給老師的一封信_895字（精選33篇）
給老師的一封信_895字 篇1
親愛的老師
您好！
我記得第一次見到你的時候，是在那個下雨的秋天，黃葉漫天飛舞的時候，你作為小學(xué)一到六年級的班主任，出現(xiàn)在我的視線里。短短的黑發(fā)，一身黑色衣服端莊典雅，笑時給人一種溫暖，不笑時給人一種嚴(yán)肅。
那時，小小的我已習(xí)慣于獨(dú)守自己的心靈世界，不容外人涉足，那時偽裝到最后的堅(jiān)強(qiáng)，也是不容任何人去打破的寧靜，對你也沒有任何多余的感情。
奇怪的是，你并不因我的冷漠而忽視了對我的關(guān)愛，還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，掌管班上的大小事務(wù)，一有機(jī)會，便表揚(yáng)我，找我談心，不斷地教給我一些做人的基本道理，您心疼我，呵護(hù)我，我知道我心里的冰塊是那么牢固，那么寒冷……我也期待著有一天能用您的熱情將它慢慢融化。
時光在你的關(guān)心和我的冷漠中如白駒過隙，一晃六年過去了，我離開了你，升上了初中，與你的聯(lián)系少了許多，但是你始終沒放棄過對我的感化與關(guān)注，記得你常說：人生這本書，需要我們細(xì)細(xì)去品讀，其中的每一句笑容與淚水、每一句順利與磨練、每一句失敗與成功，就會在我的記憶中，不斷潤色、不斷美化，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我畢生的榜樣。
只要有愛，就可以雕琢心中的的天使，在我心中您就是最美的天使。
老師，在我的印象中您的手大大的，而我的手小小的，您的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來，或者把我的整張臉蒙住，然后我會努力的把手或臉從您的手心里掙脫，只是從來沒有成功過。
我總希望有一天，我們的手可以交換一下，讓我的手變得大大的，變得有力氣。
老師！我多想握住您的手，您就像春天留下綠色的種子，夏天用溫暖的懷抱滋潤著我們這些幼苗。
現(xiàn)在，我告別了童年，也明白了很多。
蠟燭有心，它能垂淚，給人注入粼粼的光波；楊柳有心，它能低首沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠；百花有心，它能在陽光里飄出青春深處的芳馨；人有心，她能懂得感恩。
我長大了，也成熟了，可你臉上的微笑卻越來越少，我記得小學(xué)時你上過一課書：“一個微笑，花費(fèi)很少，給的人回報收的人幸福；一個微笑，僅有幾秒就轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的回憶終生美好。”在人的旅途上，最好的身份證就是微笑。
直到現(xiàn)在，我還記得你笑得最開心的一次，看見我們班的同學(xué)各自考上了理想的中學(xué)。
老師，六年過去了，現(xiàn)在您還是一樣不斷的給我打電話、發(fā)短信，讓我好好學(xué)習(xí)。
我也不知道是什嗖地滑過頭頂，留下瞬間華彩，是什么靜靜地流過心田，培植甘甜記憶，是什么輕輕扣住心扉，留下永恒美麗。
現(xiàn)在我明白這一切都是您無私的愛，還有默默奉獻(xiàn)、不求回報的精神！
在老師的海洋里，我永遠(yuǎn)都游不到盡頭，在父母的山巒中見到的只有白云，而實(shí)際上我始終都是在你們的肩膀上踏來踏去。
我想站在世界的最高點(diǎn)，對所有老師喊道：“停下你們的腳步吧！走出工作的壓力與緊張，給自己的生命選擇一個停靠點(diǎn)吧！你們太累，太辛苦了！”
老師：衷心感謝您給了我一切，我永遠(yuǎn)愛您！
您的學(xué)生：
X年XX月XX日
給老師的一封信_895字 篇2
張老師：
您好！老師，這天我們做了一件對不起您的事情。
這天早晨，我回到了班上，發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會時“凹”形的樣貌。我一愣，放下書包，心想：“哦，不！桌子怎樣會這樣的？星期天的家長會結(jié)束后沒擺回原先的樣貌嗎？”于是，我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，都各忙各的。那里喊：“交英語作業(yè)”。那邊叫：“交數(shù)學(xué)作業(yè)。”
我想：“算了，只有我自己一個人擺，有什么好處呢？”
上課了，您微笑著走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的，桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來了，有些沒看見的同學(xué)還在說話。有個同學(xué)小聲說：“老師來了。”頓時，班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一齊了，環(huán)視我們許久，然后把我們叫起來，說：“出去。”班上的同學(xué)都不明白發(fā)生了什么事，你看著我，我看著你，但我沒有，我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個同學(xué)出去，就嚴(yán)厲地對我們說：“出去！”同伴們有些嘟起了嘴，有些閉上了眼睛，但還是沒有一個同學(xué)走出去。最后，您用盡全力喊：“出去！”這時，有一個同學(xué)出去了，之后同學(xué)們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您，沉默了一會，也悲哀地走出了教室。
我們在走廊上站著，聽見了老師您擺桌子的聲音，就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里，跟我最親的就是您了。在您擺桌子時，我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀，沉重和悲哀。我心想：“張老師為了我們，天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向?qū)W校趕，就連早餐都顧不上吃，到頭來只換回我們的吵鬧，懶惰。我們這么大的人了，還不明白自己管好自己。”這樣想著，眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去，我聽見了，并清清楚楚地聽見了，您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲“對不起”！
回到家里，我想了想。其實(shí)我就應(yīng)把自己的桌子擺好，別人看見了也必須會把他們的桌子擺好。這樣，老師您就不會悲哀和難過了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老師身體健康，萬事如意。
你的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_895字 篇3
尊敬的楊紅櫻老師：
您好！
我是一名即將升入四年級的小學(xué)生，之所以給您寫信，是因?yàn)閯倓傋x了您的一本書，叫《迷糊豆和小人精》，有很多話想對您說。不知道您收到這封信會不會感到很意外呢？
《迷糊豆和小人精》這本書很吸引我，您既寫出了迷糊豆的天真、可愛，又寫出了小人精的調(diào)皮、有趣。其中有一文章我看得很入迷，叫《偷一個健康的夢給孟小嬌》，讀了以后很感動。迷糊豆想讓小人精偷一個健康的夢給他的同桌孟小嬌，這是為什么呢？因?yàn)槊闲蓮男【突加袊?yán)重的心臟病，不能跑，不能跳，還不能大聲唱，很可憐。最后迷糊豆的愿望實(shí)現(xiàn)了，我感覺到了他的善良。
我記得您說過這樣一句話：“童年閱讀的意義，在于培養(yǎng)閱讀的興趣，使其一生成為熱愛閱讀的人。所以，尊重兒童的閱讀興趣，讓兒童從閱讀中得到快樂，才是最重要的。”我非常喜歡閱讀，每天都要讀書。我知道讀書的目的不僅是學(xué)習(xí)知識，還可以學(xué)習(xí)別人的技巧，并運(yùn)用到自己的文章中。我熱愛閱讀，熱愛，大概您還不知道吧，到目前為止，我在報紙、雜志上已經(jīng)發(fā)表了不少。在我眼里，閱讀就是吃飯，就是運(yùn)動，只有吃飽了飯，才有勁兒去運(yùn)動。您覺得呢？
您猜我喜歡讀哪一類書？其實(shí)就是童話了。我向往您的想象力，希望有一天，也可以像您一樣寫出好的故事。我還讀過您寫的一童話叫《在雨中》，從中我明白了一個道理：遇到不順心的事，換個角度想想，也許就能快樂起來。從此以后，我再也沒有被順心的事壓倒，總是快快樂樂的。謝謝您的`故事！
您為什么能夠?qū)懗瞿敲葱路f的文章？您有什么秘訣嗎？文章的素材是從哪兒提煉出來的呢？我在時總抓不住細(xì)節(jié)，這是為什么呢？如果有時間回信，請您在回信中告訴我吧。
您應(yīng)該聽說過邯鄲吧？這里可是成語的故鄉(xiāng)哦！我們常用的很多成語都跟邯鄲有關(guān)，比如邯鄲學(xué)步、黃粱美夢、紙上談兵、完璧歸趙、毛遂自薦……數(shù)也數(shù)不清。每當(dāng)我如數(shù)家珍般向別人講述我們邯鄲的成語時，內(nèi)心總是有一點(diǎn)小驕傲。告訴您一個小秘密，我家就住在學(xué)步橋旁邊，昨天晚上還去那里散步呢。學(xué)步橋旁邊有一個小夜市，每當(dāng)夜幕降臨，那兒總是熱鬧非凡，有機(jī)會可以來哦，我當(dāng)導(dǎo)游！
期待您的回信！
祝您文章寫得越來越好，人越來越年輕！
此致
敬禮
小讀者：
20xx年8月23日
給老師的一封信_895字 篇4
最親愛的老師：
您好！
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報？是老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的潛力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會走的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎樣帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時，同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師，我感恩于您，因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍号u也能夠是甜的！
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀(jì)律，您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會是我自己的道理。回家的路上，我頭腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯誤，可您并沒有對我失望。老師，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋�孩子的自尊心；您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的期望。
老師，您是專注的。
老師，當(dāng)您講每一個難題，幫忙我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您，因?yàn)椋耗俏覀冊谥R的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文，其實(shí)能夠變成有聲有色的動畫片。
老師，您曾對我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因?yàn)槟⒉粸檫@個職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！
老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
此致
敬禮!
您的學(xué)生：
給老師的一封信_895字 篇5
蔣老師：
您好！
想必在這個時候，你恐怕不好吧。昨日，您為同學(xué)們的不聽話不上進(jìn)而感到無奈與同情，教育了我們一番。這些話沒有白說，我們都銘記在心。只是因?yàn)閴阂植蛔⌒闹邢牖鸬挠?/p>
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。這意味著我們即將和您分別，和學(xué)校的各個老師分別。學(xué)校的一草一木、一磚一瓦也都表示著沉默也惜別。任何的事物在我們眼里都是那么的親切熟悉而又那么的陌生，人生的一次次離別痛痛的。雖然我們即將離開母校的懷抱，但氣您的事還是家常便飯的，我向您表示深深地歉意。
在六年前的一天，我背著書包走進(jìn)這馬上與她朝夕相處而又陌生的母校是。親切純潔的一切讓我每天都擁有著自信與好心情，現(xiàn)在要分別了還真有些不舍，做夢也沒想到人生第一次離別這么痛，說聲再見這么難。雖然我踏入了夢寐以求得學(xué)校，但我仍覺得美中不足。因?yàn)樵谶@所學(xué)校生活的前四年中每天都能見面，可熟悉的臉龐里卻包裹著陌生的心。隨著年齡與知識的增長，我一步步地靠近您。半山腰您給予我甘甜的泉水，撫下我滿額的汗水。您的憐憫與愛撫深深地埋在我的心靈深處。即使打的人們來了，也不會把這份伴有牛奶糖塊的苦咖啡挖走。
師生的情并不是靠老師的情支起的，里面也包裹了學(xué)生的情。記得那一次，您為給同學(xué)們講課而累壞了嗓子。即將面臨考試，情形迫在眉睫，你動完手術(shù)就來給我們上課。同學(xué)們即使在冬天被凍疼的心也會被暖熱的。同學(xué)們想給您送藥，看望您，但因時間的關(guān)系，我們不能。只能把熱切的關(guān)愛與問候轉(zhuǎn)化成力量，好好學(xué)習(xí)報答您。
一次的激勵都會成為卓越的源泉。但，我們?nèi)宰屓耸耍蛉盏聽柶诮K考試……對不起，讓您失望了。雖然我知道一句“對不起”不一定能換來一句“沒關(guān)系。”但我還是希望這幾張薄如唏翼的紙張可以給您帶來心靈上的慰藉。希望您不要繼續(xù)生氣，生氣時想想我對您多的話：“如果生氣可以把同學(xué)們的韌性改掉的話，那我們一起生氣。”
祝您身體健康萬事如意
您的學(xué)生：
20xx年4月12日
給老師的一封信_895字 篇6
親愛的老師：
你好！
你從一年級開始就和我在一起。在這四年中，你毫無保留地把多少知識傳給了我們，用一切可能的方式照顧我們，并時刻關(guān)心我們。作為回應(yīng)，我想大聲對你說：“謝謝你！”
我仍然記得當(dāng)我第一次來到這所學(xué)校時，我對任何地方都感到陌生。每當(dāng)我不得不在課堂上發(fā)言時，出于一種本能的恐懼，我不敢舉手。我只是在下面默默地做我自己的問題。此時此刻，你向我投來一堆鼓勵的目光。眼睛是如此美妙，就像陽光一樣。一瞬間，我被你的眼神所影響。在得到你的'鼓勵后，我的恐懼消失了，我敢于慢慢地舉起我的手。從那以后，我愛上了你，并逐漸形成了和你聊天的獨(dú)特愛好。我永遠(yuǎn)不會忘記那種表情。
像我們一樣，你很活潑，有一顆童心。在課堂上，你看起來很嚴(yán)肅，不要放松任何同學(xué)。下課后，你會變得笑容滿面，比春天盛開的花朵還要燦爛。有時候，你會加入我們的跳繩隊(duì)。在這個時候，你比其他時候更美麗。
你仍然關(guān)心我。每當(dāng)我遇到任何困難，你都會盡最大努力幫我擺脫它們。當(dāng)我有任何我不能做的問題時，你總是耐心地為我們解釋。有一次，因?yàn)槲遗艿糜悬c(diǎn)快，腿扭傷了，你用布滿皺紋的手按住我，不停地安慰我：“以后要小心！”這份愛，我會永遠(yuǎn)記在心里。
你對我們更負(fù)責(zé)任。每天，你都是那個拿著書不知疲倦地教我們知識的人。你帶我們在書的世界里玩耍，在知識的海洋里翱翔，從簡單明了的文字到歷史悠久的古詩。從淺顯易懂的短文到深奧復(fù)雜的著名文章；你也教會了我生活的真諦，讓我的人生道路更加清晰。這些都是你辛勤工作和汗水的結(jié)果。因此，我非常感謝你。
最后，我想從心底里再一次對你說：“謝謝你，就像孟郊說的，但是一寸長的小草贏得了多少愛情三春暉。你的愛和努力和我母親的一樣深！你對我的愛將永遠(yuǎn)在我心中！”
祝你“身體健康”！
20xx年x月x日
給老師的一封信_895字 篇7
敬愛的趙老師：
您好！
自從和您分別以后，我一直想給你寫信，可是沒敢寫。今天收到您的來信，我們?nèi)嗤瑢W(xué)內(nèi)心無比激動，都想先睹為快。當(dāng)我們靜靜地聽著班長朗讀您飽含深情的來信時，不知不覺中，我們的眼眶濕潤了……
老師啊，老師！您知道嗎？此刻縱有千言萬語也無法表達(dá)我們對您的思念與感激。雖然您離開我們只有一個月時間，可我們都覺得時間過得好長好長！我們會時常想起您和我們一起的那段充滿陽光，充滿快樂的日子。老師，您還記得嗎?您為了讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到適當(dāng)?shù)姆潘桑?jīng)常會組織一些野外郊游的活動。我們不但領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光，而且還學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。不知不覺，我們的作業(yè)水平也提高了許多。課間十分鐘，您總是給我們講許多生動有趣的故事，有時還加上點(diǎn)小幽默，讓我們捧腹大笑……小小的教室時時盛滿了歡樂，處處洋溢著溫情。有時，您真象我們的大哥哥，同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包，盡情的玩耍，使我們更加愿意和您親近。是您，使我們的友誼更深，使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在您的周圍。
在上課時，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強(qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的同學(xué)發(fā)言，可能由于他是第一次回答問題，所以緊張得說不出話來，這時您沒有呵斥他，而是向他投來鼓勵的目光，好象在說：“不要緊張，慢慢說，想到什么就說什么……”在您的鼓勵下，他終于開口說出了正確的答案。當(dāng)時教室里想起了熱烈的掌聲。那位同學(xué)高興地笑了，我們也會心地笑了。是您讓我們五（2）班煥發(fā)了勃勃生機(jī)。
老師，您在信中提到的“我們班集體榮譽(yù)感不怎么強(qiáng)”，這句話真可謂一針見血。我們?yōu)榇藢ｉT開展了“人人為班集體的增光彩”的主題活動，大家分析了“守紀(jì)律”、“講衛(wèi)生”
方面與常常爭奪到紅旗的班級的差距以后，一至認(rèn)為根本問題是我們集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，責(zé)任心不夠。在班會上大家還制訂了“守紀(jì)律”、“講衛(wèi)生”的評比表，建立責(zé)任制度和檢查制度。趙老師，請您放心，我們決不辜負(fù)您的期望，不僅要學(xué)習(xí)成績在全校領(lǐng)先，而且在其他各方面評比中也要力爭上游，趕超先進(jìn)。
祝您萬事如意，身體健康！
您的學(xué)生胡俊杰
給老師的一封信_895字 篇8
尊敬的吳老師：
您好！
我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個多么親切、和藹的好老師啊！您每天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的`腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國，為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的大海，巍巍屹立的泰山，氣勢雄偉的黃果樹瀑布，富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道：祖國幅員遼闊，美麗富饒。
您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時，課文的內(nèi)容講得很深入，很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育。不果，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究，調(diào)動起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。記得上《十六年前的回憶》這篇課文時，您不僅教懂我們通過自里行間體會作者的悲痛感情，還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
吳老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識，有學(xué)問的大孩子。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！吳老師，您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的，一定會好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)！
祝吳老師：
身體健康，事業(yè)有成，永遠(yuǎn)美麗如花！
寫信人：
日期：
給老師的一封信_895字 篇9
張老師：
您好！老師，這天我們做了一件對不起您的事情。
這天早晨，我回到了班上，發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會時“凹”形的樣貌。我一愣，放下書包，心想：“哦，不！桌子怎樣會這樣的?星期天的家長會結(jié)束后沒擺回原先的樣貌嗎?”于是，我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，都各忙各的。那里喊：“交英語作業(yè)”。那邊叫：“交數(shù)學(xué)作業(yè)。”
我想：“算了，只有我自己一個人擺，有什么好處呢?”
上課了，您微笑著走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的，桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來了，有些沒看見的同學(xué)還在說話。有個同學(xué)小聲說：“老師來了。”頓時，班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一齊了，環(huán)視我們許久，然后把我們叫起來，說：“出去。”班上的同學(xué)都不明白發(fā)生了什么事，你看著我，我看著你，但我沒有，我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個同學(xué)出去，就嚴(yán)厲地對我們說：“出去！”同伴們有些嘟起了嘴，有些閉上了眼睛，但還是沒有一個同學(xué)走出去。最后，您用盡全力喊：“出去！”這時，有一個同學(xué)出去了，之后同學(xué)們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您，沉默了一會，也悲哀地走出了教室。
我們在走廊上站著，聽見了老師您擺桌子的聲音，就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里，跟我最親的就是您了。在您擺桌子時，我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀，沉重和悲哀。我心想：“張老師為了我們，天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向?qū)W校趕，就連早餐都顧不上吃，到頭來只換回我們的吵鬧，懶惰。我們這么大的人了，還不明白自己管好自己。”這樣想著，眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去，我聽見了，并清清楚楚地聽見了，您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲“對不起”！
回到家里，我想了想。其實(shí)我就應(yīng)把自己的桌子擺好，別人看見了也必須會把他們的桌子擺好。這樣，老師您就不會悲哀和難過了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老師身體健康，萬事如意。
寫信人：
日期：
給老師的一封信_895字 篇10
李老師您好！
在孩子成長的過程中，學(xué)校和老師都將會成為孩子的重要影響者，而血緣關(guān)系注定了父母一生都要對孩子負(fù)責(zé)。教育孩子的責(zé)任，學(xué)校和家庭永遠(yuǎn)都無法相互取代。每個孩子都是獨(dú)特的，為了引領(lǐng)孩子更好的成長，我們更好的溝通，現(xiàn)在我將孩子的情況做個介紹，希望她在您未來的三年培育中，有著更出色的表現(xiàn)。
性格特點(diǎn)：
她在小學(xué)里擔(dān)任班里的中隊(duì)委是負(fù)責(zé)班集體的宣傳工作，為人誠實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)。個性樂觀執(zhí)著，積極進(jìn)取，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。性格活潑開朗，喜歡來自家長和老師的鼓勵和肯定，生性敏感。但自信心還有待加強(qiáng)、對待事物不能夠持之以恒，需要家長督促。
學(xué)習(xí)方面：
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)知識不是很牢，計(jì)算問題出錯比較多。我稱她為“小馬虎”。是需要她多多下功夫的學(xué)科。
語文：由于小學(xué)班主任是語文老師，學(xué)校老師抓的比較緊，所以語文基礎(chǔ)知識比較牢，愛看書，寫作有自己的思路（小學(xué)老師要求所有作文最好都來源于生活，即真實(shí)，再進(jìn)行深加工）。
英語：英語是她比較喜歡的學(xué)科，在小學(xué)里獲得的榮譽(yù)比較多，曾獲得三一口語七級、東城區(qū)科技英語創(chuàng)新大賽一等獎、東城區(qū)英語口語演講比賽二等獎。聽說不錯，語感較好，但背單詞是她的弱項(xiàng)。之所以她喜歡英語，是因?yàn)樗膲粝胧窍氘?dāng)一名外交官。我曾經(jīng)告訴她：外語是通向她夢想的金鑰匙！
其他方面：
她的業(yè)余愛好是喜歡看書，涉獵的內(nèi)容比較多從小說到雜文都看，沒有偏好。業(yè)余期間會練練她的小提琴。由于從一年級起每個寒暑假都會帶她外出旅行，從旅行中體驗(yàn)生活，在行走中她愛上了攝影。
生活方面：
愛挑食、做事情比較拖拉。
希望在未來的三年中，我們多多配合，持之以恒地關(guān)注著，引導(dǎo)著她的成長！謝謝您的耐心閱讀！
家長
20xx年7月14日
給老師的一封信_895字 篇11
親愛的鐘老師：
您好！提起筆，有說不盡感激的話語。由此，我先您猜個謎語。有一個人，無論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育；有一種情，只求培育的樹苗結(jié)下累累碩果。你知道這個人是誰，這種情是什么嗎？告訴你，這個人叫做“老師”，這種情叫做“師生情”。親愛的鐘老師，我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒，在陽光的滋潤下快樂成長！
您知道嗎？若是失去您的關(guān)懷，失去您的教導(dǎo)，失去您的鼓勵，失去您的培育，我的成長之路怎會如此順暢？鐘老師，您是我失敗中的鼓舞，學(xué)習(xí)上的支持，生病中的關(guān)懷，您對我來說是多么重要啊！很多同學(xué)都覺得，您是一位非常優(yōu)秀的老師。不是什么人都可稱上“優(yōu)秀”的，也不是一般人可得到“優(yōu)秀”的。鐘老師，您用真心去愛學(xué)生，讓學(xué)生滋潤到您如蜂蜜一般的愛！以前，我的作文就如一堆散沙，語句不通，錯別字連篇，重點(diǎn)不突出，條理不清，段落不明，真是流水賬！后來，在您精心教導(dǎo)下，我逐漸喜歡上了作文，喜歡上看課外書，就這樣，我的作文得到進(jìn)一步的提高。
以前，我缺乏自信，一味的自我貶低。后來，在您的鼓勵和支持下，我充滿了自信和陽光面對生活。以前，我是一個非常懦弱的孩子，一遇到困難就成縮頭烏龜。后來，在您的耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會鼓起勇氣面對困難，迎接挫折。以前，我是一個無知的孩子，遇到委屈的事情就會大吵大鬧。后來，在您的關(guān)懷下，我終于成為了一名懂事的學(xué)生，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。以前，我是一個很小氣的孩子，遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計(jì)較。后來，在您的提醒和教育下，我終于學(xué)會了寬容和忍耐……就這樣，我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的崗位下取得了不平凡的成績，多么可敬的老師啊！
您要我如何感謝您呢？親愛的老師！親愛的鐘老師，也許您對我所做的一切都忘記了，因?yàn)槟嘤嗽S許多多的人才。但是，您對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會終身難忘的，因?yàn)槭悄淖兞宋遥悄脨圩虧櫫宋业男奶铩ｇ娎蠋煟x別之際，我的千言萬語化為三個字：我愛您！祝您工作順利您的學(xué)生：譚淑穎名師點(diǎn)評：小作者這封給老師的信感情非常真摯,從字里行間之中可以看到小作者對老師的感激之情。這篇作文的一大突出特點(diǎn)是排比句式的多處運(yùn)用，增加了作文的氣勢和語言的節(jié)奏感，也增加了作文的感染力。對比的寫法，寫出了老師對自己的幫助的重要性，讓讀者更加體會到“我”對老師的感激之情。個別的地方還需要精雕細(xì)啄一下。“由此”改為“在此”更合適。
“您是我失敗中的鼓舞，學(xué)習(xí)上的支持，生病中的關(guān)懷”要改成“您在我失敗中給我鼓舞，學(xué)習(xí)上給我支持，生病中給我關(guān)懷”更合乎語法。“讓學(xué)生滋潤到您如蜂蜜一般的愛！”
給老師的一封信_895字 篇12
親愛的胡老師:
你好，不知道你還記不記得在報名的時候我們相遇的那一刻。其實(shí)第一次看到你的時候就覺得你是一位和藹可親又非常面善的一位老師。剛開學(xué)的時候，你就為了我們住宿問題跑東跑西。當(dāng)我們第一次開班會的時候，你對于我們班級的每一個人都不是特別的了解。所以在班干部的選舉方面，你就跟我們說如果誰想當(dāng)班干部的話，那么就要早點(diǎn)和你溝通交流。其實(shí)對于我來說，我的內(nèi)心中也是有這種想法的，但是當(dāng)時我的勇氣并不是很大。
所以我就沒有勇氣去告訴你，其實(shí)那幾天我一直在不斷的鼓勵自己要去告訴你，可是每次還沒有收到你辦公室的時候，我就一次又一次的退縮了。那個時候我對于自己特別的失望，一想到自己當(dāng)時畏畏縮縮的樣子，就非常的懊惱。我特別喜歡你在上課時的幽默和風(fēng)趣，你在上課的時候非常的幽默風(fēng)趣，完全不像別的老師那樣死氣沉沉。對于我們來說，你會在玩笑打鬧之中將我們所學(xué)習(xí)到的知識是通過另外一種的方法來讓我們記憶深刻。其實(shí)如果完全通過死記硬背或者是你講解。這種教學(xué)方法的話，我們雖然能夠記住，但是這種只是一種短時間的記憶。可是通過你幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法，我們對他的記憶就特別的深刻，不容易忘記。
你除了在學(xué)習(xí)方面會讓我們這樣以外，在生活中你也會經(jīng)常來到我們宿舍里面為我們排憂解難。如果我們遭遇煩惱或者是困難的時候，你也會及時的幫助我們，在我們煩悶的時候，你也會為我們解除困難。你也會經(jīng)常跟我分享一些事情，有的時候在你的身邊，感覺你并不是一位老師一樣，更像是一位長輩在不斷地鼓勵我們成長。我知道你對于我們來說是一種精神的指項(xiàng)標(biāo)，你也希望我們能夠不斷的健康成長下去。
給老師的一封信_895字 篇13
敬愛的高老師：
您好！本學(xué)期寒假就要到了，得知你利用假期免費(fèi)為大家補(bǔ)習(xí)作文一事，我深受感動，沒有隨父母回老家過年，獨(dú)自一人留在上海，每日到你家補(bǔ)課。
我滿以為老師住的是非常闊氣的小洋樓，可是，當(dāng)我來到你家的時候，馬上被眼前的情景震撼了。沒想到你一家三口居住在不足九平方米的一間簡陋昏暗的小屋里，屋內(nèi)有兩張床，兩張桌子和幾條長凳，不足兩平方米的小廚房。隨簡樸但十分干凈、整潔、井然有序。由于屋內(nèi)很暗，只好開燈上課。
由于學(xué)生多空間小，所以你分上午、下午兩個班上課，你略帶歉意地對我們說：“地方小，家居簡陋，委屈大家了。”我聽了，內(nèi)心不禁一陣酸楚，心想：老師日復(fù)一日、年復(fù)一年地在這艱苦的條件下生活，沒有感到委屈，而我們免費(fèi)學(xué)習(xí)，短短數(shù)日，怎么會有委屈呢？我的心靈在顫抖，老師啊！真是身教勝于言傳，從你的身上，我懂得了什么是質(zhì)樸、勤儉？什么是無私奉獻(xiàn)？
高老師，你說你兒時的夢想是能夠在一間不漏水的房子里上課，不想在露天的野外坐在潮濕而古老的大磚頭上讀書、寫字。因?yàn)槊刻炱ü缮隙紬珴窳税W疙瘩，挖爛后難受極了。我聽了感覺真是不可思議，仿佛在聽一個古老而傷感的`傳說。你眼含熱淚，意味深長地對我們說，1975年，一場洪水吞沒了你的家園，能夠生存下來，已經(jīng)感謝上蒼、感謝黨了。我聽了深受感動，終于說服父母，孤身一人留在上海過年，跟著你補(bǔ)課。
高老師，你讓我懂得，人生有許多事要做，而最難的是做人。你說人可以偉大，可以平凡，但不可以平庸。人生有有許多東西令我珍重，你雙鬢堆雪，仍孜孜不倦地放棄寒假的休息時間，無償?shù)貫槲覀冝r(nóng)民工子女補(bǔ)課。我終于明白，這珍重之中的珍重，乃是真誠。
高老師，你的一生超越了許多坎坷，踏過了無數(shù)道臺階，終于步入輝煌，攀上了頂峰。現(xiàn)在你甘為人梯，像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人；像春蠶一樣，吐出最后一根絲，奉獻(xiàn)給農(nóng)民工子女；像春雨一樣，潤澤了干涸的大地。假如世上有一種吃苦而造福別人的職業(yè)，那便是老師。
敬愛的高老師，在春節(jié)來臨之際，讓我代表全家，代表所有補(bǔ)課的同學(xué)及家長，躬下身，含淚說一聲：“衷心地感謝您，高老師，請收下我們的一份愛心吧！”
祝高老師新年愉快，合家歡樂！
您的學(xué)生：孫啟申
給老師的一封信_895字 篇14
敬愛的葉老師：
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年一眨眼就過去了，雖然您只教我一年，但您對我的幫助特別的大。此時此刻，我有許多話想和您說。
還清楚地記得，六年級開學(xué)的第一天，您穿著淺黃色的蝙蝠衫，一頭漂亮的卷發(fā)披在肩上，手抱著書放在胸前走進(jìn)教室，那“嗒嗒嗒嗒”的高跟鞋聲和人一樣，都是那樣利索。所以，我就喜歡上了您。
您的教學(xué)方式與眾不同。
一開學(xué)，您讓我們準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本，作文本和摘抄本。每次預(yù)習(xí)時，生字詞抄兩遍，再組兩個新詞，再解釋3到8個疑難詞的意思。《練習(xí)與測試》和《補(bǔ)充習(xí)題》的基礎(chǔ)部分要寫完，還要聽寫比較難寫的詞語。所以，每當(dāng)?shù)诙煸绯浚鸵脑S多作業(yè)。老師，您辛苦了！每一個周末，您通常會布置一篇作文，改作文時，您還不厭其煩地糾正錯別字，有時還會寫《教育周刊》，補(bǔ)差組的寫基礎(chǔ)部分，提優(yōu)組的寫閱讀部分。您常常說“好記性不如爛筆頭”，讀過的課文和課外書中好詞好句好段要及時摘錄，認(rèn)真寫在摘抄本上。我很快適應(yīng)了這樣的教學(xué)方式，循序漸進(jìn)，成績有了提高。
老師，您的循循善誘，誨人不倦，都讓我牢記在心。
“頭正，肩平，腰直，足穩(wěn)，一拳，一尺，一寸。”這是我們每堂課都要背的書寫姿勢口訣。以前，我們坐姿不正的毛病沒有一個老師提出來，自從您教了我們班以后，我們通通改正過來了。除了坐姿，您還特別重視我們的書寫。您還記得嗎？為了讓我們知道練好書寫的重要性，您還拿您的兒子來給我們舉例子，讓我們很受震動。
您特別嚴(yán)厲，對自己的工作一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。我們有時候會說您教書特別的狠，但“嚴(yán)師出高徒”嘛！您的眉毛一皺，本子一扔，就能讓我們的心跌入谷底，但，如果您的眉毛舒展開來，臉上掛滿了笑容，也會讓我們的心飛上天堂。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩，是在即將離別時我要送給您的！祝您心想事成，年輕永駐！
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_895字 篇15
敬愛的賴?yán)蠋煟?/p>
您好：
白駒過隙的時光就像轉(zhuǎn)瞬即逝的時光，任誰也抓不住它的裙擺，三年的時光悄然而逝，不知不覺間，我已經(jīng)是一名名副其實(shí)的高中生了，但過去的時光仍然深深地回蕩在我的腦海里。每當(dāng)在課余的時間想起初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甜蜜的笑容就會在我的嘴角揚(yáng)起，我覺得那是一件幸福的事情。
初中三年，我們哭過，笑過，拼搏過，是您帶領(lǐng)我們沖過中考的終點(diǎn)線，我多想回到當(dāng)時的日子啊，但可謂：“天可補(bǔ)，海可填，日月既往，不可復(fù)追啊。”
我懷揣著一顆既緊張又好奇的心進(jìn)入了高中生活，剛開始四天的軍訓(xùn)生活拉開了高中生活的序幕，本以為高中的生活會比較輕松，但是令人眼花繚亂的數(shù)學(xué)題，和難懂的文言文困住了我，高中生活不僅沒有想象中的輕松，而且還多了一絲的緊張，緊張的學(xué)習(xí)和堆積如山的學(xué)習(xí)壓力壓的我喘不過氣來，這是在我的腦袋里萌發(fā)了放棄的念頭。就在我想要放棄的時候，我的耳邊響起了您說過的話，您說：“對于學(xué)習(xí)，要有明知山有虎，偏向虎山行的勇氣，不能因害怕困難而退縮，那是弱者的做法。”是啊，這時，我也想起了馬云曾經(jīng)說過：“很多人卻死在了明天的晚上，見不到后天的太陽。”是的，在困境面前屈服，被挫折打敗，如何還看得到明天的太陽呢？只有堅(jiān)持，才能夠看見勝利的曙光。于是我打消了放棄的念頭。
謝謝您的話語在我走彎路時，及時的提醒我，讓我看見了明天的希望與光明。
進(jìn)入高中生活，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的緊張，同學(xué)們之間的交談并沒有像初中那樣的頻繁，同學(xué)們之間好像隔了一層戳不破的膜，同學(xué)們之間要是發(fā)生矛盾的話也不是那么好解決的。有一次，我與同學(xué)發(fā)生了口角，當(dāng)時我好像還嘴，但是當(dāng)我張開嘴是，我的喉嚨貌似被什么東西給堵住了，那是您說過的話，您的話阻止了我的沖動，您說：“遇到矛盾的時候，要學(xué)會忍讓，沖動是魔鬼，應(yīng)該先冷靜下來，過后再想想原因，一句暖心的對不起將會化解矛盾。”我將想頂過去的話咽了回去。
謝謝您的話，讓我挽回了友誼。
人們常說：“身體是革命的本錢。”記得您以前在課堂上也經(jīng)常跟我說鍛煉的重要性，時時提醒著我們要注意鍛煉身體，但是我卻把您的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，過著您所說的“宿舍-食堂-教室”三點(diǎn)一線的生活，直到后來我的腳因跑步而受傷，我才明白了鍛煉的重要性，現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)很緊張但是我還是會擠出時間來鍛煉身體的。
謝謝您的話，讓我明白了身體健康的重要性。
您的話讓我學(xué)會了堅(jiān)持，您的話讓我挽回了友誼，您的話讓我明白了身體健康的重要性，謝謝您的教育，您的話將會使我受益終生，老師就像時間的汪洋大海中的燈塔，時時指引著我前進(jìn)，在這里，我想對您說一聲：“老師，謝謝您”，三年后的六月，我將帶著我的高考喜訊與您共勉。
祝：
身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：林雯婷
9月25日
給老師的一封信_895字 篇16
尊敬的老師：
您好！
真的想不到，再有不到兩個月，我就要畢業(yè)了！您知道嗎？我現(xiàn)在最害怕的兩個字就是“畢業(yè)”了。畢業(yè)了，不能聽您講課了；畢業(yè)了，不能和您玩耍了；畢業(yè)了，不能……時間怎么溜得這么快？！才和您在一起兩年，卻覺得像兩天一樣短暫。如果時光可以倒流，我珍惜再回到媽媽的肚子里，再上幼兒園，再從一年級開始和您一起生活，一起成長，等到畢業(yè)時，還是依次循環(huán)，這樣循環(huán)上上一次，我都不會煩的'。比起原來老師的一幅“老板臉”，切！我才不會像今天這樣熱愛語文，終于語文呢！這幾天，我的心里總是沒譜的想：是不是畢業(yè)考試的時候，把成績考砸了，考不及格了，就不用畢業(yè)了？就不用離開老師了？我把這個怪念頭告訴了媽媽，媽媽不僅說我傻，還說我腦子不好，竟然還批了我一頓！真不知道她心里怎么想的。哎……
對了，老師，您還記得嗎？五年級時，我們學(xué)《陶校長的演講》一課。您讓我們放些其中的一段，第一句話是：“自己有沒有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣？”為了這事，您利用午休時間，陪我們寫。寫完后，您讓一位同學(xué)起來讀，這位同學(xué)仿寫的不太好，您指導(dǎo)她，說了她幾句。她卻倒過來朝您翻白眼。您生氣了，奪門而去。過了5分鐘，班干部要給您看作文，接著，同學(xué)們都跟著去給您看，到了辦公室，您說了好多肺腑之言，說的我們留下了淚水。您讓我們離開，并且用手捂住眼睛，我知道，您流淚了，您不想讓我們看見您流淚的樣子，對不對？這件事，我一直記著。想您的時候，就想想這件事，有時想起來會沒良心的笑兩聲，也有時想起來，會流下眼淚。
寫到這里吧！老師，我還有一肚子話想對您說，留到畢業(yè)那天吧！畢業(yè)的時候可別忘了和您的學(xué)生擁抱、合影雅！
老師，我真的很愛您！就像愛我的媽媽一樣愛您！
祝您笑口常開，笑臉常在！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_895字 篇17
敬愛的老師：
您好！
不知不覺中，您已經(jīng)教我們快六年的時間了。您用了近六年的時間教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí)，如何讓自己變得更棒。可是我們總令您失望，在此，我誠心地向您道歉，是我們不好，讓您操心了。
忘不了，年的九月，一批只有六七歲的孩子踏入了學(xué)校，里面包括了幼小的我。初次進(jìn)入學(xué)校，我步步驚心，來到68班，我第一眼看到的就是在這堆矮矮的人中顯得高高的您，您的臉上帶著和藹的笑容，溫柔地看著同學(xué)們。當(dāng)您看到我時，親自來到我的面前，帶我去一個位置坐下，膽怯的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在座位。
忘不了，那一場拔河比賽。賽前，每一個同學(xué)都是那么的信心滿滿。當(dāng)上場和對手比賽時，我們感受到了對手的強(qiáng)大，拔得十分吃力，您在一旁大喊“加油，加油！”聽到您的呼喊聲，同學(xué)們都恢復(fù)了信心。最后雖然只得了第二名，但您的熱情是大家成長道路上的一種動力。
忘不了，近幾年來，我們班的各科老師不斷地?fù)Q著。因?yàn)橥瑢W(xué)們上課嘰嘰喳喳，不少老師對我們特別不滿，您卻一直在管理我們這個“爛攤子”。每當(dāng)上課老師向您反映我們班的紀(jì)律不好，您都會苦口婆心，語重心長地給我們擺事實(shí)、講道理，勸我們好好學(xué)習(xí)，讓自己以后的日子能夠過得好。看著您悲傷又失望的眼神，我的心里特別難受，真希望同學(xué)們以后不要這樣了。然而，總有一些同學(xué)一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律，我想，您對我們越來越失望了。
六年的時間在大家的歡笑中、學(xué)習(xí)中匆匆流逝，我已從只到您的腰高長到了與您肩同高。老師，您辛苦了，您用了六年的大好時光陪伴我們，為我們操心。我不愿再辜負(fù)您對我們的期望，更不愿辜負(fù)了這六年的時光。從現(xiàn)在起，我要好好利用每一分、每一秒，不再讓自己虛度光陰了。
祝：
心想事成
蒸蒸日上
您的學(xué)生：李虹蓉
年4月26日
給老師的一封信_895字 篇18
尊敬的王老師：
光陰似箭，日月如梭。在白駒過隙之際，我就要度過那短暫的小學(xué)生涯，就要告別親愛的老師，此時此刻，我的心里便情不自禁地有了股股眷戀之情。所以，借此機(jī)會，我要給您寫封信。
老師，您辛苦了！當(dāng)我們還是一群懵懂的小孩子時，是您孜孜不倦地教誨著我們，讓我們從懵懂的小孩脫變?yōu)橛兄鞠虻纳傧汝?duì)員。您曾在那神圣的講臺上，為了讓我們吸取知識而撒下一滴滴汗水，您就像那辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到開花結(jié)果。慢慢的求學(xué)路上，每一天都有您的教誨，曲折的人生路上，每一步都有您的叮嚀。您用您全部的知識，澆灌一顆顆含苞待放的心；您用天下最有價值的語言，滋潤了一個個幼小的心靈。
記得年的秋天，比以往任何時候都來得更早一些，不幸而又無辜的您被一輛汽車撞得腰和腿骨折，住進(jìn)了醫(yī)院。但身在醫(yī)院心在班，盡管您有傷在身，但仍隔三差五的來學(xué)校檢查我們的學(xué)習(xí)情況，看到您的所作所為，同學(xué)們都流下了感激的熱淚；記得年的冬天，您幫助我們?nèi)諒?fù)一日，周復(fù)一周，不厭其煩的聽寫生字，最終在期末考試中榮獲了年級第一名。當(dāng)我們在冬日里的陽光下微笑時，我知道您心里也在笑。
世界上有一種職業(yè)，它不求回報，不為索求，義無反顧但源源不斷。是誰工作于這種職業(yè)呢？是您，我親愛的老師！當(dāng)我們只想采擷一片紅葉，您卻給我們一片楓林；當(dāng)我們只想感受一縷春風(fēng)，您卻給了我們一個春天。啊！老師，加減乘除乘方開方都算不盡您對我們的愛；詩詞歌賦也歌頌不盡您的偉大！老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心！
祝王老師：事事順心，工作順利！萬事如意，笑口常開！
桃李滿天下！
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
給老師的一封信_895字 篇19
親愛的劉老師：
您好！
這是我第一次鄭重地給您寫信，提起筆來，竟不知從何說起。掐指一算，呀。我們在一起已經(jīng)六年了，不知不覺中，將近兩千個日子已經(jīng)從我們身邊溜走，回憶我們在一起的快樂時光，每一個鏡頭都是那么難忘。
您清秀的面容，略帶沙啞的嗓音，都永遠(yuǎn)地鐫刻在了我的記憶中，尤其是您對我說的那句話——“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運(yùn)”，更是讓我受益終身。
老師，您有著超人一般的耐心，一遍遍不厭其煩地給我糾正錯誤，讓我非常感動。在考試前夕，您為我們聽寫生字時，我把“磅礴”的“礴”字寫錯了，您沒有太生氣，只是讓我下次記好了。第二次聽寫生字時，我又寫錯了，您讓我仔細(xì)地看了看，記好了該怎么寫。可是第三次聽寫時，我因?yàn)轳R虎，又寫錯了。您把我叫到跟前，我以為你會大發(fā)雷霆，以排山倒海之勢將我訓(xùn)斥一頓，可您卻用慈愛的目光看著我，一遍又一遍地在紙上寫著“礴”這個字，并告訴我怎樣寫不容易錯。看著那移動的筆尖，我在心中暗暗發(fā)誓：以后我再也不會寫錯這個字了。
在中段考試的最后一天，放學(xué)時，您在走廊上叫住了我，語重心長地對我說：“你是一個非常聰明的孩子，就是不細(xì)心。你要記住一句話：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運(yùn)。”您的話語猶如冬天里一縷明媚的陽光，照亮了我的心田，使我感到眼前豁然開朗，心中充滿了希望，信心百倍地走進(jìn)了考場……成績出來了，看著那一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我簡直無顏面對老師。每當(dāng)您的目光和我的目光相遇時，我都不敢直視您的眼睛，悄悄地將目光移到別處。老師，請您放心吧，我以后一定會認(rèn)清每一個字，多查字典，盡量不出現(xiàn)錯別字了。
親愛的劉老師，您總是那么關(guān)心我，愛護(hù)我，在關(guān)鍵的時候給我鼓勵。您拿我的作文當(dāng)范文在班上讀，您知道我是多么自豪嗎？在參加作文比賽時，您最先想到了我，把機(jī)會給了我。在歌詠比賽時，您讓我當(dāng)領(lǐng)唱，在體操比賽時，你讓我當(dāng)領(lǐng)操，您還讓我主持班會，給了我一次又一次展示自己的機(jī)會，讓我變成了一個自信快樂的陽光女孩。在這里，我想對您說：劉老師，謝謝您。
親愛的老師，我還想對您說：您也要注意注意自己的身體，關(guān)心一下自己的小家庭了。六年來，您一次又一次地為了我們這個班集體而不顧您的小家庭。您的孩子生病了，您為了給我們上課，讓孩子自己在醫(yī)院打吊針；您的腳被砸傷了，您一瘸一拐地來到學(xué)校給我們上課，沒有休息一天；當(dāng)您給缺課的同學(xué)補(bǔ)完課回到家里時，您自己的孩子卻餓著肚子睡著了……親愛的劉老師，您是同學(xué)們心中的老師，我們永遠(yuǎn)尊敬您。
親愛的老師，我要對您說的話還有很多很多，今天就先寫到這里吧。
祝您
天天開心、萬事如意。
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
給老師的一封信_895字 篇20
老師：您好！
您工作繁忙，請注意勞逸結(jié)合。
我們擔(dān)心您的工作壓力大，尤其是心理上的。或者是由于您來到的這所學(xué)校――它可能比較功利。所以想告訴您的是：我們不看重分?jǐn)?shù)。我們看重的是老師和學(xué)生的身心愉快與健康；看重的是人間真情；其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。
一直以來，我們感到最不滿意的是學(xué)校過分的“緊張”、“機(jī)械”、“重負(fù)擔(dān)”，它使所有人都苦于應(yīng)付和勞碌奔命于“學(xué)校教育”――這臺機(jī)器的瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)。而對此，我們是否只能說一句“沒有辦法”呢？
我們不知道您對教育現(xiàn)實(shí)的“個人態(tài)度”是怎樣，而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點(diǎn)不合時宜――讓您無從說起，因?yàn)槿藗兊氖澜绺饔胁煌?/p>
我們對于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了，也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放棄她了，或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點(diǎn)了。因此，當(dāng)讀到您寫給她的“靈氣”二字時，我們的心理有一種深深的無奈與傷感！原先在沒有上學(xué)之前，她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫畫，我們還準(zhǔn)備讓她學(xué)書法，但上學(xué)之后，不得不一一半途而廢，范文《家長給老師的一封信》。現(xiàn)在我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線，即確保她能有充足的睡眠，而必須確保它在八點(diǎn)鐘就可以睡覺，而必須確保她的作業(yè)在八點(diǎn)之前完成。她只要不生病，我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以，到現(xiàn)在為止，我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知從什么時候起――“今天作業(yè)多不多？”――成了“每日必問”。
但是沒有一個人在問：為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育？否則我們對于教育理念懂得再多又有什么用？
我們很想聽到您在這方面的感受與體會。
十分感謝您對孩子的贊美與祝福――這對于她必將會終身感念！
預(yù)祝國慶節(jié)快樂！
孩子的家長
20xx年XX月XX日
給老師的一封信_895字 篇21
親愛的老師：
您好！
老師，最近身體好嗎？忙不忙啊？自從上了六年級，功課負(fù)擔(dān)重了許多，學(xué)習(xí)壓力也增多了。在前二年里，我感覺，我從一個調(diào)皮的小男孩慢慢地不給您添麻煩了。您覺得呢？
漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
每一次我們犯了錯誤，您都不用尖酸刻薄的話語來批評我們。記得有一次，我們一些同學(xué)在馬路上騎飛車，您知道了，并沒有在教室里當(dāng)眾罵我們，而是在下課之后，把我們這群讓你操心的人叫到了辦公室，語重心長的跟我們說：“騎飛車很不安全，如果出事了，許多人將為我們擔(dān)心……”事后，你把我們的車鑰匙全部給沒收了，我們悔恨不已，決定以后堅(jiān)決不騎飛車。您看著我們一副痛改前非的樣子，露出了會心的微笑。也真不知道您葫蘆里賣的是什么藥。我們放學(xué)時，你把我們都叫過來了，先把我們的車鑰匙還給我們，然后在對我們說：“這次諒你們是初犯，就先饒了你們，如果下次在敢騎飛車，別怪我無情！我們聽了，連連點(diǎn)頭。
老師，您的熱情像太陽；您的教誨像春雨，潤物細(xì)無聲，滋潤著我們的心田。您關(guān)愛我們，如同關(guān)愛自己的兒女。我真想對你說一聲：“老師，謝謝您！”
人非草木，孰能無情？您全心全意對我們好，用心愛學(xué)生，學(xué)生一定會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好：“投之以桃，報之以李！”您對我們的教誨將使我們終身受益！
祝您：
身體健康，萬事如意！
寫信人：
日期：
給老師的一封信_895字 篇22
敬愛的陳老師：
您好！ 值此光榮的教師節(jié)到來之際，讓我在軍營向您致以軍人的敬禮！并祝您身體健康，精神愉快，桃李滿天下！
從1970年4月離開閘北五中，至今已經(jīng)17個春秋了。離校后，我曾經(jīng)兩次到學(xué)校去拜望您，可惜都沒有遇到。我只好請周校長、教導(dǎo)處王主任代我向您轉(zhuǎn)達(dá)問候，不知您是否知悉。
回顧這將近17年的歷史，真是感慨萬千。我們這一屆學(xué)生在校時，正是一鬧得最兇的年頭。我們自以為是無私無畏的紅衛(wèi)兵小將，實(shí)際上我們在學(xué)校里不過是軍宣隊(duì)、工宣隊(duì)和工人造反隊(duì)任意驅(qū)使的整人工具。今天批判這個，明天批判那個，全校100多名老師中有將近一半的人受到了批判、審查，甚至被剝奪了傳授知識、教書育人的權(quán)利。僥幸未被沖擊的那些老師，根本就無法承擔(dān)起全校六九、七零屆共28個班級的教學(xué)任務(wù)。
那時候，課堂秩序也真的是糟透了！雖然，工宣隊(duì)在教室外到處巡視，有時還要對那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生責(zé)之以棍棒，奉之以拳腳。可是，老師在課堂上仍舊無法正常上課，學(xué)生們也無法安心聽課。記得有一次，您正在給我們上數(shù)學(xué)課。突然，翁國安和胡國平打起架來。霎時，課堂成了戰(zhàn)場，課桌椅被他倆成排地推倒，我們男女同學(xué)只能拿著書包分別躲在兩個墻角。此時，您為了保護(hù)我們，不顧自己個小體弱，挺身而出迎著他倆瘋狂地?fù)]舞著的長櫈子，喝令他們住手。可是，他倆毫不理會您的一片苦心，翁國安竟然掏出了匕首對著您。當(dāng)時，您被他倆氣得流下了眼淚。我一看這情景，連忙悄悄地溜出教室喊來了工宣隊(duì)員，一場風(fēng)波總算平息了。然而，望著滿地翻倒的課桌椅，老師您縱使有回天之力，也無法收攏我們這五十幾顆心了……。初中的兩年多，就這樣“轟轟烈烈”地過去了。
跨出了中學(xué)的門檻，我來到了農(nóng)村的廣闊天地。在農(nóng)村的三年多時間里，我曾經(jīng)擔(dān)任過生產(chǎn)隊(duì)長、大隊(duì)團(tuán)支書，帶領(lǐng)社員和青年開展科學(xué)種田，推行新的勞動組織方式，組織文藝宣傳隊(duì)，建立圖書館等。在工作中，我感到自己知識的貧乏。因此，在一天繁重的勞動之余，只好利用晚上的一點(diǎn)時間，在如豆的煤油燈下堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。三年多的時間里，我?guī)缀醴瓲�了一本《新華字典》，心里才算感到踏實(shí)了一點(diǎn)。
后來，我參軍到了部隊(duì)。以后，又進(jìn)入了軍校學(xué)習(xí)。然而，越學(xué)習(xí)，我越感到自己知識的不足。于是，1985年，我又進(jìn)入了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還沒有畢業(yè)。
回顧這十七年來，自己在讀書學(xué)習(xí)中走過的道路，我深深地感到：一真的是一頭惡魔，吞噬了多少人的青春與良知，深受其害的人真的是太多了！至今，我們?nèi)栽诳嗫嗟刈匪鞅凰鼕Z去的知識和年華。
往事不堪回首！看今天，知識受到了應(yīng)有的尊重。您們——辛勤的園丁，得到了應(yīng)有的尊敬和地位，我們的國家真正走上了復(fù)興之路。對此，我們這些經(jīng)歷過一的人，都感到由衷的欣慰！同時，借此機(jī)會，請您代我轉(zhuǎn)告您現(xiàn)在的學(xué)生：一定要珍視現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，為成為對祖國、對人民有用的人才而發(fā)奮學(xué)習(xí)！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_895字 篇23
敬愛的黃老師:
您好！不知現(xiàn)在該怎么說，您和您的寶寶還好嗎？
當(dāng)您說您肚子里有小寶寶的時候，全班都是那么開心;當(dāng)你況因此不能再教我們英語時，全班靜寂的可怕。
你是我見過最幽默可愛的英語老師。您敢說敢做，敢作敢當(dāng)，記得你有一次說期末比期中的英語成績提高五分的同學(xué)可以參與“搶紅包”的游戲。您說了，也做了。我們還因抱到了一兩元錢而沾沾自喜，你我那時笑出了內(nèi)心的真摯。
你是我見過最開放另類的英語老師。上個暑假，你讓我們每人全兩首英文歌，至今我們還能信手沾來一兩首，記得最清楚的是一首《嘿，茱迪》，至今還能像國歌般耳熟能詳。你我那時的歌聲還圍繞在教室每個角落。
你是我見過最明辨是非的英語老師。絕不再幽默風(fēng)趣的情況下放松，任由我們。您在課堂絕不允許有人有一毫不隨您腳步來。我還記得手掌被您鞭策，懶筋被您拔動的痛感，我因此沒放松一下英語。你在課堂上總是教我們?nèi)松牡览砗蛯W(xué)習(xí)方法。下課后也會布置許多英語家庭作業(yè)，我從每天要把英語帶回家做到了每天英語都會提前完成。那時我們初中的英語成績不斷提高。還記得期末聽力考試就像昨天剛發(fā)生一樣。那時你我都沉醉在學(xué)習(xí)的樂趣中。
每天都會看到您慈祥的面孔，我們都特別喜歡和你談話，您的一句勵志的話和一個單詞都在鼓舞和安慰著我們。七年級上下冊，八年級上冊。您教了我們?nèi)齻�學(xué)期，一年半的英語，不不，不止英語，還有很多。當(dāng)你說你肚子里有個小生命時，我們都從心底里開心，但也有一絲悲傷一一您不能再教我們英語了。雖然我們一直以為是休假，一定會再回來的，但您今天的英語課上的一番話，還是讓我們直面了現(xiàn)實(shí)。
您說:“可能不能陪你們上初三了……”其實(shí)您不知道，但我知道自己有點(diǎn)感傷，有點(diǎn)兒悲涼，想要哭了，很想流淚，但我還是收回去了。我們雖然不是您最好的學(xué)生，但您卻是我們最愛的老師。說實(shí)話，小學(xué)六年和初中一年，我還沒這么抒情過。這是懂事了，長大了的一次對老師的一封信，也是一次突破。
倘若您真的不教我們的英語了，我們也會驕傲有您這個好老師。我們也會按照你的要求，踏踏實(shí)實(shí)的做人;踏踏實(shí)實(shí)的做事;踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
和黃老師您的事情還有很多，大都已經(jīng)“制成膠卷存入大腦放映機(jī)了"。最后補(bǔ)上我的圣誕節(jié)和平安夜的祝福:祝愿您和小寶寶一切安康，萬事如意！
時間太倉促了，語言或許是合理，請見諒！最后還想再跟你說一聲:謝謝您，黃老師！
希望以后還能再見面！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
年 月 日
給老師的一封信_895字 篇24
親愛的姚老師：
您好！
時光荏苒，東流逝水，落葉繽紛。又是一年夏天，我們六年級的小學(xué)時光馬上要將為過眼云煙，一去不還了。過去美好的記憶就如一個個活潑調(diào)皮漫天飛舞的螢火蟲，當(dāng)你伸出手捕捉時，它便伶俐地從手指縫里溜走了。我們用我們的豆蔻年華，給您譜寫了一無聲的，但分外溫暖的樂章。里邊有歡笑，有淚水。
初次見你們，我們還是一個個懵懂但對未來憧憬的`小頑皮鬼，初來乍到，倒是給你們?nèi)橇瞬簧俾闊┠兀?/p>
還記得第一次運(yùn)動會嗎？嗯，就是那次。我們一個個騎著跳跳球，一蹦三尺高，那一定是當(dāng)年我們展露的最燦爛無邪的笑臉了，那場面，定是讓我畢生難忘，那是我們最純真的時候。
時間像一條無聲的滑蛇，帶著我們美好的過去一起滑走了。光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)年小小的我們，已經(jīng)長成一個個脫去稚氣的男孩女孩了。
十年樹木，百年樹人。坐在考場上帶著復(fù)雜心情的我，腦海里的記憶就像一汪甘泉毫不停歇的涌現(xiàn)出來：您在課堂上對我孜孜不倦的教誨，您在玩游戲時的開懷大笑，您在夜里為我們一絲不茍的批改作業(yè)，您在我們犯錯時對我們語重心長的談?wù)撆c疏導(dǎo)。
不知您是否還記得，您曾經(jīng)把陰郁的我拉進(jìn)辦公室，遞給我一個鏡子，讓我咧開嘴笑，當(dāng)時靦腆的我微微揚(yáng)了一下嘴角，有些不好意思。是您對我微笑著，撫摸著我的頭，像春風(fēng)拂面，很令人愜意：“你看，笑起來是不是讓人舒服，以后多笑笑！”霎時，我一肚子的不開心像被扎了一針，煙消云散了。從此以后，我成了一個積極向上陽光的女孩，因?yàn)槭悄屛颐靼祝⑿Γ褂邪矒崛诵牡牧α俊?/p>
師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人。您的叮嚀會一直回蕩在我耳邊，宛如微風(fēng)的呢喃細(xì)語，揚(yáng)起冒著深海嘶吼的猙獰船帆，勇往直前！
身體健康！
20xx年x月x日
給老師的一封信_895字 篇25
敬愛的史老師：
您好！
我們朝夕相處短短一年，但我永遠(yuǎn)不會忘記您那陽光般溫暖的教導(dǎo)，雨露般甘甜的微笑。我的每一次成長與進(jìn)步都飽含著您的心血。
記得剛認(rèn)識您不久，我發(fā)現(xiàn)您十分重視字的美觀。每學(xué)習(xí)一課，差不多都要拿半節(jié)課來強(qiáng)調(diào)生字。告訴我們怎樣寫得美觀，容易錯的字是哪些，這個字的撇不能太長，許多許多。剛開始，我覺得寫字美觀不重要，只要會寫就能夠了。但是我聽了您的課以后，發(fā)現(xiàn)寫字也是一種樂趣：一個字的美觀就如一個人的姿態(tài)，把字寫美觀，這些人也變得漂亮了，個個昂首挺胸——我決心要寫一手好字。我看到班里有許多同學(xué)的字都寫得十分好，這也更加激起了我寫好字的決心。在您的指導(dǎo)下，我改正了拿筆方法——以前我的拿筆方法是錯的：大拇指押住食指寫字，此刻我改正了。在您的督促下，我的字有了很大的進(jìn)步。我想：您也發(fā)現(xiàn)了，我的日記本上前面與后面的字截然不同。這都源于您的教誨和督促。
在您的鼓勵下，我的寫作水平提高了許多。其實(shí)我以前的寫作水平不是很好，差很多。但是我看了您給我?guī)灼魑牡?a href="http://m.jcsycorp.com/fanwen/xueshengpingyu/">評語后，我有了十足的信心。您給我的作文評價很高，我看了又看，心里美滋滋、甜蜜蜜的。之后，您布置的每一篇作文我都是認(rèn)真寫、認(rèn)真讀、認(rèn)真改——有時，您還會在班上讀我的作文，我的心笑得更燦爛了。就這樣，一個學(xué)期下來，我的作文水平有了明顯提高。這不單單是提高了我的寫作水平，也讓我懂得了：只要有付出，就會有回報這句話的
道理。感激您這一年來給我的鼓勵、支持、信心，給我的想象插上了騰飛的翅膀，讓我在作文天地里遨游、暢想。我永遠(yuǎn)感激您！
那次您留下我和一些同學(xué)一齊做墻報，這讓我又高興又有些緊張。在您的幫忙和指導(dǎo)下，在我們的辛勤勞動下，墻報最后做好了，您的臉上露出了高興的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后，我更愿意接近您了，我覺得您不僅僅是一位師長，更像一位溫情的母親。
啊，敬愛的史老師，您為我們付出了多少心血與汗水，我感激不盡——感激您那陽光般溫暖的教導(dǎo)，雨露般甘甜的微笑！老師，再過幾十天，我們就要分手了，我永遠(yuǎn)不會忘記與您朝夕相處的那些時光，不會忘記我們之間的深情厚誼。老師，請您放心，我不會辜負(fù)您的期望，我會用優(yōu)異的成績報答您的深恩。
祝您:
身體健康，工作愉快!
您的學(xué)生：
20xx年xx月x日
給老師的一封信_895字 篇26
王華老師：
您好！
自從我轉(zhuǎn)學(xué)來到這里以來，我的學(xué)習(xí)生活漸漸變得五彩繽紛，語文成績也有了飛速地提高，這一切的一切，都離不開您對我說的那兩句受益匪淺的話……
那是一個陰天，天空中陰云密布，似乎到了一種“陰森”的地步，幾股涼風(fēng)嗖嗖地刮來，卷走了我身上殘存的一點(diǎn)熱量。我冷得打了一個寒顫，不光我的身體冷，而且我的心也涼涼的，因?yàn)槲业幕丶易鳂I(yè)——一篇作文，還沒有完成。昨天一整晚，我始終睡不著覺，沒完成作業(yè)，心中的膽怯、內(nèi)疚和慚愧如一把把利劍時刻刺痛著我的心，也像一個鬧鐘，時刻提醒著我。
您走進(jìn)教室時，我有意地垂下了頭。您開始收回家作業(yè)了，問到我時，我提心吊膽地說了聲“忘記帶了”，這一句謊話，讓我覺得墜入了無底的深淵……當(dāng)被您叫到面前時，我不敢直視您。“卜實(shí)，作文沒帶？”“……，嗯！”我勉強(qiáng)答了一句。“那么，明天能交給我嗎？”啊？明天？老師暗暗地給了我一次改錯的機(jī)會！我一邊興奮一邊欣慰地說：“一定！”我下定決心一定改掉這個懶惰的壞毛病，決不辜負(fù)您的好心！是您的理解和寬容，讓我猶如花兒一般瞬間“綻放”，開出“耀眼的光芒”……
正是您的寬容讓我受益匪淺，成績也大幅度地提升，一次期末考試竟然考出了九十八分的好成績，自負(fù)的我又驕傲起來，上課不認(rèn)真聽講，回家不認(rèn)真完成作業(yè)，考試不認(rèn)真對待……沒過幾天，我就被您語重心長地說了一頓：什么“驕兵必?cái) 卑 ⅰ安荒茯湴痢卑 屛矣洃涀钌羁痰模�是那句“卜實(shí)，別忘了你不是最聰明的。”是啊，我并不是天才，我要學(xué)，要像一株小草一樣盡情地吮吸知識的甘霖。自此，我不再驕傲了，我要虛心學(xué)習(xí)，讓老師您刮目相看。
王老師，您對我的諄諄教誨一定會讓我受益一身。臨近畢業(yè)，我要感謝您兩年來對我無私的關(guān)注，在今后的生活中，我會不斷探索，永不退縮。
祝您身體健康！萬事如意！
您的學(xué)生
20xx年5月28日
給老師的一封信_895字 篇27
尊敬的朱老師
您好！
春末夏初，各種各樣的花盛開，紅、紫、白、黃，就像繡在一個明亮的綠色斑點(diǎn)上。在這個季節(jié)，桃紅色和柳綠色是美麗而令人眩暈的：成群的蜜蜂在花叢中忙碌，在空中飛來飛去。它為世界增添了活力，
然而，在這個鳥語花香的季節(jié)，我不能快樂。是的，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了。這個初夏意味著我們就要離開了。離開了和藹可親的老師，離開了日日夜夜相處的天真的學(xué)生，我們把它當(dāng)成了我們的母校，這讓我多么心甘情愿！
朱老師，您是一位不知疲倦、有說服力的老師。飄逸的長發(fā)和明亮的大眼睛。當(dāng)我見到你時，我感到煥發(fā)。
朱老師，您是一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師。正如俗話所說，“我們必須；嚴(yán)格的老師造就優(yōu)秀的弟子。這是你的教學(xué)方法。有一次，我們班的兩個學(xué)生在你們班上竊竊私語。你下課后把他們叫了過來，嚴(yán)厲地批評了他們。
朱老師，下課后你就像我們的知心姐姐。我們和你談?wù)勎覀兊睦щy。你們總是耐心地傾聽我們的困難，為我們解決問題。
朱先生，您也是一位熱愛工作的老師。我們都知道你的喉嚨經(jīng)常痛。有時你的喉嚨在課堂中間嘶啞。但你還是不在乎，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持給我們上課。那時候，我們多么感動啊！從那時起，我秘密決定在課堂上專心聽講，而不用你擔(dān)心我，
朱先生，你對我們的愛是最偉大、最無私、最真摯的愛。你的每一個問候都是愛，每一個幫助，每一個關(guān)心和愛。總之，你對我的愛深深地銘刻在我的記憶中。
流水匆匆，秋風(fēng)拂過你年輕的臉龐，歲月無情，夏日的陽光彎下你強(qiáng)壯的脊背，冬雪明媚，覆蓋著你優(yōu)雅的長發(fā)。然而，你們“教書育人”的'仍然充滿活力，不亞于過去。老師，我馬上就要離開你了。你對我的刻苦栽培無法用言語表達(dá)。千言萬語，千言萬語匯成一句話：謝謝您，老師。
祝您永遠(yuǎn)健康！
20xx年x月x日
給老師的一封信_895字 篇28
親愛的老師：
你好嗎？
度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
看到這首詩，我又想起了你：背靠黑板，手拿粉筆，永遠(yuǎn)用一個操勞的背影對著我們；坐在講桌前，手執(zhí)一支紅筆，永遠(yuǎn)用一對犀利且認(rèn)真的目光看著我們與作業(yè)；站在燈光下，眼光一直盯著畫滿痕跡的備案與精心制作的幻燈片，永遠(yuǎn)是那么對我們負(fù)責(zé)與一絲不茍……
還記得那一年我在辦公室里做作業(yè)，還記得那時你就坐在我的對面，還記得你每一天放學(xué)后忙碌的身影，還記得那時你再苦再累也在辦公室里開懷大笑的模樣……時間飛快流轉(zhuǎn)，光陰也在悄然溜走，可你在辦公室里的模樣在我腦海里清晰得仿佛是昨天剛發(fā)生的一般。是我對你太依依不舍、難以忘懷了吧！
記得那一次家長會吧，你在家長會開始的前幾天開始準(zhǔn)備信紙與折紙。我知道那是你寫過折過的痕跡，是你一次又一次的不滿意和焦躁不安，只有在辦公室寫作業(yè)的我知道，那一桶桶的垃圾包含了你對我們的深深了解與不同的愛。那一張張信紙上寫著對不同家長與我們的寄語，那一張張信紙上寫滿的字跡是你一次又一次苦思冥想的結(jié)果，一次比一次更熟練折起千紙鶴與幸運(yùn)星是你回家以及在辦公室里不斷練習(xí)的成果……
在家長會開始的前幾個小時，你把折紙與信紙放在每一個同學(xué)的抽屜里，一次一次的彎腰與直起是你無言的承諾，一張一張的字跡是你對每一個同學(xué)的了解與觀察，一個一個栩栩如生的千紙鶴與幸運(yùn)星是你日夜的努力……那一次家長會很成功，你的臉上的浮現(xiàn)著一種別樣的興奮，嘴角藏不住你的笑意，眼睛里的小星星裝著不一樣的銀河，那一次你說你第一次這么高興與成功。
記得在你的辦公桌前有一株多肉植物，你每一天給它澆水，跟它說你每一天的煩惱與收獲，把它照顧得無微不至。除了小多肉，你還有一盆不一樣的紫丁花，它們每一天和你一樣在成長，在探索。我想它們會深深地記得，燈光微涼的辦公室里還有一個你在備課，還有你還在電腦上打字，在書頁前批注。我想它們會深深地記得，你熟悉的眼眸里飽蘊(yùn)著認(rèn)真與嚴(yán)厲，手中的紅筆與黑筆交替在書頁上劃動著，一個一個飄逸的字跡洋洋灑灑寫滿了書本。我想它們會深深地記得，每一個夜色溫柔的夜晚，每一幅老師伏案的剪影，每一次老師為我們而悅動的心跳。
“一寸一寸的粉筆，染白你的頭發(fā)，騰然而起點(diǎn)燃成燭，照亮別人……”還是那首老歌，還是那個老地方，只是早已物是人非了。剩下我只有停留在老時光里回味你大笑的模樣，回味你伏案時的溫柔的夜色，回味那段燦爛得永不磨滅的記憶。
辛苦了，我的老師！
祝：
工作順利，身體健康！
您的學(xué)子：
20xx年9月2日
給老師的一封信_895字 篇29
親愛的王老師：
您好！
新學(xué)期開學(xué)了，我回到熟悉的校園，見到了熟悉的老師和同學(xué)，可是，我卻一直沒見到您，我覺得很奇怪，后來我才知道您去支教了。會有別的更多的孩子在您身邊成長，而我，再也不能每天看到您溫柔的笑容，我心里特別難受。
今天又是教師節(jié)，我要祝您節(jié)日快樂！
我從幼兒園進(jìn)小學(xué)，一直都是您帶我，您每天都像媽媽一樣關(guān)照著我們，有時候特別溫柔，有時候又非常嚴(yán)格。還記得那一次，我在校園里跟同學(xué)追追打打，跟別班的人撞了頭，頭上腫起個大包，您趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室，還安慰我叫我不要害怕，要勇敢點(diǎn)。當(dāng)時我很感動。可是您接著又當(dāng)著全班把我狠狠地批評了一頓，我當(dāng)時很生氣，認(rèn)為您故意讓我出丑。后來，我不斷地聽到您教育我們什么事該做什么事不該做，我們慢慢學(xué)會了注意安全保護(hù)自己，也知道了要遵守紀(jì)律，我終于明白了您的心。
王老師，雖然我們在一起只有短短的兩年，但是，這兩年卻是我從一個幼兒園小朋友成長為合格小學(xué)生的起步階段，我真幸運(yùn)，您是我的老師我是您的學(xué)生。您呢，也和我一樣喜歡和我在一起嗎？我記得您給我的每一次贊美：每當(dāng)我作文寫得好的時候，您就會在班上繪聲繪色地朗讀我的作文；每次我作業(yè)做得特別工整時，您總是給我打上大大的鮮紅的“優(yōu)”，還把我的作業(yè)拿出來全班展覽……這一切，讓我覺得非常自豪，我也越來越自信了。我粗心的毛病犯了一次又一次，您每次都會及時地幫我指出來。王老師，現(xiàn)在，媽媽都表揚(yáng)我變得更加細(xì)心了呢。我寫作文也更認(rèn)真了，老師還讓我當(dāng)了寫作小明星呢！
王老師，我要謝謝您帶我走過這些日子，前幾天我還夢見了您呢。您真是我最喜歡的老師了。
我會永遠(yuǎn)感謝您，想念您！
希望您的新學(xué)生像我一樣愛您！
愿您早日回到我們身邊！
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_895字 篇30
親愛的徐老師：
您好！
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，感謝您陪我走過六年的小學(xué)時光，這六年里，是您日夜操勞，為同學(xué)們批改作業(yè)，是您在課前用心良苦地準(zhǔn)備課件，那一張張精美的課件，更深的含義肯定就是您的心血！
六年的時間，說長不長，說短不短，因?yàn)榱昀锟梢园l(fā)生很多，可是當(dāng)你把這一件件事情用最好的辦法處理完時，我們，離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了！俗話說“嚴(yán)師出高徒”，徐老師，您就是那位嚴(yán)師，而我們就是您的學(xué)術(shù)！不知道每個人是不是高徒，但是有一點(diǎn)我懂得的是，在我們心目中，您，永遠(yuǎn)都是我們的語文老師，那一位課上對我們嚴(yán)厲，可課下卻和藹可親的那位語文老師！老師，你對我們的教育我們永遠(yuǎn)記在心里！
還記得，那是一次我作文第一次拿了及格的一天，課后，你把我和另外一位同學(xué)一起叫到您的辦公室，為我們修改作文，告訴我們寫作文的方法，讓我學(xué)習(xí)到了很多！您的溫柔，我記在心里，您的用心，我記在心里，您比我們更急切的心情，我也記在心里！您的好，我全記在心里，就讓那些不好的隨風(fēng)而逝，正好是六月的畢業(yè)季，微風(fēng)乍起，那些記在心頭的，你不好的事情，就讓他隨著風(fēng)越走越遠(yuǎn)，再也不要回來！
老師，感謝你的教育之恩，感謝您六年來的陪伴，在寶貴的小學(xué)時段，就您一位語文老師沒有換，多少產(chǎn)生了感情，老師，真的謝謝您！
老師，我已經(jīng)看到了您發(fā)髻的白發(fā)，那是被粉筆染白的，六年了，從一年級入學(xué)到現(xiàn)在，您沒有多大的改變，你最大的改變那就是歲月在您的臉上留下了痕跡！
最后，徐老師我想和您說，您，在我心中永存！不管怎樣，我都不會忘記您！等十年后，我再踏進(jìn)母校，您，肯定是我第一個想到的老師！
老師，感謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生黃雨辰
日期
給老師的一封信_895字 篇31
黃老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級的小學(xué)生了。在這五年的小學(xué)生涯中，令我最難忘的還是您黃老師了。
還記得四年級開學(xué)的第一天，您剛接下我們這個班的日子嗎？那天您一走進(jìn)我們四（1）班講臺前的時候，臺下的同學(xué)們都在竊竊私語，相互討論著眼前的這位語文老師究竟如何。我本以為您會被我們的這一舉動氣得火冒三丈，沒想到您還是面帶微笑，為我們分發(fā)新書，接著向我們作。這時我就想：您一定是個和藹可親的好老師。
果然，這一年來，我們在您的辛勤培育下，我們從頑皮搗蛋的孩子變得懂事明理起來。您關(guān)心愛護(hù)著我們每一個同學(xué)，面對差生不是訓(xùn)斥，而是一遍又一遍地耐心教導(dǎo)。每當(dāng)有學(xué)生犯了錯誤，您會和氣地與他講道理，讓他認(rèn)識自己的錯誤；每當(dāng)有學(xué)生考砸了，您會不斷地鼓勵他，讓他加倍努力超越自己。準(zhǔn)確地說，是您讓我們愛上了語文，使我們喜歡上了閱讀。
一年來，每逢班級拿到教育周刊，您總會在第一時間發(fā)下來，讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞里面的美文。漸漸地，就連平時討厭文的我也喜歡上了這門課程。當(dāng)我看到刊登在報刊上的小朋友文章時，總是非常羨慕，心里想著什么時候我的文章也能變成鉛字登上報紙那該多好。終于有一次，在老師您的鼓勵下，我拿起勇氣寫下了一《我的發(fā)明夢》發(fā)到了老師您的郵箱里，不曾抱任何希望的我，出乎意料的在一個月后的一天，黃老師您竟然笑瞇瞇地拿著張報紙向全班同學(xué)報告了我的文章發(fā)表了這個喜訊，當(dāng)時我的心里比吃了蜜糖還甜。我激動地看著報紙，眼前仿佛出現(xiàn)了老師您深夜還不休息，埋頭在幫我修改的情景，此時我深深地感動了。
老師，您就像一盞明燈，為我們照亮前方的路；老師，您又像一位園丁，默默地培育我們成長；老師，您更像一葉方舟，帶著我們暢游知識的海洋……十年樹木，百年樹人。黃老師，您的教誨之恩，我將終生難忘。
在這教師節(jié)來臨之際，我提前祝您身體健康、萬事如意！
您的學(xué)生：三陽小學(xué)五1班任俊杰
給老師的一封信_895字 篇32
敬愛的老師：
您好！書上說：“春雨染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。”而我，卻不這樣人物，我覺得，您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民，我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血，卻不曾圖取任何回報，您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。
記得剛?cè)雽W(xué)時，我總愛幻想將來教我們的老師是一個年輕美貌，溫柔大方的老師，而事實(shí)確是這樣的———上學(xué)的第一天，您邁著矯健有力的步子，眼神嚴(yán)肅的走向講臺。頓時，我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來。這讓我對您的印象差了幾分，原因有兩個———一個是您不符合我想像中的溫柔，取而代之的是嚴(yán)肅;另一個嘛，我的直覺告訴我，您一定很兇。直到后來，我才發(fā)現(xiàn)，您與您的外表大不相同，您常常在課外和我們一起談心事，談您的教學(xué)經(jīng)歷，每當(dāng)說起教師這個神圣的職業(yè)，您總會露出一種崇敬的光芒，或許您自己都沒發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過六年的相處，我對您的敬佩之情不由得油然而生。
您還記得嗎?讀小學(xué)四年級的時候，我總喜歡在課堂上發(fā)呆，這時候，您總會在后面用凌厲的目光盯著我，那好像在對我說：“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書，你就是這樣來回報你的父母的嗎?”我也會因?yàn)槟囊粋�眼神而收回飄遠(yuǎn)的思緒。現(xiàn)在回想起來，真是謝謝您的目光，也因?yàn)槟囊粋�目光而讓我明白，不論做什么事情，都不能三心二意。
如今，無情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上，留下了根根銀絲，而不懂事的我們，卻接二連三地惹您生氣，請您原諒我們的無知，但愿以后沒有我們的日子，您能過得開心，也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。
老師，謝謝您六年來對我們的關(guān)懷，如果不是您，我們就沒有今天的成就，愿您青春常在!
敬祝：
身體健康、萬事如意
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
給老師的一封信_895字 篇33
親愛的高老師：
您好！
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，而我初進(jìn)校門時，見到的那個美麗的身影，卻仿佛跳脫出了時間，依然是那么溫柔。
記得七歲那年，您來我家家訪。那時，家里還比較破舊，沙發(fā)上還有一部分裸露的海綿，但您沒有絲毫嫌棄，笑盈盈地坐在沙發(fā)上，與我媽媽聊著入學(xué)的事。我僵硬地端坐在一旁，仔細(xì)地打量著您：一頭烏黑的長發(fā)披落在肩上，兩只炯炯有神的大眼睛散發(fā)著智慧的光芒，笑起來時，臉頰上還有一對深深的酒窩，十分好看。我一眼就喜歡上了您。
我還記得，二年級那個陰沉沉的下午。“呼呼”粗重的喘息聲在我耳邊響起，我正在參加接力賽的選拔。比賽已接近尾聲，身邊的同學(xué)馬力全開，在空氣中留下一道道殘影，向前疾馳而去。我也加速沖著，近了……更近了······突然，我腳下一滑，整個人摔在了地上。我強(qiáng)忍著疼痛，爬了起來，淚水在眼睛里打著轉(zhuǎn)。就在這時，您像一位天使，快步走來，把我?guī)У綐巧希o我的傷口消毒，用手輕輕拭去我的眼淚，安慰我說“怎么樣？疼不疼？運(yùn)動難免會受傷，下次要注意一點(diǎn)哦。”您那溫柔的身影，在我心中高大了許多。
我更記得，五年級那個炎熱的下午。那天，戴瀚宇吐了，白色的大理石被染成了五顏六色，同學(xué)們緊皺著眉頭，捂著鼻子，大眼瞪小眼，沒有人敢上前。“哐！”教室的門被打開了，一群人扛著“長槍短炮”沖了出來，這其中，就有您！您拿著拖把，一絲不茍地清理著，原本黃綠相間的嘔吐物一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了，我對您產(chǎn)生了由衷的敬意······
在美好的青蔥歲月中，在似水的金色年華中，在一天朝陽初生之時，一位老師靜靜地望著這群孩子，眼神里流露出濃濃的不舍。
高老師，六年的時光，您為我們付出了太多太多，您對我們的哺育深情，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。
20xx年x月x日