給山區小朋友的一封信（精選32篇）

給山區小朋友的一封信 篇1

　　親愛的貧困山區小朋友：

　　你好！

　　我是寧波白鶴小學的一名學生，雖然我們素未謀面，但是，我非常想和你做朋友。我知道你們那邊很貧窮，吃不飽、穿不暖，但是你們很自由，可以在草地上自由的奔跑，夏天的時候可以在小河里捉小蝦和小魚，多快樂呀！我非常羨慕你。

　　如果你愿意，我可以當你的導游，邀請你來寧波。我可以帶你去書香濃濃的天一閣，有名的萬達廣場、天一廣場、琴橋……那到了晚上燈火通明，可漂亮了。我還可以帶你去吃我們特產——湯圓，和各種小吃。

　　我還常在電視上看見你們貧困生失學，坐在搖搖晃晃的椅子上，面對著破破爛爛的椅子上，面對著破破爛爛的黑板，就連燈都是搖搖晃晃的，還隨時面臨著掉下來的危險。再看看我們，坐在潔白整齊的教室里，面對著烏黑光亮的黑板，卻有時候還不好好聽課，真是慚愧！

　　為了讓你們有一個良好的學習環境，我們班舉行了“手拉手”一元錢捐獻活動我們希望你們可以坐新的桌椅，坐在新的教室里。我希望這次“手拉手”活動可以讓我們成為好朋友，架起一座“友誼橋”！

　　祝你學習進步，更上一層樓！

給山區小朋友的一封信 篇2

　　貧困山區小朋友們：

　　你們好！

　　雖然我不知道你是誰長什么樣子，愿不愿意和我做好朋友一起學習，互相取長補短。但是我仍舊愿意用一顆真誠的心和你交流。

　　我的名字叫做傳傳，生活在“東方好萊塢”橫店鎮。這里拍出了很多好電影喔。如果你愛看電影的話我可以帶你來參觀這里。這里有很多名勝古跡比如夢幻谷、九龍大峽谷。或許你生活的地方也有，但是我覺得每個地方的峽谷都是不一樣的喔。

　　我所在的一所小學，環境優美，教學設備齊全。如果你到我們這來，我一定會熱情的招待你。我經常從電視上看到你們，看到你們的狀況時，我不禁淚流滿面。因為你們的生活實在太艱苦了，想上學卻沒有這個機會，但是，你們千萬不要氣餒。雖然我們遠隔千里，但是我們生活在同一片土地上，在同一片藍天下，“海內存知己，天涯若比鄰”我們永遠是朋友！只要帶著希望向前奔跑，夢想一定會實現的！

　　和你們比起來，我們幸福多了：你們再破房子里睡覺，雖然有被子，但還是耐不住刺骨的寒風，而我們卻在溫暖的房子里舒舒服服的睡大覺；你們在吃哪些冷飯冷菜，我們卻在家里吃大餐；但是你們千萬不要放棄希望，只要相信希望，奇跡就一定會出現的！雖然你們貧困，但這也磨練了你們，你們的翅膀比我們的更堅硬，更有力！

　　祝你們：

　　身體健康得以早日讀書！

　　寫信人：

　　日期：

給山區小朋友的一封信 篇3

　　親愛的同學們；

　　你們好！

　　我是山東濟南市天橋區的一名小學生，我叫王曉彤，學習成績一般般，可我喜歡的不是語數英，而是美術。我給你們接紹一下我的`家吧。我的家鄉有三大名勝和七十二名泉，三大名勝是：大明湖、千佛山、趵突泉，七十二名泉是什么我已經記不大清楚了，可我最熟悉的是：大明湖、趵突泉、五龍潭、黑虎泉等等。幾乎我們這些孩子就是在泉水邊長大的，家門口的護城河、小清河和大明湖，學校邊的五龍潭、黑虎泉，周末常常去的泉城廣場和解放閣。到處都是泉水湓溢，人山人海，很是熱鬧呢！

　　平時，在看新聞時，我總會看到你們這些西部山區的孩子們，你們是那嗎么的勇敢，不怕困難。每天都要走十幾里的山路去上學，星期六星期天還要自己和弟弟妹妹們在家里砍柴、做飯、洗衣服、燒水，有是還會被熱水燙傷，而他們也不去醫院，只是在家里默默的忍受著痛苦。我真佩服你們。

　　我很希望以后能和你們見上一面，我也想和你們保持聯系。和我做個好朋友。你們愿意嗎？

　　祝

　　你們學習進步！

給山區小朋友的一封信 篇4

　　親愛的的小朋友：

　　你好！你收到這了這封信的時候，你一定會覺得很奇怪吧！你可能會想，你我都不認識，怎么會寫信給你。你千萬別說我是壞人。其實是我們班開展的“手拉手活動”，所以寫信給你，“手拉手活動”是與你們建立連系的。對了，我還沒介紹我呢！我住在內江市東興區肖家沖，我是新江街道中心學校的五年級的小學生。

　　我相信你們的特產很豐富，可我們這里的特產也不賴呀！比如有：紅糖、冰糖、白砂糖……可多了，我在糖上還笑話百出。記得小時候有一次：我一進廚房，看見有一大塊“巧克力”，我心里想：大人不是不給我買巧克力的嗎？難道今兒心情好？想給我一個驚喜？一定是這樣的！我二話不說抱起“巧克力”就開始咬，突然發現味道不對，媽媽一看，說：“傻孩子，這是紅糖呀！”都怪我太好吃了，驚喜反而成驚呆了。吸取教訓我從些改掉了好吃的毛病。

　　我小時候奇葩吧！你也寫一寫你的趣事吧，我們長期交流下去，就能成為永遠的學習好伙伴了。

　　祝你考試考得好成績！

　　你的朋友：

　　20xx年2月27日

給山區小朋友的一封信 篇5

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好!

　　我從老師那里聽說了你們的學習和生活的環境，很艱苦但你們一直在堅持著好好學習。在艱難的學習生活面前你們依舊覺得很幸福。

　　我還看了一個名字叫做《一個都不能少》的電影。你們的學習環境是不是就像電影里的一樣。你們教室的黑板也是不是也是用鍋底的`黑灰一層一層刷的嗎。你們的教室的窗戶也是沒有玻璃，然后用紙貼上去的嗎。你們也因為沒有菜吃而整頓整頓吃土豆的嗎。然而卻從不抱怨，一直認真刻苦的學習。

　　我們的老師說你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的是破爛的衣服;你們的學校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……

　　了解了你們的情況后，我覺得自己是多么的幸福，因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學習……

　　小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實看到你們的情況，我心里非常難過。而且我覺得你們有很多是值得我好好學習的。我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問題。

　　祝：學習進步，不向困難低頭!

　　寫信人：

　　日期：

給山區小朋友的一封信 篇6

　　貧困山區的同學：

　　你們好！

　　你們一定不認識我，因為我是你們遠在中原的朋友。從的講述下我知道了你們生活的清苦與貧困。所以，我決定和你們成為好朋友，并且寫這封信來。

　　我是鄭州一所小學的學生，名叫曹一芳。我是個愛說愛笑的小姑娘，由于性格問題，我對朋友非常友好，我很愛幻想，卻是急性子，喜歡畫畫、看書和寫小說。我的語文不錯，數學卻不太好，不過我會多多努力的。言歸正傳，我們還是談談“手拉手活動吧”。

　　我們的家境雖然不錯，但是我們卻身在福中不知福。不好好學習，整天想著玩，班上有些甚至在上課玩游戲機。在一次英語課上，一位竟然還在抽屜里用打火機燒紙！

　　可是，看看你們吧。在我們還在睡夢中輪回時，你們就已經點著火把走向了。那里又是一副什么樣的情況呢？那簡陋的房屋就像隨時會倒下來似的。再看那殘破的窗戶和破敗的門，隨時都可能撐不住重量而被壓得支離破碎。可是，你們雖然處在這樣的環境之下，仍然努力的學習，有些同學的成績更是出奇的好。

　　我們中原的美食有好多好多，中原的美景也有很多，我真的希望你們能來一位到鄭州。如果不能過來的話，我們將會寄一些你們用的著的東西過去的。如果你們愿意，就給我回信吧！在同一片藍天下，我們雖然素不相識，也可以成為好朋友的。

　　今天就先聊到這里吧，我還會給你們來信的。

　　祝：

　　學校進步，天天向上

　　你們的朋友

　　2月27日

給山區小朋友的一封信 篇7

　　山區的小朋友們：

　　你們好！

　　我一直覺得有些友情是一直存在的，即便我們還沒有見過面。希望這封信能夠傳遞，我希望能夠和你成為好朋友的那一份真誠。

　　首先我先介紹一下我自己，我叫純純，是一名四年級的小學生。我的性格活潑開朗很喜歡交朋友。我生活的城市很漂亮。而且這里還是孟子的故鄉喔！如果你能來我的家鄉，我可以帶你去4A級嶧山風景區，也可以帶你去鐵西公園，如果你想去熱鬧的地方，那么也可以帶你去鐵山公園。

　　我在電視新聞、網上、報紙、圖書上看到了關于你們的報道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區里。你們的校舍低矮簡陋；桌椅板凳殘破不堪；燈光灰暗，還有一些學生每天都要跑好幾公里來上學。還有你們的飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的：擁有寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完善的教學設備，美好的學習環境，與我們相比，你們雖然生活在一個貧困的環境中，但是你們也是幸運的，因為你們磨練出了一份堅強的意志。

　　朋友們，不管相隔多遠，我們的心是連在一起的，我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發展，你們的生活一定會富裕起來的，讓我們手拉手一起創造美好的未來吧！

　　寫信人：

　　日期：

給山區小朋友的一封信 篇8

　　親愛的雷老師：

　　馬上就要畢業了，我想對您說些在我心里堆積已久的話：“老師您就是園丁，培養著我們這些有點頑皮的小花朵。即使我們再淘氣，您也是任勞任怨的培養著我。使我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。”

　　在我讀五年級的時候，我們從中州小學轉到了新豐中小。剛來的我在這所陌生的小學里顯得有些膽怯。生怕做錯了什么事情會被老師罵，被同學嘲笑。老師在班上選組長，讓我們自告奮勇，想當的就告訴老師。我當時也嘗試了一下。沒想到，就在這一次，我竟然被選中了。剛開始時，我不知道應該怎么才能當好這個組長。可在雷老師的語言中，我仿佛得到了高人的指點，把作業按時收齊，交給班長，讓組員們互相檢查作業。也就是在這次當組長的過程中，我的責任心也在逐漸增強。這都有感謝您當初讓我當組長。

　　往事歷歷在目，我好像看到了我記憶倉庫里另一顆潔白無瑕的珍珠在向我眨眼睛。

　　上課時，我害怕回答問題時答錯，便不敢舉起我那千斤般重的手。老師見況，便把我叫到辦公室。讓我要勇敢的邁出第一步。我像聽懂了老師的話一般，老師講課時我消除了心中的顧慮，勇敢地舉起了手。這也要感謝您，因為是您，讓我邁出第一步，讓我從膽小變得勇敢。

　　花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！

　　您的學生林倩

　　5月20日

給山區小朋友的一封信 篇9

　　山區的小朋友：

　　你們好！我叫容，今年11歲，來自江門，你們一定很好奇為什么會收到一個陌生人的信呢？是因為我前天在網上看到了一個叫“手拉手”的活動。我也很想幫助你們，也很想跟你們交個朋友，我們雖然素不相識，但是我是真心實意地想和你們交朋友，你們愿意和我交朋友嗎？

　　從網絡上，我了解了你們。我知道你們食不果腹，衣不蔽體，你們沒有課桌、沒有課本、也沒有圓珠筆……你們的房子十分破舊，課桌大小不一，還殘缺不全。你們的學習環境也惡劣無比，可你們依然努力學習，令我敬佩不已。

　　我的情況和你們的情況相比起來，我可幸福了。我的生活無憂無慮，豐衣足食。爸爸媽媽十分疼愛我，我的學習環境很好，我們的課桌并不是大小不一，而是平平整整的。

　　通過這次“手拉手”活動，我希望可以和你們成為朋友，我們可以用書信聯系、溝通。這樣我們就能經常交流學習方法。你也可以來我家作客。我也想利用假期到你們山區體驗生活，鍛煉自己吃苦耐勞的能力。

　　我們都是小學生，讓我們一起努力學習，增長知識，開闊視野，共同走向美好的未來。

　　好了，信寫到這里了，希望你早日給我回信。

　　祝你們學習進步！

　　你的朋友：

　　20xx年2月27日

給山區小朋友的一封信 篇10

　　親愛的朋友：

　　你好！看到這封信，你應該感到無比的奇怪，為什么會有一個陌生的信呢？請不要介意，現在我們正在舉行開展“手拉手”活動。我叫謝卉，我來自廣東省廣州市番禺區南村鎮華南碧桂園小學五一班的一名小學生，非常榮幸很高興地認識你們。

　　我知道你們那的生活十分艱苦，上學要爬過千山萬水，受到過多少磨難，甚至小小的你們幾乎就承擔起了整個家，成了家里的頂梁柱。我十分佩服你們是怎樣生活的。上學要吊著鎖鉤渡過一條波濤洶涌的大河。知道你們沒有先進的科技，也沒有學習用品或者電腦電視，別說這些了，可能連根粉筆或者黑板也沒有人為你們提供。

　　盡管你們沒有像城市一樣燈紅酒綠；沒有像城市一樣有著榮華富貴般的享受；更沒有像城市小朋友一樣有著漂亮的衣服，有著夢幻般的享受。但是你們并沒有對生活充滿惡意，沒有一絲煩躁。仿佛在另一個時間另一片海里。

　　你們有些家庭甚至吃都吃不飽，睡也睡不好。小小的你們已經像個大人了，就像俗稱的“小大人”一般，已經學會做飯，干家務活，掙錢……我對這些不得不感到贊嘆！比起我們這些“身在福中不知福”的家伙來說，你們已經比我們好十萬倍了！真心誠意的很希望跟你們成為朋友，想跟你們學學，想幫幫你們分享負擔，如果有什么心事的話可以說出來，幫你們減輕壓力。收到我這封信你們要回信哦！有什么事情可以幫到你的。

　　我也很想體驗一下農村生活，我覺得不只有忙碌，還有快樂。你們有大山陪你玩，還有小蟲逗樂你。是那么簡譜，樸素，就是一個小小的植物就成了你們天大的快樂。想象比我們沉迷著電腦電視好多了！

　　我們都是中國人，體內都連著中國人民的鮮血。我想通過“手拉手，心連心”來成為你們最好的朋友，在今后的日子里，我們共創美好的未來！

　　祝你開心每一天！

　　你的朋友：

　　20xx年2月27日

給山區小朋友的一封信 篇11

　　山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是一名丹江口市的小學生，我叫。每次我從電視上看到你們，或在電腦上看到你們的生活狀況，我的心便久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們的生活很苦，但你們沒有必要覺得自卑，只要渡過了這個難關，你們一定會得到幸福，相信自己夢想一定會成真的。”你們在山區的生活深深震撼了我，為了攢足學費，你們還要上山打柴，采果子，捉蝎子，每天要四五點起床，找幾根竹條捆在一起點起來，走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本，沒有寬敞的教室，這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么，只知道吃自己愛吃的，不愛的就不吃或著把他們倒掉。山區的小朋友們，讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易，更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。我們班級有42位善解人意的同學，有寬敞明亮的教室，教室的左角有許多好看的圖書，還有電腦體設施，這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路，矗立的高樓大廈，飛馳的汽車。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發我們心中愛伙伴，愛集體的心里，為我們埋下互相幫助的種子，我熱切盼望著你們的回信。

　　祝你們學習進步！

　　你們的朋友

　　2月27日

給山區小朋友的一封信 篇12

　　貧困山區的小朋友：

　　你好！

　　我是實驗小學五（4）班的一名學生，名叫潘寧雪。我是一個開朗的女孩子，我喜歡寫作、閱讀、聽音樂……能交個朋友嗎？

　　談談我們的學校吧！

　　你們的學校里，是一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有粉筆，這一切都是我們無法想象的。有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

　　祝你們

　　學習進步！

　　你的朋友

給山區小朋友的一封信 篇13

　　親愛的小朋友：

　　你好！

　　你一定會奇怪你為什么會收到這封陌生的信，相信你往下讀一讀，就會知道了。我們雖然素不相識，但是我們同在一片藍天之下，擁有同樣一個國籍――中國，我此次寫信，是為了與你架起友誼的橋梁，相互溝通一些情況，一起做朋友。你愿意和我做朋友嗎？

給山區小朋友的一封信 篇14

　　山區的小朋友：

　　你們好！你們一定沒有來過我的家鄉——響水吧。有句話說得好：走近響水，如魚得水。

　　我的家鄉最為宜人的風景便是響水灌河大橋。灌河大橋也是響水橋之一，它總長636米、寬16米、共3孔。橋上、橋下總是熱鬧非凡。橋上每天都有趕著去上學的小朋友，還有汽車開過的聲音……橋下的灌河里有魚、蝦……在嬉戲，另外還有許多漁民在捕魚，時常還會看到過往的大輪船。

　　響水不僅有美麗的風景，還有許多特產。如：四鰓鱸魚、淺水藕……在我們當地是家喻戶曉，人人都喜歡。下面我給你們介紹一下我們這里“韓家蕩。天河源的藕”，夏天的時候是荷花盛開的季節，這里大片大片的荷花盛開，真是傷心月。而這里的淺水藕渾身上下全是寶。藕可以吵著吃，可以做藕粉……藕篷可以先曬干，再泡茶喝，葉子也可以曬干泡茶喝，還有降血壓的`功效。蓮子嫩的時候可以直接吃，老的時候，可以煮粥吃……

　　怎么樣，聽了我的介紹你是不是很想來我的家鄉游玩呢？假如你們可以來，我就做你們的導游，一一介紹我們響水美麗的地方，還帶著你們吃好吃的喲！

　　祝：你們學習進步，天天快樂！

　　你們的朋友：

　　日期：

給山區小朋友的一封信 篇15

　　山區的孩子們：

　　你們好!

　　我是浙江省杭州市西子湖小學五年級一班的學生。每次在新聞上看到你們那瘦黃的'臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那渴望讀書的目光，我恨不得長出翅膀飛到你們那里，把你們接到我們這里，讓你們也坐在明亮的教室里讀書。

　　我第一次知道你們是在網上。曾經有一個帖子是：在山區，人們無法讓自己的孩子就近讀書，而讓他們翻過幾百米的高山，淌過無數條小河，有的`孩子甚至因為家里貧困而無法進入校園。朋友們，讓我們獻出自己的一點愛心吧。

　　看完這個帖子，我的心中波濤洶涌，思緒萬千。如果上天能滿足我兩個愿望，那么第一個愿望就是讓你們都可以上學;第二個愿望就是讓你們永遠不貧困。雖然這只是我一個人的愿望，但只要所有的婦女少買一點化妝品，所有城里的男子少抽一支煙，所有的兒童少買一個玩具，把剩下來的錢捐給你們，我相信這一個不是幻想!

　　小朋友們，未來是美好的，相信自己，相信未來，通過努力，你們一定坐在明亮的教室里讀書。

　　祝你：身體健康!

給山區小朋友的一封信 篇16

　　山區的小朋友：

　　你們好！

　　雖然我們從來不曾見過，但這依舊不妨礙我們成為好朋友。雖然我們彼此的路途遙遠，但還是很希望從這封信開始，以后我們就能夠成為彼此談心的好朋友了。

　　或許像我好奇你的樣子一樣，你也很好奇我張什么樣。我最大的特點便是有一雙大大的水靈靈的眼睛。媽媽說我的眼睛就像會說話一樣傳神。此外我最大的愛好便是看書了。我不僅愛看童話書一些中外名著也是我所喜歡的。

　　我的家鄉在享有“魚米之鄉”之稱的紹興。這里的風景如畫，空氣清鮮。有著名文學家魯迅的故居，也有古代書法家王羲之寫字的蘭亭。這里還有許多美麗的地方，如：沈園、大香林，我們這里也有許多特產，如：茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故鄉還是一個人杰地靈的水鄉古鎮，在這里出了許多名人。這就是我的家鄉，那你的家鄉是什么樣的呢？大山里有什么有趣的東西嗎？大山里有什么優美的景色嗎？如果有的話請馬上給我回信，我也好想知道你們的生活。好嗎？

　　祝

　　學習進步！

　　xx月xx日

給山區小朋友的一封信 篇17

　　親愛的遠方小朋友：

　　你好！你們收到我的來信一定很奇怪吧！我們素不相識，只在電視上見過你們一面，看到你們那充滿問號的的大眼睛，我不由得產生了憐憫。我叫莫杭，來自杭州市的一所小學，今年十歲，我一直積極的捐獻物資我給各種各樣的慈善組織，不知道你們有沒有收到過呢？

　　我真是不明白，為什么養育我們的在祖國母親這么不平等的對待我們。我經常從電視上看到你們的身影，那低矮的學校，簡陋又不營養的午餐，大冬天不蓋棉被，穿一身不滿補丁的衣裳，有的甚至小小年紀就操勞著家庭的生活，看到這種畫面，我不禁深深的感嘆。可我們這呢？又有美麗的西湖，好玩的游樂場，母親對孩子可以有無微不至來形容，可是我們卻身在福中不知福。我們想幫助你們，可以個人的力量是杯水車薪，應該讓所有人都幫助你們。遠方的朋友，讓我們互相關心，互相幫助，共享美好生活，讓我們攜手，快樂的蕩漾在知識的海洋里！

　　祝你們：

　　身體健康，天天向上！

給山區小朋友的一封信 篇18

　　山區小朋友們：

　　我是平頂山市是光明路小學的一名同學，我的名字叫皮建萱，今年12歲。

　　我的家鄉美麗富饒。美麗的畫眉谷，驚險的石人山，名氣遠揚的香山寺。我們的動物園里還有威風凜凜的老虎，頑皮可愛的猴子，兇惡無比的鱷魚等。今天，我從上看到你們的生活環境，不禁熱淚盈眶。我們之間的生活環境，簡直是一個天上，一個地下。

　　你們的學習環境十分不好。每天早上，天還沒亮，你們就要起床，走兩個多小時的山路；每天中午，你們都不回家，只吃一點干糧；每天晚上，你們又要踏著危險的山路回家。日日如此，月月如此，年年如此。而我們，每天早上，很晚起床，走十來分鐘的柏油路到學校；每天中午，都回家吃豐盛的午餐；每天晚上，踏著有路燈照著平安的柏油路回家。

　　你們的學校，十分簡陋。每次下雨，都會漏水；每次天黑，都看不見書上寫的東西，那是因為沒有窗戶。

　　可是你們依然勤奮學習，而身在“貴”族的我們卻虛度光陰，這是多沒大的差距呀！從今天起，讓我們手拉手，共度這美好的歲月，將來把“山區荒”變成“山區蒼”吧！

　　祝你們天天快樂、身體健康！

給山區小朋友的一封信 篇19

　　親愛的朋友們：

　　你們好，我是一名四年級小學生。當我從電視上看到你們的家園被洪水沖了時，當我看到你們失去雙親時，當我看到你們大哭時，我心中久久不能平靜，特別的難受。

　　從你們口中，我得知你們對一支鉛筆，甚至是一塊橡皮的渴望，你們那破舊的教室，殘破的桌椅，都讓我感到自己是多么幸福，我們有寬闊的教室和嶄新的書包。可是，雖然我們的東西比你們好許多，但是卻有一樣不比我們差，甚至比我們好，那就是一種，一種渴望上進的。

　　我知道，你們是想用自己的雙手，用自己學到的知識，用自己的雙手，長大后為祖國獻己的一份力！

　　最后，祝你們學習進步！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

給山區小朋友的一封信 篇20

　　親愛的朋友：

　　你好！看到這封信，你應該感到無比的奇怪，為什么會有一個陌生的信呢？請不要介意，現在我們正在舉行開展“手拉手”活動。我叫謝卉，我來自廣東省廣州市番禺區南村鎮華南碧桂園小學五一班的一名小學生，非常榮幸很高興地認識你們。

　　我知道你們那的生活十分艱苦，上學要爬過千山萬水，受到過多少磨難，甚至小小的你們幾乎就承擔起了整個家，成了家里的頂梁柱。我十分佩服你們是怎樣生活的。上學要吊著鎖鉤渡過一條波濤洶涌的大河。知道你們沒有先進的科技，也沒有學習用品或者電腦電視，別說這些了，可能連根粉筆或者黑板也沒有人為你們提供。盡管你們沒有像城市一樣燈紅酒綠；沒有像城市一樣有著榮華富貴般的享受；更沒有像城市小朋友一樣有著漂亮的衣服，有著夢幻般的享受。但是你們并沒有對生活充滿惡意，沒有一絲煩躁。仿佛在另一個時間另一片海里。你們有些家庭甚至吃都吃不飽，睡也睡不好。小小的你們已經像個大人了，就像俗稱的“小大人”一般，已經學會做飯，干家務活，掙錢……我對這些不得不感到贊嘆！比起我們這些“身在福中不知福”的家伙來說，你們已經比我們好十萬倍了！真心誠意的很希望跟你們成為朋友，想跟你們學學，想幫幫你們分享負擔，如果有什么心事的話可以說出來，幫你們減輕壓力。收到我這封信你們要回信哦！有什么事情可以幫到你的。

　　我也很想體驗一下農村生活，我覺得不只有忙碌，還有快樂。你們有大山陪你玩，還有小蟲逗樂你。是那么簡譜，樸素，就是一個小小的植物就成了你們天大的快樂。想象比我們沉迷著電腦電視好多了！

　　我們都是中國人，體內都連著中國人民的鮮血。我想通過“手拉手，心連心”來成為你們最好的朋友，在今后的日子里，我們共創美好的未來！

　　祝你開心每一天！

　　你們的朋友

　　2月27日

給山區小朋友的一封信 篇21

　　貧困山區的同學：

　　你們好！

　　你們一定不認識我，因為我是你們遠在中原的朋友。從的講述下我知道了你們生活的清苦與貧困。所以，我決定和你們成為好朋友，并且寫這封信來。

　　我是鄭州一所小學的學生，名叫曹一芳。我是個愛說愛笑的小姑娘，由于性格問題，我對朋友非常友好，我很愛幻想，卻是急性子，喜歡畫畫、看書和寫小說。我的語文不錯，數學卻不太好，不過我會多多努力的。言歸正傳，我們還是談談“手拉手活動吧”。

　　我們的家境雖然不錯，但是我們卻身在福中不知福。不好好學習，整天想著玩，班上有些甚至在上課玩游戲機。在一次英語課上，一位竟然還在抽屜里用打火機燒紙！

　　可是，看看你們吧。在我們還在睡夢中輪回時，你們就已經點著火把走向了。那里又是一副什么樣的情況呢？那簡陋的房屋就像隨時會倒下來似的。再看那殘破的窗戶和破敗的門，隨時都可能撐不住重量而被壓得支離破碎。可是，你們雖然處在這樣的環境之下，仍然努力的學習，有些同學的成績更是出奇的好。

　　我們中原的美食有好多好多，中原的美景也有很多，我真的希望你們能來一位到鄭州。如果不能過來的話，我們將會寄一些你們用的著的東西過去的。如果你們愿意，就給我回信吧！在同一片藍天下，我們雖然素不相識，也可以成為好朋友的。

　　今天就先聊到這里吧，我還會給你們來信的。

　　祝：

　　學校進步，天天向上

　　寫信人：

　　日期：

給山區小朋友的一封信 篇22

　　山區的小朋友：

　　你們好！

　　這幾天我們學校舉行了“手拉手”的活動。在這次活動中我看了很多關于你們學習生活的照片，還有一個名叫《遠方的呼喚》的電影。我看完以后很有感觸。也有很多話想對你說。

　　在我看的那個電影里，你們在簡陋的教室里，坐在破舊的書桌上，認真的看著老師講課。你們甚至三個人共用一張凳子一個桌子。然而你們從不會和同桌爭吵打鬧，而是很禮貌的和同學相處，一起學習一起進步。在你們的課堂上只有老師講課的聲音，你們讀書的聲音，以及回答問題的聲音。

　　而我們這兒學習用品樣樣俱備，還有多媒體。但是卻有很多同學上課睡覺，不停老師講課。也經常會有同學吵架甚至打架。你們那兒很辛苦，你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。

　　現在我們國家有開發、建設山區的計劃。這應該會讓你們過的更好。

　　你們要堅強，不要被困難擊倒。

　　我希望通過這次活動我們能夠將心連在一起，一起奮斗，好好學習，讓祖國變的更強大、更美好！

　　祝：健康、快樂地成長！

　　你們的朋友：

　　日期：

給山區小朋友的一封信 篇23

　　山區小朋友：

　　你好！

　　我叫陳義銘，我性格活潑，喜歡戶外運動和玩電腦，討厭寫作業和很拽的人。我生活在一座繁榮的大城市————廣州，廣州到處都是一片車水馬龍的景象，而且到處都有高樓大廈，廣州還是一做科技發達的城市，不但有公共汽車，還有地鐵呢！廣州還是一個美食天堂，有姜撞奶、白云豬手……。數不勝數，哈，流口水了吧，到時候你們到廣州參觀的時候我請你們吃。

　　我現在就讀與華南理工大學附屬小學五年級（1）班，不僅老師好，風景也很好，讓我帶你去看看吧。到了附小門口，右邊“華南理工大學附屬小學”幾個大字金光閃閃，顯得特別顯眼。左邊是保安亭和戒備森嚴的保安，還有——警察局！所以學校治安很好。一進大門，映入眼簾的是一塊呈微凸起的浮雕，浮雕上雕刻著中國從古至今的歷史進程。繞過浮雕，看到的是我們學校的小廣場，廣場東面是明德樓，南面是樂學樓，北面是遠志樓，呈三面圍著小廣場，小廣場上還種著兩排綠油油的榕樹。轉過身來，就看見浮雕背面的“勸學墻”，墻下有魚池，魚池上有四座假山，三大一小，其中兩座假山上有噴泉，假山下的魚池里有很多漂亮的錦鯉。穿過架空層，學校的東南角是操場，操場有200米環形紅色塑膠跑道，跑道中間是足球場，也是鋪著塑膠的，但塑膠是綠色的。每到下課，就有很多同學來這玩，使操場顯得熱鬧非凡。學校最東面是后花園，花園里種有花草，小道還鋪著鵝卵石。下課可以去那兒呼吸一下新鮮空氣。我們的教室里的東西也是非常先進，有電腦、投影儀、電子白板等。

　　我們可以一個月通一次信，這樣就可以增加我們的友誼。

　　祝：

　　身體健康，學習進步!

給山區小朋友的一封信 篇24

　　親愛的青海小朋友們：

　　你們好！

　　我是來自xx學校四年級的一名小學生。

　　自從四月十四日發生的那場巨大的災難，讓你們的家園變成了一片廢墟。從電視里每天看到你們哭泣的樣子，我也很傷心。那么多人失去了生命就在一堆堆瓦礫下面。曾經上課的教學樓已經消失了，曾經回響的朗朗讀書聲也已經消失了。一切都來得那么突然，面對巨大災難你們并沒有放棄，仍然對未來充滿希望。

　　親愛的青海小朋友，你們不要再哭泣不要再傷心，因為你們身后有千千萬萬的人伸出援手來幫你們重建家園；有千千萬萬像我們一樣的小學生為你們加油！你們要變得更加堅強，才有勇氣戰勝各種困難。風雨過后總能見到彩虹，一切都能好起來的。在這場災難過后，希望你們能忘記傷痛，重新開始新的學習生活。要相信將來一定會更美好！努力吧！祝青海的所有小朋友們身體健康。

給山區小朋友的一封信 篇25

　　貧困山區的小朋友：

　　你還不認識我吧！沒關系，以后就認識了.我先給你介紹一下我吧！我是山東省臨邑縣臨盤鎮勝利十七中四年級三班的學生，我免貴姓李，名雨萱，性別女.我長著圓圓的桃子臉，梳著長長的麻花辮，有雙明亮的大眼睛，像兩顆紫葡萄.眼睛下邊有只小小的鼻子.臉蛋是白里透紅，紅里透白的顏色，也很嫩.嘴巴很紅，像小櫻桃.你長得是什么樣子的，能來信告訴我嗎？

　　我的愛好是看書，畫畫，你有我的愛好嗎？我相信你有，你可以看出我是個人見人愛，花見花開的小姑娘了吧？我最好的朋友是張金彤，我之所以和她成為好朋友，是因為她很幽默，我就喜歡幽默的人.你幽默嗎？我希望你很幽默，這樣我們就可以成為心意相通的好朋友了.

　　我生活在一個充滿歡笑的班級里，里面有愛護學生的老師，助人為樂的同學，我們已經快快樂樂的生活四年了，我很愛我們班.好了，我就不多說了，相信咱們能成為好朋友.

　　祝天天快樂！︿＿︿

　　*年*月*日

給山區小朋友的一封信 篇26

　　親愛的劉波：

　　你好!

　　歲月匆匆，時光如流，緊張的學期結束了，迎來了快樂的暑假。我的暑假生活多姿多彩，不但參加了奧數、寫作輔導班學習，增長了知識，提高了寫作水平，而且還游覽了不少風景秀麗的旅游勝地。

　　你過得還好嗎?我知道你們貴州生活很艱苦。我想你一定渴望走出大山，去美麗的大海游玩吧!今天我向你介紹我們浙江的普陀山那兒的大海吧!藍色的海洋一望無際，碧波蕩漾，海鳥在海面上盡情地追逐著小魚兒;金色的沙灘又松又軟，連綿不斷，好像給大海鑲上了一道金邊。大海是我們的樂園。我們在那里打水仗、嬉戲、坐水艇尤其是駕駛水艇，可刺激啦!有次，我和弟弟一起去玩水艇，剛坐上去時，緊張得心中像有只小鹿在蹦跳，特別是我，因為我是駕駛員。我慌里慌張地按動按鈕，水艇立刻像離弦的箭直沖水面。弟弟一不小心被翻入水中。幸虧水艇下有救人扣，我連忙按動紅色電鈕，扣子立刻像一只如來大手抓住了弟弟，穩穩地把弟弟放在水艇里。弟弟安然無恙，真是虛驚一場。于是我吸取教訓后，沉著地駕駛水艇，我仿佛覺得自己是一名海軍戰士在浩瀚的大海中巡邏。水艇劈波斬浪終于勝利返航。我暗暗下定決心：從小發奮學習，長大當個海軍戰士保衛祖國的海疆。

　　你看我們玩得多快樂、多刺激呀!聽了我的介紹，你一定有一種身臨其境的感覺吧!是不是很羨慕我們的生活?那么希望你努力學習，有機會一定要到我們這里來玩，我肯定會很熱情地招待你的。我還有很多話要講，只是時間已很晚，那就下次再向你介紹我們美麗的學校吧!不管你我各自身在何處，切記常常保持聯系!縱然千山萬水，情誼永不移。

　　祝你身體健康，天天開心!

　　20xx年x月x日

給山區小朋友的一封信 篇27

　　親愛的山區小朋友：

　　你們好！

　　這幾天，我們一直在學關于西部的課文。這讓我聯想起了你們，所以我想給你們寫一封信。

　　我呢，現在十歲，上五年級，有一米五的個頭，披著一頭烏亮的黑發。我的性格有時開朗，有時內向，等你們跟我接觸久了，就會覺得我這個人很可靠。呵呵——。我的學習在班里算中等。畫畫，彈鋼琴，唱歌都是我課外喜歡做的事情，而且還樣樣拿手。看吧!我就是一個熱愛學習，熱愛生活的女孩。

　　當我每次在電視上看到你們憂愁、無助的眼神時，就想馬上伸出援助的手來幫組你們。

　　看看你們，身上穿的衣服，褲子，鞋子都緊巴巴的，都是以前的哥哥姐姐穿完給你們的吧？看看你們的學習環境，你們每天上學的小路都很泥濘，課桌是幾塊木板搭起來的，椅子是從家拿來的。條件這樣艱苦，但是，你們仍然努力再努力地學習，渴望獲得更多的知識。你們這種積極向上，刻苦求學的精神，深深讓我敬佩。

　　再看看我們，一天有吃有喝，去了學校，有良好的學習環境，回到家里，就是小皇帝，小公主。大人們天天圍著我們的屁股后面打轉，要是見到什么喜歡的東西，就非要大人給我們買。還常常向大人發脾氣。假如要是來到我們的臥室，那個人的臥室不是玩具堆滿天。都是剛買上幾天新鮮，后來就放在那里，瞟都不瞟一眼。就這樣，還有些人不喜歡上學，天天沉迷于游戲當中。所以，我要學習你們這種積極、堅持的學習精神，不要讓網絡游戲和電視荒廢了我的學業。

　　哦！我要去寫作業了，今天就先聊到這兒嘍！期待你們的來信。希望我的這封信能帶去我的關懷，也希望我們在今后的溝通交流中，相互學習，共同成長！

　　祝

　　身體健康

　　學習進步　

　　你們的朋友

　　2月27日

給山區小朋友的一封信 篇28

　　親愛的山區小朋友：

　　你們好!我是江蘇省南京市棲霞區實驗小學分校四一班的虞雪純。我會彈鋼琴和古箏，夏天喜歡泡在游泳館游泳，愛好打羽毛球、溜冰。經常參加各類比賽，獲得好多獎項。怎么樣?就說這一點點就會讓你們羨慕吧!

　　我不光成績優異，心地善良，還樂于助人。這次南京大學和我們學校聯合發起一次捐書活動。活動中，我了解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書，希望你們在這些作文書中獲取一些外面世界的信息，提高自己的作文水平。一篇篇作文是一個個小作者的經歷，五湖四海的小作者匯集到一起，你們就能從中了解他們的生活，學習情況。這是不是一個好主意呢?

　　生活在山區，生活上的困難，學習條件的艱苦是可想而知的。當看到你們在光線昏暗的地方看書時，我的心不禁疼了，這能看書嗎?這不把眼睛看壞了嗎?要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們，既然無法改變現狀，那就讓我們克服困難吧!在天亮之前快速完成老師的作業，在學校擠時間看課外書。你們認為我的這個建議怎樣?

　　我們經常光顧肯德基，麥當勞，必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過，不過別傷心，別羨慕。我想利用放假時間，請你們到我們這兒來，由我請客，保管你們吃個夠。怎么樣?期待吧!

　　看到你們穿得也不好，說實話，我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服，有時為了穿什么衣服而挑花了眼。有機會我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會激動一番，因為我的衣服都是時髦的。

　　還有一個建議，我建議我們之間建立一個手拉手活動。我們這邊條件好的同學 ，一個人可以牽手你們中的幾個人，在平時的生活，學習中向你們提供必要的幫助。你們認為我的這個建議怎樣?

　　我祝你們天天開心，健健康康!期待你們的回信，好想知道你們的想法，你們如有更好的建議請盡早回信!我會天天盼哦!

　　虞雪純

　　20xx年6月8日

給山區小朋友的一封信 篇29

　　親愛的地球母親：

　　您好！

　　我是生活在地球上的一個小學生，我依偎在您的懷抱里，無憂無慮地生活著。

　　聽宇航員叔叔們說起過，浩瀚無邊的宇宙中，一個晶瑩的球體身披水藍色紗衣，在宇宙里翩翩起舞，猶如一位輕盈的少女……

　　綠蔭如蓋的大地是您嬌嫩的肌膚，浩淼無垠的大海是您整潔的衣裳，交錯分布在您身周的江河湖泊是您日夜奔騰不息的血管，鮮艷的晚霞是您臉上的那一抹胭脂，繁茂的綠色秀發；清澈而明亮的眼眸，把我們深深迷住了。那時候的您，多美呀！

　　可是，這美麗容顏并沒有維持那么久。自從我們人類科技發達、發展迅速之時，也是您，地球母親遭受病痛的時刻。整齊茂密的樹林頃刻間如多米諾骨牌一棵接著一棵全部倒下，棲息其中的野獸們嚇得六神無主，迅速逃離；“震耳欲聾”的鋸聲響徹高山；原本蔚藍的天空經過各種煙霧的“熏陶”早已變成灰色……您一心一意，無私地為我們奉獻著無數自然資源，而我們，卻絲毫不加珍惜，濫用資源，導致有些資源無法再生。

　　我們人類是您最疼愛的孩子，是您，給予我們別具一格的生命；是您，給我們智慧；是您，讓我們見識到什么是真善美……可是我們，卻忘了是誰給予我們充足的衣食，忘了是誰給我們生存的家園，忘了是誰給了我們寶貴的資源和美麗的環境！

　　我懷念您曾經的美麗容顏，更惋惜人類無知的行為給您帶來劇痛的傷痕。親愛的地球母親，請您不要再哭泣了，我們已經認識到錯誤了，全世界幾十億人民，已經有一部分在幫您看病開藥了。請您原諒我們所對您做出的行為，我們一定會保護好您，保護好我們唯一的地球母親！

　　祝您

　　開心快樂、永遠幸福！

給山區小朋友的一封信 篇30

　　親愛的山區小朋友：

　　你好！

　　我是大慶市薩中一小五三班的學生，我叫陶志勇。我們雖然素不相識，但我們卻共同生活在祖國這塊富饒的土地上，頭頂上擁有同一片藍天，同在明媚的陽光下成長。我們雖然遠隔千里，但我們美好的童心都有著一個共同的向往，熱愛家鄉，努力學習，將來把祖國建設得更家富強。我從電視上看見你們學習環境不好，冬天教室里很冷，桌椅年久失修的已經不完整，活動場所也不太理想。但你們學習認真，聽話守紀律，尊敬老師。我歡迎你們到大慶做客，這里有濕地，鐵人紀念館、等等，讓你玩個夠。

　　山區的小朋友，我相信這封信會像一條紐帶，將我們緊緊連在一起，讓我們手拉手，心連心，架起友誼的'橋梁，互相學習，互相幫助，讓我們張開雙臂，共同為迎接美好的明天而努力奮斗吧！

　　祝你生活愉快，更上一層樓。

給山區小朋友的一封信 篇31

　　遠方們的朋友：

　　你們好!

　　雖然你們沒有見過也不了解我，但是我卻知道很多關于你們的事情。我和你們一樣大，是一名小學生。雖然我們還不認識但是就像老師說的我們一定會有很多共同語言。希望你愿意把你們更多的故事說給我聽。我也愿意把我的故事和你們分享。

　　在一節語文課上我們的語文老師跟我們講了你們的事情，還給我們看了關于你們的紀錄片《山野里的`那抹綠》。關于電影里的一切我都清晰的記得。

　　我看到了你們穿著破爛的衣服。你們坐在水坑里上課，你們拿著鐮刀砍柴，筐里放著課本。我哭了。而我每天卻為吃煩的魚肉、桌上看不完的書發愁。為每天要上課抱怨……我覺得我能認識你們實在太幸運了。

　　你現在的情況好些了嗎?已經坐在明亮的教室了嗎?已經穿著整潔的衣服了嗎?你們上學了嗎、我真心的希望你們過上好日子。我會盡可能幫你，給你們寄錢、玩具和書。

　　我們已經成了手拉手的朋友。我想到你們學校學習，到你們家做客。這樣才能了解你們的生活。我希望得到你們的邀請，我不會給你們增加麻煩。平時我們要多寫信。對了，“六一”兒童節就要到了，我邀請你們來鄭州。到時候我們學校有精彩的文藝演出。我的爸爸媽媽也會歡迎你們，把你們當做最尊貴的客人。

　　祝

　　開心每一天!

給山區小朋友的一封信 篇32

　　親愛的山區小朋友們：

　　你們好，我是梁思怡，我是天門市第一小學的一名小學生。我有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一雙櫻桃似的小嘴巴，我是一個活潑開朗的小女孩。我想和你們成為好朋友！

　　親愛的山區小朋友們，緣于一次偶然，我在凹凸個性教育上作文課時，看到了你們生活和學習的視頻，我心不由一震。我第一次了解到你們的生活條件和我們的生活條件簡直是天壤之別！我們住的是富麗堂皇的大房子：有寬敞的廚房、漂亮的餐廳，而你們住的是簡陋、破舊的茅草房；我們喝的水是用凈水機里接的水，可是你們喝的水是雪融化了以后的水；我們穿的新衣服是名牌，而你們的衣服破舊，甚至還有許多補丁……我第一次發現，在同一片蔚藍的天空下，有比我們貧窮得多的人，不是所有人都像我們一樣，靠在沙發上，喝著飲料，吃著新鮮的水果。在這里，我想大聲對親愛的山區小朋友們說：我們是多么幸福呀！

　　親愛的山區小朋友們，你們一定很想讓我給你們介紹一下我們的學習環境吧！瞧，一走進校園，人們就能看見能容納三千多名師生的大操場，操場周圍是高大的教學樓、科技樓、食堂、存車處；我們的教室是多么的寬敞，多么的明亮；桌椅是多么結實，多么的整齊，如果一有小毛病，隨時都有新的桌椅替換……哎，你們的學習環境真是慘不忍睹：破舊的教室，用石頭和木板搭起來的桌子，更談不上什么椅子了。你們的學習環境和我們的學習環境，可以說一個在天上，一個在地下。我們這兒算得上人間仙境吧！

　　可是，在這么艱苦的環境里，你們仍然刻苦學習。那一雙雙渴求知識的眼睛，深深地吸引著我們，你們認真學習的態度讓養尊處優的我們慚愧不已。我暗下決心：我會向你們學習不怕苦、不怕累的精神，好好學習，天天向上！

　　親愛的山區小朋友們，我會盡我所能幫助你們的！我會在這次“手拉手”活動中把我的文具、玩具捐給你們，還有我最心愛的課外書也捐給你們。我真誠地希望我們成為好朋友，不知道你們愿意嗎？請盡快回信吧！

　　祝學習進步，萬事如意！

　　20xx年x月x日