節目策劃方案(精選26篇)
節目策劃方案 篇1
節目名稱:《明天我就業》
播出時段:7:00到8:00每周周一周五
時長:一個小時
形式:直播
類別:服務類訪談式
節目風格:清新、明快、活潑而不失嚴謹
片花:
我的手指點擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機會的.腳步應和職場的召喚
感受最新鮮的就業資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業,讓您畢業大不同。
節目形式:一位主持人三位嘉賓(包括資深就業專家某大學教授、一位即將畢業的大學生、一位用人方代表)訪談式
欄目的定位:
1、構建平臺了解就業咨詢
2、掌握用人方需求
3、使聽眾認知自我,合力估算,規劃出適合自己的職業之路
板塊設計:注:每次節目都有現場招聘,會在前一期節目中公布招聘方信息,請聽眾報名,篩選三位在板塊三中進入節目,現場參與。
板塊一《你我》
現場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業的新鮮故事、政策,并帶出一些招聘信息,場外觀眾以短信形勢參與現場討論。
板塊二《明天》
聽眾可以以短信、網絡留言或電話方式參與節目,提出自己的就業困惑。現場主持與嘉賓共同討論,暢所欲言,成功人士以身說法,旨在使其正確估價自己,認知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業》
每次節目將有三位聽眾現場招聘面試,最后專家分析。
節目策劃方案 篇2
翱翔的廣州
——“5·1”國際勞動節特別節目策劃方案
前言:
這是一個奔騰的年代,這是一片波動的大地。看看吧:
廣州人均收入從第三躍居全國第一!
人口占全國二百分之一的廣州上繳個人所得稅占全國總數的二十分之一!
廣州連續十多年GDP以兩位數增長!
南沙大開發對廣東發展的戰略意義絲毫不低于浦東之于上海!
申辦20xx年亞運會更彰顯廣州魅力!
廣東的社會主義現代化建設一路高歌,凱歌震天!
我們有理由驕傲地奮進!
一、創作主題:
這不是一臺普通的節日慶典文藝晚會。雖然喜慶熱烈的節日氛圍也是晚會追求之一,但遠不至這些。這不是為裝點節日氣氛而創作的應景之作,也不是一個企業或行業慶典專題晚會,我們的目的'是要在這個經濟騰飛、文化繁榮的好日子里,獻上一臺主題深刻意蘊豐富的節日盛典,為飛速發展的經濟叫好,為南沙和廣州的建設者高歌,讓廣州人深切感受那觸手可及的幸福明天,讓廣州人都為美好的明天自豪!宣揚改革成就,鼓勵群眾干勁是晚會的兩個核心。
二、風格:
和深刻的主題相輝映的是恢弘大氣、熱烈深情的晚會風格。
這也是它要表現的宏大意圖決定的。
回望幾十年的改革歷程,細數豐碩的建設成果,描繪錦繡的明天,
其中要求:宏大的演出場面,強大的演出陣容,高超的演出水準,熱烈的現場氣氛
三、結構(可詳細說明整臺晚會的環節設置):
現代化建設的成就是多方面的,晚會通過以點代面,以小見大的藝術手法來窺斑見豹,具體說來是經濟建設和文化兩個方面。
這和廣東未來發展目標——華南和泛珠江流域的經濟、金融、文化中心——相呼應。
具體說來分以下幾個篇章:
1.繁榮之花遍地開——國企篇:奮發圖強;民企篇:躍馬楊鞭;高科技企業篇:科技成就夢想,南沙大開發……
2.文化大旗隨風展:申辦亞運會、廣州之夜、大劇院規劃……
3.尾聲:走進廣州夢想
四、節目樣式:
力求以多樣化的節目形態多角度展示現代化建設偉大成就,極力渲染未來廣州美好藍圖;相聲、小品、說唱等語言節目2-3個,歌曲5-6首,舞蹈2-3個,現場樂隊演奏一曲;
同時,為了提高晚會規模和檔次,特邀請內地重量級歌手2-3名。
五、舞美及燈光:
可以對整臺晚會的光影色調提要求,也可以對單個節目的燈光做詳細說明
節目單初排如下:
1.大型開場歌舞;
2.內地歌手——民族;
3.相聲:南沙開發為題材
4.采訪(市領導)
5.現場樂隊表演
6.企業文藝表演
7.臺藝術團節目(美在花城選手)
8.本地歌手——流行
9.臺藝術團或企業文化團體表演
10.本地歌手演唱
11.小品:廣州建設者感人事跡題材
12.本地歌手(原創歌頌勞模歌曲)
13.內地歌手——美聲+大合唱
14.全體演員謝幕
節目策劃方案 篇3
一、背景分析:
當下,娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位,也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節目,已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機:
就目前為止,戲曲類的節目,大多生存艱難。唱念做打,選段演唱都已過于守舊,難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱,讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥,老少咸宜。
三、節目設定:
1、節目名稱:《相約花戲樓》之我愛唱戲
2、節目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節目
3、節目主旨:推廣戲曲,弘揚傳統文化
4、節目目標:為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會
5、節目定位:為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺
6、節目形態:年紀性別不限、曲終不限,個人或團體參加比賽,并有觀眾參與的互動型錄播節目
7、節目內容:推陳出新,凡是參賽者表演曲目,必須經過再加工,戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。
節目點評,此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發表意見;然后由現場嘉賓做點評。
觀眾打分,評委的點評以及觀眾自身的判斷,對參賽者的表演進行評價,采用10分制。
評委打分,綜合參賽者的表演進行打分,
由主持人宣布最后結果,每期設立兩個晉級名額,晉升半決賽。
8、節目特色:融戲曲與多種藝術表現形式于一身,發掘戲曲的傳統魅力。
9、節目風格:睿智輕松
10、主持人串聯風格:有才氣,穩重之中不失幽默
11、節目長度:60分鐘每期
12、單集節目構成:片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定
13、播出時段:暫定
14、播出次數:暫定
15、節目集數:21集。前16集為預賽,17-20集為半決賽,21集為決賽。
16、單集晉級安排:前16集每場設立兩個晉級名額,17-20集每場設立一個晉級名額,21集決出總冠軍。
17、參賽者節目安排:為增加節目的'可看性,可對參賽者表演的節目,由專業人士進行適當的輔導和修正。
18、參賽者服裝以及化妝安排:由專業人士對參賽者進行指導,提升節目整體形象。
四、節目宣傳:
網絡媒體:通過安徽衛視網絡戰略合作伙伴搜狐網、安徽電視網、新浪網、百度貼吧進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優酷視頻等各大門戶視頻網站。
平面媒體:在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳,如《新安晚報》等
電視媒體:在節目播出前以及播出中,安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛視的各綜藝節目中,可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝制要求:
1、主持人:馬瀅、阿進
2、節目顧問:戲曲名家、藝人、知名人士等
3、節目要求:節目不得過于鄭重其事,要既有氣氛又能夠令人感受到傳統文化,使觀眾感受到比賽的趣味性
4、整體目標:節目播出時段,可以贏得絕大多數電視觀眾。
5、制播周期:暫定
6、工作人員設置:暫定
節目策劃方案 篇4
各單位進場,按指定位置就座,同時晚會播放進行曲。
進場時間:7:10——7:30
領導就座,音樂停止,工作人員做好準備。
一、頒發先進性教育活動各類獎項
---部長:宣布晚會正式開始,請公司黨委書記張--致辭。
過 程:張書記致辭。
---部長:在公司開展的保持共產黨員先進性教育活動中,各單位黨組織嚴格按照黨委的統一要求,結合本單位實際,認真策劃,周密安排,狠抓落實,在“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”方面取得了較好的成效,同時推動了公司各項工作的順利開展。為調動和激勵各單位黨組織更好地發揮政治核心作用和戰斗堡壘作用,公司黨委決定對先進性教育活動期間的先進單位進行表彰獎勵:
獲得“先進性教育組織獎”的單位是……。以上單位在先進性教育活動中,能按照公司黨委的統一部署,認真開展各項工作,較好地推動了單位黨建工作的開展,支部工作與以往相比有較大的進步。下面請 為以上獲獎單位頒發證書及獎金。
獲得“先進性教育活動組織學習獎”的單位是……。以上單位在先進性教育活動中,堅持將政治理論學習貫穿始終。支部組織學習深入扎實,形式多樣,集體、個人筆記規范翔實,促進了黨員個人思想覺悟的提高和各項工作的開展。下面請 為以上獲獎單位頒發證書及獎金。
獲得“先進性教育活動組織宣傳獎”的單位是……。以上單位在先進性教育活動中,充分運用報刊、廣播、電視、黑板報等宣傳陣地,大力宣傳開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義,宣傳黨員和黨員領導干部中的先進典型,宣傳開展保持共產黨員先進性教育活動的做法、經驗和成效,為開展保持共產黨員先進性教育活動營造了良好的輿論氛圍。下面請 為以上獲獎單位頒發證書及獎金。
獲得“先進性教育活動組織創新獎”的單位是……。以上單位在先進性教育活動中,在扎扎實實地做好各項規定動作的同時,結合本單位實際,堅持邊學邊改,創造性地開展了一系列主題實踐活動,增強了黨員的宗旨意識,密切了黨群、干群關系,推動了先進性教育活動各階段工作的開展。下面請 為以上獲獎單位頒發證書及獎金。
獲得“先進性教育活動先進黨組織”的是……。以上單位在先進性教育活動期間,黨員群眾參與積極性高,思想發動深刻,分析評議到位,整改措施有力,能不斷創新活動載體,整體工作開展扎實有序。黨員隊伍的理想信念進一步堅定,宗旨意識進一步增強,整體素質顯著提高;黨組織自身建設得到加強,政治核心和戰斗堡壘作用得到有效發揮,促進了中心工作的順利開展,總體效果明顯。下面請 為 以上獲獎單位頒發證書及獎金。
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
二、新黨員入黨宣誓及全體黨員重溫入黨誓詞儀式
新黨員做好入場準備。
---部長:今天,是中國共產黨成立84周年的紀念日。在這個重要日子里,公司黨委將在這里舉行新黨員入黨宣誓儀式,同時請在場的全體黨員起立,與新黨員一同重溫入黨誓詞。
請全體黨員起立,新黨員入場就位。
過 程:---部長領誓,全體黨員面向黨旗,共同宣讀入黨誓詞。
---部長:請坐下,新黨員代表發言。
---部長:請新黨員退場。
畫外音:(女)、革命的烽火孕育了共產黨人不屈的斗志,戰斗的路上到處是歌聲飛揚。我們用激情描繪出一幅幅壯美的英雄畫卷,我們用鮮血譜寫出一曲曲黨的贊歌。在晚會開場前,我們的現場方陣將進行演唱,讓我們伴著動人的歌聲,回到那個激情燃燒的歲月。
(男)、火車跑得快,全靠車頭帶。首先讓我們有請公司領導和各單位的黨組織負責人共同演唱歌曲《團結就是力量》,以此拉開我們方陣演唱的序幕。
過程:各單位黨組織負責人及公司領導共唱《團結就是力量》,當歌曲接近尾聲時,第一個方陣起立做準備。當歌曲結束后,方陣齊唱上報歌曲。黨組織負責人退場。其它方陣以此類推。
三、文藝演出
歌聲畢,兩名主持人上場。
(男)、各位領導
(女)、全體黨員同志們
(男)、現場的觀眾朋友們
(合)、大家好!
(男)、伴隨著這激昂的歌聲,記憶仿佛穿越時空的隧道,讓我們再一次揭開了中國歷史波瀾壯闊的畫卷。
(女)、八十四年的風雨歷程,八十四年的輝煌歷史,在每一個關鍵時刻,在每一次重大關頭,都是您,我們偉大的中國共產黨,把握歷史大勢,順應時代潮流,帶領人民,依靠人民,不斷開創革命和建設事業的新局面,建立了彪炳千秋的歷史偉績。
(男)、加強黨的執政能力建設,完成黨的執政使命,中國共產黨再一次勇立潮頭,站在了社會發展的最前列。
(女)、提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作,這鏗鏘誓言又一次奏響了時代的最強音。
(男)、今晚我們共聚一堂熱烈慶祝我們黨的生日,向偉大的黨獻上我們誠摯的祝福。
(女)、首先讓我們共同欣賞由可愛的孩子們為我們帶來的《聽媽媽講那過去的事情》 《我們生活在同一個星球》
(男)、八十四年前的先驅們,心系天下安危,奮不顧身,救亡圖存;八十四年后的我們,為了祖國繁榮,勇挑重擔,繼往開來;八十四年滄桑巨變,改變不了的是我們身上肩負的歷史使命,那就是:讓富強和民主的五星紅旗——永遠鮮亮,永遠飄揚!——華益公司《紅旗飄飄》
(女)、曾經你拉著我的手,從春走到秋,千里萬里我都跟你走。如今你還拉著我的手,一路去追求,即使奉獻我所有,千年萬年永遠跟你走。——盤式制動器廠《把一切獻給黨》
(男)、請欣賞由--所表演的小合唱《十送紅軍》、《心會跟愛一齊走》
-------:在市場經濟條件下,當不少人質疑共產黨員的先進性還能保持多久的時候。一名來自航空機輪附件廠,連續七年獲得“公司勞動模范”稱號的年輕人,以自己無言的行動,詮釋著一名普通共產黨員的堅定信念和優良品質。從他身上,我們看到了共產黨員的先進性時時刻刻閃耀著的光輝。讓我們用熱烈的掌聲歡迎優秀共產黨員董培光為我們講述他真實的精神世界。
(男)、此時,我們相聚在這里,光華閃爍,群情激蕩;此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷;愿我們飽滿的感情之河注入你365個日子,愿我們純真的祝福為你帶來美麗的好運。——-----廠《好運來》
(女)、八十四年前,一艘南湖上的紅船從黎明中駛來,從此中國革命放射出第一縷絢麗的曙光,中國革命才有了正確的航向。請聆聽由------部熱情的老同志們演唱的《南湖的船》 《黃河大合唱》
(女)、無論我來自何方,無論我去向何處,情深意切永相牽,生生世世永相戀。——----廠《綠葉對根的情誼》
-------:他是一名一年有320天都在激烈的市場競爭中打拼的戰士。身為黨員,他把理想與現實緊密結合,義無返顧、百折不撓、不畏艱險、勇往直前,從而對市場有了一份特殊的理解,對客戶有了一份特別的關注。請汽車制動器事業部的代表,為我們講述優秀共產黨員王彥同志的感人事跡。
主持人:讓我們用心記住繁忙而又充實的共產黨員——------!
(女)、鮮艷而又神圣的紅旗,是不屈斗志的火焰,是英模精神的凝聚,是指引方向的燈塔,是推動民族復興的動力。——--------中心《繡紅旗》
(男)、綠色軍營是大熔爐,戰士對黨無限熱愛,矯健的身姿在音樂的律動中,綻放出生活的美麗。——--------部《軍隊的旋律》
(男)、請欣賞------廠詼諧幽默的《三句半》
--------------:也許我們都還記得春節前那場突如其來的停水吧!意外的管道爆裂在瞬間打亂了公司廣大職工原本正常的生活秩序,就在大家萬分焦慮的時刻,冰寒料峭的戶外,一支以共產黨員為主體的隊伍,以堅強的意志,高超的技能,在最短的時間內迅速排除了故障,使鮮紅的黨旗又一次高高飄揚在職工群眾心中。今天,讓我們再次與動力廠的代表共同回顧那扣擊心靈的一幕。
(女)、在我們身邊,還有許許多多像陳煒這樣的普通黨員,他們猶如散落于田野中的'花朵,即使微不足道,但風雨中依然挺立綻放,在證明自己生命價值的同時,也裝點出整個春的絢麗。讓我們再次用掌聲向這個英雄的集體表示我們崇高的敬意。
(男)、一顆紅心向著黨,二話沒說為祖國,三軍將士苦為樂,歌聲嘹亮震天響。——---------------廠《一二三四歌》
(男)、請欣賞由----------廠為我們帶來的器樂聯奏——《唱支山歌給黨聽》、《駿馬奔馳保邊疆》等
(女)、在這樣一個令人激動的時刻,在這樣一個令人難忘的夜晚,中華大地歌聲飛揚,笑語歡暢,盡情地抒發我們對黨的愛,對生活的情,對未來的向往。——--------廠《大地飛歌》
---------:認識他的人都知道,他是一個大忙人,一名實實在在的共產黨員。進廠20多年來,他始終認為:黨的形象處處體現在每一名黨員的行動中,黨員只有扎扎實實地作好自己的工作,黨才能在群眾心中樹立起威信!他就是來自有色金屬鑄造廠的公司優秀共產黨員、勞動模范——宋漢平。讓我們掌聲有請宋漢平的同事為我們講述他平凡的事跡。
主持人:(男)、長期以來,公司廣大共產黨員立足平凡崗位,發揮先鋒模范作用,勤于工作,努力開拓,不斷創新,無私奉獻,用無言的行動,認真履行著黨員義務,踐行著入黨時的無悔誓言。
(女)、在他們身上,隨時隨地所體現出的先進性,是影響和帶動廣大職工群眾“激情進取,旨在超越”的強大精神動力。以上幾位代表所介紹的主人公,就是他們中的優秀代表,讓我們再次用熱烈的掌聲向工作在公司各條戰線的黨員同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
(男)、請欣賞由--------------部機關為我們帶來的小合唱——《我和我的祖國》、《走進新時代》
(女)、五十六個民族,五十六支花。雪域高原人歡唱,幸福盡在不言中。——---廠《高原紅》
(男)、讓我們欣賞由----------帶來的歌伴舞《把一切獻給黨》
當最后一個節目結束后
畫外音:(男)、歌聲讓我們激情飛揚,歌聲讓我們銘記過去。
(女)、請全體起立,讓我們共唱一曲《沒有共產黨就沒有新中國》,用歌聲表達我們對黨深深地愛戀。
過程:現場音樂響起,播放歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》,全場合唱。
(男)、回憶是一首歌,忘記了歌詞卻依然哼出那激昂的旋律。
(女)、昨天,自由和民主是歷史的主旋律,共產黨人的腳步和故事從未間斷。
(男)、今天,開拓和創新是潮流的最強音,共產黨人的夢想和希望從未放棄。
(女)、緬懷昨天、把握今天、暢想明天、憧憬未來,讓我們把青春獻給絢麗的生活,讓我們把生命獻給壯麗的事業。
(男)、晚會到此結束,祝大家晚安!
節目策劃方案 篇5
一、節目名稱
《今天我當家》《小眼看世界》《寶貝計劃》《寶貝回來了》
二、節目類型
少兒娛樂類節目
三、節目定位
集趣味性,知識型,參與性為一體,通過讓孩子獨立自主地完成現實生活中的.一些小任務為主,紀實跟拍。
四、節目內容
(一)從參與主體上
可分出5歲-8歲幼兒組和9歲-12歲少兒組
(二)欄目內容
節目分為兩部分,第一部分為室外跟蹤拍攝,第二部分在室內談話錄制,以室外內容為主。在室內錄制談話,從家長,老師,觀眾,嘉賓等就孩子的行為,表現進行點評,分析。每期選派幼兒組或少兒組3名兒童,分派任務,如賣報紙,做家務,當老師等角色扮演任務,限時完成。
整體分為日常版和周末版。
日常版:兒童的任務表現,常規節目錄制。
周末版:每天第一名的兒童所在學校可以獲得展示表演,周末版為演出集錦。
(三)具體構架
1、主持人出場(室內)
介紹本次到場的嘉賓
2、短片形式介紹今天三位主人公。
3、主持人(室內)
介紹本期挑戰任務。
4、短片呈現第一位主人公任務表現。
5、主持人(室內)
嘉賓點評,家長發表感想。
6、短片呈現第二位主人公任務表現。
7、主持人(室內)
嘉賓點評,家長發表感想。
8、短片呈現第三位主人公任務表現。
9、主持人(室內)
嘉賓點評,家長發表感想。
三位主人公亮相,根據任務完成程度評選出第一名,參與周末版錄制。
五、節目與活動相結合
定期推出比賽,如漢字聽寫大賽,成語故事大賽,算數大賽等等,將比賽融入節目中。
節目策劃方案 篇6
一、欄目構思:
家庭是社會的細胞,是一個人安身立命的地方,所以家庭是重要的。當前,我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》,要從家庭入手,才能到達事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事,個性是在社會轉型中,不同家庭的生活經歷,家庭中不同的思想碰撞,衍生了許多悲歡離合的'故事。這些故事既有個別性,又有共同性,講述出來,會給聽眾必須的啟迪。由此創辦《我家故事》這樣的一個節目,透過溯尋快樂的源泉,剖析不幸的癥結,引導聽眾更好地反思家庭生活,反思自己。也許還能夠使出現家庭危機(矛盾)的聽眾透過直抒胸臆,獲取他人的意見,到達緩解家庭矛盾,維護家庭的幸福。
二、欄目宗旨:
全面展現現代家庭生活,貫徹《公民道德實施綱要》,建設社會主義家庭倫理道德。
三、欄目定位:
談話類
四、欄目風格:
溫馨
五、播出資料:
先講述一個家庭故事,然后由主持人提出一兩個問題,引導聽眾討論,聽眾能夠撥打熱線電話講述自己的故事或發表自己的觀點,最后由主持人作小結。節目可邀請專家或聽眾作嘉賓。
節目進行中,可穿插宣傳口號及弘揚家庭美德的公益廣告。
六、播出方式:
錄播與直播相結合。故事的講述能夠采用錄播,聽眾的參與采用直播。
七、節目要求:
1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱,也可男女兩位主持人輪流擔綱(每期一位),主持人年齡應在30~40歲之間,有必須的生活體驗,素質、學歷要求較高。
2、嘉賓:可邀請市婦聯等單位的專家、專職工作者,也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有必須的理論基礎或生活感悟,口才好。
八、節目制作:
節目的前期資料能夠選用報刊上發表的具有典型性的真實事例,也能夠請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。
節目可爭取市工會、市婦聯、市關委等有關單位的支持,他們會帶給家庭問題的典型事例,甚至可帶給家庭問題方面的專家。
九、時間安排:
節目資料充足的話,可安排在每周一周五的晚上,節目資料不夠充足的話,可安排在每周六、日晚上。
具體時間為晚上九點至十點,長度為一小時。
十、節目宣傳口號:
(1)張家李家歐陽家家家有本經
喜事趣事煩惱事事事貼人心
(2)講述家庭故事
交流生活感受
(3)說生活喜憂哀愁事
品世間酸甜苦辣味
十一、節目宣傳推廣
1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳;
2、條件成熟時,搞一次以《我家故事》為主題的征文,鼓勵聽眾參與,獲取節目源,擴大節目知名度。
3、適時舉行聽眾聯誼會,加強與聽眾的聯系和溝通。
十二、節目目標
爭創名牌節目,成為聽眾的知心朋友。
節目策劃方案 篇7
動主題:喜迎新年
活動目的:吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新年的源頭,為進一步推進文藝活動的蓬勃發展,活躍氛圍,給大家一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接x年新年的到來,我們要以最飽滿的姿態,最豐富的情感來迎接x年,以全新的精神面貌來迎接另一個光輝,今夜,我們將淋漓盡致的展現各自的才華,讓這個緣分所凝聚成的集體,更加的充滿生機,充滿活力,讓來自五湖四海的兄弟姐妹,相互團結,相互信任,為了我們的.另一個光輝,為了我們的明天而努力。
活動時間:
x年xx月xx日(暫定)
活動地點:
待定
活動計劃:
(一)策劃階段
a、節目組第一負責人:待定;第二負責人:待定
1、負責收集節目,包括歌曲、話劇、舞蹈、演講、相聲等,于xx月xx日報名結束。
2、負責節目的排練(可以由第一負責人指定即第二負責人進行排練)。
3、負責節目的篩選,節目數在20個左右,將節目單上交至待定人員。
b、娛樂組第一負責人:待定;第二負責人:待定
1、負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在xx月xx日之前由進行審核。
要求:游戲必須能使氣氛熱烈起來,全員參加。
2、負責游戲的道具準備。在xx月xx日之前必須準備完成。
c、人員組
1、文藝節目主持人:待定。負責節目的銜接與串連。
2、娛樂游戲主持人:待定。負責節目的銜接與串連。
3、裁判:待定
4、獎品設計:待定
5、音樂負責人:待定
(二)活動進行階段
1、主持人開場白:
如
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃,
甲:今天,我們送去我們的祝福,
乙:帶著祝愿、帶著囑托,
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日”新年狂歡夜年會”聯歡會現在開始。
2、文藝表演與娛樂游戲的進行。
3、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。
4、獻給大家兩份驚喜禮物。
5、歡唱《明天會更好》。
6、四位主持人至閉幕詞。
整體流程:18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19::00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)
(三)后期階段:待定人員負責將照片以及視頻上傳至后臺。
人事安排:
活動場景布置;待定人員xx月xx日下午2點(暫定)
攝像與拍照:待定
活動預算:待定
注:活動的整個階段,總如有疑問,請聯系策劃人
聯系方式:
節目策劃方案 篇8
職場真人秀《敢挑戰嗎》
一、欄目宗旨:
通過媒體向觀眾展示這個世界上各種各樣的職業,通過體驗者的體驗生活,來展示世界某個角落工作者在工作生活中的喜怒哀樂,給觀眾觀察社會的另一個角度。
二、欄目風格
以自然平實的風格,客觀敘述,忠實記錄,全方位展示體驗者的多樣化形象、活動和情感。通過我們的畫面語言,讓受眾去感受職業,思考社會、,從而得出他們自己的觀點,感受。
三。欄目宣傳語:
這里有你不了解的職業,或是新奇時尚,或是骯臟卑微,解讀各種職業背后不為人知的故事,這里,等你來挑戰!
四。欄目概述:
首先這是一檔真人秀節目,每期節目選出1個體驗者,即普通觀眾體驗者(可以是對這個職業的向往者,可以是對某項職業的好奇者,也可以是純粹為參加節目而來的體驗者。)來體驗一項工作并完成某些任務,時間為30天,在30天內,參與者將進入一種與以往截然不同的生活經歷,以爭取實現事先制訂的目標。期間要記錄體驗者在工作期間真實狀態,真實心理情況并制作成節目展現給觀眾。這是一檔極具深度,現實感的真人秀節目。真實的.展現這個世界上各種奇特的職業背后真實的生活。
這個節目的靈感主要來源于美國真人秀節目《簡單生活》,通過社交名媛希爾頓,妮可—里奇置身窮鄉僻壤,兩個人相依為命,過起平頭百姓的“簡單生活”,可能在現實生活中,這對“公主”從來不曾有過這樣的“簡單生活”。在已播出的真人秀中,因好萊塢派對生活而聞名的帕麗斯和妮可“淪為”在牧場擠牛奶,在熟食店打工,還做過技工。通過體驗這種簡單生活兩人的友情日益深厚。
節目策劃方案 篇9
一、方案構成
1.節目設計方案
2.操作預算方案
二、目標和作用
盤點20xx年經濟大事,為20xx年經濟制作一份電視檔案,在“經濟年會” 中承擔理性、全面的梳理功能,體現經濟頻道對經濟領域的專業見解,調查節目策劃案。
三、節目定位
將中國、世界兩個經濟報告合二為一,突出:
1、全球視角:盤點20xx全球經濟,見人見事,闡釋事件背后的經濟聯系。
2.中國落點:突出中國經濟與全球經濟的關聯度,關注各國經濟對中國的 借鑒意義。
3.從民生談國際:以大眾最關心的經濟話題入手,連通草根與高端,突顯經 濟與人的.關系。
定位依據:20xx年中國、世界經濟大事。可從三個方面歸納:
(1)世界進入高油價時代,中國經濟隨之跌宕起伏。
(2)人民幣。r率浮動,帶動亞洲很多國家。r-率實現彈性制。
(3)中美、中歐紡織品爭端為核心的全球貿易摩擦。G20等各種世界級重大 財經會議在中國召開。
四、調查分析
1.調查問題:20xx經濟,您認為哪些方面最值得關注?
調查對象:國際組織、權威機構、相關領域專家、業內人士
功能:對節目內容進行深入咨詢,保證內容的權威性和專業性
調查方式:專題會議、電話采訪、Email
2.調查問題:20xx世界經濟、中國經濟十大事件
調查對象:國內、國外普通人
功能:尋找與世界經濟有密切關系的人和故事
調查方式:與網站合作,建立專題調查。發起活動征詢
五、節目樣式創意
1.新聞秀
用“神六”概念來包裝整個節目,馬斌乘神六飛船,在太空評點20xx年全球 經濟。
(1)經濟年度報告內容枯燥、回顧舊聞難有新亮點、整年經濟盤點容量大, 難以梳理、理論性強,形式感難做。
(2)“神六”是20xx年中國具有世界意義的政治經濟標志性事件,在“神六” 上觀察世界,體現出中國立場。
(3)從太空觀察地球,自然具有了全球視角,為盤點全球經濟提供了合理的 角度,具有經濟全球一體的意義。
(4)馬斌新聞秀,把枯燥的經濟內容生動化,拉進與觀眾距離。
(5)單人、小演播室、以主持人+資料回顧為主要形式,改變以往大演播室、 多主持人、多嘉賓的高成本運作,降低節目成本。
2.演播室設計
(1).模擬神六機艙
(2)主持人穿著宇航服、主持人話筒為宇航員對講機、主持人還配備望遠鏡 等設備。
節目策劃方案 篇10
一、欄目設置背景
山西是中華民族的發祥地之一。三晉文化是華夏文化的重要組成部分。但是山西的形象在外界卻不是很清晰,對很多人來說是個盲點,山西有很多別人不知道的、很美好的、很有趣的東西,比如:
山西是中國北方戲曲的搖籃,山西現有地方戲曲劇種54個,占到全國劇種的六分之一,同時山西也是保存宋、金、元時代戲曲文物最多的地區;
山西是民歌的海洋。全省100多個縣,幾乎每個縣都有自己的民歌。據統計,現已搜集整理的民歌達兩萬余首。各地民歌地方色彩十分鮮明,表達的思想感情極為豐富;
山西是民間舞蹈之鄉。現存的民間舞蹈有200余種,包括鼓類舞、秧歌舞、獅子舞、龍舞、高蹺、旱船、背棍、鐵棍、抬閣等。
山西是民間音樂寶庫。山西有著豐富的民間音樂遺產。古代民間樂器種類很多。山西民間樂曲主要包括鼓吹器樂、社火樂曲、僧道雜樂。鼓吹樂遍及全國,最著名的樂曲有《大得勝》、《八大套》等。鑼鼓曲牌也十分豐富,著名的有“威風鑼鼓”、“秦王點兵”、“五虎爬山”等。
山西民間美術豐富多彩,主要品種包括皮影、剪紙、絹人、木版年畫、炕圍畫、面雕、泥雕、磚雕、木雕、根雕等。山西皮影造型豐富,別有情趣;山西絹人,精工巧秀,艷麗多姿;山西木版年畫構圖飽滿,色澤明快,線條簡練;
山西宗教文化異彩紛呈,是中國佛教文化和道教文化發展的重要基地之一。山西是佛教文物、藝術的寶庫,是全國佛教遺產最為豐富的地區之一。五臺山位居佛教四大圣地之首,玄中寺為凈土宗搖籃。佛教建筑、雕刻、繪畫遍布全省各地。
山西商業文化高度發達。山西地區是我國封建社會商業文化最發達的一個地區。明清時代,山西由于其獨特的自然地理環境和歷史文化傳統,成為中國商業文化最發達的地區。晉商獨領風騷200多年,在中國近代史上寫下了輝煌的篇章。至今仍保存下來的晉中幾大處大院就是明證。
所有這一切都是山西人的驕傲,但是人們通過一些大眾傳媒看到的好像并不能代表我們山西的形象。山西的對外形象不清晰,就是山西的特點沒有找出來,因為形象就是特點,就是特色。山西的特點、特色因為是被隱藏著的,所以我們要去“發現”它。
二、欄目的宗旨
讓人們更多地了解山西,更廣泛地發現山西。通過探尋,展現山西的神奇美好的大自然和文化的奧妙;通過尋找,展現山西民間藝術的奇特;通過發現,展現一個多姿多彩、生機盎然的山西。
三、欄目的定位和設置
“發現”是一個極具行為特征的動詞,帶有強烈的主觀色彩;“發現”是人的一種需要每個人都有去探究去了解的一種心態,工種知曉欲。《發現山西》明確告訴觀眾,讓觀眾去“發現山西”,其實就是在暗示觀眾,“你將會跟著我們去發現一個秘密”,這樣會給人一種誘惑的力量。欄目的口號“每個人都是發現者”就是要把觀眾好奇的心理需要充分調動起來。
《發現山西》將讓觀眾去發現山西在自然、地理、人文、風俗、經濟建設等方面獨有的內容。
《發現山西》欄目涉獵的面將會很廣,但這不表明只要在山西發生的任何內容都可以放進去,我們絕不能把欄目做成膚淺地宣傳山西的“系列”短片。所以,雖然欄目的涉獵面較廣,但在選材內涵上將有以下的界定:
第一、山西神奇美好的大自然、獨特生動的人文景觀、古樸智慧的歷史文化。
第二、山西優秀的民間藝術家。
第三、選材要具有知識、文化的含量。
第四、題材選擇上要強化節目的趣味性和通俗性。
欄目時長:30分鐘。
播出時間:每周二晚上9點鐘。
板塊設置:本欄目設置“請跟我來”、“奇妙世界”、“山西現在時”等板塊。“請跟我來”主要是帶領觀眾“去”發現山西的無限風光;“奇妙世界”主要是向觀眾展示山西民間的.風俗、藝術等。“山西現在時”主要是向觀眾介紹山西經濟和文化的發展。
四、欄目的樣式和風格
第一、欄目要具有新、奇、特的視角。
第二、感性的發現和理性的發現要統一結合
電視的特點,首先是與觀眾進行感性的交流,但是,好的電視節目一定不是現實的鏡子。在了解了一個神奇現象的時候,觀眾更需要知道為什么會這樣,所以理性的發現更能引人入勝。不是學術話題,需要我們用淺顯易懂的表達去增添節目的知識性,傳達更為豐富的信息。理性的發現,可以由專家、由專業知識來構成,也可以由猜測疑問來構成,還可以由普通的發現者的看法來組成。
第三、《發現山西》不設專門的主持人,每期節目中帶著觀眾去發現的人,可以是記者,是研究者、探險家,是偶爾遇見的發現者,可以是每一個人。他和節目之間的聯系有兩種可能:一種是他就是這件事的發現者,另一種是他是這件事的研究者。這樣的設計,是基于這樣的出發點:讓所有的生活在山西的人、關心山西的人和來到山西的人,一起來發現山西。
五、欄目的運作和宣傳
運作:欄目實行制片人制,資金實行包干制。
宣傳:欄目的視覺包裝和音頻包裝既要突出山西民族文化特色,又要體現出時代氣息,要和總編室、廣播電視報合作,把下周要播出的一期節目,設計成有情節的問題,讓觀眾參與有獎問答;與本臺其他欄目合作進行互動,比如同文藝部欄目合作,舉辦“發現山西”有獎知識競賽晚會等;與本臺廣告部合作,把節目內容和廣告信息相繼排列,制作成小冊子,作為贈送禮品,擴大欄目的知名度;在互聯網上建立《發現山西》欄目網頁,既可以用于介紹節目內容,擴大欄目影響,還可以在網上收集節目線索。
節目策劃方案 篇11
一.節目名稱:
《生活幫你忙》
二.節目類別:
直播互動談話節目
按播出的性質:服務性節目。按節目的表現方式:廣播信息服務類節目。
三.節目播出時段:
周一至周五晚20:00—20:30
四.片花:
有煩惱來這里,生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標志主題音樂:````````````````
五.節目構想:
《生活幫你忙》欄目,顧名思義,就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識,幫助廣大的受眾了解更多的生活常識,以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題,讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中,往往會碰到許多的瑣事,而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困,不知道該怎么解決?比如:在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較合適?剛出生的孩子,該取個什么樣的名字才比較好聽又有內涵?等等,從而,這就是我們欄目創建的'初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家帶來方便。
我們節目的口號是:用共同的智慧幫您更好的生活。
六.節目的受眾定位:
不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識的人都是我們的受眾。
七.節目特色:
節目采取兩位主播輪流主持的形式,可以互相督促不會犯錯。節目中播出的內容都與我們日常生活生活息息相關,對大家都很熟悉,盡量避免讓受眾們產生“播音內容與我們無關”的想法,就是不會讓節目單調無聊。因此,我們每期的內容都會結合時事熱點、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識來為受眾提供幫助,增長見識。每一期節目我們都會向受眾介紹新的生活常識,以讓受眾不斷增長見識,學會本領,更好更和諧地生活。節目的后半部分,是主持人和聽眾的直播互動交流。互動交流的內容有兩方面:1.由聽眾提出他們生活上遇到的問題,然后兩位主持人來幫忙。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學習。
由于欄目時間長短的固定性,一期節目不可能回答所有聽眾的問題,所以欄目還設置了郵箱,讓那些在節目播出時段里未能獲得幫助的聽眾可以以發郵件的形式,把自己遇到問題發給我們。下一期節目中,主持人將有選擇性的進行解答。當然,那些沒有在下一期節目中解答的問題,欄目的其他工作人員也將對他們的問題進行合理的建議并以郵件形式回復。
在節目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內的天氣情況。(為大家的出行提供方便)
節目風格主題詞:生活、貼心、溫馨、互動。
八.時段分析:
節目播出時段是每周一至周五晚上的8:00—8:30,正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時間,放松心情的時候。因此,把節目類型定為輕松溫馨、貼心互動型生活廣播,有利于忙了一天的人們,幫助他們解決一天下來碰到的問題;同時掌握一些有用的生活常識,學會生活中的小技巧,為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準備打基礎。而主播的輕松活躍的語氣,也十分貼近累了一天的聽眾。
九.節目大體流程:
找到本期播音的內容,熟悉稿件,呼臺——片花——主持人說話—本期節目內容的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識)——廣告——主播播第二板塊(主播與聽眾互動環節)——明日市內天氣概況——結束語。
前奏片頭--介紹本期內容--這一期是《如何取名字》20:00—20:03
第一部分介紹《如何取名》20:03—20:15
過渡廣告時間20:15—20:16
第二部分生活互幫互助互動環節20:16—20:29
尾聲明日市內天氣預報結束語20:29—20:30
十.節目預期效果:
通過介紹生活常識及互動環節幫助大家更好的過好生活的每一天,在目標聽眾中最大限度地實現節目訴求,培養并逐步擴大穩定的聽眾群,使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升,使節目主持人的知名度和美譽度進一步提高,使《生活幫你忙》節目成為廣播界的一個名牌節目。在此基礎上,與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作,與出版社合作進行節目后期開發。
十一.經費預算:
正式工作人員工資、績效,兼職(或外聘)人員勞務費。因為是夜晚直播,需要考慮編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。
十二.制作團隊及介紹:
監制一名(兼任主持人),主持人一名,編輯、導播三人,編務二人。
每日節目選題策劃由節目編輯提出,提供相應素材、提綱,并向編務提出相關歌曲、音樂資料清單。提綱經節目負責任初審完善后,編輯會同檔期節目主持人共同形成文案,分工完成節目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現場配合下主導實現節目策劃
十三.工作人員:
主播:車芙蓉海龜愛上魚
節目策劃方案 篇12
小組成員:孟、王、崔、婁、李
【節目名稱】:Music小時代
【節目標識】:片頭
【節目類型】:音樂類
【節目長度】:1小時
【播出時段】:每晚5:45―6:45
【節目構想】:此檔節目屬音樂類節目,在包含一般音樂節目中的所有元素的基礎上,通過創新使節目風格和內容更獨特和吸引聽眾。我們會在每一期選擇一個音樂話題,圍繞該話題來制作音樂專題節目,而不是簡單的對所播放的音樂進行介紹。音樂專題意味著主播必須對當期節目的話題有非常全面的了解,并能夠與聽眾分享節目中可能涉及到的樂人成長歷程、音樂創作背景等,更重要的是主播要有自己對于音樂的見解和觀點,理解自己需要傳遞的情感和信息。另外,我們希望在音樂情景短劇和說唱結合對話方式上進行嘗試并有所突破。我們的受眾較為廣泛,上班族、學生群、甚至是隨便一位路人,都可以被我們的節目吸引并有機會參與到我們的節目中來。我們的口號是:Music小時代,聽我所聽,愛我所愛!在我們看來,音樂具有神奇的力量,每一個時代又有自己的音樂特征,每一個人的生活中都會有音樂,它正在以一種不可或缺的性質成為社會的一個組成部分,我們的節目是希望能夠把握這個屬于我們的時代的音樂潮流,提供給更多的人他們想要了解、接觸和喜歡的音樂,讓音樂所帶來的一種積極的正能量得到更多更廣闊的傳遞空間,讓更多人的生活因為音樂而變得有所不同。
【節目特色】:首先節目名稱的特色在于Music小時代能夠抓住聽眾的注意力,我們不以夾雜個人情感的詞匯作為節目名字,只是簡單的以“時代”為背景,其實是給了主播和聽眾更大的空間,因為音樂背后不一定都是美好的,那么無論音樂話題涉及溫暖的成長、愛情等,還是有關艱難、冷酷的現實,都適合我們的節目,這從名稱上突破了很多音樂節目的局限性,如“耳朵里的幸福”。然后我們的.節目主要以音樂專題的形式為大家介紹各類音樂,不僅是對一首歌的把握,更有對歌曲背后的故事的把握;我們會邀請成功的音樂人作為嘉賓參與節目,分享他們的成長歷程,也會邀請正在努力的樂人和樂團走進直播間,分享他們的音樂,這樣就提供給一些需要平臺的優秀音樂有了一個發展的機會;我們也會接受聽眾點歌,在這個部分的新創意在于聽眾可以自己改編歌或歌詞唱給指定的人,而不僅僅是點播成曲,因此很多聽眾有機會通過我們的平臺去表達交流。
【時段分析】:每晚5點45分至6點45分是大多數聽眾的的空余時間,無論是上班族還是學生群,在這個時段不耽誤大家的正常工作、學習等,而且在這個時段很多人都在回家的路上,交通擁擠之余,我們希望用自己的節目為聽眾帶來一絲愉快的享受,讓等待變得不那么枯燥和焦急。每周末我們會添加特別節目《耳朵世界》包括周一至周日節目中所沒有的音樂廣播劇及“我心唱響”欄目(改編歌曲幫幫唱)
【預期效果】:我們會以精良的節目質量、及時的溝通交流和回饋來
對待聽眾,初期我們只是簡單的要求節目上檔成型,能夠在廣播中占有固定的時段,能在小眾范圍內有一定的知名度,中期預期是通過小眾傳播過渡到大眾傳播,即擁有一定數量的聽眾群,這樣就保證了我們節目的收聽率,后期預期則是將我們的節目更大范圍的推廣,在各類音樂廣播中有一定的知名度,并保持住我們的口碑和收聽率。
【制作團隊及介紹】:我們的制作團隊命名為MTT,是Music Tiny Time的首字母縮寫,團隊組織包括策劃部(主要負責策劃每一期節目內容)、制作部(負責節目的制作部分,包括錄制、播出等)、播音部、宣傳部(節目前期的宣傳工作、團隊活動的宣傳工作等)、網絡部(負責節目的網絡同步、宣傳片制作等)、臺刊部(專屬本臺的刊物,刊登本臺有關主播經歷、主播手記、嘉賓、特殊優秀稿件、獎項、合作等一系列事宜)以及運營中心6個主要部門,每個部門都有自己負責的部分。
【主持人簡介】:擬定男女兩位主播名為NIKI 和 GARY ,我們對主播基本要求是思維靈活、反應敏捷、語言流利,對音樂有很深的把握和自己的理解;風格要求能根據當期節目應有的感情變化,但要有個性。
【經費預算】:購買播出平臺、邀請嘉賓、同步網絡媒體、宣傳經費以及基本的制作經費。
【總片花】:Music 小時代,帶你走進音樂新天地,暢聽多變風格,這里有緊跟時代腳步的流行音樂、也有經典懷舊的年代金曲,有勁爆狂野的搖滾,也有神秘自由的爵士樂。這里是FM895.Music 小時代。
【開場】Niki:無論你在世界上的哪一個角落,沉浸在音樂中,曾尋找一些熟悉的微笑,重復一些簡單的事情,也曾執著于一條路、一個動作、一種味道、一首歌。
Gary:Hey,大家好,歡迎走進今天的Music 小時代 ,我是Gary Niki:大家好,我是Niki
節目策劃方案 篇13
一、活動背景
1、基本情況簡介:流年似水,光陰荏苒。隨著畢業鐘聲的敲響,傳媒學院將送別又一屆畢業生。四年里,我們并肩同行,風雨同舟,童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅,我們都曾經歷。現在,我們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園,懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業征程,不管前路如何我們都會堅強面對。借以此次畢業晚會,來展示這屆畢業生的四年所學的專業成果,向社會展示屬于他們的風采。記住這一屆畢業生,記住他們為傳媒學院所做的一切貢獻,同時也把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,既調動了他們對工作的積極性和主動性,又體現了一種熱情、積極向上的'良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首屬于我們的青春交響詩。
2、主要活動對象:
大四應屆畢業生
3、組織部門:
傳媒與人文學院團委學生會
4、內在分析:
優勢:
(1)可以為大四學生集中展示自己提供一個開放的舞臺,也為他們留下對校園最后最美的回憶。
(2)傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經驗。
(3)鍛煉學生們的動手能力、執行能力和團隊合作精神。
劣勢:
(1)大四同學較忙,排練時間緊,節目質量難保證。
(2)資金難到位
二、活動意義及目的意義:
在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先,畢業晚會是我院的一個傳統,它承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生之間四年的感情。這是它的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續奮斗的儀式。其次,畢業晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學們大學四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業晚會內容積極向上,可以使畢業生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
目的:
第一、培養學生、學校和老師之間的感情。
第二、激勵畢業生們懷抱希望,努力奮斗。
三、活動開展
前期工作
1、活動流程日期事項
5月4日學生會開會,商定相關事情(畢業典禮日期、主辦與協辦部門)
5月5日上報節目所需物品,宣傳展板及節目附屬要求(燈光等)
5月7日
①擬定領導及嘉賓名單
②擬定具體流程(節目順序)
5月9日節目ppt制作
①租借場地
②會場布置材料購買并上報費用
5月25日
①制作橫幅、展板、節目單、邀請函、臺簽
②準備主持人講稿
6月5日
①批展板并擺放展板
6月10日
②發送邀請函
6月20日節目彩排
6月21日
①會場布置
②畢業典禮召開
③會場清理
2、參加人員:
大四所有班級,主辦部門,協辦部門,指導老師,學院領導及嘉賓
3、突發事件的處理:
①斷電:
⑴秩序維持者負責保持會場秩序,并讓大家安心等待
⑵通知相關部門,開始維修。備用電筒
⑶若無法在短時間內修好,則宣布暫時退場,另外安排時間進行活動
②如電腦死機,無法播放幻燈片:
⑴找人上臺演講或即興唱歌到電腦恢復正常
⑵若修不好,則用備用電腦,大會繼續進行
③禮物由辦公室保管,若禮物不見會后頒發
四、經費預算
物品話筒礦泉水橫幅臺簽白紙節目單邀請函筆臺燈展板紀念品舞臺臺布置數量金額等
節目策劃方案 篇14
一、 征集類別
(一)策劃方案
整臺晚會、單個節目的創意策劃均可參加征集活動。晚會的總體策劃方案要緊扣主題、圍繞主線,體現本土特色;單個節目的策劃應健康積極、大氣新穎。
(二)優秀節目
歌曲、戲曲、相聲、小品、魔術、雜技、武術、舞蹈、器樂、朗誦、音樂劇、民間絕活等表演形式均可。節目表演應體現創新創意,不可照抄照搬,鼓勵多種表演形式的藝術融合。
二、 征集要求
1. 所有策劃方案均需提供詳細文本。
2.優秀節目表演,其服裝、道具、樂器、伴奏音樂自備。語言類節目長度不得超過10分鐘,其他類節目長度不得超過5分鐘。
三、報名事項
(一)報名方式
個人、團體自薦,組織推薦均可。個人或組織均需填寫報名表。
(二)報名時間
20xx年7月15日——20xx年8月31日
(三)報名地點
縣行政中心五樓5053(縣委宣傳部宣傳科);聯系人:謝承瓊;聯系電話:。
四、獎項設置
策劃方案設創意獎三名,被導演組最終采用的,將支付相應報酬。優秀節目表演設一、二、三等獎,導演組將從中遴選部分優秀節目和若干優秀表演人才在忠縣20xx年春節文藝晚會中演出。
節目策劃方案 篇15
第一節目的與宗旨
我們是青春飛揚,活力四射的年輕一代,我們敢于挑戰,勇于表現,我們積極自信,挫而不敗,這是一個展現自我的舞臺,這是一個夢想實現的舞臺!
我們的宗旨是:發現有舞蹈特長的新人,為青春有夢的莘莘學子提供一個表現自我,實現自我的舞臺,為濟南各大高校增加文化藝術交流的機會,展現現代大學生積極向上的精神面貌,全面提高大學生的綜合素質。豐富電視熒屏,活躍觀眾生活,以達到社會效益和經濟效益共增長之目的。
我們的口號是:我的`青春我做主,我的舞蹈我來秀!
節目定位:展現大學生風采的舞蹈選秀娛樂節目。
第二節收視與市場
據粗略統計,一年當中,學生的寒暑假、雙休日和節假日之和近180天,約占全年的50%。在這180多個日子里,絕大部分學生基本上是在家里度過的。所以,在假期里舉辦這樣的節目可以獲得更多的觀眾,當然,大部分的青年朋友對于這樣的選秀娛樂節目也是很喜歡的,可以在工作之余放松心情,娛樂心情。策劃創辦本欄目就是基于這樣的認識。
應該說,從電視收視情況和觀眾參與的情況來說,大學生是主體,在社會中有其特殊的地位。他們參與節目和收看節目,都必定會帶動家庭其他成員共同關注此類節目,形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經營市場,都是極為有利的。
據模底了解,我省大學生參加和收看兄弟臺的娛樂節目較為踴躍,但我市尚未開辦此類節目,大家反響熱烈,都急切希望有類似節目在本臺播出,所以說市場前景是看好的,對將來欄目的經營操作也是十分可喜的。
第三節形式與程序
一、形式
本欄目以演播廳現場直播的形式,采用中心主持人和分主持人的方法,把各個環節有機的組合在一起。主持人的表現,要求歡快、活潑、機智、有趣,具有一定的親和力和表演欲。整體節目情緒高揚、節奏明快、內外結合、上下一體,觀后饒有趣味。
參賽的選手需自愿報名,經過選拔和培訓,參與外景錄像和現場競賽。由現場觀眾和嘉賓評出周冠軍、月冠軍和季冠軍。分別在重大節日或年末舉行年度總冠軍總決賽,獲得較好名次的選手,可成為我臺藝術團的舞蹈演員,參加我臺舉辦的各類晚會和對外演出活動。
二、程序
(一)分組
1、單人組單人進行參賽的選手
2、多人組兩人或兩人以上進行參賽的選手
可以是個人參加,也可以是多人組合參加。
(二)程序
1.快樂自由舞
參賽者自由發揮,自己編舞,自由展示,充分顯示出參賽者自己的舞蹈風格,舞蹈功底,還有創新意識,創作才能。分出最佳創作獎,最佳形體獎,團體最佳合作獎等。各做加分。
2.挑戰舞者
由抽簽的方式決定對決方式,分為兩組對決,得出優勝加分。
3、精彩露一手。
展示個人特長,特別是除舞蹈之外的藝術方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。
4、名師高徒
統一由舞蹈老師進行培訓,學習統一的舞蹈,比拼學員的學習接受能力。分出最佳學員和最差學員,實行加分制。
第四節包裝與宣傳
加強本欄目的自我宣傳和推廣,是一項十分重要的手段,建議每天不少于3次自我宣傳。本欄目要體現個性和特色,就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設計要明快,富有吸引力和時尚化,片花短小精致、有感染力。主持人的包裝與節目同步進行,形象個性定位,要有超前意識。各類字幕要當作藝術創作來考慮,為整體節目的包裝增加氣氛和特色,形成風格。欄目在開辦后,要逐步改進、提高和完善結構,要經常更換內容和活動項目,求新求變,不斷進步。
對參與的選手,可以本身的特點,請有關形象設計室一同造型,使節目多姿多彩。
本欄目每周一期,每期60分鐘,建議每周六下午15:00首播,次日下午15:00,次周三晚17:00重播,可設節日系列和寒暑期系列的特別節目。
本欄目設電話熱線和語音信箱,節目進行中增加電視機前觀眾的參與項目,擴大收視層面,提高收視率。
第五節經營與運作
本欄目是一檔大型的綜藝娛樂節目,其組織工作、編導工作和攝制工作等都是較為繁重的,且生產欄目的基本經費也較大,為能持之以恒地辦活辦好欄目,鼓勵欄目創作,調動大家的工作積極性,同時為能爭創經濟效益,為本臺作貢獻。擬選擇采用如下模式:
1.制片人負責制。
計算成本、自負盈虧
賦予職權、承擔責任
2.準制片負責制。
計算成本、收支掛鉤
賦予職權、經費報批
3.承包人負責制。
確定目標、收支脫鉤
撥款生產、獎罰分明
4.總導演負責制。
撥款生產、經費報批
獎金取半、獎勤罰懶
根據各地經驗,結合我臺情況,需向臺里申請5分鐘欄目內廣告時段。另外,現場裝飾廣告和獎品、禮品征集也可作為廣告資源加以開發,用小的投入換取較大的經濟回報。
欄目組基于對學生平時日常學習生活的考慮,建議在雙休日進行拍攝和直播,周一致周五策劃準備、培訓人員及后期制作,平時員工休息可以對調,如不休息可考慮發放假日加班補貼。
第六節設備和人員
本欄目以我臺800m2演播廳為主要場地,考慮到欄目直播前要進行必要的培訓和排練,需使用其他場地。另外,欄目內有外景地的拍攝,且制作量也較大,故對設備使用提出如下要求:
1.演播廳(含大屏幕及五訊道攝錄系統、音響、燈光等),每周
使用2天(彩排和直播各1天)。
2.會議室或小活動室作為培訓場所,每周2天。
3.合成制作機房的使用(含2650型編輯1臺),每周4天(其中1天為制作宣傳片使用)。
4.非線性字幕特技機(欄目包裝尤為需要)。
5.外景拍攝用的攝像機和拾音話筒等二套(2個組別,二組人員工作)。
6.舞美制作和景片道具設計制作。
本欄目日常工作人員組成設想如下:
導演(執導內外景拍攝和導播)
2人
責任編輯(現場導演及剪輯宣傳片等)
2人
培訓教師臨時選聘
若干人
攝像
5人(專職2人)
攝像助理(承擔外景錄音等
3人(兼職)
制片
1人
劇務
2人
主持人
2人
外景主持
2人
制片主任(或制片人)
1人
經理(對外營銷)
1人
視音頻技術和音響、燈光、舞美等人員請有關部門抽調配合,后勤保障、車輛調配,請辦公室配合支持。
第七節概算及廣告資源開發
此章略寫,特此說明。
節目策劃方案 篇16
“水星樓杯”大型戶外競技活動之《最佳拍擋》
策劃單位:常德市雙百文體活動策劃有限公司
一、主題詮釋:
人生的路上充滿坎坷與磨難,而在這一路的風雨中誰又與你同行?給你鼓勵和幫助?當你失落、無助需要有人陪伴時你是否想起了你心中的那個他/她,你的最佳拍檔?
繼湖南經視大型戶外競技類節目>之后,由湖南常德雙百文體活動策劃有限公司,推出常德本土大型戶外竟技類節目>。在20xx年中國奧運年到來之即,全國各地刮起“奧運颶風”。為了引導廣大群眾在喜迎奧運的同時積極參加體育活動,以自身的行動實踐奧林匹克“重在參與”原則>將推動常德地區人民對奧運的激情,它將激發人類最潛在的能量,是團結活作與精神力量展現的一種和諧相結合的體育竟技活動,我們將以常德為中心,以2人為單位推出城市之間的極限體能競技賽。無論你是情侶、兄弟、姐妹、父母?。。只要你勇于挑戰,勇于展現和你最親的人之間的情誼,那么我們愿為您做個見證,您們就是“最佳拍擋”!不管你是生活小人物,還是體育全能王,只要你有足夠勇氣挑戰自我,你就能成為20xx年萬眾矚目的耀眼明星。
二、賽事介紹:
這是一檔由普通民眾報名參與的比賽,我們將以常德地區為中心,接受常德地區及周邊地區民眾的.報名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過篩選進入海選賽、復賽、總決賽三個階段。趣味的競技比賽、卡通的道具設置。選手們不停的沖刺挑戰自我,為的就是在限定時間內突破高難度的重重難關,看誰以最少時間完成整個體能挑戰過程。
三、活動組織機構:
主辦單位:常德市水星樓
承辦單位:常德雙百文體活動策劃有限公司
冠名單位:常德市水星樓
協辦單位:
媒體支持:常德電視臺新聞頻道
四、報名方式:
(1)現場報名:指定報名點領取報名表報名。
(2)電話報名:撥打指定報名電話預約報名。
(3)參賽人數:活動初期人數不限
(4)參賽對象:凡年滿16周歲或以上的中國公民。
以上所有報名最后將通過匯總,在比賽指定地點報名,一切的解釋權歸屬賽事組委會。
五、賽事流程:
海選時間
4期20xx年8月30日31日—9月6日7日—9月13日14日—9月20日21日
每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時
注:海選期間報名人數不限,可隨時報名。取海選總成績前50名進入復賽
復賽時間
1期20xx年9月27日28日每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時
注:復賽由海選前50名進行比賽,取復賽總成績前20名進入決賽
決賽時間
1期20xx年10月1日下午1場時間為3小時
注:總決賽由復賽前20名進行比賽,取總成績第一名獲得冠軍
六、時間安排:
20xx年8月—10月1日長達2個月
活動宣傳時間為期1個月賽制時間為期1個月
七、賽事場地:
常德水星樓。(不分主客場,所有比賽都在常德舉行)
八、賽事項目及設置:
九、賽事獎項設置:
十、賽事宣傳/預算
宣傳:
1。成立賽事組委會。
2。組委會成員培訓。
3。制作t恤、橫幅、海報、宣傳單、旗幟。
4。賽前活動宣傳、新聞發布、報紙、廣播。
十一、活動價值分析及冠名與回報:
15萬元(限一家)
價值分析:
1、此次活動伴隨著奧運會的召開而舉行,讓我們在欣賞奧運的精彩賽事為中國喝彩時,也點燃了自己心中的奧運激情。承載著奧運颶風讓我們一起飛揚。
2、此次活動規模大、波及范圍廣,將產生良好的社會影響力
·直接影響范圍:常德市武陵區、鼎城區、德山開發區
·直接影響人數:100多萬常德市民(含常住人口)
3、此次活動參與度高,廣告目標群大、含金量高。
8月是激情燃燒的歲月,伴隨著奧運會的開幕及比賽的進行,人們對于奧運的熱情在不斷高漲。與此同時我們推出此擋活動,讓人民在欣賞奧運賽事的同時自身的參與必將受到廣大市民的熱切關注。
宣傳回報:
1、專場新聞發布會冠名啟動儀式。
2、電視臺新聞專題采訪跟蹤報道。
3、專題新聞稿x 篇
4、所有對外廣告宣傳印刷都將出現冠名單位名稱。
5、賽事所有選手號牌都將出現冠名單位名稱。
6、工作人員所穿t恤的“胸前冠名廣告”活動現場顯要位置的廣告牌,廣告條幅得到充分的體現;工作人員t恤背后廣告。
7、賽事授獎儀式將由企業冠名單位領導頒獎。
8、向“冠名單位”贈送本屆活動的相關資料,包括活動vcd碟片、活動專題剪報
活動發布會儀式場所內外的照片;還將制作紀念品贈送每一位贊助人員。
9、戶外廣告。
預算項目:
→物資費:活動使用的各類器材及布置應用物品及場地,服裝所需費用預算:60000元→勞務費:工作人員10人:20000元
→宣傳費用:記者費、錄像費、廣告宣傳、印刷品宣傳預算:40000元
→行政費:籌備期間的辦公費、交通費、通訊費等預算:10000元
→獎品費:比賽活動的獎品贊助待定
→不可預支的費用(機動費用)預算:10(轉自:wWw。千葉帆文摘:綜藝節目策劃范本)000元
組織費用:10000
總計:150000元
節目策劃方案 篇17
一、欄目名稱:shining shining音樂風
二、節目組 :
欄目主持:1人/期
欄目采編:2人/期
三、欄目構思:
小資是現代生活的流行色,懷舊成為時尚的代名詞。縱觀流行歌壇,雖然新人新歌層出不窮,但留在聽眾心中的多是記憶深刻的旋律。《shining shining音樂風》推薦流行音樂的節目,以90年代以后的流行旋律為主打方向,兼顧部分耐聽的新作。力圖營造一種溫馨、感性的聽歌氛圍。
現代生活不能沒有潮流,它是生活的亮色,但它同時又是浮躁的,它的快節奏帶來的是快餐式的文化,讓我們的一代人接受到越來越多的感官刺激。但大眾在潛意識中渴望自由思考和心靈釋放。《shining shining音樂風》借助廣播的聽覺優勢,釋放聽眾的視覺,讓聽眾在音樂中享受聽覺的旅行中回顧精典老歌的魅力。
醫學證明,音樂的頻率,可牽動腦神經的共鳴,科學地搭配音樂組合也可達到減壓、解憂、消除疲勞等作用。《shining shining音樂風》就是一檔根據天氣、節日、活動等進行靈活搭配的綜合音樂節目。
四、欄目宗旨:
試圖將音樂版塊節目的內容條理化、系統化,從而使聽眾的審美情感與音樂作品產生共鳴,獲得審美愉悅。同時將音樂和健康、美食、時尚、旅游等元素進行聯系。這種聯系并不是簡單的體現在串聯詞中,而是要使每一期節目中的選歌、文字資料以及背景音樂等元素組成一個整體。
五、欄目定位:音樂類
六、欄目風格:親切、溫馨、感性、大眾化
七、播出內容:節目內容的`模塊劃分
模塊一:
華語歌曲
模塊二:
日韓歌曲
模塊三:
歐美歌曲
八、播出方式:直播
九、節目要求:
不必太追求音樂的新鮮程度,更重要的是音樂的耐聽性。節奏明快、不沉悶并有韻味,尋求親切、溫馨、感性的氛圍。節目通過精致的穿插題頭和較為精練的主持語言來還原純凈的聽歌空間。
十、對主持人的要求:
(1)良好的個人形象與素養
(2)清晰流暢的口頭表達能力
(3)對每期節目的知識有一定的了解
(4)靈活、機敏控制現場的能力
(5)樸實無華的親和力
(6)良好的心理素質
(7)有自己的個性和主持風格
十一、節目制作: 節目資料收集的方式:
網絡、短信、熱線電話、電臺節目 節目制作簡要過程:
1. 收集并整理相關資料,包括文字資料和音頻資料
2.提前告知聽眾相關音樂主題并就聽眾的意見和建議加以修改和完善
3.主持人與盡可能多的人進行交流并對節目進一步熟悉
節目策劃方案 篇18
一、指導思想
為活躍校園生活,體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。讓每個孩子都能從活動中找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的幸福。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個快樂的“六一”兒童節。現將有關事宜通知如下:
二、領導機構
組長:
副組長:
下設籌備辦公室,具體工作由辦公室統籌安排。
主任:
副主任:
成員:各班正副班主任
注:表演當天場地工作人員另行通知,具體工作有葉綠梅老師負責。
三、實施辦法
(一)活動主題:歡度六一、快樂成長
(二)組織辦法
以級為單位組隊參加,在5月15日前請各級長到葉綠梅處報名,各級原則上選派2個優秀節目參賽,并填寫好《xx鎮中心小學慶“六一”文藝匯演節目報名表》(附件2)
(三)表揚形式與要求
1、節目內容要以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的`精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。
2、表演形式不拘:歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。
3、每個節目表演時間在6分鐘內。
(四)表演時間、地點
1、時間:5月底(具體時間另行通知)。
2、地點:學校操場
(五)評獎辦法
由活動籌備辦公室邀請有關專家、學校行政等組成評比小組對節目進行評比,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
(六)具體要求
1、參賽年級級長要指派專人帶隊,嚴密組織,確保安全。
2、參加年級演出隊伍自帶唱帶或影碟,并在自帶卡上寫上年級名稱、表演節目內容、A面或B面,把帶倒好。
3、表演出場次序按抽簽號排列。
4、各年級級長要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作。
5、各級長和正副班主任為節目組織的第一責任人,音樂老師協助指導工作。
節目策劃方案 篇19
如花的嬌艷容顏,如雪的.冰肌玉膚,如水的溫婉賢淑,如雨的細膩綿長,是幾千年來東方女性追求的美,這美不染風塵,這美懾人心魄。然現代女性將時尚融入美,格瑞雅給極具生活氣息的現代時尚之美做了這樣的詮釋——Spiritual Stylish Sexy!
“漂亮女人”星夢緣行動
一、活動主題:格瑞雅品牌形象代言人襄樊賽區選拔
二、主辦單位:廣州格瑞生物科技有線公司
三、協辦單位:襄樊活力演藝文化傳播中心
四、活動內容:
面向社會公開選拔格瑞雅品牌形象代言人,在襄樊賽區選出前三名,全國總共決出30名,再到廣州決賽,決出冠、亞、季軍,冠軍就是格瑞雅品牌形象代言人,有機會成為湖南衛視的簽約藝人。
五、活動時間:20xx年11月日
六、報名條件(免費報名):廣大愛美女士
七、選拔方式:選手有四個環節一:二:形象展示(走臺步),三:才藝表演四:前三十名優秀選手集體表演一個節目,決出前3名。代表襄樊賽區到廣州參加總決賽,決出冠、亞、季軍。全國總決賽前三名各獎現金:一萬、二萬、五萬且有機會成為湖南衛視的簽約藝人。
八、活動流程:1、月日—月日為報名階段;2、11月日下午:—:。比賽開始,評委專家現場對所有選手進行評選,選出前3名
3、選秀結束后與主辦方,演員,選手合影留念。
九、報名方式:(免費報名、無年齡限制):
1、在協辦單位報名點報名(待定);2、報名咨詢熱線:;3、網上報名:
十、入選者獎品:
十一、執行策略
1、搭建露天舞臺
2、舞臺平面高出地面50—100厘米吸引更多外圍過往人群
3、位置應在開闊且人流集中區域
十二、現場規劃
1、A區:舞臺區
2、B區:流動宣傳區
3、C區:工作人員及演員休息區
4、D區:評委區
5、E區:觀眾區
十三、節目內容20xx年11月日下午5:30。選秀活動正式開始
●主持人介紹活動主題,及參加本次活動的領導、嘉賓;
●請領導致詞;(2分鐘)(講話結束后音樂低音伴奏)
●請嘉賓代表致詞;(2分鐘)(講話結束后音樂低音伴奏)
●感謝以上精彩致詞,請舞蹈跳第一支舞
●明星演唱后,酒店休息或現場評委。
●選手上臺開始比賽
●中場文藝演出
●繼續比賽,評委統計結果同時上文藝演出
●比賽結束,領導嘉賓頒獎
節目策劃方案 篇20
一、欄目宗旨
以再現四年的學習,生活,令大家在歡樂中回憶起點點滴滴,彌足珍惜剩下不多的日子.把想說而沒有說過的'話說出來,把想做而沒有做過的事情做過。四年就這樣悄無聲息的過去了,不要給自己留下遺憾。
二、欄目風格
文明,健康,溫馨,甜蜜
三、欄目內容
1、一名兩名主持人,一男一女,要盡量年輕。
2、演繹在圖書館上自習的戀人,在食堂吃飯的同學,教室上課的學生,下雨撐傘的男孩女孩,遞情書的羞澀男生,女生。在一起逛街時的男孩女孩。
3、主持人組織八男八女互相說一句想對某一男生或女生想說的話.盡量越大膽越好。
4、做一件想做而沒有做的事,比如表白
5、即將畢業,大家說一句祝愿對方的話
6、觀眾選出最佳的戀人,獲得今天的獎品,筆記本一臺.兩人自己下去分了.
7、觀眾參與說出想對臺上臺下某一人要說的話,無論是敬佩的,欣賞的,愛慕的,討厭的,都可以暢所欲言.
四、欄目形式
演播室主持人串聯,娛樂節目,觀眾參與,表演形式結合,最好有樂隊伴奏
五、欄目意義
大學四年是整個人生中最好、最幸福的時刻;上面沒有老師家長的嚴厲管教,下面又不愁吃喝。在沒有工作的日子里可以盡情享樂,無拘無束。這四年是我們在踏入社會和走出校園的緩沖期,有著很多的事情可以發生,值得回味。
推出這個欄目就是可以使更多的大學生和已經畢業的大學生重新回憶起這四年的難忘經歷,或者是憶苦思甜,又或者是別的憶甜思苦;這都不重要。重要的是我們的大學四年真的可以值得回味,使更多的人接受這一欄目。
在這里我們推出的平臺,可以使大學生無所顧忌的說出這些年來藏在心中的秘密,也幫助他們能夠解脫出去。
節目策劃方案 篇21
今年是西北師大知行學院10年華誕,這在我校發展史上是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來
二、名稱:
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間:
時間:20xx年10月
場次:一場(彩排兩場)
時長:100分鐘
四、演出場所:
知行大學生活動中心
五、主辦單位:
西北師大知行學院
1、形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4、燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的.順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周):
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
5、愛我學校,興我學校,強我學校。
6、新世紀,新發展,新學校。
7、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。
8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
七、觀眾:
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員:
本校師生和校友
九、主持:
(一)人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十、節目:
(一)晚會結構采用板塊式結構
第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目
本帖隱藏的內容需要回復才可以瀏覽
color=black>第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目
第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺······
(二)要求:
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理:
(一)籌措方式:
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式:
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
節目策劃方案 篇22
時間:20xx年1月1日
地點:xx公司
參加人數:公司全員
參加部門:公司內所有部門
所需時間總計:3小時
一、活動目的
1、增強員工的凝聚力,點燃全公司員工新一年銷售太陽能微型廚房的熱情,提高太陽能微型廚房的銷售佳績。
2、對20xx年工作進行總結,對獲得的佳績進行分析,制定新一年度工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標
二、表彰工作優秀的公司員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來。
三、年會主題
揚帆起航●輝煌20xx
四、年會安排
1、年會形式領導致辭、表彰優秀員工、穿插游戲抽獎活動。年會人員安排及職責
主要工作:總體協調,人員調配
2)策劃、現場協調:
主要工作:年會策劃、會議節目安排、舞臺協調、現場資訊采集;
3)人員分工、布場及撤場安排:
主要工作:人員的'調配,布場、撤場時的相關事宜安排;
4)活動主持:
主要工作:根據活動流程進行活動主持。
5)員工簽到、物品準備:
主要工作:負責員工簽到、領取抽獎券和太陽能微型廚房大禮包、抽獎箱等相關物品的準備和傳遞
6)音樂燈光:
主要工作:負責年會背景音樂、節目音樂的播放
7)現場照相、錄像:
主要工作:現場活動的拍照與錄制
五、會場布置
1 1)會場總負責:
1、戶外主會場
a:內容:本公司的logo及年會主題
b:彩帶、氣球與鮮花等點綴會場
c:座位環繞排放,圍繞主席臺。
3、簽到處:
a:指示牌
制作一個指示牌,設置簽到處。
六、年會流程
1、主持人開場白,邀請領導致辭;
2、表彰優秀員工;
如:獎項及獲獎名單、優秀團隊獎等
獎品設置:太陽能微型廚房、氣候產品大禮包、
3、員工文藝匯演、游戲(穿插進行);
a.演出名單
1) xx部門
1、節目形式:太陽能微型廚房產品知識問答競賽
2、節目時間:
3、參與人員:全體售前員工(銷售、市場、財務)
2) xx部門
1、節目形式:
2、節目時間:
3、參與人員:
3) xx部門
1、節目形式:
2、節目時間:
3、參與人員:
4) xx部門
1、節目形式:
2、節目時間:
3、參與人員:
b.游戲內容(獲勝者有太陽能微型廚房大禮包)
1)太陽能美食烹飪大賽
目的:促進團隊合作能力,活躍現場氣氛,增進協調性。
要求:(1)事先分組:3組,
太陽能微型廚房9臺,6人一組,每組三臺太陽能微型廚房
食材:
a:蔬菜:茄子、青椒、南瓜、地瓜;
b:水果:蘋果、梨等;
c:肉類:雞腿5個、魚2條、羊肉串10串、排骨若干;
d:煲湯物料:大米、小米、棗若干、青豆若干;
e:一桶水;
f:面食:面包5個、待煮的包子若干。
烹飪時間:20鐘
烹飪要求:食材自選,可以煲湯、煮粥、燒水泡茶、蒸包子、烤各類食物。
在最短的時間內,那個組烹飪的食物最多、最美味,得分最多,第一名獎勵太陽能微型廚房一臺。
評委:現場同事
獎品:太陽能微型廚房、氣候產品大禮包
2)太陽能微型廚房現場整理大賽
目的:增加活動趣味,促進團隊合作能力。
道具:太陽能微型廚房10
人員:2人一組;
10組共同參賽;
要求:
a:在3鐘之內,兩人合作將太陽能微型廚房大禮包及其包內餐桌、太陽能微型廚房、燒水杯、開水杯、煲湯杯等器具在不損壞的情況下,全部拿出并再次放入包內整理完整;
b:器具無損壞、排列整齊;
c:在3鐘之內最先整理完成的前三名獲得氣候產品大禮包。
3)氣球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
要求:
a:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
b:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個氣球,在活動開始后,互相踩對方的氣球,并保持自已的氣球不破,或破得最少,則勝出。勝出者獲得氣候產品大禮包。
4、中間穿插一、二、三、幸運獎的幸運抽獎;
1)一等獎:2名、二等獎:4名、三等獎:6名、幸運獎:10名
獎品設置:一等獎:手動版太陽能微型廚房一臺
5、公司員工大合影
6、會餐;
將大廚提前1個小時用太陽能微型廚房做的太陽能美食一一送到會場,會餐環節,老板和總經理向全體員工敬酒,致新年賀詞。
7、活動結束
節目策劃方案 篇23
這是一檔倡導“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業理念,鼓勵人們用科學的職場視角剖析自己,用積極的態度改變自己職業生涯的職業勵志節目。
這是一次最有生命力的“真人秀”節目嘗試,無論從內容到形式依然突出“絕對挑戰”核心理念的節目,其“絕對”之處體現在精心設計的商場上智商和情商的較量把電視節目的游戲成分淡化了下來,應該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀實秀”。 與虛構游戲類真人秀不同,現實的商業特性鍛造了更高級別真人秀的節目特性。
這是挑戰專業類節目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統計得知,良好的系列節目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視,將穩定的專業節目收視人群改變為“專業加戲劇”的收視人群對《絕對挑戰》未來的收視環境有非常好的突破作用。
這是一次對節目整合營銷的一次有益嘗試
一、節目的立足點——《絕對挑戰》不得不做的改變
1、傳承“真實” ,保證收視源動力
《絕對挑戰》的職業夢想很高,但“絕對真實”。它涵蓋的內容最實際:職業機會、地位、金錢、社會認可、精神欲望,所以,當我們強化這個夢想并為這個夢想提供更具含金量機會的時候,沒有人會不注目。我們將嚴格保持原有節目的“絕對真實”:真實的企業參與,真實的高職位、真實的應聘者、真實的招聘結果,誰會實現這個夢想呢,要實現這樣的夢想需要具備什么條件呢?如何通過實際的努力實現這個夢想?這些真實的心理對位構成了最強勁的收視源動力,這是和別的游戲類真人秀最大的不同。
2、強化戲劇表現打破專業類節目的收視平庸現狀
《絕對挑戰》進入今年,收視大幅攀升,幾乎是去年收視分額的兩倍,大家的努力為節目贏得了可喜的收視基礎。但同時,節目制作水平的日益精良并沒有最大限度的彌補節目專業性帶來的收視不利,導致收視橫向比較平庸。在調查中,我們發現觀眾更期待在周末看到一個“真實的戲劇”。《絕對挑戰》系列節目更象一部“城市幸存者”,每一個測試項目中都包括了團隊合作,個人貢獻,領導才能,壓力對抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突,而復雜的多的人物關系和懸念設置很大程度上迎合了收視特性,情節和情緒成為捕捉的主體。如果職場里表現的可以代表普遍意義的商業的話,那么它就是第一部商業影像日記。節目的最高目標是“利用職場平臺,描繪實現職業夢想的過程,回答大多數人在職場和人生中都可能面對的問題,核心是職業人的命運。那么,象電視劇一樣的連續性設計,高誘惑的結果懸念,沖突性強的執行過程,精彩的人物關系,加上隨時意外的選擇和淘汰,構成了低門檻的戲劇收視特性,為大幅提高收視創造了基本條件,是針對節目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。
3、獨占性的資源平臺讓我們必須抓住這樣一個打造影響力的機會
現在已經有不少社會傳媒和地方電視臺開始籌劃引進美國《學徒》的節目形式,但苦于在資源上和制作手段上無法勝任而沒有成型。而《絕對挑戰》節目經過一年半的努力,已經成為國內收視率最好,最具權威和影響力的人力資源節目,并在頻道的支持下,形成了由諸多知名企業、知名專家、知名行業機構和廣泛的人才群的人力資源平臺,另外在節目制作過程中,積累了大量行業信息、專業知識儲備及職場真人秀節目制作經驗,加上CCTV的平臺優勢,自然成為高水準的職場“真人秀”節目最適合的操作平臺。但目前從操作上來講,每期節目中都會換一個新的企業,溝通成本大,企業的資源也沒有最大限度的挖掘出來,而企業的常變也導致觀眾的關注度易于漂移,整體來講資源浪費。現在我們必須抓住這樣一個機會,在日常節目的基礎上,打造職場節目第一品牌的持久影響力。
4、整合的節目播出平臺開拓了整合的營銷模式
在系列節目中,合作企業是節目內容的主體元素,其宣傳規模貫穿8集節目,雖然節目內容不會很強化企業色彩,但如此特殊的形式形成了對企業高端宣傳的良好模式,所以,企業理所應當的成為節目制作成本的主要承擔者和部分廣告的贊助方,(不少企業都在積極探討這種合作方式)。除此之外,節目整體也是一個良好的整合營銷的“優秀產品”。在節目錄制過程中,企業還要提供盡量多和大的商業平臺資源,要提供很現實的高端職位和待遇,也就是節目中的誘人結果,這些都為節目運做提供了很好的人財物的支持,相比于日常節目中企業所得優于節目所得的不對稱模式,系列節目可以說是很好的尋找到了彼此最大的利益配比,讓我們可以有很充足的基礎打造節目的收視率和影響力,加上額外的隨片廣告,使我們有良好的贏利預期。
節目策劃方案 篇24
晚會時間:12月24日晚5:30-9:00
晚會地點:教室
主要負責人:
參加晚會人員:全班同學 班主任
主持人:
需要事先準備的道具和事項:
1、圣誕襪、圣誕老人頭像、噴罐、鏤空圖、棉花、小型圣誕樹、水果、零食、歌曲《Merry Chiristmas》《Come On Over Baby》《Hero》、抽獎箱、
2、副撲克牌、勝利者獎品、整個晚會的PPT、準備五個紙條上面分別寫
1.講述最尷尬、丟臉的一件事2. 的唱一首歌3.做一節廣播操4.學腦白精廣告的動作和臺詞
1教室布置
在窗戶上掛些紅色的圣誕襪,貼圣誕老人頭像,用噴罐在窗戶上涂鴉,用些小棉花做點綴有下雪的感覺。在教室角落放一棵小型圣誕樹。用彩色閃光紙在教室天花板上交錯懸掛,四周掛彩色氣球,黑板上寫Merry Chiristmas將桌椅拖成一個圓形,中間空出,方便做游戲搞活動。桌子不能封閉,大概四五個位置就留意條空隙,方便同學出入。在每張桌子上放些小水果。
2 具體流程
5:30分同學進入教室找位置坐下,此時放背景音樂《Merry Chiristmas》,待同學老師都就座后,主持人宣布晚會開始。
具體內容為:
女:同學們,明天是圣誕節,今晚則是平安夜。在我們全體班委的努力下,我們開展了這次圣誕晚會,也是我們踏入大學生活的第一個平安夜,希望大家今天能夠盡情的歡樂。
男:首先,由我來為大家介紹一下圣誕節的由來。同時播放關于圣誕節的PPT每年的12月25日,是徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。從12月24 日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,類似我國過春節。耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為耶穌,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。
他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節,年年望彌撒,紀念耶穌的出世。
女:介紹完圣誕節的來歷,那接下來,我們就來玩幾個小游戲,希望大家踴躍參與,勝利者將會得到一份小禮物作為獎勵。那我們開始吧!
每個游戲都得制作PPT,只需要簡單的一、二頁就夠,主要介紹游戲規則
第一個游戲:愛唱才會贏
游戲規則是:將選十個同學出來,兩人一組。主持人將會給出一個命題。大家要根據命題來唱歌。五組同學輪流唱,如果10秒之內,沒有唱,就淘汰。最后勝利者,將拿到獎品。
選好同學后宣布第一個主題為----季節,歌詞中必須帶有春夏秋冬四字中的一個。
第二個主題為-----顏色,歌詞中必須有紅橙黃綠青藍紫等顏色。
第二個游戲:擊鼓傳氣球。
進行4次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。使用現場背景音樂《Come On Over Baby》,在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,唱一首流行歌曲,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。。
此游戲需要做一頁五個寫有時間的PPT。
三:比時間
兩隊人,每隊三位列成縱隊,第一人拿個短棍當時針,第二人拿中棍當分針,第三人拿長棍當秒針,表演時鐘,主持人說個時間,看哪一隊表演得快準,三局兩勝。
四: 五花八門
選出三位同學來玩,叫十個同學幫忙拿道具,就是彩帶,在場地中間,兩邊各五名同學,拉起彩帶,給三位同學造成障礙,然后蒙三參賽者的眼睛,再把彩帶撤了,看三位同學五花八門的造型。此輪游戲只玩一次,因為后面知道了就沒意思了。
第五個游戲 班級玩的猜謎游戲(此游戲的PPT為一頁題目一頁答案)
主持人出題,對象為全班同學,知道答案可舉手回答。
題目:Q1晚上12點整要做什幺事情?
抱佛腳→因為零時抱佛腳
Q2那一條河最陰險?
萊茵河 -來陰
一斤棉花一斤鐵,哪一個比較重?
高智商謎語
有兩位盲人,他們都各自買了兩對黑襪和兩對白襪,八對襪了的布質、大小完全相同, 而每對襪了都有一張商標紙連著。兩位盲人不小心將八對襪了混在一起。他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各兩對呢?
答:每對襪子都拆開,每人各拿一支,襪子無左右,最后取回黑襪和白襪各兩對。
現場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。道具:抽獎箱、2副撲克牌
晚會最后班主任發表感想。
3 晚會結束后
班干部留下拖桌子等善后工作,當天值日生留下打掃衛生。
節目策劃方案 篇25
一、合力吹汽球
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張),汽球(每組一個)
適合:全部的人
游戲方法:
1.分兩組,但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破
二、拍七令
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
三、開火車
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
四、踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
要求:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
步驟:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
五、數鈔票
1、所需道具:121張1毛的嶄新鈔票(總數只能主持人知道,可適當加減)
2、規則:
1)由參加人員用最快的方式數鈔票,在克服干擾的情況下,正確說出總數,則勝出,給予禮品獎勵(也可直接將鈔票發給最快數完數對的人,甚至可以換大額鈔票);
2)在開始數鈔票時,主持人開始問問題,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的對嗎?等等
六、搶凳子
游戲方法:比如10個人,放9張凳子,然后叫停的時候大家落座,誰沒搶到就輸,然后再撤出一張,余下的人再搶.
七、猜總價
游戲方法:買一堆雜七雜八的零食讓每桌派代表去猜出它的總價,猜中者的獎品就是那一堆零食。輸的人要接受措施。
懲罰措施:
1、我愛你:輸的人,面對大樹或墻壁、大聲地喊三聲:“我愛你!”
2、天旋地轉:輸的人,就地閉眼睛,左轉五圈,右轉五圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
3、模仿秀:輸的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。
4、我是淑女:贏的'人將3-5本書放至輸的人的頭頂,并請他(她)學模特走臺步旋轉一圈后走回來。如果書掉了,就得重來。
5、神射手:在輸的人身上掛數個氣球,讓贏的人離他3米遠,用牙簽射向氣球,至氣球全部破掉為止。
6、苦笑不得:輸的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次。
7、屁股寫字:輸的人要用屁股寫出贏的人的名字,要大家都能接受才可以停止。
七、捆綁過關——(適用:團隊協作)
簡述:被綁在一起來完成指定任務
道具:繩子或其他可以綁的東西適合全部的人
游戲方法:
1.分組,不限幾組,但每組最好二人以上。
2.每一組組員圍成一個圈圈,面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3.綁好以后,現在每一組的組員都是綁在一起的,老師想些任務要每組去完成。題目例子:吃午餐;包禮物;完成個美術作品;幫每個組員倒水等。
八、合力吹氣球
簡述:被綁著的小組成員分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);腳(二張)汽球(每組一個)
游戲方法:
1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2.老師請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到氣球的人去把汽球給坐破。
九、記憶考驗
簡述:隨著越來越多要記的東西,試試自已可不可以
游戲方法:
1.全部人圍成一圈,從第一個人開始說"今天我吃了一個AA"(AA為隨意食物名!)
2.接著第二個接著說,吃了一個AA,二個BB(BB不同的食物名!)
3.像這樣一直傳下去,每傳一個人就必須重覆前面的食物名,另加一個新的食物名。
4.一直到有人中途講錯出局!題目例子:可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干貝牛肉湯。
十、你來比劃我來猜
簡述:根據組員的動作,來猜題目是什么
適用范圍:適合剛認識或不認識的人
游戲方法:
1.分組,不限幾組,但每組最好五人以上。
2.輪留每組派出一個人出來,老師給他看題目。他只能以動作來告知組員題目。
3.視題目的難度來計時。看那組的得分高低來算輸贏。
節目策劃方案 篇26
一、背景分析
據調查顯示:大學校園里,有超過60%的同學偶爾逃課,超過30%的同學經常逃課,只有不到5%的同學不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課,但也有部分專業課難逃此逃。
有人說,不會逃課的大學生不是稱職的大學生,不逃課的大學是不完整的大學。在這個特立獨行崇尚個性的80后甚至是90后大行其道的大學校園,逃課成了大學生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛,都可以發現無數個版本的逃課理由,豆瓣上甚至還有好幾個以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組,集結了無數高校里以逃課為樂的同學。
在這些逃課學生的背后都有著怎樣的經歷和故事呢?逃課背后他們是習慣成自然,還是迫不得已?他們的做法是否應該有個是非公斷?作為一個校內媒體,應當關注這個逐漸突出的群體,了解現代大學生的生存現狀。
二、企劃動機:基于上述背景分析,我們策劃這個節目,深入了解大學生群體的生存狀態。
三、節目名稱:今天我逃課
四、節目類別:綜藝娛樂節目
五、節目宗旨:關注當代大學生的大學生活現狀,了解大學生群體的思想現狀。
六、節目目標:目標是通過對這一特定人群的生活、思想的反映,從而更好的反映出我們當代大學教育現狀,讓人們通過對當代大學生生活狀態的觀察和了解,不只對這個人群有更深層次的了解和認識,也對自己的生活做出一定的思考。
七、節目定位:反映在校大學生生活狀態,探討大學生發展之路,增強師生交流。
八、節目形態:
節目采取主持人串場,邀請嘉賓,并且嘉賓與現場觀眾以及主持人共同參與的形態。
九、節目內容:
下面就“逃課去旅行”這一主題說明一下這個節目的具體操作。
Part1:節目開場后,先由主持人將本期節目主題帶出來,再介紹出場嘉賓。主持人將嘉賓的主要經歷說一下,通過VCR展示嘉賓逃課之后去旅行的一些圖片資料,請嘉賓介紹一下出逃經歷。主持人針對嘉賓所描述加以提問,引導嘉賓說得更多更詳細。如在旅行過程中有紀念品等收獲,可現場展示。
Part2:對主要嘉賓的訪談結束之后,由主持人邀請嘉賓的同班同學和老師入場。說說在他逃課過程中出現的一些狀況。再讓老師說說看法。主持人根據老師意見,帶動現場觀眾參與討論。
Part3:最后是觀眾提問環節。場內設置2-3名現場提問的機會(觀眾可自行舉手發問或事先將問題寫到編有號碼的紙條上現場抽取)。另外,主持人將從節目網站、觀眾來電、短信中收到的問題選擇一個有代表性的向嘉賓或老師提問。
十、節目特色:
1、全面、真實、不加人工修飾的VCR讓同學們真實看到逃課之后的生活狀態。
2、將老師請到演播室,以最直接的方式進行師生交流,表達老師的看法和感受。
3、場內觀眾能夠參與節目討論,以最直觀的方式與學校老師進行交流,提出意見。
4、場外觀眾可以通過我們的網站、論壇、電話、短信的方式參與節目,形成多方面的交流。
十一、節目風格
作為一個綜藝類節目,節目的風格是輕松的,活潑的,引人向上又發人深省的。
十二、剪輯風格
節目要盡量剪輯出有懸念,或者能引起觀眾共鳴的場面出現。可以搞笑,亦可溫情。
十三、主持人串聯風格
本節目作為綜藝節目,主持人需要是輕松的,活潑的,搞笑的,因為80后的大學生是娛樂的一代,很反感一本正經的道貌岸然的說教。但是在出現一些比較溫情,比較引起共鳴的環節的時候,主持人需要適時的調控場面,不能一味的搞笑。
十四、節目長度:40分鐘一期。
十五、節目播出方式:周六晚上8:30,每周一期。
十六、節目設置及相應的選題
節目不固定每期的制作格式,根據每期的主題應該有不同的環節設置。以下為暫時想到的主題:
1、逃課去睡覺
2、逃課去戀愛
3、逃課去旅行
4、逃課去兼職
5、逃課去實習
6、我逃課但我不掛科
十七、欄目包裝
1、片頭一個,長度15″
2、宣傳片一個,長度30″
3、版塊的過渡片花各一個,長度10″
4、VCR的標版一個,長度30″
5、片尾標板,長度30″
6、背景音樂
十八、欄目可行性預測
背景中已經做出分析,目前的逃課現象已經是大學生群體里面的眾所周知的秘密了。逃課的結果是一樣的,但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭秘大學生逃課背后的故事。而大學生作為電視臺最龐大的收視群,這種與他們生活密切相關的、能夠引起他們極大共鳴的節目應該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個節目采取大學生最喜聞樂見的綜藝娛樂的訪談形式,結合主持人活潑幽默的主持風格以及現場互動,能牢牢吸引觀眾眼球。另外,這個節目涉及到學生、老師雙方面的交流,能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析,本節目成功幾率非常高,極有可能成為校園版的《康熙來了》。
十九、人員構成
制片人1名;
執行制片1名;
主持人2名以上;
另,編導、攝像、后期技術制作人員等若干。