女生節校園活動策劃方案(精選32篇)
女生節校園活動策劃方案 篇1
一、活動主題:
心的關愛
二、活動宗旨
以“心的.關愛”為主題,圍繞社會公益為話題,依托我校女生節的影響力,以我校為基點,將愛的精神傳達給社會大眾,讓更多人一起來關注大學生的成長,尤其是關注女大學生的身心健康,關注我們身邊每一位同齡人的成長,為我們的公益事業貢獻一份光和熱。
三、活動時間
11月23日—11月29日
四、活動地點
廣東工業大學東風東路、五山、龍洞、番禺、沙河五大校區
五、活動對象
廣東工業大學本部、五山、龍洞三大校區在校學生
六、主辦單位
共青團廣東工業大學委員會
廣東工業大學學生會
七、承辦單位
廣東工業大學女生節策劃中心
廣東工業大學學生社團聯合會
廣東工業大學各院系(分部)分團委、學生會
廣東工業大學各學生社團
八、女生節籌委備小組
副主任:
策劃:
執行:
秘書資料部:
宣傳推廣部:
技術制造部:
后勤財務部:
公共關系部:
緊急應對部:
九、各項目小組負責人員名單
1、首日封:劉潔、集郵協會
2、驚喜速遞:楊深、陳景洪
3、女生節電影周:陳景洪、胡建庭
4、游園:劉文鵬、張昕瑩
女生節校園活動策劃方案 篇2
活動主題 :快樂女生,魅力飛揚
活動時間 :20xx年x月11日~20xx年x月16日
活動地點 :xx校區
活動目的 :
1、培養女大學生的優良品德,使其努力成為新時期最杰出的民族女性。
2、使其認真學習科學文化知識,注重專業和創業技能的培養,努力成為最優秀的職業女性。
3、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性。
主辦單位 :校黨委學工部
承辦單位 :校社團管理中心
活動內容:
(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會
晚會時間:x月11日 18:30
晚會地點:校學生活動中心
①各院系于20xx年x月2日之前將推薦節目上報到學工處,20xx年x月3日下午2:大學生活動中心進行節目篩選;
②20xx年x月7日第一次彩排;
③20xx年x月9日第二次彩排;
④20xx年x月11日下午帶妝彩排,晚上6:30正式演出;
(2) “女生節大影院”策劃
負責部門:校社團管理中心
活動時間:20xx年x月12日~20xx年x月15日
活動地點:校電影院
活動方式:
①在女生節期間播放電影或女性勵志電視劇;
②每天兩部電影,播放時間為17:30~2:30;
(3)無線行動
負責部門: 校社團管理中心
協辦單位:無線電小組
時間:20xx年x月13日1:00~15:00
地點:xx校區二食堂宣傳欄對面
活動目的:切實為師大女生做好服務,為女生排憂解難。
(4)“我眼中的她”攝影繪畫大賽
只要你有一雙善于發現美的眼睛,拿上你的相機,提起你的畫筆,你都可以記錄美麗!
負責部門:校學聯女生部
作品征集時間:20xx年x月1日~20xx年x月11日
作品展示時間:20xx年x月12日~20xx年x月16日
活動地點:xx校區
作品要求:
①照片須以2萬以上像素的相機(或有拍照功能的手機)拍攝的生活照;
②繪畫作品素描、油畫、國畫均可;
參與方式:
①將參賽作品發至校自管會郵箱
②直接交至校自管會辦公室(#一樓);
獎項設置:
一等獎 1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎若干;
(5) “心愿·女生節”活動策劃
童話里的一千零一個愿望,今天你也可以實現!
負責部門:校學生自我管理委員會勤工助學部、治安部
活動時間:20xx年x月14日、15日11:20~12:30 17:10~18:30
女生節校園活動策劃方案 篇3
一、活動背景:
春暖花開時,魅力四射日, 為豐富校園文化生活,關懷我校廣大女生,增進男女生交流;同時展現廣大在校大學女生風采,建設和諧校園。通過調動同學們參與活動的積極性,培養同學們的自主創造能力,綻放美麗風采,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節活動,為女生們搭建一個展示自我的舞臺,送上溫情的節日祝福,使我校區女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。
二 活動目的:
1、豐富校園文化生活,促進男女同學間真摯的交流,建設和諧校園
2、關愛女生,給每位在校女生送上節日的祝福。
3、為女生們提供展現自我的舞臺,展現女大學生獨特的美麗和智慧。
4、展現當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采,樹立女生自立, 自強, 自愛的意識,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性,最優秀的女性。
三、活動時間:
活動時間:20xx年3月底至4月初
四、活動主題:
Meeting yourself :與自己邂逅,讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以Meeting yourself為主題,讓或嬌柔或野蠻,或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。
五、活動內容
1、派發溫馨卡片
2、瞬間轉移
4、心電反應大賽
六、具體活動
1、派發溫馨卡片
卡片按顏色類型大概分為兩種,分別送給男女生。其中,男生卡片為藍、綠色,女生為粉紅、黃色等。卡片上分別寫上送給異性的禮物應該注意的細節。
2、瞬間轉移
目的:使同學們本次的活動從別人身上認識自我,同時學會換位思考。
內容:
1)觀看相關的電影節選(如:父女七日變、女男變錯身)
2)心理老師對電影內容以及人物進行現場點評,并引出我們要在認識自我的基礎上了解他人,學會換位思考。
3)請觀眾上來進行現場的角色換位。
工作準備:準備時間為活動的前兩個星期,主要負責邀請老師,借場地,選取電影,以及講座前的宣傳。
3、心電反應大賽
參賽方式:四人為一組,以組為單位報名
活動內容:
Part1:心有靈犀
1)首先在現場每個小組的成員排好一列面對觀眾,在大屏幕上出現一個名詞每個小組的第一名同學可以轉過頭來看大屏幕。其它組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。
2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個同學看,第二同學以該動作展示,以此類推,每組參賽人員一樣。
3)最后小組的第三個成員展示給第四個看,第四個猜這個名詞是什么。
4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機會)
在這個環節中沒有猜中的同學將被我們淘汰出局,不能進入下一環節。
Part2:心理透視(真假分辨)
1)在現場我們會邀請出我們事先約好我們校區的四個同學。
2)主持人會就某一個主題問這四個同學大概二、三個問題,參賽選手要認真聽這些同學的回答。
3)在這四個同學中,有三個同學說的話是真的,一個是假的。這四個同學為了證明自己說的話是真實的還做相關的表演。
4)比賽人員小組根據表演者的回答和表演來商量哪一個同學說的話是假的。小組討論時間限制為3分鐘。
5)比賽人員把小組最終討論的結果寫在比賽提供的答案卡上,并且舉起讓現場的觀眾知道答案。最后我們將會給出正確答案。
Part3:你行我“塑”
1)在現場我們會提供各種不同的衣服和飾品,初賽入選的選手在自己的小組中隨機抽出一位同學最為小組model。
2)各小組成員可在十五分鐘內利用現場提供的各種飾品以及服裝,根據對改組員的了解為該位同學挑選最適合其個性的服飾,通過為該位同學的現場造型打扮,最大程度的表現該位同學的個性魅力。
在小組準備的過程中我們會邀請現場的觀眾做一個游戲:(心心相印)
我們會在現場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配,我們將會讓這些同學,兩人背靠背并發他們每人一個答案板和筆,主持人在現場問一些問題,看兩者的默契程度,雙方把答案寫在各自的答案板上,最后以一對答案相同的最多者為勝出者,并派發禮物。
女生節校園活動策劃方案 篇4
活動前言:
科技是時代發展的加速器,是改善人們生活質量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結合中國科技的發展狀況,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業的發展貢獻自己的力量。
活動主題:
科技引領時代、文化浸潤心靈
活動意義:
提高在校大學生對科技創新的興趣,并在此基礎上幫助在校大學生了解科技創新的現狀,進而幫助他們明確自己的目標和自己未來要走的路。
主辦單位:
機電工程學院分團委學生會
承辦單位:
機電工程學院分團委學生會學科部
參與對象:
機電工程學院13級學生
活動時間:
3月13日18:00
活動地點:
翔宇樓教室
活動內容:
科技知識競答
活動形式:
本次活動為回合積分制,以小組為單位進行比賽,每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。
前期準備:
1、本部門干事搜集活動所需的問題(至少80道不重復問題)并制作PPT。
2、確定活動時間和地點,確定一名干事提前借教室。
3、請宣傳部設計海報以及橫幅,確定四名干事在活動前三天在校區東門口和生活區掛上橫幅。
4、確定本次活動的主持人和嘉賓
5、各班學委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。
6、制定明確的分工計劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)
活動流程策劃:
1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。
2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規則
3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演,二、三回合間穿插觀眾互動環節
注:文藝表演者:待定(可在院十佳歌手中挑選);觀眾互動:為有獎答題,設置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題。
4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況
5.主持人做結束語
6.活動結束后全體工作人員和獲獎者合影留念
7.寫通訊稿發至本部門博客
活動規則:
1.單刀赴會:PPT中會出現第一組問題,由每個小組成員輪流進行獨立選題答題,其他隊員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
2.團隊競技:PPT中會出現第二組問題,由每個小組成員討論進行選題答題,每組計選四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
3.搶得天下:PPT中會出現第三組問題,工作人員給每一組發一個氣球,每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,計十題,答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
4.鹿死誰手:PPT中會出現第四組問題,由第一組討論為第二組選題,第二組為第三組選題,第三組為第四組選題,第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題,每位選手必須且只能獨立答一題,每組共計答四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
獎項設置:
一等獎:1組
二等獎:2組
三等獎:3組
優勝獎:2組
經費預算:
1.獎品:350元
2.觀眾獎品(掛件):20元
3.橫幅:100元
4.裝飾品(彩帶、氣球…):50元
共計:520元。
女生節校園活動策劃方案 篇5
活動主題
聯通新生活,靚出你自己
—— 聯通校園推廣活動
“聯通新生活”聯通兩字一語雙關:作動詞講,中國聯通進入校園可以讓廣大師生通過企業所提供的服務來連接、通向新的活;作名詞講,中國聯通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業的象征。“靚出你自己”是與大學生個性張揚、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國聯通給你一個chance、給你一個舞臺,靚出你自己、靚出新生活。
傳播內容
中國聯通企業品牌、企業理念
中國聯通河南分公司企業簡介
綜合業務:GSM移動電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯網165、長途電話193、IP電話17910/17911、尋呼網、CDMA移動電話網133、聯通在信
總體思路
以傳播企業品牌、綜合業務為中心,以巡展活動為主線,將聯通形象代言人、Flash動畫大賽貫穿活動始終;在巡展活動過程中,展以與聯通業務有關的互動式有獎游戲活動來激發學生的參與熱情;通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂來結束此次活動。活動以現代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時尚,充滿朝氣、動感十足為基調。
活動將分四個階段:活動宣傳(代言人、flash大賽)——高校巡展
(大賽評選)——聯通新生活動感晚會 —— 活動總結
活動內容
聯通形象代言人征集大賽
Flash動畫大賽
聯通高校巡展活動(“4+1”有獎沖關游戲)
形象代言人、Flash動畫評選活動
“聯通新生活”動感音樂 (現場頒獎及抽獎)
活動總結會
活動對象
高校的在校師生(研究生、本專科生等)
活動地點
鄭州市、開封市等所在地主要高校
活動流程
鄭州 —— 開封 —— 鄭州 —— 晚會
第一階段活動之
個性自我秀 —— Show me !
聯通形象代言人征集活動
活動時間:
20xx年3月20日 —— 4月16日
活動目的:
提供給在校學生展示自我的舞臺,擴大企業的知名度及影響力;
拉近企業與廣大師生之間的情感距離,樹立聯通公司在學生心中良好的品牌印象;
為企業以后在傳播、公關、廣告等活動中提供個性化、人物化的品牌形象代言載體。
活動對象:
富有朝氣、青春活力的年輕人,年齡在17-25歲,要求綜合素質較高、個性自我,在某一方面具有較深的造詣,能夠充分代表中國聯通品牌形象,能夠體現出聯通公司青春活力、充滿朝氣,年輕的現代科技新企業特點。
活動安排:
1、 活動前期開始在幾個相關的網站和校園內做活動內容的發布,主要包括以下幾個方面的內容:
中國聯通企業及文化的相關介紹;
聯通校園工程相關活動的內容介紹;
網上對本次活動內容的宣傳。
2、在活動前期,在各學校的相關媒體發布該活動的信息,主要可采用學校廣播臺、校閱報欄、海報、活動DM宣傳單張等;
3、 由中國聯通河南分公司評出10名候選人參加決賽;
4、 由聯通公司市場部領導、鄭大公共關系學教授、河南商報資深主編、天基人才網負責人及市團委學生工作負責人組成的評審小組對候選人進行評選。
5、 獲獎人員將在現場予以頒獎,由公證人員進行
6、 獲獎人員名單將在相關網站進行公布。
獎項設置:
形象代言人:價值20xx元時尚手機一部,并頒發證書。
入圍獎9名:價值100元的聯通IP卡一張,并頒發證書。
活動文案:
1、 年齡限制:17-25歲,男女不限
2、 參加條件:大專以上學歷,形象好、氣質佳,個性自我、青春活力,能夠很好地代表聯通形象,較強的反映出聯通公司的特點 —— 年輕朝氣、充滿活力、現代時尚。
3、 活動時間:20xx年3月20日 —— 4月16日
女生節校園活動策劃方案 篇6
這次班級主題活動,我們充分挖掘了清明節這一傳統節日所蘊含的豐富寓意和深厚的文化內涵,讓學生在自主活動、探究、體驗、反思、感悟中感受我國民俗文化的魅力,讓學生認識到清明節的內涵不僅是緬懷故人,祭典先烈,還有親近自然、珍愛生命的意味;不僅要傳承尊老愛幼的孝文化,還要弘揚珍愛生命、呵護自然的`精神。我們整個活動的設計安排是這樣的:
一、活動啟動:宣傳倡議
1、3月27日(星期五)班會課,我(班主任)向全班師生發出清明節活動倡議。
2、下發“告家長書”,動員家長一起積極參與學校的這個主題活動。
3、設計好活動的宣傳欄
二、活動內容:分層分塊
1、清明歷史的黑板報
a.要求:通過活動使班級學生要對清明節有不同的了解,見附件一(具體如下)
b.活動時間:3月30日—4月4日
c.總負責人:班長、宣傳委員。
2、做清明小食
a.要求:通過在班級開展“做清明食——青團”實踐活動,讓學生了解清團的來由,明白清明與“寒食節”有著密切的關系,同時也培養學生的動手實踐能力。
b.活動時間:4月2日
c.活動形式:在班主任和任課老師指導下,每生制作一個青團,品嘗一個青團。
d.活動準備:
(1)制作材料(生活委員負責)
(2)使學生明白吃青團的由來,見附件二。(班主任負責)
3、古詩詞朗誦
a.要求:通過誦讀革命或清明的詩篇,增強學生的愛國熱情,強化了革命傳統教育。
b.活動時間:3月30日—4月10日(早讀課、自習課)
c.活動總負責人:語文課代表
d.活動形式:
e.早讀課:讀學習過的2-3首革命古詩詞。(內容結合清明,也可以是有關革命)
3月30日—4月10日期間的自習課進行古詩詞的朗誦比賽。
女生節校園活動策劃方案 篇7
為了挖掘我校大一新生潛能,幫助他們在社團里實現自己的活動構想。讀書協會特舉辦校園活動策劃創意大賽,為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力,讓新生加入讀書協會能真正的得到學習、鍛煉的機會,并為下一屆的干部選撥做準備。
具體大賽安排如下:
一.大賽時間
10月19日-----12月3日
二.參賽要求
1.參賽者必須是讀書協會的成員
2.選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬于同一個部門)
3.參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯系方式,(若是組團,注明團隊的隊長是誰)
三.策劃書要求
1.策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構思新穎。活動內容不一定要和圖書館,圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構思,新的亮點。
2.策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。
3.策劃內容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內容。
包括:活動主題,活動時間,活動地點,活動流程,活動準備工作(含宣傳方式),活動預算。如果是比賽,還需要有獎項設置。
4.策劃不得抄襲,一經發現,立刻取消參賽資格
四.評審團:理事會成員、各部部長
五.比賽細則
1.比賽階段:分為初賽、復賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2.比賽的流程:
a.初賽: 10月 19日—24日(截止于在24號晚9:00 前)
參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優秀策劃
10月25日 部長把策劃書交由理事會,由理事會確定進入復賽名單。而通過初賽卻未進入復賽的優秀策劃,將由評審團進行修改后退回到參賽者手中
10月26日---27日 理事會對復賽的人員進行一對一策劃修改
b.復賽:10月 30日下午(具體時間另行通知)(地點:報告廳)
進入復賽的選手以文字資料和現場答辯為競賽模式,自行闡述活動創意,評委依據選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分,前3名的個人或團隊進入實踐賽。
c.實踐賽:11月1日---11月30日
進入復賽的選手以社團實踐活動為比賽模式,選手將自己的策劃付諸實施,而選手為活動的主要負責人
若是個人參賽,或組隊參賽的參賽者是同一個部門,將會由選手所在部門的部長進行活動指導
若選手是不同部門組隊參賽,將由副會長進行活動指導
d.總決賽暨頒獎典禮:12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點:報告廳)
實踐賽選手做活動總結,活動實踐的情況作為主要評審參考,由理事會成員評選出獲獎選手。另外,公布優秀策劃名單,并對獲得優秀策劃的選手進行頒獎
六.獎項設置
最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長(若為團隊,則團隊核心人物晉升為副會長)
優秀策劃4個,策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動將在下學期開學后舉辦
其他在活動中表現優異的會員,副部長競選優先考慮錄用
讀書協會對本活動享有全部的解釋權。如有改動,另行通知。
讀書協會
10月12日
女生節校園活動策劃方案 篇8
一、范圍及時限
全州教育系統校園安全警示教育活動范圍為全州教育行政機關及全州各級各類學校,活動時間為20xx年3月1日至12月31日。
二、形式及內容
(一)日常公益警示宣傳。各縣市教育局要密切聯系當地電視臺、廣播電臺、主流報紙每周至少播出刊出一條有關校園安全新聞,宣傳國家、省及州有關校園安全的決策部署和有關法律、政策解讀。全州各級各類學校要利用校園廣播、校園網等媒體利用早操、課間操等時段播放相關校園安全公益廣告和安全警示、提示,在本單位醒目位置專門設立固定警示教育專欄。加強“三微”(微博、微信、微門戶)建設,充分利用吉林省中小學安全管理微信群和QQ群,積極組織通訊員、網評員,加強與“吉林安監”“安監”政務微博和微信的互動,持續給予關注。通過短信、微信、至家長一封信等形式大力宣揚校園安全,不斷擴大微信、微博宣傳覆蓋面。形成全社會上下互動的良好局面。
(二)定期集中警示教育。各縣市教育局要收集或制作校園安全系列警示教育片。警示教育專題片內容包括國內近3年內發生的各類有代表性的安全事故、事故原因、吸取的教訓、追究相關責任人的情況、避免類似事故再次發生的措施及警示和借鑒。要根據實際,列出全年播出計劃,反復播、循環放。具體要求如下:
1.在州和各縣市教育局召開的有關校園安全工作的會議上專題播放,每季度至少1次,全年不少于4次。
2.要納入各級各類學校領導干部校園安全培訓課程內容,每季度至少兩次,全年不少于10次。
3.各級各類學校每學期至少組織全體學生觀看一次有關中小學生意外傷害、人員密集場所擁擠踩踏事故、公共場合如何避險等內容的.警示教育片。
4.學校校園廣播、校園網每天要選播相關內容。
5.結合“全國中小學生安全教育日”、“5.12防震減災日”、“11.9消防日”和“12.2全國交通安全日”等活動,開展好校園安全警示教育專項活動。
6.利用習習網絡公司提供的中小學安絡知識競賽平臺大力宣傳校園安全教育,鼓勵師生、家長積極參與,提升全社會參與校園安全管理的氛圍。
(三)完善全員培訓制度。各級各類學校要建立校園安全風險警示和預防應急預警制度,學校平面圖及逃生疏散指南要張貼在醒目的地方,要建立崗位安全知識標準、安全監督工作流程標準,逐一落實到崗、落實到人。進一步抓好安全教育培訓,提高校園安全管理軟實力。積極參加各級教育安全管理培訓班、校園消防安全專題培訓班、學校安全工作綜合監管軟件專項培訓和校車駕駛員及照管員全員培訓,讓所有教職工實現崗位責任“一口清”。
三、工作要求
各縣市教育局及各級各類學校要高度重視校園安全警示教育活動,將其作為重要內容納入議事日程,制定切實可行的工作方案。要做到主要領導親自抓、分管領導重點抓,并指派專人負責此項工作,確保警示教育活動落到實處。要以此為契機,全面啟動安全教育進學校、進班級、進課堂、進家庭活動,擴大宣傳面,提高輻射度。州教育局要將對此項工作進行專項檢查,對校園安全警示教育活動開展好的做法和經驗進行宣傳和報道,對敷衍塞責,應付了事的單位,給予通報批評。
請各縣市教育局、各州直屬學校于3月10日前將校園安全警示教育活動工作方案報州教育局學校安全處。
女生節校園活動策劃方案 篇9
一、活動背景
現在是一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活,環保問題已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,由xx市x學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環保工作,為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!
二、活動目的及意義
通過開展此環保活動,呼吁全校同學注重環境問題,讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識,養成勤儉節約的好習慣。
三、活動概況
1、活動主題:綠色世紀
2、活動口號:環保用心做
3、活動時間:20xx年x月x日至x月xx日
4、活動地點:
5、面向對象:xx市x學院全體在校師生
四、活動前期準備
1、宣傳準備:
(1)活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知,并制作宣傳海報。
(2)活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
(3)活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2、物品準備:
3、人員安排
(1)活動前期
活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;
活動現場用品準備:學生會組織部人員。
(2)活動開始
報名工作:由學生會秘書處人員負責。
收作品:此任務由體育部負責完成。
展覽作品:作品展覽時學生會全體人員到場。
評獎:每個部出兩名同學參加評獎;
頒發證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各參加。
五、活動流程
活動分五個環節進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。
報名環節:
(1)活動時間為x月x日中午11:30———下午1:00。
(2)活動在圖書館前進行。
(3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿舍地址及交作品時間。
(4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。
(5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場。
交作品環節:
(1)活動時間定為x月xx日中午11:30———下午1:00;
(2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;
(3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點;
(4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。
(5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場;
展覽作品環節:
(1)活動時間定為x月xx日、x月xx日的上午10:30———下午3:30,x月xx日的中午10:30———下午4:00。
(2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。
(3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。
(4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。
(5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場。
活動時間定為x月xx日下午;
活動地點待定;
各學院指定4人一同進行評獎,評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據總票數評獎。
頒發獎狀證書環節:
(1)活動時間定為x月xx日晚上6:00;
(2)活動地點待定;
(3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。
女生節校園活動策劃方案 篇10
一、活動目的
紀念先人,弘揚傳統文化,引導師生尊重生命、珍惜當下。
二、活動主題
“緬懷先烈,傳承文化,共筑和諧校園”。
三、活動內容
清明節主題班會:講述清明節的由來、傳統習俗和重要意義,引導學生感悟生命、傳承文化。
清明節掃墓活動:組織師生前往烈士陵園或學校周邊墓地,緬懷先烈,表達敬意。
清明節文化展覽:展示清明節相關物品、圖片、文獻資料等,增強學生對傳統文化的認識和了解。
四、活動時間
X年XX月XX日至XX月XX日。
五、活動要求
精心組織,確保活動安全有序進行。
加強宣傳,營造濃厚的節日氛圍。
注重實效,確保活動取得預期效果。
女生節校園活動策劃方案 篇11
一、活動目的
為進一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍校園文化生活、提高學生綜合素質、促進我校精神文明建設,展現我校新風貌,新氣象,展示我校全體學生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,在我校黨支部大力支持下,經研究決定在我校舉辦校園之星學生才藝展示競賽,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。
二、活動主題:
講文明、樹新風
三、活動組織:
成立校園之星學生才藝展示競賽組委會,負責本次活動的總體設計及活動的統一組織和協調工作。本次活動由校長室和書記室主辦,教導處、大隊部、團支部協辦,各班級承辦的方法。具體實施由團支部與大隊部負責。
組長:、
主任:、
組員:各班班主任教師
四、活動時間:
xx年3月
五、活動方式:
才藝展示大賽形式多樣,可以是舞蹈、歌曲、書法(毛筆字)、繪畫(國畫)、相聲、小品等等。所參賽節目必須活動要緊扣主題,結合本中隊少先隊員特點開展,活動有創意。能夠反映出積極向上的'精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。每個節目時間原則上限制在5分鐘以內。
各班報名名額不限,報名截止日期xx年3月7日。
六、活動形式:
本次活動根據各班報名人數進行初賽、復賽和決賽,初、復賽由音樂組及大隊部組織進行(音樂組教師對各班節目不進行指導)評選,決賽由校領導及其他領導擔任評委。
七、 活動要求:
1、各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉與展示,確保整個藝術活動的質量和效果。
2、做好本次活動的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、各班要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結。
4、各班應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。
八、總結表彰
1、本屆學生才藝大賽各設一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、其余為優秀獎。
2、根據各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出3個優秀組織獎。
3、各班每獲一、二、三等獎及優秀獎節目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。
九、活動主持:
本次活動主持人由學生擔任(從安圖電視臺小主持人中選出),班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
十、學校不為參賽選手提供任何服裝與道具,請參賽選手自備。
女生節校園活動策劃方案 篇12
引言:鶴峰職校學生會是直接受學校德育處領導,根據學校德育處的計劃安排開展工作的。20xx屆學生會成員任期即將屆滿,為進一步加強鶴峰職校學生會的建設,進一步完善各項工作制度和內部機構,保持工作的連續性,開創新的良好的工作局面,經學校德育處和學生會領導小組研究決定,對學生會進行換屆;為了選拔出一批品學優良的新一屆學生會干部,順利完成學生會的新老交替,特制定本方案:
一、競選主題:
民主、競爭、創新
二、換屆領導小組組成:
指導員:德育處 涂主任
組 長:楊宜皝
副組長:劉章博、宋忠武
組 員:涂先盛、李福艷、周自衛、李巧、郭燕、梁鵬、陳偉
三、參選對象:
鶴峰職校大一、大二全體同學,均可報名參加競選;
四、競選崗位:
競選共設置17個崗位:學習部4個、宣傳部3個、生活部4個、衛生部3個、體育部3個;
五、競選條件:
1、在校期間無任何違紀違規行為記載,公正耿直,責任心強;
2、具備一項特長,學習成績不限,只要熱愛學生會工作即可;
3、有一定語言文字表達能力,能獨立起草各項工作計劃及總結;
4、有較強的工作責任心和奉獻精神;思維活躍,具有開拓創新的意識,能夠有創造性地開展工作;
5、言行符合學生標準,自我約束能力強,能夠起到模范帶頭作用;
6、虛心好學,具有大局意識和合作精神,能很好地完成上級交辦的各項工作任務;
7、有較好的群眾基礎,在同學們中享有良好聲譽,能夠代表廣大同學的利益,反映廣大同學的心聲;
8、尊敬師長,團結同學,有較強的組織紀律觀念和團隊合作意識;
六、日程安排:
8月24日至8月28日----換屆宣傳及準備期間;
8月29日-----召開大一、大二各班班長會議,并下發通知;
8月30日至9月2日----“學生會換屆競選”班級報名及預選期間;
9月3日---各班上報參選人,學生會對各班上報的參選人進行統計;
9月4日-----安排、布置面試相關工作;
9月5日-----組織參選人進行面試;
9月6日-----對面試參選人進行評審;確定筆試參選人并公布;
9月7日-----安排、布置筆試相關工作;
9月8日-----組織參選人進行筆試;
9月9日-----閱筆試試卷;綜合所有成績,確定被考察對象并公布;
9月11日-----公布新一屆學生會成員名單;
9月11日-----召開新一屆學生會全體會議;
9月12日至9月13日-----組織新一屆學生會成員進行培訓;
9月14日-----新一屆學生會成員真是開展工作;
七、競選程序:
(一)換屆宣傳及報名:
1、在“校園電視臺”及“校園之聲”公布換屆競選方案;
2、宣傳組織人:楊宜皝、郭燕;
3、報名方式及要求:
(1)各班班委會成員組織班上同學報名;本著自愿的原則,先由各班班主任及班委會成員在班上組織好預選(可邀請一名換屆領導小組成員參與),每班確定參選人不得超過3名;
(2)各班確定參選人以后,將“鶴峰職校學生會換屆競選申請表”
發放給參選人,本表是作為參選人參加全校競選的資格憑證;
(3)參選人要書寫好一份申請書,格式按照標準“申請書”格式書寫,并找換屆領導小組成員當介紹人;
(4)參選人認真填寫好“鶴峰職校學生會換屆競選申請表”,申請書及申請表的填寫必須要自己完成;
(5)各班參選人的申請書(表)填寫好以后,交到教學樓五樓學生會辦公室;
4、報名截止時間:20xx年9月4日早上8點以前,各班參選人將自己的申請書(表)交到學生會辦公室;(注:超過此時間段不計);
(二)參選人競選資格審核:
根據換屆競選方案中的相關要求,對參選人的競選條件進行審核,不合格者取消參選資格,由換屆領導小組說明原因。
(三)競選面試:
1、按照各班參選人上交申請書(表)的先后次序,確定參加面試的順序;
2、面試時間:9月5日中午12:00開始;
3、面試地點:教學樓五樓報告廳;
4、面試方式和內容:
(1)面試形式共有個人介紹、競選演講、評委提問(印象)三個環節;
(2)面試時間分別是1分鐘自我介紹,2分鐘競選崗位演講,評委提問答辯不限時間;
(3)面試總分為60分,其中自我介紹,競選演講,評委提問答辯分值分別是15分、20分、25分;
(四)競選筆試:
1、筆試時間:9月8日下午6:10開始;
2、筆試地點:教學樓五樓報告廳;
3、筆試方式和內容:
(1)筆試試題總分為40分,考試時間為60分鐘;
(2)題型分別是:
填空題:生活小常識:(總分為10分,分為5 個小題,每小題2分);
問答題:針對學生會組織展開的題目:(總分為20分,分為5 個大題,每個大題4分);
寫作題:圍繞學生會日常工作所要運用的:(總分為10分,分為2 個大題,每大題5分);
八、競選公示:
1、公布時間:
(1)面試結果:于9月6日下午,公布參加筆試的人員名單;
(2)筆試結果:于9月9日下午,公布被考察對象名單;
2、公布方式:
(1)教學樓一樓大廳到第二食堂走廊旁的學生會宣傳欄上;
(2)鶴峰職校“校園網”;
(3)鶴峰職校“校園之聲”播報;
3、最后確定人員的標準是:按照學生會工作崗位需求,班級需要的1:1比例,及結合競選人的面試、筆試總成績(面試成績占60%、筆試成績占40%),最后確定新一屆學生會成員;
注:學生會根據競選情況確定被考察對象,進行為期三天的考察和公示;根據考察情況,確定新一屆學生會干部名單,公示期間全校師生可以提出異議,經調查確有問題的,不予任用;
本次競選嚴肅認真、公平公正、細致縝密,是自己能力與人格的肯定,是自我展示和自我提升的機會,歡迎廣大同學踴躍報名參與!是金子就會發光!相信自己,我能行!
女生節校園活動策劃方案 篇13
一、活動背景
1.四川很多地區有很多無辜的適齡兒童因為貧困而無法上學。
2.在貧困山區,農村的小圖書館藏書很少,有些學校甚至沒有書。
3.運河師范學校的學生在自己學習的同時,沒有忘記祖國的其他孩子。每個人都有一顆強烈的幫助學生的心。
4.學校里很多學生都有沒用過的書、衣服等物品。
二、活動的目的、意義和目標
1、以我們現有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子。
2.幫助沒有圖書館的活書很少的學校。
3.通過這次活動,我們可以培養自己對社會的責任感和使命感,帶動更多身邊的人加入我們的愛心活動,傳播愛心,收獲愛心。
4.本次活動啟動后,我們呼吁大學生以捐贈的形式獻出自己的愛,讓愛傳遞給每個人,讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情,一起為他們托起明天的希望,讓更多的大學生了解貧困小學的情況,讓我們有更強的使命感和責任感,關心那些需要幫助的孩子,讓他們感受到世界上愛的氣息和幸福。
5.提高運輸科學生的志愿積極性。
6.擴大運輸部門的聲譽。
三.活動主題
用愛攜手打造溫暖的春天。愛傳播有你的參與
四.工字續時間
三月中旬
五.活動地點
云石體育館入口、大花蓮入口、云中入口
六.活動贊助
運河高等師范學校青年志愿者大隊
七.活動的共同組織者
邳州紅十字會
八.活動形式
1.根據群眾自愿的原則,在指定地點(交通部門體育館入口處、大華連入口處、交通中心入口處)募集捐款
2.募捐材料分為書籍、衣服、錢等四大類
3.所有參與募捐的愛心人士都在大橫幅上簽名以示紀念
4.參與籌款的學生發出愛的信息
九.宣傳方法
橫幅、海報、傳單、廣播電臺、報紙和電視臺
十.資源需求
六張桌子、六條橫幅、九張海報、一面隊旗、一臺照相機、一套志愿者服裝和帽子、租用的音響設備、3000份傳單、十二支黑色粗筆、三份手稿、透明膠帶、雙面膠、水和捐款箱、幾個紙杯和六塊展板。回房存放捐贈物品。
1.有六個橫幅,三個橫幅用于懸掛,作為本次活動的宣傳;三個用于愛心學生簽名。
2.九張海報,其中三張用來展示貧困兒童的狀況;三為宣傳活動;三是用來介紹運河師范學校的青枝和邳州紅十字會。
3.有22份大型傳單介紹這項活動的基本情況。
4.聯系學校電臺。
5.聯系邳州紅十字會,請其幫忙聯系報紙等媒體。
6.六張桌子(每個籌款地點兩張)和六把大雨傘。
7.一套隊旗、相機、志愿者服和帽子。
8.租音響設備。
9.印刷3000份傳單。交通科學生進食堂吃飯時發;街上有店鋪供配送;在途的放學后發。
10.十二支簽名黑色粗筆。
11.現場閱讀的三份手稿。
12.三個捐款箱。
13.有24個裝衣服的袋子和24個裝書的紙箱
14.一些紅紙貼在所有的桌子和捐款箱上,營造出紅色的效果。
15.三卷透明膠帶和三卷雙面膠帶。
16.一輛三輪車,三桶水,幾個紙杯。
17.收集關于貧困兒童和學校的信息,用于制作海報。
18.買六份報紙,沖洗大約15張關于貧困兒童的照片。
19.聯系宣傳部幫忙做三張海報。
20.借6塊展板。
21.召開分工明確的部門會議。
24.場地審批、活動審批、展板審批、捐贈證明等相關證明。
25.事件后返回所有對象。
十二.活動結束。
1、整理書籍和衣服、錢和東西等。
2.把學校所有衣服的錢全部捐給貧困地區,把對運河師范學校學生有用的書留下來進行圖書交換活動,把對大學生沒用的書捐出來。
3.記者團撰寫新聞稿。
4.志愿軍軍官總結。
5.邳州紅十字會向運河師范學校志愿者頒發了募捐證書、活動證書和感謝橫幅。
6.如果書多,建個圖書館就夠了。資助學校承諾以我的志愿者團隊命名圖書館。
十三.預算費用
女生節校園活動策劃方案 篇14
一、整體情況
1、晚會主題:世界因你我而精彩
2、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3、時間:20xx年12月日晚
4、地點:西三旗校區報告廳
5、主辦單位:學院學生會,承辦單位:學校學生會
6、形式:文藝匯演
7、參與對象:全院師生
二、演出五項注意和項目組職責
1、注意:
是要注重藝術性
是要充分展示我院學生的才藝;
是要力求節目立意高、質量好、效果佳;
是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;
是要落實責任,實行項目負責制。
2、項目組:
第一項目組:節目組
組長:
組員:學生會成員
任務:
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
第二項目組:宣傳組
組長:
組員:宣傳部成員
任務:
a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;
b、節目單及宣傳單的制作;
c、現場攝影及通訊
第三項目組:外聯組
組長:
組員:外聯部成員
任務:負責聯系晚會的贊助商。
第四項目組:辦公室
組長:
組員:綜合辦公室成員
任務:
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、工作證的制作;
第五項目組:舞臺組
組長:
組員:舞臺組成員
任務:
晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。
第七項目組:后勤組
組長:
組員:文藝部成員,體育部成員。
任務:
a、晚會期間,現場秩序的維持。
b、晚會期間的突發事件的處理。
c、負責晚會前及晚會后會場的清理;
d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。
e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。
f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。
三、籌備日程
本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:
中關村校區:
1、節目征集截止(11月日)
2、節目預審(11月日,地點102教室)
3、節目復審(12月日,地點102教室)
4、彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)5。正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。
女生節校園活動策劃方案 篇15
一、指導思想:
進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的風采和精神風貌,深化我校成功特色教育的推進,激發廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養審美能力,發掘個性特長,推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動宗旨:
以年級、班級為單位,面向全體學生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。
三、活動主題:追尋紅色記憶 放飛藝術夢想
四、活動時間及參賽對象:
時間:20__年9月15日—20__年12月31日
對象:全校學生。
五、活動籌備組成員
組長:
副組長:
成員:
六、活動內容及負責人:
1.開幕式文藝匯演
2.書畫、手工制作、三小制作比賽及展覽
3.校園足球、籃球比賽
4.校園秋季運動會
6.藝術節閉幕式及頒獎文藝演出
七、實施步驟:
第一階段:發動準備階段(9月15日——9月25日)各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發動,鼓勵廣大同學積極參與藝術節各項活動。
第二階段:組織實施及總結表彰階段(9月30日—12月30日)
在個人準備、班級選拔的基礎上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒給予物質和榮譽獎。
八、活動具體時間安排
1.9月30日
上午在學校操場舉行第五屆校園藝術節開幕式文藝匯演;
2.10月開展書畫、手工制作、三小制作初賽,并在元旦前夕進行現場決賽;
3.11月上旬舉行校園秋季運動會;
4.11月—12月校園足球、籃球比賽
6.20__年12月31日在學校操場舉行藝術節閉幕式頒獎典禮及散學典禮;
九、各活動具體要求
1.開幕式文藝匯演:
①文藝表演節目形式不限、人數不限,時間限制在6分鐘以內。
②以年級為單位組織節目,1、3、4、6年級年級每個年級準備2個文藝節目;2、5年級每個年級準備3個文藝節目。
2. 書畫、手工制作、三小制作比賽及展覽
①作品要求
繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,石畫或其他畫鐘:尺寸均不超過對開。 卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開; 書法 書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。 攝影作品 單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸最小為七寸,不得進行電腦制作和暗房技術處理。
②比賽時間:班級比賽時間在11月進行,班級比賽后各班于12月10日前推薦五幅繪畫作品、2幅攝影作品、3幅手工作品參加學校評比;另推薦3名同學參加閉幕式現場書法比賽(1——3年級為硬筆書法比賽,4——6年級為軟筆書法比賽)
3.校園秋季運動會:運動會由趣味比賽和傳統徑賽兩大類組成,運動會時間為2天,具體比賽要求另附“校園運動會活動方案”
4.閉幕式文藝匯演將在開幕式文藝比賽中一等獎的節目中選出節目進行展演,同時進行藝術節所有比賽的頒獎;
十、活動設獎
1.開幕式文藝表演設一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名;
2.征文、書畫、手工、三小制作及攝影作品比賽根據作品質量情況按上交作品的50%——70%評獎,獎項則按一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%設置;
3.運動會則按比賽成績排名設獎;
4.本次藝術節還將設團體獎,按各班在各類比賽中的獲獎,以積分的方法算出總成績,按得分高低表彰團體獎前三名的班級;
5.本次比賽的所有成績都將納入班主任績效考核。
女生節校園活動策劃方案 篇16
一、組織機構:
消防宣傳活動領導小組:
組 長:(校長)
副組長:(副校長)
成 員:、及各班班主任。
二、活動主題:"認識火災,學會逃生"
三、活動內容:
召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:
1. 11月4日,周一升旗儀式上,校領導作"11·9消防日"宣傳活動動員講話,開展"消除在你身邊的火災隱患"大排查活動,4日上午召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校"11·9消防日"活動方案和"11·9消防日"師生防火逃生疏散演練活動方案。
2. 11月5日,召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校"11·9消防日"活動方案和"11·9消防日"師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
3.11月7日上午,學校組織"11·9消防日"師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉派出所的領導和法制副校長作"11·9消防日"宣傳講座。
4.組織各班上好"消防安全知識"主題班會,并做好材料收集和整理工作。
四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成"教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會"的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:
(1)開展一次消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開設一次消防主題班會;
(4)設計一期消防主題黑板報;
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關消防設施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的'消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。
女生節校園活動策劃方案 篇17
一、活動背景:
臘八節,是中國傳統節日之一。在這個節日里,人們會煮臘八粥,以示慶祝豐收和祈求來年平安。為了讓小學生們更好地了解和體驗這一傳統習俗,我們策劃了一場特別的校園活動。
二、活動目的:
弘揚中華傳統文化,增強小學生的文化自信。
通過親自動手制作臘八粥,培養小學生的動手能力和團隊合作意識。
通過活動,讓小學生們感受到節日的溫馨和傳統文化的魅力。
三、活動內容:
臘八粥制作:由老師和家長志愿者指導,學生們親手制作臘八粥。
臘八故事分享:邀請老師或家長講述臘八節的起源和傳統習俗,讓學生們更深入地了解這個節日。
臘八主題繪畫:鼓勵學生們創作以臘八為主題的繪畫作品,展示他們的想象力和藝術天賦。
女生節校園活動策劃方案 篇18
一、活動主題:賡續百年初心,擔當育人使命
二、活動目的:在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十七個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動過程:
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
女生節校園活動策劃方案 篇19
一、指導思想
開展以“快樂實踐”為主題的“勞動節”活動,讓學生通過學習、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養成自己的事情自己做的好習慣。通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題
快樂實踐。
三、活動時間
20xx年x月x日。
四、活動內容
家庭層面:
低年級(x年級):
1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。
2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包。
3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。
中年級(x年級):
1.知道x個全國勞模的名字和他們的事跡。
2.學會幫助家人洗襪子、掃地。
3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃。
4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時間:x月x日之前)
高年級x年級):
1.在父母的協助下,會蒸米飯、學會做一道菜等。
2.學會整理自己的“小天地”。
3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦。
本屆“勞動節”采取學校和家庭相結合的原則,學校下發“家長反饋卡”,由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價,學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。
學校層面:
1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動。
2、學校“菜地”由學生承包。
3、學校“啡香小筑”將繼續面向學生進行招聘。
4、四年組“花樣餃子”大賽。
女生節校園活動策劃方案 篇20
一、活動主題
感悟人文魅力,綻放絢麗青春
二、活動對象與時間
對象:全體xx大學全日制自考助學班學生
時間:20xx年x月x日至x月x日
三、主辦單位和承辦單位
主辦單位:xx大學自考辦、學工辦、分團委。
承辦單位:xx大學各校區學生管理辦公室、學生會、團總支。
四、活動內容、形式
xx年自考校園文化節活動的內容要緊緊圍繞主題,充分反映當代自考生熱愛祖國、樂觀開朗、積極向上的精神面貌,展示他們踐行社會主義榮辱觀,為實現中華民族偉大復興而奮發努力的遠大抱負,表現高雅、健康的審美追求。文化節活動內容應適合自考大學生年齡特點和心理特點,具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
(一)活動內容和形式:
本屆自考校園文化節分為文體類、視覺類、語言類、德育類、專業技能比賽等五大板塊。
第一板塊:文體活動
趣味運動會、校園歌手比賽、拔河、乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽、棋類比賽、游園會、閉幕式文藝匯演等
第二板塊:視覺
大學生美術繪畫比賽、校園生活攝影比賽、書法比賽、寢室文化比賽、壽司拼盤比賽、服裝服飾比賽、幕布設計大賽等
第三板塊:語言
英語演講比賽
第四板塊:德育
愛國主義教育系列活動(紅安革命傳統教育)、入黨積極分子培訓班
第五板塊:專業技能比賽
電信杯電子設計大賽、網頁設計大賽、電工電子實驗大賽、鉗工操作比賽、模具設計大賽等
(二)要求:
1、所有參賽作品必須以省自考辦的要求進行;
2、認真策劃、做好文化節的各項準備工作;
3、要把安全放在首位、活動內容要健康,不許聽課搞活動,做到安全、穩定、有序;
4、所有大型活動要制定預案。
五、報名方式
文體活動及各類比賽由各校區負責組織學生報名,并按規定填寫報名表后,統一上交院組委會辦公室。
六、評比表彰
1、本屆藝術節設立評審委員會,負責聘請專業、有經驗的學者和教師擔任各項比賽的評委。為保證比賽的公平、公正、公開,比賽現場打分,當即公布成績和名次。
2、各單項比賽按照所參賽項目人數的一定比例評出一、二、三等獎,對獲獎學生頒發證書和獎品。優秀文藝節目的評選將錄制成錄像帶或刻碟,報送參加湖北省第三屆自考校園文化節組委會辦公室并參加文化節開幕式和風采大賽。
3、組委會參照各單項比賽的不同獎級按不同分值為各團總支累計比賽總成績。其中一等獎計7分、二等獎計5分、三等獎計2分。團體比賽分數加倍,在宣傳櫥窗進行即時公布,并按總成績選出本屆藝術節的優秀組織單位若干個。
4、藝術節活動為校級活動,學生參加活動情況將記錄到本人綜合測評考核中。
5、藝術節結束時,各校區要進行認真總結和表彰,并將書面總結和有關資料及時交組委會辦公室。
七、活動要求
1、各校區要高度重視本屆藝術節,要根據要求,務必認真落實。于3月底以前拿出本校區的活動方案交組委會辦公室。
2、藝術節期間,校區要進一步探索新的模式擴大藝術節的參與面、突出藝術節的群眾性和導向性,以便達到每一個學生都參與到其中的1—2項活動的目標。
3、校區要充分利用互聯網、板報、宣傳欄、廣播等,加強對文化藝術節活動的宣傳,努力營造良好的自考校園文化藝術氛圍。要廣泛發動和組織,充分調動廣大師生的參與熱情,確保今年的第三屆自考校園文化節活動取得圓滿成功。
4、校區學生管理辦公室組織參賽學生按規定填寫報名表并存檔。書法、繪畫、攝影三類應按規定注明作者的所在校區、專業、年級、班級、姓名。
5、請校區學生管理辦公室根據以上要求將各項比賽的資料于規定日期之前報送組委會辦公室。具體比賽時間、場次以各校區學生管理辦公室海報通知為準,請務必提醒參賽學生注意海報信息。
女生節校園活動策劃方案 篇21
20xx年是xx中學校慶50周年紀念年。為了更好地學校50年來的奮斗業績和辦學經驗,增強學校對師生的凝聚力,擴大學校對社會的影響力,增進母校對校友的感召力,激發江中學子愛江中、愛荊州、愛家鄉的熱情,經荊州市荊州區委、荊州區人民政府同意,定于20年12月31日上午(農歷12月初5星期三)隆重舉行江陵中學50周年校慶紀念活動。
一、江陵中學50周年校慶的'工作重點就是要突出校史、校友、校貌三條主線和校慶慶典活動、校園文化活動、主題宣傳活動、校園美化活動等四個板塊。
1、校史:通過回顧xx中學成立50年來的光輝歷程,總結我校的優良傳統和辦學經驗,增強廣大師生的自信心和自豪感。
2、校友:通過廣泛聯絡校友,成立校友總會和部分城市分會,成立xx中學校友助學基金會,組織各類校友活動,進一步增強廣大校友的歸屬感,建立校友聯絡網絡,激勵校友為學校的建設和發展貢獻力量。
3、校貌:利用舉行校慶活動的契機,展現學校的學科建設和科研成果,展示師生積極向上的精神風貌,展示江中綠色校園、人文校園、科學校園的文化環境,通過校園環境治理,進一步改善校園面貌,優化育人環境。
二、校慶工作目標
xx中學50周年校慶紀念活動的目標:弘揚優良傳統,展示輝煌成就,凝聚八方力量,激勵師生奮進,共建和諧江中校園,打造一流品牌,共創美好未來。
三、校慶工作的組織機構
1、xx中學50周年校慶紀念活動顧問
2、xx中學50周年校慶紀念活動籌備領導小組
組長:
副組長:
成員:
籌備領導小組下設籌備辦公室,辦公室主任由夏,副主任由楊、田、李兼任
3、籌備領導小組設學校工作小組
組長:李
副組長:
成員:
學校校慶工作辦公室人員組成
辦公室主任:羅
辦公室副主任:姚
辦公室成員:
4、校慶紀念活動工作專業小組
⑴校友聯系組:
⑵慶典策劃組:
⑶紀念品與后勤組:
⑷校史整理及宣傳組:
⑸捐贈工作組:
四、主要活動安排
(一)江陵中學50周年校慶主要慶典活動。
1、“發展中的江中”座談會。
時間:20年10月
地點:xx中學會議室
2、“xx中學校友會會長論壇暨捐贈儀式”。
時間:20年11月
地點:xx中學學術報告廳
3、x中學50周年慶祝大會。
時間:20年12月地點:xx中學
(二)xx中學50周年校慶主要宣傳項目
1、xx中學50周年校慶網建設。
2、xx中學50周年校慶紀念冊制作。
3、xx中學50周年校史陳列布展。
4、《五月》校刊、《江中教研》雜志及部分報刊電視專題宣傳。
(三)xx中學50周年校慶主要校園文化活動
1、舉辦“江中講壇”。
2、舉辦“我的美麗江中生活”主題征文與“印象江中”書畫展。
3、組織xx中學素質教育成果匯報暨教學開放周活動。
4、組織xx中學第三屆“我運動、我健康、我快樂”迎奧運陽光五月活動。
5、舉辦“學校文化建設校長論壇”。
6、“我為江中校慶50周年作奉獻”勞動競賽活動。
女生節校園活動策劃方案 篇22
當大地漸漸平靜,災難的陰霾還是會久久地存在人們的記憶中。讓我們為在四川汶川8.0級大地震中罹難的同胞默哀。同時,也為幸存的孩子們祈福!
20__年6月1日,在汶川大地震過后的第21天,我們不知道有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過,不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬...... 六一兒童節里,他們有新衣服嗎,有新書包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎???
會有的。我們愛他們,就像愛自己的.孩子一樣。我們決不允許任何災難去剝奪他們天真的渴望 —— 過一個快樂的兒童節!是的,我們決不允許!
如果你家里有多余的玩具,捐獻出來吧,也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨;一本童書、一支水彩筆、一個書包、一個鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個禮物都是您的心意,都會讓災區的孩子們知道,我們所有的人都在愛著他們,關心著他們。
我們僅接受實物捐贈,不接受任何捐款。
房屋倒了,可以重建;
家園毀了,可以復興;
但是,如果孩子受傷的心
沒有及時得到撫慰,
會永遠墜落在黑暗里。
一、活動的組織與分工
1.活動場地組:幼兒園老師統一聯系安排(小區門口、農工商、大賣場等)
2.現場募捐和打包組
需要在現場協調募捐,并對現場募捐物品進行統計。對募捐物品進行打包
3. 宣傳推廣組
制做現場海報、橫幅,如果有資源考慮影音設備
4.運輸協調組
協調把募集到的物品運輸到災區兒童手上
5. 后備人員
提供必要線索和信息,如天氣情況
二、活動時間
20__-06-01上午開始到下午16:00
三、活動報名
各班級老師處報名
同一個世界,同一個六一兒童節!讓我們共同行動起來,一起來為四川孩子們創造一個幸福的未來!
女生節校園活動策劃方案 篇23
一、活動時間
xx年x月4日
二、活動地點
x報告廳
三、活動對象
x系x、x級全體學生
四、工作準備
1、海報設計:李海龍負責.完成時間:x月x日
2、海報制作:系宣傳部負責.完成時間:x月x日.要求圖樣完全按設計內容制作.
3、邀請信制作及發送:由、負責.完成時間:x月x日
4、所邀嘉賓名單確定:李海龍負責.完成時間表:x月x日
5、PPT、VCR制作:
6、會時秩序、安全:系安全部負責
7、:系文藝部負責
8、學習經驗交流人員名單及相關事宜:、x負責
9、會場:、(人名)
10、參講者稿件催收:
審定:
11、主持人確定:
12、詩歌:
13、會時留言簿:
注:諸多工作同、
分工負責;、總監.
五、會時流程
1、6:30~6:50入場;6:50~7:00播放VCR;7:00詩歌朗誦.
注:詩歌的朗誦緊跟VCR放映的結束,然后開啟前燈.
2、主持人宣布大會開始,說明此會性質及目的
3、介紹與會嘉賓,主持人串詞到下一環節.
4、主持人宣讀集體獎項名單,并邀其一一登臺領獎.
⑴、先進班集體
⑵、先進團學組織
⑶、三位一體
5、主持人串詞致大一學習經驗交流參講者.
大一學生,共3名(注:中間環節須主持人連貫整體)
6、主持人總結演講,致個人獎項頒發.
⑴、社會工作積極分子團建積極分子"雙證"標兵
⑵、優秀共青團員
⑶、"創三好"學生三好學生
⑷、優秀團委班干部優秀學生班干部及上學期已頒發獎項獲得者名單.
7、主持人串詞總結致大二學生參講(側重專業技能、前景及人生觀,價值觀的理解)
8、大二學生參講(共3名)
9、主持人總結致
10、領導講話
11、主持人總結全會,提出積極并宣布結束大會.
六、后期工作
1、清場
2、部門總結
七、經費預算
1、水:24.00
2、宣傳海報稿:8.00
3、邀請函制作材料:30.00
女生節校園活動策劃方案 篇24
一、 活動背景:
新學期剛剛開始,緊張而艱辛的軍訓生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進入大學的1級大一新生而言,生活環境的改變、大學生活的適應等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的難題——艱苦的軍訓生活。烈日當頭,但他們個個都以頑強的毅力堅持參加訓練,頑強的佇立在訓練場上,灑下了自己的汗水與努力。
為了幫助新生更好的適應軍訓及大學的新環境,體現我院學生會服務同學的宗旨,表達學生會全體成員對大一學弟學妹的關愛,特組織學生會全體成員在新生軍訓期間舉辦慰問活動,將學生會及每位學姐學長的關愛傳達給每一位大一新生。
二、活動主題:
牽手學弟學妹 送去學長學姐問候
三、活動目的:
送去學生會對新生的問候,彰顯學生會為同學服務的宗旨,增進新生對學生會的認識,讓更多的新生產生加入學生會的想法,為學生會的納新做準備!
四、活動時間:
9月5日下午3點--------3點3
五、活動對象:
管理學院1級新生
六、活動內容:
有獎競猜,擊鼓傳花;
七、活動流程
1、主持人說明來意(詳情請看活動背景);
2、擊鼓傳花環節;
該環節道具為一個啤酒瓶和一根筷子還有一朵花,主持人說開始,等到鼓聲結束后為止,花在誰手上誰就需要表演節目,節目隨意;
該環節用時約1分鐘;
3、有獎競猜環節;
該環節由主持人出題,新生搶答,答對有獎,答錯每人做十個俯臥撐;
該環節用時約1分鐘。
4、學生會全體成員與新生合唱一支軍歌,慰問結束;
該環節用時約3分鐘;
八、經費預算
女生節校園活動策劃方案 篇25
活動對象:
一~六年級全體學生
活動地點:
各班教室
活動時間:
12月25日下午2:50~4:20
活動負責:
班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
活動策劃:
活動負責:
后勤保障:
圣誕老人扮演者:
文字報道:
聯系、接待電視臺記者:
拍照:
錄像:
資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
女生節校園活動策劃方案 篇26
一、活動目標:
普及風箏制作知識,提高學生動手能力。
增進學生間的交流與合作,培養團隊精神。
豐富校園文化生活,營造歡樂和諧的校園氛圍。
二、活動內容:
風箏制作比賽:學生自行組隊,利用課余時間制作風箏,比賽時展示成果。
風箏飛行比賽:學生操控自制風箏,進行飛行比賽,評選出優秀飛行風箏。
風箏設計比賽:學生發揮創意,設計風箏外觀,評選出設計獎。
三、活動安排:
時間:X年XX月XX日
地點:校園操場
參與對象:全校師生
四、活動預算:
預計活動經費為X元,主要用于購買風箏制作材料、獎品及宣傳等。
五、活動宣傳:
通過校園廣播、海報、橫幅等方式進行活動宣傳,提高學生參與度。
女生節校園活動策劃方案 篇27
為了使廣大中小學生和教師養成良好的閱讀習慣,提高中小學生和教師的人文素養,進一步深化校園文化建設,營造濃厚的校園讀書氛圍,促進教師專業化發展和學生的健康成長,構建和諧校園,根據我局開展營造書香校園活動的意見,結合我市教育實際制定以下方案。
一、指導思想
以堅持素質教育、堅持全面發展為主線,以“豐富知識、開拓視野、啟迪智慧、陶冶情操”為根本,以深化課程改革、全面落實素質教育為目的,通過創設濃郁的讀書環境與氛圍,開展形式多樣的閱讀活動,培養師生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣,加強中小學生的思想道德建設,提高教育教學質量,培養中小學生的創新精神和實踐能力,使閱讀成為伴隨終身的生活方式。
二、主要內容
(一)開展讀書活動,營造濃郁閱讀氛圍
各學校要對校園和班級進行精心布置,利用各宣傳陣地進行讀書宣傳,并定期更新內容,給學生以潛移默化的影響和熏陶;結合經典誦讀活動,每天安排一定的讀書時間,引導師生走進經典,走近名人,使閱讀成為習慣。從閱讀起步,創設濃郁的`閱讀氛圍,整合校園豐富的閱讀資源,開展豐富多彩的閱讀活動,與好書相伴,獲得知識、開闊視野、陶冶情操、培育情趣,養成良好行為規范,促進學校內涵發展,提高辦學品位,把師生讀書的風氣轉化為終身學習的意識,推動良好的校風、教風、學風的形成,營造濃郁的閱讀氛圍。
(二)加強閱讀指導,提高閱讀素養
各學校領導干部要身體力行,作讀書的表率,建立讀書活動
的相關制度及配套設施,開展師生共讀,加強指導做好閱讀計劃。要鼓勵教師自覺地、主動地閱讀教育名著和人文經典,激發教師讀書的興趣和熱情,提高閱讀素養,以教師的成長帶動學生的進步,幫助學生養成良好的讀書習慣,教給閱讀方法,激發學生的自發閱讀、自覺閱讀的興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,使學生多讀書,讀好書,好讀書,促進學生的全面發展。
(三)注重作品推薦,把握閱讀導向
各學校要以教育部推薦的中小學生必讀書目為主要依據,結合學校實際,向師生推薦內容健康向上、時代感強的正版圖書。要求教師讀經典名著,增文化底蘊;讀教學專著,強教學實踐;讀教育心理學書籍,悟學生心理;讀報紙雜志,知天下大事。由教師推薦作品讓學生閱讀,可開展“師生共讀一本書”或圍繞主題進行閱讀,主題可圍繞親情、勤儉、格言、勵志等方面進行選擇。在學生中廣泛開展閱讀活動,全面營造書香校園氛圍,讓學生與經典為友、與知識為友,讓學生在閱讀中尋找靈感、在交流中啟迪智慧,在反思中超越自我,不斷充實精神家園,以形成學校獨特的精神內涵,這不但是建設學習型社會的需要,更是促進學校內涵發展的需要。
(四)加強閱讀陣地建設,促進閱讀交流
各學校要加強閱讀陣地建設,在校園長廊、過道、宣傳欄布
置師生作品、雙語名人名言,在花園草地布置富有人文氣息的宣傳標語。讓閱讀與陶冶隨時隨地發生,從小處著手,使學生能移步換景,讓學生沉浸在書香的氛圍中。積極建立“個人小書櫥”、“班級圖書角”、“學校圖書室”:鼓勵學生在家中建立個人小書櫥,可以在家中與父母共賞,也可以與小伙伴共讀;每個普通教室建立班級圖書角,實現資源共享;學校圖書室,要配備專職的圖書管理員,負責教師和學生的圖書借閱工作和圖書推薦工作。學校應創新閱讀活動形式,加強閱讀陣地建設,促進師生閱讀交流。
(五)積極參加各項活動
中小學生要積極參加組織的各項讀書活動,如在學校開展“中華誦〃經典誦讀活動”、“中學評議課外名著讀書活動”等活動。
三、工作目標
(一)總體目標
圍繞“建設書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展全員性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境,培養學生愛書籍、愛讀書的好習慣,在學校內形成良好的讀書風氣。
(二)具體目標
1、通過讀書活動,激發師生尤其是全體學生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。
2、通過讀書活動,大幅度提高學生的閱讀量,使學生在閱讀中提高興趣,逐步養成閱讀習慣。
3、通過活動,師生一起體驗生命的活力,提高生命的境界,
逐步形成學校獨有的書香校園特色,不斷提升學校的辦學品位。
四、評選活動
(一)評選范圍:全市普通中小學校
(二)評選時間
1、創建階段:20xx年11月-20xx年1月;
2、申報階段:20xx年1月14日-18日;
3、評選表彰階段:20xx年3月。
(三)評選條件
1、書香校園評選條件以“書香校園”評選指標體系(見附件1)為準。
2、書香班級(見附件2)。
(四)評選辦法
1、自評。各學校對開展“書香校園”活動情況進行總結,并按照《“書香校園”評選指標體系》打出自評分。
2、申報。學校根據評選條件,在自評(90分以上)的基礎上,填寫申報表(見附件4-5),形成3000字左右的自評報告,根據評選指標要求附以佐證材料(如圖片、總結、方案等資料,有條件的可附光盤),報各縣(市、區)教育局、各學區。
3、初評。各縣(市、區)教育局、各學區通過聽取匯報、查閱資料、實地查看、學生問卷等多種方式對申報學校進行評估,再根據市評選表彰的分配名額,報送市教育局參加評審。各縣(市、區)教育局、各學區要對“書香校園”活動開展情況進行認真總結并形成總結報告,隨申報材料同時報送(請各單位于20xx年1月18日12:00前報送至市教育局501房間,電子版發送至郵箱:。)。
4、推薦名額(見附件3),市區內各初中學校向所屬學區申報,局直屬各高中學校(不包括完中學校)直接向市教育局申報。
5、表彰。在各縣(市、區)教育局、各學區評選推薦的基礎上,市教育局組織評比審核(實地查看與資料審查相結合),評選出市級“書香校園”等獎項,予以通報表彰。
女生節校園活動策劃方案 篇28
一、比賽背景及目的
運動,可以讓我們身體健康。運動,可以讓我們減輕生活壓力:運動,可以讓我們有一個好的身心。運動,是生活中一個亙古不變的主題。而現在,由于社會越來越發達,人們的運動量越來越少,尤其是當代大學生。所以,我院舉辦本次春季運動會,來鼓勵大家多運動,增強體質,讓大家在運動中健康,在健康中快樂。同時,本次運動會舉辦,可以促進同學之間的友誼,增強大家的`團隊精神。
二、比賽時間
20xx年x月。
三、比賽地點
xx大學校本部田徑場。
四、參賽人群
xx大學化學院全體師生。
五、競賽項目
(一)男子組
一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳遠鉛球。
(二)女子組
一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳遠鉛球。
(三)趣味性項目
開火車(五男五女)協同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河。(三男三女)
六、競賽流程
(1)開幕式
(2)上午:男女預賽:一百米、四百米。男女決賽:一千五百米鉛球趣味性項目:開火車協同爭先。
(3)下午:男女預賽:二百米、八百米男女決賽:一百米、二百米、四百米、八百米、跳遠趣味性項目:跳繩接力擺渡過河。
(4)閉幕式
七、注意事項
(一)運動員要嚴格遵守紀律,注意安全,服從裁判,如有意見可通過組織向大會提出。
(二)參加比賽的運動員必須身體健康,并具有人生意外保險。
(三)運動員不準冒名頂替,違者取消參賽資格外,每人次扣所屬單位團體總分分。給檢舉者所屬單位團體總分加分。
(四)必須將號碼布固定在胸前,無號碼或號碼布不固定者,一律不得參賽。
(六)未盡事宜,另行通知。
具體比賽事宜見附表。
女生節校園活動策劃方案 篇29
一、活動目的
3.12是國家規定每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委會以植樹節契機,開展"提倡綠色環保,美化校園環境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。
三、活動時間
xx年3月12日-xx年3月19日
四、活動內容與時間安排
1、"綠色環保海報設計"宣傳活動(3月8日)
團隊統一指令,由八年級各班團小組參與,這次海報設計應屬原創作品。主題為"為學校添綠色.添光彩",完成后上交布置在校園角落,對本次活動做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)
2、"綠色環保"主題活動(3月12日)
當天下午團隊組織集會,紀念這一重大節日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學xx年"3.12植樹節"倡議書,再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后,由優秀團干部帶頭對"提倡綠色環保,美化校園環境"布條簽字儀式。
由團委會、全體團員牽頭,青年教師參與的"提倡綠色環保,美化校園環境"活動在校內及校外周邊展開,全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來,攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創綠、愛綠、衛生、環保等活動,帶動全校師生積極參與活動,伸出雙手一起行動。
本著能為此次活動圓滿,更豐富多彩、順利進行到底的原則,校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式臺面,鋪設有長8米寬1米的'紅色橫幅,這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的見證。
3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)
在3.12植樹節的期間,歡迎各班同學報送有關于此次活動的精彩文章,符合主題內容生動有意義,我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道,進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布,敬請期待)
女生節校園活動策劃方案 篇30
一、活動主題
創和諧班級展青春風采
二、活動目的
通過全院范圍內班級風采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設和對學生的引導,使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才;通過班級風采比賽,帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念,主動將個人的發展融入班級建設、學院發展,激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90周年。
三、參加對象:
農學園藝分院X、X級各班學生
四、活動主辦方:
農學園藝分院團學會
五、活動承辦方:
X園藝X班
六、活動協辦方:
紀檢部、學習部
七、活動流程:
1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽。
2、初賽由X個班參加,通過游戲展現個班的團結與凝聚力,最后評出X個班級進入決賽。
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代學生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。
八、活動要求:
1、為發動全班同學的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學參與進來。
2、所有參賽節目需健康、積極向上。
3、如有背景音樂,請以mp3的。格式自帶到參賽現場,且提前與相關工作人員說明。
九、賽前準備:
(1)。賽前動員,由X園藝X班負責動員,宣傳由宣傳部和X園藝X班負責。(做一展板宣傳)
(2)先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。
(3)在活動前一周,場地布置與申請有X園藝X班申請小組負責。
(4)初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數同學可以參加比賽。
(5)由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。
(6)由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節。
(7)控音人員由X園藝X班同學負責
(8)初賽評主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任
十、初賽的具體流程
時間:X月X號下午兩點
地點:老操場
參與人員:各班至少X人
(1)由X園藝X班布置老操場
(2)主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評
(3)主持人介紹比賽規則、評分細則
(4)將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽
(5)比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環節,由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言。
(6)活動參加者合影
(7)主持人宣布活動結束,嘉賓評先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。
(8)工作人員做好后期工作。
十一、決賽具體流程
時間:待定
地點:待定
參與人員:待定
1:55—2:00進行開場舞
(1)2:00—2:05,主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評
(2)2:05—2:10,主持人介紹比賽規則、評分細則
(3)2:10,比賽開始,選手根據比賽的抽簽順序進行比賽
(4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
(5)3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請評代表上臺發言,工作人員進行分數統計。
(6)3:30,評發言完畢,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優秀獎到一等獎),由嘉賓評為獲獎者頒發獎品及獲獎證書。
(7)3:35,活動參加者合影
(8)3:40主持人宣布活動結束,嘉賓評先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。
(9)工作人員做好后期工作
十二、評分細則
1、通過班級風采展示,以及在團隊游戲中的表現對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
2、評分標準
決賽評分標準、評分細則:
聲樂
1、歌曲內容健康向上,能夠體現一定的水準。(2分)
2、音色統一,氣息流暢,咬字、吐字清晰(4分)
3、作品完整,情感投入到位,藝術感染力強,在歌曲中有自己的到之處(4分)
舞蹈
1、內容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功(4分)
2、表演過程連貫,動作舒展、到位,具有一定的藝術感染力和舞臺表演能力(6分)
小品、話劇
1、內容健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功(3分)
2、臺效果好,主題表達清晰,語言效果好(4分)
3、情節生動形象(3分)
注:每項節目的總分為10分,按照其節目對應的細則評分,在活動結束后,我們會將評分表貼在展板上以示公平。
十三、安全處理措施
1、在活動過程中注意時間的安排,盡量不占用同學的學習時間。
2、如果在活動期間遇見突發情況,及時與指導老師聯系。
3、如有下雨,注意展板的借還、以及時間的調動。
4、在決賽的過程中,組織好參賽選手。
女生節校園活動策劃方案 篇31
一、活動目的
不斷豐富青年精神文化生活,進一步促進循化大學生之間的交流與學習,培養積極向上、團結協作的團隊精神,加強民族團結教育,維護社會和諧穩定,展現新時代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣,為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。
二、活動時間
時間:20__年__月__日至__月__日。
__月__日上午__點開幕式。
三、活動地點
__籃球館。
四、組織單位
主辦單位:__。
承辦單位:__。
協辦單位:__、__、__。
五、參賽隊伍
__、__、__、__、__、__大學生籃球隊。
六、相關要求
1、各成員單位提高認識,加強組織協調、積極動員、及時溝通、密切配合,確保各項工作順利進行并取得良好效果。
2、加大宣傳力度,充分運用網絡、廣播、電視等媒體,跟蹤比賽進程,傳播社會正能量,努力營造良好的輿論氛圍。
3、為確保活動效果,各參賽隊要本著“友誼第一、比賽第二”的原則,動員組織精干力量組隊,展現循化大學生的精神風貌。
女生節校園活動策劃方案 篇32
一、目的
通過選拔賽的形式,宣傳XX醫院服務內容,提高醫院的知名度和美譽度,強調專業品牌形象
二、XX醫院市場現狀分析
天津是天津地區首家以女性醫療服務為主體,集預防、保健、醫療、康復、休閑、整形美容為一體的現代化、專業化、時尚化、品質化的新型醫療機構。醫院全面導入國外先進的醫院管理模式和經營理念,與國內知名醫療機構長期協作,匯集了一大批經驗豐富、技術精湛的全國知名專家和教授;巨資引進國際最先進的診斷、治療設備,建立了超凈化手術室,實施全程陪護,溫馨就醫的服務理念,精心開設整形美容、激光脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點特色科室。
XX醫院將憑借有豐富臨床經驗的各類醫學專家和精湛的醫療技術,高科技的醫療設備,舒適的就醫環境,完善配套的服務設施,嚴謹的學術態度,全新的人性化服務呵護女性朋友的健康,創造女性朋友的美麗。
目前,在天津的醫療市場上與女子醫院主要服務項目類似的醫院有很多。如天津464醫院、天津五洲婦科醫院、天津現代女子醫院等,而這些醫院服務的主要人群都是以有獨立消費能力的職業女性為主,形成了有限的市場被眾多醫院瓜分的現狀。XX醫院為了更好的發展自我,必須另辟蹊徑,保持領先的地位。
三、XX醫院高校宣傳策略
由于本次活動營銷面對的主要人群是在校女大學生,年齡較低,社會經驗不足,自我保護意識較差,同時對專業的女子醫院比較敏感和排斥,諱疾忌醫的現象比較嚴重。所以如何進入校園進行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥,使其接受XX醫院的品牌和服務,尤為重要。
經過對在校大學生生活現狀的分析,我們決定用舉辦選美比賽的形式,吸引大學生的'眼球,選美比賽不僅僅是女生來參與,對于男生來說也是視覺的盛宴。以大賽為載體,對醫院進行宣傳和推廣。這類活動的代表有:《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等,在大學校園引起了很大的反響,大大刺激了女大學生參加此類賽事,展示自己的欲望,且這種活動容易參與,影響面廣,也比較容易引起社會的關注。
所以經過研討決定,我們將本次活動確定位“健康之星”---XX醫院形象代言人校園選拔賽。
四、活動的具體流程
(1)活動時間
●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣傳工作(為其一周)
●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進行報名
●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進行海選
●20xx年X月X日各高校進行復賽
●20xx年X月X日各高校進行決賽
●20xx年X月X日—20xx年X月X日培訓
●20xx年X月X日總決賽
(2)活動地點
各高校在自己學校范圍內進行報名、海選、復賽、決賽。
總決賽地點:待定。
(3)宣傳方式
傳單:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍區等人流密集的地方發放。另采用宿舍直投的方式,進入宿舍內部發放比賽宣傳單。
海報:張貼在學校的宣傳欄內、學校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的宣傳欄。
展架:在每天報名處擺放兩個。內容就為本次活動的宣傳畫以及LOGO。精美海報:每位報名的選手都能得到一份精美的海報,內容為本次活動的宣傳畫,以及課表和日歷表,可以粘貼在宿舍的門上。
門票:復賽和決賽選擇持票入場的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍區口發放。
條幅:懸掛于學校操場外圍欄和宿舍區出入口處。內容大致為:XX醫院,尋找健康之星活動。
校園廣播:每日中午和下午報道本次活動的進程,每次報道XX醫院名不少于3次。
精美卡片:給到場的每一位觀眾發放一張制作精美的卡片,卡片用途為XX醫院的九折卡。
BBS:在每個學校的BBS采用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現場觀看比賽的同學進行交流,投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結束位投票時間。帖子的標題為“XX醫院,尋找健康之星活動投票貼”(X月X號直播貼等)
(4)評選方式:采用大眾票選和評委票選兩種相結合的方式。評委一票為大眾票的5票。
(5)評委:請一名藝術學院服裝專業的老師,一名服裝表演系出眾的學生,一名校學生會主席或部長,一名XX醫院醫生。
(6)評選流程:·選手自我介紹 ·個人才藝展示·評委提問、點評·根據實際參賽人數報名情況來決定X人為一組,一組選手全部表演結束,評委針對這一組淘汰X名選手。
五、報名細則
(1)報名條件:·在校女大學生,思想端正、品行良好、無任何違紀記錄·熱愛校園、熱愛生活、陽光有活力·端莊大方有親和力·身高165cm以上
(2)報名注意事項:并按要求如實填寫參賽報名表(如發現虛假填者,一律取消其參賽資格)。報名時需攜帶本人身份證和學生證復印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。
(3)報名人數:每個學校截止到第X名。
(4)報名方式:學校內食堂、宿舍區門口的報名點處報名。或發Email到來報名(Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張)
六、獎項設置
(1)各高校內部設立一、二、三等獎,分別授予證書。一等獎獲得XX醫院所提
供的X元獎金。
(1)獲得總冠軍的選手將與XX醫院簽署一份為期一年的形象大使合約,在未來
的一年當中擔任XX醫院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得XX醫院所提供的X元獎金以及證書、皇冠、獎杯。
(2)獲得總決賽二、三名的選手將獲得XX醫院所提供的X元獎金以及證書、皇
冠、獎杯。大賽5佳單項獎
(1)“最佳臺風獎”一名(2)“最佳才藝獎”一名(3)“最佳時尚個性獎“一名(4)“最具魅力智慧獎”一名(5)“最佳完美體態獎”一名
七、活動相應操作說明
比賽流程具體說明:
(1)海選說明:各個學校團委負責整體海選的活動,請到藝術學院的老師來擔
任主評審,校學生會主席團輔助老師來完成初步的海選,最后由我們來進行審核確定,入圍50人。
(2)復賽說明:各個學校評選出來的50人參加復賽,復賽時間定為晚上6:30
開始,參賽者通過自我介紹、才藝展示、評委提問等環節來展示自我,最
終由評委和大眾評選來決定選手的去留。采用10人為一組的形式,每組所有選手表演完畢后,當場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進入各校的總決賽。
(3)決賽說明:各個學校評選出的25名選手參加學校的最終決賽,依然采用
復賽的方式5人一組,最終優勝者將代表學校參加最終的總決賽。
(4)培訓:最終對各個學校脫穎而出的10名選手集中培訓,內容包括(T臺
秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面)。針對總決賽排練開場舞。準備總決賽對于女大學生健康方面的演講稿。
(5)總決賽:總決賽的環節為:賽前領導致辭——評委代表致辭——選手代
表致辭----主辦方宣布比賽開始。選手們比賽的環節分為:分別以女大學生健康生活為主題進行演講——進行才藝展示——評委分別對每位選手進行即興提問——最終評委商討決定和宣布比賽結果。
工作人員說明:
我們負責整體工作的協調和安排,每人負責X個學校,對學校內的活動進行監督和指導,校學生會的成員負責宣傳、場地布置、報名點設置等工作。校學生會各與我們直接聯系,保證工作的順利進展。
八、活動經費預算待定。
九、預計參賽學校