有關(guān)小學(xué)周記（通用31篇）
有關(guān)小學(xué)周記 篇1
這周周日，我和姑姑、媽媽準(zhǔn)備去洛陽看望爺爺，因為媽媽不太認(rèn)識路，所以用上了GPS導(dǎo)航儀。
我們把導(dǎo)航儀拿到了車上，我左擰擰，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，費了好大勁才把電源插上，然后又設(shè)定目的地，忙完了這些，我們就啟程了。
我們走了一段，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)航儀沒有聲音，不能提前告知我們要走哪里，于是，我又打開“音量設(shè)置”把音量調(diào)大了一點，可還是沒用，我檢查了一遍導(dǎo)航儀的主機，上面也沒有什么音量開關(guān)之類的東西，這可怎么辦呢？
我反復(fù)的檢查導(dǎo)航儀的線路插口，發(fā)現(xiàn)有一條線誤插在了耳機插口上面，于是，拔下了那根線，導(dǎo)航儀終于開口了。
根據(jù)導(dǎo)航儀的導(dǎo)航，我們來到了一個十字路口處，可是導(dǎo)航儀指出的那條路正在維修中，這可叫我怎么辦才好？
在大家急中生智，“狗急跳墻”的潛力下，我們選擇了隨便走一條路，讓導(dǎo)航儀變一條路走，剛開始導(dǎo)航儀還沒有反應(yīng)，過了一會兒，導(dǎo)航儀就變了一條路走，最后，我們終于根據(jù)導(dǎo)航儀的導(dǎo)航到達了目的地。
現(xiàn)在的科技還真是發(fā)達啊！
有關(guān)小學(xué)周記 篇2
奶奶的小溪，春天小溪叮叮咚咚的叫著說小朋友們我又能看見你們在草地上玩耍了。夏天，小魚對小溪說;我們又見面了，小溪。
秋天，楓樹對小溪說;你看我的'楓葉裙多漂亮啊！小溪說;我的流水裙也不錯�。《欤∠f;小朋友們我又老了，咱們春天再見。
有關(guān)小學(xué)周記 篇3
吃完晚飯，我對媽媽說：“這次我來洗碗，您去看電視吧”。媽媽馬上答應(yīng)我。我暗下決心一定要把碗洗干凈，令媽媽滿意，讓她知道我也會洗碗，以后我就可以幫媽媽洗碗，為她分擔(dān)家務(wù)活了。
我把碗放在水盆里，打開水龍頭，放下洗潔精，當(dāng)水浸過碗時，我用手把碗擦了一遍，一個個拿起來又沖了一遍水。我想應(yīng)該干凈了吧，于是我到客廳請媽媽過來檢查。我得意地對媽媽說：“我洗得很干凈吧！”媽媽拿起我洗過的碗用手擦了擦，臉色卻變了，看著媽媽的臉色，我問媽媽：“難道我洗得不干凈嗎？”媽媽叫我用手摸一下碗，我覺得碗的四周很滑，哎！這些可惡的油怎么洗不干凈的呢？
于是媽媽對我說：“你看我洗一遍給你看吧�！眿寢尠淹虢谒�，用左手抓住碗，用右手拿住抹布，把碗包邊住，邊洗邊轉(zhuǎn)。媽媽說：“這樣，碗里和碗外都干凈了�！蔽艺諎寢尩膭幼魅プ�，果然我把一個個碗洗得干干凈凈，媽媽滿意地笑了。
看著一個個亮堂堂的碗，是我洗干凈的，心里開心極了，想不到洗碗也有這么多的學(xué)問，以后我還要跟媽媽學(xué)做其它的家務(wù)活。
有關(guān)小學(xué)周記 篇4
重重的書包壓在我們小小的肩膀上，學(xué)習(xí)的壓力一天比一天重，在學(xué)校要上五節(jié)課，回到家里寫作業(yè)，玩的時間很少，玩是我們孩子的天性，但好消息來了，我們學(xué)校要開展大課間活動啦！
今天是我們學(xué)校第一次舉行大課間活動，一想到可以減輕學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)們心里就樂開了花，進入操場大家都像是剛出籠子的小鳥，那般激動，那般興奮。
接下來我們就開始自由活動，有的踢毽子，有的跳繩，有的跑接力賽，還有的扔沙包……大家玩的十分高興，操場上閃動著我們輕快的身影，宋老師拿著相機給我們留下了童年的記憶。
這就是我們的大課間，既是快樂的天堂，也是成長的樂園！
有關(guān)小學(xué)周記 篇5
我最喜歡的特產(chǎn)是遂川金桔。春天，它的種子一播下去，就開始爭先恐后地生長了。夏天，一個個青青的小果子長出來了，不可以吃呢！因為它還沒成熟。秋天，一個個青色的金桔就像換了一件衣 服，變成了黃色。農(nóng)民摘下一個金桔，剝開皮，咬一口，又香又甜，口感真好。不剝皮也能吃，因為它肉厚皮薄，皮還能治咳嗽呢！
有一次，爸爸從遂川出差回來，特意給我?guī)砹藥捉锝鸾�，我真高興！我從袋子里抓了幾個，金桔真像鴿子蛋，橢圓的，小小的，非常可愛。剛吃下去，酸中帶甜，我連續(xù)吃了幾個，芳香悅?cè)�，�?好吃。
我愛家鄉(xiāng)的金桔！
有關(guān)小學(xué)周記 篇6
轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我們即將畢業(yè)。在這六年的小學(xué)生活中，有著我們真誠的友誼，留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應(yīng)該是那次社會實踐了。
那是四年級的時候，老師帶我們參加社會實踐。教官叫了我們許多課程：“剪紙”、“做風(fēng)箏”、“尋找金屬”……最好玩的要數(shù)捉蛐蛐了。
教官把我們帶到附近的小山上，這里雜草叢生。教官對我們說：“這次，你們來一場比賽看看誰蛐蛐捉得多。”我們便分頭行動。
我認(rèn)真地尋找著。忽然，我聽見鄧謙興奮地叫了起來：“我捉到一只啦！”我驚奇地跑了過去，他舉起那只綠色的小蟲，沖我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來：“這哪是蛐蛐啊，這分明是一只螞蚱！”話音剛落，同學(xué)們都哈哈大笑起來。
接著，我有認(rèn)真地找了起來，可是找了好久也沒見著蛐蛐的身影。我看到同學(xué)們都捉到好幾只了，我開始著急起來�！白鋈魏问�，只要有耐心就一定會成功！”我一邊安慰自己一邊繼續(xù)尋找著。
功夫不負(fù)有心人。不一會兒，我聽見一陣陣蛐蛐的叫聲，我順著聲音找了過去，輕輕地?fù)荛_草叢，只見一只黑色的小蟲停在那里，腦門上有兩根像細絲般的觸須，一會兒豎起，一會兒微微交錯擺動。�。≌娴氖球序�！我心里暗暗高興，屏住呼吸，輕輕地把手伸了過去�？墒球序薪苹靥_了，害得我撲了個空。好你個蛐蛐，這次我一定要捉住你！我瞅準(zhǔn)了，再次撲了過去。這次，蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈！這次你可跑不了了吧！可沒想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。我并不罷休。最后，我費了九牛二虎之力終于把這只蛐蛐逮著了。我看著自己的戰(zhàn)利品，心里美滋滋的。
比賽結(jié)束，同學(xué)們拿著各自的戰(zhàn)利品，互相品頭論足，然后聚在一起，斗起蛐蛐來。沒捉到蛐蛐的同學(xué)在一旁吶喊助威。我們的`歡笑聲久久地回蕩在小山坡的上空。
六年里，同學(xué)們真誠的友誼，歡快的笑聲伴我成長。我忘不了同學(xué)們可愛的笑臉；忘不了諄諄教導(dǎo)我們的敬愛的老師；忘不了留下我童年夢想的錢塘小學(xué)。
有關(guān)小學(xué)周記 篇7
放暑假了，這是孩子們最快樂最開心的時候，每天不用起早讀書，可以做自己想做的事，還可以讓爸爸媽媽帶著一起出去游玩。有一天，天氣晴朗，陽光燦爛，媽媽帶著我去了杭州爛蘋果樂園。早早的我就和媽媽來到車站排隊買票。車開了，我好興奮，心情也很激動，巴不得馬上就到。
一個多小時后，終于到了。一下車，我就迫不及待的往里跑去。媽媽告訴我爛蘋果樂園的主人公叫妞妞，雖然她長的滿臉斑點，但是卻是一個活潑可愛，樂于助人的小姑娘，她給大家?guī)砹嗽S多快樂的故事。到了里面，一眼望去，就好象走進了一個美麗的童話王國。美麗的白雪公主、五彩的糖果小鎮(zhèn)、透明的水母墻、魔法叢林，等等一些好玩又美麗的地方。我玩了一個最刺激的虛擬過山車，當(dāng)我戴上特別的眼鏡時，仿佛自己在開車。我一下開到了天上，忽然，一下又開到了地下�？粗鹕奖l(fā)，那一塊塊的大石頭好象都砸在我們頭上，真是又害怕又刺激。
我還看了4D影院，看著那漂亮的美人魚從面前游過，我伸手想去摸一下，可手一伸過去卻什么也抓不到，真是太奇妙了�？鞓返囊惶旌芸炀瓦^去了，我依依不舍地要回家了。走出爛蘋果樂園時，我又回頭看了看，心想，下次我一定會再來的。
有關(guān)小學(xué)周記 篇8
途徑西安 ，聞聽西安大雁塔有一種音樂噴泉，馳名中外，于是，和老爸老媽一番討價還價，最終如愿以償。
難道噴泉也會唱歌？一路上帶著滿腹的疑問，到了那兒才知道，嗨！和我一樣好奇的人們真不少啊，用上‘人山人海’這個詞語都不為過，踮起腳尖，我焦急的等待著那神秘的噴泉出現(xiàn)。
一陣悠揚的樂聲響起，人群中不知誰大喊‘大家快看哪，噴泉開始了’，果然不錯，一根根沖天水柱合著音樂聲，此起彼伏。節(jié)拍緩慢時，噴泉像一位羞澀的小姑娘，緩緩張開手臂，盡情的向人們展示她的美麗，又像一朵朵盛開的荷花，時而合攏，時而張開；樂聲驟然一轉(zhuǎn)，澎湃激昂，噴泉像是該頭換面的斗士，奮勇向前。它的變化，引起圍觀的人們狂叫，霎時，水花四濺，噴泉像一位英勇的俠客，揮舞著大刀，狂勁有力，水珠落在人群中，淋濕了我們的衣服，滋潤著我們的心情。
音樂聲漸漸緩慢，噴泉在人們的依依不舍中消失了。
有關(guān)小學(xué)周記 篇9
在這一個暑假中，我玩得非常開心，有去后山熱帶雨林水上樂園游玩；有去括蒼山小溪邊游泳；去崇和門看電影。但是我最喜歡玩得還是浙東休閑家具城玩那里的蹦蹦床。
今天，阿姨帶我來到浙東休閑家具城玩蹦蹦床。那時候，工作人員還在睡覺，弟弟就楊盡一切辦法把工作人員吵醒，弟弟去里邊把球撿到外面，使勁地扔，還大聲說話。過了一會兒他終于醒了，我們總算可以進去玩了。那城有綠油油的椰子樹，長長的滑滑梯；有強彈性的蹦蹦床。我從梯子走上去，然后洞下面黑乎乎的，真讓人害怕。我就飛快地爬到亮的地方，就在這個時候我突然發(fā)現(xiàn)弟弟——楠楠不見了，我聽到從不玩處傳了一陣笑聲。我就照著聲音去尋找，原來弟弟就在對面小層子里。
我對弟弟說：“我們一起來玩闖關(guān)的游戲吧！然后，我飛快地向終點跑去，可是弟弟跑得快，我就耍賴皮。我們口渴了，下樓喝水，工作人員就不給我們玩了，說我們太高了，我們依依不舍地走了。
雖然在兒童樂園玩得時間不長，但我們還是很快樂。
有關(guān)小學(xué)周記 篇10
今天是陽光明媚的一天。早上，小紅起了床就疊起了被子，瞧，她疊得多認(rèn)真呀！
疊完被子后，小紅想：昨天我的紐扣掉了，得把它上釘去呀。想到這里，小紅準(zhǔn)備好針線，把紐扣釘上去了。
隨后，小紅開始穿鞋子，鞋子穿好了，她系起了鞋帶。小貓在一旁看得仔細，它想：小紅真是個能干的好孩子。
最后，小紅看見書包很亂，就整理了書包，她把書本整整齊齊地放在了書包里。整理好了書包，小紅就放心地去上學(xué)了。
有關(guān)小學(xué)周記 篇11
烈日炎炎的夏天，我和爸爸媽媽一起去日照游玩。
到了大海邊，我看到了一望無際的大海和黃澄澄的沙灘。第一天，天氣陰沉，海水灰得發(fā)藍。第二天，天放晴了，湛藍的海水無邊無垠，仿佛與天相接。海浪有節(jié)奏地涌上沙灘，一排接著一排，翻滾而來。看著這海浪，聽著這濤聲，我高興得跳了起來。
我們踩在柔軟的沙灘上，感覺沙子非常細膩。我看見一座沙子堆的城堡很漂亮，房頂尖尖的，咖啡色的，像一個巧克力冰激凌。沙灘上有很多小洞，我和爸爸就用鏟子對著小洞挖。挖了一會兒，看見了一只小螃蟹，我興奮得手舞足蹈。最后我們一共挖到了七只小螃蟹。
我向大海跑去，突然我的腳好像被一個東西刺了一下，低頭一看原來是一個大貝殼，貝殼是黑色的還帶著花紋呢!繼續(xù)往下走，我又撿到了好多貝殼，有黃的、白的，還有黑的……五顏六色、形態(tài)各異。
撿完貝殼，我就到海里去沖浪。我把新買的大游泳圈套在身上，還沒站穩(wěn)，一個浪就打到我身上。第二個浪更大，把我沖到了岸邊。我爬起來再往海里沖，看見浪花像一只大手，仿佛在歡迎我去海里游泳。
晚上吃完晚飯，我和爸爸媽媽在沙灘上散步，海水退潮了，離我們越來越遠。聽著陣陣濤聲，我覺得日照的大海是那么迷人，真的不想離開日照了。
有關(guān)小學(xué)周記 篇12
昨天，老師讓我們一人拿顆雞蛋，原因是：讓我們?nèi)ンw驗一下好愛我們的媽媽懷著我們的艱難生活。
今天，我拿著雞蛋來的學(xué)校，我干什么事都要處處想著它，今天，早上要跑操，我小心翼翼的把它放在袋子里，手一刻也不離它，上課了，我把它放在桌柜里，上課間操時，我把它輕輕的放在地上，生怕別人把它踩爛。
到了中午，爸爸把我接回了家一進門，我就給它換塑料袋，給它外面包了一層紙巾，怕它凍壞了，下午我一到學(xué)校就把雞蛋拿出來，輕輕地放在桌上，心想：媽媽懷著我的時候一定十分辛苦，我長大一定要好好孝順爸爸媽媽。我覺得媽媽也一定懷著我的時候，處處也想著我吧!因為我相信世界上沒有父母不愛自己的孩子。
上音樂課了，這節(jié)音樂課成了跳健美操課，我把它放在地上，上完了課，我把它拿了起來，一不小心我把蛋殼壓破了，我十分傷心，覺得自己真的很沒用，連保護雞蛋這么簡單的事也做不成。
也許，放假的時候我有可能還會做一次這樣的活動。
有關(guān)小學(xué)周記 篇13
星期天，我和爸爸媽媽一起出去玩。當(dāng)我們走到中原區(qū)草坪的時候，我突然發(fā)現(xiàn)春天那穿著綠色演出服的“表演家”不見了，取而代之的是穿著金色紗裙的舞蹈家。
我對媽媽說：“媽媽，你看，小草都變黃了!”媽媽笑著說：“是因為它們變老了!”正巧，有幾個小朋友過來了，他們每人手里都拿著一個打火機，跑到草坪中央，左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)沒有人注意他們，便從兜里拿出一張紙，用打火機點燃，然后扔到金色的草坪上，“呼”火苗燃起，頃刻間，金色的草地變成了一片灰燼。我不禁想起了白居易寫的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”詩句來。草原上的草長得多么茂盛，每年秋天枯萎了，但到了春天又繁茂起來。大火也燒不盡，春風(fēng)一吹又生長出來。
想到這里，我不禁感嘆道：“小草的生命力多么頑強啊!”我也要像小草一樣，在人生的道路上，克服重重困難，不被困難所壓倒。
有關(guān)小學(xué)周記 篇14
今天，同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校，靜靜地等候著老師的安排，終于，老師來，老師帶領(lǐng)我們進3號車，于是，這春游之旅開始。路邊，小鳥發(fā)出美妙的音符，路旁的建筑高大而雄偉，花草樹木像是在向我微笑……
科技，使人類的發(fā)展更進一步，科技，是各國發(fā)展的第一象征，科技，是我們好好學(xué)習(xí)努力的目標(biāo)，沒有科技沒有我們現(xiàn)在的美好生活，我們第一個參觀的就是科技館。一進科技館就看見房頂上的塑料小球，在上下轉(zhuǎn)動，好似在跳舞，進科技館，有一個拼圖我一看，��！是我們偉大祖國的地圖��！我拼好久也沒有拼好，看來我們的的偉大祖國地形還是很復(fù)雜��！科技館中，還有關(guān)于乘坐飛機的安全常識的知識問答……真是應(yīng)有盡有�。�
接下來，我們老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ケ本﹦游锊┪镳^，��！真是個不可思議的地方��！各式各樣的動物標(biāo)本，瀕臨滅絕的危險動物，千姿百態(tài)的海洋生物，真是有趣��！深處，一個叫蝴蝶谷的地方，空中的蝴蝶標(biāo)本，栩栩如生，仿佛真的翩翩飛舞在空中，而在鳥類標(biāo)本中給我印象最深的還是綠孔雀，聽老師說：綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥，綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中，尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林，以及林間草地和開闊地帶。
一天又過去，我們只能依依不舍的回家去，這片土地讓我長許多知識，我以后一定要再來。
有關(guān)小學(xué)周記 篇15
今天我起床后看了小雪花在往下飄，我順著往下看地上白茫茫的一片。原來下雪了呀！
我穿好衣服后就對姥姥說：“我下去玩一會兒雪好吧姥姥？”。姥姥答應(yīng)了，我坐了電梯下了樓。到了下面以后整個小區(qū)都變成了白色，好美的雪景呀！于是我開始堆呀堆呀，堆了一個小小的雪山。正在這時弟弟妹妹和姨媽姨夫過來了，我躲了起來，等到姨夫走過來的時候我悄悄地拿著準(zhǔn)備好的雪球砸了過去，姨夫發(fā)現(xiàn)了我，帶著弟弟、妹妹和我玩起了打雪仗，我們大家全身都是雪，今天玩的真開心！
有關(guān)小學(xué)周記 篇16
咱們學(xué)校操場周圍長著幾株桂花樹，我家門口也種著一排排的桂花樹。當(dāng)金秋來臨時，桂樹便綻開花朵，白的、黃的、紅的，好似天空中繁星點點，每每風(fēng)兒吹過散發(fā)出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的樹冠是橢圓形的，像似一頂巨大的綠傘，碧綠碧綠的葉子長滿了整棵樹。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭，引人注目。走近看，那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子，它帶著小小的鋸齒，你可要當(dāng)心哦!小小的鋸齒，可以輕易地割破你的手指。所以，桂花花開時節(jié)，只能欣賞不可采摘。
桂花的香味很奇特，不是那種濃濃的香，也不是那種淡淡的香，而是幽幽的香。秋風(fēng)襲來，桂香陣陣，香中帶有絲絲甜意，能使人放松心情，解除疲勞。
桂花有很多作用，花可以做為糕點、食品的材料，也可做香料，果核可入藥……
桂花是美的，雖然沒有春天里櫻樹花開那樣繽紛;沒有夏天里石榴花開那樣火紅;沒有冬天里梅樹花開那樣傲骨，但在林間，在山坡，在河岸，在房前屋后，毫不經(jīng)意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它凈化了空氣，綠化了大地，在每年的第一陣秋風(fēng)過后，帶給咱們的是欣喜和歡樂。
我愛清雅高潔，香飄四溢的桂花!
有關(guān)小學(xué)周記 篇17
我的同桌有一張瓜子臉，濃眉大眼，唯一的缺點，就是長得太黑，皮膚黑的就是一位非洲人，簡稱“盜版非洲人”。這也只是他的外號之一。
說他自戀吧，還真是。有一次上語文課，老師講著課，不知怎么，講著講著，就轉(zhuǎn)移到誰長得最帥，這個話題上。男生們都面紅耳赤的低下頭。當(dāng)時，課堂上一片靜寂。老師又問了一遍：“只要自己覺得自己長得誰就站起來，不要緊�！苯又质且黄o寂，然后我的同桌首當(dāng)其沖的站了起來。我們?nèi)嗯加貌环难凵窨粗�，但是，他并沒有害臊，繼續(xù)站著。因此，我們?nèi)嘤炙徒o他了一個外號“自戀狂”。
他跑的也倒是挺快的，他是我們班男生中的第二名；但是奇葩的他又一次奇葩事情上演了，當(dāng)時應(yīng)該是接力賽，可惡的“自戀狂”沒等跑，就已經(jīng)吐了。沒辦法只能讓替補上了。雖然我們依然是第一名。但是，我們對他又有了更深刻的印象。并且記住了那次嘔吐事件。所以，每一次他跑步時，我們都要對他說你可別再吐了。
這就是我的同桌—王旭昊。怎么樣？有點可愛，有點自戀，還有點神經(jīng)病，好玩吧，你喜歡嗎？
有關(guān)小學(xué)周記 篇18
這幾朵綻放枝頭的花兒在春風(fēng)的輕撫下輕輕地顫。再轉(zhuǎn)身看看盆里的玫瑰，沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠，只是也還沒有抽出枝條。陽臺上，只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語，呢喃低唱。在春風(fēng)中，它們微微地顫，好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風(fēng)中，她們輕歌曼舞，優(yōu)美而堅強，猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強。
凝望著這幾株微微搖曳的花兒，我不禁想到了自己身邊的同學(xué)、朋友。我們都是正在生長的嫩芽，還沒有開出足以讓別人關(guān)注自己的花兒。但是，我們沒有其他選擇，只能義無反顧地堅信自己的力量，堅信自己一定會有“花開時”，堅信自己會像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里，在屬于自己的陽光下美麗綻放!
有關(guān)小學(xué)周記 篇19
晴朗的秋夜，校園里靜悄悄的，四周黑漆漆的一片，時不時傳來幾聲不知名鳥兒的叫聲，在這時，松樹和月季花熱鬧地聊了起來。
“月季花妹妹，我這幾天腰酸背疼腿抽筋，渾身沒有好地方啦！難受死我了，你知道為什么嗎？”松樹問。月季花說：“不知道呀，松樹哥哥，你告訴我吧�！薄斑@幾天呀，學(xué)校的有些同學(xué)來拽著我的松枝蕩來蕩去的，我好痛啊，可是他們卻全然不知，還玩的不亦樂乎�！彼蓸渖鷼獾卣f。一聽松樹哥哥這樣說，月季花妹妹也發(fā)起了牢騷，她說：“我也挺慘的呀，有些淘氣的同學(xué)把我鮮艷的花瓣給摘走了，甚至連我的花蕾都摘去了。”說著月季花嗚嗚的哭了起來�！熬褪茄�，你瞧，我剛結(jié)的松果也被摘走了！”松樹憤憤地說。這時，傳來幾聲烏鴉叫，冬青樹也搖了搖，似乎在為松樹和月季花打抱不平呢！松樹說：“我要在這里豎個警示標(biāo)志，寫上“請您愛護花草樹木，謝謝！”月季花說：“太好了！”
以后真的再也沒有同學(xué)來這里踩踏，也沒有同學(xué)摘花了，松樹和月季花這下開心了，而且越長越大，越長越漂亮，讓學(xué)校的環(huán)境更加生氣勃勃！
在此，我倡導(dǎo)同學(xué)們：請大家愛護花草樹木！
有關(guān)小學(xué)周記 篇20
今天，東方今報組織四十多名小記者到建業(yè)一號城邦聽閆合作教授的“孝行天下，以禮當(dāng)先”為主題的報告會。
我們首先聽了《跪羊圖》這首歌，其中幾句話使我感受深刻。比如：福祿皆由孝字得，孝順父母如敬天。處世為有孝力大，孝能感動地和天。積德行善也是孝，孝仗佛力超九天。
我還知道了許多禮節(jié)，對父母說話應(yīng)該輕聲細語，這也是孝。孝分為小孝、中孝、大孝。小孝指的是孝敬父母，中孝指的是貢獻社會，大孝指的是報考祖國。如果想做到中孝、大孝，就得先做好小孝。孝敬父母是中國人民的傳統(tǒng)美德。孝敬父母很簡單，給辛苦一天的父母倒一杯水，送一個用溫水浸濕的毛巾……不需要太大的驚喜。如果你能不讓父母操心，恐怕這比所有物質(zhì)財富更珍貴。
行動起來吧！孝敬父母是我們應(yīng)該做的事！
有關(guān)小學(xué)周記 篇21
今天剛好是星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。
首先鄰居一個小朋友來吹泡泡。只見他左手拿著一個吹泡泡的瓶子，右手?jǐn)Q開瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋，因為我們發(fā)現(xiàn)上面有一根小管子，而且小管子上面有一個大小不同的小圓孔。那個小朋友把嘴巴對準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來了。
吹出來的這些泡泡大小不一，形態(tài)各異：有的三五個是連在一起的，有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個連在一起的，像一對雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆……
我們興奮極了，我們有的跳著，用手去抓泡泡;有的張開雙手，想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。
我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!
有關(guān)小學(xué)周記 篇22
傾聽對于我來說有著極其重要的影響。
記得那是初三開學(xué)的那幾天。我認(rèn)識了一個人，他的名字叫“李棟”。在我第一眼見到他的時候，我覺得他十分的友善。彎曲的頭發(fā)配他那兩只黑黝黝的眼睛。給了我深刻的印象。
一開始，我們倆很談得來，于是我們倆便成了好朋友。
后來，我便傾聽了他許多事物，對于他這種詮釋。我便覺得他十分幽默。
從那之后，每當(dāng)他對自己詮釋的時候，我便認(rèn)真傾聽他那內(nèi)心的世界。
當(dāng)我與他玩耍時，我卻覺得十分“猥瑣”。也許這也可和他那幽默相搭配。
從我的這個經(jīng)歷，我得知傾聽可得知他人的心聲，也可以在彼此的交往中創(chuàng)造條件。它可以讓人更深切得知人的內(nèi)心世界。傾聽它也許是人類最真摯的東西。它是，友好、友誼、真摯的表現(xiàn)。他的出現(xiàn)讓個人與個人之間的交往有了轉(zhuǎn)變。所以讓我們用傾聽去感受每一個人的心聲吧！
有關(guān)小學(xué)周記 篇23
我的家鄉(xiāng)在英德，那里盛產(chǎn)砂糖橘、紅茶。其中我最喜歡吃砂糖橘。雖然砂糖橘的皮比較凹凸不平，但是吃了它的肉會讓你回味無窮。大一點的砂糖橘會比較酸，小的砂糖橘全部都是甜絲絲的。所以每個從外地到英德的人都會買一兩箱砂糖橘送禮或留給自己慢慢享用。
歡迎你來英德吃砂糖橘！
有關(guān)小學(xué)周記 篇24
今天，媽媽說要帶我去花市買一些花回來，我好奇地問為什么要買花，媽媽說為了裝飾我們的新家，讓新家看起來更漂亮，我會意地點點頭，高興地穿好衣服和媽媽去了焦作的花卉市場。
來到花卉市場，我驚呆了，這里的花可真多呀！有種在花盆里的綠色植物盆景，有插在花瓶里的萬紫千紅的各樣仿真花，真漂亮，看得我眼花繚亂的。
我們走到一家專賣仿真花的店里，媽媽看中了一株高高的紫色的花，我問她這是什么花，媽媽告訴我這是郁金香，說郁金香的顏色特別多，特別鮮艷，放在家里會很好看。我們和店家談好價錢后，就買 了六株郁金香。
回到家，我高興的把郁金香插到了新家的花瓶里，家里一下子就變得漂亮了！
花卉市場真漂亮，和媽媽一起買花真有趣！
有關(guān)小學(xué)周記 篇25
都御街是開封著名的`一條街道，街道兩旁古香古色，置身其中仿佛回到了幾千年前繁華的北宋時代向北走到街的盡頭，一眼就看到龍庭兩側(cè)的潘陽二湖，猶如兩顆璀璨的明珠鑲在開封古老的土地上。
春天，湖水解凍了，湖邊的柳樹才展開帶黃色的嫩葉的柳絲小草從地下探出頭來看看這光彩奪目的春天。
夏天，湖水清澈見底，有人在湖里自由自在的游泳多像一條機靈的小魚呀！有的人在釣魚，不一會兒，一條活蹦亂跳的小魚上鉤了。岸邊的樹木長得蔥蔥籠籠密密層層的枝葉把陽光折的嚴(yán)嚴(yán)實實的。晚上人們不由而同地來到湖邊乘涼說說笑笑熱鬧極了。
秋天，落葉在空中飛舞，飄在湖面上，會看到波紋一圈圈蕩漾開去。菊花爭奇斗艷芬芳迷人白如雪，紅似火，黃賽金……到了菊花花會吸引了許多中外游客來觀賞菊花呢！
冬天湖水結(jié)冰了，但擋不住孩子們對湖水的喜愛，孩子們在湖面上活動，有的滑冰 、有的散步還有的做游戲，多么美好的畫面。
龍亭湖水一年四季景誘惑人，是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方
有關(guān)小學(xué)周記 篇26
今天我和哥哥、李波炎、小妹、大姐一起去游樂園玩。
到了那兒，只見有一個非常大的屋子，那里有數(shù)不勝數(shù)的玩的，有蹦蹦床、獨木橋，還有一個小屋子，里面有五顏六色的球，從中傳出一陣陣歡快的笑聲。我們看了，趕緊讓大姐買門票，我們就脫了鞋，興高采烈的跑了進去。
我和李波炎看到了一棵樹，就過去看了看，里面原來能上去，我們就一起爬了上去。到了上邊。前面就是一個大圓圈，必須爬進去才能過去。我們剛進去，那個圓圈就晃來晃去，我們穩(wěn)住重心，過了一會兒，那個圓圈就慢慢的停了下來，這時，我們趁機飛速的爬了過去。我們又繼續(xù)往前走，是獨木橋，我不幾步就輕而易舉的跑了過去，李波炎也一步不落的跟在后面。
過了一關(guān)又一關(guān)，我們爬到了最頂峰，旁邊有三個長長的滑梯，我們一人坐一個，當(dāng)時沖擊力很大，到中間時，就有一種飛的感覺，很刺激。如果還想坐上去，就必須還得經(jīng)過重重關(guān)卡。我心想：“不如沖上去。”我往后退了幾步，剛到一半就滑了下去。我看了，靈機一動，我把襪子脫了，一鼓作氣的沖了上去，真的上去了!我歡呼著，心里甜滋滋的。
接著我們又玩了蹦蹦床，秋千等。今天我們玩的高興!
有關(guān)小學(xué)周記 篇27
蛙泳已經(jīng)全部學(xué)完，就差換氣沒有練熟，不用想，今天一定要練習(xí)換氣。
果然我意料之外，一下水，老師就讓我們練習(xí)，同學(xué)們雖然已經(jīng)學(xué)過換氣，但都根本沒有練過。我們背靠著墻，面對著老師，老師一聲令下：“游!”大家按照老師教的動作，使勁一抬頭，一個個頭都露出水面。老師見大家都能做到，放心的離去，臨走前說：“今天要求每次連續(xù)換氣五次�！蓖瑢W(xué)們都大驚失色，紛紛議論“剛才是使全部的勁，我都差點喝水�！薄斑B續(xù)五次啊，一次不容易，還連續(xù)做。”
同學(xué)們都紛紛的散開，各練各的，看樣子，大家剛做的一次都是使盡全力，現(xiàn)在有的人抬不起頭，有的人抬起頭但是頭上還是水。同學(xué)們都奮力的練，自己找自己的原因，過了一小時左右，老師走了過來，說：“練得差不多了吧，開始考試�！彪m然大家誰練得都沒把握，但還是齊聲說：“好了，開始考吧�！蓖瑢W(xué)們一個個站著，有人說：“神仙啊，保我過關(guān)吧�！币灿腥苏f：“是啊，我真希望水怪附體。”我雖然不信水怪之類的話，但我也希望能過關(guān)。
輪到我了，我也是使勁的游，心里什么都不想，生怕一個不小心，沒過關(guān)。我換了七八次氣，才停下來，過了一會，老師沒說不過關(guān)，我才松了口氣。
雖然過關(guān)了，但我還要多加練習(xí)。
有關(guān)小學(xué)周記 篇28
20xx年X月X日X天
今天，我對媽媽說：媽媽你那么辛苦，我來幫你洗碗吧!媽媽笑著同意了。
我像媽媽一樣系上圍裙，帶上袖套準(zhǔn)備洗碗。媽媽在水槽里灌滿溫水，我問媽媽：為什么要用溫水呢?媽媽回答道：現(xiàn)在天氣冷，溫水好去油。我學(xué)媽媽一樣在水里加了點洗潔精，朵朵泡沫猶如天上的白云呈現(xiàn)在我的面前。我一手拿碗一手拿抹布，洗了起來，里擦擦，外擦擦一個接一個碗就沒有了污漬。但是在我洗高壓鍋的時候可把我難住了。我用抹布在里面怎么洗也洗不干凈，我憤怒地說：哎呀!怎么這么難洗呀!心里有點不耐煩了。媽媽微笑著拍著我的肩膀和顏悅色地對我說：雨諾，遇到困難不要輕易放棄，堅持就是勝利。媽媽小時候也是這樣，但是現(xiàn)在洗得多干凈呀,你可以用清潔球擦一下試試。我聽了媽媽的話又專心致志地擦了起來，不一會兒就把高壓鍋上的污漬洗掉了。
第二次我用清水來洗。第三次我用流動的誰來沖，碗立刻變得雪白雪白�？粗@些干凈的碗，心想：原來看似簡單的`洗碗也挺辛苦的。媽媽開心地說：你又學(xué)會了一個本領(lǐng)。聽了媽媽的話心里美滋滋的。
無論我們做什么事只要不怕辛苦，不怕困難，就一定會成功!
有關(guān)小學(xué)周記 篇29
今天，我們班做了一個游戲，這個游戲特別的有趣，特別是讀紙條這個過程。就是這個游戲讓我們班一下子哄堂大笑，讓我們班充滿歡聲笑語！其實，我真得好久沒有笑過了，就是學(xué)習(xí)讓我變得很少有笑容了！
讓我漸漸變的有些愛耍脾氣了！我但愿這一切都停留在此刻，因為我看到了這世界上最單純的笑容！讓我們永遠這樣得笑下去，幸福下去！不！
我也希望我的家人和我一樣這樣的開心，這樣的幸福！永永遠遠的笑下去！不！我也希望全世界和我家一樣，到處充滿著歡聲笑語！到處充滿著溫暖的陽光！
有關(guān)小學(xué)周記 篇30
學(xué)校舉行了一次”小歌手“比賽，我也從中對音樂產(chǎn)生了興趣，特別是那一首歌，使人聽后念念不忘。
”同學(xué)們，很快，我們學(xué)校就要舉行一個‘小歌手’希望同學(xué)們踴躍報名參加�！袄蠋熢谡n堂上嚴(yán)肅地說著。下課后，老師把我叫到她身旁，并且找來兩個女同學(xué)。她對我們說，想讓我們參加”小歌手“比賽，比賽歌曲是《外婆的澎湖灣》。
回家后，我迫不及待地打開電腦查找這首歌。鼠標(biāo)”噠“的一聲，音樂響了起來。”晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……“很快，悅耳的音樂結(jié)束了。它猶如向我施了魔法吸引著我，我又重復(fù)地聽了一次。忽然，我來到了海邊。晚霞下輕風(fēng)拂著海面，一個個小小的浪花在岸邊拍打著。這時，一位老婆婆與一個小孩在沙灘走著。她們溫馨地挨在一起，朝著晚霞走去。晚霞照耀在沙灘上，兩人的影子映在了沙灘上，睡著老人和孩子向前走去他們邊走邊聊天，”婆婆婆婆，快看！鯨魚把太陽給吃掉了。“小孩天真的對婆婆說�！鄙岛⒆樱魈焯柧蜁鰜淼�。呵呵！“婆婆邊說邊笑。天色已黑，沙灘上的影子，都被黑夜吞沒掉了。老人與小孩仍在回家的路上。忽然，海上的小浪漸漸變大，猛地拍打著岸邊，濺起雪白的浪花。海上還有一艘船，船上的老船長臨危不懼，把船穩(wěn)穩(wěn)地開回到岸邊，并向我招手……
音樂結(jié)束了，我仍陶醉當(dāng)中，不久后，我才蘇醒過來。本來我還為表演時需要的舞蹈而煩惱，可聽了這首歌之后我突然開竅了，把這事情解決了。
時間過得飛快，一下子就來到了比賽那天。演出時也挺順利，大家也十分自信。雖然到最后也沒有獲得一等獎，但這是我第一次上臺演唱，這一種感覺很特別。
音樂是給人帶來力量，給人帶來靈感，給人帶來快樂……
有關(guān)小學(xué)周記 篇31
今天上美術(shù)課，老師叫我們帶一把剪刀、一根膠棒和每天都帶的鉛筆、橡皮。
上課，老師走進教室，給我們發(fā)一張印著動物外形輪廓的白色A4紙、一根彩帶、一根彩繩還有一張卡紙。同學(xué)們在下面議論紛紛，都在討論，今天到底會干什么。這時，老師不急不忙地說：“今天，我們來學(xué)習(xí)動物的輪廓�！敝灰娎蠋熞晦D(zhuǎn)身，把一張彩紙貼在黑板上，并拿起一支油筆：“現(xiàn)在我來勾一只羊的外形……”勾完，老師又說：“用你們的膠棒沿著輪廓涂一圈，再把彩帶繞成彩繩，貼在輪廓上，就完成！為節(jié)約大家的時間，我已經(jīng)發(fā)一根彩繩，彩帶帶回家自己練習(xí)繞彩繩�！�
還沒等老師說完，我就在想，想來想去，也想不出做什么動物才好。做馬嗎？不行，馬的輪廓太精至，還要貼彩繩，太難。做狗？不行，狗的輪廓不好畫。做……突然，我想到那張印有動物輪廓的A4紙。我把它打開，啊！里面有貓、兔子、魚、蝴蝶這四個輪廓。嗯，做魚好，魚的輪廓簡潔明，還很好看。說做就做。很快，我就做好。我挺滿意的。
讓我更高興的是，在課堂上，老師還把我的動物輪廓圖案貼在黑板上展示呢。