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大學學雷鋒活動總結

發(fā)布時間:2023-02-08

大學學雷鋒活動總結(精選24篇)

大學學雷鋒活動總結 篇1

  今年x月x日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞44周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

  一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

  學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月x日至3月x日定為倡議宣傳周,3月x日至3月x日為行動周,3月x日至3月x日為總結周。

  在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。

  同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學習互助小組。

  三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

  雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

大學學雷鋒活動總結 篇2

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。根據(jù)市教委的安排,3月份作為學雷鋒活動月,在這一個月里,我們學校組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動, 取得了良好的效果。

  一、營造學雷鋒氛圍,積極宣傳雷鋒精神

  3月5日,以“向雷鋒同志學習”題詞為契機,校團委通過校園廣播向全體學生發(fā)出學雷鋒倡議,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。

  二、從身邊的小事做起,體驗雷鋒精神

  (1)激情歌唱

  在我校中午激情歌唱的時間里,通過播放影音材料、組織全體同學通過看、聽、歌唱《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學們對雷鋒有了更深入的了解,對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。

  (2)校園廣播

  為了讓全校同學都深入的了解雷鋒精神及學習雷鋒活動的意義,團委通過校園廣播每周二、四早上進行雷鋒事跡的簡介,雷鋒名言,讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳,讓學生更深刻的體會學雷鋒活動意義。

  (3)開展了“學習雷鋒做美德少年”的征文活動。

  目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調(diào)動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

  (4)開展“走進校園,學習雷鋒精神”義務勞動的活動

  組織初一各班部分團員利用中午午休時間對學校部分走廊進行清潔打掃,通過這次勞動,大力弘揚雷鋒精神。讓學生們深刻體會“吃苦在前、享受在后”,“以儉為貴,以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動才能創(chuàng)造自己的人生。

  (5)利用升旗活動宣傳雷鋒精神

  開展以“學雷鋒精神 做誠信少年”為主題的升旗活動。號召全體師生從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。通過這次活動,引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的營造者,努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學習氛圍,形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當誠信少年。

  (6)豐富的班級內(nèi)涵

  為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,特要求每班在班級內(nèi)開設宣傳展板,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳,同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

  三、雷鋒精神是時代發(fā)展的最強音,是一面引導我們向上攀升的光輝旗幟。

  在新的歷史條件下,我們對于“學雷鋒”有著更廣義的認識和理解,學雷鋒活動不單單停留在做好事,更應成為學校德育工作的載體和永恒主題,我們要在學校營造形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,真正把學習雷鋒活動常態(tài)化,讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學生的心靈,切實提高學生的思想道德素質(zhì),培育優(yōu)良班風、學風,倡導弘揚良好的社會風氣和良好的道德風范,讓雷鋒精神在鐵嶺四中繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒精神永駐校園,讓我們的校園更加和諧美好!

大學學雷鋒活動總結 篇3

  3月5日是學雷鋒日,各機關學校都會組織一些學雷鋒的活動,活動結束后,上交一份活動總結是必不可少的。《學雷鋒志愿活動總結》是由活活動總結網(wǎng)學雷鋒總結頻道為大家提供的,希望對您的寫作有所幫助。

  時間飛逝,又來到了春暖花開的三月。今年是偉大的毛澤東主席題詞“學習雷鋒同志” 51周年,也是第八屆“中國青年志愿者服務日” ,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的“的精神,紅塔區(qū)各級團組織在” 3.5 “期間的一系列豐富多彩的活動。

  首先,新的任務區(qū)發(fā)揮積極作用,農(nóng)村發(fā)展,科技,文化,衛(wèi)生“三農(nóng)村地區(qū),四個融入社區(qū)”活動。 3月3日,團區(qū)積極響應號召,以“安全紅塔” ,構建社會主義和諧社會作為出發(fā)點和落腳點,以有效地促進本地區(qū)的反毒品戰(zhàn)爭的過程中,艾滋病三年為人民,為當?shù)厝嗣駛魉徒o傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共20xx多。

  二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮(zhèn)團委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設示范點、敬老院和學校的衛(wèi)生清理活動,鎮(zhèn)衛(wèi)生院代寫團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮(zhèn)團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

  同時積極的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團委、衛(wèi)生局團委等團組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發(fā)放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。

  三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規(guī)范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。創(chuàng)建文明華培,共筑平安和諧家園,并組織團員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神,對春和鎮(zhèn)的主論文代寫大街作了衛(wèi)生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮(zhèn)人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

  全區(qū)各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我區(qū)掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農(nóng)村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

  三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

大學學雷鋒活動總結 篇4

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

  一、活動主題:

  以“學習雷鋒精神”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應有的貢獻。

  二、具體要求:

  活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。

  1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。

  2、遵規(guī)守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。

  3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。

  4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。

  5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。

  三、學雷鋒活動月具體安排:

  1、3月2日,利用國旗下講話,做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。

  2、開展了一次學雷鋒征文比賽,要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上交少隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習作,少先隊進行評選,在少隊活動時間,請作者帶領全體少先隊員學習,并評出優(yōu)秀作品,將成績納入評選優(yōu)勝班級。

  3、學雷鋒校園實踐活動結合

  (1)、結合3.8國際婦女節(jié),學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),收到了很好的效果,在全校產(chǎn)生了很好的影響。

  (2)、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

  (3)、結合植樹節(jié),積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。

大學學雷鋒活動總結 篇5

  三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚雷鋒精神,展 現(xiàn)青溪小學少年兒童的精神風貌,在楊秀治校長的正確領導下,在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導 下,我班開展了“學雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮, 這次活動的開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結如下: 1、營造學雷鋒氛圍,深入領會雷鋒精神。我班利用班會課向學生介紹雷鋒事跡、播放 和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學 、 們會講雷鋒故事,學生也表示今后要向雷鋒叔叔學習。 2、結合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽 做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽 的辛苦,從小學會感恩,然后要求學生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來。 3、在學校大隊部的倡議下,3 月 27 日課間操舉行全校捐款活動,支助三(2)班患白 血病的張曉雪。我班共捐款 102 元(其中劉焱同學個人捐款 48 元) 。 4、班上勞動委員周仁秀為班上捐 1 條毛巾,班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將, 總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。 5、每天上下學,多數(shù)同學能做到帶好小同學,主動幫助小同學。 雖然學雷鋒活動月已經(jīng)結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在 今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私 奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們 有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪小學的每個角落綻放, 開花,結果!

大學學雷鋒活動總結 篇6

  為響應集團公司團委發(fā)出號召, 檢修公司團委在三月初即召開專 題會議布置學雷鋒活動月的工作,要求各級團支部、全體團員青年, 積極行動起來,學習雷鋒,爭做好人好事。活動開展以來全體團員青 年在公司內(nèi)部掀起了學雷鋒的熱潮。 三月十四日,公司團委召開了團干部學雷鋒專題團課,對雷鋒 精神進行學習,并針對“二十一世紀的團員青年應該怎樣學習雷鋒精 神”展開了討論。三月十六日團委下發(fā)了關于開展“青年志愿者”活 動的通知并下發(fā)了學雷鋒倡議書, 號召全體團員青年積極投入到學雷 鋒活動中去。 一個月已經(jīng)過去,從活動開展的情況來看,大家都能嚴格按照有 關要求, 創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動, 內(nèi)容不斷豐富、 范圍不斷擴大、 形式不斷創(chuàng)新,從清潔美化公司大院到服務生活社區(qū)活動,從作好本 職幫助困難青年到幫助離退休老同志, 從簡單的做一件好事到成為傳 播精神文明的有效形式。 第一團支部對部門幾個班組休息室及辦公室 的門窗進行了擦拭;第二團支部的青年們清理了部門宣傳欄;第三團 支部在支部書記的帶領下利用空閑時間給公司大院的料堆打掃衛(wèi)生; 第四團支部對公司機加大廳進行了清掃。 3 月 9 日,公司團委積極響應集團公司團委號召在團員青年中發(fā) 起“向動力廠患病員工文興校募捐倡議”活動,在一天的時間內(nèi)就籌 集捐款 950 元。3 月 31 日公司團委組織十余名團員來到五區(qū)老年活 動室, 在活動中心負責人的指引下, 對活動室的天花板、 風扇、 窗戶、 地板等各處進行了衛(wèi)生清理,并修理了桌櫈,在完成清掃、維護工作任務之后,團員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過此 次活動給老人們帶去一份歡喜與溫馨,為他們創(chuàng)造出了舒適的環(huán)境。 通過一系列活動的開展在公司及社區(qū)內(nèi)也贏得了好的反響同時 使團員青年們在思想上受到教育。 當然在活動的同時也存在著一些問 題,比如活動開展比較單一、活動前的準備工作不夠充分,部分支部 開展活動有擺花架子,活動開展不實在等情況。

大學學雷鋒活動總結 篇7

  3月,春風吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應校團委和學院的的號召,我們xx級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結匯報。

  一. 學習雷鋒,用心去做——清掃第一教學樓

  3月5日,一個春寒料峭的學雷鋒日,校團委的號召下,校學生處的帶動下,生物學院的幫助下,我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習慣,都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài),所以學習雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。

  二. 學習雷鋒,從小事做起——記一件小事

  清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當時風刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個時候,過往的我們沒有一個人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當時也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點撿,多撿一個損失就少了一點,在這里沒有默然,沒有誰去計較得失,更沒有人覺得我這是在學習雷鋒,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎?

  三. 學習雷鋒,我們不是一個人——渾河撿垃圾之行

  3月12日,學習雷鋒的熱情依舊高漲,在學院青年志愿者的帶領下,我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾,小學時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對于我們一個學生,好像有點遙遠,所以在這樣一個綠色的節(jié)日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環(huán)境,愛護家人,這些,才只是個開始。

  四. 學習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣——圖書館整理舊書

  3月13日,我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個傳一個,一個幫一個,在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,我們走的時候得到了老師的夸獎和好評,我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應該做的。”就是這些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時候我們總說,學習雷鋒好榜樣,但是今天,我們學習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。

  五. 學習雷鋒,不會停止-——清掃校園分擔區(qū)

  雖然這個三月快過去了,很多人也行會放慢自己學習雷鋒的腳步,放慢做好事的速度,但是我們的行動卻依舊在進行,3月22日,我們班同學在院生活部的號召下對我們的校園分擔區(qū)進行了大清除,盡管前一天下了大雨,給我們的掃除工作帶來了一定的困難,可是我在我們班同學的臉上沒看到任何的抱怨,任何的不滿,相反他們的臉上洋溢著最美的笑容,大家興致高昂的打掃了我們的分擔區(qū),看著變了一個摸樣的校園,我們都有理由相信,只要我們堅持下去,我們的沈農(nóng),我們身邊的壞境會變的大有不同,而且,最重要的是,我們會得到最大的提高,任何學雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去,任何做好事的行為,不會因為三月的離去而停止。

  三月快要過去了,但是雷鋒月并沒有結束,學雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷鋒月,就像我們一開始給我們學雷鋒活動的定位一樣,用我們的愛溫暖這個三月,從小事做起,這個三月我們班沒有組織什么大規(guī)模的學習活動,但是我們用我們自己的一點一滴的努力,證明了,學習雷鋒真的不遠,從身邊做起,從小事做起,用心去做,不會停止,那么終有一天,我們就都是活雷鋒了。

大學學雷鋒活動總結 篇8

  今年是偉大的毛澤東主席題詞“學習雷鋒同志” 44周年,也是第八屆“中國青年志愿者服務日” ,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的“的精神,紅塔區(qū)各級團組織在” 3.5 “期間的一系列豐富多彩的活動。

  首先,新的任務區(qū)發(fā)揮積極作用,農(nóng)村發(fā)展,科技,文化,衛(wèi)生“三農(nóng)村地區(qū),四個融入社區(qū)”活動。 3月3日,團區(qū)積極響應號召,以“安全紅塔” ,構建社會主義和諧社會作為出發(fā)點和落腳點,以有效地促進本地區(qū)的反毒品戰(zhàn)爭的過程中,艾滋病三年為人民,為當?shù)厝嗣駛魉徒o傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共20xx多。 “三農(nóng)村”活動,以貼近實際,貼近生活,貼近群眾的原則,內(nèi)容豐富,多樣,受到了熱烈歡迎當?shù)厝嗣瘛?/p>

  二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮(zhèn)團委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設示范點、敬老院和學校的衛(wèi)生清理活動,鎮(zhèn)衛(wèi)生院代寫團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮(zhèn)團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團委、衛(wèi)生局團委等團組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發(fā)放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。

  三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規(guī)范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從點滴做起,創(chuàng)建文明華培,共筑平安和諧家園,并組織團員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神,對春和鎮(zhèn)的主論文代寫大街作了衛(wèi)生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮(zhèn)人民的好評;玉溪六中團委組織初一年級全體團員,對學校教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺等地方進行認真的打掃和擦拭,同時對樓房四周及操場進行了衛(wèi)生清理。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

  全區(qū)各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我區(qū)掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農(nóng)村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

大學學雷鋒活動總結 篇9

  三月學雷鋒接近尾聲了,**鎮(zhèn)學雷鋒志愿者活動也即將結束,我鎮(zhèn)立足實際,積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務活動。現(xiàn)將活動開展情況總結如下。

  一、高度重視,精心組織

  為確保我鎮(zhèn)志愿者服務月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統(tǒng)一思想,明確認識,制定了《柳街鎮(zhèn)關于開展學雷鋒社會志愿服務活動方案》,提前研究活動的形式和內(nèi)容,并結合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況,做出周密安排。

  二、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍。

  活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。

  校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領學生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。

  三、突出“文明”主題,推進學風建設。

  本次活動聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導學生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會,學習《射陽中學常規(guī)管理“十個不準”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動學生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生,創(chuàng)建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。

  四、加強宣傳,及時總結

  在整個志愿服務活動中,我鎮(zhèn)精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結束后,及時展開總結工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。通過學雷鋒志愿服務月活動的開展,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。

  回顧這一個月來的學雷鋒活動,校團委精心部署、積極組織,學生積極參與、戮力同心,切實將雷鋒精神落到實處。活動中涌現(xiàn)出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學們能夠從中受益,做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機,一如既往地執(zhí)著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!

大學學雷鋒活動總結 篇10

  今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞44周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

  一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

  學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學習互助小組。

  三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

  雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

大學學雷鋒活動總結 篇11

  為弘揚新時期雷鋒精神,銘記湖南人的血脈根基,引導團員、青年踴躍參與志愿服務,5月5日,省委黨校 湖南行政學院團委組織團員及35歲以下青年來到望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn),開展了為期一天的“追尋先輩足跡 弘揚雷鋒精神”主題教育活動,副巡視員彭富國全程參加。

  行程第一站是湖南黨史陳列館。進入序廳,巨幅人物雕塑“瀟湘魂”和背景墻上鑲嵌的毛主席手跡“敢教日月?lián)Q新天”交相輝映,大氣恢弘。合影留念后,在講解員專業(yè)、生動、富有感染力的解說下,大家參觀了“開辟新天地”、“描繪新畫卷”、“譜寫新篇章”和“三湘群英譜”四個主題展區(qū),深入了解了中共湖南地方組織的發(fā)展歷程和湖南黨史、軍史以及黨史人物的光輝業(yè)績。大家一邊仔細聆聽,一邊認真觀看展出的一件件照片和實物,不時駐足交談,與講解員交流互動。一樁樁歷史的再現(xiàn)、一件件壯舉的重溫,讓每一位參觀者對湖南革命先驅作出的偉大犧牲肅然起敬,也為湖南改革開放取得的輝煌成就振奮鼓舞。

  接著來到緊鄰的雷鋒紀念館。通過瞻仰雷鋒同志雕塑、重溫雷鋒日記箴言、參觀雷鋒故居,大家對領悟雷鋒精神的真諦和新時期如何學習雷鋒、宣傳雷鋒有了新的思考和解讀。雷鋒同志的生命是短暫的,但他卻把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,用短暫的生命詮釋著對黨、對祖國、對人民的無限熱愛。他艱苦奮斗、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神深深的感染著我們、激勵著我們、鞭策著我們。

  下午,省委黨校 湖南行政學院團員來到了望城區(qū)公安消防大隊。望城消防大隊曾被中共中央宣傳部評為“時代楷模”、被公安部授予“學雷鋒模范消防大隊”、多次被團中央授予“青年文明號”等240余項榮譽稱號。剛下車,大家就被院內(nèi)干凈有序、整潔劃一的環(huán)境所震撼。跟隨部隊官兵的介紹,大家興致勃勃地參觀了以雷鋒銅像、文化墻、文化長廊為主要內(nèi)容的雷鋒文化廣場,集體榮譽陳列室,雷鋒消防班的內(nèi)務陳設等,觀看了大隊宣傳視頻,拜讀了戰(zhàn)士們續(xù)寫的雷鋒日記。還與市消防支隊、望城消防大隊的消防官兵一起召開了座談會。大家各自介紹了開展志愿服務工作的經(jīng)驗、做法和取得的成績,并就完善志愿服務工作機制、開展心理疏導、組織緊急情況施救、如何破冰開創(chuàng)新的工作局面等展開了熱烈的討論和交流。大家熱情高漲,積極提問,踴躍發(fā)言,現(xiàn)場氣氛十分活躍。我們在近距離地觸摸雷鋒、走近雷鋒中感悟崇高、汲取力量、提升境界。

  彭富國同志在總結時說,望城消防大隊三十七年如一日,始終堅持以雷鋒精神建隊育警,長年開展扶危助困、捐資助學等活動,傳遞“愛心接力棒”,把學雷鋒與消防安全宣傳、與望城實際情況、與人民群眾的需要有機地結合起來,成就大,效果好,經(jīng)驗和作法很值得學習。希望廣大青年團員不要被動地、帶著功利性地、口號式活動式地學雷鋒,應該內(nèi)化于心、起而立行、爭為善小,把發(fā)揚雷鋒精神、傳播志愿文化作為價值追求和自覺行動,并融入到教學科研中,帶動校院教職員工乃至整個社會延續(xù)和詮釋新時代的雷鋒精神。

  充實的時光總是很短暫,為期一天的主題教育活動結束了。通過本次主題教育活動,我們不僅緬懷了先輩們對革命事業(yè)矢志不渝的堅定理想和信念,領悟了雷鋒精神的內(nèi)涵和崇高思想、敬業(yè)態(tài)度等優(yōu)良作風。大家還一致認為作為校(院)年輕一代,不僅要銘記和傳承革命精神、傳播黨史文化、傳遞紅色聲音的使命擔當,還要在學習、工作和生活中自覺踐行雷鋒精神,爭當雷鋒精神傳人,用智慧和雙手為校(院)的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。

大學學雷鋒活動總結 篇12

  又是一年春三月,三月是春光明媚的季節(jié),更是講文明、樹新風的季節(jié)。為了追尋失去的記憶,讓雷鋒精神再次吹遍校園,我校在政教處、團支部的組織部署下,扎扎實實地開展了“學雷鋒樹新風”活動,取得了可喜成績。

  一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月初,政教下在集會上作了“學雷鋒活動”總動員,各班利用黑板報等形式營造了學雷鋒的氛圍,初一C88利用自習課組織學生通過閱讀報紙、雜志等方式,了解雷鋒事跡,感悟雷鋒精神;絕大部分學生會唱《學習雷鋒好榜樣》;學校通過“學雷鋒樹新風”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。

  二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

  學雷鋒就得從身邊做起,從小事做起,以實際行動弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,了解雷鋒事跡的過程中,廣大學生特別是團員被雷鋒精神所感動,用實際行動學習雷鋒。全校277名學生中,除一名學生因受傷請假外,276人參加了此次活動。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出了一期以此為主題的黑板報;學校組織了“學雷鋒樹新風”進故事比賽,其中九年級余雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,歌聲不進回蕩在校園;開展了國旗下講話,各班清潔衛(wèi)生死角,校園面貌煥然一新,學生會干部加強了對衛(wèi)生的監(jiān)督,各班學習風氣明顯好轉。發(fā)揚了雷鋒“釘子”精神,充分利用時間學習,成績顯著提高,特別是九年級余雪瑩、張穎等同學在三月份的月考中,總分達680分以上。

  三、樹立學雷鋒典型,弘揚精神

  自開展雷鋒活動月以來,各班好人好事層出不窮,涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的典型:九年級:余雪瑩劉倩胡宏輝張穎,八年級:張德強汪艷梅陳靈娟,七年級:陳凱婕張頓金劉妹梅,小六:張菊芳張夢琪張超君等在此次活動中表現(xiàn)尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走,但又有許多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊,雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在三月發(fā)揚這中精神,也要在日常生活、學習及工作中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒活動月雖已過去,但雷鋒精神卻在同學們的心中生根、發(fā)芽,并不斷引導我們在今后的學習和生活中以實際行動發(fā)揚高尚風格,弘揚寶貴精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒。學雷鋒,重在實踐;學雷鋒,全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。

大學學雷鋒活動總結 篇13

  今年3月5日,是毛澤東向雷鋒同志學習題詞49周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、健康成長。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)團委的號召下,武威市工商局、市個私協(xié)會、涼州分局、分局個私協(xié)會、分局團委組織城鄉(xiāng)十二個基層協(xié)會干部和個體私營戶開展“弘揚雷鋒精神、助力轉型跨越”為主題的便民利民服務活動。各參加活動單位,緊緊圍繞分局的部署,根據(jù)團區(qū)委的活動方案,開展理發(fā)、體檢、鐘表手機修理等各項便民利民活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效。

  一、營造學雷鋒氛圍,組織學雷鋒活動。在南城門廣場活動現(xiàn)場由南城、西城、東城、北城四個城區(qū)工商所動員的三十戶個體工商戶采取集中為民服務,8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工商所組織覆蓋全區(qū)12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8只支志愿服務隊伍400余人開展學雷鋒活動,為城鄉(xiāng)居民就近就便地參與學雷鋒活動提供“一站式”服務,工商干部和個體私營戶根據(jù)自己的興趣愛好、技能特長選擇加入志愿者隊伍,實現(xiàn)了志愿服務供需有效對接,使學雷鋒志愿服務活動“人人可為、處處可為、時時可為”。以實際的便民服務營造了良好的學雷鋒氛圍。

  二、學習雷鋒的“螺絲釘精神”,在不同行業(yè)用不同的方式弘揚相同的雷鋒精神。雷鋒曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

  雖然今天的學雷鋒活動已經(jīng)過去了,工商干部學習雷鋒的精神依舊是熱情和積極的,雷鋒精神依然在工商系統(tǒng)內(nèi)綻放開花結果,涼州工商、個私協(xié)會自始自終地堅持開展學雷鋒活動,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會進步、為涼州經(jīng)濟跨越轉型發(fā)展貢獻出一份應有的力量。

  讓雷鋒精神與時代永存。

大學學雷鋒活動總結 篇14

  2月28日上午9:30分在社區(qū)門前舉辦大型學習雷鋒紀念活動。高立的彩虹門上標明今天的活動主題“繼承弘揚雷鋒精神,提升居民道德素質(zhì)”。在社區(qū)門前設立了學雷鋒一條街,以歡快的鑼鼓開場,喚醒大家學習的心靈。參與做好事人員有社區(qū)的共建單位——“頂尖發(fā)藝”專業(yè)的美發(fā)師大寶師傅;社區(qū)內(nèi)診所史大夫;修車王師傅;配鑰匙劉師傅;放電影的車師傅。為大家提供一系列的免費項目,吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上通過這些活動不僅受到了幫助,而且觀看了關于雷鋒同志的電影,又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動的展現(xiàn),有許多小朋友也加入到觀看影片中來,看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學習,做一個象雷鋒叔叔一樣的人。

  通過一天的宣傳活動,社區(qū)志愿者協(xié)會以此為契機招募了23名志愿者,史大夫免費測量血壓36人,頂尖發(fā)藝理發(fā)師免費理發(fā)17人,王師傅修理自行車、電動車,免費打氣20余臺次。配鑰匙的劉師傅自帶機器為大家免費配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎劉師傅鑰匙配得好,以前在別處配的鑰匙回家開門都不太好用,劉師傅是用卡尺校準的,提高鑰匙的精確度,今天又逢免費配鑰匙,吸引了大量的居民。

  學習雷鋒活動由今年2月28日開始,目前正在繼續(xù),并將長期開展,幾位師傅由社區(qū)請來參與學習雷鋒一條街活動,他們表示活動結束后回到自己的崗位上依舊會為百姓提供服務,牢固的在人們心中樹立“人人為我,我為人人”的傳統(tǒng)思想。其實無償服務不是學習雷鋒的目的,是要通過無償吸引大家,提醒并告訴大家知道雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!

大學學雷鋒活動總結 篇15

  3月5日是學習雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后,每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此,人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事,影響了幾代人。1990年3月5日,等黨和國家領導人分別題詞,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神,自此,三月成了最美的月份。三月里陽光明媚、生機勃勃,處處都共同弘揚著雷鋒精神,“小雷鋒”在行動,雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。一年級的班級也開展了以下幾項活動:

  一、在校團委的號召下,為進一步學習和弘揚雷鋒精神,組織他們參加一次志愿服務活動。

  在活動中,每位同學都積極參與,而且在參與的過程中,也學會了碰到問題、根據(jù)實際情況,想出解決辦法,如:垃圾桶不夠,看到馬路上上有一個較完整的箱子,就立即使用起來。

  二、開展我們“我們身邊的雷鋒”活動

  為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,真正的使“學雷鋒”活動收到實效,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調(diào)動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì),從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,我們班開展了2次班會主題為”我像雷鋒叔叔學“的活動,在活動中,學生了解了雷鋒同志的家庭背景、樂于助人的事例、犧牲的過程,并就此“我像雷鋒叔叔學習什么”展開討論。活動中,同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。活動后,時常能看見一些“小雷鋒”的身影,如:晚自修,有同學桌子搬不動時,劉晶超就會主動上去幫忙;下雨天,教室里的傘散落在地上,葉青青就隨手的掛了起來;值日生做完值日后,沒有檢查一遍就離開了,這時剛來教室的葉佳琪看見位置上有垃圾,就蹲下去撿;大課間活動,天氣較好,同學們活動過后開始脫了衣服隨手一扔,同學們都因為不想重新排隊,都不愿意去掛衣服,而這時候的一位同學健步如風的抱起一團衣服就去掛了,這位就是朱城糖;還有看見同學摔倒就會幫忙扶起來的葉林龍、張佳澤等等。并根據(jù)他們做的事情,在教室后黑板設計了一塊“我們身邊的小雷鋒”,及時對學生做的事情進行鼓勵和表揚。

  榜樣的力量是無窮的,對于一年級的孩子來說、適時的鼓勵、表揚,更能讓他們心中會有想做好事的想法。可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊,而且可以時時學、處處學、天天學、年年學!

大學學雷鋒活動總結 篇16

  在熱情洋溢的三月,我們學校所有同學都積極參加學校組織開展的學雷鋒活動,做到地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。我校少年大隊結合3月份學雷鋒、感恩母親、保護母親河、植樹節(jié)、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,積極宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識的同時,我們組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。過去的三月在我們心中是充滿了激情與活力的一個月。現(xiàn)將有關活動開展情況總結如下:

  活動方法

  一、充分利用節(jié)日契機,組織我校全體學生開展“學雷鋒,獻愛心”主題教育活動。通過教師講述《雷鋒的故事》,讓廣大師生深入的了解“雷鋒精神”的真諦。通過學生代表發(fā)言:《“學雷鋒月”倡議書》,號召全校學生積極學習雷鋒精神,學習雷鋒的奉獻精神,學習雷鋒的助人為樂精神,在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。活動中每一位同學決心要弘揚雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,積極投身到道德實踐活動中,修身自律,勤奮學習,努力提高自己的學習成績和思想素質(zhì),為我們的母校,為我們的家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。

  二、各班同學紛紛組織小分隊,清掃校園死角,美化我們的校園。從校門、墻角、操場到樓梯長廊等許多平時掃除沒有專人負責的地方都留下了他們的身影。部分班級還利用課余時間,組織服務隊走進了村組,宣傳雷鋒知識,對同學們起到了很好的教育作用,在校外學生積極參與下我校學生收集到了很多感謝信,從行動上體現(xiàn)了雷鋒精神在新一代青少年中的傳承。

  三、充分利用三月份的植樹節(jié)和諾肉孜節(jié),有效安排,進行學習雷鋒活動如下:我校全體師生在校長的安排下,栽樹、種樹、清掃林帶的垃圾的等。我校少先隊隊員在少先隊輔導員的帶領下一起去看望了北大橋勝利路的回族王老奶奶。 通過這次活動讓我看到了孤寡老人的孤獨。使少先隊員感到了關于老人、關于感恩的點滴,品嘗到了幫助別人獲得的樂趣。

  具體活動的開展

  各中隊走出校園大做好人好事。

  (1)3月5日我校開展了“學習雷鋒”動員大會。

  (2)3月6日開展了“感恩媽媽”主題隊會

  (3)3月5日之3月31日開展了“學習雷鋒從我做起——做好事,收感謝信”活動。

  (4)3月12日開展了“我給家鄉(xiāng)洗個澡”保護白楊河活動。

  (5)3月19日開展了“尊老敬老”幫助孤寡老人活動。

  (6)3月20日,開展了“歡慶諾肉孜節(jié)”活動

  (7)3月26日開展了”少先隊知識教育”活動。

  (8)3月30日是交通安全日,我校聘請了交警大隊的叔叔、阿姨對我校進行了長達40分鐘的講座。通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了交通安全防范意識,提高了師生的安全防范能力。

  三月學雷鋒活動全校參與、家校合作。準備充分、保證紀律。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。學生積極性高。無論是做好人好事,雷鋒月植樹活動還是探望孤寡老人活動,學生積極參與并帶動家長。

  總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我校將繼續(xù)組織師生開展學雷鋒服務活動,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

大學學雷鋒活動總結 篇17

  一、指導思想

  以構建社會主義核心價值體系為根本目標,以為人民群眾服務為宗旨,廣泛普及“學雷鋒”志愿服務理念,引導更多的人參與“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高。

  二、活動主題

  “學雷鋒、樹新風,爭做文明國稅人”

  三、活動組織機構

  根據(jù)活動要求,結合實際,成立由“一把手”為組長的學雷鋒志愿服務活動工作領導小組。

  成 員:各單位(部門)主要負責人

  領導小組設辦公室于人事教育股,由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質(zhì)高、業(yè)務能力強的年輕干部組成我局的青年志愿者服務隊。

  四、活動內(nèi)容

  1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進雷鋒精神”大討論,深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務質(zhì)量重大意義的理解和認識,倡導窗口人員做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者、良好風尚的創(chuàng)造者,夯實用雷鋒精神引領窗口服務的思想根基。

  2、轉變作風服務發(fā)展大局。緊緊圍繞機關效能建設要求,增強服務意識,認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進窗口人員滿懷熱情地開展服務,讓納稅人和群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。

  3、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新提升服務效能。加強政務服務信息化建設,努力實現(xiàn)網(wǎng)上辦理、流程再造,減少人工環(huán)節(jié),提供便捷服務。大力開展陽光政務,保障納稅讓人和群眾的知情權、監(jiān)督權,實現(xiàn)政務服務更加規(guī)范、透明和高效。

  4、規(guī)范言行開展文明服務。強化服務儀表、服務語言、服務態(tài)度、服務紀律的行為規(guī)范,牢固樹立“業(yè)務熟一點,待人親一點,語言美一點,度量大一點,理由少一點,效率高一點”的服務理念,整體提升服務窗口的對外形象。

  5、“四亮”服務強化責任意識。組織窗口人員“亮黨徽”,把黨員身份亮出來,把黨員形象樹起來;“亮身份”,推行掛牌上崗,敞開身份為群眾辦事;“亮承諾”,公開承諾事項,自覺接受監(jiān)督。“亮業(yè)績”,設置光榮榜臺,晾曬工作業(yè)績,促進窗口人員愛崗敬業(yè)、盡職盡責,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

  6、立足崗位開展特色活動,成立志愿服務隊、幫幫團,廣泛開展上門服務、預約服務、代理服務、跟蹤服務,以及提供法制宣傳、政策解答、信息咨詢等志愿服務,打造“陣地+代理制+服務隊”的服務新模式,努力提高企業(yè)、基層和群眾的滿意度,確保學習雷鋒常態(tài)化、服務群眾優(yōu)質(zhì)化、窗口管理嚴格化、工作程序規(guī)范化、工作機制長效化。同時,注重在平凡崗位上挖掘典型事跡,培育先進典型,打造一批過得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務崗、雷鋒式服務部門,激勵大家見賢思齊、人心思進、力爭上游,更好地立足本職服務發(fā)展,服務基層,服務群眾。

  五、工作要求

  1.加強組織領導。為確保活動開展,縣局成立了領導機構,制定工作方案,各部門要積極行動起來,明確專人負責,組織開展活動。

  2.營造良好氛圍。各部門要充分運用網(wǎng)絡、廣播、電臺、報刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介,大力宣傳學雷鋒先進典型事跡,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造“踐行雷鋒精神、爭當先進模范”的輿論氛圍。

  3.務求活動實效。為把活動開展起來、延續(xù)下去,各部門將這次活動與日常工作結合起來,制定評估細則,強化督導檢查,以塑造窗口單位和公共場所形象的突出成效統(tǒng)籌推進經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境的整體提升。

  4.不斷改進創(chuàng)新。各部門要不斷賦予學雷鋒活動的新內(nèi)涵、新載體、新形式,突出活動主題,形成活動特色,避免“一陣風”、防止“走過場”。年底要組織考核,進行評議,促使窗口單位學雷鋒活動制度化、常態(tài)化、具體化、大眾化。

大學學雷鋒活動總結 篇18

  為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚社會新風,根據(jù)縣青字[20xx]5號文件精神,結合我校實際,“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動,現(xiàn)將活動情況總結如下。

  一、做法和經(jīng)驗

  1、加強組織領導,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

  在“三·五”青年志愿者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

  要想使活動取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。為此,我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

  2、結合實際情況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

  根據(jù)縣青字(20xx)5號文件精神,我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。

  ①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并提供服務信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務工作落到實處。

  ②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后通過廣播、板報和倡義書等形式,激發(fā)學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。

  ③在上街清理衛(wèi)生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后通過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

  ④根據(jù)校園特點,在“一幫一”志愿者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

  同時,我們還以此為契機,結合“三·八”婦女節(jié),開展了“為媽媽獻孝心”活動,利用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日。

  通過這些活動的開展,調(diào)動了學生主動幫助別人的積極性,受到學校、社會和學生家長的好評。

  二、存在的不足

  1、由于剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業(yè)務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現(xiàn)了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現(xiàn)象。

  2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠積極。

  3、沒有注重資料的收集。

  三、下步打算

  1、加強業(yè)務指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務;

  2、以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

  3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。

  4、加強對志愿者服務工作的監(jiān)督,確保志愿者活動取得實效。

  5、做好資料的收集整理工作。

大學學雷鋒活動總結 篇19

  3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。現(xiàn)將有關活動開展情況總結如下:

  一、活動措施與效果

  首先,充分利用學雷鋒活動月對全班同學開展“學雷鋒,獻愛心”的教育活動。通過討論學習,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發(fā)光彩。

  其次,利用板報進行宣傳,通過“雷鋒就在我身邊”專題板報,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。

  再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。我班在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合我班學生、注重實效的活動,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

  二、具體活動的開展

  活動一:在3月5日以“學雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話,要求全班同學做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學生。

  活動二:出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報

  活動三:在3月14日全體同學統(tǒng)一行動,到特殊教育學校開展“學雷鋒、獻愛心”活動,組織學生參加為特教學校師生清潔衛(wèi)生勞動和文體聯(lián)誼活動。

  活動四:在3月16晚團支部開展了“走進特殊教育學校,走進殘疾兒童的生活”一個主題班會,班會上同學們團支書除了組織全體同學交流活動感受外,還發(fā)動同學們捐款,為殘疾兒童獻上一份自己的一份愛心。

  三、活動成功的經(jīng)驗如下:

  1、準備要充分。組織者團支書考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

  2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。

  3、總結教育及時。活動結束便及時進行總結,對本次同學們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚,對不足之處進溝通交流。

  總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我校將繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

大學學雷鋒活動總結 篇20

  一、領導重視,宣傳到位

  本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神,深入貫徹xx大精神和‘’重要思想,努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。在校領導的高度重視下,利用學校現(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員:如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心里,為開展切實有效的活動奠定基礎。

  二、活動開展,載體多樣

  1、弘揚奉獻精神,積極投入社會志愿者活動。

  (1)積極配合上級團委開展工作,在3.5學雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”,協(xié)助交警指揮交通等。

  (2)表彰在寒假社會實踐中參與“關愛弱勢群體,奉獻我們的愛心——助殘幫困志愿者春風行動”中表現(xiàn)突出的學生。

  2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學雷鋒統(tǒng)一行動。

  (1)每班根據(jù)實際,確定了活動項目,積極組織愛我班級,美我校園行動,使班容班貌得到改善,優(yōu)化了班級宿舍的生活和學習環(huán)境,提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現(xiàn)突出。

  (2)開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動,同學們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關系,發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進事跡,從而內(nèi)化為自己的動力。

  (3)校園維綠行動,組成了青年志愿者校園維綠服務隊,在為學校增添綠色的同時,用自己的行動去保護這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境,學校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務隊的活動基地。通過這一活動既提高了學生的服務意識,又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡,從而使每一個同學都能養(yǎng)成良好的生活習慣。

  (4)獻愛心,春蕾基金捐款活動。

  三、挖掘典型,總結表彰

  每班組織了“情暖三月”的交流會,各班在學生自我介紹事跡的基礎上,推薦本班的好人好事,在年段推薦的基礎上評選校園十佳好人好事,利用學校各種平臺進行事跡宣傳。從而從引導廣大學生,特別是團員學生提高自我的服務意識,奉獻意識,真正的體會雷鋒精其實存在于我們的生活之中。

  通過活動,加深了學生對雷鋒精神的認識和理解,促使了學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍,把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人。

  今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”44周年紀念日,也是第八個“中國青年志愿者服務日”,為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,紅塔區(qū)各級團組織在“3.5”期間開展了一系列豐富多彩的活動。

  一是團區(qū)委積極服務新農(nóng)村建設,開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”宣傳活動。3月3日,團區(qū)委積極響應號召,以服務“平安紅塔”、構建社會主義和諧社會為出發(fā)點和落腳點,以切實推進我區(qū)禁毒防艾三年人民戰(zhàn)爭進程為目的,為當?shù)厝罕娝腿チ诵麄鲉巍⑿麄鳟媰浴⒎腊麄髂戤嫷冉痉腊麄鞑牧瞎灿媂X余份。此次“三下鄉(xiāng)”活動以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為原則,內(nèi)容豐富,形式多樣,受到了當?shù)厝罕姷臍g迎。

  二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮(zhèn)團委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設示范點、敬老院和學校的衛(wèi)生清理活動,鎮(zhèn)衛(wèi)生院團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮(zhèn)團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團委、衛(wèi)生局團委等團組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發(fā)放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。

  三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規(guī)范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從點滴做起,創(chuàng)建文明華培,共筑平安和諧家園,并組織團員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神,對春和鎮(zhèn)的主大街作了衛(wèi)生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮(zhèn)人民的好評;玉溪六中團委組織初一年級全體團員,對學校教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺等地方進行認真的打掃和擦拭,同時對樓房四周及操場進行了衛(wèi)生清理。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

  全區(qū)各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我區(qū)掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農(nóng)村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠地堅持著你生活的崗位?

  40年多前,雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來,學雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展,雷鋒精神歷經(jīng)風雨,歷久彌新。

  春意濃濃,愛心無限,3月5日9時,由工人村47名團員青年組成的青年志愿者,在團委楊金生老師的帶領下來到了青山區(qū)工人村“殘疾人之家”武鋼殘疾人福利院,開展了以愛心獻社會、真情暖人間青年志愿者活動,為福利院的20多名殘疾人帶來了精彩的節(jié)目。青春朝氣的團員青年為他們歌唱、舞蹈,陪他們下棋,教他們寫字、做手工藝品,給他們帶來了快樂和溫暖。當大家一起合唱《愛的奉獻》時,有的同學感動的流出眼淚,此時,大家的心緊緊聯(lián)系在了一起,感人的場面拉近了你我他之間的距離。活動的最后楊老師揮毫寫下“愛心獻社會,真情暖人間”十個大字,表達了全院

  師生對社會弱勢群體的美好祝愿和對對慈善事業(yè)的支持。活動結束后,團員青年又為每一位殘疾人獻了鮮花。此次活動湖北衛(wèi)視《現(xiàn)在直播》給予了追蹤報道。

  這次活動的開展,讓同學們又一次自覺接受了敬老助殘、援助弱勢的思想教育,使同學們深深地感到關愛社會、關愛弱勢群體是我們義不容辭的責任,更加牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操。

  這次活動同學們反映異常熱烈,真正的將學雷鋒活動推向了深入,也為今后青年志愿者活動的開展打下了堅實基礎。

大學學雷鋒活動總結 篇21

  為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,讓雷鋒同志高尚的信念、理想道德在廣大黨員干部、群眾身上傳承,引導全體干部職工在奉獻中體現(xiàn)作為,根據(jù)縣文明委《關于印發(fā)<xx縣“學雷鋒志愿服務活動月”實施方案>的通知》(文明委〔20xx〕x號)文件精神,我局深入開展了此項活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、高度重視,認識到位

  我局黨組高度重視此次“學雷鋒志愿服務活動”,統(tǒng)一思想認識,及時召開了專題會議,研究部署該項工作,結合我局工作實際,制定了具體的實施方案,對相關各項活動也進行了周密部署和精心安排,把每一項活動落實到個人,加強了對活動的領導,為扎實開展好該項活動提供了良好的組織保障。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  為全面調(diào)動干部職工參與活動的積極性,我局在局機關對此次活動進行了積極而廣泛的宣傳,通過發(fā)放活動通知和會議的形式,向干部職工宣傳此次“學雷鋒志愿服務活動”的目的及意義,廣泛普及“學習雷鋒、關愛他人、提升自己”的志愿服務理念,并要求全體干部職工積極參與到各項學雷鋒活動中去,有力地推動了此次活動的順利開展。

  三、結合實際,積極開展

  在“雷鋒志愿服務月活動”中,我局結合3月份節(jié)日多的特點,開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。

  1、開展學雷鋒故事、日記活動。號召干部職工以各種形式學習了《光輝的榜樣——雷鋒》、《雷鋒傳》和雷鋒日記等書目,了解雷鋒精神的內(nèi)涵,為此次志愿服務月活動補充了精神食糧。

  2、開展為社區(qū)群眾排憂解難活動。局班子和群工隊員通過到泉塘街道長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)了解社區(qū)(村)的基本情況,記錄民情社意,急群眾之所急,想群眾之所想,積極幫助了社區(qū)群眾解決他們期盼的在活動期間能夠解決的問題。同時,發(fā)揮支部的職能和審計干部的職業(yè)優(yōu)勢,為社區(qū)提供財務幫助、開展財經(jīng)知識宣傳活動。

  3、開展慰問困難群眾志愿服務活動。與長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)的困難群眾結對幫扶,開展了捐款救助等活動。局班子成員及干部職工與泉塘街道長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)工作人員一起,對社區(qū)的困難群眾進行了走訪慰問。在慰問中,仔細詢問他們的家庭生活情況、身體健康狀況等,為他們排憂解難,使他們感受到了社會的溫暖。

  4、結合“黨員進社區(qū)”開展志愿服務活動。我局將本次學雷鋒志愿服務活動與“黨員進社區(qū)”活動有機結合起來,全局干部職工與星沙街道、泉塘街道、湘龍街道等一起,在各個社區(qū)開展了愛心衣服書籍捐助、大掃除、環(huán)保宣傳、義務巡邏等活動,并為社區(qū)居民提供全面的法律咨詢服務并發(fā)放法律宣傳資料;關協(xié)以新學期開學為契機,組織對困難家庭的學生、留守兒童進行了生活照顧和親情關愛。

  5、開展環(huán)境保護學雷鋒志愿服務。我局以植樹節(jié)為契機,積極參與了泉塘街道的義務植樹活動;全局干部職工開展局機關大掃除活動,清掃局門外兩側的道路、打掃院內(nèi)和辦公室衛(wèi)生,營造天藍、水清、地綠的生態(tài)環(huán)境,培育崇善自然、善待環(huán)境的理念。

  6、將志愿服務活動融入日常審計中。我們注重把志愿服務活動與日常工作有機結合起來,在審計中關注扶貧、水利、農(nóng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)富民等民生專項資金的使用情況;積極深入人民群眾,傾聽他們的意見,關注他們的訴求;積極接待來局辦事、反映問題的群眾,切實為他們解決實際問題。

  通過開展“學雷鋒志愿服務月活動”,在我局形成了“團結、友愛、互助、進步”的良好氛圍。我局將在今后的工作中,繼續(xù)大力弘揚雷鋒精神和奉獻志愿精神,樹立社會主義新風尚,把學雷鋒活動推向新的高潮。

大學學雷鋒活動總結 篇22

  今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞五十二周年紀念日,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,翁坪中心小學組織全體師生積極開展“學雷鋒,樹新風”主題活動。同學們緊緊圍繞學校的部署,根據(jù)的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

  一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,各班積極響應學校發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、學雷鋒為名民服務、唱響雷鋒歌曲等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

  學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。少先隊把3月2日至3月5日定為倡議宣傳周,3月5日至3月31日為行動月,4月1日至4月11日為總結周。在這一個半月中,全校共有300余人參加此次活動。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:各班出一期關于“學雷鋒,樹新風”為主題的黑板報。組織各班團干到敬老院打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。各班組織學習互助小組。開展“與雷鋒同行”征文比賽。

  在這些活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像楊美、王強、楊杰等等,他們都做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

  三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事層出不窮,通過綜合評比,共有楊美等12位同學被評為“學雷鋒標兵”,三年級、四年級、五年級由于在本次學雷鋒活動中各項表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀組織獎,等等。

  雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

  雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神這顆種子,卻深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。

  讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

  4月9日

大學學雷鋒活動總結 篇23

  三月份以來,我院各團支部緊緊圍繞學院的中心工作,積極響應團組織的號召,積極開展“學雷鋒”活動,為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各團支部都對活動進行了詳細的記載和總結,并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體,他們以實際行動弘揚了雷鋒精神,走進了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務”的真諦。

  三月五號,“學雷鋒日”已經(jīng)過去,但同學們參加學習雷鋒活動的熱情依然積極,雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動,大家應該體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。

  三月五日雖然已經(jīng)過去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘,我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。那么,雷鋒精神將永駐我們的校園。

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大學學雷鋒活動總結 篇24

  雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統(tǒng)教育活動,隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

  在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

  一、宣傳階段(雷鋒精神學習周)

  1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃,并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書,號召全體學生在三八節(jié)為母親送祝福。

  2、各中隊制定活動方案,各班于3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

  3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。

  、開通了紅領巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六  ⑴、六⑵、五年級。

  5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:六⑵中隊、五中隊、三中隊。

  二、實施階段(學習雷鋒行動周)

  1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校“學雷鋒”志愿者服務小隊前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。

  2、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

  3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實際,開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

  4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。

  三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)

  1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動。

  2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字上交班級學雷鋒總結。  4、學校少先隊部評選了“學雷鋒小標兵”十四名,分別是一年級李雯、張瑞;二年級石玉明、朱琳;三年級田雨、宋林;四年級的張寧、周菲;五年級邢曉麗、羅志;六(1)班趙茂林、沈紅偉;六(2)陳會、石林。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,積極撰寫心得體會。,通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學雷鋒先進集體”。

  通過這次活動,各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習有困難的同學,提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,如六年級常松衛(wèi)、周海;五年級的張青松;四年級的王灝杰 。

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

  我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!

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