給老師的一封信范文800字(通用16篇)
給老師的一封信范文800字 篇1
尊敬的胡:
你好!
在您教我的這2年多的時間里,您一件事而言您如同一縷清風,在夏日炎炎給了大家清爽;您是一根焟燭,點燃了自身,照亮了他人;您是一位新萌,細心地照料著大家這種幼苗。
胡老師,您你是否還記得大家第一次見面時嗎?四年級新學期開學去學校新生報道時,我也聽聞得換教師。我趕到班集體里,就十分奇怪地掃視著您,看見您那用心認真細致的樣子,內心暗自猜想您可能是一位十分嚴厲的老師。殊不知就在第二天,我更改了我的觀點。由于我是批閱小組長,當我們拿著語文書去讓你批課前預習時,你看見我的書,笑容著說:你的字可真漂亮!我一些手足無措,過意不去的撓撓了煩惱。您那親近的響聲讓我認為您一位和藹可親的教師。
您不但和藹可親,還很關注我的身體。
就在前幾日,大家班級就發生了那樣一件事。馮樂怡同學們在下樓時,一個一不小心,摔倒了,坐在了室內樓梯的階梯上,和她一起的女生馬上跑去找您。你和那個女孩一起把馮樂怡帶到了小組。馮樂怡坐在桌椅上,淚水在雙眼中轉圈。您馬上叫同學們幫她倒了杯開水,還一邊問她能站立起來嗎,馮樂怡坐在那邊,一動也不可以動。您一邊寬慰她,一邊給馮樂怡的爸爸媽媽通電話。您著急的模樣使我們體會來到您對大家那母親的愛一樣的關注。
胡老師,多少個曰曰夜夜你難眠,是多少回坎坎坷坷你踏過,你將專業知識留有,把精彩紛呈贈給他人。這就是你,我尊敬的胡老師!你能為一個咿呀學語的小孩插上專業知識的羽翼,你能把調皮的學生教育成材,一路的甜酸苦辣,一聲聲感謝,會給你甜美永久性!
祝你身心健康,一切順利!
您的學員:
日期: 年 月 日
給老師的一封信范文800字 篇2
敬愛的高老師:
您好!本學期寒假就要到了,得知你利用假期免費為大家補習作文一事,我深受感動,沒有隨父母回老家過年,獨自一人留在上海,每日到你家補課。
我滿以為老師住的是非常闊氣的小洋樓,可是,當我來到你家的時候,馬上被眼前的情景震撼了。沒想到你一家三口居住在不足九平方米的一間簡陋昏暗的小屋里,屋內有兩張床,兩張桌子和幾條長凳,不足兩平方米的小廚房。隨簡樸但十分干凈、整潔、井然有序。由于屋內很暗,只好開燈上課。
由于學生多空間小,所以你分上午、下午兩個班上課,你略帶歉意地對我們說:“地方小,家居簡陋,委屈大家了。”我聽了,內心不禁一陣酸楚,心想:老師日復一日、年復一年地在這艱苦的條件下生活,沒有感到委屈,而我們免費學習,短短數日,怎么會有委屈呢?我的心靈在顫抖,老師啊!真是身教勝于言傳,從你的身上,我懂得了什么是質樸、勤儉?什么是無私奉獻?
高老師,你說你兒時的夢想是能夠在一間不漏水的房子里上課,不想在露天的野外坐在潮濕而古老的大磚頭上讀書、寫字。因為每天屁股上都棲濕了癢疙瘩,挖爛后難受極了。我聽了感覺真是不可思議,仿佛在聽一個古老而傷感的`傳說。你眼含熱淚,意味深長地對我們說,1975年,一場洪水吞沒了你的家園,能夠生存下來,已經感謝上蒼、感謝黨了。我聽了深受感動,終于說服父母,孤身一人留在上海過年,跟著你補課。
高老師,你讓我懂得,人生有許多事要做,而最難的是做人。你說人可以偉大,可以平凡,但不可以平庸。人生有有許多東西令我珍重,你雙鬢堆雪,仍孜孜不倦地放棄寒假的休息時間,無償地為我們農民工子女補課。我終于明白,這珍重之中的珍重,乃是真誠。
高老師,你的一生超越了許多坎坷,踏過了無數道臺階,終于步入輝煌,攀上了頂峰。現在你甘為人梯,像紅燭一樣燃燒自己,照亮別人;像春蠶一樣,吐出最后一根絲,奉獻給農民工子女;像春雨一樣,潤澤了干涸的大地。假如世上有一種吃苦而造福別人的職業,那便是老師。
敬愛的高老師,在春節來臨之際,讓我代表全家,代表所有補課的同學及家長,躬下身,含淚說一聲:“衷心地感謝您,高老師,請收下我們的一份愛心吧!”
祝高老師新年愉快,合家歡樂!
您的學生:孫啟申
給老師的一封信范文800字 篇3
敬愛的徐老師:
您好!
大家都說,一個好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊,在這個夏季,我們就要分別,心中有太多太多的不舍,今天我要把對您的感激與不舍之情以寫信的方式傾訴出來。
記得剛上五年級的時候,是您和陳老師用滿臉熱情的微笑把我們領進教室,從此以后我就喜歡上了您。從上了您的課后,我才知道您有著非常獨特的教學方法。
我們有一些比較難記難寫的字,您總是可以教我們用一些方法來記住它。
老師,您不僅有教我們記住字的方法,而且還有教我們怎樣寫好作文的方法。記得有一次上體育課,我們坐的很端正,唱歌也唱得很響亮,在那里焦急地等待著老師的到來。可是誰知,情況非常不妙,體育老師沒來,倒冒出個語文老師來。剛才的好消息已經煙消云散了,現在我仿佛覺得自己的頭上被一群烏云籠罩。我心里想:今個可是倒了大霉了,好不容易一節體育課,泡湯了。想到這,耳邊響起了溫柔而熟悉的聲音,那便是您,是您用那彩虹般的微笑對我們說:“放心,我不占你們的課,你們就以這個事例寫一篇作文,注意刻畫自己的內心活動,下去站隊吧!”聽到這,全班同學歡呼起來,高興地跳躍,簡直難以形容……老師您總是有辦法讓我們發現生活中的素材,讓我們學會怎樣刻畫人物的心理活動。而且啊,老師,您的手就像是神手,在我們的作文本上這一點,那一指,那些有趣的漢子就排著隊,跑到了我的作文本上,馬上,我的作文就變得生龍活虎起來。
老師,您整天讓我們在知識的大海上盡情蕩漾。您也總是告訴我們一些做人的道理。老師,您就是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。
老師,您聞,教室里有桃李的芳香,那便是我們,老師,我相信會有更多的桃李在您的身上開花結果。
祝您
青春常駐
郭俊涵
20xx年5月10日
給老師的一封信范文800字 篇4
敬愛的管老師
您好!
在一次新生預備報到時,我第一次遇到了您,而且讓我記憶猶新。個子不高不矮,留著齊耳短發,擁有著一雙有神的眼睛,并且發出銳利的光芒,威風凌凌的站在講臺上。您的第一眼給我的感覺就是干凈利落。
那一次的報到,我遲到了,從后門急急忙忙的沖進教室,連“報告”都沒喊一聲。您嚴厲的對我說:“從前門進,并喊報告。”教室里頓時靜的連針落到地上也能聽得,大部分不認識的同學的目光都朝我看來,一時之間我懵了,十分的窘迫地看著您。您依舊聲色俱厲地重復了剛剛說的話,我的臉一下子紅到了耳根,拿起背包迅速的跑到前門,規規矩矩的站在門口,喊了聲“報告”。經過您的同意,回到座位坐好,心里默想著:這位老師不好惹,好嚴厲啊!
不過正是您的嚴厲,所以我們的成績也日漸好轉,慢慢地向上浮動。
數學課時,在紀律方面您對我們從不放松,您的眼鏡像掃描器似的,每一位同學,每一個角落都不輕易放過,一位同學在做小動作您都能很快的捕捉到。一次,我上課時,我的心思隨著風兒飛到了外面去了,您那銳利的雙眼盯著我,看見我雙眼無神,就知道我在開小差,您毫不留情的喊出我的名字,讓我回答黑板上的題目。我回過神后就馬上后悔了,我紅著臉吱吱語語的,不知道怎么回答。見我說不出,只好讓我坐下。這時您的眼鏡看著我,好像說:上課時怎么可以開小差,認真上課!
作業上您也對我們很嚴格。有同學的回家作業偷懶了,沒有好好做,您一眼就能看出,您會讓他重做并且會嚴厲地和他說教。每一次您都會把作業抓的緊緊的,會一個一個的面批通過,毫不放松。
但是您不僅有嚴厲的一面,您也是一個和藹可親的老師。
初一的班歌比賽,我們班選了一首《紅蜻蜓》為我們的班歌。您為我們排列隊形,和我們一起歌唱。由于一開始,也許我們對歌不太熟悉,或許我們害羞了,聲音根本就不響,有氣無力的。但是您并沒有放棄,沒有責備我們,只是耐心教導我們,使我們慢慢的、慢慢的把聲音提了上去,而你也入出欣慰的笑容,高高興興地和我們唱歌。到了班歌比賽那天,我們個個都緊張萬分,您也許比我們更加緊張,但是您還是幫我們加油鼓氣,聽著您的鼓舞,我們振作起來。比賽期間,您站在班級旁邊和我們一起賣力的唱著,很順利并且唱出了好成績。霎時間,我們沉浸在歡樂中,我們有說有笑的走進教室。啊!多么難忘的事啊。那時候我知道管老師您不僅僅是謹嚴慎行的,您也是平易近人的……
明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。您為我們嘔心瀝血的付出了很多很多。您如同孺子牛,為我們默默地、毫無有怨言的為我們無私奉獻,卻不求回報。我想對您說:謝謝您!我們會努力讀書,并且會懂得知恩圖報!
祝
身體健康,萬事如意!
給老師的一封信范文800字 篇5
愛的羅老師:
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我們六年的小學生活就要畫上一個完美的句號了,回想起六年前,我還是一個不懂事的小屁孩,現在己成為一個大女孩了。在這漫長而又短暫的六年里,我學到了不少知識也懂得了怎樣做人,這一切的成果都離不開您的諄諄教誨,離不開您的幫助和教誨,離不開您的心血和汗水!回想起您上的.那一堂堂生動有趣的課,回想起您那一句句富有哲理的話語,回想起您那一次次意味深長的教導,我的心里只有三個字:謝謝您!每一次,在我氣餒的時候,您都會在旁邊默默地鼓勵我;每一次,在我獲獎的時候,您都會用眼神夸獎我;每一次,在我犯錯的時候,您都會提醒我;每一次,您都會使我堅強起來。
您上課時更是有趣,還記得上《三打白骨精》這一課時,您為了讓我們記住《西游記》及其它幾大名著的作者與書名時,還花心思編了一個順口溜:三個長著胡須的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含著您多大的心血呀,您一定是左思右想,仔細推敲才琢磨出來的吧!您不但教我們知識還教我們做人,每周一的班會課是我們的“必修課”,您在這一節課都會抽出自己寶貴的時間,為我們講怎樣學會做人,總結我們前一周的班上情況,從而使我們在學校得到的紅旗越來越多,這一切的功勞是誰的?——是您,羅老師!千言萬語匯成一句話,我想對您說:“羅老師,您辛苦了,謝謝您!”
祝您身體健康,工作順利!
您的學生
給老師的一封信范文800字 篇6
親愛的黃老師:
您好!還記得二年級,您轉來成了我們的代課數學老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個同學叫成那個同學,同學們私下都笑您好“傻”。相處久了,我發現您的“傻”處還真不少,老師您好“傻”,您明知道批作業是很辛苦的,可您為什么要一道道地挑選數學題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細細地給我們講解每一個小步驟,并鼓勵大家積極參加數奧比賽。我也因為您的悉心教導和提拔,而屢次在數學競賽中喜獲佳績。
老師您真“傻”,下雨的時候,您把雨傘給了同學而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅持著給我們上課。老師,您為什么只為同學著想,而不顧自己呢?我知道了,因為您的“傻”,我班以前碰到數學題就頭大的同學也愛上了學數學;因為您的“傻”,那原本倔強的像頭牛的同學如今也變得“服服帖帖”;因為您的“傻”,曾經衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”們也開始懂得對長輩問寒問暖;因為您的“傻”,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計劃。在您的“傻”勁的影響下,我們班的成績水平日益提高,我們跟著您一起“傻傻”地笑著……
后來您被調走了,臨走前,您對我們“傻傻”地笑著,“傻傻”地叮囑我們要認真學習,我們也跟著“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學都哭了······親愛的老師,如今我們都已經順利地升入了理想的初中,在認真學習的同時也是時刻忘您的囑咐······
最后,祝老師“傻”得美麗,“傻”得年輕!培育出一批批跟您一樣“傻”的學生。
祝您身體健康,兔年大吉!
您的學生:
20xx年x月x日
給老師的一封信范文800字 篇7
親愛的溫老師:
您還好嗎?
在夕陽西下時,油麻地的每個人是否還可以聽見那首充滿哀傷而又剛強的無詞歌?小藥寮里的藥霧還在裊裊升起嗎?記憶中的藥寮就是這樣,總是那樣溫馨和安詳。
曾經的我不愛學習,喜歡四處玩耍,雖然我很頑皮,但我性格開朗,我熱愛生活,熱愛生命。平靜的生活總隱藏著危機。我生病了,開始大家都認為是小病,我也一樣,小時候甚至盼望生一點小病,因為那樣可以不用上學,還可以得到一些額外的享受。隨著父親帶我去看病的地方越來越遠,每一次回來時心事越來越重,臉都變色了,我明白這不是小病了。再后來,我慢慢明白,醫生說我會死的,認為我得了癌癥。那時我不再是以前那個活蹦亂跳的桑桑了,我心里生出了一種莫名其妙的懼怕——我知道我要面臨死亡了。我開始懵懵懂懂地想到一個像我這么小年紀的孩子很少有機會遇到的問題:突然就不能看到太陽了。人們都把我當成了會死的人,他們都十分順從我,只要是我提出的要求,都會盡量滿足,連父親最痛恨做的事——打獵,都因我想去而滿足了我。雖然這樣很滿足,但我還是感覺原來好,做一個正常人才是最好的!
這時是溫老師您給了我力量。在那個藥味繚繞的小屋,您幫我熬藥,您給我唱那首哀傷又帶著剛強的無詞歌,您給我講您和您奶奶的故事,告訴我“別怕”。是的,雖然大家都不愿意看到那一天的到來,而我這時居然一點也不再感到害怕。因為在想到這一天的情景時,我的耳邊總是飄蕩著您唱的那首無詞歌,您給了我平靜和勇氣,讓我依然那樣美好地去看一切,去想明天。
后來我幸運地遇到了一個高手,他說我得的是鼠瘡,為我開了藥方。之后的幾個月,又是您為我精心熬藥。不久后,我的病慢慢好轉,再后來,我的病完全痊愈了。我特別感謝您,您把您奶奶唯一留下的東西傳授給了我——“別怕”,如果沒有“別怕”這二字,我絕不能堅持挺到現在。
“誰言寸草心,報得三春暉”。溫老師,雖然您不是我的親生媽媽,但是您教給了我的親生媽媽也不曾教給我的東西,也是您給了我第二次生命。在這里,請允許我深情地呼喚您一聲:媽媽,我永遠愛您!
您的孩子:
×年×月×日
給老師的一封信范文800字 篇8
致老師
美好的你在美好的假期生活中
令人期待的假期如約而至,感謝一個學期里認真工作的你,在自己的崗位上以不同方式為了孩子做出的積極努力與有益支持!
寒假即將開啟,給自己一個窗口,看到、找到、過上踏踏實實美好的生活,過一段不“忙”的日子;給自己一個閑暇,感覺、嘗試、體會心跳、呼吸與日常同頻的自在,過一段屬于自己的日子。那些日子,掌握在自己手里,在身旁走過,也在心里留痕;那些日子,沒有了監督,你只是聽從自己,在自律中前行。
生活即教育,要想給孩子如同世界一般的生活,作為老師的我們至少要去體驗一下,除了物質的世界,還有文化的世界,還有心靈的世界。世界并不遙遠,用心體會,就在看似普普通通的日子里,就在你內心的某個角落里。
臨近開學的時候,你要做一個3分鐘美好生活的PPT,我們將隨機分小組在園長工作室內喝茶分享。期待!
有幾點高要求,希望老師們克服困難保證完成!
一、做安全標兵。外出時,保護好自己,保護好家人,保護好有關聯的人,一定平安歸來!
二、做健康達人。美食,養眼、養身第一;美酒,用情、養心第一;美好時光,陪伴家人,照顧自己,身動,心動。
三、做時尚楷模。牢記社會主義核心價值!低碳環保,不做破壞環境的事兒;信息暢通,一對一真誠祝福聯絡感情;開動腦筋,尋找不花錢少花錢的小確幸;尊老愛幼,傳承美好。
四、做一個好人。吃點虧不要緊,受點氣沒關系,委屈一點又何妨,那都是在滋養一個好人的品質。做一個好人,是深層的幸福。
當然,除了享受生活,你還有工作,記住,開學時,要帶著學期工作計劃!一早三不忙,從容不迫做事,是最高級的自信。
后附下學期《業務重點工作》《常務重點工作》《黨工團重點工作》內容,請參考學期重點安排好自己的工作。計劃請于開學前以電子版形式交給分管領導。
最后,祝福你在新的一年里,以健康之身心,以美好之自我,陪伴家人,幸福生活!我們明年再見!
給老師的一封信范文800字 篇9
親愛的滕婧老師:
您好!
我可是您忠實的小書迷——仝孟陽。
我非常喜歡您的書籍。每次看到您的書我都第一時間借來或買來,每次對您的書都是愛不釋手的。我最喜歡的是您寫的“歐皮皮事件薄”系列的書籍,例如《我要當班長》、《偷時間的賊》。
與滕老師見面的那次是我們學校要邀請滕老師來講座。講座結束后,雖對您沒有太多的了解甚至于不知道有這樣一個作家,但對于您的舉止、動作、語言來講,您還是給了我深刻的印象。
回去之后,我一看到是您的著作就紛紛借來讀,而且每次都是讀兩遍。每次書中的劇情都深深吸引著我,尤其是歐皮皮事件薄之類的書籍。
第一次看您的書是《我要當班長》,當我從同學那里借到這本書時。翻開書,那漂亮的扉頁一下子把我吸引住了,繼續往后看,便看到了您的日常照片。看著您的照片,我猜想,您一定是個討人喜歡,眾人的“開心果”。整天喜歡逛街,收集些復古的小玩意兒。每次看到您,臉上總是露出一排整潔的牙齒,好像鄰居大姐姐一樣,令人感到沒有距離感。
我最喜歡的就要屬《偷時間的賊》。當媽媽把它買來送給我時,我便一頭扎進書去了,且不說書中的內容,就談談那綠色的扉頁吧,看著令人非常養眼,越看越想看,最最有趣的是,歐皮皮坐在地上向大家擺了個鬼臉。起初看到它并不覺得可怕,而是覺得有趣。其次就是那目錄,每一章的名字都是那么幽默,那么吸引人的眼球。
讀了這本書后,我感慨萬千,雖說是看到了關于時間的書籍,但是我還是不能控制住自己,還是想要給您寫這封信。
書中說到,歐皮皮以及他的伙伴們考完試后就放假了,可是放假后并不是和他們所想的一樣,他們每天并不是那么愉快,每天窩在家里,無聊得很,吃吃睡睡,睡睡吃吃。后來無意中他們幾個相聚在公園里玩,又在公園的竹林里遇到了一位“鬼”,后來才得知他是“白爺爺”,然后“白爺爺”看后知道他們身邊都跟著個賊,“白爺爺”告誡他們你們這樣做,是在浪費時間!后來他們每個人都有過上了有意義的寒假。
看完了主要內容后,我不禁感到無比慚愧,想想自己哪個早晨在讀書?不都是在和朋友玩嗎!?在寒假中自己不也是和他們一樣過的沒有意義?這二十幾天都被自己給浪費了,每天都干同樣的事情。我想了想感到。是啊!自己身邊也有偷時間的賊,每天剝奪了自己的自由所以才使自己那么拘束。
滕老師,這就是我讀您的書的感悟。希望您不要笑我稚嫩的文筆。祝老師永遠清純漂亮,臉上的笑容永遠不會消失哦!
20xx年xx月xx日
給老師的一封信范文800字 篇10
敬愛的張老師:
您好!
您是我童年中非常重要的人。遇到您,我感到很慶幸,也很感激。歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我的心中:當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴父;當我需要關懷時,您是慈母……
還記得三年級時,體育課上老師要求我們做前滾翻,我們女生都十分小心翼翼,生怕把頭發弄散了。可是,雖然我一再小心,但還是無濟于事。到下課時,我們的頭發基本上都散了凌亂著。我很著急,但再看看其他女生,都和我一樣,心想:如果這樣進教室,一定會被男生笑話的,可是怎么辦呢?唉,還是不管了,進了教室再說吧!我快速的上了樓梯,走進班級,果然不出所料,一進教室就遭到了男生們很響的歡呼聲,驚訝聲。“可憐”的我沒有理他們,大步流星的走到座位上。到了上課的時候,您走了進來,一看到我們一堆女生的頭發都散著,不禁驚了一下,然后緩了緩神,問道:“你們的頭發全散了,怎么回事?”“體育課上練前滾翻弄的!”女生們異口同聲的回答,可恨的是,這中間還夾雜著男生們的苦笑。您心中的怒火頓時沖了上來,狠狠地瞪了一眼男生,又和藹的說:“你們下課稍等下再玩,先來我這梳好頭,看這亂得像什么樣子!”“梓童,快快……”終于到我了。我興沖沖的跑到您面前,因為個子太高,我微彎了點腰,就讓您給我梳了。只見您很熟練的將我的皮筋解開,梳通順之后,就開始扎了。“呼呼呼”的繞頭繩的聲音在我耳邊響起,顯得格外清楚,而且很有節奏。我偷偷看了您一眼,您梳得可認真了。頓時,一股不知從何而來的暖流,流入了我的心中,感動著我、鼓勵著我!老師,正是這一次小小的梳頭,讓我記住了,在我的心里刻下了永恒的感恩!
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心里的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
學生:張梓童
20xx年12月17日
給老師的一封信范文800字 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生,雖然已經畢業兩年的時間了,我已經是一名初中學生,但是我一直都沒有忘記您的教導,過去總是感覺時間很慢,我真的沒有想過現在已經是畢業兩年了,初中階段的學習比較緊張,相比之下您之前對我們的嚴格都不算什么,那時候真的是感覺非常的美好,今天是教師節,每年這個時候我都會送上自己真摯的感恩和祝福,但是今天我想用書信的方式感激您的教導之恩。
現階段的學習是緊張的但是我從來不覺得自己做不好,過去很長一段時間都是頂著學習的壓力,但是每每想起您之前的教導我就重新堅定起來,您對我的影響是深遠的,我感激您那時候的嚴格,感激您對學生的認真,還有耐心,這些都讓我現在對自己更加的有信心了,我也是感覺在這樣的狀態下面,堅持做好自己分內的事情很是輕松,我一定會讓自己保持一個好的心態,我會堅持做好分內的事情,在這一階段我的學習也是非常的緊張,我是能夠看到自己的進步的,我現在在不斷的加強自己能力,我現在堅持在做好自己分內的事情,這讓我感覺自己還是有足夠的發展空間的,我也會堅持去搞好自己的學習。
回顧過去您的教導,我真的非常感激,過去您一直都是非常耐心的在教導我,雖然您一直都是非常嚴格的,但是現在回過頭來想想確實是感覺這是為了我們好,真的回到過去那段時光,想了想過去的點點滴滴,小學階段的學習是非常美好,我感覺這對我的幫助真的是很大,依稀記得在您教導下我的成績從差到好,過去的一切還是歷歷在目,在這方面還是感覺非常的好,過去的幾年來我一直都在想著搞好學習,在學習上面我是對自己比較有信心的,我能夠清晰的感受到這一點,今天教師節您教導知恩讓我不知道怎么報答,在我心里您也一直都是非常無私的,耐心的教導我們,我以后也一定不會讓您失望的。
現在我已經是一名初二的學生了,小學畢業之后我只感覺學習越來越緊張了,這兩年來也讓我深刻的體會到了這其中的點點滴滴,對于自己的學習我也是非常上心的,我相信我在以后可以做的更好,您教會了我很多,授業之恩讓我無以為報,只能在以后的學習當中努力做好,希望老師工作順利,身體健康。
寫信人:
20xx年x月x日
給老師的一封信范文800字 篇12
親愛的老師:
見字如晤,您最近還好嗎?
距離我們畢業離開您,也有了大半年的時間了,在這大半年里,我也從一個稚嫩的初三畢業生成長為一名還不錯的高中生了,這些事情一直以來都想著寫信告訴老師您,可高一的活動實在太多,一忙就把給老師的信拖到了現在才寫了……
不過我知道,老師您看到這里時,并不會怪學生我,您只會看著我寫的信在那里偷笑,笑我還是過去那個迷迷糊糊的樣子,笑我還是不怎么成熟。哎呀,老師您是沒看見我在學校里參加活動的模樣啊!學生我真的長大了不少呢!
我們這屆高一的學生,一進校園就有了一個文學社團的活動,我這個整體成績雖然一般,但是寫作文還可以的學生,通過自己的努力順利加入了這個文學社團,并且在這個社團里現在有了老師們的賞識,也有了同學們的喜愛,就在這個月月初,有一位作家來到我們這個城市做講座,我還和我們社團的同學一起去參加,并向這位作家提問了呢!
我知道老師聽到我的高一活動豐富多彩,一定會為我感到高興,畢竟過去學生在您的眼中,總是那么的靦腆、內斂,像是不會去與人接洽的模樣。您看,讀了高中的我,是不是讓您放心了一點呢?我也是在初三畢業的暑假給自己做了許多思想工作,讓自己做好了足夠的心理準備,才有了高一這樣的進步的!寫信給老師說,也是想讓老師知道,學生我一直都在進步,未來也會繼續進步,希望老師能夠放心。
老師,您以后要相信,哪怕學生我很長時間沒有給您寫信,也不是學生我不再把您當做自己最好的老師了,而是學生我在準備著以更好的形象出現在您的面前,讓您看見了感到欣慰。
您的學生
20xx年xx月xx日
給老師的一封信范文800字 篇13
您好!
今天是教師節,先祝您節日快樂!身體健康!現在您的身體還好嗎?還在南垸坊小學任教嗎?
想起在南垸坊小學的時候,我們班換了許多老師,粗略一算,有六七個數學老師,有十幾個語文老師教過我們班。但使我印象最深、改變最明顯的就是您了。
我考上十一崇仁,被分到了京漢校區。這里看起來比南區小,但更敞亮,我們教室在三樓,在走廊上往下看還是滿有趣的。打籃球的,跳繩的,踢足球的,就像在看現場直播。不過我們現在的課間都是在教室里度過的,因為要和新同學互相認識、交流,根本沒有時間出去晃悠。我們這棟樓叫“培根”樓,都是教室和教師辦公室,旁邊90度連著的是“尚志”樓,里面的可能就是實驗室吧。
初中的學業比小學的繁重些,課沒有小學那樣易懂,但我還好,能認真聽講,做好筆記。副科也變了,不像小學那樣隨意被占用,老師會按進度認真講每一次課,特別是體育課,真正的讓我體驗到初中的“殘暴”。
經常想回到小學啊!學業多么輕松,與同學們相互那么親切,與老師們那么熟悉。但又一想,在這里多學習,多思考,時間長了一樣可以在學海中做到游刃有余。盡管我并不熟悉這,但我會帶著您對我的期望,走進高中、大學,繼續向前去的!
我現在能在這所初中讀書,您有很大的功勞。第一,您告訴了我寫好字的重要性,讓我多練字,現在我的書寫已經不是亂糟糟的了,第二、您改變了我以前略有的一些暴躁。這兩點一定會使我終身受益。
最后再次祝您節日快樂!我一定會在初中努力學習,考個好高中回來看您!哦,請您幫我向其他教過我的老師問好!
祝您
健康快樂!
您的學生:
給老師的一封信范文800字 篇14
敬愛的吳老師:
您好!
您是一位令學生敬重的好老師,您在六年級任教我們班后,那一幕幕場景都深深印在我的腦海中。
課堂上,您盡量把每個知識點簡化,便于我們理解、記憶與運用。班上總有開小差或偷偷把手藏在課桌里玩東西的同學——我也是其中之一,您一般都不直接點名,而是善意地提醒有同學沒在認真聽講,自己注意及時調整學習狀態。您總是說,我們已經是少年了,每個人都有自尊心,老師愿意尊重我們,希望我們自己能加強自我管理能力。您這樣做,既提醒了那些同學專心聽課,又極大地保住了我們小小的.面子。
我知道我的自制力并不強,時常會犯一些小錯誤。每回,您都會及時地教育我,時而嚴厲,時而溫和。可我小小男子漢的“血性”總在這時候溜出來跟我搗蛋,所以面對你的批評,我經常會表現得不服氣,有時還會回幾句嘴爭辯。可您也不氣惱,一直和顏悅色地跟我分析推理,才使我低下我高昂的頭顱。每每這時,您都輕輕地拍拍我的肩膀:“小伙子,加油哦!每天進步一點點!”我似乎感覺到一股暖流由您纖弱的手掌傳遍我的全身,讓我感覺渾身充滿向上的能量。
我的語文成績在班上并不優秀,可您從來沒有因此而忽略我、放棄我。成績不理想時,您鼓勵我:“不要灰心,你的每一點努力老師都看在眼里,‘一分耕耘,一分收獲’,每次哪怕進步三五分,總有一天你會進入優秀的行列。”終于,那次我的成績突破了九十大關,我開心得不能自抑,從您手中接過試卷的那一刻,我從您的眼神里讀出了欣慰、贊賞。
吳老師,我們即將畢業離開母校,但您的一言一行、一顰一笑永遠銘記在我的心中。吳老師,您是我至今遇到的“最好的老師”!
祝
身體健康,永遠幸福
您的學生:
日期:年 月 日
給老師的一封信范文800字 篇15
敬愛的萬老師,
你好!
初中剛開學時知道我進入了你的班我很開心。在學校你也十分關心和培養我,希望我能做一名出色的學生和班干部。在去年我卻辜負了您的期望,沒有做好學生的本分,更沒有當好一名出色的班干部,為此我感到十分羞愧。
而在今年暑假八月,我又做了一件自甘墮落的事情。八月五日早晨,您興致勃勃的來到我家家訪。還帶來了本班三個成績優異的同學,爸爸也從辦公室回到了家中,我拿出作業,你的臉一下子就由晴轉陰了,我就知道您對我的作業不滿意。不過,不止是您不滿意,我自己也知道我這個暑假確實是太自由散漫,讓時間從我身邊白白溜走。
正所謂干部,就是應該在隊伍的前列,在同學之前完成自己的任務。而我,不僅沒有趕在前列,還要讓老師不停的催促來完成自己的任務。甚至在現在,暑假已經過去了快四分之三了,我的暑期作業卻沒有完成。我的內心十分愧疚,我辜負了您和父母的期望,也差點將自己的未來葬送,這是很得不償失的行為。
一個暑假的自由散漫,讓我現在做起題來十分吃力,果然人要多練,一時的散漫就會造成不可挽救的過錯,而我,顯然已經造成了這種過錯。你一個暑假都在催促我寫作業,我卻將你的催促當做一種不必要的行為。現在想想我真是錯的離譜呢!若是您不關注我,怎么會催促我呢?怎么會對我如此關心?而我卻一次次的使你心寒,我真是大錯特錯了。
我沒有端正我的學習態度,讓我的作業如新的一般。班上尖子生都完成了作業,而我在成績下滑之后沒有向他們靠齊,卻將作業放在第二位。您對我嚴格要求,高標準培養。您是一位老師,我是您班上數多學生的一個。您看中了我的資質,花時間、精力培養我,而我卻自己浪費自己的天分。
現在,我已經深刻的認識到了我的錯誤:第一,我讓您催促,就說明我沒做到自覺;第二,在您的催促后我卻沒有意識到我的錯誤,依舊繼續玩;第三,在我期末考試考差了之后,沒有奮發圖強、迎頭趕上,而是繼續玩;第四,我基本把時間浪費在手機和旅游上,浪費時間和精力。
我一個暑假都將時間浪費在了沒有意義的手機上,認識到自己的錯誤后,手機爸爸已經拿走。手機是一把雙刃劍,我顯然將手機用在了弊端上。手機上交以前,基本上除睡覺以外大部分時間都浪費在了手機上,將手機交了以后我的成績定會有大幅度提升。
讀完您的文章《家訪路上,生五問》和爸爸寫的《回復》后,我的心中五味雜糧。請萬老師原諒我,給我一次改正的機會,在十五日之前我定會將作業交予你查看。
祝您
身體健康!
萬事如意!
您的學生:
二〇xx年八月八日
給老師的一封信范文800字 篇16
親愛的.張老師:
您好!
人生像是一輛列車,旅途中有很多站,很難有人自始至終地陪我們走完。當一個人要下車時,即時不舍也要心存感激,揮手告別。對您一年來的教導,更是要比此信長地多的感恩。
感恩相遇,相遇即是緣分。記得特別清楚,開學第一堂課的你從容走向講臺,身上散發著一種光芒,那種優雅而自信的氣質深深感染著我,即使早已見過照片,真人還是震撼到我。
你要求我們作業必須“自批自改”,將答案仔細更正在自己寫的旁邊,歸納總結不足。起初我特別不解,認為此項作業稍死板。但當我堅持下來了兩個學期,想起你說的“用自覺換自由”就明白了你的用心良苦。
你一直都是一個用自己的生活來打動,教育我們的人。20xx,長沙第一場雪下了。為期末考試復習的我們看見罕見的雪,都跑去玩雪放松自己,上課鈴響,奔進教室,氣喘吁吁。你興致勃勃地跟我們講起了小時候下雪的趣事,最后加了一句話“生活中處處都是寫作素材。”
期中考試,我的作文跑題,創下歷史新低。上課前一晚上真是百感交集,哭紅眼睛,翻來覆去睡不著,不知道如何見你。你沒有責罵我,而是告訴我哪里出了問題,該如何改進。期中總結,你對我寫了一句話“失敗是成功之母。”沒有什么坎過不去,現在我也能輕松地把這段經歷寫出來。感謝你,在我迷茫時照亮我的前方。
最后一節課,下課鈴聲響起。認真做筆記聽講的我們,不約而同地抬起頭,嘆了一口氣,一些感性的同學已經哭了。做眼保健操時,回想起與你相處的點點滴滴,我也哭了。為了不讓我們更加難過,看見你的淚水,你匆匆地走了。我們也不得不接受要告別的事實。
萬事勝意的意思是所有事情的結果都比預想的要好一點點。感恩相遇,也愿張老師萬事勝意。你永遠是我人生道路上的啟明星。
您的學生:
20xx年xx月xx日