀察者。很多家長往往期望孩子在每一次游戲活動中都有大收獲，做幾個游戲就能達到想要的教育效果，習慣用成人的認知方式制訂規(guī)則，常常把幼兒游戲變質為成年人導演的“假游戲”，孩子自主探索、自我體驗的天性被剝奪，積極性大受挫傷。“真游戲”是幼兒自主自愿的游戲活動，孩子高高興興地參與、全身心地投入。家長要善于引導幼兒做“真游戲”，激勵孩子在游戲中積極參與、合作、交流、探索和發(fā)現(xiàn)，還要善于通過游戲了解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子成長中的優(yōu)點和問題。

　　在觀察幼兒游戲過程中解讀孩子成長“密碼”，豐富自己的教育智慧。安靜的孩子可能愿意在房間里玩拼圖，而活躍的孩子更期待與“扮怪獸”的爸爸來一次激烈的探險；講繪本故事可以幫助不愿使用便盆的孩子克服心理障礙，而捉迷藏游戲則有助于克服孩子的親子分離焦慮；游戲體驗分享有助于孩子規(guī)則意識的形成，而固定時間的親子閱讀可以培養(yǎng)幼兒專注力。請充分相信孩子，讓孩子在游戲中自主決定對伙伴、材料、內容的選擇，決定游戲進行的方法，獲得自由感、支配感、勝利感和滿足感。

　　要做好幼兒游戲的陪伴者和保護者。在當下家庭生活中，“媽媽，放下手機跟我玩玩吧！”的哀求、“你們是手機的爸爸媽媽！”的吶喊震撼人心。一些電子娛樂產品沖擊著幼兒的游戲環(huán)境。一方面家長對休閑娛樂電子產品的青睞占用了大量業(yè)余時間，忽視了親子溝通交流。另一方面一些家長把電子娛樂產品變成“電子保姆”，讓孩子長時間獨自沉溺在視頻和電子游戲中，導致幼兒肥胖、精神不振、視力變弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等諸多身心問題。家長應該有理智地使用電子娛樂產品，揚其所長避其所短，用更多的'時間跟孩子一起說、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戲，一起經歷成功、感受失敗、避免傷害，一起體驗成長的煩惱和快樂。

　　教育是一種關系，一種愛，沒有充滿愛的親子關系就沒有家庭教育。建立這種愛的關系的基本方式就是陪伴和呵護。在陪伴游戲的過程中，家長要和幼兒一樣真誠投入、專心游戲，傾聽幼兒的訴說，并適時加以啟發(fā)，還要做好安全防護。在游戲中遇到困難時積極鼓勵幼兒嘗試想辦法解決，在愛與規(guī)則的體驗和感悟中促進幼兒的社會化發(fā)展。這既是孩子的快樂經歷，也是家長的幸福時光。

　　每一個生命都像一粒神奇的種子，蘊藏著不為人知的神秘和潛能。讓我們攜起手來，以期待為動力，以關愛為紐帶，以游戲為載體，與孩子共同成長，點亮幼兒快樂童年，為孩子的精彩人生積淀亮麗的底色吧！

　　祝家庭和諧幸福，家人平安健康！

　　寫信人：

　　日期：

2024致家長的一封信范文 篇20

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　生活在如今物質豐裕的時代，不少孩子被過量的物質享受所淹沒。美國哲學家多伯森認為，歡悅產生于人的強烈需求得到滿足之時，沒有需求，則無所謂歡悅。正如一則阿拉伯寓言所講的，同是一溪水，富豪人家坐在綠蔭下的軟椅上，用金杯盛它而飲，不覺甘甜；在驕陽似火的山坡上耕作的農夫，用瓦罐盛它而飲，倍覺爽口甜美；由茫茫大漠走出的旅人，用手捧它而飲，覺得是人生最美的享受。如果孩子的物欲填得飽和了，他反而失去欲望和好奇，因而也不能享受歡悅。正如有人所說“泡在蜜罐里的孩子，是感覺不到生活的甜美的。”

　　給孩子太多，等于剝奪他的歡樂。成功的父母懂得適量刺激，節(jié)制物欲。少給他們一點東西，給孩子留下一些主動獲取的天地。這樣，同樣一個本來不太值錢的東西，也許會成為孩子的寶貴財富。也只有在這時，他們才會對父母報以尊重和感激之情。所以，親愛的家長，請你們控制好給孩子提供物質的尺度哦！

　　寫信人：

　　年月日

2024致家長的一封信范文 篇21

　　尊敬的家長朋友:

　　每個家長都希望自己的孩子平安快樂健康成長，學校和您的想法是一樣的。為保證學生的安全，需要家庭、學校、社會齊抓共管。為此，我們呼吁：讓我們共同行動起來,學校、家庭和社會各負其責，共同筑起學生安全的防護網。請家長做好以下工作:

　　一、叮囑孩子加強自我保護意識。如果在上下學途中遇歹徒攔路搶劫、敲詐、勒索、尋釁滋事的，在無抵抗能力和條件的前提下，先保護自身生命安全，后再尋求報警處理。

　　二、教育孩子不吃零食，不喝生水，不要吃學校附近攤點“三無”食品。

　　三、教育孩子寬容待人。同學之間有摩擦要相互忍讓，積極溝通，互相諒解，嚴禁用暴力解決問題。

　　四、叮囑孩子注意交通安全：

　　1、絕不能讓您的孩子乘坐報廢車和不按規(guī)定檢驗的車輛。

　　2、絕不能讓您的孩子乘坐超載車輛，絕不能讓孩子乘坐沒有營運資格的車輛。

　　3、請叮囑您的孩子，在乘坐公共汽車時，要待車停穩(wěn)后先下后上。乘坐親屬或熟人駕駛的車輛時，不與駕駛人和乘車人嬉戲;同時，不要在繁華地段、路口、車行道等地方攔乘出租車。

　　4、請叮囑您的孩子，在出行時要走人行道，沒有人行道時緊靠道路右側行走;橫過馬路時，要走過街設施，沒有過街設施的要注意避讓過往車輛，走路時精神集中，不要在道路上追逐打逗或攀越交通隔離設施。

　　5、如果您自己開車接送孩子，請注意保持車況良好，絕不酒后駕駛、疲勞駕駛，超速行駛。要自覺遵守交通法規(guī)，服從公安交管部門的管理和疏導，有序停放車輛，做到即停即離，絕不爭道搶行、占路停車。

　　6、如果您的孩子不滿12周歲，不要讓他單獨騎車上路。同時，請要求您的孩子在騎車時，時刻注意觀察周圍的車輛、行人。通過路口時，要遵守交通信號燈。轉彎時，提前伸手示意并觀察后方來車，不突然猛轉。不要騎行過快、追逐、打逗或曲折行駛、扶肩并行，更不能手中持物、雙手離把或馱帶他人。

　　家長朋友們，“真正的銅墻鐵壁是每個人的安全意識”，讓我們家校攜手，共同為孩子筑起一道生命的綠色屏障。

2024致家長的一封信范文 篇22

　　敬愛的爸爸媽媽：

　　你們還好嗎？

　　爸爸，媽媽，感謝你們多年來對我的照顧。有人說我是小草，那么你們就是那茂盛的參天大樹；有人說我假如處在無窮無盡的黑暗之中，那么你們將是一座最最最亮麗的燈塔，照亮我前進的方向；有人說假如我是魚崽子，那么你們就是無邊無際的大海。

　　記得有一次，我看了一部影片：一位女兒隨口叫了一聲要吃桂魚，老母親寧愿自己吃饅頭，也給自己的女兒買了一頭三百多斤的最大的最好的桂魚。你們猶如影片中的——老母親一樣，而我，就是影片中的——女兒。

　　媽媽，您猶如雨水，滋潤著我干涸的心田。您辛勤工作，養(yǎng)活我和弟弟。對不起媽媽，我常常因為一件小事和弟弟“大打出手”，還因為一些小矛盾和您產生不愉快。

　　爸爸，您猶如雨中一把堅不可摧的雨傘。我時常看見您弓著腰，彎著背，為我們洗菜做飯。看！您現(xiàn)在正拿著魚，一手拿著菜刀隨著汗水，有節(jié)奏地殺著魚呢！

　　汗水滴下來，滴在衣服上，褲子上，鞋子上。您全身都濕透了。

　　日復一日，年復一年，我漸漸長大，你們也在慢慢變老。現(xiàn)在，我不再像以前那樣調皮搗蛋，從此以后，我一定會好好學習，爭取做一個好孩子！

　　祝您福如東海！壽比南山！

　　兒子靖熙

　　20xx年12月8日

2024致家長的一封信范文 篇23

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　以“創(chuàng)意、生活”為主題的聚賢小學第二屆科技節(jié)之“慶六一美食烹飪大賽”活動于5月30日下午在聚賢小學校園內成功舉辦。

　　本次活動得到學校領導、老師、家長及家委會成員的大力支持。有近300名的家長帶著各種美味的食物來到學校，和全校師生一起度過了一個不一樣的“六一”。

　　活動的當天下午，整個校園到處洋溢著熱鬧、喜慶的氣氛，這是一場大型的美食盛會。據初步統(tǒng)計，當天家長制作的食品種類達到240多種，有蛋糕甜點類、蔬果類、燒烤類、油炸類、涼拌類、特色小吃類等等，沒有一樣食品是重復的。大家都拿出了自己的廚藝方面的看家本領，不僅“色、香、味”俱全，而且各具特色。三（1）班楊俊華的家長將自己親自制作近20xx個順德名點“老婆餅”運到學校供全校師生品嘗，真是吃在嘴里，甜在心里，讓人不禁贊嘆：生在順德的人是幸福的，長在聚賢的人更是幸福的！

　　由學校家委會現(xiàn)場精心烹制的“油炸雞腿”，讓我們全校師生不僅享受了食物的美味，更讓我們全校師生體驗到了家長們對學校工作的理解、支持與幫助。據我們事后得知，為了讓孩子們過一個愉快的六一，讓每一位孩子都能吃上香噴噴、熱乎乎的“油炸雞腿”。在活動的前一天晚上，家委會會長就組織家委會的成員一起做著各項準備：購買新鮮的食材、調料、腌制雞腿，光是1千支雞腿的腌制過程就耗時到大半夜，盡管如此，他們一點很不喊累，會長說“能為學校服務、為孩子們服務，是我們的光榮”。會長的話語讓我們每一個聚賢人都為之動容。在此通過“致家長一封信”向全體家長表示感謝，正是因為有了這么多家長的理解和支持，我們的學校才會發(fā)展這么快；也正是因為有了這么多家長在幕后默默的付出，我們的學校才會發(fā)展這么好，感謝全體家長的辛勤付出，謝謝你們！

　　另外報告大家一個喜訊：我校四（4）班鄧佩瑤同學在大良街道“唱出心中的歌追逐七彩的夢”第x屆中小學校園歌手大賽中榮獲“最佳小歌手獎”。

　　時值六月，是雷雨天氣頻發(fā)的季節(jié)，為了保障學生的安全，避免安全事故的發(fā)生，學校通過廣播、班會等形式對學生進行了防雷、防摔的專項教育。請家長教育孩子在雷雨天氣時注意以下事項：不能在空曠的地方逗留，不要看電視，不要使用移動電話，周末和節(jié)假日不要單獨在家。放學期間如遇雷雨天氣，請您直接到教室接孩子。

　　聚賢小學

　　20xx年6月6日

2024致家長的一封信范文 篇24

　　呂排長：

　　您好!

　　我是劉煥平的兄長。弟弟當兵走時還很小，在家中嬌生慣養(yǎng)，沒吃過苦、受過罪，可以說是溫室里的“花朵”，我真怕弟弟到部隊撐不住。我是他哥哥，心中不免有一些擔心。我還聽說部隊吃“黑”現(xiàn)象和打罵是常有的，所以心中更多了一份憂慮，怕弟弟在部隊受欺負。

　　現(xiàn)在弟弟已經在部隊生活了三個月了。在弟弟的家書中常提到你，說你如何如何體貼他人，愛護他人，說你是愛兵典型。

　　(令)我感動的是弟弟在回信中說他生病時，你比親哥哥還要好，幫弟弟買藥、打針，甚至幫弟弟洗腳。在您無微不至的關懷和教導下，弟弟思想轉變很快。在弟弟回信中，弟弟很敬佩你，在一言一語中，弟弟開始成熟起來，開始長大了。此時，我心中的擔心和憂慮就放下了。我做為劉煥平的兄長，十分感謝你對我弟弟的關懷和教導，使弟弟逐漸長大并成熟起來，我就把可愛的弟弟托負(付)給您了，請您多操心、多輔導他，使他更加成熟。

　　好了，不打擾您工作了，等以后我們再聊吧。我那調皮的弟弟托負給您了，我想弟弟會給您搗亂的，望您嚴厲地教導他。

　　xx年xx月xx日

2024致家長的一封信范文 篇25

　　尊敬的家長同志：

　　您好！

　　半個學期又過去了，在這一段時間里，由于您的通情達理和關心支持，孩子在德、智、體各方面都有了明顯的進步。在此，表示真誠地感謝，并祝福您的孩子，我的學生們身體健康，學習進步，童年快樂幸福！

　　這次我想就課外閱讀的問題和關心孩子學習、愿意為孩子學習付出心力的家長談談想法，也算是開了一個“一言堂”的專題家長會。小學階段的學習絕非像有的家長想象的那樣簡單，僅僅是“靠天收”就能取得好成績的孩子實在是鳳毛麟角的極少數(shù)。尤其是在今天這個充滿競爭的時代，在學習上得不到父母幫助的孩子其實是很可憐的。（平時不管不問，考差了訓斥責打，是一種常見的不負責任的表現(xiàn)。）班級教育的最大缺陷在于教師不能一一到位的因材施教，根據孩子的情況，為孩子力所能及的幫助是做家長的職責所在。

　　閱讀是獲取知識認識世界的基本形式，是吸取食糧的一種最重要的途徑，也是作為文明社會的人的一種最基本的智力技能。前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說：“三十年的經驗使我深信，學生的智力發(fā)展，取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能。”語文課堂上閱讀教學的作用在于教給方法，而發(fā)展能力，拓展知識，則需要大量的課外閱讀。濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣將對包括語文在內的一切功課的學習產生持久而強勁的促進作用。以我本人二十多年的語文教學和班主任工作的所見所聞及自己的人生經歷，凡是在學習上有全面均衡的發(fā)展的學生，無一例外都有著良好的閱讀習慣和濃厚的閱讀興趣的。就語文學習而言，一時勝負在做題，十年勝負在讀書，而事實上，課外閱讀表現(xiàn)突出的孩子，也正是那些考試時取勝把握特別大的孩子。

　　本學期，我一方面抓緊教材所涉及的語文基礎知識的傳授，一方面想方設法培養(yǎng)和提高學生的課外閱讀興趣能力，提倡和要求學生利用課余時間廣泛閱讀、博覽群書。但沒有時間進行檢查，成效不大。因此，我希望得到各位家長的支持幫助，在假期對孩子的閱讀進行指導、督促和檢查。

　　四年級的學生，大多數(shù)已具備了一定的閱讀能力,良好的閱讀習慣還未形成，貪玩無度,需要家長掌控。所以家長的指導、督促檢查還是非常重要的。有不少家長曾經詢問該如何在課外閱讀方面幫助孩子，這也是我寫此說明的原因之一。我的一些建議，其排列的先后體現(xiàn)了層次逐漸提高的順序，即一、二兩項是最起碼的，之后的幾項，家長可以根據自己的條件、能力、愛心、耐心，盡量做到比較高的檔次。

　　1、給孩子一個安靜、文明的學習環(huán)境，這是孩子的權利。

　　2、帶孩子到書店，與他（她）一起選購讀物。一次買一兩本，要求孩子一、一本一本地看，看完再買。讀物應當是圖文并茂的，印刷清晰，白底黑字，要大一些，這樣一來孩子看起來比較省勁，利于保護視力。根據自己孩子的認知特點和您孩子的實際能力、興趣，內容以古詩詞、成語故事等為佳，普及版的名著也可以。我推薦一些書目

　　《童謠》、《小學生必背古詩70首》三、四年級《成語故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《三毛流浪記》、《海底二萬里》、《愛的教育》、《民間故事》、《十萬個為什么》（動、植物）《小學生必背古詩70首》五、六年級《天方夜譚》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》、《哈利.波特》《西游記》、《水滸傳》、《克雷洛夫寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感動小學生的10部真情故事》、《十萬個為什么》、《小學生必背古詩70首》

　　3、假期或放學在家這段時間，每天做完預定的作業(yè)后，留出一定的時間用來讀書。家長根據自己孩子的程度，每天指定完成一定的閱讀任務（一短文、一個段落、一首詩詞），要求讀得準確熟練并及時檢查。

　　4、經常傾聽孩子敘說讀書的內容和體會，分享他的快樂，熱情地贊揚他鼓勵他。只與孩子自己的從前作縱向比較，不提超出實際的要求，不拿別的孩子來貶低自己的孩子。

　　5、家長自己養(yǎng)成閱讀健康書籍的習慣，身教的作用永遠大于言傳。

　　到了孩子不用你督促，而是催著你幫他買書、借書、訂書的時候，你的孩子已經上路了。那個時候的到來，每人各不相同，有的在半年后，有的在一年后，有的兩年三年，而有的家長可能早就不耐煩了。教師與學生卻在不懈地努力著，這是一個爬坡的過程。無論吃力還是輕松，作為孩子的父母，在這一階段都不應該做一個“事不關己”的旁觀者。您說對嗎？如有意見請寫幾句話讓學生帶來，老師靜候佳音，請你們積極合作。祝您一切安好！

　　x年xx月xx日

2024致家長的一封信范文 篇26

　　親愛的家長朋友：

　　您好！在國慶節(jié)即將到來之際，先向您道一聲：“節(jié)日快樂！”為了確保節(jié)假期間孩子與您家人的安全與健康，請您仔細閱讀此信：

　　一、放假時間：

　　國慶節(jié)：9月28、29、30日（周日、一、二）上課，10月1 — 7日放假（周三 —周二），共7天，10月8 — 11日（周三 — 周六）上課。

　　二、注意事項：

　　1。夏秋季節(jié)交替?zhèn)魅静∪缡肿憧诓〉榷喟l(fā)，放假期間家長盡量少帶孩子去人員擁擠、喧雜的地方，外出注意公共場所衛(wèi)生，勤洗手，多喝水，家中注意通風衛(wèi)生。請您合理安排孩子的飲食，切忌節(jié)日期間暴飲暴食，不吃過期、變質的食品，不吃馬路小攤的食品，尤其是油炸的食品。

　　2。幼兒外出游玩要有家長或監(jiān)護人陪同，單獨一人在家要做好安全教育工作，安全措施要跟上。教育幼兒不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西，防止拐騙等事件的發(fā)生。

　　3。注意出行安全，拒絕乘坐無牌、無證、無保險車輛，不乘坐載貨汽車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛和改裝拼裝車輛。

　　4。保持孩子有規(guī)律的生活，在家開展親子閱讀、手工小制作等有益的活動，把握好孩子收看電視和玩電腦的時間，注意用眼衛(wèi)生。

　　5。倡導文明，爭當文明家長，為您的孩子做出良好表率，爭做文明小市民。

　　6。為了幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣，如您有帶幼兒進行長期旅游或探親的準備，建議調整至寒暑假。

　　謝謝您的配合！

　　此致

　　敬禮

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

2024致家長的一封信范文 篇27

　　親愛的家長：

　　您好！

　　經過了一個學期的幼兒園生活，幼兒各方面能力明顯增強，具有一定的自理能力，在教師的提示下能完成簡單的任務，喜歡和教師一起游戲、鍛煉身體，能說、長簡單的兒歌。在日常生活、游戲中，產生了與教師對話、與同伴交往的愿望。隨著交往的增多，同伴之間爭搶玩具的現(xiàn)象也會增多，不少幼兒開始知道要找老師傾訴，請求老師來幫忙解決問題。

　　經過一個假期，有些幼兒再來園時又出現(xiàn)了情緒不穩(wěn)定、哭鬧等不適應集體生活現(xiàn)象，會做的事情也不愿意去做，但很快就能適應。

　　另外，班上會有新插班的幼兒，教師要給與更多的關注，幫助他們盡快適應。隨著季節(jié)更替，氣溫變化較大，幼兒患病幾率也較高，我們會加強對幼兒生活的護理。

　　新學期開始了，我們小八班全體老師歡迎孩子們回到我們的大家庭中來，度過快樂的每一天！老師擁抱你們！

　　20xx年XX月XX日

2024致家長的一封信范文 篇28

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　正講堂在開營的第一天，見到圓圓第一眼的時候，就覺得她是一個活潑開朗的女孩，待人友善，大方得體，而且非常有禮貌。學習上，態(tài)度非常認真，接收新事物的能力非常強。對于學習的內容有自己的想法與見解。并善于表達自己的思想，勤于思考。生活中，團結同學，幫助他人，有大公無私的精神。老師們都認為她是一個乖小孩。在自己動手洗衣服以及其他衛(wèi)生活動中，她都積極參與。不僅做好了自己本分事，還去幫助他人。還會與朋友們分享自己的美味食物。這種無小我顧大我的品質非常珍貴，值得我們每一個人去學習。另外，她很有團隊精神，明白團結就是力量，懂得安慰與寬恕他人。小孩子每天相處在一起，避免不了會發(fā)生一點小矛盾，但她總能退一步，化解矛盾。

　　圓圓很可愛，也有點小調皮，喜歡打小報告。雖然每次打小報告都沒有什么惡意。在我看來，這只是她的小習慣，在無意識的情況下就會發(fā)生。但如果我們從另一方面去引導她，可能會有更好的效果。例如，在她為某一件事而打小報告時，我們可以告訴她：指出別人的'不對很好，但如果你能幫助他意識到錯誤和改正錯誤那就更好了。也許改掉這一習慣需要時間，也需要耐心，但只要能夠正確引導她，她有這個能力提升自己，幫助他人。在這一點，正確的引導是非常重要的。我們可以順從她的意愿，尊重她的選擇，但絕對要站在一個長遠為她著想的立腳點上。溺愛不是愛，嚴格也不是嚴厲。我們心中要有一個“度”，讓她的言行舉止得以“止”。這才是真正的對她好。另外，可以多帶她出去玩玩。不一定是些著名的旅游景點或是名勝古跡，就周邊的公園等等。通過幾次外出游玩，我發(fā)現(xiàn)圓圓都特別的活潑，心情特美。而且還會自己給自己當導游。愛玩是每個孩子的天性，在玩的過程中能夠體現(xiàn)出她的性格特征。也許您還會發(fā)現(xiàn)她以前從未表現(xiàn)出來的品質。第三，多多與她交流。談談她有何想法（因為我覺得她是一個特別有思想，有主見的女孩）。在有些事情上可以問問她的意見，讓她覺得在家中自己不只是一個小孩，有時還是一個小大人。她是一個懂事孝順的孩子。能夠為您們做點什么，她內心肯定特別高興。最后，祝您們一家身體健康，事事如意。愿圓圓學習棒棒，心情美美。

2024致家長的一封信范文 篇29

　　各位家長朋友們：

　　新的一年即將來臨，潔民幼兒園中一班全體老師祝濤濤小朋友和家人新年快樂！

　　在20xx年里，濤濤由小一班升入了中一班，在各個方面都取得了很大的進步。我們都高興地看到，濤濤來幼兒園的天數(shù)明顯比在小一班時增加了。在幼兒園里，濤濤不但能夠很好地完成各項自理活動，比如自己用筷子吃飯、自己收拾桌子和玩具、自己穿脫衣服等，還能夠按時承擔值日生的基本工作，比如給小朋友發(fā)筷子、擦桌椅、擺凳子等。濤濤非常喜歡看書，學習能力也很強，總有自己的新奇想法。我們老師和同學們都很喜歡濤濤。

　　在元旦假期和即將到來的寒假期間，請您盡量保證孩子的作息與在幼兒園時一致，保持住已經取得的進步。隨著幼兒教育理論的發(fā)展，也要求我們老師和孩子家長共同學習，不斷更新觀念，以科學的方法來教育孩子。在這方面，作為幼兒教師，我們有責任向您傳達一些信息，讓家長與老師一起為孩子營造一個健康的成長環(huán)境。現(xiàn)在，基本上每個孩子都生活在421家庭中，4位老人、2位父母、1個孩子，每個孩子都是寶貝兒。在孩子進入5歲之后，身體和心智都有了飛躍，請不要再像對待嬰兒一樣對待他。很多事情他都可以自己完成，要給孩子成長的機會。過度的疼愛就是嬌慣，過度的嬌慣就是傷害。因為孩子可能就在溫暖的懷抱和事事家長代勞中，被剝奪了培養(yǎng)獨立能力和樹立自信的機會。在生活的一點一滴中，我們需要時時提醒自己，孩子已經長大，是家庭中的一位成員，而不應是家庭的中心。以下幾點請幫助孩子在假期中做到：

　　1.自己的事情自己做，家長不要事事代勞；

　　2.關心他人，尊重長輩，家長不要有求必應；

　　3.每天做簡單的家務勞動，家長要提供機會；

　　4.保持良好生活習慣，按時作息，家長要堅持原則；

　　5.堅持每日鍛煉身體，培養(yǎng)堅韌與毅力。

　　最后，祝濤濤小朋友和家人身體健康、生活幸福！

　　寫信人：

　　日期：

2024致家長的一封信范文 篇30

　　尊敬的學生家長：

　　您好！

　　交通安全關系到每一個家庭的幸福，任何意外都會給學生、家庭帶來深深的傷害。近年來，隨著經濟的發(fā)展，道路上的車輛日漸增多，駕駛車輛的新手與日俱增，交通安全形勢相當嚴峻，全國各地的交通安全事故時有發(fā)生，據統(tǒng)計，交通安全事故是造成學生意外傷亡的第二號殺手。針對這些情況，學校非常重視學生的交通安全教育工作，經常利用各種形式對學生進行交通安全教育，提高學生的交通安全意識。但是，我們也清醒地看到，仍有部分學生和家長的交通安全意識淡薄，交通安全知識缺乏，在出行時不遵守交通規(guī)則或在乘車難的情況下貪圖便利而搭乘違規(guī)違法運營車輛，以致造成嚴重的安全隱患或安全事故。為了進一步強化學生安全防范意識，消除隱患，杜絕各類交通事故的發(fā)生，做到交通安全警鐘常鳴，希望各位家長能積極配合并要求您的孩子做到以下幾點：

　　1、請自覺遵守交通法規(guī)，積極維護交通秩序。無論自身出行或帶孩子一同出行，都要做到安全出行，文明出行，給孩子樹立榜樣。

　　2、教育孩子必須做到拒乘超速車、超載車、拼裝車、農用車、三輪車、司機酒后駕駛車、無牌無證等車輛。

　　3、教育孩子在路上做到紅燈停，綠燈行，走路靠右邊。不著急，不猛跑，過馬路要一站二看三通過。經常提醒您的孩子，走路時精神要集中，密切注意來往車輛動向。不要在馬路上打鬧、嬉戲或追逐，不在馬路上玩搖擺車、溜冰等，以免出現(xiàn)危險。

　　4、十二歲以下學生不允許騎自行車上路，如路途過遠，家長要采取合適辦法接送，不要因圖方便讓學生搭乘有安全隱患的車輛。十二歲以上學生需騎車上學的，家長要教育學生騎車時，嚴格遵守交通規(guī)則，做到不搶道，不逆行，不帶人，不大撒把，不扶身并行或曲折競駛等。要定期對自行車檢修，避免因剎車失靈等原因引發(fā)事故。

　　5、接送孩子的家長，請您遵守交通規(guī)則接送學生，不要把自己接送學生的車輛停在校門口或橫七豎八的放到路上，以免造成交通堵塞和交通事故。

　　家長同志，為了孩子的人身安全和美好明天，請您做好密切配合。謝謝合作！

　　此致

　　致敬！

　　20xx年xx月xx日

2024致家長的一封信范文 篇31

　　尊敬的各位家長：

　　您好！端午節(jié)假期將至，按上級文件精神我園于5月30日至6月2日放假三天，3日（下周二）照常上課。請家長假期 做好孩子的安全教育和安全保護：

　　1、防溺水：加強對孩子安全教育和看護，嚴禁孩子私自或結伴到溪、池、塘、坑、河、湖、水庫游玩和游泳。孩子游泳需有成人監(jiān)護，采取安全措施。

　　2、防交通事故：節(jié)日期間，人車流量驟增，孩子的安全意識比較薄弱，自我保護能力差，特別需要成人保護。家長應對孩子進行交通安全教育，禁止孩子在馬路上玩耍或互相追逐、打鬧，禁止騎摩托車，禁止騎自行車帶人，不乘坐三無車輛和機動三輪車，督促孩子養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣。

　　3、防觸電：假期孩子在家時間較多，各種電器使用頻繁，由于操作不規(guī)范或產品質量問題，極容易發(fā)生觸電等安全事故。家長應對家里的電器進行全面檢查，對有安全隱患或質量不過關的電器、插座，進行維修或更換；經常反復地對孩子進行家用電器使用規(guī)范教育，避免孩子直接操作危險性高的電器，教會孩子應對意外電氣事故的基本技能。

　　4、防火：教育孩子不能玩火，教會孩子簡單的家庭防火、滅火和逃生知識，做到時時提醒，防患于未然。

　　5、防盜防騙。假期是扒竊、街頭詐騙等案件的高發(fā)期，家長應對孩子進行“警惕教育”。教育孩子在公共復雜場所分辨是非，防止被詐或被騙；教育孩子在人多擁擠場所保管好隨身攜帶的物品；教育孩子在家如何提防陌生人、如何防盜等。

　　6、自救自護。加強孩子自救自護教育。教育孩子文明禮讓，避免與社會閑雜人員來往或發(fā)生沖突。結合家庭和周邊環(huán)境實際，教育孩子樹立安全防護意識，提高防侵襲能力。

　　7、關注心理健康。節(jié)假日正是您與孩子加強溝通的大好時機，應建立民主和諧的親子關系，為孩子營造文明健康的家庭氛圍。

　　寫信人：

　　時間：

2024致家長的一封信范文 篇32

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有20__多年歷史，是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是紀念偉大的愛國詩人屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，具有濃厚的文化內涵和教育意義。！端午節(jié)假期即將來臨，為了使您的孩子度過一個充實、安全、愉快、文明的假期，特向您提出以下幾點建議：

　　1、加強安全教育，提高學生的安全防范意識和自救能力，防止意外事故發(fā)生。嚴禁到水庫、池塘、河壩等地游泳、玩耍；學生外出活動必須經過家長同意，嚴格遵守交通法規(guī)，嚴禁搭乘無牌、無證的機動車和超載的車輛。

　　2、加強衛(wèi)生知識教育，注意飲食衛(wèi)生。講究個人衛(wèi)生，防疫防病，了解和掌握春夏季多發(fā)病的預防知識，要加強學生的手足口病、腮腺炎等傳染性疾病預防工作，教育學生盡量遠離人群聚集場所，養(yǎng)成勤洗手、吃熟食、喝開水等良好衛(wèi)生習慣。合理安排飲食，加強鍛煉，提高自身素質。

　　3、注意用火、用電安全，不玩火，注意使用煤氣，防止煤氣中毒，不搞同學聚會，不吸煙、不喝酒，不跟社會閑散人員接觸，不進網吧、游戲廳、歌廳、酒吧等娛樂場所。

　　4、教育孩子遵守社會公德，掌握科學文化知識。假期中請您督促孩子及時完成各科作業(yè)。引導孩子多看一些有益的書籍，也希望您督促孩子積極準備，用飽滿的熱情迎接即將到來的暑假期末考試。

　　最后，我們衷心祝愿您和您的子女健康、快樂，度過一個溫馨的假期！

　　日期：20xx年x月x日

2024致家長的一封信范文 篇33

　　尊敬的家長：

　　貴子弟即將告別學校開始愉快的寒假，為了讓子弟度過一個開心有意義的假期，敬請家長們配合學校做好下面幾點：

　　一、明確放假及開學時間

　　根據市教育局的安排，本學期小學、初中寒假從20xx年1月14日開始，共31天，下學期在2月14日正式上課；高中寒假從1月20日開始，共24天，下學期在2月18日正式上課。

　　二、加強安全教育，過一個平安的假期

　　1、請教育孩子遵守交通法規(guī)，注意行路安全、騎車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發(fā)生。

　　2、提醒孩子注意居家安全，特別是單獨在家的時候，務必嚴格規(guī)范液化氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，防止液化氣爆炸和火災等事故發(fā)生。

　　3、教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，避免在假期感染甲型H1N1流感。要做到勤洗手、勤洗澡、勤通風，避免讓孩子前往人群擁擠、通風不暢的公共的場所，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發(fā)現(xiàn)流感癥狀，應立即到正規(guī)醫(yī)院就診，以便做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療等。

　　xx學校

　　xx年xx月xx日

2024致家長的一封信范文 篇34

　　尊敬的家長朋友，

　　您好！

　　為了認真貫徹落實中央關于公共場所禁煙的有關要求，結合教育部下達的在全國各級各類學校禁煙的有關通知，泰安市實驗學校決定，自20xx年起全面落實校園禁煙規(guī)定，努力創(chuàng)建“無煙校園”、“文明校園”。

　　學校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國接班人的場所。在校園里吸煙，不利于廣大青少年學生從小養(yǎng)成良好行為習慣，有損于營造教書育人的清新校園環(huán)境，更是與當前學生的社會主義核心價值觀教育相悖的。加強學校禁煙控煙工作，對于構建文明和諧的校園文化氛圍，提高全體師生的文明素養(yǎng)，提升社會文明水平具有極為重要的意義。

　　為此，我們希望全體家長能夠積極配合學校的校園禁煙工作，從自身做起，認真配合做好以下幾點：

　　1.增強責任感和自我控制能力，在校園的任何地方不吸煙，不遞煙。

　　2.認真遵守校園禁煙規(guī)定，配合學校管理人員的檢查和提醒。

　　3.積極參與禁煙宣傳，發(fā)現(xiàn)他人有吸煙行為，進行友好勸戒。

　　4.以身示范，教育學生遠離煙草，不學吸煙，遠離“二手煙”危害。

　　5.自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，不丟棄煙盒、煙蒂等雜物。

　　6.提高自身素質，做文明家長。

　　（溫馨提示：為了您和家人的健康，請自覺減少吸煙！）

　　感謝您對學校工作的大力支持和配合。祝您身體健康！闔家幸福！

　　山東省泰安市實驗學校

　　20xx年3月