淺析電視新聞專題節(jié)目的主持范文
新聞專題主持人形象定位
首先，主持人要知道自己欄目的定位。主持人所主持的是一個什么樣的欄目，欄目定位是什么。以東莞廣播電視臺焦點關(guān)注》為例，它的欄目定位是：作為一檔新聞述評欄目，它采用“說新聞”的播報方式，關(guān)注社會熱點、民生話題;注重“點”、“面”結(jié)合，通過深入報道，匯集公眾對該話題(新聞事件、人物故事)的不同看法或感受。很多鎮(zhèn)街現(xiàn)在開設(shè)有專題，也會有事件的深入報道，也有人物故事。很明顯，這一類的欄目要求主持人是理性和感性的結(jié)合體，講述事實時客觀理性，做評論時深刻到位，講故事時，細膩感人。
其次，主持人要了解欄目的觀眾是哪些群體，分析他們的收視心理和收視習慣，以觀眾喜聞樂見的方式進行傳播。現(xiàn)在的觀眾都很有個性，不管素質(zhì)高低，都不喜歡高高在上的說教。即使采用說新聞的播報方式，這個“說”也不是說教的意思，是講個故事給大家聽，這個故事可能是一個事件，也可能是一個人物故事。哪怕我們在做評論的時候也要格外注意不能說教，要抓住重點，有技巧地表達，會達到比說教好得多的效果。
第三，要進一步分析自己作為新聞專題主持人的特點。如知識結(jié)構(gòu)、語言表達能力、外在氣質(zhì)等。編導(dǎo)采制的一期專題主持人可能對這個題材很陌生，但有沒有快速學(xué)習的能力。主持人的語言表達技巧適不適合播新聞專題，比如習慣性的氣息很淺，上鏡形象適合不適合播專題，。這些都要對比，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，如果存在劣勢要去想辦法彌補。比如加強基本功訓(xùn)練，讓聲線變得厚實一點，通過服裝化妝改變自己的屏幕形象，當然最重要還是閱歷的積累和學(xué)識的修養(yǎng)，這需要有一個過程。