給同桌的一封信作文范文（通用29篇）
給同桌的一封信作文范文 篇1
淘氣的同桌：
你好！
同桌呀，你可真是個(gè)淘氣鬼！說(shuō)你淘氣呢，是有原因的。你呀，有一個(gè)壞毛病：懶。你每次寫(xiě)作業(yè)都磨磨唧唧，總是最后一個(gè)交作業(yè)，字跡也不公整。因而作業(yè)常常被我撕掉又重寫(xiě)。你有時(shí)不服氣，心理有些怨恨，但是你要理解我的心思：我撕你的作業(yè)是希望你能認(rèn)識(shí)到字跡的馬虎，改正自己。
同桌，你總是那么愛(ài)說(shuō)話(huà)，尤其是上課的時(shí)候。我怕你一錯(cuò)再錯(cuò)，曾多次舉報(bào)你。老師就利用課堂發(fā)言機(jī)會(huì)，多次提問(wèn)你，這下你怎么不說(shuō)了呢？
同桌，你雖然成績(jī)不是太理想，懶惰。但是我知道你是一個(gè)非常好的人。你就想一個(gè)“萬(wàn)能百寶箱”。就在昨天，不知道我的筆去哪里了，正在我心急如焚的時(shí)候，你走過(guò)來(lái)，“唰”拿出一支筆，大方地說(shuō)：“同桌，你先拿去用吧！”哇，那個(gè)動(dòng)作還蠻帥的嘛！我微笑著接過(guò)了筆，飛快地寫(xiě)起了作業(yè)。
同桌，我知道你還是個(gè)兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的，但是你一下課就變成了一只小麻雀，“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室，沖進(jìn)了后院。開(kāi)始不知道你在干什么，于是我也快步跑到后院想探個(gè)究竟。只見(jiàn)你拿著球拍，一個(gè)側(cè)扇，就將高翔的扣球回?fù)簟Ｄ乔虿吝^(guò)球臺(tái)飛出院墻。你的動(dòng)作簡(jiǎn)直酷斃了。球技精湛的你，真不愧“球神”的稱(chēng)呼。于是，課間，我也常常向你請(qǐng)教球技。
同桌，雖然你在學(xué)習(xí)上總是給我?guī)偷姑Γ俏抑滥闶莻�(gè)熱心腸的人，謝謝你！我希望你以后能?chē)?yán)于律己，對(duì)學(xué)習(xí)也能像打球一樣熱忱。
此致
祝你天天進(jìn)步！
你的同桌：文小雅
給同桌的一封信作文范文 篇2
親愛(ài)的子彤：
你好！
還記得我嗎？我是你小學(xué)的同桌張啊！
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，咱們被分進(jìn)了一（1）班。從那時(shí)起，我們便成了形影不離的好朋友。我們一起進(jìn)教室，一起寫(xiě)作業(yè)，下課一起在操場(chǎng)上做游戲，甚至上廁所都是一起去的，有時(shí)還說(shuō)悄悄話(huà)，透露點(diǎn)兒小秘密。
有一次，在體操房，就因?yàn)槟阈孤读宋业男∶孛埽乙湍憬^交。回家后，我還把這事告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“童兒，要寬宏大量，得饒人處且饒人，不能動(dòng)不動(dòng)就絕交，這樣你就沒(méi)有朋友了。”在媽媽的教育下，我漸漸想通了，原諒了你，我們又和好如初了。從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寬以待人才能交到朋友。
一晃幾年過(guò)去了，到了五年級(jí)，我們依然是同桌，但不同的是你交了許多朋友，我們之間的話(huà)語(yǔ)變得越來(lái)越少了，只有我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你才開(kāi)口，我們之間的關(guān)系似乎疏遠(yuǎn)了。
有一次，你過(guò)生日，邀請(qǐng)我去你家里玩，我不太想去。我以為你會(huì)邀請(qǐng)很多人，可是沒(méi)想到，除我之外，你只邀請(qǐng)了一位同學(xué)。我這才發(fā)現(xiàn)，我們之間雖然話(huà)少了，但心貼得更近了，情誼更深了。
子彤，如果我有對(duì)不起你的地方，請(qǐng)你一定要原諒，你知道我是刀子嘴豆腐心呀！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)畢業(yè)了，你我升入了不同的'中學(xué)，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了。但我相信，我們的友誼不僅不會(huì)淡化，而且會(huì)日久彌新。
讓我們牢記唐代詩(shī)人王勃的名句吧：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
每當(dāng)我思念你的時(shí)候，你的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。你關(guān)心我、幫助我的事就像發(fā)生在昨天一樣，你依然是那么親切可愛(ài)。
但愿兩年后，我們能考入同一所高中，最好還是同桌。希望能在你的幫助下，我能考上一所理想的大學(xué)。
你還愿意幫我嗎？不要忘記我哦！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，笑口常開(kāi)！
此致
敬禮
你的好朋友：張
20xx年10月18日
給同桌的一封信作文范文 篇3
我的同桌：
我和你成為同桌，已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。你和我之間有時(shí)相處得很愉快，有時(shí)也會(huì)有分歧和爭(zhēng)執(zhí)。你對(duì)我的印象也許好，也許不好，我并不清楚。今天我給你寫(xiě)這封信，只是為了告訴你一些我想說(shuō)出來(lái)的。
首先，我覺(jué)得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上，基本是不聽(tīng)課的；政治歷史也不聽(tīng)課，只有語(yǔ)文和英語(yǔ)你可以參與進(jìn)來(lái)。你語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩科能學(xué)得很好，這證明你是很有天賦和潛力的，那么既然你能學(xué)好這兩科，你也一定能學(xué)好別的。可是你為什么不學(xué)呢？我知道你可能會(huì)說(shuō)：太難了。實(shí)際上，難不是理由——哪個(gè)新知識(shí)不難呢？如果每個(gè)人都這樣，遇難就退，那這就是很不好的。
關(guān)于作業(yè)的事，你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說(shuō)說(shuō)。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識(shí)做一個(gè)練習(xí)，你還抄作業(yè)，你理科本來(lái)就不好。如果你這么抄下去，你會(huì)越來(lái)越極化，偏科從來(lái)都不是一件好事，你應(yīng)該知道。
其實(shí)咱們學(xué)習(xí)，不是為了老師，也不是為了家長(zhǎng)。我清楚，你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，但如果你真的學(xué)會(huì)去享受它，它也會(huì)變得很快樂(lè)。你不愿意學(xué)習(xí)，我知道，但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的，咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是沒(méi)過(guò)過(guò)，那樣真的太可惜了。人生其實(shí)是很短的，你多混一天，就相當(dāng)于少活一天。我說(shuō)的可能有點(diǎn)太重了，就是……怎么說(shuō)呢，就是你要學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)間。我很欣賞你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。
語(yǔ)文老師說(shuō)了“腦力勞動(dòng)者永遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)者要好”，現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí)，也是為了將來(lái)不用成為體力勞動(dòng)者。也許今天我說(shuō)的話(huà)，你不一定能聽(tīng)得進(jìn)去；也許明天你依然會(huì)抄作業(yè)，依然會(huì)不聽(tīng)課，我也許管不了你太多，因?yàn)槲也皇悄恪５蚁耄銘?yīng)該改變一下自己了，畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來(lái)的你，你的路，要由你自己去走。
你的同桌
給同桌的一封信作文范文 篇4
同桌朱：
你好！
在我眼里，你是一位熱情大方，活潑開(kāi)朗的人，你對(duì)同學(xué)總是很熱心。我有感謝你的地方，也有向你道歉的地方，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一次，我被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)了，走到座位上，豆大的眼淚便流了下來(lái)。你見(jiàn)狀趕緊跑來(lái)著急地說(shuō)：“，怎么了？”知道了事情的來(lái)龍去脈，你二話(huà)不說(shuō)便仗義的.給我“報(bào)仇”去了，結(jié)果那個(gè)同學(xué)告了老師，你也被老師罵了一頓，可你還是笑著說(shuō)：“，我把‘仇’”給你報(bào)了！”我心里不禁默默地想：謝謝你，朱！
還記得嗎？有一次，我的試卷不見(jiàn)了，我急得滿(mǎn)頭大汗，你也在那里幫我找，突然臉一紅，慢慢的掏出一張?jiān)嚲韺?duì)我說(shuō)：“，你的試卷在我這兒！”我一下子看見(jiàn)我的試卷，叫道：“朱，我的試卷為什么在你這兒？”你說(shuō)：“我也不知道。”我又說(shuō)：“那一定是你偷的！”后來(lái)我不理你了，我的后桌白一潼說(shuō)：“，是我把你的試卷藏起來(lái)了！”我一下子明白是我錯(cuò)怪了你，可又沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的勇氣，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起。”
馬上要期末考試了，我建議你在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，好嗎？
祝你學(xué)習(xí)天天向上！
同桌：
x月x日
給同桌的一封信作文范文 篇5
親愛(ài)的同桌
你好
自從這學(xué)期開(kāi)始，老師就把你調(diào)到了我的旁邊，從此，一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈，我們配合默契，你幫助我，我?guī)椭悖嗵幍檬趾湍馈?/p>
你熱愛(ài)勞動(dòng)，一雙手總是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，記得有一次，班級(jí)大掃除時(shí)，你快速地吃完了午飯，拿起拖把就干，瞧，你雙手緊握拖把，十分賣(mài)力地拖著，不一會(huì)兒，教室的地面就干干凈凈，可是你看見(jiàn)有一塊地面擦不干凈時(shí)，你拿來(lái)了一點(diǎn)水倒在地上，拖了幾下，又不知從哪兒弄到了一點(diǎn)洗衣粉，均勻地撒在臟的地面上，拿起拖把擦了起來(lái)，這時(shí)，你的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，不知過(guò)了多久，地面終于拖干凈了，你露出了滿(mǎn)意的笑容。我見(jiàn)了，對(duì)你佩服得五體投地。雖然你成績(jī)不太理想，但你勞動(dòng)卻有一把刷子。
你不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，還打得一手好籃球，在球場(chǎng)上，你就像一直猛虎，帶著籃球運(yùn)轉(zhuǎn)自如，一會(huì)來(lái)個(gè)聲東擊西，一會(huì)來(lái)個(gè)假動(dòng)作，一會(huì)來(lái)個(gè)漂亮的三步上籃，我看了，也要畏你三分呢。
在一次籃球比賽中，我們與別個(gè)班決戰(zhàn)，但是，畢竟別人長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯一些，我們這些主力都有些力不從心，只有你，看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個(gè)個(gè)球，氣得咬牙切齒，你發(fā)狠了，帶著球橫沖直撞，一個(gè)假動(dòng)作，一個(gè)三分，我們的比分漸漸與別班比分拉近，你又力挽狂瀾，一臉奪下四分，別人見(jiàn)你這般氣勢(shì)，慢慢敗下陣來(lái)，我們?cè)綉?zhàn)越勇，打得對(duì)方落花流水，在比賽結(jié)束前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對(duì)方七分！怪不得你身體那么好，那么結(jié)實(shí)，離不開(kāi)體育與勞動(dòng)呀！
但是，我作為你的同桌，作為你的知心朋友，在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認(rèn)真聽(tīng)講呀，再看著你如此墮落下去，我可要生氣了。上課聽(tīng)見(jiàn)是一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)，一個(gè)學(xué)生如果連上課聽(tīng)講都不會(huì)，那可就丟人呀！另外，我要嚴(yán)肅地對(duì)你說(shuō)：“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”，對(duì)了，如果你有不會(huì)的地方可以問(wèn)我呀，作為全班的尖子生，我可以榮幸地當(dāng)你的老師，來(lái)輔導(dǎo)你呦！在最后，讓我們一起共同努力，共同加油，創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)！
祝你身體健康，天天向上。
你的好朋友，好同桌：
20xx年3月20日
給同桌的一封信作文范文 篇6
老同桌:
看這封信！
幾天前，你提到了你對(duì)我的第一印象:在英語(yǔ)課上積極自信。當(dāng)時(shí)，我很感動(dòng)，因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)和關(guān)心。這一刻發(fā)生在三年前的秋天，我們從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集到縣城的一所重點(diǎn)高中。那時(shí)，興奮、喜悅和希望立刻涌上心頭。我似乎忘記了我是誰(shuí)。那時(shí)，你是化學(xué)課的代表，你的學(xué)習(xí)熱情很高。每堂課都沒(méi)有你的侃侃。我真的很羨慕。幾天后，每個(gè)人都熟悉了它。你對(duì)我說(shuō)，“你很好。”不知不覺(jué)中，除了希望，我也找到了自信。我暗暗下定決心:不要讓你在學(xué)習(xí)上超過(guò)我，我會(huì)努力爭(zhēng)取的！
跳出藍(lán)天依然美麗。
我是如此的堅(jiān)強(qiáng)，以至于我最終在高中第一學(xué)期的期末考試中一落千丈，損失慘重。應(yīng)該說(shuō)，這是一個(gè)和諧而溫暖的夜晚，因?yàn)殡S著春節(jié)的臨近，節(jié)日的氣氛正在悄悄蔓延，但這時(shí)你的電話(huà)告訴我，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)比天塌下來(lái)更殘酷的現(xiàn)實(shí)——我被自己的成就拖進(jìn)了深淵。在電話(huà)的另一端，你可能沒(méi)有想到，在那一刻，除了眼淚，我的大腦是0+白色的，整個(gè)世界似乎因?yàn)槲叶o止。寒假過(guò)后，你成了我的新同桌。你說(shuō)，“你有力量，我相信你能趕上。”你還說(shuō)，“樂(lè)觀沒(méi)什么大不了的。”最后，我從你那里得到了樂(lè)觀。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了以前的自己。在這里，我真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”。
18歲時(shí)，我們迎來(lái)了人生的第一選擇。
在高中的前半學(xué)期，我們面臨著文理分科。當(dāng)時(shí)，我猶豫了。我的父母說(shuō)我將永遠(yuǎn)像個(gè)小孩子。我哥哥說(shuō)他應(yīng)該看看自己擅長(zhǎng)什么。班主任對(duì)我說(shuō)，“女孩們，文科不會(huì)吃虧的。”最后，你在我旁邊說(shuō)，“根據(jù)你自己的利益，你最好報(bào)告它！”正是我想要的:我也有證明自己的想法。你會(huì)毫不猶豫地選擇一個(gè)文本，因?yàn)槟阏J(rèn)為你是一個(gè)杰出的作家，但你對(duì)我說(shuō)，“我喜歡科學(xué)，我必須向你挑戰(zhàn)！”你的堅(jiān)持讓我感動(dòng)。想一想你曾經(jīng)告訴我的一句話(huà):“如果你想失去，你將失去追求；如果你想結(jié)婚，你會(huì)嫁給幸福。”我毫不猶豫地填寫(xiě)了“科學(xué)”。在此，我要感謝您的理解和支持。
面對(duì)跌宕起伏的高考
高三空，我真的很難找到一些詞來(lái)形容。但我知道“濃縮”這個(gè)詞是不可或缺的。眼淚也流了出來(lái)，我心痛。當(dāng)然，我對(duì)成功充滿(mǎn)信心，問(wèn)心無(wú)愧也讓我松了一口氣。高三第一次考試宣布了。當(dāng)我得知你的成績(jī)不太好時(shí)，我無(wú)法想象你會(huì)如何面對(duì)。然而，我錯(cuò)了，你仍然樂(lè)觀地說(shuō):“笑到最后的人是英雄。”現(xiàn)在我深深地意識(shí)到:過(guò)程是最重要的，當(dāng)然，充滿(mǎn)了起伏。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)等待。不是嗎？
給高三留些星光。
你說(shuō)過(guò):不要讓高中生活變得暗淡。當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我說(shuō)不出它是什么樣子。我認(rèn)為它更感人。感動(dòng)的心更有激情和沖動(dòng)。是你再次點(diǎn)燃了我尋找的火花。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):我必須盡力給所有關(guān)心我的人一個(gè)滿(mǎn)意的答案。我想你也會(huì)用你的樂(lè)觀和堅(jiān)持彈奏20__年6月的美妙音符。
祝福，永遠(yuǎn)與你同在。
20__年的鐘聲即將敲響。我會(huì)送你三個(gè)盒子:第一個(gè)盒子里裝滿(mǎn)了幸福。我祝你幸福每一天，一切順利。第二個(gè)盒子里裝滿(mǎn)了祝福。我希望你成為第一名并取得成功。我不會(huì)在第三個(gè)盒子里放任何東西。我希望當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，你能把所有的煩惱都放進(jìn)去。最后，祝你新年快樂(lè)！
愿我們的夢(mèng)想成真。
20xx年12月31日
給同桌的一封信作文范文 篇7
淘氣的同桌：
你好！
同桌呀，你可真是個(gè)淘氣鬼！說(shuō)你淘氣呢，是有原因的。你呀，有一個(gè)壞毛病：懶。你每次寫(xiě)作業(yè)都磨磨唧唧，總是最后一個(gè)交作業(yè)，字跡也不公整。因而作業(yè)常常被我撕掉又重寫(xiě)。你有時(shí)不服氣，心理有些怨恨，但是你要理解我的心思：我撕你的作業(yè)是希望你能認(rèn)識(shí)到字跡的馬虎，改正自己。
同桌，你總是那么愛(ài)說(shuō)話(huà)，尤其是上課的時(shí)候。我怕你一錯(cuò)再錯(cuò)，曾多次舉報(bào)你。老師就利用課堂發(fā)言機(jī)會(huì)，多次提問(wèn)你，這下你怎么不說(shuō)了呢？
同桌，你雖然成績(jī)不是太理想，懶惰。但是我知道你是一個(gè)非常好的人。你就想一個(gè)“萬(wàn)能百寶箱”。就在昨天，不知道我的筆去哪里了，正在我心急如焚的時(shí)候，你走過(guò)來(lái)，“唰”拿出一支筆，大方地說(shuō)：“同桌，你先拿去用吧！”哇，那個(gè)動(dòng)作還蠻帥的嘛！我微笑著接過(guò)了筆，飛快地寫(xiě)起了作業(yè)。
同桌，我知道你還是個(gè)兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的，但是你一下課就變成了一只小麻雀，“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室，沖進(jìn)了后院。開(kāi)始不知道你在干什么，于是我也快步跑到后院想探個(gè)究竟。只見(jiàn)你拿著球拍，一個(gè)側(cè)扇，就將高翔的扣球回?fù)簟Ｄ乔虿吝^(guò)球臺(tái)飛出院墻。你的動(dòng)作簡(jiǎn)直酷斃了。球技精湛的你，真不愧“球神”的稱(chēng)呼。于是，課間，我也常常向你請(qǐng)教球技。
同桌，雖然你在學(xué)習(xí)上總是給我?guī)偷姑Γ俏抑滥闶莻�(gè)熱心腸的人，謝謝你！我希望你以后能?chē)?yán)于律己，對(duì)學(xué)習(xí)也能像打球一樣熱忱。
祝你天天進(jìn)步！
你的同桌：文小雅
給同桌的一封信作文范文 篇8
吳蔚：
你好！
時(shí)光飛逝，我們正在迎來(lái)畢業(yè)的季節(jié)。和你做同桌的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，此刻要給你寫(xiě)封信還真不知該寫(xiě)點(diǎn)什么？
先說(shuō)說(shuō)我對(duì)你的印象吧。你呢，是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩，很守紀(jì)律，上課很認(rèn)真地記筆記。可是你的成績(jī)不好，特別是數(shù)學(xué)，每次考卷上的分?jǐn)?shù)都有種讓人“生無(wú)可戀”的感覺(jué)。我想是因?yàn)槟銖那奥湎碌腵功課太多了吧，所以上課再認(rèn)真也是懵懵的，根本沒(méi)聽(tīng)懂！數(shù)學(xué)是有連貫性的，如果基礎(chǔ)不打好，后面就會(huì)越學(xué)越難。所以希望你能抓緊時(shí)間把前面的知識(shí)補(bǔ)一補(bǔ)，多做些習(xí)題，相信你很快能趕上來(lái)的。
哦，你有一個(gè)特點(diǎn)，那就是你買(mǎi)東西很在行。每天，你都會(huì)帶一些稀奇古怪的東西來(lái)學(xué)校：有掛飾的筆、能在手指上轉(zhuǎn)的陀螺、五花八門(mén)的貼貼紙……記得有一次你帶來(lái)一個(gè)公交車(chē)模，是那種英式的古典大巴車(chē)。我一看就愛(ài)不釋手，拿在手里把玩。你說(shuō)：“這是削筆刀。”當(dāng)時(shí)我心想：不可能吧，削筆刀能做得這么精致？你說(shuō)：“這是進(jìn)口的。”我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)類(lèi)似尾氣口的小洞，我把鉛筆塞進(jìn)去一轉(zhuǎn)，果然，沒(méi)幾下就削尖了，品質(zhì)好得很呢！我不得不佩服你的眼光，也欣賞你愿意與人分享的性格。
最后想來(lái)想去，你有一個(gè)主要的缺點(diǎn)：太貪玩了！我發(fā)現(xiàn)啊，你和閨密周欣蕾聊天時(shí)，都是聊一些關(guān)于玩的事，比如要不要去漫展啊？要不要去誰(shuí)家玩啊？要不要去哪里吃好的的啊？總之，就是整天都想著玩，滿(mǎn)腦子都是玩。
我們即將步入中學(xué)，也即將分離了，在這里我要?jiǎng)窀婺悖撼踔械恼n程會(huì)比小學(xué)更難，科目也更多，希望你多用些心思學(xué)習(xí)，成為一個(gè)文靜可愛(ài)又愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。同時(shí)，也祝你在中學(xué)也能碰到一個(gè)和我一樣帥的同桌。
祝
每天開(kāi)心！
此致
敬禮!
你的同桌：鐘峻瀚
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信作文范文 篇9
親愛(ài)的同桌：
您好
這一生，遇見(jiàn)你，是我的幸運(yùn)，我希望我們的友情能夠地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)恩恩愛(ài)愛(ài)白頭協(xié)老，人老珠黃還在一起，但我知道計(jì)劃趕不上變化，要珍惜當(dāng)下有你的日子，即使過(guò)幾個(gè)月我們真的要分離了，請(qǐng)記得我愛(ài)你，真的真的愛(ài)你。
我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人，因?yàn)槟阕钕矚g宋鐘基了，你每天都關(guān)注著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在qq上關(guān)注他的部落，每一天去簽到，還有送他小花花，我們也總在班上聊天，我們的性格相似，總會(huì)有聊不完的話(huà)題，有時(shí)候我們聊著聊著兩眼相看，相視一笑，你不知道那種感覺(jué)真的很美好，讓我真的想要停住時(shí)間，讓我們永遠(yuǎn)活在那個(gè)時(shí)間段。
還記得嗎？上課的時(shí)候我們總是說(shuō)話(huà)，可考完試后，你的成績(jī)還是比我的好的多。下課，我們也總是到操場(chǎng)上散步，有時(shí)坐到跑道上，看著來(lái)來(lái)回回的人群，一起竊竊私語(yǔ)著這個(gè)人怎么樣，她哪里不好不好，然后我們又一起傻傻的笑了，一起仰望天空，要上課了，我們齊肩走回教室，又開(kāi)始上課，一天就這么結(jié)束了，在我們的歡樂(lè)中結(jié)束了，如果沒(méi)有你這本該是一個(gè)孤燥的初三。
誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)季就是分手，我們并沒(méi)有分手，我們現(xiàn)在的分離只是為了以后更好的相遇，雖然分離，但我們的心，還在一起。
我們的友情，愿是長(zhǎng)久，以后要多聯(lián)系，知道嗎？因?yàn)槲視?huì)想你
愛(ài)你的同桌
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信作文范文 篇10
親愛(ài)的同桌：
你還好嗎？
你還記得我嗎，我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后，我很想你，今年寒假我想請(qǐng)你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽(yáng)市固始縣，位于河南省東南部，有上千年的歷史，古時(shí)候稱(chēng)廖城。我的老家有山有水，可謂是魚(yú)米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有：雞公山、南灣水庫(kù)、華陽(yáng)湖……。還有許多好吃的，有：信陽(yáng)板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽(yáng)毛尖茶。到了我的老家，你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn)，再選擇一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀光。比如說(shuō)去南灣水庫(kù)，那是一個(gè)面積很大的水庫(kù)。水庫(kù)里有許許多多的魚(yú)，水庫(kù)中心還有許多島，最大的叫猴山，可以乘船過(guò)湖游玩。那個(gè)島上有一座山，山里有很多放養(yǎng)的猴子，可愛(ài)極了。中午你可以去一家飯店吃飯，還能品嘗到水庫(kù)的魚(yú)呢！
聽(tīng)了我的介紹你一定會(huì)動(dòng)心吧，來(lái)吧，我的家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
你的同桌常
xx月xx日
給同桌的一封信作文范文 篇11
親愛(ài)的“方塊”：
展信好！
你還記得我們初次見(jiàn)面的情形嗎？在四年級(jí)時(shí)，我從其它學(xué)校轉(zhuǎn)到附小。陌生的校園，陌生的面孔，內(nèi)心充滿(mǎn)著好奇與忐忑。
開(kāi)學(xué)不久，我卻察覺(jué)到同學(xué)們異樣的目光，同學(xué)們對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。不知為何，班級(jí)謠言四起。大概說(shuō)的是，我是因?yàn)榉噶隋e(cuò)，被原來(lái)的學(xué)校開(kāi)除，才轉(zhuǎn)到附小的。
一天放學(xué)，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)，有說(shuō)有笑地走出校園。而我像一只離群的大雁，孤獨(dú)地走在隊(duì)伍的最后。這時(shí)，你像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到我的面前，熱情地說(shuō)：“你好，我叫，他們都叫我方塊，你家住哪里？”“在建發(fā)小區(qū)。”我小聲低語(yǔ)。“我們順路，一起走吧！”你伸出左手，勾住我的`右手臂，好像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒呼喚我這只離群小鳥(niǎo)，把我迅速拉進(jìn)了隊(duì)伍中。
我抬頭仔細(xì)地端詳，你個(gè)頭比我高一截；有著一頭像“方便面”似的頭發(fā)；戴著一副眼鏡，遮住大半張臉；櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴，一副樂(lè)呵呵的樣子。我是一名“被開(kāi)除的”轉(zhuǎn)校生，同學(xué)們都躲著我，你卻愿意接近我，心中充滿(mǎn)了感激。
你還記得那次體育課嗎？老師要求同學(xué)們自愿組合，兩人一組，比賽“兩人三足”。同學(xué)們手牽著手，高高興興地自由組合起來(lái)，我孤零零地坐在角落。這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，也只有你主動(dòng)和我一組，不嫌棄我。分組后我去上了一趟衛(wèi)生間，回來(lái)時(shí)聽(tīng)到你和同學(xué)們的對(duì)話(huà)，“她是一個(gè)被其它學(xué)校開(kāi)除的轉(zhuǎn)校生，你怎么愿意和她一組呀？”“你們亂說(shuō)，她哪里是被開(kāi)除的？她在原來(lái)的學(xué)校也是一名學(xué)霸，非常優(yōu)秀，因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，所以才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。我表弟也在那個(gè)學(xué)校，是我表弟跟我說(shuō)的。”同學(xué)們看我走過(guò)來(lái)，停止了議論。從他們的目光中，我看到了不一樣的東西。后來(lái)，同學(xué)們對(duì)我的偏見(jiàn)少了，我漸漸地融入了班級(jí)，也越來(lái)越多的同學(xué)愿意和我交往。
你還記得那筆記本嗎？也許是新環(huán)境不適應(yīng)，一向數(shù)學(xué)成績(jī)較好的我，第一單元只考了84分。我傷心地獨(dú)自一人坐在座位上。你走了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)本子。我好奇地打開(kāi)本子，上面寫(xiě)著這個(gè)單元的學(xué)習(xí)筆記、重點(diǎn)。你笑著說(shuō)：“你有什么不懂的，可以來(lái)找我，我把筆記借你，你看看就懂了。”我笑了，心里感到暖暖的。
現(xiàn)在，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起嬉戲，我們成了形影不離的好朋友。
同桌，謝謝你伸出熱情的雙手，把我拉進(jìn)了快樂(lè)的隊(duì)伍中；同桌，謝謝你為我辟謠，讓你融入班級(jí)交到了新朋友；同桌，謝謝你借給我學(xué)習(xí)筆記，讓我成為更好的自己！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好友：詹詩(shī)婷
20xx年4月23日
給同桌的一封信作文范文 篇12
親愛(ài)的同桌：
你好！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去了。那時(shí)調(diào)皮的我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了。再回想4年前那個(gè)樹(shù)葉飄舞的秋天，就猶如一場(chǎng)夢(mèng)一般。這個(gè)秋天，我更是感到孤單。想想以前的事，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊！那時(shí)靦腆的我們，被同學(xué)們稱(chēng)為最佳拍檔。我們很少交流，卻用許多方式來(lái)交流，眼神，動(dòng)作，好多好多。你想我了嗎？其實(shí)有一件事情，可能你已經(jīng)忘到后腦勺上去了，但那件事卻給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我們已經(jīng)2年級(jí)了。一下課，你和我就在操場(chǎng)像小鹿一樣奔跑。你轉(zhuǎn)了個(gè)頭，調(diào)皮的`對(duì)我說(shuō)：“追不上我吧！來(lái)呀！”“你等著！”我加快腳步，像一只燕子一樣飛奔著。"不錯(cuò)嘛，有兩下子。”你說(shuō)“不過(guò)還是趕不上我呦。”我氣壞了，使出吃奶的勁追你。你忽然停了下來(lái)，兩只水靈靈的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼嘴巴張成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“0”型。我當(dāng)時(shí)沒(méi)多在意，以為你發(fā)現(xiàn)我快追上你你才害怕的。我的兩腿忽然充滿(mǎn)了力量，加快速度去追你。“小心！”你向我跑來(lái)，一把推開(kāi)了我。我失足摔倒在一旁。一個(gè)籃球如同一顆流星一般墜落下來(lái)。你死死盯著籃球，在墜落下來(lái)的那一瞬間，你一把抱住了它，但不幸摔倒在地。“沒(méi)事吧！”兩位高年級(jí)的大哥哥急忙跑了過(guò)了，扶起我和你。“沒(méi)事啦！”你拍拍身上的灰。確保我們沒(méi)事后，兩位哥哥拔腿就跑的無(wú)影無(wú)蹤。“謝謝”我小聲的說(shuō)。你調(diào)皮的眨了眨眼睛，大氣地說(shuō)“沒(méi)事啦，走我們繼續(xù)玩！”
多少年過(guò)去了，這件事我還銘記在心間，現(xiàn)在，我就來(lái)謝謝你！楊子豪，非常感謝那是你舍身救我，多年后，我們還做朋友！
你的老同桌
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信作文范文 篇13
親愛(ài)的同桌：
當(dāng)我給你寫(xiě)這封信時(shí)，心中突然浮起莫名的緊張。細(xì)細(xì)的算來(lái)，你我分開(kāi)已經(jīng)半年之久，但，我依然會(huì)想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的酸甜苦辣的美好時(shí)光，不禁感嘆：日月穿梭，時(shí)光荏苒！
檸檬的酸
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)自習(xí)課的一場(chǎng)風(fēng)波嗎？對(duì)，就是我借你橡皮被老師發(fā)現(xiàn)的情景。現(xiàn)在想想，心里還有一種酸酸的感覺(jué)。
“你們兩個(gè)，去外面一趟。’’那是老師低沉的聲音。我們心里一驚，走到門(mén)口時(shí)真像兩只灰溜溜的老鼠。
“你上自習(xí)課為什么和她說(shuō)話(huà)？’’老師首先斥責(zé)我，”難道不知道自習(xí)課是不能借東西嗎？”我心里一下就慌了，此時(shí)的你是不是和我一樣驚慌？
“那么，你為什么要借給他，”老師說(shuō)，”你這樣做同樣是不對(duì)的！”我低頭偷偷的瞟見(jiàn)你滿(mǎn)是淚痕的面龐。
接下來(lái)，我們兩個(gè)在班后站了整整一節(jié)課。
你再也不理我了，作為同桌的我感到非常難受。我的內(nèi)心一直在自責(zé)，是我連累了你。
果汁的甜
“唉！這道題我怎么就不會(huì)呢？”我死死的.盯著題目，就是干瞪眼睛沒(méi)辦法。就在我絞盡腦汁想的時(shí)候，一只手慢慢的搭在我的肩上，輕輕的說(shuō)：”我來(lái)教你吧。”
那個(gè)人就是你呀！只見(jiàn)你認(rèn)真地看著題目，告訴我：這么做……。你就像雪中送碳一樣，使我在艱難坎坷之中，整個(gè)人都豁然開(kāi)朗起來(lái)。
你的情誼，我永遠(yuǎn)也忘不了。
黃蓮的苦
那天，是班會(huì)。講臺(tái)上響起老師的聲音，班里立即騷動(dòng)起來(lái)。
“為了能使同學(xué)之間相互促進(jìn)，我現(xiàn)在要調(diào)換一下你們的座位……”
我們都提心吊膽，祈禱這事不會(huì)降臨到我們身上。但最終它還是發(fā)生了。我們對(duì)視了一眼，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，你也沒(méi)有。就這樣，你我各自都有了新的同桌。但這并沒(méi)有影響我們之間的友誼。
就寫(xiě)到這里吧。至今我還依然懷念我和你同桌的日子。
你曾經(jīng)的同桌
年7月19日
給同桌的一封信作文范文 篇14
調(diào)皮搞笑可愛(ài)的宋岳桐：
還記得我嗎，你的老同桌，現(xiàn)在跟你又是鄰桌啦！當(dāng)我第一次和你做同桌時(shí)，你那搞笑的動(dòng)作引得我哈哈大笑，下面讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧！
記得你生氣時(shí)的樣子嗎？程靜蕊用桌子擠了你一下，你生氣得不得了，把你書(shū)桌里的書(shū)全倒了出來(lái)，還掰斷了好幾根筆，甚至還掰斷了你最喜歡的胡蘿卜筆呢！
下課了，你又恢復(fù)了你原來(lái)那般像天使一樣的笑臉，開(kāi)心地跑出教室和王柏濠他們一起丟沙包去了。
你的同桌只好為你收拾你的“殘局”我也幫你收拾，再過(guò)幾天，不，啊不是，是一天都過(guò)不了，你就又亂套了。
別以為你的故事就結(jié)束了，還有呢！
陳告訴我，有一次，你去班上課與老師鬧別扭，你都把老師推了一把；在英語(yǔ)班，你和missLi吵架，你還撓了missLi一下呢！你不會(huì)想到吧！我會(huì)挖到你這么多的小秘密吧。
還有兩次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師問(wèn)你“50x4=”多少？你卻說(shuō)“等于阿百”。這句話(huà)引得同學(xué)們哈哈大笑，還有的同學(xué)正在模仿你呢！上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師說(shuō)picture，你卻說(shuō)：“僻可車(chē)”。老師說(shuō)banana，你說(shuō)：“不哪哪”。老師說(shuō)：“apple！”你卻說(shuō)：“安泡”。
這就是調(diào)皮，可愛(ài)，搞笑愛(ài)賣(mài)萌的你，而且還喜歡逗同學(xué)們笑的你！
祝你永遠(yuǎn)可愛(ài)搞笑調(diào)皮愛(ài)賣(mài)萌！
你的老同桌：王宇丹
年11月2日
給同桌的一封信作文范文 篇15
同桌：
你好！
今天我要寫(xiě)一封信給你。我記得我們好像從上一學(xué)期到這一學(xué)期，一直沒(méi)有換座位。這是很難得的，班上其他同學(xué)好多都換座位了。
你是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩子，性格也是陽(yáng)光燦爛的，成績(jī)還不錯(cuò)，而且樂(lè)于助人。記得有一次上早自習(xí)，我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。當(dāng)時(shí)我很著急，在書(shū)包里面翻了幾遍都沒(méi)有翻到英語(yǔ)書(shū)，桌子、抽屜子里面、地上到處都看了，也沒(méi)找到。我差點(diǎn)急得要哭了，然后被你看見(jiàn)了。你對(duì)我說(shuō)：“李雨涵，你是不是忘記帶英語(yǔ)書(shū)了？”“可能是吧！但是我記得我好像明明放到書(shū)包里面了，怎么找不到？”然后你對(duì)我說(shuō)：“算了吧？你也別找了，找了這么久也沒(méi)找到，肯定是沒(méi)有帶，我們一起看吧。”說(shuō)完，你就把英語(yǔ)書(shū)放到了桌子中間。
同桌，我想跟你說(shuō)一件事。你能不能不要那么調(diào)皮了。就是你感冒的時(shí)候，不要對(duì)著我咳嗽。因?yàn)榭人允强梢酝ㄟ^(guò)呼吸傳染的，我可不想因?yàn)榭人愿忻岸绊憣W(xué)習(xí)，我也不想吃藥。再說(shuō)了，你對(duì)著別人咳嗽那也是不禮貌的吧。
還有上次，你在作文當(dāng)中寫(xiě)到我亂扔垃圾在你書(shū)包里，還把垃圾踢到你凳子下面，其實(shí)那些都不是我做的。你又沒(méi)有親眼看見(jiàn)是我扔的，是我踢的，你為什么要說(shuō)一定是我扔的嘞？你就說(shuō)肯定是我，其實(shí)那些垃圾都是別人踢過(guò)來(lái)的，只不過(guò)我沒(méi)有及時(shí)把它撿起來(lái)，也是我的不對(duì)。不過(guò)下次我會(huì)注意的，但是也請(qǐng)你以后不要亂說(shuō)。所以請(qǐng)你以后不要再誤會(huì)我了。
寫(xiě)信人：
日期：
給同桌的一封信作文范文 篇16
相識(shí)多年的同桌：
你好！
“你怎么能這樣呢！”教室里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。同桌，你還記得嗎？那是兩個(gè)月前的一天。
你在讀書(shū)時(shí)把我的名字加進(jìn)去讀，修改了課文內(nèi)容，以此取樂(lè)。我聽(tīng)了先是微微笑了笑，之后你更大聲地讀了又讀，全班同學(xué)都笑了起來(lái)，這時(shí)，我十二分憤怒，便握著拳頭和你打了起來(lái)。還邊打邊吵：“你也不太講理了吧？老師讓你讀書(shū)你不好好讀，還拿我當(dāng)笑柄。”
你也不甘示弱，和我對(duì)視著，生氣地叫道 ：“我只是隨便說(shuō)說(shuō)而已，又沒(méi)打你，你干嘛打我呀？”
我見(jiàn)你不認(rèn)賬，便拿起一本書(shū)砸過(guò)去。可是，被你一伸手擋住了。我放下那本書(shū)，又換了一本更厚的書(shū)，打向你的頭。你雖然沒(méi)受傷，但戴的頭飾卻被打壞了。
你當(dāng)時(shí)生氣極了。這時(shí)，上課鈴響了，我們都沒(méi)說(shuō)什么，你只好去用水理一理散亂的頭發(fā)，握著那個(gè)頭飾，好像很心疼的樣子，我感到深深的內(nèi)疚。
還記得這件事事嗎？我仍然銘記于心，每次想起，我總想真心地對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起！我不該因?yàn)檫@點(diǎn)小事和你發(fā)脾氣，更不該打你，你能原諒我嗎？
20xx年XX月XX日
給同桌的一封信作文范文 篇17
王佳怡：
你好！
進(jìn)入小學(xué)，我們被分到了同一個(gè)班，成為了同班同學(xué)，而我們現(xiàn)在又是同桌，真是我們的緣份。我們之間曾發(fā)生了許多事，你還記得嗎？
你是我們四人小組的背書(shū)組長(zhǎng)，因?yàn)槲冶硶?shū)老背不出，所以我就在你這里一遍遍地背著、磨著。是你，在我的背書(shū)聲中慢慢度過(guò)了一天又一天。而你，也表現(xiàn)得非常配合，犧牲了自已自學(xué)的時(shí)間，好讓我多背一遍。為此，我想對(duì)你說(shuō)：“王佳怡，謝謝你！我一定努力，在家里多讀背幾遍，以減少你為我犧牲的自學(xué)時(shí)間。
平時(shí)，因?yàn)槲覀儗?duì)事物的理解不同，對(duì)事物的觀點(diǎn)也不同。所以我們有時(shí)會(huì)誰(shuí)也不理誰(shuí)，甚至?xí)臣堋５牵瑢W(xué)之間要團(tuán)結(jié)也要相互理解，。因此，我想說(shuō)：“王佳怡，同學(xué)之間要互相理解，我們之間了要一樣。這樣，同學(xué)之間的矛盾也會(huì)減少，大家的心情也會(huì)好一點(diǎn)。”
謝謝你多年來(lái)對(duì)我的幫助國(guó)，我永遠(yuǎn)會(huì)把你記在心里！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給同桌的一封信作文范文 篇18
親愛(ài)的同桌：
真的好想你……
這樣說(shuō)，不會(huì)讓李丹不高興吧？
真的，真的好想你，好想大伙……哎！！！可是，想歸想，想又能如何？其實(shí)，想一想，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，還不如分開(kāi)的時(shí)間多呢。別說(shuō)是你，就是一起度過(guò)三載時(shí)光的同學(xué)，至今，也已是“離”多于“聚”了。想說(shuō)的是，時(shí)間是個(gè)什么東西？？？它真的太可怕了！為什么，為什么它的腳步那么快？不知不覺(jué)間，眼前已是物是人非，物是人非愁滿(mǎn)懷。
你現(xiàn)在是什么表情呢？無(wú)奈？嘲笑？厭煩？還是痛罵？嘿嘿，如果你還認(rèn)我這個(gè)同桌，那大概你同桌我就永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子了。（給環(huán)衛(wèi)工人的一封信）
我們有多久沒(méi)見(jiàn)面了？往你家打過(guò)電話(huà)，不是你還沒(méi)回來(lái)，就是你已經(jīng)返校了。好遺憾！不過(guò)，欣慰的是你回來(lái)之后還聯(lián)系過(guò)我。夠意思，同桌。
對(duì)了，還忘了恭喜你了呢！“……”什么？你問(wèn)我為什么？自己摸摸后腦勺，抓抓耳根子想想嘍。真厲害呀！佩服！佩服！佩服！
真的好不好意思，這么久了，也沒(méi)和你聯(lián)系。其實(shí)，我“五一”給你寫(xiě)過(guò)一封信的，只是，至今仍在我手里。心到了，就行了，是吧？嘿嘿！
還有一點(diǎn)不好意思的就是，我又是用鍵盤(pán)敲出來(lái)的.而不是用手寫(xiě)出來(lái)的。看上去雖然眼睛很舒服，可是心里卻不舒服，是吧？下次再讓你忍受我“蛛蛛爬”的摧殘好了，這次就這樣吧：）都現(xiàn)代化社會(huì)了，來(lái)點(diǎn)現(xiàn)代化的東西也不為過(guò)嘛！嘿嘿！
你忙嗎？累嗎？功課難嗎？不論怎樣，要注意身體呦：）
似乎，不，是真的很少聯(lián)系了——自從你上大學(xué)之后。原因或許很多，但最重要的大概是因?yàn)槲业膽卸璋伞Ｔ徫野伞＿�是那句話(huà)，朋友是用心交的。而我的心時(shí)常神游太虛，飛到你們那里。
不知和沒(méi)和你提過(guò)，我做夢(mèng)老能夢(mèng)到你們。好多好多人，可是清晰的并不多，你倒是清清晰晰的，只可惜，大多數(shù)時(shí)候你都不理我，哼，臭同桌。
心情總是時(shí)好時(shí)壞，思緒很亂。將就著看吧。言盡于此。
代我向李丹和星星問(wèn)好。
給同桌的一封信作文范文 篇19
親愛(ài)的同桌董董：
首先先來(lái)一個(gè)大大的擁抱，再給你一個(gè)甜甜的吻。然后我們?cè)賮?lái)做一個(gè)約定，關(guān)于一輩子的，關(guān)于友誼的。那就是我們這輩子也不要忘記對(duì)方，好好愛(ài)對(duì)方。
親愛(ài)的董董，無(wú)論時(shí)間如何推移，你過(guò)去對(duì)我的幫助鼓勵(lì)關(guān)心照顧我都是無(wú)法忘記的。只會(huì)隨著時(shí)間而越來(lái)越深刻。
思緒輕輕一抬，就想起你幫我補(bǔ)習(xí)的那個(gè)雨天。因?yàn)槲铱偸潜勘康模涣粜Ｒ彩侨靸深^的事情，那次我也是因?yàn)樽鳂I(yè)做的亂七八糟被留校補(bǔ)作業(yè)，當(dāng)時(shí)你二話(huà)沒(méi)說(shuō)陪我留校做作業(yè)，你一邊幫我講題一邊做自己的功課，還讓你寫(xiě)錯(cuò)了好幾次。因?yàn)槲覀冄a(bǔ)習(xí)的太認(rèn)真了，外面下雨了都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，最后我們回家的時(shí)候天已經(jīng)黑了，我又沒(méi)帶傘，你把手里的傘遞給我說(shuō)，我家近，你家遠(yuǎn)，你拿著我的傘回去吧，你不由得我分說(shuō)，塞到我手里，你就消失在雨幕里。那天回到家里第二天你就感冒了。從那以后，我就特別的愛(ài)你，我把你當(dāng)成最重要的朋友。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有像那天那么感動(dòng)過(guò)。我覺(jué)得你太善良了。你用你的友愛(ài)徹底的征服了我。就像這樣跟你做一輩子的好同桌，好朋友。
記得有一次我跟華華鬧了點(diǎn)小別扭，我坐在座位上默默的掉眼淚。因?yàn)槿A華把我借來(lái)的書(shū)弄丟了，華華還特別理直氣壯的不知道認(rèn)錯(cuò)。而我又不知道怎么跟人家交代，所以急的我坐在座位上哭。你看到之后，抱著我說(shuō)沒(méi)什么大不了的，我們?nèi)?shū)店看看多少錢(qián)，我們?cè)儋I(mǎi)一本還給她吧。不要再哭鼻子了，可丑了。我又被你逗笑了。那天還是你給我墊了10元的書(shū)錢(qián)呢。最后華華把那本書(shū)又找到了，就這樣我買(mǎi)的那本我又送給了你，當(dāng)時(shí)看到你高興的表情，我特別的開(kāi)心。我就想讓你一輩子這樣開(kāi)心下去。做一輩子的小公主。
親愛(ài)的董，我知道我們的時(shí)間不多了，馬上要高中了，以后不知道還能不能同校同桌，每次想到這里我就想哭，我不想你離開(kāi)我，不想你就這樣把我忘了，不想我們的友情還沒(méi)有經(jīng)歷七年之癢就要分開(kāi)了。親愛(ài)的董，我們說(shuō)好要把彼此放在心里一輩子的。你可不要忘了。
不管今后有幾個(gè)同桌，遇到幾個(gè)自己喜歡的人，你都不要忘了我，不要忘了我們同桌的這幾年。在我的生命里你是我永遠(yuǎn)忘不掉的愛(ài)。
寫(xiě)信人：
日期：
給同桌的一封信作文范文 篇20
同桌：
你好！
你是一個(gè)樂(lè)于助人的人。你每一次只要看到有人需要幫助，就一定會(huì)去幫助他，比如說(shuō)別人需要鉛筆、鋼筆、可擦的水筆、修正帶、橡皮、尺子……。只要你可以借給對(duì)方的，你就一定會(huì)幫助他，這一點(diǎn)我沒(méi)你好。
記得有一次，我正要寫(xiě)習(xí)字冊(cè)。可是我剛寫(xiě)沒(méi)多久，困難就沖出來(lái)了，好像是要和我比一比看到底是誰(shuí)比較厲害，鋼筆里的藍(lán)墨水一下子就沒(méi)有了，我只好去和“左鄰右舍”說(shuō)，問(wèn)他們借。可他們幾乎都只有一支，沒(méi)有第二支了。即使有的人有也都不借給我。這時(shí)，我正在灰心中，同桌向我伸出援助之手，她把她的一支備用鋼筆借給了我。當(dāng)時(shí)，我心里無(wú)比激動(dòng)。
記得有一天，你問(wèn)我借一把尺子了。當(dāng)時(shí)，我隨口說(shuō)：“沒(méi)有帶。”可正找著卻又看見(jiàn)了，心里一下子就慌了。這時(shí)，你生氣地說(shuō)：“不想借直說(shuō)，用得著這樣嗎。”我一生氣轉(zhuǎn)過(guò)去便說(shuō)：“對(duì)，我就不借給你。”
同桌，什么你都借給我，而我卻沒(méi)借給你多少東西。同桌，謝謝你！
祝你天天開(kāi)心！！
你的同桌：
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信作文范文 篇21
親愛(ài)的初中同桌：
你近來(lái)好嗎？
自從你我進(jìn)入高中以來(lái)，由于不在同一所學(xué)校，我們之間的聯(lián)系變得越來(lái)越少，可是昔日我們的美好回憶卻不只一次在我的腦海中重放。每當(dāng)想到這些，我的心里只有對(duì)你的感謝，因?yàn)槭悄阍谖易畲嗳鯚o(wú)助的時(shí)候，在我最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候給了我極大的信心和勇氣，使我不斷地戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自我。
依稀記得那是初三體育考試的前期，有一次體育老師說(shuō)要給我們測(cè)一下成績(jī)，首先測(cè)的就是跑步。一開(kāi)始我的心里還有幾分信心與些許期待，可是在測(cè)的過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn)，這與我想象中的相差太遠(yuǎn)了。我才剛剛跑了一圈就受不了了，而且呼吸也變得急促，當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)地從我身邊跑過(guò)時(shí)，我的心里急得就像是熱鍋上的螞蟻一般，可現(xiàn)實(shí)往往就是殘酷的，當(dāng)大家已到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我離終點(diǎn)的距離還有一大截。這時(shí)我忽然感到那終點(diǎn)就是像是天邊的星星一樣可望而不可及，雖然我拼了命的想往前跑，可是我的雙腳和體力根本就不聽(tīng)使喚。所以，我決定放棄了，可是就當(dāng)這個(gè)想法在我腦海中出現(xiàn)時(shí)，我忽然聽(tīng)到身后有個(gè)聲音一直不停地在鼓勵(lì)我，我回頭一看，是你站在跑道邊不顧眾人異樣的眼光，大聲地為我加油打氣，一瞬間我的身體里似乎注入了一股新的源泉。為了不讓你失望，我拼了命地向前沖，終于我到達(dá)了終點(diǎn)，而你也會(huì)心地笑了。之后，同學(xué)們都投入了緊張的訓(xùn)練當(dāng)中，只有我一個(gè)人垂頭喪氣地坐在一邊，而你似乎看出了我的心事，臨下課時(shí)莫名其妙地丟了一句話(huà)給我：“放學(xué)后，先別急著走，在操場(chǎng)等我。”
雖然我不太明白你說(shuō)的話(huà)，但放學(xué)后我還是如約來(lái)到操場(chǎng)，沒(méi)想到我去時(shí)，你已經(jīng)開(kāi)始在那跑步了，見(jiàn)我來(lái)了你馬上過(guò)來(lái)拉著我一起跑，這時(shí)我才恍然大悟。在跑步的過(guò)程中你還對(duì)我說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，或許你早已忘卻，可我卻清楚地記得當(dāng)時(shí)你說(shuō)：“挫折是平庸者無(wú)法擁有的財(cái)產(chǎn)，當(dāng)這些財(cái)產(chǎn)越來(lái)越多的時(shí)候，你就越接近頂峰，終有一天，遇到的挫折會(huì)成為掛在你身上的勛章。如果我們連跑步這點(diǎn)小小的挫折都克服不了的話(huà)，又何談以后的人生道路，所以現(xiàn)在我們每晚放學(xué)后都來(lái)這兒訓(xùn)練，我相信我們一定會(huì)成功的。”看著你那堅(jiān)定而又充滿(mǎn)自信的眼神，我激動(dòng)的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，于是我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后，每天放學(xué)，都會(huì)有兩個(gè)女生在操場(chǎng)的跑道上并肩齊跑。工夫不負(fù)有心人，由于我們的共同努力，在優(yōu)育考試的賽場(chǎng)上我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，而這一切的功勞都是因?yàn)橛心愕墓膭?lì)與陪伴，所以你就像我生命中的恩人，我將永遠(yuǎn)將你記在心頭。
祝你天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)更上一層樓！
給同桌的一封信作文范文 篇22
自從這學(xué)期開(kāi)始，老師就把你調(diào)到了我的旁邊，從此，一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈，我們配合默契，你幫助我，我?guī)椭悖嗵幍檬趾湍馈?/p>
你熱愛(ài)勞動(dòng)，一雙手總是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，記得有一次，班級(jí)大掃除時(shí)，你快速地吃完了午飯，拿起拖把就干，瞧，你雙手緊握拖把，十分賣(mài)力地拖著，不一會(huì)兒，教室的地面就干干凈凈，可是你看見(jiàn)有一塊地面擦不干凈時(shí)，你拿來(lái)了一點(diǎn)水倒在地上，拖了幾下，又不知從哪兒弄到了一點(diǎn)洗衣粉，均勻地撒在臟的地面上，拿起拖把擦了起來(lái)，這時(shí)，你的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，不知過(guò)了多久，地面終于拖干凈了，你露出了滿(mǎn)意的笑容。我見(jiàn)了，對(duì)你佩服得五體投地。雖然你成績(jī)不太理想，但你勞動(dòng)卻有一把刷子。
你不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，還打得一手好籃球，在球場(chǎng)上，你就像一直猛虎，帶著籃球運(yùn)轉(zhuǎn)自如，一會(huì)來(lái)個(gè)聲東擊西，一會(huì)來(lái)個(gè)假動(dòng)作，一會(huì)來(lái)個(gè)漂亮的三步上籃，我看了，也要畏你三分呢。
在一次籃球比賽中，我們與別個(gè)班決戰(zhàn)，但是，畢竟別人長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯一些，我們這些主力都有些力不從心，只有你，看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個(gè)個(gè)球，氣得咬牙切齒，你發(fā)狠了，帶著球橫沖直撞，一個(gè)假動(dòng)作，一個(gè)三分，我們的比分漸漸與別班比分拉近，你又力挽狂瀾，一臉奪下四分，別人見(jiàn)你這般氣勢(shì)，慢慢敗下陣來(lái)，我們?cè)綉?zhàn)越勇，打得對(duì)方落花流水，在比賽結(jié)束前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對(duì)方七分！怪不得你身體那么好，那么結(jié)實(shí)，離不開(kāi)體育與勞動(dòng)呀！
但是，我作為你的同桌，作為你的知心朋友，在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認(rèn)真聽(tīng)講呀，再看著你如此墮落下去，我可要生氣了。上課聽(tīng)見(jiàn)是一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)，一個(gè)學(xué)生如果連上課聽(tīng)講都不會(huì)，那可就丟人呀！另外，我要嚴(yán)肅地對(duì)你說(shuō)：“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”，對(duì)了，如果你有不會(huì)的地方可以問(wèn)我呀，作為全班的尖子生，我可
以榮幸地當(dāng)你的老師，來(lái)輔導(dǎo)你呦！在最后，讓我們一起共同努力，共同加油，創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)！
祝你身體健康，天天向上。
你的好朋友，好同桌：
20xx年X月X日
給同桌的一封信作文范文 篇23
可親可敬的伍美珍姐姐：
您好！
我是一名您忠實(shí)的粉絲，非常喜歡看您的書(shū)。您的《同桌冤家》我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍了，但每一次看時(shí)我都特別欣賞您的文筆，您的文筆是那么簡(jiǎn)潔，是那么幽默，是那么令人驚嘆。
我喜歡《同桌冤家》里的四個(gè)主角，他們都很有個(gè)性。惜城是“搞笑”型學(xué)生，功能是給大家解壓，如：“我不光磨牙來(lái)著，還陰陰的一笑，說(shuō)：‘我已經(jīng)五百年沒(méi)吃人肉了。’”真是讓人笑翻天！阿呆是“憨態(tài)可掬”型男生，每次被惜城整了之后才發(fā)覺(jué)，真是反應(yīng)遲鈍！兔子是好學(xué)生也是“暴力女生”，只要有男生整她，后果不堪設(shè)想。咪咪是“花癡”，喜歡追星，對(duì)“偶像”加倍維護(hù)。就是這四人，令我們笑聲不斷！
同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了一些優(yōu)點(diǎn)，他們中的兩個(gè)女生學(xué)習(xí)很好，懂得“勞逸結(jié)合”，也很懂事。阿呆從來(lái)不招惹別人，總是很安靜。惜城身上也有優(yōu)點(diǎn)，勇于認(rèn)錯(cuò)，拾金不昧，幽默風(fēng)趣，自信等等。這些我都要學(xué)習(xí)。
最后，我要感謝伍美珍姐姐，感謝您創(chuàng)作了適合兒童看的書(shū)，您寫(xiě)了七十多本書(shū)，都是少兒文學(xué)類(lèi)的，您處處為我們著想。在我們心中，這才是真正偉大的兒童作家！
此致
敬禮
您最忠實(shí)的讀者：王騰
2月19日
給同桌的一封信作文范文 篇24
同桌：
你好！
經(jīng)過(guò)慌亂的開(kāi)學(xué)典禮，我們進(jìn)一步熟悉了，但我依然是那種沉默沉默的，其實(shí)在宿舍，我是很開(kāi)朗的人，但一在學(xué)校，我只知道發(fā)呆，看書(shū)，但是我成績(jī)不太好，即使比你好很多。
見(jiàn)你的第一面，你涂著口紅，臉白白的，我不喜歡涂口紅的妹子，因?yàn)槲铱傆X(jué)得她們太風(fēng)情，但是你不一樣，你豪爽大方，相比我的小氣，你好很多，但是你不太喜歡讀書(shū)，成績(jī)很差，而我呢，成績(jī)總分永遠(yuǎn)在不及格下面的一些，而你才2，300左右。
因?yàn)槟愕暮浪蠓绞刮业挠?jì)劃失敗了，我本想和你好很久然后突然不理你，但真的到那時(shí)候我還是這樣子，我覺(jué)得我不應(yīng)該把別人在我身上傷害我的來(lái)加以傷害別人的。
希望你成績(jī)能好好的，祝你有一個(gè)理想的生活。
此致
敬禮！
你的同學(xué)：木木
時(shí)間：20xx.3.14
給同桌的一封信作文范文 篇25
尊敬的鈕伊純同學(xué)：
你好！
哎，作為你的同桌，我感覺(jué)有些窩囊，身為一名小學(xué)五年級(jí)的男生，被自己的同桌說(shuō)成“心理承受能力比幼兒園的小朋友還脆弱”（見(jiàn)上期作文周報(bào)鈕伊純的大作《榮逸能哭了》），真是很慚愧，看完文章后簡(jiǎn)直無(wú)地自容。說(shuō)心里話(huà)，我還是很佩服你，一位女生，能把一位男生的心思給一點(diǎn)不差地在文章中反映出來(lái)，真是very、very了不起！至少我沒(méi)這個(gè)能力。同時(shí)，謝謝你在當(dāng)時(shí)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我冷靜下來(lái)，不然我會(huì)哭得更厲害！但，我還是及其真誠(chéng)地請(qǐng)你把文章中的一些話(huà)收回！因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心非常非常強(qiáng)的男生，強(qiáng)到可以與花崗巖、大理石、鉆石、金剛石相比！這等于莫式硬度表99。99度！所以，請(qǐng)你不要傷害我的自尊心，免得“魔鬼臉”再來(lái)！
以上那些話(huà)是作為一名男生說(shuō)的，接下來(lái)還有一段話(huà)，是以你同桌的身份對(duì)你說(shuō)的：謝謝你，把這件事寫(xiě)出來(lái)并使它發(fā)表在作文周報(bào)上。本來(lái)我想把這件事當(dāng)作一段傷心的往事，永遠(yuǎn)埋藏在心里的最深處，并且忘了它，以免自己再傷心。你這么一寫(xiě)，我不得不把它從心里的最深處揪了出來(lái)，正視它、面對(duì)它并改正它，使我變得更像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢！
最后，我以一位中學(xué)語(yǔ)文老師的孫子，偉大作家管建剛的學(xué)生的身份對(duì)你說(shuō)：希望你能夠在寫(xiě)作時(shí)能夠尊重我和每一個(gè)人的尊嚴(yán)。因?yàn)槲蚁嘈虐选稑s逸能哭了》這篇文章中的主角換成任何一個(gè)人，都不會(huì)高興。只要是人，總要面子（當(dāng)然不要面子不是不算人）。希望你今后寫(xiě)作文時(shí)能給大家一些的余地，減少令人厭惡的謠言！
愿你的作文越來(lái)越讓人心服口服！并不再讓某些人勾起自己痛苦的回憶。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信作文范文 篇26
同桌：
你好!
今天我要寫(xiě)一封信給你。我記得我們好像從上一學(xué)期到這一學(xué)期，一直沒(méi)有換座位。這是很難得的，班上其他同學(xué)好多都換座位了。
你是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩子，性格也是陽(yáng)光燦爛的，成績(jī)還不錯(cuò)，而且樂(lè)于助人。記得有一次上早自習(xí)，我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。當(dāng)時(shí)我很著急，在書(shū)包里面翻了幾遍都沒(méi)有翻到英語(yǔ)書(shū)，桌子、抽屜子里面、地上到處都看了，也沒(méi)找到。我差點(diǎn)急得要哭了，然后被你看見(jiàn)了。你對(duì)我說(shuō)：“李雨涵，你是不是忘記帶英語(yǔ)書(shū)了?”“可能是吧!但是我記得我好像明明放到書(shū)包里面了，怎么找不到?”然后你對(duì)我說(shuō)：“算了吧?你也別找了，找了這么久也沒(méi)找到，肯定是沒(méi)有帶，我們一起看吧。”說(shuō)完，你就把英語(yǔ)書(shū)放到了桌子中間。
同桌，我想跟你說(shuō)一件事。你能不能不要那么調(diào)皮了。就是你感冒的時(shí)候，不要對(duì)著我咳嗽。因?yàn)榭人允强梢酝ㄟ^(guò)呼吸傳染的，我可不想因?yàn)榭人愿忻岸绊憣W(xué)習(xí)，我也不想吃藥。再說(shuō)了，你對(duì)著別人咳嗽那也是不禮貌的吧。
還有上次，你在當(dāng)中寫(xiě)到我亂扔垃圾在你書(shū)包里，還把垃圾踢到你凳子下面，其實(shí)那些都不是我做的。你又沒(méi)有親眼看見(jiàn)是我扔的，是我踢的，你為什么要說(shuō)一定是我扔的'嘞?你就說(shuō)肯定是我，其實(shí)那些垃圾都是別人踢過(guò)來(lái)的，只不過(guò)我沒(méi)有及時(shí)把它撿起來(lái)，也是我的不對(duì)。不過(guò)下次我會(huì)注意的，但是也請(qǐng)你以后不要亂說(shuō)。所以請(qǐng)你以后不要再誤會(huì)我了。
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信作文范文 篇27
李亞賽：
你好！
李亞賽，你已經(jīng)做我的徒弟兩三個(gè)星期了。在這兩三個(gè)星期中，你有了很大的進(jìn)步。但你有一點(diǎn)我很不滿(mǎn)意，那就是你的作文了。
你知道為什么我對(duì)你的作文不滿(mǎn)意嗎？因?yàn)槟忝看巫魑亩紱](méi)有寫(xiě)完便交了，每次交上后，你總是給我西一說(shuō)東一說(shuō)，不想讓我翻你的作文。每當(dāng)要交作文的時(shí)候，你才停嘴。
比如說(shuō)今天下午第二節(jié)，上語(yǔ)文課，當(dāng)語(yǔ)文老師抱著作文本進(jìn)入班級(jí)后，我很興奮，因?yàn)槲乙恢毕胫牢覍?xiě)的書(shū)信怎么樣？可你卻一直愣在座位上，我也不知道你為什么這樣，但是從你的表情中我可以看出你很緊張。上課了，老師不開(kāi)心地說(shuō)：“今天我在改作文的時(shí)候發(fā)現(xiàn)李亞賽作文沒(méi)寫(xiě)完。”我大驚失色：不可能呀，李亞賽的作文我都看過(guò)呀！不對(duì)，有幾次寫(xiě)完作文，他一直不讓我看，難道他就是那幾次沒(méi)寫(xiě)？哎，李亞賽，你真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)啊！
正是因?yàn)檫@件事，我覺(jué)得你應(yīng)該多積累好詞好句，這樣才能提高寫(xiě)作速度，也就不至于寫(xiě)不完了，難道你想被老師批評(píng)嗎？我覺(jué)得你應(yīng)該也不想。
李亞賽，既然你做了我的徒弟，那么請(qǐng)你和我一起進(jìn)步吧！
祝
成績(jī)優(yōu)異！
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信作文范文 篇28
親愛(ài)的同桌：
你好！
從開(kāi)學(xué)起，你就對(duì)我一直那么好，一有不會(huì)的你就教我。
有一次我迷上了小玩具，沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課，你看見(jiàn)了，用手捏了一下我，我痛得直叫，老師聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“干什么？”我說(shuō)：“沒(méi)干什么。”下課時(shí)，就因?yàn)檫@件事，我和你吵了起來(lái)，甚至不和你玩，你看了我一下，嘆了一口氣走了。有一天考試，我一發(fā)到考試卷就像平時(shí)一樣寫(xiě)，寫(xiě)了幾題，遇到了一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的題目，我告訴了老師，老師說(shuō)：“這上課學(xué)過(guò)了。”我想到上次被玩具迷住的那次。
過(guò)了一天，放學(xué)媽媽生氣地問(wèn)我：“你上課干什么的？考試考了五十幾分？”我說(shuō)：“沒(méi)干什么。”“還騙我。”說(shuō)話(huà)間媽媽飛快地跑到我手面找到了玩具，最后她把玩具給燒了。
最后試卷發(fā)下來(lái)了，我一看啊！我才考了三十多分，倒數(shù)第一名，最后我才知道他是為我好。
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步
你的同桌：
20xx年x月x日
給同桌的一封信作文范文 篇29
親愛(ài)的同桌:
轉(zhuǎn)眼間，六個(gè)春秋輪回已經(jīng)悄悄溜走，六年的快樂(lè)也即將結(jié)束。你是否記得那美好多彩的回憶呢？
忘不了入學(xué)時(shí)，我來(lái)到了這個(gè)陌生的地方，坐在了陌生的位置。但自從和你交了朋友就對(duì)著校園也不再陌生了，你十分幽默，風(fēng)趣。還經(jīng)常講笑話(huà)，把我逗得哈哈大笑，不得不說(shuō)你還真是個(gè)幽默大師。
忘不了我們?cè)诙昙?jí)時(shí)的前景，你那時(shí)十分貪玩，都不顧學(xué)習(xí)的事情。當(dāng)那80分的語(yǔ)文卷子落在你的手里時(shí)，你又是多么的無(wú)奈，我又是多么的不是滋味。自從那次80分的卷子，你就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，把課余時(shí)間都拿來(lái)看書(shū)。你還經(jīng)常把你所看的文章故事講給我聽(tīng)。在那時(shí)起，你已經(jīng)不是一個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子，而是一位知識(shí)淵博的小博士。
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間六年春秋已經(jīng)過(guò)去了一半。終于你在四年級(jí)，如你猜想，摘得桂冠，考上了第一名。
忘不了那一次下課我再喝著昨天的水，一股奇怪的味道嗆了我的鼻子。我不禁有些疑惑，就問(wèn)了問(wèn)你，可你兩秒就不到就回答道:“因?yàn)槭悄阕蛱旖拥乃诙焖斜銜?huì)有一些微生物會(huì)死亡。”我又接著問(wèn)你水是怎樣形成的？本想著你回答不上來(lái)，可是你思考了一會(huì)兒就說(shuō):“水是有20%的氫，25%的'氧和一些雜七雜八的微生物組成的。你的回答讓我震驚，畢竟這可是化學(xué)知識(shí)，即使咱倆歲數(shù)一樣，但是永遠(yuǎn)你是我心中的老師。
忘不了那一次經(jīng)歷，忘不了那一次是問(wèn)答跟我們不了你次次的解答，即使無(wú)人歌頌?zāi)阋彩莾?yōu)秀的“老師”。
20xx年xx月xx日