給老師的一封信_250字(精選31篇)
給老師的一封信_250字 篇1
親愛的老師:
您好!
我從五年級的時候,就是您教我了,教導六年級畢業,差不多教了我兩年了!現在,我就要畢業了,就要與你分開了,但是,我非常舍不得!
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來和我們上課,而有些同學卻不知您的苦心,上課外課的時候在做違反紀律的事情,事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業的,而希望我們明天就畢業。雖然您這么說,但是我知道您那不是真心話,因為我從一件事情知道:
有一次,您讓我們在一節課上寫同學錄,寫的時候,有許多同學都拿給您寫,您都寫了很多,放學后,原本有一些同學要罰抄的,但您說看見了我們寫同學錄的時候那可愛的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!
老師!最后,我相對您說:“我愛您!我是永遠不會忘記您的,就像您所寫的:雖然我們即將要分開了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的,因為我們的情誼比山還高、比海還深,!”
祝:天天開心!工作順利!有緣再見!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_250字 篇2
敬愛的吳老師:
您好!
時光如白駒過隙,您剛接手我們班的情景仿佛就發生在昨日:您身穿短袖,下著七分褲,給人一種精神、干練、清爽的感覺,既讓人產生敬畏,又讓人覺得親切。
您一到我們班,就給我們班的同學留下了一個好的印象。您從不把罰抄當成自己的看家本身、殺手锏,您從來都是以理服人,班上有些自我約束力不夠的同學剛開始還有點不太適應呢!
您的教學方法很獨特,不像是逼不會英語的人坐下來聽一個小時的英語那樣古板、無趣,而是像課文中的“懷特森老師”,時不時地在教學過程中,故意將我們常錯的知識藏在您的板書里,讓我們自己去發現,這樣的教學,讓我們課堂的專注力更加集中了,久而久之,我們對語文學習的興趣也提高了不少。
臨近畢業了,同學們之間就喜歡互相詢問最喜歡哪位老師。所有任教過的老師里,往往您的“粉絲”數量是最多的。
最后,感謝您在小學最后一年陪伴我們度過,感謝您一年來對我們的諄諄教導!
祝
桃李滿門,身體健康!
您的學生:
20xx年6月30日
給老師的一封信_250字 篇3
親愛的吳老師:
朋友們都說,一為好老師能教出千位可以幸福一輩子的學生,我的您的學生,至于您對我的好對我的壞,我都已記在心
我們不懂的生字,課文是您不耐煩的手把手教我們,本來是和生字是陌生人,是您帶我們認識她們,我們榮幸能有像你這樣的一位老師
您教了們我整整兩年,您有你寶貴的時間換來了我們的認識的……您的笑總是那么可愛,你一笑我們的心里都乖乖的長出了微笑的萌芽,老師,你那張隨時都會快速變的.臉,使我們都很開心,你永遠是我們心中的”白馬王子。
老師,在這里祝你壽比南山,你是好老師,所以我會爭取做那個幸福一輩子的好學生的祝你幸福一輩子,也同時祝我們班的學生永遠青春,永遠快樂。
給老師的一封信_250字 篇4
敬愛的付老師:
您好!
我雖然是轉學生,沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉來時,就已經感受到了這個大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。
記得剛來的時候,我很膽小,那時,您用溫柔的眼神激勵我:不要怕,要堅毅!雖然那只是一個眼神,而您也可能用那眼神激勵過很多人,但我將永恒記得。因為就是一個眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。
上課時,因為我不習慣新老師的教學方法,有些聽不懂。下課后,您說放學再給我講一遍今天學的知識。放學后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業沒有到。因為自己做錯了,心里七上八下的,說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業沒有帶的時候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我,只是讓我下午把作業帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。
老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;
老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;
老師,您是一盞明燈,照亮了我前進的路。
老師,您辛勞了!
祝您:工作順利萬事如意!
學生:
日期:
給老師的一封信_250字 篇5
敬愛的教師:
您好!
人們常說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因為大海寬廣,誰也無法去衡量。自從您擔任我們語文教師之后,您不僅僅教我們知識,還教我們怎樣做人。
我們很快就要小學畢業了,真對您有些戀戀不舍。在記憶中,總有教師的關懷與呵護,忘不了那點點滴滴的真情。
我7歲上二年級,是您微笑著把我們領進了知識大門。我感到您就像一位魔術師,您讓我們認識了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個個麻麻密密,能夠讀的小字。春游時,正是大自然萬物復蘇的時候,您讓我們觀察春天,回來時,您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,令人發笑的作文。
記得四年級在“學會感恩”的班隊活動上,我第一次上臺演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說:“相信自我,你必須行的,教師相信你,加油!”這時不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時您露出了會心的笑。
隨著時間流逝,成績的好壞不知不覺的占據了生活的重要地位,如今,我們從入隊儀式“一向到”畢業典禮,我們經過了許多歲月,讓我深深感激您對我們的關愛,在此我誠懇的向您說一聲多謝您,教師!
祝:
身體健康,工作順利
X月X日
給老師的一封信_250字 篇6
尊敬的吳老師
您好!
吳老師,春節快到了,提前祝您春節快樂,萬事如意,工作順利!
吳老師,我想對你說,假期里我也有我的煩惱。并不是因為快過年還沒寫完作業,而是因為我感冒了,天天吃中藥,雖然感冒聞不見藥味,可喝起來那才叫個苦。媽媽現在一叫我吃藥我就頭疼。
這次感冒快有一個多月了,作業寫完也不能出去玩,那滋味真不好受,希望我過年的'前幾天能夠恢復。不然過大年都得和中藥作伴。
吳老師,我還想告訴您,還有一件事令我很后悔,什么事有利也有弊,那時我要報英語班,爸媽勸我不要讓我報,報了沒時間,我偏不信,現在吃到了苦頭,他們每次問我,我都說:“先有苦后有甜嘛!”可心里后悔死了。雖然能學知識,但業余時間就不多了,F在,看見他們去這兒去那兒,真的是好羨慕啊!
吳老師我還想對您說,假期了,您好好休息好。上課期間,您為了我們,每天起早貪黑的,太辛苦了。
此 致
敬 禮
您的學生:
給老師的一封信_250字 篇7
親愛的老師:
您好。老師,在您的諄諄教導下,我的學習成績不斷提高;在您辛勤的培育下,我們的良好習慣也逐漸養成。您承擔著重大的責任,肩負著神圣的使命,那就是把我們培養成人,使我們成為建設祖國的棟梁!我們由衷地對您說一聲:老師,您辛苦了!我們衷心的謝謝您!
老師,歲月磨滅著您的青春,但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹,您的一顰一笑將會永遠留在我們的心靈中。
老師,您就是辛勤的園丁,把我們培育;您是不滅的紅燭,照亮我們的心靈;您是高懸的燈塔,指引我們人生的航向!
您已給了我澆水灌溉,留下了辛勤的足跡。我將會帶著您的教導,這寶貴的.東西,不辜負您對我的期望,邁向我的美好人生!
在這白雪茫茫的冬季,我們真誠地祝愿您——身體健康,萬事如意
您的學生:
給老師的一封信_250字 篇8
尊敬的李老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,三年來,我許多心里話想對您說,今天就在這里一吐為快吧!
李老師,您在我們心里是一位認真負責的好老師。一年級時,當我們還是一群小毛孩時,您就不厭其煩地教育我們,一步步將我們帶入知識殿堂。您不僅教我們知識,還教我們如何做人,告訴我們要舉止文明,告訴我們要誠實守信……在您的陪伴下,我們從無知到懂事。
當我們成功時,您告誡我們不要驕傲,當我們失敗時,您鼓勵我們不要氣餒。雖然您很嚴厲,但非常關愛我們。老師,您為我們成長默默奉獻了太多,您辛苦了!
李老師,謝謝您對我的無比信任。從一年級開始,您就對我寄予厚望,先讓我當領讀,又讓我當班長,后來還鼓勵我走出班級,竟選大隊長。您給了我許多鍛煉的機會,是您讓我變得樂觀自信,我一定不會辜負您對我的`期望!
您的學生喬澤培
20xx年8月21日
給老師的一封信_250字 篇9
蔡老師:
您好。
勞逸結合想必您一定知道吧!這個學期我們的勞很多:列如抄生字,背課文,預習復習……可全班一起玩的時間只有冬(春、夏、秋)游的時間。但它像長了腳一樣跑的無影無蹤了。
冬游只需花一天時間。學習時間卻多的`是,一個學期20周。上課100天,減去冬游,還剩99天,沒耽誤多少學習吧,如果真的是因為這個的話,可以邊玩邊講課呀!就拿我們明天要學的《飛上藍天的恐龍》來說,我們就去博物館去看一下,尾龍鳥龍的化石呀,有一句話叫:眼見為實,耳聽為虛,至少可以看一下呀,然后簡單的說一下這篇課文,回來的時候再細講,我敢打賭,肯定有80%到99%的人。這篇課文記得特別牢。
有時候有人望著窗口,希望像小鳥一樣自由自在,出去玩。我的同桌說的唯一一句能讓我不反對的話就是:“我們已經一年沒去冬游了,前幾周四班去了,好好!”說完,她的嘴就翹上天了。
請您盡量讓我們在四年級有一次冬游。
給老師的一封信_250字 篇10
親愛的惠老師:
您好!
首先我要感謝您對我六年來的細心培養和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。
人們都說:花兒懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我最能體會:慈祥是愛,嚴厲是愛,充滿希望,充滿關懷!
在我心中記憶深刻的事情是在一次運動會上,那一天我們在比接力賽,隨著班上同學加油聲我信心十足,比賽時我們奮力沖向終點,您在中間草地上給我們加油打氣,最終我們獲得第一名,聽到成績后我們一擁著您,這個畫面我永生難忘。
園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結果。園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的`夢境,常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書聲……
您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!
祝您:青春常在,工作順利!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_250字 篇11
敬愛的丁老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經是一名六年級的學生了,在這6年,我進步的每一點點滴滴都離不開老師您的辛勤教導。在這里,我就先謝謝您了!
老師,您有愛生如子的心,對我們關懷備至,您用平等的眼光看待每一名學生。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最清楚天空的廣闊,作為您的學生,最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡,但那些內心卑微、自控能力差的同學可謂是班上的后退,他們得到的多數是怒斥和批評。一個班級,是由好學生和壞學生組成的,好學生常常受到老師的`信任,而壞學生得到的是老師的不理解和討厭?赡煌,對于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,給予鼓勵。上課時,您用坦誠和藹的目光注視他們,細心傾聽他們的心聲,總之,對于每個學生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里遨游。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師您對我們的教誨,我們將永遠銘記于心。
祝您身體健康,桃李滿園。
您的學生:
給老師的一封信_250字 篇12
親愛的陳老師:
您好!
人人都說好媽媽是孩子最好的老師,但我覺得,一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見您時,您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的出現讓我們一下子閉上了那仿佛還有千言萬語要說話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場,在我們不聽話時,您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時,我們就算再傻,也會怕得乖乖低下頭,閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩、好笑的事兒,也會迫不及待地說給您聽。
最讓我們贊不絕口的,是您的教學。您從來都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經的學生的.故事,自身的經歷講給我們聽,令我們記憶深刻。
您為我們做過的事太多,說也說不盡,聽也聽不完。就算多年以后,我們長大了,變老了,都不會忘記那個氣質優雅、臉上總是掛著笑容、不怒自威,如朋友一樣的、永遠的、我們的陳老師。
祝您:永遠年輕,和現在一樣美麗!
給老師的一封信_250字 篇13
張老師:
您好!
張老師,這天我想和您說:“您有一次錯怪我了。”
記得那是一個夏天的第一節課,您拿著科學課的教材,才講了一會兒,就說:“劉,你又在干什么?”我一驚,趕快站起來,心慌得“嘣嘣”亂跳,我支支吾吾的說:“我又沒干什么,是。是鉛筆斷了,我下去找。”沒說完時,您又開罵了:“鉛筆斷了,下去找鉛筆?我親眼看見你在下面東摸西摸,還不承認?”那時,同學們在下面火上澆油:“明明是你在玩,還不承認?”我身為組長,而且還是當天的值日班長。這時,下課鈴聲響了,我轉身吼道:“不準說話!”張老師您一聽就又罵開了:“誰允許你說話了?”我剛想解釋,您又開口了:“好了,到我的辦公室去!”
到了辦公室,您又開口了:“你,一個組長,怎樣會不承認錯誤呢?還有,如果你不開口,我就讓你后面的謝英同學來說你到底在干什么!”您用嚴肅的目光盯著我,似乎能把我給吃了。我想說:“您錯怪我了,是謝金把她的紙扔到我的腳下,我只是因筆斷了,然后換筆,再去撿紙!敝竽f:“好了,回去寫一份檢查給我!贝撕,這事就沒再提過。
張老師,我一向認為您是最公平的老師,而在這事上,您錯怪我了。這天大白高清。
此致
敬禮!
您的學生:劉
給老師的一封信_250字 篇14
親愛的侯老師:
您好!
在這六年的小學生涯中,我們在這里,幸?鞓返爻砷L著,寫給老師的一封信500字。今天,就讓我提起沉重的筆,打開記憶的閘門給您寫一封信。
還清晰地記得,我們懷著對學校的憧憬對老師的仰慕走進校園,六年的學習生活就像一副五彩斑斕的畫卷,天天清晨,我們迎著溫暖的太陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時就蕩漾起我們的歡聲笑語。
我還記得,那一次上課時,您提了一個問題,有很多的同學想好問題都紛紛舉起了手,而我平時經常怕回答問題出錯,很少舉手發言,雖然心中已有答案,但我穩坐在座位上。您朝我們大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵和信任,可我還在猶豫著。您仍然在看著我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,您用贊許的'目光看著我,似乎在激勵我以后繼續努力。
六年的時間不知不覺過去了,我們在這里茁壯成長。我們的每一點成績,都來自于您的心血與汗水;
您日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;
粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范,您是太陽,您是河流!
老師我想對您說:"老師,我們衷心感謝您,愛您。"
祝您事業有成,笑口常開。
寫信人:
20年x月x日
給老師的一封信_250字 篇15
親愛的吳老師:
您好!在金色九月翩然而至,望著窗外迎風搖晃的樹木,我不禁想起了您??辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導,我不禁心潮澎湃,浮想聯翩。
您也許不記得了吧,我是一年級時從外校來的。剛開始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績也不好。后來,你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發了我的學習興趣。也就是從這時候起,我開始認真學習了,并取得了不錯的成績。每當我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的,您也笑咪咪的。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_250字 篇16
敬愛的老師:
您好!
有人說過,一個好老師的恩情能夠讓他的學生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的發芽和成長,無一不沐浴著您的陽光雨露。
對于我,您可是關照多多。還記得兩年前,您讓我們改試卷。在過程中,我總是分辨不清“扎”的讀音。為此,我連字典也不查,就莽莽撞撞地去問您。您把我叫到走廊外談話,并耐心地詳細解釋了“扎”的讀音及用法。對此,我感激不盡,覺得自己有這樣一個老師,真好!
這么多年來,您為我們付出了多少心血與汗水。∧38嬖V我們一些大道理,讓我們終身受益。我們這個班的學生都比較調皮,可您并沒有嫌棄我們,反而還鼓勵我們,讓我們小小的心靈里充滿了力量。您說,我們怎能不感謝您對我們的
給老師的一封信_250字 篇17
親愛的冀老師:
您好!
您在我的眼中是這樣的老師,您對我們和藹可親,您教學一絲不茍,對我們更是關懷倍至。
每當我們遇到不懂或不會的問題的時候,您會耐心的給我們講解。我們要是還不會,您就用那雙粗糙的手給我們畫圖分忻,直到我們會做這道題或相似的題為止。
您非常疼痛愛同學們。有幾次,同學們去打掃衛生區時,天正好下雨,同學們去的時候還身上干干凈凈,可是回來的時候卻成了“小雞燉蘑菇”,您看見了心里特別難受,說道:“以后下雨不要再去打掃衛生了!蔽覀冋f:“不掃怎么行呢,”我們非常的疑惑不解。老師溫和的.說:“沒事的!”
老師也非常關心同學們。每次下雨,如果同學們忘記帶了傘,老師就會毫不猶豫的把傘借給同學們。結果老師就會變成“落湯雞”,原本臉蛋象蘋果紅的老師,卻變得臉色蒼白,像一張白紙。因為您也感冒了,可您卻故做精神的說沒事,只休息了半天,又堅持來上課了。
老師,雖然您現在已經不教我們了,但您溫柔的笑容讓我難以忘懷,您對我們的教誨常常在耳邊響起,成了我人生路途中一盞最耀眼的指航燈。
祝您:
工作順利,身體健康!
您的學生:郭益彤
給老師的一封信_250字 篇18
尊敬的彭老師:
您好!
您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過得愉快嗎?
我是五年級(三)班的楊欣,經過一個學期后我又許多話要對您說,雖然您不在教我們數學,但我們任然忘不了,您在講臺上給我們講解問題時,那神氣活現的樣貌;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學到黑板上去做題,是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭當小老師,絞盡腦汁,想著更簡單更獨特的方法,使我們的學習效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親,就連批評也會使你發笑,記得有一次,班上有一個男同學上課不認真,被彭老師發現了,但仍然笑瞇瞇地走過去說:"你看你讀書紅領巾都沒帶好,于是就幫他帶好后又拿出手機來給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時又讓他羞愧不已,再也沒有不認真了。
彭老師也挺會安慰人,當我們考試考砸了的時候,您就會來鼓勵我們,使我們的心中充滿了勇氣,當我們考到目標的時候,開著我們個個喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容。
彭老師,你是一個值得我們尊敬的好老師。
祝您工作愉快!
您的學生:楊欣
20xx年1
給老師的一封信_250字 篇19
敬愛的老師:
您好!
您就像那辛勤的園丁,培養我這棵小樹苗茁壯成長;您就像那明亮的燈塔,指引我這個迷了路的小孩兒,找到回家的路;您就像那無聲的春雨,滋潤我的心田。是您,讓我從一個膽小無知的小孩兒變成一個即將面臨小升初的六年級學生,這一切,都離不開您的幫助……
還記得嗎?有一次,我在學校發燒了,家里又沒有家長,是您,犧牲了自己寶貴的午休,把位置讓給了我,那一次,我深深地被打動了,使我感覺,您就像是我的親人,是那么溫暖,是那么親切,我看著您,您慈祥的面孔,讓我對您平添了幾分敬仰。
還有一次,我在排隊的時候暈倒了,我醒來時,看見您抱著我,正在掐我的人中,同學們都圍著我,頓時,一股暖流涌上我的心頭,我感覺是那么的溫馨,那樣的地面,我永遠也不會忘懷。
老師,感謝您對我的培育,感謝您給我的引導,感謝您給予我的關心,在不久,我們就會分開,我不知道有多么的不舍,可我知道,即使我們分開了,那濃濃的師生情也不會斷,終有一天,我會讓您看見您播下的種子已長成參天大樹。
再見!我親愛的老師!
寫信人:
給老師的一封信_250字 篇20
親愛的雷老師:
您好!
我是魏子軒,感謝您給我們帶來快樂。您策劃的每一個活動都給我帶來了很多樂趣。比如:辯論賽、成語接龍等,這些都在我的心中留下了深刻的印象。每次我的腦海里一浮現這些活動的畫面,我就會情不自禁地哈哈大笑起來。
最近您去辦婚禮了,同學們都很想你,希望你能早日回來。昨天我們去春游了,沒有你,我們少了一份趣味和笑聲。
每次看到您默默工作的背影,我知道您在背后付出了很多,我們無法想象。您為了一堂課,為了一次活動,還經常加班、熬夜……精益求精,孜孜不倦的雷老師,讓我敬佩!同時,每當我想起這些,我的心就五味雜陳,久久不能平靜……
轉眼間,我們快畢業了。在您帶我們的三年之中的每一天,我們都是那么開心。這是我最美好的回憶。
這一封小小的信怎能表達我對您的感恩呢?看來,我只有用我接下來的表現和行動來感恩了。
祝您:
新婚快樂,工作順利!
您的學生:魏子軒
20xx年5月6日
給老師的一封信_250字 篇21
敬愛的老師:
您好:
有人說:“老師是辛勤的園丁。”園丁們栽培著我們這些祖國的花朵,而我們這些花朵卻常常惹您生氣,在這里我向您道歉。我為生活在這個班級而感到欣慰,因為我有一位好老師,那就是蘇老師。我聽過一個老師和學生的故事,老師很愛笑,也很年輕。有一天學生對老師說:“老師您為什么喜歡笑呀!”老師說:“笑可以讓人年輕,讓人神清氣爽,所以我要笑。”我也希望老師您像那位老師一樣笑口常開。今天是您的節日,我祝您節日快樂!永遠年輕!
您的學生:
20xx年x日x日
給老師的一封信_250字 篇22
敬愛的楊老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您在我們身上操碎了心。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我們心中。您以您言行,引導、教育我們。當然您也有失誤的時候,您勇于在同學們面前承認失誤并表揚發現了錯誤的同學,這讓我懂得了要做一個誠實、敢于擔當的人。您對我們非常關心,當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導。就在老師您的引導下,我們從無知的孩童成為一個意氣風發的少年!
楊老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識……但是老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,不要太過操勞。
祝:身體健康
學生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_250字 篇23
王老師:
您好!
新年好!
快樂的寒假即將過去,新的學期馬上就要開始了。王老師我能和您說說心里話嗎?
有人問我,董韓西,你最喜歡干什么?我毫不猶豫地回答:“我最喜歡玩!眿寢尦39治,玩的時候就死去活來,有使不完的勁。
有人問我,董韓西,你最喜歡學什么?我最喜歡學美術、體育、音樂、數學,可我就是不喜歡語文,我討厭語文。姑婆常常鼓勵我說:“我語文學得還不錯的。寫字有進步,思維很活躍,記性也還好,看課外書也是挺認真挺快的,說我語文應該有潛力的,王老師,您說我能行嗎?
王老師,我在四(5)班里學習成績不算好,但我也有很多優點:愛勞動、愛體育、愛做好事、愛關心班級和同學。但我也有不少缺點:貪玩、好動、學習缺乏認真,缺乏自信。
在新的學期里,我要發揚優點,改正缺點,上課專心聽講,大膽舉手發言,做到不懂就問,按時、認真完成作業,積極爭做好事,爭取在新的學期里有更大的進步!
最后祝您天天開心,永遠年輕漂亮!
您的學生
給老師的一封信_250字 篇24
敬愛的老師:
您好!
鄭老師,雖然做您的學生只有一年半,但我早已感受到您那如同對自己親生孩子一樣的濃濃的關愛。
這短短的一年半,我們早已把您當成了我的母親。上課時,讀到好玩的句子,您會和同學笑成一團;下課了,同學來問您作業,你會耐心地講解;放學了,您在講臺桌上改著同學的作業,等到學校里空無一人時,才肯回家。您大公無私,平等對待每一位學生,毫無一點私心;您為同學們著想,在教師節不準我們送禮,是要求我們有一顆上進的心……您為我們做的一點一滴,一分一毫,我們都看在眼里,記在心里。
有一次,我考了不理想的成績。您從百忙之中抽出您那寶貴時間找我談話,那次談話,讓我懂得了很多,受益匪淺。從那以后我的成績突飛猛進,愛上了學習,當上了班長……
這一切的一切,都源于您的談話,而您的談話是源于您對我們的愛。
鄭老師,謝謝您!謝謝您!您在同學們失落時,送去了真誠的鼓勵;在同學們洋洋自得時,送去謙虛使人進步的話語。您為五零四班做出了極大的貢獻,我們也會以優異的成績來回報你,絕不會令您失望!
祝您身體健康,事事順心如意!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_250字 篇25
尊敬的彭老師:
您好!
您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過得愉快嗎?
我是五年級(三)班的,經過一個學期后我又許多話要對您說,雖然您不在教我們數學,但我們任然忘不了,您在講臺上給我們講解問題時,那神氣活現的樣貌;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學到黑板上去做題,是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭當小老師,絞盡腦汁,想著更簡單更獨特的方法,使我們的.學習效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親,就連批評也會使你發笑,記得有一次,班上有一個男同學上課不認真,被彭老師發現了,但仍然笑瞇瞇地走過去說:"你看你讀書紅領巾都沒帶好,于是就幫他帶好后又拿出手機來給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時又讓他羞愧不已,再也沒有不認真了. 彭老師也挺會安慰人,當我們考試考砸了的時候,您就會來鼓勵我們,使我們的心中充滿了勇氣,當我們考到目標的時候,開著我們個個喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容.
彭老師,你是一個值得我們尊敬的好老師.
祝您工作愉快!
您的學生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_250字 篇26
敬愛的洪老師:
您好,您知道嗎?您在我們心目中就是一位圣潔的天使,給人們帶來了安寧;您就是恢宏的樹,給人們帶來了陰涼;您就是寬廣的海,讓人們吮吸著知識的`海。
您記得嗎?您所做的事都歷歷在目:那天您的聲帶受損,幾乎說不出話,但您還堅持來上班,您堅持上完三節課,您堅持上完兩課課文。您在講臺上每說一句話都刺痛我們的心。要是是其他老師的話,可能早就請假在家休息。
我還記得一次,那天是星期一早上,要去升旗,可能是因為天氣太熱,太陽太猛烈的原因。您發現有一個同學臉色蒼白,您第一時間扶了上去,立刻讓同學趴在您身上,這時我們才知道,您是要背同學去校醫室。有的同學甚至要忙,但您都一一拒絕。過了許久才去吃那已經涼透的早餐。
老師您就是我們的榜樣!
祝老師心想事成,天天開心!
您的學生:
給老師的一封信_250字 篇27
敬愛的郝老師:
您好!
這封信應是在我成為由您帶領的班級的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。
首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個活潑開朗的女孩,也許您會以為我是一個不愿意說話,格外安靜的女孩。這就是我的特點吧,在不太了解對方的時候我會做一個優秀的旁聽者,不會過于急忙地把自己的全部展現出來,不過我和對方成了真正的朋友后我就會變得健談起來。
每個人都有自己的交友方式,沒有優劣,且毫無比較可言,不知您是否對我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!
當然我也有屬于我的興趣愛好,例如說旅行,游覽祖國的大好河山,了解各地的異域風情,品嘗當地的美食小吃,那將是一件無比幸福的事情!當然閱讀也是我的愛好,不過我更偏愛一些詩集,散文集類的書籍,更容易被優美的語段觸動,而感覺歷史類的著作過于費腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說,不過剩下的那些就要以后慢慢說了……
能來到亞橋中學我感到榮幸,來到您的班級我感到幸運,希望這三年的時光里我們能和諧且愉快地度過!
祝您身體健康,家庭美滿,工作順利!
寫信人:
日期:
給老師的一封信_250字 篇28
王老師:
您好!您已經帶著我們走過了兩個春夏秋冬,在這兩個春夏秋冬里,您教給了我們知識,撫育我們成長。從我六歲踏進校門那天起,您一直認真耐心地教我們學拼音、寫生字、讀課文、練;您教我們怎樣做人,怎樣來交朋友,遇到困難怎樣克服;您教我們唱歌、朗誦、捉迷藏……您帶給了我們快樂和歡笑!
特別是您還教會我們怎樣來寫博文,建博客。在您的帶領下我們師生共同寫博文,經過努力,我們七班連續兩屆獲得“書香班級”光榮稱號,為班級爭了光,為學校爭了光。我們全班小朋友都感到非常自豪。
親愛的老師,我們做為您的學生感到榮幸,謝謝老師您這兩年對我的關心、照顧。
親愛的老師,祝您節日快樂!
寫信人:
給老師的一封信_250字 篇29
尊敬的邵老師:您好!
我叫肖成亮,是您的一位學生。在寒假中,我常常想起您那嚴肅的表情。寒假里,您還過得好嗎?到了上語文課的時候,我們聽到鈴聲一響,就趕緊回到了座位上靜息,等著您來上課。您來教室的時候,就會慢慢地走過,不出一點聲音,有的時候,一些頑皮的孩子聽不到腳步,以為您沒有來,就在那里私自說話,等您用手一拍的時候,把所有的學生都驚著了,我們還以為您狠狠地打了他一下,結果那孩子的臉沒有紅,也沒有哭,我問了他一下,原來邵老師在拍自己的手,真是虛驚一場。
您一開始教我們寫字的時候,要求我們坐好了寫,我們總是怕這怕那。您知道了這個以后,就做了一個樣子給我看,有的人聽進去了,有的人沒有聽進去,就又怕做不好,只能在那里干著急。您走了過去,用手輕輕碰了她的額頭,那個同學就坐好了。下課了,你會走到教室外面,看著我們玩,有的時候還和我們一起玩,真像是我們的大朋友。有的時候,您對我很嚴厲,我們都知道您是為了我們好,我們是不會恨你的,還會像以前那樣和您和睦相處的。希望下一學期,您還是我們的語文老師。
此致
敬禮
您的學生:肖成亮
給老師的一封信_250字 篇30
敬愛的劉老師:
您好!
劉老師您這幾天過得好嗎?我有一件有趣的事想跟您說說。
記得一年級的暑假,我到哥哥家去玩,玩了半天,我和哥哥都玩的筋疲力盡,我氣喘吁吁地坐在沙發上,跟姨父一起看抗日電視劇。當時正好演著八路軍背著炸藥包去打仗。無知的我把炸藥包當成了枕頭,就疑惑不解的問:“姨父,為什么他們要背著枕頭去打仗呢?”我一問完就聽到了一小聲撲哧的笑,轉過頭,卻見姨父一本正經的回答:“因為他們打仗打累了就要睡覺,懂嗎?”因為我沒看其他人的表情,所以不知道現場的氣氛,還信以為真的連聲說道:“原來如此,打累了就可以枕著睡覺。Good!”突然哥哥他們傳來了哄堂大笑,我都不知他們為什么要笑,后來哥哥告訴我原因,我才恍然大悟,也不好意思的吐了吐舌頭。
這就是我的趣事,期待您的回信,謝謝!
敬祝
圣誕快樂!
學生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_250字 篇31
親愛的付老師:
您好!
不知不覺,您已經教了我們六年的語文了。您也是我們一到六年級的班主任。在這六年里,您對我們不知付出了多少心血;不知為我們煩惱過多少次;不知幫助我們過多少次,您在我們心中是最親切、和藹可親的!
因為我寫字總是很不認真,寫得很難看,老師您都不知道批評過我多少次了?墒俏铱偸菍医滩桓模秩匀荒菢与y看。有時字寫得好了,老師表揚我了,可沒過多久,字又回去了,不認真了。
在一次考試上,我為了能快些完成試卷,就寫得很快,字又難看又不認真,作文里的字總是劃了又劃。閱讀題里的字更是離譜!有些字連我都看不懂了。試卷發下后,老師就批評我,說:“全班就你一個人扣光了書寫分!字寫得那么離譜有些都不是字了!蹦菑堅嚲碛行╊}目原本我對了,可因為我字寫得太難看,被老師批成錯的了。讓我只考了六十幾分,這代價太大了!
老師每回批評我字寫得難看后,我只是把字寫得好看幾天,子就又開始“龍飛鳳舞”了!我要記住來時的畫,一定要把字寫好看,雖然很難改,但我相信“功夫不負有心人”我一定會把字寫好看。不讓老師為我操心了!
祝您
青春常在!
20xx年xx月xx日