給校長的一封信_550字(精選17篇)
給校長的一封信_550字 篇1
親愛的校長
我現在以是六年級的學生了,我即將要離開我們美麗的校園,離開可親可敬的您,離開敬愛的老師和親愛的同學們,盡管在我的心里有太多的舍不得,但我知道天下沒有不散的宴席啊,我們終究還是要離開母校的,我要在臨走前向您訴說我的內心世界。
校長自從您來了,我們的學校發生了翻天覆地的變化,您剛來時就把我們破舊的小瓦房扒了,蓋起了華麗的琉璃瓦大房子,讓我們在寬敞的教室里上課,讓我們感受到了城里上學孩子的感覺,現在我可以自豪的說我們一點也不比城里差,因為城里孩子有的我們都有,可是城里孩子沒有的我們也有。
現在我們學校里有三十多臺電腦,而且還連上了因特網,這回我們上微機課,想玩什么就玩什么,我們班還是一個特別的班級,我班安上了一個大屏幕,我們上語文課或數學課,就給我們放大屏幕,這樣我們的學習越學越愛學,我們也不會討厭學習了。
校長,我們學校有一個美中不足的地方,那就是我們學校沒有一個升國旗的地方。校長,我認為國旗是我們國家的象征,如果我們學校沒有一個國旗,學校在好也是有缺憾的,我最大的愿望是能在畢業之前看到我們學校上方那冉冉升起的國旗,我更想親手升起那面紅旗,因為他代表著我們學校正朝著更加美好的方向邁進!
最后,祝您身體健康,萬事如意。
永遠想念您的的學生:
20xx年xx月xx日
給校長的一封信_550字 篇2
敬愛的校長:
您好!
我是六年級的一名普普通通的學生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;傍晚,我踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學畢業之際,出于對母校的熱愛和感激,特向學校提出幾點建議:
1、讓同學們愛護環境,最好能夠做的以下幾點:
(1)不要隨便撕毀本子,浪費紙張,這樣可以節約森林資源。
。2)出門時不要忘記關燈。
(3)洗完手自覺關水龍頭。
2、開放學校圖書館。這樣我們就可以可以在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。
3、多開展一些豐富多彩的課外活動,讓同學們增長見識。
希望您能夠笑納!
此致
敬禮!
你的學生:
日期:20xx年x月x日
給校長的一封信_550字 篇3
敬愛的校長:
您好,我是六(9)中隊的一名學生,在這里我向您問好。并想提幾條建議,也算是我這屆畢業生對我校的向往。
聽某些人傳聞,我們這屆學生走后學校會有很多改變,如操場橡膠化、餐廳自助化等,但我有一條建議,那就是閱覽室自由化。
雖然我們每大周有一節閱覽課,但是有些同學因還沒有看完那本書而下課卻郁悶至極,有時還常常想著下一次閱覽課是什么時候以至于上課時分心。首先您可以可以這樣做:
1、開放借閱功能,實現在外面同樣能看書的條件,實現移動知識寶庫的思想。同樣要求同學們要好好地保管書,不準借給別人閱讀,除非經過閱覽室老師的允許。
2、閱覽室建立借閱圖書證,以便借閱的后可以咨詢一些關于圖書情況的事。這樣圖書既可以往外拿,也可以往里收了。
3、設定自由閱覽時間,在特定的時間里同學們可以自由進出閱覽室,或借閱或閱讀。保證閱覽室所坐的凳子、用的桌子不破損也不丟失。同時要保證書也同樣不破損。
有了這些條件,同學們就可以在規定時間里盡情的閱讀了,同時也可以保證書不破、木不損、信不失了。希望你可以采納我的意見。
寫信人:
日期:
給校長的一封信_550字 篇4
尊敬的張校長:
您好!
我是XX大學一名普通的本科生,想提一些關于本科生教學的建議。我覺得:教務部門的老師們應該走出辦公室,來到學生的課堂和學生一起聽課,以達到督促講師們提高教學水平的目的。
為什么這么說呢?因為我覺得,如果一個學生成績不好,那他自身一定存在原因的,但是,個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。
我曾經就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么,于是該科目只好自學)。雖然XX大學有教授必須參加本科生教育的規定,不過我真的覺得,對于一個年紀比較大的老師來說,要想改變自己的口音、練出標準一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。
第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,念到下課結束,完全和學生沒有互動,真的沒有達到課堂教學應有的目的。其實這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的內容都不熟悉:一次,他看到不會的地方,還要底下的學生提示才搞明白。這真的是教學態度出現問題了。
不過教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學》的向陽老師,講課可以用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會!還有講《生理學》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實。(強烈建議校長給這樣的老師加工資。
所以我覺得,主管教務的領導真的'應該走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗一下老師們的教學工作做得怎么樣,督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對于XX大學這樣的“985”“211”副部級重點高校,更應該把自己的水平體現在日常點點滴滴的教學之中,讓學生們從中受益。
以上就是我的一個小小的心愿。最后祝張校長工作順利,生活愉快!
給校長的一封信_550字 篇5
尊敬的校長:
您好!
我是您的學生布萊德,一個一直被一種叫“妥瑞氏綜合癥”傷害的孩子。我曾經不被爸爸喜歡的,被同學取笑的,被老師認為是不受管教的壞小孩。是您讓我開啟了通往陽光的大門,改變我的人。
我幸好碰到了您這位好校長,記得那時候您見到了我這個奇怪的學生時,卻平靜地說:“下午學校有一場音樂會,你要不要去聽?”我說“我不去,我這樣會被打擾演出”。您說“希望你去”。
在音樂會上,我頻頻發出刺耳的怪聲,引起觀眾不斷投來異樣的目光。音樂會結束后,您上臺問大家:“大家剛才有沒有聽到怪聲?”。所有人的目光都投向我,我無地自容。是你請我上臺,并問我:“為什么要發出怪聲?”你讓我有機會對著全校的人說“我是妥瑞癥患者,你們不喜歡聽到怪聲,我也不喜歡發出怪聲,但我不能控制”。當我告訴大家這種病現在沒有藥可治,而我壓力大時會更嚴重時。您說:“那我們能怎么做?”!按蠹覄e用異樣的眼光看著我,我就不會那么嚴重了”。頓時,會場上想起了熱烈的掌聲,大家向我投來了鼓勵的眼神。你的做法和同學們的掌聲讓我開啟了通往全新世界的陽光大門。
現在,我是一位教師了,還評為“年度最佳老師”,感謝您的呵護,謝謝我身邊的所有人和我的伙伴——妥瑞癥。你們是我心靈的啟迪者,靈魂的守護神!
祝福您:
好人一生幸福!
給校長的一封信_550字 篇6
尊敬的校長:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年的小學生活即將結束了。我們也該告別母校,升上初中了,在這即將畢業的半個月里,我有以下兩點建議,希望校長能采納:
一:加強學生的文明禮貌。有一次,我要去迎賓館看望我大姨,在車站等車時看見我們學校的幾個男同學拉拉扯扯的。不僅不排隊,還你推我搡,鬧得乘客們都不滿意。當他們上車時,還差點兒把一位老奶奶撞倒,幸好我上前扶住了老奶奶。只見老奶奶搖頭嘆息,干脆打的走了。有這件事,我浮想聯翩,如:有的同學愛頂嘴,不注意環境衛生,不勞動,不聽話……由此看來,加強文明禮貌是十分重要的。我提議校長應開展“學雷鋒,樹新鋒”活動,經常收集雷鋒叔叔的真人真事,樹立典型。長期堅持下去,讓學生從小樹立正確思想,養成文明禮貌的習慣。這樣,我們的民族才大有希望。
二:加強艱苦樸素的教育。我總看到學生彼此之間都在比誰“美”的風氣:誰穿的美、穿得好、趕時髦等等。不少同學追求打扮、流行。其實我個人認為我們學生應做到從小整潔,雖然注意儀表是好的,但打扮不能超過學生的界限,只做到艱苦樸素就行。勤勞簡樸才是中國的傳統美德。我還發現有同學去改校服、縮褲、背單肩包、斜包等。即使我們的生活水平提高了,也應該提倡艱苦奮斗的良好作風,要不老一代打下的江山就會葬在我們的手中;這五千年的文明古國就會毀在我們手中。所以我建議校長在思品課或班隊課等課程上對我們進行傳統教育,讓艱苦奮斗的好傳統世世代代的傳下去。
以上是我對校長的幾點提議,希望您能采納!
寫信人:
日期:
給校長的一封信_550字 篇7
和藹可親的校長:
您好!
我是本校六年級一班的高進翔同學。自從我到這所小學的那一刻起,這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校您好!
我是本屆畢業生的其中一員,我一直為我們的母校很自豪——她不但是全市唯一的一所實驗小學,而且每年的`期末考試總能拿全市前三名。為了我們的母校有更為美好的將來,也希望未來的衣錦學子能更喜愛自己的母校,我想向您提幾點建議:
1、我希望學校能增加一些課外活動。雖然只是小學生,學習任務并沒有初中、高中的那么繁重。但是,高年級老師們每天布置的作業都要超過3個小時(特別是六年級的),常常是做得頭暈眼花也沒有做好。要是增加了課外活動,能激發大家的學習興趣,效果會更好。
2、我們學校有老師,常常把電腦課、體育課之類的副課改為語文、數學之類的主課,雖然老師也是為我們好,但是我還是覺得,像體育課啦,美術課啦都是不能缺少的。要是我們整天就知道學語文,算數學題,那么我們的生活便會顯得十分枯燥無味。
3、最后一點,我覺得我們學校的圖書館應該開放,讓同學們憑學校設計的借書卡借書。這樣,課余時間就會減少在走廊上追追跑跑、打打鬧鬧的現象。還能豐富同學們的課外知識。校園里一番書香濃濃的景象,這該是多么美妙!
尊敬的校長,我希望您可以考慮我提的以上建議。我祝福我們的母校,在不久的將來,更優秀,更受同學們的喜愛!
祝您
身體健康
工作順利!
寫信人:
20xx年x月x日
給校長的一封信_550字 篇8
敬愛的校長:
您好!
母校是我們童年生活的搖籃?飚厴I了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過的每分每秒,都是難忘的,不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻,為了這可愛的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國示范小學,我委婉的提出以下幾點意見:
首先,我校對于圖書館和閱覽室很少開放,使得它只成為一個擺設,并沒有發揮其作用。這樣,我們在學校將很難學到更多的課外知識。
其次,對于我們的服裝統一問題。我們xx小學是一所示范區文明校園,我們好的管理會對學校帶來好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學生統一身著校服,因為我們只有每周一次的升旗儀式。
然后,我建議學校每周有一次“老師換班代課”活動,使得同學們不要只聽一個老師始終去上課,也讓別的老師代一節課,讓我們接受不同的教學方式。例如:五三班語文老師和五四班語文老師換班代課,四年級英語老師和六年級英語老師換班代課……
接下來,我個人認為,應該讓老師們走進學生們的內心世界,傾聽學生們煩惱和快樂。讓老師和學生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。
最后,我建議學校應每月組織一次校外活動和校內活動。在校內,讓同學們在學校內部進行交流,得到更多的朋友,學到更多的知識。在校外,組織公益活動,讓學生們走進社會,走進福利院,走進敬老院,去幫助他們打掃衛生。去參觀博物館、科技館……去祭拜烈士,使我們得到學學多多的知識,知道中華民族悠久的歷史。
我曾是xx小學的一員,這可愛的母校使我們難忘,我們不愿分離。但是,天下沒有不散的宴席,在即將分離之際,我只能為母校作出這些了。為了xx小學——這所文明而美麗的校園的明天,我希望曹校長可以采納我的意見。
xx小學是美麗的',我為母校只能盡最后一分力量:祝母校的明天更加輝煌,祝這所學校培養出更多對社會、對國家有用的人才!
此致
敬禮!
一名即將畢業的學子
20xx年xx月xx日
給校長的一封信_550字 篇9
尊敬的校長:
您好!
我是一名六年級的學生,面臨畢業,在這里我想向您說說我們一天的學習情況和我對學校的一點小小的建議。
每天早上,隨著“叮叮叮”的`鬧鐘聲起床,然后帶1元錢在學校匆匆吃早飯,7點10分就得坐在教室里上課,中午12點才放學。下午1:30坐在教室上課,晚上7:30放學。一天的作業量相當于低年級同學的好幾倍,我們都快撐不住了,這跟初中沒什么區別了,這樣的一天真累呀!
我發現學校的電腦非常少,而且網有很多問題。上次語文老師讓我們查資料,碰巧我家網費沒有了,我只好在微機課的時候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺,全班60多人,每三人坐一位,非常擁擠。不僅僅是這個,我打開電腦的時候連網都上不了。我希望學校能夠再買一批電腦,爭取能讓每位同學一人一臺,增強網絡的安全性,以便我們更好的學習。我相信采納我的意見后同學們的知識面會更加廣泛,更加豐富。
您的學生:
20xx年xx月xx日
給校長的一封信_550字 篇10
尊敬的校長:
你好,今天我給你寫信的主要目的就是和您說一說心里話。
記得,您剛來我們學校時,已經是冬末了,您穿著一條黑色的裙子,一件淺藍色的上衣,一雙高筒的靴子,一頭短發,顯得你格外的漂亮,您來到我們學校的第一次出現已經深深的刻入我的腦海中。而且您還非常有禮貌,放學了,你就像一棵松柏似的站在那,這是同學們高聲呼喊:“Goodbey teachers!”您總會回上一句:“Good students!或Good boys and girls!”
您一來到我們的學校,就為這個學校做了許多有意義的事,您剛剛開始先是給我們的音樂教室添加了一架新的鋼琴,這一件事讓我們的同學都很高興,很激動,以為您只做完這件事就不會在做什么有意義的事了,可沒有想到的事是,您竟然接二連三的做出讓我們匪夷所思的事:您讓我們音樂教室的石灰地變成了金黃色的地板,幫我們解決了練舞蹈時滾一身灰的問題,您讓我們學校有了圖書室,讓我們的知識變的更加淵博,記得剛成立時的那幾天,我們每天中午都要去圖書室幫老師整理書籍,雖然我們每天都很累,但是我們知道這樣一句老話,吃的苦中苦,方為人上人。我們是苦了自己,但樂了別人啊,而您高尚的品格也是這樣。而且您為了我們的飲食衛生著想,把以前的我們那個用灰色漆料染成的墻皮,不衛生的制作過程和讓我看著就反胃的飯菜,全部“廢除”掉,現在我們的食堂就不一樣了,四面都鑲滿了瓷磚又干凈又衛生。干完這些您還是不甘心,您還把我們常常出入的廁所又粉刷了一遍,從以前看著就讓人沒心情的白色粉刷成了溫馨的粉色而且您還很有愛心。
比方說:在今年暑假即將開學之季,我被老師叫去做衛生,我要從一樓往三樓搬了一大袋東西,在上第一層時有位老師在擦地,見我拿那么多東西,她什么都沒有說,在她心目中我拿這么多東西是理所當然,可當我慢吞吞的走到三樓時您輕輕的問了一句:“自己拿能行嗎?”我連忙回答:“能行,能行。”我們在教室里搬桌椅時,我們班主任對我們說:“千千萬萬別碰壞了墻。”這時我才發現墻又重新粉刷了一遍,就在昨天我又發現教學樓的門,也被換成了新的。誰敢說您不是一個好校長,一個稱職的好校長。在我心目中您就像一個火紅的太陽,照射著我們,讓我們這些小樹苗長成了參天大樹,您就像小雨滴,澆灌著我們,讓我們這些小禾秧茁壯成長,您就像白云,雷電來了是您幫我們擋。我們愛您,敬您,您就像我們的母親!
祝您節日快樂,工作順利,健康長存!
鹽場小學六年級三班張倩
20xx年9月10日
給校長的一封信_550字 篇11
尊敬的張校長:
您好!
進入學校就讀已經有兩年了。本校優點很多,但是也有一點點小瑕疵。為了更好地辦好學校,讓學生能夠在這里更好地學習和生活,我提幾點建議。
1、學校洗水池中的水龍頭總是關不緊,希望得到校方的重視,及時維修解決。從資源的角度來說,水是人類無法離開的稀有資源,而全球的水資源正在慢慢流失,我們都有義務節約用水?紤]到經濟角度,關不緊的水龍頭,流失的正是金錢。希望校方能夠重視,請師傅進行修理,讓水龍頭不再滴水,并恢復正常的洗手功能。
2、校園內還存在很多不文明的事。如地面打掃干凈之后,一轉身,背后又有同學扔下了紙屑等垃圾,給學校保潔阿姨打掃衛生,以及同學的值周造成了負擔。學校領導應該重視這些問題,加強管理,給學生加大壓力,同時舉辦主題演講等宣傳活動,引導學生文明生活。
3、在平時的交流過程當中,眾多同學反應學習壓力過大,沒有適當的副課。從太陽升起到落下,上課下課幾乎都坐在班里,沒有自由活動的時間,也就不能放松心情。所以,我建議學校增加社團活動,開設各種興趣班進學校,讓同學們不僅能夠收獲副課以外的其他知識,而且能夠讓同學放松心態,改變一些同學的性格。比如有些性格易沖動的同學,可以練習彈吉他,從吉他美妙的和弦中找到屬于自己的寧靜,找到自己的快樂。如一些性格膽怯的同學應該去體驗散打,散打中的前踢上勾拳,和一系列的組合拳,還有連貫摔,不但可以讓大家找到自信,還可以讓大家學到一些護身技能。
以上是我向學校提的幾條建議,希望得到學校重視。
祝您:身體健康,工作順利!
您的學生:
20xx年xx月xx日
給校長的一封信_550字 篇12
親愛的校長:
這是我小學最后一年了不久,我就要到新的學校去,告別我們這所美麗的小學。因此,我想向學校提幾條意見,希望你能采納。
我希望學校里不要焚燒垃圾了,因為我的教室緊貼著垃圾堆,無論春夏秋冬,只要以焚燒垃圾,我們班里就會傳進味道,而且,垃圾池里的大部分垃圾都是可循環垃圾,像:紙張,就會浪費掉很多。因此,我希望學校引進垃圾桶,分類,使資源好好利用起來。
第二,我希望學校能夠開放圖書館,讓同學不會因為看書而煩惱,我建議將星期一至星期五的課外活動,改成自由看書的時間。這樣同學們就可以多增加課外知識了。
第三,我希望可以將高年級的一些自習課改成微機課。畢竟,21世紀是網絡的時代,是信息的時代。讓同學們掌握足夠多的電腦知識。
以上就是我的建議,希望您能采納。
20xx年xx月xx日
給校長的一封信_550字 篇13
尊敬的校長:
您好!
不知您是否記得我,我是小學部六年級中的一員,作為一名馬上就要畢業的學生,我提幾個建議,希望您能接受。
我是一名女生,住在二區五樓,我們宿舍的空調、水管經常壞。水管時不時的會漏水,有時中午一回去滿地都是水,我的室友還滑倒過幾次。我們的生活老師也給工程部報修過好幾回,還是沒人修?照{呢,也是一直“吱——吱——”地響,影響我們的休息,有時還跳閘,熱得我們大汗淋漓,再次開空調時,那可真是“春風拂面”。尊敬的校長,請讓維修師傅趕緊來看一看修一修吧!
還有餐廳,夏天到了,天氣十分炎熱,二樓餐廳就是不開空調,一天三頓飯,每吃完一頓就跟洗了個澡一樣,頭發緊貼皮膚,衣服也濕透了,十分難受;已經開學兩個月了,餐廳的空調一次也沒開。還有,我希望餐廳的飯菜也能有所改善,例如:早餐的甜點里能將里面的白糖融化,不那么膩,中午和晚上的菜也不要混搭,混搭有時會十分難吃……
最后,就是課程的問題了,也不知道課程表是誰安排的,周四上午除一節數學課外,全是語文,為此我們和老師也抱怨好久,因為上一上午的語文課,老師太累了,我們也很累。而周五下午全是副課,說是副課又和正課差不多,學完這個考那個,最后還得學樂器,大腦真的接收不過來了。我們十分希望能將課程調到適中,既有副課又有正課,勞逸結合。
尊敬的校長,以上建議,希望您能采納。
最后祝您:身體健康,萬事如意。
20xx年xx月xx日
給校長的一封信_550字 篇14
敬愛的校長:
您好!
我是六年級三班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。真有點舍不得。 出于對母校的熱愛,我向您提一點建議。
我的建議是關于體育器材的問題。在操場上有幾個乒乓球桌,但是離教學樓太遠,下課的時間不夠用,而且上面還落了許多灰。所以許多同學都不用,擺在那里如同虛設。
希望能派專門的同學,負責清理乒乓球桌。并在體育課的時候對同學們開放,由體育老師教同學們打乒乓球。還要多舉辦乒乓球比賽,鼓勵同學們喜歡上乒乓球這項運動。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
姓名
日期
給校長的一封信_550字 篇15
敬愛的校長:
您好!
我一直都知道校長您是一個非常嚴肅的.人,在每周周一的升旗儀式上,您都會無比尊敬的站在國旗下,目光注視著伴隨著音樂而緩緩升起的國旗。那時候,您在我心里的這種形象就像是定格了一般,您站得筆直,面容嚴肅。
但在前些天,我偶然見到了您的另一面。您走在校園的里,當您的視線瞥到了散落在地上的紙屑的時候,您毫不猶豫的朝著紙屑的方向走了去,然后彎腰拾起,將紙屑放入了不遠處的垃圾桶里。您的動作無比的自然,就像這樣的事情您已經做了無數次一般。
說實話,在我的心里,校長您仿佛一直都是高高在上的,所以當當時我親眼看到了這一幕的時候,心里還有不少的驚訝,校長您還是一個十分愛護校園環境的人呢。
不過,在這之后,我又看到您的另一面。您將垃圾放入了垃圾桶里之后,您看著前方校園里蹣跚著走來一位老人,您又禮貌的向前走了去,然后輕聲的問道:“老人家,有什么需要幫忙的嗎?”
我瞧見老人家朝您點了點頭,然后用沙啞的聲音問道:“我找我孫子,他記得他說他在55班來著。”校長立馬沖著老人道:“我知道教室在哪,我帶您過去!闭f著,你就帶著老人家往教學樓的方向走去了。校長,您也是一個非常有善心,并且很有禮貌的人。
這幾件事讓我對校長您有了更深的了解,校長您真是一個好校長。我決定了今后我要以你為榜樣,努力向您學習,我要努力認真的取得優異的成績,也要做一個充滿著善心的人,還要……校長,您身上的優良品質已經足夠我去學習的了。
寫信人:
時間:
給校長的一封信_550字 篇16
尊敬的校長:
您好!
在這些年來,您一直都非常喜愛和關心我們班,每當您站在升旗臺上的時候,都會表揚我們。讓我們感到非常自豪,在最近的時候,您又表揚了我們班的一位同學——莊茂根。因為他每天下課,一有時間就會走到圖書角去慢慢的品味著書和查找相關的學習資料。讓您深深地感動了,像莊茂根這么認真閱讀和勤奮好學的同學是我們的好榜樣,我們一定要好好向這位同學學習。在這個星期一,這是您第一個表揚的同學,您把他叫上了升旗臺。他和我們說了幾句話:“就是讓我們多讀書、多看書、這樣才能提高自已的寫作水平!边@是您給我們班最大的光榮和鼓勵,您還送了本作文書給他。最后您抽時間寫了封信交給這位同學,他在教室大聲地讀給了我們全班同學聽。
謝謝您這么關心我們,以后我們一定會向這位同學學習的,將來爭取更好的成績。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給校長的一封信_550字 篇17
尊敬的校長:
您好!
在百忙之中,您還抽空看我的信,我已感到萬分榮幸。近年來的工作順利嗎?是否遇到了重重的困難,但我相信,什么困難都難不倒您這位偉大的校長。
我即將畢業,離開我生活了六年的母校,真有點兒留戀。那廣闊的操場,鮮紅的塑膠跑道鍛煉了咱們的身體;那寬敞的圖書閱覽室,豐富了咱們的知識;那上百臺的電腦,提高咱們的信息素養……可仍有一些不足,在此我提幾個小小的意見,望能采納。
第一、學校的游泳池利用率不大,只有暑假買游泳門票才能游泳。既然游泳被我校列為必須掌握的技能,就應該將游泳池向同學們開放。我認為應在夏天時的周六和周日開放游泳池,讓同學們有更多的游泳機會,鍛煉我們的游泳技巧。怎么樣,這個建議不錯吧?
第二、我?扑嚇堑膱D書室里看書的人并不多,借書的人也不多。這樣,這個圖書室不是變得毫無意義了嗎?達不到同學們多了解課外知識的目的。這個圖書室應該移到教學的一樓。因為操場上玩的同學很多,他們都會路過圖書室,就會被里面書所吸引,走進去翻一翻或借來看。還有一個原因就是方便同學們借閱,不要從教學樓跑到科藝樓,再跑回來。這個建議您會接受吧?這可是一舉兩得的事哦!
第三、塑膠跑道固然是好,可是同學們老被關在教室里,很少出來活動的。雖然每周都三節體育課,但也不過是運動運動罷了。我希望早晨上學的時間不應該禁止,讓同學們在班上早讀。這個時間是最好的晨練時間,讓同學們在操場上跑一跑,那可是很好的鍛煉機會哦!這樣也使校園的操場上充滿朝氣。這個建議一定不錯吧。你能接受那可是最好不過的了。
好了,就說到這兒,繼續忙您的工作吧,我這幾條意見,您要多加考慮噢!
祝工作順利
此致
敬禮!
一名即將畢業的學子
20xx年xx月xx日