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給老師的一封信1000字(

發(fā)布時(shí)間:2023-07-30

給老師的一封信1000字((精選19篇)

給老師的一封信1000字( 篇1

  您好!時(shí)間過得可真快,一晃三年過去了。在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。三年來,我在不斷的進(jìn)步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國的希望

  是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對(duì)我每一次周記的鼓勵(lì):恩,這篇文章寫得不錯(cuò),我非常欣賞。迎著您的目光與溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜

  是您,在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能,把我送進(jìn)了夢(mèng)寐以求的田徑隊(duì),在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您更是手舞足蹈,像個(gè)孩子似的為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全校總分第一的好成績(jī),重新改寫了我們四二班的歷史

  是您,給了我去競(jìng)選大隊(duì)委的勇氣。輪到我上臺(tái)演說了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺(tái)下對(duì)我做了個(gè)v的手勢(shì)。那一刻,我覺得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結(jié)識(shí)了許多新朋友,從她們身上學(xué)到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對(duì)您說一聲:謝謝您,老師!

  在這靜靜的夜里,請(qǐng)讓我為您送上真摯的祝福:

給老師的一封信1000字( 篇2

  對(duì)我們默默付出的黃老師:

  您好!

  這幾年來,您為我們建筑學(xué)習(xí)之路,在一路上嘔心瀝血地為我們付出,一天批改一百多本作業(yè),耐心地教我們?cè)鯓幽瑢懮郑鯓訉懽鳎鯓幼鲱},怎樣背誦……把我們當(dāng)著親生子女一樣對(duì)待,為我們默默付出。我代表152班同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  我語文成績(jī)八十六分,從去年九十三分到今年八十六分,退步了七分,不管怎樣,退步了誰心里一定不好受,但是還是要感謝我們的語文班主任——黃老師。黃老師您一直抓緊著我們搞學(xué)習(xí),在班級(jí)群里也傳授寫作方法,學(xué)習(xí)方法。還不時(shí)發(fā)表習(xí)作,在群中督促我的學(xué)習(xí)。黃老師您對(duì)我們付出的心血,是幾千萬也掙不回來的。

  黃老師每周發(fā)給我們一張“小作家作文周報(bào)”,在上面能看見您和我們的努力。為讓我們學(xué)會(huì)寫作文,在看作文報(bào)的時(shí)候,您還會(huì)提醒我們:看小作者是如何把句子寫通順的、他按用什么方法來寫的,有什么技巧。還在上面寫上您的千字文。您和我們不斷努力,讓我們成為了全校會(huì)寫作的班級(jí),而且從一兩個(gè)寫作高手,變成了四十幾個(gè)寫作高手。這個(gè)偉大的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。

  在課堂上,偶爾會(huì)有幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮。您先是提醒一下,如果再不聽話,才用狠狠批評(píng)他。從中可以看出不少您對(duì)我們的愛。

  我記得一次考試過后,您在班上給我們挨個(gè)挨個(gè)地解釋卷子,分析錯(cuò)題,讓我們改正不足的地方。

  您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),是無法形容的,打罵里包含著巨大的愛。謝謝您,對(duì)我們無私奉獻(xiàn),默默為我們加油的老師!

  祝

  工作順利!

給老師的一封信1000字( 篇3

  敬愛的老師:

  您好!

  最近身體還好嗎?時(shí)光像流水一樣飛快地流著,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了,即將要畢業(yè)了,回顧過去六年的一點(diǎn)一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新,對(duì)您敬愛更是深刻。

  在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶,每當(dāng)我不懂的問題,你就會(huì)一一告訴我,每當(dāng)在我演講的時(shí)候,我的心都會(huì)極速地跳,你就會(huì)在我面前說一些鼓勵(lì)我勇敢的話,每當(dāng)我去請(qǐng)教你的時(shí)候,你就會(huì)放下手中的工作為我解答……六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。

  記得有一次,是自習(xí)課,自已完成練習(xí)冊(cè)里的內(nèi)容,我專心致志地寫著,剛寫完幾道題,老師您就便說:“有什么問題,可以出來問我”剛說完,我就遇到了一道難題,想來想去都解決不了,心里便默默地想:要不要拿出去問老師呢?可是,這道題老師一定會(huì)覺得好簡(jiǎn)單,肯定會(huì)罵我的,可我總想不出解決問題的方法,后來我最終鼓起勇氣出來了,問老師,老師您看了看這道題目,誰知。您并沒有罵我,解決了難題。

  老師,您教我看問題時(shí)一定要抓住重點(diǎn),要懂得詳寫和短寫,您也還教我懂得了寫作文時(shí)一定要注意要求,收集一些好的材料,才可以寫的精彩。

  老師,你是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵,你是春蠶,把自已的知識(shí)毫無保留地奉獻(xiàn)人類,你是蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人。

  “十年樹木百年樹人”老師,我一定將會(huì)成為祖國的棟梁來報(bào)答你的。

  老師,謝謝你。

  您的學(xué)生:張佳怡

  20xx年x月xx日

給老師的一封信1000字( 篇4

  敬愛的老師:

  你好!我的心里有很多話要對(duì)您說,可提到筆,又不知道從何說起。您教大家語文課早已快一年了,這一年里,我們班同學(xué)們對(duì)語文課的興趣愛好和總體考試成績(jī)都提升了許多。您上課時(shí)語言是多么的的豐富多彩有意思,您誦讀的情況下,感情是多么的的現(xiàn)實(shí)感人,每一個(gè)詞句都令我癡迷,我的心緒伴隨著您的感情不斷波動(dòng)轉(zhuǎn)變 。自打您教大家語文課后,我的誦讀水準(zhǔn)一下子發(fā)展了許多。并且,您每日使我們堅(jiān)持不懈看課外書,寫累積。如今,我也是瘋狂地愛上了閱讀文章,每日都對(duì)書欲罷不能,連尿尿時(shí),也攜帶一本書。總而言之,一天不讀書,就感覺內(nèi)心缺陷兒哪些,總是會(huì)情不自禁地拿出書看一下。

  您十分關(guān)注、愛惜大家,還記得有一次下課,我被同學(xué)撞倒了,腿擦破了一點(diǎn)皮,很多同學(xué)們將我扶起來,歷經(jīng)公司辦公室,大伙兒把事兒告知了您。上課時(shí),您關(guān)注地跟我說:“葉峻嶠,疼不疼啦?之后可要小心點(diǎn)了。”您那和藹的語言就象媽媽照料小孩一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,痛疼仿佛一下子清除了很多。

  石老師,您知道嗎?每一次您告知我們要公出,去其他院校授課時(shí),我們都心寒無比。您沒有的每一天里,大家簡(jiǎn)直度日如年啊!每天盼望著您趕快回家。總算,您回家了,大家如同看到了久其他媽媽,別說多開心啦!我好想撲倒在您的懷里,對(duì)您說:“石老師,我想你呀!”

  石老師,您工作上那么艱苦,請(qǐng)您一定要注意身體,注意休息。做您的學(xué)員,大家覺得十分引以為豪,我們都期待您能一直教到大家小學(xué)畢業(yè)。您在大家心目中,既是教師,更像媽媽,在母親節(jié)即將到來之時(shí),大家想高聲對(duì)您說:“母親節(jié)快樂!大家永遠(yuǎn)愛您!”

  寫信人:

  20年x月x日

給老師的一封信1000字( 篇5

  全市廣大教育工作者:

  金色九月,碩果累累。在收獲的季節(jié)和豐收的喜慶里,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,某市委、臨滄市人民政府謹(jǐn)向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向所有關(guān)心、支持我市教育改革與發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝!

  “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。多年來,全市廣大教育工作者在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,忠誠黨的教育事業(yè),立足本職,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),傾心育人,使我市的教育事業(yè)有了較快較好的發(fā)展,取得了豐碩的成果:“兩基”攻堅(jiān)穩(wěn)步推進(jìn),教育基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí);幼兒教育逐步擴(kuò)大;普通高中教育不斷加強(qiáng);高等教育和職成教育穩(wěn)步發(fā)展;教育投入大幅度增加,辦學(xué)條件明顯改善;學(xué)校管理和精神文明建設(shè)不斷加強(qiáng),涌現(xiàn)出了一批在區(qū)域教育發(fā)展中有帶頭作用的示范窗口學(xué)校;教師隊(duì)伍逐步優(yōu)化;中小學(xué)信息技術(shù)教育取得突破性進(jìn)展;全市整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年,全市高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史佳績(jī)。我市教育事業(yè)的每一項(xiàng)成績(jī)與進(jìn)步,都離不開全市各級(jí)各類學(xué)校教師的辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn),你們不愧為人類靈魂的工程師,你們的事業(yè)無愧于太陽底下最光輝的事業(yè),你們的人生是人世間最瑰麗的人生。

  播種希望與快樂,使你們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使你們的名字永恒而高尚;推崇真誠與廉潔,使你們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與給予,使你們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予你們最崇高的褒獎(jiǎng)和肯定!

  “興賢育德,責(zé)在師儒”。我市教育綜合改革已全面展開,全市教育事業(yè)正面臨良好的發(fā)展機(jī)遇。市委、市人民政府殷切希望全市廣大教職員工勇立時(shí)代潮頭,以精湛的教育教學(xué)藝術(shù),高尚的職業(yè)道德,在思想上、人品上、教風(fēng)上,以身作則,率先垂范,教書育人,為人師表,在深化教育改革的進(jìn)程中,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,博學(xué)而不窮,篤學(xué)而不倦,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者,爭(zhēng)做青少年健康成長(zhǎng)的引路人,為我市“科教興臨”戰(zhàn)略的實(shí)施,為臨滄小康社會(huì)的早日實(shí)現(xiàn)作出新的貢獻(xiàn)。

  祝全市廣大教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信1000字( 篇6

  老師:

  在我們學(xué)校所組織的這次感恩活動(dòng)中,我想借此表達(dá)一下我對(duì)于您的感激之情。

  雖然您不是我們的班主任,卻也十分地關(guān)心我們。記得去年的時(shí)候,我因感冒總是咳嗽不止,您讓我中午到辦公室里去吃藥。您專門為我倒上一杯水,我真的很感動(dòng)。是的,在我的記憶里,從來都沒有一個(gè)老師像您這樣關(guān)心我,當(dāng)時(shí)的情形直到現(xiàn)在都還歷歷在目。

  老師,您還記得嗎?您曾對(duì)我開玩笑說:“咱寫的字是不是太像小孩子的字了?”于是您便讓我開始練字,可是至今我都沒有聽您的,總覺得沒空兒。不過老師,我會(huì)練的。也不知道是您說煩了還是沒什么別的原因,您現(xiàn)在也不再說這話了,不過我已將您當(dāng)初對(duì)我的叮嚀記在心里了。

  在很多的人看來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,可是我卻一個(gè)沒有自信的人。有一次,您把我叫到辦公室,說如果您有事的話就讓我替您來講課。當(dāng)時(shí)我聽了之后著實(shí)嚇了一跳,我真的很懷疑自己的能力能否勝任。而您卻鼓勵(lì)我說一定要善于把握機(jī)會(huì),在班里樹立自己的威信。還說您以前的一個(gè)學(xué)生曾經(jīng)替您講了一個(gè)月的課,讓我很是佩服。于是我便答應(yīng)了,也終于找回了一些自信。是的,我會(huì)做好的!

  其實(shí)您在剛教我的時(shí)候,我并不怎么喜歡您,還在日記中對(duì)您評(píng)頭論足,也不知怎么地被您給看到了。可是您看了之后不但沒有生氣,還鼓勵(lì)我以后繼續(xù)給您提意見和建議。我想,您的這種虛懷若谷的思想品質(zhì),真的很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  還記得我有幾次試沒有考好,您鼓勵(lì)我說從哪兒跌倒的就應(yīng)該再從哪兒爬起來,吸取教訓(xùn),繼續(xù)前進(jìn)。我想我以后不會(huì)再讓您失望的。老師,請(qǐng)相信我!

  老師,我在最后再向您說一句雖然很土卻是我的心里話:“老師,謝謝您!”

  祝:工作順利!

  您的學(xué)生:

  

  日期:20xx年xx月xx日

給老師的一封信1000字( 篇7

  尊敬的翁老師:

  您好!

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽、生長(zhǎng)無不沐浴著您的陽光、雨露。

  在我三年級(jí)時(shí),剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校。那時(shí)的我才八歲,什么也不懂。校園的一切都是這么的陌生。下課鈴響了,同學(xué)們都去吃飯,而我卻找不到地方,等我找到了地方。同學(xué)們都把飯打光了。自己沒飯吃,要餓肚子。想到這里,我哇哇大哭了起來。可就在這時(shí),您來了,您輕聲的對(duì)我說:“吳航,你怎么了?”我把事情的起因、經(jīng)過都告訴了您。您溫柔的對(duì)我說:“不要哭了,以后你就在十八席,知道了嗎?”說著,您就把您的飯分給我了一大半。此時(shí),校園已不再陌生,我好像回到了家一樣。

  在四年前的一個(gè)夏天,我走在操場(chǎng)上。忽然,眼前一片漆黑,我暈了過去。醒來時(shí),我正躺在醫(yī)院里,打著點(diǎn)滴,而您就在我的身旁。您見我醒了,輕聲的對(duì)我說:“你中暑了,你現(xiàn)在醫(yī)院,你媽媽有事不能趕來,由我來照顧你,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。您又問我餓嗎?此時(shí),一股暖流從我心頭流過,我仿佛回到了媽媽的身邊。

  老師這些或許您已經(jīng)忘了,而我卻清清楚楚的記得。因?yàn)槟銥閷W(xué)生做的太多太多,多少年來,誰也數(shù)不清您教出了多少學(xué)生?誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血?只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋才是您辛勤耕耘的見證!

  老師,您的恩情我將永遠(yuǎn)銘記于心。花兒以它馥郁的芳香作為哺育它的大自然的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  您的學(xué)生:吳航

  五月十一日

給老師的一封信1000字( 篇8

  敬愛的李美鳳老師:

  您好!

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這六年的小學(xué)生活可真難忘啊。俗話說的好,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子難忘。

  想起第一次見到老師的情景,那是個(gè)普通的下午,普通的微風(fēng),普通的時(shí)間,普通的地點(diǎn),我遇見了您。

  記得您剛來班里教學(xué)的時(shí)候,我是那么地不識(shí)抬舉。控制不住地開小差,而我在開小差的時(shí)候,您總會(huì)走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真,而我也在心里默默地感激您的不計(jì)較。經(jīng)過一段時(shí)間和很多次的交流后,我才漸漸發(fā)現(xiàn)您是個(gè)特別陽光、活潑開朗的人。慢慢地,我們跟您熟了起來。因?yàn)橄嗵幍煤芎茫嗬锏耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真了起來,成績(jī)提高了不少,我們的好成績(jī)絕對(duì)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。李老師您像慈母一樣的包容我們,教導(dǎo)我們,可您又像一條小溪流無時(shí)無刻地滋潤(rùn)著我們。我們前進(jìn)的每一步,都離不開您在我們身后細(xì)心的呵護(hù)。

  六年的時(shí)光里雖然您只教了我們兩年,卻讓我們懂得了許多道理和有用的知識(shí),這兩年里,我們看到了您為我們這個(gè)班辛苦的付出,同時(shí)也感謝您在我們感到卑微的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們生病的時(shí)候關(guān)心我們,在我們受傷的時(shí)候?yàn)槲覀兲幚韨冢芨兄x您能夠出現(xiàn)在我們的班級(jí)里,我們的生活里。馬上就要面臨離別,這兩年,您辛苦了,我們班永遠(yuǎn)愛您。您永遠(yuǎn)是我們六五班心目中最善良,最敬愛的老師!

  六年級(jí)(5)班

  20xx年5月2日

給老師的一封信1000字( 篇9

  張誠:

  你好!一周即將過去了,雖然這這周已經(jīng)找你談過兩次話了,我想還是要給你寫一封信,不是我對(duì)你不放心,只是想對(duì)說說心里話。

  其實(shí),當(dāng)你打開這封信的時(shí)候,你一定會(huì)猜到我想對(duì)你說什么。這段時(shí)間我也一直在關(guān)注著你的變化,你也的確變了很多,就像今天一樣,當(dāng)我看到你安安靜靜地坐在位置上寫著作業(yè),說實(shí)話,我很久沒看到你這樣的情形了,所以在課堂上我特意表揚(yáng)了你,發(fā)自內(nèi)心地表揚(yáng)了你。要是換成過去,你不會(huì)有這樣安靜的舉動(dòng)的,不是吵就是鬧,至少我真的很少看到如此安靜的你。

  或許這次的“全港杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽你落選了,這件事對(duì)于你來說的確有點(diǎn)遺憾。就像你在日記中寫的那樣:這是你小學(xué)階段以來發(fā)生的最嚴(yán)重的一次失誤,僅次于畢業(yè)考試。我看得出你對(duì)這次比賽的重視和付出。每天中午看著你和參加賽前輔導(dǎo)的同學(xué)們來去匆匆的身影,我真的很佩服你。你在我心目中,不!應(yīng)該是在所有老師心目中都非常優(yōu)秀的同學(xué),對(duì)于這次比賽,大家都一致看好你。即使在平時(shí)的課堂里,你認(rèn)真對(duì)待老師的每一個(gè)提問,腦子轉(zhuǎn)得比誰都快,你熱愛學(xué)習(xí),很有熱情,在學(xué)習(xí)上沒有什么能夠阻擋你的。但是很可惜你讓我們失望了,當(dāng)然也讓你的父母包括你自己失望了。今天在這里我不想說太多的大道理,因?yàn)樵撝v的我已經(jīng)都跟你講過了,從你這段時(shí)間的表現(xiàn)來看,這次事件對(duì)你的影響深遠(yuǎn),我也從你的眼神中看得出你的悔意。我想你一定在心里想過:絕對(duì)不會(huì)讓這樣的事情重復(fù)發(fā)生!如果你真的有這樣的想法,我可就放心了。

  再過兩個(gè)多月,你就要小學(xué)畢業(yè)了,想起和同學(xué)們朝夕相處的三年,真的感慨很多。特別是你,從教你的第一天起,你就給我留下特別深刻而美好的印象,你身上的優(yōu)點(diǎn)太多了,我不可能把你忘記。在這些年里,也發(fā)生了很多愉快或不愉快的事兒。比如你競(jìng)選班長(zhǎng)的事兒,真可謂一波三折,起起伏伏,這期間你的父母也隨著你的表現(xiàn)心緒不定。因?yàn)槟愕淖钥啬芰?shí)在不敢恭維,這也是讓我最感到頭疼的地方,我是多么想讓你成為我的左膀右臂,成為我的得力助手,能為我減輕一些負(fù)擔(dān)呀!但這只是我的一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的愿望而已,好幾次當(dāng)你當(dāng)上班長(zhǎng)不久,就有許多同學(xué)對(duì)你不滿,因?yàn)槟慵裙懿缓米约海懿涣送瑢W(xué),還給大家?guī)聿涣嫉挠绊懀F(xiàn)在我只想在畢業(yè)前你好好當(dāng)好這個(gè)小組的組長(zhǎng)。

  所發(fā)生的這些,并不是因?yàn)槟隳芰Σ恍校且驗(yàn)槟銓?duì)自己的要求有點(diǎn)放松了,我沒說錯(cuò)的話,你真的有點(diǎn)自大了,包括在學(xué)習(xí)上。你是很聰穎,但一個(gè)人光靠聰明的腦袋是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,它需要耐心、安心、靜心地付出才能越來越好,一旦有驕傲情緒,你的聰明維持不了多久的。從古到今,驕兵必?cái)〉睦舆少嗎?有時(shí)候真的是“一失足成千古恨”哪!你這次比賽失利最大的問題就出在這里,連湯老師都不敢相信這個(gè)結(jié)果。回頭想想是不是這個(gè)理?

  你的父母給予你很高的期望,但他們也給了你寬松、自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,這在班級(jí)里有幾個(gè)父母能做到呢?你爸爸真的是一個(gè)很稱職、懂你心的爸爸,每次當(dāng)你取得成績(jī)的時(shí)候,他為你鼓掌,每次當(dāng)你表現(xiàn)不佳的時(shí)候,他會(huì)悉心為你開導(dǎo),每個(gè)周末都盡量陪著你,散心、聊天,到了假期還替你安排好休閑的計(jì)劃,全身心地為了你的健康成長(zhǎng),我不知道你是否能感覺到這份父親的愛。如果你感受到了,你就不會(huì)放松自己,會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,做一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。這里老師并不是給你施加壓力,但我覺得在你的身上有很多同學(xué)所不具備的優(yōu)勢(shì)條件,你完全可以發(fā)揮出來,輕松應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),而且可以學(xué)得更好,這難道不好嗎?我心里有預(yù)感,你將來一定會(huì)有大作為的,但你需要改變自己對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待自己的態(tài)度才行,做一個(gè)謙虛、慎行、細(xì)心的孩子。

  最后,我也希望你在畢業(yè)復(fù)習(xí)應(yīng)考階段,每天保持一顆快樂、向上的心,度過美好的小學(xué)生活,給自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)漂亮的句號(hào)。

  無論你今后身處何處,我都衷心祝福你,加油,小伙子!

  對(duì)你充滿期待的:葉老師

給老師的一封信1000字( 篇10

  親愛的老師:

  您好!

  我們是您即將見到的新學(xué)生。在我們得知是您教我們的時(shí)候,我們感到非常的興奮,因?yàn)樯洗卧谛@里不經(jīng)意間見到過您,那一刻我們這么多人就開始憧憬,如果是您教我們那該多好啊!您是一個(gè)非常靚麗青春的女孩,看起來也是一個(gè)和藹可親的老師,我們想和您這樣的老師相伴,也一直期盼著您能夠帶著我們一起走下去。所以這一封信,是我們向您表達(dá)心意的一封信,望您能夠感受得到。

  還記得您第一次來我們學(xué)校的時(shí)候,我們不知道您是過來干什么的。只是站在走廊上看到您跟著校長(zhǎng)進(jìn)了辦公室,才知道您可能就是新來的老師了。看到您之后,同學(xué)們都開始沸騰了,因?yàn)槟L(zhǎng)的很好看,讓人感覺非常的舒適,只要我們一看到你,就感覺有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。并且您的言行舉止都非常的溫柔,讓人非常親近,這是我們一直在期待的老師的模樣。我們對(duì)您的了解還是很少,但是希望今后能夠在和您的相處之下,對(duì)您有更多的了解,也希望您能夠保持對(duì)我們的責(zé)任心,和我們一起成長(zhǎng),一起走向不遠(yuǎn)的未來。

  步入初中以來,我們已經(jīng)換了三到四個(gè)新老師了,多么希望您能夠陪伴著我們走到中考畢業(yè)。或許您是過來實(shí)習(xí)的,但是我們也希望您能夠收獲到一些好的東西,這些東西有可能是在我們的身上,也有可能是您自己去探索得到的。但是我們會(huì)盡己所能去配合您的教學(xué),不僅讓您的工作更加順利,我們也會(huì)在這樣的配合之中得到自己想要的結(jié)果。希望我們能夠互相合作,完成這一場(chǎng)雙贏的比賽。

  親愛的老師,或許您對(duì)我們這個(gè)班級(jí)還沒有過多的了解。外傳我們班級(jí)比較吵鬧,犯事也比較多,但是他們不知道的是,其實(shí)我們是一個(gè)非常和睦且團(tuán)結(jié)的班級(jí)。學(xué)校組織的每一次比賽,我們都沒有輸過,只是有時(shí)候班里幾個(gè)活潑的小伙伴太活潑了一些,所以在外在形象上給我們班級(jí)帶來了一些不好的影響。您來接管我們班,我們一定不會(huì)讓您失望的,也一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助。老師,我們共同希望接下來的生活可以愉快的度過,祝您的工作順利,也祝我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們會(huì)聽您的話,走好未來的每一步,不會(huì)讓您失望的。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

給老師的一封信1000字( 篇11

  親愛的劉老師:

  您好!

  您最近工作順利嗎?身體健康嗎?

  一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了,您也離開我們半個(gè)學(xué)期了,我特別想念您。您每次上課的時(shí)候仔細(xì)地給我們講數(shù)學(xué)書里的每一道題,問我們:“有沒有懂這道題呀?”我們都說:“懂了”。每一次給我們認(rèn)真的改完數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)后又仔細(xì)講我們?cè)跀?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的易錯(cuò)題,我想對(duì)您說:“您辛苦了”!

  每一次我們放學(xué)時(shí)您都還沒有走,還在加班,每天晚上8點(diǎn)過后才能回家,我覺得加班應(yīng)該很辛苦吧!有時(shí)候給我們改卷子,因?yàn)槲覀冏龅貌缓茫赡芤涯恪皻獾冒胨馈保悄是忍住了氣繼續(xù)改卷子。有時(shí)候您還要開會(huì),每次開會(huì)都要開幾個(gè)小時(shí),開完會(huì)以后您還要給我們準(zhǔn)備卷子,讓我們更深刻的了解這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),我想對(duì)您說:“您辛苦了!”

  每次月考或期末考試前,您總是細(xì)心的給我們復(fù)習(xí)每個(gè)單元的知識(shí),給我們做每個(gè)單元的卷子,做完8個(gè)單元的卷子后又讓我們做容易錯(cuò)的題,每次中午您守我們的時(shí)候,總是讓我們把經(jīng)常愛錯(cuò)的題再做幾遍,讓我們考得更好,我想對(duì)您說:“您辛苦了!”

  每一次您說考試的時(shí)候,我們都很認(rèn)真的做了試卷,可是當(dāng)您改到卷子時(shí)便會(huì)火冒三丈,但是您還是原諒了我們,還不厭其煩地對(duì)我們的易錯(cuò)題進(jìn)行了講解,我想對(duì)您:“您辛苦了!”劉老師,您就是我們甘甜的泉水,滋著我們永不枯竭!

  最后祝劉老師們身體健康,工作順利!記著有空時(shí)候常來看看我們,我們都很想您哦!

給老師的一封信1000字( 篇12

  尊敬的張老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我們?cè)谝黄鹨讯冗^了半年。在這半年的時(shí)間里,我們有歡笑,也有悲傷。但不論如何,我們終究愉快地走過了這半年

  回首那天,我們端坐在那里,等待著我們新的政治老師的到來。來了,真的來了。當(dāng)您站上講臺(tái)的那一刻,我們都驚呆了,嚴(yán),好嚴(yán),太嚴(yán)了。這是我心里第一時(shí)間想到的。接下來的開場(chǎng)白您果然也是不負(fù)眾望,但最令我印象深刻的是您對(duì)我們進(jìn)行教育,您說:”千教萬教,叫人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。“您又說:”如果學(xué)得越多對(duì)社會(huì)的危害性越大,那你還不如不學(xué)。“這真的讓我獲益匪淺。的確如此,老師在無私教學(xué),學(xué)生在拼命求學(xué),可如果真的教出一個(gè)敗類不僅是這個(gè)學(xué)生的悲哀,更是老師們莫大的遺憾。我們很慶幸有這樣一位老師總能教我們?nèi)绾巫鋈耍晃覀兒苄牢坑羞@樣一位老師,不僅教我們書本的知識(shí);我們很高興,我們真的擁有這樣一位老師。

  課堂上,又是一番別樣的風(fēng)采。在以往的課堂,都是老師們站在講臺(tái)上噼里啪啦講一節(jié)課,我們只要認(rèn)真聽講,做好筆記這就足夠了。但在您的課堂上,這種現(xiàn)象不曾見到,我們不僅要做到認(rèn)真聽講,做好筆記,還要求當(dāng)天的筆記在課堂上必須就已經(jīng)全部背誦,這不僅提高了課堂效率,而且也鞏固了我們的知識(shí),避免我們?cè)谡n下抽時(shí)間去記憶效果還不高。不得不承認(rèn)這種方式正是我們需要的,這種方法正式對(duì)我們有益的,這種方法帶給我們的沒有負(fù)擔(dān),沒有壓力,只有輕松的學(xué)習(xí),輕松的掌握。我們需要這種方法。

  課后,我們不必?fù)?dān)憂繁多的作業(yè),不時(shí)因?yàn)槲覀儧]有作業(yè),而是因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)很輕松。不像語文的子曰詩云,沒有數(shù)學(xué)的加減乘除,沒有英語的語法筆記,沒有歷史的古人年代,也沒有地理的地域特征,我們只要把課堂上記憶的東西都寫出來就可以了,如此簡(jiǎn)單的作業(yè)方法,既高效又沒有負(fù)擔(dān),學(xué)起來真的是很輕松。常聽同學(xué)們說學(xué)習(xí)政治是最輕松的,也是最有效率的,因?yàn)槲覀冋娴膹恼握n上學(xué)到了東西。

  張老師,自從您帶我們的政治課以后,我不再討厭政治這門科目,我不再覺得政治課如此索然無味,不再覺得政治內(nèi)容如此了然無趣,慢慢的我對(duì)政治學(xué)習(xí)建立了信心。張老師,我很感謝您讓我這個(gè)文科生對(duì)政治不再避而遠(yuǎn)之,我相信在您的帶領(lǐng)下,不僅是我,還會(huì)有更多的學(xué)生政治成績(jī)一定會(huì)金榜題名。

  敬祝

  工作順利,全家幸福

  年1月25日

  學(xué)生:吳培華

給老師的一封信1000字( 篇13

  敬愛的董老師:

  剛打開信時(shí),你那熟悉親切的味道便緩緩地流進(jìn)心房。聽完后,企圖抑制的思念之情沖破阻力,不斷涌上來。我知道您不愿意看到我們的眼淚,可是,盡管我一再努力,眼淚仍舊沖入了眼眶,一下子,我的視野模糊了。

  眼淚勾起了心底一段段的回憶,您溫柔的眼神,您親切的聲音,您美麗的臉龐……不是我夸張,只是從心里這樣覺得。在這跟您道聲對(duì)不起,在您離開后,我不常去撥打那個(gè)熟悉的號(hào)碼,盡管它已被我牢牢刻在心上。我覺得只要把您放在心里就足夠了,不需要那個(gè)冷冷的話機(jī)來聯(lián)系我們之間的朋友情、師生情。

  您在信中說,要回家鄉(xiāng)教書了。我有些失望。但轉(zhuǎn)念一想,那里有您的親人,會(huì)讓您生活得很開心。再說,您在那里也會(huì)遇到一群快樂的精靈,他們會(huì)在課堂上采集知識(shí),在教室里播撒歡笑,在操場(chǎng)上揮灑汗水……因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)好老師,真羨慕他們!我想,您的臉上也會(huì)洋溢著無比幸福、燦爛的笑容。希望在那時(shí),您不會(huì)想起我們,即使想到,也只想與我們快樂的嬉戲,而不是分離的悲傷。

  老師,您到了連云港,還會(huì)傻笑嗎?如果您還會(huì),我們也會(huì)高興的。因?yàn)槟菚r(shí)我們帶給您換了的見證。希望您在煩惱時(shí)傻笑一會(huì)兒,在不高興的時(shí)候傻笑一會(huì)兒,在困難面前傻笑一會(huì)兒……

  收到您的信,全班都沉浸在歡樂中:您5月會(huì)來!到了5月,您會(huì)記得曾經(jīng)對(duì)我們?cè)S下的這個(gè)諾言嗎?您可前往別忘記這個(gè)讓我們興奮的諾言啊!到那時(shí),我們會(huì)和你分享我們的快樂,我們的煩惱。

  期末考試一步步近了,給您寫完信后,我又要復(fù)習(xí)了。不過我很開心,也很有動(dòng)力,因?yàn)榻裉煳医o您寫了這封回信,它飽含我對(duì)您的思念之情!

  祝笑口常開,工作順利,永遠(yuǎn)記得有一群孩子在想你!

  永遠(yuǎn)的學(xué)生

  20xx年1月10日

給老師的一封信1000字( 篇14

  親愛的田老師:

  好久不見,在這已經(jīng)開始的學(xué)期里,我想懷念一下,即將逝去的光陰,光陰中的故事,歲月里的人影。還有曾經(jīng)的您。

  相信你一定對(duì)我這個(gè)頑劣的學(xué)生印象深刻,在學(xué)校里,大錯(cuò)沒犯過,小麻煩不斷。抱歉老師,那時(shí)候給您添麻煩啦。現(xiàn)在想來,后悔的情緒就開始漫散,在胸腔里開始彌漫苦澀的味道......

  可惜過去的就已經(jīng)一往無前的向著過去奔涌而去,就像東去的江河一般,帶著決絕而又義無反顧的意味。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,老師您當(dāng)初告訴我的“時(shí)間永遠(yuǎn)只會(huì)在珍惜它的人手中變得更長(zhǎng)久。”是多么純粹而真摯的勸告。那時(shí)候的不在意卻是現(xiàn)在的悔意與愧疚。悔,我后悔沒有在那時(shí)珍惜與同學(xué),與老師一起度過的美好年華。

  愧,我愧疚當(dāng)時(shí)對(duì)老師您的態(tài)度不好,老師您對(duì)我們的學(xué)習(xí)與心理上盡心盡力,付出的`是我們無法猜測(cè)的,我卻沒有在那時(shí)用一個(gè)最美好的態(tài)度來面對(duì)您,甚至沒有一句,老師我愛你。

  突然想起過去,過去的影像浮現(xiàn)眼前。過去中盡是歡聲笑語,我卻鼻頭一酸,想起老師您在講臺(tái)上的身影,傴僂而又偉岸。老師您陪著我們渡過人生中最為迷茫又逆反的三個(gè)春秋,用您的關(guān)懷與心靈來感動(dòng)我們、用您的行動(dòng)作為我們的標(biāo)桿、用您的心血澆灌我們的出我們的茁壯。

  老師您的身體一直都不是很好,記得您總是在給我們上課時(shí)突然的咳嗽。這件事,班上的我們一直都很擔(dān)心。雖然您總說沒有關(guān)系,沒有關(guān)系,讓我們不要操心這些,要去關(guān)心學(xué)習(xí)。但我們?cè)跄懿辉谝饫蠋熌纳眢w呢?

  雖然我們一直在讓老師你多喝水,多喝點(diǎn)藥。可是,當(dāng)老師您的身體好些了后,講課時(shí)卻更加努力,激昂了。

  現(xiàn)在我們雖然離去,但是,老師。您必須注意身體啦!不要再拿自己的身體去與歲月賭博了。您老了,我們這些學(xué)生還在擔(dān)心你,我們希望您能在我們考上心儀的學(xué)校是為我們祝賀啊。

  田老師,如今想來曾經(jīng)三年,仿佛有無盡言語想對(duì)您傾訴,卻又無從說起......愈是回憶,愈是哽咽.....

  三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆

  十方樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨

  我不知道該用什么語言來表達(dá)我內(nèi)心的復(fù)雜,但是,我已經(jīng)踏上了一條新的道路,開始往新的目標(biāo)奮進(jìn)。

  所以,請(qǐng)祝我幸運(yùn)吧,親愛的田老師,祝福我能在我與你所期待的這條夢(mèng)想的道路上走到終點(diǎn)吧。

  祝:田老師您

  身體健康,工作順利

  你曾經(jīng)的學(xué)生:李佰夏

給老師的一封信1000字( 篇15

  敬愛的老師:

  您好!

  老師,我就要畢業(yè)了,在這離別時(shí)刻,我真想好好的感謝您一番。

  您最初給我的`印象并沒有那般好,因?yàn)槟粣坌Γ?jīng)常都板著一張臉。所以,一開始我是有為畏懼您的。但是,等到我真正的認(rèn)識(shí)您之后,我才知道,您并沒有我想象中的那般不茍言笑。

  您也有大笑的時(shí)候,并且笑起來可肆意了。我記得我見到您第一次大笑的時(shí)候,是那次您拿著我班優(yōu)異的成績(jī)單站在講臺(tái)上時(shí)的歡笑。看得出來您很高興,因?yàn)槲覀儧]有辜負(fù)您的期望,并且我們優(yōu)異的成績(jī)還大大的出乎了您的預(yù)料。那一次您還對(duì)我們說,我們真棒!

  老師您的笑容很有感染力,當(dāng)時(shí)看著您笑的我們也都跟著笑了起來。也是從那一次以后,我還有班上所有的同學(xué)都知道老師您笑起來的時(shí)候很有親和力。所以啊,老師您要多多笑一笑,保準(zhǔn)會(huì)有更多的同學(xué)們會(huì)喜歡您呢。

  老師您的知識(shí)淵博,只要是上您的課,我們都能夠收獲更多的知識(shí)。您一度成為了我班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)槟谏险n時(shí)散發(fā)出的那種睿智的光芒可迷人了。以至于,班上不少的同學(xué)都在心里暗下決心,長(zhǎng)大以后也要成為一個(gè)像你一樣的人,能夠在知識(shí)的海洋里運(yùn)用自如,渾身都散發(fā)著智慧的光芒。

  如今,我就要畢業(yè)了,老師我真舍不得您。您教會(huì)了我很多的知識(shí),并且還幫助了我提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名老師,您是非常棒的,我相信每一位您教過的學(xué)生都會(huì)記住您,并且感謝您。因?yàn)槟诮o我們提供幫助的時(shí)候,是那般的無私。

  我的老師,在畢業(yè)領(lǐng)別之際,我要好好感謝您,您是我心目中最好的老師!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信1000字( 篇16

  親愛的周老師:

  現(xiàn)在我特別珍惜和您在一起的時(shí)光,因?yàn)樵龠^一個(gè)多月,我就要離開母校,離開你那溫暖、充實(shí)的課堂了。老人們常說:教小升初年段的老師,可以讓他們一輩子也不會(huì)忘記。經(jīng)歷其中,確實(shí)如此。

  周老師,您還記得那一次次的展嗎?我以前并不喜歡,甚至不喜歡上無聊的語文課,一次次的展示讓我漸漸喜歡上了。也是您在課堂上向我們展示的充實(shí)感讓我喜歡上了您的語文課。

  記得您第一次為我們舉辦的展主題是過年習(xí)俗,在寒假開學(xué)后幾天就展出了,同學(xué)們都很感動(dòng),因?yàn)槲覀冎溃盐覀兇植诘脑O(shè)計(jì)成那么精美的作品版面,您該是付出了多少休息時(shí)間和精力啊!沒想到的是我竟然也有兩上展板了,于是我連忙跑去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好多地方被您修改成了優(yōu)美的句子。我頓時(shí)意識(shí)到了自己的`水平,但是您還是給了我展出的機(jī)會(huì),這讓我有點(diǎn)難為情。過了幾個(gè)星期,您說我們601又爭(zhēng)取到了一次匯展的機(jī)會(huì)。那天我回到家,先認(rèn)認(rèn)真真地寫好,發(fā)給了您。可是您還是幫我修改了一些地方,但比上次少了很多。經(jīng)過這兩次的展出,我也漸漸愛上了。這幾天我們?cè)趧?chuàng)作同學(xué)錄,里面也有幾習(xí)作,周老師,這幾我一定會(huì)好好寫的。

  老師,您還記得您上的每一節(jié)語文課嗎?您的語文課是那么充實(shí)。記得有幾節(jié)課,您給我們分析,當(dāng)同學(xué)們讀完一又一的文章時(shí),您總會(huì)給我們講好多小故事,讓我們聽得有說有笑,津津有味。也是這樣使我越來越喜歡上您的語文課了。

  周老師,這些事您肯定不會(huì)忘記,因?yàn)槟鷮?duì)我們班做任何事都是用心的,如果長(zhǎng)大以后可以再有機(jī)會(huì)相見的話,我一定要以真成績(jī)來回報(bào)您,讓您不對(duì)我失望。老師,您對(duì)我的教誨我不會(huì)忘,您對(duì)我的引導(dǎo)我不會(huì)忘,您送我們?nèi)コ踔形也粫?huì)忘,我更不會(huì)忘記您在我心中播下文學(xué)的種子。

  祝您青春常在,萬事如意!

  

  20xx年x月x日

給老師的一封信1000字( 篇17

  親愛的李老師:

  一提筆,很多話不知道如何開口。對(duì)于您,我不是馬上就喜歡上了的。初一時(shí),您代替了我們可愛的白老師,當(dāng)了我們的語文老師;初二時(shí),您又頂替了劉翔老師的位置,當(dāng)了我們的班主任。您就像一位“入侵者”。所以,我們?cè)谝婚_始,是不滿的,是抵觸的,抱怨的,而在之后的365天中,所有的“不滿,抵觸,抱怨”都化為烏有。

  初一時(shí),自由散漫慣了的我們,在初二時(shí),遇到您,那真不知是“幸”還是“不幸”。就如那小野豬突然被關(guān)在籠子里,那時(shí)渾身的不自在。于是我們抗議,我們不滿,所有的情緒都表現(xiàn)在外面。您和男生的針鋒相對(duì)也不止一次,您暗地里也一定難過過。其實(shí),現(xiàn)在我很想跟您說,我們都知道,您是為了我們好,我們也并不記恨。而也正是那一次次的摩擦,我們?cè)鲞M(jìn)了感情,您讓我們重新認(rèn)識(shí)了您。我們發(fā)現(xiàn)我們自己在悄悄改變,我現(xiàn)在明白,你的出現(xiàn)是一種幸運(yùn)。

  您也許不知道,我們背后都喜歡叫您“娟姐”。的確,您就像姐姐一樣照顧關(guān)愛著我們。我實(shí)在沒辦法將您比喻成一位“母親”,那總讓人覺得做作。記得在杭州,您與我們一起游西湖;在烏鎮(zhèn),你與我們一起喝那“一顆梅子的酸梅湯”;在上海,我們一起參觀科技館,腿都走斷了,于是,我們合買了一盤價(jià)格十分不合理的水果,為的是在那舒適的餐廳坐一坐。這一路上,我們無話不說,一起聊天。開玩笑。我們相處得那么自然,那是只有與姐姐在一起時(shí),才能有的感覺。

  李老師,我想我們都是一群不善于表達(dá)自己感情的孩子,寫這封信,我只想告訴您,我們真的真的很喜歡您。不想像歌頌蠟燭那樣去歌頌?zāi)幌胗萌A麗的辭藻去贊美您,我只想告訴您我內(nèi)心的想法,并祝愿您:工作順利,節(jié)日快樂!

  您的學(xué)生:132班 于婷

  20xx年9月6日

給老師的一封信1000字( 篇18

  尊敬的老師:

  您好!為了我們八年二班的成長(zhǎng)與發(fā)展,有一件事,作為咱班的一分子,我現(xiàn)如今不得不向您反映了。

  “一個(gè)班,只有風(fēng)氣好了,其他的才能去做。”您說的這句話一直深深的在我心底縈繞。我們班長(zhǎng),作為一班之長(zhǎng),以權(quán)謀私,欺負(fù)同學(xué),帶壞同學(xué),不能自制。下面我把我這一學(xué)期的所見所聞如實(shí)匯報(bào),望老師處理。

  說到“受害者”,映象最深的要數(shù)王丕玉,鐘志豪了。映象中有這一件事,那天,王丕玉坐在彭貴興的位子上,他走過來,一把抓住王丕玉的衣領(lǐng),氣洶洶的指著他罵了幾句,一把甩開了王丕玉,就像幫派打架一樣!在一個(gè)鐘志豪,班長(zhǎng)抓住您不信任鐘志豪的這一點(diǎn),大肆欺負(fù)他,比如:今天的物理課,鐘志豪去地上揀試卷,那班長(zhǎng)不顧老師的講課,大聲的喊:“鐘志豪你干嘛。”老師不得不停止講課,當(dāng)鐘志豪反駁時(shí),他拿出了上次您當(dāng)著他對(duì)鐘志豪說的一句話:“說你你還有什么說的!”整的老師不耐煩。下課,彭貴興帶著那一群人(陳耀文廖子輝等)圍著鐘志豪,充滿歪風(fēng)邪氣的“教育”他。鐘志豪對(duì)此無語,我提議要向您反映時(shí),鐘志豪說:“不要了,陳巖已經(jīng)不相信我了,說出來,給那班長(zhǎng)陳耀文一忽悠陳巖,我又得挨罵!”只見他說完眼里布滿了血絲。老師再相信他一次吧!

  彭貴興課間帶壞同學(xué),用電腦放那些什么DJ舞曲,不但課間,有時(shí)晚上鐘志豪關(guān)電腦時(shí),他會(huì)攔著鐘志豪別關(guān),之后就不清楚干嗎了。就在這一星期,班長(zhǎng)在課上玩手機(jī),之前還課上玩火機(jī),一個(gè)班一種燒焦味兒。

  彭貴興常常在上課時(shí)叫鐘志豪母親的名字,也就影響了鐘志豪,明顯的不尊重他人。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給老師的一封信1000字( 篇19

  親愛的田老師:

  好久不見,在這已經(jīng)開始的學(xué)期里,我想懷念一下,即將逝去的光陰,光陰中的故事,歲月里的人影。還有曾經(jīng)的您。

  相信你一定對(duì)我這個(gè)頑劣的學(xué)生印象深刻,在學(xué)校里,大錯(cuò)沒犯過,小麻煩不斷。抱歉老師,那時(shí)候給您添麻煩啦。現(xiàn)在想來,后悔的情緒就開始漫散,在胸腔里開始彌漫苦澀的味道......

  可惜過去的就已經(jīng)一往無前的向著過去奔涌而去,就像東去的江河一般,帶著決絕而又義無反顧的意味。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,老師您當(dāng)初告訴我的“時(shí)間永遠(yuǎn)只會(huì)在珍惜它的人手中變得更長(zhǎng)久。”是多么純粹而真摯的勸告。那時(shí)候的不在意卻是現(xiàn)在的悔意與愧疚。悔,我后悔沒有在那時(shí)珍惜與同學(xué),與老師一起度過的美好年華。

  愧,我愧疚當(dāng)時(shí)對(duì)老師您的態(tài)度不好,老師您對(duì)我們的學(xué)習(xí)與心理上盡心盡力,付出的是我們無法猜測(cè)的,我卻沒有在那時(shí)用一個(gè)最美好的態(tài)度來面對(duì)您,甚至沒有一句,老師我愛你。

  突然想起過去,過去的影像浮現(xiàn)眼前。過去中盡是歡聲笑語,我卻鼻頭一酸,想起老師您在講臺(tái)上的身影,傴僂而又偉岸。老師您陪著我們渡過人生中最為迷茫又逆反的三個(gè)春秋,用您的關(guān)懷與心靈來感動(dòng)我們、用您的行動(dòng)作為我們的標(biāo)桿、用您的心血澆灌我們的出我們的茁壯。

  老師您的身體一直都不是很好,記得您總是在給我們上課時(shí)突然的咳嗽。這件事,班上的我們一直都很擔(dān)心。雖然您總說沒有關(guān)系,沒有關(guān)系,讓我們不要操心這些,要去關(guān)心學(xué)習(xí)。但我們?cè)跄懿辉谝饫蠋熌纳眢w呢?

  雖然我們一直在讓老師你多喝水,多喝點(diǎn)藥。可是,當(dāng)老師您的身體好些了后,講課時(shí)卻更加努力,激昂了。

  現(xiàn)在我們雖然離去,但是,老師。您必須注意身體啦!不要再拿自己的身體去與歲月賭博了。您老了,我們這些學(xué)生還在擔(dān)心你,我們希望您能在我們考上心儀的學(xué)校是為我們祝賀啊。

  田老師,如今想來曾經(jīng)三年,仿佛有無盡言語想對(duì)您傾訴,卻又無從說起......愈是回憶,愈是哽咽.....

  三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆,十方樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨。

  我不知道該用什么語言來表達(dá)我內(nèi)心的復(fù)雜,但是,我已經(jīng)踏上了一條新的道路,開始往新的目標(biāo)奮進(jìn)。

  所以,請(qǐng)祝我幸運(yùn)吧,親愛的田老師,祝福我能在我與你所期待的這條夢(mèng)想的道路上走到終點(diǎn)吧。

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