宿舍管理述職報告范例（通用7篇）

宿舍管理述職報告范例 篇1

　　本學期工作即將結束，根據上級文件精神，結合我校實際住宿管理狀況，現將工作做以下總結：

　　1、開學準備工作：重點把學生床位落實到位，對每一個*用鐵絲都進行了加固；窗子都進行了排查和加固，學生的頭伸不到窗子外面，將住宿須知等有關事項細致的告之學生（如：防火、防震逃生常識、小學生守則、住宿生管理細則），及時安頓學生住宿。

　　2、學生的生活被品等調整到位（床單170*80CM苫單60*60CM），牙具、臉盆、手巾如何放置都做了具體的安排，為學生的日常生活帶給了很大的方便。

　　3、冬季及時關心落實學生的衣著、被褥的添加，按校園要求搞好“晚檢”，及時了解學生的健康狀況，對突發疫情狀況做到及時登記。

　　4、對自理潛力薄弱的學生予以全方位的指導督促，對自控潛力薄弱的學生予以更細化的監管。

　　5、對身體狀況不佳及心里有偏差的學生予以更人性化、細致周到的照顧及幫忙。

　　6、對班主任老師的日常管理工作予以強化、細化。每周一、三都開學生群眾大會，對學生進行安全教育和生活指導；每周四晚上，各樓層舍長都到值班室進行開會，加強宿舍管理；經常排查宿舍管理中的安全隱患（如：管制*、危險品、鉛筆、橡皮、鐵絲、鉤子、飯卡等）發現安全隱患及時收繳上報并提出排查意見，常發生燈泡的

　　狀況，立刻進行上報整改，并留有記錄；規范管理，使宿舍管理工作更規范、更具人性化。

　　7、抓好學生早操值日和晚間休息時的紀律，督促學生按時休息，保證學生每一天有足夠的睡眠時間，并使學生養成按時休息，早睡早起的良好習慣。

　　8、搞好宿舍和學生的個人衛生，不定時的檢查，培養學生的衛生習慣，讓學生生活在一個衛生、舒適的環境里。

　　9、在9、10月份進行了防火、防震、防踩踏的逃生演練，學生和教師都認真對待，都取得了預期的效果。

　　10、禮貌宿舍的評比教師都是根據一學期各宿舍學生的紀律、衛生、內務整理、禮貌禮貌進行的，在12月x日對學生進行了表獎，有三個宿舍榮獲“禮貌宿舍”的榮譽稱號，四名舍長榮獲“優秀舍長”的榮譽稱號，四十一名學生榮獲“優秀舍員”的榮譽稱號。大大調動了學生的用心性，培養了學生的自主性，為學生的健康成長打下了堅實的基礎。

　　宿舍安全管理工作就應常抓不懈，不斷完善，以學生發展為本，更人性化關注學生需求，使我校的宿管工作得到家長及學生認可。

　　在我們完成任務、取得成績的同時，就應看到工作中存在的不足。

　　1、男生寢室內務整理狀況不如女生宿舍，難以令人滿意、不睡覺玩耍到深夜的學生還存在；

　　2、寢室失竊仍有發生，需要進一步細化管理；

　　3、管理方法和水平有待進一步提高；

　　4、安全管理工作還有待加強；

　　5、宿舍燈具經常壞掉，需要專業人員對線路進行整改。

　　回顧本學期，我們完成的了校園交給我們的各項工作，為校園做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到，離校領導的要求還有一段距離，今后，我們有信心把宿舍管理工作做得更好，爭取更上一層樓。

宿舍管理述職報告范例 篇2

　　為進一步加強寄宿區的精神禮貌建設，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結：

　　一、禮貌的居室，情趣的生活

　　擬定了一份計劃，具體如下：1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學生積分密切掛勾。

　　2、對住宿區的公共衛生予以分工負責，落實到人。

　　二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

　　三、其次抓禮貌衛生：1、在宿舍，組織學生成員、各寢室長用心行動輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不禮貌行為進行督促檢查；

　　2、在宿舍內張貼標語，誘導學生養成良好的衛生習慣，張貼禮貌用語，為學生創造禮貌的環境。

　　3、開展經常性的禮貌寢室評選活動，第二學期開學時頒發獎狀、獎品（筆記本），實行禮貌宿舍的動態管理，承認、鼓勵學生點滴進步。

　　4、自開展建立禮貌寢室活動以來，學生宿舍衛生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，講禮貌、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

　　四、日常工作中重點突出抓財產管理，實行財產損壞的職責追究制度。

　　五、對學生違紀方面的管理：

　　1、按照相對集中的原則，經與各班主任充分協商，調整了部分學生的宿舍，為各班學生管理帶給了方便。

　　2、課余時間走進學生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學生交流、溝通，耐心聽取學生反映的問題，及時向校園有關方面反映解決。

　　3、召開學生座談會，認真聽取學生反映的問題，及時答復；

　　4、各寢室設學生聯絡員，由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長、班主任聯系，防止事件發生、事態擴大。

　　5、與政教處及時聯系。對檢查中發現的問題，如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知政教處人員。

　　六、工作中存在的主要問題與不足

　　1、對學生的衛生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

　　2、工作方法還存在必須問題，宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實，科學管理、規范管理尚未實現；

　　3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心，服務意識、服務水平尚待進一步提高。

　　4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩；

　　5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

　　大家好！轉眼間，本學期已漸漸接近尾聲，為了進一步加強寢室管理，規范同學們的生活行為，提高同學們的自理及自覺維護宿舍公共衛生的潛力，養成良好的生活習慣，圍繞以“和諧校園”為重點，落實學院的要求，我們本學期各系實行了輔導員下到寢室值班的制度，從目前已取得成績的基礎上，再接再厲做好下階段的工作，現對本期的宿舍管理工作總結如下：

　　2、堅持每一天檢查寢室衛生，確保學生寢室干凈衛生。

　　為了培養學生良好衛生習慣，保證寢室干凈整潔，根據寢室衛生有關規定嚴格檢查。檢查過程中，對于表現較好的寢室和表現較差的寢室，及時的做好登記，每一天將檢查結果及時通報給各位輔導員，對優秀的我們給予表揚。對那些衛生差的寢室，有針對性的進行思想教育工作并督促學生做好寢室衛生工作。

　　3、堅持每一天檢查寢室紀律，確保學生就寢紀律

　　為了使每位同學養成良好作息時間習慣，確保同學晚上安全就寢，嚴格查寢。查寢中，發現未在規定時間內歸寢，我們都視為晚歸；我們也會做好工作記錄，再由相應的輔導員按照校園的相關規章制度進行處理。

　　總結和回顧過去的一個學期，感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進”的精神，繼續持續高昂的精神狀態和飽滿的熱情，努力為學生做好服務工作，認真抓好學生公寓管理工作。使學生公寓管理工作不斷趨向科學化、規范化、人文化。學生公寓管理員20xx年工作總結

　　又是一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓的一名管理員，在校園后勤的領導下，在“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”宗旨的指引下，我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績，當然也存在著需要改善的問題，下面我將做出全面的總結。

　　首先，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，為學生帶給了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住狀況。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外，由于我在學生公寓樓工作時間很長，因此與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了很多同學們的支持，工作起來也比較得心應手。

　　其次，我協調負責公寓維修的同志開展日常的維修服務工作，做好日常維修狀況的跟進、統計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中，我認真做好了公寓學生的報修統計記錄工作，然后及時通知物業后勤維修組的同志，沒有讓一次維修工作出現失誤。我也都是當日工作當日完成，很好的保障了同學們的學習生活。

　　當然，在過去的工作中，還存在著一些問題，比如對學生的衛生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中必須會高度重視，爭取早日克服。

　　總之，隨著校園制度的改變，在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰，但我堅信在校園領導的帶領下，我將會做的更好。

　　存在的一些安全隱患，從而即時得到解決。為規范全校衛生普查工作，我們專門印發了《衛生評分標準》，專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛生最差寢室，我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。

　　但由于檢查隊伍過于龐大，檢查人員來自各個學院因而不規范，不客觀公正的因素時有發生，在同學中間造成了不好的影響，簽于此種狀況并征求同學們的意見。我們將校衛生普查改為校衛生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查，原則上

　　一個星期將全校樓棟抽查一遍，檢查時間為：~：，我們校園實行夏令時之后，我們又將這一時間改為：~：。為一步規范檢查工作，盡量作到客觀、公平、公正，我們從各學院抽調了優秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓，統一了衛生檢查標準和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。

　　為配合校園對學生提出的“三自”要求，即自我管理、自我服務、自我監督。并本著服務同學的目的，我們成立了大學生“三自”宿舍管理委員會，旨在探索學生宿舍自我管理的新模式。大學生“三自”宿舍管理委員會由學工處，校團委領導，校宿管部牽頭，各院宿管部共同參與的組織，其基本動作模式是：全校學生宿舍以樓棟為單位劃分，各樓棟設樓長，成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數較多的學院來主導成立，其下設信息員和委員（或者層長），信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息，由我們匯總后報學工處，實現校園與學生之間信息的對稱，并作為一條信息渠道保存下來。

　　月日下午：我們在學工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議，就委員會成立以來的工作狀況進行了交流。學工處主管領導盧建華處長也出席此次會議并且對我們的工作提出了具體要求，概括起來說為“一個主線，兩個亮點，三項建設”即以“以人為本，服務為先，培養學生成長、成才”。兩個亮點即學生精神風貌展示點，校園文化新的增長點。三項建設即隊伍建設，制度建設，寢室禮貌文化建設。盧處長的工作指導進一步為我們指明了工作思路和方向，我們將認真總結和吸收，使我們的工作能卓有成效的開展。

　　月日下午：我們將在學工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議，我們將就委員會成立以來的工作做以總結，并針對這個組織的動作模型和體系進行座談，為下學期的工作積累經驗。

宿舍管理述職報告范例 篇3

　　自20xx年x月在校園工作以來，宿舍管理工作經過了幾次調整，從新校區建設初始不成熟的嘗試管理逐步走向成熟并走向完善。我們管理人員的工作潛力得到鍛煉，服務素質也在工作中得以提升。現就20xx-20xx學年度第二學期完成的工作進行如下總結：

　　一、工作分流后的常規建設

　　三月開學以來，宿舍管理實行分流，我所分配到的管理區域是男生寢室C棟，工作調動對目前的工作性質有了必須的改動，以前所辦理的部分工作交由學生處羅杰管理，其余交由宿管科長助理管理，我所進行的工作就是對男生C棟進行單管理。

　　1、制度建設與完善

　　由于工作性質的變動，以前的工作都移交給各部門，但因為以前一向辦理的部分工作需要繼續帶動，比如：寢室檔案管理制度、流動紅旗評比制度、月工作總結匯報制度等，在工作條件的允許下，幫忙各部門對制度進行完善，具體操作由各部門自己處理，我做的就是協助他們更快更多的接收，完成移交。

　　2、學生干部管理小組建設

　　工作分流后需要一個新的臺階來應對工作的管理，以前整體性、間接式的管理模式突然改動有很多的不適應，為了更快適應并進一步完善管理，根據上級的指標我對C棟的管理干部實行重組，建立干部管理小組，加深層級管理，加強各系內部工作的同時也協調了各系的工作。

　　3、區域衛生分配與管理

　　在原有的C棟既定衛生區域基礎上對其進行分配，劃分到各系，人文社科系繼續負責活動室區域的清理，計科系負責整個二樓樓梯樓道和三樓、四樓部分樓梯樓道，醫學系負責五樓、一樓及文化長廊。

　　二、工作實戰

　　1、學生干部溝通工作

　　與學生干部的交流主要在干部例會上，對各項他工作進行調查了解，對其進行思想及生活交流，消除他們對我們在宿舍管理工作上的憂慮，培養用心性，協調整體性建設。

　　2、學生互助交流工作

　　學生是我們的直接服務對象，關心學生的生活起居，對寢室內部配置的務必品都配備到位，在條件允許的狀況下對其需求盡量滿足，每月至少四次到學生寢室了解學生狀況，同時對其思想動向進行了解，保證區域內部和諧、安全。在此期間，我區域內未出現過打架斗毆事件、用電安全事件，曠寢現象也取得了實質性的改觀。

　　3、密切聯系各系學生科處理住校學生未歸寢狀況、寢室區域衛生清理、后期離校手續辦理財產清算等。

　　4、完成與上級學生處部門的交接工作，匯報與傳達工作。

　　5、做好與其他部門的協調工作，主要是維修工作。

　　三、后期管理工作的嚴峻性

　　1、畢業生離校涉及的財產清查

　　經過清點核實，畢業生寢室內部財產基本上完好無損壞，C3-10、C3-11兩間寢室寢室門嚴重損壞，查原住083計中班學生，已報學生科追償，離校手續暫未辦理。

　　2、在校生財產清點理賠，寢室門損壞狀況已經匯報，C4-1，C3-11兩間有一小柜破損，待總務上核實是否需要賠償。

　　3、關于下學期開學新生入住的工作準備

　　清點寢室剩余床位，統計床位缺省狀況，C棟現住354人，除缺損以及輔導員辦公休息室外，預計可接納450人。

　　四、工作中逐步走向完善

　　1、工作中的缺陷

　　工作要求松懈，用心性下降；對干部的考核力度有所放松：對區域衛生的清理監督力度不夠。下學期準備重建小組，革新管理制度，對查寢及衛生實行分管監督，加大力度重整。

　　2、工作中的表現

　　協調上級部門工作、制度建設推進、各部門之間的溝通順暢，工作得到學生及上級部門認可。

　　3、應對策略，改革方向

　　下學期準備重建小組，革新管理制度，對查寢及衛生實行分管監督，加大力度重整；落實干部考核制度，加強管理；認真落實各學生科的聯系工作，爭取完善區域和諧建設。

　　五、工作展望

　　在新學期，工作完善，爭取做到區域文化建設更加完美；區域衛生全部落實；師生間、學生與學生間關系和諧。

宿舍管理述職報告范例 篇4

　　學生宿舍管理在校園領導的關心、支持和學生處的正確領導下，在教導處的大力配合下，緊緊圍繞校園的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，用心致力于營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛生工作放在首位，扎實認真做好工作。

　　一、圍繞中心，服從大局，做好公寓調整及管理服務工作

　　1、做好宿舍調整工作。為了到達上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難;用心做好學生的思想工作，有力確保了校園的安全穩定大局。

　　2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設，加強對學生管理制度，熄燈后加強了查宿舍人員名單，了解學生動態狀況。有什么問題及時上報。

　　二、完善制度，規范程序，加強管理，

　　探索新形勢下的宿舍管理新模式在原有制度基礎上，吸取管理經驗，推行程序化管理，規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

　　三、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作

　　(1)并定期消毒，開放門窗流通空氣，一方面做好規定的解釋工作;另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

　　(2)加強檢查與維修。有問題及時上報，除了平時的例常檢查外，有時校園領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛生狀況，逐宿舍的徹底清

　　查，對于違章電器堅決予以沒收和教育。

　　(3)進行宿舍安全演練。校園制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案，并專門做了多次的演練操作，讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。

宿舍管理述職報告范例 篇5

　　本學期，在校園領導的支持、關心和正確領導下，在全體班主任老師、學生干部的大力配合下，我堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，用心致力于營造良好的育人環境。推動宿舍管理工作不斷向著科學化方向發展。現將工作總結如下：

　　一、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識

　　明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。采用系書記牽頭、輔導員、各班班委負責的監督機制，不定期的對宿舍經行抽查，建立起安全信息反饋制度，確保突發、緊急事件應急工作高效有序地進行，對突發事件能夠用心預防、快速反應，妥善處置。

　　經常深入學生宿舍，做好下寢和談話工作記錄。深入學生宿舍，利用課余時間加強與學生的溝通，拉近與學生的距離，解決學生日常生活，學習中的困惑，并建立“宿舍管理反饋網絡體系”，解決宿舍中存在的問題。

　　周末、國慶節、元旦等節假日都做好值班工作，遇到問題及時解決，保障學生宿舍的良好秩序。時刻關注學生思想動態，防止惡性事故發生。加強宿舍安全檢查，對學生宿舍使用大功率電器、私拉電線及宿舍內務等進行不定期的突擊抽查，對發現的問題責令限期整改，消除各種安全隱患，為我系學生創造一個良好的居住環境。

　　二，抓“重點”人群，做好宿舍管理工作

　　針對建立活動中可能出問題的學生，抓了三個重點：

　　第一是畢業生。因為他們立刻要畢業，心理壓力大，紀律有所松弛，生活開始懶散，不易管理。為此，召開畢業生骨干大會，教育學生持之以恒，給學弟學妹做好榜樣，同時結合畢業生“三個一”活動，給校園留下一個好印象。

　　第二是“特殊人群”

　　含心理障礙、有重大疾病的同學

　　根據系部建立的重點學生檔案，確定工作重點，對心理可能出現問題的同學及時進行疏導，并上報，防止宿舍惡性事件的發生。

　　三、工作中存在的主要問題與不足

　　1.對學生的衛生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

　　3.工作方法還存在必須問題，宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實，科學管理、規范管理尚未實現；

　　3.以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心，服務意識、服務水平尚待進一步提高。

　　4.宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

宿舍管理述職報告范例 篇6

　　1號院為普通宿舍，20xx年上學期入住藝體系三年制，五年制男生197人，20xx年下學期入住女生157人，分別為：中文系79人；政教系51人；經管系13人；外語系12人；數理系2人。

　　一年來，在教學領導的關心、支持和學生處宿管科的正確領導下，緊緊圍繞校園的中心工作，以管理育人、服務育人為目標，以制度管人管事為手段，深化禮貌宿舍建立工作，開展宿舍文化活動，努力構建和諧宿舍，營造良好的育人氛圍。為我校大學生的健康成才創造優良環境。現將一年來的工作總結如下：

　　一、強化安全管理，加強安全工作力度

　　1、為確保我校學生宿舍的安全穩定大局，更好的營造一個溫馨和諧的生活、學習環境、學生宿舍管理科對階段重點工作進行布置安排，強調宿舍管理員的崗位職責，服務態度，服務意識，強調工作中的安全防范意識，加強課間、夜間巡邏工作，發現問題要及時匯報，遇到節假日及校園重大活動期間時刻把安全穩定放在第一位，認真做好24小時值班工作。

　　2、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作，加強檢查與維修，為杜絕隱患，校園還進行消防安全知識競賽。保衛處、宿管科、學生會聯合每月進行一次安全已生大檢查，在檢查過程中發現：如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放；在宿舍內亂接亂拉電線，吸煙亂扔煙頭、棍棒等。

　　3、每周進行2-3次安全衛生檢查，同時安排自管委員成員沒有

　　課的同學至少1名參加管理員的檢查。在檢查中及時排查安全隱患，開展安全教育，做好學生的安全防范意識工作，使學生用心參與到安全排查工作中來。

　　4、宿舍實施24小時全天管理，認真做好學生宿舍的查夜及日常督察工作，其間發現外表推銷人員2次，已及時上報保衛處處理；巡查間發現藝體系08級學生，09級兩名學生分別在外酗酒后回宿舍毆打他人，并及時上報宿管科處理，還發現查完夜*頭的被當時發現，并對其進行嚴肅的批評教育。他們都認識到了自己的錯誤，并寫了檢討書保證以后不再犯。

　　二、以育人為目標，用心做好宿舍內學生的思想工作

　　1、20xx年下學期新生入住1號院，我們完成了一系列入住工作程序，建立了學生檔案，組成了13名自管委成員，24名宿舍長負責制，有效發揮自管委干部及宿舍長的主體作用，先后召開自管委及宿舍長會議。對她們重點講述了校園對入住學生的規章制度，讓她們各自下去負責做好宣傳工作，有問題及時反映給管理員。

　　2、對違紀學生和宿舍衛生不合格的進行了違紀上報，并都做了批評教育和談話工作。20xx年1號院入住學生夜不歸宿235人次；晚歸9人次；酒后毆打他人3次；以上全部屬于藝體系男生。

　　3、利用宣傳欄每月一期宿管簡報進行粘貼、通報違紀學生，表揚好人好事，宿舍財產維修狀況教師來訪次數。創辦心里咨詢專欄，進行心里健康知識宣傳粘貼，疾病預防小常識粘貼。

　　4、實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。利

　　用黑板報進行消防安全意識知識宣傳。溫馨提示：如“節約用水，珍惜生命”“舍區禮貌環境”“入住須知”“營造舍區舒適環境”等資料進行宣傳。

　　三、開展禮貌宿舍建立和宿舍文化建設，構建和諧宿舍氛圍

　　1、為進一步深入化校園的宿舍文化建設，開展了禮貌舍區、禮貌宿舍建立系列活動。20xx年x月學生處舉行了“我愛我家，我家因我而秀麗”的宿舍美化、綠化活動。以宿舍格言、工藝品制品和溫馨居室布展等活動的資料進行評比。1號院在管理員及全體同學的共同努力下取得了“優秀組織獎”。學生宿舍共有9間分別獲得了不同獎項。經過此次活動，提升了宿舍文化品味，豐富了宿舍文化生活，營造和諧溫馨的宿舍氛圍。

　　四、提高管理員綜合素質，努力實現管理育人與服務結合

　　1、要求在宿舍管理中，務必統一思想認識強化服務意識，提高個人的綜合素質，業務潛力，加強服務意識，提高服務水平。

　　2、每學期管理員進行綜合素質考評，舍區每周進行一次周會，總結一周來的工作狀態，存在的不足以及需要改善和下一步的工作。

　　3、了解本舍區入住學生的基本狀況。如：民族、異體質、貧困的學生都分別在冊。時常與她們進行交流以及時發現異常狀況及早處理。

　　五、存在的問題及不足：

　　1、學生住宿條件有待進一步改善；

　　2、宿舍內部衛生狀況難以令人滿意，個性是男生；

　　3、機率、消防安全需要進一步加強；

　　4、對舍區的“盲區”管理，需進一步完善；

　　5、學生黨員、學生干部的工作用心性需進一步提高，讓學生在宿舍的任何問題都能做到：有人管、有人能管、有人能管好；

　　6、五年制學生的管理問題，由于他們都沒有理解過高中三年的教育。在生理、心理上都不成熟，管理難度大，他們都還處于青春萌動期。初中畢業直接進入大學里，沒有經過高中三年緊張的學習整體素質差，對外界的實驗潛力低，難免出現問題的機率要比三年制的高，他們都還需要父母的呵護教育，要求我們管理員要多了解、多關心他們、多積累經驗引導他們樹立正確的人生觀，做一名合格的大學生。

　　透過一年的管理工作，體會頗多。首先作為學生宿舍的管理員，應具有良好的心理素質，當應對個別同學對工作不理解甚至破口大罵時，應當以服務員的身份出現，用自己的語言化解對方的矛盾。正確對待同學們的過激語言，還要熟練掌握各種規章制度、語言技巧。所以宿舍管理方面也是有很大學問的。我們會在日后的工作中在宿管科的直接領導下不斷增強業務水平，努力學習各種相關規定與技能及時總結經驗，把學生宿舍當作自己的家，把維護學生宿舍的穩定和諧當成自己的職責，把建設營造安定和諧的宿舍當作自己的任務。

宿舍管理述職報告范例 篇7

　　為進一步加強寄宿區的精神禮貌建設，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結：

　　一、禮貌的居室，情趣的生活

　　擬定了一份計劃，具體如下：

　　1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學生積分密切掛勾。

　　2、對住宿區的公共衛生予以分工負責，落實到人。

　　二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

　　三、其次抓禮貌衛生：

　　1、在宿舍，組織學生成員、各寢室長用心行動輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不禮貌行為進行督促檢查；

　　2、在宿舍內張貼標語，誘導學生養成良好的衛生習慣，張貼禮貌用語，為學生創造禮貌的環境。

　　3、開展經常性的禮貌寢室評選活動，第二學期開學時頒發獎狀、獎品（筆記本），實行禮貌宿舍的動態管理，承認、鼓勵學生點滴進步。

　　4、自開展建立禮貌寢室活動以來，學生宿舍衛生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，講禮貌、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

　　四、日常工作中重點突出抓財產管理，實行財產損壞的職責追究制度。

　　五、對學生違紀方面的管理：

　　1、按照相對集中的原則，經與各班主任充分協商，調整了部分學生的宿舍，為各班學生管理帶給了方便。

　　2、課余時間走進學生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學生交流、溝通，耐心聽取學生反映的問題，及時向校園有關方面反映解決。

　　3、召開學生座談會，認真聽取學生反映的問題，及時答復；

　　4、各寢室設學生聯絡員，由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長、班主任聯系，防止事件發生、事態擴大。

　　5、與政教處及時聯系。對檢查中發現的問題，如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知政教處人員。

　　六、工作中存在的主要問題與不足

　　1、對學生的衛生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

　　2、工作方法還存在必須問題，宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實，科學管理、規范管理尚未實現；

　　3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心，服務意識、服務水平尚待進一步提高。

　　4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩；

　　5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。