有一種神奇讓我著迷500字(精選28篇)
有一種神奇讓我著迷500字 篇1
記得在今年NBA季后賽的一天,為了看火箭和爵士的一場球賽,我一直等到很晚,在比賽過程中我一直興奮不已,為火箭吶喊助威。“火箭加油!火箭加油!”在空空的屋子里回蕩著,賽情非常激烈,僅僅幾分鐘火箭就拉開了積分。“面對這樣的強敵火箭竟如此的鎮定自若”我心想。正當我暗暗得意時,爵士竟然大發神威。以勢不可擋之勢,一舉拿下火箭,立刻將比分扳平,兩隊又回到了起點……
上半場結束了,我立刻去喝了幾口水,吃了點東西,為了火箭更好吶喊助威。過了很久,火箭再次振作,連續拿下十幾分,又拉開了差距。可那爵士也不是吃素的,又是一舉狂攻,將比分反超,我心里非常擔心。火箭有可能一敗涂地。我不住的為火箭助威。可是事實是無法改變的。火箭敗了,火箭走到這里就結束了,屋里一下變的鴉雀無聲。火箭雖然輸了,但是比起從前已經有了長足的進步。畢竟對手也很強大啊。而且火箭以優越的成績進入季后賽了!!
第二天早晨,我下樓去玩,聽到有人討論昨夜誰家大吵大鬧。仔細想想,腦中不斷閃現出比賽中精彩的畫面。“是啊,該為大家都想想啊!”心中默默想著。
世界是大家的,人不能只為自己。
有一種神奇讓我著迷500字 篇2
藝術,是一個個跳躍的音符;藝術,是一幅幅多彩的畫卷;藝術,是奇思妙想。總而言之,言而總之,藝術復雜而又簡單。只要你了解它,它就可以從復雜變為簡單。
“藝術并不超越大自然,不過會使大自然更美化。”大師塞萬提斯曾這樣評價藝術。藝術出于大自然,融于大自然,不平凡卻也不脫俗。
小時候,我一次又一次地翻閱在當時能夠看得懂的漫畫,渴望自己的筆下也可生出那樣可愛的人物。尤其是小學三年級的時候,我一有閑暇時間便跑去美術老師的畫室跟她學簡筆畫。我是那么認真,那么專注,以至于畫完后才想起時間的存在。
我是熱愛美術的孩子,熱愛美術的孩子也熱愛音樂。
慢慢的,我長大了一些。時光是我們察覺不到的,它匆匆的,轉眼即逝——當時,我已要小學畢業了。我們班上喜歡唱歌的女生掀起一陣“音樂潮”,把我也卷了進去。一向只沉浸于美術中的我,也因此漸漸迷戀上音樂。我分辨不出那些繁復的音符,只懂得小聲地哼哼唧唧。到那時,我才發覺音樂的可讀。音樂會使我忘記煩惱,會使我變得快樂,它給我的生活增添了無數的樂趣。
上了中學,很多事情都變得枯燥無味了——至少我這么認為。學校有很多校規來約束我們,老師有很多作業來加壓于我們,從小學起就懶懶散散的我自然是厭于這些的。我開始發呆,無論何時何地——直到有一天,我整理書柜時發現了一本我小學時作的漫畫。里面的情節純真有趣,充滿了對未來的向往,與現在的我相比真是大不同。我恍然大悟,心底一直藏著的東西被觸動。我繼續開始我的藝術旅程,哪怕前方無數荊棘。于是,生活中許多有趣的事情再一次浮現在我眼前,這讓我無比歡樂。
藝術自然不僅僅局限于美術和音樂,它只是分為美術般的觸覺美、視覺美和音樂般的聽覺美。
有一種神奇讓我著迷500字 篇3
音樂是多姿多彩的,是絢麗的,是讓我著迷的。
記得有一次,我和一個要好的朋友吵了架,我們互不理對方。于是我就回家聽音樂去,一聽音樂我感到了一股氣息從我腳下涌上頭頂。我頓時感到渾身充滿了力量。我對朋友的氣也全部消了。什么事情都想清楚了。我感到我也有錯誤。只是那時被憤怒沖昏了頭腦。現在平靜了下來才慢慢的想到。于是我向那個朋友推薦也去聽聽歌。不到一天,他就主動來找我道歉。音樂讓一對冤家變成朋友,真讓我著迷。
還有一次,我在聽音樂,真聽的著迷。聽到一個朋友來叫我去打乒乓球,這是我平常最愛玩的運動項目了,可是那次我竟然斬釘截鐵的拒絕了。可能是音樂讓我太著迷了吧。
每當我與同學爭吵時,不和時,耳邊不時響起《稻香》這首動聽的歌謠時,我陶醉了。音樂有一種力量,催我與朋友相處融恰,這就是音樂的魅力。每當我在思念,牽掛的時候,耳邊便也會響起《牽掛》這首歌,我陶醉了,眼淚也會隨之落下,歌里的每一句話都使我感同深受,這就是音樂的力量。每當我受委屈,傷心。難過的時候,耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌,我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣,要學習星星努力發光,不要難過;每當我遇到學習上的難題時,我聽到《水手怕水》這首歌,我便也會學會放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前…
生活因有了音樂而更加美好,我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷,我喜歡音樂,我熱愛音樂,我的生活離不開音樂。
有一種神奇讓我著迷500字 篇4
世界是奇妙的,大自然是千奇百怪的。今天及讓我們去走進大自然,親近大自然。
大自然的動物讓我著迷。在大千世界中動物是最充滿活力的。你看,那些調皮的猴子,像蕩秋千似的,在樹林中飛來飛去,來無影去無蹤。剛剛生下的虎仔正在媽媽的帶領下,活蹦亂跳的捕食獵物。瞧,那幾只麻雀正嘰嘰喳喳的唱著歌。在太陽的照射下奇妙的昆蟲大軍也趕來了,蝴蝶拍拍翅膀來這里翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡的飛著,來這里唱歌,蜻蜓來了,螞蚱來了……一切都是那么美好,大自然都浸潤在充滿生機的光輝中。
美麗的大自然,不僅有充滿活力的生靈,更讓我著迷的還是那大自然的風貌。
大自然的風貌可是一副多彩的山水畫,一棵棵大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥,遠遠望去如同一個個士兵。在茂密的叢林中,時不時會叮叮當當地作響,那是小溪的流水聲,流水清澈見底,偶爾會有魚兒穿梭其中。遠上尋源,會看到一個宏偉壯觀的瀑布,飛瀑流入深澗,如驚濤拍打岸灘。繼續往前,便是那高山。登高望遠,可謂‘會當凌絕頂,一覽眾山小’山下河水,江水奔騰咆哮,如脫韁野馬、暴怒巨龍。……大自然的神奇就是這樣,讓人流連忘返,駐足回首,思慮萬千,贊嘆她的神奇、她的奧秘。
大自然神奇之處,不僅有活躍的生靈,有神奇的風貌,還有那迷人的四季和萬千變化的氣候。春夏秋冬的輪回更替,風雨雷電的突然襲擊。誰也說不清道不明,這大自然怎么這么富有神奇?我為大自然的擁有感到驕傲。
要說,最讓我著迷的地方,就是她創造了我們——最聰明的人類。人類是可以認識自然,又可以改造自然的生靈。大自然是溫馨的、美好的,她是我們賴以生存的搖籃。大自然也是有險境的,我們要為了大自然更好的發展,從小要懂得保護自然,維護生態,要愛我們的地球!
有一種神奇讓我著迷500字 篇5
你很神奇。有人說:生活里沒有你,就好像沒有陽光;智慧里沒有你,就好像鳥兒沒有翅膀。自從生命中有了你,人生才能如此美麗。
我在咿呀學語時就認識了你。兒時的我只是喜歡你的色彩,喜歡你的圖案。偶爾發點小脾氣,可能會把你弄得滿臉污穢。后來,你帶我認識了巨匠安徒生和大師格林,給了我無窮的想象力。每當我問“為什么”,你總能給我一個答案。
我漸漸地長大,你又帶著我穿越時空。仿佛我看到了孔子三絕韋編,看到了陶淵明隱居田園,看到了杜甫的風中茅屋,看到了李白仗劍出川。仿佛我聽到屈原投江的哀嘆,聽到張飛在長坂橋的吶喊,聽到李商隱西窗邊的耳語,聽到周恩來崛起中華的誓言。你總是讓我陶醉其間。
我深知,古今中外有所作為的人,都與你有緣。車胤、孫康為你囊螢映雪;蘇秦、孫敬為你刺股懸梁;陳毅元帥為你吃過墨水;沈從文對你說“相伴一生也是太短”。高爾基說你是人類進步的階梯,莎士比亞說你是營養品,滋養了全世界。你讓我更加充實。
當我遇挫折灰心喪氣時,你說“失敗乃成功之母”;當我有了成績沾沾自喜時,你說“謙虛使人進步”;在我松懈時,你說“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”;在我奮斗時,你說“苦心人天不負,有志者事竟成”。你讓我變得堅強。
你匯聚著全人類的精華,是智慧的源泉。你又像是美味的大餐,讓饑餓的我狼吞虎咽。你的神奇讓我著迷!和你在一起,我快樂無比。我用眼睛欣賞你,我用雙手撫摸你,我用心來讀懂你。
哦!你到底是誰?揭開謎底,你就是我的良師益友——書籍。
有一種神奇讓我著迷500字 篇6
學們,你們一定都有令你們著迷的事情吧!就拿我來說吧,種花最讓我著迷。
那還是我上三年級時候的事了。有一天,學校發給每個班幾顆郁金香的種子,讓我們比賽看誰種的花最好看,王老師也發給我了一顆。我一拿到種子,心里別提有多高興了。可是,我看著這顆只有5厘米左右的小種子,將信將疑地想:就著黑色的、又不好看的種子,能長成一朵美麗的郁金香嗎?
回到家后,我將它小心翼翼地放在了花盆里,又蓋了一點土,鋪在了它小小的“身子”上,只露出它的“頭”,我再拿起杯子,從魚缸里取了點水,澆在土上。一切大功告成!我捧著花盆,來到了陽臺上,將盆輕輕地放在臺子上,讓它盡情地沐浴著陽光的溫暖……
我每天給它澆水施肥,兩個月過去了,漸漸地,漸漸地,我驚訝地發現一點綠色泛了出來,一天,兩天,三天……綠色的莖越長越高,還長出了五片小葉子。每天中午一放學或是一寫完作業,我都會靜靜地趴在陽臺上,默默地看郁金香,我真想看看一顆不起眼的小黑種子,是怎么樣長成一株30厘米高的郁金香的。
又過了一個星期,莖上竟然長出了一個黃色的小花苞呢!它就像一位害羞的小姑娘。最后,它一瓣一瓣的展開了花瓣,讓人盡情地欣賞它。
兩個多月的種花時間結束了,我種的花得了第一名,還在學校展覽出來了呢!我可高興了!這讓我更有信心種好每一盆花。
今年春節,爸爸給我買了一瓶“風信子”,我也同樣讓它開出了一朵朵紫色的小花。這讓我更有了成就感,喜歡上了種花。
種花讓我著迷,但我覺得那一朵朵美麗的、讓我有了成就感的花朵更讓我著迷。
有一種神奇讓我著迷500字 篇7
我,一個天生就喜愛音樂的女孩,對音樂有著一種特殊的感情和執著。
不論是古典的還是現代的音樂,我都喜歡。古典的音樂,其實都很經典,聽完讓人回味無窮;而現代流行樂,可以讓我們感受到一種青春的活力,所以,它很吸引年輕人。
沒事兒的時候,我就放一些優美的曲子,然后躺在沙發上,什么都不做,就聽音樂,這也挺好的。不過呢,在我疲憊的時候,大多都是聽古典的音樂,因為那樣能讓我更加放松;在我高興的時候,當然就聽流行一點的了。在流行樂當中,我最鐘愛搖滾樂,沒辦法,誰叫我也屬于有點帶野性的人呢?我就喜歡這種無拘無束、自由自在的感覺,就當是愛同類吧,呵呵
我還喜歡用音樂來表達我的情緒。
每當心情不好的時候,我都會鬼使神差似的走到鋼琴前坐下,將手放到琴鍵上,讓那美妙醉人的音樂從我的指間流出。我陶醉在其中,忘掉了所有的憂愁,不知不覺,心情也好多了;當我心情很好的時候,我也會去彈琴,當然,這時候所彈的曲子節奏都很歡快,我要用這歡樂的音樂來表達出我內心的喜悅。爸爸媽媽常常都說,要想知道我的心情,聽我彈出的曲調就知道了。的確,我很喜歡用琴聲來表達我的情緒,心情不同,彈出的曲子也就不同。難過的時候我彈出的曲子不免帶了點憂傷的味道;但在我快樂的時候,彈出的所有曲子都很明快,讓人一聽就明白我此時是多么的高興。
我真幸運!我常常在心底對自己說。不是嗎?我生在了這個音樂豐富的年代,可以聽到自己想聽的音樂,可以理解自己愛的音樂,可以隨時彈出一兩首令自己滿意的曲子,生活真是太美好了
有了音樂真好!為人們創作樂曲的音樂家們,謝謝你們了!要不是你們,我們現在怎么可能聽到這些堪稱經典的曲子?音樂,也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像,要是這個世界上沒有音樂,那該是多么的枯燥無味啊!沒有音樂,就沒有快樂,世界也就會死氣沉沉的,毫無生氣,音樂對我們來說真是太重要了
我的世界就是用一個個音符,一支支樂曲組成的。我喜歡音樂,喜歡沉醉在里面,喜歡去理解它背后的故事,喜歡把自己一個人關在屋子里聽自己最愛的樂曲……總之,一切的一切,只要和音樂有關,我都愿意去感受、去理解、去實踐。在我的體內,流淌著音樂的血液,我的每一寸肌膚都和音樂有著密不可分的聯系。我相信總有一天,我會擁有一對音樂的翅膀,帶我飛到屬于我的音樂天堂.
音樂啊音樂,你真讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷500字 篇8
讀書為什么讓我著迷呢?那是因為書可以給你帶來知識。高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”,我非常的欣賞這句話。不管你讀什么書,甚至連漫畫書也好,你都會決得的自己有所收獲。我還和書曾經發生過這樣的事情呢!
記得有一次放學后,我向同學借了一本書,我邊走回家邊看書。到了家,我突然聽見有人在喊我“走開!走開!”。那時,我心想:今天媽媽怎么了?老是趕我走,是不是我又惹了什么事了?抬頭一看,原來我進錯門了!我急忙跑回了家。
在家時,媽媽說我是“小書迷”,爺爺說我是“書呆子”……多讀書對我們有好處,大家多讀書吧!
書真讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷500字 篇9
晚風撲面吹來,清新舒適,我沏上一杯茶,站在窗前,月光照在我身上,如水一般,我的思緒也隨之紛飛了……
生命
海子說:“面朝大海,春暖花開。”這是無比明媚幸福的詩句然而海子卻走了,他不能承受生命之重。這位王家衛的御用詩人用生命告訴了我們一個道理:生命的重量是難以承受的,但我們仍然要堅持下去。海子的死讓人傷感,更能讓人氣概。面朝大海,春暖花開,才是對待生命最好的態度。
生活
徐志摩說過:“悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”我常想,這不是我的生活態度嗎?生活,不應該是輕輕的,而應該是重重的,是完美的。我們應該邁好每一個步子,踩下每一個日子,充分利用,完成我們的工作。并且,在我們“揮一揮衣袖”的時候,應該做的不是“帶走一片云彩”,而是用一片辛勞的汗水去澆灌,滋潤我們的生活,讓生活更有意義,更加精彩。
收鞘
小時候我很愛張愛玲。不為別的,只為一句話。她在《霸王別姬》最后說道:“我喜歡這樣的收鞘。”一種孤寂和冷傲幽幽地體現出來,更加體現的是她的自信。張愛玲告訴我一個處世的哲理:不要被人情世故羈絆努力工作,讓別人記得你,這樣就不會被生活所累。
啟示
語文從我身邊走過,帶給我最美的時刻。它告訴我生命的意義,告訴我生活的方式,告訴我保持自己,堅持自己。雖然短短,但我卻被它迷住了。我著迷其中,向更深處漫溯,去勇敢地迎接挑戰!
有一種神奇讓我著迷500字 篇10
在一次偶然的機會,我迷上了畫畫。正巧,今天爸媽不在家,我連忙做完了作業。準備了畫筆、畫紙等……我開始畫畫了。在我的面前,依然有一個重大的問題,畫什么好呢?于是我上網查了一下步驟簡單的畫找了許久才找到這副畫就是——機器貓。我就準備畫了,我認認真真的看著上面的步驟,我心想:這副畫太簡單了,于是我畫了一點點時間就把它解決了。我和電腦上的對了一下,哎呀!難怪我覺得有什么地方不對勁。
我又重畫,我覺得這副畫比剛開始的畫更糟糕。我真想不畫了,不行怎么能知難而退呢?做事就要做到底,拼了,就算畫的稀里糊涂的,畢竟也盡力了,我一定要畫到底。偉大的人都是在磨練中堅強過來的。我又抓起筆來畫,哪里不對勁,就對它進行修改,經過我的努力和汗水終于把畫給畫出來了。我看著我畫的畫,心里感到十分高興。我的房間里也有我的作品。雖然,不算好,但我有膽量去嘗試畫畫的樂趣。每當我有空的時候,我都會抓起筆來畫畫,盡管畫的不好,我也盡力去畫,因為我明白了一個道理:有志者,事竟成。只要付出了辛勤的汗水,就一定會有回報,即使沒有成功,也得到了樂趣。現在,畫畫成了我的最愛,畫畫就真讓我著迷。
有一種神奇讓我著迷500字 篇11
每個人都有自己最愛的事物,令我最著迷的事就是畫畫了。畫畫常能使我從中感受到樂趣。
小時候,我對畫畫一點都不敢性趣。有一次,我看見一群業余的畫家,在一片小山坡上,連續畫了大半日才畫好了一幅畫。我心中便想:“嘻嘻!拿個照相機拍一下不就好了嗎?”只見他們手中拿筆,過了幾分鐘才畫好一條線。我抬頭一看,不好,有撕掉重新畫的。我歡快地跑過來問他們:“畫畫好玩嗎?”也許就是因為他們的這句話吧,從那以后,我對畫畫就不那么討厭了,但我還是不喜歡畫畫。
后來,我們學校里有了美術課,從此我就與畫畫結緣了。看著老師展出的一幅幅作品,我被震驚了。沒想到竟然還有這般風味。老師指著作品說:“如此美麗的畫,都是你們同齡的孩子畫的。”我心想:這么漂亮的畫,我能畫嗎?但我還是鼓勵自己:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。老師教給同學們畫各種各樣的畫,我第一次感受到了畫畫的魅力。
現在,我時常收集一些美麗的畫。一次偶然的機會,爸爸看見我放在桌上的一幅畫,驚訝地說:“這幅畫是你畫的嗎?”我點點頭。爸爸笑嘻嘻地說:“看來,你挺有畫畫天賦的啊!”這一句話,從此改變了我的愛好。我有時還會為畫畫忘記了餓,忘記了困,當父母提醒時,才反應過來。
我對畫畫達到了如癡如醉的程度,我相信只要堅持不懈就一定能畫得更好。畫畫真令我著迷。
有一種神奇讓我著迷500字 篇12
音樂,是歷史長河中一顆璀璨的明珠;音樂,是漫漫長夜里一個歌唱的精靈;音樂,是每個地球人都懂的一門語言。它為人們帶來快樂,帶來美的享受,給人們的生活增添樂趣。音樂是無處不在的。
當耳邊響起雄壯鏗鏘的《命運》時,我的精神會為之一振,我仿佛觸摸到貝多芬猛烈的心跳;當我忙不迭地應付作業時,忽然聽見動畫片中的《天空之城》時,一切疲勞隨之煙消云散,我讓自己的心靈和動畫片的主人公一起,自由自在地在風之峽谷里飛翔;當我聽見……
是的,音樂殿堂的大門向我敞開,我在音樂大師們的音符中暢游,所有的煩惱都可以拋諸于腦后。感受完音樂的魅力,我的壓力小了許多。這令我又精神百倍地投入了生活、學習之中。
當然我也并不只鐘情于古典音樂,我還是當今的流行天王--周杰倫的鐵桿歌迷。剛開始聽《雙截棍》,我就在那“哼哼哈哈”聲中“呼吸吐納心自在,氣沉丹田手心開”了。接下來他的歌一直堅持個性,堅持嘴里那一溜兒的RSB,堅持與眾不同的表達方式,這也是大家喜愛他的原因了。他總是一直在創新,媽媽還沒搞清他的雙截棍是怎么玩的,我們的嘴里已經開始念《本草綱目》了。此外,還有張韶涵、林俊杰、信樂團--等等流行歌手,他們的歌,總有一些是優秀的。除了泛濫成災的愛情歌曲,那些值得一聽的勵志、愛國歌曲也不在少數。
總而言之,無論是古典高雅的大師級音樂作品,還是展現個性的流行音樂,或是妙趣橫生的動畫音樂,所有的優秀音樂都是我的摯友,是我昨天、今天和明天最好的伙伴,我永遠要堅持對音樂的喜愛,因為——音樂真讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷500字 篇13
世界就像一個五光十色的萬花筒,各種各樣的事物都使人著迷。朋友,你踏進這個世界,有什么事物使你著迷了嗎?是的,有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你,我著迷讀書,有人認為,書是什么?書是一張廢紙,我可不這樣認為,書中自有真情趣,它真讓我著迷。
不知從什么時候,我愛上了讀書。從一年級學“一、二、三”到“日、月、山”識字明顯多了,求知欲也多了。啊!讀書真讓我著迷。
從一本小小的連環畫到一本厚厚的長篇小說,書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的趣味,有那耐人尋味的童話,有那激斗連篇的武俠小說,有那抱腹大笑的笑話。其中,我最喜歡愛看偵察小說。xiao x
有一次,我買來一本偵察小說,厚厚的一本。我坐在床上,聚精會神地看,思索著那一篇為什么寫他的面會變色的,不久才知道它帶著一個透明的面具,在不同的燈光反射下,他也會隨著燈光的顏色變了起來,真令人產生快樂感。這時,門突然打開了,我媽下班回來,問我你吃飯了沒,我才記得我沒有吃飯,我不經不覺地從早上8點鐘看到下午2點鐘了。但是,我腦子里卻吃了“飯”。
還有一次,我表哥送給我幾本偵察小說,我一天也看不完,就把它帶到課室上看,在數學課上,老師在講解正數和負數的時候,我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》,在那斷橋為什么可以重新接起來,而用一只手可以做到呢?
到了老師向我提問的時候,我突然大叫起來:“啊!原來這樣,我為什么想不到呢?”同學們大叫叫起來了,便大聲笑了起來,還有人說:“老師,這個愛看偵察小說的大傻瓜又在發傻了,”老師來到了我的坐位上,說:“下課,來我這里,”我心里在哀嘆:“又”要挨罵了……
如果有一天我沒有偵察小說看,我可能會發瘋,可能發狂。真不能想象得到。啊!我真愛讀書,讀書真讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷500字 篇14
美麗的人生,五彩的世界,伴隨著風風雨雨藏在我的心中,一個讓人回味的生活才是真正的生活,讓人值得回憶的日子才是真正的日子,同時讓我們信賴這樣的生活,信賴這樣的日子,只有信賴他,才會讓我們離不開它。讓我們對它而著迷。
因為有地球所以有世界,而因為有了世界才會有了我們所謂的生活,就是這樣生活有給予了我們,豐富的生活我們是永遠離不開的,只有了生活,才會讓我們開心,讓我們自由的,生活所給予的比任何東西都多得多,在生活中,有平凡善良的老人,有剛剛落地還不會說話的小孩,有許多熱心的年輕人,這樣的一個集體中雖然也有一些像小偷一樣的壞人,但如果沒有這樣壞人的話,那或許生活就變得沒有那么精彩,沒有那么熱鬧。
生活是多姿多味的,生活會讓你嘗盡酸甜苦辣,也會讓你探索到其中的奧妙,是生活創造了集體,一個偉大的集體,一個有信心的集體,友愛的集體,有人問:“生活是什么樣的?”我說:“生活在你的眼前,在你的心里,你應該就知道生活是什么樣的把。”生活可不是一般般的,(我的理想作文400字)在生活中,有的人失去了太多太多,而有的人卻擁有了太多太多,都是別人意想不到的,在生活中有著這樣一些人,總是希望別人好,卻不顧自己。更不在乎的是別人說他傻,因為他知道自己并不傻,如果說這樣做事啥的話,還會存在有心人嗎?
有一種神奇讓我著迷500字 篇15
也不只從什么時候起,我深深迷戀上了一種叫“吉他”的樂器。
電視上的娛樂節目中,時常會出現它的身影。明星們拿著它在舞臺上忘我的彈奏,總能讓我也沉浸在吉他那美妙的琴聲的海洋中。
暑假,我像媽媽提出了這件事,媽媽毫不猶豫的同意了:她早就想讓我學一門樂器。
來到琴行里,一向難適應新環境的我不禁有些緊張,一位姓王的老師把我和同學們帶到吉他教室里,看到我,笑了笑說:“來,別緊張,坐在這吧。”我用手輕輕撥了撥其中一根弦,一種奇特而美妙的聲音傾瀉下來。老師指著吉他問:“這是什么”?我迫不及待地回答:“吉他啊。”老師點點頭,接著問:“吉他有幾根弦呀?”旁邊的同學還沒等我開口,迫不及待的說道:“六根!”,老師笑笑指著吉他上的小格格問我們:“你們知道這叫什么嗎?”我搖搖頭,老師說道:“這叫品,你數數看它有幾個品?”我一個一個數著,“十八個品!”“對!”
接下來,老師又教我六個音,讓我自己練習,我反反復復地彈著,并沒有感到枯燥,反而覺得很有趣:一個沒有生命的吉他在我的手中活了起來!美妙的音符像一個個神奇的小精靈,給我的大腦繪上美麗的一筆。“53231323……635241……”我小聲的念著,手指沒有停下來。盡管手指彈弦的地方很疼,可我還是一遍一遍的練著。
每天晚上寫完作業,我都迫不及待的拿來吉他,不停的練習,練習,再練習,我相信我能把它學好!
有一種神奇讓我著迷500字 篇16
音樂,是歷史長河中一顆璀璨的明珠;音樂,是漫漫長夜里一個歌唱的精靈;音樂,是每個地球人都懂的一門語言。它為人們帶來快樂,帶來美的享受,給人們的生活增添樂趣。古典的音樂都很經典,聽完讓人回味無窮;而現代流行樂,可以讓我們感受到一種青春的活力,
音樂是多姿多彩的,是絢麗的。
音樂是白色的,很純凈。有時候會一個人在家,感覺寂靜得可怕,這時,我就會聽點音樂,沉浸在音樂中。我看到了大海,是那樣的湛藍,是那樣的廣闊,是那樣的自由。
音樂是藍色的,很憂郁。看著一個個感人的事跡,再配上一些傷感的歌,更加催人淚下。我看到了在汶川地震中失去親人的痛苦和堅定的信念,是那樣的心痛。
音樂是紫色的,很溫馨。音樂像一杯暖咖啡,溫暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙灘上欣賞著夕陽,是那樣的幸福,那樣的甜蜜,那樣的和睦,使人不忍心去驚動他們。
音樂是紅色的,很火烈。一首首革命歌曲。曲調高昂,激動人心,給人力量,催人奮進。啊,我看到了飄揚的國旗,我看到了革命烈士們,是那樣的偉大,是那樣的堅定。
我喜歡傾聽音樂,一個人,靜靜地聽,頓時,煩惱都拋開了,許多事都想清楚了;我喜歡品味音樂,和朋友一起,體會其中的妙處,體會音樂給我們帶來的快樂。
音樂對我來說,有一種神奇的魔力,讓我無法控制自己不去靠近她。音樂可以使我那浮躁的心,平靜下來;音樂可以使我那沉悶的心情,變得愉快起來;音樂可以使我那疲憊的大腦,變得輕松起來。
音樂是一座心靈的橋梁,即使語言不同,皮膚不同,但是,音樂的旋律都能聽懂。音樂的曲調,有時平淡如水,有時低回婉轉,有時慷慨激昂,抑揚頓挫。
生活因有了歌聲更加美好,我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷,我喜歡
有一種神奇讓我著迷500字 篇17
一條一條的細線勾勒出少女的弧線,陽光下,女孩的笑容如此燦爛。——題記
畫畫,這個充滿藝術的詞我是從何時開始喜歡的呢?我不止一次問我自己,然而,回答這個問題的永遠是一個聲音,一個埋藏在內心深處的聲音:喜歡還需要理由嗎?
是呀,喜歡不需要理由,我豁然開朗,但思緒又不禁飄遠……
一個悶熱的下午。有一個七八歲的小女孩在書房地上坐著,此時,鋪滿一地的稿紙,而小女孩在用鉛筆打著底稿,汗水浸透了她的衣衫,可她臉上卻洋溢著幸福的笑容。這個女孩就是我。午后的陽光是最毒辣的,房間的溫度超過了30攝氏度,小女孩的媽媽招呼她下樓吃西瓜。可她卻固執地搖了搖頭:不,我不要,我還沒把底稿畫完呢。無奈,媽媽只好走了,那時的女孩要參加一個市級比賽,于是她花了大量時間撲在畫畫上。
“下來,小菲(化名),快跟我們玩!”一群小伙伴在樓下催促著,而女孩又固執地搖了搖頭,繼續畫她未完成的底稿。
陽光射進房間,射在女孩的臉上,女孩手中的鉛筆動得更快了,一條線……淡淡的線條呈現在畫紙上。終于,她的臉上洋溢著快樂的微笑。女孩的衣衫濕透了,可她卻渾然不知,大概是她太入迷了吧。
皇天不負有心人,女孩的作品拿了一等獎,她真得很高興。記得指導老師問過她:小菲,你真得很喜歡畫畫嗎?為什么喜歡畫畫呢?女孩眨著大眼睛說:喜歡還需要理由嗎?當時,指導老師激動地哭了,而女孩卻丈二和尚摸不著頭腦。
女孩現在上了初中,她長大了,但她還是一如既往地喜歡畫畫。悶熱的下午,還是會看見她在書房地上坐著,面前是一大堆的畫紙。她堅信,癡迷畫畫不需要理由!
有一種神奇讓我著迷500字 篇18
陽光輕撫著大地,和煦的春風中,一個女孩站在陽臺上,細心侍弄著一盆盆茂盛的花草。陽光傾瀉在她的臉上,她的嘴角慢慢有了弧度,一縷開心的笑容掛在她臉上。這就是我,一個為花著迷,為花瘋狂的女孩。
我從小就愛花,愛種花。我喜歡看著自己種的花由一顆不起眼的種子蛻變為一棵棵嬌艷欲滴的鮮花,就像一個人的成長一樣,充滿艱苦的努力和成功的喜悅。陽臺上,一株株茂盛的花草就是我汗水的成果。但是,并不是每一種花的種植都是那么成功,中間也有一點小坎坷。
有一次,媽媽從外地給我帶回來一棵米蘭花的幼苗。剛來到我身邊的時候,我就愛上了它。嫩綠的芽兒在燈光的映襯下顯得更嬌嫩了,半明半昧猶如純色的翡翠,幾片拇指蓋大小的新葉光滑碧綠,雖然只是一棵小苗,但也已經透露出了一種高貴。
這一天晚上,我睡得香極了,夢里盡是小花苗長大后,花滿枝丫,香飄四鄰的情景。由于那會兒還是初春,天氣還是很冷,嬌弱的小苗經受不住寒流,焉了下來。
早上,我去看它時,眼前的一幕使我怔住了。昨天還神采奕奕的小米蘭,今天已是命懸一線,我突然記起米蘭不能受凍,可此時已經太晚。我捧著小米蘭,不由得眼眶濕潤了,豆大的淚珠如斷了線的珍珠一般落下。
突然,我靈機一動,不如去問問爺爺吧,他可是有名的種花好手呢。我焦急地撥通了爺爺的電話,爺爺思忖片刻,說:“有救!”我興奮不已,掛了電話就按爺爺教我的方法開始了“拯救米蘭”的行動。我先用一個塑料袋把小米蘭整個包了起來,然后把它小心萬分地放到我的房間——全家最暖和的地方。然后,就開始了焦急的等待。那一夜,我心緒難寧,心里充滿了對它的擔心。第二天,我懷著緊張的心把袋子拿開,真不敢相信,昨天還“氣若游絲”的米蘭,今天又朝氣蓬勃了。我高興地把它舉過頭頂,直呼:“萬歲,萬歲!”從那一次我更愛種花了,相信有我的呵護,花兒一定會更美麗、芬芳。
我就是這樣一個為花著迷的女孩,與花同喜,與花同哀!
有一種神奇讓我著迷500字 篇19
生活是一個萬花筒,他讓我著迷。最讓我著迷的是讀書。
我喜歡讀書是因為高爾基說過:“書,要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”高爾基把書說成奇跡,說明書是可以創造奇跡的東西。所以重那次開始我就愛上了讀書。在這幾個月中我看了:《三國演義》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》等一些書籍。從中我懂得了許多道理。當你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》時,會令人發指。文中的主人公――保爾;柯察金,面對困難是如此的不屈不撓,如此的堅持不懈,讓你深省。
現在我學會了怎樣選擇好書。好書就是與你想的類型一樣,還對你有幫助的書。不能選擇對你沒有一點好處的書。這樣才能達到學習的目的。好書是使人開卷時會有所求,而閉卷時有蘭益處。好書是偉大心靈的寶貴血脈。
書籍的重要是,書籍是幼年的導師,是老年人的護士,是世人曰累積智慧之長明燈。一間沒有書的屋子,正如一個沒有窗子的房間。書中橫臥著個過去的靈魂,書是大天才留給人類的遺產。書是唯一不死的東西,擁書萬卷,何假百城。
現在我知道亍讀書的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書,而是體驗更多的生活義意義。讀書為明理,明理為做人。讀書須達到四項目的:一是知識,二是信仰,三是便利,四是快樂。
我喜歡讀書因為它帶給我知識﹑快樂!
有一種神奇讓我著迷500字 篇20
以前,我總以為玩游戲機不好玩,玩久了會很無聊的。但是,最近我才發覺游戲機的好玩之處,經常讓我想起“游戲機”這三個字。
最近,我在家正閑得無聊,想看看電視。但是,我的腦袋里快速地飛過三個字——游戲機。我進了媽媽的房間,飛快地開了電腦,電腦開了之后,接了網線,就開始進我的QQ空間了。我打開了之后,看見里面的面板有:投票,心情,日記,聽音樂等等的東西。但是,我的眼睛只停留在QQ農場和搶車位了。我進了QQ農場之后,里面有許多蔬菜等著我這個小主人來收呢!我把蔬菜們都收了之后,就在商店里買一些蔬菜種子,然后把它們都種下去。再去好友的農場里看看有沒有東西偷,有沒有蟲子,除草,再順便看看好友的蔬菜什么時侯成熟,如果成熟了之后還有沒有空來把好友的蔬菜偷走。我玩了QQ農場過一會兒之后突然想起了搶車位還沒有玩。我聽別人說搶車位很難進,但是我卻很順利的進去了,可能是我媽媽幫我開的吧。我看見,里面有許多不同牌子的車,只是價格貴了一點。我看見我有好幾萬元,想可以買一輛車了吧,但是卻讓我失望了……我聽見門有鑰匙的聲音,我急忙把電腦關了。我心驚肉跳的走出媽媽的房間,但是我的神情卻又裝作不緊張。我媽媽回來了,媽媽問我:“怎么了,怎么從我的房間里走出來,是不是搗什么蛋了?”我聽了這番話之后,頓時心立刻停靜下來了。
我玩了游戲機之后,我依依不舍地離開。游戲機真讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷500字 篇21
走近了你,就走進了一個新世界,讓我耳目一新,讓我沉醉其中而不能自拔。是什么讓你這樣神奇而令我著迷?
有時你妖冶如火,有時你淡泊名利,有時你高風亮節,有時你感人肺腑。
你囊括了古往今來的美女,有為國和親的王昭君,有禍國殃民的妲己,有舍身為國的西施……這時的你充滿著神奇,充滿著魅力,妖艷似芍藥,華貴似牡丹。
你記錄著晏子、公儀休……這樣的英雄人物。當我看到晏子拒絕千金,不求名,不求利時,當我看到公儀休拒絕別人所送的禮物時,你全身充熾著一種淡泊名利的精神。讓我如癡如醉,更加為你傾倒。
你是公平公正的,你能批判昏庸無道的君主,禍國殃民的妖后,你也能贊美為保家衛國而鞠躬盡瘁的英雄。屈原因救國無力而投身汨羅江,你贊美他,讓歷史記錄這一切。這也是你的神奇。當文天祥寧死不屈,留下:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的千古佳作,你記錄了這一切,讓英雄的高風亮節、舍身取義不會埋沒。讓后世記住他,傳頌他,謳歌他。這時的你更具有一種神奇的魅力,讓人折服。
當我看到趙云為救主公的孩子而一個讓力戰千軍時,我不禁潸然淚下,這時的你感人肺腑,仿佛看到了你就看到了英雄!
你就是讓人為你瘋狂,為你著迷,為你傾倒的《中國通史》—一個不會被人遺忘的世界!
這或許就是你讓人著迷的神奇吧!
有一種神奇讓我著迷500字 篇22
“青菜蘿卜,各有所愛”。每個人都有自己最愛的事物,令我最著迷的事就是畫畫了。畫畫就像是一種娛樂活動,常能使我從中感受到樂趣。
小時候,我一點兒都不喜歡畫畫。有一次,我看見一群業余的畫家,在一片小山坡上,連續畫了大半日才畫好了一幅畫。我心中便想:“嘻嘻!一群大笨蛋,拿個照相機拍一下不就好了嗎?何必這么麻煩呢?真是浪費時間。”只見他們手中拿筆,過了幾分鐘才畫好一條線。我抬頭一看,不好,有撕掉重新畫的。我歡快地跑過來問他們:“畫畫好玩嗎?”他們開心地回答我說:“當然好玩啊!”
也許就是因為他們的這句話吧,從那以后,我對畫畫就不那么討厭了,但我還是不喜歡畫畫,覺得畫畫是很無聊的。
后來,我們學校里有了美術課,從此我就與畫畫結緣了。看著老師展出的一幅幅作品,我被震驚了。我原本以為畫畫是無聊的,沒想到竟然還有這般風味。老師指著作品說:“如此美麗的畫,都是你們同齡的孩子畫的。”我心想:這么漂亮的畫,我能畫嗎?但我還是鼓勵自己:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。老師教給同學們畫各種各樣的畫,我第一次感受到了畫畫的魅力。
一張漂亮的畫就如同一張照片,把事物中每一處細微的地方都能展現在眼前。我愛畫畫。
現在,我時常收集一些美麗的畫,在空余時臨摹。一次偶然的機會,爸爸看見我放在桌上的一幅畫,驚訝地說:“這幅畫是你畫的嗎?”我驕傲地點點頭。爸爸笑嘻嘻地說:“看來,你挺有畫畫天賦的啊!”我聽了爸爸這句話,心里樂開了花,心想:哈哈!沒想到我畫的畫也能受到別人的好評,并說我有畫畫的天賦,這真是難以令人置信啊!
這一句話,從此改變了我的愛好。我有時還會為畫畫忘記了餓,忘記了困,當父母提醒時,才反應過來。
我對畫畫達到了如癡如醉的程度,我相信只要堅持不懈就一定能畫得更好。這正如曾國潘所說的:“做一件事,便須全副精神,注在此事,首尾不懈,不可見異思遷。”畫畫真令我著迷。
有一種神奇讓我著迷500字 篇23
曾幾何時,你走進了我的世界,一首歌,一個回憶,你把我帶進了你的回憶。插上耳機,聆聽天籟的你,從此,我著迷與你,我的世界再也離不開你,就是你——音樂,讓我著迷!
在冬日的午后,手捧一杯熱奶茶,暖陽穿過樹隙,擁抱著帶著耳機的我,音樂或急或緩,或悠揚或歡快。我著迷于音樂的世界。
于是,無論在家中,旅途上,路上,我都聽著音樂,甚至在課間我都會哼上幾句。所有課中我最愛音樂。
一次,我和最好的朋友鬧了矛盾,我回到家哭著,打開了MP4,一首范瑋琪的《一個像夏天一個像秋天》播放了出來,‘你了解我所有得意的東西,才常潑我冷水怕我忘形……’,是啊,小張原本與我形影不離,就是因為我這次考試考試得滿分后,他才潑我冷水,就是為不讓我驕傲啊……想著,我拔下了耳機,走向了電話機……
音樂讓我重拾了友誼啊。
可是,最近媽媽發現我總是聽音樂,作業也是敷衍了事,她沒收了我的MP4。這以后我就抑郁寡歡,像是魚缺少了水,耳邊空落落的。我便想方設法地去找MP4,終于一個下午,我在一個抽屜里找到了他,我頓時兩眼放光,如獲至寶似地把他請了出來。急忙插上耳機,熟悉的旋律,精美的歌詞好像多年不見的好友,我一聽到就陶醉在和他們的對話中……
突然,媽媽回來了,她見我帶著耳機,猛地把耳機從我耳邊拔走,生氣地說:“學習不好好學,成天聽這些陳詞濫調,我沒收了!”“不要!這不是陳詞濫調,這些音樂非常好,在我傷心的時候,他陪我一起流淚;在我失落的時候,他幫我振作精神;在我無聊的時候,他給我快樂;在我迷茫的時候,他給我信心。音樂就好比是沒有拿起手術刀的醫生,同樣可以療傷。”我滔滔不絕的說著。終于在我耗費口舌之后,她才說道:“好吧,好吧,拗不過你,我暫時不沒收,但你好自為之吧。”
著迷不是沉迷,于是我開始勞逸結合。
每當與好兄弟鬧矛盾時,《我的好兄弟》這首歌讓我知道友情的可貴;每當與父母拌嘴時,一首《想家》讓我知足父母的愛;每當與失敗面對面,《隱形的翅膀》帶我飛過失望的低谷。
音樂,用美麗的音符讓我歡樂,用五線譜告訴我人生的坎坷,音樂,真讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷500字 篇24
勿忘初心,方得始終。
——題記
圣人之所以為圣人是因為心中有一份執著的追求。陶淵明決然棄世令我著迷,陸游的堅定抗敵令我著迷,杜甫的不畏貧窮令我著迷,越王勾踐的忍辱負重令我著迷。
令我著迷的追求
掛一根竹杖,著一身履衣,踏一雙草鞋,毅然轉身,歸隱山園,這就是陶淵明。他不為五斗米折腰的精神流傳至今,“采菊東籬下,悠然見南山”的精神境界是令后人贊頌。旁無他物,堅守情操,貴在心態平和,能心遠地自偏。寧愿貧窮也不愿與世界同流合污的割達精神世界令我著迷。
令我著迷的堅決抗敵
陸游一生戒馬沙場一心抗敵,直至死時仍不放心。于是有了示兒中的“王師北定中原日,家祭忘告乃翁”。他為后世留下了一個負責任、為國家、保人民的英雄形象。更是有“此生誰料,心在天山,沈老滄州”的感嘆。他一心抗敵的決心令我著迷。
令我著迷的無私奉獻
他有“致君堯舜上,再使風俗淳”的宏偉抱負,他熱愛生活,熱愛人民,熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇,對朝廷和生活中的黑暗現象都給予揭露和批評。他甚至甘愿為人民的苦難作出犧牲。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士皆歡顏,風雨不動安如山,嗚呼,何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破愛凍死亦足。”便是很好的例證。他甘愿奉獻為人民犧牲的精神讓我著迷。
令我著迷的忍辱負重
“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;若心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。這句流傳至今的千古名句向我們介紹了越王勾踐刻苦自勵,奮發圖強的毅力。他沒有因為失敗而放棄,而是重整旗鼓,東山再起,終于贏得了吳王夫差的信任并打敗了他。
沉舟側畔,千帆過盡。古今中外多少因為堅持而成就大事的人數不勝數,我只對這種精神情有獨鐘。因為不忘初心,方能得始終。
有一種神奇讓我著迷500字 篇25
我向來不是一個“憐香惜玉”之人,可是有天,我在池沼中看到她那美麗的身影之后,便再也無法釋懷,著迷不已。
她出淤泥而潔白無瑕,溢清香而獨秀無染,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
她不像紅牡丹一樣雍容華麗,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散出陣陣芳香,送來絲絲清涼,沁人心脾。
在我看來,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,便是她最好的寫照。
在仔細地了解她之后,我才知道,她的葉子可以泡茶,做中藥;她的根富含蛋白質和淀粉;她的果實更是夏日清涼解暑的最佳食品。
我對她一見傾心,再見傾情。她不似牡丹,嬌艷豐滿,猶如皇室寵兒,更像楊貴妃,只可遠觀而不可近玩;她不似玫瑰,因為玫瑰猶如被愛情背叛過的女將軍,渾身帶刺;她也不似曇花,因為曇花遺世而獨立,冷傲而孤僻,從不白日開放,只在夜間綻放,且她的美麗是稍縱即逝的。
她便不同,她平易近人,處處為家。大到富貴人家的花池,小到農舍前的魚塘,她都能生存,為你奉上一片美麗的風景。
她嬌美,端莊,但熱情奔放,你若喜愛,還可折下一支,拿在手里,放進房間,都可以。
正因她的高尚情操,贏得多少文人墨客的追捧。周敦頤一篇《愛蓮說》名垂千古,那一句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”便源于此;大詩人李白也曾用“碧荷生幽泉,朝日艷且鮮”來贊美她;詩人石濤更是把她當成自己的嬌妻,吟出了“荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖”這樣的詩句。
蓮花盛開在炎熱的夏季,人們在水中欣賞著凌波仙子,可以忘卻人間的煩惱,進入清涼的境界。難怪佛教如此推崇蓮花,因為不僅如此,而且要求天下蒼生具有美好善良、正直圣潔、寬容大度的“蓮心”。
我愛她,不僅愛她的美麗,更愛她高尚的節操。我會以她為榜樣,嚴格要求自己,努力學習,修身養性,用自己的力量,為他人帶來歡樂。
蓮,蘊含著一種神奇的精神,讓我一往情深!
有一種神奇讓我著迷500字 篇26
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。
這是我們常聽到的一句名言。的確,書籍給予了我們許許多多的知識,使我們不斷地進步。書,伴隨著我過了一年又一年,它在我寂寞時陪伴我,在我渴望得到知識時幫助我,它使我不再寂寞,給予我知識,告訴我道理,因此,讀書使我著迷。
從我上小學開始到現在,在我的書柜中已經擠滿了一本又一本的課外書,這些書中,有些是為我展現了一個又一個動人的,有些是使我擁有許多好詞、好句、好段,有得讓我明白了人生的道理,還有些就是給予了我科學的道理,這些書都給予了我許多好處。同時,這些書如同帶有吸鐵石一樣吸引著我,使我在空余的時間常常拿起閱讀,翻起一頁又一頁,使我漸漸沉迷其中,似乎自己在書中情節一樣。同時,我在空余時間總會去圖書館,細細地閱讀里面的好書,記下文中的好詞、好句、好段。
記得有一次,我被圖書館中的《根鳥》給迷住了,我細細地閱讀著里面的情節,當看到緊要關頭的時候,我的心十分緊張,而當看到喜悅的場面時,我的心又放松了許多,但是,時間過的真快,當我還只閱讀了一小部分的時候,就已經到了中午,我戀戀不舍地放下了那本書,走出了圖書館。可是在回去的路上我卻依然想著書中的情節,心中一直想繼續看下去,想知道整個的情節。
渴望讀書但又無法讀下去的一周真難熬啊!。我在那短短的五天中,一直想著,《根鳥》這本書的內容,同時,也在聯想著那一本書接下來的內容,我的心中十分渴望將那本書看完。所以我心中一直盼著雙休日快點到來。千盼萬盼,雙休日終于到來了。我再次走進了圖書館,拿起了那本書繼續閱讀,我一頁一頁翻著,那情景也一點一點地出現在了我的眼前,經過長時間的閱讀,我終于將那本書看完,也知道了最后的結果。在這天,我不僅知道了的結果,我也得到了許多有用的好詞、好句、好段。
讀書讓我增添了許多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠都存在著兩個字“讀書”。只有先學會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會綻放出光芒,你也才不會虛度此生。
有一種神奇讓我著迷500字 篇27
從一年級開始學圍棋,至今已有六個年頭了。
每次坐在棋盤前,面對著看似簡單的涇渭分明的黑白世界,總感到里面深藏了玄機,但當我一旦進入角色,什么作業啊,背書啊,考試啊,統統地拋到了九霄云外,眼前只有縱橫十九道線,交叉三百六十一個點和黑白兩分明的子。
圍棋的棋子可不像象棋,等級森嚴,各子行走都得循規蹈矩,不能越雷池一步,而圍棋的子無貴賤之分,每個子又都以“氣”而生,行走也無規矩。對弈中想放哪就放哪,天馬行空任我行,呵呵,有時還真有一種縱橫馳騁、揮灑自如的感覺。
記得有一次,我和爸爸下棋,感覺正好著呢,我做了一個“虎口”,自以為高忱無憂了,不料爸爸來了個“倒撲”,我還幸災樂禍地想,呵呵,來“送死”,可定睛一看,唉呀,這是“倒撲”,天哪,一瞬間,我的一大批“兵馬”全完了!真是“一著不慎滿盤皆輸”啊!望了望氣定神閑的爸爸,我懊惱地低下了頭,看來又忘了不浮、不躁為下棋之道了。定定心,再拖著爸爸教我一招。
棋下的越多,越覺的這圍棋千變萬化的,可不是剛接觸它時想的那樣天馬行空任我行了,關健時候,要讓這個棋子發揮其最佳效益,就要把它放在最佳位置上,記的有一次,我和一位同學下,已步入中局了,我忽然看見對手的一塊地盤里有個“斷點”,斷開后,再打一手,便是“接不歸”了!我努力地按捺住自己的興奮之情,裝出一副平靜的樣子,不動聲色地下了幾步,就幾步棋,便把對手的一條“長龍”干掉了,我看見對方的嘴張成了“0”形,一副哭笑不得的樣子,我那個樂呀,但表面上,我仍是一副處驚不變的樣子,“呵呵,禪機不可泄露”。對手看了看我,不得不認輸,一場“激烈的戰爭”就這樣草草收工。
呵呵,這就是圍棋啊,它能不讓我著迷嗎?
有一種神奇讓我著迷500字 篇28
音樂,有一種神奇的力量,可以讓人快樂,也可以令人憂傷。我愛音樂,我的生活可以說是處處都離不開音樂,它就像我成長路上的指明燈,讓我不再憂傷、彷徨。
很下的時候,我開始學習鋼琴,那些黑白的琴鍵,那些跳動的音符,漸漸成為我生活的一部分,使我常常會情不自禁地彈上一曲。
又是一個忙碌的周末,這天,我在書桌前奮斗了一個下午,只覺得手好酸,眼睛好累。寫上最后一個字,畫上一個圓滿的句號。輕輕揉揉太陽穴,伸了個大大的懶腰:“終于把作業做完了!”合上本子,起身,又來到這架鋼琴前,慢慢打開琴蓋,緩緩按下一個琴鍵,那是一個清脆的聲音,之前頭昏腦脹的感覺霎時一掃而光。隨手拿一本樂譜,靠在鋼琴上,柔和的陽光恰好打在書頁上,對,就是這首曲子,我最喜歡的一首——《茉莉花》
一切準備就緒,手指觸碰琴鍵的那一刻,就像撫摸潔白的茉莉花。悠揚的樂聲響起,好像有一陣沁人心脾的芳香鉆進我的鼻子,如同一個個音符開成了嬌小的花一樣。陽光灑在琴鍵上,灑在我身上,暖暖的,感覺真好。
一首曲子,掃去疲憊,帶給了我茉莉的芳香,冬天,像春天一樣溫暖。
音樂帶給了我快樂,因為有了音樂,我的童年沒有了孤獨,只有動人的旋律,音樂,真讓我著迷。