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有一種神奇讓我著迷作文500字

發布時間:2023-06-09

有一種神奇讓我著迷作文500字(通用31篇)

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇1

  世界就像一個五光十色的萬花筒,各種各樣的事物都使人著迷。朋友,你踏進這個世界,有什么事物使你著迷了嗎?是的,有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你,我著迷讀書,有人認為,書是什么?書是一張廢紙,我可不這樣認為,書中自有真情趣,它真讓我著迷。

  不知從什么時候,我愛上了讀書。從一年級學“一、二、三”到“日、月、山”識字明顯多了,求知欲也多了。啊!讀書真讓我著迷。

  從一本小小的連環畫到一本厚厚的長篇小說,書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的趣味,有那耐人尋味的童話,有那激斗連篇的武俠小說,有那抱腹大笑的笑話。其中,我最喜歡愛看偵察小說。xiao x

  有一次,我買來一本偵察小說,厚厚的一本。我坐在床上,聚精會神地看,思索著那一篇為什么寫他的面會變色的,不久才知道它帶著一個透明的面具,在不同的燈光反射下,他也會隨著燈光的顏色變了起來,真令人產生快樂感。這時,門突然打開了,我媽下班回來,問我你吃飯了沒,我才記得我沒有吃飯,我不經不覺地從早上8點鐘看到下午2點鐘了。但是,我腦子里卻吃了“飯”。

  還有一次,我表哥送給我幾本偵察小說,我一天也看不完,就把它帶到課室上看,在數學課上,老師在講解正數和負數的時候,我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》,在那斷橋為什么可以重新接起來,而用一只手可以做到呢?

  到了老師向我提問的時候,我突然大叫起來:“啊!原來這樣,我為什么想不到呢?”同學們大叫叫起來了,便大聲笑了起來,還有人說:“老師,這個愛看偵察小說的大傻瓜又在發傻了,”老師來到了我的坐位上,說:“下課,來我這里,”我心里在哀嘆:“又”要挨罵了……

  如果有一天我沒有偵察小說看,我可能會發瘋,可能發狂。真不能想象得到。啊!我真愛讀書,讀書真讓我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇2

  沉迷于抑揚起伏的音調,沉迷于清新簡單的旋律,沉迷于精煉卻大方的歌詞,更沉迷于蝌蚪般的音符,音樂,竟如此讓我著迷!

  “哆,來,咪…”一聲又一聲的“小曲”緩緩從屋子里流向窗外,清新,悅耳,叫人聽了好不舒服。一分鐘,五分鐘,半小時如流水般逝去,然而,屋內的歌聲,窗外的回聲從不曾消失,一聲一聲,似沒有消停。街道鄰居們無不開始捂耳叫苦,畢竟,再好聽的聲音,幾十分鐘不斷聽,就會有鬼哭狼嚎的感覺了。人們臉上痛苦的神情持續不斷,剛路過的人們都個個心懷好奇,卻不想,這痛苦就這么延續了下去……

  雖然不是很愿意承認,但這制造噪音的幼童就是如今的我了。即使如此,我依然熱愛著音樂,它就是我的生命,我可以忍受一天不吃飯,但不可以忍受一天沒有音樂。

  音箱,是最棒的音樂可以發揮其美妙的工具。我喜歡開著音箱,將自己完完全全地浸入音樂的旋律中,享受著歌手甜美清亮的聲音,享受著如詩如畫的歌詞,享受著優美自然的旋律。我就如同置身于音樂的天堂,感受這沒有煩惱憂愁的仙境!

  音樂的種類有很多。我沉迷于這各種各樣的旋律,搖滾,嘻哈,古典……它們的輕快旋律,狂傲旋律,抒情旋律…無不讓我為之折服。它們使我忘記了生氣,忘記了哭泣,忘記了憂愁,音樂,就如同天使,撫慰著我的心。

  音樂讓我沉迷,讓我忘懷,我喜歡聽,也喜歡唱。每一天,我總要塞上耳機,時不時也哼上兩句,有時聲音太大,都讓他人給聽到了。

  音樂,怎么不讓我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇3

  篇九:看書真讓我著迷

  書,其實有著很大的魅力。只是,它需要我們去發現。

  以前我是不喜歡看書的。可是,一次偶然,使我愛上了看書。

  那是一個暑假。我在家無聊得慌,再加上酷暑的逼迫,我的心情更是煩躁了。正巧一個朋友也沒事做,便約我一起去新華書店看書。

  那兒的書十分多,看得我眼花繚亂。我本對書沒興趣,可有書看總比無聊好。于是,我便隨手拿了一本書看了起來。書的名字我已經記不清了,只記得那是一本小說。

  我開始只是不經意地看,但很快,我就被書中生動的情節吸引了。好像我的靈魂也飄進了書中。我不再是個讀者,而是一個身臨其境的書中的人物。我會因書中的各種情節轉變情緒……

  “喂喂!都快到晚飯時間了,我們該回去了!”我隱隱聽見了有一個聲音在我耳邊回響。“哎,聽見沒啊?”……直到一只手重重地拍在我的肩上……“啊?什么?”我這才從書中“拔”了出來。

  我的朋友一愣,然后“撲哧”地笑了:“你小子看書還能看得這么入迷啊!I服了you!”

  我一笑:“那是!我是誰啊!”……

  于是,我們說笑著,一起回家了。

  從那以后,我大部分的暑假時光都在書店里度過了。我才發現書的魅力。看書還能增加我們的課外知識,提高我們的閱讀能力……

  看書真讓我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇4

  層層白霜掩蓋了大地,人走出屋外稍有呵氣便是一道白霧潦過;踩在路間草叢的白霜上發出咯咯聲響,昨晚潑在院中的水也結成了一灘冰。

  遠處的山依舊老樣子,竟是一些禿枝或褪了色的松樹。松樹旁邊長著幾棵蔞萎與棱草的枯黃植物,大石頭也是黯淡無光的。近處麥地麥苗好像被蓋著一張薄薄的被子,青白相間地里土格外的酥,輕輕用腳踩過土圪瘩也變成碎土顆粒。

  這個早晨冷極了,冷的早起的人直用力跺腳,隨手從地上撿起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一聲斷為兩截。小渠流水聲不是很響,原來從渠溝分口處流下去的水濺在了巖石、枯枝上結成了一串串透明的冰條,濺在巖石上結成冰的有水滴形的、長條形的、圓形的和不成行的,濺在枯枝上的就由著枝的形態任意結冰,枝長什么樣它就結成什么樣直到太陽高升后它才慢慢化去。

  不過對于這樣司空見慣的早晨看起來也就這么平常。最讓我期待的還是下雪,如果不是冬天下雪我也不會如此愛它相反憎惡它的要多,雪猶如天使潔白、美麗、輕盈的天使。從入冬那天我就等著雪的到來,直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的幾陣狂風刮過讓人興奮的雪花飄零而下,寒風怒吼夾雜片片白雪漫天飛舞果真如天女散花好看極了,雪下的很大不多久綿綿高山已是白雪皚皚,松樹枝頭堆滿了雪咋一看像是穿著一身冬裝換了一幅模樣,那些矮小的荒土碎石讓大雪掩沒身跡不見蹤影;建筑物如一幢幢瓊樓玉宇閃耀銀輝,麥苗呵也總算換上了厚棉被安然度著冬天。

  等到小院的雪下有一足多深后開始變的熱鬧,小孩子們大叫著跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滾…個個忙的不亦樂乎,大人們呢?可不會無聊到玩這種游戲,他們則是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的;只是可惜了這美麗的雪景無人賞欣。

  雪下兩天多就停了大約過有一個多星期天開始放晴,因為受不了陽光熱氣雪開始慢慢融化,化雪是一件多么討厭的事,雪水融進土地路變的泥濘,房檐滴水聲格外傷人心懷;冷風喜歡湊些熱鬧神經病似的一會兒一陣一會一陣,吹的人直打哆嗦。

  雪下也下了,化也化了。冬天的腳步漸漸走遠一步一步走向盡頭,喜歡冬的人就好好珍惜留戀它吧!

  其實那個冬天在我心中并不美麗,或許美麗的是冬天的白雪,雪過后的春暖花開、花開過后的蟬鳴和蟬鳴過后的葉落,葉落過后又是一個讓我著迷的冬天。

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇5

  音樂,是歷史長河中一顆璀璨的明珠;音樂,是漫漫長夜里一個歌唱的精靈;音樂,是每個地球人都懂的一門語言。它為人們帶來快樂,帶來美的享受,給人們的生活增添樂趣。音樂是無處不在的。

  當耳邊響起雄壯鏗鏘的《命運》時,我的精神會為之一振,我仿佛觸摸到貝多芬猛烈的心跳;當我忙不迭地應付作業時,忽然聽見動畫片中的《天空之城》時,一切疲勞隨之煙消云散,我讓自己的心靈和動畫片的主人公一起,自由自在地在風之峽谷里飛翔;當我聽見……

  是的,音樂殿堂的大門向我敞開,我在音樂大師們的音符中暢游,所有的煩惱都可以拋諸于腦后。感受完音樂的魅力,我的壓力小了許多。這令我又精神百倍地投入了生活、學習之中。

  當然我也并不只鐘情于古典音樂,我還是當今的流行天王--周杰倫的鐵桿歌迷。剛開始聽《雙截棍》,我就在那“哼哼哈哈”聲中“呼吸吐納心自在,氣沉丹田手心開”了。接下來他的歌一直堅持個性,堅持嘴里那一溜兒的RSB,堅持與眾不同的表達方式,這也是大家喜愛他的原因了。他總是一直在創新,媽媽還沒搞清他的雙截棍是怎么玩的,我們的嘴里已經開始念《本草綱目》了。此外,還有張韶涵、林俊杰、信樂團--等等流行歌手,他們的歌,總有一些是優秀的。除了泛濫成災的愛情歌曲,那些值得一聽的勵志、愛國歌曲也不在少數。

  總而言之,無論是古典高雅的大師級音樂作品,還是展現個性的流行音樂,或是妙趣橫生的動畫音樂,所有的優秀音樂都是我的摯友,是我昨天、今天和明天最好的伙伴,我永遠要堅持對音樂的喜愛,因為——音樂真讓我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇6

  “青菜蘿卜,各有所愛”。每個人都有自己最愛的事物,令我最著迷的事就是畫畫了。畫畫就像是一種娛樂活動,常能使我從中感受到樂趣。

  小時候,我一點兒都不喜歡畫畫。有一次,我看見一群業余的畫家,在一片小山坡上,連續畫了大半日才畫好了一幅畫。我心中便想:“嘻嘻!一群大笨蛋,拿個照相機拍一下不就好了嗎?何必這么麻煩呢?真是浪費時間。”只見他們手中拿筆,過了幾分鐘才畫好一條線。我抬頭一看,不好,有撕掉重新畫的。我歡快地跑過來問他們:“畫畫好玩嗎?”他們開心地回答我說:“當然好玩啊!”

  也許就是因為他們的這句話吧,從那以后,我對畫畫就不那么討厭了,但我還是不喜歡畫畫,覺得畫畫是很無聊的。

  后來,我們學校里有了美術課,從此我就與畫畫結緣了。看著老師展出的一幅幅作品,我被震驚了。我原本以為畫畫是無聊的,沒想到竟然還有這般風味。老師指著作品說:“如此美麗的畫,都是你們同齡的孩子畫的。”我心想:這么漂亮的畫,我能畫嗎?但我還是鼓勵自己:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。老師教給同學們畫各種各樣的畫,我第一次感受到了畫畫的魅力。

  一張漂亮的畫就如同一張照片,把事物中每一處細微的地方都能展現在眼前。我愛畫畫。

  現在,我時常收集一些美麗的畫,在空余時臨摹。一次偶然的機會,爸爸看見我放在桌上的一幅畫,驚訝地說:“這幅畫是你畫的嗎?”我驕傲地點點頭。爸爸笑嘻嘻地說:“看來,你挺有畫畫天賦的啊!”我聽了爸爸這句話,心里樂開了花,心想:哈哈!沒想到我畫的畫也能受到別人的好評,并說我有畫畫的天賦,這真是難以令人置信啊!

  這一句話,從此改變了我的愛好。我有時還會為畫畫忘記了餓,忘記了困,當父母提醒時,才反應過來。

  我對畫畫達到了如癡如醉的程度,我相信只要堅持不懈就一定能畫得更好。這正如曾國潘所說的:“做一件事,便須全副精神,注在此事,首尾不懈,不可見異思遷。”畫畫真令我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇7

  藝術,是一個個跳躍的音符;藝術,是一幅幅多彩的畫卷;藝術,是奇思妙想。總而言之,言而總之,藝術復雜而又簡單。只要你了解它,它就可以從復雜變為簡單。

  “藝術并不超越大自然,不過會使大自然更美化。”大師塞萬提斯曾這樣評價藝術。藝術出于大自然,融于大自然,不平凡卻也不脫俗。

  小時候,我一次又一次地翻閱在當時能夠看得懂的漫畫,渴望自己的筆下也可生出那樣可愛的人物。尤其是小學三年級的時候,我一有閑暇時間便跑去美術老師的畫室跟她學簡筆畫。我是那么認真,那么專注,以至于畫完后才想起時間的存在。

  我是熱愛美術的孩子,熱愛美術的孩子也熱愛音樂。

  慢慢的,我長大了一些。時光是我們察覺不到的,它匆匆的,轉眼即逝——當時,我已要小學畢業了。我們班上喜歡唱歌的女生掀起一陣“音樂潮”,把我也卷了進去。一向只沉浸于美術中的我,也因此漸漸迷戀上音樂。我分辨不出那些繁復的音符,只懂得小聲地哼哼唧唧。到那時,我才發覺音樂的可讀。音樂會使我忘記煩惱,會使我變得快樂,它給我的生活增添了無數的樂趣。

  上了中學,很多事情都變得枯燥無味了——至少我這么認為。學校有很多校規來約束我們,老師有很多作業來加壓于我們,從小學起就懶懶散散的我自然是厭于這些的。我開始發呆,無論何時何地——直到有一天,我整理書柜時發現了一本我小學時作的漫畫。里面的情節純真有趣,充滿了對未來的向往,與現在的我相比真是大不同。我恍然大悟,心底一直藏著的東西被觸動。我繼續開始我的藝術旅程,哪怕前方無數荊棘。于是,生活中許多有趣的事情再一次浮現在我眼前,這讓我無比歡樂。

  藝術自然不僅僅局限于美術和音樂,它只是分為美術般的觸覺美、視覺美和音樂般的聽覺美。

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇8

  記得在今年NBA季后賽的一天,為了看火箭和爵士的一場球賽,我一直等到很晚,在比賽過程中我一直興奮不已,為火箭吶喊助威。“火箭加油!火箭加油!”在空空的屋子里回蕩著,賽情非常激烈,僅僅幾分鐘火箭就拉開了積分。“面對這樣的強敵火箭竟如此的鎮定自若”我心想。正當我暗暗得意時,爵士竟然大發神威。以勢不可擋之勢,一舉拿下火箭,立刻將比分扳平,兩隊又回到了起點……

  上半場結束了,我立刻去喝了幾口水,吃了點東西,為了火箭更好吶喊助威。過了很久,火箭再次振作,連續拿下十幾分,又拉開了差距。可那爵士也不是吃素的,又是一舉狂攻,將比分反超,我心里非常擔心。火箭有可能一敗涂地。我不住的為火箭助威。可是事實是無法改變的。火箭敗了,火箭走到這里就結束了,屋里一下變的鴉雀無聲。火箭雖然輸了,但是比起從前已經有了長足的進步。畢竟對手也很強大啊。而且火箭以優越的成績進入季后賽了!!

  第二天早晨,我下樓去玩,聽到有人討論昨夜誰家大吵大鬧。仔細想想,腦中不斷閃現出比賽中精彩的畫面。“是啊,該為大家都想想啊!”心中默默想著。

  世界是大家的,人不能只為自己。

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇9

  我喜歡讀書,因為讀書讓我感到很有樂趣,這種樂趣伴隨著我的每一天。

  小時候我并不喜歡讀書,一有不明白的問題就纏住爸爸媽媽,每天還要爸爸媽媽給我講故事。

  后來,爸爸媽媽工作太忙,就沒有時間給我講故事了。每當我要爸爸媽媽給我講故事時,爸爸媽媽就把一大堆的連環畫和童話放在我前面給我自己看。每辦法,被媽她逼著,只好心不在焉地亂翻;該死的書,要看完了才知道故事的前因后果。越翻越生氣,還打了幾下書來出氣。但是,我卻慢慢被書中的告訴吸引住了:有八仙過海 、孫悟空、還有小紅帽------許多美妙的童話,神奇的故事完完全全把我迷住了。讀書從此讓我感到有了樂趣。

  隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,看書的興趣也越來越濃。每個星期我都要到書城去尋找新的知識。每當遇到一本好書,我都好把好詞好句摘錄下來,并時常溫習。看書多了,好詞佳句就會積累得多;詞匯豐富了,寫作水平就提高了。我的作文還經常被老師拿出來念給同學們聽,其他學科也取得了較好的成績。讀書還讓我學到了許多方面的知識,使我明白了什么是真,什么是假,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡------讀書增長了我的知識,開闊了我眼界,令我覺得樂趣無窮。

  在學校里,因為我讀的書多,同學們老愛問我這樣那樣的問題。你說是不是有點身為尊師的味道?我經常跟同學們一起談學習,談愛好,談理想------同學們跟我很和得來。在家里,因為我讀的書多,外公外婆也愛問我這樣那樣的問題,多么開心啊!爸爸媽媽空閑時,也常常聽我講些動腦筋的iq題。這一切都為功歸于讀書,讀書的樂趣伴隨著我的每一天。古人說:書可“醫愚”,“增智”,“明理”,“通情”。我愿與書交朋友,讓書陪伴我度過快樂的童年,邁向成熟的青年,擁有有意義的人生。

  讀書,乃人生一大樂趣。

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇10

  美妙的人生,五彩的生活,伴隨風風雨雨藏在我的心里,讓我沉醉、讓我著迷。

  生活是一幅畫卷,讓我著迷,它本是一張平凡的白紙,我便似名家大師在上面隨意涂沫,或是五彩繽紛,或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放,不像齊白石畫的蝦一樣細致。它是奔放而又不失細致的杰作,是那樣令人著迷。啊!生活,你的多姿多彩怎能不讓我著迷?生活是一首詩歌讓我著迷,它本是一段思緒,我便似古今詩圣為它填詞,時而如大江東去,時而又如小河流水,是多么的動聽,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧,以它獨特的曲調令我著迷。

  啊!生活,你的宛轉動聽怎能不讓我著迷。生活是一條哲語,讓我著迷,它本是一個未知的真理,讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣,是美與惡的對比。

  啊!我生活的真理,你是壯麗而神奇。你讓我經歷風雨,讓我獲得成功。磨練了我的意志,也讓我感受世間的新奇,

  啊!生活,你的一切令我著迷。如果我是作家,我會為你寫下創世著作,如果我是詩人,我會為你寫下千古名詩,如果我是……而這一切我都不是,我只是我自己,只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩性大發,今日用我填詩首。生為何生?為吾之所愿。樂為何樂?樂吾之所生。生之其理亦為生活,樂之其意亦為生活。吾樂一生吾為生活。生活讓我快樂,生活讓我著迷,我愿為生活而沉醉。

  早上,我去看它時,眼前的一幕使我怔住了。昨天還神采奕奕的小米蘭,今天已是命懸一線,我突然記起米蘭不能受凍,可此時已經太晚。我捧著小米蘭,不由得眼眶濕潤了,豆大的淚珠如斷了線的珍珠一般落下。

  突然,我靈機一動,不如去問問爺爺吧,他可是有名的種花好手呢。我焦急地撥通了爺爺的電話,爺爺思忖片刻,說:“有救!”我興奮不已,掛了電話就按爺爺教我的方法開始了“拯救米蘭”的行動。我先用一個塑料袋把小米蘭整個包了起來,然后把它小心萬分地放到我的房間——全家最暖和的地方。然后,就開始了焦急的等待。那一夜,我心緒難寧,心里充滿了對它的擔心。第二天,我懷著緊張的心把袋子拿開,真不敢相信,昨天還“氣若游絲”的米蘭,今天又朝氣蓬勃了。我高興地把它舉過頭頂,直呼:“萬歲,萬歲!”從那一次我更愛種花了,相信有我的呵護,花兒一定會更美麗、芬芳。

  我就是這樣一個為花著迷的女孩,與花同喜,與花同哀!

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇11

  世界是奇妙的,大自然是千奇百怪的。今天及讓我們去走進大自然,親近大自然。

  大自然的動物讓我著迷。在大千世界中動物是最充滿活力的。你看,那些調皮的猴子,像蕩秋千似的,在樹林中飛來飛去,來無影去無蹤。剛剛生下的虎仔正在媽媽的帶領下,活蹦亂跳的捕食獵物。瞧,那幾只麻雀正嘰嘰喳喳的唱著歌。在太陽的照射下奇妙的昆蟲大軍也趕來了,蝴蝶拍拍翅膀來這里翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡的飛著,來這里唱歌,蜻蜓來了,螞蚱來了……一切都是那么美好,大自然都浸潤在充滿生機的光輝中。

  美麗的大自然,不僅有充滿活力的生靈,更讓我著迷的還是那大自然的風貌。

  大自然的風貌可是一副多彩的山水畫,一棵棵大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥,遠遠望去如同一個個士兵。在茂密的叢林中,時不時會叮叮當當地作響,那是小溪的流水聲,流水清澈見底,偶爾會有魚兒穿梭其中。遠上尋源,會看到一個宏偉壯觀的瀑布,飛瀑流入深澗,如驚濤拍打岸灘。繼續往前,便是那高山。登高望遠,可謂‘會當凌絕頂,一覽眾山小’山下河水,江水奔騰咆哮,如脫韁野馬、暴怒巨龍。……大自然的神奇就是這樣,讓人流連忘返,駐足回首,思慮萬千,贊嘆她的神奇、她的奧秘。

  大自然神奇之處,不僅有活躍的生靈,有神奇的風貌,還有那迷人的四季和萬千變化的氣候。春夏秋冬的輪回更替,風雨雷電的突然襲擊。誰也說不清道不明,這大自然怎么這么富有神奇?我為大自然的擁有感到驕傲。

  要說,最讓我著迷的地方,就是她創造了我們——最聰明的人類。人類是可以認識自然,又可以改造自然的生靈。大自然是溫馨的、美好的,她是我們賴以生存的搖籃。大自然也是有險境的,我們要為了大自然更好的發展,從小要懂得保護自然,維護生態,要愛我們的地球!

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇12

  我可以用自己的心靈去感受,用自己的智慧去創造。從生活中享受到無窮的樂趣,得到了有益的啟迪。生活是一個五彩繽紛的萬花筒,它向我們展示了一個美麗的世界。

  我喜歡看書,它是我日常生活中必不可少的一項趣味活動,有時還真讓我著迷。

  一個陽光明媚的早晨,我拿著一本精美的《格林童話》來到公園呼吸新鮮空氣,我來到一個石凳子邊,興奮地坐了下來,津津有味地看了起來,沉浸在了書的海洋中。時間不知不覺地過去了,一會兒到了晚上六點,公園快關門了,工作人員來巡視公園時發現了我還在看書,就把我從書中“拉”了回來,對我說:“小朋友,公園要關門了!”我“啊!”的一聲叫起來,我怎么還在這里,怎么還沒回家?此時工作人員關心地說:“天已經黑了,你趕快回家吧!”我害怕地說:“天這么黑,我一個人不敢回家。”還好有一位好心的叔叔送我回家。

  還有一次,媽媽和爸爸都要出去一會兒,對我說:“雯雯,你自己來燒水可以嗎”“沒問題!”我爽快地回答道。我在水壺里放里許多水,然后打開煤氣,開始燒水了。我想了一想:現在干什么呢?有了,我拿來了一本《作文選》興致勃勃地看起來,看著看著,竟然忘記了時間,水壺里的水都燒干了我還沒發現。幸好此時爸爸媽媽回來了。他們回來看見煤氣灶上水壺正在“喘氣”,連忙關掉了煤氣,才避免了一場災難發生,否則后果不堪設想。然后語重心長的對我說:“你真是一個名副其實的‘小書蟲’你以后一定要注意千萬不要出什么問題。”

  啊,看書真讓我著迷!我喜歡看書時的感覺,喜歡看書時的樂趣,喜歡……

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇13

  那是一個如詩如夢的境界,令人著迷,令人陶醉。月兒出來了,睜著朦朧的睡眼,披著金黃的紗衣,高高的掛在空中。天是那么的藍像一潭深藍的湖水。

  一望無際的夜空中閃爍這無數的小星星,他們天真活潑,不停的眨著眼睛,像是在嬉戲玩耍,我真想變成一顆小星星啊,同他們嬉戲玩耍。看,那是隔著河的牛郎星和織女星,我想他們此刻一定在含情脈脈的注視著對方。月亮在悠閑的散著步,我也隨它漫步在小園香徑中,小花壇里雖然沒有什么珍奇花草,卻也那般讓人陶醉。最顯眼的是那一朵朵小秋菊,在月下,好像羞澀似的,微微合起美麗的花瓣依然美麗動人;茉莉花雖然沒有漂亮的花瓣但香氣足以壓倒一切。走到那塊小池塘前,看著那深藍色的水,看著水上碧綠的蓮葉上調皮的青蛙,心也不由得歡暢起來,葉子綠得發黑,嫩的玉滴,朵朵粉紅色的蓮花更是可愛,出淤泥而不染。他們畢竟那個清玉潔立于泥水中,真讓人敬佩。一陣涼風吹來,吸一口氣,多么清新,多么芳香啊!吹走白天的燥熱,吹來涼爽與恬靜。

  我抬起頭來,放眼觀望這一切美好的景象,憂愁早已煙消云散,心靜靜的沒有一絲波紋。忽然感到一絲睡意,回到家里一看,沒想到已經是十一點鐘了。

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇14

  晚風撲面吹來,清新舒適,我沏上一杯茶,站在窗前,月光照在我身上,如水一般,我的思緒也隨之紛飛了……

  生命

  海子說:“面朝大海,春暖花開。”這是無比明媚幸福的詩句然而海子卻走了,他不能承受生命之重。這位王家衛的御用詩人用生命告訴了我們一個道理:生命的重量是難以承受的,但我們仍然要堅持下去。海子的死讓人傷感,更能讓人氣概。面朝大海,春暖花開,才是對待生命最好的態度。

  生活

  徐志摩說過:“悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”我常想,這不是我的生活態度嗎?生活,不應該是輕輕的,而應該是重重的,是完美的。我們應該邁好每一個步子,踩下每一個日子,充分利用,完成我們的工作。并且,在我們“揮一揮衣袖”的時候,應該做的不是“帶走一片云彩”,而是用一片辛勞的汗水去澆灌,滋潤我們的生活,讓生活更有意義,更加精彩。

  收鞘

  小時候我很愛張愛玲。不為別的,只為一句話。她在《霸王別姬》最后說道:“我喜歡這樣的收鞘。”一種孤寂和冷傲幽幽地體現出來,更加體現的是她的自信。張愛玲告訴我一個處世的哲理:不要被人情世故羈絆努力工作,讓別人記得你,這樣就不會被生活所累。

  啟示

  語文從我身邊走過,帶給我最美的時刻。它告訴我生命的意義,告訴我生活的方式,告訴我保持自己,堅持自己。雖然短短,但我卻被它迷住了。我著迷其中,向更深處漫溯,去勇敢地迎接挑戰!

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇15

  曾幾何時,你走進了我的世界,一首歌,一個回憶,你把我帶進了你的回憶。插上耳機,聆聽天籟的你,從此,我著迷與你,我的世界再也離不開你,就是你——音樂,讓我著迷!

  在冬日的午后,手捧一杯熱奶茶,暖陽穿過樹隙,擁抱著帶著耳機的我,音樂或急或緩,或悠揚或歡快。我著迷于音樂的世界。

  于是,無論在家中,旅途上,路上,我都聽著音樂,甚至在課間我都會哼上幾句。所有課中我最愛音樂。

  一次,我和最好的朋友鬧了矛盾,我回到家哭著,打開了MP4,一首范瑋琪的《一個像夏天一個像秋天》播放了出來,‘你了解我所有得意的東西,才常潑我冷水怕我忘形……’,是啊,小張原本與我形影不離,就是因為我這次考試考試得滿分后,他才潑我冷水,就是為不讓我驕傲啊……想著,我拔下了耳機,走向了電話機……

  音樂讓我重拾了友誼啊。

  可是,最近媽媽發現我總是聽音樂,作業也是敷衍了事,她沒收了我的MP4。這以后我就抑郁寡歡,像是魚缺少了水,耳邊空落落的。我便想方設法地去找MP4,終于一個下午,我在一個抽屜里找到了他,我頓時兩眼放光,如獲至寶似地把他請了出來。急忙插上耳機,熟悉的旋律,精美的歌詞好像多年不見的好友,我一聽到就陶醉在和他們的對話中……

  突然,媽媽回來了,她見我帶著耳機,猛地把耳機從我耳邊拔走,生氣地說:“學習不好好學,成天聽這些陳詞濫調,我沒收了!”“不要!這不是陳詞濫調,這些音樂非常好,在我傷心的時候,他陪我一起流淚;在我失落的時候,他幫我振作精神;在我無聊的時候,他給我快樂;在我迷茫的時候,他給我信心。音樂就好比是沒有拿起手術刀的醫生,同樣可以療傷。”我滔滔不絕的說著。終于在我耗費口舌之后,她才說道:“好吧,好吧,拗不過你,我暫時不沒收,但你好自為之吧。”

  著迷不是沉迷,于是我開始勞逸結合。

  每當與好兄弟鬧矛盾時,《我的好兄弟》這首歌讓我知道友情的可貴;每當與父母拌嘴時,一首《想家》讓我知足父母的愛;每當與失敗面對面,《隱形的翅膀》帶我飛過失望的低谷。

  音樂,用美麗的音符讓我歡樂,用五線譜告訴我人生的坎坷,音樂,真讓我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇16

  音樂是多姿多彩的,是絢麗的,是讓我著迷的。

  記得有一次,我和一個要好的朋友吵了架,我們互不理對方。于是我就回家聽音樂去,一聽音樂我感到了一股氣息從我腳下涌上頭頂。我頓時感到渾身充滿了力量。我對朋友的氣也全部消了。什么事情都想清楚了。我感到我也有錯誤。只是那時被憤怒沖昏了頭腦。現在平靜了下來才慢慢的想到。于是我向那個朋友推薦也去聽聽歌。不到一天,他就主動來找我道歉。音樂讓一對冤家變成朋友,真讓我著迷。

  還有一次,我在聽音樂,真聽的著迷。聽到一個朋友來叫我去打乒乓球,這是我平常最愛玩的運動項目了,可是那次我竟然斬釘截鐵的拒絕了。可能是音樂讓我太著迷了吧。

  每當我與同學爭吵時,不和時,耳邊不時響起《稻香》這首動聽的歌謠時,我陶醉了。音樂有一種力量,催我與朋友相處融恰,這就是音樂的魅力。每當我在思念,牽掛的時候,耳邊便也會響起《牽掛》這首歌,我陶醉了,眼淚也會隨之落下,歌里的每一句話都使我感同深受,這就是音樂的力量。每當我受委屈,傷心。難過的時候,耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌,我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣,要學習星星努力發光,不要難過;每當我遇到學習上的難題時,我聽到《水手怕水》這首歌,我便也會學會放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前…

  生活因有了音樂而更加美好,我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷,我喜歡音樂,我熱愛音樂,我的生活離不開音樂。

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇17

  在一次偶然的機會,我迷上了畫畫。正巧,今天爸媽不在家,我連忙做完了作業。準備了畫筆、畫紙等……我開始畫畫了。在我的面前,依然有一個重大的問題,畫什么好呢?于是我上網查了一下步驟簡單的畫找了許久才找到這副畫就是——機器貓。我就準備畫了,我認認真真的看著上面的步驟,我心想:這副畫太簡單了,于是我畫了一點點時間就把它解決了。我和電腦上的對了一下,哎呀!難怪我覺得有什么地方不對勁。

  我又重畫,我覺得這副畫比剛開始的畫更糟糕。我真想不畫了,不行怎么能知難而退呢?做事就要做到底,拼了,就算畫的稀里糊涂的,畢竟也盡力了,我一定要畫到底。偉大的人都是在磨練中堅強過來的。我又抓起筆來畫,哪里不對勁,就對它進行修改,經過我的努力和汗水終于把畫給畫出來了。我看著我畫的畫,心里感到十分高興。我的房間里也有我的作品。雖然,不算好,但我有膽量去嘗試畫畫的樂趣。每當我有空的時候,我都會抓起筆來畫畫,盡管畫的不好,我也盡力去畫,因為我明白了一個道理:有志者,事竟成。只要付出了辛勤的汗水,就一定會有回報,即使沒有成功,也得到了樂趣。現在,畫畫成了我的最愛,畫畫就真讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇18

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩。

  讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領,可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好。

  記得在一個中午,媽媽還沒有做好午飯,于是我便坐在沙發上拿起一本《丑小鴨》讀了起來。我讀起書來如饑似渴,忘了世界,也忘了自己。當我讀到丑小鴨在雞群受到歧視時,我非常氣憤,握緊拳頭,咬牙切齒,眉頭擰成了疙瘩,恨不得把它們全都打到,為丑小鴨出口氣。當我讀到丑小鴨在冰上即將被凍死時,我不禁潸然淚下,為丑小鴨擔心,我好想為丑小鴨取取暖。

  當我讀到丑小鴨被好心的農夫救起時,我的心湖泛起了一陣美麗的波紋,陽光灑在上面,心中感到非常溫暖,對那個農夫心存感激。當我讀到丑小鴨經過不懈努力,終于變成了美麗的白天鵝時,我又熱淚盈眶,這的幸福的淚水,是苦盡甘來的淚水,我替丑小鴨由衷的高興。令我印象最深刻的是丑小鴨的一句話:“當我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這么幸福!”丑小鴨是善良的,有夢想,有追求的。

  丑小鴨的經歷讓我明白了,只要有夢想,有追求并堅持不懈地為之奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會發光的”。忽然,我感到有人用力地推了我幾下,我回過神來,剛才似乎是夢境一般。我抬起頭來看,原來是媽媽。媽媽板著臉說:“你怎么不吃飯了?飯都涼了。”我有些不滿地說:“你也不喊我!”媽媽立刻反駁說:“我怎么沒喊你了!我的喉嚨都快喊破了!你看得太入迷了,沒聽見!”媽媽仔細地盯著我說:“孩子,你怎么哭了啊?傻孩子,看書看迷了吧!”我在心里暗暗的想,是的,我真傻,我仿佛置身于故事中,仿佛我就是丑小鴨,我與它同悲傷,同歡樂。 莎士比亞說過,“書籍是全人類的營養品”。

  詩圣杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書讓我學會了跟多知識,懂得了很多道理,帶給我很多樂趣。讀書真讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇19

  我常常在幻想,自己是一個偉大的文學家。我總想擁有一本屬于自己的書。

  讀書,是我的愛好之一,我最愛讀書。我想在書的海洋中遨游;在書的天堂中散步;在書的天空中展翅高翔……

  《長襪子皮皮》這本書是一種兒童書籍,雖不是什么長篇大論,不是什么令人著迷的科普書籍,但我確實分喜愛這本書。

  《長襪子皮皮》的主要人物是長襪子皮皮。這個角色是一個近似神秘主義的形象。在皮皮身邊有一個猴子它叫尼爾松。皮皮的鄰居有兩個可愛的孩子,阿妮卡如同美少女,杜米是一個陽光帥氣的男孩,他們聽話懂事又聰明。

  皮皮的爸爸媽媽在她很小的時候就離開了她,她總是在幻想自從來到了維拉古拉小鎮,就發生了許多有趣的故事。

  在皮皮過生日這集中,講述了皮皮在她過生日的前一天,用筆寫出了幾個歪歪扭扭的字(皮皮沒有上過學)。“明天我要過生日,起來我家參加聚會。”到了皮皮生日那天皮皮忙的是不亦樂乎,自己做蛋糕,屋里亂七八糟,雞飛蛋打……

  皮皮是一個怎樣的人呢?她一定會超乎你的想象。她力大如牛,富如財神,大方得體,堅強勇敢。連我都沒有想到,你呢!

  讀書,讓原本內向的我變得活潑開朗,本來沉默的我變得大方。是書讓我找回屬于我的那一面,是書讓我著迷!

  我在想:書時不時我千年的摯友,是不是我失散多年的姐妹!

  書,讓我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇20

  勿忘初心,方得始終。

  ——題記

  圣人之所以為圣人是因為心中有一份執著的追求。陶淵明決然棄世令我著迷,陸游的堅定抗敵令我著迷,杜甫的不畏貧窮令我著迷,越王勾踐的忍辱負重令我著迷。

  令我著迷的追求

  掛一根竹杖,著一身履衣,踏一雙草鞋,毅然轉身,歸隱山園,這就是陶淵明。他不為五斗米折腰的精神流傳至今,“采菊東籬下,悠然見南山”的精神境界是令后人贊頌。旁無他物,堅守情操,貴在心態平和,能心遠地自偏。寧愿貧窮也不愿與世界同流合污的割達精神世界令我著迷。

  令我著迷的堅決抗敵

  陸游一生戒馬沙場一心抗敵,直至死時仍不放心。于是有了示兒中的“王師北定中原日,家祭忘告乃翁”。他為后世留下了一個負責任、為國家、保人民的英雄形象。更是有“此生誰料,心在天山,沈老滄州”的感嘆。他一心抗敵的決心令我著迷。

  令我著迷的無私奉獻

  他有“致君堯舜上,再使風俗淳”的宏偉抱負,他熱愛生活,熱愛人民,熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇,對朝廷和生活中的黑暗現象都給予揭露和批評。他甚至甘愿為人民的苦難作出犧牲。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士皆歡顏,風雨不動安如山,嗚呼,何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破愛凍死亦足。”便是很好的例證。他甘愿奉獻為人民犧牲的精神讓我著迷。

  令我著迷的忍辱負重

  “有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;若心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。這句流傳至今的千古名句向我們介紹了越王勾踐刻苦自勵,奮發圖強的毅力。他沒有因為失敗而放棄,而是重整旗鼓,東山再起,終于贏得了吳王夫差的信任并打敗了他。

  沉舟側畔,千帆過盡。古今中外多少因為堅持而成就大事的人數不勝數,我只對這種精神情有獨鐘。因為不忘初心,方能得始終。

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇21

  世界就像一個五光十色的萬花筒,各種各樣的事物都使人著迷,而音樂則是萬花筒中最璀璨一角。

  朋友,自從你踏進這個世界,有什么事物使你著迷了嗎?是的,有許多東西可令我著迷著。現在我可以大聲地告訴你,音樂使我著迷,它就是我生命中的一部分,與我不可分離,它就是我成長路上的指明燈,引領我前進。

  音樂就像是有一種神奇的魔力,讓我無法控制自己不去靠近她。音樂可以使我那浮躁的心,平靜下來;音樂可以使我那沉悶的心情,變得愉快起來;音樂可以使我那疲憊的大腦,變得輕松起來。

  在我看來,音樂是冬天里的暖陽,給人溫暖;音樂是一杯清茶,潤人心脾;音樂是帶有雨后泥土的清香,讓人對生活充滿信心;音樂是黑暗里的一道光,照亮人們前進的方向;音樂是一朵浪花;踏走人們的煩惱;音樂是清泉,給人清涼。音樂是‘人們的心靈雞湯!

  音樂不分國界,是種無國界的語言。有的音樂還飽含著愛國的情感。古今中外,像這種愛國的音樂家,有很多,比如外國的莫扎特、肖邦、舒伯特還有我們中國的冼星海、聶耳等人。聽了他們的歌,使我感覺到有一種說不出的……只是覺的現在的生活真的好幸福,幸虧沒有生活在當時那種到處都是戰爭的年代。讓我們好好珍惜現在的生活吧!不要在不知足了!

  總之每首歌的背后肯定會有一個故事,代表著一定的意義,告訴我們不同的含義。因為它們,我懂得了很多。每當我遇到困難時,我就會想到《陽光總在風雨后》這首歌,是它讓我懂得了堅強。就像歌詞中那樣唱到‘不經歷過風雨怎能見彩虹’;每當我惹媽媽生氣,我的耳邊就會縈繞起這樣一句歌詞‘聽媽媽的話,別再讓她傷心了’。頓時,我就會感到愧疚與自責,因為《聽媽媽的話》這首歌使我懂得了感恩與孝順;以前,我不會珍惜時間,總浪費它,但自從我聽過《時間都去哪了》這首歌以后,我知道了‘一寸光陰一寸金,寸光難買寸光陰’的道理;人的這一生可以一無所有,但就是不能沒有夢想與志向。如果你還在為你的夢想感到迷茫,就請你聽一聽《關于夢想》這首歌,也許它能為你找到你心目中的答案。記住;夢想一定是要有的,萬一實現了呢!

  音樂真的好神奇,魅力真的很大,它就是一顆變化無窮的糖果,能讓我嘗盡各種各樣的變化。所以它才使我那么的著迷。

  我相信,總有一天,我會長出一對翅膀,帶我飛到屬于我的音樂天堂!

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇22

  花的芳香,令人享受;茶的清新,讓人品味;酒的濃烈,使人陶醉。而在大多數人的心中乏味的書,卻讓我一個本貪玩的孩子,為其癡情、為其著迷。

  曾經的我討厭書、厭惡書、憎恨書,覺得書很乏味,讀書只能讓我成為一個"書呆子"。不過隨著時間的流逝,我發現我漸漸的喜愛上書,為書而著迷了。每當上課的時候我都會用120分的精力去聽,書中的故事太有趣了,書中的知識太豐富了,我感覺我是在書中的海洋中遨游。下課的時候,曾經的我會抱著籃球,沖向籃球場,但現在籃球場早已沒了我的身影,我在哪里呢?我正在座位上安靜的讀書呢?讀書時,世界好像只有我一個人存在,沒有人可以打擾到我,讀到喜悅處,我不禁會哈哈大笑;讀到傷心處,我有時也會潸然淚下;讀到動情處,我也會憤憤不平;陷入沉思,書中也有書中的喜怒哀樂。

  當你融入到書中,你才會真切的發現書才不是單調乏味的呢?回到家時,我會抱著一本《安徒生童話》痛快的去讀,無論是故事的情節還是深刻的道理都能深深吸引我,觸動我。有時,為了將一個故事讀完,理解其中的含義,我會把飯和睡覺這人生兩個大事拖在腦后。我的生活中,都是書;我的腦海中,都是書;當然,我的心中也都是書。無論何時、無論何地,書已經成了我的好朋友,和我一起歡樂,和我一起度過悲傷的日子。當我孤獨的時候還可以抱著書,書早已成為了我的知己,和我共同度過悲傷的日子。苦難的日子,書不曾有過一句怨言,書是我的知己,只有書才能明白我的內心究竟需要的是什么。我需要的不是好吃的食物,不是好喝的飲料,而是生活的充實,精神的需要。

  我之所以對書著迷,因為書不僅是我的朋友,而且還有有趣的故事和優美的文字。書在我心中的第二個形象就是我的老師,"數學,語文,英語......"說吧,你對什么不理解就去書的海洋中游覽和翻閱吧!相信,終究會有一個滿意的答案屬于你。現實的老師可能只在規定的時間內為你講解,而虛幻的老師"書"呢?無論何時何地,應該可以說是隨時隨地,晝夜無眠的為你服務了。

  有人說時間的鐘表,每過一秒,人就會對一件事有所淡忘,但我發現,秒針轉動一下時,我就更加深了對書的感情,不只是對書的簡單需要和閱讀,而是更深的癡情或者著迷了吧....

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇23

  友愛

  “呀,我的筆又落在家了,一會考試我該怎么辦呀,這可是我特意為考試而買的筆呀,怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,這時,同桌出現了,把她準備好的兩支筆,豪不猶豫地給了我一支,并笑著對我說:“給你,不過以后你馬虎的性子得改改了,不然以后會吃大虧的。”“可,可是你現在只有一支筆,萬一寫不出來怎么辦?”我擔心地問,可她卻一笑而過,說道:“哪有這么多意外,再說,你覺得我的運氣有那么差嗎?你就放一百個心,安安心心考試就行了。”她的話語宛如一股暖流,溫暖著我。友愛,真讓人著迷。

  母愛

  “婷婷,今天你飯可得多吃一點,要上晚自習呢,別餓壞了,今天是星期一,你可得調整好狀態呀。”說完,她便挑了一大塊紅燒肉放在我碗里,“哎呀,我知道了,你已經把這些話說了n+1次了。”我翻了翻白眼,不耐煩地說。媽媽看了看我這副模樣,無奈地搖了搖頭,又說道:“今天可能下大雨,你記得要帶傘,不要忘了,不然又淋濕,感冒了怎么辦?唉,算了,算了,你慢慢吃,我上去把傘給你拿來。”母愛,真讓人著迷。

  陌愛

  “嗚嗚,這可怎么辦?”我看著自己腿上的傷,一片青紫,隱隱約約有血絲流出,我不敢再動,怕傷口再嚴重化,回想剛才受傷的一幕,只能怪自己,走路不看前方,東看看,西瞄瞄。再看看快要被黑暗籠罩的世界,只能欲哭無淚,在那里干著急,就在這時,一個穿著白色連衣裙的大姐姐走過來,她不怕泥土弄臟她那潔白的衣服,彎下腰,并親切地笑著對我說:“小妹妹,傷嚴重嗎?……”一邊說話一邊扶著我,我看著她比我還緊張的模樣,勉強微笑地說道:“沒事,不用擔心。”我聽著她的話語,心里想:白色,不正是代表純潔嗎?不正是代表她那純凈的心靈嗎?陌愛,真讓人著迷。

  愛真神奇,它讓我深深地著迷。

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇24

  電腦天生是我的好伙伴,長大以后,我看到新聞說也有小孩和大人都因為玩電腦而死亡。

  我上二年級時,我剛知道電腦上網就能玩游戲,爸爸教我怎么找游戲,我小心地點了4399小游戲,又隨便點了一個,我一看挺有意思,我就開心地玩了起來。長大一些后,每逢星期六,我寫完作業了,媽媽才會帶我去玩電腦。三年級的時候,我才有了自己的QQ,不知為什么,我有了農場,不知道誰又給了我牧場,農場是種菜的,牧場是養動物的,到現在我的農場78級,牧場67級,我有10個黃鉆、藍鉆,有人送給我10個QQ幣,說是因為他的電腦死機了,又給我充了100個QQ幣,我驚訝了。五年級的暑假,我和媽媽去唐山,住在一家叫 尚客優 的賓館,房間里就配有電腦,我和媽媽同學的孩子都玩得很開心。

  電腦對我小時候什么樣子我想不起來了,但現有長大了我成了小網蟲,每次我都控制自己玩一個小時,一玩起來,我連動也不動,完全迷進去了。

  我的生活離不開電腦,因為學習中遇見不會的難題,我也會查一查,我真想往家里弄一臺電腦啊!

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇25

  大年初一,人們總是免不了載歌載舞,熱鬧的氣氛從街頭流溢到巷尾,到處都張燈結彩,人山人海。

  我坐在窗里,享受這歌舞升平,也等待著,煙花綻放時,那絢爛的一刻。隨著一聲巨響,一枚煙花在江面上空綻放,緊接著一枚兩枚,天空換下了黑色的幕布,和河濱的街燈,天空中的繁星,把江雨倒映得流光溢彩,襯映著地上興奮的人們,好一個太平盛世!

  我在窗里看著,煙花一下子迸入高空,怒放,變幻著各種形狀,然后漸漸融入夜色,消逝在空中,此時的我,有的只是一種傷感,煙花是寂寞的,熱鬧的僅是天空,它的怒放,是醞釀已久的,因為它知道自己的生命只會有短暫的停留。因此,它選擇在最高處,那個遠離人間煙火的天空,靜靜地,寂寞的綻放,且綻放出最絢麗的色彩,讓人知道它曾存在過,且燦爛過。

  因此,在我看來,煙花的盛開,也是一種生命的開始,但瞬間的生命意味著,當它所留下的唯一痕跡——灰燼被隨即而來的清潔工掃掉時,世上就沒有東西證明它存在過,即使人有記憶,也終有一天會被塵封,難道人不也是如此嗎?

  在無垠的宇宙空間里,一個人就如同一粒塵埃,一陣風拂過,就會消逝無蹤,世人不會在乎是否多了或少了一粒塵。于是,我知道我存在過,努力過,也就足夠了。煙花繼續在綻放,它綻放時落下的點點火花,是否是它的眼淚?在為我們不懂一瞬的華美而傷心,更或許它在述說著什么?

  “我的生命只為綻放,而不為留下痕跡。”煙花說。然后,煙花結束了,有著曾喧鬧一時的夜空又恢復了昔日的平靜,我向繁星默告,希望早日又與我著迷的煙花相見。

  我聽見星星說,使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美……

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇26

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。

  這是我們常聽到的一句名言。的確,書籍給予了我們許許多多的知識,使我們不斷地進步。書,伴隨著我過了一年又一年,它在我寂寞時陪伴我,在我渴望得到知識時幫助我,它使我不再寂寞,給予我知識,告訴我道理,因此,讀書使我著迷。

  從我上小學開始到現在,在我的書柜中已經擠滿了一本又一本的課外書,這些書中,有些是為我展現了一個又一個動人的,有些是使我擁有許多好詞、好句、好段,有得讓我明白了人生的道理,還有些就是給予了我科學的道理,這些書都給予了我許多好處。同時,這些書如同帶有吸鐵石一樣吸引著我,使我在空余的時間常常拿起閱讀,翻起一頁又一頁,使我漸漸沉迷其中,似乎自己在書中情節一樣。同時,我在空余時間總會去圖書館,細細地閱讀里面的好書,記下文中的好詞、好句、好段。

  記得有一次,我被圖書館中的《根鳥》給迷住了,我細細地閱讀著里面的情節,當看到緊要關頭的時候,我的心十分緊張,而當看到喜悅的場面時,我的心又放松了許多,但是,時間過的真快,當我還只閱讀了一小部分的時候,就已經到了中午,我戀戀不舍地放下了那本書,走出了圖書館。可是在回去的路上我卻依然想著書中的情節,心中一直想繼續看下去,想知道整個的情節。

  渴望讀書但又無法讀下去的一周真難熬啊!。我在那短短的五天中,一直想著,《根鳥》這本書的內容,同時,也在聯想著那一本書接下來的內容,我的心中十分渴望將那本書看完。所以我心中一直盼著雙休日快點到來。千盼萬盼,雙休日終于到來了。我再次走進了圖書館,拿起了那本書繼續閱讀,我一頁一頁翻著,那情景也一點一點地出現在了我的眼前,經過長時間的閱讀,我終于將那本書看完,也知道了最后的結果。在這天,我不僅知道了的結果,我也得到了許多有用的好詞、好句、好段。

  讀書讓我增添了許多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠都存在著兩個字“讀書”。只有先學會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會綻放出光芒,你也才不會虛度此生。

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇27

  如果有人問我,你最驕傲的是什么,我絕對會毫不猶豫地告訴他,我最驕傲的是能夠生活在這五彩繽紛的世界里。然而,最讓我著迷的還要數養小烏龜了。因為它給我帶來了許多樂趣。

  為了養它,我可花費了不少工夫。每天早早地就爬起來喂吃的給它,回到家第一件是就是給它洗澡換水,有時還要給它做一下廣播體操,舒展一下筋骨。時間長了我就有點厭倦這種日子了。

  過了幾天,我完完全全的討厭了這種日子,對它置之不理,想讓它自生自滅,可媽媽的話又激起了我的斗志。她說:看吧,你就是一個三分鐘熱度的人,養小動物得需要耐心和毅力,你以為隨隨便便就可以養得活呀!

  于是,我對小烏龜又產生了興趣。給它洗澡、喂食成了我這些年來生活中一個必要的功課。五年下來,我和它的感情也是越來越深。從中我除了得到了無限的快樂以外,我還深深的明白,做一件事必需要有三心。一、恒心;二、愛心、三、用心。而這三心則成為了我做每一件是的支撐點,為此,我深深感謝我的母親,是她讓我知道了這些。媽媽謝謝您!我為養烏龜而著迷,你呢?

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇28

  我很喜歡小學的語文老師,喜歡她的笑,喜歡她的言語,更喜歡她對我文章的點評,因此,可以說,我從那個時候就對寫作著了迷,我的語文老師有23歲,她長得非常漂亮。我平時的時候喜歡喊她姐姐,她也欣然接受。

  我從小學過舞蹈,畫畫。手風琴,但都沒有長期的興趣。我受不了舞蹈的姿勢,畫畫的線條,手風琴枯燥的樂譜,我總是覺得它們把我框住了,使我動彈不得,它們不光枯燥而且乏味。

  我喜歡寫作,喜歡漢字的舞蹈。標點符號的線條,修辭手法譜出的樂譜,我更喜歡一個人靜靜的坐在我的房間里寫作,望望藍天,看看秋日,動筆寫寫,便充實了我所有的課余生活。

  每寫好一篇文章,我都喜歡與我的小學語文老師分享,她也很耐心的賞閱并給我點評,我喜歡老師真誠的評語,對我文章的真誠指導,因此我更是不斷的利用課余時間寫寫作文和日記

  老師告訴我,生活是絢麗的,大自然是多彩的,她還告訴我,任何一件事情可以用視,聞。聽,觸等全方位感受,她告訴我,只要留心觀察,最細微的事物也可以盡收眼底,她告訴我……

  就是因為她,我愛上了寫作。

  小學畢業,我把小學的所有文章,整理了一下,精心的裝訂起來,全部送給了她,又把我所有寫過得小詩,整理出來寫成<優點。憂點詩集>送給了她。記得我寫過最長的一篇文章是一篇神話故事,那時頭腦一熱,便用兩個多月的時間寫下了長達一萬多字的故事,書的名字叫<我的土著生活>。有點像<魯賓孫漂流記>是寫我因吹牛被卷入了一場夏令營的活動中,因經歷許多不可思議的事情,不幸被風吹飄落到一個土著島上的神奇故事。她知道之后一直給我支持和鼓勵,讓我的這篇文章一直繼續。

  由于這件事,從此,我更加有了寫作的信心。也許這就是我與寫作之緣吧!也因此對寫作更加著迷!

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇29

  五彩的生活,美妙的人生,伴隨風風雨雨藏在我的心里,讓我沉醉、讓我著迷。

  生活是一幅畫卷,讓我著迷,它本是一張平凡的白紙,我便似名家大師在上面隨意涂沫,或是五彩繽紛,或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放,不像齊白石畫的蝦一樣細致。它是奔放而又不失細致的杰作,是那樣令人著迷。

  啊!生活,你的多姿多彩怎能不讓我著迷?生活是一首詩歌讓我著迷,它本是一段思緒,我便似古今詩圣為它填詞,時而如大江東去,時而又如小河流水,是多么的動聽,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧,以它獨特的曲調令我著迷。

  啊!生活,你的宛轉動聽怎能不讓我著迷。生活是一條哲語,讓我著迷,它本是一個未知的真理,讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣,是美與惡的對比。

  啊!我生活的真理,你是壯麗而神奇。你讓我經歷風雨,讓我獲得成功。磨練了我的意志,也讓我感受世間的新奇,

  啊!生活,你的一切令我著迷。如果我是作家,我會為你寫下創世著作,如果我是詩人,我會為你寫下千古名詩,如果我是……而這一切我都不是,我只是我自己,只能為自己走出光輝的一生。

  生為何生?為吾之所愿。樂為何樂?樂吾之所生。生之其理亦為生活,樂之其意亦為生活。吾樂一生吾為生活。生活讓我快樂,生活讓我著迷,我愿為生活而沉醉

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇30

  小時候我以為你很美麗領著一群小鳥飛來飛去小時候我以為你很神氣說上一句話也驚天動地長大后我就成了你才知道那間教室放飛的是希望守巢的總是你長大后我就成了你才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利 路邊音像店傳來陣陣親切的歌,我的思緒仿佛又飛到了那醉人的雨天午后。

  那天,帶著12歲未曾消逝的稚氣走在鄉間小路,心宛如那蒙蒙細雨匯成的白練,沒有盡頭。滿腦雜思,任憑雨水打濕。

  突然,眼睛的余光中隱約閃現了那熟悉的背影,心中一下子釋然。我趕緊抬起了頭,真的是他!他也注意到了我!走近時,我像剛剛學會飛翔的小鳥,歡喜的說: 老師好! 繼而迎來的又是那熟悉得不能再熟悉的微笑。我真的很久,都沒有見到過這樣美麗醉人的笑,這像一縷溫暖的晨陽,照亮我此時暗淡的心。

  不經意間,盈眶的熱淚終于迸發了出去,同密密的雨水斜織在一起,再分不清哪是甜的,哪是咸的,只是一味地傾瀉,一味地沉醉。我趕緊悄悄拭干了淚。

  以后有不會的題盡管來問老師! 于是情不能已,淚就像斷了線的珠子落了下去。好在,他已轉過了身。此時,那背影又一次浮現在我的眼前,我凝望著他走遠,走入熟悉的校園。那背影,偉岸、沉重,但更多的是濃濃的情意。

  那背影讓我著迷!

  至今,它一次又一次在我的腦海閃現,它也一次又一次的激勵我,使我乘向上的車輪,自信、陽光地走好每一天!

  那背影,濃縮的是濃濃的師恩,深深的師生情誼!

有一種神奇讓我著迷作文500字 篇31

  有人說人生就像是一本書,而我說照片就是那本書中最美麗的插圖。——題記

  (一)照片——手

  我喜歡在網上看一些稀奇古怪的照片、不是美麗的風景,而是形形色色的人或事。手,再平常不過。而照片上的手是最美麗的。有一只蒼老的手拿著一只牛奶杯。我想它肯定是一位母親的手,為辛苦的孩子端上一杯香濃的牛奶。還有一只手是光滑稚嫩的。我想它是一只嬰兒的手,如同她的心靈一般純潔。還有一只手是捧著書本的,我想它肯定是一位學生的手,他的手不僅是捧著本書,還拿著一把開啟智慧大門的鑰匙。

  (二)照片——老人

  一位滿頭銀發的老人呆呆的佇立在那,照片是黑白的,只能看見老人有些彎的詳和而孤獨的背景,沒有看到老人的臉,但我能想象地出那是怎樣一張蒼老的臉,怎樣的一雙孤獨眼睛望著街的那邊,或許看不能想象出它后面的故事,可看那孤獨的背景,是否有些熟悉,在我們的生活中是否有相同的照片,或許在你離開家時不時的一眼會望見陽臺上依然有個熟悉的背景,或許我們并沒有留意。

  (三)照片——蝴蝶

  金色的光照耀著那一對最美的翅膀,一只蝴蝶正破繭而出。它飛的是那么驕傲,但卻沒有一絲留戀,它盡情的展示出自己的翅膀,看到這張照片時,我去驚嘆蝴蝶破繭而出的勇氣和它那雙美麗的翅膀。可只見那繭殼孤獨的在那里,我想或許是蝴蝶被繭關了太久了吧?它才 會那么不留戀那棲息這么久的“家”。我隱約聽見繭殼對那美麗的蝴蝶說:“度過漫長的黑暗,是為了得最閃耀的光芒,而那束縛卻是為了讓你以后更自由的飛翔!”而蝴蝶卻無情地飛走了。

  照片真讓我著迷,照片不僅讓我大開了眼界,還讓我體會到生活中的感情,有親情、友情,還有孤獨老人的盼望和蝴蝶留下的無私的繭殼……

  照片真讓我著迷!

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