學校增添光彩講話稿(精選3篇)
學校增添光彩講話稿 篇1
親愛的同學們:
當我們告別愉快的暑假生活重返學校時,我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化:操場鋪上了紅磚,打上了水泥板,整潔寬闊;教學大樓重新帖面,穿上了潔白的新外衣;木質的窗戶被明亮的鋁合金窗戶代替;室內的墻壁經過重新粉刷清新干凈,同學們,此時此刻應對煥然一新的學校,你會想些什么:是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢?
那么當我們走在綠樹成蔭、花團錦簇的甬路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時;當我們看到雪白的墻壁被污染時;當我們走過空無一人的水房時,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢能視而不見嗎?
我認為,做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起,我們就成為了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
說到那里,也許有的同學要問:怎樣做才能為學校添光彩呢其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負小同學做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行為規范》來衡量自我的言行,我們就能成為一名優秀的學生,一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。
親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優秀學生,讓我們的學校因我們的出色而更加光彩絢麗!
學校增添光彩講話稿 篇2
首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對新領導班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從師范大學畢業后,就一直在本校工作,這十八年來,歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,寄托和凝聚著我一生的教育理想。XX年以來,在校長的帶領下,從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學,校長功不可沒。在此,我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。 做為新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的行為,以發展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創造一個寬松的工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天,我從陸校長的手中接過了這個重擔,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中,每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負南圩父老鄉親對我們的期望,讓學子享受到最優質的教育。
學校增添光彩講話稿 篇3
尊敬的劉校長、宋主任、羅主任、劉主任、胡主任,老師們,親愛的同學們:
上午好!
雖然正值自然冬季,但這里的花紅點點、樹綠茵茵,也許是清清歌謠、朗朗書聲已扣響了春天的大門,溫暖就要來了。是的,溫暖已經來了,桃源中學的校長和主任來了、還有實驗小學、xx中學、xx小學的也來了,他們帶來了與xx學校締結為友好幫扶學校的愿景,同時為我校捐贈價值近十萬元的電腦、課桌椅等教育教學設施設備。在這幸福美好時刻,請允許我代表世紀星學校的全體師生向關心、支持我校發展的各位表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!
近年來,世紀星學校積極開拓,勇于進取,努力規范辦學行為,強化優質服務意識,細化學校內部管理,確保校園安全穩定,教育教學質量不斷提高。尤其在學校轉型升級規劃的指導下,建設資金投入不斷加大,校園環境得到極大的改善,新造塑膠運動場,校道硬化刷黑,校園美化綠化等,整個學校面貌煥然一新,已經成為莘莘學子修身養性,讀書求知的理想場所。這里面凝聚著董事會未來發展的信心和創辦名校的追求;凝聚著廣大教職工智慧的傳播,生命的奉獻,同時,也凝聚著兄弟學校真誠的支持,無私的幫扶。
目前,我們學校正處在向上發展的拐點,熱切希望得到xx中學、實驗小學、xx中學、xx小學等示范學校的幫助和支持,在教育教學管理、課堂教學改革和校本教研等領域開展合作和交流,以期我們攜手同行,共同成長。
最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲向幫扶支持我校的各位表示衷心的感謝!
祝愿各位身體健康,工作順利,萬事如意!
謝謝大家!