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給校長的一封信450字

發布時間:2023-08-25

給校長的一封信450字(精選20篇)

給校長的一封信450字 篇1

  親愛的校長:

  現今學生學會總是和書本為伍,鮮少去利用教室以外的資源或實驗室。另外學生對于課程也沒有決議的自由,我將對這兩件事情提供一點小建議和做法。

  首先是學校資源,課本并不能給我們全部的知識和身歷其境的感受。我建議設立特殊教室,里頭有各種實驗器材和網路支持,使學生能夠對于實驗步驟有更進一步的了解,并將實驗結果拍照記錄下來,而不只是看著課本圖片自行想象。

  接著是自然資源,戶外教學是最能體會課本和知識的方式之一。我希望能有更繁復的戶外教學,自然探查,讓學生在與大自然的互動中體驗生物的多樣性,把課本所寫一個個在大自然中找出來,并進行修正、確認,同時增進學習熱誠。

  再來就是學生對課程的參與度。我希望學生自行決定一些小事務,這不僅讓同學們感覺到受尊重,還能在自己的決定下快樂學習,是一件好事。透過投票找出合乎大家期望的上課方式,使人人都有參與權、都是班上的一份子。

  最后就是選興趣班的自由性。興趣小組本來就該依興趣選擇,而不是用抽簽決定,或許有些興趣班的確太熱門,但也一定有解決的方法。只要我們采用分批或是輪流使用場地、資源,就部會有同學因為沒場地而被分配去其他小組。

  我希望學生能有更充實的校園生活,能夠有更充足的教育資源和更多元的選擇。使每個人都能對學習懷抱熱誠、興趣并更用心快樂的在校園或戶外學習知識,并將知識充分利用,回饋給學校。

給校長的一封信450字 篇2

  尊敬的校長:

  您好!

  當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝。

  寫信人:

  時間:

給校長的一封信450字 篇3

  尊敬的校長:

  您好!

  還有一學期我就要離開這所學校了,回想在學校里學到的許多知識和老師們交給我的許多做人的道理,我無比感謝。母校把我從一個無知的孩童變成一個懂事的少女。現在,母校依然是環境優雅、設備齊全。但也存在一些缺點,在此,我向母校提出一些建議,希望您能夠采取:

  1、無法借閱圖書:學校每天都沒有開放圖書館,使我們在課余時間閑的沒事干,難道您不想讓我們博覽群書,將來成為有用之才嗎?

  2、學校應該多開采野外活動,如:秋游等。雖然我們六年級學生的學習任務很多,但我們整天都在上課,作業又一大堆,使我們的壓力越來越多,仿佛透不過氣來,所以我希望多開采一些郊外活動。

  3、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升國旗、做早操的時候。要維持秩序,不讓樓道擁擠,而造成堵塞或踩壓。如果可以的話,把大家上下樓梯的時間錯開,讓樓上的同學先下來,等他們全部都下來之后,要上樓的同學再上去,這樣就不容易發生意外事故。

  寫信人:

給校長的一封信450字 篇4

  敬愛的校長:

  您好!我是滿族小學一名六年級的小學生,在這六年的小學生活里,我收獲到了知識,收獲到了快樂,也收獲到了友誼。母校的培育之恩,讓我一輩子都難以忘懷。

  做為我們滿族小學的一名即將畢業的小學生,我感到非常榮幸,為了今后的母校更加出色,低年級的小弟弟妹妹們有一個更加美好的學習生活環境,我想對您提一點小小的建議。

  上個學期,我們的新教學樓終于落成了,我們自然很高興,可是惟一美中不足的是操場還像一個沒有完工的工地,到處是石頭、砂子和泥土,還坑坑洼洼的,上體育課時冷不防就會摔倒。這幾天終于有工人來修操場了,對此我想向您提幾點建議。

  第一、我希望操場能修的比原來的大一些,只有操場更大了,同學們才能有更寬闊的活動場地,才能把身體鍛煉的更加強壯;

  第二、操場上要增加一些必要的運動器材,如單杠、雙桿、籃球架、足球門、跳遠池等。這樣,才可以讓同學們更加善于發揮自己的體育特長;

  第三、為同學們開放風雨操場,使同學們在下雨天也可以進行運動,從而更加鍛煉我們的毅力和膽識,而不是呆在教室里上自習。

  總之,身體是革命的本錢,也是學習的本錢,只有有了強壯健康的體魄,才能夠更好地學習。希望敬愛的校長能夠采納我的建議,為我們修建一個美麗、寬闊、實用的大操場!營造一個更好的學習氛圍!

給校長的一封信450字 篇5

  尊敬的校長:

  您好!

  我是505班的一名學生,每當我看見有些同學做任何事都要父母親力親為,我就想給學校提個建議,可是我又不敢給您說。今天我終于鼓起勇氣可以向您表達我的心聲,我的想法了。我暢所欲言,希望校長您不要見意。

  我們學校里有各種各樣的花草樹木,有豐富多彩的課間活動,有很多的體育設施,還有為我們學生精心準備的課程。這些課程里不僅有語、數、英、科,還有體育、美術、音樂、勞動等。但我仍然覺得我們還缺少一門課,那就是——實踐課。

  我們雖然有實踐作業,但有好多同學都是沒有去做過,都是紙上談兵。胡編亂造的。所以,增加一門實踐課,不但能增加我們的`知識,而且還可以鍛煉我們的能力,使我們不再是家里的小公主,小王子了!

  我建議一個星期有一兩節實踐課。我們可以在實踐課上種.種花,做做水果拼盤,包包餃子,還可以自己當小編輯,做一份小報給大家分享,這樣不僅能提高我們的動手能力,也能加強我們的興趣,像這樣一舉兩得的事,學校難道不該考慮一下嗎?

  如今有好多同學已經養成了飯來張口,衣來伸手的“好習慣”,要改掉的話,必須采用實踐。

  校長,如果您覺得我的建議由什么不妥,請您指出,如果覺得合理,希望請您采納。

  您的學生:鄭

  20xx年xx月xx日

給校長的一封信450字 篇6

  尊敬的校長:

  您好!

  自從我邁進校園門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經成為了一名名副其實平陰四中的學生。在這一轉眼間,我告別了初一的學習生活,進入了初二年級的大家庭,初三的學生們,正在準備明年的中考,初一的小同學我們要為他們做榜樣,作為校園中間的學生,必須要帶好領隊的精神。為此,我想提出一點兒小推薦,期望校長采納。

  當今社會,隨著科學技術的發展,我期望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機,讓同學們吸取在現實生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學借助高科技來解決問題,再加上老師、同學的智慧,必須能戰勝不解的問題,那學生的.成績就會更上一層樓。

  此刻,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚著,如果進入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我推薦為了保護我們班級的衛生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護了我們班級的衛生和校園的環境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么完美的事情阿!

  我的校園——平陰縣第四中學不久的將來。會轉成一個花花綠綠且有衛生的校園,同學們的學習范圍大了,游戲的空間廣了。

  這是我的兩條推薦,期望您滿意的理解,我相信校園的明天將會比昨日更加燦爛輝煌!

  祝:您工作更上一個圓滿的臺階!

  此致!

  敬禮!

  

  x年xx月xx日

給校長的一封信450字 篇7

  敬愛的校長:

  我是六(1)班的學生,我叫李曉婷。在筍崗小學生活了六年、學習了六年、成長了六年。在畢業之際希望給母校提建議讓所有的新生有個更好的學習環境。

  在我們班讀書氛圍是很濃的,所以第一個建議就是:六樓圖書室里的書大部分是童話類、神話類等等,已經流傳很久的書本,大部分都是看過很多遍的了。

  不僅僅是書籍,電影也能讓學生們學的知識更加的廣泛。以我個人的觀點來看,可以騰出一節課為電影課或者在班隊課上,讓學生們看一部電影。在這之前先總結部分有益的電影,比如說:一二年級可以選擇看《冰河世紀》、《玩具總動員》,雖然是動畫,但是小孩子們的稚氣卻還沒蛻變;三四年級則看《小飛俠彼得潘》,《小鞋子》,從而慢慢提升到更高層次的電影;五六年級《牛虻》,《呼嘯山莊》,《傲慢與偏見》等等著名電影。讓學生們能選擇比較吸引自己的電影,從而感受到:噢!太棒了,我不用一個字一個字慢慢的啃,也能知道它能帶給我這種體會了,還能讓學生們寫出觀后感,不在乎字數,只要寫出看完后的感想那就行了,字數多不代表有認真看,所以可以不要求字數多。還可以讓學生們看一些外國片,用英語講的,這樣可以提高學生們的聽力,因為我聽說到初中會有英語口語、考試時所有的英語題目都是念英語不會出現中文、老師講課也是,所以要從小學打基礎,練好英語很重要,觀看英語電影也是學習英語的一種方法,希望校長您可以采納,試一試,也許效果會很好!

  以上建議希望校長能夠采納,也希望筍崗小學能辦的越來越好!

  

  xx年xx月xx日

給校長的一封信450字 篇8

  尊敬的校長伯伯:

  您好!

  您現在正在忙些什么呢?或許正在給老師們開會,或許正在聽年輕教師們上課,或許正在辦公室里批閱文件,或許正在某一個校區里視察工作……或許您此刻正想找一個孩子聊聊天,了解一下他們的心聲。那么正好,我也正想找您聊天呢,那就請您坐下來,聽聽我的心聲吧!

  校長伯伯,您心目中的好老師是怎樣的呢?是學識淵博的還是上課精彩的?我們當然也歡迎這樣的老師,但我們更看重的是這個老師是否理解我們!不是說理解萬歲嗎?我希望當我們犯錯的時候,老師不是嚴厲地懲罰我們,而是先耐心地聽聽我們的解釋,因為畢竟沒有一個孩子生來就是壞的,或許這錯誤后面還有著值得原諒的原因呢!

  校長伯伯,您一定不會認為作業數量必定與學習成績是成正比的吧?我也覺得作業的質量才是最主要的。可是,這么淺顯的道理,我們的老師卻好像并不明白,他們總喜歡用大量的作業來控制我們的課余時間,讓我們一個個都成了作業的仆人。唉,好想有個名符其實的無作業日呀,那時刻,我們的心定會想枝頭的小鳥一樣歡快。

  校長伯伯,您一定也聽說過這么一句話:讀萬卷書,行萬里路。每次聽爸媽說起他們小時候的'秋游春游來,總把我饞得口水直流三千尺。為什么不讓我們也走出校門去閱讀一下故鄉的稽山鏡水,去品味一下社會的人生百態呢?相信,我們定會從中收獲到許多課堂書本中學不到的知識。

  校長伯伯,我想這些并不只是我一個人的想法,定是眾多孩子們的心聲,您聽到了嗎?

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

給校長的一封信450字 篇9

  尊敬的校長:

  您好!

  您近來身體可好?工作順利嗎?生活愉快嗎?今天,我想借這次寫信的機會跟您談談。

  最近,我常聽媽媽說,她原來的小學就如同一座陳舊的老房子,不像我們現在,有高大的教學樓和優美的學習環境,猶如在天堂一般……我覺得我太幸運啦,能夠出生在這美好的世界上,接受這樣優等的教育,這一切都是學校給我們的。

  記得在一年級的時候,我有一位像蠟燭一樣的老師。她講的故事總是引人入勝,讓我們感到身臨其境。而且,她對我們的要求也非常嚴格,對于我們的作業她也是一絲不茍地批閱。有一次,我們像往常一樣來到學校,這天天氣比較冷,有人說老師感冒了。我聽了,有點擔心,老師感冒了,該怎樣為我們上課?我懷著這種疑問等到了上課。上課鈴響了,我一直目不轉睛地看著門口,心里想:老師感冒了,應該在家休息,不會來為我們上課了吧!忽然,一陣熟悉的腳步聲走來了,啊,是老師!老師走到講臺前,懷著抱歉的口氣說:“同學們,對不起,我來晚了。”說完,她便拿起書本像往常一樣講課,從講課的語氣中,我們可以聽出,老師是忍著多大的痛苦。可是,她卻沒說出來。她就是為了給我們上一節完完整整的課,這課飽含了老師多少的心血呀!

  是老師將我們領上正確的道路,讓我們不走“邪道”,懂文明,學

  知識。我們現在的一切都是老師給我們的。如果沒有老師,就沒有現在的我們。老師就像我們的父母一樣關心、愛護我們。這里邊也要您的功勞啊。

  祝校長身體健康,工作順利。

  

  20xx年xx月xx日

給校長的一封信450字 篇10

  尊敬的張校長:

  校園是我們學習生活的場所,是培育幼苗的地方。但是校園在一天天舊下去,失去了夕日的風采。看!老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,但是同學們都覺得上課時總是那么的枯燥無味,學習往往是事倍功半。雖然我不是校長,我也不是董事長,但是我也在想象設計未來的校園,未來我們完美的“家”。

  未來的校園將是幾座高樓大廈,操場將在地底層。操場上可容納幾萬人,分有乒乓球區、足球區、籃球區、羽毛球區。也許你會問:“這么高,怎樣上呀!”這個不用擔心,校園下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會自動調好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。

  校園的教室但是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆,上課時老師想到的,粉筆都能自動寫出來。寫完后,黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。校園的老師也是非同一般。這個老師就是機器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識淵博。不論古今中外,還7是想象未來的問題,這位老師都能自如的解答。它但是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風耳,如果你講話,它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學生也是個個“天才”,一學就會,一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦,能夠到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看,那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書,書里就會蹦出主人公,主人公會把書里的資料用動畫的'形式展此刻你的眼前,讓你在歡樂中得到知識,并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現學生查到的關于課文有關的事或人。

  未來的校園還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據學生們的體育特長來鍛煉;“生物世界”就是能夠看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會”是把學生的科技小制作放到一間房屋里展覽……

  時間不早了,我就寫到這。張校長,我期望我能夢想成真,如果不好,還請校長能多多指教。

  祝張校長工作順利!心想事成!

  寫信人:

  20xx年x月x日

給校長的一封信450字 篇11

  敬愛的校長:

  您好!

  我是本屆畢業生的其中一員,我一直為我們的母校很自豪——她不但是全市唯一的一所實驗小學,而且每年的期末考試總能拿全市前三名。為了我們的母校有更為美好的將來,也希望未來的衣錦學子能更喜愛自己的母校,我想向您提幾點建議:

  1、我希望學校能增加一些課外活動。雖然只是小學生,學習任務并沒有初中、高中的那么繁重。但是,高年級老師們每天布置的作業都要超過3個小時(特別是六年級的),常常是做得頭暈眼花也沒有做好。要是增加了課外活動,能激發大家的學習興趣,效果會更好。

  2、我們學校有老師,常常把電腦課、體育課之類的副課改為語文、數學之類的主課,雖然老師也是為我們好,但是我還是覺得,像體育課啦,美術課啦都是不能缺少的。要是我們整天就知道學語文,算數學題,那么我們的生活便會顯得十分枯燥無味。

  3、最后一點,我覺得我們學校的圖書館應該開放,讓同學們憑學校設計的借書卡借書。這樣,課余時間就會減少在走廊上追追跑跑、打打鬧鬧的現象。還能豐富同學們的課外知識。校園里一番書香濃濃的景象,這該是多么美妙!

  敬愛的校長,我希望您可以考慮我提的以上建議。我祝福我們的母校,在不久的將來,更優秀,更受同學們的喜愛!

  祝您

  身體健康

  工作順利!

給校長的一封信450字 篇12

  尊敬的校長:

  在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個學校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長同學們的逃生知識……總之,沒有您,就沒有這個充滿詩情畫意的學校。

  可是,在這個美麗的校園里,也不難發現一些不盡人意的地方。如:學校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴重;學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環境的現象還很多。

  尊敬的校長,為了讓我們的學校更加美麗,我向學校提出以下建議:

  1、在學校各處多派幾個負責任的小小監督員,特別是在學校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以后便在升旗時公開批評,讓他再也不敢亂扔了。

  2、每個星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結束后派人檢查,一但發現垃圾就狠狠扣他十分。

  3、經常開展實踐活動,展開清掃比賽,分配好每個班級的地方,開始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動力。

  以上就是我的建議,希望英明神武的校長可以采納。

  此致

  敬禮!

  姓名:

  20xx年xx月xx日

給校長的一封信450字 篇13

  敬愛的校長:

  您好!

  我是三年級四班的學生,來咱們學校三年了,老師的教誨使我從一名自由散漫的學齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學生,看著我們可愛的校園,我越來越喜歡它。

  今天,我想給您提幾點建議,希望您能在百忙之中予以關注。

  我校的伙食品種少,口味單一。每天中午,同學們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的同學勉強將能吃的挑出來,有的同學索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯,可是大家覺得實在難以下咽。吃了這樣的午飯,我們不一會兒就餓了,心里只想早點兒回家,快吃些零食。真希望您能關注這一問題,我們正在長身體,缺乏營養,一定會影響學習,而且我們知道浪費不好,真希望早日吃上可口的午飯。

  我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經過那里,總會停下腳步,趴在玻璃門上向里張望,不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”,真可惜啊!希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。

  校長,實驗一小是我們共同學習、生活的地方,為了它更好的明天,我會更加努力學習,當好小主人。

  祝您把我們的學校越辦越好!

  寫信人:

  日期:

給校長的一封信450字 篇14

  敬愛的校長先生:

  您好!

  我叫左佳茹,是一名六年級的小學生。前不久,我考上了您的學校,并且已經交了學費。我知道,您的學校是一座全市知名的學校,我們村里也只考上了兩名。對此,我感到十分自豪。

  我在我的班級里,是一名學習優異的女孩,考試時,我一般都會在前五名以內。我十分喜歡音樂,也學會了不少歌,很多人都說我唱歌很好聽;我也喜歡寫作,因為寫作時,我會感到無比地幸福,可能這就是寫作的魔力吧。除此之外,我還會美術、搭配、制作服裝等,這些既是我的愛好,又是我的特長。

  馬上就要升入初中了,我的心情無比激動,因為這是我夢寐以求的學校,是我從小就發誓要考上的學校。雖然說可能會有些波動,但是我依然把心放在了這里。我進入您的學校后,一定會更加努力,更加刻苦的學習,朝著我夢想的方向一步一步登攀——這個學校是我的出發點。我相信,我一定能夠更加優秀,最后考上我理想的大學,實現我的夢想!

  敬祝

  身體健康,工作順利!

  您的學生:

  20xx年x月x日

給校長的一封信450字 篇15

  尊敬的校領導:

  您好!

  在您的領導下,我們學校師生同心,蒸蒸日上,但我還是有一些建議及想法,希望能給你帶來幫助。

  關于百分制,想必您也花了不少心思。世上沒有十全十美的事,百分制也是如此,在實施過程中,它也暴露出一些不足之處。最大的漏洞就是扣分容易,加分難,許多同學直到被扣了分還不知道自己犯了什么錯。想加回來,又找不到合適的加分機會。我建議學校可以開設更多的加分項目,讓找不到合適機會的同學得到一個加分機會。

  百分制有一個缺點就是:有一部分同學對百分制并不是特別關心,有些同學甚至會說出:扣就扣,又沒關系。這樣的話,我建議您,可以讓每個人都擁有扣分的權力,如果發現一些違反規則的同學,可向大隊部報告,若報告不屬實,則舉報人加倍懲罰。

  在跑操的時間上,相信您也下了不少工夫。但我認為還是有一些瑕疵。我建議調整跑操時間,有的同學跑到終點時已經氣喘吁吁了。這樣五天下來,既不能達到跑操的目的,反而使身體過度疲勞。我們的身體正在發育中,不可以過度疲勞。我建議學校把跑操時間改成一、三、五跑操,二、四進行出操,這樣可以讓我們的身體得到適當的休息。

  寫信人:

  日期:

給校長的一封信450字 篇16

  敬愛的張校長:

  您好!

  轉眼間,我在這個校園已經一個春秋。我愛校園的綠草如茵,我愛校園的朗朗書聲,我愛校園的空曠操場……

  但是,在學習生活中,我深切地感受到周圍同學的體質比較差,我想圍繞這一點,針對學校中存在的一些問題,提一些想法和建議。

  1、食堂菜肴搭配不合理,建議改善菜品。近期,學校食堂的菜肴天天都是油炸食品,中午雞腿、晚上油條,而且油條已經放了多時,不僅很難嚼,而且氣味難聞,一點兒也不健康。真的校長,一天兩頓,一頓三個菜,有時候三個菜全是肉,一點素菜的影子都看不到。真實慘了!校長,我們真想多吃點素菜,少吃點油炸食品啊!建議學校制訂一份菜譜,加強營養保障,注意豐富和美味,尤其提供一些同學們喜歡的新鮮蔬菜。

  2、加強病假管理,讓學生多運動。校長,學校其實合理安排了體育課,校園內也有很多體育設施供學生鍛煉。但主要問題是體育鍛煉的時候,很多學生裝病不跑步,不鍛煉。什么理由都有,有的說:“我肚子痛了,跑不了。”“我的腿開刀了,跑不了”……一個班有十個人請假,真的太夸張了,難怪那些經常請假的學生體質這么差,一天到晚都生病。請您加強這方面的管理,對體育鍛煉的病假嚴格一點,督促同學們鍛煉身體,讓同學們的體質能夠好起來。

  3、此外,我們學校洗手池的水龍頭關不緊,已經滴水很久了。更可怕的是,有個水龍頭都生銹了,偶爾流出銹跡污染的水。我們的林蔭道上,有人亂扔垃圾,一些垃圾堆積在角落,發出臭味,引來了飛蟲。這些都不利于學生的健康,請校長能夠安排檢查整治,解決問題。

  以上是我的建議,提供校長您吸取采納,讓我們的校園更加美麗!

  祝您:身體健康!

  學生:

給校長的一封信450字 篇17

  尊敬的張校長:

  您好!

  我是中南大學一名普通的本科生,想提一些關于本科生教學的建議。我覺得:教務部門的老師們應該走出辦公室,來到學生的課堂和學生一起聽課,以達到督促講師們提高教學水平的目的。

  為什么這么說呢?因為我覺得,如果一個學生成績不好,那他自身一定存在原因的,但是,個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。

  我曾經就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么,于是該科目只好自學(事實上,那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學有教授必須參加本科生教育的規定,不過我真的覺得,對于一個年紀比較大的老師來說,要想改變自己的口音、練出標準一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。

  第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,念到下課結束,完全和學生沒有互動,真的沒有達到課堂教學應有的目的。其實這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的內容都不熟悉:一次,他看到不會的地方,還要底下的學生提示才搞明白。這真的是教學態度出現問題了。

  不過教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學》的向陽老師,講課可以用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會!還有講《生理學》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實。(強烈建議校長給這樣的老師加工資!)

  所以我覺得,主管教務的領導真的應該走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗一下老師們的教學工作做得怎么樣,督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對于中南大學這樣的“985”“211”副部級重點高校,更應該把自己的水平體現在日常點點滴滴的教學之中,讓學生們從中受益。

  以上就是我的一個小小的心愿。最后祝張校長工作順利,生活愉快!

給校長的一封信450字 篇18

  校長:

  您好!

  我是××班的一名學生。現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

  1.我建議在學校大門口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉,應該有盆景雕塑,應該有裝飾美觀的畫廊,應該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習,那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出,那將是多么美妙啊!

  2.我們升上四年級后,生活就完全變了。每天老師就像擰發條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數學,背呀,寫呀,夠受的了。可老師還要布置大堆的課外作業。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業。學校生活真是太單調了!回到家也如此,家庭作業就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點鐘,有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?讓老師不再布置太多的作業,組織一些文體活動,在活動中教知識,能讓我們在玩中學到知識,那該多好啊!

  祝:

  身體健康!

  學生:

  20xx年XX月XX日

給校長的一封信450字 篇19

  尊敬的張校長:

  您好!

  我來咱們學校今年已經是第X年了,這幾年學校變化很大,硬件方面越來越好,師資力量也越來越強大在此基礎上,我說下自己不成熟的見解:

  一、作為一名小學英語教師,我覺得自己還是處在年輕的教師隊伍中,我希望學校能多組織英語教師參加點培訓,走出去觀摩和學習新的教學方法以及新的教學理念,然后結合實際情況運用到自己到教學中,讓學生能更容易學習英語和喜歡英語。

  二、我們學校從三年級到六年級都開設有英語課程,從聽、讀、寫上看,學生們在綜合能力上表現的參差不齊,我希望能不能舉行一些針對英語教育的比賽,例如一次英語朗誦比賽,一次英語書法比賽,從而鍛煉學生英語“聽、讀、寫”,激發學生對英語的興趣。

  三、一直以來就有句古話:嚴師出高徒。老師對學生嚴厲了,學生才能學好,較之以往,這句話放到現在并不是很合適,因為現在提倡的是素質教育。所以我希望,今后能不能多開展素質教育和心理教育,讓學生變的更加懂事和尊師道。

  四、洛寧雖然僅僅是一縣之城,但是,我覺得應該讓學生練習說普通話,而不是自己的家鄉話,畢竟普通話已深入到我們的`日常生活和學習中,在與他人的溝通和交流,會是一種便利。希望咱們學校能從低年級開始學習普通話,讓學生養成這個習慣。

  以上是我自己想的一點想法,有不正確的地方請您指正!請您諒解!

  寫信人:

  20xx年X月X日

給校長的一封信450字 篇20

  尊敬的校長:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年的小學生活即將結束了。我們也該告別母校,升上初中了,在這即將畢業的半個月里,我有以下兩點建議,希望校長能采納:

  一:加強學生的文明禮貌。有一次,我要去迎賓館看望我大姨,在車站等車時看見我們學校的幾個男同學拉拉扯扯的。不僅不排隊,還你推我搡,鬧得乘客們都不滿意。當他們上車時,還差點兒把一位老奶奶撞倒,幸好我上前扶住了老奶奶。只見老奶奶搖頭嘆息,干脆打的走了。有這件事,我浮想聯翩,如:有的同學愛頂嘴,不注意環境衛生,不勞動,不聽話……由此看來,加強文明禮貌是十分重要的。我提議校長應開展“學雷鋒,樹新鋒”活動,經常收集雷鋒叔叔的真人真事,樹立典型。長期堅持下去,讓學生從小樹立正確思想,養成文明禮貌的習慣。這樣,我們的民族才大有希望。

  二:加強艱苦樸素的教育。我總看到學生彼此之間都在比誰“美”的風氣:誰穿的美、穿得好、趕時髦等等。不少同學追求打扮、流行。其實我個人認為我們學生應做到從小整潔,雖然注意儀表是好的,但打扮不能超過學生的界限,只做到艱苦樸素就行。勤勞簡樸才是中國的傳統美德。我還發現有同學去改校服、縮褲、背單肩包、斜包等。即使我們的生活水平提高了,也應該提倡艱苦奮斗的良好作風,要不老一代打下的江山就會葬在我們的手中;這五千年的文明古國就會毀在我們手中。所以我建議校長在思品課或班隊課等課程上對我們進行傳統教育,讓艱苦奮斗的好傳統世世代代的傳下去。

  以上是我對校長的幾點提議,希望您能采納!

  祝

  工作順利!

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