給老師的一封信作文650字（通用31篇）
給老師的一封信作文650字 篇1
親愛的老師：
您好!我特別喜歡您那燦爛慈愛的微笑。
碧波蕩漾的湖水是美麗的.，比湖水還美的是芳香四溢的鮮花，比鮮花更美的是老師那燦爛慈愛的微笑。
不是嗎?當我第一次走進學校大門的時候，一切都感到那么好奇，陌生而又緊張。是老師您，親切的撫摸著我的頭，用微笑的雙眸把我迎進教室，不，是把我領進了知識的大門。啊，老師的笑容真美麗。于是，我一下子就喜歡上了您，喜歡上了這個洋溢著微笑的校園。
在以后朝夕相處的日子中，您的微笑一直伴隨我的左右，真我心靈，激我上進，催我發奮。上課前，我總是吧黑板擦得干干凈凈，烏黑發亮。您用微笑表揚我：做得好，是個勤勞的好孩子。單元測試時，我的成績一落千丈，您仍然用微笑的目光注視我，仿佛在說;失敗是成功之母，別灰心，要堅強!
老師您還記得那件事嗎?有一個雙休日，我由于貪玩忘了寫作文。直到周一早上才想起。于是，胡亂從作文書抄襲了一篇。當你批改到我的作文時，猶豫了一下，意味深長的看了我一眼。當時，我的心跳到了喉嚨口，生怕別您毫不留情的揭穿。但您沒說什么，仍他寫了一個大大的優“字。我連忙回到座位上，可心里總感覺缺少了什么，噢，對了，是缺少了您慈愛的微笑!我毅然捧著作文本走向您，向您說明了事情的真相，等待著您的暴風雨”�？赡鷽]有批評我，反而微笑著說：“我早就看出來了!記住，城市比分數更重要!”望著您充滿微笑的雙眸，我暗暗下決心：努力學習，讓老師臉上的微笑永駐。
啊!老師的微笑，如屢屢春風，吹開我們心靈的花蕾;老師的微笑，像涓涓細流，滋潤我們干涸的心田;老師的微笑，死高高的航標，指引我們駛向成功的彼岸……
此致
敬禮
您的學生
給老師的一封信作文650字 篇2
張老師：
您好！老師，今天我們做了一件對不起您的事情。
今天早晨，我回到了班上，發現桌椅全都被擺成開家長會時“凹”形的樣子。我一愣，放下書包，心想：“哦，不！桌子怎么會這樣的？星期天的家長會結束后沒擺回原來的樣子嗎？”于是，我叫同學們把桌子擺好。但同學們卻把我的話當作耳邊風，都各忙各的。這里喊：“交英語作業”。那邊叫：“交數學作業。”
我想：“算了，只有我自己一個人擺，有什么意義呢？”
上課了，您微笑著走進了教室，發現我們吵吵鬧鬧的，桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學發現老師您進來了，有些沒看見的同學還在說話。有個同學小聲說：“老師來了�！鳖D時，班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了，環視我們許久，然后把我們叫起來，說：“出去。”班上的同學都不知道發生了什么事，你看著我，我看著你，但我沒有，我是為咱班感到窩囊……老師您看到班上沒有一個同學出去，就嚴厲地對我們說：“出去！”同伴們有些嘟起了嘴，有些閉上了眼睛，但還是沒有一個同學走出去。最后，您用盡全力喊：“出去！”這時，有一個同學出去了，接著同學們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您，沉默了一會，也傷心地走出了教室。
我們在走廊上站著，聽見了老師您擺桌子的聲音，就像刺一樣扎在我心里。在學校里，跟我最親的就是您了。在您擺桌子時，我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀，沉重和傷心。我心想：“張老師為了我們，天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向學校趕，就連早餐都顧不上吃，到頭來只換回我們的吵鬧，懶惰。我們這么大的人了，還不知道自己管好自己。”這樣想著，眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去，我聽見了，并清清楚楚地聽見了，您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲“對不起”！
回到家里，我想了想。其實我應該把自己的桌子擺好，別人看見了也一定會把他們的桌子擺好。這樣，老師您就不會傷心和難過了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老師身體健康，萬事如意。
學生：
日期：
給老師的一封信作文650字 篇3
親愛的老師：
你好！
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
7歲那年開學的第一天，媽媽牽著我的手把我送進學校。第一個迎接我的人是您——符老師，“符老師”，這是多么美好的稱呼��！您微笑著把我領進教室。您是那么親切，使我一下子就喜歡上了您。以后我最愛上您的語文課，因為您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成一個個熟悉的音節，也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣的故事。
隨著知識的增長，我和班上一些同學一樣，強烈地愛上了寫日記。在萬物復蘇的季節，您帶我們到野外去找春天。感受著陽光的溫暖，當然也帶回了寫日記的靈感。老師，您真象童話中的仙子。您這兒一指，那兒一點，我那平平淡淡的.日記就充滿了生機。日記中長出了小草，開出了小花，小魚兒在里面歡快的游。日記中有我為小鳥出世發出的笑聲，也有我因小兔的死流下的眼淚。
老師，這一切也許您已經忘了，因為您為學生做得太多太多，而我卻永遠忘不了。在幾十年漫長的歲月里，誰也說不清您為國家培養了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。
符老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵。讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識，有學問的大孩子。我就像一�；ǚN一樣，在您辛勤的培育下花種長出了嫩芽，結了花苞，將要開花，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣，為人們獻出美麗的景色！有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！雖然您現在已經不教我們了，但我一定不會忘記您！
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進向您表示感謝吧！我一定不會辜負您的期望，“青出于藍而勝于藍”成為棟梁之才！
祝您
身體健康，工作順利
您的學生：
20xx年10月7日
給老師的一封信作文650字 篇4
敬愛的黃老師：
您好！從一年級讀書開始，這已經快是第五個教師節了，祝您教師節快樂，工作順利，身體健康，永遠那么美麗！黃老師，您還記得我讀一年級的時候嗎，那時，我還非常害怕學不會呢，還好有您刻苦幫助我們學習。
記得有一次，我們男生被說成是賣白菜的大媽，于是我們爭來爭去，放學回家后，有的女生在說男生壞話，有的男生在說女生的壞話，都想著明天老師會說什么呢？到了第二天，黃老師把我們批評了一頓，我們才各自道歉，所以那一次也多謝謝您了。
每一次回答問題的時候，我都不敢舉手，我會的題或不會的題都沒有勇氣舉手，結果有一次，在上語文課的時候，是您把我叫起來回答問題的，但我卻不會，您又讓我坐下了。到了第二個問題，我鼓起勇氣，舉起了手，我不敢相信，我居然答對了，于是，我愛上了舉手。
因為有您的幫助，所以讓我懂得了許多的道理和很多知識。
黃老師，您辛苦了！這一切感謝有您，我這里的知識都有您黃老師的功勞，謝謝您！
祝黃老師桃李滿天下，一切都好！
愛您的學生：
20xx年9月9日
給老師的一封信作文650字 篇5
記得您是從五年級就開始擔任我們的班主任,在這一年多的時間里,是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈,是您指導我學到了許許多多的知識,是您教導我要微笑面對人生,是您......
我為得到您慈母般的關懷而感到十分榮信,更為您嘔心瀝血地輔導我的學習而萬分感激。
有一次，我因病住進醫院，一個人孤零零地躺在病床上，非常想念您和同學，多么想和同學門一起聆聽您講課，回答您提出的問題，我仿佛看到了您在繪聲繪色地給我們講課，仿佛看到了您在為我們伏案批改作業......嘩啦嘩啦嘩啦......窗外下起了大雨，我朦朦朧朧地看到門口有一個高大熟悉的身影，��！那正是老師您呀！您披著雨衣，衣服濕透了，手里還拿著教案，我情不自禁地包住了您，您冒著大風大雨趕來醫院看我，您的臉上.頭發上直淌水珠。這時雨水和汗水仿佛留進我的心田，瞬間化成了激動的淚水，是您給予我的關懷與鼓勵，使我很快地戰勝了病魔，我為此感到十分感動！
老師，您是我人生路上的引航員，有多少次我的學習抓不緊，您一次一次地鼓勵我，耐心的督促我。您給予我慈母般的關懷，在生活上，你無微不致地照顧我，關心我。在這里，我要對我親愛的老師說：老師，您辛苦了，謝謝您！
給老師的一封信作文650字 篇6
尊敬的占老師：
您好！
離期末考試只有兩天了，能與您相處的日子也不多了，您是從六年級開始教我們的。雖然教我們的時間不長，但也有一年了。這一年來，兩個學期，同學們與您朝夕相處，已經有了感情。不得不說，您確實是一個稱職的好老師！
這兩個學期以來，您為我們嘔心瀝血，為了我們的學業，您有時都顧不上自己的休息時間，不厭其煩地為有疑惑的同學講解一道又一道的題目；為了能讓家長及時地與我們溝通，您還與王老師一手創建了“六（3）家長群”，群里每天必見的人，便是您了；為了我們以后不再課外閱讀上吃虧，您還讓我們去看書，長此下來，就連班里不看書的同學也漸漸養成了看書的好習慣。這一切的一切，都是因為您的努力。
一年的時間，不長也不短，其實已經足夠發生很多事情了�？墒悄谖覀兩磉�，仿佛就只是干了那幾件事：自己學知識、教我們知識、和我們一起學知識。當您或許也有一些詩詞不會的時候，會不恥下問找占龍同學去請教。每每下課之時，其他班級的老師都在優哉游哉地聊著天，玩著手機，您卻是在那小山堆般的作業旁批改著作業，一樣作業下去了，另一樣又重新填了上來。您任勞任怨，卻仍然不言不語，默默地在背后奉獻著。所有人都只記得奪得好名次的學生，卻從來不知——名師出高徒。學生的好成績，不只是在于他自身的勤奮刻苦，更在于老師對學生的教育與引導。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，所有的老師都值得我們每一個人去尊敬。雄鷹感恩于藍天，小草感恩于露水，子女感恩于父母，占老師，您對我們有教育之恩，我怎能不感恩于你？
祝
身體健康，工作順利！
您的學生
X年XX月XX日
給老師的一封信作文650字 篇7
敬愛的吳老師：
您好！
時間好似指尖里的細沙在不經意間悄然滑落，那往日的憂愁將隨著時間的流逝，漸漸化作記憶。轉眼間，您已教了我三年。三年后的今天，我即將步入初中的大門。在這離別之際，讓我把您當一次知心朋友，來談談心吧！
您還記得嗎？在我剛上四年級的時候，總是經不起挫折，只要感到自己心里不痛快就毫無顧慮的大哭一場。面對著一個這么不堪一擊的我，您沒有厭煩，而是滿面笑容的開導我，漸漸地，我變得堅強了，不愛哭了。吳老師，您可否知道，每次您開導我的時候我的心中都會彌漫著一股暖流，那就是您如陽光一樣溫暖的愛。不過，您對作業的要求非常高，對作文更是精益求精。我還記得有一次，我突發奇想寫了一篇超爛的兒童詩交給了您，您仔細揣摩，認真推敲，不一會兒就讓我的作文脫胎換骨。這使我打心底里覺得您是一位良師益友。
要我說我最喜歡的，就是您那和藹可親的`微笑。在我考試進步時，您的臉上漾起了欣慰的微笑；在我作文發表時，您臉上泛起了滿意的笑；在我和您玩耍時，您臉上洋溢起快樂的笑；在您看到我那工整的鋼筆字時，您臉上露出了滿意的笑……您的每次微笑對我來說都是莫大的鼓勵，吳老師，謝謝！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌情感真摯，但學生對老師的感激，又豈是用一首歌能唱盡的？那么，就讓我那滿心的感激之情化作無聲的祝福永遠的陪伴在您的左右！
真誠的祝您
萬事都如意，長命百歲，家庭和睦！
您的學生：
20xx年x月xx日
給老師的一封信作文650字 篇8
親愛的陳老師：
您好！
天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而美麗，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因為“老師”而美麗。
最近上課時看見你容光滿面，我也替你感到快樂與舒心。你是我見過最好的一位導師。我覺得把你比作一位園丁，一位我們全班都敬愛的慈母，一點也不過分。
從開學第一天，我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的。可跟您相處了一段，我已經“讀懂”了您的嚴厲—是對我們的關愛。
您不僅是我們生活的好老師，也是我們學習的好老師。每一節課我們只能看見你嚴肅的神情，我們從來都沒有看見你的'微笑，因為不管我們靠得再好，你都沒有表揚過我們，你只想讓我們更好。
談到學習上，您也功不可沒。還記得當初我的數學成績特別低，但通過您的引導鼓勵，我從80分變90分。當你教課本例題時，我看到您為我們班所付出的艱辛，您為我們一題一題地講解，每一個細節都做到念念不忘和有章可循。
老師，我謝謝您。您是我人生中的指路明燈，指引我正確的方向。我將感恩之心獻給您。不會忘記，我遭遇尷尬時，你那鼓勵的眼神；不會忘記，成績下降時，你那鼓勵的話語。
您的學生：
20xx年x月x日
給老師的一封信作文650字 篇9
親愛的蘇老師：
您最近還好嗎？
時光匆匆，白駒過隙間，那個咧著嘴傻笑的小女孩，彈指一揮間已變成了為學習忙不停的少女�？傄詾闀r光那么漫長，可卻在悄然無息間，它插上了翅膀，將你我的師生間的緣分越藏越淡，越拉越遠，把畢業照的瞬間定格成了永遠。
回想小學的六年，如夢似幻。雖然那時的我并不是成績最好的，也不是最乖巧的，但卻是您最疼愛的，以為我們性格相同，默契十足，交代我辦的事，一定不會讓您失望，所以我的代號就是“靈頭虎眼”，哈哈！
這六年來，您送了我多少“奇珍異寶”。精神上的，學習上的，更別說生活上的，您總在我最無助的時候讓我堅強，把黑暗全部點亮。在我生病時，您總會來我家看我，不嫌棄我的病菌，讓我倚在您的胳膊上，溫柔的拉著我的手，輕柔地跟我交談，還不時的撫撫我的額頭，撫開我頭上的雜發，輕輕地為我攏在一起，還伏在我的耳旁輕聲的說：“學校的事，你就不要擔心了，一切由我來處理，好好養病，我和同學們都會想你喲！”在我難過時，您不管怎樣，總在第一時間跑到我的身邊，安慰著我，用紙巾接住我落下的淚，并藏在自己的身后，將我的頭深深地埋在您臂彎中，用您溫情的手輕輕的拍我的背。
您總說我與您是忘年交，也的確如此，每至傍晚，您與我的身影總會在操場上出現。一起鍛煉悉數小到雞毛蒜皮大到國事的問題，所以，班級里的大事小情都是我跟您說的，為您清除管理班級的阻礙和同學與您之間的隔閡。所以，我們一直是最優秀的，但時間還是無情冷酷的，那散步時的月亮最終還是追上了我們的腳步，讓我們的身影停留在了那里。您還總是讓我嘗嘗你的手藝，細心的選材一絲不茍的烹飪。讓我的六年里充斥著您的味道，愛的味道。
寫到這兒，淚已止不住了，現在的我每天忙碌的游走在學校與補課班之間，雖然有時我很累，很想放縱自己，痛快的玩手機，追我喜歡的偶像劇，好好的睡上一大覺，去游樂場玩他個昏天暗地……但我知道我的身上承載了太多的期望，我還記得我們的約定，我要為我的夢想而努力奮斗，我要加油，不再偷懶。追逐夢想！不負青春！我的“忘年交”，等著我的好消息吧。
敬祝
萬事如意
您的學生：
20xx年4月19日
給老師的一封信作文650字 篇10
敬愛的沈老師：
您好！
時光飛逝，冬去春來轉眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時光里你教會了我們很多學習知識和生活知識，是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來，在這里我想真誠的對您說：“沈老師您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話生動的描寫了天下所有老師們為了教好學生，所付出的一切，你們真是太偉大了！
但今天，我想對你說的是，上周課堂上發生的那件讓我一生都難忘的事，那次您講著講著就哭了是因為我們班上的同學學習態度不認真，導致我們班在全年級平均分排名很差，都是因為我們太不爭氣，沒有按照您布置學習的要求去執行，使您的辛勤付出，沒能收獲到應有的成果，還是因為我們的不懂事，不理解為什么而學習把您氣哭了。
我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用，看見您為我們焦急的樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤濕了我的眼睛，當時，我就默默地在心里下定決心，從今以后一定要好好學習，認真復習，以身作則以優異的成績來回報您對我們的關愛和教導，為您爭氣，為班級爭光！好了暫時寫到這里了，我還要好好復習知識，迎接即將來到的期末考試。
祝您天天開心身體健康！
日期：
給老師的一封信作文650字 篇11
親愛的小岳老師：
您好！
回想起我們第一次相遇，那是多么的美好。你那超凡脫俗的經歷令我久久不能忘卻。
那天是我們第一次相遇。我坐在下面聽課你在上面講課。小學聽課的時候。總是不認真聽講，只有前幾分鐘會認真。那天我本想在底下發呆�？墒悄阃L凜凜的樣子，讓我不禁就想先聽幾分鐘再說。你上臺了，你那站姿是多么的英姿颯爽，你那非凡的人生經歷也使我動容。你那幽默風趣的語言讓我歡笑。我從來沒有見過一個這么有魅力的老師。這才是一個老師。一個真正的好老師，不會只是布置作業的。他是要上課讓學生們聽得懂的。一個老師不是口頭上說的有多好，要憑實際和實力的。而你呢？現實創下了新星的語文第一。那個不敗的語文的91.64將會在新星永垂于青。
并且無人可以超過。而你在帶我們班的第一個學期就奪下了蒼南縣第一。在這么好的成績背后就是你辛勤的付出。大人們總是認為就多做作業，才能使成績變好。而你卻從來不布置作業。想給孩子們更多的快樂時間。你用你自己的付出換來了更多的回報。是你讓我懂得了感恩，懂得了什么才是快樂。寒假過來，你接手我們的班級。并讓我們努力考上競賽班。距離分班考的時間一次次提前。你為我們打好心理準備。為我們拼搏，為們付出。卻因某些不地道的行為。而競賽班班主任失之交臂。你是我們最好的老師一個永遠不會忘記的老師。
謝謝你為我們做的一切。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給老師的一封信作文650字 篇12
敬愛的李老師：
您好！
很冒味給您寫信，對不起希望沒有打擾到您。但不論怎樣我還是要給您寫下這封信，因為在我還是您的學生時一直沒有機會和您說，即使現在我已經畢業（小學畢業）我還是要和您說清楚，我怕我現在不說會后悔一輩子。
首先我要鄭重的跟您說聲“對不起�！币驗椋�6月25日那一天的晚自習，我在您正在講題的時候和班長大聲喧嘩，聲音一聲比一聲高完全把您的聲音蓋完了，我知道您是因為我是教師侄女才不說我，這是一個原因，另一個原因是因為我和班長并沒有說話而是在討論問題，還有一個是因為快要接近考試了您不想在我們在臨走之前還被臭罵一頓，況且我和班長都是好學生……那一個晚自習我雖然沒被罵，但我比挨打挨罵還難受。
其次我要跟您說聲“謝謝�！蔽以瓉硎且粋�成績很差的學生，連自己的父母都對我沒希望了，我自己也認為自己是個不聰明的孩子。是您——李老師對我滿懷希望不厭其煩的一一教導我，還把我已前囫圇吞棗、籠統接受的題目都給我詳細的解說，直到我徹底的明白為止，因此我的成績迅速上升成為班上總是名列前茅的優秀學生甚至全班第一，為此我特別感謝您。
祝您
青春常在
您的學生：
日期：20xx年6月30日
給老師的一封信作文650字 篇13
敬愛的張老師：
好久不見了，您還好嗎？當全縣綜合能力競賽后我獲得優秀成績時，我又想到了您！此時，我懷著一份摯愛的心情向您寫信，是因為您教會了我：面對凡事要堅強，是因為您給予了我人世間最偉大的愛——老師對學生無私的關心與付出。
記得在六年級的時候，我們要面對的是全縣競賽，那次競賽確切的說是我們人生的第一次挑戰。所以不管是我們、還是您，都有一份莫名的緊張。但您卻鼓勵我們說：“你們要努力拼搏，在此次競賽中一展風采，彰顯你們的能力和實力，把成功的腳印留在這次競賽中……”
您的話已刻在我們幾個競賽生心中，我們的心里已埋下了希望的種子！是的，要成功必須得努力——當別人在操場上嬉戲時，您卻與我們一起在教室中演算、探究，您講的口干舌燥卻似乎沒有停下的感覺；當別人在假期中與家人共享天倫時，您卻放棄了屬于自己的生活，依然與我們一起——揮灑汗水。
面對競賽如此大的壓力，有多少次，我想放棄，有多少次我想找回屬于自己的快樂。但——我不能，因為每每想起您對我們的付出，我便會放棄雜念，邁著堅定的步伐向前走去。
當全縣競賽與我們近在咫尺的時候，您卻病倒了，我們勸你休息幾天，但您卻執意不肯。那幾天我們是含淚聽著您的輔導的。是的，那是感恩的淚……
競賽的那天，您卻在病床上。我們發誓要用優異的成績來報答您為我們的付出……但“天有不測風云”，我們在信心滿滿的走上考場后，卻帶來的并不是那喜人的成績，而是——徹底的失敗。
記得，拿到成績單的時候，您驚呆了——我們竟然全軍覆沒了，就連所有老師都認為必定穩拿勝券的我，也敗的一塌糊涂。您拿著成績單，把幾欲下口的早餐放下。我分明看到了您眼中的淚花——您竟然哭了。我們心情也十分沉重，幾欲淚下。我們都在心里默念著：對不住，老師……是的，這代表著您與我們付出的全部已成為浮云了。本來我們有著驚天動地的計劃，但——卻讓您失望了！
記得那天，您給了我們說了許多話，是的，我們都明白：您為了我們，為了您的學生放棄了您多少個假期，甚至帶病輔導。著實讓我們感動……雖然，我們考試失敗了，但您讓我們明白了人世間那份真情。您則變成了我們心中最亮麗的一道風景線，我們將永遠感謝您對我們的付出，永遠對您懷著一份感恩的心情。
如今，我已是一名中學生，我們又進行了全縣綜合能力競賽，我這一次——成功了。在別人的羨慕的眼神中——只有我明白有那么一位老師的付出才使我成功，那就是您……
老師，記憶中有您，生命中有您，面對人生不斷的挑戰我將會堅定地走下去……您是我生命中的最短的、最能讓人感恩的詩行！
您工作順利，萬事如意！
姓名：
日期： 年 月 日
給老師的一封信作文650字 篇14
敬愛的老師：
您好！
這是我第一次給您寫信，心里非常激動。我曾經好幾次想給您寫一封感恩信，但每當拿起筆來總是不知從何下手！這次我拿起了筆，懷著思念與感激的心情寫下了這封信！
記得我第一次見到您時，您那和藹可親的表情使我至今難忘！那時，我們班的成績非常差，班風也不好。全校的老師沒有一人敢教我們班，都怕管理不好。還不如教一個聽話的班級呢！是您，義無反顧地教我們班；是您，面對如此不聽話的學生還依然耐心的教我們……無知的我們卻……您教我們沒多長時間就發現了我們班的優缺點——班里主要是個別同學影響的，好同學還是有很多的！所以您特別對他們特別嚴厲……
雖然從三年級~六年級只有四年的時間，但是您教會了我學習的方法、做人的道理！還有最重要的一點就是責任！這一點雖然你沒教我們，但我從您的行動中發現了！在那些老師愿意放下責任、放棄我們時，您沒有像他們那樣放棄我們。在您的身上我清楚的認識到了責任對有些人的重要性！
我即將踏入中學的大門了，心中總是有許多地不舍。我情愿一直在您的身邊繼續當您的學生；我情愿一直不與老師您分離……
此時此刻，我在心中暗暗地發誓：”只有我踏進高中的大門時并成績優秀，我才到母�？茨２е咧械匿浫�通知書，把這個好消息與您一起分享!
祝您身體健康、工作順利、萬事如意！
此致
敬禮
您的學生：
20xx年8月21日
給老師的一封信作文650字 篇15
尊敬的趙老師：
您好!我是鄭州大學教育系的常軍偉，老師還有印象嗎?就是昨天上午在田家炳書院228會議室參加面試的一個同學，咱們比較教育——成人教育組唯一的一個男生。
昨天面試的過程中，老師們問我專業問題很少，并且還出現了大家沒有問題的現象，面試的時間比較短，所以我感覺這次入選的機會非常渺茫。
這次參加面試之前我覺的勝算還是挺大的，因為一般來講我對自己參加面試還是比較有信心的，并且我是全組唯一的一個男生。但是面試的結果不太如愿。憑我的經驗，這次應該不會錄取。如果真的是這樣，我想對老師說跌倒了沒什么，最重要的是我想知道自己的問題在哪里，也想讓老師幫忙提提改進的建議，老師的教誨可能會讓我們受益終身。過幾天還要去人大，廈大參加夏令營，希望自己能充分吸取此次夏令營的教訓，盡可能的將自己最優秀的一面展現給學校老師。
在與夏令營的同學們接觸的過程中，我發現大家真的都很優秀，從成績上來看，大家都是名校里邊的佼佼者，他們的論文質量，證書數量，口語能力，綜合素質都相當了得。而自己在許多方面都比較遜色。當然我也比較自信，因為有些東西是自己獨有的，雖然這些東西不能用證書來衡量，也不能促使我被錄取，但是我覺得它們很重要。
昨天回來的路上，查查了自己的成績，總體來說還不錯，今年保研應該沒什么問題啦。到9月份的時候學校推免，我將再次申請浙大，希望下一次自己的表現能讓老師們滿意。我們專業跟我一起來的還有一個同學關淑君，她是我們專業第一，雖然一般來講我們專業第一會被保送到北大，不過也希望浙大教育學院的老師在保證公平的前提下，盡可能的給我們系一個名額。
浙大的老師真的都很好，尤其當昨天徐老師說“不是說你們來浙大了就是我的學生，不來浙大就不是，最終的結果是希望大家根據自己的需要做出最佳選擇，最終能發展的很好�！甭犃诉@句話，滿滿的全是感動。想起了浙大竺可楨老校長的話：大學因為包含萬流，所以成其大。我也相信，有了這樣的遠見卓識，浙江大學教育學院一定會越辦越好。
最后想說的一個詞依然是感謝。感謝浙江大學能夠給自己這個機會來到美麗的浙江，看到煙波浩渺的西湖;感謝教育學院給自己這個機會與全國各地最優秀的學子們相聚美麗的浙大，讓我們有機會目睹阿里巴巴的風采;感謝“萬人食堂”豐盛可口的晚餐，更感謝面試的過程中各位老師對自己的鍛煉……
謝謝趙老師，九月研究生推免的時候，期待與您再次相見。
鄭州大學
常軍偉
給老師的一封信作文650字 篇16
敬愛的馬老師：
您好！
您是我最敬重的老師，您一直就是那么和藹可親，像媽媽一樣把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。光陰似箭，日月如梭。轉眼間一年過去了，在這溫暖的日子里，我對您有說不出的感激。
老師您講課時是那么的有趣幽默，能讓一些調皮搗蛋的同學都能認真聽講，讓我們從快樂中學習知識，不用死記硬背的方法、利用有趣的小口訣，讓我們迅速記憶不好理解的知識。當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。老師謝謝您，您讓我的學習變得不再枯燥無味，變得精彩、有趣。
老師您更辛苦的是，您教育我們要多看書，您還犧牲了您自己寶貴的休息時間，給我們建群“書海泛舟”引領我們多讀書，讀書的方法，把好詞好句畫出來，并用喜歡的顏色筆畫出來，在后面標注這句話說明了什么意思，這不僅提高我們的閱讀理解能力，還能提高我們的寫作能力，試問哪個老師能做到犧牲寶貴的休息時間，還不厭其煩的寫出評語。老師是您引領我們愛上了寫作文，您建的群“博客作文大賽揚帆隊”，從放暑假開始，老師您每周二早上就不辭辛苦的為我們尋找題材，讓我們鍛煉寫作，愛上寫作，無論哪位同學發一篇文章，您都會為每位同學做出評價，您是那么神奇，隨時會出現，我有時候都在幻想，我現在每做一件事，老師您是不是都已經看到了。老師您還組建的“天天向上群”、“一手好字群”這些數不清的事例就是您辛勤耕耘的見證。
老師我還有個小小的請求，不知道您能答應嗎？就是您下學期還可以把您的隨筆本帶到班上給同學們分享嗎？我還想聽更多的呢？
最后我希望能早日能見到馬老師！祝您快樂每一天！
日期：
給老師的一封信作文650字 篇17
敬愛的李老師：
雖然您是從四年級才開始教我的語文，但在這三年里，您教會我們許多的知識，您同我們在歡樂中成長。然而三年的時間就這樣從我們的歡笑聲中無聲無息的溜走了。三年，還真是短暫。
老師，您還記得五年級那一次校運會嗎？你就像那天燦爛的陽光，溫暖著我們每個人的心房。明明是寒冬，但還是一片陽光燦爛，還有很多人單穿著一件薄薄的短袖，冬天的寒冷不能與這格外燦爛的暖陽拼在一起，更不能凍住同學們早已按耐不住的熱情。還記得是快臨近吃飯的時間了，四百米的賽跑比賽早就結束了，其他班都去吃飯了，而我們班還在跑道上——為了選出下午接力賽參加的同學，老師就讓我們幾個同學一起比賽，后三個淘汰。老師熾熱的目光，激起了我的斗志“我一定不能輸呢，一定要爭取這個機會”我心里默默想著。到我了，我心里砰通砰通地跳，仿佛不能呼吸一樣。短短五十米，我卻感覺十分地漫長，就在我快要落后時，我忽然一激靈，飛快地追上了第一名。這樣，我就成功的參加了這場接力賽。
“哎，這次你跑的挺快啊。以前也不見你跑的那么快，今天打雞血啦？”我一個朋友就在起哄，我和朋友就這樣正在打鬧著。不知是偶然還是特意的，那句話正巧就進了您的耳朵里，您慈祥望著我，我緊張的要命�！巴郏敲磪柡�。以后學習上也要像現在一樣努力啊�！蹦@句話，不知是真心感嘆還是無意中的話語，讓我心里突然涌上一股莫名的力量，渾身充滿了動力，心里甜滋滋的。下午接力賽，看著每個同學逐漸與別班同學拉開了一段距離，我心里也愈來愈緊張。
如果，自己拖了我們班后腿怎么辦？到時候，不就……我心里擔憂的想著，不自主的皺起了自己的眉頭�！凹佑桶�，同學們！接下來的同學要努力啊！”一個略帶沙啞的聲音沖出了人群——那是您的聲音！快到我上場了，心跳比之前的頻率更快了，但是您的聲音，給了我一種莫大的鼓勵。班里已經落后兩棒了，但還好處于領先狀態，但我們班的優勢已經明顯的縮小了許多，所以不能再掉棒了，不然會被反超的！我心里這樣想。
所以接力棒到我手里時，我也不顧什么擔憂了。就只能拼命的跑，努力讓自己保持在把接力棒給同學之前不讓棒從我手里滑落。可是我在途中卻摔了一個踉蹌，幸好自己及時穩住了，又想起老師和同學的鼓勵。飛快的跑過去，把接力棒遞給了同學。我到一旁“觀賽”時，其他班都快要接近尾聲時，我們班那邊就傳出了一片歡呼�！拔覀儼嗤瑢W真厲害！”只聽見您一句話，讓我心里充滿了歡樂，充滿了動力。結果，我們班就拿了個全校第一名的好成績，無論是沒拿到名次的還是拿到了的，每個同學臉上都洋溢著滿滿的喜悅。班里的氣氛瞬間就變得快樂，輕松起來。我們滿臉的喜悅和您的笑容，在晚霞輝映下是那么的燦爛，那么真實，那么快樂！
從四年級那天，您對我們時而嚴厲，時而親切。我還記得您開始教我們時，就一直告誡我們不能耍小聰明，要憑自己的真實水平。直到現在。您和我們相處了快三年了，這段日子里，我們經歷過許多傷感，許多失落，還有離別。不久后，教室里的那個位置不再是我，不再是熟悉的我們。而是一個個稚氣懵懂的新面孔，您還會想起我們這個常惹你生氣的三班嗎？
祝您
身體健康，萬事如意，桃李滿園！
您的學生：
日期：
給老師的一封信作文650字 篇18
敬愛的胡莉老師：
您好！
不知您現在過得如何？一切還好嗎？
當我提筆向您寫信時，您的身影立刻浮現在我的眼前：苗條的個兒，和藹可親的面容，抑揚頓挫的話語，還有那一到夏季，您身著雪白的襯衫，配一套粉紅的裙子，留一點卷卷的頭發，如果我沒有記錯的話，您的臉龐長著顆小小的痣呢！
胡老師，您離別我們兩個年頭了，在這些日子里，您知道嗎？我們多想您！有時做夢就還和您在一起玩游戲、說謎語……
我記得：每次上識字課，您總是發揮聰明的腦子，編出一個個生動有趣的生字游戲，激發和鼓勵同學們積極參與游戲活動，讓大家在活動進行中去認識和記住不同漢字的形旁、聲旁……
我還記得：在我讀二年級的時候，有一天上午，您正在給我們上數學例題，講著講著，同學們的眼神都隨你的指揮棒轉，簡直都入迷了。突然，我感覺自己的鼻孔里癢癢的不舒服，我迅速用食指輕輕的抓一下鼻子，啊，不好！鼻孔里無緣無故的流血了，這時我慌張起來，坐在我前后面的同學都不知道，而我不敢向您報告，只好用左手悄悄的捂住鼻子，眼淚都急出來了，結果從指縫間滲出的絲絲血水被您發現了，您立刻停止講課放下手中粉筆，急忙跑出教室，端來一盆水，放在過道上，讓我蹲在盆邊，低著頭，您用左手撐著我的腦門，右手蘸上清水小心翼翼的拍打我的后腦勺，你一邊看一邊拍，還不停的安慰我說：“別怕，有老師在……”大約五分鐘后，你問我：“現在好點沒有？”我說：“好多了”。慢慢的您才松了一口氣。之后，你又用紙巾一點一滴的將我那流在鼻孔里外的血水擦了又擦，擦干凈后，繼續給同學們上課。下課了，同學圍觀著我，您仍然未走出教室半步，還細心的看著我，與我說這說那……
胡老師，雖然時間已經過去兩年，曾經發生在您我之間的真實故事，始終讓我記憶猶新，說實在的，那時候我才上二年級，算是還小吧！一直不知道您為什么對我那么好，現在我長大了，漸漸的懂得了您當時對我的無微不至的關懷和照料，在您的身上，我終于找到一個圓滿的答案：因為我從小缺乏母愛，沒有嘗到母愛的甘甜，是您無私地給予我母親般的關心與體貼，讓我感到：您不但是一位合格的老師，更是一位偉大的母親！
敬愛的胡老師，我想對您說：“您就是我的母親，我祈盼您常常來一心小學看看我，看看你教過的全部同學，好嗎？”
此致
敬禮!
寫信人：
給老師的一封信作文650字 篇19
尊敬的黃老師：
您好！
今天我想對您說說我的心里話。
這么多年來，您用知識養育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四（1）班這個大集體中，和同學們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識的花蜜。在課堂上我們是師生關系，在課間我們就變成了朋友關系。當我們犯了錯時，您就露出一副眉關緊鎖，咬牙切齒的樣子，但我從您的表情體會出您對我們的'負責，認真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉晴一樣，立刻又變回了原先那個和藹可親的黃老師。
黃老師，其實我想對您說：您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽起來卻十分親切。黃老師，其實我想跟您道個歉，記得上次放學的時候，我因為沒有和奶奶說清楚幾點來接，還跑到同學家卻沒有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責怪我，只是給我進行了耐心的教導�，F在，我要真誠地對您說：對不起，黃老師。
黃老師，其實我還有很多心里話想對你說，但是我一直藏在心底，有時間的話就到我家來做客吧！那么，改天再談吧！
20xx年x月x日
給老師的一封信作文650字 篇20
老師，是太陽底下最光輝的職業；最辛苦的職業；最受人尊敬的職業，話別—寫給曹老師。所謂“十年樹木，百年樹人”，您把我們這些調皮搗蛋的孩子們教育成一個個懂事的少年，花費了多少的心血和汗水。
在這短短的一學期里，您給了我從未有過的溫暖，雖然只是短短的一個學期，但我早已把您當成了自己的母親，甚至比母親還要親。
記得有一次，我回家作業忘了做，我猜想您一定會狠狠地教訓我一頓。誰知您把我叫到了辦公室，沒有打，也沒有罵，卻語重心長地說：“你學習是為了誰，又不是為了我，你學習是為自己而學，學好了知識長大了才能有所成就，不然不僅爸爸媽媽臉上無光，你自己還要受苦。我是過來人，不會騙你的，去，把作業補起來！”我走前您還回了我一個甜蜜的微笑。打從那次以后，我就再也沒有忘記過做回家作業，您的一番教誨比打我罵我還管用，好像把我的心扉給打開了。
老師，您對同學們的關心真實無微不至，當然也包括我。有一天下午，我感覺頭暈暈的就沒出去做操。您發現了，親切地問我：“怎么了，是不是發燒了呀？”您一邊說一邊拿手摸了摸我的額頭，“怎么那么燙呀，鐵定是發燒了！你家里有人嗎，我去打電話�！薄敖裉焖麄兌既ド习嗔��！蹦犃�，二話沒說，立馬扔下手里的活兒，把我送進了醫院。您說，這比天高，比海深的情誼我能忘懷嗎？
上課時，您是一位班主任；在課間，您是一位知心的朋友；在家中，您更是一位慈祥的母親……每次見您嘔心歷血地為我們批改作業時，我總會有種莫名的感動，震撼的感動，發自內心的感動，小學生作文《話別—寫給曹老師》。
您在我幼小的心靈里播下了一顆希望的種子，這顆種子一定會發芽結果！
快要離開母校了，在這兒，我要送給您一首詩
有人說，教師真神圣，天地君親師，師恩泰山重，師情流水長，
有人說，教師真偉大，道之所存，師之所存，師德最高尚。
其實，我們知道老師的偉大，在于燃燒自己，把別人照亮，
其實，我們知道老師的神圣，在于寫下真理，擦去功利，世間紛爭從不放在心上。
��！老師，
您的偉大，無法言語！您的平凡，令人敬仰！
啊，老師，
您的神圣，如泰山青松！您的普通，讓最富有的人也空虛彷徨！
我們常說，老師是園丁，間苗澆水，無微不至，語重心長，
我們常說，老師是蠟燭，變成灰，也無怨無悔，甘守清淚兩行。
我們總講，老師您多像火炬照亮每一個愚昧的地方，
我們總講，老師您多像大海，海納百川，有容乃大，涵容著多少信心和希望。
老師，您是熔爐，您把無知懵懂學童百煉成鋼，
老師，您是階梯，您讓無數個平庸站在巨人的肩上。
您傳授知識，千絲萬縷像春蠶，
您培育人才，苦口婆心似母親。
您滿腔熱血澆紅了花，
您一片丹心育壯了苗。
老師，盡管我們用這么多華麗的辭章，也描繪不出您的真，您的善，您的美！
啊！老師，無論我們傾瀉的感情有多么濃，也訴不盡對您的敬，對您的愛，對您的情！
再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業，手捧著證書、金牌和獎狀，
我們一定不會忘記，是您為我們付出了汗水，
引導我們追求理想之光。
到那時，我們一定向您——親愛的老師，
獻上更新更美的詩章。
最后讓我們再一次衷心祝愿我們的老師：
節日愉快，
工作順利，
身體健康，
萬事如意！
給老師的一封信作文650字 篇21
敬愛的任老師：
您好！
轉眼間，我已經上四年級了。在這四年里，您教給了我們許多知識，教會了我們做人的道理，陪伴我們健康茁壯地成長。千言萬語也無法表達我們對您的感謝。
任老師，您在一年級時就已擔任了我們的班主任，那時的我是一個不敢大膽發言的男孩子。記得有一次，您請我回答問題，由于我一時緊張和害怕，說話吞吞吐吐的，連臉也紅了起來，像一團熱辣辣的紅火燃燒著我的臉。您看了看緊張的我，微笑著溫和地說：“別緊張，慢慢來，你一定能行的！”您的話語讓我覺得好像是我的父母在鼓勵我似的，我便不再害怕，鼓起勇氣回答了您的提問。從那以后，我不再害怕，上課能大膽地發言，遇到不懂的問題也敢向您請教，有時還能勇敢地指出您的錯誤，也許就是您那句話給了我力量吧！
我取得的每一點成績都離不開您的辛勤培育。去年，我參加四川省教科所組織的“網絡種植大賽”活動，有幸要到成都去參加頒獎大會并發言的前幾天，您一遍又一遍地指導我怎樣把發言稿讀出感情，并鼓勵我大膽、勇敢地在會上發言。頒獎大會上，我精彩的發言獲得了大家的好評，我在心里默默地說：“謝謝您！任老師�！�
任老師，您是辛勤的園丁，不辭辛勞地培育著我們；你是紅燭，燃燒自己，照亮了我們前進的道路；你是鋪路石，讓我們不斷走向成功。任老師，我愛您！
祝
工作順利天天開心
您的學生：羅宸晟
3月14日
給老師的一封信作文650字 篇22
敬愛的李老師您好：
我們就要畢業了，回想起六年的實驗小學學習生活我有很多話要對您說。
每當想起您，我們敬愛的李老師，我就肅然起敬，您那高大的身軀、炯炯目光站在講臺上神采奕奕講課時，是那么鏘鏗有力、條理清晰。您工整的板書讓我們終生受益匪淺，是您引導我們走進知識的海洋，讓我們迎風遠航。
您對學生百問不煩，一視同仁�？偸且騽堇麑А撘颇�、誨人不倦給我們留下了深刻的、不可磨滅的印象，感情上您是那樣的平易近人，氣度不凡對學生盡心盡力、盡職盡職、苦口婆心，受到學生們的衷心愛戴。平時您總是言傳身教、耳濡目染、現身說法用自己親身的經歷引導我們走上正確的軌道。您教風嚴謹、博覽群書、博采眾長、兢兢業業愛心細教，使我們茁壯成長。
記得五年級上學期您因病住院，我在爺爺的陪同下到醫院看望您。您對我說：“我不在班級你也要聽代班老師和班干部的話，嚴格地要求自己爭取更好的成績。”我牢牢地記住了您的話更加努力地學習。結果期末考試數學九十九分，語文九十六分，只差一分即滿分了，通過這件事，我意識到學生一定要聽老師的話才能不斷地進步。
下學期我就要升入中學了，我一定努力學習。不辜負老師的期望。我的目標是考入龍江一中報答您。
此致
敬禮
您的學生：
年6月20日
給老師的一封信作文650字 篇23
敬愛的趙老師：
您好！
時光如流水，轉眼間我就要小學畢業了。為了感謝您的教導之恩，我特意給您寫了一封信。
老師，您就是春蠶，無私地奉獻了自己；您就是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。您的教導，讓我們從懵懂無知變得知書達理，讓我們從幼稚變得成熟。
我記得，臨近大考之時，您將班上的差生全都叫去。鼓勵他們：“我相信你們，你們成績的差勁只是一時的，你們不可能一輩子差下去。我相信你們在這次大考中一定能考出你們的真實成績，加油！”您的話語中包含著對差生的鼓勵和信任的感情，我相信，那些差生受了您的鼓勵，一定都會振作起來，盡全力迎接考試。
我還記得，當我們班的同學犯錯，為班級抹黑時，您又是那么嚴厲。嚴厲之中包含了您對我們濃濃的關愛。
老師，您是一座大橋，讓我們飛渡波濤洶涌的大河，到達知識的彼岸。您是青藤，堅韌而修長，讓我們到達知識的巔峰，采集到崖頂的人參和靈芝。老師，如果您是蚌，學生便是蚌里的沙粒，您的經年累月的努力，一定會讓平平常常的沙粒變成價值連城的珍珠。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前�，您將自己的一生都奉獻給了祖國。您為祖國培育了多少人才？您為祖國做出了多大貢獻？您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方！
老師，人類靈魂的工程師！我在此向您真誠地說一聲：“謝謝！”
“誰言寸草心，報得三春暉�！崩蠋熌亩髑槲覀儗⒂郎y忘！
祝身體健康，工作順利
您的學生：王曉慧
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文650字 篇24
尊敬的張老師：
你好！我是您的學員，謝謝您這幾年的關愛教育，一轉眼，大家都快畢業，但我的腦海中里一直追憶這以往的一段歲月！
從六年級上冊逐漸，你也就教育大家：“要珍惜青春，時間很珍貴，在中小學的時間早已很少了，”沒有錯，大家的時間確實很少了，老師，我想對您說：“原本我們不熟的，在一年級時，您經常在和我們一起玩樂，一點一點熟悉了起來，如今六年級了，大家早已更為熟悉了，您也很熟悉�！庇心睾虻倪@幾年，我覺得很開心。大伙兒都說，一位好老師的養育恩能夠讓學員萬分感激。對��！我是您親自種植的桃李滿天中的一棵，我的出芽，生長發育莫不淋浴著您的燦爛陽光。老師，老師，你為什么它是不為人知呢？到深更半夜，您仍在幫大家改作業，老師我想說的是一句：“老師，您辛苦了”
語文課堂是我最喜歡的一節課，盡管我不會愛，可是您卻讓我懂得了，我逐漸的會，謝謝您，老師。老師，您有一顆愛生如子的心，把大家看制成您的孩子和閨女一樣，時時刻刻的維護大家無微無至地關愛著大家，愛惜著大家。學習好的同學們，遭受您的激勵，繼續加油，而這些“壞同學們”，卻一直使你煩心，你肯定不會指責她們，只是用一個笑容，去解決她們那顆“愛玩的心”，老師您就像一棵大樹，熱的'情況下，會納涼，冷的情況下，會一個很溫暖的相擁，老師您就像大家肚里的寄生蟲，隨時地關心著大家，由于，您有一雙慧眼。您就像道路路燈一樣映照著大家，使我們給自己的理想而堅持不懈。老師，你確實好杰出呀！
老師，老師，您辛苦了，學會放下手上的有什么好工作，使我們來給你服務，你投入了那么多，應是大家收益您了，謝謝您老師，辛苦。
您的學生：
20xx年x月x日
給老師的一封信作文650字 篇25
敬愛的老師們：
我雖然是一個一直就不讓老師省心的學生，雖然從小到大被老師批評過很多很多次，但是請你們相信，我不會因此丟掉對您的感謝，對每一位老師的尊敬。
基于我長期以來，和老師夠多的接觸。我能夠感覺得到教師是一個有很多委屈的職業。不僅是要面對一般的職員都有的上級的壓力，還有在三尺講臺上的緊張，還有為了努力不辜負每一位學生、每一個家庭而自己給自己的壓力……可是盡管您如此的嘔心瀝血，還是很難讓每一個人滿意。易中天評：“良師，就是不把學生毀掉的老師。”因為這句話，我開始不喜歡他。雖然我不知道他過去到底怎么被他的老師刺激過，但是如此的以偏概全，“窺一斑而見全豹”，實在是反動，惹人厭。難不成他覺得像譚千秋一樣為學生將生死置之度外的老師只是好人，算不上良師?我是這么理解良師的，只要對學生在道德精神上有榜樣作用的，都能算得上良師。
我感謝您——我的每一位老師，讓我相信，有很多很多無私盡職的老師。你們盡職盡能，始終不忘自己背負著一屆學子的前途命運，不忘自己被寄予了學生家長的隱隱期盼，不忘自己選擇這個職業所懷有的最單純的目的，愿意用自己的健康甚至生命來換取對誓言的忠誠，對理想的百轉千折，不改初衷。很清晰地記得，你們會因為自己教的科目成績不理想，在考試前一個月每天晚自習都到班上為學生解答疑難，甚至主動找基礎薄弱的學生輔導，堅持在溫度不到零度的天氣里，為我們留在班上，放棄早點回家陪自己孩子的時間，縮短在父母前盡孝的時間，心甘情愿不求回報的陪著我們，期待我們的進步……能夠碰上您，我無比感謝上蒼的厚待!
我知道您可能會聽到我們有時候說您這里不好、那里不好，讓您覺得真心的付出是癡傻的笑話，但是我作為一個學生真心表白：“那只是出于少年的‘個性張揚’”，我們對您沒有敵意，請您——我的老師，始終堅信，您的學生敬愛您——我們的老師，我們不會時時刻刻表現，不會人前處處宣揚，但我們會在心里說“這是一位好老師，我很幸運!”會在從離開母校起時不時的想起您，會不間斷的通信通電
不將敬愛掛在嘴上，不代表沒有敬愛。
請您相信，我們愛得深沉!
您的學生
時間
給老師的一封信作文650字 篇26
敬愛的于老師：
您最近好嗎？在城市那一端的您，工作順利嗎？
離開小學，步入中學的日子里，一瞬間的變化使我有些緊張，但隨之校長與老師的關心，使我迅速適應了中學生活，并且也感受到初中與小學的不同，我們長大了，我們是初中生了，不再是那個懵懂的孩子了。
回首往事，總會想起您批改作業的神情，微微皺起的眉頭和那開懷的笑容。
漸行的時光抹去了離別的悲傷，留下的是那美好的記憶。
您還記得嗎？一次我們跑步，體力不支時，是您給跟我們一起跑，鼓動我們向前進。
您還記得嗎？在期末時，為了減輕我們的壓力，不顧已沙啞的嗓音，為我們講趣事，放松心情。
您還記得嗎？您還記得嗎？我想您還記得。您用寶貴的歲月呵護我們的成長，用心血澆灌我們的前進。在點滴中，付出著。每一次想起您為我們做的每一件事，心中總會涌起無盡的感激。
您總教導我們要努力，要自己奮發圖強，學會獨立。您總不顧身體為了我們能更好，常常四處奔波，尋找更捷徑的學習良方。
您總是這樣，總是這樣，這樣般地付出著，這樣般地付出著，不過是為了我們。
老師，老師。您要注意身體，您身體好，我們心里才高興。雖然，往后的道路上，可能會遇到許多困難，挫折，但我會學著克服它，勇往直前。請您放心，我一定會好好學習，不辜負你的一片期望。
哦，對了老師，您一定要支持我，您的支持對于我很重要……
學生：
日期：
給老師的一封信作文650字 篇27
春去秋來，眨眼間，您跟我們相處了四年了。這四年的點點滴滴，就像發生在昨天似的，歷歷在目。四年前，我是一個“哇哇學語”的小孩子，踏進小學的大門，正式成為您的一名學生，在您的耐心指導下，我的數學在日日提高。不過，我們班的同學提起數學課上的紀律，哪位好學生都會“頭痛”。我們班的數學紀律是所有科目中最差的。上課時，同學們做小動作的聲音能把回答問題的聲音壓下去。還有一次，您叫李召旭回答問題，他像沒聽到一樣，從自己位上坐的穩如泰山，繼續玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭，他依然紋絲不動。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的加分制，共評為幾個小組，這個組表現好加分，那個組表現不好減分，這樣應該能提高我們班的紀律。因為所以，科學道理。有了我們班紀律不好的因為，所以自然就是考試成績不好嘍。我們班每次數學考試平均成績總比二班低。課堂回答問題也不比二班多，您提出一個問題，先是教室里驟然鴉雀無聲，搞小動作的也沒聲了，回答問題的也沒聲了。然后您再重復一邊問題，才有幾個會的勉強舉手了。這就是我們班的數學狀況，可夠糟糕的��！您可得采取點措施了。
此致
敬禮
祝：身體健康您的學生李圣紳
20xx年10月12日
給老師的一封信作文650字 篇28
親愛的寇老師：
您好！ 我有許多的心里話想跟您說，寇老師，我先想對您說一生：“您辛苦了！”您每天都要給我們判作業，除去我們班，還有您所帶的班，總共一百三十多個人。記得有一次，我有一道練習題不知道該怎么做，是您，一遍又一遍地給我講，直到我聽懂。
上個學期快期末考試了，您每天都要來給我們加課。有一次，您正在講練習冊上面的題，我們都聽地很認真，突然，您咳嗽了起來，而且聲音越來越大，豆大的汗珠從額頭流了下來。我頓時一陣心酸，真想對您說一聲：“寇老師，您應該休息了！” 那天做聽力題，我就因為那時走思了，沒有聽出正確的答案，正好您叫我回答問題，結果我全回答錯了，當時我以為您會批評我呢！沒想到您既沒有批評我，反而又讓我聽了一遍。今天下午我和同學去抱作業，一進辦公室的門，您就把我叫到了您跟前，溫和地說：，你的英語成績是在九十五分，九十六分的水平，希望你能保持住哦！”我聽了高興極了！因為我以前就想問問您我的學習情況，可是就是不敢問。
最后，我一定要在這個學期好好學習，爭取考出好的成績！
祝您：
身體健康，工作順利，笑口常開！
您的學生：
20xx年3月6日
給老師的一封信作文650字 篇29
尊敬的老師：
時光飛逝，開學的日子就要到了。這個寒假里我去過姑媽家，我姑媽住在鄉下，那里有山有水，空氣要比我們城市里好多了，所以我很喜歡在姑媽家玩。在姑媽家，早上我和妹妹一起看會兒書，有時會聽聽英語，當然我們一天的任務完成時還會適當的`玩一玩電腦，來放松自己的心情。
年后，爸爸帶我去了很多地方拜年，也得到了很多紅包，每得到一個紅包我心里就甜滋滋的！我決定把它們存起來讀大學用。寒假里，我還看了許多書，有《新語文讀本》、《幽默三國》、《四年級作文》、《小記者報》等。先說《新語文讀本》吧！有一道猜字迷的題目很有趣：一只黑狗，不叫不吼，答案是“默”。因為“犬”就是“狗”的意思，“黑狗”就是“黑犬”的意思，不叫不吼就是“沉默”的意思，所以就是“默”了；還有《幽默三國》這本書非常幽默，一次諸葛亮說：“金屬性隕石有強力磁鐵，諸葛亮剛拿起隕石，一個穿鐵甲的士兵從門外飛了進來�！闭媸翘眯α恕＿@本書的作者真有想象力��！這些課外書不僅增加了我的知識，也給我寒假生活增添了許多樂趣。
老師，在新的學期里，我會更加努力學習，爭取拿到更好的成績。
新年快樂、身體健康！
您的學生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文650字 篇30
尊敬的陳老師：
時光如流水，轉眼間，小學生活將要過去。母校對我們的培養，同學之間的友誼和您對我們的諄諄教誨，都令我們難以忘懷。
從踏入小學校園來到您的班級開始，我們便知道您是一位無比熱愛三尺講臺的老師，一位把學生當作自己的孩子教導的老師。您的工作有多忙碌、有多辛苦，我們都看在眼里。每次走過您的辦公室，總看到您在伏案工作，有時面帶微笑，似乎是為我們的進步而欣慰，有時您眉頭微蹙，似乎在為哪個孩子的問題憂心，您總是一心想著我們的成長進步。記得有一次，您在給我們上課時不停地咳嗽，我知道這又是您只顧工作、不愛惜身體造成的，可您依然堅持為我們上課。每當我聽到你那聲聲干咳，我的'心也格外的痛，陳老師，您為了我們嘔心瀝血、不辭辛勞，我們多希望您也能照顧好自己��！
臨近畢業，我也想說出自己對您的感激。您知道嗎？由于性格比較內向，每當上課提問時，我都會在心里默念：不要點我！可是舉手的同學您不點，卻偏偏點我起來回答。當我小心翼翼地回答完問題后，總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神，它使我年幼無知的心溫暖起來。我知道，您是用這種方式讓我變得更加自信。
尊敬的陳老師，我不知以后是否會遇到更多、更好的老師，但我知道您將永遠烙在我的心底。我不知人生的道路有多長，但我知道每走的一步都和您有密切的聯系；我不知道您未來將身擔多少重任，但我堅信您是他人眼中最值得尊敬、值得信賴的人。
歲月無情，時光匆匆，母校的歲月即將過去，但您給我的激勵卻永遠鐫刻在我心中。您就是我成長道路中的指路燈，永遠指引著我前進。
您的學生：李泰來
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文650字 篇31
親愛的陳老師：
您好！
光陰似箭，六年的小學生活如白駒過隙，讓我從一個懵懵懂懂，只知道黏著爸爸媽媽的小不點長成掌握了不少知識和技能，懂得了怎樣做人的青少年。回想這六年中一幕幕動人的情景，好似一場場電影在我的腦海中放映。
記得剛從低年級升入中年級的時候，我還有許多不適應：知識深奧了，作業繁重了，學科更多了……或許是因為學習壓力變大了，那時的我感到十分恐懼。但很快，這種恐懼被步入新年級帶來的興奮所代替。您有趣的教學方法和與學生做朋友的教學方式深深地打動了我。您對我們很溫和，就算我們犯了錯，您也不會厲聲責備，而是循循善誘，讓我們自己認識到錯誤，繼而改正錯誤。
更讓我難忘的是您誨人不倦的形象。記得有一次，您因為連續上了好幾節課，嗓子有些嘶啞。但是您并沒有因此請假休息，或是讓我們自己看書、做作業，而是堅持給我們上課。可調皮的我們并沒在意，而是在課上講小話，做小動作。您并沒因此大發雷霆，而是語重心長地和我們講道理。聽著您嘶啞的聲音，看著您真誠的眼神，我們一個個都愧疚地低下了頭……好不容易一節課上完，您連水都來不及喝一口又忙著批改作業�？吹缴险n開小差的同學做錯了題，您又不厭其煩地講解起來，直到我們完全聽懂，您那緊皺的眉頭才松開�，F在回想起來，我真為自己當時的不懂事而后悔。
在生活上，您也十分關心我們。同學之間鬧矛盾，在教室里爭得面紅耳赤甚至大打出手時，您不會不分青紅皂白地教訓，而是詳細了解事情的經過，然后耐心開導我們，直到我們和好如初；有的同學上課不認真，導致學習成績下降，您會找他談心，了解他的想法，最后還不忘好好勉勵一番……
在您的教導下，我的成績蒸蒸日上，與此同時，我也懂得了許多做人的道理。敬愛的陳老師，在今后的日子里，我會牢記您的教導，加倍努力，成長為祖國的棟梁之材。
祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！
朱思琦
年6月1日