小數和復名數
1.使學生進一步理解“單名數”和“復名數”的概念. 2.掌握把低級單位的單名數改寫成高級單位的單名數的方法. 3.掌握復名數改寫成用小數表示的高級單位的單名數的方法. 教學重點 單名數或復名數轉化為小數的改寫. 教學難點 復名數改寫成小數. 教學步驟 (一)鋪墊孕伏 1.口算：（卡片出示） 3.4×10 2.85×100 6.02×1000 7.5×100 0.76×100 0.374×1000 4.2÷10 5÷10 0.3÷100 4.04÷100 20÷1000 0.6÷100 2.填空： 2千克＝（ ）克 30分米＝（ ）米 4厘米＝（ ）毫米 2米4厘米＝（ ）米 （二）探究新知 1.引入新課： 在第三單元，我們已經學習了名數的改寫方法.但在實際計算中，有時需要把單位間進率是10、100、1000的單名數或復名數改寫成用小數表示的高級單位的單名數. 這節課我們一起來學習這方面的知識.（板書課題：） 2.教學低級單位的單名數改寫成用小數表示的高級單位的單名數. （1）出示例1：演示出示例1 ①教師提問：這道題把分米改寫成米，應該怎么辦？為什么？ 引導學生思考：3分米＝（ ）米 （因為3÷10＝0.3（米）（小數點向左移動一位）所以3分米＝0.3米.） 啟發學生口述：把分米數改寫成米數，要除以進率10，只要把3的小數點向左移動一位. ②教師提問：350克是多少千克，該怎么想呢？ 學生分組討論，然后交流. 使學生明確：把克數改寫成千克數要除以進率1000，只要把350的小數點向左移動三位，（板書：350克＝0.35千克） （2）引導學生觀察例1兩小題，啟發學生歸納方法： 把低級單位的單名數改寫成高級單位的單名數，要除以兩個單位間的進率，只要按照進率是10、100、1000……把小數點向左移動一位、兩位、三位…… （3）完成“做一做”第1題. 23分米=（ ）米 140厘米=（ ）米 1350克=（ ）千克 670毫米=（ ）米 3.教學復名數改寫成用小數表示的單名數. （1）出示例2：3米40厘米是多少米？繼續演示出示例2 啟發學生觀察：例2是什么樣的換算？應該怎樣改寫？ 學生獨立試算，然后二人互說改寫方法，最后全班交流. 使學生明確：3米40厘米＝（3.4）米，(3米沒有變，只需改寫40厘米，40厘米＝0.4米，也就是3米40厘米把3米與40厘米合起來.) 教師提問：試算4千克70克＝（ ）千克，應該怎么想？ 啟發學生口述：4千克不變，把4寫在整數部分，把70克改寫成0.07千克，合起來就是4.07千克. 教師強調說明：復名數改寫成小數時要注意 ①復名數的高級單位的數不動，就作為小數的整數部分.②只要把復名數中的低級單位的數改寫成高級單位的數，作為小數部分. （2）練習“做一做”第2題. 7千米450米=（ ）千米 9噸20千克=（ ）噸 4.教學高級單位的單名數改寫成用小數表示的低級單位的單名數. （1）出示例3：繼續演示出示例3 0.35米是多少厘米?0.58千克是多少克? （2）引導學生分組合作學習例3.討論、交流應該怎樣改寫？ （3）教師訂正時板書，并讓學生說一說是怎樣想的？ (4)完成“做一做”第1題 0.86平方米=（ ）平方分米 0.09米=（ ）毫米 0.3千克=（ ）克 0.56噸=（ ）千克 5.教學低級單位的單名數改寫成用小數表示的高級單位的復名數. （1）出示例4：繼續演示出示例4 2.05米是多少厘米？5.42噸是多少噸多少千克？ （2）引導學生分組合作學習例4.討論、交流應該怎樣改寫？ （3）教師訂正時板書，并說一說怎樣想的？ (4)完成“做一做”第2題 2.63千米=（ ）千米（ ）米 3.7噸=（ ）噸（ ）千克 （三）鞏固發展 1. 13厘米=（ ）米 24公頃=（ ）平方千米 435克=（ ）千克 7平方分米=（ ）平方米 250米=（ ）千米 80千克=（ ）噸 2.4米17厘米=（ ）米 3千克165克=（ ）千克 2米3分米=（ ）米 5千米300米=（ ）千米 3.10米9分米=（ ）米 7千米200米=（ ）千米 7千克50克=（ ）千克 30米80厘米=（ ）米 4.0.43米=（ ）厘米 0.27千克=（ ）千克 0.8平方分米=（ ）平方厘米 0.76千米=（ ）米 0.6厘米=（ ）毫米 0.93噸=（ ）千克 5.（1）把下面各數改寫成用米作單位的數. 36厘米 18分米 543毫米 （2）把下面各數改寫成用元作單位的數. 2元7角 9分 4角5分 （四）全課小結 通過本節課的學習，我們知道了什么是單名數、復名數，并知道了怎樣把低級單位的單名數改寫成高級單位的單名數，怎樣把復名數改寫成用小數表示高級單位的單名數的方法. （五） 布置作業 練習二十三第7題. 0.3米=（ ）厘米 3.85千米=（ ）千米（ ）米 0.15千克=（ ）克 3.001噸=（ ）噸（ ）千克 3.7平方分米=（ ）平方毫米 5.80元=（ ）元（ ）角 練習二十三第14題. 1000張紙疊起來厚9.2厘米，平均每張紙厚多少毫米？ 練習二十三第15題. 計算下面各題. 176+55+24+45 28×25×4 35×19 18×15+12×15 200－127－73 457+99 六、板書設計
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