小學國旗講話稿(通用4篇)
小學國旗講話稿 篇1
老師、同學們:
大家好!
本周四,我校將接受蘇州市創建教育現代化學校的驗收。
今年,吳中區將有80%的學校接受驗收,分四批(3、5、10、12月),第一批安排在3月份,共有9所實驗小學(蘇苑、寶帶、碧波、吳中、東山、東山中心、木瀆、藏書、葉實小),我們排進第一批驗收。下面,我講兩個問題:
一、為什么要創建教育現代化學校?
隨著國家經濟的高速發展,人民生活的不斷改善,國家將越來越重視教育。
第一,加大了對教育事業的`投資,實行了九年制義務教育,今年開學只收了課本費和簿冊費(一二年級44元,三四年級80元,五六年級91元),其余一律不收,減輕了老百姓的負擔。
第二,改善了辦學條件。20xx年我們新建了蘇州葉圣陶小學,投資XX萬元,年底順利通過了省實驗小學的驗收,以后每年投入近100萬元,添置設備,例電腦房、圖書室、音、體、美、自然實驗室器材等,就拿我們的教室,從廣播――安裝閉路電視――背投,辦公室:空調,教師筆記本電腦,這一切都說明學校在向現代化教育邁進,我們蘇州市提出了“二個率先”,其中一個就是率先實行現代化,其目的讓我們在更優美的環境中,利用更先進的設備,提高我們教與學的效率,提高教學質量,使大家學得輕松,學得愉快。
二、我們小學生在創建中應做些什么?這是大家值得思考的一個問題。
1、以積極的姿態投入創建工作,做好清潔衛生,讓我們的校園更美。保持學校的整潔,不亂扔亂涂,周三下午利用課外活動時間,搞一次大掃除,清除死角。班級垃圾放在東樓垃圾箱中,下午4∶30檢查。
2、文明、禮貌對待客人老師,主動打招呼。星期四,全校師生穿校服,戴校微,少先隊員佩戴紅領巾。
3、認真上課,認真參加考試,配合老師上好每一堂課,展示我們葉圣陶實驗小學學生的素質,認真參加考試,以優異成績展示我們學校,特別是最近幾天的復習,一定要認真。
4、愛護學校財產,搞好清潔衛生工作。
(1)背投:注意用電安全,電源插座不要用手摸,保持衛生。
(2)計算機房:清潔,包裝紙不亂扔。
(3)愛護音樂、體育、美術器材,用好了要歸還原處。
(4)認真做好科學實驗,上好科學課,特別是科學探究室,注意用電安全。
同學們,讓我們行動起來吧,為創建工作貢獻出一份小小的力量,讓我們以高分通過蘇州市創建教育現代化學校的驗收工作。
小學國旗講話稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
生命僅有一次,生命是無法代替的,人生最寶貴的就是生命。有了生命,我們才能健康成長,有了生命,我們才能歡樂幸福地生活。所以我們要珍愛生命。
去年在我市區的某中學的一名初中生因家長被叫到學校后,家長怒沖沖地跑到教室把孩子打罵了一頓,結果該生當眾從教學樓上跳下摔死。在此之前另一所中學的一名女生在家因不肯剪頭發與母親發生爭執而跳樓自殺。這些如花一樣的生命,就因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。外人為之惋惜,親人為之痛心。據報導,自殺的人從大學生到中學生甚至小學生都有。
情景愈來愈不容家長、學校樂觀。難道這些過早凋謝的生命就沒有意識到生命的美麗嗎?還是學校在教育中,忽視了對學生珍愛生命的教育?現今的孩子是全家的寶貝,是父母的期望。他們最重的任務是好好學習,出類拔萃。同時讓家長最關注的就是怎樣把孩子培養好,教育好。
在孩子的成長教育中,許多父母與孩子的磨合過程產生了很多的沖突,使父母傷痛欲絕,讓孩子痛不欲生。在這些悲痛中讓很多人迷失了對生命的熱愛,甚至丟失了生命。所以我們要從小樹立和培養珍愛生命的良好意識,努力學習,成為一個對社會有貢獻的人。
珍愛生命,要學會善待自我,學會放飛自我,讓自我在生活中有許多趣事,在生命中有許多完美的東西。
珍愛生命,要讓自我的生命有價值。充實自我、提高自我,為了人生的充實,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命,要以一顆平常心對待生活,適時調整心態,平靜地應對生活。
年輕的朋友們,請珍愛你的生命吧!
小學國旗講話稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是《迎接考試,展示自我》。時光如梭,我們的一個學期即將結束了!今天是6月24日,再過4天,我們就要迎來本學期的期末考試。借此機會我給全體同學提出以下幾點建議:
第一:要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績才追悔莫及。
第二:確立好目標。目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出!我想,我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!
第三:要重視考前復習。人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上沒有過目不忘的人,因此每位同學都要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。
第四:要正確對待考試。可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試。考試是緊張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。另外,我想對六年級的同學說說,這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試。
六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉和渴望,投入到我們府城小學的懷抱!今天,真心希望這一次考試,能為你的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。期考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的心,一起挑戰即將到來的期末考試。我堅信:今天,你們以__小學為榮,明天,__小學將以你們為傲!最后,祝同學們在這次期末考試中取得好成績!
小學國旗講話稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
寬容,是一種美,它的力量是無法估計的,它能將冤家變為朋友;讓你得到那彼此的理解和歡樂。寬容,就像一段舒緩的音樂,能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次,我學會了寬容。
那天,我帶著自我的新橡皮來到了學校,這橡皮外表精致,形狀是個福娃,同學們看了,都盯著眼睛,在一旁羨慕。
今日要考試了,可是我的.同桌王靖晶忘帶橡皮了,我和王靖晶是一對“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平時我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我轉念一想:“教師說了,考試時不能左看右看,他只能向我借,如果轉過頭去,就要被教師誤解她在看后面同學的答案。”到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個小人在打架,打得分不出勝負。最終我想,還是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,可是同學之間應當互幫互助,互相寬容嘛!這時,她對我說了一聲:“多謝你,張瑚瀅!”開心的笑了。
寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。當別人不細心踩了你一腳,向你說聲“對不起”,也許,你的心境會好些。當弟弟不細心撕破了你的作業,如果你向他說聲“沒關系,下次細心點”,我想,弟弟肯定認為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心,僅有這樣,我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。