學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文(精選29篇)
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!夏夜雨后的清晨,空氣分外清新,陽光格外耀眼,我們?nèi)w師生借助升旗儀式的機(jī)會(huì),隆重集會(huì)在充滿希望的小廣場(chǎng)上,舉行范鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨寫字大賽、廣播操大賽的表彰會(huì),讓我們對(duì)授獎(jiǎng)的寫字之星及先進(jìn)班級(jí)表示熱烈的祝賀!
寫字特色是我校從20xx年一直堅(jiān)持到20xx年長(zhǎng)達(dá)四年的辦校特色,在區(qū)級(jí)教學(xué)視導(dǎo)及各上級(jí)部門的檢查督查中,寫字特色已經(jīng)成為我校的品牌,同學(xué)們?cè)诹?xí)字中學(xué)會(huì)了硬筆寫字的技巧,更加重要的是一筆一畫中同學(xué)們學(xué)會(huì)了寫字和做人,只有扎扎實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人,才會(huì)有美好的未來與前程。
在此感謝各位語文老師辛勤無私的付出,四年的時(shí)光,語文老師用辛勞的汗水,澆灌著我校寫字教學(xué)的肥沃土壤,在全體語文老師的不斷耕耘下,這肥沃的土壤終于結(jié)出了欣喜的果實(shí),讓我們用最熱烈的掌聲、最敬意的掌聲送給可親可敬的老師們!
世間最難擁有的魔法與能力是什么?那就是持之以恒!在堅(jiān)守習(xí)慣的道路上,總會(huì)有困難相伴,克服的人會(huì)率先到達(dá)理想的彼岸,半途而廢的人往往一事無成。寫字大賽,暴露出一部分同學(xué)寫字不重視,習(xí)字不認(rèn)真,對(duì)待寫字他們顯得十分浮躁不安,不能靜心寫好字,寫字課上不能聚精會(huì)神,對(duì)待老師的指導(dǎo)熟視無睹,這樣的態(tài)度如何才能練好寫字質(zhì)量呢?
希望授獎(jiǎng)的寫字之星,繼續(xù)努力加油,把自己的字練出特色、和水平,更加希望未授獎(jiǎng)的同學(xué)能夠汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),真正重視老師的寫字教學(xué),把寫字當(dāng)作學(xué)習(xí)中的一大樂趣來對(duì)待。高考閱卷已經(jīng)做了調(diào)整,學(xué)生的試卷將通過大型掃描儀掃描到電腦上進(jìn)行閱卷,此時(shí),學(xué)生的書寫將起到?jīng)Q定性作用,為了明天的成功和希望,讓我們努力寫好每個(gè)漢字,這會(huì)讓你終生受益!
在班主任的組織下,我校校園廣播操大賽圓滿結(jié)束,每個(gè)班級(jí)都做了充分的準(zhǔn)備,從整齊的呼號(hào)到堅(jiān)定的步伐再到規(guī)范的體操動(dòng)作,靠我們的團(tuán)結(jié)一心,廣播操大賽彰顯了各班的凝聚力和戰(zhàn)斗力,新時(shí)代少先隊(duì)員的風(fēng)貌被我們重新詮釋,三年級(jí)整體表現(xiàn)完美,得到了評(píng)委老師與校的一致好評(píng)。
功夫不怕有心人,付出總有回報(bào)!希望17個(gè)教學(xué)班繼續(xù)努力,圍繞學(xué)校的比賽活動(dòng)做好文章,力爭(zhēng)每一次評(píng)比活動(dòng)都取得優(yōu)異的成績(jī)。讓我們發(fā)揚(yáng)廣播操大賽的傳統(tǒng)與,再接再厲,讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓!
我的完畢,謝謝老師們,同學(xué)們!
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇2
親愛的同學(xué)們:
下午好!
在這秋高氣爽,金桂飄香的時(shí)節(jié),我們也迎來了xx學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向大力支持并即將為藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝,向積極參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和由衷的祝愿——祝你們?nèi)〉脻M意的成績(jī)!
藝術(shù)節(jié)在我們的校園已走過了6年,它成為同學(xué)們快樂歌唱、快樂游戲、快樂運(yùn)動(dòng)、快樂創(chuàng)造、快樂學(xué)習(xí)的平臺(tái),也成為同學(xué)們施展才能、展示風(fēng)采的舞臺(tái)。本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是學(xué)會(huì)參與、關(guān)注發(fā)展,意在讓更多的同學(xué)有鍛煉的機(jī)會(huì)。我們的口號(hào)是:我參與、我自信、我快樂!請(qǐng)同學(xué)們一起跟著我來響亮地說出我們的口號(hào)。
同學(xué)們,在本次的藝術(shù)節(jié),我們共安排了四個(gè)板塊的活動(dòng),分別是“輕歌曼舞唱童年”(這也是我們下午的活動(dòng)之一校園歌曲歌唱比賽)、“齊心協(xié)力跳健康”(明天下午的繞8字跳長(zhǎng)繩比賽)、“神來之筆表心聲”(校園卡通形象設(shè)計(jì)比賽)、“指尖靈動(dòng)顯才能”(電腦制作比賽)。所有的比賽均在班級(jí)海選的基礎(chǔ)上進(jìn)行,因此,人人都有多次展示自己藝術(shù)風(fēng)采的機(jī)會(huì)。在這兒就校園卡通形象設(shè)計(jì)比賽作一下說明,每一個(gè)同學(xué)作為xx學(xué)校的主人翁,都應(yīng)該為學(xué)校的文化建設(shè)出一份力。校園卡通形象設(shè)計(jì)就是發(fā)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的參與,以校訓(xùn)“尊師愛校勤學(xué)守紀(jì)”為主題,以孩子們喜歡的卡通形象為學(xué)校的一個(gè)標(biāo)志。在比賽的基礎(chǔ)上我們將擇優(yōu)錄取并提煉成學(xué)校文化的一個(gè)品牌,以后每一項(xiàng)活動(dòng)的命名就以此為主題。所以同學(xué)們要充分地發(fā)揮自己的聰明才智,為我們共同的家奉獻(xiàn)智慧。
另外,藝術(shù)節(jié)的舉辦旨在引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注自己各方面的能力培養(yǎng),把視野投向更為廣闊的天地,一周的活動(dòng)時(shí)間很短,但藝術(shù)之路無止境。
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)亮出你的歌喉放聲歌唱,拿起你的畫筆盡情描繪,舞動(dòng)身影快樂跳躍、敲動(dòng)鍵盤大膽構(gòu)想吧!讓我們接受藝術(shù)的使命,插上藝術(shù)的翅膀,展開藝術(shù)的想象,暢游在藝術(shù)的海洋,讓我們的歡歌笑語蕩漾在校園的每一個(gè)角落,讓我們都能成為一名快樂的洋校學(xué)生!
最后,讓我們伸開雙臂,一起來迎接xx學(xué)校!并共同祝愿它圓滿成功。
謝謝!
20xx年11月1日
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇3
老師們、孩子們:
早上好!“一年春作首,萬事勤為先。”踏著春天的腳步,我們開啟了20__年校園生活的新征程。今天,學(xué)校舉行開學(xué)典禮,受高書記委托,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以美好的祝愿,向孩子們表示親切的問候。
剛剛過去的20__年,是極不平凡的一年,我們經(jīng)歷了高溫、旱情以及特別讓人揪心的疫情。但我們?nèi)w師生同進(jìn)步、共成長(zhǎng),學(xué)校獲得重慶市基礎(chǔ)教育校本教研示范校、縣級(jí)年度綜合督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校等20余項(xiàng)次市縣級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),師生600余人次獲市級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我們用實(shí)際行動(dòng),深刻詮釋了“勵(lì)志篤學(xué),立德立人”的辦學(xué)理念,努力踐行了“紅星閃閃、顆顆精彩”的育人目標(biāo)。假期中,孩子們有的閱讀滋養(yǎng)心靈書籍,有的游覽祖國(guó)大好河山,也有的去影院觀看電影。其中,影片《滿江紅》給我感觸頗深,我想用三個(gè)關(guān)鍵詞和大家一起分享民族英雄岳飛的優(yōu)秀品質(zhì)。
一是愛國(guó)。“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅?”愛國(guó)是我們最基本的道德品質(zhì)。當(dāng)國(guó)土淪陷時(shí),岳飛依然選擇參軍報(bào)國(guó),英勇殺敵,攻無不克。正是有了無數(shù)像岳飛這樣的愛國(guó)志士,我們的中華文化才源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的中國(guó)精神才屹立不倒。孩子們,我們現(xiàn)在站立的地方正是你的國(guó)家—中國(guó)。如果我們每個(gè)人都活成那愛國(guó)的一束光,我們的國(guó)家必將是一輪閃耀的太陽。
二是勤學(xué)。“一詞壓兩宋,孤篇蓋全唐”,這是唐宋后的文人對(duì)岳飛《滿江紅》的高度評(píng)價(jià),成都武侯祠里也碑刻著岳飛的書法作品《出師表》。查理.芒格說:“我這一輩子遇到來自各行各業(yè)的.聰明人,沒有一個(gè)不每天閱讀。”希望孩子們多讀諸如《史記》、《資治通鑒》、《三國(guó)志》等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)歷史很深厚、中國(guó)故事很精彩,中國(guó)英雄很偉大。讀書,會(huì)積累你不斷超越自己的資本,也會(huì)讓你擁有打破人生邊界的底氣。“天道酬勤”,勤奮,會(huì)讓你擁有別人搶不走的硬核實(shí)力。
三是善良。“生命的意義在于設(shè)身處地地為他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”岳飛堅(jiān)持把自己的俸祿分給士兵,和將士們同飲水、共食住,深受將士愛戴,百姓擁護(hù)。“己所不欲,勿施于人”,希望孩子們擁有一顆善良的心,在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)關(guān)心他人、體諒他人、幫助他人,將善良進(jìn)行到底。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。孩子們,你們是家庭的希冀,祖國(guó)的未來,民族的希望。努力是我們青少年應(yīng)有的人生本色,奮斗是我們應(yīng)有的高昂格調(diào)。只要我們有愚公移山的志氣,滴水石穿的勇氣、久久為功的豪氣,在老師的精心指導(dǎo)和家人的傾情關(guān)心下,我們就一定會(huì)書寫自我成長(zhǎng)的嶄新篇章。“九層之臺(tái),起于累土”。老師們,你們是學(xué)校最可親可敬的人,你們也是培育祖國(guó)棟梁的中堅(jiān)力量。學(xué)校是一家,奮斗靠大家。讓我們踔厲奮發(fā)、厲兵秣馬,精誠團(tuán)結(jié)、勵(lì)志揚(yáng)鞭,新時(shí)代桂小奮斗的羅盤上必將刻下我們的深深印記。老師們、孩子們,過往皆序章,未來定可期。我相信,在新時(shí)代、新征程、新桂小高質(zhì)量發(fā)展的快車道上,一定會(huì)奏出我們的時(shí)代強(qiáng)音。
最后,祝愿大家在新學(xué)期,身體健康,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇4
老師們、同學(xué)們:
在這陽光明媚、芳香四溢的美好日子里,我們懷著喜悅的心情,迎來了X小學(xué)第 屆夏季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)!在此,我代表學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀!對(duì)前來參加我校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!并祝同學(xué)們六一快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步! 老師們,同學(xué)們,體育事業(yè)是教育事業(yè)的重要組成部分,體育工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。"體育是生命中的陽光"。豐富多彩的體育活動(dòng)不僅可以強(qiáng)健我們的身體,同時(shí)也能磨練我們的意志,培養(yǎng)持之以恒、克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)、工作的前提和保證。為此,學(xué)校提出今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是"文明健體、和諧發(fā)展",希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)文明意識(shí),提高身體素質(zhì),普及體育運(yùn)動(dòng),取得運(yùn)動(dòng)水平和精神文明雙豐收,讓每一個(gè)同學(xué)快樂、和諧、全面、健康地發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校體育工作不斷創(chuàng)新,為構(gòu)建"體育特色學(xué)校"奠定基礎(chǔ)。
"文體搭臺(tái),教學(xué)唱戲",體育活動(dòng)的深入開展,必將推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的齊頭并進(jìn)。一年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持德、智、體、美全面發(fā)展的教育方向,積極進(jìn)行布局調(diào)整,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,體育教育工作也取得了豐碩成果:
老師們,同學(xué)們,讓我們積極響應(yīng)國(guó)家體育總局提出的"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的號(hào)召,走進(jìn)陽光,走進(jìn)操場(chǎng),走進(jìn)自然,讓"更高、更快、更強(qiáng)"的奧林匹克精神,奏響我們生命的最強(qiáng)音。希望全體師生員工在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余,積極參加體育鍛煉;讓自覺參加體育鍛煉成為解放街小學(xué)廣大師生的良好習(xí)慣,用健康的身心永葆學(xué)習(xí)和工作的青春。也希望全體師生以這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),不斷加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體魄,掀起我校師生員工全民健身的新高潮,開創(chuàng)我校體育工作的新局面。希望運(yùn)動(dòng)會(huì)全體工作人員、裁判員忠于職守、熱情服務(wù),嚴(yán)守規(guī)則、公正裁判,確保大會(huì)安全順利進(jìn)行。衷心希望全體觀看比賽的同學(xué)能自覺遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,保持好比賽場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生,注意安全,積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的精神。全體運(yùn)動(dòng)員要努力拼搏、勇于進(jìn)取,服從裁判、尊重對(duì)手,賽出成績(jī),更要賽出風(fēng)格、賽出水平。
最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇5
同學(xué)們:
你們是祖國(guó)的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如吧,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范學(xué)生們行為,提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《規(guī)范》來做,就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
三、各班要召開一次討論會(huì)。會(huì)后,各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),就在這次報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會(huì)。認(rèn)真落實(shí)報(bào)告的,并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)展開討論,從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正,要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識(shí)。
四、通過這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的法制討論會(huì),或自己搜集到的材料,每位學(xué)生至少寫一有關(guān)法律知識(shí)的文章,或體會(huì)文章。以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高,并且借助寫、說來提高對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。
五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的班會(huì)課
通過主題隊(duì)會(huì)或班會(huì),喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
六、各班開展一次法律知識(shí)競(jìng)賽
通過法律知識(shí)競(jìng)賽,了解法律的神圣和威嚴(yán),增強(qiáng)做一個(gè)"守法小公民"的意識(shí),用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺意識(shí)和行動(dòng)。
總之,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法,用法律武器保護(hù)自己不受侵害。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)。
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇6
x年x月x日,我應(yīng)聘來到了xx中學(xué),擔(dān)任副校長(zhǎng),分管德育和安全工作。一年多以來,在學(xué)校所有教師和職工的關(guān)心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應(yīng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對(duì)于我來說都是挑戰(zhàn),面對(duì)管理上的諸多困難,我沒有叫苦叫累,而是不斷摸索、實(shí)踐,不斷總結(jié)、求實(shí),用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠意地付出一份努力,才會(huì)有一份收獲。當(dāng)然,新的工作對(duì)于我來說,只是剛剛起步,由于能力和經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中也還存在許多有待改進(jìn)之處。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)
說:教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、以身作則,率先示范,提高效率
一)嚴(yán)格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅(jiān)持每天七點(diǎn)以前到校,五點(diǎn)半以后離校。每天到學(xué)校,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,防微杜漸。在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見到垃圾,自己彎下腰,先撿;看見學(xué)生、教師,自己先微笑點(diǎn)頭問好。我只希望通過自己的行動(dòng),用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,樹立正確的行為規(guī)范,也希望有更多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來,“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把學(xué)校的德育工作做細(xì)、做實(shí)、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)校的校風(fēng)一直得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,學(xué)校先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校”、“上海市民族精神試點(diǎn)學(xué)校”和“上海市安全文明校園”的稱號(hào)。
從學(xué)校已取得的成就來看,要做好德育工作,就離不開德育科研,一年中,在老校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我先后申報(bào)了“”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠信教育體系的建立》、校級(jí)課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,并撰寫了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開題報(bào)告。
雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒忘記自己是一名英語教師,把自己的知識(shí)教與學(xué)生是我的本職工作。我特別注重在英語教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語教學(xué)一直名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。
二)加強(qiáng)管理,提高工作效率
1、加強(qiáng)德育管理,健全德育機(jī)制。
1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì),商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。
3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè)。“德育團(tuán)”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn),對(duì)于我來說,如何深層次的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為學(xué)校的教育提供幫助,是我這一年的工作目標(biāo)之一。我通過細(xì)化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé),建立德育團(tuán)工作記錄檔案和完善德育團(tuán)成員的考核方法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對(duì)部分年級(jí)德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選擇的組合方式,大大促進(jìn)了教師參與德育工作的積極性和主動(dòng)性。
4)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。德育工作更多的是要通過活動(dòng)來體現(xiàn)。一年多來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開展了一系列的教育活動(dòng)。民族精神教育展示活動(dòng)、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長(zhǎng)征精神勵(lì)我前行”主題班會(huì)比賽等,均受到了各界的一致好評(píng)。同時(shí),經(jīng)過仔細(xì)研究,積極申報(bào),今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)學(xué)校。
5)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過自主管理委員會(huì),能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在社區(qū),著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實(shí)踐活動(dòng),與南翔消防站在開展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),也建立了學(xué)生活動(dòng)基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)校總務(wù)部門的支持下,我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。
三、 謙虛嚴(yán)謹(jǐn),尋找不足
盡管目前工作開展比較順利,但我知道作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級(jí)工作崗位的干部,在很多方面我還需改進(jìn)。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí);其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,善于聽取他人意見;另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn),使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫助和支持下,我一定會(huì)把工作做得更好,一定會(huì)為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇7
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
踏著春天的腳步,我們步入了新學(xué)期,沉靜多日的校園又因?yàn)槟銈兊臍w來充滿盎然生機(jī)。在此,我代表學(xué)校衷心祝愿全體師生健康、平安、快樂、向上!
過去的一年,是我們集團(tuán)自強(qiáng)不息、蓄勢(shì)發(fā)展的一年,更是奮發(fā)有為、碩果累累的一年:
我們獲得國(guó)家“中小學(xué)智慧教育平臺(tái)創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、湖南省“三八紅旗集體”、湖南省“夢(mèng)飛翔閱讀項(xiàng)目示范學(xué)校”、湖南省“芙蓉標(biāo)兵崗”、“名學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。我們贏得了湖南省傳唱紅色經(jīng)典戲曲活動(dòng)一等獎(jiǎng)、益陽市中小學(xué)建制班合唱比賽一等獎(jiǎng)、XX中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組總分第一名、XX中小學(xué)藝術(shù)展演節(jié)目一等獎(jiǎng)、教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)第一名等成果佳績(jī)。我們構(gòu)建了一磚一瓦、一室一墻、一道一廊盈溢書香的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們營(yíng)造了知書達(dá)禮、修身致遠(yuǎn)、向美向上的工作氛圍,我們譜寫了詩韻綿長(zhǎng)、清麗悠遠(yuǎn)、高歌猛進(jìn)的美好華章……
新的學(xué)期,讓我們繼續(xù)做奮發(fā)向上的追夢(mèng)人:
一是要靜得下心。“夫君子之行,靜以修身。”心靜則清,心清則明。靜,是一種無聲而強(qiáng)大的力量。在經(jīng)過了多彩的寒假生活后,希望同學(xué)們遠(yuǎn)離游戲、電視、手機(jī),盡快靜下心來,凝神聚氣,全神貫注,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。
二是要沉得住氣。“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。春秋末期,越王勾踐忍辱負(fù)重,發(fā)憤圖強(qiáng),終于在十年后滅吳,一雪前恥。新的.學(xué)期,無論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),大家都要沉得住氣,成績(jī)面前不驕傲,挫折面前不焦慮,困難面前不退縮,沉穩(wěn)向前。
三是要拐得了彎。就是在遇到困難和走不通的路時(shí),不妨調(diào)整方向,及時(shí)拐彎,也許會(huì)遇到更美好的風(fēng)景。和愚公移山不同,中國(guó)還有句諺語:山不過來,我就過去。鳥穿浮云云不驚,沙沉流水水尚清,任他前路多阻礙,我自繞道拐彎行。
老師們、同學(xué)們,新的一年,希望大家靜下心來,沉著冷靜,審時(shí)度勢(shì),一如既往秉持“讀進(jìn)步的書,做最好的我”的校訓(xùn),為實(shí)現(xiàn)“讓生命詩意成長(zhǎng)”的目標(biāo)而積極進(jìn)取、不懈追求!
最后祝愿我們的學(xué)校大展宏圖,再創(chuàng)傲人佳績(jī);突飛猛進(jìn),事業(yè)蒸蒸日上!
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇8
老師們:
17周工作開始了,上周,我們?cè)谧ズ媒逃虒W(xué)工作的同時(shí),圍繞基層黨組織建設(shè)、教育均衡發(fā)展、比教學(xué)、訪萬家、校長(zhǎng)績(jī)效考核等五項(xiàng)檢查做了大量準(zhǔn)備,雖然檢查組沒有到我校,但我們積極慎重的態(tài)度是值得肯定和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的,本周要繼續(xù)準(zhǔn)備各項(xiàng)迎檢,克服厭倦?yún)拺?zhàn)情緒。上周,楊安亭老師參加市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)比武,順利進(jìn)入第二輪,周開林參加市小學(xué)品德學(xué)科比武評(píng)課活動(dòng),完成儀器站本年度“五員一師”和“四優(yōu)”征文活動(dòng),繼續(xù)開展“我與比教學(xué)”和“訪萬家”征文活動(dòng)。德育處規(guī)范了早操、早餐、晚查寢等值日活動(dòng)。總務(wù)室完成修路、剪樹等工作。工會(huì)、總務(wù)室繼續(xù)做好春節(jié)福利發(fā)放工作。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃向上,我們要繼續(xù)保持這一勢(shì)頭,把我們的學(xué)校辦的更好,使其充滿生機(jī)與活力。上周,我在教育網(wǎng)發(fā)表我校20xx年十件大事,大家在公示欄可以看看,盤點(diǎn)這一年,我們一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校,能有這么多成績(jī),實(shí)屬不易,是我們大家共同奮斗的結(jié)果,大家也可以盤點(diǎn)這一年自己的收獲,這樣可以給我們學(xué)校的發(fā)展鼓勁,也可以為自己的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展包括家庭的發(fā)展鼓勁。本周及后段工作:
一、教育教學(xué)工作。
1、想盡一切辦法,完成教學(xué)任務(wù),包括常規(guī)教學(xué)任務(wù),按教導(dǎo)室安排進(jìn)入復(fù)習(xí)時(shí)間。備教批輔考評(píng)資料要作為個(gè)人資料交教導(dǎo)室存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真謀劃好期末復(fù)習(xí),我們是平行班,而且從事本學(xué)科教學(xué)時(shí)間較長(zhǎng),較固定,所以都有一條較為成熟的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我建議同學(xué)科要相互交流補(bǔ)充,信息資源要共享,我們競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)是對(duì)外,而不是同學(xué)科兩個(gè)教師,相互切磋交流大有裨益,我經(jīng)常聽卞主任和岳主席互相通報(bào)進(jìn)度和教學(xué)中的做法,其他同志也要交流。
2、教導(dǎo)室統(tǒng)一安排,搞好非文字科目的考核和資料收集工作。非文字科目考核結(jié)束后,學(xué)科教師要協(xié)助語數(shù)外等教師搞好復(fù)習(xí)期間的組織管理,同時(shí)協(xié)助總務(wù)室、教務(wù)室、德育處搞好臨時(shí)性工作。我們是一個(gè)群體,群體里就要服從統(tǒng)一的安排,就要有奉獻(xiàn)意識(shí),這一點(diǎn)什么時(shí)候都不能含糊,我相信大家有這個(gè)意識(shí)。
3、搞好本年度教師成果登記工作。凡20xx年度教師獲獎(jiǎng)的鎮(zhèn)級(jí)以上的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課、公開課,發(fā)表的文章(含家訪手記,教育通訊等),輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽等,按時(shí)間、類別、評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表單位,內(nèi)容、獎(jiǎng)次等登記全面,復(fù)印原始證書或文章,一是對(duì)一年來老師們的業(yè)績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并存檔,二是按獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行兌現(xiàn)。
4、繼續(xù)督促完成“我與教學(xué)比武”征文活動(dòng)。
5、天氣寒冷,但正常的教學(xué)秩序要保證,按時(shí)到校自覺簽到,認(rèn)真做好一天常規(guī)工作。第一節(jié)課我到各處看了一遍,37個(gè)人,除去12人上課,門衛(wèi)2人,在行政辦公室辦公6人,寢管1人、食堂管理員1人,病2人,在圖書室辦公1人應(yīng)該有12人在辦公室辦公,但怎么數(shù)也只有9人,前段聯(lián)發(fā)電腦推薦我一款指紋考勤機(jī),我想,用這種機(jī)器也太不人性化了,看來來年投資安裝一臺(tái)還是必要的。堅(jiān)持坐班不動(dòng)搖,特別是后勤的同志和沒有早、中、晚輔導(dǎo)的同志要嚴(yán)格堅(jiān)守。
二、德育工作。
1、安全為天,集中精力做好最后15天安全管理工作,圓滿完成本學(xué)年安全管理工作。雖然連續(xù)兩年我們無緣平安校園這個(gè)榮譽(yù),但我們可以自豪的講,我們的校園是平安的,這得益于同志們同舟共濟(jì)齊心協(xié)力,但是隨著氣溫走低,一學(xué)期也進(jìn)入疲勞期,容易放松,記住我經(jīng)常講的一句話:“退水的時(shí)候河堤最容易滑坡”,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、學(xué)科教師、門衛(wèi)、寢管、后勤職工人人要繃緊這根弦,已有的措施要加強(qiáng),我們的工作不是為了獲獎(jiǎng),沒有安全責(zé)任事故,校園平安,師生平安是我們的終極目標(biāo)。
2、衛(wèi)生工作不松懈。不能因?yàn)闄z查的不來了,進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)了,氣溫降低了而忽視衛(wèi)生工作。只要沒有放假,任何時(shí)候都不能放松要求,讓潔凈成為學(xué)校常態(tài)。
3、加大“大家唱大家跳”督查力度,形成規(guī)范,變成自覺行為。做好“迎新”準(zhǔn)備工作,各班圍繞29日晚做好分班活動(dòng)的準(zhǔn)備,學(xué)校圍繞29日上午展示活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
4、提早謀劃學(xué)期“三好學(xué)生”表彰準(zhǔn)備工作。推舉要認(rèn)真,比例不小于15%。提早啟動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單填寫工作,這里重申,班主任要對(duì)每個(gè)學(xué)生實(shí)事求是的評(píng)價(jià),嚴(yán)禁網(wǎng)上下載不經(jīng)任何修改就轉(zhuǎn)帖在孩子們的成績(jī)報(bào)告單上,要字斟句酌。
5、愛我們的孩子,這是教育的靈魂,大家和學(xué)生交往的時(shí)間比我多,都要和孩子成為朋友,這樣才有利于我們施教,體罰、恐嚇等傳統(tǒng)手段已經(jīng)被現(xiàn)代教育理念唾棄。平時(shí)我批改作業(yè)較少,上次改作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我走訪過的11個(gè)孩子,作業(yè)質(zhì)量要好于那些沒有走訪的,這是不是一種理解信任的力量?我們的孩子那么天真純樸,你走進(jìn)他的心靈,真正關(guān)愛他,他怎么會(huì)不接受你的教育呢?
閱報(bào)欄張貼的教師報(bào)有一篇李鎮(zhèn)西的文章叫《收獲幸福的》, xx老師的嗓子又啞了——工作還不到3年,她就患上了咽炎,但是她依舊沒請(qǐng)假。這天上課,她讓學(xué)生做練習(xí),并個(gè)別輔導(dǎo)。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生交上了作業(yè),也就一個(gè)一個(gè)地指正。突然,有一個(gè)學(xué)生交上來的不是作業(yè)本,而是一包“金嗓子”:“唐老師,我實(shí)在不會(huì)做這些題,但是我今天紀(jì)律好,這是我給你的治嗓子的藥,謝謝您!”
這是一個(gè)成績(jī)很差的孩子,但當(dāng)時(shí),拿著這份特殊的“作業(yè)”,感到了無比的幸福。
可在20xx年9月的時(shí)候,可沒有這樣的幸福。初次踏上中學(xué)講臺(tái),就當(dāng)班主任,缺乏經(jīng)驗(yàn)的真有些措手不及。當(dāng)時(shí),有一個(gè)非常明確的想法:“我一定要想盡辦法把學(xué)生管住!”那段時(shí)間,她經(jīng)常提醒自己,如果不把調(diào)皮的初一孩子管下來的話,等到初二和初三時(shí)就更難管了,甚至根本沒法管。
但由于嚴(yán)厲,發(fā)現(xiàn)班上的孩子明顯地和自己有了距離,不親近了,他們的想法也不和自己交流了,甚至有的孩子明明在走廊上和同學(xué)高高興興地聊著天,但一看見走過來,就好像是老鼠看見貓似的,馬上溜進(jìn)了教室。美麗的唐老師在孩子眼中儼然成了“兇神”。
陷入了苦惱:是不是我把孩子們管得太嚴(yán)了?對(duì)他們的要求是不是太高了?“這樣工作有什么幸福可言呢?”她問自己,并決定改變。“我要試著和孩子們交流感情,不能一味地嚴(yán)厲,要用一顆童心去和他們做朋友!”她對(duì)自己說。
在一篇反思隨筆中,這樣寫道——
學(xué)生進(jìn)入初二,我知道對(duì)于學(xué)生的教育應(yīng)該注重情感教育,不能夠一味地批評(píng),不能夠用成人的冷漠來對(duì)待孩子的真誠,要注重心與心的交融,一個(gè)受學(xué)生愛戴的老師,必然是一個(gè)富有人情味的老師。針對(duì)不同的學(xué)生,不能采用一刀切的方法,而是應(yīng)該根據(jù)他們的性格因材施教,采取不同的教育方法。慢慢地,我經(jīng)常把班上比較調(diào)皮的孩子,叫到一個(gè)安靜的地方和他談心。通過這種方法,孩子們和我的距離慢慢地縮小了,他們心里的真實(shí)想法也愿意跟我說了,班級(jí)的教育也實(shí)實(shí)在在地上了一個(gè)臺(tái)階。
說實(shí)話,當(dāng)初不少老師都擔(dān)心美麗柔弱的是否能夠帶好她的班,因?yàn)檫@個(gè)班很多學(xué)生基礎(chǔ)差,不少男生特別調(diào)皮……帶這樣的班,一個(gè)弱女子能行嗎?如今快3年過去了,事實(shí)證明大家的擔(dān)心是多余的。孩子們?cè)陉P(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)起來了。現(xiàn)在xx班上學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
20xx年10月底的一個(gè)中午,吃過午飯剛走進(jìn)辦公室,班里的兩個(gè)女生急急忙忙地過來對(duì)她說:“唐老師,請(qǐng)您到教室里去一下,我們有事找您。”
聽到這樣的話,第一反應(yīng)是教室里出事了,于是馬上走出了辦公室。可剛出了辦公室,兩個(gè)女生卻對(duì)說:“唐老師,我們把您的眼睛蒙上,好嗎?”
唐老師詫異地看著她們,“為什么呢?”
她們說:“唐老師,您走進(jìn)教室就知道了。”于是,兩個(gè)女生就用一條圍巾將眼睛蒙上了。
在兩個(gè)女生的攙扶下,來到了教室。教室里鴉雀無聲,特別安靜。但是當(dāng)兩個(gè)女孩將圍巾拿下來的那一剎那間,驚呆了——教室里一片漆黑,一個(gè)女生端著一個(gè)插著蠟燭的蛋糕緩緩地走出來,全班同學(xué)異口同聲地唱起了《生日歌》:“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”
那一刻,覺得自己是世界上最幸福的人。唱完歌之后,同學(xué)們叫著讓唐老師許愿,然后將燈打開了。教室頓時(shí)一片輝煌。看到,同學(xué)們將桌椅圍成了一個(gè)圈,教室的前黑板上寫著“唐老師,生日快樂!”幾個(gè)大字,后黑板上寫著許多祝福的話語,看到這樣的場(chǎng)面,那一刻,流下了感激的淚水……
事后才知道,為了她的這次生日,同學(xué)們籌劃了很久,大家想得最多的是——怎樣給唐老師一個(gè)驚喜?為了去取蛋糕,一個(gè)學(xué)生甚至連午飯都沒有吃。一遍遍在心里說,我的孩子們,我真的很感謝你們的良苦用心,老師真的很感動(dòng)!我的孩子們,你們真的長(zhǎng)大了,老師感謝你們!
我相信,孩子們這樣的禮物,將成為教書生涯中最難以忘卻的幸福,更是她繼續(xù)把心靈獻(xiàn)給孩子們的動(dòng)力。
老師們,當(dāng)教師達(dá)到這樣的境界,還有什么煩惱不能忘記的。用我們的愛去詮釋教育,和孩子交朋友,收獲和xx老師一樣的快樂吧。
三、總務(wù)后勤。
1、安裝電子白板。請(qǐng)常世華開線槽,五(2)、六(2)各安裝一臺(tái),四(1)安裝一臺(tái),其他班級(jí)不要著急,我們積極爭(zhēng)取明年能夠配齊。班主任負(fù)責(zé)保管,學(xué)科教師要大膽使用。
2、搞好后段后勤服務(wù)和后勤保障工作。本期我們后勤一班人做出了較大的貢獻(xiàn),雖然我們與本年度后勤工作先進(jìn)單位無緣,但我可以自豪的說我們的后勤工作是一流的,家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)是滿意的,大家在努一把力,把后段工作做好。
3、擠時(shí)間張主任、王出納和我把所有未結(jié)賬目盤一遍。搞清楚債務(wù),開具稅務(wù)票據(jù),準(zhǔn)備本年度最后一次報(bào)賬,本年度,要堅(jiān)決將各種債務(wù)清零,清零后再有這以前的開支和不能說明情況的開支我一律不會(huì)認(rèn)賬,誰消費(fèi)的誰出錢,我們有了這個(gè)基礎(chǔ),要為來年更進(jìn)一步精細(xì)化管理打下基礎(chǔ)。特別是購物、勞務(wù),時(shí)間、用工、用料要清清楚楚,涉財(cái)?shù)耐疽欢ㄒ斡洠粓?bào)告不同意不得進(jìn)行采購、施工等紀(jì)律要求,這方面我不再說了。
4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看,哪里有問題有不順眼的不需要花錢的及時(shí)幫助處理好,需要花錢的報(bào)告后迅速搞落實(shí)。迅速督促三(2)班窗戶安裝,第二棟教學(xué)樓紗窗請(qǐng)班主任自己卸下來交保管室,這些都是小事,應(yīng)該不用我細(xì)細(xì)提醒。
5、督促各項(xiàng)收費(fèi)工作。教職工水電、進(jìn)餐、報(bào)紙款、慈善捐款、黨員黨費(fèi)、學(xué)生生活費(fèi)等,應(yīng)收盡收。老師們也自覺行動(dòng)積極交費(fèi)。按目前的標(biāo)準(zhǔn),我們發(fā)放的福利已經(jīng)超過當(dāng)初定的標(biāo)準(zhǔn),大家勤奮工作,不拖交費(fèi)用,到年底還給大家搞點(diǎn)什么,讓大家的節(jié)日更豐富。
6、籌備教職工迎新會(huì)餐工作。初步定于30日晚餐,集體會(huì)餐。
7、扎實(shí)做好固定資產(chǎn)清理登記工作,新增的登記,損壞或處理的報(bào)損,爭(zhēng)取年底對(duì)動(dòng)產(chǎn)進(jìn)行一次清理登記。
8、扎實(shí)做好教育技術(shù)裝備填表工作和校安工程填報(bào)工作,請(qǐng)相關(guān)同志協(xié)助張兆麟責(zé)任做好這項(xiàng)兩項(xiàng)工作。
四、黨務(wù)工會(huì)。
1、籌備本期支部大會(huì)。下周確定時(shí)間,每個(gè)黨員對(duì)照黨員權(quán)利義務(wù)做好思想工作匯報(bào)準(zhǔn)備,有書面材料。
2、搞好困難戶調(diào)查上報(bào)工作。
3、組織參加元旦長(zhǎng)跑。參賽人員積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取好成績(jī)。
4、做好中心學(xué)校檔案工作迎檢準(zhǔn)備。
5、督促完成訪萬家活動(dòng)和征文活動(dòng),假訪的同志一定要完成真訪工作。
6、各處室做好學(xué)期總結(jié)工作。
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家好!
迎著初升的朝陽,在神圣的國(guó)旗下,我們懷著無比激動(dòng)的心情舉辦20xx屆畢業(yè)典禮!作為校長(zhǎng),首先我衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育,母校見證了你們?nèi)陙淼倪M(jìn)步和成長(zhǎng),見證了你們的青春與夢(mèng)想,見證了你們的努力與成功,也見證了你們從懵懂少年到才俊青年。其次要表達(dá)我的惜別之意,三年多的一千多個(gè)日子,母校校園里留下了你們勤學(xué)上進(jìn)的身影,留下了難以割舍的情懷!在此我還要表達(dá)我的感謝之情,感謝在座的所有老師三年來對(duì)同學(xué)們的辛勤教誨,感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙韺?duì)學(xué)校工作的支持和諒解,我還要真誠的感謝高三的全體同學(xué)們,三年來,你們一直做得最好,我為你們感到驕傲,三年來你們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw、美等方面全面發(fā)展,你們用自己的智慧和汗水為學(xué)校贏得了榮譽(yù),也證明了你們自己的價(jià)值,證明了20xx屆同學(xué)的榮光!在你們將要離開母校的最后時(shí)光里,我有三點(diǎn)寄語,供每個(gè)同學(xué)在今后的生活中自勉:
一、參加高考是社會(huì)賜予青春的禮物。
有人曾說,沒有經(jīng)歷過高考的生命是不完美的,沒有參與高考的人生是有缺憾的。高考是上天賜予青春的禮物,更是一筆難得的財(cái)富、生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個(gè)搏擊后的完美。高中生涯需要我們承載的太多,讓人不堪重負(fù),卻也令人難以忘懷,正因?yàn)槿绱怂鼘⒊蔀槲覀兩镒羁坦倾懶牡幕貞洝I锩恳粋(gè)拼搏的日子,都是對(duì)以往走過歲月的見證。待到夢(mèng)想在剎那間綻放的時(shí)候,我們?cè)傧嗉s那段逐夢(mèng)的旅程,一同回望那段充滿激情燃燒的歲月,一起回首那用青春譜寫成生命中最美的軌跡。如果沒有高考,我們或許活得輕松自在,但這破繭成蝶的蛻變從何而來;如果沒有高考,或許青春會(huì)多一些豐富的色彩,但可能少了一些挑燈夜讀的身影。高考讓你學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,讓你懂得規(guī)劃人生,讓你在迷惘和淚水中更加堅(jiān)強(qiáng)。讓我們大聲說:無高考、不青春,求學(xué)是青春最重要的解讀,為夢(mèng)想而奮斗的人青春不老!這是一段青春的結(jié)束,亦是一段青春的開始,從今天開始,你們將踏上另一段未來的啟程,揚(yáng)帆是最好的告別和吶喊,也是來自于內(nèi)心最真誠的期望。
二、“誠•毅•勤•拓”是母校給予你們的美好寄托。
三年來,同學(xué)們都熟悉地了解“誠•毅•勤•拓”四個(gè)大字,這就是我們的校風(fēng),也是母校對(duì)你們的美好寄 托和厚望。“誠”就是真誠、誠信,就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己承擔(dān)的義務(wù)。《禮記·中庸》云:“誠者天之道也,誠之者人之道也。”認(rèn)為“誠”是天的根本屬性,努力求誠則是為人之道。又說“誠者,物之終始,不誠無物。”認(rèn)為一切事物的存在皆依賴于“誠”。誠是一種人品修養(yǎng),更是我們做人的準(zhǔn)則,我們可以沒有錢,沒有權(quán),但卻不能沒有誠信。同學(xué)們,何時(shí)何地,與人相處,千萬不要忘記”誠信“二字。“毅”就是堅(jiān)毅、剛毅,志向堅(jiān)定而不動(dòng)搖。是一種從不向命運(yùn)低頭,而是面對(duì)困難與挫折毫不畏懼,勇往直前的精神。人生充滿未知,命運(yùn)總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性格,鍛煉意志。“勤”就是勤奮、勤勉、辛勤。古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過:“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮。”板凳要坐十年冷,急于求成反不成,捷徑,其實(shí)是遠(yuǎn)的路;偷來的巧,其實(shí)是致命的拙,所以,只要踏實(shí)地做該做的事,到時(shí)自會(huì)擁有想要的一切。只有靠勤奮,才能改變自己的命運(yùn),改變世界。同學(xué)們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵大樹,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng),立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點(diǎn),春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。“拓”就是開拓、拓荒、拓展,是獨(dú)辟蹊徑、銳意進(jìn)取“旬中精神”;有人說,生命本是一片荒蕪。它神秘,遼遠(yuǎn),寂靜,一如流經(jīng)伊甸園的那條河上彌漫著的浩淼煙波。而人,則是生命的拓荒者,在不同的土地上,撒不同的種,采不同的果。大干世界,浪里紅塵,蕓蕓眾生都以自己的方式拓荒,以自己的信念充實(shí)生命。有人講了“四個(gè)蘋果的故事”:第一個(gè)蘋果,誘惑了夏娃;第二個(gè)蘋果,喚醒了牛頓;第三個(gè)蘋果,握在喬布斯手里,第四個(gè)蘋果在哪里?在這個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時(shí)代,讓無變有,讓不可能變成可能,如果你勇于嘗試,善于抓住機(jī)遇,第四個(gè)蘋果一定屬于你!
三、不斷修煉是師長(zhǎng)對(duì)你們的真誠祝愿。
人生就是個(gè)不斷修煉的過程,只有智者,強(qiáng)者,勇者才能在不斷的修煉中,逐漸達(dá)到一個(gè)感悟的境界,達(dá)到內(nèi)心的祥和、寧靜、美滿。不管身處于什么狀態(tài),處境,地位,假如你也感悟下面的境界,并身體力行。那你已經(jīng)達(dá)到成功人生,美滿人生。
再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語氣;再苦,也別忘堅(jiān)持;再累,也要愛自己。
低調(diào)做人,你會(huì)一次比一次穩(wěn)健;高調(diào)做事,你會(huì)一次比一次優(yōu)秀。
成功的時(shí)候不要忘記過去;失敗的時(shí)候不要忘記還有未來。
有望得到的要努力,無望得到的不介意,則無論輸贏姿態(tài)都會(huì)好看。
以鍛煉為本,學(xué)會(huì)健康;以修進(jìn)為本,學(xué)會(huì)求知;以進(jìn)德為本,學(xué)會(huì)做人;以適應(yīng)為本,學(xué)會(huì)生存。
人生四項(xiàng)基本原則:懂得選擇,學(xué)會(huì)放棄 ,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。
當(dāng)所有人都低調(diào)的時(shí)候,你可以高調(diào),但不能跑調(diào)。
人生有幾件絕對(duì)不能失去的東西:自制的力量,冷靜的頭腦,希望和信心!
親愛的同學(xué)們,我希望你們和所有畢業(yè)生一樣,對(duì)母校永遠(yuǎn)充滿感情,讓母校成為你們永遠(yuǎn)的驕傲;我更希望有一天,你們能成為母校的驕傲!
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和進(jìn)步大的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們嚴(yán)格要求自己,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī),他們?yōu)樽约鹤V寫了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游的挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。他們是好樣的!
期中總結(jié),對(duì)學(xué)生而言,是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過考試,學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站,檢修站的作用。考試之后,我們有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。我感到十分高興,希望你們更加努力。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作,我們的成績(jī)有目共睹,今年開學(xué)以來,我們就收獲了20__年中考教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)牌、生物、化學(xué)學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)牌,全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得了我校歷史最好成績(jī),獲得獎(jiǎng)牌!學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高,我鄉(xiāng)教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)張仲芳老先生專門為我校取得優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)作詩歌表示祝賀與贊頌!這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅(jiān)定,個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。
有的同學(xué)在飯后,上課前不能夠很快的進(jìn)教室,進(jìn)了教室,老師不在,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不接受老師批評(píng)教育;有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。
有的同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長(zhǎng)期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣:說話做事不誠實(shí),不服家長(zhǎng)和老師管教,沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,雙休日在家不學(xué)習(xí)。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?還有一部分同學(xué),厭學(xué)思想嚴(yán)重,甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。
所有這些問題,都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的,做到有則改之,無則加勉。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為人生奠基,增磚添瓦,但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)做人、做事。
結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩。
我們的同學(xué)都來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,雖說不愁吃穿,但是一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。當(dāng)我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢的時(shí)候,你們可否知道,你的父母遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)勞累奔波。當(dāng)我們有部分同學(xué)毫無學(xué)習(xí)目標(biāo),整天無所事事的時(shí)候,你們可否知道,你的父母為了你們一家生活的更好,在外忍受了多少白眼和侮辱。當(dāng)我們有部分同學(xué)把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時(shí)候,你們可否知道,你的父母吃的穿的用的都是最次的東西,只為過年回家給你們多準(zhǔn)備點(diǎn)好的。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實(shí)你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用自己的辛苦付出回報(bào)父母,用不斷進(jìn)步的成績(jī)回報(bào)父母,用一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀回報(bào)父母!
二、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識(shí)。
成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,提高自己的生活技能、為將來的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。”但是,還有不少同學(xué)貪玩,好吃懶做,學(xué)習(xí)怕苦怕累,白白浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息,白天課堂上打瞌睡、不認(rèn)真聽講、三心二意,學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。必須以課堂為中心,努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是很集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,上課時(shí)應(yīng)該抬頭挺胸,眼睛注視著老師。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專注,你進(jìn)取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學(xué)習(xí)搞好,相信自己一定行。
三、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。
同學(xué)們,看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),你一定非常羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”!其實(shí)人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。許多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過且過,三天打魚兩天曬網(wǎng)。課堂上跟著老師轉(zhuǎn),課外按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。同學(xué)們,如果你想學(xué)好英語,就從每天背記幾個(gè)單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實(shí),就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),就從今天努力做好每一件小事開始!
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。只要我們師生上下一心,群策群力,自我加壓,頑強(qiáng)奮進(jìn),同學(xué)們的成績(jī)會(huì)取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步,考出更好的成績(jī),創(chuàng)造新的奇跡!
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家好
俗話說:領(lǐng)導(dǎo)干部是塊磚,哪里需要哪里搬。20xx年1月22日接受教育局的委派,任Xx中學(xué)校長(zhǎng),至今整兩年半的時(shí)間,根據(jù)教育局黨委的安排,我將返回Xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,擔(dān)任校長(zhǎng)工作,由任校長(zhǎng)接任Xx中學(xué)校長(zhǎng)。在Xx中學(xué)工作的兩年半,在我的生命旅程中是短暫的,對(duì)于Xx中學(xué)來說也只是三年一個(gè)小周期,但是,這短暫的兩年半的時(shí)間,無論對(duì)于我個(gè)人還是對(duì)于Xx中學(xué)都是及其重要的一段歷程。在此,想和大家再說一說心里話。
首先是感謝。感謝區(qū)教育局黨委的信任,給我這樣一次在基層學(xué)校歷練的機(jī)會(huì)。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體干部廣大師生的大力支持下,我和大家一道做了一些工作。以“尚賢、育賢、集賢、聚賢”為核心的辦學(xué)理念深入師生及家長(zhǎng)的心中,也成為我們共同的發(fā)展愿景。連續(xù)三年學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取得了很大的提高和比較優(yōu)異的成績(jī)。我要感謝和我一起共過事的三位副校長(zhǎng),特別是蘇校長(zhǎng)和趙校長(zhǎng)兩位大姐的全力支持合作,各位干部是學(xué)校決定的執(zhí)行者,肩負(fù)了很重的責(zé)任,工作辛苦勞累。還有全體教職工,我和同志們是坦誠相見,真誠相處,相互理解、相互支持、相互幫助。學(xué)校所取得的每點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)了全體師生的心血,都源于全體教職員工的無私付出!在這里我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝!
其次,Xx中學(xué)給我留下許多美好回憶。忘不了聽課后與老師們的坦誠交流于切磋,忘不了老師們?cè)绯鐾須w、加班加點(diǎn)的勤奮工作的身影,忘不了盯著酷暑和臟亂與總務(wù)處一起指揮校舍改造裝修,忘不了與老師們一起拼搏在的排球場(chǎng)上,忘不了課間操與師生們一起跑步鍛煉,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、升旗儀式中.....一次次為學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀的喜悅心情,忘不了一次次學(xué)生會(huì)上母親般的的叮囑和指導(dǎo),忘不了畢業(yè)典禮上的感動(dòng),忘不了家長(zhǎng)會(huì)上一次次的教育講座換來家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校更大的信賴與支持。當(dāng)然也忘不了那些青澀莽撞甚至特殊學(xué)生給我們帶來的煩惱、焦慮與不安。更忘不了取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的激動(dòng)自豪,忘不了去年9月全體教職工緊張全力以赴通過現(xiàn)代化提升工程達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后的喜悅。也忘不了一次次開心時(shí)刻的幸福。
第三遺憾。我的愿望是希望每位教師愉快地享受教育工作,希望每個(gè)孩子有著豐富的學(xué)習(xí)和高雅的愛好,健康快樂的學(xué)有所成和健康成長(zhǎng)。我非常羨慕那些優(yōu)質(zhì)的一流學(xué)校為孩子們創(chuàng)造的優(yōu)良成長(zhǎng)的環(huán)境,以及那些學(xué)校的孩子們各自全方面的進(jìn)步和取得的優(yōu)異成績(jī),非常敬佩那些勇于改革、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀校長(zhǎng),但由于自己的領(lǐng)導(dǎo)能力有限,時(shí)間有限,教育教學(xué)的改革深入推進(jìn)沒能實(shí)現(xiàn),也深刻感受到理想追求的幸福和與現(xiàn)實(shí)工作困難是多么的不一般。無論是對(duì)待教師的專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)上,還是不放棄每一孩子問題上,有時(shí)也很糾結(jié),甚至難過,比如對(duì)待當(dāng)代的孩子的教育的難題太多了,既要有教育科學(xué)的理論,還要有高尚師愛,更要有全身心的無私的高強(qiáng)度的付出,也許我過去對(duì)大家工作要求高,對(duì)大家關(guān)心體貼不夠,談心不夠,有時(shí)可能批評(píng)過了頭,也得到了大家的理解或諒解,我感到非常欣慰。在這里,我也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工對(duì)我工作的理解與包容。
今天我雖然離開了Xx中學(xué),但我對(duì)Xx中學(xué)的感情是不會(huì)改變的,我們?cè)谝黄饖^斗中結(jié)下的情誼是不會(huì)改變的,我對(duì)Xx中學(xué)的美好愿望也是不會(huì)改變的,我也希望在以后的工作中能繼續(xù)為Xx中學(xué)的發(fā)展助一臂之力,作出一份貢獻(xiàn)。
我衷心地祝愿Xx中學(xué)多出賢師,多育賢才,早日成為享譽(yù)全區(qū)全市乃至全國(guó)的優(yōu)質(zhì)初中校。希望全體教職員工一如既往大力支持新校長(zhǎng)的工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“尚賢、踐賢、自強(qiáng)、卓越”的校訓(xùn)精神,在任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下創(chuàng)造Xx中學(xué)新的輝煌!我相信Xx中學(xué)的明天會(huì)更好!
再一次感謝大家!謝謝!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們生活愉快,工作順利!
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇12
尊敬的各位老師:
大家好!
本次講話是我擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)以來的首次發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我在此說幾句題外話。首先我要感謝在競(jìng)選中支持我的老師們,你們的支持給了我提升自我的機(jī)會(huì),也給了我十足的信心;同時(shí)我也要感謝在競(jìng)選中未能支持我的老師們,你們給了我心理上的壓力,讓我時(shí)刻牢記著:我還有很多地方需要改進(jìn),還需要不斷的學(xué)習(xí)。最后,我要感謝一個(gè)人——王校長(zhǎng),從我22歲被王校長(zhǎng)招入斯辰,近十個(gè)年頭,她對(duì)我的栽培才使我有今天這個(gè)機(jī)會(huì),雖然,在少數(shù)時(shí)候我們的觀點(diǎn)不能一致,甚至?xí)l(fā)生爭(zhēng)吵,但這并不影響我們深厚的感情,也并不會(huì)減少我對(duì)她的尊重,我相信,在后期的工作中,我們還是能一如既往的堅(jiān)持下去。
借此機(jī)會(huì),我想談?wù)勎覍?duì)教學(xué)副校長(zhǎng)這個(gè)職位的一點(diǎn)看法:20xx年畢業(yè),那時(shí)我才21歲,什么都不懂,什么都不怕;20xx年來到斯辰,年輕氣盛,摔的滿身創(chuàng)痕;20xx年開始擔(dān)任理化教研組長(zhǎng),我個(gè)人認(rèn)為,我的成年階段始于那年,責(zé)任讓人思考,思考使人成熟;但經(jīng)過這些年的鍛煉我發(fā)現(xiàn)自己并不適合領(lǐng)導(dǎo)他人,雖然組內(nèi)成員都很尊重我,但我明白自己的性格,是不適合做領(lǐng)導(dǎo)的。我自小家教比較嚴(yán),所以我的性格較為內(nèi)斂,又遺傳了父親的暴躁脾氣,沉默寡言,在遇到問題時(shí)容易急躁,經(jīng)常因此得罪了人,好在組內(nèi)老師比較了解我,加上我還是比較講道理的,這些年,他們也都適應(yīng)了。所以,我家愛人經(jīng)常說我只適合當(dāng)干事、秘書,因?yàn)槲壹?xì)心,喜歡思考,做事果斷,但不適合領(lǐng)導(dǎo)別人。你們知道我為什么會(huì)堅(jiān)持競(jìng)選這個(gè)位置嗎?說了也許有很多人不信,我不是為了錢,我家沒錢,但我家不缺錢;我也不是為了名,我更喜歡低調(diào)的生活;我堅(jiān)持,是因?yàn)榕畠旱囊粋(gè)問題:爸爸,你在學(xué)校當(dāng)什么?那次,我自豪的告訴她,爸爸是組長(zhǎng)。她又說了兩句:你也收作業(yè)本啊?那還沒我們班班長(zhǎng)厲害。在那一刻,我意識(shí)到女兒的心中已經(jīng)有一定的價(jià)值觀了,就是這樣,雖然經(jīng)歷了一些不愉快,我還是堅(jiān)持競(jìng)選。我的出發(fā)點(diǎn)沒有那么偉大,但我不會(huì)輕視這個(gè)位置的重要性,因?yàn)槲疫不想在女兒沒有理解解除職務(wù)也是正常的事情的時(shí)候,而失去這個(gè)職務(wù)。
然而,今天我還是想說一句話:歡迎各位競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置,因?yàn)檫@樣我既有了壓力也有了動(dòng)力,當(dāng)然大家的出發(fā)點(diǎn)不會(huì)像我這樣沒有出息。我真心的希望我們學(xué)校有更多的有志之士參與到學(xué)校的管理隊(duì)伍當(dāng)中,為的發(fā)展添磚加瓦,在的發(fā)展歷程上留下自己深深的足跡。
閑話就說到這,下面進(jìn)入會(huì)議的第一項(xiàng)內(nèi)容,首先和大家共同學(xué)習(xí)一下教學(xué)副校長(zhǎng)這一職務(wù)應(yīng)該履行的職責(zé):根據(jù)校制度匯編:1、建立學(xué)校的學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干、教學(xué)能手、教學(xué)新秀評(píng)價(jià)體系;2、完善各年級(jí)的學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系;3、優(yōu)化畢業(yè)班教師配備和年級(jí)組分層分班;
4、主持教研組和備課組工作,提升全校教師的教學(xué)能力。針對(duì)以上四點(diǎn),第一點(diǎn)建立學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)體系,已經(jīng)在逐步完善;第二點(diǎn)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系已經(jīng)由校長(zhǎng)室、教務(wù)處基本建成;第三點(diǎn)畢業(yè)班教師配備將從下學(xué)期開始逐步實(shí)施,至于分層分班還有待于商榷實(shí)施時(shí)間;第四點(diǎn)主持教研組和備課組工作將從本學(xué)期開始。在日常工作中,本學(xué)期主要從以下幾點(diǎn)著手:1、日常教學(xué)秩序的監(jiān)督:按時(shí)上下課,不遲到不拖堂,不隨意離堂;不得無教案上課;不以任何形式占用四五晚自習(xí);2、聽課:主要是青年教師的課,提前通知或是隨堂聽課,課后記錄有無教案等相關(guān)信息。
3、不定期抽查部分學(xué)科的作業(yè)、考試,包括雙語學(xué)科的背書、過關(guān)學(xué)科的過關(guān)情況等;4、學(xué)校組織的相關(guān)考試成績(jī)的分析。由于本人初次擔(dān)任該職,可能會(huì)在某些地方出現(xiàn)越位、失位的情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師諒解,并希望大家能給予批評(píng)和指正。
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇13
我擔(dān)任副校長(zhǎng)一職,協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。本學(xué)期,在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我盡職盡責(zé),積極協(xié)助黃瑞校長(zhǎng)以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成本學(xué)期的工作目標(biāo)。下面對(duì)我這半年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、政治思想
我作為一名副校長(zhǎng),如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會(huì)
在學(xué)校分配的各項(xiàng)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作,又有了更深的認(rèn)識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。半年來,我可以問心無愧的說,我把學(xué)校當(dāng)成家。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,我都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水,要給學(xué)生一桶水,教師就要有源源不斷的水。”。我想,做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃⒔虒W(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn);加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于我有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時(shí),及時(shí)把握不同時(shí)期教育教學(xué)改革的脈膊,及時(shí)向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流,使教師的教學(xué)方法也能與時(shí)俱進(jìn)。
3、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯俊M瑫r(shí),工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的工作決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與黃校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
5、積極組織開展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。我做為副校長(zhǎng),對(duì)教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),對(duì)學(xué)校先后開展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn),我經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
三、主要工作實(shí)績(jī)
1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。紅歌文藝匯演、講紅故事大賽、六一文藝匯演,幼兒才藝展示等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、成功有序組織師生開展了雙愛好活動(dòng),教師人人參與,學(xué)生80%的參與,活動(dòng)項(xiàng)目共十項(xiàng),充分地展現(xiàn)了學(xué)生的特長(zhǎng),增強(qiáng)了學(xué)生的活動(dòng)興趣。有力的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校成了學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂園。
3、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開展。
4、積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展。
5、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中碩果累累。
6、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
我半年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,沒有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
五、存在問題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
六、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興校”意識(shí)。
4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧本學(xué)期的工作,我對(duì)自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。半年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。當(dāng)陽光灑進(jìn)校園,當(dāng)春風(fēng)拂過面頰,我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
回首過去的一年,全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里,我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
本學(xué)期,學(xué)校工作要努力完成以下8個(gè)工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),樹立良好的校風(fēng)。
2、以教育科研活動(dòng)為依托,引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)管理,爭(zhēng)創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。
4、加強(qiáng)對(duì)常識(shí)技能科、活動(dòng)課程的組織管理力度,進(jìn)一步提升教學(xué)水平,探索辦特色學(xué)校的路子。
5、各種縣級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀、榜上有名。
6、樹立質(zhì)量興校理念,爭(zhēng)取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到縣質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)創(chuàng)“縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)校”。
7、強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建“平安校園”。
8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐,推進(jìn)校安工程、圍墻、操場(chǎng)等附屬設(shè)施的建設(shè),努力為師生創(chuàng)建一個(gè)完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出幾個(gè)要求。
第一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵,因此,希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)使期中考、期末考、各項(xiàng)競(jìng)賽等的成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有更大的突破,用成績(jī)說話、以質(zhì)量立足。
第二、勤學(xué)苦練,不斷完善自我
同學(xué)們,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不理想的同學(xué),根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆鳎膊皇且驗(yàn)樽约褐橇τ袉栴},而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求:“讀書改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生。”時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)文明守紀(jì),健康上進(jìn)的合格學(xué)生!
同學(xué)們,我們還知道,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。希望全體同學(xué),志存高遠(yuǎn),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉才干,全面提高自己的素質(zhì)。
第三,珍愛生命,時(shí)刻注意安全
大家都知道,我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程都正在建設(shè)之中,建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛生命,把安全牢記在心中,每天平平安安地上學(xué)、回家。
老師們,同學(xué)們,最后,我要說的是,請(qǐng)大家記住:校興我榮,校衰我恥,這八個(gè)字。學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們學(xué)校每一位老師和學(xué)生。因此,我們每一個(gè)人都要有一種危機(jī)感,要以一種積極進(jìn)取、勇爭(zhēng)上游的精神,永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn);每一個(gè)老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神,團(tuán)結(jié)一致、共同努力,共同促進(jìn)第十一小學(xué)的發(fā)展,在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí),也成就自己。
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇15
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
新的學(xué)期開始了,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,有了新的目標(biāo)和任務(wù),也開始孕育著新的夢(mèng)想。在此我祝大家百尺竿頭,更進(jìn)一步!
在過去的一個(gè)學(xué)年里,我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī):全體同學(xué)文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升,班集體建設(shè)卓有成效,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)……但是成績(jī)終究屬于過去,站在新的起跑線上,我們應(yīng)該著重思考如何邁好新學(xué)年的第一步,如何把握好現(xiàn)在和未來。為此,我們要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我,以更加積極的心態(tài),更加昂揚(yáng)的斗志,克服前進(jìn)途中的一切艱難險(xiǎn)阻,團(tuán)結(jié)勤奮,尊師守紀(jì),向著理想的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!
“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,我們能否成為英才,或是碌碌無為,就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,僅憑一點(diǎn)成績(jī)、光靠自己的才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有健康的人生和光明的前途。因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,勤勞儉樸。前進(jìn)的路上,只有那些懂得克服自身不足的人,才能不斷的超越自我,使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地!
為此,在新學(xué)期開始之際,我向同學(xué)們提一些要求:
1、注重儀容、儀表,塑造良好的自我形象
大家要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,對(duì)于那些不注意儀容、儀表的,向如男生留長(zhǎng)發(fā)、女生戴手飾(特別女生戴耳釘)、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長(zhǎng)指甲、穿奇裝異服等嚴(yán)重?fù)p害中學(xué)生形象的行為,各班要進(jìn)行清理,并督促學(xué)生改正,學(xué)校從下周日起進(jìn)行檢查,對(duì)于儀容、儀表不符要求的,除了登記扣分以外,還要對(duì)本人嚴(yán)肅處理。
2、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明中學(xué)生
俗話說:“無規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律,我們知道良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,為此,我們對(duì)于那些遲到、早退、曠課、逃課;上課睡覺、玩手機(jī)、看小說、在教學(xué)區(qū)打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校、打口哨等行為要堅(jiān)決杜絕,如有出現(xiàn)必定嚴(yán)肅處理。
3、學(xué)會(huì)寬容,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系
同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學(xué)、不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。
今后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將移交司法部門處理,同時(shí)上報(bào)教育行政部門。
4、珍愛生命,注意安全,杜絕不必要的傷害
生命是無價(jià)的,因?yàn)樗鼘儆谖覀冎挥幸淮危瑸榇宋覀円欢ㄒ鋹凵⒁獍踩沤^不必要的傷害,我們絕不能拿生命當(dāng)兒戲,那些容易造成意外傷害的事情,我們堅(jiān)決不做,如:不在梯道追逐打鬧,不攀爬樓梯扶手,上下樓梯不奔跑,大課間活動(dòng)、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場(chǎng)、退場(chǎng)。不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛,上放學(xué)不騎摩托車和電動(dòng)自行車,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校,不到無安全保障措施的游泳場(chǎng)地(野外的水池、河流、水坑等)游泳、戲水。
5、自尊自重,愛惜名譽(yù)
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?cè)S多同學(xué)不拿名譽(yù)當(dāng)回事、肆意踐踏,如:早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁,甚至一些女生與社會(huì)青年人員來往,令人擔(dān)心,女生的矜持、端莊蕩然無存,普希金說過:“愛惜衣服,要從新的時(shí)候做起,愛惜名譽(yù),要從小時(shí)候做起”。
6、塑造健康人格,過積極向上的生活
科學(xué)家經(jīng)過研究表明,我國(guó)青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育,青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起,使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒,不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和身心健康,也加劇了學(xué)生同家庭和社會(huì)成員的矛盾;處在生理和心智發(fā)育過程中的他們,缺乏駕馭復(fù)雜事物和自我情緒的能力,很難自覺抵御錯(cuò)誤思想和消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕,導(dǎo)致部分青少年信念淡薄,公德缺乏,意志消沉,行為失范;部分青少年厭學(xué)憤世,長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,孤僻自閉,心態(tài)扭曲,行為逆反,甚至產(chǎn)生對(duì)家庭和社會(huì)的極端行為。
令人堪憂,介于此同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、自律進(jìn)取、關(guān)愛他人的良好品格,塑造博文約禮、謙和嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠豁達(dá)、典雅端正的良好氣質(zhì),大家一定要塑造健康人格,過積極向上的生活。
同學(xué)們,“重安全、守紀(jì)律、講效率”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)效率,共同暢想--一中美好的明天。
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天, 我們?cè)谶@里召開全學(xué)區(qū)教育工作會(huì)議。 這次會(huì)議的主要任務(wù)是:認(rèn)真履行國(guó)家、省、州會(huì)議精神,全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府以及縣教育局教育工作會(huì)議精神,回顧總結(jié)20xx年度全學(xué)區(qū)教育工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)上年度各項(xiàng)工作任務(wù)完成較好的村小,認(rèn)真分析我學(xué)區(qū)教育工作面臨的形勢(shì)和機(jī)遇,全面部署20xx 年度我學(xué)區(qū)教育工作, 努力實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)教育質(zhì)量新突破。
一、20xx年主要工作回顧
過去的一年,是團(tuán)結(jié)拼搏的一年。回首一年的工作,留在記憶深處的是很多感動(dòng)和感懷。全學(xué)區(qū)教職工在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全年工作目標(biāo)以及“安全穩(wěn)定,質(zhì)量第一”,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌全局,務(wù)實(shí)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,全學(xué)區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展:學(xué)校管理日趨規(guī)范,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,六年級(jí)畢業(yè)考試成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī),師風(fēng)揚(yáng)正氣,安全有保障。圓滿完成了縣委、縣政府、縣教育局及鄉(xiāng)黨委政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。中心校黨建工作在教育局年終綜合評(píng)價(jià)中取得了全縣第三名的好成績(jī),給申藏鄉(xiāng)人民交了一份滿意的答卷。
(一) 抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,努力搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、 著力抓好學(xué)校管理規(guī)范化,使義務(wù)教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。年初,校委班子結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況,制定了教育管理以及各類活動(dòng)的方案等措施,力爭(zhēng)事務(wù)管理制度化。為抓落實(shí),中心校一班人分工到校,責(zé)任到人,工作重心下移,強(qiáng)化督促檢查,通過查閱相關(guān)記錄、計(jì)劃,隨堂聽課,抽查學(xué)生作業(yè)和教師個(gè)別業(yè)務(wù)資料等多渠道了解各學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作情況,并對(duì)存在的問題要求限期整改。通過參與教研活動(dòng)等形式,及時(shí)診斷、發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的常規(guī)管理和教師們的教學(xué)活動(dòng)給予及時(shí)有效的服務(wù)和指導(dǎo)。由于大家的努力,在年終教育局的綜合評(píng)價(jià)中,我學(xué)區(qū)被一致好評(píng)
2、加強(qiáng)過程督導(dǎo)。中心校每月對(duì)各村學(xué)主要工作督導(dǎo)一次,量化評(píng)估,并納入年終綜合評(píng)價(jià)。對(duì)督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,書面通知學(xué)校,限期整改。
3、進(jìn)一步加大考核力度。將教學(xué)常規(guī)工作納入量化考核評(píng)估內(nèi)容,每學(xué)期分二次分別對(duì)各村學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理情況進(jìn)行檢查。做到有檢查、有評(píng)比、 有獎(jiǎng)懲。推動(dòng)教學(xué)常規(guī)管理工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化目標(biāo)邁進(jìn)。
4、著力搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。20xx年,我們把小溝學(xué)校定為教學(xué)成績(jī)優(yōu)異黨建工作突出示范校。我學(xué)區(qū)在全體校委班子的的帶領(lǐng)下,忘我工作,學(xué)校面貌發(fā)生了質(zhì)的變化 ,在縣教育例會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,得到了局領(lǐng)導(dǎo)和全縣同仁的贊揚(yáng)和認(rèn)可。并被縣教育局評(píng)為“教育管理年活動(dòng)黨建工作突出先進(jìn)學(xué)校”。
5、組織好考試,努力提升教育質(zhì)量。提升質(zhì)量必須端正考風(fēng),年內(nèi)我們認(rèn)真組織好春季期中、升級(jí)考試和綜合素質(zhì)測(cè)試,冬季期中、
期末考試和綜合素質(zhì)測(cè)試,每次考試,中心校都做到周密部署,統(tǒng)一安排,公正評(píng)價(jià)。使我學(xué)區(qū)的教育質(zhì)量較往年穩(wěn)步提升。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
(二)搞好校園文化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。20xx年,按照積極主動(dòng)謀劃、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、不斷改善辦學(xué)條件的思路,順利完成了中心小教學(xué)樓建設(shè)工程,并預(yù)期今年可以正式投入使用。各校加大投入,栽花木,植草坪,粘貼文化長(zhǎng)廊,購置標(biāo)牌展板,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍,拓深學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,全學(xué)區(qū)小學(xué)整體面貌大有改觀。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè), 弘揚(yáng)育人正氣。
教師是學(xué)校的靈魂。我們申藏教育人是一支能打硬仗、打勝仗的隊(duì)伍。廣大教職工秉承教師的良知,愛崗敬業(yè),任勞任怨,用心血和汗水在申藏教育發(fā)展的藍(lán)圖上書寫上了濃重的一筆。
(四)強(qiáng)化安全管理,確保信訪穩(wěn)定。一是明確工作責(zé)任。年初,中心校 不斷強(qiáng)化安全管理。 與各學(xué)校簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書, 傳達(dá)了上級(jí)關(guān)于開學(xué)安全工作的相關(guān)要求和文件精神,各校對(duì)校園及周邊進(jìn)行了安全隱患大排查, 并建立臺(tái)帳。認(rèn)真制定了切實(shí)可行的規(guī)章制度和工作計(jì)劃,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,真正做到安全工作天天講,時(shí)時(shí)抓。二是進(jìn)一步完善工作機(jī)制,各學(xué)校均成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了安全應(yīng)急機(jī)制,。開展了安全隱患集中整治活動(dòng)和安全教育周活動(dòng),對(duì)安全隱患實(shí)行定期排查。三是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,營(yíng) 造良好的校園環(huán)境氛圍。在鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所的安排部署下, 積極參與有關(guān)部門聯(lián)合進(jìn)行的校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng),為營(yíng)造良好校園環(huán)境,各校安裝了校園監(jiān)控。通過全體教職工的共同努力,一年來,全學(xué)區(qū)各學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
以上成績(jī)的取得,是縣委縣政府、縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果, 是社會(huì)各界和人民群眾全力 支持的結(jié)果,是我鄉(xiāng)全體教職工辛勤工作和團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。在此, 我謹(jǐn)代表我個(gè)人向長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持教育工作、 并為此付出艱辛努力的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!對(duì)辛勤工作在一線的各位校長(zhǎng)和廣大教師表示衷心的感謝!
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí), 我們也清醒地看到我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展中存在的突出問題,主要表現(xiàn)為:基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱,綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)有待提高,課堂教學(xué)改革還沒有取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,個(gè)別教師敬業(yè)精神不強(qiáng),這些因素嚴(yán)重影響到我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和健康持續(xù)發(fā)展。對(duì)此,我深感責(zé)任重大,必須采取有效措施認(rèn)真加以解決。
成績(jī)只能說明歷史,未來還需我們努力開創(chuàng),20xx工作要點(diǎn)已經(jīng)發(fā)給大家,會(huì)后認(rèn)真學(xué)習(xí)。20xx 年是落實(shí)黨的“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”精神的關(guān)鍵年,也是教育管理年的延伸年。 認(rèn)真謀劃和落實(shí)好今年全鄉(xiāng)的教育工作。意義重大、影響深遠(yuǎn)下面我就20xx年教育工作安排將以下兩點(diǎn):
首先我要說的是今年全學(xué)區(qū)的教育工作目標(biāo)的總體思路是:已深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以辦人民滿意的教育為宗旨,以安全穩(wěn)定為前提,以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為保障,以“學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,教師專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)生素質(zhì)提升”為工作重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)黨的、xx屆三中全會(huì)和中央、省委藏區(qū)工作會(huì)議精神和省州教育工作會(huì)議精神,著力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,著力提高質(zhì)量效益,著力深化教育綜合改革,著力推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展,努力開創(chuàng)全學(xué)區(qū)教育開創(chuàng)新局面。
其次我講一下主要工作措施:
目標(biāo)制定的再好加上不落實(shí)等于零。中心校將以以下措施,促使以上目標(biāo)的完成。
一、抓質(zhì)量,樹形象,確保中召教育穩(wěn)步健康發(fā)展
教學(xué)質(zhì)量的高低,是學(xué)校的生命線,它直接體現(xiàn)著教育事業(yè)的發(fā)展水平,今天與會(huì)的各位在教育一線奮斗的教師務(wù)必要俯下身去,扎扎實(shí)實(shí)地 抓好教學(xué)。各學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),把質(zhì)量擺在各項(xiàng)工作的核心位置。
1、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,各校校長(zhǎng)是教育質(zhì)量的第一責(zé)任人,必須把質(zhì)量作為管理的最高目標(biāo),把管理作為追求質(zhì)量的重要手段。
2、加大教學(xué)全過程管理力度,以此來保障教學(xué)質(zhì)量的提高,注重過程督導(dǎo),中心校每月一督導(dǎo),直接對(duì)各校打分,計(jì)入年終評(píng)價(jià),還要不定時(shí)督導(dǎo),中心校人員每周至少一次到分包學(xué)校 督查工作。
3、加大質(zhì)量檢測(cè)力度,嚴(yán)格組織考試。并加大檢測(cè)結(jié)果結(jié)果的運(yùn)用力度,繼續(xù)運(yùn)用三率一分、期終、升級(jí)、綜合素質(zhì)考試結(jié)果對(duì)各校進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià),并對(duì)教育質(zhì)量有益的學(xué)校進(jìn)行單項(xiàng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);繼續(xù)加大教育質(zhì)量在年中綜合評(píng)價(jià)的比重達(dá)到一定的比重。繼續(xù)實(shí)行教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
4、中心校工作人員重心下移,保證二分之一時(shí)間在學(xué)校。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題,隨時(shí)解決學(xué)校教學(xué)、管理上的難題。
二、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教師教學(xué)行為,加強(qiáng)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),嚴(yán)禁巧立名目亂收費(fèi),嚴(yán)禁占用節(jié)假日組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,嚴(yán)禁讓學(xué)生訂購和變相訂購教輔材料,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。中心校將加大查處力度,對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。 2、有目的、有計(jì)劃的對(duì)全鄉(xiāng)小學(xué)教師進(jìn)行分類、分層、分崗培訓(xùn),圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù),緊扣培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師 隊(duì)伍的戰(zhàn)略目標(biāo),以提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線,促進(jìn)我學(xué)區(qū)教師素質(zhì)在新的歷史起點(diǎn)上取得新突破。
三、注重依法治教,著力促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化發(fā)展。
要實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、快速發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)縣這一宏偉目標(biāo),必須堅(jiān)持依法治教、依法治校,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開齊、開足并上好所有課程。 去年,我們組織人員深入各村校對(duì)課程開設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)校沒有按照課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程,特別是音體美技和實(shí)驗(yàn)課教學(xué)問題十分突出,大部分學(xué)校根本就沒有開設(shè),教師也沒有按照教材內(nèi)容組織上課,學(xué)校從來不組織檢查教案、作業(yè),不進(jìn)行聽課、評(píng)課,也不進(jìn)行考核,可以說這些課程學(xué)校是放任自流的、是疏于管理的。從這一學(xué)期開始,多方爭(zhēng)取并籌措資金,加快學(xué)校計(jì)算機(jī)室、電子閱覽室、電子備課室、多媒體電教室和校園網(wǎng)站建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)“班班通”。要強(qiáng)化教育信息化的應(yīng)用,落實(shí)好國(guó)家、省、市及縣上舉辦的各類信息化應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng),全面提高教師運(yùn)用多媒體課件教學(xué)的水平,以教育信息化促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開展。二要嚴(yán)格落實(shí)作息時(shí)間,加強(qiáng)作業(yè)管理,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)日常管理,規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間的通知》,切實(shí)規(guī)范收費(fèi)管理、作業(yè)類用書管理、學(xué)籍管理、作息時(shí)間管理和作業(yè)管理等。統(tǒng)一要求全學(xué)區(qū)各村學(xué)學(xué)生在校時(shí)間不得超過6小時(shí)30分,所有學(xué)校早操前不得統(tǒng)一安排晨讀,下午放學(xué)后不得延長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)課。要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,用最短的時(shí)間,學(xué)到最多的知識(shí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率。
四、全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
1、深入開展教育管理年活動(dòng)。加大力度改善辦學(xué)條件:20xx年要以協(xié)調(diào)資金為主、資助投入為輔多方籌措資金,做好全學(xué)區(qū)各村學(xué)特別是薄弱學(xué)校的綠化、美化、亮化工作,抓好常規(guī)教學(xué)教研教改工作,提高課堂效率。20xx年在上年的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大課改的力度、課改學(xué)校的范圍。以課改促高效。扎實(shí)開展教學(xué)、文體活動(dòng),豐富師生生活。
2、在全學(xué)區(qū)各村學(xué)開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,做到全面展開、校校參與,做到以創(chuàng)建促均衡。
五、著力維護(hù)校園安全、信訪穩(wěn)定。我們始終要將安全工作擺在第一位。各校要切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育, 認(rèn)真開展安全教育日、安全教育周、月等活動(dòng), 切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí),加大隱患排查和整改力度,排查處理好矛盾糾紛。及時(shí)排查和整治各種突出的安全問題,堅(jiān)決防止重大責(zé)任事故和群體性事件的發(fā)生。做好計(jì)外民師、信訪個(gè)案的監(jiān)控、勸導(dǎo)工作,確保不出現(xiàn)越級(jí)上訪事件。對(duì)信訪穩(wěn)定、安全事件實(shí)行一票否決。 六、加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。糾正教育系統(tǒng)內(nèi)的不正之風(fēng),樹立申藏教育的良好形象。
“一年之計(jì)在于春”,20xx年我學(xué)區(qū)教育改革與發(fā)展的任務(wù)十分繁重,困難與問題同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們?cè)诳h委、縣政府及縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)清新形勢(shì)、立足新起點(diǎn),而努力奮斗! 同志們,教育是事業(yè),事業(yè)需要奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)需要探索;教育是藝術(shù),藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新!回首過去,深感成績(jī)來之不易;展望未來,我們充滿必勝信心。希望大家凝神聚力、開拓進(jìn)取,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力辦讓申藏人民滿意的教育。
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇17
同志們:
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,20--年過去了一半。今天我們召開期末工作會(huì)議,總結(jié)上半年來學(xué)校后勤管理工作,喜憂參半。全縣學(xué)校后勤管理工作雖然取得了一定的成績(jī),但還存在一些不容忽視的問題。
一、轉(zhuǎn)變后勤管理職能,加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,變終級(jí)管理為過程管理。
20--年1月24日,省教育廳黨組會(huì)議決定:指導(dǎo)中小學(xué)和中職學(xué)校后勤改革和管理的工作交由各級(jí)勤工儉學(xué)部門承擔(dān)。
20--年,鐘祥會(huì)議著重解決勤工儉學(xué),校辦產(chǎn)業(yè)部門工作重心向?qū)W校后勤管理轉(zhuǎn)移問題。提出抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,即創(chuàng)收型向管理型轉(zhuǎn)變,經(jīng)營(yíng)型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變。
20--年12月20日,根據(jù)全省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和上級(jí)要求,縣編制辦批準(zhǔn)監(jiān)利縣勤工儉學(xué)管理辦公室更名為監(jiān)利縣學(xué)校后勤管理辦公室。這意味著全縣學(xué)校后勤要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維定勢(shì),調(diào)整工作思路,更新發(fā)展觀念,變?cè)瓉碜バ^k產(chǎn)業(yè)、抓創(chuàng)收,轉(zhuǎn)變到抓學(xué)校后勤管理、為師生提供服務(wù)和保障等工作上來。時(shí)間雖然過去了幾年,但絕大多數(shù)學(xué)校仍然把學(xué)生食堂、小賣部作為學(xué)校創(chuàng)收的實(shí)體,用來提高教師的福利待遇。
為了加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,20--年學(xué)校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作,出臺(tái)并著力抓好全縣學(xué)校后勤管理年度考核工作,不僅將學(xué)校后勤管理年度考核的結(jié)果納入學(xué)校年度目標(biāo)考核,而且還把學(xué)校后勤管理工作納入校長(zhǎng)年度考評(píng)范圍。考評(píng)結(jié)果作為學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo),作為學(xué)校評(píng)先、評(píng)優(yōu)及校長(zhǎng)績(jī)效工資發(fā)放參數(shù)。一年來,全縣中小學(xué)在思想上高度重視,在組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在管理上強(qiáng)化措施,在服務(wù)上不斷改進(jìn),全縣學(xué)校后勤保障管理水平得到了全面的提升。
20--年,學(xué)校后勤管理辦公室為了落實(shí)余局長(zhǎng)“后勤管理工作在平時(shí)、戰(zhàn)場(chǎng)在學(xué)校”的指示,變終級(jí)管理為過程管理,由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時(shí)調(diào)研促管理。僅今年上半年,學(xué)校后勤管理辦公室就對(duì)7所后勤存在嚴(yán)重問題的學(xué)校下發(fā)過書面整改通知書,并通過回訪督促整改到位。全縣通報(bào)批評(píng)1所存在食品衛(wèi)生安全隱患的學(xué)校,對(duì)其它學(xué)校起到了很好的警示教育作用。
二、突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),努力做好“五個(gè)創(chuàng)建”工作。
一是堅(jiān)持食堂“公益性、服務(wù)性”的原則,以轉(zhuǎn)變食堂經(jīng)營(yíng)模式加強(qiáng)食堂成本核算為突破口,加強(qiáng)食堂的經(jīng)營(yíng)管理,特別是今年與縣糾風(fēng)辦一起對(duì)全縣學(xué)校食堂進(jìn)行了財(cái)務(wù)清理,規(guī)范了食堂成本核算和管理。各學(xué)校加大了食堂的硬件建設(shè),使食堂的經(jīng)營(yíng)條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀,如監(jiān)利一中、尺八中學(xué)、朱河蘆陵中學(xué)、上車中學(xué)、分鹽中學(xué)、荒湖小學(xué)等,食堂整潔衛(wèi)生、設(shè)施齊備。縣一初、玉沙小學(xué)實(shí)行目標(biāo)管理、微利經(jīng)營(yíng)。但根據(jù)食堂清理的情況來看,存在食堂建帳不完整,未依法設(shè)置會(huì)計(jì)帳簿;原始憑證不規(guī)范,財(cái)務(wù)審核審批制度不健全;食堂經(jīng)營(yíng)支出成本控制不合理;食堂經(jīng)營(yíng)結(jié)余超過當(dāng)期營(yíng)業(yè)收入的5%等問題。
二是學(xué)生寢室管理日趨規(guī)范。各校學(xué)生寢室從制度完善到設(shè)施管理,都有嚴(yán)格的要求和措施,不斷加強(qiáng)寢室安全設(shè)施的配備和管理,學(xué)生寢室內(nèi)配備了滅火、安全設(shè)備,并做到了定期更換;嚴(yán)格寢室管理制度,二十四小時(shí)值勤,出入有詳細(xì)的登記記載。容城鎮(zhèn)新華小學(xué)建立的“愛心媽媽”寢室,對(duì)留守兒童采取了一系列的關(guān)愛措施。“愛心媽媽”對(duì)每一個(gè)留守兒童登記造冊(cè),并負(fù)責(zé)他們的日常起居飲食,寢室內(nèi)務(wù)整理。朱河中學(xué)、新溝中學(xué)、荒湖小學(xué)等學(xué)校學(xué)生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)舉行了第二屆“我愛我校”寢室文化藝術(shù)節(jié),各班、各寢室積極參與,精心策劃,學(xué)生自購花盆,自帶花草、綠色植物,開展了寢室綠化活動(dòng);學(xué)生自己動(dòng)手,通過手工制作、書法、繪畫作品,裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔,文明高雅,兼具“書房”和“家”的特點(diǎn),給了學(xué)生潛移默化的影響,達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育效果。但有部分學(xué)校疏于管理,沒有《學(xué)生出入情況記載》《家長(zhǎng)來訪情況記載》;寢室臟、亂、差,學(xué)生物品擺放零亂,床鋪整理不規(guī)范。
三是校園綠化環(huán)保工作得到加強(qiáng)。大垸高中、流港中學(xué)、大垸小學(xué)被荊州市教育局授予市級(jí)“綠色生態(tài)校園”后,流港中學(xué)被省環(huán)保局、省林業(yè)局、省教育廳授予省級(jí)“綠色文明學(xué)校”稱號(hào)。尤其大垸小學(xué)組織學(xué)生開展“我和小樹共成長(zhǎng),幸福校園攜手創(chuàng)”活動(dòng),教育學(xué)生將“愛樹、種樹、護(hù)綠”的環(huán)保意識(shí)與生活實(shí)際和自身行動(dòng)相結(jié)合,收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,本年度還投入30多萬元進(jìn)行校園綠化、美化、硬化,建立了“博愛園”廣場(chǎng)及校園苗圃,新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中,仍然有12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))及縣直學(xué)校沒有行動(dòng),第25期教育簡(jiǎn)報(bào)將予以了通報(bào)。
三、認(rèn)真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動(dòng),著力提升學(xué)校后勤保障服務(wù)水平。
為深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以卓越的工作業(yè)績(jī)迎接黨的,省教育廳決定今年在全省開展學(xué)校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動(dòng),構(gòu)筑學(xué)校后勤保障、管理和服務(wù)平臺(tái),打造師生滿意、家長(zhǎng)放心的后勤品牌,提升全省學(xué)校綜合管理水平。
一是要求各學(xué)校加大后勤投入,完善生活設(shè)施建設(shè)與配套,確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件“保障好”。農(nóng)村寄宿制學(xué)校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程,并結(jié)合實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,科學(xué)制定學(xué)校食堂建設(shè)和改造規(guī)劃,同時(shí),加強(qiáng)學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修,確保安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二是強(qiáng)化服務(wù)理念,提高服務(wù)能力和水平,確保學(xué)校后勤工作“服務(wù)好”。堅(jiān)持以生為本,倡導(dǎo)愛心服務(wù)。堅(jiān)持公益性、服務(wù)性原則,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。努力營(yíng)造和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍。加大培訓(xùn)力度,提高后勤服務(wù)能力和水平。繼續(xù)選送優(yōu)秀農(nóng)村中小學(xué)后勤校長(zhǎng)參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)學(xué)習(xí);積極開展后勤服務(wù)“比武練兵”活動(dòng),提升學(xué)校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務(wù)能力。立足長(zhǎng)效,建立完善后勤服務(wù)督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系。以服務(wù)理念人性化為目標(biāo),以服務(wù)措施精細(xì)化為手段,以服務(wù)過程常態(tài)化為標(biāo)準(zhǔn),建立健全學(xué)校后勤服務(wù)工作評(píng)價(jià)體系;加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)效果等為主要內(nèi)容的督導(dǎo)與考核,建立各具特色的后勤服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。
三是加強(qiáng)“四個(gè)創(chuàng)建”工作力度,打造安全舒適環(huán)境,確保學(xué)生在校期間生活“質(zhì)量好”。以“四個(gè)創(chuàng)建”活動(dòng)為抓手,不斷創(chuàng)新工作方法,強(qiáng)化工作措施,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校綜合和單項(xiàng)達(dá)標(biāo),切實(shí)改善學(xué)生生活質(zhì)量。以提高食堂伙食質(zhì)量為重點(diǎn),確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康。規(guī)范食堂原材料采購、儲(chǔ)藏、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)的科學(xué)管理,加強(qiáng)成本核算和財(cái)務(wù)管理,確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)、防火防盜工作。加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)和養(yǎng)成教育,全面推行親情化服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理,養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣、衛(wèi)生與生活習(xí)慣,不斷提升學(xué)生宿舍(公寓)的文明程度。以開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng)為載體,抓好校園綠化、美化、香化、凈化工作,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,整治校園衛(wèi)生死角,預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播,切實(shí)改善學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四是更新辦學(xué)理念,規(guī)范管理行為,確保學(xué)校后勤“管理好”。建立和完善學(xué)生食堂“五員”管理制度,推進(jìn)放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設(shè)。創(chuàng)新后勤管理理念,堅(jiān)定不移地抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。通過抓好精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)學(xué)生在校環(huán)境好、學(xué)習(xí)好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善后勤管理制度,強(qiáng)化管理措施。積極探索管理新模式,形成自身特色,強(qiáng)化和完善管理措施,總結(jié)和推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新方法,切實(shí)提高學(xué)校后勤管理水平。
各學(xué)校一定要抓住食品安全這個(gè)重點(diǎn),突出改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)這個(gè)主要任務(wù),注重實(shí)效,力爭(zhēng)學(xué)校后勤服務(wù)與保障工作做到“師生滿意”、“家長(zhǎng)放心”。
四、積極推廣五個(gè)方面的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移產(chǎn)品,構(gòu)建學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散與防范體系。
全縣在加強(qiáng)學(xué)校安全管理的同時(shí),建立一個(gè)集風(fēng)險(xiǎn)防范、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移為一體的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系。這是學(xué)校安全檢查工作的延續(xù)和創(chuàng)新。通過風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系的建設(shè),可以在事故發(fā)生前,避免和減少事故的發(fā)生;在事故發(fā)生中,控制風(fēng)險(xiǎn)事故的擴(kuò)大和蔓延,盡可能的減少損失;在事故發(fā)生后,努力把風(fēng)險(xiǎn)事故的損失轉(zhuǎn)移出去,由單一的安全管理拓展到風(fēng)險(xiǎn)防范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的有機(jī)結(jié)合。
學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系建設(shè)的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),就是采取保險(xiǎn)手段對(duì)學(xué)校和師生的責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)、人身風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)移。近年來,全縣各學(xué)校一是推行校方責(zé)任險(xiǎn),做到了全覆蓋,投保率達(dá)到100%。二是全面推行“學(xué)平險(xiǎn)”,并與新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保接軌,已形成了互補(bǔ),得到了加強(qiáng),被廣大學(xué)生家長(zhǎng)廣泛接受和認(rèn)同,成為化解學(xué)校事故風(fēng)險(xiǎn),保障學(xué)生身心健康不可或缺的重要產(chǎn)品。三是積極配合政府部門,做好中小學(xué)生參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療和參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作。四是推行中職學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)和“幸福園丁”組合保險(xiǎn)。這些保險(xiǎn)產(chǎn)品的全面推行,使一個(gè)以社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)為基本醫(yī)療保障制度的、以商業(yè)保險(xiǎn)為重要補(bǔ)充的、以社會(huì)醫(yī)療求助措施的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)事故損失轉(zhuǎn)移和師生醫(yī)療保障體系在全縣教育系統(tǒng)基本形成,并運(yùn)行良好。截止到5月份,全縣校(園)方責(zé)任險(xiǎn)理賠26件,理賠金額230099.9元;學(xué)平險(xiǎn)理賠1521件,理賠金額2134838.9元,為學(xué)生及家長(zhǎng)化解了意外風(fēng)險(xiǎn),為提高學(xué)校抵御風(fēng)險(xiǎn)能力提供了有效保障,保證了學(xué)校正常的工作秩序。
五、加強(qiáng)教育消費(fèi)市場(chǎng)的監(jiān)管,努力探索與創(chuàng)建教育消費(fèi)體系新模式。
本期來,學(xué)校后勤管理辦公室突出重點(diǎn)問題,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)。一是在推廣“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”方面,遵照國(guó)家和省有關(guān)文件精神,通過宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自愿飲奶。程集鎮(zhèn)堤頭小學(xué)在“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”推廣方面有自己一套成功的作法,值得大家借鑒。二是在學(xué)生統(tǒng)一作裝方面,按照“積極倡導(dǎo)、因地制宜、充分自愿”的原則,規(guī)范有序推進(jìn),不搞一刀切。今年春季因工作到位,全縣中小學(xué)自愿購買校服近4萬套。三是認(rèn)真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作,保證了產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化了售后服務(wù),全縣防近視薄的推廣面達(dá)百分之百。
為了鞏固教育收費(fèi)治理工作成果,進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為。一是全縣中小學(xué)校一定要嚴(yán)格執(zhí)行鄂價(jià)費(fèi)規(guī)[20--]114號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問題的通知》和鄂教產(chǎn)辦[20--]2號(hào)《省校產(chǎn)辦關(guān)于規(guī)范中小學(xué)后勤服務(wù)性收費(fèi)管理的通知》,不得越雷池一步。二是堅(jiān)持校務(wù)公開,主動(dòng)接受監(jiān)督,建立健全后勤服務(wù)性收費(fèi)公示制度。三是各中小學(xué)校必須建立學(xué)生用品服務(wù)部。除免費(fèi)課本外,中小學(xué)學(xué)生用品(包括防近視抄本、學(xué)生裝、學(xué)生飲用奶、教輔資料等)不得由學(xué)校及老師直接經(jīng)辦,一律按照市場(chǎng)運(yùn)作的模式進(jìn)入校園超市或?qū)W校設(shè)立的學(xué)生用品服務(wù)部,由學(xué)生根據(jù)實(shí)際需要,遵循自愿的原則購買,學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一消費(fèi)、購買。學(xué)生平安險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等,由學(xué)校配合相關(guān)部門設(shè)立的專門窗口辦理,學(xué)校不得直接經(jīng)辦,更不得強(qiáng)制辦理。四是健全工作機(jī)制,強(qiáng)化和完善措施,加大后勤服務(wù)性收費(fèi)監(jiān)督檢查力度。
六、加大學(xué)校后勤管理的宣傳力度,進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心支持學(xué)校后勤管理工作的良好環(huán)境。
近年來,縣教育局高度重視學(xué)校后勤保障與管理工作,也取得了讓群眾滿意的成績(jī)。為了爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校后勤保障工作的重視和支持,贏得社會(huì)的理解、贊揚(yáng)和一些意見的反饋,同時(shí)為學(xué)校后勤管理工作營(yíng)造積極向上的良好氛圍,樹立良好的服務(wù)形象,今年學(xué)校后勤管理辦公室高度重視學(xué)校后勤管理宣傳工作。搭建宣傳平臺(tái),一是充分利用省學(xué)校后勤與勤工儉學(xué)網(wǎng)站、《學(xué)校后勤保障雜志》這一平臺(tái),抓好宣傳工作。二是編制學(xué)校后勤工作簡(jiǎn)報(bào)。目前已編發(fā)了6期,介紹和宣傳大垸管理區(qū)“綠色生態(tài)校園”的創(chuàng)建,程集堤頭小學(xué)“飲用奶計(jì)劃”的推廣,縣一初、白螺楊林中學(xué)“文明宿舍”的創(chuàng)建、毛市鎮(zhèn)衛(wèi)生廁所的創(chuàng)建等學(xué)校后勤管理工作一些成功的經(jīng)驗(yàn)和作法。三是努力打造監(jiān)利教育信息網(wǎng)后勤版塊,做到了欄目多樣,內(nèi)容豐富。目前為止,全縣各中小學(xué)在監(jiān)利教育信息網(wǎng)上發(fā)表后勤報(bào)道43篇。四是利用后勤保障群,即時(shí)傳遞后勤信息,提高了后勤工作管理效率。
同志們,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),我們也要正視問題。目前,我縣學(xué)校后勤服務(wù)理念有待轉(zhuǎn)變,后勤基礎(chǔ)設(shè)施有待增添,后勤管理水平有待提高。老實(shí)說,我們的后勤還處于低端,與外地先進(jìn)學(xué)校后勤管理還有很大差距,但愿我們有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇18
老師們:17周工作開始了,上周,我們?cè)谧ズ媒逃虒W(xué)工作的同時(shí),圍繞基層黨組織建設(shè)、教育均衡發(fā)展、比教學(xué)、訪萬家、校長(zhǎng)績(jī)效考核等五項(xiàng)檢查做了大量準(zhǔn)備,雖然檢查組沒有到我校,但我們積極慎重的態(tài)度是值得肯定和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的,本周要繼續(xù)準(zhǔn)備各項(xiàng)迎檢,克服厭倦?yún)拺?zhàn)情緒。上周,楊安亭老師參加市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)比武,順利進(jìn)入第二輪,周開林參加市小學(xué)品德學(xué)科比武評(píng)課活動(dòng),完成儀器站本年度“五員一師”和“四優(yōu)”征文活動(dòng),繼續(xù)開展“我與比教學(xué)”和“訪萬家”征文活動(dòng)。德育處規(guī)范了早操、早餐、晚查寢等值日活動(dòng)。總務(wù)室完成修路、剪樹等工作。工會(huì)、總務(wù)室繼續(xù)做好春節(jié)福利發(fā)放工作。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃向上,我們要繼續(xù)保持這一勢(shì)頭,把我們的學(xué)校辦的更好,使其充滿生機(jī)與活力。上周,我在教育網(wǎng)發(fā)表我校20xx年十件大事,大家在公示欄可以看看,盤點(diǎn)這一年,我們一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校,能有這么多成績(jī),實(shí)屬不易,是我們大家共同奮斗的結(jié)果,大家也可以盤點(diǎn)這一年自己的收獲,這樣可以給我們學(xué)校的發(fā)展鼓勁,也可以為自己的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展包括家庭的發(fā)展鼓勁。本周及后段工作:
一、教育教學(xué)工作。
1、想盡一切辦法,完成教學(xué)任務(wù),包括常規(guī)教學(xué)任務(wù),按教導(dǎo)室安排進(jìn)入復(fù)習(xí)時(shí)間。備教批輔考評(píng)資料要作為個(gè)人資料交教導(dǎo)室存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真謀劃好期末復(fù)習(xí),我們是平行班,而且從事本學(xué)科教學(xué)時(shí)間較長(zhǎng),較固定,所以都有一條較為成熟的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我建議同學(xué)科要相互交流補(bǔ)充,信息資源要共享,我們競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)是對(duì)外,而不是同學(xué)科兩個(gè)教師,相互切磋交流大有裨益,我經(jīng)常聽卞主任和岳主席互相通報(bào)進(jìn)度和教學(xué)中的做法,其他同志也要交流。
2、教導(dǎo)室統(tǒng)一安排,搞好非文字科目的考核和資料收集工作。非文字科目考核結(jié)束后,學(xué)科教師要協(xié)助語數(shù)外等教師搞好復(fù)習(xí)期間的組織管理,同時(shí)協(xié)助總務(wù)室、教務(wù)室、德育處搞好臨時(shí)性工作。我們是一個(gè)群體,群體里就要服從統(tǒng)一的安排,就要有奉獻(xiàn)意識(shí),這一點(diǎn)什么時(shí)候都不能含糊,我相信大家有這個(gè)意識(shí)。
3、搞好本年度教師成果登記工作。凡20xx年度教師獲獎(jiǎng)的鎮(zhèn)級(jí)以上的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課、公開課,發(fā)表的文章(含家訪手記,教育通訊等),輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽等,按時(shí)間、類別、評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表單位,內(nèi)容、獎(jiǎng)次等登記全面,復(fù)印原始證書或文章,一是對(duì)一年來老師們的業(yè)績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并存檔,二是按獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行兌現(xiàn)。
4、繼續(xù)督促完成“我與教學(xué)比武”征文活動(dòng)。
5、天氣寒冷,但正常的教學(xué)秩序要保證,按時(shí)到校自覺簽到,認(rèn)真做好一天常規(guī)工作。第一節(jié)課我到各處看了一遍,37個(gè)人,除去12人上課,門衛(wèi)2人,在行政辦公室辦公6人,寢管1人、食堂管理員1人,病2人,在圖書室辦公1人應(yīng)該有12人在辦公室辦公,但怎么數(shù)也只有9人,前段聯(lián)發(fā)電腦推薦我一款指紋考勤機(jī),我想,用這種機(jī)器也太不人性化了,看來來年投資安裝一臺(tái)還是必要的。堅(jiān)持坐班不動(dòng)搖,特別是后勤的同志和沒有早、中、晚輔導(dǎo)的同志要嚴(yán)格堅(jiān)守。
二、德育工作。
1、安全為天,集中精力做好最后15天安全管理工作,圓滿完成本學(xué)年安全管理工作。雖然連續(xù)兩年我們無緣平安校園這個(gè)榮譽(yù),但我們可以自豪的講,我們的校園是平安的,這得益于同志們同舟共濟(jì)齊心協(xié)力,但是隨著氣溫走低,一學(xué)期也進(jìn)入疲勞期,容易放松,記住我經(jīng)常講的一句話:“退水的時(shí)候河堤最容易滑坡”,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、學(xué)科教師、門衛(wèi)、寢管、后勤職工人人要繃緊這根弦,已有的措施要加強(qiáng),我們的工作不是為了獲獎(jiǎng),沒有安全責(zé)任事故,校園平安,師生平安是我們的終極目標(biāo)。
2、衛(wèi)生工作不松懈。不能因?yàn)闄z查的不來了,進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)了,氣溫降低了而忽視衛(wèi)生工作。只要沒有放假,任何時(shí)候都不能放松要求,讓潔凈成為學(xué)校常態(tài)。
3、加大“大家唱大家跳”督查力度,形成規(guī)范,變成自覺行為。做好“迎新”準(zhǔn)備工作,各班圍繞29日晚做好分班活動(dòng)的準(zhǔn)備,學(xué)校圍繞29日上午展示活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
4、提早謀劃學(xué)期“三好學(xué)生”表彰準(zhǔn)備工作。推舉要認(rèn)真,比例不小于15%。提早啟動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單填寫工作,這里重申,班主任要對(duì)每個(gè)學(xué)生實(shí)事求是的評(píng)價(jià),嚴(yán)禁網(wǎng)上下載不經(jīng)任何修改就轉(zhuǎn)帖在孩子們的成績(jī)報(bào)告單上,要字斟句酌。
5、愛我們的孩子,這是教育的靈魂,大家和學(xué)生交往的時(shí)間比我多,都要和孩子成為朋友,這樣才有利于我們施教,體罰、恐嚇等傳統(tǒng)手段已經(jīng)被現(xiàn)代教育理念唾棄。平時(shí)我批改作業(yè)較少,上次改作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我走訪過的11個(gè)孩子,作業(yè)質(zhì)量要好于那些沒有走訪的,這是不是一種理解信任的力量?我們的孩子那么天真純樸,你走進(jìn)他的心靈,真正關(guān)愛他,他怎么會(huì)不接受你的教育呢?
閱報(bào)欄張貼的教師報(bào)有一篇李鎮(zhèn)西的文章叫《收獲幸福的》, xx老師的嗓子又啞了——工作還不到3年,她就患上了咽炎,但是她依舊沒請(qǐng)假。這天上課,她讓學(xué)生做練習(xí),并個(gè)別輔導(dǎo)。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生交上了作業(yè),也就一個(gè)一個(gè)地指正。突然,有一個(gè)學(xué)生交上來的不是作業(yè)本,而是一包“金嗓子”:“唐老師,我實(shí)在不會(huì)做這些題,但是我今天紀(jì)律好,這是我給你的治嗓子的藥,謝謝您!”
這是一個(gè)成績(jī)很差的孩子,但當(dāng)時(shí),拿著這份特殊的“作業(yè)”,感到了無比的幸福。
可在20xx年9月的時(shí)候,可沒有這樣的幸福。初次踏上中學(xué)講臺(tái),就當(dāng)班主任,缺乏經(jīng)驗(yàn)的真有些措手不及。當(dāng)時(shí),有一個(gè)非常明確的想法:“我一定要想盡辦法把學(xué)生管住!”那段時(shí)間,她經(jīng)常提醒自己,如果不把調(diào)皮的初一孩子管下來的話,等到初二和初三時(shí)就更難管了,甚至根本沒法管。
但由于嚴(yán)厲,發(fā)現(xiàn)班上的孩子明顯地和自己有了距離,不親近了,他們的想法也不和自己交流了,甚至有的孩子明明在走廊上和同學(xué)高高興興地聊著天,但一看見走過來,就好像是老鼠看見貓似的,馬上溜進(jìn)了教室。美麗的唐老師在孩子眼中儼然成了“兇神”。
陷入了苦惱:是不是我把孩子們管得太嚴(yán)了?對(duì)他們的要求是不是太高了?“這樣工作有什么幸福可言呢?”她問自己,并決定改變。“我要試著和孩子們交流感情,不能一味地嚴(yán)厲,要用一顆童心去和他們做朋友!”她對(duì)自己說。
在一篇反思隨筆中,這樣寫道——
學(xué)生進(jìn)入初二,我知道對(duì)于學(xué)生的教育應(yīng)該注重情感教育,不能夠一味地批評(píng),不能夠用成人的冷漠來對(duì)待孩子的真誠,要注重心與心的交融,一個(gè)受學(xué)生愛戴的老師,必然是一個(gè)富有人情味的老師。針對(duì)不同的學(xué)生,不能采用一刀切的方法,而是應(yīng)該根據(jù)他們的性格因材施教,采取不同的教育方法。慢慢地,我經(jīng)常把班上比較調(diào)皮的孩子,叫到一個(gè)安靜的地方和他談心。通過這種方法,孩子們和我的距離慢慢地縮小了,他們心里的真實(shí)想法也愿意跟我說了,班級(jí)的教育也實(shí)實(shí)在在地上了一個(gè)臺(tái)階。
說實(shí)話,當(dāng)初不少老師都擔(dān)心美麗柔弱的是否能夠帶好她的班,因?yàn)檫@個(gè)班很多學(xué)生基礎(chǔ)差,不少男生特別調(diào)皮……帶這樣的班,一個(gè)弱女子能行嗎?如今快3年過去了,事實(shí)證明大家的擔(dān)心是多余的。孩子們?cè)陉P(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)起來了。現(xiàn)在xx班上學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
20xx年10月底的一個(gè)中午,吃過午飯剛走進(jìn)辦公室,班里的兩個(gè)女生急急忙忙地過來對(duì)她說:“唐老師,請(qǐng)您到教室里去一下,我們有事找您。”
聽到這樣的話,第一反應(yīng)是教室里出事了,于是馬上走出了辦公室。可剛出了辦公室,兩個(gè)女生卻對(duì)說:“唐老師,我們把您的眼睛蒙上,好嗎?”
唐老師詫異地看著她們,“為什么呢?”
她們說:“唐老師,您走進(jìn)教室就知道了。”于是,兩個(gè)女生就用一條圍巾將眼睛蒙上了。
在兩個(gè)女生的攙扶下,來到了教室。教室里鴉雀無聲,特別安靜。但是當(dāng)兩個(gè)女孩將圍巾拿下來的那一剎那間,驚呆了——教室里一片漆黑,一個(gè)女生端著一個(gè)插著蠟燭的蛋糕緩緩地走出來,全班同學(xué)異口同聲地唱起了《生日歌》:“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”
那一刻,覺得自己是世界上最幸福的人。唱完歌之后,同學(xué)們叫著讓唐老師許愿,然后將燈打開了。教室頓時(shí)一片輝煌。看到,同學(xué)們將桌椅圍成了一個(gè)圈,教室的前黑板上寫著“唐老師,生日快樂!”幾個(gè)大字,后黑板上寫著許多祝福的話語,看到這樣的場(chǎng)面,那一刻,流下了感激的淚水……
事后才知道,為了她的這次生日,同學(xué)們籌劃了很久,大家想得最多的是——怎樣給唐老師一個(gè)驚喜?為了去取蛋糕,一個(gè)學(xué)生甚至連午飯都沒有吃。一遍遍在心里說,我的孩子們,我真的很感謝你們的良苦用心,老師真的很感動(dòng)!我的孩子們,你們真的長(zhǎng)大了,老師感謝你們!
我相信,孩子們這樣的禮物,將成為教書生涯中最難以忘卻的幸福,更是她繼續(xù)把心靈獻(xiàn)給孩子們的動(dòng)力。
老師們,當(dāng)教師達(dá)到這樣的境界,還有什么煩惱不能忘記的。用我們的愛去詮釋教育,和孩子交朋友,收獲和xx老師一樣的快樂吧。
三、總務(wù)后勤。
1、安裝電子白板。請(qǐng)常世華開線槽,五(2)、六(2)各安裝一臺(tái),四(1)安裝一臺(tái),其他班級(jí)不要著急,我們積極爭(zhēng)取明年能夠配齊。班主任負(fù)責(zé)保管,學(xué)科教師要大膽使用。
2、搞好后段后勤服務(wù)和后勤保障工作。本期我們后勤一班人做出了較大的貢獻(xiàn),雖然我們與本年度后勤工作先進(jìn)單位無緣,但我可以自豪的說我們的后勤工作是一流的,家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)是滿意的,大家在努一把力,把后段工作做好。
3、擠時(shí)間張主任、王出納和我把所有未結(jié)賬目盤一遍。搞清楚債務(wù),開具稅務(wù)票據(jù),準(zhǔn)備本年度最后一次報(bào)賬,本年度,要堅(jiān)決將各種債務(wù)清零,清零后再有這以前的開支和不能說明情況的開支我一律不會(huì)認(rèn)賬,誰消費(fèi)的誰出錢,我們有了這個(gè)基礎(chǔ),要為來年更進(jìn)一步精細(xì)化管理打下基礎(chǔ)。特別是購物、勞務(wù),時(shí)間、用工、用料要清清楚楚,涉財(cái)?shù)耐疽欢ㄒ斡洠粓?bào)告不同意不得進(jìn)行采購、施工等紀(jì)律要求,這方面我不再說了。
4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看,哪里有問題有不順眼的不需要花錢的及時(shí)幫助處理好,需要花錢的報(bào)告后迅速搞落實(shí)。迅速督促三(2)班窗戶安裝,第二棟教學(xué)樓紗窗請(qǐng)班主任自己卸下來交保管室,這些都是小事,應(yīng)該不用我細(xì)細(xì)提醒。
5、督促各項(xiàng)收費(fèi)工作。教職工水電、進(jìn)餐、報(bào)紙款、慈善捐款、黨員黨費(fèi)、學(xué)生生活費(fèi)等,應(yīng)收盡收。老師們也自覺行動(dòng)積極交費(fèi)。按目前的標(biāo)準(zhǔn),我們發(fā)放的福利已經(jīng)超過當(dāng)初定的標(biāo)準(zhǔn),大家勤奮工作,不拖交費(fèi)用,到年底還給大家搞點(diǎn)什么,讓大家的節(jié)日更豐富。
6、籌備教職工迎新會(huì)餐工作。初步定于30日晚餐,集體會(huì)餐。
7、扎實(shí)做好固定資產(chǎn)清理登記工作,新增的登記,損壞或處理的報(bào)損,爭(zhēng)取年底對(duì)動(dòng)產(chǎn)進(jìn)行一次清理登記。
8、扎實(shí)做好教育技術(shù)裝備填表工作和校安工程填報(bào)工作,請(qǐng)相關(guān)同志協(xié)助張兆麟責(zé)任做好這項(xiàng)兩項(xiàng)工作。
四、黨務(wù)工會(huì)。
1、籌備本期支部大會(huì)。下周確定時(shí)間,每個(gè)黨員對(duì)照黨員權(quán)利義務(wù)做好思想工作匯報(bào)準(zhǔn)備,有書面材料。
2、搞好困難戶調(diào)查上報(bào)工作。
3、組織參加元旦長(zhǎng)跑。參賽人員積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取好成績(jī)。
4、做好中心學(xué)校檔案工作迎檢準(zhǔn)備。
5、督促完成訪萬家活動(dòng)和征文活動(dòng),假訪的同志一定要完成真訪工作。
6、各處室做好學(xué)期總結(jié)工作。
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇19
同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開本年度第二次行政全體會(huì)議,也是下半年第一次行政工作會(huì)議。這次會(huì)議一是總結(jié)上半年和暑期行政工作所取得的成績(jī),振奮精神,鼓舞士氣;二是分析查擺工作開展中存在的問題和不足,保持清醒的頭腦,正確看待學(xué)校發(fā)展面臨的形勢(shì),充分估計(jì)前進(jìn)道路上的困難,做好攻堅(jiān)克難的思想準(zhǔn)備;三是安排部署下半年學(xué)校行政工作的重點(diǎn)。
根據(jù)年初的工作部署,20xx年學(xué)校行政工作主要有教學(xué)、科研、師資、綜合保障、管理、醫(yī)療服務(wù)等8個(gè)大的方面162項(xiàng)具體任務(wù)。上半年,在校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校行政系統(tǒng)各部門、各單位按照學(xué)校年度工作會(huì)議精神,圍繞任務(wù)分解書,奮力拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極地、主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一批具有突破性和標(biāo)志性意義的成就,為推動(dòng)學(xué)校健康快速發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。特別是在暑假期間,我們一些部門和單位的同志們冒著酷暑,克服炎熱艱苦的辦公條件,犧牲假期休息時(shí)間,加班加點(diǎn),完成學(xué)校部署的各項(xiàng)任務(wù)。在這里向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!
下面,我就本次會(huì)議講幾點(diǎn)意見:
一、20xx年上半年行政工作的基本評(píng)價(jià)
按照學(xué)校本年度行政工作任務(wù)書規(guī)定的時(shí)間要求,截止到8月份需要完成任務(wù)共58項(xiàng),目前已經(jīng)全部完成的有53項(xiàng),還有幾項(xiàng)因各方面原因正在進(jìn)行中。總體而言,20xx年上半年學(xué)校行政工作取得了好的成效。基本評(píng)價(jià)概括地講就兩句話:工作成績(jī)很大;存在問題不容忽視。我曾經(jīng)用“十分欣喜,十分憂慮”來形容。
工作成績(jī)中可圈可點(diǎn)的亮點(diǎn)突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)普通本科教育教學(xué)方面
1. 招生工作再上新的臺(tái)階,而且是一個(gè)大臺(tái)階。大家知道,招生工作是學(xué)校一項(xiàng)重要工作,直接關(guān)系到學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。今年我校的普通本科招生層次多(從提前批到最后一批)、范圍廣(全國(guó)28個(gè)省市區(qū))、任務(wù)重(校本部招生3550人)。學(xué)校及早動(dòng)手,認(rèn)真總結(jié)歷年招生工作經(jīng)驗(yàn),加大了招生宣傳力度,科學(xué)制定招生工作方案,認(rèn)真落實(shí)“陽光招生”,努力做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校滿意,整個(gè)招生工作有條不紊,可以說非常圓滿
一本招生取得開門紅。我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的國(guó)家“卓越醫(yī)生計(jì)劃”經(jīng)過學(xué)校積極努力,今年列入本科一批招生。從二本進(jìn)入一本是我校在辦學(xué)層次和水平上的一個(gè)新突破,上了一個(gè)大的臺(tái)階,應(yīng)該說具有重大的標(biāo)志性意義。一本招生計(jì)劃240人,實(shí)際錄取246人,投檔分?jǐn)?shù)線為530分(最高551分),超出一本省控線25分。錄取分?jǐn)?shù)線在河南本科一批高校(11所)中名列第二名,這個(gè)成績(jī)值得我們欣慰和自豪。這充分說明,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量和水平得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和較大的影響力。
二本招生再創(chuàng)新高。今年,我校在河南省投放普通二本招生計(jì)劃1920人。我校理科最低投檔線500分,高出省控線57分的好成績(jī)名列前茅,其中,臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)等四個(gè)專業(yè)錄取最低分均超過一本線;文科投檔線484分,高出省控線19分,較往年也有了明顯提高。在全國(guó)其他27個(gè)省市區(qū)的招生情況也不錯(cuò),錄取分?jǐn)?shù)線都有提高,其中在浙江的招生高于當(dāng)?shù)胤謹(jǐn)?shù)線107分,總體形勢(shì)向好的方向發(fā)展。
醫(yī)學(xué)免費(fèi)定向及專升本錄取形勢(shì)喜人。醫(yī)學(xué)免費(fèi)定向生計(jì)劃招生200人(占全省50%),我們錄取最高分達(dá)到533分,最低分485分,超出省控線42分。專升本各專業(yè)在河南省共投放招生計(jì)劃500人,各專業(yè)都超過分?jǐn)?shù)線50分以上,其中護(hù)理學(xué)超出省控線126分。專升本各專業(yè)生源質(zhì)量仍為河南省醫(yī)科之首。
2. 教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目取得新成績(jī)。教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目作為體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)水平的一項(xiàng)重要內(nèi)容,學(xué)校在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上,又取得了一些標(biāo)志性成果。
根據(jù)國(guó)家相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在充分論證調(diào)研的基礎(chǔ)上,認(rèn)真擬訂了“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目班學(xué)生的培養(yǎng)方案。我校應(yīng)用心理學(xué)和生物技術(shù)2個(gè)專業(yè)獲省級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目,麻醉學(xué)專業(yè)獲省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),精神病學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校獲得“20xx年度河南高等教育質(zhì)量社會(huì)滿意院校”。
3. 后期教學(xué)工作進(jìn)一步鞏固。非直屬附屬醫(yī)院數(shù)量增加到15所。新增附屬周口中心醫(yī)院、附屬濮陽油田總醫(yī)院、附屬平煤集團(tuán)總醫(yī)院三所非直屬附屬醫(yī)院,教學(xué)資源進(jìn)一步擴(kuò)大;附屬河南省人民醫(yī)院、附屬鄭州人民醫(yī)院作為承擔(dān)我校全過程臨床教學(xué)的新兵,順利完成了第一屆學(xué)生的臨床理論課教學(xué)和見習(xí)任務(wù)。
召開了臨床教學(xué)工作會(huì)議。全面總結(jié)了20xx年臨床教學(xué)工作會(huì)議以來的臨床教學(xué)工作,分析了學(xué)校后期臨床教學(xué)面臨的形勢(shì)與任務(wù),明確了今后工作的重點(diǎn);各教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地對(duì)于帶教我校學(xué)生表現(xiàn)出了極高的熱情,對(duì)于我校學(xué)生的素質(zhì)和臨床技能給予了充分肯定。
4. 學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量又有新的提高。20xx屆畢業(yè)生有583人考取了碩士研究生,考研率為39.45%(不含護(hù)理專業(yè)),如果包括護(hù)理為32%,再創(chuàng)新高,而且考上“985”、“211”大學(xué)的學(xué)生比例逐年升高;在第四屆全國(guó)大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽華中賽區(qū)比賽中,我校代表隊(duì)以優(yōu)異的成績(jī)榮獲二等獎(jiǎng);在省第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,我校學(xué)生10項(xiàng)作品獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。其中1項(xiàng)還將作為全省20件優(yōu)秀作品之一進(jìn)入全國(guó)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”終審決賽(將會(huì)獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)以上),取得了多年來沒有省一等獎(jiǎng)和國(guó)家獎(jiǎng)的新突破;在“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”評(píng)選中,我校2名學(xué)生獲得提名獎(jiǎng)及“中國(guó)大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”;職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)榮獲南省首屆高校“優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。
(二)學(xué)位和研究生教育
1. 研究生招生工作順利完成。今年全國(guó)醫(yī)學(xué)類學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位考生呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)上的巨大變化,導(dǎo)致了全國(guó)性生源不均衡,有些專業(yè)(如基礎(chǔ)醫(yī)學(xué))生源緊缺、競(jìng)爭(zhēng)激烈。面對(duì)新形勢(shì)、新困難,有關(guān)部門積極采取有效措施,確保了今年的研究生招生質(zhì)量和任務(wù)目標(biāo)。20xx年招生計(jì)劃208人,實(shí)際招收碩士研究生211人,較上年增長(zhǎng)15.56%(全國(guó)平均3.5%),使我校研究生全日制普通在校生數(shù)量達(dá)到566人(順利完成年初計(jì)劃達(dá)到560人的目標(biāo))。考生來自全國(guó)55所高等院校的應(yīng)屆生和往屆生,其中:本科學(xué)歷占89%,專科學(xué)歷占11%。第一志愿考生錄取人數(shù)為145人,占69%。
2.研究生培養(yǎng)模式改革成效明顯。學(xué)校不斷創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式。基礎(chǔ)和臨床合作招生、共同培養(yǎng)的“2+X”與“3+Y”醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)模式更加完善。20xx年我校成為第一批國(guó)家“臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校”(全國(guó)共64所,河南僅有我校和鄭大、河科大三所)。這對(duì)促進(jìn)我校專業(yè)學(xué)位研究生教育的發(fā)展,培養(yǎng)高層次應(yīng)用型醫(yī)療衛(wèi)生人才,提高專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量具有深遠(yuǎn)意義。
3. 研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)得到加強(qiáng)。在河南省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文評(píng)選中,我校推薦的6篇學(xué)位論文均獲優(yōu)秀學(xué)位論文,在河南二十所大學(xué)及研究院中排名第八;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)專業(yè)碩士研究生伍浩同學(xué),獲得20xx年國(guó)家留學(xué)基金委-柏林自由大學(xué)合作項(xiàng)目資助,國(guó)家公派到德國(guó)攻讀博士學(xué)位。我校連續(xù)兩年應(yīng)屆碩士研究生進(jìn)入國(guó)家公費(fèi)出國(guó)攻讀博士學(xué)位,從一個(gè)方面說明了我校研究生培養(yǎng)的高質(zhì)量。
學(xué)校的成人學(xué)歷教育、國(guó)際本科通識(shí)教育等穩(wěn)步發(fā)展,碩士層次來華留學(xué)和本科合作辦學(xué)項(xiàng)目等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目積極推進(jìn)。三全學(xué)院健康快速發(fā)展,招生、教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作都取得了可喜成績(jī)。
(三)學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究方面
1. 國(guó)家級(jí)及重大科研項(xiàng)目申報(bào)工作取得新成績(jī)。國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目保持穩(wěn)步增長(zhǎng)。今年在去年獲得大豐收的基礎(chǔ)上,我們又獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目21項(xiàng)(基礎(chǔ)9項(xiàng),檢驗(yàn)5項(xiàng),生科4項(xiàng),公衛(wèi)2項(xiàng),二附院1項(xiàng)),經(jīng)費(fèi)819萬元,列河南高校第8位,在全國(guó)高校列288位。應(yīng)該說是一個(gè)很了不起的成績(jī)。因?yàn)榻陙恚倚?guó)家自然科學(xué)基金增長(zhǎng)的比例較大,現(xiàn)有的科研潛力已經(jīng)得到了充分的發(fā)揮,能夠再次獲得20多項(xiàng)是值得欣喜的。
人文社科研究一直是我校科研項(xiàng)目中的“短板”和薄弱環(huán)節(jié),近幾年,我校高度重視人文社會(huì)科學(xué)研究的培育和項(xiàng)目的申報(bào)工作,20xx出臺(tái)的學(xué)校科研培育基金明確支持社會(huì)科學(xué)研究,上半年獲得教育部人文社科項(xiàng)目3項(xiàng)。同時(shí),高等醫(yī)學(xué)教育研究取得好成績(jī)。獲得河南省教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx年度立項(xiàng)課題7項(xiàng),其中重大課題1項(xiàng)(全省10項(xiàng))。這也是我校獲得的首個(gè)省教育科學(xué)“”規(guī)劃重大課題。
截止目前,學(xué)校共爭(zhēng)取縱向經(jīng)費(fèi)3000多萬元。
2. 發(fā)表科研論文取得好成績(jī)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生化教研室以我校為第一署名單位,在國(guó)際知名雜志《Acta Crystallographica Section D, Biological Crystallography》(影響因子為12.619)上發(fā)表題為《Domain-level rocking motion within a polymerase that translocates on single-stranded nucleic acid》的論文。這是迄今為止以我校為第一署名單位首次在該刊物上發(fā)表論文,是我校近年發(fā)表影響因子較高的論文之一。至今為止,我們國(guó)家在此刊物發(fā)表文章僅有169篇。另外,我校公共衛(wèi)生學(xué)院吳衛(wèi)東教授受世界著名自由基生物學(xué)專家Henry Forman博士邀請(qǐng),為《Free Radical Biology and Medicine》雜志撰寫定題綜述Zinc Ions as Effectors of Environmental Oxidative Lung Injury。該雜志綜述作者均為在國(guó)際自由基研究領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的專家。上半年我校發(fā)表SCI論文143篇,論文數(shù)從20xx年全省高校第11名,20xx年第7名,今年第6名。另外,應(yīng)邀為中文核心期刊《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》雜志組稿,在一期雜志上發(fā)表我校教師論文5篇,探討我國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展面臨的問題與挑戰(zhàn),進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力。
3. 學(xué)科平臺(tái)建設(shè)得到加強(qiáng)。以第三方臨床檢驗(yàn)平臺(tái)為依托的“分子診斷與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”在激烈的高校競(jìng)爭(zhēng)中獲得20xx年度立項(xiàng),首批資助金額800萬元。學(xué)校博士后研發(fā)基地、博士后科研工作站、院士工作站運(yùn)行良好;第三方臨床檢驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)進(jìn)展順利,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施裝修建設(shè)已經(jīng)完成,即將投入運(yùn)行。疾病診斷與預(yù)警重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、消化系統(tǒng)腫瘤與信號(hào)傳導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、神經(jīng)發(fā)育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等3個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲批成為新鄉(xiāng)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
另外,在20xx年新鄉(xiāng)市科技創(chuàng)新大會(huì)上,我校“干細(xì)胞與生物治療工程技術(shù)研究中心”獲得“新鄉(xiāng)市優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。
(四)師資隊(duì)伍建設(shè)方面
積極落實(shí)學(xué)校中長(zhǎng)期人才規(guī)劃。修訂完善了學(xué)校高層次人才管理和引進(jìn)辦法,成立高層次人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》等規(guī)章制度,加大教師博士化進(jìn)程,在人才引進(jìn)和培養(yǎng)方面取得了較好成績(jī)。
1. 人才引進(jìn)取得新成效。截止到8月底,聘任特聘教授1名、兼職教授10名。已招聘博士36人(簽約51人),海外高層次人才11人。作為我校落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的重大舉措,聘請(qǐng)楊萬才、吳衛(wèi)東、馮志偉三位高層次海外歸國(guó)專家分別擔(dān)任基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)和相關(guān)學(xué)科特聘教授。這一做法,受到兄弟高校的高度贊譽(yù),必將對(duì)我校的人才引進(jìn)和師資隊(duì)伍建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而重要的影響。
2. 人才培養(yǎng)取得新成績(jī)。在學(xué)校人才政策的鼓勵(lì)下,有26名青年教師積極申請(qǐng)到國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn);18名教師考取了博士研究生。
另外,還有2名教授獲得國(guó)務(wù)院特殊津貼,1名教授獲得省教學(xué)名師,3名教師被評(píng)為河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,1名教師被評(píng)為河南省師德先進(jìn)個(gè)人。
(五)綜合保障方面
1. 基建后勤工作。學(xué)校第六學(xué)生公寓、第二學(xué)生餐廳以及口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)樓工程竣工投入使用。
一附院綜合病房樓地下室主體澆筑已完成,全科醫(yī)生臨床培養(yǎng)基地前期建設(shè)工作已經(jīng)完成。二附院綜合病房樓項(xiàng)目順利封頂,神經(jīng)外科樓項(xiàng)目正在積極申報(bào)立項(xiàng)。三附院新病房樓即將投入使用。
完成了第六學(xué)生公寓、第二學(xué)生餐廳的內(nèi)部物品配置、南校區(qū)部分道路改造以及南、北校區(qū)公共樓宇及部分家屬樓的屋面漏水維修、公共衛(wèi)生學(xué)院裝修、20xx-20xx學(xué)年教學(xué)條件準(zhǔn)備等各項(xiàng)后勤保障工作。
2. 財(cái)務(wù)、審計(jì)、國(guó)有資產(chǎn)管理等工作。根據(jù)上級(jí)要求和部署,上半年學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)同科技等部門認(rèn)真進(jìn)行了科研經(jīng)費(fèi)管理和使用檢查,公務(wù)卡制度改革,中央與地方共建項(xiàng)目的申報(bào)等,積極爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政資金支持,協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)支出方式等,為學(xué)校建設(shè)發(fā)展提供了有力保障。進(jìn)一步加強(qiáng)了國(guó)有資產(chǎn)管理,實(shí)行新增資產(chǎn)條碼微機(jī)管理。進(jìn)一步規(guī)范招標(biāo)采購操作程序,上半年共計(jì)完成省財(cái)政以及校內(nèi)公開招標(biāo)項(xiàng)目29項(xiàng)。內(nèi)部審計(jì)工作穩(wěn)步開展。共完成財(cái)務(wù)審計(jì)、工程設(shè)備審計(jì)125項(xiàng),審減金額715.86萬元。學(xué)校被評(píng)為河南省內(nèi)部審計(jì)工作先進(jìn)單位。
3. 圖書期刊信息服務(wù)逐步改進(jìn)。開放式網(wǎng)絡(luò)電子信息資源服務(wù)體系逐步完善,校外遠(yuǎn)程訪問服務(wù)系統(tǒng)投入使用;積極推行網(wǎng)上辦公,啟動(dòng)了校園無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè);加強(qiáng)期刊稿件遠(yuǎn)程處理系統(tǒng)和網(wǎng)上查詢系統(tǒng)建設(shè),基金項(xiàng)目論文的刊登量不斷加大;編寫了20xx年SCI期刊投稿資訊,為學(xué)校SCI、SSCI論文投稿提供咨詢服務(wù)。
4. 平安校園建設(shè)深入推進(jìn)。嚴(yán)格落實(shí)人防、物防、技防措施和安全管理各項(xiàng)制度,深入開展百日安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),加大校園和周邊環(huán)境治理綜合治理力度,校園治安防控體系進(jìn)一步完善。
(六)醫(yī)療衛(wèi)生工作
三個(gè)附院以創(chuàng)建學(xué)院型醫(yī)院為載體,積極適應(yīng)國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)要求,堅(jiān)持醫(yī)療立院、科技興院、人才強(qiáng)院,切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)教研地結(jié)合,制定醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)資源整合開發(fā),構(gòu)建新型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平得到新的提升。
一附院醫(yī)院上半年門急診總量17.37萬人次,出院病人31,535人次,業(yè)務(wù)收入39,176萬元,總收入42,002萬元;在國(guó)家新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建設(shè)新院,醫(yī)院總面積約223畝;獲批農(nóng)村居民重大疾病救治定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),申報(bào)新技術(shù)5項(xiàng)(已驗(yàn)收3項(xiàng))。
二附院上半年門急診總量78,207人次,出院病人4710人次,手術(shù)例數(shù)7734例,業(yè)務(wù)收入7602.33萬元,總收入10,657.13萬元;申報(bào)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)8項(xiàng)。與北京大學(xué)第一醫(yī)院聯(lián)合申報(bào)的國(guó)家科技重大專項(xiàng)“重大新藥創(chuàng)制”獲批;承辦了2項(xiàng)省級(jí)大型學(xué)術(shù)會(huì)議以及20xx精神衛(wèi)生專科醫(yī)院院長(zhǎng)高峰論壇。
三附院上半年門急診總量9,7084人次,出院病人6884人次,業(yè)務(wù)收入8223.06萬元,總收入8782.13萬元;成立了腦科疾病診療中心暨唐都腦科醫(yī)院分中心;婦產(chǎn)科、泌尿外科成為衛(wèi)生部?jī)?nèi)鏡與微創(chuàng)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)基地。
三所附屬醫(yī)院還共同承辦了20xx年河南省第一屆國(guó)際醫(yī)院高級(jí)論壇,省內(nèi)近百家縣級(jí)醫(yī)院的200多名管理者參加了論壇,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校和醫(yī)院的社會(huì)影響。
總之,在同志們的共同努力下,我校今年上半年的行政工作取得了很突出的成績(jī),除上述這些比較突出的亮點(diǎn)和標(biāo)志性成績(jī)之外,學(xué)校在其他方面的成績(jī)也很好,這里就不再一一列舉了。
再次對(duì)同志的辛勤勞動(dòng)表示感謝。
二、我校當(dāng)前面臨的形勢(shì)和存在的突出問題
同志們,有句老話叫“成績(jī)不講跑不了,問題不講不得了。”我們對(duì)外要多講成績(jī),多講優(yōu)勢(shì),多講發(fā)展,樹立新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的良好形象;對(duì)內(nèi)要多找問題和不足,多想想困難,這就是生于憂患,死于安樂。如果我們看不到工作中存在的問題,如果我們不能很好地解決這些問題,學(xué)校的發(fā)展就會(huì)受到影響,我們的目標(biāo)就有可能無法實(shí)現(xiàn)。這些問題主要表現(xiàn)在:
(一)辦事效率低下,后勤等保障能力不強(qiáng)
古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。改革開放之初,面對(duì)社會(huì)發(fā)展的急迫需求,教育必須優(yōu)先發(fā)展,鄧小平同志當(dāng)時(shí)表態(tài)說:我當(dāng)你們的后勤部長(zhǎng)。充分說明一項(xiàng)工作、一項(xiàng)事業(yè)、一個(gè)單位后勤保障系統(tǒng)工作的重要性。
而目前在我們學(xué)校,后勤系統(tǒng)保障能力還不夠強(qiáng)。比如我們?cè)谑钇诎才诺膸醉?xiàng)基建后勤等工作(南校區(qū)道路管網(wǎng)改造、第二餐廳、第六學(xué)生公寓、道路環(huán)境等),這是關(guān)系到學(xué)校新學(xué)期是否能夠順利開學(xué)的重要工作。雖然同志們付出了巨大的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,邢書記、紅彥校長(zhǎng)和我多次到現(xiàn)場(chǎng)查看工作進(jìn)度,督促相關(guān)部門一定要按期完工。但直到24號(hào)下午新生開學(xué)前一天,這些工作才算是基本收尾,但還有一些細(xì)節(jié)問題并沒有徹底解決,譬如學(xué)生公寓的床鋪問題,食堂的條件準(zhǔn)備、道路路燈,以及環(huán)境衛(wèi)生,新舊路面的銜接等都還存在不少問題。有的教室還垃圾遍地,不堪入目。
我們年初安排的博士公寓和信息綜合樓按要求在5月份前開工建設(shè),但目前的進(jìn)展情況不能讓大家滿意。
還有,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院樓的改造工程、一些教學(xué)科研設(shè)備的購買配備等都沒能很好地按時(shí)間要求完成。學(xué)校決策的有關(guān)事項(xiàng),在執(zhí)行時(shí)行動(dòng)緩慢,拖拖拉拉。
在這里,我把這幾項(xiàng)工作提出來,不是想刻意指責(zé)誰,也不是想點(diǎn)名批評(píng)我們的哪個(gè)部門。這從一個(gè)側(cè)面充分說明我們工作中確確實(shí)實(shí)存在不容忽視的嚴(yán)重問題。
(二)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力還有待提高
1. 師資隊(duì)伍建設(shè)。我們都知道清華老校長(zhǎng)梅貽琦先生說:“所謂大學(xué)者,非謂大樓之謂也,有大師之謂也。”辦大學(xué),或者說想辦一流大學(xué)、辦具有地區(qū)具有較大影響力的大學(xué),首先必須有一流的教師。這也是我們這幾年大力引進(jìn)博士、引進(jìn)海外優(yōu)秀人才,逐步實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的博士化的必然要求。但是,我們現(xiàn)在的師資隊(duì)伍數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量等還遠(yuǎn)不能適應(yīng)我們事業(yè)的發(fā)展。尤其是我們一些同志的理念還存在很大問題,認(rèn)為博士引進(jìn)多了,引進(jìn)的人才待遇好了。試想,沒有人才,我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)新醫(yī)的大學(xué)夢(mèng)、博士授權(quán)單位夢(mèng),省內(nèi)骨干高校、全國(guó)醫(yī)藥強(qiáng)校夢(mèng)。如果我們不能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,我們就會(huì)在新的一輪高等教育競(jìng)爭(zhēng)中落伍、淘汰。就不會(huì)有美麗新醫(yī)、幸福新醫(yī)。大家的事業(yè)、待遇都將受到影響。還有,在引進(jìn)博士的工作中,全校非常不均衡,有的單位領(lǐng)導(dǎo)不重視,方法措施不得力,引不來人才。更為不可容忍的是,經(jīng)過巨大努力引進(jìn)的博士和人才,由于某些領(lǐng)導(dǎo)和同志的問題,使這些人才又流失了。在以后的人才引進(jìn)工作中,引進(jìn)不力將受到批評(píng),把引進(jìn)的人才趕走、擠走將要承擔(dān)責(zé)任。
在引進(jìn)人才上,我們要有清醒的認(rèn)識(shí),高度重視,態(tài)度要積極。我們要做到:事業(yè)留人、待遇留人、感情留人、氛圍(環(huán)境)留人。要知道引進(jìn)人才是事業(yè)的需要,引進(jìn)的人才與我們一起才可以把新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院建設(shè)好、發(fā)展好。人才到我們學(xué)校來首先是為了事業(yè),不為事業(yè)就不是人才(當(dāng)年錢學(xué)森、裘法祖放棄國(guó)外優(yōu)厚的待遇回國(guó),就是為了祖國(guó)、為了事業(yè));當(dāng)然,在現(xiàn)代社會(huì)待遇也很重要,它體現(xiàn)社會(huì)主義多勞多得;但要吸引人才、留住人才,沒有感情投入,沒有良好的學(xué)術(shù)氛圍、良好的人際關(guān)系氛圍也是不行的。再者,各單位也要高度重視校內(nèi)人才的培養(yǎng),尤其是年輕教師攻讀博士學(xué)位,今年讀博18名還太少,出國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)教師也太少。
同志們,我們一定要下大力氣把師資隊(duì)伍建設(shè)好;反之,新醫(yī)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就是一句空話。
2. 科學(xué)研究方面。
一是自然科學(xué)研究:獲得的基金項(xiàng)目數(shù)增長(zhǎng)還不夠快,發(fā)展也不均衡:在有些單位起伏太大(如基礎(chǔ)今年減少5項(xiàng),藥學(xué)為零),有些單位還長(zhǎng)期沒有一項(xiàng)自科基金,附屬醫(yī)院貢獻(xiàn)太小(只有二附院1項(xiàng))。這些情況,與全國(guó)醫(yī)科高校相比,差距很大。
二是社科研究:社科研究極為薄弱,省部級(jí)的人文社科項(xiàng)目還很少,國(guó)家社科基金還是零。
三是高水平科研論文、發(fā)明專利、科技成果等:SCI論文增長(zhǎng)速度較快,但發(fā)展也極其不均衡,去年以前新醫(yī)共538篇,其中藥學(xué)138,基礎(chǔ)135,生科74,一附院42,二附院22,三附院19,公衛(wèi)13。標(biāo)志性的科技成果不多,省部級(jí)一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)還是零。
3. 本科生培養(yǎng)。雖然我們的本科招生工作取得非常優(yōu)異的成績(jī),但是,問題仍然不少,有的專業(yè)多年報(bào)考學(xué)生數(shù)不足,有的專業(yè)甚至沒有一個(gè)第一志愿考生。我們的考研率、四六級(jí)通過率、畢業(yè)生就業(yè)率、執(zhí)業(yè)醫(yī)師通過率一直名列河南省前茅,但有的專業(yè)考研率、學(xué)生就業(yè)率卻很不理想。
4. 學(xué)位與研究生教育。碩士授權(quán)學(xué)科還不能覆蓋全部醫(yī)學(xué)學(xué)科,沒有博士學(xué)位授予權(quán)。研究生培養(yǎng)規(guī)模偏小,生源數(shù)量和質(zhì)量都有待提高。
5. 醫(yī)療衛(wèi)生方面。三個(gè)附屬醫(yī)院的人才隊(duì)伍還有很大差距,醫(yī)療技術(shù)水平還沒有達(dá)到學(xué)校要求的水平、不能滿足社會(huì)發(fā)展需要,醫(yī)療業(yè)務(wù)規(guī)模小、收入還很低。尤其是臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)研究極其薄弱。
(三)干部的工作作風(fēng)
同志們,目前全國(guó)正在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)的主要目標(biāo)任務(wù)就是解決工作作風(fēng)問題。雖然我們將在明年上半年開展這項(xiàng)活動(dòng),但從現(xiàn)在開始,我們就要根據(jù)中央的要求和學(xué)校黨委的部署,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。首先我們要照照鏡子,找一找我們的問題。
像中央強(qiáng)調(diào)的那樣,工作作風(fēng)問題(“四風(fēng)”,形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng))不是有沒有的問題,而是有多嚴(yán)重的問題,如果找不出問題,本身就是問題。作風(fēng)問題影響我們的事業(yè),影響干部形象,影響干群關(guān)系。雖然我們的干部隊(duì)伍絕大多數(shù)同志都是好的,多數(shù)也是非常優(yōu)秀的。但是我們?cè)诠ぷ髯黠L(fēng)上確實(shí)存在這樣那樣的問題,如果不能很好解決,我們就不能實(shí)現(xiàn)我校的目標(biāo),有些同志可能就會(huì)掉隊(duì),會(huì)從學(xué)校的功臣變?yōu)閷W(xué)校發(fā)展的阻力,甚至絆腳石。我們工作中都有哪些不良作風(fēng)呢:
1. 驕躁之風(fēng)。驕躁之風(fēng)有各種表現(xiàn):以功臣自居,驕傲自滿;經(jīng)常擺一擺老資格,唯我獨(dú)尊、唯我獨(dú)大,老子天下第一;在其位不謀其政,思想保守,貪圖安逸,做一天和尚撞一天鐘,有時(shí)甚至連鐘都不想撞了;自己不干,對(duì)別人干事創(chuàng)業(yè)評(píng)頭論足;工作上不去,不找內(nèi)因,只找外因,不找主觀原因,只找客觀原因,總是借口一大堆;憑經(jīng)驗(yàn)、憑主觀干事,穿新鞋走老路,沒有創(chuàng)新,沒有突破。重大事情不商量、不匯報(bào),獨(dú)斷專行,一人說了算;工作上同級(jí)不配合、下級(jí)不使用、上級(jí)不匯報(bào),我行我素;只為部門利益、只為眼前利益、只為個(gè)人利益,不考慮全局;不銳意進(jìn)取,牢騷滿腹;聽不得半點(diǎn)不同意見,動(dòng)不動(dòng)就鬧情緒、消極怠工。
以上這些,希望同志們都找一找,我們的身上有沒有,有多少,能改正多少。
坦率地說,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院發(fā)展到今天,取得這樣的成績(jī),全體職工都有不可磨滅的成績(jī),我們都是新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院發(fā)展的基石。但是,我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,過去取得的那些成績(jī),都是黨的領(lǐng)導(dǎo),上級(jí)的支持,廣大師生員工共同奮斗的結(jié)果,能夠算到我們個(gè)人頭上的有多少,即便過去我們個(gè)人作出過一些成績(jī)和貢獻(xiàn),如果放到新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的全局中又有多大份量,如果放在新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的發(fā)展歷程中又有多高地位。所以,作為一個(gè)新醫(yī)人,我們要珍惜自己的崗位、珍惜這個(gè)大發(fā)展的時(shí)代;我們要“堅(jiān)決反對(duì)驕躁之風(fēng),大力弘揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、愛崗敬業(yè)精神。”
在這里我想提提我們學(xué)校的李東亮教授。他是學(xué)校的一名老資格的教師,對(duì)自己的工作、對(duì)教學(xué)用摯愛、癡愛來講都不為過。多年來他堅(jiān)持搞科研,多次獲得國(guó)家自然科學(xué)基金,去年還在申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金。我聽說,前幾年他還積極申請(qǐng)國(guó)外深造,并不懈學(xué)習(xí)英語,順利通過國(guó)家留學(xué)基金委的英語考試。所以,我想說我們僅靠制度、靠管是不行的,如果一個(gè)人不用心去追求,很多問題是解決不了的。希望同志們,從我做起,從現(xiàn)在做起,激發(fā)廣大師生員工和黨員干部的熱情,熱愛新醫(yī)、建設(shè)新醫(yī),為新醫(yī)的美好未來貢獻(xiàn)青春和力量。
2. 拖沓之風(fēng)。拖沓之風(fēng)的主要表現(xiàn)是:整日昏昏庸庸、萎靡不振,辦事拖拖拉拉,推委扯皮;有令不行,有禁不止;上級(jí)的意見是耳旁風(fēng),上級(jí)的決策不執(zhí)行;工作無秩序、無規(guī)范、無原則,憑感情用事;奉行“老好人”主義,充當(dāng)“和事佬”,明知不對(duì)也不批評(píng),工作任其自由發(fā)展;對(duì)崗位不敬業(yè)、對(duì)單位不負(fù)責(zé),對(duì)工作不嚴(yán)格要求,不觸及問題、常回避矛盾,工作棚架,任務(wù)一誤再誤,工作一拖再拖。
我們常說,少壯不努力,老大徒傷悲。“干”也一天,“歇”也一天;干是事業(yè)的要求,干可以出成績(jī),干體現(xiàn)人的價(jià)值,干受人愛戴和尊敬。人的有效工作時(shí)間也就一萬多天(如果按平均35年算,也就12,775天,如果每周5天,每年40周,也只有6000多天,如果每天工作8小時(shí),只有5萬個(gè)小時(shí))。等你退休了,想干也沒有平臺(tái)了,想展現(xiàn)自己的才華也沒有機(jī)會(huì)了。毛主席說:一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。我想與同志們說,一萬天太少(快),只爭(zhēng)朝夕。
這里的關(guān)鍵,是抓落實(shí)。如果工作落實(shí)抓得不好,再好的制度、措施也會(huì)落空,再偉大的目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)不了。
同志們,振作起來吧,我們要“堅(jiān)決反對(duì)拖沓之風(fēng),大力加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)”,以飽滿的工作熱情,以一流的工作業(yè)績(jī),告慰我們的良心,展現(xiàn)我們的才能,不負(fù)我們這個(gè)神圣的崗位。
3. 浮漂之風(fēng)。浮漂之風(fēng)的主要表現(xiàn):辦事不認(rèn)真,得過且過;認(rèn)識(shí)膚淺,作風(fēng)浮漂,工作不扎實(shí);口上夸夸其談,文章理論連篇,就是不真抓實(shí)干;工作不投入,敷衍了事,只求過得去,不求過得硬;走馬觀花,隔岸觀火;只知道布置工作、下命令,工作不檢查、不督促;靠拍腦袋辦事,不深入調(diào)查研究;經(jīng)常浮在上面,不深入基層;不聯(lián)系群眾,不聽取意見,閉門造車,如此等等。
毛主席說:不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。世界上怕就怕認(rèn)真二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真。這些都是我黨勝利的重要保證。
作為一名黨員干部,我們一定要“堅(jiān)決反對(duì)浮漂之風(fēng),大力倡導(dǎo)腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干的精神”。古人曰:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”,“為政貴在行”。空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,反對(duì)空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干、注重落實(shí),是我們走向成功的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)于抓落實(shí)的極端重要性,毛澤東同志還說“一件事不做則已,做則必做到底,做到最后勝利”,“什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓”。
我們學(xué)校取得的所有成就,不是想出來的、不是等出來的、不是靠出來的,都是腳踏實(shí)地做出來的。
同志們,我們肩負(fù)著組織的信任,承載著人民的期望,擔(dān)負(fù)著歷史的重托,責(zé)任重大,使命光榮;我們要敬畏歷史、敬畏崗位、敬畏群眾,把新醫(yī)建設(shè)好、發(fā)展好,早日實(shí)現(xiàn)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的奮斗目標(biāo)。
三、下半年行政重點(diǎn)工作
同志們,現(xiàn)在已經(jīng)是9月份了,20xx年只剩4個(gè)多月的時(shí)間。剛才在前面我已經(jīng)提到了,20xx年的行政工作任務(wù)總共是162項(xiàng),目前基本完成的有53項(xiàng),還有很多任務(wù)需要去完成,當(dāng)然,有的工作不能僅用項(xiàng)數(shù)來描述;但是,時(shí)間短,任務(wù)重。我們?cè)谧母鞑块T、各單位、各院(系、部)的負(fù)責(zé)同志,要盡快把各自的工作進(jìn)行重新梳理,按照剛才對(duì)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的總要求,盡心、盡職、盡責(zé),把下半年的工作做好,把剩余的任務(wù)完成好。
(一)教育教學(xué)方面
1. 精心打造本科教育品牌
現(xiàn)在我們把省內(nèi)最優(yōu)秀的學(xué)生招來了,我們能否培養(yǎng)出卓越的醫(yī)生,培養(yǎng)出一流的人才,就看我們下一步怎么做了。 一是高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平打造一本教學(xué)平臺(tái)。
醫(yī)學(xué)精英教育已經(jīng)擺在我們面前,如何把這樣的學(xué)生培養(yǎng)好,是關(guān)系著我校以后一本招生的重要保證。一流的學(xué)生當(dāng)然要配備一流的師資、一流的教學(xué)設(shè)施。一流的教學(xué)也要有一流的培養(yǎng)計(jì)劃。我們要通過教育教學(xué)改革,不斷創(chuàng)新,參照國(guó)際醫(yī)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)我國(guó)教育部和衛(wèi)生部的要求,建立符合“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”的培養(yǎng)方案,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè),抓好臨床實(shí)踐教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),早臨床、多臨床、反復(fù)臨床,真正培養(yǎng)出我國(guó)自己的卓越醫(yī)生,優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。把這個(gè)實(shí)驗(yàn)班辦出特色、辦出成效、辦出亮點(diǎn),通過這些實(shí)驗(yàn)班提高我們的辦學(xué)水平,提升新醫(yī)高層次人才培養(yǎng)的社會(huì)貢獻(xiàn)度,擴(kuò)大新醫(yī)的社會(huì)影響。
二是嚴(yán)格管理,打造我校本科高級(jí)應(yīng)用型專門人才品牌。
我校二本學(xué)生生源質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年臨床專業(yè)的學(xué)生二本招生仍超過一本線5分,還有三個(gè)專業(yè)超過一本線,二本錄取分?jǐn)?shù)線名列河南省高校前茅。我們不僅要認(rèn)真研究,不斷探索培養(yǎng)好一本學(xué)生,更要充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源把二本的學(xué)生教育好、管理好、服務(wù)好。
突出教學(xué)工作的中心地位,堅(jiān)持把服務(wù)教學(xué)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),深入開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育人”活動(dòng);根據(jù)現(xiàn)代高等教育規(guī)律和人才培養(yǎng)目標(biāo),各專業(yè)都要積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,堅(jiān)持以加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以充分調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩方面積極性為手段,對(duì)課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行整體優(yōu)化,逐步推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的改革,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì);堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),不斷創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。深化素質(zhì)教育課程改革,安排好素質(zhì)教育實(shí)踐課程。完善學(xué)生科技創(chuàng)新體系,增強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;規(guī)范學(xué)生日常教育和管理。以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),努力做到思想教育、專業(yè)教育、基礎(chǔ)管理等各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感;認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。完善畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
三是加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)教育,切實(shí)提高醫(yī)學(xué)定向生培養(yǎng)質(zhì)量。
多年來,我國(guó)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)滯后,合格的全科醫(yī)生數(shù)量嚴(yán)重不足,制約了基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的提高。建立全科醫(yī)生制度,為基層培養(yǎng)大批“下得去、留得住、用得上”的合格全科醫(yī)生,是提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的客觀要求和必由之路,也是全面建成小康社會(huì)的必然要求。
我們學(xué)校目前已經(jīng)連續(xù)四年承擔(dān)了省內(nèi)免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生的培養(yǎng)任務(wù),在校學(xué)生占全省醫(yī)學(xué)定向生總數(shù)的一半以上。今年又招生200人,在校學(xué)生已經(jīng)超過1000人。我們肩負(fù)的使命光榮,責(zé)任重大。要積極探索全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的模式、方法與途徑。加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生服務(wù)基層的榮譽(yù)感和責(zé)任感教育,增強(qiáng)學(xué)生扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的自覺性、堅(jiān)定性。根據(jù)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)“預(yù)防、保健、診斷、治療、康復(fù)、健康管理”六位一體的服務(wù)要求,優(yōu)化調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置,實(shí)施早臨床、多臨床教學(xué)計(jì)劃,增加到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)、實(shí)踐,提高醫(yī)學(xué)生對(duì)常見病、多發(fā)病、傳染病和地方病等疾病的診療能力和基本衛(wèi)生服務(wù)能力,真正為基層培養(yǎng)優(yōu)秀的全科醫(yī)生。同時(shí),要積極爭(zhēng)取5+3醫(yī)學(xué)模式項(xiàng)目在我校的實(shí)施,提升我校人才培養(yǎng)層次和水平。
2. 學(xué)位與研究生教育工作。
一是及早動(dòng)手,認(rèn)真謀劃,切實(shí)做好20xx年研究生招生宣傳工作。
中國(guó)有句古話叫做“酒香不怕巷子深”,西方的名言叫“金子在哪里都會(huì)閃光”。但是現(xiàn)在時(shí)代不同了,世界已經(jīng)步入信息時(shí)代;過去靠酒香飄到美國(guó)可能需要幾十年、甚至上百年,而現(xiàn)在一個(gè)電話、一個(gè)短信、一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息,全世界都可以知道。所以,我們要加大招生宣傳,讓更多的考生知道新醫(yī),更多地了解新醫(yī)的人才培養(yǎng)質(zhì)量,了解新醫(yī)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、特色,了解新醫(yī)的高級(jí)人才隊(duì)伍,了解新醫(yī)的科研水平,了解新醫(yī)豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。
二是積極推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革。
我校碩士學(xué)位研究生教育已經(jīng)走過了將近十五年的歷程。今年獲準(zhǔn)成為第一批國(guó)家“臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校”。我們要充分抓住研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)的有利時(shí)機(jī),積極推進(jìn)碩士學(xué)位授權(quán)各學(xué)科研究生培養(yǎng)的內(nèi)涵建設(shè),完善研究生人才培養(yǎng)體系,同時(shí)要繼續(xù)做好研究生導(dǎo)師的遴選和培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮老導(dǎo)師的傳幫帶作用,挖掘優(yōu)秀中青年教師特別是高學(xué)歷青年教師的潛力,盡快形成一個(gè)高職稱、高學(xué)歷、高水平的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。這不僅是碩士研究生培養(yǎng)的必然要求,也是學(xué)校下一步申請(qǐng)博士授權(quán)的必然要求。
三是要緊密追蹤國(guó)家和省學(xué)位改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài),繼續(xù)做好下一步博士、碩士學(xué)位點(diǎn)申報(bào)的基礎(chǔ)工作。
(二)科學(xué)研究與基地建設(shè)方面
科研工作是學(xué)校上水平上臺(tái)階的重要?jiǎng)恿屯黄瓶冢菑?qiáng)校之路,是我們創(chuàng)建教學(xué)研究型大學(xué)的必然要求。
1. 提高科研水平和產(chǎn)出效益。
國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目是衡量一個(gè)學(xué)校或者學(xué)術(shù)研究團(tuán)體基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)科研能力的重要指標(biāo)。對(duì)于學(xué)術(shù)研究而言,不光起到了資助作用,其本身也成為體現(xiàn)國(guó)家、學(xué)術(shù)研究單位、個(gè)人學(xué)術(shù)生產(chǎn)能力的一個(gè)重要標(biāo)志。大家期望我們盡快更名大學(xué),醫(yī)科大學(xué)是個(gè)什么樣?僅科研而言,溫州醫(yī)學(xué)院、廣州醫(yī)學(xué)院今年更名醫(yī)科大學(xué),今年國(guó)家自科基金分別是89項(xiàng)、72項(xiàng),徐州醫(yī)學(xué)院今年獲得博士授予權(quán),今年獲得基金42項(xiàng)。我校今年申報(bào)了196項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金,但最終獲得21項(xiàng),低于學(xué)校預(yù)期的目標(biāo)。明年的項(xiàng)目申報(bào)馬上就要開始,因此,這幾個(gè)月一方面要抓好獲得項(xiàng)目的后續(xù)工作,另一方面也要及早謀劃,及早動(dòng)手,認(rèn)真總結(jié)今年申報(bào)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提前做好明年國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)準(zhǔn)備工作,多請(qǐng)些專家、大家來校指導(dǎo),在保障申報(bào)數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)的前提下,提高申報(bào)成功率,特別是重大項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)新突破,爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)大幅提升。
我們學(xué)校科研發(fā)展的勢(shì)頭總體上是朝著好的方向發(fā)展,獲得重大科研項(xiàng)目的能力也是穩(wěn)步提升。剛才我在前面已經(jīng)提到了,我校現(xiàn)有的科研潛力在有些院系已經(jīng)得到了充分的發(fā)揮,但是還存在著科研“盲區(qū)”、“荒地”,比如,我們?nèi)齻(gè)附院的科研貢獻(xiàn)率太小。從全國(guó)比較知名的同類醫(yī)學(xué)院校來看,附屬醫(yī)院的科研總量常常大于校本部,而我們學(xué)校恰恰相反。去年我到三個(gè)附院調(diào)研時(shí)就給三個(gè)附院提出,要在弘揚(yáng)學(xué)術(shù)之風(fēng)時(shí)抓好四件大事:國(guó)家自然科學(xué)基金,SCI論文,發(fā)明專利和省級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)。今天我再次向三個(gè)附院提出。這也是保持我們學(xué)校科研創(chuàng)新能力穩(wěn)步提升的迫切需要。
我們不僅要“掃盲”、“開荒”,更要“挖潛”。在充分提升三個(gè)附院科研貢獻(xiàn)率的同時(shí),我們還要充分挖掘?qū)W校現(xiàn)有博士等高層次人才的科研潛力,用好學(xué)校科研培育基金,尤其要積極培育青年項(xiàng)目。要給新引進(jìn)的博士壓擔(dān)子,定任務(wù),要鼓勁,打氣而不是泄氣、穿小鞋,努力創(chuàng)造良好的科研條件和氛圍,把科學(xué)研究從教師的任務(wù)變成追求,從追求變?yōu)榱?xí)慣和本能,提升優(yōu)秀青年人才隊(duì)伍科研整體素質(zhì)。
同時(shí),還要注重科技成果的鑒定、評(píng)選。尤其是省部級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)的推薦和評(píng)選。還要把專利,尤其是發(fā)明專利放到重要位置,認(rèn)真抓好。
2. 打造學(xué)科基地和平臺(tái)。
要加快分子診斷與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)。根據(jù)河南省教育廳、財(cái)政廳、發(fā)改委的要求,依據(jù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中的任務(wù)目標(biāo)書,創(chuàng)新體制機(jī)制,匯集人才隊(duì)伍,有重點(diǎn)、有目標(biāo)地做好協(xié)同創(chuàng)新工作。緊密結(jié)合第三方檢驗(yàn)中心,把我校協(xié)同創(chuàng)新中心打造成一個(gè)新的新醫(yī)品牌。
繼續(xù)做好干細(xì)胞中心建設(shè)和各級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和科研基地建設(shè),盡快實(shí)現(xiàn)部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或工程中心零的突破。
(三)師資隊(duì)伍建設(shè)方面
哈佛大學(xué)原校長(zhǎng)科南特說過:“大學(xué)的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代教師的質(zhì)量。”在他看來“如果學(xué)校終身教授是世界著名的,那么這所大學(xué)必然是最優(yōu)秀的大學(xué)”。一所大學(xué)要造就一代又一代的優(yōu)秀人才, 高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是關(guān)鍵,是決定性因素。
1. 繼續(xù)加大工作力度,鍥而不舍抓好人才引進(jìn)。
近幾年,我們學(xué)校在人才引進(jìn)方面花了很大功夫,投入了不少的財(cái)力、物力和人力,目前來看取得的效果不錯(cuò)。但是,離我們學(xué)校教研型大學(xué)的發(fā)展定位,以及作為醫(yī)學(xué)院校的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很大差距。我們國(guó)內(nèi)知名的領(lǐng)軍人物還太少,教師隊(duì)伍中博士比例太低,每年出國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)的教師更是寥寥無幾,這就是人才的差距。下半年要繼續(xù)加大人才引進(jìn)力度。堅(jiān)持既要有統(tǒng)一的政策條件規(guī)定,又要有個(gè)性化的要求,采用主流和個(gè)性化相結(jié)合的方法,不拘一格積極招聘高層次人才。在大力引進(jìn)、招攬外部人才的同時(shí),還要提升我們現(xiàn)有人才的學(xué)歷和能力。年輕人必須壓擔(dān)子,走出去提高自身的學(xué)歷層次,盡早改變我校教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)。
2. 改善人才環(huán)境刻不容緩。
我們學(xué)校為改善人才環(huán)境,相繼出臺(tái)了高層次人才引進(jìn)政策、加快博士化進(jìn)程的鼓勵(lì)政策、人才隊(duì)伍建設(shè)意見等,還成立了高層次人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。可以說從學(xué)校層面上,鼓勵(lì)高層次人才干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和氛圍基本形成。但為什么近年來有些引進(jìn)的人才相繼流失,還有學(xué)校花大力氣吸引過來的一些人才,協(xié)議都簽訂好了但最后卻是“依依惜別”呢?這個(gè)問題我是百思不得其解,最后通過了解才清楚,是我們?nèi)瞬诺男…h(huán)境還沒有形成,確切地說是我們個(gè)別人妒賢嫉能,沒有容人之量,沒有容才之量,更別談識(shí)才之能、用才之能了,標(biāo)準(zhǔn)的“武大郎開店”。尤其是在今年來參加應(yīng)聘的博士中竟然收到我校個(gè)別人員的威脅短信,真是豈有此理。如果需要追究的話,有關(guān)部門可以追究有關(guān)人員的責(zé)任。人才難得、難遇、難攬呀,現(xiàn)在全世界都在搶人才,我們這樣的環(huán)境,如何能讓人才來之,又如何能安之呢。人才環(huán)境已經(jīng)成為影響我校人才隊(duì)伍發(fā)展壯大的瓶頸,各單位、各部門要積極配合,花大力氣去改造人才環(huán)境,只有這樣我們學(xué)校才會(huì)大有希望。
3. 做好我校職稱評(píng)審的各項(xiàng)工作。
今年是我校獲得三個(gè)學(xué)科副教授評(píng)審權(quán)的第一年,人事處要會(huì)同教務(wù)處、科技處、研究生處等部門和各院系,把這項(xiàng)工作做好。
(四)基本建設(shè)和后勤保障方面
博士公寓和信息綜合樓建設(shè)。這兩個(gè)重點(diǎn)工程我們教職員工關(guān)注度比較高,尤其是年輕教師和新進(jìn)博士,他們對(duì)博士公寓的期待和渴求更為強(qiáng)烈,俗話說安居樂業(yè),只有安居才能樂業(yè),這也是穩(wěn)定教職工思想的一項(xiàng)重要工作。有關(guān)部門要密切配合,盡快完成招標(biāo),盡早開工建設(shè)。同時(shí)要牢記百年大計(jì)、質(zhì)量第一,做到高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平設(shè)計(jì)、高質(zhì)量施工、高標(biāo)準(zhǔn)管理、全過程監(jiān)督,精心打造優(yōu)質(zhì)工程。
后勤處和后勤集團(tuán)要結(jié)合學(xué)校的具體情況,全方位做好學(xué)校的水電暖氣以及環(huán)境維護(hù)等方面的工作,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、科研和生活環(huán)境。
(五)財(cái)務(wù)工作方面
下半年我們教學(xué)、科研、人才引進(jìn)、教職員工工資、基建、后勤等方面還需要大量的資金保障。目前國(guó)家和省政府正在進(jìn)行財(cái)稅制度和管理體制的改革,對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)工作會(huì)有一些影響,財(cái)務(wù)處要及早準(zhǔn)備,確保我校財(cái)務(wù)安全、資金支出有序。同時(shí),要積極爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政支持,不斷擴(kuò)大事業(yè)收入,多渠道籌措經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)監(jiān)督與內(nèi)控管理制度,深化學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制改革,充分發(fā)揮資金使用效益。各單位、各部門,要厲行勤儉節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
(六)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方面
作為大學(xué)的附屬醫(yī)院,之所以區(qū)別于社會(huì)醫(yī)院,就在于其承擔(dān)醫(yī)療服務(wù)職能的同時(shí),還承擔(dān)著人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要任務(wù)。我們?nèi)齻(gè)附院的未來的發(fā)展目標(biāo),我在去年三個(gè)附院調(diào)研時(shí)已經(jīng)講得很清楚了,今年學(xué)校的黨代會(huì)工作報(bào)告中對(duì)三個(gè)附院的發(fā)展目標(biāo)、定位又做了專門論述。暑假期間,三個(gè)附院相繼召開了學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第二次黨代會(huì)的專題會(huì)議,結(jié)合黨代會(huì)工作報(bào)告,對(duì)附院的發(fā)展進(jìn)行了深層次思考,緊緊圍繞學(xué)校黨代會(huì)確定的發(fā)展目標(biāo)定位,制定了醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃,這很好。下半年乃至今后一個(gè)時(shí)期,三個(gè)附院必須緊密結(jié)合國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,根據(jù)教學(xué)研究型大學(xué)附屬醫(yī)院的職責(zé)和任務(wù),認(rèn)真分析醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀,堅(jiān)持走醫(yī)療立院、科技興院、人才強(qiáng)院之路,充分發(fā)揮科研引領(lǐng)、教學(xué)相長(zhǎng)、醫(yī)教研相互促進(jìn)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化學(xué)科優(yōu)勢(shì),培育醫(yī)院特色,注重技術(shù)創(chuàng)新,以學(xué)院型醫(yī)院為載體,全面提高辦院水平。三個(gè)附院快速健康發(fā)展這是一道高難度的課題,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,三個(gè)附院有著不同的解法,會(huì)有不同的答案,希望三個(gè)附院對(duì)這道題給出的答案都很精彩。
另外,在成人教育、國(guó)際教育與交流、監(jiān)察審計(jì)、圖書期刊、網(wǎng)絡(luò)、國(guó)資管理、安全保衛(wèi)等其他方面的重點(diǎn)工作由于時(shí)間關(guān)系,我就不再一一列舉,這些方面的重點(diǎn)工作要按照行政工作任務(wù)書的要求去認(rèn)真抓緊抓好。
(七)深入貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)精神
7月份我們學(xué)校召開了第二次黨代會(huì)。這是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的一次重要會(huì)議。全校上下要深入貫徹落實(shí)二次黨代會(huì)精神,加快實(shí)現(xiàn)建成教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)美麗的新醫(yī)夢(mèng)。正如在闡述中國(guó)夢(mèng)時(shí)所言,中國(guó)夢(mèng)說到底是人民的夢(mèng),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要靠全國(guó)各族人民共同奮斗。新醫(yī)夢(mèng)歸根到底是每個(gè)新醫(yī)人的夢(mèng),要靠大家凝心聚力,共同奮斗才能實(shí)現(xiàn)。只有我們新醫(yī)的未來越來越光明,每個(gè)人的事業(yè)才會(huì)越來越成功,我們的待遇、自豪感、幸福感才會(huì)不斷得到提升。
學(xué)校第二次黨代會(huì)精神是指導(dǎo)我校今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的重要方針,各單位、各部門要把二次黨代會(huì)精神學(xué)深、學(xué)透,切實(shí)貫徹到我們的各項(xiàng)工作中去。
目前,我校發(fā)展面臨著重大的歷史機(jī)遇,也面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。要完成時(shí)代賦予的崇高使命,必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,深化改革,凝聚全體師生員工的智慧,以一流的理念、一流的工作業(yè)績(jī),為實(shí)現(xiàn)新醫(yī)夢(mèng)而奮斗,不斷開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面。
最后,再囑咐同志們四點(diǎn)與大家共勉:站得再高一點(diǎn),就是看問題、想事情站得再高一點(diǎn),多些國(guó)際思維、全局觀念;看得再遠(yuǎn)一點(diǎn),就是搞規(guī)劃、謀發(fā)展看得再遠(yuǎn)一點(diǎn),注重未來眼光、科學(xué)發(fā)展;胸懷寬廣一點(diǎn),就是為人處事胸懷寬廣一點(diǎn),要志存高遠(yuǎn)、厚德載物;工作扎實(shí)一點(diǎn),就是干事創(chuàng)業(yè)工作扎實(shí)一點(diǎn),做到踏石留印、抓鐵有痕。
同志們,新學(xué)期、新學(xué)年已經(jīng)開始,我們的迎新工作在各部門、各單位的密切配合下取得了圓滿成功,可謂是開局良好。我們要把迎新工作中表現(xiàn)出來的優(yōu)良作風(fēng)和高昂斗志保持下去,胸懷高尚、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、真抓實(shí)干,一鼓作氣,圓滿完成今年行政工作的各項(xiàng)任務(wù)。
謝謝同志們!
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇20
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?—— 按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛國(guó)請(qǐng)從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對(duì)大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》
短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了。回憶十來天的假期,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長(zhǎng)見識(shí);也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對(duì)話,讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!規(guī)劃不同,過法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九;我們?cè)诹w慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來,我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬„„出道20xx年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘摹⒘拇┑摹⒘幕瘖y品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博,追韓劇„„;而一幫無所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架„„以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會(huì)說,讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語,這個(gè)詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開放三十多年后的中國(guó),這里再?zèng)]有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長(zhǎng)1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具„„一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。
爸爸又問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí)。同學(xué)們,什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調(diào)的,有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào),能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,就是來拼個(gè)好前程的,不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r(shí)候說道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費(fèi)。
同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!
不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?
著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓頁碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì)。”
同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來啊!可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會(huì)有結(jié)果。所以接下來的時(shí)間,無論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己! 同時(shí)也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇21
教職員工同志們:大家好!
在董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同仁的共同努力下,過去的一年各部門工作實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo),可圈可點(diǎn)的一是中考又創(chuàng)佳績(jī);二是一年級(jí)新生爆滿,僅小學(xué)部就擴(kuò)了四個(gè)班,很好地解決了低年級(jí)生源入口問題;三是插班生數(shù)量猛增,不僅超過了在校生數(shù)預(yù)期目標(biāo),而且優(yōu)化了生源結(jié)構(gòu),上述幾個(gè)重要成果的取得為實(shí)現(xiàn)新一輪飛躍和可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)對(duì)我們寄予了厚望,社會(huì)在關(guān)注。孩子的進(jìn)步就是家長(zhǎng)的口碑,讓更多的孩子實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)高中的夢(mèng)想才能被社會(huì)認(rèn)可。因此,我們要狠抓教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)部要重視養(yǎng)成教育,在“保特色”的前提下“出成績(jī)”,中學(xué)部要樹立良好學(xué)風(fēng),完善現(xiàn)有的教學(xué)模式,既然家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注中考,我們只能不負(fù)眾望。實(shí)踐證明,有一支特別能戰(zhàn)斗、有著豐富經(jīng)驗(yàn)的中考備考教師團(tuán)隊(duì)。
素質(zhì)教育是當(dāng)下教育的熱門話題,學(xué)生身心健康是實(shí)施素質(zhì)教育的基石。學(xué)生身體素質(zhì)要從體育課抓起,要保證學(xué)生每天一小時(shí)運(yùn)動(dòng)。這一點(diǎn)小學(xué)部已經(jīng)實(shí)現(xiàn),中學(xué)部可能跟其他學(xué)校一樣被中考?jí)喉敂D占了學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)間,身體是孩子的本錢,要調(diào)整作息及運(yùn)動(dòng)時(shí)間,把每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)落到實(shí)處。XX教師的工作壓力大是事實(shí),但再忙也要抽出半小時(shí)鍛煉身體,學(xué)生課間操或繩操要與學(xué)生一起動(dòng)起來,自覺組織類似學(xué)生第二課堂的多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)小組,磨刀不誤砍柴工,身體好是工作效率高的前提。
學(xué)生心理健康更重要,僅辦好心理咨詢室是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要開展好知心師生結(jié)對(duì)互動(dòng),還要把心理健康有效滲透到課堂與德育活動(dòng)之中。心理不健康其實(shí)是人格的缺陷,因此,我們要始終堅(jiān)持把德育工作放在首位,讓學(xué)生品行好首先要師德正,《禮記》有“建國(guó)君民,教學(xué)為先”,這里的教學(xué)是指教人覺悟,中間若加上四個(gè)字“修身為本”就更完整了,我們要以培養(yǎng)學(xué)生“陽光思想,健全人格”為目標(biāo),走德育立校之路。
當(dāng)今社會(huì)倫理頹喪、道德滑坡事件頻繁發(fā)生,如是人們開始呼喚“國(guó)學(xué)”。不言孔子不及中華傳統(tǒng)文化,今天德育內(nèi)容離不開“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”,是做人的根本,所謂“人生八德”,本是儒家思想的精髓。復(fù)旦歷史教授在第三屆新東方家庭教育高峰論壇上曾表示,有人問他這幾年講國(guó)學(xué)、講《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》,你覺得最大的難處在哪里?他認(rèn)為,最大的困難是如果按照《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)出來的孩子,到社會(huì)上90%是吃虧的。“你把孩子按照《弟子規(guī)》那樣培養(yǎng)成忠誠、守信、孝悌、守規(guī)矩的孩子,到社會(huì)上混混看,馬上被人擺平,社會(huì)出了大問題”。
我們到底培養(yǎng)什么樣的人?我們總不能因?yàn)榕鲁蕴澏囵B(yǎng)不忠不孝不守規(guī)矩的“牛鬼蛇神”吧,我們總不能因?yàn)榕卤蝗藬[平而讓孩子喪失良知吧,要堅(jiān)信社會(huì)的主流是好的,存在的問題也是暫時(shí)的,相信遵循“人生八德”者終有好報(bào)!這就是因果關(guān)系。
至于《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典中帶有迷信、陳腐的東西我認(rèn)為讓孩子知道其時(shí)代背景就行了。年初爭(zhēng)論的山東省教育廳明文規(guī)定對(duì)其進(jìn)行刪減以“存留精華,去其糟粕”,我認(rèn)為其做法無所謂對(duì)錯(cuò)。“經(jīng)世致用”的思想明末清初思想家王船山先生早就倡導(dǎo)過。民主人士胡適先生年輕時(shí)極力否定中華文化,要求全面西化,晚年也意識(shí)到自己的過激認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤,提出了“改造國(guó)學(xué),重塑國(guó)學(xué),去其陳腐,適應(yīng)時(shí)代”的口號(hào)。
我校仍要堅(jiān)持經(jīng)典誦讀,并準(zhǔn)備以歌謠的形式陶冶學(xué)生情操,讓我們的孩子帶著現(xiàn)代思想欣賞國(guó)學(xué),自覺接受其精神引領(lǐng)。
《中國(guó)人為什么不高興》是由著名出版家、猶太文化研究專家,南開大學(xué)文學(xué)院教授賀雄飛著,書中收集了十幾位當(dāng)代學(xué)者對(duì)中華復(fù)興時(shí)代的文化主張。
很早以前我對(duì)猶太人認(rèn)識(shí)不足,是一組數(shù)據(jù)不僅改變了我對(duì)猶太人的看法,反而由衷敬意之。
美國(guó)1/3的富翁是猶太人,《福布斯》雜志的美國(guó)四百大富豪排行榜中,最富有的四十大富豪有45%是猶太人。在收入超過5萬美元的美國(guó)家庭中,猶太人的比率是非猶太人的兩倍;美國(guó)大學(xué)中,20%的教授是猶太人;獲諾貝爾獎(jiǎng)的美國(guó)人當(dāng)中,有31%是猶太人,全球猶太人總數(shù)約1600萬,在美國(guó),猶太人的總共約600萬,僅占美國(guó)總?cè)丝诘?%,足見猶太人在美國(guó)的成功。
很多人都在探索猶太人的智慧,歸納其原因種種,我認(rèn)為猶太人的成功最重要的在兩方面,一是這個(gè)民族有信仰,二是猶太人的優(yōu)秀根在教育。
中國(guó)人不相信上帝,孩子也不可能接受儒、佛、道教,當(dāng)然就不知道我們的祖先圣人孔夫子了。而猶太人重視孩子的啟蒙教育,當(dāng)孩子第一次接觸《圣經(jīng)》時(shí),父母會(huì)將《圣經(jīng)》上涂抹蜂蜜,書香沁人肺腑,讓孩子體會(huì)讀書是一件甜蜜的事。而我們卻始終在告訴孩子讀書的“苦”,什么“學(xué)海無涯苦作舟”什么“十年寒窗無人問”等等。猶太人的《圣經(jīng)》是傳世之寶,繼而又有了《塔木德》等。而中國(guó)從秦始皇焚書坑儒開始傳統(tǒng)文化幾經(jīng)磨難。近代而言,五四反帝反封建新文化運(yùn)動(dòng)以及十年文化大革命,無疑對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化是致命的摧殘與扼殺。“寺廟”可以不拜沒有了孝道,“孔廟”被摧毀沒有了師道,一切皆平等,孩子心目中非但沒有信仰,就連崇拜者與偶像也在變味。我在深圳工作時(shí)對(duì)高中學(xué)生做過《寫出你心目中最崇拜的人》的問卷調(diào)查,要求依次寫六位。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,基本不見父母、偉人、老師的蹤影,其和僅占約百分之二十,而崇拜歌星、影星、球星者居多,甚至名不見經(jīng)傳的所謂網(wǎng)絡(luò)紅人也有份。在活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上我說過這樣一段話:“你們的學(xué)費(fèi)再不要找父母了,找貝克漢姆要去;你們搞不懂的知識(shí)再不要問老師了,問李宇春去。”眾學(xué)子低頭笑之。
當(dāng)然,崇拜明星也不是什么錯(cuò),也不能說這些孩子的思想都出了問題。然而,盲目崇拜,心目中的“精神領(lǐng)袖”引領(lǐng)不正還真是個(gè)大問題,問題孩子問題出在哪里?“天不怕地不怕”是最大的問題。不怕父母,只怕老師,這樣的孩子是可以教育的。怕就怕孩子在家里沒人管得了,在學(xué)校根本把老師不放在眼里,這就是“天不怕地不怕”。
有專家認(rèn)為,沒有懲戒的教育是不完整的教育。體罰學(xué)生是高壓線,而懲戒與體罰又沒有嚴(yán)格的界線,這就要把握好一個(gè)度。XX校園文化“學(xué)生是兒女,家長(zhǎng)是朋友,一家親”,如果你懲戒學(xué)生卻引起家長(zhǎng)的不滿,家長(zhǎng)甚至投訴到我這里來,足以證明你平時(shí)與家長(zhǎng)缺乏溝通;如果家長(zhǎng)把你當(dāng)朋友,朋友懲戒了自己的孩子,是替自己教育孩子,我看家長(zhǎng)不但不會(huì)生氣反而會(huì)感激你。
然而,溺愛孩子的父母從不承認(rèn)自己在對(duì)孩子溺愛,直到孩子長(zhǎng)大一發(fā)不可收拾才有所醒悟,也有個(gè)別父母當(dāng)孩子走上邪路仍然把責(zé)任歸咎于他人。部分家長(zhǎng)的教育觀念需要我們正確引導(dǎo),因此,學(xué)校準(zhǔn)備做兩件事,一是在XX校園網(wǎng)開辟“家長(zhǎng)學(xué)校”,讓家長(zhǎng)讀到教育孩子的好文章,聽聽教育專家的講座,自己教育孩子的心得體會(huì)也可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流。二是建《家庭教育與孩子成長(zhǎng)跟蹤檔案》,記載、評(píng)價(jià)家庭教育方式,記錄父母親個(gè)性、素養(yǎng)與孩子成長(zhǎng)、變化的過程,這個(gè)檔案將跟蹤學(xué)生一輩子,我們將作為一個(gè)很有價(jià)值的研究課題來完成。
教職員工們,新學(xué)年我們總體目標(biāo)是“促發(fā)展”。要從三個(gè)方面做文章:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理,完善考核機(jī)制;重視常規(guī)工作,規(guī)范教學(xué)行為;加強(qiáng)校際交流,拓寬教師視野。
以對(duì)家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以辦人民滿意教育為宗旨,不驕不躁,再接再厲,向著更高目標(biāo)攀登。
謝謝大家!
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇22
同學(xué)們:
能夠?qū)ν瑢W(xué)們進(jìn)行法制教育宣講,我非常高興。當(dāng)前,一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學(xué)們,我們要變壞真是太容易了。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出以下兩點(diǎn)希望和要求:
一、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧
好多網(wǎng)吧通宵經(jīng)營(yíng),而且座無虛席,其中,80%以上是打游戲,17——18%是交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的寥寥無幾。網(wǎng)吧象一個(gè)陷阱,迷戀網(wǎng)吧危害非常大。第一,摧殘身體。網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。第二,心理受損。許多未成年人一旦上網(wǎng),便無法把握,將太多的時(shí)間精力花在網(wǎng)吧里,致使學(xué)業(yè)受影響,老師批評(píng)、家長(zhǎng)生氣,無形之中加重了心理負(fù)擔(dān)。第三,滋事生非。進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生,大多沒有收入,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐中小學(xué)生,經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生,由此可見,網(wǎng)吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四,影響學(xué)業(yè)。這是必然,因?yàn)榇罅烤τ迷谏暇W(wǎng)上還有多少精力去搞學(xué)習(xí)呢?所以,在此倡導(dǎo)全體同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離這個(gè)無形的陷阱。
二、充分認(rèn)識(shí)高年級(jí)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟的危害
人的青春期大致在14歲左右,近年又出現(xiàn)早熟的趨勢(shì),這個(gè)階段,同學(xué)們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差,于是在一些高年級(jí)小學(xué)生中,開始出現(xiàn)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟、哥哥認(rèn)妹妹、引校外的學(xué)生進(jìn)入校園的惡劣習(xí)氣。這種習(xí)氣一旦發(fā)展,勢(shì)必出現(xiàn)打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為,許多未成年人犯罪都是從拉幫結(jié)派、滋事打架開始的。不聽教育,一步一步漸漸變壞!這樣的案例我們接觸過很多。所以,每位同學(xué)要對(duì)自己負(fù)責(zé)的角度充分認(rèn)識(shí)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟的危害。
三、嚴(yán)重厭學(xué)后患無窮,這是我們必須重視的。
可以說,厭學(xué)是所有未成年人不良行為產(chǎn)生的重要原因之一,厭學(xué)的原因很多,如學(xué)習(xí)困難、課業(yè)負(fù)擔(dān)重等,一些學(xué)生的厭學(xué)達(dá)到一定的程度,為逃避學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,選擇逃學(xué),逃學(xué)的危害:除了直接影響學(xué)習(xí)外,還會(huì)滋長(zhǎng)不良的品德。學(xué)生逃學(xué)后在外游蕩,容易進(jìn)入一些不宜進(jìn)入的娛樂場(chǎng)所(網(wǎng)吧、游戲廳等),同時(shí),在壞人的教唆下很容易發(fā)生偷竊、打架等行為,甚至走向歧途。所以,逃學(xué)是走向違法犯罪道路一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào),這必須引起同學(xué)們的高度重視。
同學(xué)們,你們正值最美好的黃金年齡,要充分認(rèn)識(shí)到法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大同學(xué)做一個(gè)守法的小公民,平安、健康、茁壯的成長(zhǎng),這是父母的期望、老師的期望,也是全社會(huì)的期望。
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇23
尊敬的x市長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),xx中學(xué)的全體教職工:
大家好!由于工作需要,從今天起我將離開xx中學(xué)交流到一中工作。
我是從年月日來到中學(xué)工作的,至今已有兩年零九個(gè)月了。在兩年多的時(shí)間里,在市委市政府和教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的大力支持下,我和大家一道做了一些工作。學(xué)校所取得的每點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的心血,都源于全體教職員工的無私付出!在這里我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝!
在中學(xué)工作的過程,是我不斷受教育的過程。中學(xué)擁有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和許多優(yōu)秀的老師,學(xué)生也很純樸,也很懂感恩,我從他們身上學(xué)了許多寶貴的品格與經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我在今后的工作中很有啟發(fā)和幫助,謝謝你們!由于經(jīng)驗(yàn)和能力不足,我在工作中一定還有許多考慮不周和做得不夠的地方,也一定有對(duì)大家關(guān)心不到的地方,請(qǐng)大家多多包涵。
今天我雖然離開了xx中學(xué),但我對(duì)xx中學(xué)的感情是不會(huì)改變的,我們?cè)谝黄饖^斗中結(jié)下的情誼是不會(huì)改變的,我對(duì)xx中學(xué)的美好愿望也是不會(huì)改變的,希望兩所學(xué)校今后能常來常往,加強(qiáng)交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為陽江教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
希望全體教職員工一如既往大力支持校長(zhǎng)的工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息”的精神,在梁校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下創(chuàng)造xx中學(xué)新的輝煌!我相信xx中學(xué)的明天會(huì)更好!再一次感謝大家!謝謝!
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇24
老師們:
大家新年好!今年是中國(guó)農(nóng)歷的兔年,玉虎迎春。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的**年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!
老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)?讓我們共同謀劃一下吧!
指導(dǎo)思想:
**年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和-諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和-諧的發(fā)展。
“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。“求突破”即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。
“打造和-諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)。“打造和-諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和-諧:
一是校園環(huán)境的和-諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。
二是人際關(guān)系的和-諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和-諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長(zhǎng)的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對(duì)待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和-諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn),善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個(gè)性化的教育智慧。“合作共進(jìn)”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專業(yè)共進(jìn)。“競(jìng)爭(zhēng)提高”——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)帶來奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng),在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和-諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。
三是教育的和-諧。(1)教育與教學(xué)的和-諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和-諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測(cè),但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,注意普及與提高相結(jié)合,在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。(3)學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的`和-諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中,要把學(xué)習(xí)方法的獲得,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值,是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育,要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。
學(xué)校教育以德育為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識(shí)與能力,一般與個(gè)別的關(guān)系,對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會(huì)有用之才。
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,大家好!首先感謝大家對(duì)我的信任和支持!我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一年來,分管的教育教學(xué)和德育工作取得了可喜成績(jī),這主要得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和全體教師們的大力支持。現(xiàn)就我一年來的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下:
一、不斷提高思想認(rèn)識(shí)
如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,也是我不懈追求的目標(biāo)。為此,我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,不斷更新教育教學(xué)管理理念。在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二、 以身作則,發(fā)揮表率
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始,我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來,我認(rèn)真落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作,既做管理者、又做教師。我不僅負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作還負(fù)責(zé)德育工作,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、政教處并擔(dān)任九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng).這一年我深入教學(xué)第一線,每周上課8節(jié)。工作中不遲到、不早退、更沒無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,也得到了大家的大
力支持和幫助。在此,我再一次謝謝大家!
三、教育教學(xué)工作
1. 抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
管理出效益,管理出成績(jī)。在過去的一年里我始終堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行。我堅(jiān)持每周深入課堂聽、評(píng)課,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,保證了教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
2. 立足校本教研教改,提高課堂效益
在教學(xué)實(shí)踐中,積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。新來的老師先上見面課,再組織骨干教師的給他們上示范課,然后新老師再上合格課,通過這一系列的活動(dòng)我們的新老師很快地掌握了教育教學(xué)技巧。這一學(xué)年來,我校還組織了全校教師上競(jìng)賽課,對(duì)競(jìng)賽課活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰,這一活動(dòng)不旦豐富了我校的校本教研,更促進(jìn)了老師們素質(zhì)的整體提高。同時(shí)學(xué)校還多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)并且參加到這些活動(dòng)中去,魏紅英、萬雪芳參加簡(jiǎn)陽市公開課獲小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。通過這些活動(dòng),我校教師成長(zhǎng)迅速,課堂效益有了很大的提高。
3. 加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)的重要內(nèi)容。在學(xué)校戢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè);我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)文明禮貌、勤奮好學(xué)。學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,師生成長(zhǎng)的樂園。
4. 抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
①明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī)。
②開好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。
③增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、拔尖學(xué)生會(huì)議、臨界生會(huì)議、后進(jìn)生會(huì)議。
三、德育工作
本年度,我校的德育工作堅(jiān)持以人為本,以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線,著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍。
1. 德育以活動(dòng)為載體為學(xué)生的幸福人生奠基我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線,寓教于樂,讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校政教處利用每周的國(guó)旗下講話、每班的班隊(duì)課,要求專課專用對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康知識(shí)教育等,做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。同時(shí)抓緊好主題活動(dòng)的開展,如“學(xué)雷鋒 做美德少年”組織學(xué)生到街上進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng); “三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,感受父母的辛苦;“網(wǎng)上祭英烈”和“國(guó)慶手抄報(bào)”讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活。此外,迎新年入隊(duì)儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2. 抓好班主任隊(duì)伍的有效性管理
為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作,我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn),學(xué)校每學(xué)月舉行一期班主任培訓(xùn),從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,舉辦了 “如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)“、“創(chuàng)建班級(jí)文化,提升管理效果” 等行之有效的班主任專題培訓(xùn),搭建班級(jí)管理的研討平臺(tái)。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn),提高班級(jí)管理工作水平。
3. 通過這些活動(dòng)的開展,我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得:《第二十一屆少年百科知識(shí)競(jìng)賽》優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎(jiǎng)、《環(huán)境綜合治理工作先進(jìn)集體》、簡(jiǎn)陽市文明辦批準(zhǔn)為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國(guó)青少年普法教育創(chuàng)建學(xué)校;徐燕青老師被簡(jiǎn)陽市教育和科學(xué)技術(shù)局評(píng)為20xx年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽(yù)。
四、存在的問題
回顧過去,我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展,得到同志們的認(rèn)可與肯定,這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開!回顧一年的工作,有得也有失,一是對(duì)教學(xué)管理缺乏系統(tǒng)性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;二是對(duì)教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師:
大家中午好!
一年來,在上級(jí)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,西屯中學(xué)全體師生在馬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干,學(xué)校在教育教學(xué)管理、學(xué)生成長(zhǎng)管理、校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件改善等方面均取得了長(zhǎng)足發(fā)展,這得益于全體同仁的不懈努力,在這里,我代表學(xué)校表示衷心的感謝!下面對(duì)本學(xué)期工作作扼要回顧。
一、教育教學(xué)工作
(一)細(xì)化常規(guī)管理,提高課堂質(zhì)量。
1.優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)我校實(shí)際,我們不斷修訂和完善了教學(xué)管理制度。制訂了《西屯中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》、《西屯中學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施》、《西屯中學(xué)教職工聘任考核制度》等,使我校的管理工作做到有章可循,有規(guī)可依,積極推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化,制度化。
2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)工作落到實(shí)處。我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,采取分線管理,分年級(jí)組教研組包干,條塊結(jié)合的管理模式,保證了事事有人管,人人有事干,強(qiáng)化了責(zé)任,保證了教育教學(xué)活動(dòng)順暢開展。
3.深入開展“推門聽課"和打破教研組界限教研活動(dòng),達(dá)到了團(tuán)結(jié),調(diào)動(dòng)廣大教師積極進(jìn)行新課程改革,鉆研教材,充分利用多媒體技術(shù),提高課堂教學(xué)效率的目的。促進(jìn)了青午教師自身教學(xué)能力的提高,于劍惠同志參加二中片區(qū)賽課,并獲得一等獎(jiǎng)。
4.扎實(shí)推行“學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)。通過學(xué)生評(píng)教收集課堂教學(xué)質(zhì)量的狀態(tài)信息,了解了科任教師的教情,逐步建立一套行之有效的激勵(lì)和約束機(jī)制,促進(jìn)了我校“三風(fēng)”的好轉(zhuǎn)。
(二)抓好常規(guī)檢查,強(qiáng)化教學(xué)管理。
1.加大課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。一方面教導(dǎo)處深入課堂聽課,了解教師教學(xué)情況,規(guī)定每位老師每期聽課不少于15節(jié)次,包級(jí)班子每期不少于20節(jié)次;另一方面,在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查了解,提出相應(yīng)對(duì)策部署調(diào)整教學(xué)工作,加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)功能。
2.加大了教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控力度。本期繼續(xù)實(shí)行巡課制,重點(diǎn)檢查各科任老師的上課、跟班輔導(dǎo)、作業(yè)批改、單元檢測(cè)等各個(gè)環(huán)節(jié),本期開展了四次大型教學(xué)常規(guī)檢查,每次都進(jìn)行了詳盡的通報(bào)。
3.加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。在期中、期末、月考中,嚴(yán)把命題、閱卷、登分等關(guān)口,卡嚴(yán)質(zhì)量提升的過程。
4.突出重點(diǎn),加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校各處室密切配合,強(qiáng)化畢業(yè)班工作,并主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。配合中考、月考等機(jī)會(huì),及時(shí)總結(jié)分析考試情況,查漏補(bǔ)缺。開展了“中考百日誓師大會(huì)”等活動(dòng),營(yíng)造了氣氛,激發(fā)了九年級(jí)師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(三)注重教研活動(dòng),重視青年教師培養(yǎng),落實(shí)日常各項(xiàng)工作
1.積極組織教師外出向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
2.科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生與教師,在注重成績(jī)的同時(shí)也注重了過程考核與
評(píng)價(jià)。
二、學(xué)生成長(zhǎng)管理工作
(一)狠抓學(xué)生常規(guī)教育
1.注重管理目標(biāo)的落實(shí)。開學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生制定了各自的奮斗目標(biāo),踐行了西屯中學(xué)學(xué)生“五個(gè)一”管理模式。
2.努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)習(xí)生實(shí)際,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行思想教育。通過晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等豐富多彩的形式,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。
3.加強(qiáng)學(xué)生審美教育。本期我們大力開展班級(jí)文化建設(shè)、布置了班級(jí)文化長(zhǎng)廊、寢室文化建設(shè),讓廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育引導(dǎo)。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生,分類推進(jìn),分層施教,并經(jīng)常性開展家校溝通,學(xué)困生轉(zhuǎn)化明限。
(二)開展多項(xiàng)活動(dòng),豐富德育教育。
1.以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),學(xué)校開展“安全伴我行”主題演講,辦安全知識(shí)黑板報(bào)等,增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。
2.組織了多次全校性的安全專項(xiàng)大排查,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
3.舉辦了5次安全應(yīng)急疏散演練,提高了全校師生的自我救助救護(hù)意識(shí)。
4.啟動(dòng)了“文明寢室”評(píng)比制度。加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理。提高了住校生的安全文明素養(yǎng)。
5.成功舉辦了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、慶五四文藝匯演、校園藝術(shù)節(jié),組建了書法、足球、籃球、朗誦、笛子等社團(tuán),并堅(jiān)持開展活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng),又陶冶了學(xué)生情操。
三、辦學(xué)條件改善及后勤保障工作
1.學(xué)校想方設(shè)法酬措資金美化了教學(xué)樓樓道,改裝增設(shè)了照明設(shè)施。
2.爭(zhēng)取了香港“福慧公泰中學(xué)”項(xiàng)目,將極大改善我們的生活工作條件。
3.建成了燈光羽毛球場(chǎng),增設(shè)了室內(nèi)兵乓球臺(tái),為老師娛樂提供了保障。
4.平整了花園,種植了花草,美化亮化了校園環(huán)境。
四、存在問題
1.我校仍然沒有走出質(zhì)量的低谷,質(zhì)量的壓力依然很大。
2.學(xué)科之間發(fā)展不均衡,同頭課之間仍有較大差距。
3.名師少之又少,優(yōu)秀生也少的可憐。榜樣示范作用發(fā)揮很不充分,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度。
4.教研教改氛圍不濃,許多活動(dòng)流于形式。
5.個(gè)別老師的責(zé)任心不強(qiáng),師德師風(fēng)建沒尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之,擺在我們面前的難題還很多,需要我們認(rèn)真反思,尋找最佳解決策略,力爭(zhēng)下學(xué)期能有大的改觀。
謝謝!祝大家暑假愉快!
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
壁壘一新成大廈,門墻三樂育英才。今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),慶祝托口中小學(xué)搬遷新址,這是洪江教育發(fā)展史上的一件大事,也是托口經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一件喜事。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)對(duì)學(xué)校的搬遷落成表示熱烈的祝賀!向出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向參與學(xué)校建設(shè)的各施工單位、托口鎮(zhèn)廣大教職員工,以及給予學(xué)校建設(shè)大力支持的長(zhǎng)沙市委、市政府和相關(guān)單位表示衷心的感謝!
托口鎮(zhèn)中小學(xué)的整體搬遷是加快托口電站建設(shè)、保障庫區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。學(xué)校涉及師生3000多人,與托口鎮(zhèn)3萬多名移民群眾息息相關(guān),學(xué)校的順利搬遷對(duì)于實(shí)施“搬得動(dòng)、穩(wěn)得住、能發(fā)展”的移民政策和推動(dòng)托口電站移民整體搬遷具有十分重要的意義。市委、市政府在制定托口鎮(zhèn)移民總體規(guī)劃時(shí),就充分考慮到了庫區(qū)移民的需要,將學(xué)校搬遷建設(shè)作為了移民工作的重中之重,對(duì)學(xué)校選址、構(gòu)造、施工予以了統(tǒng)籌規(guī)劃;學(xué)校建設(shè)指揮部、施工單位、廣大教職員工在建設(shè)過程中通力協(xié)作、攻堅(jiān)克難,努力克服了建設(shè)工期短、搬遷時(shí)間緊、搬遷量大的困難,從去年6月份破土動(dòng)工到今年8月整體搬遷僅用一年多時(shí)間,創(chuàng)造了我市教育建設(shè)史上的庫區(qū)速度。可以說,這是市委、市政府重視教育的結(jié)果,也是社會(huì)各界和庫區(qū)移民支持教育的結(jié)果。
百年大計(jì)、教育為本。托口中小學(xué)的搬遷,處于托口移民搬遷的特殊時(shí)期,承載著特殊的任務(wù)和希望,希望托口中小學(xué)全體教職員工以搬遷新校為起點(diǎn),明確新的奮斗目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)校建設(shè)好、管理好、發(fā)展好,爭(zhēng)取把托口中小學(xué)打造成一所讓社會(huì)放心、群眾滿意的示范性移民學(xué)校。同時(shí)希望全體同學(xué)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大志向,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),早日成才。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓及全體師生員工身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇28
各位校長(zhǎng)、同志們:
風(fēng)雨送春歸,玉兔迎春到。值此新春來臨之際,我代表教育局向各位表示真誠的問候,祝大家在新的一年里,身體健康、闔家幸福、工作順利,事業(yè)輝煌!
一直以來,我縣教育事業(yè)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持和教育系統(tǒng)的共同努力下,緊緊圍繞“北承南接”發(fā)展戰(zhàn)略,深入科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡,促進(jìn)教育資源優(yōu)質(zhì)發(fā)展,著力實(shí)施素質(zhì)教育,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,全縣教育呈現(xiàn)出科學(xué)和諧的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。今天在這里召開全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議,目的就是要認(rèn)真貫徹落實(shí)全省、全縣教育工作會(huì)議和全縣干部大會(huì)精神,實(shí)事求是地總結(jié)20xx年度教育工作,科學(xué)謀劃20xx年工作思路和“”教育工作重點(diǎn),進(jìn)一步明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,乘勢(shì)而上,推進(jìn)我縣教育工作再上新臺(tái)階。下面,我講三個(gè)方面內(nèi)容:
一、20xx年度主要工作回顧
20xx年,對(duì)教育系統(tǒng)來講,是不平凡的一年,大事多,要事多,而且都是從教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),對(duì)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),對(duì)教育的發(fā)展影響深遠(yuǎn)的一些大事要事,一年來,主要開展了以下十個(gè)方面的工作,并取得了一定的成績(jī)。
1、積極爭(zhēng)取支持,進(jìn)一步明確教育優(yōu)先發(fā)展的思路。經(jīng)積極爭(zhēng)取,教育優(yōu)先發(fā)展進(jìn)一步成為共識(shí)。7月22日,縣委書記陳景飛調(diào)研縣城教育資源時(shí)強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持教育事業(yè)“六個(gè)優(yōu)先”發(fā)展,即五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中,要優(yōu)先保障教育發(fā)展;城市規(guī)劃中,要優(yōu)先考慮各類教育發(fā)展布局;城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展中,要優(yōu)先做大城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育并提高共享率;公共支出投入中,要優(yōu)先安排教育支出;年度建設(shè)盤子中,要優(yōu)先上馬建設(shè)教育項(xiàng)目;有限的土地資源要素要優(yōu)先確保教育用地需要。省廳今年對(duì)我縣的支持也很大,除常規(guī)的教育轉(zhuǎn)移支付外,在校安工程、學(xué)校布局、教育裝備、外來務(wù)工子女就學(xué)等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)給予我縣很大的支持。
2、教育創(chuàng)強(qiáng)順利通過評(píng)估驗(yàn)收。我縣20xx年提出創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣目標(biāo),并把它納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“”規(guī)劃,強(qiáng)化措施,全力推進(jìn)。經(jīng)過大量深入細(xì)致的迎驗(yàn)準(zhǔn)備工作,今年4月順利通過省里評(píng)估驗(yàn)收,在25項(xiàng)指標(biāo)中我縣23項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)、2項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)標(biāo),完全達(dá)到省級(jí)教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn),圓滿完成教育創(chuàng)強(qiáng)任務(wù),為我縣向教育現(xiàn)代化強(qiáng)縣邁進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。
3、積極籌劃教育發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真謀劃教育發(fā)展規(guī)劃,教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員多次爬山涉水,實(shí)地踏勘,并多次召開規(guī)劃課題分析討論會(huì),與相關(guān)部門對(duì)接,作了大量的前期工作
4、扎實(shí)推進(jìn)校安工程。校安工程是一項(xiàng)重大的社會(huì)民生工程,是我縣的重點(diǎn)工程。我縣校安工程加固改造建設(shè)項(xiàng)目涉及21所學(xué)校46個(gè)項(xiàng)目, 建筑面積38016 m2,總投資3009萬元;拆除重建類項(xiàng)目2個(gè)(竹口中心校邵逸夫教學(xué)樓和張村小學(xué)教學(xué)樓),總投入589萬元。為了確保開學(xué)工作順利進(jìn)行,嚴(yán)格按照“搶時(shí)間、趕進(jìn)度、抓質(zhì)量、保安全”的要求做好工程質(zhì)量控制、安全控制和進(jìn)度控制,加強(qiáng)對(duì)施工單位和監(jiān)理單位的監(jiān)督管理,做到六個(gè)抓:一是抓責(zé)任落實(shí)。二是抓業(yè)主培訓(xùn)。三是抓工程質(zhì)量。四是抓工程進(jìn)度。五是抓工程安全。六是抓廉潔自律。確保校安工程成為一項(xiàng)高質(zhì)量的廉潔工程。
5、只爭(zhēng)朝夕,積極謀劃項(xiàng)目前期,進(jìn)一步加大項(xiàng)目推進(jìn)力度。校安工程完成后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源得到了很大的提升,但隨著城市化的推進(jìn),城區(qū)教育資源相對(duì)不足的矛盾又凸顯出來了,為此,做了大量的調(diào)研工作,積極籌劃項(xiàng)目前期,建立了項(xiàng)目庫,并緊緊抓住了省特扶的機(jī)遇,以縣城集聚為重點(diǎn),明確了今明兩年的教育項(xiàng)目。一是慶元二中遷建工程。建設(shè)用地208畝,總投資1.5億。二是職業(yè)高中擴(kuò)建工程。新增建設(shè)用地48畝,建設(shè)實(shí)訓(xùn)樓和風(fēng)雨操場(chǎng)、教學(xué)綜合樓等,總投資4000萬。三是新建濛洲中學(xué),跟職業(yè)高中一起,實(shí)行一校兩區(qū)管理模式,明年(20xx年)秋季開始進(jìn)行普高招生。四是縣中心幼兒園擴(kuò)建工程。五是實(shí)驗(yàn)幼兒園擴(kuò)建工程(教師進(jìn)修學(xué)校)以一校兩區(qū)的形式進(jìn)行建設(shè),明年(20xx年)春季要招生。六是江濱小學(xué)擴(kuò)建前期工作,新增用地21畝,建設(shè)教學(xué)綜合樓、學(xué)生午餐廳、操場(chǎng)等,總投資3000萬。七是以優(yōu)惠政策吸引民間資金建設(shè)同濟(jì)、黃下樓等幼兒園。這些工程的建設(shè),可使我縣城區(qū)教育資源相對(duì)不足的矛盾得到較好的緩解。
6、教學(xué)質(zhì)量有所突破。以“教育管理年”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù)的理念,狠抓教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié);重視和加強(qiáng)教學(xué)科研;重視和加強(qiáng)學(xué)校班子、教師隊(duì)伍建設(shè),開設(shè)“名師講壇”,落實(shí)“全員培訓(xùn)”,拓展“名師工作室”,開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè);深化城鄉(xiāng)教育發(fā)展聯(lián)盟。經(jīng)過努力,“教育管理年”活動(dòng)初顯成效,今年高考慶中重點(diǎn)上線人數(shù)、我縣初三學(xué)生中考平均成績(jī)有了明顯提高。
7、全縣人才暨教育工作大會(huì)勝利召開,為教育中長(zhǎng)期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。就目前我縣教育發(fā)展階段來說,我們已經(jīng)通過了教育強(qiáng)縣驗(yàn)收,但離教育現(xiàn)代化還有很長(zhǎng)一段路要走,如何鞏固教育創(chuàng)強(qiáng)的成果,向教育現(xiàn)代化邁進(jìn),需要有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和政策扶持。為此,積極籌劃,多方爭(zhēng)取支持,于20xx年11月4日召開了全縣人才暨教育工作大會(huì),并以縣委、縣政府的名義出臺(tái)了《高起點(diǎn) 高標(biāo)準(zhǔn) 高質(zhì)量推進(jìn)教育提升工程的若干意見》,會(huì)議的召開和《若干意見》的出臺(tái),為今后一個(gè)時(shí)期教育的發(fā)展明確了目標(biāo)、思路,明確了政府的教育職能和政策扶持,教育的保障和教育教學(xué)的規(guī)范,為教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
8、平安校園建設(shè)得以加強(qiáng)。校園安全是教育教學(xué)工作的第一責(zé)任,我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求,思想上高度重視,行動(dòng)上有序有效,隱患排查全面徹底,多次召開安全工作會(huì)議,層層簽訂安全責(zé)任狀,各校專門成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和護(hù)校隊(duì),制定并落實(shí)學(xué)校門衛(wèi)制度、校園安全工作應(yīng)急預(yù)案和安全保衛(wèi)方案。經(jīng)過努力,學(xué)校及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善,校園安全得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
9、績(jī)效工資改革落實(shí)到位。績(jī)效工資改革涉及廣大教職員工的切身利益,我們?cè)谡J(rèn)真調(diào)查研究、廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)《慶元縣義務(wù)教育階段績(jī)效工資實(shí)施指導(dǎo)意見》、《慶元縣義務(wù)教育階段獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施指導(dǎo)意見》,從正面廣泛宣傳績(jī)效工資改革政策,使教師了解、理解、接受政策,全縣教師思想基本穩(wěn)定。目前,全縣義務(wù)教育階段所有學(xué)校都以教全會(huì)形式表決通過了《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核細(xì)則》,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資均按學(xué)校考核細(xì)則予以考核發(fā)放。
10、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓出特色。一是開展“進(jìn)德修業(yè)育人才”行動(dòng)。建立健全黨員聯(lián)系制度,每一名教師黨員聯(lián)系一個(gè)學(xué)生班級(jí)、一個(gè)學(xué)生寢室和一名以上困難學(xué)生,對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等提供更多的熱心關(guān)懷和悉心幫助。二是認(rèn)真組織黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)校園活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與廉潔教育和加強(qiáng)廉政文化建設(shè)宣傳活動(dòng),要求各中小學(xué)把廉潔教育納入學(xué)校德育工作內(nèi)容,融入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之中。創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各種教育活動(dòng),使學(xué)校師生在潛移默化中受到廉政文化熏陶。通過召開“廉潔誠信”主題班隊(duì)課、開展“小手拉大手”廉潔教育活動(dòng)、開設(shè)“廉潔文化進(jìn)學(xué)校”專欄,傳播廉政文化知識(shí),使學(xué)生在潛移默化中接受廉政文化的熏陶。開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”征文書畫比賽等活動(dòng),倡導(dǎo)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。三是開展“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”行動(dòng)。開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織開展“七個(gè)一”活動(dòng)。即“開設(shè)一個(gè)”名師講壇“、精讀一本專業(yè)書、完善一個(gè)學(xué)習(xí)制度、開展一個(gè)課題研究、組織一次學(xué)習(xí)交流、開展一次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),開展一次評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。整體提升全縣學(xué)校基層黨組織建設(shè)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。
這些成績(jī)的取得,是縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界的關(guān)心支持,教育系統(tǒng)上下共同努力的結(jié)果,在這里,我代表教育局向大家表示衷心的感謝!
二、 ”“期間的工作重點(diǎn)
我們已經(jīng)走過了新世紀(jì)的第一個(gè)20xx年,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了新世紀(jì)的第二個(gè)20xx年,這個(gè)十年,我們慶元教育人的奮斗目標(biāo),就是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們要分兩步來走,第一步:頭一個(gè)五年打基礎(chǔ)。也就是在教育強(qiáng)縣這個(gè)平臺(tái)上,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地規(guī)劃和發(fā)展教育,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第二個(gè)五年,即十三五期間,要在第一個(gè)五年的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
(一)指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和”三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,牢固確立”以人為本“的理念,緊緊圍繞”北承南接“的發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)十五年基礎(chǔ)教育。堅(jiān)持教育均衡發(fā)展的基本要求,圍繞”公平、均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)“發(fā)展主題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以塑造良好的師德師風(fēng)為抓手,面向”教育資源優(yōu)質(zhì)、教育體系完善、教育特色明顯、教育質(zhì)量滿意“的目標(biāo),促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的價(jià)值觀念,以教師素質(zhì)提升和管理機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn),努力辦好人民滿意教育,促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展。鞏固教育創(chuàng)強(qiáng)成果,提升教育內(nèi)涵,努力提高教育現(xiàn)代化水平。
2、發(fā)展目標(biāo):全面貫徹黨的教育方針,面向所有學(xué)校,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)前三年教育、九年義務(wù)教育和高中段教育。緊緊抓住省”特扶“政策機(jī)遇,優(yōu)化教育布局調(diào)整,加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新教育管理體制機(jī)制,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。到20xx年的階段性發(fā)展目標(biāo)為:
——基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。全縣3—5周歲幼兒入園率達(dá)到95%左右;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到99.98%以上;”初升高“比例達(dá)到98%以上;三類殘疾兒童少年的入學(xué)率鞏固在96%以上;中職和普高招生比例總體上保持在1:1;
——學(xué)校布局不斷優(yōu)化。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,實(shí)施教育事業(yè)集聚發(fā)展,按照”三個(gè)集聚“、”六個(gè)優(yōu)先“的要求,繼續(xù)優(yōu)化調(diào)整學(xué)校布局。到20xx年,全縣形成”普高2所、職高1所、初中4所、小學(xué)18所、城區(qū)幼兒園15所,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所中心幼兒園“的新格局。全縣100%的高中生、90%以上的初中生及75%以上的小學(xué)生在城區(qū)學(xué)校(含屏都)就讀,不斷實(shí)現(xiàn)教育資源相對(duì)集中和優(yōu)化。
——辦學(xué)條件明顯改善。大力建設(shè)縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、遷建慶元二中、擴(kuò)建職業(yè)高中和江濱小學(xué)。力爭(zhēng)創(chuàng)建3所省一級(jí)幼兒園、5所省二級(jí)幼兒園、8所省級(jí)示范學(xué)校、8所市級(jí)示范學(xué)校、1所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校。教育裝備和信息化基礎(chǔ)設(shè)施逐步達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),至20xx年,力爭(zhēng)創(chuàng)建6-8所學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省定現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
——教育公平取得新成效。不斷完善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的機(jī)制,城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的教育發(fā)展趨向均衡,教育資源和教育質(zhì)量上的差距逐步縮小;適齡兒童少年公平接受基礎(chǔ)教育的權(quán)利逐步得到保障,決不讓適齡兒童少年因家庭經(jīng)濟(jì)困難、身體殘疾、學(xué)業(yè)有困難或父母工作流動(dòng)等原因而失學(xué)。
——教育隊(duì)伍建設(shè)取得新突破。全面提升教師素質(zhì),培養(yǎng)縣及縣級(jí)以上中小學(xué)學(xué)科骨干教師、德育骨干教師200名,職業(yè)高中”雙師型“專業(yè)課教師達(dá)75%以上,教育教學(xué)研究隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和素質(zhì)得到明顯改善。
——教育管理水平和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課程改革為抓手的素質(zhì)教育得到全面推進(jìn),教育管理不斷創(chuàng)新,著力促進(jìn)各類學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。
(二)工作重點(diǎn)
全面認(rèn)真貫徹《慶元縣委、 縣政府關(guān)于高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育提升工程的若干意見》(慶委〔20xx〕42號(hào))文件精神,xx期間,重點(diǎn)實(shí)施教育八大工程:
1、統(tǒng)籌教育重點(diǎn)建設(shè)工程
(1)切實(shí)加大學(xué)前教育投入力度。全力推進(jìn)幼兒園項(xiàng)目建設(shè),同步建設(shè)城區(qū)幼兒園和中心鎮(zhèn)幼兒園。改擴(kuò)建中心幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園和江濱幼兒園,新建黃下樓幼兒園、城東幼兒園、同濟(jì)幼兒園;同步實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),不斷滿足學(xué)前三年幼兒入園需求,促進(jìn)各類學(xué)前教育均衡發(fā)展,全面提高辦園水平。
(2)扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段重點(diǎn)工程建設(shè)。認(rèn)真做好慶元二中遷建、江濱小學(xué)擴(kuò)建、屏都小學(xué)等新建工程,不斷擴(kuò)充城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,提高城區(qū)學(xué)校招生能力,加快全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)積極做好職業(yè)高中擴(kuò)建工程。加快高中段教育發(fā)展,迅速提高職業(yè)高中招生承載力,不斷提高初升高比例。分兩期新建職業(yè)高中綜合實(shí)訓(xùn)樓、風(fēng)雨操場(chǎng)與教學(xué)行政樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。同時(shí),利用職業(yè)高中教育資源新辦一所普通高中,實(shí)行一校兩區(qū)管理模式,20xx年起招收普高生。
2、協(xié)調(diào)發(fā)展基礎(chǔ)教育工程
(1)加快發(fā)展學(xué)前教育。把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《麗水市人民政府關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育保教質(zhì)量的若干意見》,建立政府主導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,社會(huì)參與,公辦、集體辦、民辦多元化的辦園體制。積極探索民資辦學(xué)、村集體辦學(xué)、集團(tuán)化辦學(xué)、民辦公助、聯(lián)合辦學(xué)、政府主導(dǎo)辦學(xué)、社會(huì)捐資助學(xué)等辦學(xué)模式。
加大學(xué)前教育政策扶持力度。在實(shí)施舊城改造,新住宅小區(qū)開發(fā)建設(shè)和安置小區(qū)建設(shè)時(shí),配套幼兒園建設(shè)要作為土地拍賣、小區(qū)建設(shè)的前置條件,建好后交教育部門管理使用。加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè),充分利用閑置校舍,改擴(kuò)建為幼兒園。以土地成本價(jià)出讓等優(yōu)惠條件吸引民間資金興辦幼兒園。公辦幼兒園事業(yè)收入部分不納入縣財(cái)政預(yù)算外資金統(tǒng)籌,主要用于改善辦學(xué)條件和提升教師素質(zhì)。切實(shí)增加幼兒教師全額事業(yè)編制,確保向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園或三級(jí)以上民辦幼兒園委派一名公辦事業(yè)編制的業(yè)務(wù)園長(zhǎng),提高幼兒教師待遇,促進(jìn)學(xué)前教育健康快速發(fā)展。
學(xué)校藝體節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們?cè)谶@儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng):祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里開心工作,享受生活!
同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。老師們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學(xué)們一道,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們,開學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,你們準(zhǔn)備好里嗎?
人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
九年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;相信同學(xué)們一定是壯志滿懷,信心十足,為你們美麗的夢(mèng)想而奮斗著,將是你們的幸運(yùn)年,同學(xué)們,沖刺吧!堅(jiān)信成功屬于我們!
八年級(jí)的同學(xué)們,在一年多的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加堅(jiān)強(qiáng)了,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床瑸槊魈斓某刹糯蚝煤駥?shí)的基礎(chǔ)!同學(xué)們,拼搏吧!今日不搏更待何時(shí)?
七年級(jí)的新同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來。這里是你們圓夢(mèng)的地方,這里是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,希望同學(xué)們?cè)谶@多元、開放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,積極參加各類活動(dòng),做一名儒雅的學(xué)生,將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。同學(xué)們,奮斗吧!堅(jiān)信奮斗三年必有好處。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。