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小學生旗下講話稿

發布時間:2024-12-02

小學生旗下講話稿(精選5篇)

小學生旗下講話稿 篇1

  親愛的隊員們:

  大家早上好!我是來自四(6)彩虹中隊的許。本周我國旗下講話的主題是“珍愛生命遠離毒品”。

  “毒品猛于虎”相信這句話大家都聽說過,毒品對人類的危害是十分惡劣的。大家可能聽說過1840年的鴉片戰爭,聽過林則徐“虎門銷煙”。當時的清王朝腐朽不堪,帝國主義國家把大量的鴉片運進了中國,并在中國大肆銷售,將當時的中國由一個具有相當國力的國家變成一個面臨內憂外患的國家。當時官員抽鴉片,無心問政;老百姓抽鴉片,沒有錢就賣兒賣女。整個中國,民不聊生,死氣沉沉。

  而今天,毒品還在危害著人類。毒品已成為現今困擾社會生活最大的禍患,多少人因此失去了學習的機會、喪失了工作能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的勇氣,更為嚴重的是有人就因這小小的藥丸獻上了年輕且無價的生命!據統計,現在全國吸毒人員有256.7萬人,35歲以下青少年吸毒人員有214.5萬人,18周歲以下未成年吸毒人員有2.33萬人,20xx年吸毒人員還在繼續上漲,低齡化情況也比較突出。

  “遠離毒品,珍愛生命”,對于每一個人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠不能走;有的`錯,永遠都不能犯!

  下面,大家可以跟著我一起來誦讀“禁毒三字經

  毒惡魔要小心毀青春騙青年

  己家國俱遭殃青少年莫自賤

  遠毒品意志堅識毒害正理念

  慎交友是關鍵學本領不上當

  勇舉報敢擔當泗小人敢為先

  今鏟毒勇在前重實效抓重點

  全社會齊動員毒不盡不收兵

  持久戰保平安建和諧正能量

  少年強則國強禁毒經銘記心

  親愛的隊員們,我們是祖國的未來,民族的希望,讓我們行動起來,“珍愛生命,遠離毒品”,讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時代和社會賦予我們的責任。

小學生旗下講話稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我發言的主題是《珍愛生命,遠離危險》。生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值,才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。

  但人的生命又是非常脆弱的,據資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預知的自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。一件件血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命,帶給社會、親人的就是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,到那時,這一切都為時已晚。

  學校開學伊始就進行的安全教育,每年開展的生命安全教育月,每次放假前老師都要講的'注意安全的叮嚀,同時學校定期檢查更換滅火器具、落實安全責任制等等,這些不但保障了同學們的安全,同時也加強了同學們的安全意識。但同學們的日常安全防患意識還有待進一步加強。為此,請同學們做到以下幾點:

  1.要時刻保持高度的安全意識,認真學習相關的安全自護自救知識,切實提升自我防護能力。

  2.要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進出教室不奔跑,不嬉戲。

  3.要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。防止運動器材傷人。

  4.不違規出校,有事要出校門,一定要履行請銷假制度。

  5.要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食用過期食品。

  6.注意交通安全。

  7.不玩火,愛護消防設施。要懂得基本的防火知識,遇到險情時,能正確避險。

  8.要加強行為的自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,以免給同學和自身帶來不良的后果。

  老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!

小學生旗下講話稿 篇3

  老師們,同學們:

  大家好!

  時間過的真快,轉眼間我們又迎來了新的一年,在新學期來到的時候,你準備好了嗎?

  回首過去的一年,真的令我們感慨萬千,在過去的這一年里,我們有收獲,也有失落;有進步,也有淚水;有思考,也有迷茫;有歡笑,也有酸楚……過去的一年中,我們跟著老師在知識的海洋里遨游,學到了豐富的文化知識,掌握了各課技能,各方面素質都得到了發展提高,同時,我們也不忘加強體育鍛煉,增強體質,因為我們知道,有了好的身體,才能有可能去做好任何事情。在今天素質教育的大環境下,我們個個都健康成長,全面發展。當然,我們也有不如意的地方,比如你的小隊長沒有當好,我的學習進步不快,有的同學上課發言不太積極,如果你有這些不足,那么請你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動我們會有所進步的。

  同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的.到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。同學們,加油吧,我們的明天會更好!

小學生旗下講話稿 篇4

  早上好!?今天,我的話題是《養成良好的學習習慣,做優秀的小學生》。習慣得到很好的培養,對生活有益。如果你沒有一個好習慣,你會一輩子累。“這表明學習習慣對一個人的生活有多重要。平時,我們經常看到這樣的現象:有些學生不努力學習,不努力學習,考試成績往往不好;一些學生只想在假期里玩,把作業推遲到周日晚上。事實上,這完全是一個學習習慣和方法的問題。那么,我們應該養成什么學習習慣呢?我建議我們可以從以下幾點開始:

  1.預覽的習慣。預習可以聯系以前的知識,發現新的問題,思考如何解決問題,把你無法理解的問題帶到課堂上,以便更好地聽取老師的解釋。這不僅增強了自學能力,而且提高了聽說的興趣和效果。

  2.記筆記和事后組織的習慣。隨著課程內容的增加和年級的提高,做筆記有助于掌握要點。如果由于時間限制,你在課堂上記得的東西很亂,你應該課后整理,使之全面和有條理。整理過程是一個非常有效的過程,它也可以訓練一個人的分析和歸納能力,從而一舉獲得更多的結果。因此,應該養成整理筆記的`習慣。

  3.課后復習的習慣。復習的目的是“通過熱身來學習新事物”。復習應該和遺忘做斗爭。遺忘是有規律的,即先快后慢。你剛剛記住的東西的遺忘速度在前幾個小時最快,在兩天內較慢。因此,為了鞏固我們所學的知識,我們必須及時復習,加強并養成習慣。4.獨立解決問題的習慣。當你學習有困難時,你應該首先鼓勵自己“試一試”。它由自己完成,品嘗勝利的甜蜜,增強自信,勇敢地迎接新問題的挑戰。及時糾正錯誤的習慣。給自己準備一支紅筆。隨時糾正練習本和試卷上的錯誤,用鮮紅色加深你腦海中對錯誤的印象,然后用筆記本收集這些錯誤,并以“例如錯誤的單詞”和“錯誤的題目匯編”的形式進行分類和記錄,以警告你自己并避免類似的錯誤。

  5.認真寫作的習慣。相當多的學生不重視寫作,認為寫作只是一種形式,對學習影響不大。這種觀點是錯誤的。一個能夠認真對待寫作的學生通常會認真對待學習和許多其他事情。相反,一個甚至不想寫好的人很難把其他事情做好。因此,我們應該重視和提高寫作質量,養成凡事小心的好習慣,提高我們的整體素質。

  6.仔細觀察和思考的習慣。每一個主題都要求我們進行觀察。漢語寫作訓練是不用說的;數學能力的培養應該建立在我們觀察數量和圖形之間關系的基礎上。僅憑觀察很難得出結論。因此,養成邊觀察邊思考的習慣,同時勤于觀察和思考也是必要的。從生活的側面開始觀察小事,發現問題,提出問題,解決問題。

  7.積極閱讀和寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主要渠道。在反復閱讀教材內容的基礎上,廣泛吸收課外知識和信息,形成積極閱讀的習慣。閱讀和寫作相互促進。寫作過程不僅是語言運用技能的訓練,也是嚴格觀察、思考、想象等認知能力的訓練。在養成觀察、思考和閱讀的習慣的同時,我們也應該養成勤于寫作的習慣。經常閱讀筆記,閱讀報告,看報告和日記

  8.養成結構化的習慣。學習用具應定期整理,書籍應按一定順序存放在書包或課桌上,各科作業時間應提前安排,等等。東西存儲不規則,需要從東到西搜索。他們心煩意亂,容易影響學習情緒。如果你不有條不紊地做作業,如果你在東方使用錘子,在西方使用棍子,你的學習效率就會很低。最后,我祝愿學生們在大考試中取得優異成績。向家長和老師匯報,取得優異成績。努力為新的一年打下良好的基礎。謝謝大家。

小學生旗下講話稿 篇5

  老師們,同學們:

  早上好!

  開學已經快一個月了,同學們從松散的寒假生活,經過自己的努力逐漸適應了學習生活,大家都在努力養成良好的行為習慣,在學習上爭做學習之星,在習慣上爭做禮儀之星,文明之星,進步之星。各班也在積極表現,爭取獲得流動紅旗,取得了令人滿意的效果。如大多數同學都能按時到校,認真早讀;校內外見到老師都能主動問好;上課時遵守課堂禮儀規范,認真聽講;課間休息時不做危險游戲,文明休息;課間操和眼保健操都能認真對待,動作規范。

  但是在學校日常檢查時,仍不時發現一些令人不滿意的地方。第一是課前準備,發現許多同學下課后只顧玩耍而忘記了上廁所、忘記了休息、忘記了課前準備工作,導致三分鐘預備鈴響后教室里依然亂哄哄的。第二是課間休息,個別同學仍時常在樓梯間追逐打鬧,相互推擠,無視自己及同學的人身安全。第三是校園環境,每天早上,校門口就成了早餐包裝袋的大集會,塑料袋、餐盒被丟得到處都是;在校園里也經常能看到隨地亂扔的零食袋、廢紙屑,而且有的教室衛生角一點都不衛生,儼然成了班里的`垃圾堆。

  這些都是我們學校開學以來在四學四比檢查過程中所發現的問題,這反映出我們有的同學在經過一個假期的放松后,在日常行為規范方面有所松懈,我希望大家都能對照我剛才講的現象,看看自己是不是已經成為了別人眼中批評的對象。現在,我來宣布一下上周學校四學四比的評比結果:

  同學們,昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭做校園之星,人人爭當四好少年。

  在這里,我再補充一件事情,由于我校被省文明辦確定為我市唯一一所“做一個有道德的人”主題活動省級聯系學校,因此,我希望大家都能在遵守日常行為規范的基礎上,認真學習、了解各類文明言行,并能自覺地在實際生活中加以運用,用你們的實際行動向自己的同學、老師和家長宣布,從今天起,你們將成為一個有道德的小小少先隊員。

  古人云:“不學禮無以立,人無立則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”讓我們手持這把利劍,斬去自私,擁有高尚;斬去虛榮,擁有充實;斬去小我,擁有大我,積極響應大隊部的號召,滿懷熱情地投入到“做一個有道德的人”主題實踐活動中。在此,請允許我向全校少先隊員發出倡儀:

  一、在家庭,做父母的“小幫手”,做一個會感恩的人。讓我們主動為家長分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地;不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節約;孝順父母、尊敬長輩,為父母捶捶背洗洗腳,向父母道一聲辛苦,學會感恩。

  二、在學校,做校園的“小主人”,做一個會感激的人。讓我們從內心深處感謝學校的精心培養,感激老師的諄諄教誨。提高禮儀修養,尊敬師長,見面行禮,主動問好,讓學校成為“禮儀之園”;當一天的校園清潔工,增強環保意識;增強集體主義觀念,做到同學友愛,關心集體,讓每個人都能夠感受到大家庭的溫暖。

  三、在社會,做合格的“小公民”,做一個會感念的人。讓我們以一種感念之心對待社會、奉獻社會。當好敬老小天使,為孤寡老人做力所能及的事情;當好社會小義工,在保護環境、文化建設中貢獻微薄之力;當好文明小使者,做個文明的紅都人,不亂丟果皮紙屑,做到文明行路、文明乘車、文明游玩,特別是文明上網,為創建文明社會貢獻自己的一份力量。

  隊員們,我們是祖國的未來和希望,在此,我代表全校少先隊員莊嚴承諾:“從我做起,從現在做起,在家孝敬父母,在校尊敬師長,在社會奉獻愛心,做一個有道德的人”。讓我們共同播下文明的種子,春風來臨,文明之花笑臉相迎;秋日收獲,文明之果掛滿枝頭!

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