給同學(xué)的一封信優(yōu)秀（通用33篇）
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇1
親愛的同學(xué)：
你好！在此，我覺得能給你寫挑戰(zhàn)書是非常榮幸的！因?yàn)槲矣X得你是我的.一個(gè)非常好的榜樣，值得我學(xué)習(xí)！
你是非常自律的！在此次網(wǎng)課中也表現(xiàn)得十分明顯，尤其是每天五點(diǎn)多鐘就叫我們起床。還有你的計(jì)劃表，讓我十分欽佩。因?yàn)楹苌儆腥四軌蜃龅饺绱俗月桑热缯f我，因?yàn)槲易陨砭涂赡苋狈Γ晕揖臀形业睦蠇尳形移鸫�，而你是自己就可以做到，所以我十分欽佩。
你的意志非常堅(jiān)定！在學(xué)校里，只要你認(rèn)定要做一件事，或者想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)非常拼。讓我很折服。不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難，就輕易退縮，這也是我想要學(xué)習(xí)的地方，畢竟我十分缺乏。打心里佩服你！贊！
你身上有一種特殊的魅力！就是一種無法用言語(yǔ)來表達(dá)的佩服。整個(gè)初三最幸運(yùn)的事就是能跟你做朋友，人人都說，朋友要選對(duì)，因?yàn)樗麄儠?huì)影響你的一生�，F(xiàn)在我深切的感覺到這句話的分量，你無時(shí)無刻都在影響我。學(xué)習(xí)上，你的那股堅(jiān)強(qiáng)的勁，讓我佩服，即使你開始并不是成績(jī)優(yōu)異，但是你憑著你的努力，一步一步爬上來，所以我也要學(xué)習(xí)你的這股牛勁！在生活上，你無比的自律，這是讀好書的一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)樽月傻娜藢W(xué)習(xí)都不會(huì)太差，這一點(diǎn)在你身上，就得到了很好的體現(xiàn)。
中考是一道大坎，就像鯉魚跳龍門，即使遠(yuǎn)方很遙遠(yuǎn)，很恐怖，但是我們也要堅(jiān)持。而你就是我遠(yuǎn)航中考的北斗星，指引我前行。你是我的榜樣，所以讓我們一起跳過中考，迎來青春的懷抱！
你的同學(xué)：
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇2
吳子琪同學(xué)：
你好！
我想，你土生土長(zhǎng)在北京，一定知道一句俗語(yǔ)“上有天堂，下有蘇杭”吧，真是萬幸，我就是一位蘇州人，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)東渚在大陽(yáng)山的腳下，太湖的東面。這里本是魚米之鄉(xiāng)，可是，因?yàn)槌鞘虚_發(fā)，那種魚米之鄉(xiāng)的景色開始慢慢變成高樓大廈的城市景色了。
在我們這兒，每隔十天就會(huì)有一次趕集。這場(chǎng)面非常壯觀、熱鬧，你可以在集市上買到很多東西，有服裝、寵物、各種小吃等，正是琳瑯滿目，保證你看得眼花繚亂。
這里最有名的就是蘇繡。別忘了，我的家鄉(xiāng)可是“蘇繡之鄉(xiāng)”。在東渚，幾乎家家戶戶都有一個(gè)“刺繡娘”，只要你想到什么，她們就會(huì)繡什么，而且，她們繡出來的東西栩栩如生，蘇繡也因此聞名世界。
還有，到了蘇州，最重要的一件事是什么？哈哈，就是吃陽(yáng)澄湖大閘蟹！陽(yáng)澄湖的大閘蟹，真是又肥又鮮，吃過一定讓你回味無窮。
聽了這些，想必你已經(jīng)口水直下三千尺了吧，快別饞了，來我的家鄉(xiāng)玩吧！
祝你快樂！
你的好朋友陳抒文
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇3
親愛的鄒雨涵：
你好！
自從我和你成為了朋友之后，我就感覺我比以前還要開心。無論是誰欺負(fù)我，你都會(huì)幫著我、保護(hù)我。
就在今天寫的時(shí)候，陽(yáng)濤無緣無故地畫我的數(shù)學(xué)本子，我用揪耳神功揪陽(yáng)濤的耳朵。陽(yáng)濤又來畫我的本，這下我脾氣大了起來，直接也去畫陽(yáng)濤的本。就這樣，我們倆就打了起來。我還沒打，陽(yáng)濤就踢我肚子。之后又把我的本摔到地上。那時(shí)我心想為什么他要和我過不去呢，我又沒惹他。
下課的時(shí)候，他還是不肯放過我。接下來，他又用腳踢我。這下，我更火了，直接把陽(yáng)濤的書也摔到地上。然后，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哭了起來。你看到了就立馬過來安慰我說，要我別理他，還說了陽(yáng)濤，怎么可以欺負(fù)一個(gè)小妹妹呢？而且你們又是同桌，應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)才對(duì)啊。陽(yáng)濤聽你這么一說，顯得有些不好意思了，紅著臉跟我說了聲對(duì)不起，馬上掉頭就跑了。我相信以后陽(yáng)濤再也不會(huì)欺負(fù)我了，并且還希望能成為好朋友，好同桌。同時(shí)，我也很感謝雨涵你能站出來替我解圍。
雨涵，記得我們從一年級(jí)開始就玩到了一起。你的性格脾氣我都知道，有點(diǎn)愛撒嬌，對(duì)不對(duì)？而且也有點(diǎn)小姐脾氣，不過還很體貼別人，每次只要我倆一有吃的，我們都會(huì)共同分享。每次只要我一遇上困難，你都會(huì)幫助我，安慰我，鼓勵(lì)我。
你真是我的一位好朋友，好同學(xué)，希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)開心！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇4
親愛的李欣蘆同學(xué)：
你好！
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？唉，光陰如梭，我們從那天真懵懂的一年級(jí)，一下子穿越到了六年級(jí)。等畢業(yè)后，也不知何時(shí)能見面，或是再也見不了面了……
剛踏入校園時(shí)，我畏畏縮縮的，跟一只小老鼠一樣，見到生人就到處逃竄，連看見陌生同學(xué)也不例外。下課自由活動(dòng)時(shí)，因?yàn)榻徊坏脚笥�，我�?dú)自一人坐在座位上玩著喝完飲料的瓶蓋。不知怎么的，瓶蓋居然從我的手上溜去，滾到了地上。
我剛彎下腰準(zhǔn)備伸手去撿時(shí)，正好被“你”給拾了過去。你雙手捧著瓶蓋，笑容與花一樣燦爛地遞給了我。我嘴角微微上揚(yáng)，悄悄地說了一句：“謝謝。”當(dāng)然，也是從那時(shí)起，我交到了第一個(gè)朋友――李欣蘆。
過去的日子里，我們互相了解。你的性格大大咧咧，有點(diǎn)像男孩子。有時(shí)，我的性格都會(huì)被你給帶跑。你還會(huì)有點(diǎn)小孩子氣，玩游的時(shí)候，如果你輸了，就會(huì)坐在一旁生悶氣。不過，你也沒有那么的抱怨，過了一節(jié)課，你又是滿面笑容，開心得跟個(gè)三歲小孩似的。
過了半個(gè)學(xué)期，我們的關(guān)系越來越不一般。一起分享零食，一起去廁所嘮嗑，一起完成老師布置的作業(yè)，之后又請(qǐng)對(duì)方到她家做客。雖然我們有時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾，但是保證不過半天又會(huì)和好，畢竟還是了解對(duì)方的。
哎，但愿吧，但愿我們有緣再相見！
祝你學(xué)業(yè)有成！
你的同學(xué)：宋欣玉
20xx年4月6日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇5
薛佳同學(xué)：
你好！
我們老師通過鳳凰網(wǎng)語(yǔ)文課和你們的老師聯(lián)系，了解了你們學(xué)校的情況，并知道了你的名字，見你的名；你一定是個(gè)長(zhǎng)得漂亮的女孩，我想與你交個(gè)朋友，好嗎？我知道你是淮安市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四【5】班的同學(xué)，我是常州市蘭陵小學(xué)四【1】班的尹越，我想請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)常州來作客。
我的家鄉(xiāng)坐落于江南常州，這里風(fēng)景秀麗，鳥語(yǔ)花香；這兒有充滿高科技的中華恐龍園，還有風(fēng)景獨(dú)秀的天目湖風(fēng)景區(qū)及號(hào)稱中華第一塔的天寧寶塔等旅游觀光景點(diǎn)。
常州有遠(yuǎn)近聞名的大嘛糕、蘿卜干等各種點(diǎn)心及小菜。我最喜歡吃大嘛糕了，一咬上它，就有一股甜絲絲與香脆的味道侵入鼻子中。常州還有許多馳名中外的公園，如：擁有20__多年歷史遺址的春秋淹城公園。東坡公園。紅梅公園。清風(fēng)公園等。紅梅公園里有一個(gè)海底世界，它就像一個(gè)海底隧道一樣，讓你感覺身臨其境在海洋世界里，欣賞到各種海洋生物和魚類……當(dāng)然，公園里還有摩天輪，海盜船等游樂項(xiàng)目。假如，你來到這里一定會(huì)令你流連忘返，心曠神怡！
聽了我的介紹，你一定會(huì)對(duì)我的家鄉(xiāng)動(dòng)心了吧，來吧！請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來，我們一定會(huì)張開雙臂歡迎你！
祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇6
嗨，小伙兒你好!
我得先坦白交代，我的確是抱著咱倆都心知肚明的目的于此落筆的，但請(qǐng)不要因此而丟開這封信——我知道你已聽過了太多說教，可能否不拒絕這次來自“病友”的交流?
不擅操作、反應(yīng)遲鈍——這使我頗為遺憾地告別了網(wǎng)游這條迷人的路，也無法和你細(xì)細(xì)交流游戲具體的精彩。但我仍可以算是你的“病友”，也許我所涉足的地方與你不同，長(zhǎng)年游逛于微博、貼吧和各種動(dòng)漫網(wǎng)站，但正所謂“全世界的年輕人都患有一種病”，我也沉醉于這異次元世界的美好，也視其為生活一大副業(yè)，我也有著千里之外電波寄情的朋友們，也曾經(jīng)從早上七點(diǎn)到深夜不挪窩地趴在電腦前，任神游那玄幻太虛，時(shí)而嘿嘿傻樂，時(shí)而高呼過癮。
這番自白之后，我很想點(diǎn)開你的狀態(tài)欄看看，你我之間的“好感度”有沒有稍微上升一絲?如果有，我甚感鼓舞。
但是，這個(gè)位置也不得不出現(xiàn)這么一個(gè)“但是”了。我看到了我愉悅地在那一段段140字的文字段子或視頻貼圖間東奔西撞，從人氣明星的主頁(yè)跳進(jìn)流行段子手的地盤，捂著笑痛了的肚子抹著眼角的淚花，三分鐘之后就把先前笑的原因忘得一干二凈。我也看到了你或是執(zhí)長(zhǎng)劍策駿馬，腳踏落櫻，頭頂長(zhǎng)虹;或是裹戎裝攜槍炮，漫步硝煙，浴血沙場(chǎng)，在武俠或未來戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下鑄就自己的輝煌與榮譽(yù)，可同時(shí)，疏離了現(xiàn)實(shí)的責(zé)任與情感。要知道總有一天微博會(huì)刷膩，動(dòng)漫會(huì)完結(jié)，精彩的網(wǎng)游也會(huì)有到頭的時(shí)候，那時(shí)候又怎么辦?尋找下一個(gè)嗎?總有一天我們會(huì)浮出深水，那時(shí)候再去發(fā)現(xiàn)，世界已拋下我們一路走遠(yuǎn)了……
這種令人痛嘆“世間安得雙全法”的事情總歸是沒什么“雙全法”的，而如此聰明的你也必然知道，長(zhǎng)痛不如短痛。要知道真實(shí)的生活才是一盤最有意思和挑戰(zhàn)性的游戲：現(xiàn)實(shí)的成功絕非幾次組隊(duì)攻副本的戰(zhàn)果，它需要經(jīng)歷無數(shù)次深夜里的哭泣后擦干淚滴的勇氣;現(xiàn)實(shí)的喜悅絕非分得裝備與經(jīng)驗(yàn)值般簡(jiǎn)單，它會(huì)因付出過同等的辛勞而更加甜蜜;現(xiàn)實(shí)中的情感也絕非一個(gè)“好感度”的滿格能夠衡量，它是心臟無數(shù)次激越奏響的旋律，需要真誠(chéng)的付出與時(shí)間的衡量。生活的魅力比游戲更加久長(zhǎng)，而更重要的是——我們都輸不起。
網(wǎng)游高手通常有著極強(qiáng)的應(yīng)戰(zhàn)能力與操控技巧，我很難相信，聰明如你，會(huì)贏不了生活這場(chǎng)大游戲!
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇7
親愛的新疆同學(xué)：
你好！我是。我有明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅潤(rùn)的嘴唇和一張胖乎乎的臉。我是一個(gè)開朗好學(xué)的陽(yáng)光男孩。我相信你認(rèn)識(shí)我后會(huì)和我成為好朋友的。真的希望你能來我的家鄉(xiāng)臺(tái)州，這是一座美麗的海濱城市，氣候宜人，風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景很美。這里有著名的天臺(tái)山石梁瀑布、千年古寺古寺、古長(zhǎng)城和仙居....這些景點(diǎn)和古跡就像山水畫一樣，讓我的家鄉(xiāng)像畫卷一樣引人入勝。最迷人的是椒江市的風(fēng)景，高樓林立，休閑廣場(chǎng)和公園隨處可見。春天，桃花、梨花、櫻花、辛夷盛開，我們的城市像一個(gè)花園一樣美麗。這里有許多種特殊的食物和水果，如糖醋橘子、令人垂涎的楊梅和美味的海鮮.....如果你能來這里，我會(huì)做一個(gè)好導(dǎo)游，好好招待你，讓你吃飯。
我的學(xué)校，椒江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗的花園式學(xué)校，有小山，有操場(chǎng)，有五顏六色的花草樹木，每天都能聽到讀書的聲音和優(yōu)美的歌聲。學(xué)校的塑料操場(chǎng)就像一片綠色的草坪，踩上去軟軟的。下課后，我們像活潑可愛的小鳥一樣飛出教室，在操場(chǎng)上玩耍。有人拍球，有人跳繩，有人踢毽子......安靜的操場(chǎng)變成了恢的海洋。我真的希望你能來我的校園和我一起學(xué)習(xí)、鍛煉、玩耍和唱歌。我從書上知道你的家鄉(xiāng)新疆在祖國(guó)的西部。這是祖國(guó)地圖上一個(gè)神奇而美麗的地方。一望無際的戈壁沙漠，千年不變的雪山，千里之外的草原，成群的牛羊.....我期待著去新疆騎一匹高的馬，品嘗美味的手抓肉、羊肉串和奶茶，跳一支歡快的新疆舞，我希望你能給我回信。
家交流一下學(xué)習(xí)問題和愛好吧。我在等你的回復(fù)。我相信我們會(huì)成為好朋友的。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇8
劉月同學(xué)：
好久不見！
去年暑假我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)了，并成為了形影不離的好朋友。今年寒假我想請(qǐng)你到我家做客。我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)江中下游，是著名的六朝古都。這里歷史悠久。風(fēng)景如畫。今天我來當(dāng)“小導(dǎo)游”給你介紹南京城。
我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)行名勝。如：紫荊山、綠博園、南京眼。我今天帶你來到夫子廟。夫子廟這里每天都水泄不通、游人如織。一大早，許多老人都吃完飯?jiān)谶@里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的談著家常，有的老人站在那里打太極拳，有的老人觀賞者那一棵棵銀杏樹，一陣風(fēng)吹來，許多葉子像一朵朵蝴蝶從空中飄落翩翩起舞。
到了中午這些老人就在這有著許多南京特色小吃的地方吃鴨血粉絲湯，他是用紅色的鴨血、褐色的鴨胗、銀白色的粉絲。做成的再加上一點(diǎn)香菜那就是個(gè)色、香、味俱全的佳肴美味。我們南京美食可是多種多樣的��！聽了我的介紹你一定動(dòng)心了吧�？靵戆�，我們家鄉(xiāng)展開雙臂歡迎您！
祝你生活愉快。
你的朋友方悅綺
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇9
我親愛的同學(xué)們：
你們好！
還記得那一天，最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，章老師突然說，要最后一次點(diǎn)名。本是多么平凡的一件事，卻讓我們哭著喊：“到！”
那節(jié)課，無時(shí)不充斥著悲傷的氣氛。原來，我是最期待這一天，可真正到來時(shí)，我卻想讓時(shí)光流逝得慢些。可是，不得不，分別了。
還是到了這一天。
這六年來，我們有太多太美好的回憶，可惜我無法將它們完全記住。這些記憶中，飽含著我們的深情，即使是傷心的記憶，我也不舍讓它們離去。因?yàn)�，這段時(shí)光實(shí)在太珍貴了。
還記得嗎？我們的那次秋游，所有人都很快樂開心的玩著，相互逗著玩著刺激的游戲，卻不知離別將要來到。我們還興奮地喊著加油，無憂無慮地大笑。
還記得嗎？我們從來以為數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師是一對(duì)兒，卻到現(xiàn)在才知道，她比他大了十多歲。多么可愛！但是，這個(gè)可愛的想法也將漸漸被淡忘。
還記得嗎？那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一心，用盡全力贏得了拔河比賽�？墒且院�，也沒有這樣的機(jī)會(huì)了。因?yàn)槲覀兗磳㈤L(zhǎng)大。希望在以后的日子里，這團(tuán)魂還會(huì)在我們心中。
你，我，他，都是各自人生中一道美麗的風(fēng)景而已。過去也就過去了，再也無法挽回。但愿每一道風(fēng)景，都可能給我們帶來不同的驚喜。即使你身旁是一片荒漠，你也可以用自己的毅力和和深情，創(chuàng)造出一片綠洲。
六年青春，即將遠(yuǎn)去。感謝能在我最好的青春年華中遇見你們，陪伴我度過這漫長(zhǎng)而又短暫的六年。
希望在以后的歲月中再見你們之時(shí)，我們彼此也會(huì)相互說一句：“嗨，好久不見！”這是一句最美好的問侯。
好了，就到這兒吧。更多的不舍，我也只能放在心中，等它慢慢揮發(fā)。
而我們，也即將散開。
時(shí)光不老，我們不散。
真希望是這樣！
你們的好朋友：
20xx年6月23日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇10
你好！
我是德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的敖詩(shī)淇，今年11歲，我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，帶著一幅眼鏡，一張櫻桃小嘴，能說善變。我愛好廣泛：跳舞、畫畫、看書……我的特長(zhǎng)是打籃球。我相信你和我一樣是個(gè)愛好運(yùn)動(dòng)愛學(xué)習(xí)的女孩或是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的男孩。
德陽(yáng)有很多美景，如東湖山公園，鳥語(yǔ)花香，四季如春；美輪美奐的德陽(yáng)石刻；歷史悠久的白馬關(guān)和孔廟；還有揚(yáng)名天下的三星堆……也有很多的特產(chǎn)：羅江的蜂蜜花生，又香又脆；羅江豆雞，吃一口，回味無窮；中江掛面，美味爽口。如果你和我一樣是一個(gè)喜歡風(fēng)景，又是一個(gè)好吃嘴的話，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你，暑假來我的家鄉(xiāng)，參觀我們的學(xué)校；帶你游玩這里的風(fēng)景名勝；吃遍各種特色小吃。
學(xué)校這次開展的“手拉手”活動(dòng)，我認(rèn)為非常的好。1.讓我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步2.拉近我們的距離，增進(jìn)我們的友情（平時(shí)相互來信，節(jié)日互送賀卡）3.相互換課外書，又長(zhǎng)知識(shí)還節(jié)約……讓我們手拉著手，真誠(chéng)地建起一座友誼之橋吧！
祝你天天開心！學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友：敖詩(shī)淇
2月25日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇11
親愛的同學(xué)們：
你們好！在這萬紫千紅，繁華盛世之際，我們同全國(guó)人民一道，在黨的十八大精神的引領(lǐng)下，乘風(fēng)破浪，信心十足地乘坐著，中華號(hào)巨輪，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。我感到無比的驕傲和幸福，因?yàn)槲覀兪菍?shí)現(xiàn)中華夢(mèng)的參與者、書寫者。
幸福，幸福是什么？幸福就是我快樂。時(shí)代的楷模，當(dāng)代的活雷鋒郭明義叔叔有句名言：“……幫助別人，快樂自己！”多么經(jīng)典的描述呀！發(fā)至內(nèi)心的用普普通通的幾句話，給我們描述了什么是幸福。他的所作所為，不就是雷鋒精神的顯現(xiàn)嗎，不就是高爾基“給永遠(yuǎn)比拿愉快”的實(shí)踐嗎。
快樂，就是幸福，我有深刻的感受和親身的體會(huì)。08年陜南遭災(zāi)發(fā)大水，學(xué)校號(hào)召向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐贈(zèng)書籍、衣物活動(dòng)。我第一個(gè)響應(yīng)。毅然決然的、毫無猶豫的，一下子就拿出了三十多本書，有些還是新的。當(dāng)我把書交給災(zāi)區(qū)小朋友時(shí)，我當(dāng)落淚了，我激動(dòng)地流淚了。因?yàn)槲业臅鴷?huì)給災(zāi)區(qū)小朋友送去溫暖、送去精神食糧，送去我們的愛心，使他們會(huì)繼續(xù)學(xué)知識(shí)，增才能。
5·12汶川大地震，我在同情他們，為他們分憂，為他們祈禱的同時(shí)，我捐贈(zèng)了一百元。這和大地震的損失，和災(zāi)區(qū)的需要，那是微不足道的，滄海之一粟。但，這是我的奉獻(xiàn)，一片愛心，這是我遵照高爾基的教導(dǎo)，做的一件“給”、“舍”的善事。當(dāng)我將一百元錢投入“愛心箱”時(shí)，我是十分的激動(dòng)，無比的快樂！真像蜜一樣甜的幸福！我一想起，就感到甜絲絲，樂滋滋的，身心愉悅。災(zāi)區(qū)小朋友見到我和我的伙伴，為他們伸出同情、友誼之手，他們會(huì)感到不孤單，不寂寞。雖然無情的地震，奪去了親人的生命，摧倒了房屋，美好家園霎時(shí)間，變成了瓦礫，但還有親人，還有愛護(hù)他們的人們，還有愛心相連的友誼之手，還有血脈相連的情，心心相印的全國(guó)伙伴，全國(guó)人民。他們會(huì)發(fā)揚(yáng)中華民族的精神，堅(jiān)強(qiáng)挺立，戰(zhàn)勝災(zāi)難，會(huì)愉快的活著，希望的活著，會(huì)發(fā)奮讀書，健康成長(zhǎng)。
一個(gè)人的“給”和“舍”不過是九牛之一毛，他的“給”和“舍”也不過是大海中一滴水，可它會(huì)產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)，不可低估。它會(huì)像小石子兒投入湖中，激起層層漣漪，隨風(fēng)激蕩，擴(kuò)散無窮。會(huì)使成千上萬人快樂無邊，幸福無止。雷鋒的“給”和“舍”的精神，傳了五十多年，至今還光彩絢麗；郭敬明開始一個(gè)人獻(xiàn)血，一個(gè)人支助困難的學(xué)生，到后來影響一大片，成立了郭敬明愛心團(tuán)隊(duì)。我們也是這樣，一個(gè)人號(hào)召，全班響應(yīng)：我的同學(xué)生病了，需要醫(yī)治，我們?nèi)喃I(xiàn)愛心，人人做奉獻(xiàn)，這就是“給永遠(yuǎn)比拿更愉快�！�，這就是雷鋒的幸福觀，這就是郭明義的幸福觀。這也是我的幸福觀。吃得好，穿的好，住高樓大廈，出門坐轎車，這果然是我們的向往，但比起“給”比起“舍”，那就太渺小了。這就是“給”和“舍”的效應(yīng)和力量。“給”和“舍”給大家?guī)淼目鞓�、幸福�?/p>
“生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。只有把奉獻(xiàn)作為人生追求的人，才能活得坦然，才能讓‘生命開花’，才能讓‘生命結(jié)果’”。我們才能感到快樂，感到幸福。
同學(xué)們！讓我們樹立正確的人生價(jià)值觀，幸福觀，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征途中，勇于奉獻(xiàn)，永獻(xiàn)愛心，追求我們的快樂，幸福吧！
你的同學(xué)韓宇
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇12
尚宏燁同學(xué)：
你好！
告訴你，我們今天舉行了CF穿越火線的槍戰(zhàn)了，我下面就對(duì)你說一下規(guī)則和方法吧！
開始前，大家選出了隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。我們想出了打贏的方法。只要在結(jié)束前不讓間諜潛入秘密基地，如果時(shí)間到了，只要間諜潛入基地的人數(shù)不過12人，我們反間諜隊(duì)就贏了。
活動(dòng)開始了，間諜們跑到了蘆葦叢中一動(dòng)不動(dòng)。我們反間諜隊(duì)兵分兩路，一部分守護(hù)秘密基地，一部分去驅(qū)趕潛伏在草叢中的間諜。我們反間諜找到了間諜的營(yíng)地，把一部分殺死了�？上氩坏剑麄冇�10人迂回去了秘密基地，還殺了我們隊(duì)的幾個(gè)人。
最后，間諜人數(shù)潛入秘密基地不足12個(gè)，所以我們反間諜隊(duì)贏了。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友：高峻巖
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇13
令人憐憫的后位：
你好！
經(jīng)過了小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)習(xí)，我們每天在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特別是今年，你干什么事幾乎全是幫倒忙，比如說前不久的一次科學(xué)課上，老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡看它的果實(shí)上的微生物，誰知道你剛已過去，就二話不說拿起顯微鏡亂動(dòng)，我本來看的很清楚，可你一動(dòng)，就什么也沒有了，你說要修修，結(jié)果修著修著，把顯微鏡上的小白筒給抽了出來。我真服了你了。
后來，我又從你的作文里看到了這樣的一件事：那天你放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩摔倒了路上，你馬上跑了過去，把她扶起來，結(jié)果一扶沒扶好，她又摔倒了，她哭的更厲害了，你馬上溜了。
上周，你上交的作業(yè)本發(fā)了下來，同位說：“你在反面改吧�！本瓦@樣交上了，老師說：“這是你家的獨(dú)創(chuàng)的改錯(cuò)方式嗎？”結(jié)果老師給了他一個(gè)C和一個(gè)D。唉，你真讓我同情。
祝以后每天幸運(yùn)！
你的朋友：
x年x月xx日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇14
x同學(xué)：
你好！
今年金秋十月我們相識(shí)在西湖邊，現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了，我很高興。有空的時(shí)候請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)蘇州來玩，這里可有趣了，光福鄧尉廟里的“清奇古怪”這四棵柏樹近四百年了，“清”柏綠郁蒼翠挺拔清秀，“奇”柏主斷裂其腹中空，“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁，“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍，被雷劈開后的兩個(gè)枝干完全離開了主干，但是都活著，并發(fā)出了新的綠芽，這四棵古柏樹組合在一起，宛如一幅天然的古柏圖，煞是壯觀。
“吾家洗硯池頭村，個(gè)個(gè)開花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花，“林屋梅�！笔莻�(gè)梅花山，一片白梅連綿不斷，你挨著我，我挨著你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座雪山。整個(gè)山頭香氣撲鼻，幾里開外就聞到梅花的幽幽清香，舒服極了。
金雞湖畔湖光瀲滟，綠草茵茵，花香鳥語(yǔ)，藍(lán)天白云的金雞湖描繪了二十一世紀(jì)的“人間新天堂”。
蘇州還出過很多名人，遠(yuǎn)的有伍子胥，孫武等，近的有葉圣陶，劉嘉玲等。
來我家鄉(xiāng)吧，我和我的家人都盼望你來蘇州游玩。
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇15
親愛的同學(xué)：
你好!
這個(gè)學(xué)期，你的“不辭而別”令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都深感遺憾——尤其是我，那個(gè)曾經(jīng)的“插班生”程?hào)|來。我們總是覺得，大家相處的時(shí)間還是很短暫，平時(shí)在班里，你是個(gè)活潑淘氣的小男孩，但不知現(xiàn)在，你在哪個(gè)學(xué)校?那里的同學(xué)對(duì)你好嗎?老師“兇”嗎?嘿嘿，如果你有什么不如意，我們將隨時(shí)“拔刀相助”，幫你排憂解難!
話說回來，你對(duì)我的熱心幫助，我是不會(huì)忘記的：三年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)來，沒有課本，同桌的你就毫不猶豫地把書借給了我;下課了，同學(xué)們都在玩耍，你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過的內(nèi)容，一邊又教我這空怎么填，那題怎么解……還有呢，英語(yǔ)老師報(bào)過的聽力、叫大家寫的課堂練習(xí)，你也不厭其煩地講給我聽。從那時(shí)起，我才知道雖然你平時(shí)把“玩”放在第一位，但上課時(shí)都在認(rèn)真聽講：老師講一段，你記一段;老師教大家怎么做題，你就立刻標(biāo)在書上……可能你沒想到，即便這事過去了三年，我也沒有忘記，就連班主任許老師每當(dāng)說起你的“大名”，也很是惋惜：“其實(shí)，吳濤同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度是班里最好，最積極向上的啊!”在此，我也對(duì)你深表謝意：你認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感染了我，令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星啊!
回想起來，你各方面的品格也令我自嘆不如：在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力;在班級(jí)里，你樂于助人;同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，你幫大家化解矛盾……嗨，其實(shí)比起你，我真是差了一大截啊!現(xiàn)在，我真心希望你在新的學(xué)校成績(jī)不斷提高，還是那個(gè)樂觀、積極、不畏困難、熱心助人的吳濤同學(xué)!
我真誠(chéng)地祝福你：天天快樂、萬事如意，在將來的學(xué)習(xí)生活中取得更優(yōu)異的成績(jī)!
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇16
親愛的同學(xué)們：
你們好
時(shí)間就像白駒過隙，一眨眼，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)相處了整整六年了。在這六年的時(shí)間里，我們每天都忙忙碌碌，有時(shí)侯甚至覺得很勞累，但卻很快樂，因?yàn)槲覀児餐跒槲磥韸^斗，看到我們一天天長(zhǎng)大的樣子，我實(shí)在很欣慰!
時(shí)間的流失并沒有使我們忘記，學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已累計(jì)成為我們永恒的記憶。那流逝的時(shí)光，像電影般一幕幕從我的眼前過，電影結(jié)束，我已淚流滿面。每每想起我們?cè)谛Ｍ皩W(xué)習(xí)的情景，那場(chǎng)景是那樣的清昕，那樣的溫馨，心里總是感到熱乎乎的。和同學(xué)們?cè)谝黄�，快樂過，難過過，生氣過，溫馨過，失望過。
和同學(xué)們相處了這么長(zhǎng)的時(shí)間，我深知同學(xué)們的習(xí)慣秉性，班的最大優(yōu)點(diǎn)就是集體主義意識(shí)強(qiáng)烈，同學(xué)們之間的那種團(tuán)結(jié)互助是很令人贊揚(yáng)的，我們的掌聲為任何一個(gè)努力過，拼搏過的人響起。我們基本沒有時(shí)間玩兒，我也知道同學(xué)們的學(xué)業(yè)很重，但我也希望同學(xué)們，你們可以在學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合一下。但是還是有些同學(xué)相反的，比如說我們班那個(gè)很愛調(diào)皮的同學(xué)，他經(jīng)常在上課跟老師作對(duì)呢!
我們?cè)趧e人眼里像苦行僧一樣的在學(xué)校穿行。也許有人會(huì)問，為什么別人可以瀟灑的生活，而我們卻要痛苦地拼搏。因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)咱亮的名字，叫學(xué)生!我們現(xiàn)在要塑造自我，而不是要享受生活!我們每一個(gè)人都想過上高質(zhì)量的生活，都想讓自己過上無憂無慮地生活，都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡，，但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每一個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，要讓我們可以去勇敢的去面對(duì)，去求證，去沖刺，去體現(xiàn)自己，永遠(yuǎn)也不要停止，這才是少年該有的模樣。我們頂峰相見。
祝你們
永遠(yuǎn)開心，快樂。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇17
同學(xué)：
你好！
你前幾個(gè)月找我借的《封神榜》全套16冊(cè)看完了沒有？沒有不見吧？如果看完了請(qǐng)你快點(diǎn)還給我。
鄧皓，你乒乓球打得比我好，能不能教我一下？我不想沒有人跟我打乒乓球。
我現(xiàn)在下午作業(yè)做完了很無聊，你能不能過來和我一起玩？
我現(xiàn)在家里的課外書都看完了，能不能向你借一兩本？我不會(huì)把你的書弄壞的。
你看沒看多哈亞運(yùn)會(huì)？中國(guó)隊(duì)真是很強(qiáng)�。【谷坏昧�167塊金牌，第二名也才六十幾塊金牌，差距真大呀！特別是跳水項(xiàng)目，十塊金牌全給我們中國(guó)得到了。我以后也要當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇18
親愛的：
你好！
咱倆在一起讀書已經(jīng)4年了，在這4年里，我們一起打過、吵過、鬧過、笑過，隨著年齡的增長(zhǎng)我們相處得越來越融洽，以至于現(xiàn)在成為好朋友，我有很多話想對(duì)你說：，你真是個(gè)有情人，你過生日的時(shí)候邀請(qǐng)了我，那是我第一次參加同學(xué)的生日，后來我過生日的時(shí)候也邀請(qǐng)了你，咱們互換禮物的情景和吃飯的時(shí)候唱生日歌的鏡頭以及飯后一起玩耍的場(chǎng)面，在我腦海里留下了深刻的印象。
哥們兒，記得一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶剪刀，眼看老師就要收作業(yè)了，是你借給我剪刀，因此才得了個(gè)優(yōu)，你能在同學(xué)困難的時(shí)候伸出援手之，值得大家學(xué)習(xí)！
上次做一道閱讀題時(shí)，我不會(huì)做，很著急，是你提醒我從文章里找，后來我冷靜下來仔細(xì)閱讀了幾遍，終于找到了正確答案，第二天，測(cè)試的時(shí)候正好有類似的題，那次考試我得優(yōu)秀，我要向你學(xué)習(xí)：遇事冷靜，認(rèn)真思考。
想和你說的話太多了，咱們下次再聊。
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇19
楊婷婷：
你好！
你是個(gè)可愛的女孩子。你的臉胖胖的，頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的。你樂于助人、關(guān)心別人，喜歡和同學(xué)在一起。你學(xué)習(xí)很用功，老師讓你完成的事你都會(huì)認(rèn)真完成。放學(xué)時(shí)，你總會(huì)甜甜地對(duì)大家說再見。我就是喜歡你！你的這些優(yōu)點(diǎn)都是我要向你學(xué)習(xí)的。
不過，我也要給你提個(gè)醒，你可不要老是忘記戴紅領(lǐng)巾啊！不然的話我們班就要被扣分了。還有，你那粗心的毛病改了嗎？我相信，你一定能把這個(gè)毛病改掉的！
對(duì)了，上次我在上課時(shí)和你說話，害你也被教師批評(píng)了。看你被老師批評(píng)得說不出話來，我心里真后悔，可又不敢在老師面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我真該死！在這封信里，我向你說聲對(duì)不起！希望你原諒我，以后肯定不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。我一定學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)，讓自己和你一起進(jìn)步，成為你的好朋友。
好了，就先寫到這兒吧。
祝你：
身體壯，當(dāng)班長(zhǎng)！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇20
張潤(rùn)同學(xué)：
你好!
最近身體好嗎?自從在網(wǎng)上看到你的文章，你是我的偶像，我很佩服你的。你看到我這封信，你一定很驚訝?雖然我們之間不認(rèn)識(shí)，但我很想和你做個(gè)筆友，你愿意嗎?現(xiàn)在我遇到了一個(gè)難題，我很誠(chéng)懇地請(qǐng)你幫我出個(gè)好主意。
我是一個(gè)愛玩的小姑娘，名字——陳雅雯。一天晚上，在家里，爸爸媽媽為了讓我改掉愛玩的毛病，展開了討論，他們一個(gè)“唱紅臉，一個(gè)唱白臉”，也就是一個(gè)支持，一個(gè)不支持。爸爸帶著疑問地說：“現(xiàn)在的小孩不會(huì)玩，就不會(huì)學(xué)習(xí)了。”媽媽著急地說：“只會(huì)玩，不會(huì)學(xué)習(xí)，以后怎么找工作?”于是，他們爭(zhēng)論起來，你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)得面紅耳赤。我看不下去了，跳出來阻止，可他們?cè)匠吃絻矗膊恢廊绾蝿窦�，她們一直冷�?zhàn)幾天。我不知道怎么讓爸爸媽媽重歸于好，以后不再吵架，請(qǐng)你給我出個(gè)好主意吧?我等你的回信哦!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇21
林同學(xué)：
你好！
我是你們男生的敵人“暴力女”——張千瑤。在二年級(jí)時(shí)，我打了你，后來覺得十分后悔，而我又不敢當(dāng)面跟你說�，F(xiàn)在，我請(qǐng)你原諒我。請(qǐng)不要記仇哦！你在上海生活的還好嗎？
自從你和潘轉(zhuǎn)學(xué)后，我們班換了許多新面孔，黃老師也調(diào)到了江濱校區(qū)，新來的班主任姓洪，是一位非常嚴(yán)厲的老師。但是她也十分活潑，常常和我們一起做運(yùn)動(dòng)。這老師還是我們學(xué)校的“女高音”呢！我們的語(yǔ)文和音樂都是洪老師上的，連科學(xué)老師都換了。
你大概也知道了吧，我們班那胖乎乎的“林大媽”已經(jīng)走了，再也回不來了。在當(dāng)天，全班的女生都哭了（包括我這個(gè)“男生”在內(nèi)）。大家看著在中山公園的集體照，開始回憶起了往事，那是多么讓人留念的事呀！
林，你和潘快點(diǎn)回來吧，我們好想你們。馬上就要五年級(jí)了，我們期待你們可以早日回來團(tuán)聚，到六年級(jí)時(shí)，你可要回來和我們一起拍集體照呀！
祝你身體健康！
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇22
親愛的
你好！
你一定感到莫名其妙，為什么會(huì)突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在報(bào)紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動(dòng)，與你們交流、建立聯(lián)系，幫助你們一起度過生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫陳衡茵，現(xiàn)住廣東省的一座風(fēng)景如畫的海濱城市——汕頭。我愛我的學(xué)�！L(zhǎng)廈小學(xué)。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。要是我們可以結(jié)成好朋友，那該多好啊！我想書信幫了我們大忙，往后只要我們的筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬水千山所阻隔，可書信是沒有界限的。兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。在此，我想為我們的“手拉手”活動(dòng)提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二步，探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題，讓對(duì)方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時(shí)間里的所見所聞寫下來，寄給對(duì)方；第四步，我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書，以解決你們課外讀物缺少的問題。今天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，都是祖國(guó)未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，快快樂樂地茁壯成長(zhǎng)吧！
祝學(xué)業(yè)進(jìn)步!
你們的朋友：
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇23
親愛的同學(xué)：
你好，
最近我想向你提出一個(gè)問題。我發(fā)現(xiàn)在咱們班中，你和范厚義總是欺負(fù)女生，尤其是欺負(fù)史克勤，你們把她的書包扔進(jìn)垃圾桶，你們搶她的鋼筆，你們還打她、踢她……。我們都是四、四班大家庭的成員，你和范厚義為何要欺負(fù)自己的骨肉同胞。人人都是平等的，當(dāng)你在欺負(fù)別人的時(shí)候，為什么不想一想自己被別人欺負(fù)時(shí)，你又會(huì)怎樣想？你的這一錯(cuò)誤行為，我向你鄭重提出，希望你能盡快改正。
不過，盡管你有上面提到的缺點(diǎn)，但是你的優(yōu)點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)你聽說學(xué)習(xí)小組要一起合作奪獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)候，而你中午作業(yè)還沒寫完，你怕影響小組成績(jī)，你連下課上廁所的時(shí)間都用來補(bǔ)作業(yè)，你是多么的想為小組爭(zhēng)光，可見你的集體榮譽(yù)感還是很高的。這一點(diǎn)，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
李冠文同學(xué)，我希望你錯(cuò)的地方能夠改正，好的方面繼續(xù)堅(jiān)持。有朝一日，我相信你一定會(huì)改正錯(cuò)誤的。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的同學(xué)
日期：
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇24
親愛的王芳同學(xué)：
你好！
還記得去年暑假時(shí)，我去過你們美麗的甘肅省，坐著用羊皮制成的羊皮筏子橫渡黃河，參觀了古老的蘭州中山橋，領(lǐng)略了奇麗的丹霞地貌，還穿越了炎熱的沙漠、無邊的草原和深幽的峽谷，美味的蘭州拉面到現(xiàn)在還唇齒留香。
而我的家鄉(xiāng)——廈門，也是一個(gè)十分美麗的地方，這里有許多的著名景點(diǎn)，如鼓浪嶼，環(huán)島路，萬石植物園等，而這其中，我最感興趣的要數(shù)美麗的南普陀了。
南普陀寺是閩南地區(qū)歷史悠久的佛教圣地，每天游客絡(luò)繹不絕，大家都會(huì)到南普陀寺來上香，拜佛，而寺廟前的放生池卻成了小朋友的樂園。我和小伙伴們會(huì)趴在水邊的欄桿上看漂浮著的烏龜，烏龜有大有小，喜歡伸長(zhǎng)著脖子，浮在水面上。有些孩子用木棍挑逗烏龜，膽小的它們受到驚嚇，把全身都縮藏到龜殼中，一下子沉到了水底，引得我們一陣大笑。夏日，荷花盛開的季節(jié)，一朵朵粉嫩的荷花浮在水面，荷葉用自己的綠葉幫嬌滴滴的荷花妹妹遮著陽(yáng)。亭子邊的草地上有很多鴿子，我們拿著玉米�；蚴敲姘�，輕輕地丟在鴿子的周圍，動(dòng)作要特別小心，生怕嚇跑了它們，鴿子蹦跶著過來，靈巧地捉起玉米粒，吞下肚里飛走了，看到這一幕，我們都會(huì)心地笑了。
每當(dāng)中秋節(jié)到來時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，廈門街道上空無一人，但是家家戶戶都會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懀瓉硎侨藗兏C在家里博餅?zāi)�，博餅是廈門中秋節(jié)的獨(dú)有的特色，傳說，中秋博餅是鄭成功屯兵鼓浪嶼時(shí)為解士兵的中秋相思之情、激勵(lì)鼓舞士氣而發(fā)明的游戲。
說了這么多，都不及我的一句邀請(qǐng)，如果你放假有時(shí)間，歡迎你到廈門來，我會(huì)帶你走遍廈門的大街小巷，讓你和我一樣愛上我們美麗的海島城市。
祝
天天開心
曾璟涵
20xx年3月11日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇25
各位曾與我朝夕相處的朋友們：
大家好！不知不覺間，我們已經(jīng)分別了一個(gè)星期，在不同的地方為著相同或不同的理想、追求奮斗著。高中的生活，精彩又充實(shí)。身邊一個(gè)個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定、努力奮發(fā)的同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐讓我無法停下腳步喘息。當(dāng)黑板上寫滿相對(duì)論、量子力學(xué)、位移、堿式鹽、集合……我明白，要想保證優(yōu)秀，就不能浪費(fèi)任何一秒鐘，虛度任何一分鐘。
可是我知道，與我相比，你們的壓力更大，你們所面對(duì)的更具有挑戰(zhàn)性！中考，這個(gè)我們?yōu)橹α?年的“魔物”，終于近在眼前了！當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)牌上那個(gè)紅色的1—0—0出現(xiàn)時(shí)，不免有一種期待又畏懼的心理出現(xiàn)。期待是因?yàn)檫@個(gè)朋友是我們?nèi)陙硪恢辈浑x不棄又不露面的知音；而畏懼，則是他將決定我們一段時(shí)間乃至一輩子的生命軌道。
但我想說，朋友們，不要害怕，不要畏懼！請(qǐng)閉上眼睛回想一下，這么多年、這么多天，我們是多么努力、多么盡心地在為中考拼搏，那一疊疊卷子、那一張張作業(yè)、那一滴滴汗水、那一抹抹眼淚……這不都是我們?yōu)橹锌妓冻龅牡膯�？我們的老師們�(cè)谥v臺(tái)上、辦公室里不辭辛勞地為我們批改試卷，我們的父母在家里晝夜不停地為我們加油打氣，而我們自己，在教室中、操場(chǎng)上為了所有人的期望，咬緊牙關(guān)，拼命學(xué)習(xí)。這是我們不畏懼的資本，也是我們能成功的必要條件！
100天，不多，但也不少！有多少人用了100天打了勝仗，更何況我們是有能力、有資本的人！100天后，就是成功、光榮凱旋的日子！朋友們請(qǐng)記著，即使中考中只有一個(gè)人能凱旋，那個(gè)人為什么不能是你？你盡了自己最大的力，你有資格做那個(gè)登上頂峰的人！
朋友們，這一百天，是艱辛，是勞累，甚至是痛苦，但牢牢抓緊它，它更是光榮的，是充滿希望的！請(qǐng)帶上你們的自信、攜上你們的驕傲、頂上你們的壓力、化為你們的`動(dòng)力，將一直以來的優(yōu)秀發(fā)揮到極致，把老師父母的叮嚀作為自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾。100天后期待你們所有人的捷報(bào)！同學(xué)們，我在桐高，你們，又在哪里？
最后，感謝各位曾經(jīng)辛勞教誨我的恩師們，還有陪我度過青春歲月的你們，謝謝！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇26
親愛的小華同學(xué)：
你好！
上次去信和你聊了一些學(xué)習(xí)上的情況，今天想和你說說家中“那盞燈”的故事。
記憶中，那盞燈從嶄新透亮變得滿目塵灰；記憶中，那盞燈從亮得耀眼變得模糊昏黃；記憶中，那盞燈從年輕力壯變得衰老孱弱。
記憶中的那盞燈，一直懸掛在家門口的走廊里。對(duì)，就那樣孤零零的懸掛著，散發(fā)著昏黃而不失溫暖與柔和的光。
就是這盞燈，陪伴我度過了四個(gè)年頭。
四年前，父母親把我送進(jìn)了一所寄宿制學(xué)校，一日三餐在學(xué)校吃飯，晚上在奶奶家休息。我生來膽小怕黑，每每在晚上放學(xué)時(shí)，總要把燈喊亮才敢上樓。可又怕被奶奶發(fā)現(xiàn)了，一是怕奶奶說我膽小，二是怕影響奶奶休息。但是，不久還是被奶奶知道了。
從那以后，每當(dāng)我把燈喊亮?xí)r，我家的門就會(huì)同時(shí)打開。有時(shí)候，隨著咚咚咚的腳步聲，我家的門便“吱呀”一聲開了，燈也隨著亮了起來。春去秋來，寒來暑往，沒有一次落過空。奶奶已近古稀，又患有心臟病，不能勞累，還要有充足的睡眠。我一直過意不去，便要求奶奶給我配把鑰匙。
小華，你笑我膽子小嗎？
現(xiàn)在好了，隨著一天天長(zhǎng)大，我的膽子也壯了起來。有了鑰匙，我不再擔(dān)心奶奶了。每天上樓時(shí)，我總是躡手躡腳，生怕驚動(dòng)了奶奶。可是，每當(dāng)我掏鑰匙的時(shí)候，奶奶總是開了門，喊亮了燈。隨著一聲親切的問候，“丫頭，回來了�！蔽易⒁曋棠棠谴认榈哪抗�，一股暖流剎那間流遍了全身，我的眼淚不盡奪眶而出，一下子撲到奶奶懷里。
親愛的小華，你知道么，原來呀，奶奶根據(jù)我晚上的放學(xué)時(shí)間，還是定了鬧鐘。聽奶奶說，我從小得過驚厥，是小兒時(shí)期常見的一種急重病癥，常常昏迷過去。為了讓爸媽安心工作，打小我就和奶奶生活在一起，直到小學(xué)四年級(jí)。聽奶奶說，有一次夜間12點(diǎn)多，我突然驚厥發(fā)作，高燒40度。爺爺喊了120，到醫(yī)院掛了急診。爺爺說，奶奶嚇得半死，渾身哆嗦，摔了好幾次。爺爺要給我爸媽打電話，奶奶說半夜了，不讓打，一直到兩三才回到家里。
奶奶就是這樣，大小事總是自己擔(dān)著，從不給別人添麻煩，哪怕是自己的親人。
我常常美美地回味“那盞燈”。隨著“吱呀”一聲門響，那盞聲控?zé)粢婚W便亮了起來，黃暈的燈光映在奶奶的臉上，柔柔的，暖暖的，猶如一把利刃，把如藤蔓般纏繞在我身上的寒冷，一刀刀割斷。
你知道嗎？有時(shí)候，奶奶站在陽(yáng)臺(tái)上朝下望，目不轉(zhuǎn)睛，一直望到我的身影。然后去開門，喊燈。燈光打在我的身上，輕輕地，軟軟的。那燈光和著奶奶的身影，像一把梳齒細(xì)密的古木梳，把雜亂無章的煩惱梳平。
小華，我不喜歡白色的燈泡，太刺眼。我家走廊上的這盞燈，雖然老舊，但是，在我眼里，依然很美，很美。就像奶奶一樣，它給了我溫暖，給了我慰藉，給了我許許多多美好的回憶。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記給了我無限親情的那盞燈。
親愛的小華同學(xué)，“那盞燈”的故事，今天就和你說到這里，下次再敘。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。緊握你的手！
你的好友：
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇27
親愛的同學(xué)們：
向大家表達(dá)三層意思：
第一：一份暖暖的感謝
這是咱班成立以來，非假期時(shí)間，第一次離開大家這么長(zhǎng)時(shí)間。感謝同學(xué)們和爸爸媽媽對(duì)我生病以來真切的關(guān)心和掛念。住院和回家期間，當(dāng)鮮花的香味溢滿病房，當(dāng)同學(xué)們的歡笑灑滿房間，四院的小護(hù)士們對(duì)我羨慕得不得了，直言“當(dāng)老師真好”。當(dāng)從老家趕來照顧我的父母看到不斷來看我的同學(xué)們，他們對(duì)于女兒的驕傲和滿足，作為子女的我，感受特別強(qiáng)烈。不過正像父親說的，這是對(duì)你以前工作的一種肯定和鼓勵(lì)，更是對(duì)未來的一種鞭策。父親說的，其實(shí)正是我跟母親大談特談我的學(xué)生時(shí)最容易想到的一點(diǎn)。我作為老師做了該做的，同學(xué)們卻在非常時(shí)期，給了我超越職業(yè)帶給我的親人般的溫暖。當(dāng)門鈴響起，幾個(gè)笑盈盈的小腦袋探在門口、當(dāng)小皮蛋們笑談學(xué)校趣事、當(dāng)小姑娘們勸我好好休息時(shí)、我感覺他們就是天底下最可愛的人，而我就是那個(gè)最幸福的老師。這種幸福感是無可取代的!親愛的孩子們，真摯地感謝你們和你們的爸爸媽媽!等回去后，我要加倍回報(bào)同學(xué)們給我的關(guān)愛。
第二：一份深深的歉意
三年了，終于迎來最關(guān)鍵的中考，檢驗(yàn)我們的時(shí)候來了。然而此時(shí)，我卻中途離開大家一段時(shí)間。說實(shí)話，我感到深深的抱歉。從出院到回家以來，我經(jīng)常陷入一種糾結(jié)。想著趕緊回去陪伴大家，可又擔(dān)心本來就弱的身體受不了。每次父親看見我的表情，就會(huì)感到我那份返校的急迫，擔(dān)心女兒身體的他，總會(huì)告訴我，“別著急，養(yǎng)好了，才能打持久戰(zhàn)，不然受不了，回來了，更耽誤事兒�！笔堑�，原來，前幾天，我總會(huì)說“再說吧”�？墒牵F(xiàn)在，同學(xué)們，我真是不敢急著回去，傷口里面還會(huì)疼，就是現(xiàn)在，我在敲下這段文字的時(shí)候，里面還是疼的。身體不強(qiáng)壯的我，只能選擇養(yǎng)好了再去陪伴你們，請(qǐng)?jiān)徖蠋�。真心真心希望得到大家的諒�?
第三：一翻濃濃的期待
還有一個(gè)糾結(jié)沒有說。那就是，生病以來，我沒有給大家主動(dòng)聯(lián)系過，這里面其實(shí)是有想著檢驗(yàn)大家主動(dòng)性的成分。作為班主任，平時(shí)的管是為了不管。當(dāng)班主任不在的時(shí)候，整個(gè)班級(jí)能夠持續(xù)、健康、平穩(wěn)運(yùn)行，這是每一位班主任追求的方向，也是檢驗(yàn)班主任工作成功與否的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
親愛的同學(xué)們，老師不在的這段日子，你們的日常做法，有沒有在幫助老師成為一個(gè)成功的班主任?
你們對(duì)老師的好，有沒有體現(xiàn)在時(shí)刻牢記老師平時(shí)對(duì)你們的期待和囑托并落實(shí)在具體行動(dòng)上;有沒有體現(xiàn)在當(dāng)你想浮躁、想偷懶時(shí)，猛然想起老師曾經(jīng)對(duì)你說過的話，而立馬改變;有沒有體現(xiàn)在各項(xiàng)大型活動(dòng)時(shí)，嚴(yán)以律已、顧全大局以良好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)20班風(fēng)采時(shí);有沒有體現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)主動(dòng)負(fù)責(zé)上?
每一個(gè)孩子：請(qǐng)經(jīng)常想著老師對(duì)你單獨(dú)的叮囑和期待。沒有惠老師監(jiān)督的時(shí)候，恰是檢驗(yàn)?zāi)愕暮脮r(shí)候。
孩子們：請(qǐng)經(jīng)常想著老師平時(shí)對(duì)你們的希望。一定要聽秦老師和各位老師的話，嚴(yán)格按照老師的要求去做。千萬別讓任課老師對(duì)咱班失望，要讓老師們感受到咱班的爭(zhēng)氣、正氣。這關(guān)乎禮貌、關(guān)乎成績(jī)、關(guān)乎榮譽(yù)和尊嚴(yán)!一定要做到啊!
本周末就要微機(jī)中考了，愿咱班所有的孩子都能取得理想的成績(jī)!(一定嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)要求參加考試。成績(jī)和形象并重!)
加油!孩子們!老師祝福你們!
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇28
親愛的黎志成同學(xué)：
你好！
我的名字叫尹常鑄，來自湖北省咸寧市的一名五年級(jí)學(xué)生，我和你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友，因?yàn)槲覀兛梢栽趯W(xué)習(xí)以及生活方面互相傾訴，你可以告訴我你的煩惱，我可以告訴你我的憂愁。讓我們架起一座友誼之橋。在這之前，我先告訴你我的一些基本情況吧！
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，這次期末考了滿分。英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，可唯獨(dú)語(yǔ)文，總是不高于90分，大因?yàn)榧叶颊f我偏科，我能怎么辦呢？因?yàn)樵谒哪昙?jí)下學(xué)期時(shí)，我的語(yǔ)文老師很幽默，同學(xué)們都說他是我們班的“諧星”，然而現(xiàn)在換了一位老師，這位老師看起來總是那么嚴(yán)肅。這就是我偏科的原因，不知道你是否跟我一樣，喜歡一個(gè)幽默的老師。
我喜歡下象棋，獲得過三次冠軍三月二十四號(hào)時(shí)，我要參加一個(gè)比賽，第的獎(jiǎng)金是200元，希望你可以為我加油鼓勁，到時(shí)候我可以為你買文具了。好了，好了，就聊到這里了，你一定要和我回信哦！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
20xx年3月11日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇29
親愛的同學(xué)們：
你們好！
六年，竟過得如此地快，從互相不認(rèn)識(shí)，變成朋友；從陌生，變?yōu)橛颜x，如今，快要面臨的只有分離。
原本一塊堅(jiān)硬的石塊，到后來，也會(huì)破碎，變成許多許多的小石塊，被流水沖到各個(gè)地方，雖說還能相遇，但我深思著—這一塊石頭，它是否還完整？不管你們?cè)谥貞c讀書，還是到外地讀書，將來會(huì)去到哪里，當(dāng)然，我也真摯地希望我們依舊是藕斷絲連。
我作為班上的一員，很高興，也很自豪和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤腋惺艿搅顺四赣H父親對(duì)我愛的另一種溫暖。你們就像是我的另一群親人。每天雖說有憂愁，但不知怎么，大家的關(guān)心，也使班級(jí)每一個(gè)人的憂愁煙消云散。
記得和你們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記得你們那一張張可愛的臉龐，我們也曾經(jīng)在這個(gè)“舞臺(tái)”上揮灑著勝利的汗水，淚光。記得有一次，我們班將要和六一、六三班比賽拔河，當(dāng)麻繩拿在我們班同學(xué)的手上，誰不會(huì)緊張呢？是啊，我們就是那樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，互相加油打氣，頓時(shí)，有你們的鼓勵(lì)，我好像全身有了力氣。“一、二！一、二！一、二……”，比賽打響時(shí)，我們都咬緊了牙關(guān)，那一刻，不管外面誰在吶喊，我們就認(rèn)為，在這個(gè)操場(chǎng)上，我們的聲音最有力量，最洪亮。拔河時(shí)，有的同學(xué)也摔倒在地，但他們卻仍不會(huì)放手，繼續(xù)站起來努力的拔，那一刻，我也十分地心疼他們，但為了比賽的勝利，我們誰都要拼盡全力，被別的班拉回一點(diǎn)，我們也拼盡全力往回拉，那整齊的鏗鏘有力的口號(hào)充滿整個(gè)操場(chǎng)。
那一刻，是緊張的`，被汗水打濕的臉頰，我們也來不及抹去，汗珠順著臉頰留下滴在草地上，雖說第一局輸?shù)袅�，但后面兩�?chǎng)比賽還是成功了，到那一瞬間，我們都舉起了雙手，有同學(xué)的甚至落下了激動(dòng)的淚水，有的也擁抱在一起，每一個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
不管有怎樣的挫折，在我們班上，有你們這些同學(xué)，我感到無比快樂和溫暖。在烈日炎炎的下午，我們不怕炎熱，為奔跑在操場(chǎng)上的我們班的男足加油吶喊，在同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)歡呼，我們一起度過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，分擔(dān)許多憂傷。希望你們記住每個(gè)人的面孔，希望以后的你們能鵬程萬里。讓我們珍惜這寶貴的一個(gè)月，就算人離，但心卻不會(huì)分開！
祝你們
天天開心
冉雨琪
20xx·5·9
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇30
賀若菲同學(xué)：
你好！
好久不見，雖然每天可以和你視頻通話，但我的心里還是不踏實(shí)。我們一起并肩作戰(zhàn)了四年，本來想和你一起再奮斗兩年，一塊畢業(yè)，卻想不到你忽然間轉(zhuǎn)學(xué)了，讓我對(duì)你依依不舍。
這段時(shí)間我們班里發(fā)生了許多事情，可惜就是少了你，老師也是對(duì)你有所懷念，至今我還記得你的外號(hào)——賀小胖。
當(dāng)上課時(shí)回答問題的人總是有你的身影，當(dāng)每次為班級(jí)做貢獻(xiàn)時(shí)，你也是最積極的。當(dāng)課間活動(dòng)時(shí)，你也是主動(dòng)來找我玩。
馬上就要期末考試了，我們也進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)，我希望我們都考一個(gè)好成績(jī)，只要認(rèn)真專心，就一定能考一個(gè)滿意的成績(jī)。
雖然我們現(xiàn)在不方便見面，但是我們可以有很多聊天方式，時(shí)間沖淡了一切，卻沖淡不了我們之間的友誼。
還記得元旦活動(dòng)結(jié)束了，我媽媽允許我邀請(qǐng)你來我家里玩，我興奮極了。咱們一起吃了小籠包，一起玩的非常開心，看電視，玩收銀臺(tái)游戲，這一天是我最開心的一天。陽(yáng)光下一起行走，只有我們的背影還在陽(yáng)光的擁抱之中，我只想問一句你在新校區(qū)還好嗎？
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
你的好朋友：賈沛悅
xx月xx日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇31
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你好！
最近，你被同學(xué)欺負(fù)的事情曝光后，我的心情非常復(fù)雜。所以寫這封信談?wù)勎业南敕ā?/p>
近半來里，有的同學(xué)無辜地打你，你從沒有表示反抗，也沒有告訴老師和同學(xué)。你默默地忍受著，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思，但你在被欺負(fù)的時(shí)候不能文雅。忍讓寬容是一種美德，但超過一定的限度就是懦弱膽小。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，友好相處，但不能無緣無故地受欺負(fù)。你應(yīng)該表示反抗。如果自己解決不了的問題，可以告訴老師，也可告訴同學(xué)們，我也非常愿意幫助你。你的事情就是同學(xué)告訴老師的。我高興地看到欺負(fù)你的同學(xué)已向你認(rèn)錯(cuò)，向你道歉。我相信這些同學(xué)也會(huì)改正錯(cuò)誤。
你雖然是剛來到我們班，但我早把你當(dāng)成我們集體的一員了，還把你當(dāng)成我的朋友。希望你敞開心扉，和大家交朋友。
最后，祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同學(xué)徐CC
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇32
親愛的x同學(xué)：
你好！
很高興能給你寫信，我想你可能不了解我吧！那就讓我介紹一下我自己吧！
我叫，是在xx縣上小學(xué)，我是五二班的一名學(xué)生。我們的校園很美很美，如果你能來到我們學(xué)校里看看，相信你一定會(huì)被我們美麗的校園所吸引。你走進(jìn)我們的教室，一定會(huì)有一種走進(jìn)家的感覺，因?yàn)槲覀儼嗟拿恳粋�(gè)人都很喜歡你，都很想和你成為好朋友。我們學(xué)校還開展了很多活動(dòng)，比如：博客社團(tuán)，計(jì)算機(jī)社團(tuán)、田徑社團(tuán)……我很想知道你們學(xué)校又有哪些有趣的活動(dòng)呢？你們的校園又是什么樣子的呢？
我還有一個(gè)非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發(fā)高燒，爸爸飛奔到學(xué)校帶我去打點(diǎn)滴。幾天下來，爸爸的頭發(fā)白了，人也瘦了一大圈�？砂职謪s不在乎，依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛我，我想你的爸爸媽媽應(yīng)該對(duì)你比我的爸爸媽媽對(duì)我更好吧！
對(duì)了，我很喜歡看書，書架上擺滿了我喜愛的書。因?yàn)闀梢宰屛覀儗W(xué)到很多知識(shí)，也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識(shí)的船。我一定要多讀書，長(zhǎng)大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。
希望我這封真誠(chéng)的信能讓你感到溫暖。我相信我們會(huì)成為朋友的，你說對(duì)嗎？期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
你的同學(xué)：
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信優(yōu)秀 篇33
同學(xué)：
你好！
我有一份深厚的感情等待你的簽收。是誰？在我孤獨(dú)的時(shí)候陪我一起玩，是誰？在我傷心的時(shí)候陪我一起……是你，我的同學(xué)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們上完了課，在下課的時(shí)候，我跟著幾個(gè)小伙伴，一起在晚托班前面的空地上愉快地玩耍。我們玩得正盡興，突然，一個(gè)男孩從前面走來，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有看見這個(gè)男孩，他沒叫我們讓開，所以他一沖過來，就把我撞到在地，而他做完“好事”就開溜了。
我摔倒在地，連聲叫疼，自己嘗試著起身，卻又全身無力地趴在地上起不來。那就是你，我本以為你會(huì)視而不見，結(jié)果你憑著自己弱小的力量把我扶起來，抬到了座位上。我正要向你道謝，你卻說：“不用謝！”
通過這件事，我認(rèn)識(shí)了一位全新的同學(xué)，你又大方，又善良，又聰明。你每次跟我玩的時(shí)候，總會(huì)讓我三分，漸漸地，我們成了互相最好的朋友。
回憶起那一次，若不是你出手相救，我就會(huì)跟你擦肩而過。
祝你健康快樂
你的朋友
20xx年3月25日