關于寫給老師的一封信集錦（精選31篇）

關于寫給老師的一封信集錦 篇1

　　親愛的侯老師：

　　您好！

　　在這六年的小學生涯中，我們在這里，幸福快樂地成長著，寫給老師的一封信500字。今天，就讓我提起沉重的筆，打開記憶的閘門給您寫一封信。

　　還清晰地記得，我們懷著對學校的憧憬對老師的仰慕走進校園，六年的學習生活就像一副五彩斑斕的畫卷，天天清晨，我們迎著溫暖的太陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時就蕩漾起我們的歡聲笑語。

　　我還記得，那一次上課時，您提了一個問題，有很多的同學想好問題都紛紛舉起了手，而我平時經常怕回答問題出錯，很少舉手發言，雖然心中已有答案，但我穩坐在座位上。您朝我們大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵和信任，可我還在猶豫著。您仍然在看著我，我便大膽地舉起了手。聽完我的回答，您用贊許的'目光看著我，似乎在激勵我以后繼續努力。

　　六年的時間不知不覺過去了，我們在這里茁壯成長。我們的每一點成績，都來自于您的心血與汗水；

　　您日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；

　　粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范，您是太陽，您是河流！

　　老師我想對您說："老師，我們衷心感謝您，愛您。"

　　祝您事業有成，笑口常開。

　　你的學生：

　　20xx年xx月xx日

關于寫給老師的一封信集錦 篇2

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　再過兩天就是教師節了，再次我提前祝您教師節快樂！您又辛勤勞動了五年，終于又盼來了豐收的果實，如今的我們已經從一個無知的小孩子變成了茁壯成長的少年，您在這五年里，夜以繼日地工作著，每天都在挑燈夜戰，這一切一切都是為了我們有更好的明天而努力。您的所作所為，正如詩中所寫一樣：泥濘中，一只扶持的手；岔道口，一句溫暖的話；迷惑時，一個肯定的回答，干渴時，一杯清涼的水；倦怠時，一聲震耳的春雷。怪不得人們都用辛勤的園丁來比喻老師。

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經升入了小學六年級了，再過一年就要離開您，離開這教會了我人生哲理的母校了。這次教師節同樣也是我在凌云小學度過的最后一次教師節了。俗話說：一日為師，終身為父。我永遠都不會忘記您對我的教誨，對我的悉心培育，每年的九月十日，我一定會送上我真摯的祝福，每年的教師節，我都會想起我們的師生情。我們的師生情，就像高山的白雪，就像生命的蜜和鹽，就像森林中的松柏。這些點點滴滴牽絆著我，使我不想離開您的懷抱，永遠也不想！

　　您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。您是一個多么親切、和藹的好老師啊！您每天手捧書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風的走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發揚老一輩革命家的光榮傳統，保衛祖國，為國爭光。是您讓我明白了有耕耘才有收獲，有辛勤的勞動，才有豐衣足食的生活，不能坐享其成。您在我的印象里，和其他老師不同的是您幽默風趣，講課總是帶有歡聲笑語，每每都令我們開懷大笑，不會那么枯燥無趣，時不時提出一些新奇的、有意思的要求和建議，讓我們輕輕松松的記住知識，回憶起來還會得到許許多多的啟迪。

　　我現在還記憶猶新的，就是情景劇大賽了。您總是說：“讀書好，讀好書，好讀書。”但我們總是書到用時方恨少，在這次情景劇大賽中，我們找了好幾文章，使我們懂得了讀書的樂趣，從而大大擴充了我們的閱讀量。在排練中，我們開始誰也不服誰，各抒己見，一盤散沙，到了試演的那天，還有好多同學沒有背過臺詞。這使我們驕傲自大的心一下變得沮喪起來，可您的不斷鼓勵，又使我們重振旗鼓，團結一致，永不言敗。在一天又一天的辛苦排練中，我們增強了友誼和彼此之間的信任，終于以流暢、逼真的演技奪得陣陣掌聲。

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻！

　　再一次祝您身體健康，桃李滿天下！

　　學生：

　　20xx年xx月xx日

關于寫給老師的一封信集錦 篇3

　　敬愛的林老師：

　　您好!

　　我是您的學生——黃衍，在我們成長的初級階段的每一天，您都會陪伴著我們，每天教我們新的知識，您像園丁一樣撫育了我們這些小草小花;您像一條小船帶我們駛向成功的彼岸;您還像手電筒一樣照亮了我們前進的道路。可是您的手卻龜裂得不成樣子。

　　但我卻喜歡您的手，因為您的手勤勞能干而且還包含著您對我們濃濃的愛和無限的關懷。

　　記得有一次，我一來到學校就按耐不住激動的心情一下子跑到了樓下操場上去玩，那時我玩倒金鉤，那可是我們當時最危險的游戲之一。我輕面易舉地掛在了上面，正得意洋洋可是一不小心掉到了地上，撞了個滿天星，正哇哇大叫。忽然您走過來，用手撫摸著我的頭哄我不哭。您就是這樣對我們每個人都無微不至的關心。

　　一轉眼，我都已經三年級了，但是您對我的愛和關懷，我始終忘不掉，于是在教師節的那天，我帶著自己做的賀卡和手工制做的百合花來到你的辦公室，但是等我把禮物承上去的時候，我感覺您對我們的愛，對我們的付出，這一點心意都不足以回報，如同一滴水和一片大海，一朵白云和一片藍天，但是我的這一滴水和一朵云，足以讓您的心中掀起狂風暴雨，因為這里面有我對你的理解。

　　老師您能感受到您在我們每個人心中的重要位置嗎?

　　祝您身體健康，青春永在。

　　20xx年xx月xx日

關于寫給老師的一封信集錦 篇4

　　敬愛的劉老師；

　　您好，劉老師。六年前，我懷著好奇的心情走進了學校，我的第一個語文老師就是您——劉老師。

　　還清楚的記得。那時我的語文成績并不好，而您不辭辛苦，每次放學后，您都幫我溫習功課。有一次夏天，您又來為我輔導。望著那豆粒般大小的汗珠不時從劉老師的鼻尖上，額頭上流了下來。我的心里不禁浮上了一股敬仰之情。

　　此時此刻，我想對劉老師說；您是一棵大樹，為我遮起一片綠陰；您是一根蠟燭，為我照亮心房；您是一個港灣，給我溫馨寧靜；您是一場春雨，滋潤我的心田；您是一位園丁，為我施肥澆水；您是一道彩虹，給我一片五彩繽紛的天空。您的胸懷像草原一樣廣袤。劉老師您真偉大。

　　寫給老師的一封信13

　　親愛的雷先生:

　　你好。

　　每個人都說一個好老師的善良能讓她的學生感激一生。是的。我是你親手培育的花朵。我的萌芽和成長都沐浴在你的陽光和雨水中。

　　十歲時，我上四年級。當我走進教室時，講臺上有一張陌生的臉。你微笑著看著我，真好。你對我們說:“我是你們的班主任。我叫雷群尚。每個人都可以叫我雷先生。”“雷老師”，多美的'名字啊！我們期待著你的中文課。

　　雷先生，是你讓我們從無知中變得明智，從不成熟中變得成熟，從膽怯中變得勇敢。你知道嗎？在你的影響下，我和我的一些同學愛上了寫作。在萬物復蘇的季節，你讓我們打開想象，寫下大自然的美麗。隨著知識的增長，你讓我明白我可以朝著一個新的世界發展。雷先生，你可能會忘記你為我們做的一切。但是我們永遠不會忘記。雖然你只教了我們三年，但我們已經把你當成了母親。

　　現在你結婚了。我們祝你一切順利！

　　祝你:

　　青春永遠在那里，幸福永遠在那里！

　　你的學生:譚思軒

　　5月7日

關于寫給老師的一封信集錦 篇5

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　大伙都說老師像一支蠟燭照亮大家前進的道路，讓大家茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁！

　　我感覺您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。

　　您也是一座大橋，連接歷史的長河，將來的藍圖。

　　您可能是一把梯子，批引大家去采摘常識之果，期望之花，理想之葉。

　　老師，您還培養了大家很多好的學習慣。

　　平時，一課您常常分成3個課時來上，第一課時幫大家理解課文層次；第二課時讓大家深入理解一句一段；第三課時讓大家完成課后習題。有了這三個課時，大家不只把課文理解透徹，還能積累很多好詞好句。

　　課上，您更是認真教導大家常常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課，正是這樣，大家每一個同學的水平都有了不一樣程度的進步。

　　老師，您付出了很多很多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝！

　　祝您身體健康，萬事如意，工作順利！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

關于寫給老師的一封信集錦 篇6

　　尊敬的黃老師：

　　您好！

　　當您這封信時，看見這樣的字跡，就應該知道我是誰了.

　　黃老師，最近您的工作順利嗎？您覺得我們班的同學學習成績怎樣？我們同學在校運會上取得的成績您滿意嗎？

　　老師，我覺得您是一個偉大的老師。這四年來，你把我們從一年級不懂事的小孩子培養成四年級可以讓小同學以之為榜樣的大同學：從一年級到現在，我們班的成績一直名列全年級第一；很多次，我們班的紀律受到全校的公開表揚；今年五月份的全國奧林匹克英語比賽，我們班獨吞了全校低年級組僅有的兩名二等獎；在上個月的校運會上，您又帶領我們班同學取得了不錯的成績。為此，您付出了多少心血和精力：每天，您比其他老師來得早，您不僅組織我們讀語文，還組織我們讀英語，誰都知道，您是我們的語文老師呀！正因為您無私的奉獻，才讓我們班的英語成績排在全年級第一，才讓我們班各方面都得到均衡地發展。我想對您說：老師，您辛苦了！

　　黃老師，最近我在《小博士報》上看到，某個學校的老師非常聰明，每天同學們寫完作業之后，還會拿另外一本本子，把右手的筆換到左手上，寫“左手作業”。這是老師每天多布置的作業，是通過左手練筆，促進右腦潛能的開發，對于培養想象力創造力大有幫助。我希望您偶爾也能布置這樣有趣的作業。雖然我在家自己練了一下，用左手寫的字還真不錯，可畢竟是一個人寫，覺得沒有那么有趣，便冒昧地向您提出了要求，希望您能考慮一下。

　　最后，我還有個問題向您討教：我每次一聽到老師布置作文，頭就大了，不知從何下筆。絞盡腦汁寫完了作文，拿起來讀，一分鐘不到，就從頭念到尾，而且還索然無味。我真想不通：為什么別人能寫出那么生動、有趣、內容豐富的文章呢？真希望您盡量能幫我解答。

　　我希望自己成為一名好學生，我知道自己有很多地方做得不夠，有時是我太懶，有時是控制不了自己，甚至有的時候我根本就不知道對或錯。希望您能幫助我改掉這些壞毛病，請您相信我。

　　謝謝您在百忙之中讀我這封信，也謝謝您這些年對我的培養之恩！

　　敬祝

　　身體健康

　　您的學生：肖珺

關于寫給老師的一封信集錦 篇7

　　親愛的張老師：

　　您好！

　　雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。

　　雖然您桃李滿天下，但對我來說，您都是我童年生活中非常重要的人，遇到了您，我感到很幸運。

　　歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我的'心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴父；當我需要關懷時，您是慈母。

　　您的一言一行都銘刻在我心中，您以您的言行引導、教育著我們。雖然您是老師，但當您有了失誤的時候，您能夠勇敢地在同學們面前承認失誤，并表揚發現了錯誤的同學，讓我們大家懂得了，做人要誠實，要有擔當。

　　老師，是您鼓勵我們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書就是一個世界，是您讓我在這一個又一個世界中穿梭，體驗著不同的人生。在您的引導下，我從一個不懂事的小孩子成長為一名優秀的少先隊員。

　　老師，在忙碌的生活中，請您千萬不要忘了抽時間讓自己放松一下，希望您永遠保持一顆年輕快樂的心。

　　祝您

　　身體健康，工作順利！

　　20xx年1月14日

關于寫給老師的一封信集錦 篇8

　　敬愛的郭老師：

　　您好！

　　今年的六年級教師非常辛苦，我希望您千萬不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福，祝您身體健康！

　　您教我們語文僅僅有一年，在這一年中，我的進步不小，在您的辛勤教導下，我不但學習了更多的語文知識，還知道怎樣做一個真正的好人和一個善良的人。

　　雖然我在課堂上有時候有些小毛病，但在您的教育下，我的讀、寫都比過去進步了許多，這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚，正因為這樣，他們常說：“你們郭老師是一位認真負責的優秀的老師。”

　　我們家是一個教師之家，他們對老師的工作很了解，爺爺長說，有機會能與郭老師談一下多好啊，每次說起此事，我就心跳，并不表示怎么贊成，原因是怕老師說起我在學校的表現，爺爺知道我的想法后說，只要課堂表現，老師給你90分，就沒有什么大不了的了，假如真有那么一次會面的話，我一定不會害怕，因為老師所說的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經常對我講道理，即從您帶了我以后，爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。

　　我曾經聽過這樣的一首歌：啊，媽媽——老師，媽媽是人生的第一位老師。老師就像一位慈祥的媽媽。郭老師，我用什么來報答您的關懷和辛勤呢？我只能端正我的學習態度來贏得您的贊賞。我也只能用我優異的成績來報答您對我的教育之恩。

　　郭老師，您現在是我們的好老師，將來也是我們的好老師，永遠都是我們的老師。

　　祝您

　　身體健康工作順利！

　　20xx年xx月xx日

關于寫給老師的一封信集錦 篇9

　　尊敬的校長：

　　您好，感謝母校把我從無知世界代入知識的海洋；感謝母校將我從一匹小野馬教育成一個知法守紀的好孩子；感謝母校把從一個懵懵懂懂的幼兒培養成一個愛國愛校愛老師愛同學愛學習的好學生。

　　在即將離開母校之際，我想給母校一個小小的禮物———————一幅校園規劃圖。

　　我希望我們的學校是一個花園式的教學苑地，是綠色的、科技的、現代的。

　　校門呈拱形，由紅色大理石砌成，《襄樊市第四十一中小學》十個大字金光四射。

　　校區分為植物園、科技館、教學樓、電教大廈、藏書閣、文體中心六大園區。

　　我們上科學課的時候，可以到植物園去跟食蟻獸做朋友，跟小蜜蜂一起采花蜜，喂小白兔吃蘿卜；觀察豬籠草是怎樣吃蟲子的，空心草與隧道有何聯系，劇齒草有什么特點。

　　課外活動時，同學們來到科技館解剖青蛙，制作機器人，舉行四驅車大賽，咳！真夠勁！

　　學校最引人注目的building就是教學樓，有五層樓高，上下都用電梯。教室里配有先進的教學設備，電腦、投影儀、實物展臺、電視、影碟機，同學們可以通過電腦學習科學知識，可以通過電視學習英語，老師們用實物展臺展示各種教學模型。教室寬敞明亮，無論陰天還是雨天，教室可見度100%，最可喜的是每個教室里有一個視力矯正儀，可以及時緩解視疲勞。

　　電教大廈是肖老師的領地，我們的樂園！同學們在這里做網頁，做flash動畫，上網查資料，太愜意了！

　　藏書閣里藏著上萬種各種書籍，有小說、教科書、漫畫、雜志。

　　老師們和文體愛好者最愛去的地方是文體中心。

　　老師們在這里打藍球、踢足球、健身，愛跳舞的女生在這里學體操，愛好文藝的同學們在這里排話劇、演小品……

　　校長，什么時候才能實現我這個美好的愿望呢？

　　祝您身體健康，萬事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

關于寫給老師的一封信集錦 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　臨近考試，我明白您想讓我們人人都考出好成績。但是，如果您布置的作業太多，我們就會寫到十一點多，休息不好。第二天注意力就不集中，考試也容易走神。而且我星期二、四晚上還打乒乓球，寫完作業更遲。

　　老師，考試前一天能不能少布置一點作業，讓我們自我去復習。那樣，我們的精力就會很充沛，能認認真真的做題，考出一個好成績。

　　您作業多主要是改卷、詞語遍數多。如果您能讓我們少寫幾遍，我們也能記下來。我也期望您不要打我們、罵我們，除了個別事。

　　祝您身體健康，工作順利！

　　寫信人：

　　日期：

關于寫給老師的一封信集錦 篇11

　　敬愛的xx老師：

　　您好！

　　雖然我每天都能見著您，但我仍然想給您寫封信，向您表達我的感激之情。

　　老師，您就像一支默默無聞燃燒的蠟燭，照亮了xx班里所有的學生；您就像春天里飄飄灑灑的細雨，滋潤著我們茁壯成長；您就像忙忙碌碌的園丁，用知識澆灌著我們這些祖國的花朵。老師，也是您把年幼無知的我們，漸漸培養成了一個個聰明機智的兒童。不是嗎？作為您的學生，您給予了我更多關懷。我從您這里，懂得了了很多道理，獲得了很多知識。特別是在您的精心輔導下，我的作文水平不斷提高，成了小有名氣的小作者。在這里我要真誠地對您說：“老師，感謝您為我和我們班所做的一切！”

　　在我的心目中，您是一個很有愛心和責任心的老師。您的殷殷期盼，成了我源源不斷的成長動力；您的循循善誘，讓我深受啟發；您的諄諄教誨，增加了我戰勝困難的勇氣。您給我的每一次批評，讓我馬上明白這是給我的嚴厲警示；您給我的每一次表揚，讓我受到極大的鼓舞。您經常說，做錯了事不要緊，只要肯知錯就改就可以了。記得有一次，我犯了一個小錯誤，您并沒有嚴厲地批評我，而是和顏悅色地對我說：“饒梓臏，你就將《美麗的桃花》重抄一遍吧！”而我的眼淚此時卻已奔涌而出，但一會兒后，我又眉開眼笑了，這不是老師讓我反思過錯的同時，也給了我不可多得的認真練字的機會嗎？應該說我是一個活潑開朗但不安分守己的學生，為此我給您添了不少麻煩，為了我您費了更多功夫和精力。老師，因為這些，難道我不應該感謝您嗎？

　　俗話說：滴水之恩，涌泉相報。老師對我的恩情，我會銘記在心。現在的我既沒有金錢，也沒有地位，唯有從現在開始，珍惜時間，好好學習，為我的“北大夢”努力奮斗！但愿10年后的今天，我能向敬愛的老師——您說：“賀老師，我沒有令你失望，感謝您對我的細心栽培！”

　　祝您：身體健康，工作順利！

　　此致

　　致敬！

　　你的學生：

　　20xx年xx月xx日

關于寫給老師的一封信集錦 篇12

　　親愛的老師：

　　您好！

　　這一屆教師節，即將來臨了。雖然您已經不教我們這個班了，但是我還想向您說一聲：“教師節快樂！”

　　忘不了您看見班里一個同學已經講過的.題還出錯，那種恨鐵不成鋼的表情。忘不了那次全班同學都考得很好，您的那種喜上眉梢的表情。

　　還有您生病的那次，我們全班同學三三兩兩的自發的先后買了鮮花和水果去看您。您雖然身體還很虛弱，但還是給我們講了很多關于學習的事情，還幫我們分析期中考試要注意哪些，您都給我們一一列舉出來。

　　老師，教師節已經快到了，我在這里祝您：

　　天天快樂，萬事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　xx月xx日

關于寫給老師的一封信集錦 篇13

　　尊敬的幼兒園老師：

　　您好，日子過得很快，光陰似箭，轉眼間五年過去了，我十分想念您。您還記得那個做事笨拙、遇到難題就哭鼻子的小男孩嗎?如今的我已經不在那么“柔弱”了，已經成為了一個可以獨立、勇敢的男子漢了!

　　記得在幼兒園的時候，書包和文具盒都是您給我整理，我只是在一旁呆呆地看著。有的時候，手帕被其他淘氣的小朋友弄臟了，我只會號啕大哭，接著您就來和顏悅色地安慰我，并把我的小手帕洗干凈。每次去幼兒園的時候，我總是拉著媽媽的手遲遲不放，好像一進幼兒園大門，就會有老虎來吃我似的。是您從媽媽的手中牽過我的手，蹲下來用極其溫柔的語言引導我要做一個小男子漢。

　　現在，我可以獨立了，也不膽小了。在班上，我可是紀律班長呢!

　　有一次，爸爸媽媽非要逼我去什么夏令營，說讓我獨自出門，練練膽子。我一聽這話，立刻喜上眉梢，心想：哈哈哈，我終于可以獨自出門了，我自由了!

　　那天上了車，我心里忐忑不安，那里會不會有狼呀?會不會有張牙舞爪的壞老奶奶來把我們拐走?想到這里，我的身子不禁打了個寒戰。

　　到達目的地了，老師先給我們安排了住處，又宣布了我們這幾天要干什么。到了第三天，也就到了野營的日子，我們大家都一蹦三尺高，激動不已。但我心里還是有些小擔憂。這天，都是我們自己煮飯、搭帳篷、切菜……到了晚上，雖然我們人多，但這片野地還是很“陰森”。躺在帳篷里，聽到外面風吹動樹葉的聲音，就像是有壞人向我們走來。我咽了一口唾沫，頭上大汗淋漓，躺在那里紋絲不動。這時，我想：我已經是大孩子了，更是個男子漢，男子漢就要勇敢。于是，我不再害怕了。漸漸的，我就睡著了。夏令營結束后，我一五一十地和媽媽講述了我在夏令營的故事，媽媽夸我可以獨立了，我也覺得我超越了以前的自己。

　　老師，現在的我已經長大了，已經學會獨立了，同時我也要感謝您——我的啟蒙老師教給我許多知識，為我上小學打下了基礎。

　　祝您工作順利，身體健康，心想事成。

　　您的學生：趙健禮

關于寫給老師的一封信集錦 篇14

　　敬愛的來哥：

　　請允許我這樣稱謂您！總是不知道如何來形容您，不知道如何來描述您，不知道如何來表達我對您的敬重。評價您總是離不開和藹可親這個詞，可以說說您在我心中留下的回憶嗎？可以表達一下我對您的思念嗎？

　　或許一直以來都只是我自以為哪怕我并不優秀，您還是會記住我的，因為對您的喜歡，我也是一直想各種機會接近您，才讓我們后來變得表面看的熟悉一些了，似乎也是可以聊很多話題的朋友了，也是總希望能與您成為忘年之交。現在只期望您多年以后，還能知道我這個人曾經出現過，我親愛的老師。您作為我的數學老師，雖然我的數學成績很差，但我還是仗著對您的喜歡，想盡一切辦法的靠近您，希望您能記住我久一點。

　　來哥，謝謝您！無論是否是出于不想讓我這么一個普通的學生受到無視感到傷心而經常在見到我是總會給予我笑容，總是會在我同您見面的時候，不曾吝嗇的同我講話。曾經有過一段時間我不敢靠近您，覺得自己不僅成績不好，性格還比較內向，話也少，總怕在您面前會沒話說，后來我也不清楚是有了什么樣的勇氣才踏出接近您的第一步，那踏出第一步的時刻，我永遠不會忘記我當時是多么的心花怒放，想給您說謝謝，又覺得突然說個謝謝真的好怪，到最后還是說出了謝謝，還好后來您并沒有過多的問我那句謝謝是在謝您什么，您能和我說話我要說謝謝，您成為我最尊敬的老師我要謝謝您，因為您我更樂于待在學校里好好學習，因為能經常見到您我要謝謝您，說不盡的謝謝。

　　來哥，總有一天，我一定回去看您的，您一定會記得我的對吧！

　　此致

　　敬禮

　　敬愛您的學生：

關于寫給老師的一封信集錦 篇15

　　親愛的萬老師：

　　您好！

　　萬老師，還記得您說您有走的時候嗎？那時，就您這一句話便馬上是全班安靜下來，就連一根針掉落在地上的聲音都聽不見了。表面上我們都沒說什么，可您知道嗎，回到家后，我的眼淚就把被子浸濕了一片。第二天到學校的時候，您微笑著說：“沒事，我們以后可以QQ聯系嘛！可教室里依然鴉雀無聲。期末，我們的語文成績竟然拍到了年級第3！您笑了，我們也笑了！

　　還記得我們新學期上的.那第一節課嗎？那時，我真的好緊張，生怕打錯了題給您留下不好的印象。課一節課上下來，我發現，我竟然嫩在課堂上哈哈笑......是您，讓我鼓起勇氣，勇敢向前；是您讓我熱愛勞動，不怕苦，不怕累；讓我分清真善美，假惡丑......萬老師，我們想你，什么時候可以再見到你啊！

　　一年一度的教師節到了，我祝您身體健康，工作順利。

　　您的學生：

　　20xx年9月10日

關于寫給老師的一封信集錦 篇16

　　敬愛的徐老師：

　　您好！

　　我的班主任徐老師是一名普通的教師，但她在我心中卻是最最崇高的。她對每件事都十分細心，她不會因為一件小事而耽誤學生學習的時間，她也會耐心地給我們講解，并且讓同學們在學校的表現好的同學可以拿第一，也不會因此而丟分。記得有一次，她在講臺上講課，一只手伸進水里，一只手拿著一本語文書，她把手放進水里，又用手指在書上劃來劃去，她的手用另一只手在書上劃去，這個手在書上劃來劃去，那個手又動去，一邊劃，一邊打算是在看什么書，我心里很著急，就想著：“徐老師會不會是用她的手在書上劃來劃去的呢？”

　　于是我就把手伸進水里，把書拿出來，可是剛拿一小節，就被徐老師看見了，徐老師說：“你怎么這么著急呀？”我說：“我把書打開了，可是我看見一本書沒看見，我就把它看了起來，你怎么這么著急呀？”徐老師說：“我把你的.書拿出來吧！”我說：“我的書還是沒有看見，我把我的書拿出來給你看，”徐老師說：“你把我的書給我看看，好嗎？”我說：“好的。”這時，徐老師就把我書拿出來，我把書拿出來，就這樣，我看見一本書就這樣被我看完了，我對徐老師說：“我把你的書全看完了。”

　　您的這種敬業精神值得我們學習。

關于寫給老師的一封信集錦 篇17

　　親愛的老師：

　　您好！

　　我知道，人生的挫折就像天上的星星一樣，數也數不完。那一次挫折，我覺得，我一輩子也忘不了了。  記得剛開學不久，數學老師布置了一次數學作業，我心想：第一次數學作業，我一定要好好寫，等這一學期下來，我爭取一張也不撕，我費了九牛二虎之力，才最終把作業完成了。我一看，嗯！完美！我高興的去外面玩了。可是，等我一回來，我的心徹底碎了，我蒙了！我的數學作業本哪去了？我在地上仔細的找，不放過任何一個角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來，說：“佳怡你怎么了？”我說：“我的的數學作業本丟了，你快幫我找找。”燦燦說：“嗯！”我們兩個一起仔細的找。直到我們班同學李云超來了，他告訴我，是郭林強把我寫的作業撕了，當作他自己的作業本。我一聽到這個消息，本來還有一線期望，但是此刻，一個答案，只能從寫。我哭了起來，好朋友們連忙跑過來安慰我。

　　雖然這件事情解決了，但是，我還是忘不了。

　　老師，趁著這個機會，我把我的真心話講一下，我想真心的說一句：“老師，您辛勞了！”

　　老師，您就是一把大傘，我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風雨，可您卻經受著風吹雨打。

　　老師，您就是那辛勤的園丁，我們就是那些小花草。您天天用清水滋潤著我們，讓我們茁壯成長。

　　您的學生：

　　20xx年12月5日

關于寫給老師的一封信集錦 篇18

　　敬愛的陳老師：

　　感謝多年來對我的辛勤培育。如今，我即將離開你，離開‘文化路第三小學’，我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。

　　說實在的，你是我在小學階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學多才，還源于您對我的'每一張笑臉和敢于承認錯誤的精神。

　　記得前幾天，我不停拿著不懂的問題去打擾您，而您不僅不斷的耐心為我講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見不和時，你不是一味的強調您是對的，而是與其他的老師討論之后，認真的又一次給我講解，使我心服口服。有一次，我在學校問你題，題沒講完，就放學了，我心想：算了，明天再問吧!可您卻邀請我到您家，這是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一進您家，您臉上照舊掛著笑容迎接我，然后又關掉電視，給我講題，講完題，我又和您說了一會話，我知道，您是用自己休息的時間為我講題的，一天下來，您一定很累，但還幫我講題，這可能就是我敬佩您的原因吧!

　　還有一點，就是您敢于在學生面前承認錯誤。

　　前幾天，同學和您在一個詞語上發生了分歧，您下課后，就和我們一起翻了字典，結果我們說對了，而您卻沒有一絲的不快，當時就對我門說：“這個詞語非常特殊，單個放著，這個模樣的模讀‘mú’，但在大模大樣里，這個模就讀‘mó’，你看，我把這個都沒搞清楚，你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦!”這時，您的臉上出現了一種滑稽的表情，弄的同學們哈哈大笑，在笑中，我感到，作為一位老師，能如此誠懇對待自己的錯誤，真是太了不起了，不過，我一定不會忘記您的!

　　最后：祝您身體健康，工作順利。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

關于寫給老師的一封信集錦 篇19

　　尊敬的彭老師：

　　您好！

　　您最近工作順利嗎？身體健康嗎？過得愉快嗎？

　　我是五年級（三）班的楊欣，經過一個學期后我又許多話要對您說，雖然您不在教我們數學，但我們任然忘不了，您在講臺上給我們講解問題時，那神氣活現的樣貌；那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學到黑板上去做題，是冷冷清清的黑板變得生氣盎然，大家爭當小老師，絞盡腦汁，想著更簡單更獨特的方法，使我們的學習效率也比往常提高了不少。

　　彭老師帶我們和藹可親，就連批評也會使你發笑，記得有一次，班上有一個男同學上課不認真，被彭老師發現了，但仍然笑瞇瞇地走過去說："你看你讀書紅領巾都沒帶好，于是就幫他帶好后又拿出手機來給他照了一張照片，逗得我們哈哈大笑，同時又讓他羞愧不已，再也沒有不認真了。

　　彭老師也挺會安慰人，當我們考試考砸了的時候，您就會來鼓勵我們，使我們的心中充滿了勇氣，當我們考到目標的時候，開著我們個個喜氣洋洋的，你的臉上也露出了笑容。

　　彭老師，你是一個值得我們尊敬的好老師。

　　祝您工作愉快!

　　寫信人：

　　日期：

關于寫給老師的一封信集錦 篇20

　　敬愛的周老師：

　　您好！

　　一年的學習生活快結束了，在新學年即將到來之際，我——昔日的“爛冬瓜”禁不住要跟您說幾句話。

　　老師，我坦率地承認，我不是一名好學生：不聽話，笨。您教給我的知識，教給我“笨鳥先飛”的方法，我全忘了。老師，我真對不起您。

　　還記得去年下半年期末考試發生的事吧！我考試的時候心里緊張，連名字都忘了寫，考試結束后，您對我說：“你干什么吃的？”我心里猛地一驚，我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光，看到了隱藏在您目光后面的那兩個字——笨蛋。

　　從那以后，您從沒有正眼看過我。我向您請教問題，您愛理不理的；有時給我一個嚴峻的目光，使我膽怯地回到座位上，我在課后偷偷地流淚。看到您對同桌小剛慈祥的目光，我就更加傷心了，但我不敢吭聲。我怕您，更怕我父親。原來還不錯的成績一下子垮下來了。后來，我成了您批評成績差的學生的代名詞：“像笑仙一樣，沒用！像個‘爛冬瓜’！”

　　我受不了這樣不公平的對待。原來，我有理想，想將來當一名教師，可現在，我動搖了，我覺得當教師并不好，我從您身上看到了我將來的影子，更何況我現在是個沒用的“爛冬瓜”。

　　老師，期末考試結束了，我沒勇氣去看我考得怎樣。真的，因為我已經喪失信心！

　　我家后園那棵梔子樹開花了，白白的一片，香極了。它每天清晨都要給我送來一陣陣清香。媽媽讓我給您送幾枝，我采了一手帕送到了您的窗前，但愿您能見著……

　　學生：張笑仙

　　X年X月X日

關于寫給老師的一封信集錦 篇21

　　敬愛的：

　　您好！

　　時間過得真快，快樂的三年級上學期又結束了！回想我在學校度過的美好時光，您的身影總是伴隨著我我剛上一年級的時候，什么都不懂，是您在學習上一直的教導我，讓我一點一點的不斷進步；您反復告訴我們，學語文一定要多閱讀，讓我體會到了讀書的樂趣；您給了我很多鍛煉的機會，讓我擁有了挑戰自我的`信心和勇氣！

　　還有一件小事，每次一想起來，心底就涌起一陣陣的暖流，就像春風拂過冰凍的田野。那是在一個冬天的上午，北風呼呼地刮著，天空中飄著冰涼的雨絲。上語文課的時候，我突然覺得肚子疼，看見大家都在聚精會神的聽課，我不想打擾，一直沒吭聲，終于下課了，我告訴了坐在我前面的米米，米米就扶我去找您，您關切地問我怎么了？還給我倒了一杯熱乎乎的水讓我喝下，我心里頓時覺得暖洋洋的，肚子一會兒就不疼了。其實，您和同學們對我的關愛還有許多許多

　　期末考試結束后，您在班上細心地詢問大家：考得怎么樣？還順利嗎？然后，又耐心地叮囑我們：你們在寒假期間要多閱讀，多運動，作業要記得做，要健康！要平安！要快樂！祝大家過一個快樂的春節！希望三年級下學期開始的時候，能看到你們每一個人。同學們異口同聲的大聲說：知道了，謝謝老師！

　　在學生成長手冊上，您肯定了我的成績，鼓勵我繼續保持優點，也指出了我的缺點—在課堂上發言不積極。其實我是有點害羞，怕回答錯了同學們會笑話我。我以后一定會更加積極主動的思考和回答問題，希望您能在課堂上多鼓勵我，這樣會讓我更有信心的。

　　最后，祝您工作順利！身體健康！萬事如意！過一個快快樂樂的春節！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

關于寫給老師的一封信集錦 篇22

　　親愛的老師：

　　您好！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句詩用來形容您是最適合不過了。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，讓我們感到前途無限的光明。

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這一年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我們一直都記在心上。

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　老師是我們的一位忠實的好友，當自己遇到困難時，老師可以助自己一臂之力，老師用自己的關愛打開了學生緊閉的心扉。

　　祝老師身體健康，工作順利。

　　寫信人：

　　日期：

關于寫給老師的一封信集錦 篇23

　　敬愛的田老師：

　　您好！

　　你給了我們多少無私的關愛，在我們生病的時候，給了我們問候，在我們傷心的時候，給了我們快樂，在我們沒有考好的時候，給了我們鼓勵，在我們不聽話了的時候，您教育了我們。

　　有一次，我的了傳染病水痘，這個病必須馬上隔離，要不然就會傳染給別人，這個病的傳染力很大，不可以碰我，一碰我也會傳染，不可以跟我用一個東西，要不讓也會傳染。幾乎什么跟我有關的事，別人都不可以靠近，不要讓就會傳染。

　　我到了這個病以后，吃什么，就吐什么，我的爸爸媽媽嘮叨了學校來接，第二天，我就去醫院，還沒有等我給您打電話，您就給我打電話了，詳細的問我怎么了？怎么治？去哪里看的，準不準。

　　老師的愛，我接受了。您讓我在家李慢慢的養，不用著急，您還知道一些關于水痘的注意事項，不可以見風，不可出出去玩，不可以吃雞、鴨、魚，只可以吃牛肉。如果好了，就把這幾天穿過得所有的衣服，都統統消毒一遍，怕到了學校成了學校的“病源”。讓我注意一些，不讓讓我的病跟家嚴重了。

　　你給了我們多少無私的關愛，在我們生病的時候，給了我們問候，在我們傷心的時候，給了我們快樂，在我們沒有考好的時候，給了我們鼓勵，在我們不聽話了的時候，您教育了我們。

　　祝您

　　工作順利！

　　身體健康！

　　您的學生

　　12月12日

關于寫給老師的一封信集錦 篇24

　　尊敬的楊老師和黃老師：

　　你們好!

　　教師節快到了，我把我最真誠的祝福，作為禮物送給你們。

　　楊老師，三年來，我們進教室第一個見到的就是您。您每天早上忙著為我們分發早餐，領著我們晨讀，課間還要在教室巡視，防止我們打打鬧鬧出安全事故;下午，直到目送我們遠去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準備。一連幾個學期，我們班語文、數學期末考試，成績一直保持在年級第一，這都是因為楊老師您苦口婆心地教導我們，讓我們改正缺點，養成良好的習慣，讓我們越來越好。

　　黃老師，在我聽說您四年級可能不教了，我很傷心，因為我和同學們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣，您會對他們諄諄教誨，從不大聲批評。在我們自習的時候，您如果看見一些臟東西，會放棄休息時間，幫我們收拾干凈，這都是為了我們有一個干凈整潔的學習空間。您是以身作則地教導我們不要亂扔亂吐，保持教室的清潔。

　　還記得我一年級時，第一次留下來掃地的時候，我曾因為動畫片被耽擱而哭了，你們就耐心地教育我，告訴我把值日做完，完成自己的職責，再回去看電視。三年來，我所取得的每一點成績都有老師你們的一份功勞。我會永遠記住你們對我的教導!

　　祝你們：教師節快樂!

　　學生

　　20xx年XX月XX日

關于寫給老師的一封信集錦 篇25

　　親愛的晏老師：

　　您好！

　　轉眼間和你已經分別半年了，有太多太多的話想向您訴說。我想通過電話和您聯系，用短信向您問候，可都覺得沒有一字一句寫下來能表達我內心的情感，能表達我對您的感激！晏老師，謝謝您這三年如一日的對我的教育，你像那甘甜的清泉，滋潤著我幼小的心田。

　　晏老師，我想向您提一個小小的要求，可以嗎？那就是請您不要像以前那樣生病了還來上課，您一定要好好照顧自己。上次為我們上課一下子暈倒了，多危險呀！您為我們付出的一點一滴，我都銘記在心。對了，班上那幾個小淘氣包還好吧？有沒有令您頭疼呢？對了，班上有了有趣的事記得告訴我。

　　晏老師，我來向您匯報一下我轉學后的情況吧！我們的文化小學是一座花園式的小學，里面綠樹成蔭，還富有濃郁的人文氣息。這里的老師都和您一樣和藹可親，這里的同學都團結友愛，我在這兒也感到十分溫暖，只是少了那些熟悉的面孔。我現在還當上了學習委員，期中考試還拿了全班的第3名呢！晏老師，這里面也有您的功勞呀！

　　晏老師，還記得您在教我們一年級的時候的事嗎？那一天我肚子突然疼的厲害，您放下手中的課把我抱進了辦公室，并親切的對我說：“我們來給家長打電話吧，如果媽媽沒空，我就帶你去醫院。”晏老師，我多想再聽到那樣親切的問候呀！可惜我現在轉學了，只有通過寫信的方式才能和您一起聊天，您是我心目中最棒的老師！

　　祝

　　工作順利，身體健康！

關于寫給老師的一封信集錦 篇26

　　尊敬的韓老師：

　　您好！

　　請允許我以書信的方式與您分享我學琴的收獲。6歲那年，媽媽第一次把我帶到鋼琴學校，剛走進校門，就聽見斷斷續續的琴聲，我既興奮又緊張。第一節課，您抓著我的小手，一遍又一遍地教我認琴鍵，以及教我正確的手形和指法。

　　作為鋼琴的啟蒙老師，您非常重視我的基本功訓練，為我打下了堅實的基礎。在學會了彈奏《鈴兒響叮當》，《八音盒》，《小廣板》等樂曲后，我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經成為我生活中不可缺少的內容。每天寫完作業后，我都會彈一會兒。高興的時候，我會選擇歡快的曲子來彈；憂傷的時候，我會選擇悲傷的曲子來彈。彈著彈著，我就忘記了一切。

　　學琴，讓我變得自信，變得堅強。“沒有比彈琴更苦的事了，這我都堅持了2年多。”我常常對自己說，“沒有您的鼓勵和媽媽的幫助，我是堅持不下來的。”

　　謝謝您，帶我走進鋼琴的世界，音樂的世界。

　　祝

　　您身體健康，工作順利！

　　您的學生

關于寫給老師的一封信集錦 篇27

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　誰像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路；誰像是一只木鳥，辛勤地為我們挑錯指誤；誰像是一個掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向；又是誰如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，使我們得到了豐收的碩果？是您，是老師您！

　　從一年級起您就教我們數學，按您的話說您是看著我們我長大的。您就我們的媽媽，時刻都為我們著想。記得暑假在新華書店遇到您，您說是為兒子挑書的，卻一直拿著五年級的書翻來翻去。您還是在想我們要做的習題！

　　當我們進步的時候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠都不會停止；而當我們退步的時候，您比我們還著急，對我們的作業一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕，同學們還是該玩的玩，該閑的閑，一副無所事事的樣子。您生氣極了，用著數學課的時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒，進入了正軌。您真是興學生所興，急學生所急啊！

　　在學習上您把知識毫不保留的交給我們，而當我們生病的時候您也會細心的照顧我們。有一次，我中午吃完飯后，痛很痛，全身沒有力氣，我告訴了您。您一聽，立馬摸了摸我的額頭，著急的說了一聲：“發燒了！”讓我在座位上喝點熱水休息，話音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走，臨走前您還提醒我：“要多休息！”

　　也許我說的這些，您都認為這是再盡一個老師的責任罷了，但我真的很感謝您！

　　祝您萬事如意，幸福安康！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

關于寫給老師的一封信集錦 篇28

　　敬愛的李老師：

　　您好！

　　時光荏苒，轉眼間，六年時光便已只剩幾個星期了。在這短暫的六年時光里，您對我們諄諄教導，使我們進步了，成長了。

　　從您第一天教導我們開始，您就告訴我們，學習要靠自己，只有真正地自主學習，才能在小學打好基礎，為后面的學習做好鋪墊。記得以前，我是一個不怎么獨立的人，每次都要媽媽再三叮囑，才能靜下心來學習。不過，您的循循善誘，使我學會了獨立。不僅如此，您還把您的習慣和優點全都教給了我們。這一個個的好習慣，就像一盞盞的指明燈，指引著我們，使我們打開了學習的.大門，也漸漸地學會了做人。

　　在教導我們的同時，您還不遺余力地為我們操勞著。您經常鼓勵我們投稿，只要一有時間，您便幫我們修改作文，把作文投到各個報刊雜志上，特別是《東莞少年報》，經常能看到我們班同學的作文發表，六年來我們發表的作文超百篇了。為了鼓勵我們勤于寫作，您先后為我們班辦了兩本作文集，七份作文報，您還創辦了班級博客、班級微信平臺。幾乎全班同學都發表過作文或者作文比賽獲獎，在這些榮譽的背后，您付出了多少努力和心血呀！

　　不知不覺間，六年就這樣過去了。再過幾個星期，我們就要揮手道別了。只要一想到要離開您教導我們六年的恩師，我便十分不舍。但是，不管什么時候，我都不會忘記您的教誨！

　　祝

　　工作順利！

　　20xx年XX月XX日

關于寫給老師的一封信集錦 篇29

　　親愛的于老師:

　　您好！

　　我是徐夢甜，這，是我第二次給您寫信，上一次寫信給您，是您布置的家庭作業，而這次，則是純粹的表達，我對您深厚的感情。或許這封信，您永遠也收不到，我也永遠不能寄出去。但是，我想把您的恩情，全都牢記在內心。

　　現在的我，已經不是您的學生了，我已經走出校門，踏入社會，但是心里始終放不下您，不知道您現在可好。記得我們畢業前你給我們上的最后一節課，全部同學都流淚了，您也一樣，我從你的假笑表情中，看到您的眼眶濕潤，看到您的內心在抽動。我知道，您舍不得我們。

　　于老師，此時此刻我想對您說一句:“謝謝您。”記得剛剛入學的時候，我非常膽小，也非常害怕和別的小朋友、接觸，是您的一次次撫慰，讓我鼓足了勇氣，使得膽小如鼠的我主動去找小朋友玩，從那時候開始，我擁有了友誼。

　　于老師，此時此刻我想對您說一句:“對不起。”對不起，老師。我終究辜負了您的期望，上小學的時候，我的成績一直很好，但是后來到了五年級上學期，我開始頭疼，開始睡不著，開始厭學，去醫院檢查以后，確診為抑郁癥。那個時候，您苦口婆心讓我好好學習，而我最后還是輟學了。”

　　于老師，除了“謝謝您”和“對不起”以外，我還想對您說一句:“照顧好自己。”您是一個兢兢業業的人民教師，在我心里，您對學生有著春蠶到死絲方盡的，也對世界有著蠟炬成灰淚始干的貢獻。您每天都特別辛苦，有一次您差點暈倒，可是不管怎么樣，您還是投身于事業上。于老師，工作很重要，但是身體您也一定要保養好。

　　這封信，我將永遠封存在畢業照下面，以后不管我走多遠，我都不會忘記您的恩情。我會將您的鼓勵，鞭策自己的前行，讓自己帶著您的期望，越飛越高。就算這輩子不能再遇見，我都不會忘記您，永遠不會！

　　于老師，我祝您身體健康，萬事如意！

　　您的學生：劉峻希

　　xx年xx月xx日

關于寫給老師的一封信集錦 篇30

　　敬愛的老師：

　　您好！時光總是過得飛快，很快我們六年級的學生們就要開始新的旅程了。如果您不再繼續當我們的老師，而是繼續在小學任教的話，我想向您提一些建議。

　　一、為了讓學生們對讀課外書更感興趣一些，我建議您在班里舉行一個“讀書交流會”。每個星期讓一位同學帶一本自己喜歡的書到學校，讀給大家聽，說說自己的感想。

　　二、我建議不要在班上公布成績。因為這樣會讓得分高的同學驕傲，得低分的同學傷到自尊心。對于得分低的.同學們，您可以下課時找他們談談，說說哪里出了問題，哪里可以進步。

　　三、為了讓同學們更好地發揮自己的想象和寫作能力，您可以讓他們寫一些日記。寫寫最近經歷了什么，或者讓他們發揮想象力，編寫一些更特別，更有趣的故事。

　　四、我希望您能給同學們更多的空余時間，少布置一些作業。

　　以上就是我的建議，希望您能夠采納。

　　建議人：

　　20xx年01月26日

關于寫給老師的一封信集錦 篇31

　　親愛的老師：

　　您好！

　　我是您的學生張樂祺，暑假我西部旅游了，今天就讓我來說說我對西部的一些看法吧。西部的特點，想必您也了解不少。西部的吃辣，你試過嗎？一碗蘭州拉面加大半碗辣椒，已經分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串，超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面，吃一口，辣得眼淚都要冒出不少，嘴里仿佛要噴出火似的。

　　美麗的青海湖，最美的湖，藍得像一塊寶石，湖底松軟的黑沙，和清涼的湖水，還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬，像是一副美麗動人的圖畫，那高出海平面三千多米的青海湖，已經深深地刻在我的腦海里，揮之不去。

　　鳴沙山，說是山，其實卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙，悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時候，駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子，笑容悄悄的浮現在我的臉上。日出時那一輪紅日的升起，天空從灰暗在我們的密切關注下，緩緩變得明亮，照得鳴沙山立體感十足，內心依然有著當時的那份激動。

　　祝：

　　老師您身體健康，工作順利！

　　張

　　20xx年3月8日