致家長的一封信集錦(通用33篇)
致家長的一封信集錦 篇1
尊敬的家長朋友:
您好!
金蛇樂舞送舊歲,駿馬弦歌迎新春!值此新春之際,學校向各位家長致以新春的問候與祝福:祝愿大家在新的一年里,身體健康,幸福吉祥!
經過一個充實而多彩的寒假,孩子們都懷著緊張而興奮的心情回到了學校。天氣雖然寒冷,但孩子們不畏寒冷,在不到一個星期的時間里,已經調節好心情,投入到校園的學習生活中。感謝全體家長在背后所做的工作以及正確的引導。為了更好地配合學校完成本學期各項工作,新學期我們對家長有幾點要求,希望得到家長朋友的支持與配合。
1、為了方便您接送孩子上學、放學,家長應清楚地了解孩子在校作息時間,我校作息時間為上午7:20——11:00,下午2:10——5:10。家長要遵守學校的規定,控制好送孩子上學的時間,不要提前到校。
2、為了確保孩子的上學安全,排除交通隱患,家長接送孩子時應把汽車停在金沙大道旁,不要將車開進校道。低年級的家長可陪同孩子走回學校,高年級的孩子可以自己走回學校。需用電動單車接送孩子上學的家長,要將車速控制在10碼以下,要聽從保安的指引,將電動單車停在黃線格外。
3、家長應引導孩子制定一個新的學習計劃
俗話說“良好的開端等于成功的一半。”相信每位家長在新年里都期盼自己的孩子滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?首要任務是針對每一個孩子的實際情況,樹立一個新的學習目標,制定一個新的學習計劃。作為老師和家長,我們的責任就是要積極引導、鼓勵孩子們去不斷奮斗,學到更多的知識、懂得更多做人的道理,努力實現自己的奮斗目標。
4、家長應引導孩子養成良好的行為習慣。
家長應教育孩子養成良好的行為習慣和道德品質,做一個文明的人。重視道德底線教育,告訴孩子什么是可以做,什么是絕不能做的,增強他們的是非觀念和法制意識。好習慣的培養和不良行為習慣的糾正,都不是一朝一夕的事情,一定要有耐心、細心和愛心,一旦發現孩子行為失范,家長一定要予以高度重視。要堅決制止孩子上網吧、進游戲機房等。尤其在雙休日、長假期間,要及時關注孩子的活動情況,不能放任自流。同時要注意孩子的心理健康,多與孩子聊天談心,給孩子營造一個寬松和諧的家庭環境。
5、家長應重視培養孩子良好的學習習慣。
家長應培養和督促孩子養成良好的學習習慣。比如及時、專心地完成家庭作業,字跡清楚端正,“讀好書”“好讀書”,養成每天閱讀的好習慣等。關注孩子的學習,應該在督促孩子養成良好的學習習慣上花功夫。孩子作業沒有完成要及時提醒等。要讓孩子懂得“學的時候認認真真,玩的時候痛痛快快”的道理。家長還應每天堅持10分鐘的親子活動以及30分鐘的親子閱讀,這對建立良好的親子關系以及形成孩子良好的學習習慣大有幫助。希望家長持之以恒。
6、家長應加強與學校、老師的溝通與聯系。
1)對子女有特異體質、異常心理狀態、特殊疾病的,要及時告知學校,并到班主任處登記,以便我們學校的老師在各種活動中,比如體育課等作出特殊安排。
2)因病、因事不能正常到校的,要及時向班主任請假。
7、家長應加強孩子的安全教育,應經常對子女進行交通安全、食品安全、消防安全等教育,確保孩子安全健康地成長。
另外,向您匯報一下本周我校的一個喜訊:
喜訊:2月20日《珠江商報》“教育專刊”版面刊登了我校特色辦學介紹《棋藝奪冠 活動綻彩》,請有興趣的家長可尋找報紙來閱讀。
一年之計在于春。讓我們在這個生機勃勃的季節里,在孩子們心田里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子;等到秋天里我們就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。家長朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,為孩子擁有美好的現在和幸福的未來,盡到我們應盡的責任。
致家長的一封信集錦 篇2
尊敬的家長:
您好!首先感謝您兩年來對學校工作的配合,希望以后一如既往地支持我們的工作!今天,我想借此機會和您一起探討一下孩子的學習,主要談談“語文學習的具體要求”。
眾所周知,三年級是小學語文的一個重要轉折時期,語文課文由原來的文字簡單、情節單純轉向課文內容有一定的深度,字詞也逐漸成為幫助讀通課文的工具,而不是學習的重點了。在這個時期,讓孩子養成獨立思考、自主學習的習慣是非常重要的。那么怎樣指導學生正確而有效地進行預習,讓預習“腳踏實地”呢?現在結合我平時的教學實踐和教學發現,談談自己的做法。
(一)預習大體包括:①正確、流利地熟讀課文,至少5遍;②思考勾畫重點句的理解;③相關資料的搜集,必要時簡單寫下來;④勾畫生字詞;⑤查字典解釋生詞的意思;⑥思考課后問題,將理解寫在課文旁邊(這叫批注);⑧提出不理解的問題;
(二)課文學完后,①應達到正確、流利有感情地朗讀課文;②聽寫生字詞及生字音節;③用生字組詞④摘錄文中好詞佳句;⑤背誦精彩的句子,段落、古詩等。
(三)寫字時提醒學生做到“三個一”,養成正確寫字習慣,把字寫工整、清楚,寫在格子里面。
(四)除了基本字、詞、句必須掌握積累,相應的練習應該有以外,每周至少有1~2篇300左右的日記或片斷練習。
(五)每天做完作業后讀25分鐘課外書,如《格林童話》等健康有益的書,平時看書讀報,每天堅持摘抄1個好詞語,1個好句子。每天練10分鐘的毛筆或者鋼筆字。
本學期要求必須掌握的,聽寫或默寫一字不差的內容有:
1、生字表(二)中的300個字以及生詞表中的所有詞語做到會認、會寫、會運用。(做到能夠聽寫正確)
2、語文園地1---8單元中的日積月累要做到會默寫。
3、英才教程和單元測試卷中出現的形近字、多音字組詞和近義詞、反義詞要隨課文學習時記住。
4、本學期所學四首古詩(第2課、第29課)的作者、朝代、詩句的意思及相關的詞語注釋要會默寫。四首古詩都要做到默寫正確!
5、閱讀理解的復習內容包括:短文講了一件什么事;聯系上下文理解詞語;近義詞、反義詞;對短文中的某個句子或某個段落的理解感受;給文中的句子選擇正確的詞語;給文中的字選擇正確的讀音;給某個段落添加標點;
語文復習要求
1、課文讀熟,背要求背誦的內容;2、四會生字,165頁以后學過的的詞語表生詞要會聽寫,3、學過古詩、“讀讀背背”要會默寫。課堂上實在沒有足夠時間讓他們充分記憶,所以回家一定要復習,完成這些內容。謝謝!
理解詞語的方法:
1、查字典;2、請教他人;3、聯系上下文理解;4、查資料(參考書和其它課外書。)
語文科要求
1、每人準備一本小學生《新華字典》,每天帶在身邊;
2、每人準備一本學習參考書,預習和復習的時候用,上課和做作業的時候不用。
3、每人準備兩個筆記本。一個預習的時候用;一個寫寫話,隨筆,作文,感想,日記等。
聽課習慣的養成
家長可以通過作業和平時的交流來了解孩子的聽課情況。步入三年級,學的知識越來越難,面越來越廣,所以認真聽講極其重要。我們也會努力在課堂上關注每一個孩子。
其實,良好的預習習慣對于學生是受益終身的,家長不但要引導學生自覺的預習,也教給他們預習的方法,更重要的是要的是在第二天的課堂上使學生學習有興趣、有信心,要在課堂上多給不同層次的孩子展示的機會,努力讓所有的學生都能有成就感。讓學生說說作者概況、概述其在課外書中所見與要學習的文章有關的內容、對重點句子中難理解的詞語的鞏固……使學生覺得學習語文是一件快樂的事。預習是為了課堂學習服務的,因為預習,課堂上會更輕松,感覺更精彩!
二、關于習作
三年級最大的特點是有作文課了。提起作文,學生是眉頭直皺,家長也是憂心忡忡。因為有了作文,三年級語文學習期便被理解成了一個轉折期、困難期,大家也知道作文很重要,也很關心孩子的寫作水平,那么對于三年級孩子來說,起步作文該如何去操作呢?
①保質保量完成練筆作業
為了提高寫作能力,讓孩子在雙休日多寫作文,可能負擔比較重,而且效果也不一定很好,關鍵還是針對平時學校布置的練筆作業加強指導。現在我們課內每單元有一篇大作文,指導比較細致,寫得也比較好,要求每位學生必須完成。課外呢,每周布置一次小作文。中間還配合所教課文進行一些小練筆,學習總分總的寫法,可以先從仿寫開始。請家長不僅要重視作文本上的,更要重視所有小練筆和造句、片段練習。三年級還是以片段訓練為重點。
②課外閱讀注意積累
多看課外書其實對寫作很有幫助。俗話說的“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。作文不同于其它習題,它不可能在一天或一周內一蹴而就,不能明天要測驗了,我們今天來練練作文,起不到效果。只能靠平時日積月累,逐步提高。
③接觸生活,加強語言表達。
作文是什么,就是把你看到的、聽到的、想到的寫下來,把你要對別人說的寫下來,讓人看明白。所以生活素材是否豐富、口頭表達能力強不強很重要。平時可以帶孩子多出去走走,讓他開開眼界,見見世面,寫作文時有話可說,有吸引人的東西可寫。生活中和孩子多進行一些語言交流,看到遇到什么事讓他說一說,聽聽他的意見,口頭表達能力強了,寫作文也會有進步,這就是“口頭作文”,又不加重負擔,又有效。
三、關于課外閱讀
因為課外閱讀對于本學期的語文學習來說,意義又顯得非同尋常,因此,本學期我們繼續沿襲前兩年讀書活動的傳統,盡可能向學生推薦一些有意義的、可讀性強的書籍供學生閱讀。本學期,在學生的識字量和理解力增強了以后,可讀一讀成語故事書,歷史故事,寓言故事,童話書,拼音板的四大名著,科普和傳記類的等。在這里我推薦幾名最新的兒童作家:金波、楊紅纓,秦文君,黃蓓佳,他們的書很受孩子的喜歡,也有利于孩子的積累,除了我們給孩子推薦的書籍以外,孩子自由閱讀的時間是無窮的。在這方面,希望家長們能廣開書源,幫助孩子挑選適合他們閱讀的書籍,家長最好能根據學校要求和孩子自身情況,幫孩子制定切實可行的閱讀計劃。現在很多孩子經過兩年,已養成了愛看書的習慣,但我發現大部分孩子僅僅是略讀,我們現在應培養孩子精讀的習慣,就像上語文課一樣,邊讀邊問,邊讀邊想,邊讀邊畫,邊讀邊記。
致家長的一封信集錦 篇3
尊敬的家長朋友們:
垃圾分類是一項關乎民生和社會可持續發展的社會問題,我們向全區廣大家長發出如下倡議:
1、樹立垃圾分類新理念,主動學習分類新知識,樹立垃圾分類新理念,充分認識到生活垃圾分類的緊迫性和重要性,主動學習生活垃圾分類的知識和技巧,區分好“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”的`概念及分類方法。
2、踐行垃圾分類好行為,養成分類投放好習慣,從自身做起,從生活中的一點一滴做起,自覺養成垃圾分類投放的良好習慣,按照相關規定,進行正確分類、準確投放,形成日常生活中的良好習慣。
3,傳播垃圾分類好作風爭當文明好家長,在積極做好生活垃圾分類的同時,還要通過自身模范行為影響和帶動身邊人,及時勸導和制止混裝投放、垃圾不分類的行為。
從善如流,上善若水。實施垃圾分類是循環經濟和可持續發展的必然要求,是資源節約型、環境友好型社會建設的必由之路。家長們,參與垃圾分類是講究公德、講究禮貌的體現,讓我們從自身做起,從每個家庭做起,一起加油吧!
x幼兒園
20xx年2月17日
致家長的一封信集錦 篇4
102班的家長朋友們:
您好!首先恭喜您的孩子要上一年級了,我代表班級所有任課老師歡迎您的寶貝加入到寧波市鎮安小學102班這個快樂的大家庭。其次,建議您和老師密切配合,培養小朋友良好的學習和生活習慣,以便開學后孩子能盡快適應小學生活,為此我們建議您:
一、請家長和孩子一起制作1張漂亮的小卡片,寫上孩子的班級、姓名,方便學生和老師互相認識。背后貼上一枚別針,22日起上學時每天別在胸前。
二、為孩子準備好合適的學習用品:
1、雙肩書包(選時考慮兩個因素:一是從孩子的健康著想,最好挑選面料輕薄、雙肩背的書包,又大又重的書包裝上書后會增加分量。二是從審美、安全的角度考慮,選一件孩子喜歡的圖案,書包的顏色要鮮艷、醒目,這樣便于汽車司機識別,可以保證孩子過馬路時的安全。為安全起見,不要使用拉桿箱式書包。)
2、文具盒(不要太大,功能不要太多,簡單為好,以免分散孩子的注意力。)
3、文具盒里每天有10支削好的鉛筆(鉛筆以HB為最好,因為軟硬適中,同時在鉛筆上貼上自己孩子的姓名,便于孩子認領;不要兩頭都削,不用自動鉛筆,頭天晚上削好)
4、2塊橡皮(要買繪圖用的較軟的那種,孩子能擦得干凈;不要買花里胡哨的橡皮,以免分散孩子的注意力。)
5、透明的1把直尺或三角尺。(準備15CM的小直尺即可,小直尺有兩個長邊,要買那種一邊是平直的,另一邊是波浪紋的。做題目時,語文老師開始訓練孩子做閱讀小短文的題目,往往要在相關詞語下面畫波浪線,有了這種小尺子的幫忙,孩子會畫得整潔有序。)
6、一個16K的墊紙板。
7、水壺1個。
[溫馨提示:最好請家長在鉛筆、水壺、橡皮、尺子、墊板上貼上自己孩子的姓名,便于孩子認領。]
三、8月21日前為孩子買好夏季校服2套:短袖襯衫1套,長袖襯衫1套(可選大一號,要穿好幾年。也請用圓珠筆在孩子校服領子上寫上孩子姓名、班級。)
四、調整好孩子作息時間:
小學生下午沒有午睡安排,為保證孩子白天能有精力聽課,孩子每天晚上需要有10個小時左右的睡眠時間,請每晚8:30左右督促孩子按時就寢,并養成孩子自己準時就寢,準時起床的好習慣。最好能與孩子共同制作一張作息表,貼在孩子看得見的地方,要求孩子嚴格執行。
五、近幾天學校安排:
8月22日:(8:00——11:00)學生到校參加新生培訓,下午在家休息。
8月23日:(8:00——11:00)到校參加新生培訓,下午在家休息。
8月24日:8:00家長和孩子一起參加學校的開筆典禮
9:00每家一位家長到四樓階梯教室參加第一次家長學校。
[孩子3天里都要背上書包;22日、24日孩子要穿校服到校!]
請家長及時關注校訓通短信、班級博客里的相關通知!
班主任
20xx年XX月XX日
致家長的一封信集錦 篇5
親愛的家長們:
你們好!
當您的孩子進入高中,早讀和晚自習已經成為孩子學習期間的常態。而每天早晨,校門口的車輛擁堵似乎變成了一種“新常態”,喇叭聲、呼喊聲連綿不斷,有不少同學和老師因此多次出現上課遲到現象,甚至產生了交通事故。為此我想呼吁大家:請讓您的愛車成為一道亮麗的風景線吧!
交通安全是眾中之重。生命是一切的根本。沒有了生命,一切都將成為空談。早晨晚間學校門口,行人如螞蟻,密、且多,似乎稍不注意就會發生安全事故,我們作為家長,一定要有要有責任心,這不僅僅是對自己的孩子,對其他孩子也要如此:每當下車前看看四周有沒有其他車輛,是否停到了規定的地方,有沒有阻礙其他人出行等等,“道路千萬條,安全第一條”。
一味地擁擠只會帶來更低的通行效率。如果每個人都隨意占取道路,各據一方,誰也不肯多讓一路,那么誰也會走不了,想一想,坐在車里等待上學的同學會有多著急,趕著上班的家長會有多焦心?道路變通暢,需要我們每個人遵守交通規則,都退一步,道路也許會再無擁擠。我們也可以通過更換交通工具的方式來解決問題。近距離的家長可以選擇自行車、電動車來通行,方便快捷,也會緩解交通壓力。
噪音污染也是一種打擾。惡意堵車,不僅讓有的孩子進不了班級,擁堵引起的噪音也會打擾到學校馬路邊教室里學習的同學。進入高中,學科學業難度系數大大提升,而學生們正處于青春期,心中都有一股不服輸的精神。郭沫若曾說,“同樣是風華正茂,只能甘拜下風。”他們早晚心中那種不服輸的精神如火焰熊熊燃燒,您的刺耳的喇叭聲就有可能成為一桶水,澆滅他們心中的熱血。學習環境很重要,這需要我們共同營造,
秩序,如航海船上的照明燈照亮了夜晚海面,指引我們向前;秩序,如春風輕拂,吹走了身上的燥熱,讓我們感到一絲清涼;秩序,如一首悠揚的歌,輕輕吟唱,婉轉動人。若我們再無私心,擁堵怎能發生?良好的開端是成功的一半,讓我們從自我做起,請讓您的愛車成為一道亮麗的風景線吧!
此致
敬禮
20xx年x月xx日
致家長的一封信集錦 篇6
各位家長:
大家好!
本應該在放假當天就寫好這封信發給大家,卻由于我的個人原因,遲遲沒有動筆,真的很抱歉。
非常感謝大家一直以來的對我各項工作的大力支持、理解和包容,也感謝大家對我們飛揚中隊各項活動的鼎力支持和配合。有了我們一個學期的齊心協力、辛勤付出,本次期末考試我們班的語文成績非常好,平均分數達到了98。3分,全班優秀,排名全年級第一。在這里,尤其感謝在期末復習期間幫忙給大家印試卷的各位。
其實成績并不能代表一切,我們也絕不以成績的好壞來論英雄。孩子身上所體現出來的綜合素養,也不是可以用我們的考試成績來衡量的。咱們班孩子整體的綜合素養是非常好的,在語文方面的主要表現有:很強的語言表達能力,能有感情地進行朗讀;很好的讀書習慣,閱讀量很大、閱讀興趣很濃;能寫得一手漂亮的字;善于在課堂上表現自己……這些是他們最珍貴的財富,其價值遠遠超過了分數。當然,這些能力一旦養成,分數也就不成問題了。
孩子們的體檢報告單,我是在期末的時候統一發放的。我仔細翻看了一下,主要存在兩個問題。一是視力,全班六十個孩子,視力完全正常的只有17人(大部分在4。8左右,注意用眼,問題不大)。請各位家長利用假期,帶孩子到醫院進行全面的檢查,及時治療、必要時配眼鏡,否則他們會養成不良的用眼習慣,據我觀察,有的孩子因為視力不好,斜視、瞇眼現象很嚴重。二是體重,體檢單上顯示肥胖的孩子不在少數,假期,注意孩子的健康飲食,并加強鍛煉,努力將孩子的體重控制在正常的水平。
上了三年級,孩子們之間的差異在三年級將充分地體現出來,孩子對自己將會有一個新的定位和認識,所以對他們來說非常重要。在這個假期,我們除了休假、放松之外,我建議大家做好以下幾方面的工作。
一、練好鋼筆字。
三年級開始,我們將統一用鋼筆來寫作業了,不能擦、不能涂抹、還要干凈整潔,這對用慣了鉛筆、橡皮的孩子來說是非常不容易的。所以,利用假期練好鋼筆字就顯得尤為重要了。提出以下要求:
1、使用的鋼筆不能漏水。
2、統一使用藍黑墨水,自己會吸墨水。
3、臨摹好一點的字帖。
4、每天堅持練習,寧少勿濫。
5、對孩子寫的字,家長要給予恰當的評價。
二、按照假期日記要求,學習寫好作文。
一二年級的寫話,我們在三年級將過度到寫作文。一下子要從寫幾句話,過渡到寫一篇文,難度可想而知。
有些老師讓孩子背作文,這一點我一直都不提倡。所以假期,希望咱們能先走一步,從最基本的練習開始,做好寫作素材的積累,經常動動筆,為孩子今后的作文打好基礎。
重申一下假期本項作業的要求:
1、寫8篇日記:一篇寫人的、一篇記事的、一篇寫景的、三篇讀后感(“連心橋”中的閱讀作業)、兩篇自定義作文。
2、孩子寫好的作文請家長認真修改,鼓勵孩子在一開始就養成修改自己作文的好習慣。
3、對改好的作文,請將電子稿傳到咱們的群共享,我將及時進行整理,在假期結束的時候我們將分編撰成冊。
4、各位也可以將孩子的幾篇日記進行整理,獨立成冊(給孩子的.作文冊定一個題目、做一個封皮,編一個目錄,內容圖文并茂更好,細心的家長可以給孩子寫一個序言和后記)。
三、堅持閱讀課外書。
這一點咱們班的孩子一直做得不錯,有的孩子甚至晚上不讀書睡不著覺,令人欣喜。建議做到:不動筆墨不讀書,讀書比東筆墨。望堅持。
關于開學后作業檢查,設置獎項的預設。
1、“飛揚書畫獎”,獎勵給鋼筆字優秀的孩子和“地震自救”兒童畫優秀的孩子。
2、“我心飛揚小作家”,獎勵給日記完成優秀的孩子和所有編撰了作文集的孩子。
3、“閱讀達人”,獎勵給利用假期認真讀書,好書推薦卡設計優秀的孩子。
4、最美暑假作業,獎勵給暑假作業完成認真、書寫工整的孩子。
(這些,只是對我們暑期作業獎勵名稱的預設,還有不到之處,如果誰有一些的建議請一定給我留言。)
沒有什么華麗的辭藻,只要滿心的感謝和期待,所有孩子們的作業、讀書卡,鋼筆字,等等等等,我們都可以在班級群里曬一曬,交流交流,希望假期我們可以利用我們的QQ平臺,交流孩子們假期的成長和收獲。
有不到之處請留言,謝謝大家!
致家長的一封信集錦 篇7
尊敬的家長:
您好!
為了營造“人人知禮儀、家家講文明”的良好社會氛圍,三月份為“文明禮儀養成教育月”,我園將從打造文明和諧校園,提升幼兒文明素養方面,開展全園性的“文明禮儀教育活動”。我們加大宣傳力度,通過家長學校、校信通、個別約談、知識培訓等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍,使師生充分了解了文明禮儀活動的做法和要求。
尊敬的家長,您是孩子的鏡子,您一言一行的風范都能投射到孩子的舉手投足間,您微笑孩子就快樂,您規范孩子就文明。因此,我們大班年級組特向您發出倡議,號召大家爭做文明禮儀的示范者,努力為孩子做好文明禮儀的表率。
一、厲行節約,反對浪費。樹立節約光榮、浪費可恥的,自覺從自身做起、從家庭做起、從點滴做起,精打細算、愛惜糧食、節約用水、理性消費。比如:少開一盞燈,節約一度電;少買一件衣服,節約一尺布;少炒一個菜,不倒一碗飯;少乘一次車,多走一段路。
二、尊老愛幼,家庭和睦。崇尚科學、反對迷信,家庭關系平等和諧。家庭成員間尊敬老人,孝敬父母,關愛子女,注重家庭成員感情交流和生活上的照顧。無虐待子女和老人現象,無家庭暴力。夫妻間互相尊重、平等相待,共擔家務,工作上互相支持鼓勵,生活上互相關心照顧。家庭重視對孩子的撫養和教育,孩子品德良好,行為端正。做到:每年帶老年人做一次體檢,每周陪老年人聊一次天;每周了解一次孩子在學習、生活、的變化情況;家中事務無論大小,多商量,多溝通。
三、熱心公益,鄰里和諧。熱心公益事業,自愿參與志愿服務活動,扶貧濟困,樂于助人。愛護公共財產,講究禮貌禮儀。鄰里之間和睦相處,相互尊重、相互幫助。做到:遵守公共秩序,不亂穿馬路,按章按劃定線路行駛車輛,不醉酒駕車,不違章購物讓先,尊重幫助殘疾人等。積極參加各種志愿服務活動,自覺宣傳環境保護、節能節水、艾滋病防控、世界無煙日等知識,自覺參加文明勸導、慰問流守兒童、幫扶殘疾人、慰問孤寡老人等志愿服務活動。
四、講究衛生,環境優美。家庭成員有良好的衛生習慣,自覺維護房前房后、公共過道的衛生。做到:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;家庭居室綠化、美化,無臟、亂、差、衛生死角;定期做家庭大掃除。
家庭是社會的細胞,健康的細胞構成強健的身體,文明的家庭構建和諧的社會。尊敬的各位家長,希望我們共同努力,用言行來示范,用智慧來催化,用心靈來感染,成為孩子文明禮儀的榜樣,做好表率!
此致
敬禮!
xx幼兒園大班組
x年xx月xx日
致家長的一封信集錦 篇8
尊敬的家長:
您好!
時間過得真快,不知不覺中一學期只剩下半個月時間了,我們小學生,知識學的快,忘的也快,希望家長在家指導孩子適時整理一下學過的知識,這里我們向您介紹幾個復習的方法。
1、歸類列表法:我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點,在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。例如:把本學期學過的古詩進行整理,把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。
2、讀寫結合法:復習時,應加大對基本知識、基本技能的復習力度,做到溫故而知新。如:識記字詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上書空練寫,手和嘴一起動,這樣記得快,記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習一遍老師在課上講的重點,才能把有限的時間變成無限的力量!
3、查漏補缺法:在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤
4、交叉復習法:當我們同時面臨幾門課程的復習任務時,最好采用交叉復習的方式,如先復習語文,休息后換成數學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使學生產生厭倦心理。
家長朋友們周末又到了,請不厭其煩地對孩子進行安全教育,特別是防溺水的安全教育,并合理安排孩子的學習與生活。祝您周末愉快!
聚賢小學
20xx年6月20日
致家長的一封信集錦 篇9
尊敬的家長:
您好!
轉眼,我校20xx年暑期課程已過半,您的孩子已在我校學習近一個月的時間,相信孩子們已經逐漸適應了在我校的學習生活,我們為孩子們的認真和努力動容,也為您的積極配合深表感謝!如果您的孩子在此期間出現厭學或情緒不高的現象,希望家長們能正面引導,多鼓勵和幫助孩子堅持下去,這樣對孩子的學習和成長都有好處。近期氣溫較高,天氣炎熱,希望您為孩子做好防暑工作,同時我們需長鳴警鐘,在此我們將孩子的安全問題向您提出以下幾點要求:
1、請您務必將孩子送至上課教室,并在老師到教室后離開或在休息室休息等待。如有特殊原因不能來上課的,須提前告知老師或學校教務人員。
2、請您教育孩子不要在走廊奔跑、打鬧及大聲叫喊,以免發生安全事故。
3、舞蹈班的家長,請您不要讓孩子在把桿上做較危險的動作,上把桿等必須在老師的看扶下才能做,嚴禁孩子私下自行上把桿玩耍練習。
4、請您在上課前,讓孩子上好廁所,并將為孩子準備的水等其他課堂所需物品留在教室,方便孩子自取。避免孩子在上課中途離開教室,發生安全事故。
5、請您在下課前10分鐘到校,如有特殊情況遲接家長的務必電話通知老師或學校。同時,教育孩子在家長沒有來接的情況下,要在辦公室等待,不能自行離開。
讓我們共同努力,為孩子創造一個安全、健康的'學習成長環境,讓孩子在快樂中成長!
20xx年x月x日
致家長的一封信集錦 篇10
尊敬的家長朋友:
您好!
為推進中、小、幼素質教育,培養青少年的藝術審美情趣,大良宣傳文體辦、鳳城少年宮組織排演大型兒童音樂劇《獅子王2》,定于5月30日—6月1日在大良街道辦事處進行公演,演出票款扣除制作成本后的收入將悉數捐贈到大良慈善會。請需要觀看的同學,按照宣傳單上的指引填寫好觀看時間、票價并簽上自己的名字,然后上報班主任處。
目前,現在正值雷雨天氣的高發季節,特別是本周雷雨天氣頻繁。為避免異常天氣帶來的危害,同時為了確保學生的安全,我校各班在本周開展了防雷電、防暴雨及防溺水安全知識教育,盡最大努力杜絕一切安全事故的發生。希望家長們積極配合,在家認真做好子女的安全教育工作,現將防雷電、防暴雨的一些知識通過本次一封信發給您。
1、人在戶外,應盡快躲到有遮蔽的安全地方,遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設施。如果衣服被淋濕,不要靠近潮濕的墻壁、金屬支桿,在戶外空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗亭等。千萬不要站在大樹、高塔、廣告牌下躲雨,如萬不得已,則須與樹干等保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。同時,盡量避免在空曠地帶躲避雷雨,實在沒有辦法,應盡量降低身體凸出地面的高度。不要幾個人擁擠成堆,人與人不要相互接觸,以防電流互相傳導。雷雨天氣一定不要坐、騎自行車和摩托車,不要把帶金屬的東西扛在肩上,女同學最好拿下頭上佩帶的金屬發夾等。雷雨天氣不宜進行戶外運動,不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊釣魚、游泳、玩耍。
2、人在房內,就要注意關好門窗,避免因室內濕度大引起導電效應而發生雷擊災害。盡量拔掉電器設備的電源、電話線、有線電視線、網絡線等進出室內的金屬線纜,不要使用固定電話和移動電話。躲避在車內時,應關好車門。
3、在上學或放學途中突遇雷電、暴雨天氣,教育子女應及時躲避到就近的建筑物內或安全區域避雨,防止雷擊、暴風雨襲擊事件的發生。
4、暴雨天氣時,教育子女不要在馬路邊玩湍急的水,不在漩渦處玩耍,防止意外事故的發生。
親愛的家長朋友,安全無小事,讓我們攜起手來,在孩子的心中筑起一道安全防線,讓您的孩子健康快樂成長。最后,祝你們合家歡樂,吉祥如意!謝謝合作!
溫馨提示:20xx年大良街道公辦小學一年級招生工作明天正式開始,本次為招生工作第一階段,招生范圍主要是大良戶籍及政策性借讀生的適齡兒童,時間為20xx年5月10日上午8:00-11:30;5月11日上午8:00——11:30.請家長互相轉告。
聚賢小學
20xx年5月9日
致家長的一封信集錦 篇11
敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨,尊敬的老師:
你們好!我是三一班的,很榮幸能作為學生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心與幸福。
首先,要感謝你們在百忙之中來參加我們班上學期首次家長會,你們一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息,我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護與配合,如果一旦失去這些,我們的健康成長就會受阻礙,就會走彎路。
爸爸媽媽你們真的太辛苦了,每天除了工作,還要照顧我們的生活起居,輔導功課,但是我們有時還會惹你們生氣,真是太不應該了,希望你們原諒。但爸爸媽媽也要理解我們,因為我們現在還小,免不了會貪玩、偷懶,但我們也有很多優點:聰明、善良、活潑。要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師不行,更需要爸爸媽媽的督促與鼓勵!我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合、有關心我們的學校,肯定也會有更好的成績。
爸爸媽媽、叔叔阿姨們,請你們放心,我們一定會以優異的`成績來回報你們、回報老師,我們絕不會辜負你們對我們的期望,一定會為我們六年的小學生活畫上圓滿的句號。
謝謝大家!
寫信人:
20xx年xx月xx日
致家長的一封信集錦 篇12
各位家長:
本學期仍然希望大家幫助孩子做好課文的預習和復習工作,養成良好的學習習慣,輕松地學好每一課。
孩子每天放學回家,父母必須讓他們好好溫習當天在學校學過的知識。為什么要先復習呢?這其實與人類的記憶規律有關。專家的研究發現,我們剛學過的東西,會隨著時間的流逝而慢慢模糊。比如說,孩子剛在學校讀過一篇課文,放學時他對那篇課文的記憶可能只有80%;4小時之后,會跌到60%;過了一個晚上,便只剩下30%;如果留待一個星期之后才溫習,可能已經全無印象了。所以先復習當天所學的東西,有助于鞏固孩子的記憶,而且基礎也打好了,這時再預習新的知識,孩子便會更容易上手,學習興趣也會因而提高。
預習復習的時間安排和量的把握也因個體而異,如果孩子成績不錯的話,孩子接受能力強,吸收知識快的話,就可以花少量的時間進行必要的自查和鞏固。如果孩子學起來較吃力,不妨教給孩子正確的學習方法,制定學習計劃,適當的監督,以養成孩子的好的學習習慣。
徐老師
20xx年2月16
致家長的一封信集錦 篇13
尊敬的家長朋友:
您好!
隨著教育理念的更新,學校和家庭的交流和互動日漸密切,一種更靈活有效的家長參與學校教育和管理的實踐形式——家長義工誕生了,它成為學校整合家庭、學校和社會的教育影響力,成為教育合力的有效依托和抓手。家長義工,源起香港和歐美等發達國家和地區,即指學生家長在工作之余志愿貢獻出個人的時間及精力,在不計物質報酬的情況下,為學生健康成長和全面發展以及為學校教育教學管理提供無償服務。
隨著學校信息的開放、志愿服務精神的延伸,我校對家長在教育教學以及學校日常工作方面的監管作用有了更深一步的理解。在建立家長委員會、舉辦家長學校、設立校園開放日的同時,在近期我們將在學校成立家長義工組織,使熱心教育、關心教育的家長以公益服務的形式走進校園,參與學校的教育教學管理,這也將是對家校合作方式的一種有益嘗試。其實在我們學校已經有一部分班級已經開展了一些實質性的工作。如一年(4)班黃天城的家長除了為全班每一位同學提供了《學庸論語》一書外,每天早晨抽出自己的寶貴時間,利用早讀課親自帶領一年(4)班同學們誦讀《論語》,開學至今已經堅持了3周,在他的帶領下一年(4)班同學在優秀傳統文化的熏陶下,不僅對詩詞誦讀有了很大的興趣,而且誦讀能力大大提高,對培養孩子們的人文素養有著重要而積極的作用。
此外還有一些家長義工除了為孩子做一些力所能及的事情外,還主動為孩子們購買圖書,為表現優異的孩子購買獎品,組織孩子們參加一些社會實踐活動,如親子游園活動、敬老活動等。正是有了這樣一批熱心教育事業的好家長,我們學校才能取得一個又一個驕人的成績。希望其他家長向這些家長學習,積極加入到家長義工的隊伍中來,為了孩子美好的明天,為了我們和諧的校園,盡一份心,出一份力。現在根據學校的需要,特向學生家長招募中國象棋、國際象棋、圍棋義工教練,具體招募信息如下:
我校是順德區棋類網點學校,在一至三年級開設中國象棋、國際象棋、圍棋普及課,四-六年級設提高班。凡是進入我校讀書的孩子,三年內都能掌握“三棋”的基本知識及基礎下法。學生參賽多次獲順德區運動會棋類項目金牌、“棋協杯”團體冠軍等;承辦20xx年順德區等級賽獲團體總分第一名。棋類特色已成為我校素質教育的一張名片。
為更有效促進學生棋藝水平的提高,滿足學生的學習需求,現我校面向學生家長、社區居民招募中國象棋、國際象棋、圍棋義工教練,以陪練的方式豐富、提高學生的實戰經驗。學校將根據報名情況、家長申報的時間(每次大概1小時)以及學校的實際需要,統籌安排義工到校時間,以指導學生棋類學習,激發學生學習興趣及提高棋藝水平,共同擦亮學校品牌。誠摯邀請家長中的棋類愛好者積極報名參加,我們不勝感激!
聚賢小學
20xx年3月7日
致家長的一封信集錦 篇14
尊敬的家長:
您好!
時光飛逝,轉眼過去了半個學期,非常感謝您一直以來對我們工作的支持與配合。這半個學期來,我們的孩子們都有了很大的變化,接下來,我和大家一起分享一下這半個學期來,我們班的生活、學習情況。
我們的體藝“2+1”活動。學校秉著“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念,開展了陽光體藝“2+1”活動。我們的大課間活動,如果您有機會來校觀看,一定會讓您驚訝,課間操,武術操,字母操,乒乓球操,伴隨著歡快的節奏,孩子們跳的那么生動活潑。中國有句俗語:“身體是革命的本錢。”孩子們在做操的過程中,既鍛煉了身體,又學習了知識,發展了運動技能,身心都得到了發展。
本學期六一將會開展一次美術作品競賽和慶“六一”的晚會;并組織學生積極參加全國美術比賽,參加校園小歌手比賽。讓學生正在做到一身好體藝,提高學生的素養,各方面得到全面發展。
孩子們的學習。我們班有41個可愛的孩子,絕大部分孩子學習很自主、自覺,不僅能做到上課認真聽講,按時、認真完成課堂作業,還能按時、認真完成家庭作業,有極少數的幾個同學不能做到自覺、自主,需要老師不斷提醒,才能完成學習任務,希望在接下來的學習當中,他們能好好努力,做一個學習認真的好孩子。為了讓學生寫一筆好漢字,培養學生良好的書寫習慣,養成細心認真的習慣。每周星期一、二、三、四下午上課前15分鐘為學生練字的專用時間。每個學期學部組織一次書法比賽和優秀作業展覽,積極組織學生參加縣、市、省、全國書法比賽。
養成教育。行為形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。好的習慣要從小開始養成,開學前一周進行常規教育,并進行學生坐姿,寫字姿勢、就餐隊伍、就寢隊伍訓練。重點從小聲說話,不亂丟,會敲門,會說謝謝、見面會打招呼等方面進行養成教育。我們通過建設書香校園讓學生有一副好口才,一篇好文章。鼓勵學生課余多看課外書籍,拓寬知識面等,現在我們班的孩子們在這些方面做的越來越好,我會和他們一起繼續加油,也請家長和我們一起注重這些養成教育,相信您的孩子會做的更好!
在教育的過程中,也許我們的教育理念會有所不同,對于教育我們有各自的想法,但是我們的目的是一樣的,都希望孩子們能健健康康、快快樂樂地學習、生活,孩子的成長與進步是您我共同的愿望,希望您一如既往地關注您的孩子、配合我們的工作,有任何問題,可以隨時和我或任課老師交流。
致家長的一封信集錦 篇15
尊敬的家長:
您好!
隨著天氣變化,季節性的傳染病也開始在蔓延。青少年身體免疫功能發育尚不完善,易感性高,抵御各種傳染病的能力較差,特別易于引發一些呼吸道傳染病和腸道傳染病的流行。由于我校是全寄宿學校,因此,我們要共同認真落實學校預防和控制傳染病的各項措施,減少和防止學校發生傳染病的爆發和流行,給學生創造一個清新健康的學習和生活環境。
秋冬季常見的傳染病有流感、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘等。這類傳染病經呼吸道傳播,細菌或病毒可直接通過空氣傳播,或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫核經呼吸道進入人體后發病。這類疾病起病很急,傳染性強,容易造成暴發性流行。
請家長配合學校做好預防季節性的傳染病的防控工作,提醒學生留意自已及同學的身體狀況,如有不適,應及時就診和告訴老師;學生周末在家的時候,留意子女的身體狀況,如有,不宜勉強上課,必須及時就診,待病情痊愈后,持醫院的病歷、診斷證明返校,對沒有達到康復隔離時間要求的,要配合學校管理繼續在家隔離休息。痊愈后的學生返校后請先到校醫室復查和登記后再回到課室和宿舍。
感謝家長對我校工作的理解與支持,為了孩子的身體健康,希望能與您共同努力,加強交流與配合,使他們能健康快樂地成長!
祝您身體健康,工作順利,家庭幸福!
寫信人
日期
致家長的一封信集錦 篇16
尊敬的:
你好!
端午節假期即將來臨(6月15日----6月18日),為了使學生度過一個平安而有意義的假期,學校對您的孩子提出如下要求:
1.認真學習安全教育常識,遵守安全公約,防止一切意外事故發生。
2.自覺遵守交通規則,注意交通安全。
3.掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。
4.注意消防安全,不玩火、不玩電,遠離火源,預防煤氣中毒。
5.不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
6.注意飲食衛生,保持良好的飲食習慣,防止食物中毒,注意個人衛生,不到人多的地方去,加強預防傳染病的發生。
7.不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
8.不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制一切危害社會的邪教活動,樹立正確的人生觀。
9.學生外出必須征得家長同意,方可外出。
10.要做到不準進入吧、營業性歌廳等;不準私自到水庫和池塘等有水的地方去洗澡、游戲、戲水、釣魚、游泳等。
11.按時完成規定的假期作業。
此致
敬禮
書寫人:
日期:x年xx月xx日
致家長的一封信集錦 篇17
尊敬的家長:
您好!豐富多彩的暑期生活即將開始,為使您的孩子度過一個平安、充實、快樂、文明、健康的暑假,特倡議各位家長以高度的責任感共同幫助孩子們度過一個有意義的假期生活。夏季是學生溺水事故發生的高發期。為確保學生的生命安全,嚴防因游泳帶來的安全事故的發生,我們提醒您做好以下工作:
一、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:
1、不在無家長的帶領下私自下水游泳;
2、不擅自與同學結伴游泳、戲水;
3、注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;
4、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成傷害。
二、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發現有人溺水時,要學會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發現有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發生。
另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學,平平安安的回家。
左各莊中學
20__年6月23日
致家長的一封信集錦 篇18
尊敬的家長朋友:
您好!
轉眼一個學期過去了,寒假即將開始,20xx年春節即將來臨。值此辭舊迎新之際,我們向您表示誠摯的問候和美好的祝福,并向您和您的家人拜個早年!
寒假既是孩子接觸社會、增長見識的大好時機,也是他們感受親情、歷練本事的絕好機會。當然,如不加強引導也有可能成為他們感染不良習氣的時段。因此,教育和引導孩子過一個歡樂、祥和、文明、安全的春節假期,是擺在我們學校和家長面前的一個重要課題,應當引起足夠的重視。
本學期放假時間:20xx年1月14日下午4點(1—2年級)學生離校。
20xx年1月15日下午4點半(3—5年級)學生離校。
20xx年1月16日下午5點(6年級)學生離校。
20xx年2月15日(正月十六)上午8點學生報到,16日正式上課。
假期中請家長指導并督促孩子做到以下幾點:
1、事事給孩子講安全。安全無小事,要教育孩子在假期中離開家要給父母說一聲,千萬不要在外過夜;堅決不坐超載、無執照車輛,不得駕駛摩托車及其他機動車輛;春節燃放鞭炮要注意燃放說明,避免傷著人;在家中或出行特別要防止觸電、防火、等意外事故發生;寒假雨雪霧凍天氣較多,要做好防滑防凍工作,叫孩子盡量少出門。
2、要注意飲食安全和傳染病預防。防止暴飲暴食及食物中毒,危害身體健康,冬季寒冷,防止孩子著涼感冒,家庭環境注意經常通風消毒。
3、重視對孩子的教育與管理。家長在抓孩子學習的同時,更要抓好其行為規范的管理,如教育孩子不要上網吧、游戲廳,更不要與社會上有不良行為的人員一起來往,不要染上抽煙喝酒等不良習慣,言行要文明,更不要參與打架、偷盜或其他違法亂紀等行為。
4、教育孩子熱愛勞動。盡量給孩子安排一些力所能及的家務勞動,如門前房后的清掃,家里的洗碗、掃地、洗衣服等讓孩子自己做。總之,學會一些社會勞動的基本技能。
做好假期的安全教育工作離不開家庭和社會各界的支持配合,相信有了廣大家長的關懷和指導,孩子們一定會在濃濃親情的滋潤下,有效地調整、充實自己,能以充沛的精力和飽滿的情緒投入到新學期的學習和生活中去。
最后,在新春佳節來臨之際,恭祝您全家春節愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!
致家長的一封信集錦 篇19
尊敬的家長:
為切實加強學校周邊交通環境治理,為學生創造安全、有序、文明、和諧的交通環境,保障我校師生和家長的交通安全,市中交警大隊對勝利大街沿線機動車亂停放行為進行了規范,加強交通設施建設,重新施劃了車道標線、設計了非機動車道專用通道,規劃了臨時停車泊位、安裝了隔離護欄,挖掘道路潛能,優化交通組織,切實解決了勝利大街停車無序、機非混行等突出問題,現就有關家長接送孩子上放學注意事項告知如下:
一是,設計了非機動車道專用通道,并用虛線與機動車道分隔;同時,在非機動車道上標繪了黃色前進箭頭和非機動車導向標志、非機動車標志。機動車不得在非機動車道專用通道內行駛或者停放。
二是,勝利大街北段(經八路——經九路)兩側設置了隔離護欄,禁止機動車停放。同時,為確保學生安全,交警部門在設置護欄時,在路東側護欄間斷留有出入口。上放學期間,接送學生的車輛可沿最右側機動車道緩行,在護欄出入口臨時停車,便于學生上下車通過非機動車道進入校園。但不能長時間停放,并且駕駛人不得離開車輛。
三是,勝利大街南段(經九路——經十路)規劃了65個帶有編號的臨時停車泊位,請接送學生的家長在設置的臨時停車泊位內停放車輛,請勿在勝利大街沿線各路口內和停車泊位外停車,同時,不得壓騎人行橫道線等交通標線停放車輛,違者交警部門將清障、拍照等,并依據《 四是,交警部門在學校門前區域施劃了黃色網狀線,機動車禁止在黃色網狀線區域停留;同時,該區域也作為學生橫過馬路進入校園的安全通道,請廣大學生家長駕車行經此處減速慢行,遇有行經網狀線區域的行人,停車讓行。
針對家長反映校門口接送車輛太多情況,學生過馬路不安全問題,學校高度重視,一方面強化學生過馬路走斑馬線的意識,另一方面請家長積極配合。希望家長接送學生時即停即走,不要下車接送孩子,不堵塞學生路隊。還要轉告接送學生的其他家人(尤其是老人)在學校路口的止步線接送子女,不要圍堵在學校門口。同時,交警部門在學校門前設置了“助學崗”,學校也組織教職工在學校門前配合維護交通秩序,并護送同學們橫過馬路安全進入校園。
家長委員會向全校所有的家長朋友們發出倡議:自覺服從學校的要求,自覺配合執勤交警的勸導和管理;同時,號召家長積極參與安全執勤崗工作,護送孩子過馬路。讓我們為學校2200余名孩子奉獻出自己無私的愛心。大家都自覺遵守秩序,孩子們就更安全,家長們就更放心。
此致
致敬!
20xx年xx月xx日
致家長的一封信集錦 篇20
二年六班的家長:
現在正值春風徐徐的五月,也是我們孩子緊張備戰中考的最后一個月,考慮到孩子們平時學習辛苦,大部分時間都在學校度過,有的孩子甚至中午都不能回家吃飯,一天當中沒有時間去補充水果和奶,因此,我們班級從下周一開始上午大課間結束后的10分鐘和下午第二節課結束后的10分鐘留給孩子做為“加點”時間,呵呵。希望家長能夠給孩子們準備以下三類食品中的一種或兩種:鮮奶或酸奶(飲料和乳酸菌飲料除外)、水果和堅果。
需要注意的是:
1、所帶的食物總量必須是在10分鐘之內解決掉的。
2、如果在規定的時間沒有吃完的同學,不允許在其他時間偷吃,由班級同學互相監督,如果一旦發現有偷吃的
現象,取消該生所在小組全組的“加點”權利。
3、每個小組準備一個垃圾袋,將本組的垃圾統一放進組內垃圾袋后再投放到班級的垃圾筒內。
4、如若發現所帶食物不屬于規定的三類食物,每次每類食物扣3分。
希望家長做好孩子們的后勤工作,給孩子將水果洗干凈后放在保鮮袋或保鮮盒中。
另外,最近有外地校園中午發生暴力事件,所以請家長一定監督好孩子的到校和離校事件。
寫信人:
日期:
致家長的一封信集錦 篇21
親愛的家長朋友,您好:
我是咱們班的數學老師,在這個陽春三月,草長鶯飛的美好時光,和您說說心里話,聊聊咱們的孩子們,聊聊咱們對孩子們共同的期待。
“要想在某一方面取得成功,就必須在時間、精力、心理上付出巨大的代價”。這是我們教育工作者需要向學生灌輸的一個重要思想。安迪生在發現可以用鎢作燈絲之前,經過了無數次的失敗;祖沖之對圓周率的測量進行了幾千次。學正脆弱的心理必須通過挫折教育加以矯正,只有在他們經歷了挫折以后,再進行正確的心理疏導,才能讓學生真正得到鍛煉,得到提高。這就是給學生樹立正確的世界觀。因為只有挫折教育,那是不行的。如果學生所經歷的只有挫折,沒有成功,那么他們的脆弱心理還是無法改變。其實,樹立學生正確的價值觀和世界觀是非常重要的。他有利于學生具有堅忍不拔的毅力,有利于學生目標的確立,有利于對教師的批評的正確理解。所以,必須使學生樹立正確的價值觀和世界觀,這里需要解釋一下我們班前面的標語:為四十歲的成功做準備。他取自一句話:“十八歲的奮斗是在為四十歲的成功做準備。”吃苦的人吃一時之苦,不吃苦的人吃一世之苦。
咱的孩子們各個都是天才,他們的想法很奇特,很有創造性,這決定了他們將有著無限的前程,咱們能做的就是一起為孩子們在這個人生最關鍵的時刻保駕護航。
致家長的一封信集錦 篇22
尊敬的家長您好:
由衷的感謝您對樂拼國際英語學校的信任與支持,為了更好的加強學校、老師與家長的聯系,保障暑假期間各位學員能在我校更好學習,特將學校相關制度和注意事項告知如下:
1. 家長會:暑假課程結束,我校將召開一次家長會,總結暑假課程,了解孩子暑假學習情況。到時候會以書面的形式通知到各位家長,歡迎家長到時能如期參加。
2. 天天過關:我們要求孩子每次所學單元的重點音標、發音代表詞、字母能夠正確認讀、表演、背誦。每堂課課后有過關檢查,如孩子沒有達到要求,沒有過關,要留下來直到過關方能回家。
3. 家庭作業:很多家長都很關注孩子一個學期所學的內容以及孩子的作業是什么,所以,每堂課的家庭作業,老師都要求孩子抄寫在作業本上,請家長在家配合監督,并簽字(讓孩子把作業本拿出來給家長看)
4. 請假補課:為了保證學生學習的連貫性,我們希望家長和學生能盡量避免請假,曠課的情況出現,希望能用更多的時間放在給孩子復習和鞏固上,而不是給他們補習新課知識。但是如果實在避免不了請假的情況,請家長以電話形式告知老師,如能提前告知我們,我們會安排老師免費補課。為了保證孩子一個學期的知識學習不出現斷層,所以一個學期的請假次數不要超過3次。如果請假次數超過4次,孩子即使單獨補課也會嚴重落課的。但凡請假,須通過帶班老師批準,否則學校不安排免費給孩子補課。(補課以補課內容為標準,而不以時間為標準)。學校安排的免費補課,請學生按時參加,若未能參加者,學校不另行安排補課。
5. 電話教學:每學期每位學員享有我校兩次電話教學,電話教學指的是老師和學生在電話里進行溝通的'一種服務。
6. 財產/交通安全:請各位家長盡量避免孩子帶貴重物品:如手機、MP4或玩具到校,請家長盡量避免孩子帶零食到校食用。請家長提醒孩子注意交通和個人安全,避免發生意外。學校在這方面也會重點關注和重視的!
如果家長們還有什么不清楚的地方或者有疑問的地方,可以隨時與學校保持電話聯系(學校熱線:x5),和每位家長溝通是希望能取得您的認可,支持和配合我校的教學工作。我們的目的都只有一個:那就是孩子真的能學有所成。再一次感謝家長的閱讀!
致家長的一封信集錦 篇23
各位家長朋友:
大家好!兩年來,我深深地感到我們班的大多數家長對孩子的教育是非常重視的,而且也欣慰地看到我與一些家長的教育理念能夠產生共鳴。在此對各位家長對我工作的認可和支持表示衷心的感謝。
開學這段時間,在緊張忙碌中度過。正因為如此,作為老師、作為家長,我們更感到肩上責任的重大。都說不要讓孩子輸在起跑線上,所以在這關鍵的階段我們該如何給孩子們塑造一個健全的人格、培養一個終身受益的行為習慣,為將來的幸福人生打下堅實的基礎?———這是我們每天都應思考的課題。家長們,我很欣喜地看到班級有一些孩子在行為習慣上表現得十分出色,她們文明、守紀、勤奮、上進、友好、勇敢等等。他們是一面面小鏡子,能折射出很多東西———值得家長反復體味。為了讓我們家校能產生更強的合力,希望家長在孩子的教育上再多花些心思,給孩子時時刻刻有心的教育。那樣家長也會欣慰于您的孩子健康成長、全面發展。為了讓我們的愿望能夠實現,我想給家長們的家庭教育提出一些意見和要求。
俗話說:“積千累萬,不如養成好習慣。”,教育家葉圣陶也指出:“教育就是培養習慣。”,由此可見培養習慣的重要性。良好習慣的作用有三個方面:一省時,二省力,三減少錯誤。但父母不可在培養孩子良好習慣時顯得操之過急,必須注意以下幾個要點:
1、嚴格要求:培養孩子的良好習慣,有賴于父母的嚴格要求。要求一經提出,就必須堅決貫徹施行,不可以有例外。
2、以身作則:在培養孩子某種好習慣的過程中,父母的表率作用很重要,所謂“誰家的孩子像誰”,說的就是這個道理。“己不正,不能正人”,這句話用在好習慣的養成上也很合適。
3、反復練習,及時強化,不包辦代替:習慣的形成非一朝一夕之功,非反復練習不可。當孩子按照要求去做時,父母應及時給予肯定。孩子有了興趣和愉快的體驗,良好習慣就容易形成。而且不要生活上凡事都包辦代替,放手讓孩子自己做。除了培養獨立能力,也可以增加責任感和自信。不要過多地插手孩子的事務,剝奪孩子自己的選擇權,覺得自己為孩子安排的路是通向成功最直的路,孩子只有服從。不要什么事情都說“不”,給孩子一個機會。
4、提供條件:形成習慣有一個過程。在這個過程中,如能提供相應的條件,有助于孩子較快地形成習慣。比如,讓孩子養成課后作業認真完成的習慣,現在一年級的孩子需要你的監督。要在他養成好的學習習慣之后,再讓他獨立完成。比一開始就要他自己完成作業更容易形成習慣。一句話“師傅領進門,修行在個人”,不要把語文老師過于“神話”覺得有老師引領,孩子都可以能讀會寫,實驗班的孩子就必須勝人一籌,這是絕對要不得的想法。成長的路上,有老師的引導,有家長的陪伴,有孩子的自身努力,有好方法、好書籍的一路相隨,是很多因素決定的,如何把諸多因素調整至極致,發揮它的全部能量,這需要你我共同探討和努力,我會為之不懈努力,您也千萬不能停歇、等待,要盡最大努力去調動孩子的學習熱情,讓孩子看到一個愛讀書、愛學習的家庭,他(她)自然就懂得該做什么了。
5、學會放手。孩子一天天長大,單一的監督、苦口婆心的說教收效甚微,要配合老師,使孩子養成主動學習,主動獲取知識的好習慣。在我看來養成好習慣的前提是責任感。責任感強的孩子,會把自己該做的事放在心頭的第一位,并非常在意事情完成的質效。喜歡追求完美的人責任感都比較強,產生的效果都比較好,而在此過程中好習慣也就一點點養成了,所以放手不意味著放羊,而是把孩子引領上精細做事的快車道后,放心地去欣賞他(她)。
我理解每一位家長的心情,愛不是不批評,愛不是不教育,相反,愛是給他們磨難教育,讓他們真正懂得做人的道理。愛不是一味的說教,不是一味的表揚,也不是一味的打罵,各不是聽之任之。愛要各種方法相結合。近期,我會根據大家的困惑梳理教學思路,您也靜下心來想一想面對孩子的發展該何去何從?我們的孩子都很優秀,讓我們形成合力,再推一把,潤物無聲,化育無形!最后祝每位學生家庭幸福美滿,全家快快樂樂!
班主任
20xx年XX月XX日
致家長的一封信集錦 篇24
尊敬的各位家長:
您好!
愉快的寒假即將開始,寒假里,我們將迎來充滿歡樂而祥和的春節。在此,馬鋼四幼的全體教職工衷心祝愿你們闔家幸福、健康美滿!祝愿小朋友們快樂成長、健康平安!同時,我們也感謝家長對我園工作一如既往的支持配合。
值此,我們希望家長能幫助孩子科學合理地安排好寒假生活,使孩子真正過一個有意義的假期,并為下學期的學習生活做好必要的準備,請您配合我園做好以下幾點:
1、合理安排孩子的作息時間,保持與幼兒園基本一致的生活常規,養成良好的生活習慣,培養孩子的生活自理能力。
2、春節期間,帶孩子走親訪友之際,讓孩子感受中華傳統文化和遵德守禮的文明風尚;不暴飲暴食,并注意飲食安全,嚴防“病從口入”;要教育孩子懂得感恩;勤儉節約。
3、特別要注意假期的安全。教育孩子不在危險地帶玩耍、游戲,不玩火、玩冰,保護環境,不玩或少燃放煙花炮竹。遇到霧霾天氣盡量少出門,出門要戴上口罩。
4、注意冬季流行疾病如呼吸道疾病、水痘、腮腺炎、蕁麻疹和手足口病等疾病的預防。盡量少帶孩子去人群聚集、空氣不流通的場所。
5、注意控制看電視的時間,保證做到每次不能超過1小時,家長要以身作則。每天帶孩子堅持適度的鍛煉,增強體質。
6、鼓勵孩子假期堅持做一些有意義的活動比如:畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。
我們真誠地期望孩子們寒假平安、健康、快樂!
并預祝您新春快樂!闔家幸福安康!新年吉祥!
日期:20xx年xx月xx日
致家長的一封信集錦 篇25
尊敬的家長:
您好!
首先感謝您一直以來對我校工作的理解與支持。值此祖國60華誕及中秋節到來之際,謹向您及全家致以親切的問候!每逢放假期間,學校對您的子女在假日里的學習、生活和安全十分關心。因此,我們希望家長與學校密切配合,讓您的子女度過一個安全而有意義的國慶節及中秋節!為此,學校向您提出以下幾點說明和要求,希望您積極配合,履行監護職責。
一、放假時間:
高三:10月1——4日放假,住校生4日下午到校,晚上上自習。其它年級:10月1——8日放假,高中學生8日晚參加晚自習,10月9日正式上課,7:30參加升旗儀式。
二、溫馨提示:
1、目前,甲型H1N1流感的形勢依然嚴峻,為了您的孩子的健康,請您督促自己的孩子做到:充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養;避免接觸流感癥狀和呼吸道病人;注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手;盡量減少外出;避免前往擁擠或空氣污濁的公共場所;室內經常保持通風,確保空氣流通。
2、節日期間,發揮你們自身的榜樣示范作用,教育子女要遵章守紀、遵守禮儀,爭做“文明公民”。同時注意交通安全,教育子女不要外出聚會喝酒,防止意外傷害事故的發生;此外還要注意居家用氣、用電安全和合理飲食,防止暴飲暴食及食物中毒等危害身體健康的事件發生。
3、督促子女完成各科老師布置的假期作業,合理安排時間,積極進行前一階段各科知識的總結和復習,查漏補缺,鞏固知識,打好基礎。
4、教育子女在家上網或看電視要有節制,督促子女讀一些有益于身心健康的報紙和書刊。同時,讓子女幫助父母做一些力所能及的事,培養良好勞動習慣。
5、假期多與子女交流溝通,關心子女的身心健康。
6、在教育子女或其它方面有問題需要咨詢的,請您積極與班主任、任課老師聯系。
謹祝國慶節、中秋節快樂!身體健康!合家歡樂!
致家長的一封信集錦 篇26
尊敬的各位家長:
值此歲末之際,在你們的大力支持和配合下,您的孩子在滁州中學即將圓滿完成本學期的學習任務,在寒假到來之際校領導攜全體教職員工向家長朋友們表示衷心的感謝。為了讓您的孩子過一個愉快而有意義的假期,希望家長朋友們配合學校對孩子假期的學習和生活給予管理和指導,共同教育好學生,為此學校特做如下要求并請家長協助督促。
放假時間:
我校定于20xx年1月24日至20xx年2月14日為放假時間,2月15-16日報名,2月17日正式上課(農歷正月十八)。
寒假里,家長作為孩子的法定監護人,首先要確保孩子的安全,教給孩子一些自我防范的本領。安全教育、健康成長是假日生活最重要的要求。
1、加強法制教育,自覺遵守國家法律法規、遵守社會公德、遵守學生行為規范,不做違法亂紀的事。
2、教育孩子增強安全意識,增強自我保護意識,學會各種報警方法,提高防范能力和辨別是非的能力,自覺遵守各項安全規定。
3、教育孩子不得私自或結伴到溪、池、塘、河、海等水域附近游玩、游泳、溜冰。嚴禁學生到可能發生地質災害和拆遷區域游玩。
4、要教育孩子自覺遵守交通規則。不讓孩子單獨外出,帶孩子外出時,不乘坐超載車、無牌無證車、車況破舊車和人貨混裝車。家長不能酒后駕車送人。
5、教育孩子注意飲食衛生。講究健康飲食,不購買和食用“三無”食品。
6、鼓勵孩子積極參加有益的社會實踐活動和社區服務。可以開展“小手牽大手”文明志愿宣傳活動。孩子要向家長宣傳文明出行,文明乘車,厲行節儉,嚴禁黃賭毒,關愛老人等內容,過一個平安、祥和、快樂的春節。
7、教育孩子用水、用火、用電、用氣安全,不參加有危險的活動。
8、密切關注孩子的行蹤,做到知去向、知歸時、知同伴、知活動內容。
二、督促孩子學習
1、督促孩子有計劃、高質量地完成寒假作業,培養自學能力和自控能力,為下一階段的學習積蓄力量。
2、制定讀書計劃,讀好書,多讀書,不斷積淀文化底蘊,拓寬知識面。
三、養成良好習慣
1、幫助孩子有規律的作息。
2、鼓勵孩子積極參加家務勞動,培養自理能力,養成勤勞、質樸的習慣;教育孩子樹立正確的消費觀,克服攀比、虛榮心理。
3、加強與孩子的情感交流。多與孩子溝通,了解孩子思想,走近孩子心里。
各位家長,短暫的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的假期生活離不開您的指導、約束,多關注你子女的學習、生活,與他們多一點交流,正確引導孩子制訂合理的作息時間,完成好學校的各項常規要求。相信在您的正確教育和引導關懷下,孩子們一定會度過一個充實而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。
最后祝您和孩子寒假愉快,春節快樂!
安徽省滁州中學
20xx-1-23
致家長的一封信集錦 篇27
親愛的家長們:
你們好!
當您的孩子進入高中,早讀和晚自習已經成為孩子學習期間的常態。而每天早晨,校門口的車輛擁堵似乎變成了一種“新常態”,喇叭聲、呼喊聲連綿不斷,有不少同學和老師因此多次出現上課遲到現象,甚至產生了交通事故。為此我想呼吁大家:請讓您的愛車成為一道亮麗的風景線吧!
交通安全是眾中之重。生命是一切的根本。沒有了生命,一切都將成為空談。早晨晚間學校門口,行人如螞蟻,密、且多,似乎稍不注意就會發生安全事故,我們作為家長,一定要有要有責任心,這不僅僅是對自己的孩子,對其他孩子也要如此:每當下車前看看四周有沒有其他車輛,是否停到了規定的地方,有沒有阻礙其他人出行等等,“道路千萬條,安全第一條”。
一味地擁擠只會帶來更低的通行效率。如果每個人都隨意占取道路,各據一方,誰也不肯多讓一路,那么誰也會走不了,想一想,坐在車里等待上學的同學會有多著急,趕著上班的家長會有多焦心?道路變通暢,需要我們每個人遵守交通規則,都退一步,道路也許會再無擁擠。我們也可以通過更換交通工具的方式來解決問題。近距離的家長可以選擇自行車、電動車來通行,方便快捷,也會緩解交通壓力。
噪音污染也是一種打擾。惡意堵車,不僅讓有的孩子進不了班級,擁堵引起的噪音也會打擾到學校馬路邊教室里學習的同學。進入高中,學科學業難度系數大大提升,而學生們正處于青春期,心中都有一股不服輸的精神。郭沫若曾說,“同樣是風華正茂,只能甘拜下風。”他們早晚心中那種不服輸的精神如火焰熊熊燃燒,您的刺耳的喇叭聲就有可能成為一桶水,澆滅他們心中的熱血。學習環境很重要,這需要我們共同營造,
秩序,如航海船上的照明燈照亮了夜晚海面,指引我們向前;秩序,如春風輕拂,吹走了身上的燥熱,讓我們感到一絲清涼;秩序,如一首悠揚的歌,輕輕吟唱,婉轉動人。若我們再無私心,擁堵怎能發生?良好的開端是成功的一半,讓我們從自我做起,請讓您的愛車成為一道亮麗的風景線吧!
此致
敬禮
一中學生會
20xx年10月29日
致家長的一封信集錦 篇28
親愛的家長朋友們:
所以我們選擇用這種方式和您進行交流。
家長是幼兒園教育活動最有力的支持者,家長亦應是幼兒園活動的積極參與者。兒童是在家長和幼兒園的雙重教育環境中成長的,家長對幼兒具有幼兒園所不能代替的教育作用。
進入秋季,早晚溫差較大,加上氣候干燥,幼兒容易感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣食住行需要家長的注意。我們也會盡力照顧好每一位幼兒。
讓我們共同努力,使孩子笑得更加燦爛,更加快樂,越來越聰明能干,活潑健康,自信且富有創造性。以下是我們需要家長配合的事項(請您仔細閱讀)。
1、幼兒有時會趁家長不注意,帶一些小玩意到幼兒園。家長應在幼兒來園前檢查幼兒書包或口袋,并時刻提醒幼兒不帶一切危險物品(如彈珠,小刀,硬幣,鋒利的塑料玩具及打火機等)。
2、有需要服藥的孩子,請家長向老師說明服藥的時間,劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象。
3、如果您的孩子在家出現情緒不穩,或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。
4、教育幼兒注意各項安全,在幼兒園與其他小朋友友好相處,不要打架罵人,不能攻擊性物品,同時要講究個人衛生,及時修剪指甲,避免抓傷。
5、接幼兒回家必須攜帶接送卡,委托他人接送時也請攜帶接送卡,并打電話告知我們的老師。
6.督促孩子養成良好的生活習慣,晚間不宜超過8:30入睡。
7.讓孩子在家也能自理,比如洗臉,進食,如廁,收拾玩具等,學做簡單的家務活。
8.家長在無特殊事情的情況下請天天送幼兒上幼兒園,將孩子交于老師后減少停留。同時可以讓孩子自己走進教室。
9.因為新學期已經開始,我們的各項教學活動也已經進行。上午的幼兒入園時間為8:30—9:00、下午入園時間為2:30—3:00、(如有改動,另行通知)
如果您有任何事情,歡迎您及時與我們溝通。托一班老師的聯系電話如下:
尊敬的家長,衷心感謝您的支持與配合。祝寶貝快樂成長,家庭幸福!
致家長的一封信集錦 篇29
親愛的各位家長朋友:
你們好!一年一度的國慶長假來臨了,這是孩子們、老師、家長們雀躍的日子。在7天的長假里,為了保證節日的安全祥和,在此提醒家長要提高安全防護意識,做好孩子們的安全監護職責。
1、加強交通安全教育,要遵守交通規則,教育寶貝不在馬路上玩耍,橫穿馬路要走人行橫道,不要隨意或未經家長許可擅自外出玩耍。
2、加強飲食衛生教育,做好飲食衛生工作,教育幼兒要多喝開水、吃熟食,不要帶孩子到不衛生的攤點就餐,幫助幼兒養成良好的生活習慣。
3、幫助寶貝養成良好的衛生習慣。注意家庭與個人衛生,監督您的寶貝做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。給寶貝準備隨身攜帶的手帕或紙巾,經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手。
4、養成良好生活作息習慣,早睡早起,避免寶貝長時間看電視,保護眼睛,新軟的家長應提供寶貝自己做事的機會,多講幼兒園發生的事情,避免長假過后寶貝的情緒不穩定。
5、秋季屬于流行病的高發期,寶貝年齡小體質弱,盡可能的不要帶寶貝去人群聚集、空氣流通性差的地方游玩。請家長和孩子參加適當的戶外鍛煉,增強體質,提高自身免疫力和抗病能力。
6、培養幼兒自護自救能力,增強幼兒安全意識。教育幼兒在超市等人多的地方要緊跟大人,防走失。熟悉并知曉家人的姓名、號碼等,知道火警119、報警110、救護120等應急電話。
7、合家團員或親朋好友聚餐時,不要讓孩子吃生、冷、硬的食品,更不要暴飲暴食。水果和零食也不能多吃,以免引起孩子的腸胃不適。
8、國慶節期間,出游人員較多,請家長們要特別注意個人及家屬的人身、財物等安全問題,提高防范意識,盡可能減少人員密集場所聚集。
9、再次提醒:假期時間10月1日——10月7日,共7天,10月8日正常入園。
最后,陽光幼兒園祝大家度過一個安全愉快的假期!
.x.x
致家長的一封信集錦 篇30
尊敬的家長朋友:
您好!
為更好地聽取意見、改進工作,不斷提高工作質量和服務水平,青島市考核辦定于10月16日至10月24日每晚18:30—20:30組織開展全市科學發展綜合考核群眾滿意度專項電話調查。按照市考核辦通知要求,全市教育系統所有公辦中小學及幼兒園要提報全部在校學生家長的信息作為測評基礎樣本,市社情民意調查中心將按規定比例抽取一定數量的學生家長進行電話訪問調查。市教育局也將于10月下旬組織開展全市教育系統群眾滿意度網絡測評。
如果學生家長在10月16日至24日每晚18:30—20:30之間,接到12340市社情民意調查中心的電話,請家長抽出時間逐項回答隨訪員的問題;如果在10月下旬收到邀請參加群眾滿意度網絡測評的短信,請家長及時通過市教育局網站登錄網絡測評平臺逐項回答問題。
謝謝您的支持!
林小學
20xx-10-20
致家長的一封信集錦 篇31
親愛的家長朋友們:
你們好!
經過小班上學期的鍛煉,孩子們已完全適應了快樂的集體生活。這段時間,我們將進入“寶寶和媽媽”的主題,去感受、體驗這種“血濃于水”的親情,為培養孩子良好的個性與情感奠定基礎。
我們希望在“寶寶和媽媽”的主題中,媽媽們和老師攜手,為孩子創造一個良好的成長環境,使孩子通過在園、在家的各種有意義的活動,達到以下教育目的:
1.感受成長過程中媽媽和寶寶相親相愛的親密關系,初步理解媽媽對自己無微不至的關愛,體驗被愛的幸福。
2.引導孩子學會聽媽媽的話,愿意與媽媽多交流,幫媽媽做事。
3.感受媽媽們(包括動物媽媽)對寶寶的愛。通過欣賞、模仿,激發孩子用各種方式表現對媽媽的愛。
4.通過“做蛋寶寶的爸爸媽媽”系列活動,體現做父母的辛苦,從被愛到嘗試關心媽媽及家人。
希望媽媽們能配合做以下工作:
1.幫助收集孩子成長的照片,整理成長過程中的趣聞軼事,制作成長手冊,帶孩子小時候用過的物品到幼兒園。
2.關注主題的發展,在家多與孩子溝通,多與孩子進行親子游戲。
3.根據通知為孩子準備“蛋寶寶”相關物品,并填寫記錄表,了解孩子的心里的心理感受。
4.積極參與班級組織的“親子活動”
如您有更好的意見或建議,歡迎您向我們提出,謝謝!
小音符班老師
20xx年3月7日
致家長的一封信集錦 篇32
尊敬的學生家長:
您好!
春夏季節是溺水、食品衛生、傳染病等各類安全事故的多發季節,為了使每位同學都能平安、健康,衷心希望各位家長從以下幾個方面對子女的安全問題加強教育,加強監護,為孩子們的健康成長營造安全良好的環境。
一、預防溺水安全教育。
1、家長根據學校的作息時間監管好孩子上學、放學回家的時間。關注孩子每天是否按時回家了?是否擅自游泳了?是否去水邊嘻水了?是否未經你許可擅自外出了?
2、家長務必要重視孩子游泳(玩水)。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自與同學結伴游泳;禁止孩子在無家長或老師帶領的情況下游泳;禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。
3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
5、在遇到有人溺水時,教育好自己的孩子在沒有施救能力的情況下要保持冷靜,
不要勉強施救,應及時的尋找救援或及時報警,以免造成更嚴重的損失與傷害。
二、預防飲食安全教育
1、隨著氣溫升高,各種傳染病流行的時候。希望您能對自己的孩子加強個人衛生及食品安全教育,教育自己的孩子平時不要到一些無證攤點購買食品、飲料,不喝生水、飯前便后勤洗手,防止病從口入。教育學生自覺遵守國家食品衛生法律和法規,了解掌握食品安全知識。
2、增強學生自我保護意識。購物時一定注意食品包裝有無生產廠家、生產日期、是否過保質期,無生產許可證的食品一律不得購買和食用。
3、幫助學生養成良好的飲食習慣。不食用流動攤點銷售的盒飯,抵制價低質劣的食品。家長為孩子自備熟食,學校供應開水。
4、幫助學生養成良好的個人衛生習慣。不隨便在校園內亂扔果皮紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持整潔的校園衛生環境。
學生的安全工作是一項需要社會、學校、家庭的密切配合,齊抓共管的社會系統工程要常抓不懈,各家長要積極配合學校共同做好學生的游泳安全教育。
親愛的家長,危險離我們到底有多遠?當我們忽視它時,它離得很近;當我們重視它時,它離得很遠。懇請你積極配合學校,切實加強孩子的安全管理工作,杜絕安全事故的發生。讓我們攜起手來,為孩子的健康成長而不懈努力!
此致
致家長的一封信集錦 篇33
親愛的小一班老師們:
寶貝進入幼兒園的第一學期快到尾聲了,新年的腳步也越來越近,在這難忘的日子里,作為小班家長,我們都要發自內心地對您們說一聲感謝!老師們辛苦了!
伴隨著秋的氣息,我們的寶貝們開始了人生中的第一次集體生活。33個稚氣未脫的孩子,33張七嘴八舌的小嘴,33雙期待放學淚眼汪汪的眼睛,33只高舉等待幫助的小手......是您們,給了孩子們最大的寬容與尊重,用極大的耐心和愛心幫助孩子們克服了入園前期的適應障礙,培養了孩子們對幼兒園的情感,重塑了孩子們的規矩和好習慣。親愛的老師們,您們帶著笑容給孩子講故事,您們忍著情緒為孩子清洗尿濕的褲子,您們帶著體貼為進餐時發呆的孩子喂飯,您們拿著隔汗巾為孩子一一墊背……您們做的事情太多太多,我們要表達的感謝也無邊無際!
親愛的小一班老師們,在新的一年即將到來的時刻,我們想通過這封向老師表達我們和孩子共同的謝意,祝福您們在新年里工作順利,生活幸福!我們會一如既往支持您們的工作,共同培育出孩子的美好未來!老師們辛苦了!
此致
敬禮!
你的學生的家長
20xx年9月8日