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給同學一封信400字

發布時間:2025-04-04

給同學一封信400字(精選28篇)

給同學一封信400字 篇1

  秦天同學:

  你好!

  六年的小學生活是令我們非常難忘的。但我不知道你為什么不想上學?只知道你的家里有事,好像不得不棄學。

  我相信你有說不出的苦,但不管為什么,希望你能三思,考慮再回歸我們這個團結的班級里。不管有什么事,我們都會和你患難與共。

  “心靈中的黑暗,必須用知識來驅除”,這是古羅馬的盧克萊修先生說的。你應該咬緊牙關,度過這道坎兒。要知道,現在不上學是多么嚴重的事。在學習中,能增長我們的知識;你停止了上學,智慧的源泉就會枯萎。所以,在當今社會是不能不上學的。

  “我們需要文化,就像需要空氣一樣”,這是蘇聯的加里寧說的。來吧!再次回歸我們的集體,克服生活上的磨難。人生的道路上,總會有一些看上去過不去的坎兒,可是,只要你鼓起勇氣,堅定向前,奇跡一定會出現!

  來吧!回歸我們這個溫馨的集體吧!

  祝你“

  身體健康萬事如意

  你的同學:陳賢

  20xx年5月20日

給同學一封信400字 篇2

  黃酩瀚同學:

  自從你轉學到白石水中心小學之后,我們沒有再見過面。雖然以前我們一起不玩過,但你一定沒去過我的家鄉------北通。今年寒假,我想請你到我的家鄉作客,希望你能以優異的成績到我家鄉作客。

  我家在北通農業站的旁邊,有一棟粉紅色的三層大樓,那就是我的家。在我的家鄉,人們種的果樹大多數都是荔枝樹。因為荔枝是我們家鄉的特產。每當荔枝成熟的時候,一棵棵綠色的荔枝樹變成紅色荔枝。近看,荔枝樹上像結出了一顆顆紅寶石。遠看,像一團團烈火。

  這里還有環境優美的福多堂村,它是我家鄉的景點,也是改革開放30年的新農村。雄偉的門樓聳立在欽浦二級公路旁,福多堂不只有雄偉的門樓,還有平整的水泥入村道路,完備的體育設施,藏書豐富的圖書館,華麗的舞臺,美麗的貴妃亭。每到荔枝成熟的時候,人們在這里舉行荔枝節。白天,人們到這里品嘗美味的荔枝。晚上,人們吃了晚飯,到那里活動。

  不錯吧?聽了我的介紹,你一定動心吧?來吧,請到我的家鄉來。

  祝你身體健康,學習進步!

  你的朋友:米滿

  2x年10月11日

給同學一封信400字 篇3

  親愛的同學王強:

  你好!不知你現在讀書是否好?生活是否好?但這都不要緊,只要你身體心情好,那就是好。不過,我希望你的心情好些,就給你講幾則發生在我們學校的趣事吧!“朱瘸子、王能嘎、黑臉婆、小麻子……”這些熟悉的名字就在我們耳邊響起。 朱瘸子的綽號就在體育課的跑步時,一不小心就摔了一跤,這一跤可摔的不輕,把骨頭都摔裂了。走起路來自然一瘸一拐,過了好多天還是這樣,我們班的取綽號大王也活躍了起來,就也給他取了個綽號,“朱瘸子”這是因為他姓朱,摔了一跤走起路來又一瘸一拐,“朱瘸子”這綽號就在五(A)班誕生了。而“黑臉婆”還有一個綽號“神經病醫院院長”所以她比任何一個人都倒霉, 而“黑臉婆”和“神經病醫院院長”又有什么關系呢?原來,“黑臉婆”是因為她的臉長的黑,“神經病醫院院長”是她走路走起來像神經病一樣。王強,不知你聽了我們學校的趣事心情有沒有好些?希望你能好些。

  最后,我還是要祝你:新年快樂!萬事如意!

給同學一封信400字 篇4

  同學:

  你好嗎?

  歲月崢嶸,時光飛逝.畢業分別,彈指十年.兩載同窗,手足情深;十年思念,魂牽夢縈. 你好嗎? 同學!

  憶否,十二年前懷著同一種落寞,同一份希冀,揣著暗涌的青春激情和不屈信念,為著同一個夢想與追求,象絹絹細流,我們無聲匯入陽新電大92英文專科這一知識的港灣.

  92英文專科,你我心中永遠希望的港灣, 那里激蕩著我們青春的豪情與憧憬; 92英文專科,你我心中長久溫馨的港灣, 那里浸潤著我們同窗的深情與友誼!

  她,如一處沃土,滋養了我們貧乏的心智;她,如一塊礫石,磨礪出我們堅強的意志.在那里,我們汲取了知識的營養,獲得了新生的力量.!春秋兩度,花開花落,往日窗前的風聲、雨聲、讀書聲,我們的笑語歌聲融匯,共同奏響了我們并肩奮進的樂章!

  于是,十年前的秋天,那個豐碩的季節,我們離開熟悉的校園,揮別敬愛的師長,各自走上人生新的征程.我們就象插上翅膀的的雛鷹,向著籃天,開始飛翔;我們仿若滿載希望的小船,向著海洋,揚帆起航-------

  1994至.十年風雨,一路走過. 回首,我們雖有過困惑,有過彷徨,有過孤獨與苦悶,但共同的信念鼓舞著我們,在困難面前永不退縮, 迎難而上,愈挫愈奮.春播秋收,十載耕耘. 我們欣慰:我們用汗水擦亮了我們的共有的胸章 “92英文”:

  看,富川大地,處處有我們辛勤勞作的身影;神州沃野,遍地是我們心血映紅的桃李.

  我們俯仰無愧,因為我們是合格的園丁;我們坦蕩自信,因為我們是誠實的勞動者.

  也許我們一生平凡,但我們品質高貴,從不阿諛逢迎;

  也許我們一生清貧,但我們精神富有,從不隨波逐流;

  也許我們遠未成功,但我們斗志高昂,永遠自強不息!

  天生我材必有用!讓我們自信的面對未來,勇敢進取!千秋情誼盼相逢!讓我們歡快的重聚共勉,攜手奮斗!

  歸去來兮!親愛的同學!

  讓我們相約:圣誕之夜,舉杯歡慶!

  此致

給同學一封信400字 篇5

  親愛的:

  你好!當你看到這封信的時候,或許你早已轉入其他學校去上課了吧!在你轉學后的這幾天,我們班的很多同學都非常想念與你相處的時光!

  一想到我們曾經在一起蹦蹦跳跳,一起做游戲時,我的嘴角就忍不住微微上揚。記得五年級與你相見時,你是多么活潑、可愛、友善。你喜歡幫助別人,這是我最欣賞你的地方。

  那一次你給我的幫助,讓我至今難忘。那是一次數學課上,老師講完課后問道:“誰還沒有聽懂,請舉手?”那個時候我太膽怯,不敢舉手。大概是你看出來了。于是,下課的時候你走到我身邊來說:“是不是沒聽懂啊?沒關系,我再來幫你講一遍!”聽到你說完這句話,我心中明亮了許多。當你講完后,我的困惑就都解開了。可是,我連一句“謝謝”還沒來得及說就已經上課了。

  那一句“謝謝”我拖了很長時間。直到你轉學那天,我都還沒好意思對你說。今天我要在這里鄭重地說一聲:“謝謝!”

  六年級突如其來的轉學,讓我們措手不及,更讓我們傷心難過。好想念那個性格開朗的你啊!可惜,我們再也回到那段快樂時光了!

  期待與你的下一次見面!

  祝好好學習,天天向上!

  你的同學趙

  20xx年9月2日

給同學一封信400字 篇6

  陳剛同學:

  你好!近來還好嗎?

  很高興寫信給你,雖然我們還不認識,但我似乎想象到了你們那兒的學習環境和生活條件。這次,老師為了讓大家了解你們那兒環境有多么惡劣,動情地向我們介紹了你們那兒的學習和生活條件,讓我不由得對你產生了深切的敬意。

  這次寫信主要是為了和你交個朋友,可以嗎?作為新朋友,你一定想了解一下我的情況吧?

  我叫,今年十一歲,是顯崗小學五年級的一名學生,我是一個活潑開朗的女孩兒。我的成績還不錯,在班上名列前茅。我最喜歡看書。每當遨游在書海中,我就感覺自己是一葉小舟,乘風破浪,貪婪地汲取著書中的知識,陶醉其中。你又有什么愛好呢?

  最近,我在學習方面摸索出了一些很適合自己的學習方法,大大提高了學習效率呢!你也可以試試哦。

  我以前最怕背課文,一背課文腦袋就發暈。很長時間才能背下一段,氣得我常發脾氣。可現在,我在老師的指導下總結出了一個行之有效的背書方法:背書前,先給課文分層,再弄清楚每層的主要內容,順著意思背,很快就能背下來了。你也試試吧!好了,時間不早了,下次再聊吧。

  祝學習進步!

  盼望你的回信的人:

  20xx年x月x日

給同學一封信400字 篇7

  親愛的同學們:

  大家好!

  很高興明天就能和你們見面了,時間過得真快,兩個月的暑假生活過去了,你們過得好嗎?大家一定學了不少知識吧!

  這個暑假里,我可是過得挺好的哦!我每天都安排得挺充實的,早晨起來時,我經常和媽媽到東湖公園去晨練,回家后稍微做一點作業,到了下午,有時和爸爸媽媽還有同學們去游泳或去溜冰,如果沒人肯陪我玩,我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲,傍晚,在爸媽的陪伴下,出去散步。

  除了在家里玩,我還經常去外地游玩哩!我去安溪姑姑家住了一星期,我對那里的山山水水都充滿了好奇,姐姐還帶我到溪里捉魚摸蝦,吃著具有農家風味的菜,我感到非常開心;我去了廈門,在那里我領略到了鼓浪嶼的美景,在那漆黑的夜晚,我和媽媽在海邊散步,浪花輕輕地瘙癢著我的腳丫,好舒服啊!晚上躺在床上,聽著窗外“呼呼”作響的海風和船舶“嘀嘀”的汽笛聲,我睡得很香很香;我還和爸爸去了永春老家,我看到了那滿圓的柑橘和樹上那些活潑可愛的小鳥,我真是好高興啊,那里空氣清新,而且又很涼快,讓人神清氣爽。在那里,讓我感到山里人是那樣淳樸、善良和熱情,我在那兒過得好開心。

  同學們,新學期已經開始了,我們已經是畢業班的學生了,面對著相對繁重的學業,我覺得我們大家應該放下那顆愛玩的心,在即將離開母校的最后一年里好好學習,報答父母和老師對我們的期望,也給母校留下美好的印象。新學期,新愿望,不知大家在這新的學年里有什么愿望,我希望自己能在這一學期里發奮讀書,取得一個好成績,考進一所理想的中學,同學們我們來個比賽好嗎?看誰考得最好。

  時間不早了,就寫到這里。祝:身體健康!學習進步!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

給同學一封信400字 篇8

  親愛的思含同學:

  你好!

  自從我轉學過后,就很長時間沒和你聯系了,你最近過得好嗎?我一直想寫封信給你,感謝你以前對我的照顧。以前發生在我們身上的事情有很多,就像夜空中的星星一樣,多到數不清。有些事情隨著時光的流逝而變得模糊不清,但你幫助我的那件事卻像夜空中最亮的一顆星,令我至今難以忘懷。

  你還記得嗎?那天,我們正在上自習課,突然,我感覺肚子疼,疼得連筆都握不住了,胃里像翻江倒海般難受極了,最后“哇”地一下把早上吃的飯全都吐了出來。頓時,教室里彌漫著一股臭味,地上全都是我吐的嘔吐物,上課的同學,有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇了起來。這時,你站了起來,你指揮著幾個同學把地板拖干凈,同時從書包里拿出了面巾紙,向我走了過來,幫我擦了擦嘴。然后對我說:“你先在這里休息一會兒,我去叫老師”。我望著她的背影,眼眶濕潤了。過了一會兒,她和老師走了進來,叫了幾個同學扶著我去了醫務室。

  醫務室老師給我吃了幾粒藥丸后,我感覺好多了。下課后,你向我走了過來,關切地詢問:“你好些了吧,沒有那么疼了吧?”我開心地笑笑說:“你放心吧!我好多了,謝謝你!”“你沒事就好。”你也微笑著回到了自己的位置上。

  思含同學,我想對你說:謝謝你,雖然你我之間的往來不是很多,但是你在我遇到困難時及時幫助了我。這讓我感動,因你美好的心靈而感動。

  祝:

  學習進步,心想事成

  寫信人:

  日期:

給同學一封信400字 篇9

  親愛的鄺同學:

  你好!近期以來,我一直有些話憋在心里,現在我終于鼓起勇氣,把我想對你說的話通通說出來了。

  我和你算得上是老同學了,小學的時候,我們相處的時間比較長,每次一放學,我們兩個就一起回家,在路上說說笑笑。那里的我們,很快樂。在那時,你在我眼里,是一個熱心幫助別人,而且學習又好的學生。漸漸接觸下來,我又發現了你的很多優點:善良、勤勞、善解人意、很有耐心……

  但是,自從上實踐之后,你就變了。我和你的關系也不是像從前那么好了,現在雖然是在同一個班,但是,我們都不怎么說話。我感覺你離我越來越遠了。是你現在的性格,讓我越來越不喜歡你了。現在的你:渾身上下都充滿了對那些比你差的人的一種鄙視,甚至還有點目中無人。你對你自己太過于自信,如果是你肯定的事,你從來都不聽從別人的意見,就算你錯了,你也不會改,依然將錯就錯,不肯低頭認錯,死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多,經歷得也比別人多,老是把自己當作是一個“小大人”似的人跟我們說話。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。

  在你身上,我同樣看到了像梁同學那樣的性格,同樣都是狂妄自大,自以為是,特喜歡出風頭。我就是瞧不起這種人。呵!有句話說得好:日久見人心。我現在真正的體會到了。我知道,每個人都會有缺點與優點,不可能有人是十全十美的。所以,我會試著去接受你的個性,慢慢習慣,畢竟我們還是好朋友!我不想因為這一點小事就跟你撕破臉皮!我會珍惜我們之間的友誼!畢竟朋友對我來說如手足!

  祝你:學習進步,夢想成真。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

給同學一封信400字 篇10

  單翌宸同學:

  你好!

  我們從一年級起就認識了,在學校里,你是我最好的朋友。今年寒假,我想請你來我的家鄉作客。

  我的家鄉在蕪湖,地處安徽省東南部,這里風景如畫,美不勝收。最令人流連忘返的就是那美麗的天門山。

  天門山上遍布著密密麻麻的綠樹,它們環繞在山的周圍,如同給大山鑲上了層層疊的綠色花邊。坐著當地特有的小三輪上山,就會看到大片綠地。許多的人都在那里搭起帳篷,吃著自帶燒烤機烤的烤肉,真是舒服極了!難怪詩人李白游紅此地時,也不禁贊美起來:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。”

  要說我的家鄉蕪湖還有什么好,那當然是當地的特色小吃了!小籠包、蝦籽面、紅皮鴨子、豆腐腦、炒涼粉、長江魚蝦……個個色香味俱全。最令人贊不絕口的還是那熟悉的麻辣燙!客人們先拿著一個小盆去柜櫥里挑選自己喜歡的食物,然后把挑選好的`食物遞給老板,他會將食材全部放到大鍋里的漏網中煮,煮好后,撒上一些香蔥,放入一些蝦皮,澆上汁,一碗美味的麻辣燙就做好了。以前,這只是普通的家常小菜,如今,已成了每位游客來蕪湖必吃的一道名小吃。

  聽了我的介紹,你是不是已經身臨其境了呢?來吧,請到我的家鄉來,我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你。

  祝你天天開心!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

給同學一封信400字 篇11

  親愛的張姐姐:

  你好!

  這是第一次給你寫信,心里有一種說不出的感覺。五年的小學美好時光即將過去,迎接我們的是新的學期、新的老師和新的朋友。可是在這五年中,使我久久不能忘懷的是與你相處中的一幕幕情景。五年中,許多事情經過歲月的沖刷早已在我們的腦海中抹去,可是你的歡笑與模樣在我腦海中依然記憶猶新,不時的浮現出來。

  記得,三年級時,老師把你安排到和我坐到一起時,我就對你有一種莫名的好感,和你相處了一段時間后,發現你是一個樂于助人的人。

  記得每次,我不會做數學題時,你都會過來耐心的.教我。我忘了帶文具,又是你借給了我。其中有一件事,令我印象很深刻。

  記得那一次美術課,我畫完畫稿正準備上色,卻發現最重要的水彩筆忘帶了,我望了望四周,只見同學們個個都在埋頭上色,沒有一個像我這樣呆呆地坐著,眼看同學們就要畫完。我束手無策,心里更著急了。這時,你將自己的水彩筆向我這邊推了推,示意我可以使用。我高興極了,不一會就上完了色。

  剎那間,我發現她自己沒上完色,可是,來不及了。就這樣,我得了A+,而她卻因為沒畫完而受到了批評。當我上臺被老師表揚時,同學們都向我投來羨慕的眼光。

  這時,我的心久久不能平靜,有一種說不出的感受:如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心,哪有我今天的好成績?哪有老師的表揚?更不會有同學們羨慕的眼光了。對此,我表示深深的謝意,與深深的感激。

  親愛的張姐姐,謝謝你!

  謝謝你,在我孤獨憂傷的時候,你默默的給我溫暖的問候,這使我感動,我會將這一切視為生命中最寶貴的東西,愿你我實現自己美好的理想!

  愿友誼深長

  

給同學一封信400字 篇12

  愛的同學們:

  今天我們開始《湯姆·索亞歷險記》的閱讀。這本書講述了小頑童湯姆·索亞和他的伙伴們,在密西西比河沿岸的鄉村小鎮圣彼得堡附近進行一些荒唐的冒險活動的故事。他是個小頑童,他討厭功課,不守教規,打架惹事。盡管如此,他可是揭發一樁殺人罪惡的英雄,還在一次歷險中找到了海盜的藏寶。他聰明活潑,天真淘氣;他厭惡枯燥的功課、騙人的教義和刻板庸俗的生活環境;喜歡調皮搗蛋,打架逃學,出風頭;夢想著過上海盜式的刺激、冒險生活。

  故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來,湯姆也有值得我們學習的地方。

  其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真童趣過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,或許只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。童年就像一首小詩,品味越深,讀起來就越美,越甘甜,越讓人感到詩意。在《湯姆·索亞歷險記》中,讓我們一起去感受自己的童年。

  

  年XX月XX日

給同學一封信400字 篇13

  方源同學:

  你好!近期過的怎么樣?

  我校在前幾個星期,舉行了一場一年一度的運動會。那一天,真是令人難以忘懷。那天我校舉行了很多項目,有:兩人三足、10米往返接力、背對背夾球、10米迎面夾球……但是在我心中其它的項目都不能跟拔河比。

  我們先跟四班拔河,選手們一個個精神飽滿,身強力壯,有的挽起袖子展示自己的肌肉,有的在謀劃比賽的策略。在同學們急切的盼望下,比賽開始了,選手們擺好架勢,專心致志地注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號令。

  哨聲一響,對方努力地往自己那邊拉,我們也使出九牛二虎之力。拉拉隊在一旁叫喊:“加油!加油!”。四班已經筋疲力盡了,我們班抓準時機,猛地一拉,我們贏了!

  接下來,我們要跟肥嘟嘟的三班比。沒過幾分鐘,我們就輸了。我們輸的原因有兩種,第一種是:因為我們跟四班拔河就已經費了很多體力;第二種是:因為三班的人太肥了,力氣比我們大。就是這兩種原因,所以我們輸了。

  雖然拔河是第二名,但是我并不傷心,因為這是一項增加友誼的項目。

  那天我們特別開心,可惜你已經不在我們學校了,你就沒有跟我們一起分享快樂,我們非常想念你,你永遠是我們的好朋友、好同學,我們永遠都不會忘記你。

  祝:身體健康!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

給同學一封信400字 篇14

  艾欣:

  您好!

  請讓我在這里說句心里話:謝謝!

  自從你這個“花城”的驕傲,和我的孩子在一個偏僻的山區,結成了“好朋友手拉手”,我就一直在得到你的幫助,為我做了那么多好事。我心里是多么感激你啊!

  你省下父母的零花錢。你一般不想買一個冰淇淋,但是每學期都要買一些課外書給我送。每當我收到你的一本書,我就迫不及待地打開包裝,把手中的書左右翻動,然后放下。現在,你發給我的《唐詩三百首》,《少年百科全書》,《安徒生童話》,《自然界之謎》等書,我都看完了。因為看的書越來越多,在班級讀書比賽中兩次獲得一等獎。

  我以前數學很差,成績也沒那么好。知道這種情況后,每次做完數學測試,都要把自己試卷上的試題抄下來發給我練習。當你遇到我不理解的事情,你寫信來幫助我,回答我的困難。在你熱情的幫助下,我的數學成績有了明顯的提高。這學期考試我考了90分。連數學老師都很驚訝,懷疑我考試作弊了。

  以前我們家過得很辛苦。為了幫助我們家脫貧,你把報紙上收集的養蝎子的方法剪了發給我,讓我們家學會了養蝎子。就這一個,我們家賺了四千多。爸爸高興地向大家吹噓,說我們在廣州選了一個好朋友,也是種田的“專家”。

  艾欣,我寫不完感謝你無私的幫助和愛。千言萬語,匯成一句:“再次感謝。”

  祝你學習進步!得到你想要的!

  

給同學一封信400字 篇15

  高歌同學:

  你好!

  雖然上到三年級你就轉學了,可是我們的友誼沒有轉變,我仍然沒有忘記你,我邀請你來我的家鄉玩,好嗎?

  我的家鄉在陽谷縣的一個地方,那是個又小又偏僻的村莊,不過用來種莊稼的地方不小,一畝挨著一畝,密密麻麻的莊稼在風中搖擺,孩子們也禁不住誘惑都去種莊稼的地里——莊稼縫里玩做迷藏。

  我的家鄉每天都有小孩子在大街上玩耍,周六、周日更多。我哥哥上了高中,在離家十多里的地方上學,他有許許多多多的朋友,每次回家鄉都跟著哥哥一路小跑的去找他的朋友去玩。我的兩個妹妹一個上一年級,一個上幼兒園,我么還一塊去過莊稼地里做迷藏呢!

  我的家鄉還有一個習俗,就是除夕到春節這段時間去給長輩們拜年,然后吃豐富的夜宵——餃子。

  我告訴你,春節那天還是我爺爺的生日,一句句“生日快樂”,“新年快樂”就把爺爺逗笑了!

  聽了我對我的.家鄉的介紹,你心動了嗎?來吧!我和我的家鄉會熱烈歡迎你的。

  祝你成績優異!

  你的好朋友:胡振國

給同學一封信400字 篇16

  親愛的同學們:

  在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過六年的小學生涯,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。

  想起我們在一起的那段日子,是多么的懷念啊,然而,現在,我們臨近畢業,相處的日子已不剩多少。與你們在一起的歲月,我感到無比溫暖。

  我記得那是一次大掃除,全班同學的興致都很高,我也不例外。我被老師叫去擦窗戶。我提著水桶來到了窗戶前,一看,頓時傻了

  眼——窗戶那么高,而且還要踩著桌子上去,我猶豫著,躊躇不定。正在這時,一個干完活的同學提著水桶,邁著輕快地步伐向我走來,要幫我一起擦。此時,我感受到了同學之間的關愛。

  我還記得,四年級的一次運動會上,我參加了長跑比賽。隨著裁判一聲令下,我便跑了起來。可是,不知怎的,我的雙腳不聽使喚了,怎么也跑不快。正當我想要放棄的時候,我望了望場外的同學們,你們在鼓勵我,支持我,為我加油助威。那一刻,同學的友誼砸進了我的心房,沉甸甸的,令我感到無比的溫暖。頓時,一股暖流涌上心頭……我加快了腳步,沖向了終點……

  我更記得不久前的拔河比賽時……那是我們在母校的隨后一次運動會,為了爭取第一名。拔河比賽時,同學們雙手緊握麻繩。裁判員一聲令下,我們便努力往后拉。可是,(一)班的力氣實在是太大了。眼看這繩子一點一點地往他們那邊移,我們的力氣也一點一點地快要耗盡了。正當我想要放棄時,我突然看到了——老師頂著烈日在指揮著我們,同學們撕扯著嗓子為我們加油助威。我見了,深吸了一口氣,與同學們加入了奮戰之中……

  懷念一千多個日子凝結成的友情,懷念一千多個日子積淀的記憶,同學們啊,今后的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

  祝你們

  鵬程萬里,心想事成

  寫信人:

  日期:

給同學一封信400字 篇17

  孫彥蕾同學:

  你好!

  我是時代小學五(1)班陳翊格,看了你的信,我很高興與你交朋友,我的性格與你十分相像。在班里我是一個十分淘氣的開心果,有時就像一只小猴子上竄下跳。

  我有一個小小的腦袋,里面裝著一些與大人有關的問題;長長的眼睫毛下有雙黑珍珠般的大眼睛;一張紅嘟嘟的小嘴好像永遠不會停似的;瀑布般的頭發是那么的順暢。我是中等身材,個子有點矮,可能與你相差一個頭哦!

  我是一個多才多藝的女孩,書法是我的興趣愛好,它既能使我靜心,又能使我快樂。我的書法已經五級了,現在的成績遠遠能超過五級了。在學校,上城區,杭州市甚至是整個或是國外都取得過很好的成績。如果你讓我寫一個毛筆字,一定會讓你大開眼界。

  我不但書法字寫得栩栩如生,舞蹈也不錯喲!在上個學期,我們時代小學在上城區藝術節舞蹈比賽榮獲一等獎,我也是其中一員。可別小瞧我這個“矮冬瓜”,可真有兩下子。

  我四門科的成績,就好像在鋼絲上走路,東倒西歪,搖搖晃晃。我的語文,科學成績有時中等,有時中上,很不穩定。英語與你一樣,成績也是very good,謝謝你的好意。但數學是我的一大障礙,希望有時間請你教導教導。

  我也是一個很愛挑別人毛病的人,自己寫得也不怎的,但是我說的可是很有道理的,就像一位很有才的哲學家一樣,我可沒說謊喲!當我看了你寫得信,發現有幾大錯誤,第一,在開頭就有語句重復的病句,希望你以后寫好后多讀幾遍,就會發現自己有許許多多的錯誤了。第二,寫得字多的并不算好的,要有質量。你因為寫的長大論,才會覺得自己寫的是流水帳。第三,要有長有短,有簡有重。希望你的能寫的越來越好,加油!我會當你的“救援隊”。

  祝:好好學習,天天向上!

  寫信人:

  時間:

給同學一封信400字 篇18

  班上的五十二位同學:

  你們好!

  在寫這封信之前,我從未想過自己會寫這樣的信給你們。動筆寫下這封信,只是因為我突然意識到,我們能繼續聚在一起的時間,越來越少了。

  自從我轉到這里,我才真正明白了一種叫作“班級”的東西。在以前的學校,每個學期結束之后,班級都會被重組,很多同學都會被換走。

  但是在這里就不一樣了,雖然有些同學后來轉走了,但大部分同學還是會在一起學習六年。

  轉眼間,我們都上五年級了,不再是二年級時那群什么都不懂的小孩子了。下個學期,我們將會迎來小學生涯的最后一個年段,而那個時候,就到了分別的時候了。

  靈溪有很多中學,我的五十二位同學能被分到同一個學校的,能有多少呢?能分到同一個班的,又有多少呢?

  雖然我二年級才轉來,但也在這里留下了許多難忘的回憶,可分別的時刻終究是會來的,但我不舍分離。

  希望在這最后的時間里,我們能夠好好珍惜,彼此珍重。

  祝大家

  好好學習,天天向上!

  鄭芳瑋

  20xx年3月19日

給同學一封信400字 篇19

  親愛的同學:

  你好!

  我是通過網絡認識你的,我十分希望能與你成為好朋友,互幫互助。

  我是一個性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容,不過就是很怕鬼。只要電視里播出什么妖魔鬼怪呀,殺人呀!我都會跑到自己的房間里,關上門,等它播完了再出來。我還很熱情大度,從不斤斤計較。有一次,我的好朋友小寒到我家來玩,當時,我正在練字,她看見了我的鋼筆很喜歡。我就給她寫,可是她剛寫一會兒,一不小心就把鋼筆掉到了地上,筆尖弄壞了。她立刻顯得十分緊張,生怕我責怪她,讓她賠。我對她說:“沒關系,反正筆尖摔壞了可以再換一個嘛,我也知道你不是故意的呀!”現在,她每次看到我的鋼筆時,都很不好意思。

  我是家里人的開心寶,只要我一出現,全家人的心情都會好起來,會陰轉多云;多云轉晴。

  我想知道你喜歡什么時候,性格怎樣,夢想是什么,你還可以到我家鄉來玩,我們這里可好玩了,有美麗的空山洞,惠亭水庫,好玩的鴨子山,還有鴛鴦溪漂流……如果你愿意,希望你盡快來信,并在信中提出你的想法,好嗎?

  祝你:

  學習進步、身體健康!

  

  20xx年xx月xx日

給同學一封信400字 篇20

  季繹:

  你好!

  20xx年9月1日這一天,我們在同一所學校,同一個班級相見了。當時,我們就交往起來,后來逐漸成了形影不離的好朋友,但你從來沒有到我的家鄉過。我的老家在農村,雖然比不上城市那么繁華,但那里空氣清新,風景如詩如畫,人們快樂地生活著。

  我的家鄉在江西宜春的一個小村莊里。那里四處被崇山峻嶺包圍著。每到夏天,那一座座連綿起伏的高山變得更加蔥蘢了。在深山老林里生活著各種各樣的小動物,比如野雞、貓頭鷹等,還有一些小動物,我連名都叫不上呢!山前就是一望無際的田野。風輕輕一吹,田野里就蕩起了波濤,仿佛是遼闊無垠的海洋。沉甸甸的稻子壓彎了稻桿,似乎在向忙碌的農民們鞠躬,并傳達豐收的喜訊。一條如綢帶般的小河縱貫無邊的田野,一直通往遠方。河邊排列著一棵棵垂柳,柳條伸進了水里,宛如柳樹姑娘在梳洗自己的頭發。夏天一到,河里熱鬧非凡。我們在河里嬉戲、游泳,笑聲響徹了田野的上空。

  你聽過茶油嗎?那可是一種很珍貴的油,只是小小的一瓶,現在市場上就得買四五百塊錢呢!它是純天然的,只需要把茶樹的果實放到榨油機里去榨就行了,不說用它炒出來的菜味道怎么樣,但它的營養價值可是相當的高。我家鄉的人主要食用的就是這種油。我的家鄉還有一種美食,雖然我不知道用普通話怎么說,可我還是想介紹一下。它是用煮熟的糯米做成的。先把一大鍋煮熟的糯米倒在盆里,再用干凈的木棰把它打成泥狀,然后,把它們捏成各種形態,最后,放到油鍋里炸一會兒。出鍋后加點糖,吃上一口,軟軟的,甜甜的,令人回味無窮。

  怎么樣,聽了我的介紹,你一定心動了吧!我老家的大門隨時向你打開!

  祝你萬事如意!

  寫信人:

  日期:

給同學一封信400字 篇21

  同學:

  你好!

  雖然我們兩地相隔千里,但我們生活在同一個地球媽媽的懷抱里,在同一片藍天下感受著祖國媽媽的溫暖。我叫某某某,在某某學校上學,今年12歲了,讀五年級。我有烏黑的頭發,閃閃發亮的眼睛,個子不高。我們的學校雖然沒有那么繁華,但她在我心里就是一道抹不去的光,永遠散發光亮,為我們照亮前面黑暗的路。我們學校種著一排排高大的的樹,就像守護神一樣守護我們。還有一塊平穩的菜地,是老師們辛辛苦苦開掘出來的,那里裝載了老師的心血,每到豐收的季節都有意外的收獲。這棟學校有著我們的美好記憶,在這里我想說‘’老師寧辛苦了,老師寧不僅教會了我讀書上的知識,還教會了我們做人的道理,謝謝您。‘’我們這里有巍峨的山,山上有許多奇妙的東西,那里的樹翠色欲流,給大山增添了綠意。小溪清澈看不見水里的沙子。很高心認識你,希望我們多一封書信來往,在心中我們可以討論學習上遇到的困難。或許可以找到解決的辦法。我們這沒沒有城市那么繁華,但在我心中會永遠是最美麗的。項新你的家鄉也很美麗吧,很高心認識你。

  祝:

  身體健康學習進步

  

  年xx月xx日

給同學一封信400字 篇22

  親愛的黎志成同學:

  你好!

  我的名字叫尹常鑄,來自湖北省咸寧市的一名五年級學生,我和你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友,因為我們可以在學習以及生活方面互相傾訴,你可以告訴我你的煩惱,我可以告訴你我的憂愁。讓我們架起一座友誼之橋。在這之前,我先告訴你我的一些基本情況吧!

  我是一個活潑好動的男孩,我的數學成績很好,這次期末考了滿分。英語成績還不錯,可唯獨語文,總是不高于90分,大因為家都說我偏科,我能怎么辦呢?因為在四年級下學期時,我的語文老師很幽默,同學們都說他是我們班的“諧星”,然而現在換了一位老師,這位老師看起來總是那么嚴肅。這就是我偏科的原因,不知道你是否跟我一樣,喜歡一個幽默的老師。

  我喜歡下象棋,獲得過三次冠軍三月二十四號時,我要參加一個比賽,第的獎金是200元,希望你可以為我加油鼓勁,到時候我可以為你買文具了。好了,好了,就聊到這里了,你一定要和我回信哦!

  祝:

  學習進步,身體健康。

  寫信人:

  日期:

給同學一封信400字 篇23

  親愛的同學們:

  你們好!

  再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得,當六年前那個夏天,我們在這里相逢。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰。

  往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾.蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話,那 么,我會比比爾.蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了 6年仍沒有答案。

  “艱難困苦,玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十 萬個為什么,那這十萬個問號后面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖 曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬?

  是啊,同學們,你們帶給我一千多個日子的友誼,一千多個日子的關心,一千多個日子的理解。世界 上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!最親近的人就是同學了。可能你們所作所為并不壯麗,僅僅是一句關心的話;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感 謝,但這有何妨?當我們在校園漫步時,這最美的風景中,你們該是何等濃艷的一抹……

  懷念一千多個日子凝結成的友情,懷念一千多個日子積淀的記憶,同學們啊,今后的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

  祝你們鵬程萬里,心想事成!

  

  20xx年XX月XX日

給同學一封信400字 篇24

  親愛的鄺同學:

  你好!近期以來,我一直有些話憋在心里,現在我終于鼓起勇氣,把我想對你說的話通通說出來了。

  我和你算得上是老同學了,小學的時候,我們相處的時間比較長,每次一放學,我們兩個就一起回家,在路上說說笑笑。那里的我們,很快樂。在那時,你在我眼里,是一個熱心幫助別人,而且學習又好的學生。漸漸接觸下來,我又發現了你的很多優點:善良、勤勞、善解人意、很有耐心……

  但是,自從上實踐之后,你就變了。我和你的關系也不是像從前那么好了,現在雖然是在同一個班,但是,我們都不怎么說話。我感覺你離我越來越遠了。是你現在的性格,讓我越來越不喜歡你了。現在的你:渾身上下都充滿了對那些比你差的人的一種鄙視,甚至還有點目中無人。你對你自己太過于自信,如果是你肯定的事,你從來都不聽從別人的意見,就算你錯了,你也不會改,依然將錯就錯,不肯低頭認錯,死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多,經歷得也比別人多,老是把自己當作是一個“小大人”似的人跟我們說話。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。

  在你身上,我同樣看到了像梁同學那樣的性格,同樣都是狂妄自大,自以為是,特喜歡出風頭。我就是瞧不起這種人。呵!有句話說得好:日久見人心。我現在真正的體會到了。我知道,每個人都會有缺點與優點,不可能有人是十全十美的。所以,我會試著去接受你的,慢慢習慣,畢竟我們還是好朋友!我不想因為這一點小事就跟你撕破臉皮!我會珍惜我們之間的友誼!畢竟朋友對我來說如手足!

  祝你:

  學習進步,夢想成真

  寫信人:

  時間:

給同學一封信400字 篇25

  孫彥蕾同學:

  你好!

  我是時代小學五(1)班陳翊格,看了你的信,我很高興與你交朋友,我的性格與你十分相像。在班里我是一個十分淘氣的開心果,有時就像一只小猴子上竄下跳。

  我有一個小小的腦袋,里面裝著一些與大人有關的問題;長長的眼睫毛下有雙黑珍珠般的大眼睛;一張紅嘟嘟的小嘴好像永遠不會停似的;瀑布般的頭發是那么的順暢。我是中等身材,個子有點矮,可能與你相差一個頭哦!

  我是一個多才多藝的女孩,書法是我的興趣愛好,它既能使我靜心,又能使我快樂。我的書法已經五級了,現在的成績遠遠能超過五級了。在學校,上城區,杭州市甚至是整個中國或是國外都取得過很好的成績。如果你讓我寫一個毛筆字,一定會讓你大開眼界。

  我不但書法字寫得栩栩如生,舞蹈也不錯喲!在上個學期,我們時代小學在上城區藝術節舞蹈比賽榮獲一等獎,我也是其中一員。可別小瞧我這個“矮冬瓜”,可真有兩下子。

  我四門科的成績,就好像在鋼絲上走路,東倒西歪,搖搖晃晃。我的語文,科學成績有時中等,有時中上,很不穩定。英語與你一樣,成績也是verygood;謝謝你的好意。但數學是我的一大障礙,希望有時間請你教導教導。

  我也是一個很愛挑別人毛病的人,自己寫得作文也不怎的,但是我說的可是很有道理的;就像一位很有才的哲學家一樣,我可沒說謊喲!當我看了你寫得信,發現有幾大錯誤,第一,在開頭就有語句重復的病句,希望你以后寫好作文后多讀幾遍,就會發現自己有許許多多的錯誤了。第二,寫得字多的作文并不算好的,要有質量。你因為寫的長篇大論,才會覺得自己寫的是流水帳。第三,作文要有長有短,有簡有重。希望你的作文能寫的越來越好,加油!我會當你的“救援隊”。

  祝:

  好好學習,天天向上

  

  20xx年xx月xx日

給同學一封信400字 篇26

  親愛的陳通順同學:

  你好!

  你最近是不是又悶在家里玩手機和電腦了?你是不是又去買那些零食吃了?

  看到你現在這些壞習慣,我十分為你擔憂。首先是你那似西瓜般圓滾滾的肚子。你每天都吃那么多垃圾食品,你不覺得惡心嗎?在你這個肚子里藏著多少毒,你知道嗎?有一次,我和汝健陪你一起回家,你幾乎看見一個小店就會花掉幾塊錢。我都看得驚呆了,汝健由于經常陪你回家,臉色還好些。一路下來,你大概花了三十塊左右,這對我來說兩個星期也花不完啊!

  其次,是你鼻子上的那副眼鏡,如果不知道你的成績,有很多人應該都以為你是個勤奮好學的孩子。但是只要他和你有一定的接觸,就知道你天天玩手機,玩電腦,才有了這雙近視眼。上課時,你有時會趴在桌上睡覺,我問你為什么這么累?你總是找別的理由開脫,但我和汝健都知道是你又熬夜玩手機了。有一次,你上科學課玩手機,還給汝健看,我提醒了你三次,讓你把手機關掉,別再玩了,可是你到最后才聽進去。但來不及了,你被班里的“大嘴巴”舉報了,只好被老師批評一頓。我以為以后的科學課你會改正了,結果你又在上課時聊游戲,又被同一個人舉報了,你又被批評了一頓。

  我提醒過你幾次,你都沒有放在心上。希望你這一次能聽進去,并給我回信,以后盡量遠離電腦、手機和零食,在這小學的最后半年好好努力,改變別人對你的印象。

  復活吧,陳通順!奮斗吧,陳通順!

  祝你:

  突飛猛進!

  看好你的同學:王恒奕

  時間

給同學一封信400字 篇27

  親愛的同學們:

  祝你們新年快樂!今天是新年的第一天,也是我們小學五年半的學習結束了,還有半年小學生活就結束了,我也十分的珍惜,還有半年127天我們到家都會各奔東西了,還有半年我們班51個人的集體就要告別了,我看見大家都深深地包含著對09級4班的不舍,我也希望大家不要失去了才懂得珍惜......

  我從五年半的學習生活我認識了一個懂得團結的團體,還記得運動會的時候,只要是我們班同學跑步,同學們都在旁邊使勁的喊加油,我們接力賽的時候同學們即使不是運動員也在旁邊一起大聲的喊加油,在五年半的生活里,我認識了一個關心同學的集體,我在200你跑步的時候,突然被一個沖出來的小女孩撞倒了,你們卻無限的關心我,即使我和他吵過架......在09級4班我真的學會了很多,學會了謙讓,學會了做人學會了關心......

  在新的學期里,我不會和同學吵架,知道我們09級4班,是一個永不氣餒的班,是一個懂得關愛的班,是一個雖然氣老師但是十分關愛老師的班......我愛09級4班。

  我在新的學期里也希望大家積極的參加我們班學校的活動比如:競選班干部......

  在新的一年了,我祝大家新年快樂,新一年里好好學習天天向上!

給同學一封信400字 篇28

  親愛的鄭倩:

  你好!

  自從我們上了小學后就分開了,好久沒見,你的學習、身體都還好吧?我一直都十分掛念你。這次給你寫信,主要是要告訴你我近來的學習、生活的情況。

  前一陣子我和班里的幾個同學參加了學校的“晨燕詩社”組織的活動,在“晨燕詩社”里,我學會了許多關于格律詩的知識,比如格律詩的三大要素、起承轉合等,上個星期五還上了一次公開課,許多伯伯、阿姨都來聽課,你不知道我有多緊張,還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節課,我最大的收獲就是知道了中華民族詩詞的博大精深,你的學校有詩社嗎?

  最近,我不僅在學習上有許多收獲,而且生活也非常多彩。前幾個星期,爸爸帶我去貢川的鯉魚島釣魚,那兒可是個風景優美的好地方。在那兒,我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚,我十分高興,你有機會也一定要去看看。在家中,我從媽媽那學會了干許多家務,比如煮飯、炒菜等。

  鄭倩,希望我們以后能在一起學習、生活,讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長地久,你要給我回信喔。

  祝:學習進步!

  你的朋友:劉悅

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